計劃應(yīng)該具備靈活性，以適應(yīng)不可預(yù)測的變化和挑戰(zhàn)。制定計劃要具備可行性，考慮到實際情況和資源的限制。以下是一些值得注意的計劃錯誤和教訓(xùn)，希望對大家有所幫助。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步貫徹落實區(qū)教育局文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)我區(qū)教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的優(yōu)秀教師隊伍，提高我區(qū)教學(xué)工作實效，教育局加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)：工作計劃。充分發(fā)揮優(yōu)秀小學(xué)語文教師和教學(xué)骨干的引領(lǐng)和輻射作用，通過日常自主研習(xí)和集中合作研修相結(jié)合原則，切實提高小學(xué)語文名師工作室成員、學(xué)員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)小學(xué)語文名師工作室成員、學(xué)員的課堂教學(xué)管理水平、能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)未來有知名度的優(yōu)秀語文教師。
二、組織機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)委員會專家：梁衛(wèi)東校長雷澤懷校長
指導(dǎo)委員會委員：王梅麥平好
工作室主持人：廖祖權(quán)
工作室骨干成員：湯瑞好、蘇艷玲、胡務(wù)娟、譚華錫
跟崗學(xué)員15人：黃錦文（實?。?、馮藝紅（圭?。?、阮結(jié)意（尚雅）、阮云英（尚雅）、譚門娟（紅衛(wèi)）、林妙芳（城西）、梁仲桂（城郊）、李杏喜（羅坑）、黃秋燕（崖門）、蔣瑞華（沙堆）、林曉燕（古井）、林鳳琴（三江）、梁彩瓊（睦洲）、林璀華（司前）、盧燕華（雙水）
三、工作室成員主要分工：
廖祖權(quán)：設(shè)計工作室方案，全面負(fù)責(zé)工作室的整體策劃和組織指導(dǎo)工作；
湯瑞好：負(fù)責(zé)具體工作室日常工作的策劃、聯(lián)系和落實；
譚華錫：具體負(fù)責(zé)工作室q群、網(wǎng)站的設(shè)計、制作和維護(hù)等工作；
三、活動方式：
1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)：采取自主研修和專家引領(lǐng)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散研究相結(jié)合的方法，每學(xué)期至少研讀優(yōu)秀教學(xué)專著1—2本，做好讀書筆記；邀請名教師、優(yōu)秀教師和教學(xué)工作專家面對面地進(jìn)行專題研討，談?wù)摾Щ?，探討策略，剖析案例，分享?jīng)驗，使工作室成員獲得具體有效的指導(dǎo)。
2、課堂教學(xué)研討：相互走進(jìn)他人的課堂和其它教育活動中，互相學(xué)習(xí)、觀摩，在觀摩中學(xué)習(xí)和反思，提高工作室成員課堂教學(xué)活動設(shè)計與實施的能力。
3、課題研究實踐：工作室每學(xué)期擬定一個總課題，學(xué)員擬定子課題，有目的、有計劃地進(jìn)行研究與實踐，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行反思和重建，不斷完善自己的認(rèn)識和行為，提升研究水平，同時及時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育隨筆、故事、論文等。
4、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動:建立“工作室”網(wǎng)站，及時公布“工作室”研究主題和成果，吸引更多教師參與網(wǎng)絡(luò)對話與切磋，使之成為學(xué)習(xí)交流、分享智慧的平臺，提升研究品位和實際價值。
四、時段安排：
九月份：工作室成立開展前期工作
1、工作室制定詳盡的工作計劃，并上交教育局。
2、工作室掛牌，組織全體成員召開動員會議，骨干成員擬定研究課題。
3、建立學(xué)員個人檔案。
4、組織工作室成員集體學(xué)習(xí)工作計劃。各學(xué)員根據(jù)自身情況，制定個人學(xué)習(xí)計劃。
5、組織課題開題，各學(xué)員圍繞總課題，根據(jù)自身實際和本人所在學(xué)校情況，擬定個人研究子課題。
6、籌備開班。
十月份：跟崗學(xué)習(xí)（具體安排表附后）
1、組織開班，邀請指導(dǎo)專家雷澤懷校長作報告，工作計劃《教育局加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)：工作計劃》。各學(xué)員進(jìn)行課題開題報告展示會、公開課、研討課、理論學(xué)習(xí)。
2、公開課、研討課、理論學(xué)習(xí)。
3、匯報課、撰寫跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)。
五、所需支持：
1、心理支持：無論是工作室主持人還是工作室成員均需要得到所在單位領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可，認(rèn)同這項工作的價值，創(chuàng)設(shè)支持性的'心理氛圍。
2、時間保證：無論是教科研工作還是教師培訓(xùn)工作，都需要大量的時間投入，需要學(xué)校給予大力支持，保證各項活動順利開展。
3、空間保證：無論是主持人還是工作室成員所在單位，能夠為工作室的活動提供活動場所，保證工作室各項教學(xué)研討得以順利進(jìn)行。
4、制度保障：制訂工作室規(guī)章制度，確?；顒诱＿\行。
5、經(jīng)費保障：嚴(yán)格管理并使用好工作室基金，滿足工作室成員、學(xué)員學(xué)習(xí)研究的需要。
六、工作室規(guī)章制度：
1、每個成員、學(xué)員均要有自己的個人發(fā)展規(guī)劃，主動對照，按時完成。
2、每個成員、學(xué)員認(rèn)真準(zhǔn)時參加工作室組織的各項學(xué)習(xí)、研究活動，不得無故缺席。
3、按時、保質(zhì)、保量完成工作室的各項任務(wù)：研讀理論專著、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流管理經(jīng)驗、德育課程實踐展示、研究資料收集、課題的立項研究等。
4、互助共進(jìn)，富有團(tuán)隊精神，全體成員均有義務(wù)維護(hù)本工作室的聲譽，杜絕弄虛作假。
七、預(yù)期成果：
1、按預(yù)定計劃完成培養(yǎng)工作，使15名學(xué)員順利完成學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)。
2、認(rèn)真有效完成工作室課題研究，編印課題研究成果，使課題順利結(jié)題。
3、編印工作室主持人工作經(jīng)驗總結(jié)。
4、編印工作室骨干成果、培訓(xùn)學(xué)員心得體會、經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)論文及教學(xué)設(shè)計集體。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇二
教育功在千秋，學(xué)校教育，教師為本。抓住教師專業(yè)化發(fā)展這一關(guān)鍵，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖槭菍W(xué)校發(fā)展的根本，是辦人民滿意的教育的必須。教師的專業(yè)化是教書育人、保障課改深入高效開展，提高教學(xué)成績的重要條件。教師把工作當(dāng)作是一種職業(yè)、事業(yè)還是專業(yè)，會對教師的教育教學(xué)行為產(chǎn)生很大影響。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部挖潛，實現(xiàn)自我更新和跨越式發(fā)展，關(guān)鍵是建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)造活力的專業(yè)化教師隊伍。
一、目標(biāo)
深入開展學(xué)校教學(xué)和管理改革，力爭辦好人民滿意的教育。我校提出：“當(dāng)好人、做能人、爭強(qiáng)人、創(chuàng)名人”的教師培養(yǎng)目標(biāo)，從而實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。通過名師工程的建設(shè)，旨在強(qiáng)化我校師資整體水平的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一大批在教育教學(xué)工作中起骨干、示范作用的優(yōu)秀教師，造就一批在全縣教育界有一定影響力的名師隊伍，擴(kuò)大和提高我校的社會評價和影響全面改善我校教學(xué)軟環(huán)境，提高教學(xué)效率，實現(xiàn)教學(xué)成績的重大突破。
二、渠道和措施
(一)樹立良好師德，培養(yǎng)名師隊伍
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，學(xué)生觀，愛崗敬業(yè)是教師成長的前提。引導(dǎo)教師“以學(xué)生發(fā)展為本”，盡可能滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，使每個學(xué)生得到充分發(fā)展是評價教師專業(yè)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。所以，培養(yǎng)名師，要從教師忠誠于人民的教育事業(yè)、教師的責(zé)任感、價值觀、人生觀的樹立上下功夫，有利于培育建設(shè)有中國特色社會主義的棟梁之材，有利于德才兼?zhèn)涞墓歉山處煹呐囵B(yǎng)和涌現(xiàn)。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實教師基本功，提高教學(xué)績效
1、備課：做好個人、小組、教研組三層面的備課活動，力求緊密結(jié)合學(xué)情,有效備課，使備課具有較強(qiáng)的針對性，這樣才能將提高教學(xué)質(zhì)量落在實處。
2、上課：以“有效教學(xué)”為抓手，重視日常每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，打造精品課堂。繼續(xù)組織好公開課的教學(xué)，通過研究課的開設(shè)、研討、評課使教師在準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)策略等方面有新的提高，提高日常課課堂教學(xué)效率。
3、聽、評課：繼續(xù)堅持聽評課活動，特別加強(qiáng)評課的研討。通過聽、評課這種教學(xué)互動形式，促進(jìn)教師教學(xué)能力的共同提高。
4、作業(yè)布置與批改：要求老師精選習(xí)題，注重習(xí)題質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)要認(rèn)真，訂正要及時并及時批改訂正。
5、課后輔導(dǎo)：重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)同時加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
(三)加強(qiáng)校本教研，為名師的培養(yǎng)搭臺鋪路
20xx年度教師隊伍建設(shè)工作計劃
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇三
進(jìn)一步組織干部教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論；加強(qiáng)政治思想建設(shè)；以課程改革為契機(jī)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念；加強(qiáng)校本培訓(xùn)；創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的競爭意識；增強(qiáng)全體教職工的勞動紀(jì)律觀念；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神；進(jìn)一步提高干部教職工的整體素質(zhì)；深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
（1）學(xué)校管理隊伍(2)建設(shè)
1、堅持周一例會制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論。
2、管理干部要做到“五個一”要求；即深入一個年級組，深入一個教研組，抓好一個科研課題，指導(dǎo)好至少一個青年教師，高質(zhì)量的完成聽課指標(biāo)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用，學(xué)校管理向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化靠近。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要參加平均每周2小時的信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，以提高信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用。
4、在縣教委開展的“20__教學(xué)管理年”活動中，要認(rèn)真參加并組織好相關(guān)活動；以此次活動為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神。
5、干部在教育科研方面為群眾的表率，除抓好一個科研課題之外，每學(xué)期要撰寫出一篇質(zhì)量較高的論文。
6、認(rèn)真落實好黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè)；使干部真正做到廉潔自律、克己奉公、踏實肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)的模范。
（3）教師隊伍(4)建設(shè)
1、堅持周二例會制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論；除集中學(xué)習(xí)之外，還要進(jìn)行自學(xué)，保證每周2小時學(xué)習(xí)時間；并寫出學(xué)習(xí)心得及在工作實踐中運用的總結(jié)。
2、樹立正確的教育觀念，大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表；教職工帶頭使用文明用語，杜絕使用不文明語言；教師要依法執(zhí)教，落實好上級有關(guān)精神，不搞以盈利為目的的家教活動。
3、嚴(yán)格組織觀念，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，反對無政府主義、自由主義，樹立全局觀念，作到政令暢通；下大力氣抓好教職工的各項管理，使得教職工進(jìn)一步積極按時參加學(xué)校的各項教育教學(xué)等活動。
4、認(rèn)真貫徹上級教育體制改革精神，增強(qiáng)教職工競爭意識。
5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程。
（1）做好__年學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦評選工作。制定學(xué)校骨干教師隊伍發(fā)展規(guī)劃以及培訓(xùn)方案，進(jìn)一步完善校級骨干教師的考核評選制度，學(xué)校要對縣校兩級骨干教師予以鼓勵。
（2）進(jìn)一步完善指導(dǎo)教師制度，開展好校內(nèi)“導(dǎo)師帶教”活動。
（3）在教師中繼續(xù)開展“做學(xué)生喜歡的教師”活動，讓學(xué)生、家長參與對教師的評價，學(xué)期末評選出我校的“學(xué)生最喜歡的教師”并報中教科參選。
（4）請師德講師團(tuán)到我校演講，學(xué)習(xí)我縣優(yōu)秀教師的愛崗敬業(yè)，精益求精，勇于探索和創(chuàng)新的精神以及先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
6、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，多種培訓(xùn)模式相結(jié)合，建設(shè)一支復(fù)合型的教師隊伍。
（1）培養(yǎng)一專多能的教師，如培養(yǎng)一批能夠擔(dān)任綜合實踐類課程的教師，班主任要成為心理輔導(dǎo)員等。
（2）落實好上級及我校的十五時期教師繼續(xù)教育方面的工作意見。鼓勵教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。
（3）努力加強(qiáng)信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn)。
（4）積極組織教師參加課程改革的相應(yīng)培訓(xùn)工作，廣泛學(xué)習(xí)試驗區(qū)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗與成果，為國家課程改革的全面實施和落實奠定基礎(chǔ)。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇四
學(xué)校努力創(chuàng)建一支優(yōu)秀的教師隊伍，有助于推動教育現(xiàn)代化，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全力推進(jìn)教育教學(xué)沿著“科研興教”之路內(nèi)涵發(fā)展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年度教師隊伍建設(shè)
工作計劃
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!進(jìn)一步組織干部教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論；加強(qiáng)政治思想建設(shè)；以課程改革為契機(jī)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念；加強(qiáng)校本培訓(xùn)；創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的競爭意識；增強(qiáng)全體教職工的勞動紀(jì)律觀念；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神；進(jìn)一步提高干部教職工的整體素質(zhì)；深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1) 學(xué)校管理 隊伍
(2) 建設(shè)
1、堅持周一例會制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論。
2、管理干部要做到“五個一”要求；即深入一個年級組，深入一個教研組，抓好一個科研課題，指導(dǎo)好至少一個青年教師，高質(zhì)量的完成聽課指標(biāo)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用，學(xué)校管理向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化靠近。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要參加平均每周2小時的信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，以提高信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用。
4、在縣教委開展的“20xx教學(xué)管理年”活動中，要認(rèn)真參加并組織好相關(guān)活動；以此次活動為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神。
5、干部在教育科研方面為群眾的表率，除抓好一個科研課題之外，每學(xué)期要撰寫出一篇質(zhì)量較高的論文。
6、認(rèn)真落實好黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè)；使干部真正做到廉潔自律、克己奉公、踏實肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)的模范。
(3) 教師隊伍
(4) 建設(shè)
1、堅持周二例會制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論；除集中學(xué)習(xí)之外，還要進(jìn)行自學(xué)，保證每周2小時學(xué)習(xí)時間；并寫出學(xué)習(xí)心得及在工作實踐中運用的總結(jié)。
2、樹立正確的教育觀念，大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表；教職工帶頭使用文明用語，杜絕使用不文明語言；教師要依法執(zhí)教，落實好上級有關(guān)精神，不搞以盈利為目的的家教活動。
3、嚴(yán)格組織觀念，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，反對無政府主義、自由主義，樹立全局觀念，作到政令暢通；下大力氣抓好教職工的各項管理，使得教職工進(jìn)一步積極按時參加學(xué)校的各項教育教學(xué)等活動。
4、認(rèn)真貫徹上級教育體制改革精神，增強(qiáng)教職工競爭意識。
5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程。
(1)做好20xx年學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦評選工作。制定學(xué)校骨干教師隊伍發(fā)展規(guī)劃以及
培訓(xùn)方案
，進(jìn)一步完善校級骨干教師的考核評選制度，學(xué)校要對縣校兩級骨干教師予以鼓勵。(2)進(jìn)一步完善指導(dǎo)教師制度，開展好校內(nèi)“導(dǎo)師帶教”活動。
(3)在教師中繼續(xù)開展“做學(xué)生喜歡的教師”活動，讓學(xué)生、家長參與對教師的評價，學(xué)期末評選出我校的“學(xué)生最喜歡的教師”并報中教科參選。
(4)請師德講師團(tuán)到我校演講，學(xué)習(xí)我縣優(yōu)秀教師的愛崗敬業(yè)，精益求精，勇于探索和創(chuàng)新的精神以及先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
6、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，多種培訓(xùn)模式相結(jié)合，建設(shè)一支復(fù)合型的教師隊伍。
(1)培養(yǎng)一專多能的教師，如培養(yǎng)一批能夠擔(dān)任綜合實踐類課程的教師，班主任要成為心理輔導(dǎo)員等。
(2)落實好上級及我校的十五時期教師繼續(xù)教育方面的工作意見。鼓勵教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。
(3)努力加強(qiáng)信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn)。
(4)積極組織教師參加課程改革的相應(yīng)培訓(xùn)工作，廣泛學(xué)習(xí)試驗區(qū)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗與成果，為國家課程改革的全面實施和落實奠定基礎(chǔ)。
如何確保我校教師隊伍持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，教師隊伍整體素質(zhì)快速提高，名優(yōu)教師更多地涌現(xiàn)，順利實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越，是我們面臨的一個十分緊迫問題。為此，我們對進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的培養(yǎng)和發(fā)展提出如下規(guī)劃。
一、我校的教師隊伍建設(shè)要繼續(xù)堅持以下基本原則
1、 師德為先原則。我校的教師隊伍建設(shè)必須堅持師德為先的原則，盡快樹立教師職業(yè)的認(rèn)同感，激發(fā)教師強(qiáng)烈的職業(yè)追求是隊伍建設(shè)的核心。
2、 制度創(chuàng)新原則。制度創(chuàng)新即通過完善管理制度，營造教師渴求發(fā)展的環(huán)境與氛圍，提供教師自主發(fā)展、施展才華的條件與空間，建設(shè)具有我校特色的隊伍優(yōu)化機(jī)制。
3、 整體性原則。只有大幅度提高教師隊伍的群體素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)，才能從根本上推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。
4、自主性原則。教師為達(dá)到任職標(biāo)準(zhǔn)，滿足工作要求，實現(xiàn)職務(wù)晉升，就要把握機(jī)會，自覺主動地參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及其它學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動。學(xué)校大力提倡，積極支持教師參加學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動。
二、我校教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)是
掀起教師自覺提高自身修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)新知識、努力爭做優(yōu)秀教師的高潮，為積極提高全校教師的文化素質(zhì)奠定了一個扎實的基礎(chǔ)；以教師發(fā)展為本，培養(yǎng)和造就研究型教師，實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展；以創(chuàng)新為動力，優(yōu)化和諧發(fā)展的教師資源，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新力強(qiáng)，并能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的師資隊伍；培養(yǎng)一批具有新的教育理念，勤于實踐、敢于創(chuàng)新，有較好教學(xué)方法和教學(xué)效果，有較強(qiáng)的教科研能力和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、專家型教師。
三、為實現(xiàn)上述目標(biāo)必須落實以下具體措施
1、加強(qiáng)師德教育，開展各種形式的教育活動
(1)把師德建設(shè)作為一項重要的實事工程來抓，組織教工學(xué)習(xí)國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》，制定本校的教師職業(yè)道德規(guī)范要求。
(2)校內(nèi)樹立本校教師的先進(jìn)典型，弘揚身邊的先進(jìn)事跡，表彰一批優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮教師人格力量。
2、深入開展校本培訓(xùn)，構(gòu)筑教師專業(yè)成長綠色通道
3、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)，提高教師教學(xué)研究能力
開展“減負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)研究，不斷積累實踐性經(jīng)驗，促進(jìn)教學(xué)能力和水平的提升，從而不斷提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)隊伍管理
4、重視干部的選拔和培養(yǎng)，形成一支有一定數(shù)量和質(zhì)量的干部隊伍。
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教師隊伍建設(shè)工作計劃篇五
你知道關(guān)于中學(xué)教師隊伍建設(shè)工作計劃的內(nèi)容怎么寫嗎？教師不可把自已的意志和知識強(qiáng)加于學(xué)生，每個學(xué)生都有自已的頭腦和意愿，他們才是學(xué)習(xí)的主體。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中學(xué)教師隊伍建設(shè)工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
作為一名人民教師，做好自己的教學(xué)工作，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師，讓學(xué)生學(xué)好英語，有一個優(yōu)異英語成績，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長放心于學(xué)校，也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情。
一、工作的重要指導(dǎo)思想
我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作，必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學(xué)習(xí)，多參加系列講座，加強(qiáng)自己的思想建設(shè)，增加自己的教學(xué)能力。
二、情況基本介紹
下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班，共四十五名學(xué)生，初一五班為普通班，共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀，五班學(xué)生英語成績較落后一些。本學(xué)期期末成績出來后，五班的班主任也找過我，希望我下學(xué)期，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績提上來，這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!
三、大致的教學(xué)計劃
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。
這一個學(xué)期，共四個半月的時間，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間，所以我要抓緊每一分鐘時間，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習(xí)，做口語練習(xí)。
四、具體計劃
1、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。
2、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
3、單詞練習(xí)。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候，帶他們朗誦課文。
5、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機(jī)，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平，取長補(bǔ)短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進(jìn)語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。
三、班級管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中。總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面
深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇六
進(jìn)一步組織干部教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論；加強(qiáng)政治思想建設(shè)；以課程改革為契機(jī)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念；加強(qiáng)校本培訓(xùn)；創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的競爭意識；增強(qiáng)全體教職工的勞動紀(jì)律觀念；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神；進(jìn)一步提高干部教職工的整體素質(zhì)；深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
（1）?學(xué)校管理? 隊伍（2）?建設(shè)
1、堅持周一例會制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論。
2、管理干部要做到“五個一”要求；即深入一個年級組，深入一個教研組，抓好一個科研課題，指導(dǎo)好至少一個青年教師，高質(zhì)量的完成聽課指標(biāo)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用，學(xué)校管理向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化靠近。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要參加平均每周2小時的信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，以提高信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用。
4、在縣教委開展的“2004教學(xué)管理年”活動中，要認(rèn)真參加并組織好相關(guān)活動；以此次活動為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神。
5、干部在教育科研方面為群眾的表率，除抓好一個科研課題之外，每學(xué)期要撰寫出一篇質(zhì)量較高的論文。
6、認(rèn)真落實好黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè)；使干部真正做到廉潔自律、克己奉公、踏實肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)的模范。
（3）?教師隊伍（4）?建設(shè)
1、堅持周二例會制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論；除集中學(xué)習(xí)之外，還要進(jìn)行自學(xué)，保證每周2小時學(xué)習(xí)時間；并寫出學(xué)習(xí)心得及在工作實踐中運用的總結(jié)。
2、樹立正確的教育觀念，大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表；教職工帶頭使用文明用語，杜絕使用不文明語言；教師要依法執(zhí)教，落實好上級有關(guān)精神，不搞以盈利為目的的家教活動。
3、嚴(yán)格組織觀念，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，反對無政府主義、自由主義，樹立全局觀念，作到政令暢通；下大力氣抓好教職工的各項管理，使得教職工進(jìn)一步積極按時參加學(xué)校的各項教育教學(xué)等活動。
4、認(rèn)真貫徹上級教育體制改革精神，增強(qiáng)教職工競爭意識。
5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程。
（1）做好04年學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦評選工作。制定學(xué)校骨干教師隊伍發(fā)展規(guī)劃以及
培訓(xùn)方案
，進(jìn)一步完善校級骨干教師的考核評選制度，學(xué)校要對縣校兩級骨干教師予以鼓勵。（2）進(jìn)一步完善指導(dǎo)教師制度，開展好校內(nèi)“導(dǎo)師帶教”活動.
（3）在教師中繼續(xù)開展“做學(xué)生喜歡的教師”活動，讓學(xué)生、家長參與對教師的評價，學(xué)期末評選出我校的“學(xué)生最喜歡的教師”并報中教科參選。
（4）請師德講師團(tuán)到我校演講，學(xué)習(xí)我縣優(yōu)秀教師的愛崗敬業(yè)，精益求精，勇于探索和創(chuàng)新的精神以及先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
6、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，多種培訓(xùn)模式相結(jié)合，建設(shè)一支復(fù)合型的教師隊伍。
（1）培養(yǎng)一專多能的教師，如培養(yǎng)一批能夠擔(dān)任綜合實踐類課程的教師，班主任要成為心理輔導(dǎo)員等。
（2）落實好上級及我校的十五時期教師繼續(xù)教育方面的工作意見。鼓勵教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。
（3）努力加強(qiáng)信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn)。
（4）積極組織教師參加課程改革的相應(yīng)培訓(xùn)工作，廣泛學(xué)習(xí)試驗區(qū)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗與成果，為國家課程改革的全面實施和落實奠定基礎(chǔ)。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇七
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)匯報材料xxx市第四中學(xué)現(xiàn)有34個教學(xué)班，145名教職工，1800名學(xué)生。生源主要為城中村居民和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女。我校在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面主要采取了以下措施：
一、抓好“四項工程”，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。一是“師表工程”。通過開展“四高”（高品味、高質(zhì)量、高境界、高風(fēng)格）、“五雅”（雅道、雅言、雅觀、雅趣、雅量）活動，使師德規(guī)范和行為準(zhǔn)則內(nèi)化為教師的品格，外顯為教師的行為。二是實施“名師工程”。出臺了《市四中名師（名班主任）評選及獎勵辦法》，通過強(qiáng)化名師意識，增強(qiáng)名師效應(yīng)，發(fā)揮名師作用，帶動了我校教師整體素質(zhì)的提高。三是“青藍(lán)工程”。學(xué)校堅持開展“校長帶年級、中層帶學(xué)科、高師帶青師”的青藍(lán)工程，使教師們迅速適應(yīng)了學(xué)校高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高績效的工作準(zhǔn)則。四是“富腦工程”，每年為教師購買大量教育教學(xué)方面的書籍，撥出專門經(jīng)費，分學(xué)科按年級組為老師訂閱了相關(guān)的報刊雜志，鼓勵教師業(yè)余自學(xué)，提高教師了的理論水平。
二、全方位、多渠道促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
（1）把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作是教師發(fā)展的需要，使教師產(chǎn)生緊迫感；
（2）通過各種評比讓教師清晰自己的位置，使教師產(chǎn)生危機(jī)感；
（4）樹立“培訓(xùn)是給教師的最好福利”的理念，使教師產(chǎn)生幸福感；
（5）實施課題研究戰(zhàn)略，提高教師的科研能力，使教師產(chǎn)生成就感。
三、抑制職業(yè)倦怠為教師隊伍建設(shè)注入新的活力。我們認(rèn)為教師之所以出現(xiàn)職業(yè)倦怠，一個很重要的原因是沒有發(fā)展的目標(biāo)，尤其是評上高級職稱的.老師，有一種日薄西山的感覺。為此，我們提出來教師要擁有“五個一”：要擁有一位自己崇拜的教育教學(xué)名家，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)他的教育思想和教學(xué)方法；要有一本經(jīng)常翻閱的教育教學(xué)名著，做到常讀常新；要訂一份高質(zhì)量的教育教學(xué)期刊，不斷吸取新的營養(yǎng)；要有一個經(jīng)常瀏覽的教育網(wǎng)站，交流教育思想，了解教改信息；建一個自己的博客，把想的做出來，把做的寫出來。“五個一”活動的開展，使教師感到前面有一片亮麗的風(fēng)景，工作上有壓力，但是心理上不壓抑，工作起來很忙，但是忙得心情舒暢。
取得的成績：
1、在省級教學(xué)名師評選中，我校有4名教師入選省級名師，十七名教師被評為市級學(xué)科帶頭人、名師。
2、我校獨創(chuàng)的“三段式開放性教學(xué)法”被《光明日報》稱之為教師的“現(xiàn)場辦公”，《中國教育報》稱之為“師生自由對話的舞臺”《人民教育》稱之為“一場改變學(xué)校命運的課堂教學(xué)革命”。先后有安徽、河北、山西、山東和本省的近百所學(xué)校三千多名師生前來參觀學(xué)習(xí)，85名一線教師人人承擔(dān)做課任務(wù)，為外來師生作課1032節(jié)。今天上午來自全省各地的參加國培計劃的60多名農(nóng)村骨干教師還在我校聽了兩節(jié)課，并和老師們進(jìn)行了交流。
3、本學(xué)期我校先后被推舉為“全國養(yǎng)成教育實驗學(xué)?！薄ⅰ叭珖聦W(xué)校研究會員學(xué)?！?、“中華吟誦實驗學(xué)校”、“省基礎(chǔ)教育改革研究專業(yè)委員會常務(wù)理事單位”等。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
為適應(yīng)我校教育事業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)需要，全面推進(jìn)教學(xué)改革與發(fā)展，以主題教研活動為平臺，遵循小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，采取切實有效的措施，創(chuàng)設(shè)教師成長成才的良好環(huán)境，建設(shè)一支符合時代要求的高素質(zhì)教師隊伍，為打造實驗二小品牌特色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)：
計劃從20xx年開始，用3至5年時間，逐步培養(yǎng)“梯級教師隊伍”。使他們具有較扎實的教育理論基礎(chǔ)、較新的現(xiàn)代教育觀念、較豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗、較高的教育教學(xué)水平、較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，在教書育人，教育教學(xué)研究與改革中成績顯著，在隆堯縣起示范帶頭作用，在邢臺地區(qū)甚至更高層次具有較大影響。
三、培養(yǎng)措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)理念。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，“名師”的成長與發(fā)展離不開名師廣泛持續(xù)的閱讀。朱永新教授曾說過：“一位教師如果不善于學(xué)習(xí)，不充實自己，一切都將成為無源之水、無本之木，不要說創(chuàng)新超越了，可能連最起碼的底氣都沒有”。在科技日新月異的今天，教師一天不學(xué)習(xí)就會落伍。全體教師要結(jié)合“主題教研工作”認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研究活動，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)名師，研究名師。每位教師要收集本學(xué)科著名特級教師的教學(xué)實錄和教學(xué)錄像，反復(fù)閱讀反復(fù)觀看，研究名師的課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、教學(xué)技巧和教學(xué)智慧。聽名師講課錄像代替?zhèn)€人聽課數(shù)量要求，但必須有聽課記（教研組和學(xué)校組織的聽評課等除外）。
3、在課堂上苦練內(nèi)功
課堂是教師專業(yè)成長的根基，是教師提升教學(xué)藝術(shù)的“試驗田”，每位教師都可以大有作為。好課是“磨”出來的，“實踐出真知，實踐長才干”。眾多“名特優(yōu)”教師的成長歷程無一例外地表明，他們是在課堂拼搏中“學(xué)會教學(xué)”，在課堂實踐中“磨練本領(lǐng)”，求得“真經(jīng)”。教師獨到的教學(xué)技巧，教育教學(xué)能力的提高都在課堂實踐中積累起來；新的教育觀念，新的教學(xué)方法的形成也只有在教育教學(xué)實踐中逐步形成和確立。每位教師都要多聽課、評課、磨課、研課，在課堂上下功夫、做文章。在經(jīng)常性的聽課評課中揣摩和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)做法，取長補(bǔ)短；在不斷的磨課和公開課中錘煉課堂教學(xué)技巧，在長期的“摸爬滾打”中使課堂藝術(shù)達(dá)到爐火純青的地步。
4、以主題教研為課題研究平臺，在充分學(xué)習(xí)和分析的基礎(chǔ)上確定個人研究主題，扎實開展研究，努力把自己培養(yǎng)成研究型教師。
5、“走出去、請進(jìn)來”與名校名師“零距離”接觸，感受名校名師風(fēng)彩，學(xué)習(xí)名師精神，逐步“走進(jìn)”名師行列。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇九
2、接受信息的途徑：電視、報紙、電腦網(wǎng)絡(luò)、雜志、書籍、遠(yuǎn)程教育、校長傳達(dá)文件、相關(guān)部門組織的各種培訓(xùn)、手機(jī)短信、廣播。
3、最需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容：電腦知識、新課改理念及心理發(fā)展的研究、教育學(xué)心理知識、學(xué)科教學(xué)方法、信息教育技術(shù)、原創(chuàng)：當(dāng)代文學(xué)、如何提高自身各方面的素質(zhì)能力。
最合適的培訓(xùn)形式：實地考察觀摩、專家講座、定期離職培訓(xùn)、案例分析、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、繼續(xù)教育，進(jìn)校組織的講練結(jié)合、聽課。
4、問題或困惑：教育理論與實踐脫節(jié)、教育新理念要更新、沒有參考資料、不知道新的`教學(xué)模式是什么樣的、資料不足、計算機(jī)知識有待提高。
培訓(xùn)效果：認(rèn)為可以或很好的較多，有少數(shù)老師認(rèn)為效果一般或不好。
建議：有部分教師建議少收費，壓濾機(jī)濾布大部分教師建議多組織實質(zhì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，形勢多樣化、培訓(xùn)講究實效性、次數(shù)增多。
6、對縣、市、省級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)評價：還不錯，與教學(xué)工作緊密結(jié)合，有些培訓(xùn)只收了錢，但培訓(xùn)效果不好，流于形式。
針對性與時效性：達(dá)不到預(yù)期效果，市級省級培訓(xùn)效果較好，不能普及到每位教師，培訓(xùn)內(nèi)容與本地教學(xué)脫節(jié)。
7、工資待遇情況：工作量大、工資待遇低。初級職稱教師月工資800元左右，中級職稱教師月1000元左右，高級職稱教師月工資1200元左右。
能按時但不能足額，該調(diào)的沒調(diào)，該漲的也不漲。
8、如果不花錢的話，濾布都愿意到教育發(fā)達(dá)地區(qū)參加定期教育教學(xué)實踐活動。
9、如果給補(bǔ)助的話大部分老師愿意支教，部分教師不愿意，有部分是情況而定
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十
教師要認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對本身成長和發(fā)展的重要性，自覺地建立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提升本身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。我們要怎么寫最新教師隊伍建設(shè)工作計劃呢？下面是小編為大家收集有關(guān)于最新教師隊伍建設(shè)工作計劃，希望你喜歡。
新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面
深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。
三、班級管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會、展覽會、實習(xí)機(jī)會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強(qiáng)日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定
堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時溝通，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時間，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處!
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機(jī)，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平，取長補(bǔ)短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進(jìn)語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十一
如何確保我校教師隊伍持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，教師隊伍整體素質(zhì)快速提高，名優(yōu)教師更多地涌現(xiàn)，順利實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越，是我們面臨的一個十分緊迫問題。為此，我們對進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的培養(yǎng)和發(fā)展提出如下規(guī)劃。
1、師德為先原則。我校的教師隊伍建設(shè)必須堅持師德為先的原則，盡快樹立教師職業(yè)的認(rèn)同感，激發(fā)教師強(qiáng)烈的職業(yè)追求是隊伍建設(shè)的核心。
2、制度創(chuàng)新原則。制度創(chuàng)新即通過完善管理制度，營造教師渴求發(fā)展的環(huán)境與氛圍，提供教師自主發(fā)展、施展才華的條件與空間，建設(shè)具有我校特色的隊伍優(yōu)化機(jī)制。
3、整體性原則。只有大幅度提高教師隊伍的群體素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)，才能從根本上推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。
4、自主性原則。教師為達(dá)到任職標(biāo)準(zhǔn)，滿足工作要求，實現(xiàn)職務(wù)晉升，就要把握機(jī)會，自覺主動地參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及其它學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動。學(xué)校大力提倡，積極支持教師參加學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動。
掀起教師自覺提高自身修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)新知識、努力爭做優(yōu)秀教師的高潮，為積極提高全校教師的文化素質(zhì)奠定了一個扎實的基礎(chǔ)；以教師發(fā)展為本，培養(yǎng)和造就研究型教師，實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展；以創(chuàng)新為動力，優(yōu)化和諧發(fā)展的教師資源，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新力強(qiáng)，并能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的師資隊伍；培養(yǎng)一批具有新的教育理念，勤于實踐、敢于創(chuàng)新，有較好教學(xué)方法和教學(xué)效果，有較強(qiáng)的教科研能力和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、專家型教師。
1、加強(qiáng)師德教育，開展各種形式的教育活動。
(1)把師德建設(shè)作為一項重要的實事工程來抓，組織教工學(xué)習(xí)國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》，制定本校的教師職業(yè)道德規(guī)范要求。
(2)校內(nèi)樹立本校教師的先進(jìn)典型，弘揚身邊的先進(jìn)事跡，表彰一批優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮教師人格力量。
2、深入開展校本培訓(xùn)，構(gòu)筑教師專業(yè)成長綠色通道。
3、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)，提高教師教學(xué)研究能力。
開展“減負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)研究，不斷積累實踐性經(jīng)驗，促進(jìn)教學(xué)能力和水平的提升，從而不斷提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)隊伍管理。
4、重視干部的選拔和培養(yǎng)，形成一支有一定數(shù)量和質(zhì)量的干部隊伍。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十二
道路運輸執(zhí)法隊伍建設(shè)工作總結(jié)
規(guī)范化道路運輸執(zhí)法隊伍建設(shè)是提高運政管理水平，強(qiáng)化行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，創(chuàng)建行業(yè)文明誠信的迫切需要，更是全面推進(jìn)依法治運、依法行政，努力實現(xiàn)道路運輸業(yè)跨越式發(fā)展的客觀要求。因此**縣運管站的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子自組建以來始終把規(guī)范化道路運輸執(zhí)法隊伍建設(shè)、隊伍教育整頓和行風(fēng)建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。在抓學(xué)習(xí)、更新干部職工思想觀念，抓紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，抓隊伍、增強(qiáng)干部職工素質(zhì)，抓制度、提高辦事效率等方面取得了一定成效，并通過學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識，建章立制，明確責(zé)任，考勤評議，標(biāo)本兼治等一系列措施，有力地促進(jìn)了規(guī)范化道路運輸執(zhí)法隊伍建設(shè)，樹立了行業(yè)新風(fēng)尚，推動了全縣道路運輸業(yè)健康有序的快速發(fā)展。
一、不斷完善制度，強(qiáng)化管理措施
健全管理機(jī)制，規(guī)范管理辦法，嚴(yán)格制定一系列制度措施，才能確保各項工作的全面落實，只有加強(qiáng)制度建設(shè)，健全監(jiān)督機(jī)制，才能有效地遏制不良行為的發(fā)生。我站先后出臺了以規(guī)范程序、強(qiáng)化職責(zé)為主要內(nèi)容的《道路運輸行政執(zhí)法人員資格管理制度》、《道路運輸行政執(zhí)法人員培訓(xùn)制度》、《道路運輸行政執(zhí)法證件管理制度》、《行政執(zhí)法評議考核辦法》等一系列規(guī)范行政執(zhí)法行為的制度，在內(nèi)部形成了一套較為全面系統(tǒng)的制度體系，真正形成用制度規(guī)范執(zhí)法行為，按制度辦事，靠制度管人的有效機(jī)制。
二、嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法程序規(guī)定
一是表明身份。我站要求全體執(zhí)法人員必須取得執(zhí)法資格，在執(zhí)法過程中必須向當(dāng)事人出示執(zhí)法證件，以取得被調(diào)查人的理解和配合，主動接受社會監(jiān)督；()二是說明理由。以檢查客車為例，規(guī)定了”三必說、三必查”的基本原則，即：說明打擊非法經(jīng)營，營運資格必查；說明維護(hù)市場秩序，線路標(biāo)志牌必查；說明保證營運安全，從業(yè)資格必查等。執(zhí)法人員向被調(diào)查人講清檢查事項和檢查事由，以此獲得對方的理解、信任和支持，體現(xiàn)了對行政相對人知情權(quán)和參與權(quán)的保護(hù)和尊重，防止調(diào)查人員濫用職權(quán)；三是告知調(diào)查結(jié)果。調(diào)查完畢后，據(jù)調(diào)查情況告知當(dāng)時人調(diào)查結(jié)果，涉嫌違法經(jīng)營的，制作《案件處理意見書》，告知當(dāng)事人違法行為、違法地點、違法時間和擬處罰意見等，聽取并記錄當(dāng)事人的陳述、申辯或要求組織聽證。
三、客觀提取證據(jù)
一是準(zhǔn)確體現(xiàn)法條內(nèi)涵。只有深刻理解了違法要素，才能有針對性的提取證據(jù)。二是運用科技手段。我站先后投入專項資金四萬余元，購入激光打印機(jī)**、數(shù)碼相機(jī)十部、攝像機(jī)兩部、數(shù)碼錄音筆六只，為所有執(zhí)法隊配備了全套取證設(shè)備，要求執(zhí)法人員將調(diào)查全過程攝錄，做到客觀、真實、全面；對所有長途客車安裝gps行車記錄儀，全面記錄車輛行駛情況，作為判斷違規(guī)經(jīng)營的輔助證據(jù)之一。
四、堅持不懈學(xué)習(xí)，注重提高素質(zhì)
我站在一貫堅持例會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每年兩次全員軍訓(xùn)的同時，借接受全國交通行政執(zhí)法大檢查之機(jī)，組織了多次業(yè)務(wù)、法規(guī)學(xué)習(xí)活動，共印制學(xué)習(xí)資料八十余份，全體執(zhí)法人員人手一份；組織業(yè)務(wù)、法規(guī)考試四次。使我站執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，有力的促進(jìn)了促進(jìn)了規(guī)范化運政執(zhí)法隊伍建設(shè)。
通過近幾年的實踐，我站在規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平，落實文明執(zhí)法等方面都有了一定程度的提高，沒有發(fā)生一起因調(diào)查不清、審核不當(dāng)、處罰過重或錯誤而導(dǎo)致的行政復(fù)議或行政訴訟案件，進(jìn)一步提升了運管部門形象。對有效遏制違法違章行為的發(fā)生、化解執(zhí)法者與經(jīng)營者之間的矛盾、凈化道路運輸市場起到了良好的促進(jìn)作用，為推動道路運輸市場又快又好的發(fā)展?fàn)I造了良好的法制環(huán)境。黨校工作總結(jié)（一）
20**年，辦公室在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)及兄弟科室的支持配合下，圍繞校委班子年初確定的黨校工作計劃，堅持以提高綜合服務(wù)能力為重點，以構(gòu)建和諧科室為目標(biāo)，突出中心，扎實工作，較好完成了年初制訂的工作目標(biāo)。
一、精心準(zhǔn)備，高質(zhì)量完成上級布置的任務(wù)
3月份，根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，結(jié)合黨校工作實際，制訂了黨校作風(fēng)建設(shè)年實施活動意見，并按規(guī)定上交年度作風(fēng)建設(shè)年活動工作總結(jié)和有關(guān)臺帳匯總工作。按照縣委統(tǒng)一要求，認(rèn)真開展“周一夜學(xué)”活動。年初，制訂了“周一夜學(xué)”計劃，并嚴(yán)格按照計劃開展黨校特色的“周一夜學(xué)”活動。采取專題式講座和案例式討論的方式創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，提高學(xué)習(xí)效率。“周一夜學(xué)”活動實現(xiàn)四個到位：人員到位、內(nèi)容到位、時間到位、記錄到位。按照機(jī)關(guān)黨工委的要求，每月都能把學(xué)習(xí)情況及時上報，沒有出現(xiàn)一次漏報或遲報的現(xiàn)象，受到機(jī)關(guān)黨工委的肯定。黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，年初制訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見和領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任分工，結(jié)合黨校工作實際，制訂黨校黨風(fēng)廉政建設(shè)考核方案和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教計劃，并嚴(yán)格按照計劃給予落實。6月份，總結(jié)半年度黨校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，按規(guī)定召開班子民主生活會，并做好記錄。12月份，按照檢查要求，精心準(zhǔn)備各種臺帳資料，得到紀(jì)委同志的認(rèn)可。黨建工作方面，認(rèn)真制訂黨支部20**工作計劃，并按照計劃開展多形式的黨支部活動。辦公室主要承擔(dān)各項黨建工作檢查的材料準(zhǔn)備和臺帳的整理工作。按照黨校中心組的學(xué)習(xí)計劃要求，切實開展黨校中心組理論學(xué)習(xí)，并做好記錄和總結(jié)。
二、高度負(fù)責(zé)，出色完成人事工資常規(guī)工作
3月份，認(rèn)真完成全校32位教職員工和15位離退休同志的調(diào)資工作。黨校雖小，但人員成分較為復(fù)雜，有公務(wù)員編制、有事業(yè)干部編制、有行政工人編制、有普工編制，調(diào)資的方法差別較大，任務(wù)較重。6月份，我校徐聲響老師參評中級職稱評審和施白容老師參評高級職稱評審。職稱評審工作技術(shù)性強(qiáng)，工作量大，時間性強(qiáng)，辦公室嚴(yán)格按照上級規(guī)定，幫助參評兩位老師積極準(zhǔn)備各種材料，并按規(guī)定整理成冊，更可喜的是二位參評教師100%通過評審，名列同級黨校前列。5月份和12月份，及時按規(guī)定辦理了許豐豐老師和葉貽世副校長的退休手續(xù)。10月份、11月份，莊孝平、韓加榜老師順利取得了高級技術(shù)工人的資格，辦公室及時辦理了聘任和調(diào)資工作。12月份，按照規(guī)定及時、準(zhǔn)確把全校教職員工、離退休同志的工資數(shù)據(jù)統(tǒng)計表、人才統(tǒng)計表、崗位編制匯總表等材料送報人事局，較好完成年終工資統(tǒng)報工作。今年，我校引進(jìn)兩位新教師，辦公室及時做好工資的交接和人事檔案的轉(zhuǎn)移手續(xù)。特別是在今年聘任指標(biāo)十分緊張，部分教師將無法給予聘任的情況下，與陳校長一道多次到人事局做了大量的工作，最終人事局給予特事特辦，對具備中級職稱資格的教師全部給予聘任，為教師爭得了合法的權(quán)益。一年來，辦公室及時、準(zhǔn)確地完成了人事、工資的各種常規(guī)工作，沒有出現(xiàn)工作失誤。
三、團(tuán)結(jié)配合，盡職盡責(zé)履行各自崗位職責(zé)
辦公室人手相對較少，但事情煩雜，而且每位同志崗位職責(zé)非常明確。其中我和聲響還是兼職教師，
教學(xué)
任務(wù)繁重。孝平為專職司機(jī)，型杰為專職打字員。但是，我們分工不分家，能夠很好地做好工作配合，互相支持、互相理解、互相寬容。聲響老師不僅要做好文書整檔和對上級機(jī)關(guān)的來文及時轉(zhuǎn)交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱，還要上好各種主體班次、函授班次及宣傳部、機(jī)關(guān)黨工委等宣講的課程，還要接受部分材料的書寫工作，但他從無怨言。型杰老師工作配合特別好，特別是下半年來，學(xué)校為了節(jié)省印刷開支，增添了1臺復(fù)印機(jī)和1臺一體機(jī)，在王光曉老師下派的情況下，打字、復(fù)印工作都由型杰老師負(fù)責(zé)，工作量比以往相比明顯增大，但型杰老師還是任勞任怨，較好地完成校委和各科室交給的印制任務(wù)。孝平同志是專職司機(jī)，但他仍然堅持完成水電費的抄表和計費工作，而且還能主動幫助維修學(xué)校的財產(chǎn)。下半年，人員進(jìn)行了調(diào)配，特別是1月后，林黎明老師的加入，改善了辦公室的性別比例結(jié)構(gòu)，增加了辦公室工作的親和力。一年來，由于大家團(tuán)結(jié)一致，配合默契，辦公室工作氣氛寬松融洽，對學(xué)校布置的工作任務(wù)，大家都能齊心協(xié)力去完成。四、依章循規(guī)、努力邁向管理規(guī)范化
考勤制度的規(guī)范是一個單位正常運轉(zhuǎn)的前提條件?，F(xiàn)在學(xué)校配置的是一臺帶攝像頭的考勤機(jī)，能準(zhǔn)確的記錄每位教職員工的打卡情況。從統(tǒng)計的數(shù)據(jù)看，我們黨校的考勤情況是比較理想的，全勤的同志比較多，大部分同志都能按照規(guī)定上下班，代打現(xiàn)象幾乎沒有。嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的考勤制度規(guī)定，對遲到、早退、請假等行為按照規(guī)定給予考勤獎金的扣減，對因公事出差的給予預(yù)先登記，月末時盡量做到短信通知全體教職員工先核對再造冊。進(jìn)一步規(guī)范加值班行為，做到有登記、有證明、有審批，加值班造冊一律以加值班登記表為準(zhǔn)，杜絕有章不依現(xiàn)象。認(rèn)真做好上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個別來訪的接待工作。做到熱情周到、大方得體、有禮有節(jié)。嚴(yán)格按照財務(wù)制度規(guī)定，堅持節(jié)儉節(jié)約原則，對能不花錢的就不花，能少花錢的就盡少花。黨校的招待費用和其他單位相比還是很低的，而且都是工作需要的正常開支。管理好復(fù)印機(jī)和一體機(jī)，做到印刷后登記及時，質(zhì)量保證，時間準(zhǔn)時。今年印刷費用開支大大減少，預(yù)計能減少2-3萬元左右，為黨校有限資金的高效使用提供了可能。嚴(yán)格管理黨校各種印章，堅持原則，杜絕舞弊現(xiàn)象。
五、合作協(xié)調(diào)，服務(wù)黨校中心工作
辦公室始終堅持以“服務(wù)、合作”為自己的宗旨，積極完成校委交待的各項工作，支持和配合各科室及時完成各自職責(zé)，服務(wù)黨校中心工作。各種主體班次的開班時，能主動配合組教科完成會場的布置和前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)真完成主體班次的教學(xué)任務(wù)，雖是兼職老師，但我和徐聲響老師都能完成專職教師的教學(xué)工作量。密切配合函授站、對外培訓(xùn)中心開展招生工作，雖然招生工作，尤其在后續(xù)工作方面，辦公室同志業(yè)務(wù)方面不是很熟悉，但都能克服困難，邊學(xué)邊教，盡最大努力多招生源。積極履行班主任工作職責(zé)，努力及時完成班級學(xué)員的收費、開票、注冊任務(wù)，精心布置學(xué)員考試前的各項準(zhǔn)備工作，千方百計幫助學(xué)員順利通過學(xué)期考試。積極開展班級集體活動，通過活動平臺增強(qiáng)班級凝聚力，加深同學(xué)之間的友情。配合行政科搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和形象牌的調(diào)整，實現(xiàn)黨校硬件設(shè)施和軟件管理同步發(fā)展。
當(dāng)然，回顧20**，辦公室的工作還存在許多的不足和缺點，展望20**，我們準(zhǔn)備加強(qiáng)以下幾方面的工作：
一、早做準(zhǔn)備，努力實現(xiàn)20**年創(chuàng)建市級文明單位的目標(biāo)。
二、加大宣傳力度，通過宣傳窗、黨報、網(wǎng)頁等載體宣傳黨的新思想、新論斷、新舉措；通過簡報等方式宣傳黨校的先進(jìn)事跡、工作動態(tài)，宣傳優(yōu)秀學(xué)員和豐富的班級活動。
黨校工作總結(jié)（二）
**年上半年，市委黨校在市直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校校委會及全校教職員工的共同努力，圓滿的完成了上半年的各項工作任務(wù)。先將工作總結(jié)匯報如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè) 深化理論研究
我校由黨委書記任校長，黨委政工書記任副校長，黨委組織、宣傳、紀(jì)檢、人武委員為校委會成員。班子成員因工作調(diào)動，及時調(diào)整充實，并以黨委文件任命。有一支xx多人的專兼職相結(jié)合的教員隊伍，配有1名專職副校長。黨校重大事項由校委會研究決定，黨校重大活動組織教研，開展調(diào)研活動，撰寫調(diào)研論文。每年至少有兩篇調(diào)研論文被上級有關(guān)部門采用或獲獎。黨校專職副校長2003年在鹽城市黨校專職校長會議上作了題為《踐行“三個代表”，傾心黨校建設(shè)》的先進(jìn)事跡交流，xx年撰寫的優(yōu)秀黨員事跡材料《xx》在xx組工網(wǎng)上推薦交流。黨員干部教育輪訓(xùn)、入黨積極分子和后備干部培訓(xùn)，校委會成員都親自撰稿講課。
二、嚴(yán)格教育要求 創(chuàng)新培訓(xùn)方式
按照“黨要管黨，黨校姓黨”要求，我校始終把對黨員干部的政治思想理論教育作為主要課題和培訓(xùn)重點，突出用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員、教育干部這一主線，牢牢把握主旋律，唱好重頭戲。
近年來，我校圍繞黨員干部教育主題，按照黨員干部教育輪訓(xùn)要求，不斷創(chuàng)新教育形式，開展主題鮮明、重點突出、形式多樣、切實有效的教育活動。校委會成員在認(rèn)真閱讀原文的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，開展調(diào)查研究，編寫培訓(xùn)教材。黨校校長帶頭講，專職校長和專職教員作專題輔導(dǎo)。針對不同年齡，不同行業(yè)、不同文化程度的黨員干部，采取分層教育。近兩年的黨員干部輪訓(xùn)，我校分機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、農(nóng)村，先培訓(xùn)骨干，讓黨課教員，理論骨干先學(xué)一步，再由黨員骨干以支部為單位組織普通黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有文化的年輕黨員干部培訓(xùn)后參加書面考試，文化水平低，年齡偏大的老黨員則組織他們討論，談學(xué)習(xí)體會。利用紅色鹽阜網(wǎng)站的遠(yuǎn)程教育軟件開展電化教育，組織黨員干部收看黨員教育、農(nóng)業(yè)科技等節(jié)目，增強(qiáng)直觀教育效果。利用每年 “七一”紀(jì)念活動，開展經(jīng)濟(jì)發(fā)展圖片展覽、全民創(chuàng)業(yè)事跡報告會、文娛演唱會、黨的知識競賽、上專題黨課等活動。建黨85周年，我鎮(zhèn)黨委組織的文娛演唱活動效果很好，各黨支部組織黨員紛紛登臺合唱革命歌曲，歌頌黨、歌頌祖國，凝聚了黨心、民心，激發(fā)了斗志、激情，堅定了走中國特色社會主義道路的信心和決心。
在抓好主題教育的同時，我校還對黨員干部進(jìn)行科學(xué)文化、社會生活常識，法律法規(guī)等方面的教育，擴(kuò)大教育范圍，提高黨員干部的綜合素質(zhì)。近年來，我校利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)大學(xué)組織xxxx多名黨員干部、科技骨干報名參學(xué)，已畢業(yè)xxx人。對具有初中以上文化程度的黨員干部，組織他們參加學(xué)歷教育。成人高中班已畢業(yè)xxx多人，成人中專畢業(yè)xxx多人，成人大專畢業(yè)xxx多人，社會高等教育自學(xué)考試、函授教育參學(xué)近百人。年。每年鎮(zhèn)黨校配合成人校、政治科技學(xué)校、老年大學(xué)等部門舉辦農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)、社會生活常識等各類培訓(xùn)班xxx多期，培訓(xùn)黨員干部、群眾近萬人次。近兩年我校配合成人校圍繞新農(nóng)村建設(shè)、培養(yǎng)新型農(nóng)民的要求，深入到各村舉辦農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、蠶桑、水產(chǎn)、植保等專業(yè)培訓(xùn)班，深受群眾歡迎。黨校每年舉辦教學(xué)班10期以上，每期不少于三天。黨員參訓(xùn)率85%以上，黨員干部培訓(xùn)率95%以上。
三、加大經(jīng)費投入 硬化教學(xué)設(shè)施
我校與鎮(zhèn)成人校、文化站三位一體，合處辦公，資源共享。xx年鎮(zhèn)政府投入xx萬元新建了一幢xxx平方米的三層教學(xué)樓，xx年又投入xx萬元在xx公園與黨校教學(xué)樓間建起了九曲橋，為黨校學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。xx年再次投入xx萬元建起了水沖式公廁。為創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)文化站房，增加黨員干部、職工群眾、社會居民文化教育娛樂場所，辦成全鎮(zhèn)融文化教育娛樂于一體的精神文明建設(shè)窗口，今年將投入xx多萬元，再建一幢xx多平方米的四層綜合樓。目前我校專用教室、辦公室、檔案資料室、圖書閱覽室、電子閱覽室、活動室應(yīng)有盡有，教學(xué)設(shè)施齊全。有能滿足學(xué)校開展正常教學(xué)活動的基本教材和參考資料，黨員輪訓(xùn)教材及黨校教學(xué)必備工具書種類齊全，社科類圖書xx多冊。近幾年新購圖書xxxx冊，每年訂閱主要黨報黨刊5種以上。黨校正常的教學(xué)、辦公、培訓(xùn)費用及黨報黨刊訂閱費和新增圖書、電教音像均由鎮(zhèn)財政支出。
四、提高綜合素質(zhì) 增強(qiáng)教育效果
教育管理的規(guī)范化、高質(zhì)量，帶來了黨員干部綜合素質(zhì)的大提高，基層黨組織凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的大提升，為推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論和智力支撐。
xx我鎮(zhèn)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值x.x億元，%，實現(xiàn)財政收入xxxx萬元，%，農(nóng)村人均純收入xxxx元，%，綜合實力擠身全市二檔鎮(zhèn)第一，比xx年上升了x位。
一是黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè)。全鎮(zhèn)農(nóng)村干部人人有致富項目，村村與重點企業(yè)建立了聯(lián)合黨總支，充分發(fā)揮了黨員干部的“雙帶”作用，形成了以工助農(nóng)、以工興農(nóng)的良好發(fā)展勢頭。
二是招商引資力度空前。全鎮(zhèn)x個專職招商組由x名黨政干部帶隊定點招商。目前，兩個億元項目已落戶劉莊，千萬元以上項目不斷涌進(jìn)。
三是全民創(chuàng)業(yè)勢頭強(qiáng)勁。私營企業(yè)每年以百戶以上發(fā)展速度遞增，全鎮(zhèn)私營企業(yè)已達(dá)xxxx多戶，被評為市級全民創(chuàng)業(yè)先進(jìn)鎮(zhèn)。
四是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)。全鎮(zhèn)糧經(jīng)比調(diào)整為xx：xx，一村一品特色已經(jīng)形成，農(nóng)民收入正向全民創(chuàng)業(yè)、外出務(wù)工、經(jīng)商等多元化轉(zhuǎn)變，被評為市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進(jìn)鎮(zhèn)。
五是黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。黨員干部實行工作目標(biāo)承諾上崗，責(zé)任意識不斷增強(qiáng)。黨員先進(jìn)性教育、遠(yuǎn)程教育正常開展，黨員干部綜合素質(zhì)不斷提高。開展以貫徹落實中紀(jì)委“八個禁止規(guī)定”為重點的黨風(fēng)廉政建設(shè)活動，增強(qiáng)了黨員干部廉潔自律意識，密切了黨群干群關(guān)系，凈化了黨風(fēng)、民風(fēng)和社會風(fēng)氣。
總結(jié)之前的工作，我們?nèi)〉靡砸恍┏煽?，但仍然存在著一些問題。在今后的時間里，我們會加倍努力，爭取把工作做到最好！
黨校工作總結(jié)（三）
為切實抓好基層組織建設(shè)工作，豐富黨員活動內(nèi)容，積極貫徹落實上級文件精神，以“七一”活動為契機(jī)，強(qiáng)化黨員責(zé)任意識和愛崗敬業(yè)熱情，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，結(jié)合市委黨校實際情況，順利地開展一系列活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、舉行了專題學(xué)習(xí)會
6月27日上午，學(xué)校召開了關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話的專題學(xué)習(xí)會，由常務(wù)副校長同志組織，全體黨員參加學(xué)習(xí)。會上，孫校長傳達(dá)了中央關(guān)于開展教育實踐活動的基本要求，他強(qiáng)調(diào)，要通過開展教育實踐活動，使黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立。
二、改進(jìn)了黨務(wù)工作
學(xué)校根據(jù)實際工作情況，民主投票選舉產(chǎn)生了新的機(jī)關(guān)黨總支書記和后勤支部書記，副校長同志不再擔(dān)任機(jī)關(guān)黨總支書記，而由工會主席同志擔(dān)任，同時由辦公室主任同志擔(dān)任后勤支部書記。教工支部的同志通過一年黨的觀察的和培養(yǎng)，也順利如期轉(zhuǎn)正，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
三、開展了走訪慰問活動
“七一”前夕，市委黨校機(jī)關(guān)黨總支深入聯(lián)系村和社區(qū)，開展了優(yōu)秀黨員、困難黨員的慰問活動，及時送去了黨的關(guān)懷，體現(xiàn)了黨的溫暖。機(jī)關(guān)黨總支深入三萬活動聯(lián)系村辦事處木林村和榮耀村，分別慰問了優(yōu)秀黨員和，并送去慰問金500元。學(xué)校離退休支部慰問了黨校退休黨員干部張永善，也送去慰問金500元。
四、召開了民主生活會
利用紀(jì)念“七一”紀(jì)念活動契機(jī)，組織召開了民主生活會，校黨總支圍繞“學(xué)習(xí)貫徹十八大，爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”為主題率先開展了班子成員民主生活會，3個支部先后召開了組織生活會，結(jié)合學(xué)習(xí)工作情況，開誠布公的開展了批評，深刻查找了原因，明確了努力整改方向，每名黨員完成一篇剖析 材料，形成書面報告提交上級黨組織，達(dá)到了增進(jìn)了解、促進(jìn)工作的良好效果。
某縣委黨校工作總結(jié)2006年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作總結(jié)求真務(wù)實
我院現(xiàn)有教工169人，其中黨外教工83人，占教工總?cè)藬?shù)的 49.1% ；黨外教工具有中高級職稱39人，占黨外教工人數(shù)的46.99%。我院教工參加民主黨派有26人，其中參加民盟的有18人，參加九三學(xué)社的7人，參加民主促進(jìn)會的１人。黨外教師中有１人是市人大代表，1人具有博士學(xué)位，３人是院中層領(lǐng)導(dǎo)干部。因此我院統(tǒng)戰(zhàn)隊伍的特點是學(xué)歷高、職稱高、民主黨派骨干多、學(xué)術(shù)骨干多。我院黨委正是基于我院統(tǒng)戰(zhàn)工作的以上特點，高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，在深入了解和掌握統(tǒng)戰(zhàn)隊伍情況的基礎(chǔ)上,有針對性、有計劃地開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。
黨的十六大報告對統(tǒng)一戰(zhàn)線作了全面、深刻的論述，強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)一戰(zhàn)線在黨和國家工作全局中的重要地位和作用，并對統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的要求。高校是黨外知識分子相對集中的領(lǐng)域，統(tǒng)戰(zhàn)工作更是具有不可替代的作用。我院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會十六大報告的重要論述，充分認(rèn)識做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大意義，將統(tǒng)戰(zhàn)工作作為黨委工作的重要組成部分，列入黨委議事日程。多次在黨委會議上對統(tǒng)戰(zhàn)工作進(jìn)行研究討論，明確了統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本任務(wù)就是要爭取人心、凝聚力量，最大限度地發(fā)揮各方面的積極性和創(chuàng)造性，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展服務(wù)；也明確了學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點就是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，積極支持民主黨派開展活動和發(fā)揮作用，全心全意為民主黨派和黨外人士服務(wù)。在每學(xué)期初召開的教代會會上，學(xué)院黨委都邀請民主黨派代表參加，征求他們對統(tǒng)戰(zhàn)工作的意見，并將統(tǒng)戰(zhàn)工作向各系、直屬黨支部作重點布置。要求各基層黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的責(zé)任感、使命感，健全工作制度，不斷創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的職能和優(yōu)勢，凝聚各方面的智慧和力量，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展。
（二）建立健全統(tǒng)戰(zhàn)工作制度，確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實
（四）努力做好推薦和培養(yǎng)黨外干部的工作
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十三
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時找出錯誤并改正，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的教師隊伍建設(shè)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
為造就高素質(zhì)的教師隊伍，扎扎實實練好教學(xué)基本功，練就高水平的教育教學(xué)能力過硬的教師隊伍，為我校青年教師乃至于新教師的成長打造一個良好的氛圍，切實提高我校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的.能力，以校本培訓(xùn)和校本教研為平臺，現(xiàn)總結(jié)如下：
緊緊圍繞師德建設(shè)這一核心。始終貫穿了"以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)"這樣一個核心內(nèi)容。在實際工作中，我們不斷強(qiáng)化了這樣一種認(rèn)識，即：在承認(rèn)"知識就是力量"的同時，也認(rèn)識到道德也是力量，人格、理想、情感都可以產(chǎn)生力量。因此，在全校啟動了"樹形象、鑄師魂"工程，開展了師德大討論和演講活動，交流師德經(jīng)驗，加強(qiáng)了師德建設(shè)的針對性和實效性。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識的需要，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度，推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的一體化進(jìn)程。同時，教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本，既要強(qiáng)調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容，是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，把握教師專業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化，切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。
通過加強(qiáng)校本培訓(xùn)，取得了初步成效：
（一）廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化
首先，廣大教師真正學(xué)有所得，學(xué)以致用。其次，教育理念也發(fā)生了深刻變化。校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式，學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地，第三，廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成，教師們深切地認(rèn)識到，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過培訓(xùn)，廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實際行動，提高了教師迎接課程改革的自覺性。
（三）推進(jìn)了教育科學(xué)研究的進(jìn)程教師的科研意識、科研能力有了顯著提高。廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實踐，撰寫了大量的教學(xué)隨感、案例分析、科研論文。目前已經(jīng)形成了學(xué)校有課題、人人都參與的局面。
不斷克服困難和遇到的問題，找出解決問題的辦法。力爭在3至5年內(nèi)，我校青年教師（教齡低于5年）能在教育教學(xué)等方面取得顯著的效果，學(xué)歷達(dá)到要求，教學(xué)成績突出。使我校的教師隊伍綜合素質(zhì)更上一層樓。
xxx小學(xué)
20xx年3月
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十四
2020年，我們將認(rèn)真貫徹新時代黨的組織路線，按照******“努力造就一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍”的要求，深化干部隊伍建設(shè)工作，嚴(yán)把德才標(biāo)準(zhǔn)，堅持公正用人，拓寬用人視野，激勵干部積極性。
一、突出抓好重點工作
拓寬視野抓隊伍，用好國際會議、國際論壇、國家基地等高層次平臺和技術(shù)機(jī)構(gòu)、科研中心等專業(yè)性平臺，搭建有效的培訓(xùn)場所、實踐基地，放大干部隊伍條舉措效應(yīng)。結(jié)合職能抓隊伍建設(shè)，研究2020年干部隊伍教育培訓(xùn)、法治素質(zhì)提升、專業(yè)素養(yǎng)提升、創(chuàng)新能力提升等工作，將提升隊伍能力融入到的改革發(fā)展工作中，形成長效機(jī)制。
細(xì)化加強(qiáng)中層隊伍組織力執(zhí)行力的工作措施，在政治素質(zhì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織管理、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、執(zhí)行落實等方面加強(qiáng)中層隊伍建設(shè)，在選拔任用、人員交流、職級晉升、表彰獎勵等工作中重視中層干部意見，將工作效能作為評價中層干部的重要依據(jù)。評選、推薦模范典型，推動過硬團(tuán)隊建設(shè)。
一是拓寬人才引進(jìn)渠道，開展人才需求預(yù)測，梳理專業(yè)干部需求缺口，優(yōu)先選拔、引進(jìn)急需緊缺型人才和專業(yè)化人才，健全公開招聘、考試考察、推薦測評等多種形式相結(jié)合的人才選拔機(jī)制，建立人才與技術(shù)合作交流機(jī)制。二是優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，完善人員競聘上崗和合同管理等制度，開展事業(yè)單位崗位競聘工作；強(qiáng)化服務(wù)意識，搭建專業(yè)人才研究、實踐、交流平臺，完善人才工作政策機(jī)制，提升人才服務(wù)水平。
二、努力突破難點工作
針對干部超職數(shù)任職的情況，探索建立干部交流、“上掛”“下派”等機(jī)制，堅持多崗位任職，在轉(zhuǎn)崗和輪崗中鍛煉干部，暢通多層次的干部交流渠道，拓寬干部使用出口，為干部成長進(jìn)步提供更廣闊的舞臺。
在干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)方面，存在年齡老化的現(xiàn)象。機(jī)關(guān)現(xiàn)有中層干部人，平均年齡歲，其中50歲以上人，30歲以下人。在干部隊伍專業(yè)化方面，存在專業(yè)人員不足、專業(yè)與從事崗位不匹配等問題。目前，業(yè)務(wù)部門工作人員共有人，從干部所學(xué)專業(yè)來看，僅有人具有與從事崗位相關(guān)的專業(yè)知識，占；從工作經(jīng)歷來看，從事相關(guān)工作超過5年的人，占。我們將認(rèn)真研究建立內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)運轉(zhuǎn)評估機(jī)制和年輕干部跟蹤培養(yǎng)機(jī)制，一是定期對部門運轉(zhuǎn)情況進(jìn)行評估，主要評估各部門人員年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)職級結(jié)構(gòu)以及職能履行情況，根據(jù)評估結(jié)果，進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)人員配備；二是調(diào)研、分析、統(tǒng)籌年輕干部情況，建立健全培養(yǎng)鍛煉、適時調(diào)整、有進(jìn)有出的制度機(jī)制，采取分類實施、專題培訓(xùn)、崗位歷練等配套的培養(yǎng)措施，通過工作報告、座談交流、部門推薦等方式，對年輕干部給予更多的、持續(xù)的關(guān)注，把優(yōu)秀年輕干部納入后備干部隊伍。
目前，事業(yè)單位改革進(jìn)展緩慢。2020年，在上級的部署和指導(dǎo)下，結(jié)合前期調(diào)研情況和事業(yè)單位實際，堅持統(tǒng)籌兼顧、分類實施的原則，在事業(yè)單位編制職數(shù)設(shè)置、設(shè)崗聘任、職責(zé)職能理順、干部隊伍建設(shè)、人才引進(jìn)培養(yǎng)等方面，分析論證需求，研究改革措施，努力推動改革破題。
三、全力打造亮點工作
把2020年作為干部隊伍建設(shè)“規(guī)范提升年”，努力實現(xiàn)“三規(guī)范三提升”。
、優(yōu)化職能、監(jiān)督約束、巡察整改”四個載體推動干部隊伍建設(shè)規(guī)范化。一是將主題教育好的經(jīng)驗、制度固化和常態(tài)化，融入日常干部隊伍建設(shè)；二是加強(qiáng)內(nèi)外部的協(xié)調(diào)和聯(lián)動，推動主動作為、責(zé)任上肩、全力協(xié)作；三是對照
不擔(dān)當(dāng)不作為不誠信處理規(guī)定，細(xì)化落實措施，規(guī)范公務(wù)員履職行為；四是以巡察整改為契機(jī)，推動機(jī)關(guān)干部隊伍建設(shè)上水平。一是加強(qiáng)直屬單位規(guī)范化管理，以落實事業(yè)單位規(guī)范化管理條措施為載體，舉辦專題培訓(xùn)班，開展規(guī)范化建設(shè)專項檢查，用好指導(dǎo)和監(jiān)督兩個抓手。二是結(jié)合即將《條例》，開展調(diào)查研究，一步摸清系統(tǒng)人員配備、裝備設(shè)施配備、職能履行等情況，制定出臺基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。三是加強(qiáng)指導(dǎo)，建立完善中層干部下基層體驗一線工作、基層聯(lián)系點等制度，強(qiáng)化指導(dǎo)和定向幫扶，實實在在為基層解決實際問題。
2019年度考核工作，緊盯綜合考核要求，進(jìn)一步改進(jìn)和完善考核方法，發(fā)揮考核指揮棒作用。二是實行平時考核與定期考核相結(jié)合，健全完善平時考核制度
，以平時考核系統(tǒng)、任職考察、年度考核等為載體，加強(qiáng)對干部的經(jīng)常性考核。三是大力培樹先進(jìn)典型，開展優(yōu)秀工作
者、典型工作案例評選活動，通過評先選優(yōu)等載體，表彰先進(jìn)、樹立典范、提升工作。教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十五
發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)新的偉大工程的基礎(chǔ)工程,是基層黨組織一項重要的經(jīng)常性工作，各支部在發(fā)展黨員工作中，要重點把握好以下幾個環(huán)節(jié)：
一、全面堅持發(fā)展黨員工作方針。
發(fā)展黨員工作必須始終堅持十六字方針，不能降低和另立標(biāo)準(zhǔn);要注重黨員結(jié)構(gòu)的合理性，逐步改善黨員隊伍的構(gòu)成和分布，以利于更好地發(fā)揮黨員的作用;要堅持個別吸收的原則，成熟一個，發(fā)展一個，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)。重點做好在生產(chǎn)和工作一線、高知識群體和青年中發(fā)展黨員的工作，不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。要在黨的組織相對薄弱的群體中進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)展黨員工作。
二、正確制定和實施發(fā)展黨員工作規(guī)劃和工作計劃。 發(fā)展黨員工作必須堅持有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地進(jìn)行。制定和實施發(fā)展黨員工作規(guī)劃和工作計劃，要按照發(fā)展黨員工作方針，采取因上而下，自下而上，上下結(jié)合的方法，根據(jù)本單位或本地區(qū)入黨積極分子的數(shù)量和成熟程度情況，結(jié)合本年度黨內(nèi)統(tǒng)計結(jié)果，認(rèn)真分析黨員隊伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)黨員隊伍現(xiàn)狀，有針對性地提出發(fā)展黨員工作規(guī)劃和工作計劃。制定發(fā)展黨員工作規(guī)劃和工作計劃，要實事求是，從實際情況出發(fā)，不能主觀地確定數(shù)字，更不能互相攀比，盲目追求發(fā)展數(shù)量。
三、以發(fā)展黨員“五字工作法”為重點，全面落實“兩推三定四公示”工作制度。
“推”就是“公推公選”入黨積極分子。年內(nèi)各基層黨組織新確定的入黨積極分子必須通過“公推公選”的辦法產(chǎn)生?！笆尽本褪屈h員隊伍中近姻親關(guān)系公示。在確定入黨積極分子、重點發(fā)展對象、預(yù)備黨員三個環(huán)節(jié)，對“入圍”人選與本支部黨員，尤其是與黨組織負(fù)責(zé)人的近姻親關(guān)系進(jìn)行公示。
“考”就是對組織考察的發(fā)展對象進(jìn)行黨章、黨史和黨的政策知識書面考試。考試實行百分制，成績60分以下的不予繼續(xù)考核?！皽y”就是組織干部群眾測評發(fā)展對象。在上級黨組織指派專人與發(fā)展對象進(jìn)行談話前，召集黨支部全體黨員和嘎查村民代表進(jìn)行民主測評。民主測評滿意度低于70%的不予繼續(xù)考核?！捌薄本褪侵Р看髸頉Q通過預(yù)備黨員和正式黨員時，必須以全體黨員投票表決的方式進(jìn)行。
四、嚴(yán)格履行發(fā)展黨員審批手續(xù)。
要把好入口關(guān)，加大對發(fā)展對象的教育和培養(yǎng)力度，黨支部委員會要對申請人的情況進(jìn)行嚴(yán)格的審查，并向支部大會報告審查情況。發(fā)展對象的確定、接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正要逐級報批，取消或延長預(yù)備黨員的預(yù)備期，必須報黨委批準(zhǔn)。黨委對黨總支、黨支部上報的接收預(yù)備黨員的決議，原則上在三個月內(nèi)審批，如遇特殊情況可延長至六個月內(nèi)審批。
五、嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員責(zé)任追究制。
發(fā)展黨員工作實行“誰介紹誰負(fù)責(zé)、誰經(jīng)辦誰負(fù)責(zé)、誰預(yù)審誰負(fù)責(zé)、誰審批誰負(fù)責(zé)”的原則，對因入黨介紹人和考察人沒有如實向黨組織匯報發(fā)展對象真實情況，致使發(fā)展黨員工作出現(xiàn)錯誤的，追究培養(yǎng)人、介紹人和考察人責(zé)任;對向黨支部推薦不公開、不慎重，造成發(fā)展黨員質(zhì)量有問題的，追究相關(guān)人員責(zé)任;對確定入黨積極分子、發(fā)展對象、接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正不按發(fā)展黨員程序或沒有進(jìn)行公示的，追究相關(guān)黨組織書記責(zé)任;對發(fā)展黨員手續(xù)不全、政審不嚴(yán)和違反規(guī)定發(fā)展黨員的，追究相關(guān)黨組織書記、副書記和組織員的責(zé)任;對違反《黨章》規(guī)定而被吸收入黨的，不予承認(rèn)，并在黨支部大會上公布，黨委按責(zé)任大小對失職者批評教育，違反黨紀(jì)的要給予黨紀(jì)處分。
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教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十六
為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)教體局“3511”文件精神，以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊伍，為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下：
（一）培養(yǎng)目標(biāo)。
1、市級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本校乃至鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用，逐步使教師從“教書匠”向“教育家”過渡。
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力，在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用，為高一級骨干教師評選儲備人選。
（二）培養(yǎng)任務(wù)。
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求，再培養(yǎng)市級骨干教師1人，鎮(zhèn)級骨干1人，校級骨干3人，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。
1、教師之間進(jìn)行觀摩和研討學(xué)習(xí)；
2、外出去聽優(yōu)質(zhì)課，參與交流研討；
3、教師自身邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐、邊總結(jié)、邊提高。
4、學(xué)校積極為骨干教師培養(yǎng)搭建平臺，創(chuàng)設(shè)條件，推選有能力的教師參加各項活動。
1、學(xué)歷：大專或大專以上學(xué)歷。
2、師德修養(yǎng)：
(1)愛黨愛國、熱愛黨的教育事業(yè)。盡職盡責(zé)，能主動完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
(2)能建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。親近差生，堅持正面教育；尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生身心健康，不體罰和變相體罰。
(3)端正教育思想，積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、改進(jìn)教學(xué)方法，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，發(fā)展智能，提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)團(tuán)結(jié)互助、平等待人、關(guān)心同事、助人為樂、誨人不倦。能開展批評和自我批評。不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。虛心接受同志的批評意見。
3、基本技能。
（1）熟悉所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握任教年級學(xué)科的教材內(nèi)容，能抓住教材的重點、難點。
（2）能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、教材和學(xué)生實際制定教學(xué)計劃，編寫規(guī)范、實用的教案。
（3）能根據(jù)教學(xué)需要制作簡易的教具、學(xué)具、課件，并使用之輔助教學(xué)，課堂教學(xué)效果好。
（4）能根據(jù)所教學(xué)科的特點，獨立地組織好課堂教學(xué)。做到面向全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，啟發(fā)思維，訓(xùn)練能力。對有特殊情況的學(xué)生有個別輔導(dǎo)。
（5）板書運用恰當(dāng)，積極使用普通話。作業(yè)設(shè)計內(nèi)容恰當(dāng)、負(fù)擔(dān)合理，批改及時而正確，并根據(jù)反饋信息分析原因，調(diào)整教學(xué)活動，教學(xué)效果優(yōu)良。
4、教育科研。
（1）積極參加學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。教育教學(xué)科研工作成績突出，在學(xué)校名列前茅。
（2）近年內(nèi)有教育教學(xué)科研論文獲縣級或縣級以上獎項。
1、對已評上市級骨干的教師，學(xué)校進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，不斷督促。宣傳涌現(xiàn)的數(shù)名市級骨干教師的敬業(yè)、愛生、勤奮、進(jìn)取的先進(jìn)事跡，發(fā)揮他們的示范、導(dǎo)向和輻射作用。
2、學(xué)校為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實踐的條件，為其成長提供舞臺。
3、實行骨干教師帶徒制，通過原有骨干教師的引領(lǐng)作用，使更多的教師成為校級骨干、鎮(zhèn)級骨干、市級骨干。
4、學(xué)校堅持開展課堂教學(xué)“說上評”、“多媒體精品課”等活動，采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式鼓勵并推薦教師參加各級各類教學(xué)競賽活動，為他們展示教改成果提供舞臺，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍，促使廣大教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出。
5、對一些教學(xué)基本功扎實，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師適時加壓，讓他們挑起教育教學(xué)重?fù)?dān)，安排他們到高年級學(xué)，在學(xué)校教研等方面起到帶頭作用。發(fā)揮有教學(xué)科研能力的骨干教師作用，讓他們參與有關(guān)課題的研究，挑起教學(xué)科研的重任。同時，向他們提出新的更高的要求，并且采取有效措施，激勵這些教師不斷完善自己，豐富自己，提高自己。
1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師（或教師）的義務(wù)，培養(yǎng)對象被評選為省、市、鎮(zhèn)、級骨干教師的，對骨干教師進(jìn)行獎勵。
2、各級骨干教師在任職期間內(nèi)，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實驗，每年度進(jìn)行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究，獲國家、省、市、區(qū)科研成果的，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎勵。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十七
教育大計，教師為本。為進(jìn)一步提高我縣教師隊伍素質(zhì)，辦人民滿意教育，結(jié)合實際，決定2008年在全縣中小學(xué)開展“教師隊伍建設(shè)年”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以“學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，做人民滿意教師，辦人民滿意教育”為主題，著力提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為我縣教育持續(xù)健康和協(xié)調(diào)快速發(fā)展提供有力的保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、開展師德學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)，培養(yǎng)教師過硬的政治素質(zhì)和優(yōu)良的道德品質(zhì)，提高教師的崗位責(zé)任與服務(wù)意識，樹立教師和教育的良好形象。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)與培養(yǎng)，建設(shè)高水平的學(xué)校管理團(tuán)隊。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，建設(shè)我縣師資中堅力量并帶動全體教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，打造高水平的師資隊伍。
三、活動內(nèi)容
通過在全縣教育系統(tǒng)組織開展一系列主題學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)活動，使廣大教師在思想政治、業(yè)務(wù)水平和工作績效等各個方面上得到較大促進(jìn)，綜合素質(zhì)得到較大提高。
1、全面開展師德教育活動
突出把開展師德教育活動作為這次“教師隊伍建設(shè)年”活動的重要內(nèi)容。在全縣廣大教師中深入開展以“貫徹十七大精神，做人民滿意教師，辦人民滿意教育”為主題的學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大精神特別是有關(guān)教育的科學(xué)論述；根據(jù)縣委的部署，積極開展繼續(xù)解放思想大討論活動，不斷提高教師的思想政治理論水平；學(xué)習(xí)貫 徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》等教育法律法規(guī)，提高教師依法治學(xué)管教的意識。
2、排查整改師德和行風(fēng)存在的突出問題
把整改隊伍中存在的突出問題作為活動基本要求，樹立教師的良好形象。組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教師會議、家長會、教師和學(xué)生座談會，發(fā)放調(diào)查問卷征求意見、逐級檢查督查等，自查和排查出各鎮(zhèn)各校在師德和行風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析原因，制定出整改方案，落實整改措施，限期達(dá)到整改要求。
3、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師教書育人能力
把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力的提高作為一項長期任務(wù)抓緊抓好。師德建設(shè)不僅要提高教師的思想認(rèn)識，還要培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。通過“教師隊伍建設(shè)年”活動引導(dǎo)廣大教師自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。
四、活動形式
“教師隊伍建設(shè)年”活動的主要形式是采取分散活動和集中活動相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1、教師立足本職崗位分散開展活動
層層布置各校教師人人參與隊伍建設(shè)年的各項活動，立足崗位自我加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，努力強(qiáng)素質(zhì)、樹形象，自覺做一個人民滿意的教師。
2、教育主管部門和學(xué)校有組織地集中開展活動
結(jié)合實際，縣、鎮(zhèn)、校分層組織教師集中開展活動，以鎮(zhèn)（中心校）和學(xué)校組織校本培訓(xùn)為主加強(qiáng)教師的師德教育；通過召開工作會議、組織開展理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、舉辦專題講座、開展討論等全面展開隊伍建設(shè)年的各項活動。
五、活動安排
1、宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)教育階段（2007年11月—2008年2月）召開加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)工作會議，發(fā)起開展“教師隊伍建設(shè)年”活動，宣傳開展活動的目的和意義，醞釀開展活動的各項內(nèi)容。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，有計劃有步驟開展隊伍建設(shè)年的各項活動。
2、落實活動方案和排查整改突出問題階段（2008年3月—6月）研究落實好隊伍建設(shè)年活動的具體內(nèi)容，各校結(jié)合新學(xué)期開學(xué)工作及常規(guī)工作，將“教師隊伍建設(shè)年” 活動貫穿于各項工作全過程，認(rèn)真查擺并整改隊伍建設(shè)存在的突出問題。
3、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段（2008年7月、8月）
利用暑假組織教師進(jìn)行系統(tǒng)的師德教育、業(yè)務(wù)培養(yǎng)和學(xué)歷提高等學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。鎮(zhèn)（中心校）和學(xué)校制訂校本集中培訓(xùn)個人自學(xué)及送培安排，教育局制訂全縣暑期各類教師培訓(xùn)班安排表，統(tǒng)一組織暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
4、總結(jié)提高和表彰獎勵階段（2008年9月、12月）
分階段進(jìn)行總結(jié)反饋，及時整改提高，教師節(jié)對“教師隊伍建設(shè)年”活動進(jìn)行階段性總結(jié)，推薦評選表彰一批先進(jìn)單位和個人，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，進(jìn)一步推進(jìn)活動的深入開展；年底進(jìn)行全面總結(jié)評比，作為單位和個人考核評比的重要依據(jù)。
六、主要措施
（一）德育為首，重抓師德建設(shè)
１、堅持不懈地抓好師德建設(shè)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī)，列入每所學(xué)校教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)要記筆記、寫心得，做到入腦入心；認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做師德表率。
在加強(qiáng)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織廣大教師對照師德的基本要求和教師行為準(zhǔn)則，結(jié)合本職崗位工作進(jìn)行自查自糾，并通過上級查、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提等渠道，充分查找和認(rèn)清師德方面存在的突出問題。以學(xué)校為單位，制訂出查擺問題和整 改進(jìn)度一覽表，落實整改責(zé)任人、整改時限和目標(biāo)要求，扎實推進(jìn)師德建設(shè)。
2、實行師德建設(shè)“一票否決制”，把師德建設(shè)作為教師職稱評聘、錄用辭退、晉職晉級、獎懲管理的重要依據(jù)，建立并完善教師師德檔案，對師德考核不合格者，在評優(yōu)、評先中實行一票否決制，對有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者要取消教師資格。新錄用的教師必須經(jīng)過師德和業(yè)務(wù)培訓(xùn)方能上崗。師德師風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校常規(guī)管理評估的重要內(nèi)容，突出以德為先為重，師德建設(shè)出現(xiàn)重大問題或問題較多的單位，取消單位和單位主管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年各種評先資格。
3、建立和完善師德建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，公開師德舉報電話、設(shè)立師德舉報箱，建立學(xué)校、教師、家長群眾和學(xué)生“四位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，加大對師德的監(jiān)管力度。
4、組織開展師德建設(shè)評優(yōu)樹先系列活動。教師節(jié)組織推薦評選表彰全縣“百名優(yōu)秀教師”、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等，舉辦優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會；年終評選 “師資隊伍建設(shè)年”活動先進(jìn)個人、先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎勵，樹立典型，激勵廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為人師表。
5、深入開展一系列師德教育專題活動。一是組織開展師德專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。在假期舉辦師德教育專題培訓(xùn)班，在校長、教師崗位任職和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動中滲透師德教育的內(nèi)容，在教師日常的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中貫穿師德教育的內(nèi)容等等。二是以校為單位組織教師開展師德大討論活動，建立師德論壇，出版師德教育專題版報，弘揚良好的師德風(fēng)尚。三是在師德大討論的基礎(chǔ)上，組織開展教師人人參與的師德征文比賽活動，每一位教師都要結(jié)合“教師隊伍建設(shè)年”活動的思想認(rèn)識和本職工作實際撰寫一篇以上的師德論文，每個鎮(zhèn)中心校評出3—5篇、中學(xué)及縣直學(xué)校評出2—3篇參加全縣師德征文比賽，獲獎的優(yōu)秀作品將給予獎勵并在靈山教育網(wǎng)上公開發(fā)表。
（二）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校管理水平
組織校長任職資格培訓(xùn)、在職提高培訓(xùn)，做好骨干校長高級研修 班選培工作，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)納入縣委的干部全員教育培訓(xùn)計劃，利用暑假舉辦正副校長、主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的教育教學(xué)管理水平。堅持實行校長年終述職制度，加強(qiáng)對校長履行崗位職責(zé)及任職目標(biāo)完成情況的考核，并將考核結(jié)果與任用、獎懲掛鉤，構(gòu)建有效的激勵機(jī)制。開展公開推薦中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)后備干部工作，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后備人才庫，有針對性地培養(yǎng)和提拔使用，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的活力。
（三）推進(jìn)教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)提高工作
1、培養(yǎng)教師樹立正確的教師職業(yè)理想和專業(yè)思想。通過學(xué)習(xí)教育和崗位培訓(xùn)活動增強(qiáng)廣大教師從教的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，全面貫徹黨的教育方針，努力探索現(xiàn)代教育規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、實施教師素質(zhì)提升工程和名師工程。建立中小學(xué)和幼兒園骨干教師、優(yōu)秀教師資料庫，構(gòu)建教師人才高地。積極實施“名師”工程，充分發(fā)揮“園丁工程”培訓(xùn)對象和特級教師的骨干指導(dǎo)作用和帶頭作用。
3、開展教師應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目設(shè)施，開展教師教育技術(shù)培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育科學(xué)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)水平，促進(jìn)教學(xué)觀念更新和教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
4、加快推進(jìn)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)工作。開展推薦評選全縣 “十佳班主任”工作，向市、區(qū)級甚至更高一級推薦優(yōu)秀班主任。
七、組織保障
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
縣教育局成立由局長擔(dān)任組長的“師資隊伍建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織建設(shè)年活動的開展。各鎮(zhèn)和各級各類學(xué)校都相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”親自抓，同時要根據(jù)本方案，結(jié)合各自實際，分解目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行責(zé)任分工，制定實施方案，做到重點突出，統(tǒng)籌安排，注重實效。
（二）加強(qiáng)宣傳動員
縣、鎮(zhèn)、學(xué)校層層召開動員大會，在靈山教育網(wǎng)站設(shè)立“教師隊伍建設(shè)年”專欄，并通過報紙、電視、校園廣播、櫥窗、黑板報等形式，廣泛宣傳“教師隊伍建設(shè)年”活動的目的、意義和內(nèi)容要求，取得的成效，營造良好的輿論氛圍。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
加強(qiáng)對 “教師隊伍建設(shè)年”活動工作的指導(dǎo)和督促檢查，將此項工作以及取得實際成效列入專項督導(dǎo)，作為考核學(xué)校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容，定期或不定期組織專門力量進(jìn)行督查、檢查。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十八
根據(jù)教育工委x年度組織建設(shè)工作意見，我總支部將全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開展“向我看齊”“四下基層”主題活動為載體，以提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平為核心，落實推進(jìn)依法治國思想，著力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍、教師隊伍建設(shè)，為推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、推動漳平職業(yè)教育，構(gòu)建和諧社會提供更加堅實的人才保障和智力支撐。
一、加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳xx屆三中、四中全會精神。組織廣大教職員工認(rèn)真研讀黨的報告和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》以及《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》等，把學(xué)習(xí)研讀作為中心內(nèi)容，制訂學(xué)習(xí)計劃，列出研討專題，領(lǐng)會精神實質(zhì)。重視把社會主義核心價值體系融入教育全過程，積極推進(jìn)三中全會精神和核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。重視學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx屆三山中全會關(guān)于教育改革發(fā)展的重要部署，著實貫徹全面推進(jìn)依法治國的決定。重視對領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員、入黨積極分子的集中培訓(xùn)，通過研討和交流推進(jìn)學(xué)習(xí)活動取得成效。
充分抓好教育契機(jī)，發(fā)動全校師生充分參與，應(yīng)用板報、網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺，開展紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年等主題教育宣傳活動。
教育實踐活動的開展。圍繞活動總要求，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以求真務(wù)實的精神，帶頭深入基層調(diào)研，聽取基層教育意見建議，破解教育發(fā)展難題，做到查實情、出實招、辦實事、求實效。要認(rèn)真對照“八項規(guī)定”有關(guān)要求，厲行勤儉節(jié)約，樹立黨員干部良好形象，為推進(jìn)教育加快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
3.堅持支部活動建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是繼續(xù)深入開展“向我看齊”活動。把開展“向我看齊”活動作為加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的一項重要工作來抓，與開展黨員亮身份活動結(jié)合起來、與開展黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗活動結(jié)合起來、與中央關(guān)于“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定”結(jié)合起來，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任，精心組織實施，確?；顒尤〉脤嵭А６抢^續(xù)開展“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”及“聯(lián)掛幫”活動。深入掛鉤班級、掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)行走訪調(diào)研，開展結(jié)對幫扶，進(jìn)一步向幫扶戶實行“三送”，即送政策、送溫暖、送服務(wù)活動，切實為幫扶對象解決實際困難與問題。三是開展“讀廉書、思廉政、促廉潔”主題讀書活動，引導(dǎo)廣大黨員干部讀書思廉、讀書明志、讀書養(yǎng)德，切實筑牢反腐倡廉的思想道德防線。
二、夯實組織建設(shè)基礎(chǔ)，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化
1.堅持不懈抓好“158”等黨建模式建設(shè)，創(chuàng)新黨建工作機(jī)制。繼續(xù)推行在實踐中探索形成的省、龍巖市及漳平市的特色明顯、務(wù)實管用的好機(jī)制，即“1263”黨建工作機(jī)制及“158”黨建模式，進(jìn)一步夯實黨建組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織和黨員隊伍的生機(jī)活力，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織和黨員在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生和服務(wù)群眾中更好地發(fā)揮作用，不斷開創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面。
2.堅持黨政聯(lián)席會議制度。將學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大經(jīng)費收支、 評先評優(yōu)等重大問題，列入黨政聯(lián)席會議民主決策范圍，按照會前校長與書記溝通協(xié)商、會上征求意見、會議研究通過、黨組織監(jiān)督執(zhí)行等程序，細(xì)化學(xué)校重大問題的議事規(guī)則，充分落實學(xué)校黨組織對重大問題的參與決策權(quán)。
3.完善黨員教育管理機(jī)制。要積極開展“爭創(chuàng)堅強(qiáng)堡壘”活動，著力實施黨員先鋒形象工程，積極探索建立科學(xué)有效的黨員教育管理制度，抓好黨員電化教育工作，推動黨員教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化、多元化，創(chuàng)新黨員參加實踐鍛煉的方式方法，健全黨員永葆先進(jìn)性長效機(jī)制。要堅持“三會一課”制度，定期開展民主評議黨員活動，繼續(xù)做好書記對黨員的點評及黨組織和黨員的服務(wù)承諾工作。要不斷完善基層黨組織、黨員和黨費收繳等黨內(nèi)信息統(tǒng)計工作，定期對黨費收繳情況進(jìn)行公示，接受黨員監(jiān)督。要繼續(xù)開展創(chuàng)建滿意型黨組織活動，開展黨員“獻(xiàn)愛心、送溫暖” 和“結(jié)對幫扶”活動，切實提升黨員干部的服務(wù)意識、服務(wù)水平。
4.鞏固和推進(jìn)學(xué)校黨建品牌建設(shè)。根據(jù)“創(chuàng)新、亮點、特色、品牌”的目標(biāo)要求，創(chuàng)新活動載體，構(gòu)建和培育特色鮮明、典型突出的新型教育黨建品牌，全面形成學(xué)校黨建工作品牌特色。認(rèn)真做好龍巖市黨建品牌申報工作，充分發(fā)揮黨建品牌引領(lǐng)作用，提高學(xué)校黨建工作整體水平。
三、精心組織各項教育活動，基層組織建設(shè)水平得到不斷提升
1.加強(qiáng)黨員干部隊伍管理。一是明確黨員要求。學(xué)校的黨員應(yīng)是教職工隊伍中的優(yōu)秀分子，要注重發(fā)揮教職工黨員在教育教學(xué)和學(xué)校各項建設(shè)中的先鋒模范作用，要自覺踐行社會主義核心價值體系，自覺尊法、學(xué)法、守法、用法，自覺進(jìn)行“三觀”教育，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。二是開展黨內(nèi)活動。大力開展教育實踐活動、“四下基層”、“向我看齊”、普法學(xué)法等活動，建立黨員黨性定期分析評議制度，加強(qiáng)對黨員教師的管理和監(jiān)督。三是做好發(fā)展黨員工作。
要高度重視發(fā)展黨員工作，把骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀德育教師作為培養(yǎng)對象，著重培養(yǎng)入黨積極分子。四是健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷機(jī)制。按照“上級黨組織為下級黨組織服務(wù)，黨組織為黨員服務(wù)，黨組織和黨員為群眾服務(wù)”的要求，不斷完善黨員服務(wù)功能，建立黨員定期談心制度，定期開展走訪慰問活動，及時傾聽廣大黨員、教職工的意見、建議，為他們提供多方面的服務(wù)和關(guān)懷，認(rèn)真解決他們的實際困難和問題，切實增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。對黨內(nèi)受到表彰的先進(jìn)個人，參照同等條件下優(yōu)秀教師有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)給予獎勵。
2.提升教師隊伍整體水平。一是積極打造教育系統(tǒng)師表工程。在教師中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)、師德規(guī)范、教育理論、教育名著，積極采取論壇、讀書活動、座談會、演講、報告會等靈活多樣形式推動師德教育深入開展。二是引進(jìn)教師人才。堅持每年招聘一定數(shù)額的新教師、專業(yè)教師充實到教育隊伍，逐步解決教師年齡老化、結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)教師緊缺等問題，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu); 三是培養(yǎng)創(chuàng)新型教育教學(xué)人才。
通過開展崗位大練兵、基本功比賽、繼續(xù)教育培訓(xùn)、“雙師型”教師培養(yǎng)活動等形式培養(yǎng)錘煉教師，進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)工作水平。四是創(chuàng)新名師選拔考核培養(yǎng)制度。著力培養(yǎng)更多的名師和學(xué)科帶頭人，通過開展結(jié)對幫扶活動，建設(shè)好受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。
3.加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校黨內(nèi)民主建設(shè)。以落實教職工黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)為重點，進(jìn)一步提高教職工黨員對黨內(nèi)內(nèi)事務(wù)的參與度。積極推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開制度，健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、重大決策征求意見等制度，拓寬和暢通教職工黨員意見建議表達(dá)渠道。健全教職工黨員定期評議學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員等制度。落實教職工黨員聯(lián)系教職工制度。
四、加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè) 建設(shè)廉潔校園文化氛圍
1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。堅持對廣大黨員干部進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，把黨風(fēng)廉政宣傳教育納入教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和思想教育工作的總體部署，長期規(guī)劃，統(tǒng)一要求。重點開展以理想信念、黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)以及法律紀(jì)律、從政道德、職業(yè)道德教育為主要內(nèi)容的反腐倡廉宣傳教育工作。
一是認(rèn)真貫徹上級廉政建設(shè)精神，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化督查，促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)工作效能和服務(wù)水平進(jìn)一步提升;二是結(jié)合學(xué)校工作，加強(qiáng)教育，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》， 嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師“十要十不準(zhǔn)”和《關(guān)于禁止公辦中小學(xué)校在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，全市教師簽訂拒絕有償家教“承諾書”，印發(fā)《關(guān)于禁止有償家教問題致學(xué)生家長一封信》以及《關(guān)于進(jìn)一部開展禁止在職教師接受家長宴請、收受禮金禮品活動的通知? ，樹立師德師風(fēng)正氣;三是落實黨務(wù)校務(wù)公開制度，適時組織對基層學(xué)校落實情況進(jìn)行檢查;四是嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央印發(fā)的“八項規(guī)定”和“六條禁令”，對違反紀(jì)律規(guī)定行為的給予嚴(yán)肅處理。
2.開展黨風(fēng)廉政文化進(jìn)校園活動。學(xué)校組織制定校園廉政文化創(chuàng)建活動方案。結(jié)合學(xué)校的黨建工作、德育教育、校園文化 建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)及日常管理工作，開展理想信念教育、社會公德教育、誠實守信教育，形成以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍。同時，加強(qiáng)廉政文化和廉政理論研究，探索廉政文化方面的課題研究。
五、堅持和諧發(fā)展，推動群團(tuán)工作再上新水平
1.指導(dǎo)做好工會、“關(guān)工委”工作。學(xué)校管理建設(shè)要以教代會為基本形式，推動學(xué)校民主政治建設(shè)。發(fā)揮工會女職工委員會的作用，依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。進(jìn)一步健全困難教職工幫扶機(jī)制。
2.重視和指導(dǎo)團(tuán)隊工作，調(diào)動學(xué)校各方面積極性。充分發(fā)揮共青團(tuán)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。組織廣大青年教師圍繞“如何做好讓人民滿意的教育”，開展“我的教育質(zhì)量觀”等討論，提升廣大青年教師素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)教育轉(zhuǎn)型升級的本領(lǐng)。開展征文、繪畫、演講比賽、志愿者服務(wù)、讀書活動等，在青少年學(xué)生中進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)美德教育，繼續(xù)開展以“中國夢”為主題的系列教育活動。
教師隊伍建設(shè)工作計劃篇十九
加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的基礎(chǔ)性工作，黨員建設(shè)工作應(yīng)該怎么開展呢?下面是小編為大家收集整理的黨員隊伍建設(shè)
工作計劃
，歡迎大家閱讀。根據(jù)教育工委xxxx年度組織建設(shè)工作意見，我總支部將全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開展“向我看齊”“四下基層”主題活動為載體，以提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平為核心，落實推進(jìn)依法治國思想，著力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍、教師隊伍建設(shè)，為推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、推動漳平職業(yè)教育，構(gòu)建和諧社會提供更加堅實的人才保障和智力支撐。
一、加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳xx屆三中、四中全會精神。組織廣大教職員工認(rèn)真研讀黨的報告和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》以及《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》等，把學(xué)習(xí)研讀作為中心內(nèi)容，制訂
學(xué)習(xí)計劃
，列出研討專題，領(lǐng)會精神實質(zhì)。重視把社會主義核心價值體系融入教育全過程，積極推進(jìn)三中全會精神和核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。重視學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx屆三山中全會關(guān)于教育改革發(fā)展的重要部署，著實貫徹全面推進(jìn)依法治國的決定。重視對領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員、入黨積極分子的集中培訓(xùn)，通過研討和交流推進(jìn)學(xué)習(xí)活動取得成效。充分抓好教育契機(jī)，發(fā)動全校師生充分參與，應(yīng)用板報、網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺，開展紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年等主題教育宣傳活動。
教育實踐活動的開展。圍繞活動總要求，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以求真務(wù)實的精神，帶頭深入基層調(diào)研，聽取基層教育意見建議，破解教育發(fā)展難題，做到查實情、出實招、辦實事、求實效。要認(rèn)真對照“八項規(guī)定”有關(guān)要求，厲行勤儉節(jié)約，樹立黨員干部良好形象，為推進(jìn)教育加快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
3.堅持支部活動建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是繼續(xù)深入開展“向我看齊”活動。把開展“向我看齊”活動作為加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的一項重要工作來抓，與開展黨員亮身份活動結(jié)合起來、與開展黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗活動結(jié)合起來、與中央關(guān)于“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定”結(jié)合起來，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任，精心組織實施，確保活動取得實效。二是繼續(xù)開展“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”及“聯(lián)掛幫”活動。深入掛鉤班級、掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)行走訪調(diào)研，開展結(jié)對幫扶，進(jìn)一步向幫扶戶實行“三送”，即送政策、送溫暖、送服務(wù)活動，切實為幫扶對象解決實際困難與問題。三是開展“讀廉書、思廉政、促廉潔”主題讀書活動，引導(dǎo)廣大黨員干部讀書思廉、讀書明志、讀書養(yǎng)德，切實筑牢反腐倡廉的思想道德防線。
二、夯實組織建設(shè)基礎(chǔ)，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化
1.堅持不懈抓好“158”等黨建模式建設(shè)，創(chuàng)新黨建工作機(jī)制。繼續(xù)推行在實踐中探索形成的省、龍巖市及漳平市的特色明顯、務(wù)實管用的好機(jī)制，即“1263”黨建工作機(jī)制及“158”黨建模式，進(jìn)一步夯實黨建組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織和黨員隊伍的生機(jī)活力，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織和黨員在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生和服務(wù)群眾中更好地發(fā)揮作用，不斷開創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面。
2.堅持黨政聯(lián)席會議制度。將學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大經(jīng)費收支、 評先評優(yōu)等重大問題，列入黨政聯(lián)席會議民主決策范圍，按照會前校長與書記溝通協(xié)商、會上征求意見、會議研究通過、黨組織監(jiān)督執(zhí)行等程序，細(xì)化學(xué)校重大問題的議事規(guī)則，充分落實學(xué)校黨組織對重大問題的參與決策權(quán)。
3.完善黨員教育管理機(jī)制。要積極開展“爭創(chuàng)堅強(qiáng)堡壘”活動，著力實施黨員先鋒形象工程，積極探索建立科學(xué)有效的黨員教育管理制度，抓好黨員電化教育工作，推動黨員教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化、多元化，創(chuàng)新黨員參加實踐鍛煉的方式方法，健全黨員永葆先進(jìn)性長效機(jī)制。要堅持“三會一課”制度，定期開展民主評議黨員活動，繼續(xù)做好書記對黨員的點評及黨組織和黨員的服務(wù)承諾工作。要不斷完善基層黨組織、黨員和黨費收繳等黨內(nèi)信息統(tǒng)計工作，定期對黨費收繳情況進(jìn)行公示，接受黨員監(jiān)督。要繼續(xù)開展創(chuàng)建滿意型黨組織活動，開展黨員“獻(xiàn)愛心、送溫暖” 和“結(jié)對幫扶”活動，切實提升黨員干部的服務(wù)意識、服務(wù)水平。
4.鞏固和推進(jìn)學(xué)校黨建品牌建設(shè)。根據(jù)“創(chuàng)新、亮點、特色、品牌”的目標(biāo)要求，創(chuàng)新活動載體，構(gòu)建和培育特色鮮明、典型突出的新型教育黨建品牌，全面形成學(xué)校黨建工作品牌特色。認(rèn)真做好龍巖市黨建品牌申報工作，充分發(fā)揮黨建品牌引領(lǐng)作用，提高學(xué)校黨建工作整體水平。
三、精心組織各項教育活動，基層組織建設(shè)水平得到不斷提升
1.加強(qiáng)黨員干部隊伍管理。一是明確黨員要求。學(xué)校的黨員應(yīng)是教職工隊伍中的優(yōu)秀分子，要注重發(fā)揮教職工黨員在教育教學(xué)和學(xué)校各項建設(shè)中的先鋒模范作用，要自覺踐行社會主義核心價值體系，自覺尊法、學(xué)法、守法、用法，自覺進(jìn)行“三觀”教育，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。二是開展黨內(nèi)活動。大力開展教育實踐活動、“四下基層”、“向我看齊”、普法學(xué)法等活動，建立黨員黨性定期分析評議制度，加強(qiáng)對黨員教師的管理和監(jiān)督。三是做好發(fā)展黨員工作。
要高度重視發(fā)展黨員工作，把骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀德育教師作為培養(yǎng)對象，著重培養(yǎng)入黨積極分子。四是健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷機(jī)制。按照“上級黨組織為下級黨組織服務(wù)，黨組織為黨員服務(wù)，黨組織和黨員為群眾服務(wù)”的要求，不斷完善黨員服務(wù)功能，建立黨員定期談心制度，定期開展走訪慰問活動，及時傾聽廣大黨員、教職工的意見、建議，為他們提供多方面的服務(wù)和關(guān)懷，認(rèn)真解決他們的實際困難和問題，切實增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。對黨內(nèi)受到表彰的先進(jìn)個人，參照同等條件下優(yōu)秀教師有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)給予獎勵。
2.提升教師隊伍整體水平。一是積極打造教育系統(tǒng)師表工程。在教師中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)、師德規(guī)范、教育理論、教育名著，積極采取論壇、讀書活動、座談會、演講、報告會等靈活多樣形式推動師德教育深入開展。二是引進(jìn)教師人才。堅持每年招聘一定數(shù)額的新教師、專業(yè)教師充實到教育隊伍，逐步解決教師年齡老化、結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)教師緊缺等問題，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu); 三是培養(yǎng)創(chuàng)新型教育教學(xué)人才。
通過開展崗位大練兵、基本功比賽、繼續(xù)教育培訓(xùn)、“雙師型”教師培養(yǎng)活動等形式培養(yǎng)錘煉教師，進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)工作水平。四是創(chuàng)新名師選拔考核培養(yǎng)制度。著力培養(yǎng)更多的名師和學(xué)科帶頭人，通過開展結(jié)對幫扶活動，建設(shè)好受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。
3.加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校黨內(nèi)民主建設(shè)。以落實教職工黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)為重點，進(jìn)一步提高教職工黨員對黨內(nèi)內(nèi)事務(wù)的參與度。積極推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開制度，健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、重大決策征求意見等制度，拓寬和暢通教職工黨員意見建議表達(dá)渠道。健全教職工黨員定期評議學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員等制度。落實教職工黨員聯(lián)系教職工制度。
四、加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè) 建設(shè)廉潔校園文化氛圍
1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。堅持對廣大黨員干部進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，把黨風(fēng)廉政宣傳教育納入教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和思想教育工作的總體部署，長期規(guī)劃，統(tǒng)一要求。重點開展以理想信念、黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)以及法律紀(jì)律、從政道德、職業(yè)道德教育為主要內(nèi)容的反腐倡廉宣傳教育工作。
一是認(rèn)真貫徹上級廉政建設(shè)精神，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化督查，促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)工作效能和服務(wù)水平進(jìn)一步提升;二是結(jié)合學(xué)校工作，加強(qiáng)教育，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》， 嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師“十要十不準(zhǔn)”和《關(guān)于禁止公辦中小學(xué)校在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，全市教師簽訂拒絕有償家教“
承諾書
”，印發(fā)《關(guān)于禁止有償家教問題致學(xué)生家長一封信》以及《關(guān)于進(jìn)一部開展禁止在職教師接受家長宴請、收受禮金禮品活動的通知? ，樹立師德師風(fēng)正氣;三是落實黨務(wù)校務(wù)公開制度，適時組織對基層學(xué)校落實情況進(jìn)行檢查;四是嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央印發(fā)的“八項規(guī)定”和“六條禁令”，對違反紀(jì)律規(guī)定行為的給予嚴(yán)肅處理。2.開展黨風(fēng)廉政文化進(jìn)校園活動。學(xué)校組織制定校園廉政文化創(chuàng)建
活動方案
。結(jié)合學(xué)校的黨建工作、德育教育、校園文化 建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)及日常管理工作，開展理想信念教育、社會公德教育、誠實守信教育，形成以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍。同時，加強(qiáng)廉政文化和廉政理論研究，探索廉政文化方面的課題研究。五、堅持和諧發(fā)展，推動群團(tuán)工作再上新水平
1.指導(dǎo)做好工會、“關(guān)工委”工作。學(xué)校管理建設(shè)要以教代會為基本形式，推動學(xué)校民主政治建設(shè)。發(fā)揮工會女職工委員會的作用，依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。進(jìn)一步健全困難教職工幫扶機(jī)制。
2.重視和指導(dǎo)團(tuán)隊工作，調(diào)動學(xué)校各方面積極性。充分發(fā)揮共青團(tuán)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。組織廣大青年教師圍繞“如何做好讓人民滿意的教育”，開展“我的教育質(zhì)量觀”等討論，提升廣大青年教師素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)教育轉(zhuǎn)型升級的本領(lǐng)。開展征文、繪畫、演講比賽、志愿者服務(wù)、讀書活動等，在青少年學(xué)生中進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)美德教育，繼續(xù)開展以“中國夢”為主題的系列教育活動。
根據(jù)縣委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于深化“三項創(chuàng)建”活動實施基層黨建“個十百”工程的實施意見》的通知要求，結(jié)合我院實際，就加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)工作制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，嚴(yán)格按照中央和省、市、縣委要求，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，緊緊圍繞“黨員素質(zhì)更高，執(zhí)政能力更強(qiáng)，黨群關(guān)系更好，醫(yī)療衛(wèi)生工作發(fā)展步伐更快”的總體目標(biāo)，緊密聯(lián)系工作實際和黨員隊伍現(xiàn)狀，以實踐“三個代表”為主線，引導(dǎo)全體黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，切實解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)、制度等方面存在的突出問題，不斷增強(qiáng)黨組織和黨員隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)各項工作的落實。
二、目的意義
近年來，我們通過“三講”教育、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育、民主評議黨員教育等活動，黨員干部隊伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高。在衛(wèi)生改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中，在突發(fā)事件和關(guān)鍵時刻的考驗面前，黨組織發(fā)揮了政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，是有戰(zhàn)斗力的，黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，黨員隊伍的主流是好的。在20xx年抗擊非典這場特殊戰(zhàn)斗中，也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
在20xx年里，全院職工高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為行動指南，堅持“以病人為中心，以滿意為目標(biāo)”，勵精圖治，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，把握發(fā)展機(jī)遇，在深化醫(yī)院改革，強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高醫(yī)療質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度，促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展等方面都取得了可喜的成績和長足的發(fā)展，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。這也與醫(yī)院黨員干部無私、辛勤的付出是分不開的。
但我們也必須清醒地看到，在黨支部建設(shè)和黨員隊伍中還存在著與新形勢新任務(wù)的要求不相適應(yīng)，同“三個代表”重要思想的要求不相符合的問題。比如：少數(shù)黨支部作用發(fā)揮不夠，表現(xiàn)在支部組織生活不經(jīng)常，活動形式較呆板，管理較薄弱，缺乏解決自身問題的能力;有的黨員理想信念動搖，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄;有的黨員把理論學(xué)習(xí)作為可有可無的事情，理論聯(lián)系實際的作風(fēng)不夠扎實，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用;有的黨員干部事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實。
一些黨員干部思想理論水平不高，解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng)等等。黨支部、黨員個人存在的問題不盡相同，因此，必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，著力解決黨組織和黨員隊伍存在的“不適應(yīng)”、“不符合”的突出問題，固本強(qiáng)基，提高黨的執(zhí)政能力。
我們要充分認(rèn)識加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的重要性和必要性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，認(rèn)真按照上級黨委的統(tǒng)一部署安排，把加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)作為當(dāng)前黨建工作的首要任務(wù)和重中之重，切實抓緊抓好。通過加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高素質(zhì)，不斷增強(qiáng)先進(jìn)性，更好地發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
三、 目標(biāo)要求
在工作中緊密聯(lián)系我院改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，引導(dǎo)全體黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，促進(jìn)影響衛(wèi)生改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決，不斷增強(qiáng)黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為全面落實職代會通過的20xx年各項任務(wù)，提供堅強(qiáng)的政治保證和組織保證，同時要牢牢抓住學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這一條主線，緊緊把握保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這一主題，切實緊扣提高黨的執(zhí)政能力這一著眼點，努力堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨這一方針，通過開展工作，力求達(dá)到如下目標(biāo)要求：
(一)提高黨員素質(zhì)。堅持用“三個代表”重要思想，黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神和縣委的要求統(tǒng)一黨員的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育和引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步加深對“三個代表”重要思想科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，自覺用“三個代表”重要思想武裝頭腦，進(jìn)一步明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的意義，堅定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。
(二)加強(qiáng)支部建設(shè)。認(rèn)真分析、研究和解決基層黨組織存在的突出問題，進(jìn)一步落實“爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀黨員”活動的要求;進(jìn)一步改進(jìn)基層黨組織的設(shè)置，加強(qiáng)班子建設(shè)，健全
規(guī)章制度
，落實保障措施，確?；鶎狱h組織有效開展活動;進(jìn)一步創(chuàng)新黨員教育管理的手段和方法，健全黨員教育管理常抓不懈的機(jī)制，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，把基層黨組織真正建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。(四)促進(jìn)各項工作。教育全體黨員自覺把思想認(rèn)識統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。充分調(diào)動全體黨員和基層黨組織服務(wù)人民群眾、投身衛(wèi)生改革發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在拼爭全國“百強(qiáng)縣市”、爭創(chuàng)全國“文明縣城”中不斷建功立業(yè)，為全面完成20xx年醫(yī)院各項任務(wù)努力工作。加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，要在解決實際問題上下功夫，把是否解決了群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的突出問題和群眾是否滿意作為衡量工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
四、指導(dǎo)原則
(一)堅持聯(lián)系實際，務(wù)求實效。要把縣委、局黨委的要求和醫(yī)院實際結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，摸清黨員隊伍的實際情況，根據(jù)存在的突出問題，有針對性地開展教育，做到?jīng)Q不走過場。在工作中，要把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，推動工作。把加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)與推動我院的各項工作緊密結(jié)合起來，促進(jìn)各項事業(yè)取得新進(jìn)展。
(二)堅持正面教育，自我教育。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、典型宣傳、啟發(fā)引導(dǎo)等形式，激發(fā)廣大黨員自我教育、自我改進(jìn)、自我完善、自我提高的內(nèi)在動力，積極參加組織活動，認(rèn)真對照檢查，主動查找問題，積極整改提高。同時，通過行之有效的組織生活形式，引導(dǎo)黨員廣泛談心交心，認(rèn)真開展批評與自我批評，促進(jìn)共同提高。
(三)堅持發(fā)揚民主，接受監(jiān)督。尊重黨員的民主權(quán)利，充分發(fā)揮黨員的積極性、主動性、正確運用思想武器搞好教育活動。要始終堅持走群眾路線，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范表率。黨總支委員和院領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)中既要履行職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好工作，又要以身作則，自覺帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭整改。
(五)堅持探索創(chuàng)新、形成特色。既要嚴(yán)格按照縣委的通知精神認(rèn)真抓好加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)工作，又要提倡聯(lián)系我院的實際，大膽探索黨員教育的新方法新途徑，探索符合單位實際、豐富多彩、行之有效的活動載體，豐富活動的內(nèi)容。要注重創(chuàng)新新的工作經(jīng)驗，形成自身的工作特色，使活動更加充分地體現(xiàn)時代性和創(chuàng)造性，更加受到黨員的歡迎，努力鞏固和擴(kuò)大加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)成果。
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