心得體會是我們對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷的事情進行總結(jié)和分析的重要方式。寫心得體會時，可以以自問自答的方式來展開論述，增加文章的深度和思考性。以下是一些心得體會的寫作實例，希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和模板。
強國有我教育心得體會及感悟篇一
觀看完《請黨放心，強國有我》后，總會激起我滿腔的熱血，然后堅定自己的信心，在新學期里努力的去學習。
新的學期，新的面貌，我想很多同學都會有屬于自己的目標與計劃，在這學期里逐步地開展著學習計劃，用行動向著目標靠近。目標，對于每個人來說都是非常非常重要的，要是沒有了目標，我們的生活就會顯得毫無意義可言了。而我們，身為祖國未來希望的莘莘學子，不僅要用行動去為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量，也要為自己未來的人生道路設(shè)定目標，奮力前行。
今年七月一日是黨的生日，觀看《請黨放心，強國有我》的目的，也就是想通過祖國在每年不同領(lǐng)域當中的英雄事跡，英雄精神，去激勵廣大的學子們，要讓他們明白在遇到困難的時候，要不畏艱難，勇往直前，努力去實現(xiàn)自己的目標。我們要不忘初心，牢記使命，最后方得圓滿。《請黨放心，強國有我》以節(jié)目的形式呈現(xiàn)在我們每個學生面前，就是為了能更加全面的了解到我們祖國的歷史故事和不同時期的每個英雄事跡，以及他們的人物背景。我們要以他們這些英雄為榜樣，要在內(nèi)心里時時刻刻的告誡我們每一個生長在祖國這片土地的同胞們，我們要有一顆強烈的愛國強國心，要擁有這樣的精神，祖國在未來路上才能越走越遠，變得越來越強大。作為青少年的我們，應該肩負起祖國未來建設(shè)者接班人的重擔。
強國有我教育心得體會及感悟篇二
我們曾攀過群峰之巔，也曾走過低矮溝壑。我們曾有歷史的高光，也有屈辱的近代。我們曾高高升起，也曾重重跌落。在歷史的沉浮中，我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強。我想，這大抵印證了那句話吧，萬物守其本，吾心持長青。
歷史是有選擇的，它只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。一代人有一代人的使命。當今新時代青年正處于中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生機遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。作為新時代青年的我們，站在了時代的風口浪尖上，前輩們用血和汗為我們鑄就了今天的盛世中國。如今，歷史的接力棒傳到了我們手里，我們當不負盛世，奮力前行。
20_年7月1日，在建黨一百周年慶典上，有這樣一群青年人，他們站在天安門廣場，緊貼祖國的心房，朗誦著對黨對國家的青春誓言，致以青春的禮贊?！罢堻h放心，強國有我，請黨放心，強國有我。”聲音是那么的清脆嘹亮，鏗鏘有力，體現(xiàn)了青年人的擔當，讓我不禁心潮彭拜，熱血沸騰。這不僅是他們對黨和祖國的承諾，更是千千萬萬中華兒女對黨和祖國的承諾。
司馬遷說：“常思奮不顧身，以徇國家之急”。實現(xiàn)理想時，自有“斷頭今日意如何”的革命者，也有“我以我血薦軒轅”的英烈。這必然是吾輩少年所需學習的高尚品格。2020年，新冠疫情席卷而來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開序幕。全國上下齊心協(xié)力抗擊疫情，走在一線的抗疫英雄，用生命和一腔熱血詮釋了生命的意義，永遠定格在那年冬天。時至今日，我們新時代青年依然咬牙負重前行，因為我們是被歷史選中的一代。正如黃大年所說：“若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中，推動人類歷史向前發(fā)展，才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?！蔽蚁?，無數(shù)為人民謀幸福，為國家謀復興的英雄亦是如此吧。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。堅定理想信念，我們才能推動歷史、推動民族的發(fā)展。一代又一代有志青年聽黨召喚，跟黨奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。在朝鮮戰(zhàn)場上，志愿軍將士面對強大而兇狠的作戰(zhàn)對手，身處惡劣而殘酷的戰(zhàn)場環(huán)境，拋頭顱、灑熱血，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩。無論時代如何變化，無論條件好壞，中國共產(chǎn)黨人對理想信念的堅定和執(zhí)著代代相傳。
新時代青年朝氣蓬勃，前途無量，是黨、是祖國、是人民的未來與希望。在新時代背景下，我們更應堅定理想信念，筑牢信仰之基。求真學問，立大志，明大德，成大才，擔大任。在此，我想對黨說：請黨放心，強國有我。
強國有我教育心得體會及感悟篇三
我們的祖國，她從歷史悠久的文明中走來，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發(fā)明的璀璨;帶著唐詩宋詞的華章，帶著絲綢織物的燦爛……穿越5000年悠悠歲月和__年新中國繽紛花季，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題：愛我中華!
我驕傲，我是中國人!我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國的子孫后代!中國，今天能夠屹立在世界民族之林，是無數(shù)民族英雄、愛國志士、革命先烈前赴后繼，英勇奮斗的結(jié)果。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不，就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”還鞭策自己;現(xiàn)代科學家童第周，從一個后進生，變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的中國人也能辦到，”偉大的科學家錢學森不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的，“祖國啊，我回來了!”
一路坎坷、一誤動蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗，送走了迷茫，迎來的勝利，迎來了霞光。__個春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風雨錯拓，有多少潤心的春雨，有多少秋實的豐碩。香港回歸，澳門回歸中，中華為了沸騰!北京成功舉辦奧運，華夏兒女不揚眉吐氣，豪情萬里。祖國，你用傲然騰空的“神州七號”載人飛船在云霞里托起黑眼睛的輝煌。
從此我們在春天耕耘，希望在秋天收獲喜悅。我們用智慧創(chuàng)造奇跡，用力量普軍和平的篇章!從此我們的祖國日新月異，流光異彩。正快步跨入嶄新的時代!
親愛的祖國!我們?yōu)槟膫ゴ蟾械津湴?，為您日益繁榮昌盛感到自豪;親愛的祖國!祝愿您沿著偉大的，航標乘風破浪，奮勇前進!__年的輝煌，__年的記憶，__年的成果，驚天動地，感人肺腑。讓我們一起高歌!
強國有我教育心得體會及感悟篇四
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”一首優(yōu)美動聽的歌曲飛入了我的耳畔。此時，我微閉雙眼，哼唱兩句。光陰似箭，日月如梭，祖國母親的生日到了。
今年是新中國成立_二周年，_多年的巨變舉世矚目。新中國成立初期，京張鐵路的開通是一個小小的起點，轉(zhuǎn)眼間我們的國家已經(jīng)是縣縣通火車，村村通公路?！板X學森、鄧稼先、袁隆平……”他們的貢獻使我們的國家的科學技術(shù)更上一層樓。中國猶如一位七旬老人，但人老心不老，他必將成為全國人民的驕傲!
猶記二零一九年十月一日，我端坐在電視機前等待著建國_周年閱兵儀式的場景。天安門城樓上空，飛機陣隊好似絢麗的“彩帶”徐徐飄來。它們時而俯沖，時而拉升，時而三角，時而圓環(huán)，甚是壯觀。十里長安街上，那整齊的步兵方陣，更是讓電視機前的我熱血沸騰。陸、海、空三軍官兵頭戴大檐帽，身穿各式軍裝，手握鋼槍，踢著整齊劃一的正步，向主席敬禮，多么壯觀啊!最讓我引以為豪的還是我國自主研發(fā)，傾注眾多科學家心血的各種世界尖端武器，各式新型坦克、導彈，各類火炮、飛機，這讓我深深感受到自己祖國的強大，我生長在這樣的國家是多么的幸運。
改革開放以來，祖國的現(xiàn)代化步伐就像雨后春筍層出不窮。大數(shù)據(jù)讓世界上各種信息關(guān)聯(lián)了起來，物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計算……這些高科技已經(jīng)改變了人們的生活，科技也使我的祖國變的更加強大。這也讓我暗暗下定決心，一定要好好學習，將來為把祖國建設(shè)的更加富強，貢獻自己的力量。
啊，美麗的祖國，愿你更加繁榮富強!祖國母親，我愛您!
強國有我教育心得體會及感悟篇五
隨著時代的快速發(fā)展，人們對于國家和社會的認知也在不斷深化。在這個大背景下，國家對于主題教育不斷提出新的要求和理念，強國有我也成為了一個很重要的主題。在這篇文章中，我將分享我在這方面的一些心得體會。
第一段：認識強國有我的概念
強國有我是指國家的強大不是單單來自于政府，更多的是來自于每一個人的努力和貢獻。每一個人都應該有強烈的愛國心，為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。只有當每一個人都能自覺地承擔起自己的社會責任，國家才能真正變得富強。
第二段：強國有我與自身的發(fā)展的關(guān)系
作為一個普通人，我們可能會覺得自己的力量微不足道，但實際上每一個人都有無限的潛力可以挖掘。參與到國家的建設(shè)和發(fā)展中去，就是發(fā)掘自己潛能的一個很好的途徑。通過誠實守信、努力工作，我們一定能夠讓自己變得更加優(yōu)秀，不斷為國家的發(fā)展添磚加瓦。
第三段：強國有我對社會秩序的影響
一個人的行為可以影響整個社會，強國有我正是要求每個人在自己的崗位上能夠做到盡自己最大的努力，不斷追求完美的工作態(tài)度與優(yōu)異的工作成果，從而促進整個社會的良性發(fā)展。每個人的貢獻都是強國的寶貴財富，只有整個社會形成一個互助、協(xié)作的氛圍，國家才能不斷發(fā)展壯大。
第四段：強國有我的實際行動
強國有我，不僅是一種口號，更是需要付出實際行動的。在我們平時的生活和工作中，就有很多機會可以貢獻自己的力量，比如說，多關(guān)注國家政策，積極參與志愿活動，加強自身的知識和技能，為自己的學習和工作提供更好的保障。這些都是我們可以為國家發(fā)展貢獻力量的實際行動。
第五段：強國有我的未來展望
隨著國家不斷的發(fā)展壯大，我們作為一名普通公民的責任也越來越大。我們需要繼續(xù)加強自身的素質(zhì)，不斷完善自己的能力，為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能夠站在國家和民族的新的歷史起點上，迎接更加美好的明天。
總之，在遵循國家政策的同時，強國有我需要變成每個人內(nèi)心深處的信仰。每個人盡其所能，不斷進取，才能使國家得到穩(wěn)步發(fā)展。強國有我，既是鞭策，也是推動。相信有我們這個大家庭的相互協(xié)作和努力，我們的國家必將不斷壯大。
強國有我教育心得體會及感悟篇六
認真觀看這一期的《請黨放心，強國有我》，我們都會有不少的收獲，譬如思想上有所改變，變得更加積極了，這一件是非常好的事情。時期的《請黨放心，強國有我》，我們可以感受到愛國是最高的情操，每個人都不可能離開自己的國家而單獨生活著，愛國是一種高尚的道德情操，是一個民族最為珍貴的精神財富。而我們的祖國，歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風雨，在世界民族林中巍然屹立。所以，我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲自豪。
的年份里，觀看《請黨放心，強國有我》，其意義的內(nèi)涵，不同的人感悟都是不一樣的。這一期的主題讓我們深深地感受到我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動著中華千年的血脈，所以我們每個中國人都有義務去愛我們的國家，愛中國共產(chǎn)黨，并且以實際行動去報答黨的恩情，回報黨為其效勞，為祖國為人民貢獻自己的力量。身為青少年的我們更是要樹立好自己的理想與目標，珍惜時間，好好學習科學文化知識，努力提升自己各個方面的能力還有提高思想覺悟，為將來成為社會或者是祖國和黨需要的人而努力加油拼搏，展現(xiàn)自己最大的價值。
強國有我教育心得體會及感悟篇七
他用__萬平方千米的身軀養(yǎng)育著我們十三億中華兒女。
中國，一個歷史古國，有著五千年歷史的國家，我敬佩我們這個家，他歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)挫折而更強，豪邁地自立于世界國家之林。
1949年毛澤東主席曾在北京天安門上宣布;中華人民共和國成立了，中華人民從此站起來了。這句感人肺腑的話反映出了每一個中華兒女的內(nèi)心最想說的話，我們從一個東亞病夫成了令人敬佩的中國人。
在我們建設(shè)新中國的過程中涌現(xiàn)出了許多愛國人士，如中國航天之父錢學森。錢學森出生在上海，他1929年考入交通大學機械工程系，他曾到美國留學創(chuàng)出了一塊好天地，但當他知道中華人民共和國成立了的時候，他歷盡千辛萬苦回到中國，為中國的航天方面創(chuàng)下了壯舉。
我們要為了新中國而前進。
強國有我教育心得體會及感悟篇八
一輩人的努力，一代人的成長，只有更好地了解歷史，知道教育發(fā)展的過程，才能更清晰未來的發(fā)展方向，以更多優(yōu)秀的人才才能實現(xiàn)教育強國夢。在我們身邊就有很多領(lǐng)導、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實際行動詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進，為我們樹立了榜樣!
他們?yōu)閲?，為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，引領(lǐng)青少年健康成長;他們弘揚“五老”精神，力托祖國未來;他們發(fā)揮“五老”精神，培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式：家長學校、主題教育、四點半學校、“五老”志愿服務隊等，為教育青少年辦實事做好事解難事;他們用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年健康成長，創(chuàng)新了一個個關(guān)心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示范作用。我們理當繼往開來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的強國夢貢獻一份力量。
強國有我教育心得體會及感悟篇九
“請黨放心，強國有我！”
在天安門廣場上、城樓前，共青團員和少先隊員代表集體獻詞，字字鏗鏘有力，句句擲地有聲！
這堅定又響亮的聲音，來自祖國的心臟，是青春的誓言，是青春的禮贊，也是年青一代的心聲。也讓我們看到，今天的青年人，依然英姿勃發(fā)，斗志昂揚。
四位領(lǐng)誦者中，22歲的馮琳來自浙江嘉興，那是紅船破浪起航處，是中國共產(chǎn)黨誕生地，從小她聽著革命先烈浴血奮戰(zhàn)的故事長大，誦讀中飽含對黨的真摯情感，對革命先輩的崇高敬意。
而當八一飛行表演隊駕機凌空而來，在廣場上空完美呈現(xiàn)“71”之時，作為數(shù)字“7”的僚機、“1”的長機，女機長何曉莉要隨時根據(jù)“7”的長機來修正位置，帶好“1”的飛行。這呼嘯而過的短暫瞬間，背后卻是長達4個月的高強度訓練；她們的每一次飛躍，堅持的都是信念、致敬的都是夢想。
而多年前，我們的先輩也正青春年少，也曾如此英姿勃發(fā)、斗志昂揚。
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭；青春之國家，青春之民族；青春之人類……”27歲的李大釗是覺醒年代的新青年，他寫就的《青春》就像吹響了理想的沖鋒號，喚醒了無數(shù)青年，也喚醒了一個時代。
在黨的一大代表中，有像、李達、陳潭秋、王盡美這樣的青年，他們自一艘紅船揚帆起航，敢教日月?lián)Q新天，敢讓山河煥新顏。
百年過去，信仰、真理的強光照耀中華，青年書寫的紅色印記始終不變?！队X醒年代》中陳延年、陳喬年步履變幻的鏡頭讓人淚目，被感動的年輕人自發(fā)去上海市龍華烈士陵園緬懷他們。
祭掃時，有年輕人用卡片發(fā)問：“延喬路的盡頭是繁華大道，你看到了嗎?”這一刻，是一個青年和另一個年青靈魂對話。時間無法倒流，精神卻能傳承。
夢在前方，路在腳下?！斑M前而勿顧后，背黑暗而向光明”，接過先輩的精神火炬，新時代的青年接續(xù)奮斗。
“未來屬于青年，希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！”慶祝大會上，中央主要領(lǐng)導寄語今天的青年人。
是的，青年人，代表著國家的希望和民族的未來。一個有遠見的政黨，總是把組織的基礎(chǔ)植根于青年；一個有遠見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年。
“請黨放心，強國有我！”
今天，他們站在天安門廣場上，緊貼著祖國的心房，許下青春的誓言，他們青春勃發(fā)的模樣，也在今天將青春的中國照亮！
“同心向黨，奔赴遠方！”這回蕩在祖國心房的青春誓言，也宣告著，在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程中，他們，準備好了！
強國有我教育心得體會及感悟篇十
自我教育是軍隊發(fā)展和士兵成長中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過自我教育，士兵能夠加強自身的思想教育、知識學習和道德修養(yǎng)，提高個人素質(zhì)和能力，為更好地履行軍人職責和使命提供保障。以下是我對部隊自我教育的一些感悟心得體會。
首先，自我教育的重要性不可低估。作為一名軍人，自我教育是持續(xù)不斷的過程，是不斷追求進步和自我提升的動力。在自我教育中，我們要始終保持對未來的敏銳意識，深刻認識到自我完善的必要性和重要性。只有通過不斷的思考和反思，我們才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并為之付諸實踐，不斷獲得成長和進步。
其次，自我教育要注重全面提升。在進行自我教育時，我們要注意從多個方面進行提升，做到全面發(fā)展。首先是思想教育方面，我們要不斷學習和理解黨的路線方針政策，堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀。其次是知識學習方面，我們要廣泛涉獵各類知識，提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。最后是道德修養(yǎng)方面，我們要堅守軍人的職責與原則，嚴格遵守紀律要求，不斷提高自身的道德水平。
第三，自我教育要結(jié)合實際需求。自我教育不能僅僅停留在理論上，更要落實到實際行動中去。我們要結(jié)合部隊崗位和工作要求，有針對性地學習和實踐。只有真正將所學所思應用到工作中，才能有效地提高自身崗位勝任能力。同時，自我教育也要結(jié)合軍隊的使命任務，明確自己的責任和擔當，并不斷提高自己的軍事素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。
第四，自我教育要注重方法和手段。自我教育的方法和手段決定了教育效果的好壞。我們要根據(jù)自身的特點和實際情況，選擇適合自己的學習方式和方法?？梢酝ㄟ^學習參加各種培訓、課程和讀書活動，通過與他人的交流和探討，來拓寬自身的視野和知識面。同時，我們也要注重實踐和反思，通過實踐來檢驗自己的學習效果，并不斷反思和總結(jié)，不斷完善自我教育的方法和手段。
最后，自我教育要有堅持和恒心。自我教育是一項長期的努力和奮斗，不能一蹴而就，更不能半途而廢。只有堅持不懈地進行自我教育，才能真正實現(xiàn)個人的成長和進步。在自我教育的過程中，我們要不斷改進自身的學習方法和方式，尋找適合自己的學習途徑，保持對知識的渴求和對未來的信心。只有如此，才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更好地為軍隊建設(shè)和國防事業(yè)做出貢獻。
總之，部隊自我教育是軍人成長不可或缺的環(huán)節(jié)，是提高個人素質(zhì)和能力的重要途徑。通過自我教育，我們可以加強思想教育，提高知識水平和道德修養(yǎng)，做到全面提升。同時，自我教育要有恒心和堅持，注重方法和手段，結(jié)合實際需求，不斷提高自身的崗位勝任能力。只有如此，我們才能成為一名合格的軍人，為軍隊建設(shè)和國防事業(yè)做出更大的貢獻。
強國有我教育心得體會及感悟篇十一
自我教育，作為一種能力和素質(zhì)的培養(yǎng)方式，在部隊中尤為重要。作為一名軍人，我們不能僅僅局限于學?；蛏霞壍慕逃?，更要注重自我教育。自我教育是一種主動的學習方式，通過自己的努力去學習、去思考，進而提升自己的知識和能力。只有在各種環(huán)境中不斷自我教育，我們才能不斷提高自己的實踐能力，適應不同情況的需求，以更好地完成任務。
二、自我教育的方法和路徑
在部隊中，我們可以通過各種途徑進行自我教育。首先，利用休息時間進行閱讀是一種有效的自我教育方式。閱讀能夠拓寬我們的視野，增加知識面，培養(yǎng)思考的能力。其次，我們還可以參加各種培訓和學習班，提高自己的專業(yè)知識和技能。此外，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習也是非常重要的，比如參與軍事論壇、學習新的技術(shù)和技能等?？傊灰覀冇幸活w追求知識的心，我們就能找到合適的方法和路徑來進行自我教育。
三、自我教育的困境和對策
在實踐中，我們會遇到一些困境和挑戰(zhàn)，影響我們的自我教育效果。其中最大的困境是時間的限制。部隊的工作十分繁忙，時間非常緊張，這就給自我教育帶來了一定的困難。但是，只要我們有積極的心態(tài)和計劃，就一定能夠克服困難。可以利用碎片化的時間，比如上下班路上、午休時間等進行閱讀和學習；可以通過提高效率來合理安排時間，減少娛樂和無效社交等。在遇到困境時，我們要勇于面對挑戰(zhàn)，堅持自己的學習計劃，不斷提高自己的自律性和專注力。
四、自我教育的心得體會
通過自我教育，我深刻體會到了學習的重要性。自我教育不僅僅是知識的學習，更是一種內(nèi)在的進步和提升。通過自我教育，我不斷修煉自己的品德，增強責任感和使命感；不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，適應各種任務的需求；不斷改進自己的領(lǐng)導才能，更好地指揮和統(tǒng)領(lǐng)部隊。自我教育讓我不斷成長和進步，讓我在實戰(zhàn)中更加游刃有余，更加從容應對各種挑戰(zhàn)。
五、自我教育的未來展望
自我教育是一種持續(xù)的過程，沒有終點。在未來的發(fā)展中，我會繼續(xù)堅持自我教育的理念，保持學習的熱情和心態(tài)。通過不斷學習，我將更好地提升自己的綜合素質(zhì)，成為一名更優(yōu)秀、更出色的軍人。同時，我也會將自己的學習成果分享給他人，推動部隊的自我教育風氣，共同提高整個部隊的素質(zhì)和能力。我相信，在自我教育的道路上，我會有更加廣闊的發(fā)展空間和更多的機會，讓自己更加完善和強大。
總之，自我教育是一種重要的學習方式，對于一名軍人來說尤為重要。通過自我教育，我們能夠不斷提升自己的知識、技能和能力，更好地適應部隊工作的需要，為完成各項任務作出更大的貢獻。只要我們保持積極的心態(tài)和主動的學習狀態(tài)，我們一定能夠在自我教育中獲得更多的收獲和成長。
強國有我教育心得體會及感悟篇十二
“每年的9月1日，都是開學的日子。與往年不同的是，今年是新中國成立70周年。”伴隨著朝氣蓬勃、人頭攢動的開學畫面，紀錄片《教育強國》開篇便直接道出了1949年以來中國教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經(jīng)過70年的風雨兼程和開拓奮進，中國實現(xiàn)了從文盲半文盲大國向教育大國的歷史性跨越，中國特色社會主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國民素質(zhì)明顯提高、人民群眾獲得感增強。現(xiàn)有1672萬教師，2.76億學生。
毫無疑問，中國教育事業(yè)70年來的發(fā)展成就正是黨的十九屆四中全會精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國國家制度和國家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢——堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事;堅持改革創(chuàng)新、與時俱進，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會充滿生機活力等。如今，中國特色社會主義制度和國家治理體系切實保障著人民受教育權(quán)利和社會公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國從教育大國向教育強國穩(wěn)步邁進的步伐。
“史實+數(shù)據(jù)”
順敘道來中國教育成就史
那么時光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國，要建設(shè)一個什么樣的教育制度?紀錄片《教育強國》分為“立國之本”“強國基業(yè)”“春風化雨”“面向未來”四個篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國教育大會為開端，順敘講述重要時間節(jié)點和關(guān)鍵發(fā)展時期，中國教育制度進行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。
1949年，新中國成立時，全國5.4億人口中80%是文盲，農(nóng)村的文盲率高達95%以上。不但普通群眾里沒幾個識字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報告。”面對國家建設(shè)的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國國情的掃盲運動。在，賽跑不用發(fā)令槍，誰先寫出規(guī)定的字誰起跑。在農(nóng)村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農(nóng)具，到全國性常見事物和常用詞語開始識字。在冬季農(nóng)閑季節(jié)，舉辦“冬?！薄耙剐！白R字班”，集中進行掃盲識字。夏季農(nóng)忙時，推行“小黑板下地”“挑擔識字”“趕牲口識字”，抓緊時間分散學習。
得益于全國上下積極學習的良好風氣，從解放初期到1964年，15歲以上人口的文盲率，已經(jīng)從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運動為起點，改革中國漢字，恢復高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學，推行義務教育體制，實施學士、碩士、博士三級學位制度，相繼建設(shè)211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學生開設(shè)“綠色通道”，提高殘疾兒童入學率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學、初中、高中，到大學、研究生，涵蓋每個教育階段的改革舉措，為社會各界人士提供了接受教育的寶貴機會。
“1956年，建校初期只有6位老師、3個教學班、80名學生，到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個教學班、1800余名學生?！薄拔艺娴氖怯H歷了集團化辦學以來學校的變化，學生人數(shù)從400多人變成了1800多人，從12教學班變成了47個教學班，學校辦學也從一址辦學變成了兩址辦學。”片中呈現(xiàn)的河北師范大學附屬小學和北京小學天寧寺分校的巨變，成為中國義務教育普及和辦學質(zhì)量提升的縮影。尤其是到這十年時間里，中國義務教育實現(xiàn)了從“基本”到“全面”的跨越式發(fā)展。正如片中接受采訪的中國教育學會原會長顧明遠所說，“中國這樣一個人口眾多的發(fā)展中國家，能夠在短短幾十年的時間里普及九年義務教育，確實是一件了不起的事情。像世界上其他發(fā)達國家，都經(jīng)過了1、50年才能夠普及，我們也就用了20多年?！?/p>
追溯時代印記，了解發(fā)展軌跡，依托畫面的生動展現(xiàn)和數(shù)據(jù)的直觀呈現(xiàn)，觀眾循序漸進地了解中國為取得教育事業(yè)發(fā)展作出的創(chuàng)新改變和付出的不懈努力。中國教育事業(yè)的發(fā)展是有目共睹的，《教育強國》對中國教育事業(yè)發(fā)展史的記錄是一種銘記，更是一種激勵。
“歷史影像”與“人物采訪”交相輝映
跳脫出單純的知識科普和歷史講述，紀錄片《教育強國》在敘述形式上開拓創(chuàng)新，融合史料影像、歌劇歌曲、新聞紀錄片、紀實畫面，以及教育行業(yè)各類代表人物的訪談，架構(gòu)和串聯(lián)起我國教育事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。
史實畫面的再現(xiàn)帶領(lǐng)觀眾了解社會主義建設(shè)初期，群眾的學習面貌和青年的偉大志向。延安秧歌劇《夫妻識字》中唱道：“莊戶人為什么要識字?不識字不知道大事情。舊社會不識字，糊里糊涂受人欺，如今咱們翻了身，受苦人變成了當家的人，睜眼的瞎子，怎能行?”新聞紀錄片《直上云霄》展現(xiàn)了毛澤東時代青年的偉大理想，“我們北京航空學院同學們的理想，就是希望我們自己設(shè)計制造的飛機，飛翔在祖國的天空。我們本著敢想敢干的精神，大膽的提出了自己設(shè)計和制造的想法。看吶，我們美麗的云鷹展翅高飛了……”
《讓我們蕩起雙槳》《我和我的祖國》等歌曲作為背景音樂的使用，實現(xiàn)了對每個時期教育發(fā)展狀況的生動復盤。例如，伴隨著歌曲《我們走在大路上》，紀錄片展現(xiàn)中國高等教育踏上快車道的發(fā)展局面?！皩W會數(shù)理化，走遍天下都不怕”，大批專業(yè)技術(shù)人才走出校園，投入到社會主義新中國的建設(shè)當中。
值得一提的是，以上表現(xiàn)形式與人物采訪的結(jié)合，能夠幫助觀眾更好地獲取和理解信息。新聞紀錄片《祁建華快速識字法》，用紀實影像講述了成都軍區(qū)文化教員祁建華發(fā)明識字方法的史實。對于這種不到30天就能讓一個文盲學會3000多個常用漢字的識字方法，中國成人教育協(xié)會副會長張昭文解釋：“他用的教材是注音教材，就是每一個字上頭注上音符，然后根據(jù)拼音來認字?！备枨赌箍平纪獾耐砩稀泛兔飨皆L蘇聯(lián)看望留學生的紀實畫面，搭配原莫斯科航空學院學生、中國載人航天工程首任總設(shè)計師王永志的場景回憶，再現(xiàn)真實歷史時刻。
從黑白影像到彩色畫面，從直觀講述到配樂渲染，從經(jīng)典影像記錄到見證者解說，彼此互為補充，在變換表現(xiàn)方式的同時，更重要的是豐富影片內(nèi)容。從教育改革的親身經(jīng)歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中，愈發(fā)感知中國制度、中國成就與中國自信。
借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時代印記
從新中國成立初期，到中國特色社會主義進入新的歷史方位，教育政策的出臺與國家需要緊密結(jié)合，教育事業(yè)的發(fā)展更與國家發(fā)展相互勾連。每個階段有各自的典型人物，他們身上承載著那個年代的國家使命，彰顯著那個時期獨有的時代特征。通過《教育強國》中幾位典型人物的事跡，觀眾可以以小見大，管窺這幾十年來中國教育的發(fā)展樣貌。
新中國成立初期，國家建設(shè)急需大規(guī)模高級專門人才，當時年僅19歲的戚發(fā)軔踴躍加入，一群懷揣著保家衛(wèi)國夢想的年輕人匯聚在一起。戚發(fā)軔說：“抗美援朝的時候我們深深體會到，中國的航空力量太落后了，受人家欺負。所以那個時候下決心，一定去學航空、造飛機、保家衛(wèi)國，所以我就報了航空這個專業(yè)，要下決心辦這個事?！?977年，從寧夏戈壁草原來到北京的姜德文抓住了恢復高考的重要契機，追回了曾經(jīng)丟失的學習時光，成為中國進入改革開放新時期的第一批大學生。1978年也成為了一個時代的符號，銘刻在無數(shù)人的記憶中?！拔业淖C書是10001號。第一個‘1’代表科學院，最后‘1’代表第一個。”1983年5月27日，參加中國自主培養(yǎng)的第一批博士學位授予儀式的馬中騏成為新中國的第一位博士，他為國內(nèi)理論物理學界和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻著自己的力量。
邁入新時代的中國，致力于學習型社會的建設(shè)。電子科技大學保安隊的隊長助理張永輝通過努力，在的時間里相繼拿到了?？?、本科、研究生文憑。他說：“我是41歲的時候準備考研究生的。當時的想法，一個是想拓寬自己的視野;第二個就是想，我能不能沖一下，別人為什么行，我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形，到能精確計算出各種圖形數(shù)據(jù)，走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬?qū)崿F(xiàn)了知識和技能的雙提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術(shù)品”，實現(xiàn)了中國在第43屆世界技能大賽砌筑項目中零的突破，找到了實現(xiàn)自我價值的廣闊平臺。
從應國家發(fā)展需要投身航空航天事業(yè)的年輕人，到恢復高考制度后年齡參差不齊的第一批大學生，到18位獲得第一批博士學位的知識分子，再到不局限年齡和身份接受繼續(xù)教育和職業(yè)教育的社會人士，我們看到了每一代人身上的時代印記，也愈發(fā)感慨中國教育事業(yè)的進步和中國國際地位的提升。
《教育強國》記錄著中國教育的發(fā)展，也銘刻著屬于一代代人的榮光。建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程，肩負教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的原則使命，未來應繼續(xù)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，而中國將更加和世界接軌、與國際齊肩，穩(wěn)步邁向建設(shè)教育強國的新征程。
2019《教育強國》觀看體會
中央電視臺綜合頻道(cctv-1)播出中央廣播電視總臺、教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強國》第二集《強國基業(yè)》，其中報道了河北師范大學附屬小學建校以來的巨大變化。
節(jié)目介紹說，河北師范大學附屬小學，1956年建校初期，只有6位老師、3個教學班、80名學生。到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個教學班、1800余名學生。這樣的巨變在中國的義務教育中，只是一個縮影。在中國的教育發(fā)展進程中，義務教育的推行，意義重大而深遠。
《教育強國》共四集，生動展現(xiàn)了新中國教育從總?cè)丝?0%都是文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到如今各級各類教育在校生2.76億人、專任教師1670多萬人，建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，正一路向著教育強國邁進的奮斗歷程。
2019《教育強國》觀看感想
紀錄片《教育強國》開播啦，今天是《立國之本》和《強國基業(yè)》，明天還有《春風化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國教育從總?cè)丝?0%文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到建設(shè)成世界上最大的教育規(guī)模體系，其探索與前進歷程扎實，取得的成就輝煌。我們是恢復高考后四年參加高考的，還幸運地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的重要發(fā)展階段，深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署，培育了大批優(yōu)秀人才為國家的發(fā)展奉獻了(著)自己的力量。建設(shè)教育強國，辦人民滿意的教育是我們共同的目標，我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。
一輩人的努力，一代人的成長，只有更好地了解歷史，知道教育發(fā)展的過程，才能更清晰未來的發(fā)展方向，以更多優(yōu)秀的人才才能實現(xiàn)教育強國夢。在我們身邊就有很多領(lǐng)導、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實際行動詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進，為我們樹立了榜樣!
他們?yōu)閲?，為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，引領(lǐng)青少年健康成長;他們弘揚“五老”精神，力托祖國未來;他們發(fā)揮“五老”精神，培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式：家長學校、主題教育、四點半學校、“五老”志愿服務隊等，為教育青少年辦實事做好事解難事;他們用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年健康成長，創(chuàng)新了一個個關(guān)心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示范作用。我們理當繼往開來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的強國夢貢獻一份力量。
2019《教育強國》觀看有感
第一集主要內(nèi)容：教育，是一個國家的立國之本，也是一個民族振興、社會進步的基石。教育，不僅寄托著個人成長的希望、家庭的希望，也承載著一個國家發(fā)展的希望。中國教育的發(fā)展，銘刻著共和國成立初期的艱辛探索，也銘刻著屬于這一代人的榮光。
第二集主要內(nèi)容：中國在全世界人口最多的9個發(fā)展中國家中，率先實現(xiàn)全民教育目標，創(chuàng)造了人類教育史上的奇跡!中國教育，背負著國家使命，承擔著民族重任。風雨兼程，一路前行。
第三集主要內(nèi)容：教育是奠定國家和民族未來的基石，黨的召開以來，中國教育事業(yè)迎來了新的發(fā)展機遇。
一個個教育故事，呈現(xiàn)了在優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化的指引下，中國教育如春風化雨，潤物無聲的變革歷程。在偏遠農(nóng)村，在課堂一線，在實訓現(xiàn)場，中國各類教育改革不斷深入，各學段普及水平持續(xù)提升，教育公平邁出穩(wěn)健步伐，教育保障條件不斷改善，師資隊伍質(zhì)量不斷提升……所有努力，讓中國教育事業(yè)凸顯出全新的時代格局，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了人才支撐。
第四集主要內(nèi)容：在建設(shè)教育強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征程中，教育是黨之大計、國之大計。面向未來，當代中國教育圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人等重大問題，正在展開一系列影響深遠的變革和探索。
思想政治課創(chuàng)新形式，為學生插上思想的翅膀;以安吉游戲為代表，中國學前教育在改革創(chuàng)新中煥發(fā)出中國特色和時代風采;隨著勞動教育生動實踐的開展、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等創(chuàng)新應用，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域更加突出公平、變革，育人效果舉世矚目;高等教育“雙一流”建設(shè)的成就、職業(yè)教育發(fā)展的全新局面、中國教育國際交流與對話形成新格局……各領(lǐng)域的深入變革與砥礪前行，共同勾勒出當代中國教育勇?lián)鷷r代重任、以創(chuàng)新開啟未來的氣魄與格局。
強國有我教育心得體會及感悟篇十三
對于自己所經(jīng)歷過的兩種教育，之前一直在持續(xù)關(guān)注，也一直在說自己的想法，但是每當我總結(jié)出一個“結(jié)果”的時候，在當時看這個“結(jié)果”是對的，而后面了解的越多越會發(fā)現(xiàn)自己看問題的片面性和局限性，甚至都沒有將其中的過程看清楚。所以到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己還是處于一個認識與了解的過程當中，在不斷的持續(xù)關(guān)注中拓寬著自己的視野。當然結(jié)論還是要下，因為這證明了我現(xiàn)階段的認知水平。
教育是興國之本。對于過去自己接受的體制內(nèi)教育，自己是認知、了解、對比，在自己的教育之路上，關(guān)乎我從哪里來;對于現(xiàn)在所接受的教育，是一場新的變革，在自己的教育路上，指引我要到哪里去，甚至指引整個教育行業(yè)要到哪里去。
他們?yōu)閲?，為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，引領(lǐng)青少年健康成長;他們弘揚“五老”精神，力托祖國未來;他們發(fā)揮“五老”精神，培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式：家長學校、主題教育、四點半學校、“五老”志愿服務隊等，為教育青少年辦實事做好事解難事;他們用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年健康成長，創(chuàng)新了一個個關(guān)心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示范作用。我們理當繼往開來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的強國夢貢獻一份力量。
強國有我教育心得體會及感悟篇十四
祖國繁榮昌盛,人民生活幸福,我為自己生活在這個國家而感到自豪,所有的成就都源自中國共產(chǎn)黨和中國人民的不斷努力。通過此次愛國主義教育活動，喚起了我們每位青年大學生的愛國之心，激起了我們的愛國熱情。我們要時刻銘記今天和平幸福生活的來之不易，是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，是無數(shù)個先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天，我國已步入新的歷史時期，機遇和挑戰(zhàn)并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，真正把愛國之志變成報國之行，團結(jié)一起，捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義，維護國家主權(quán)和和平，增強歷史使命感，立足本職工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
祖國，哺育著我們成長，祖國給我們帶來了新希望，祖國給我們帶來了一個又-一個輝煌。我和我的祖國就是緊緊相連的體，沒有祖國，哪來現(xiàn)在的幸福生活。時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也已經(jīng)點燃了她的第70枝生日蠟燭。這70年的風雨中走過的路，淌過的河，已不計其數(shù)。這70年里，我們有過輝煌，也有過失落，70年，對于一個人來說可以完成好多事情，但對于一個國家來說，卻是短暫的。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對70年的風雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪!現(xiàn)在，我們可以挺直腰板拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族!
強國有我教育心得體會及感悟篇十五
紀錄片《教育強國》開播啦，今天是《立國之本》和《強國基業(yè)》，明天還有《春風化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國教育從總?cè)丝?0%文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到建設(shè)成世界上最大的教育規(guī)模體系，其探索與前進歷程扎實，取得的成就輝煌。我們是恢復高考后四年參加高考的，還幸運地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的重要發(fā)展階段，深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署，培育了大批優(yōu)秀人才為國家的發(fā)展奉獻了(著)自己的力量。建設(shè)教育強國，辦人民滿意的教育是我們共同的目標，我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。
一輩人的努力，一代人的成長，只有更好地了解歷史，知道教育發(fā)展的過程，才能更清晰未來的發(fā)展方向，以更多優(yōu)秀的人才才能實現(xiàn)教育強國夢。在我們身邊就有很多領(lǐng)導、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實際行動詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進，為我們樹立了榜樣!
強國有我教育心得體會及感悟篇十六
青年強則國強。青年生逢盛世，肩負重任，要有“時不待我，只爭朝夕”的緊迫感、要有苦干實干的優(yōu)良作風、要有絕對忠誠的聽黨指揮。同心向黨，奔赴遠方；請黨放心，強國有我。
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中，面向新征程，發(fā)出“爭取更大光榮”的偉大號召，這既是對全體中國共產(chǎn)黨員的號召，更是對新時代中國青年的號召。
青年人浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)造了輝煌歷史。試問大海碧波，何謂以身許國。青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河。無數(shù)個陳祥榕、孫家棟、申紀蘭這樣大大小小的人物，把自己青春獻給黨，為建設(shè)祖國奉獻青春力量。
中國5g技術(shù)核心團隊中最年輕的研發(fā)人員、曹原發(fā)明了石墨烯超導體、劉明偵及其團隊發(fā)明了新一代鍍膜電池疊加的新技術(shù)……青年用行動凝聚科技力量，彰顯了新時代中國青年該有的樣子。青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。抓住“十四五”規(guī)劃新機遇，青年未來大有可為。不忘初心，牢記使命。青年以百敵一的勇氣勝于以一敵百的力量。無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量！
青年人堅定信念為了國家未來而奮斗?！拔磥韺儆谇嗄?，希望寄予青年。”青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。作為青年的我們首先要確立一個遠大的志向，其次樹立正確的理想信念，還要對自己的未來充滿希望，接續(xù)奮斗，砥礪前行，新的奮斗史詩由新的時代人完成書寫。為自己的未來而努力奮斗，為祖國的建設(shè)而努力奮斗！惟奮斗者進，惟奮斗者強，惟奮斗者勝。
青年人心中有夢。青年砥礪前行，披荊斬棘。72年青年昂首闊步；風雨兼程，72年青年不容畏懼；薪火相傳，72年青年勇攀高峰。追夢路途漫漫，需要擁有自強不息的精神，能夠以之作為信仰而終生實踐，不輕易妥協(xié)，方能勇往直前。為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。最美的風景永遠在前，青春的旋律奔放激蕩。
愿以吾輩之青春，護衛(wèi)這盛世之中華。中國青年是有遠大理想抱負的青年！中國青年是有深厚家國情懷的青年！中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年！奮斗的姿態(tài)眷寫新時代青年理想和榮光，只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會照亮最初的夢想。
春風得以馬蹄疾，一日看盡長安花。五星紅旗熠熠生輝，吾輩信仰萬丈光芒。
今天，新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！
奮斗正青春，青春獻給黨。請黨放心，強國有我！請黨放心，強國有我！請黨放心，強國有我！
強國有我教育心得體會及感悟篇十七
基本普及基礎(chǔ)教育，視線轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，不斷完善基礎(chǔ)教育的普及，提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量;第四個階段，也是我看了足足三遍的一集，全面普及基礎(chǔ)教育，同時指出我們的教育要面向未來，圍繞怎樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，為什么培養(yǎng)人等問題做出教育的變革與探索，將教育從幼兒園的學前教育開始，在小學開始真正注重德智體美勞全面發(fā)展，將課堂從教室移到室外，初中、高中開設(shè)科學知識競賽，鼓勵學生將所學到的運用到生活中，支持發(fā)展職業(yè)高中、大學，高等教育方面開始建設(shè)雙一流大學等等。
這一系列的紀錄片讓我大致了解了每一個階段國家的教育與時代背景的關(guān)系，同時也看到體制內(nèi)教育逐步符合教育規(guī)律、面向未來的改革，而在之前之所以覺得先行教育制度與市場需求不符合，是因為我只看到了當下，沒有看到國家在做出怎樣的改變?，F(xiàn)在，政府一方面解決教育資源合理分配的問題，加大基礎(chǔ)教育的質(zhì)量，另一方面準確把握新時代教育強國建設(shè)的著力點，形成培養(yǎng)更高水平的人才培養(yǎng)體系。但是就像在前文里《論持久戰(zhàn)》提到的，改革是必然的，但是不會短時間有非常大的改變，聚少成多，匯聚力量，形成變革。
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