優(yōu)秀小學生班級競選干部自我介紹（案例24篇）

寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關鍵。寫總結時，可以采用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或實例來支撐自己的觀點，使總結更有說服力和可信度?？偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和寫作結構。

小學生班級競選干部自我介紹篇一

同學們：

大家好！

在這次競選中，我競選的職務是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。

如果我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。

也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。

的強手；我還會……總之，我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體！

謝謝！

學習委員

尊敬的班主任，親愛的兄弟姐妹們：

大家好！

佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫xxx，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與名位成為好朋友。

首先我闡述一下我競選學習委員的原因。

是21世紀的伯樂，那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！

我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否，我都隨時恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什么壓力，如果大家看好我，請支持我，ok！

最后我想告訴在座的每一位，只有付出才會有杰出。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務，請大家支持我！請投我一票吧！謝謝大家！

副班長

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！

同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優(yōu)異，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的'，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。

文藝委員

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要?？晌矣X得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。

我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現(xiàn)在已達八級水平，經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現(xiàn)代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。

如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。

謝謝大家。

小學生班級競選干部自我介紹篇二

班主任正確對待和利用好班干部競選,培養(yǎng)學生的民主意識、自主意識、道德意識、規(guī)則意識和參與意識。下面是本站小編整理的班級競選班干部

自我介紹

今天下午，老師笑容滿面的走進教室，對同學們說：“同學們，新的學期開始了，我們班還沒有班干部，就來一次競選，行不行?！薄靶小薄Ｍ瑢W們異口同聲的說。

老師說：“好，現(xiàn)在開始，第一項，起立，請坐;第二項，演講，當然，先由我們上學期的班長校大偉演講?！?/p>

老師話剛說完，校大偉就大步流星的走到講臺前，他的演講真不錯!他對自己提出幾項要求，必須說到做到，大家給了他熱烈的掌聲。

接著，好幾個同學上了臺......

輪到我了，我想，做個好班長一定要學習好，樂于助人等許多優(yōu)點才行，那樣才能給大家樹立好榜樣，我想了一些，然后走上臺說了起來，我終于講完了，但還是有些擔心、害怕，過了一會兒，同學們都演講完了。老師說：“開始投票，一個人寫三個名字，然后交給組長，再由組長交給老師?！备傔x開始，沒想到老師讓曹楠念，她寫，真不公平，念錯怎么辦?管它呢，專心看黑板。

這時，黑板上出現(xiàn)了好幾個人的名字，還沒我的，忽然，我聽到誰叫了我一聲，原來還有人投我的票呢，黑板上出現(xiàn)最多的是校大偉，我還排第二呢。我剛轉頭借東西，頭再往黑板一看，呀!好幾個佼佼者超過我了，我急的滿頭大汗了。

我正著急，可看了一下班里的同學，有的氣的直剁腳，有的還笑，有的若無其事;還有的人有心思玩。我快急死了。

正在這時，我的票數(shù)“奮起直追”。呀!又追到第二了，校大偉還是第一。忽然，一個佼佼者超過了我，我聽著曹楠念候選人，心里都直發(fā)毛。

競選結束了，我的票數(shù)費了九牛二虎之力讓我當上了副班長，我又陷入了沉思，今后，我一定要當好這個班長，讓五一班成為最優(yōu)秀的班級。

老師同學們：

大家好!

我雖然在語文方面不是數(shù)一數(shù)二的，但是這幾個學期老師同學們對我的信任，才讓我當了“語文課代表”這個職位。在此，我想先對在座的同學們和老師說聲謝謝，是你們讓我有了屬于我自己的天地!

在這個學期，還沒有競選語文課代表這個職位，我想，在新的一個學期里，大家能讓我一直繼承下去，讓我為班級奉獻一點。如果大家認為我有哪些做得不好的，可以向我當面提出，我一定會改變自我的，直到大家滿意為止。

如果我再次當上語文課代表，或許我會比以前做得更好，只要班級里的同學向我提出一些題目，要是我能想到，我一定會幫助她(他)，無論是班級里的哪些同學。

如果我當上了語文課代表，我會盡自己的一份力，位同學服務，成為老師身邊的一名得力助手。每天按時讓同學們收本子，我知道，或許有一些同學沒有按時完成作業(yè)，有些同學甚至會責怪我為什么要那么早收本子，其實只要我們有一種對學習的熱愛，對每一門課程的喜愛，大概結局就不會是這樣了吧!

不管怎么說，我希望同學們和老師能夠讓我當這一學期的語文課代表，不過“人外有人，山外有山”，畢竟戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。就算這次沒當上，我還有下次機會呢!

請同學們投上你們神圣的一票吧!謝謝大家!

在世界各地的每個工作單位上，都有不同的職位。在小學的各個班級上，也有一些老師和同學的好幫手，那就是班干部。

開學的后幾天，李老師決定要改選班干部，許多以前沒當過班干部的同學都想當上班干部。但是，我始終明白：每個同學的機會都是平等的，誰都有機會當上班干部，為班上的各個老師和同學服務。

在要改選的那一天下午，我心里很著急：改選后，我能當上什么班干部?我一直默默地等待著，真希望當上班干部.

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們回到了教室。過了一會兒，李老師大步走上講臺，把班干部的職位依依寫在黑板上，讓后說：‘同學們，大家可以推薦別人當班干部，也可以推薦自己?！糠滞瑢W相當中隊長，部分同學相當體育委員，還有相當別的班干部的同學。開始競選體育委員了，徐昌媛和幾個同學競選，但是最后徐昌媛以二十多票的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了，當上了體育委員。接下來，各種班干部備選了出來。

到了競選中隊長時，我和許樺跟幾個同學激烈地競選。但是，最終還是許樺當上了中隊長。但是，我沒有失去信心。

又過了一會兒，我和許樺競選英語課代表，投票之后，許樺依然比我投到的票數(shù)多。李老師宣布:‘既然許樺當上了中隊長，那么我們班的英語課代表就是楊瑞同學?！瑢W們以熱烈的掌聲對我表示祝賀!我這時想：我當上了英語課代表，就要好好學習英語，好好學習各門功課，給同學們起個帶頭作用，更上一層樓?；丶液螅腋嬖V了爸爸媽媽，他們倆也為我感到高興!

在這里，我要祝賀當上班干部的同學。再此，我也要對競選失敗的同學說：‘勝不驕，敗不餒!只要你的品德好、思想好，就是老師的好學生、父母的好孩子!

小學生班級競選干部自我介紹篇三

民主選舉班干部,既體現(xiàn)了公平公正,又鍛煉了參選同學多方面的能力。在競選過程中,為了贏得老師及同學們的支持和青睞,不少競選者都會通過

自我介紹

同學們：

大家好!

今天我們班有史以來第一次改選班干部。有的同學想競選學習委員，有的同學想競選組長，有的同學想競選班長，我也不例外，我也想競選班級元首：班長。

媽媽常教育我說：“想做好一班之長可不容易，必須要有優(yōu)異的成績和一份責任心?！笔前?想做好班長，必須得事事帶頭，成為老師的小幫手，班上的領頭鷹。對待同學們，也要像對待自己的兄弟姐妹一樣，想同學之所想，急同學之所急，他們遇到難題，也要靜下心來認真的跟他們談，而不是置之不理，這樣我們的班級才會融恰。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我也會把自己深深融入班級體，每天發(fā)生的事，我大部分會征求同學們的意見，我也不會偏心，不管是誰，我都會一視同仁。這樣，我們的班級才會是一個團結向上，積極進取的班集體。

當然，我也有我的缺點，我個性強，看不起差生，我決定改掉這些毛病，好好完善自己。如果我做不了班長，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，一個優(yōu)秀的班集體則來自全班同學的共同努力。我相信，憑著我優(yōu)異的成績，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，也憑著我平時為班級所做的小小貢獻，我要把自己推銷出去，大家一定不會吝嗇手中支持的一票吧!相信我，我會帶領大家開創(chuàng)出一片新天地。

競選人：陳青卓

20xx年3月31日

今天，我遇到了一件傷心事，但讓我學會了承受挫折與忍耐。

“叮咚”上課鈴聲響了，這是哪節(jié)課啊?噢，這是班隊課。不一會兒，邵老師走了進來，宣布競選班干部開始。這時我緊張萬分，不知該怎么辦。才沒上幾個人，就輪到我了，我遲遲不肯拔腿，但在同學們的鼓勵下，使我心中充滿了信心，于是便上去演講。臺詞早就背好了，可總是有一種“自卑感”在做怪，到了最后，我的聲音越來越小，臉越來越紅……終于演講完了，我快速地回到座位上，趴在桌子上什么也不想聽，什么也不想做。

要投票了，我緊張的不得了，耳朵牢牢地聽著邵老師的最后宣布，心臟都快要從噪子眼里跳出來了。最后，我落選了。

邵老師說：“我的能力不夠!”回家的路上，我邊走邊想：是啊!我的能力不夠，哪里能當上中隊委員，我哭了!

雖然我落選了，但我會更加努力地學習，鍛練自已的能力，爭取在下一次競選中取得成功。

“丁零零……”上課了，黃老師走進教室，對我們說：“同學們，你們剛剛來到這個英語補習班，相互之間都不認識，我決定從中選出幾個班干部，你們愿意當?shù)木团e手，然后到講臺上來做一個自我介紹。”接著，黃老師就把要競選的班干部的名稱在黑板上寫了出來?！暗谝粋€參加競選的職務是班長?！秉S老師的話音剛落，頓時，一只只小手像雨后的春筍冒了出來。要說這班長，我做夢都想當，可是我初來乍到，人生地不熟，再加上我天生膽小，很快，我想當班長的想法漸漸地在腦海里變得模糊起來。最后，郭傲同學以二十票的優(yōu)勢當了班長。

時間一分一秒地過去了，眼看競選活動漸漸接近尾聲，只剩下小組長這一職位了。這下，我著急了，慌神了，心想：再不爭取就沒機會了。一向膽小的我突然間有了一股力量，毅然舉起了右手，將手舉得高高的。老師讓我到講臺上去介紹自己，我當時腦子里一片空白，不知自己是怎么走上去的，好在我沒有臨陣退縮，最終站在了講臺上。我稍稍穩(wěn)定了一下自己的情緒，便鼓起勇氣，大聲地將自己的姓名、特長和獲獎情況一一作了介紹。我剛剛把話說完，教室里便響起了雷鳴般的掌聲，有許多同學舉起了手，同意我當選。不用猜，我光榮地當上了小組長。這個職位真是來之不易呀!回到座位上，我那顆狂跳的心才慢慢平靜下來。

這次競選班干部的經歷告訴我：消極地等待是徒勞的，機會靠自己去爭取、去把握。

小學生班級競選干部自我介紹篇四

【一】小學生班級干部選舉演講稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好，

在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后，發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃，就跑上去問：謝老師，你怎么能吃這么多呀?謝老師說：上午上了三節(jié)課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。我又問：那你怎么不全部吃光呢?謝老師說：吃太多也不好，而且我還要批作業(yè)。吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。謝老師說：那么多作業(yè)要批，我哪有時間休息呀。(昨天是很忙，上午連著三節(jié)課，做了小練，默了詞語，還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)

讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的.班級更出色，讓我們的老師更輕松。

謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。

【二】小學生班級干部選舉演講稿范文

親愛的老師，同學們：大家好!

今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班干部!再次感謝大家!

小學生班級競選干部自我介紹篇五

班級干部自薦信一

尊敬的尹老師:

展信愉快!

學生在此先向您問候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上!我叫xxx,男,今年19歲,現(xiàn)是金融班的學生,我有志于此次班干部競選活動,而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經在高中連任三年班長,對班長這一職務有較多的理解與經歷,積累起許多必要的工作經驗和心得體會。我曾經協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話,所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長,配合您共同管理好我們的班集體,我對此充滿信心和期待。

我有較強的管理能力以及組織和領導能力,所以我也想在今后做一名領導人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作扎實,具有強烈的集體意識與工作熱情,能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認為,班長是上承班主任下啟同學們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責任重大,非常人所能勝任,但我可以通過我的努力和熱情來接受它,勝任它,對此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時為您和班集體工作,好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!

我個人比較熱衷于集體事務,總想為班集體做貢獻,我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的')我始終堅信:選擇一種職業(yè),不能把它所能帶給個人的利益作為出發(fā)點,而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻,以此達成整體共益的效果。同樣,班長是一種德高權重的職業(yè),任何人不能因私度公,假公濟私,而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現(xiàn)并且務實做到為班集體爭光爭榮,鞠躬盡瘁!

當然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學習成績,時常做到關心集體關心同學,心系祖國刻苦學習,以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當然,我也是一名大一新生,對大學班長職務多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導下,在班集體同學們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學,虛心上進是我另外的優(yōu)點。可是我的知識能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結交,和您一起工作學習,……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。

以上是我的淺顯觀察,對此我有以下提議:

七是成立必要的監(jiān)督機構,主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題,僅僅是在活動中給予友好提醒的警示,確保其個人安全不損害集體榮譽—班規(guī)十)。

以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議,希望尹老師作出修正和指示,班集體是一個復雜的有機體,現(xiàn)實中的問題不止這些而且不斷變化,但是我深信在尹老師的帶領下,在我們班干部的努力配合下,我們能夠使困難迎刃而解,是我們的班集體事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)出經院的班級神話!當然,以上都還是假設,而且我還又是集體一員,集體工作仍然未系統(tǒng)化。我衷心希望我能被任命為班長,我自信我能在尹老師您的教導和栽培下,在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望,為集體獻身獻力,讓它成為經院的傳奇。假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失,對我個人也是一種遺憾(不在其位,不謀其政,集體之失;有才難施,懷才不遇,我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務,努力的在集體中發(fā)展自己、提高自己為班集體貢獻!

自薦人：×××

班級干部自薦信二

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

小學生班級競選干部自我介紹篇六

嚴于律己，寬以待人。

遵守校規(guī)校紀，班級公約，并以身作則。

遇事沉著，開動腦筋，及時溝通，商量協(xié)調。

幫助在生活和學習有困難的同學。

積極幫助老師管理好班集體。

更加認真高質量的完成老師布置的作業(yè)。

在班主任指導下，負責班內工作，各司其職，團結協(xié)作。

經常向班主任匯報本班學習，思想，紀律，勞動，衛(wèi)生等方面情況。

維持課堂紀律，對不遵守紀律現(xiàn)象勇于批評。

不能擺“官架子”和其他同學共同打造和諧奮進的.班集體。

小學生班級競選干部自我介紹篇七

親愛的領導，老師：

您好，歲月匆匆，時光轉瞬即逝，我從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了?；厥走^去，在這過去的兩年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。

其次，在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情，在我們班干的共同努力下使我們班在各方面都取得較好的成績。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。我相信在以后的學習生活中我會做的更好，為班上的同學更好的服務，盡我自己應盡的責任。

日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。大學生班干部申請書。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。此外，我也嚴格要求自己。無論是在個人衛(wèi)生還是宿舍內務上，我都做的相當好。我積極配合宿管員老師的管理，是我們宿舍的衛(wèi)生一直保持良好，多次得到宿管員老師的表揚。我還積極參加學校的各種活動，支持學校的各種政策。

我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助我才能一天天的進步，一天天的成長。在學校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學生干部，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。

希望領導和老師們能給我這個榮譽，鼓勵我繼續(xù)學習進步，為學校，為班級做出更大的貢獻。

申請人：xxx

日期：xx年xx月xx日

小學生班級競選干部自我介紹篇八

同學們：

大家好!

今天我們班有史以來第一次改選班干部。有的同學想競選學習委員，有的同學想競選組長，有的同學想競選班長，我也不例外，我也想競選班級元首：班長。

媽媽常教育我說：“想做好一班之長可不容易，必須要有優(yōu)異的成績和一份責任心。”是啊!想做好班長，必須得事事帶頭，成為老師的小幫手，班上的領頭鷹。對待同學們，也要像對待自己的兄弟姐妹一樣，想同學之所想，急同學之所急，他們遇到難題，也要靜下心來認真的跟他們談，而不是置之不理，這樣我們的班級才會融恰。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我也會把自己深深融入班級體，每天發(fā)生的事，我大部分會征求同學們的意見，我也不會偏心，不管是誰，我都會一視同仁。這樣，我們的班級才會是一個團結向上，積極進取的班集體。

當然，我也有我的缺點，我個性強，看不起差生，我決定改掉這些毛病，好好完善自己。如果我做不了班長，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，一個優(yōu)秀的班集體則來自全班同學的共同努力。我相信，憑著我優(yōu)異的成績，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，也憑著我平時為班級所做的小小貢獻，我要把自己推銷出去，大家一定不會吝嗇手中支持的一票吧!相信我，我會帶領大家開創(chuàng)出一片新天地。

競選人：陳青卓。

20xx年3月31日。

小學生班級競選干部自我介紹篇九

一、班級概況：

班級總人數(shù)：35人男生：20人女生：15人。

1.加強常規(guī)管理，保證學習環(huán)境

具體：

(1)衛(wèi)生。采用值日制，每日由一個小組負責，嚴格按照值日生表來做，生活委和組長應認真負責，督促檢查。

(2)廣播操。以增加體質，體現(xiàn)班級風貌為目的，不可懶散對待，由體委負責。

(4)紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長負責。

2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質量，提高學習能力，促進有效學習具體：

(1)良好的學風是學習的保障，班級內同學應互幫互助，形成“好學、勤思”的學風。

(2)加強課余時間的安排指導，尤其是早讀、午休和放學后的空余時間，讓學生能夠在課堂學習之外，學會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學習，提高時間的利用率，爭取高效率的學習。

(3)讓每一位同學應有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

(4)利用班會的時間可進行學習方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學的學習經驗。

(5)讓學生能夠做好階段性的總結和反思，提升自己的學習能力。

3.加強班集體建設，形成良好的班風

(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負責到個人，加強班委工作的指導，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。

(2)多與學生進行交流，開展學生思想工作，引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調整，讓學生在選科之后，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標;并引導其學會尋求幫助，主動解決學習、生活中遇到的問題。

(4)加強班級的文化建設：班級布置專欄專項專人負責，制定計劃，定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍，同時又能夠給學生思想上的熏陶。

(5)結合學校各項活動，進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

(6)結合團支部的社會活動，加強學生對社會和家庭的責任感培養(yǎng)，服務的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結協(xié)作意識。

(7)加強和細化對特殊學生的指導。

(8)班級細微問題的強化改正：衛(wèi)生、晚自習的紀律意識的強化。

小學生班級競選干部自我介紹篇十

我非常瘦，在班級里的同學要么叫我“排骨”，要么叫我“小猴”，我聽了可生氣了，可我又不能生氣，想：哎呀!我怎么忘了，越是生氣，就會越瘦。

在家里，我最不喜歡吃肉了，可媽媽總是說“亦然，快吃肉，多夾點，一定要長得胖點得胖點啊!”我聽了說“肉那么難吃，我可吃不下去?！眿寢屩牢液苁?，體力精力不行，可還叫我學這學那的，連一點休息的時間都沒有，煩都煩死了。

我學習成績好，語文、數(shù)學、英語都很好。數(shù)學幾乎都是100分。語文現(xiàn)在也挺好的，作文我經常被老師掛在作文角里，給大家閱讀，還經常得第一名。尤其是英語，每節(jié)課我最少都會舉四次手，而且讀單詞或課文時我都讀得很像。有時，老師叫同學讀課文時，我都能聽出錯誤來。老師有時還會叫我給同學打分呢!我跟鄰居講英語時，他還以為我是外國回來呢。

我還非常喜歡小狗，如果我一有空，我就會拿著球跟狗玩，我只要一扔球，小狗就會撲過去，把球撿給我。有一次，小狗不見了，我一聽，以為爸爸在騙我呢。我一回家叫了一聲旺旺，旺旺還真沒撲過來，于是，我就嚎啕大哭。每次小狗不見了，就算很晚了，奶奶總會騎著自行車，帶著我去找小狗。

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小學生班級競選干部自我介紹篇十一

一、干部要以身作則，盡職盡責，做好老師與學生溝通的橋梁。

二、干部工作要公正、公平，不徇私情，有一定的正義感。

三、干部之間要互相配合，具有一定的協(xié)調能力和凝聚力。

四、班干部要有為集體服務的意識，因此以自愿為原則，對于巳是班干部的若不愿擔任此職可提出書面申請或口頭申請。

五、干部開會無故不到者一次減1分，無故不到二次者自動撤職;曠課一次自動撤職。

六、每學期經老師和同學評議，工作認真、成績顯著者加5分，較認真加2分。

小學生班級競選干部自我介紹篇十二

大家好！

我是來自五年級一班的xx，在班中擔任的職務是班長。我在班中學習成績良好，性格開朗，是一個活潑、好動的男生，常常能與同學打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運動。我最擅長的還是運動，曾經在學校舉辦的運動會上，我的跑步成績還得過第一呢！

在父母眼里，我是他們的乖孩子；在伙伴眼里我更是他們的好同學；在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學們的歡聲笑語。

既然老師與同學們信任我，把班長的職位寄托于我，那我就應該做好我該做的，盡職盡責，不辜負老師與同學們的期望。

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小學生班級競選干部自我介紹篇十三

尊重的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我站在講臺上，是要連續(xù)當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講，但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的，心好像快跳了出來。

班長是一個許多人向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我也想借此機會來錘煉提高自己。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、具有愛心。我懂禮貌，見到老師、同學就打招呼，所以在班級里，我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。如果有同學學習上有困難，我就會盡我所能幫助他們。

我連續(xù)幾年獲得＂三好學生＂和＂優(yōu)秀班干部＂的稱號。雖然班長這個崗位并不是很容易就可以勝任的'，但是我相信，通過我的努力，我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始，就一直是班長，積存了足夠的管理體會，所以請同學們一如既往地支持我，相信我。

假設我當上了班長，我會嚴格地要求自己，做一個好榜樣；假設我當上了班長，我會團結各位班干部，管好班里的紀侓和衛(wèi)生，使我們每個星期都能拿到＂文明班＂和＂衛(wèi)生清潔班＂；假設我當上了班長，我會當老師和同學們身邊的好助手，在師生之間架起一個橋梁，如果老師有什么安排我會及時通知同學們；同學們有什么建議，我會及時地告知老師；假設我當上了班長，我會在老師答應的情形下，舉行一些多彩的活動，來豐富同學們的學習生活；假設我當上了班長，我會舉行一對一的學習活動，讓學習好的同學幫助成績暫時落后的同學，到達提高我們班的成績的目的，畢竟學習才是我們學生的主要任務。

我會用我的實際行動向大家證明，我真誠地期望同學們能將你們手中神圣的一票投給我！

我的講話到此終止，謝謝大家！

小學生班級競選干部自我介紹篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！如今，我有幸站在講臺上。作為五三班的一份子，我也要和同學們經偵體育委員一職位。我有過當體育委員的經歷。而且我五十六十米都行，就只是長跑不行，我的耐力不好。因此，我正在加倍努力著，我每天都在跑步。俗話說：只要功夫深鐵杵磨成針?！彼?，我相信，只要我努力，我一定會成為班級里體育的“領頭羊”。

如果我當上體育委員，我就會十分盡忠職守。上課了，我會讓同學們排成四列橫隊，等待老師的到來。在下課的'時候，我會將同學所拿來的器材送回體育室。并且我會吸收老一輩體育委員的經驗，實現(xiàn)“積極向上，從我做起”的精神風貌，讓同學們鍛煉自己，喜歡上運動，一起來強身健體。我一定做好老師的得力助手，增加同學和老師之間的情誼。

如果我落選了，我也不會傷心，因為我相信，堅持就是勝利。希望同學們投我一票。

小學生班級競選干部自我介紹篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是x班的xx，我演講的題目是“xx”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。

我的特點是：正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的.助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家！

小學生班級競選干部自我介紹篇十六

尊重的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們xx班舉行班級干部競選會，我想當一位紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協(xié)助老師做力所能及的事，期望大家能支持我，謝謝。

學習委員多么光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的榜樣，也是聯(lián)系老師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員，期望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的`成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學中意稱職的學習委員！

老師。同學們，你們好。今天我想競選一個職務。一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假設我競選成功當上班干部，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過量的語言來修飾。假設我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作為展現(xiàn)特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假設我落選了，我也不會傷心。由于那說明了我還有許多缺點，我將連續(xù)自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，由于心里的每一個期望都會提示我下次努力。請大家給我一次錘煉的機會吧。

老師們，同學們下午好！我要當體育委員，在家里我是體育小將，如果我成功了話，我會以身作則的，我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

小學生班級競選干部自我介紹篇十七

尊重的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興有這樣的一個機會參加班級班干部的競選！

我叫xx，來自xx班，我是一個活潑開朗的男孩，今天我很榮幸的站在這里表達自己由來以久的愿望。我競選體育部部長。我在這里鄭重的'：我將盡全力完成學校領導和學生交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信任的組織。

我不一定是各方面的，但我是所有熱情學生會工作的同學之一。我將會是的組織者和服務者。但我的努力，卻肯定會讓我們學生會非常優(yōu)秀。成為優(yōu)秀的人也許是我的企圖，但我相信，讓全部同學在我的努力下，更加優(yōu)秀，這將是我的尋求。

我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，一個能為別人做點什么的平臺。如果大家給我這個平臺，我會還給大家一份中意。

如果這的一個不是我，你們可以相信：我這份努力的愿望會依然相伴著我，直到我在體育部這段時光，以即以后的歲月。

是金子就會發(fā)光，沒有，只有更好。我相信在領導的信任上，和各部長的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使體育部的工作更上一層樓。

今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心。踏上講臺，信心是以實力為條件的。

最后真心期望各位能支持我，鼓勵我。記住我是xx。我的演講完畢，謝謝大家！

小學生班級競選干部自我介紹篇十八

尊敬的陳老師，親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，今年九歲，我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：

第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學，和同學們的關系很好；第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。

假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：

1、從各方面更加嚴格要求自己；

2、更加努力學習；

3、做好老師交給的各項工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。

假如我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。

最后，希望同學們投我一票?！敖o我一個機會，還你一個滿意”！

小學生班級競選干部自我介紹篇十九

我叫陳思軒，個子不高，卻有點兒胖，圓乎乎的臉，肉乎乎的手臂，粗粗的腿，再加上挺挺的腰板，多么結實的身材，媽媽說我是一只壯壯的兔子。

我曾經學過軟筆書法，鋼琴，感覺自己進步還是很大的。這學期，我報了硬筆書法，準備把鋼筆練得更加漂亮。

我是一個活潑可愛的小男孩，平時愛打乒乓球和羽毛球，我時卻很安靜，喜歡看搞笑的漫畫，我還對可愛的小動物極富有愛心，有一次，把菜場里買來的田雞放回小溪里，因為動物是我們人類的好朋友，保護動物是每個人的責任。

我競選班干部的理由有：第一，遵守小學生守則，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。第二：熱愛集體，關心他人，身體棒，勁兒大，能真正為班級做實事。第三：我辦事認真負責，能力強，能為大家服務。

如果我當選了，我一定會把事情干好，為班級爭光。相信我，請大家給我一次機會。謝謝，我的演講完了。

小學班級干部競選演講稿

同學們(小朋友們)：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里，我擔任二(5)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;

第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行!

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步!

2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率;

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票!

謝謝大家!

小學班級干部競選演講稿范文

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。

作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生班級競選干部自我介紹篇二十

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我是五（4）班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你?！笔堑模抑匀ジ傔x班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的xx。

小學生班級競選干部自我介紹篇二十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我先向大家介紹一下自己，我叫xx，是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學習，喜歡交朋友。

我熱愛集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的理想：當一名主持人，兼業(yè)余作家。當然，我也一直為了這個理想，這個夢想而不斷努力著！

我勤奮學習，追求上進。我勤思考，勤實踐。學習成績優(yōu)異，五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數(shù)學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動：每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區(qū)的'小學建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢！我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，周末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長輩，媽媽和姥姥都經?？湮艺嫘㈨槨Ｔ谥仃柟?jié)，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。

最重要的是，我樂于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環(huán)境。

我心態(tài)很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我知道，只有經歷過一次次的挫折。

小學生班級競選干部自我介紹篇二十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天在這里，我要競選優(yōu)秀干部這一榮譽。

我是實驗小學x班的x，我是x班的學習委員。今天，我之所以能站在這里，并不是因為我所干的活十分特殊，而是我在當初競選學習委員這一職位的時候，根本就沒想過現(xiàn)在這一切，因為我在剛走馬上任的時候，就保持著這樣的一種信念：我干這個職位不能為了名利，也不能為了仗勢欺人，只是為了幫助同學，減輕老師的負擔，使我的校園生活更加充實，更加美好。

我的工作是帶領大家早讀和收交作業(yè)。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響，我便準時地站到了講臺上，同學們在我的帶領下，都讀得很認真，每天我們班都是書聲朗朗，來者無不說好。而且，在我的督促和帶領下，我們班從原來的好幾個人不交作業(yè)，到現(xiàn)在天天全齊。

我還十分愛幫助同學，比如有人沒帶鉛筆、橡皮什么的，我便會主動借給他們。有一回，有一位同學在搬桌子，可他剛好前幾天腹瀉，沒有力氣，搬不動，問我：“能不能幫我搬一下?！蔽宜斓拇饝耍谑潜銕退?。

尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統(tǒng)美德，我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業(yè)的路上，經常會遇到老師，我便會主動地說一聲：“老師好?！倍遥疫€十分尊老愛幼，在家常常幫助父母親做家務，還幫助弟弟妹妹學習，他們遇到不會的問題時，我便會幫他們解答。

我知道我在工作中還有些欠缺，但我將在以后的工作中，不斷的完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀!并且，這一次不管能不能競選上，我都很開心，因為我作為一位班干部的職責盡到了，幫助了大家，使大家變得更加優(yōu)秀，因為對我來說，大家進步了，滿意了，我便會很開心!

謝謝大家!

小學生班級競選干部自我介紹篇二十三

尊敬的老師，同學們：

您們好！我是你們的同學，我的名字是xxx。

時光飛逝，轉眼間就迎來了新的一年20xx年！又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。班長是個響當當?shù)拿郑浻卸嗌偃烁傔x過。可班長并不是人人都能當?shù)?。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶領同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。

在這個學期，如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的。

小學生班級競選干部自我介紹篇二十四

老師們，同學們：

大家好！今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的.信念，相信我可以為大家服務。

我叫xx，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？三心指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。

如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節(jié)約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現(xiàn)在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會。我會。我還會。

總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗！

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