最熱寒假工作總結(jié)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 05:31:07
最熱寒假工作總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-01 05:31:07     小編:曼珠

寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。這些總結(jié)范文的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)都非常有參考價(jià)值。

寒假工作總結(jié)篇一

歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)生們根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。很好的完成了寒假作業(yè),不但卷面工整而且準(zhǔn)確率也高。寫(xiě)得好的有付同、孫靜顏、雷晴、康梓楠等。學(xué)習(xí)之余也不忘體育鍛煉同學(xué)們?yōu)橹骱透改敢黄饘W(xué)跳花樣、雙搖跳、一分鐘跳繩等,既拉進(jìn)了親子關(guān)系,更重要的是以孩子帶動(dòng)家里,提高了全民的素質(zhì),強(qiáng)健的體魄。

開(kāi)展親子讀書(shū)活動(dòng),利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書(shū),為家長(zhǎng)和學(xué)生們搭建活動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè),使學(xué)生與家長(zhǎng)有更多的情感交流,心靈溝通。

并爭(zhēng)做安全小公民。寒假是學(xué)生們盡情玩耍的好時(shí)機(jī),但也處處存在著危險(xiǎn)。學(xué)生們牢記了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的叮囑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),愉快、安全地過(guò)了一個(gè)寒假。在假期里,學(xué)生們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,遵守交通規(guī)則。

關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播等傳媒了解國(guó)內(nèi)外新聞大事,切實(shí)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)的小主人。寒假中,學(xué)生們也參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)??傊?,學(xué)生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí),學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

寒假工作總結(jié)篇二

根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求,逸夫小學(xué)立足學(xué)校、依托社區(qū)、依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書(shū)、看報(bào)、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹(shù)立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識(shí),法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期?;仡櫴钇诠ぷ鳎乜偨Y(jié)如下:

1、學(xué)校假前召開(kāi)行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。

2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫(xiě)暑假家訪記錄表。

20xx年1月8日,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和大隊(duì)部組織下,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)座談會(huì)。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)給予了極大的支持和肯定,與會(huì)人數(shù)達(dá)到了80%以上,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對(duì)本班實(shí)際,就班級(jí)的具體狀況向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要說(shuō)明,包括介紹班級(jí)的人數(shù)、師資情況、班級(jí)的管理情況以及假期里家長(zhǎng)如何科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活等主要工作等。這次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,讓家長(zhǎng)了解了孩子在校的情況,為學(xué)生以后的良好發(fā)展、學(xué)校管理、班級(jí)管理的健康發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.落實(shí)“六個(gè)一”工作

為落實(shí)好“六個(gè)一”工作,學(xué)校就給學(xué)生布置寒假作業(yè)這一主題,組織班主任和各科老師進(jìn)行討論和敲定,最后精心設(shè)計(jì)和制定了全校學(xué)生共同作業(yè)和各年級(jí)特色寒假作業(yè)。

2.“愛(ài)我家鄉(xiāng)”公民道德教育

3.“低碳生活,從我做起”主題教育活動(dòng)

開(kāi)學(xué)后,我校組織各班對(duì)寒假作業(yè)進(jìn)行了展示。通過(guò)展示學(xué)生假期作業(yè),可以看出學(xué)生們的寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的,他們?cè)诔浞煮w驗(yàn)長(zhǎng)假帶來(lái)的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果。

我校暑期工作取得了可喜成績(jī)、得到了家長(zhǎng)認(rèn)可,我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展!

寒假工作總結(jié)篇三

在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,寒假期間,江蘇xx高校實(shí)業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案(試行)》(寧師大[20xx]第6號(hào)),進(jìn)一步深化后勤社會(huì)化改革,完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)上學(xué)期工作做了回顧總結(jié),為新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

現(xiàn)匯報(bào)寒假期間工作如下:

1、工作目標(biāo)是全面開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是效益分配的依據(jù),也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實(shí)際情況,寒假期間,xx公司召開(kāi)多次會(huì)議,經(jīng)過(guò)認(rèn)真測(cè)算、研究和討論,審定xx各子(分)公司03年度的工作計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。

2、利用寒假的空余時(shí)間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報(bào)告廳,xx公司管理、經(jīng)營(yíng)人員第一期培訓(xùn)班正式開(kāi)課,xx公司各子(分)公司部門(mén)經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分:董事長(zhǎng)王小鵬同志回顧02年度主要工作,暢談xx公司的.發(fā)展前景;財(cái)務(wù)顧問(wèn)繆維新、法律顧問(wèn)馬育、經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)姚海明,就后勤改制中涉及的相關(guān)問(wèn)題作專(zhuān)題報(bào)告。與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)會(huì)知識(shí)、公司法,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,按現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作xx公司,展望xx公司的發(fā)展。

3、春節(jié)期間,xx公司領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)假期后勤在崗職工。

1、堅(jiān)持高校后勤“姓教”的特點(diǎn),xx公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要,xx公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點(diǎn),按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。

江蘇xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開(kāi)放;江蘇高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;江蘇xx建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質(zhì)量,進(jìn)行仙林汽車(chē)修理廠和紫金教學(xué)車(chē)間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開(kāi)辦“困難班”,為家長(zhǎng)提供方便;江蘇xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案,并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計(jì)和施工。

2、為了適應(yīng)后勤改制的需要,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高管理素質(zhì)和經(jīng)營(yíng)水平,江蘇高校社區(qū)服務(wù)有限公司和江蘇xx飲食服務(wù)有限公司等xx各子(分)公司開(kāi)展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。

3、寒假期間,xx公司各子(分)公司為新學(xué)期各項(xiàng)工作的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;江蘇xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報(bào)裝飾三級(jí)資質(zhì)的各項(xiàng)工作,為公司真正步入企業(yè)化運(yùn)作奠定良好的基礎(chǔ);江蘇高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范化管理。

寒假工作總結(jié)篇四

暖陽(yáng)高照,春回大地!告別寒假,我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。寒假,我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開(kāi)展了“多彩假期成長(zhǎng)風(fēng)景”寒假主題教育活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

學(xué)校通過(guò)召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開(kāi)展寒假活動(dòng)的目的意義,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校師生對(duì)開(kāi)展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),社區(qū)主任為副組長(zhǎng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng),確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展。

寒假,我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開(kāi)展了“多彩假期成長(zhǎng)風(fēng)景”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。

1、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“領(lǐng)巾行動(dòng),愛(ài)滿(mǎn)人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托,在冬日里走訪了10多戶(hù)貧困學(xué)生和孤寡老人家。對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,與他們談心、合影,并給每位貧困學(xué)生和孤寡老人送上了由他們自己準(zhǔn)備的新年禮物學(xué)習(xí)用品和營(yíng)養(yǎng)品。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織各班同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書(shū)寫(xiě)的充滿(mǎn)溫情的對(duì)聯(lián)送往社區(qū)居民家中。活動(dòng)由社區(qū)、學(xué)校精心策劃,同學(xué)們積極廣泛參與,26件賀卡對(duì)聯(lián),在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠(chéng)摯的祝福。

2、了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化風(fēng)俗。我們中國(guó)人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間,同學(xué)們和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)圓的中國(guó)年,并攝影留下了最美好的`瞬間,如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯、開(kāi)展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等,做出了一本本“歡樂(lè)家庭團(tuán)圓年相冊(cè)”,并用簡(jiǎn)短的文字加以說(shuō)明,還有很多同學(xué)創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫(huà)作品。

3、開(kāi)展一次感恩親情活動(dòng)。學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,開(kāi)展“今天在家我上崗”活動(dòng),當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,并以“今天我當(dāng)家”為題,每人都寫(xiě)了一篇寒假日記。活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識(shí),學(xué)會(huì)感謝父母、感謝長(zhǎng)輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經(jīng)給與過(guò)自己幫助的人。

4、讀一本有意義的好書(shū)。假期學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中品悟人生,在活動(dòng)中提升文化素養(yǎng),三年級(jí)以上的班級(jí)每名同學(xué)都上交了自己假期讀后感。

5、堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。學(xué)校在假前制定了寒假鍛煉記錄表,學(xué)生在寒假期間,學(xué)習(xí)一項(xiàng)適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持鍛煉身體,健健康康地過(guò)了一個(gè)新年。

6、學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。假期鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身興趣愛(ài)好,學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能,在書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)等多領(lǐng)域發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng),提升藝術(shù)素養(yǎng)。開(kāi)學(xué)后,我校將陸續(xù)開(kāi)展“我是小小書(shū)畫(huà)家”寫(xiě)字繪畫(huà)展覽、“舞蹈明星爭(zhēng)霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等,讓學(xué)生在假期所學(xué)到的才藝得到展示。

7.開(kāi)展一次小制作、小發(fā)明活動(dòng)。廣泛開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小敲門(mén)等科技活動(dòng),使自己的假期生活充實(shí)而有意義。開(kāi)學(xué)學(xué)校回收了同學(xué)們的小發(fā)明、小制作等作品,通過(guò)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

8.強(qiáng)化一項(xiàng)良好行為習(xí)慣。

在放假前,學(xué)校認(rèn)真教育學(xué)生良好習(xí)慣要堅(jiān)持不懈,持之以恒。學(xué)校針對(duì)小學(xué)生不容易集中精力和注意力的特點(diǎn),特別制定了假期每天集中一個(gè)上午只做一件事,培養(yǎng)學(xué)生的集中力。學(xué)生對(duì)假期這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成每天作好日記進(jìn)行記錄反思,效果明顯。

寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!

寒假工作總結(jié)篇五

我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于—學(xué)年寒假教師集訓(xùn)工作安排的精神,于2月26日—27日集中進(jìn)行了為期2天的寒假教師集訓(xùn)工作。為保證本次集訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織、細(xì)致安排,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流、總結(jié)等方式方法,從理論學(xué)習(xí)、思想整頓、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題討論、工作安排等方面扎實(shí)組織落實(shí),達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)就本次寒假教師集訓(xùn)工作總結(jié)如下:

26日?qǐng)?bào)到后,學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究了集訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定了集訓(xùn)班日程安排,明確了此次集訓(xùn)班應(yīng)完成的任務(wù)和要達(dá)到的目的。由于集訓(xùn)工作目的明確、安排扎實(shí)、內(nèi)容具體、時(shí)間保證,要求嚴(yán)格、人員到位、教職工聽(tīng)講仔細(xì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,討論熱烈,發(fā)言積極,記錄詳細(xì),沒(méi)有因事因病請(qǐng)假和遲到早退現(xiàn)象,從而保證了集訓(xùn)質(zhì)量。

1、26日上午,常錫寶同志首先傳達(dá)了全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神并進(jìn)行了動(dòng)員講話,安排部署了集訓(xùn)內(nèi)容,總結(jié)了上學(xué)期學(xué)校工作取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題;馬炳友同志帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了縣、鎮(zhèn)教育工作要點(diǎn)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件,并就如何在下一步教育教學(xué)工作中落實(shí)文件精神展開(kāi)了熱烈的討論。

2、26日下午,首先總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)教研工作,并對(duì)比分析了教學(xué)成績(jī),指出了教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題,并就電子備課、推進(jìn)無(wú)紙化辦公等工作展開(kāi)了討論,廣大教師積極發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同解決了在教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

3、27日,全體教師觀看了東營(yíng)教育電視臺(tái)播放的寒假集訓(xùn)專(zhuān)題節(jié)目,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,廣大教師認(rèn)真聽(tīng)講,深入思考,對(duì)照自身找差距,反思教學(xué)找路子,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得較好效果,教師們從思想上、業(yè)務(wù)上得到了提高,為迎接新的`教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在節(jié)目播放的間隙,全體教師以辦公室為單位,針對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè),如何提高師德修養(yǎng)、搞好本職工作,如何提高教學(xué)質(zhì)量等專(zhuān)題進(jìn)行了討論。針對(duì)個(gè)別教師變相體罰學(xué)生、有意加重學(xué)生課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)等違背教師職業(yè)道德,有損教師形象的行為,展開(kāi)了自查互查,人人發(fā)言,找問(wèn)題,查根源,從思想認(rèn)識(shí)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己,尋求解決問(wèn)題的途徑和辦法,并對(duì)新學(xué)期如何做好工作進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。

1、在寒假教師集訓(xùn)班上,學(xué)校提出了明確的工作目標(biāo),制定了具體的工作任務(wù),為全校的教職工的工作指明了方向,全體教職工一在精細(xì)化上下功夫,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,為提升學(xué)校整體素質(zhì)而共同努力。

2、通過(guò)本次寒假教師集訓(xùn),使所有教職工都清醒地看到自己的。

不足,正視自己的缺點(diǎn),敢于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,勇于改正錯(cuò)誤,真正讓每一個(gè)教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標(biāo),鼓足了干勁,為做好新學(xué)期工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。

3、在本次集訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)校查找出了關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)管理中存在的問(wèn)題,提出整改措施。全校教職員工通過(guò)自查,思想深處有了很大的觸動(dòng),觀念有了很大轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)有了明顯提高,牢固樹(shù)立起了責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、改革意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和憂患意識(shí)。

4、解決了前急需解決的幾個(gè)問(wèn)題:教師職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題,教學(xué)質(zhì)量與人們的期望還有差距的問(wèn)題,學(xué)生管理不到位的問(wèn)題,安全問(wèn)題等。

5、通過(guò)集訓(xùn)達(dá)到了解放思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、凝心聚力、振奮精神、鼓舞干勁的目的。

寒假工作總結(jié)篇六

短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

這個(gè)寒假假期,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯,無(wú)論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X(jué)呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的`健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類(lèi)的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!

除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書(shū)不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫(xiě)作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書(shū),不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。

我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

寒假工作總結(jié)篇七

寒假工作總結(jié) 歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:

一、假前我校認(rèn)真做好宣傳教育工作,分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位; 同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等) ,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現(xiàn)我校師生全部安全返校。

二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。 為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我,快樂(lè)成長(zhǎng)。

1. 低年級(jí)隊(duì)員以“過(guò)大年”為主題完成一幅繪畫(huà)。

2. 中年級(jí)隊(duì)員每人搜集并誦記10副春聯(lián)。

3. 高年級(jí)隊(duì)員每人搜集一篇關(guān)于春節(jié)的民俗故事,并練習(xí)講這個(gè)故事。

4.3—6年級(jí)學(xué)生每人可選擇拍攝一張反映春節(jié)期間活動(dòng)的照片,或者完成一張以“我的中國(guó)年”為主題的手抄報(bào)。

5.假期中向爸爸媽媽學(xué)會(huì)一種傳統(tǒng)游戲,并和家人一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。布置了

6.“書(shū)香校園”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)、“我們?cè)谛袆?dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、體育鍛煉實(shí)踐活動(dòng),并按照自己的實(shí)際情況填寫(xiě)表格。

們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對(duì)20xx年寒假工作的小結(jié),新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

寒假工作總結(jié)篇八

暖陽(yáng)高照,春回大地!告別寒假,我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。20xx年寒假,我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開(kāi)展了“多彩假期成長(zhǎng)風(fēng)景”寒假主題教育活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

學(xué)校通過(guò)召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開(kāi)展寒假活動(dòng)的目的意義,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校師生對(duì)開(kāi)展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),社區(qū)主任為副組長(zhǎng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng),確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展。

20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開(kāi)展了“多彩假期成長(zhǎng)風(fēng)景”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。

1、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“領(lǐng)巾行動(dòng),愛(ài)滿(mǎn)人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托,在冬日里走訪了10多戶(hù)貧困學(xué)生和孤寡老人家。對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,與他們談心、合影,并給每位貧困學(xué)生和孤寡老人送上了由他們自己準(zhǔn)備的新年禮物學(xué)習(xí)用品和營(yíng)養(yǎng)品。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織各班同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書(shū)寫(xiě)的充滿(mǎn)溫情的對(duì)聯(lián)送往社區(qū)居民家中。活動(dòng)由社區(qū)、學(xué)校精心策劃,同學(xué)們積極廣泛參與,26件賀卡對(duì)聯(lián),在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠(chéng)摯的祝福。

2、了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化風(fēng)俗。我們中國(guó)人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間,同學(xué)們和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)圓的中國(guó)年,并攝影留下了最美好的瞬間,如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯、開(kāi)展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等,做出了一本本“歡樂(lè)家庭團(tuán)圓年相冊(cè)”,并用簡(jiǎn)短的文字加以說(shuō)明,還有很多同學(xué)創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫(huà)作品。

3、開(kāi)展一次感恩親情活動(dòng)。學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,開(kāi)展“今天在家我上崗”活動(dòng),當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,并以“今天我當(dāng)家”為題,每人都寫(xiě)了一篇寒假日記?;顒?dòng)的開(kāi)展,切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識(shí),學(xué)會(huì)感謝父母、感謝長(zhǎng)輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經(jīng)給與過(guò)自己幫助的人。

4、讀一本有意義的好書(shū)。假期學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中品悟人生,在活動(dòng)中提升文化素養(yǎng),三年級(jí)以上的班級(jí)每名同學(xué)都上交了自己假期讀后感。

5、堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。學(xué)校在假前制定了寒假鍛煉記錄表,學(xué)生在寒假期間,學(xué)習(xí)一項(xiàng)適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持鍛煉身體,健健康康地過(guò)了一個(gè)新年。

6、學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。假期鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身興趣愛(ài)好,學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能,在書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)等多領(lǐng)域發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng),提升藝術(shù)素養(yǎng)。開(kāi)學(xué)后,我校將陸續(xù)開(kāi)展“我是小小書(shū)畫(huà)家”寫(xiě)字繪畫(huà)展覽、“舞蹈明星爭(zhēng)霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等,讓學(xué)生在假期所學(xué)到的才藝得到展示。

7.開(kāi)展一次小制作、小發(fā)明活動(dòng)。廣泛開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小敲門(mén)等科技活動(dòng),使自己的假期生活充實(shí)而有意義。開(kāi)學(xué)學(xué)?;厥樟送瑢W(xué)們的小發(fā)明、小制作等作品,通過(guò)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

8.強(qiáng)化一項(xiàng)良好行為習(xí)慣。

在放假前,學(xué)校認(rèn)真教育學(xué)生良好習(xí)慣要堅(jiān)持不懈,持之以恒。學(xué)校針對(duì)小學(xué)生不容易集中精力和注意力的特點(diǎn),特別制定了假期每天集中一個(gè)上午只做一件事,培養(yǎng)學(xué)生的集中力。學(xué)生對(duì)假期這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成每天作好日記進(jìn)行記錄反思,效果明顯。

寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!

寒假讀書(shū)心得。

寒假隨筆高中。

寒假工作總結(jié)篇九

春節(jié)的起源,我有一個(gè)故事:很久很久以前,有一個(gè)叫在陌生的'怪物,在每年的新年的一天將會(huì)來(lái)臨,年奇怪的人怕火,與炮打年責(zé)備,就把在陌生的擊敗了,而這就是中國(guó)的新年。有一年春節(jié),我和其他孩子們把沖天炮,到了春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始,爸爸和媽媽叫我回家去看春節(jié)晚會(huì),不愿離開(kāi)家里看春節(jié)晚會(huì)。我的父親,母親,爺爺和奶奶看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)邊吃水果,我很高興!

我很開(kāi)心,很幸福,希望每天都過(guò)年!

寒假工作總結(jié)篇十

20xx年寒假已順利結(jié)束了,在寒假期間我們教務(wù)處以李校長(zhǎng)、黃主任為負(fù)責(zé)人,明確分工,做好多項(xiàng)的的工作,確保學(xué)校教學(xué)常規(guī)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

1、繼續(xù)20xx年招生報(bào)名和接待工作。

2、認(rèn)真組織了本學(xué)期的績(jī)效考核工作,對(duì)老師一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和總結(jié):

(1)收集教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記并進(jìn)行評(píng)比

(2)收集整理教師教案、聽(tīng)課本,并與檔案室合作歸檔

(3)收集教師教學(xué)反思,并組織評(píng)比工作

(4)總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作

(5)配合做好七八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試調(diào)研工作。

3、對(duì)上學(xué)期的學(xué)校老師進(jìn)行了滿(mǎn)意率調(diào)查,并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行了細(xì)致的統(tǒng)計(jì),收集整理了學(xué)生的意見(jiàn)和評(píng)價(jià),對(duì)今后教師的教育教學(xué)工作起到了積極地指導(dǎo)作用。

4、認(rèn)真組織了插班生的報(bào)名和考試工作

5、對(duì)學(xué)校各處室、各教室、各辦公室的電腦進(jìn)行了維護(hù)和整修6、對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備工作:

(1)給初中各個(gè)年級(jí)排新學(xué)期課表

(2)整理各年級(jí)學(xué)校學(xué)籍檔案,核對(duì)各班學(xué)籍轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出等異動(dòng)情況

(3)通知各年級(jí)認(rèn)真做好各學(xué)科競(jìng)賽的組織準(zhǔn)備工作

寒假工作總結(jié)篇十一

20xx年寒假,我校以市教體局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

放假前,成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的寒假工作計(jì)劃,加大對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保落實(shí)。

放假前,成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的假期值班安排表,全面落實(shí)“一把手”值班負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度,認(rèn)真做好值班記錄,單位值班電話、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話、值班人員電話保證了24小時(shí)通訊暢通。

放假前,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合,做到合理、適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間;提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐性學(xué)習(xí)、科普活動(dòng)等形式的寒假作業(yè)。

抓住節(jié)日時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過(guò)推薦精品圖書(shū)、組織讀書(shū)比賽、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式,組織學(xué)生開(kāi)展寒假讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),豐富寒假精神生活。

1、組織學(xué)生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動(dòng)2、組織學(xué)生積極參加教體局與市新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展的“品讀書(shū)香提升自我”征文活動(dòng)。

3、本著就近、便利、安全的原則,積極引導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)鍛煉、社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。

4、教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在寒假文明上網(wǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女寒假上網(wǎng)的教育管理,使學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)登門(mén)家訪、電話訪問(wèn)等方式,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童和厭學(xué)學(xué)生為重點(diǎn),落實(shí)“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包人”的工作機(jī)制,通過(guò)春節(jié)期間登門(mén)家訪,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)力量,切實(shí)做好各教育層面的控流防輟工作。

要求家長(zhǎng)配合教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

按照統(tǒng)一安排部署,我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理,對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

總而言之,我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí)。新的學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

20xx.02.19

寒假工作總結(jié)篇十二

20xx年新學(xué)期開(kāi)始,為保證我校在本學(xué)期不發(fā)生安全責(zé)任事故,我校針對(duì)自身的情況結(jié)合教育局通知要求,重點(diǎn)做了以下工作:

各小學(xué)按照責(zé)任區(qū)劃分,對(duì)學(xué)校的教室、專(zhuān)業(yè)教室、圍墻、用電設(shè)備、線路、監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行了安全排查,未發(fā)現(xiàn)新的安全隱患。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛的管理力度,告誡學(xué)生及家長(zhǎng)不乘坐報(bào)廢車(chē)、黑車(chē)、超員車(chē);對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)私家車(chē)接送學(xué)生的,建立乘車(chē)檔案;幼兒園接送學(xué)生車(chē)輛不得超員。

每所小學(xué)認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏制度,在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師在學(xué)校門(mén)口值守,在學(xué)生上課時(shí)間做好門(mén)衛(wèi)工作,不準(zhǔn)外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,定期對(duì)學(xué)校的每個(gè)部位進(jìn)行火災(zāi)隱患檢查,防止火災(zāi)的發(fā)生。

開(kāi)學(xué)后組織升國(guó)旗儀式,召開(kāi)全體師生大會(huì),利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)學(xué)生安全教育,教育學(xué)生樹(shù)立法治意識(shí),今后每周召開(kāi)主題班會(huì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)和自救常識(shí)。同時(shí)教師開(kāi)展學(xué)生矛盾排查,對(duì)管制刀具和危險(xiǎn)物品進(jìn)行了清繳。

開(kāi)學(xué)后學(xué)校將以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,把學(xué)校的作息時(shí)間,大門(mén)開(kāi)閉時(shí)間和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng),同時(shí)把家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校在日常管理和教學(xué)的建議征集上來(lái),并讓家長(zhǎng)簽字將回執(zhí)收回由學(xué)校留存存檔。

馬莊中心校

20xx.02.10

寒假工作總結(jié)篇十三

根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求,逸夫小學(xué)立足學(xué)校、依托社區(qū)、依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書(shū)、看報(bào)、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹(shù)立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識(shí),法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期。回顧暑期工作,特總結(jié)如下:

1、學(xué)校假前召開(kāi)行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。

2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫(xiě)暑假家訪記錄表。

20xx年1月8日,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和大隊(duì)部組織下,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)座談會(huì)。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)給予了極大的支持和肯定,與會(huì)人數(shù)達(dá)到了80%以上,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對(duì)本班實(shí)際,就班級(jí)的具體狀況向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要說(shuō)明,包括介紹班級(jí)的人數(shù)、師資情況、班級(jí)的管理情況以及假期里家長(zhǎng)如何科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活等主要工作等。這次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,讓家長(zhǎng)了解了孩子在校的情況,為學(xué)生以后的良好發(fā)展、學(xué)校管理、班級(jí)管理的健康發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.落實(shí)“六個(gè)一”工作

為落實(shí)好“六個(gè)一”工作,學(xué)校就給學(xué)生布置寒假作業(yè)這一主題,組織班主任和各科老師進(jìn)行討論和敲定,最后精心設(shè)計(jì)和制定了全校學(xué)生共同作業(yè)和各年級(jí)特色寒假作業(yè)。

2.“愛(ài)我家鄉(xiāng)”公民道德教育

3.“低碳生活,從我做起”主題教育活動(dòng)

開(kāi)學(xué)后,我校組織各班對(duì)寒假作業(yè)進(jìn)行了展示。通過(guò)展示學(xué)生假期作業(yè),可以看出學(xué)生們的寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的,他們?cè)诔浞煮w驗(yàn)長(zhǎng)假帶來(lái)的樂(lè)趣的.同時(shí)也收獲著寒假生活的成果。

我校暑期工作取得了可喜成績(jī)、得到了家長(zhǎng)認(rèn)可,我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展!

寒假工作總結(jié)篇十四

快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诤倮锉憩F(xiàn)良好,無(wú)重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會(huì)反響良好,樹(shù)立了盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:

寒假第一天,同學(xué)們寫(xiě)了一份學(xué)期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,同學(xué)們又寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,讓我們?cè)賹?xiě)一份假期總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),我們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)。”

寒假期間,我們要始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生,樹(shù)立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象,明禮樹(shù)新風(fēng),誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,不進(jìn)“三室一廳”,講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí),還要提倡新的過(guò)年方式,反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,讓我們每個(gè)人都來(lái)多讀幾本書(shū),小學(xué)生可以讀一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等,中學(xué)生可以讀幾本中外名著,還可以讀一些有關(guān)“神舟”飛船的書(shū)籍,了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,當(dāng)然這些書(shū)宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記,寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息,始終銘記“我是一名學(xué)生”,“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營(yíng)等。

寒假期間免不了走親訪友,這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來(lái)和親人談?wù)勑?,交流感情,匯報(bào)學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書(shū)店,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。

走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹,防止火災(zāi);同時(shí)要注意家中電線開(kāi)關(guān),防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識(shí),愉快過(guò)寒假,安全每一天。

我們從以上六方面著手,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。我們認(rèn)為這個(gè)寒假是文明、愉快、充實(shí)的!

寒假工作總結(jié)篇十五

年年歲歲花相似,歲歲年年“假”不同。今年寒假,我們四(2)班同學(xué)是如何度過(guò)的呢?通過(guò)全班同學(xué)的假期生活匯總,有以下的收獲。

國(guó)事、家事、天下事,事事關(guān)心。雖然是小學(xué)生,也十分關(guān)心時(shí)事新聞。寒假期間,許多同學(xué)都能通過(guò)各種途徑關(guān)心當(dāng)前的時(shí)事新聞,有的堅(jiān)持收看新聞節(jié)目,有的看報(bào)紙了解時(shí)事。

從家庭到家鄉(xiāng),從社區(qū)到社會(huì),我們周?chē)l(fā)生著巨大的變化。同學(xué)們充分利用假期走親訪友的機(jī)會(huì),觀察身邊的變化。有的同學(xué)回老家學(xué)干農(nóng)活,砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣;有的同學(xué)領(lǐng)略了異地風(fēng)土人情,開(kāi)闊了眼界;有的同學(xué)去了無(wú)錫、周莊、揚(yáng)州等地,飽覽美麗春景。

寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的。同學(xué)們不僅會(huì)學(xué)習(xí),而且會(huì)“生活”。寒假中,大家主要忙于學(xué)習(xí)、充電,大家都能認(rèn)真完成各項(xiàng)假期作業(yè),許多同學(xué)還利用空余時(shí)間拜讀有益書(shū)籍,積累知識(shí)。同時(shí)寒假還是大家生活大練兵的最佳時(shí)機(jī),許多同學(xué)都在家中學(xué)做小廚師,做飯做菜學(xué)了不少絕活呢!有的同學(xué)還在親友來(lái)訪時(shí)奉上了自己的拿手活,為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學(xué)會(huì)了織毛衣呢!假期里,養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動(dòng)物的同學(xué)也不少,他們細(xì)心觀察,寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)有趣的觀察日記,與這些植物、動(dòng)物結(jié)下了不解之緣。

當(dāng)然寒假中同學(xué)們最為開(kāi)心的事情就是可以收到壓歲錢(qián)了,同學(xué)們對(duì)于壓歲錢(qián)的分配各有自己的.想法。

牛年新春喜洋洋,寒假生活樂(lè)陶陶。

寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開(kāi)始了新的旅程、新的奮斗。

寒假工作總結(jié)篇十六

告別溫暖的寒假,我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假,我校以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、教師不斷充實(shí)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開(kāi)展了“過(guò)文明新年,樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng),確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展。

我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣,積極開(kāi)展了“過(guò)文明新年,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。

1、以和諧為牽引,組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)伴我行活動(dòng)

為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能,全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神,寒假期間,同學(xué)們觀看了充滿(mǎn)愛(ài)心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂(lè)于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。

開(kāi)展“領(lǐng)巾行動(dòng),愛(ài)滿(mǎn)人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。在冬日里走訪了10多戶(hù)貧困學(xué)生和孤寡老人家。對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,幫他們打掃庭院,用自己的零花錢(qián)為老人購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單的生活用品,陪伴他們度過(guò)溫馨祥和的春節(jié)。

2、少放煙花爆竹,過(guò)綠色新春

我們中國(guó)人都非常重視春節(jié),以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國(guó)長(zhǎng)時(shí)間的霧霾天氣,特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù),給人們的生活及健康帶了極大影響,也給傳統(tǒng)的過(guò)年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間,全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹,過(guò)綠色新春的新理念,和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)圓的中國(guó)年,如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯、開(kāi)展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等。

3、開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)

書(shū)香伴我成長(zhǎng),假期里學(xué)校為師生推薦新書(shū)好書(shū),全體師生在讀書(shū)中品悟人生,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感,陶冶了情操,開(kāi)闊了眼界,擴(kuò)充了知識(shí)。

4、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生身體健康

對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求,將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥?hào)碼和應(yīng)急措施告知學(xué)生,強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí);有針對(duì)性地開(kāi)展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提升心理素質(zhì),切實(shí)保障學(xué)生寒假安全。

5、堅(jiān)持家訪,加強(qiáng)溝通

假期里,所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn),匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

寒假工作總結(jié)篇十七

為弘揚(yáng)愛(ài)校精神,積極宣傳推介廈門(mén)大學(xué),同時(shí)也讓自己深入社會(huì),在交流中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自我,今年寒假期間,我參加了廈門(mén)大學(xué)學(xué)校招生辦與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開(kāi)展招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進(jìn)行宣傳,通過(guò)拜訪高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任;在校園張貼海報(bào)、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考廈門(mén)大學(xué)。

(一)攜廈門(mén)大學(xué)介紹信拜訪高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,取得在校宣傳的許可。

(二)在校園內(nèi)張貼廈門(mén)大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡(jiǎn)介,組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)及講座,并分發(fā)廈門(mén)大學(xué)招生宣傳資料,重點(diǎn)介紹廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),如經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科,理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科,同時(shí)廈門(mén)大學(xué)還擁有工科學(xué)科,是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門(mén)大學(xué)的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度,還有自主招生政策,鼓勵(lì)有意向報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的同學(xué)前來(lái)考試,增加錄取的幾率。

(三)結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門(mén)介紹了廈門(mén)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件,介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策,如免費(fèi)的米飯,純凈水,宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。

(四)結(jié)合母校的學(xué)習(xí)方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習(xí)提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個(gè)大概的分?jǐn)?shù)定位。

20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)按照熱忱奉獻(xiàn)、回饋母校的原則,采取點(diǎn)面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。

回到高中母校后,我和其他同學(xué)采取了以下方式進(jìn)行宣傳:海報(bào)張貼設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)

進(jìn)入尖子班深入宣傳宣講會(huì)

20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會(huì)議,進(jìn)一步了解我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策,領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動(dòng)海報(bào)。

聯(lián)系廈門(mén)大學(xué)的同鄉(xiāng),動(dòng)員并組織大家一起回母校進(jìn)行宣傳;了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習(xí)生活的感受,作為宣傳點(diǎn)之一進(jìn)行記錄整理。

2、具體實(shí)施階段。

20xx年2月,回到高中母校進(jìn)行宣傳活動(dòng),先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系,介紹說(shuō)明此次招生宣傳活動(dòng),由于去年已經(jīng)成功舉辦過(guò)一次此類(lèi)活動(dòng),所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進(jìn)行場(chǎng)地及時(shí)間還有活動(dòng)形式的確認(rèn),預(yù)約高中母校階梯教室,借用海報(bào)所需展板。

在展板前設(shè)置固定站點(diǎn),接受咨詢(xún)并發(fā)放相關(guān)宣傳資料,同時(shí)利用筆記本電腦播放廈門(mén)大學(xué)相關(guān)視頻,以及前期制作的ppt。

深入高三尖子班,進(jìn)行ppt演講,

開(kāi)展宣講會(huì),吸引更多同學(xué)的參與。面對(duì)更多同學(xué)進(jìn)行對(duì)廈門(mén)大學(xué)的宣傳,更具全面性。

向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式,以及廈門(mén)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址,以便同學(xué)們進(jìn)行查詢(xún)。

3、總結(jié)回顧階段。

20xx年2月,對(duì)本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持,與高中母校對(duì)廈門(mén)大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。

(一)高度重視,精心組織。經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真準(zhǔn)備,想同學(xué)們介紹一個(gè)真實(shí)的全面的廈門(mén)大學(xué)招生情況。

(二)突出重點(diǎn),講求實(shí)效。重點(diǎn)以尖子班的宣傳為主,爭(zhēng)取為廈門(mén)大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。

寒假工作總結(jié)篇十八

為進(jìn)一步強(qiáng)化師資培訓(xùn),建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,提高我校全體教師的師資水平,扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,在鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一部署下,我校利用20xx年2月12日20xx年2月16日共五天時(shí)間,舉辦了寒假學(xué)習(xí)班,成效顯著,總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)習(xí)班計(jì)劃安排的`學(xué)習(xí)內(nèi)容,全體教師共同學(xué)習(xí)了寧陽(yáng)縣教育局20xx年教育工作年會(huì)會(huì)議精神,教育局20xx年工作要點(diǎn),寧局長(zhǎng)在教育工作年會(huì)上的講話,和寧教字【20xx】69號(hào)《寧陽(yáng)縣小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則(修訂稿)》,【20xx】68號(hào)《寧陽(yáng)縣教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案(修訂稿)》,學(xué)習(xí)分析《泗店鎮(zhèn)20xx/20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作視導(dǎo)情況總結(jié)》,老師們記了大量的學(xué)習(xí)筆記,每人筆記字?jǐn)?shù)都在5000字以上,并結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際寫(xiě)出了心得體會(huì),每人達(dá)到五篇以上,其中:孟輝|、桑秋菊、朱瑩、李桂芝、薛秋玲等幾位教師尤為突出。

學(xué)習(xí)班拿出三天時(shí)間以教研組為單位進(jìn)行了備課研討,教師們討論激烈,圍繞當(dāng)前課堂“三環(huán)節(jié)”的實(shí)施進(jìn)行,每位教師在備課研討中備優(yōu)質(zhì)電子教案6篇以上,同時(shí)還準(zhǔn)備了兩周的備課,為開(kāi)學(xué)做好了充分準(zhǔn)備,特別突出的有:朱瑩、孟輝、薛秋玲、李桂芝等幾位教師。

學(xué)校建立了點(diǎn)名冊(cè),實(shí)行到校簽到,離校消號(hào),確保了學(xué)習(xí)的實(shí)效性,學(xué)習(xí)班期間無(wú)一人無(wú)故遲到、礦工現(xiàn)象發(fā)生。

寒假工作總結(jié)篇十九

20xx年寒假我來(lái)到xx市醫(yī)院實(shí)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí)我熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護(hù)士日常工作,也初步涉足護(hù)士多從角色,護(hù)士的多從人際關(guān)系。

一、見(jiàn)習(xí)前奏

獲釋寒假社會(huì)實(shí)踐火熱報(bào)名中時(shí),很興奮,放假前一個(gè)月就開(kāi)始謀劃見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。鑒于xx同學(xué)護(hù)理的人數(shù)比較多,據(jù)了解已經(jīng)見(jiàn)習(xí)過(guò)的人數(shù)屈指可數(shù),有意向見(jiàn)習(xí)的同學(xué)甚多,本人就勇敢地站出來(lái)組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)去見(jiàn)習(xí)。忙前忙后,找老師,找經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo),一切都看起來(lái)那么的順利,在放假前還真的組成了一個(gè)七人團(tuán)隊(duì),隊(duì)員跨兩個(gè)年級(jí)本、專(zhuān)兩個(gè)學(xué)歷層次。最后很可惜,在見(jiàn)習(xí)后期才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)我本人失誤,沒(méi)有成功申報(bào)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校也就不認(rèn)可這個(gè)民間團(tuán)隊(duì),結(jié)果只能隊(duì)員各自寫(xiě)自己的社會(huì)實(shí)踐論文。然后本文就是本人見(jiàn)習(xí)報(bào)告。

二、見(jiàn)習(xí)的目的與意義

學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,可分為兩個(gè)階段,先是學(xué)習(xí)課本知識(shí),然后運(yùn)用課本知識(shí)用于實(shí)踐。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)就是實(shí)踐性非常強(qiáng),所有的護(hù)理技能都必須活學(xué)活用,這樣才能越顯護(hù)理專(zhuān)業(yè)的魅力。在護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了近二年,還未能弄個(gè)清楚護(hù)理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)該怎么去干?雖然在平時(shí)會(huì)有實(shí)驗(yàn)課,但全是在學(xué)校內(nèi);雖然后期學(xué)校也會(huì)有安排為期一年的實(shí)習(xí),但在此前,還真限于學(xué)習(xí)課本知識(shí)。如何走進(jìn)醫(yī)院,走出學(xué)校,走出課本?見(jiàn)習(xí)成為那一群躍躍欲試護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實(shí)踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。

三、見(jiàn)習(xí)的經(jīng)過(guò)

第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境

在護(hù)理部主任蔡老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ瞬煌目剖?。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科,梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科,胡偉聰、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。

蔡主任把我們介紹到護(hù)士工作站,心血管內(nèi)科護(hù)長(zhǎng)玲老師簡(jiǎn)單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見(jiàn)習(xí)了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。

第二天胸腔閉式引流

38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房?jī)?nèi)進(jìn)行,作業(yè)見(jiàn)習(xí)生我見(jiàn)習(xí)了過(guò)全過(guò)程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護(hù)士操作。護(hù)士要做的工作,就真的如書(shū)上寫(xiě)的一樣,每天更換引流瓶?jī)?nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無(wú)滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時(shí)囑病人深呼吸,觀察引流管內(nèi)液面是否波動(dòng)。很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求撐握,很多內(nèi)科護(hù)士不了解引流瓶,葉玲護(hù)長(zhǎng)就組織了一次學(xué)習(xí)小會(huì)議,介紹引流瓶相關(guān)知識(shí)。

第三天實(shí)習(xí)生在科考試

恰逢實(shí)習(xí)生在科考試,實(shí)習(xí)生們表現(xiàn)緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉(zhuǎn)了。

第四天見(jiàn)習(xí)病?;颊呔o急搶救

28床病危。作為見(jiàn)習(xí)生目睹了搶救全過(guò)程,最后醫(yī)務(wù)人員把病人救回來(lái)。該病人是醫(yī)院的老病號(hào),3日前心律不齊好轉(zhuǎn)出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩(wěn)定,主訴腹?jié)q痛,與注射速尿后未能及時(shí)排尿有關(guān)。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護(hù)提示室早、竇性心律過(guò)速,病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報(bào)告主任,主任聯(lián)系其他科主任會(huì)診,經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。

此次搶救收獲,臨床護(hù)士病情報(bào)告制度必須執(zhí)行,護(hù)士遇到突發(fā)事件,評(píng)估自己能否處理,不能則快速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

第五天護(hù)患關(guān)系

嘗試運(yùn)用護(hù)士人文懷技巧。內(nèi)一科住院部有40個(gè)病床,5個(gè)臨時(shí)備用床位,住院患者30左右。有足夠的病人用于實(shí)踐溝通。利用前幾天認(rèn)識(shí)的病人,嘗試刻意用一些技巧,見(jiàn)習(xí)生可以做的只有部病史,問(wèn)一般資料,做一些健康宣教。

發(fā)現(xiàn):微笑、禮貌、文雅果然會(huì)在護(hù)患關(guān)系中起重大作用,撐握藥理知識(shí),為病人解說(shuō)藥理作用,也很令病人信任。

第六天護(hù)士人際

復(fù)雜的護(hù)士人際關(guān)系:護(hù)士與護(hù)士,護(hù)士與護(hù)長(zhǎng),護(hù)士與醫(yī)生,護(hù)士與患者及其家屬........處理不好則會(huì)身心俱疲。恰好見(jiàn)習(xí)團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)同學(xué)做得欠佳,這里就分享一下經(jīng)驗(yàn)。梁金冠同學(xué)被2個(gè)護(hù)長(zhǎng)投訴,護(hù)護(hù)理部主任批評(píng),分析其原因大因其不守紀(jì)律。她本來(lái)分配到內(nèi)三科見(jiàn)習(xí),卻不好好在內(nèi)三,卻先跑去內(nèi)一,后跑去內(nèi)二,去了不是好好跟帶教老師學(xué)習(xí),又去護(hù)士辦分室玩手機(jī)。結(jié)果怒了二個(gè)護(hù)士長(zhǎng),主任批評(píng)了隊(duì)長(zhǎng),和她本人。

四、心得與體會(huì)

各方面初步了解護(hù)士,了解醫(yī)院工作環(huán)境。見(jiàn)習(xí)鞏固了各種護(hù)理技能,稍稍嘗試運(yùn)用了護(hù)理各種技巧,確切把課本知識(shí)引到實(shí)踐。

五、謝辭

衷心感謝xx市中醫(yī)院的支持,衷心感謝xx市醫(yī)院護(hù)理部安排教學(xué),感謝心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普通內(nèi)科各位老師教學(xué)。

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寒假工作總結(jié)篇二十

作為醫(yī)學(xué)生的第一個(gè)寒假學(xué)校便布置了社會(huì)實(shí)踐,由于我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),為了充實(shí)自己的醫(yī)療知識(shí),我便以學(xué)生志愿者的身份來(lái)到了福建省**市第二醫(yī)院婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有學(xué)醫(yī)半年的新生來(lái)說(shuō),只能在醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士指導(dǎo)下開(kāi)始工作,來(lái)到醫(yī)院我對(duì)一切都感到新奇和畏懼??粗R中的我穿著干凈的白大褂,戴著潔凈的帽子和口罩,心中那份堅(jiān)定油然而生!時(shí)至今日,見(jiàn)習(xí)結(jié)束了,如今的我滿(mǎn)載而歸。

剛進(jìn)入醫(yī)院,由于對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的匱乏,我總有一種茫然的'感覺(jué),對(duì)于醫(yī)院的工作比較陌生也對(duì)于自己在新環(huán)境中應(yīng)做的工作沒(méi)有一個(gè)成型的概念。慶幸的是有老師為我們講解醫(yī)院的診療結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師豐富的經(jīng)驗(yàn)讓我們可以盡快的適應(yīng)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)工作。學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新壞境中成長(zhǎng)工作是我見(jiàn)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。

護(hù)士的工作是非常非常繁重與雜亂的,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作就讓我手忙腳亂。僅有的自信也蕩然無(wú)存,于是我虛心的向老師學(xué)習(xí),緊緊的跟著老師,護(hù)理老師耐心的給我講解護(hù)理知識(shí)。慢慢的,我穿梭于各個(gè)病房,熟悉她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和日常工作。我協(xié)助護(hù)士接待患者,做好測(cè)血壓、測(cè)體重、測(cè)胎高、聽(tīng)胎心等工作。我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。因?yàn)橛辛伺R床實(shí)踐,我才更全面而深刻的了解到護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這項(xiàng)工作。我進(jìn)入臨床見(jiàn)習(xí)的第二個(gè)收獲就是正確認(rèn)識(shí)了護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

我覺(jué)得醫(yī)療工作不僅需要熟練的技巧,還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。在見(jiàn)習(xí)期間對(duì)我影響最大的就是婦產(chǎn)科病房?jī)?nèi)醫(yī)患間親如一家的溫馨氛圍。醫(yī)護(hù)人員將人文關(guān)懷落實(shí)在行動(dòng)上,使患者在良好的精神狀態(tài)下積極的配合治療。在醫(yī)護(hù)人員的言談舉止間,醫(yī)生的一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一句話語(yǔ)、甚至一個(gè)小小的禮物,都可能會(huì)讓患者得到心靈的巨大安慰,醫(yī)生雖然忙碌,只要真正將患者的精神和心理需要放在首位,讓患者的觀點(diǎn)和人文意識(shí)有效結(jié)合起來(lái),診療起來(lái)也是很順手很自然的事情。

通過(guò)這次的見(jiàn)習(xí)我了解到了醫(yī)護(hù)人員真實(shí)的工作方式,作為未來(lái)的醫(yī)師,我將努力做到以下幾點(diǎn):

1.遵守法律、法規(guī),遵守技術(shù)操作規(guī)范。

2.樹(shù)立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責(zé),盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。

3.關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者,保護(hù)患者的隱私。

4.努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),更新知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

5.宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),對(duì)患者進(jìn)行健康教育。

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