總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行歸納和概括。寫(xiě)一篇精準(zhǔn)的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確歸納、簡(jiǎn)明扼要和確實(shí)論述。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和思路可以為我們撰寫(xiě)總結(jié)提供一些思路和靈感。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇一
經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月的籌備,第六屆“魅力之星”模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái),展現(xiàn)師院各院系同學(xué)的不同風(fēng)貌,突出院系特色,同時(shí)提升學(xué)生的文化品位,豐富同學(xué)的課余文化生活,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下,本次大賽取得圓滿成功?,F(xiàn)以四部分對(duì)本次活動(dòng)做以總結(jié)。
一、前期贊助及宣傳
學(xué)生會(huì)招新結(jié)束后,立即對(duì)實(shí)踐部新干事進(jìn)行分組,開(kāi)始進(jìn)行拉贊助培訓(xùn),并制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)和宣傳策劃書(shū),開(kāi)始拉贊助,為模特大賽籌集資金。從9月底到模特大賽決賽,干事們一直沒(méi)有停止拉贊助。今年的贊助商較多,整體來(lái)說(shuō)今年的贊助費(fèi)用較去年相比略有突破,這主要是由于今年提前開(kāi)始拉贊助,在各院系及社團(tuán)拉贊助之前先和商家確定了合作關(guān)系,從而搶占了先機(jī)。這一點(diǎn)是下一屆可以借鑒的地方。
不足之處是受學(xué)校規(guī)定的限制,一些商家的條幅展板不能懸掛和擺放,而商家也不愿意改變宣傳方式,最后只能將贊助費(fèi)用退回,最終導(dǎo)致大量贊助資金流失。十月中旬召開(kāi)兩次針對(duì)18個(gè)院系外聯(lián)部的部門(mén)會(huì)議,一方面是為各院系外聯(lián)部的新老干事提供經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),另一方面是在各院系中宣傳模特大賽,說(shuō)明報(bào)名對(duì)象及報(bào)名條件,動(dòng)員各院系同學(xué)積極參加報(bào)名。另外又在逸夫樓樓前設(shè)置了報(bào)名點(diǎn),并懸掛模特大賽的報(bào)名條幅,宣傳部為模特大賽制作了兩塊精美展板擺放在報(bào)名點(diǎn)的地方,進(jìn)一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效,初賽的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了881人。
二、初、復(fù)賽及模特培訓(xùn)
10月20、21日分別進(jìn)行了模特大賽的初、復(fù)賽。
因報(bào)名人數(shù)較多,初賽剛開(kāi)始時(shí)秩序比較混亂,但經(jīng)過(guò)調(diào)整工作人員很快進(jìn)入了狀態(tài)。
復(fù)賽時(shí)大家已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)進(jìn)行的比較順利。因初賽報(bào)名人數(shù)過(guò)多,擔(dān)心現(xiàn)場(chǎng)混亂,所以比賽時(shí)沒(méi)有讓觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看。以后舉辦時(shí)可以提前和其他部門(mén)協(xié)商,調(diào)用其他部門(mén)人員來(lái)協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,這樣可以使觀眾入場(chǎng)觀看,這樣也可以擴(kuò)大模特大賽的影響力。
后期的模特培訓(xùn)遇到很多困難,主要是訓(xùn)練場(chǎng)地難以借到和參賽選手經(jīng)常請(qǐng)假而影響整體進(jìn)程。今年的培訓(xùn)時(shí)間安排的比較合理,形體課、基本功、排隊(duì)形和彩排這幾大部分提前都做好了時(shí)間規(guī)劃,但因個(gè)別選手經(jīng)常請(qǐng)假導(dǎo)致排隊(duì)形的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而最后效果也不是很好。每屆大賽都遇到培訓(xùn)場(chǎng)地難以借到的問(wèn)題,希望以后在辦活動(dòng)前能夠和各舞蹈室的負(fù)責(zé)人協(xié)商好。今年在模特培訓(xùn)期間加上了考勤制度。每個(gè)模特都有20分的基礎(chǔ)分,每次培訓(xùn)前先點(diǎn)名,遲到或請(qǐng)假都會(huì)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。最后得分會(huì)加到?jīng)Q賽分?jǐn)?shù)中。這樣可以督促選手按時(shí)按點(diǎn)參加訓(xùn)練,也可以更客觀公平的選出最后的獲獎(jiǎng)選手。希望下一屆活動(dòng)也可以參考這種方法。
三、決賽
11月15日晚上舉行決賽,14日晚上最后彩排。14日當(dāng)天主要是聯(lián)系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準(zhǔn)備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂(lè)廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺(tái)及定臺(tái)地點(diǎn)。因前期準(zhǔn)備不充分,彩排時(shí)比較混亂。
主要存在問(wèn)題有兩點(diǎn):
1、個(gè)別選手記不住隊(duì)形,一人走錯(cuò)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形變亂;
2、前期聯(lián)系的樂(lè)隊(duì)及舞社均出現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量問(wèn)題。
走錯(cuò)隊(duì)形主要是由于在培訓(xùn)期間個(gè)別選手請(qǐng)假次數(shù)過(guò)多,訓(xùn)練時(shí)間過(guò)少。而前期沒(méi)有審樂(lè)隊(duì)及舞社的節(jié)目導(dǎo)致彩排時(shí)才發(fā)現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量不好,但當(dāng)天及時(shí)更換樂(lè)隊(duì)才保證了決賽時(shí)節(jié)目的質(zhì)量。以后舉辦模特大賽,在注重比賽所走的各系列的同時(shí),也應(yīng)把好節(jié)目質(zhì)量的關(guān),提前聯(lián)系和審節(jié)目。15日主要是去天潤(rùn)拿衣服、為模特化妝、做發(fā)型、搬運(yùn)舞臺(tái)燈具和掛幕布。實(shí)踐部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)助理和每個(gè)干事都做好不同的分工,所以當(dāng)天并沒(méi)有出現(xiàn)混亂和錯(cuò)誤。
晚上的正式比賽,學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工明確,積極配合,各個(gè)環(huán)節(jié)都提前做好了人員安排和嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃,所以整場(chǎng)晚會(huì)并沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤。
但存在的問(wèn)題主要是觀眾入場(chǎng)時(shí)檢票人員少,入口處出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象;前期沒(méi)有和音控室和燈光室協(xié)商好,比賽時(shí)出現(xiàn)一次應(yīng)該滅燈卻沒(méi)有滅的情況。比賽結(jié)束后各部門(mén)協(xié)助散場(chǎng)和清理場(chǎng)地,實(shí)踐部及時(shí)收回選手服裝并一一檢查,各環(huán)節(jié)順利進(jìn)展。
四、整體總結(jié)
本次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)較往年有所突破,但有更多需要改進(jìn)的地方。下面就優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面做總體總結(jié)。
值得借鑒的方面:
1、實(shí)踐部部門(mén)成員確定后立即開(kāi)始拉贊助,搶在了各院系和社團(tuán)的前面,有利于拉到更多的贊助資金。
2、提前做好整體時(shí)間規(guī)劃和人員安排,這樣不會(huì)在后期出現(xiàn)大問(wèn)題。
3、注重前期宣傳和宣傳方式的創(chuàng)新。這次活動(dòng)我們邀請(qǐng)信陽(yáng)教育電視臺(tái)和信陽(yáng)日?qǐng)?bào)、晚報(bào)對(duì)活動(dòng)做了報(bào)道,這樣有利于活動(dòng)走出校園,擴(kuò)大模特大賽的社會(huì)影響力。前期我們?cè)谛@內(nèi)做了大量宣傳,并在各院系中做宣傳,這樣可以讓更多的人關(guān)注到模特大賽。在門(mén)票上寫(xiě)上編號(hào),根據(jù)編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng),這樣可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極性。
4、注重舞臺(tái)燈光效果和攝影。除音樂(lè)廳的一些燈具外,我們又借用了聚光燈和led燈,達(dá)到了非常好的舞臺(tái)效果。
應(yīng)改進(jìn)的方面:
1、這次活動(dòng)最大的失誤就是忽略了模特的質(zhì)量問(wèn)題。舉辦活動(dòng)前應(yīng)考慮到怎么辦這個(gè)活動(dòng)和活動(dòng)應(yīng)該達(dá)到什么樣的效果,模特大賽最核心的部分就是模特,而這次我們過(guò)于重視外部設(shè)施而忽視了應(yīng)該達(dá)到的效果。這次活動(dòng)的服裝、燈光、音響等設(shè)備都非常好,但是模特的整體質(zhì)量卻較往年有所下降。今后再舉辦活動(dòng),一定要在初復(fù)賽時(shí)嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真挑選模特,并在后期培訓(xùn)中嚴(yán)格要求,這樣才能從整體上提升模特大賽的質(zhì)量。
2、比賽時(shí)穿插的節(jié)目質(zhì)量不好。前期我們將所有精力放在了培訓(xùn)方面,而忽視了比賽時(shí)的節(jié)目,比賽前兩天才知道提前確定好的樂(lè)隊(duì)不能來(lái)表演,而臨時(shí)換的樂(lè)隊(duì)表演的質(zhì)量也不好,當(dāng)時(shí)陷入很被動(dòng)的局面。以后舉辦活動(dòng)一定要把各方面考慮周全,不能再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
3、后臺(tái)過(guò)于混亂,主持人過(guò)于緊張。比賽時(shí)后臺(tái)人員太多,出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。主持人當(dāng)天發(fā)揮不是很理想,略顯緊張,這在一定程度上也會(huì)影響活動(dòng)質(zhì)量。今后的活動(dòng)一定要注重后臺(tái)的秩序,后臺(tái)秩序井然才不會(huì)影響各環(huán)節(jié)的銜接。
第六屆“魅力之星”模特大賽在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,在各部門(mén)的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許,同時(shí)也收到了一些應(yīng)該改進(jìn)的意見(jiàn)。在今后的活動(dòng)中,我們一定會(huì)再接再厲,把模特大賽辦成師院特色活動(dòng),再創(chuàng)模特大賽新輝煌。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇二
自9月26號(hào)至10月03號(hào),策劃部在銷售團(tuán)隊(duì)、招商團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下在項(xiàng)目營(yíng)銷中心進(jìn)行了為期8天的中秋、國(guó)慶系列活動(dòng)。此次活動(dòng)期間期間,由于天氣變冷、陰雨持續(xù)不斷,為工作的開(kāi)展帶來(lái)了一定的難度;同時(shí),在營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的共同努力下,克服困難,取得一定的成績(jī)。
鑒于對(duì)下階段工作的推進(jìn)和完善,反思本次拓展過(guò)程中的不足和問(wèn)題,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)工作方法;最大限度發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),力求每次活動(dòng)推廣都有所進(jìn)步,取得更好的成績(jī),特總結(jié)此次拓展經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)從以下三個(gè)方面來(lái)總結(jié):活動(dòng)準(zhǔn)備、執(zhí)行情況、活動(dòng)總結(jié)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
自9月21日好開(kāi)始,,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)就提前開(kāi)始致電邀約老客戶客戶,短信回發(fā),戶外宣傳,啟動(dòng)中秋國(guó)慶系列活動(dòng)的籌備工作,特別是在肖總、劉總以及公司其他領(lǐng)導(dǎo)的的大力支持下,給團(tuán)隊(duì)工作的正式開(kāi)展注入了一記強(qiáng)心劑,鼓舞了士氣、增強(qiáng)了大家的信心。
至9月25號(hào)上午7:30,全部籌備工作籌備完畢,崗位人員安排就緒。9月26日早會(huì)完畢,全部人員各司其職,本次活動(dòng)正式開(kāi)始。
二、執(zhí)行情況
貴州省重點(diǎn)綜合體項(xiàng)目
拓客、拆遷戶膜拜,展點(diǎn)定點(diǎn)拓客、專業(yè)市場(chǎng)拓客等;拓展區(qū)域涵蓋仁懷市主城區(qū),中樞鎮(zhèn),大壩;拓展情況如下:
兼職出勤30人,其中主城18人,茅臺(tái)7人,壇廠5人,魯班0人;
第三階段,根據(jù)9、10、11號(hào)三天的拓展情況,對(duì)12號(hào)的工作做以下安排:
1、重點(diǎn)轉(zhuǎn)向現(xiàn)有客戶登記信息數(shù)據(jù)的梳理,邀約客戶參與答謝晚會(huì);
2、接待客戶前的酒店準(zhǔn)備工作;
貴州省重點(diǎn)綜合體項(xiàng)目
3、銷售團(tuán)隊(duì)晚宴現(xiàn)場(chǎng)與客戶交流項(xiàng)目情況,
到訪客戶情況如下:
三、活動(dòng)總結(jié)
意向有效性統(tǒng)計(jì)
貴州省重點(diǎn)綜合體項(xiàng)目
導(dǎo)致以上結(jié)果有如下幾個(gè)方面的原因:
1、自身原因:
a、沒(méi)有抓住重點(diǎn),集中力量主攻市場(chǎng)潛力較大的地方;
b、沒(méi)有充分利用現(xiàn)有的客戶資源,拓展新客戶;
c、對(duì)當(dāng)?shù)氐目腿毫私獬潭炔粔?
2、客觀原因:
a、天公不作美,連日陰雨不斷,氣溫驟降,為戶外拓展工作帶來(lái)難度;
b、戶外行人稀少,只有少量客戶愿意耐心傾聽(tīng)工作人員介紹;
在以后的類似的拓展活動(dòng)中,要重視一下幾方面的問(wèn)題:
a、對(duì)該區(qū)域的客戶群體構(gòu)成做充分的了解和調(diào)查,有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性;
b、充分利用現(xiàn)有的客戶資源拓展新資源;
c、做好前期的宣傳和推廣工作,為進(jìn)一步的拓展做好鋪墊;
d、寧缺毋濫,堅(jiān)決不要沒(méi)有責(zé)任心的工作人員;
e、重視外界因素,做好后勤協(xié)助工作等。
從活動(dòng)的組織和執(zhí)行角度來(lái)看,還有一些突出的問(wèn)題存在和不足的地方,在以后的活動(dòng)開(kāi)展中,應(yīng)加強(qiáng)以下幾方面的工作:改進(jìn)工作方法,充分準(zhǔn)備、科學(xué)安排時(shí)間、合理分工、及時(shí)溝通、提高效率、嚴(yán)格執(zhí)行。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇三
校園是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要環(huán)境,所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要。校園是我們學(xué)生和老師共同的家園,我們每一天在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。所以,擁有一個(gè)美好的校園是我們共同的愿望。一個(gè)好的校園環(huán)境能給學(xué)生帶來(lái)心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,人們?cè)絹?lái)越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個(gè)人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織了本次美化校園活動(dòng)。
一、活動(dòng)的準(zhǔn)備與組織
在活動(dòng)開(kāi)展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動(dòng)所要清理的范圍。在活動(dòng)確定之后,我們迅速組織了人員,在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了所要清理的地方。
二、活動(dòng)成果
在本次活動(dòng)中,對(duì)我校鳳凰山進(jìn)行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗(yàn)了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺(jué),很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境、從我做起的意義。本次活動(dòng)不僅僅是對(duì)校園的美化,更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。
三、下一步工作
俗話說(shuō)的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因此我們會(huì)加大宣傳力度,使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開(kāi)展美化校園活動(dòng),共建美麗新校園。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇四
為了使每一位學(xué)生的音樂(lè)潛能得到開(kāi)發(fā),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性,讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的喜悅,我校在11月13日舉行的校歌滿校園活動(dòng)在班主任、音樂(lè)教師、全體學(xué)生的共同參與下取得了圓滿的成功。
本次的歌滿校園活動(dòng),儼然變成了才藝展示的大舞臺(tái),校領(lǐng)導(dǎo)和老師們贊許的眼神、鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳遞著莫大的欣賞,同學(xué)們婉轉(zhuǎn)的歌聲、嫻熟的演奏,張揚(yáng)著獨(dú)特的個(gè)性。全體師生美在其中、樂(lè)在其中、陶醉在其中,享受在其中。本次活動(dòng)凸顯了合作性,讓學(xué)生在集體中成長(zhǎng);注重了過(guò)程性,讓學(xué)生關(guān)注成長(zhǎng)的歷程,從而啟迪和培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)靈性,促使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,更有效地促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),奠定了良好的基礎(chǔ)。
從本次比賽中選拔出12個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加開(kāi)原市教育局的歌滿校園活動(dòng)的評(píng)比,他們分別是6.1、6.2、6.4、5.1、5.3、5.4、4.1、4.4、4.5、3.1、3.2、3.3,這些班級(jí)也存在很多的不足,班主任和音樂(lè)教師在剩余的一周時(shí)間里,抓緊時(shí)間練習(xí),班級(jí)的指揮一定要邊指揮邊唱,同時(shí)還要注意表情。開(kāi)原市市教育局在本月的26日下午一點(diǎn)來(lái)我校進(jìn)行驗(yàn)收,希望參與演出的班級(jí)一定要高度重視,確保此次活動(dòng)的成功。學(xué)校也對(duì)本次活動(dòng)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了評(píng)比,獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有6.2、5.1、4.4、3.3、2.4、1.2獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)6.4、5.4、4.5、3.2、2.4、1.4其它班級(jí)獲得了表演獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)五年部的演唱水平是最突出的,值得其他班級(jí)去借鑒和學(xué)習(xí)。我們的每一個(gè)班級(jí),都要在此次活動(dòng)中查找不足,爭(zhēng)取在下次的歌滿校園活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇五
9月30號(hào)。當(dāng)天天氣很不好,雨一向下個(gè)不停,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。但是如果這種狀況的話,就不會(huì)有太多人來(lái)光顧了。就像我預(yù)想的一樣,早上人流量相當(dāng)?shù)男。搅酥形绮庞悬c(diǎn)人氣,但是奇跡發(fā)生在下午,雖然雨還是在下,但是客流能夠說(shuō)是相當(dāng)?shù)幕鸨?。有人跟我說(shuō),因?yàn)楫?dāng)天是星期五,白天絕大部分人還是在上班的,只有到了下午才會(huì)陸續(xù)進(jìn)入假期,所以早上沒(méi)什么人是正常的,但是下午異常火爆卻出乎意料之外,因?yàn)樘鞖馄鸬胶艽蟮淖饔?。我個(gè)人認(rèn)為,下雨是呆在家里,哪里都不要去,看來(lái)跟我持不同想法的人太多了。但是還有一種可能就是說(shuō)明我們十一之前的戶外宣傳很成功,不然哪來(lái)的這么多人。(有點(diǎn)自夸,但是也是事實(shí))
早上到公司很失望,覺(jué)得當(dāng)天無(wú)用武之地了。先前還像樓上的家電顧問(wèn)請(qǐng)教,如何又快又好的帶套餐,因?yàn)槲逡坏臅r(shí)候自己做的相當(dāng)?shù)氖。@次想在十一的時(shí)候不要太狼狽就好。但是看到連家電顧問(wèn)也沒(méi)什么生意的時(shí)候就明白自己也沒(méi)什么機(jī)會(huì)了。雖然下午人流量大了,但是還是沒(méi)機(jī)會(huì)。算了,還是先把自己的本質(zhì)工作做好,本來(lái)就不是在銷售上很在行,這次的沖動(dòng)僅僅只是想證實(shí)一下自己到底有沒(méi)有做銷售的天分罷了。
因?yàn)閯倓偨Y(jié)束小區(qū)的宣傳,才回到公司有很多事情不清楚。雖然小家電每次在完成任務(wù)上起不到很大的作用,但是任務(wù)量還是很大的。所以不停的查電腦,看當(dāng)天任務(wù)完成狀況,并且與同期進(jìn)行比較。早上的凄涼讓我們很沒(méi)信心,而且查電腦時(shí),發(fā)現(xiàn)店銷售與同期比較也有所下降,所以想到小家電也不會(huì)完成當(dāng)天的任務(wù),但是到晚上22點(diǎn)左右,在次查詢電腦,發(fā)現(xiàn)小家電的銷售跟同期比較卻有所增長(zhǎng),令人驚訝的同時(shí)也是讓人興奮不已的。尤其是飛利浦、美的,都是完成了當(dāng)天的任務(wù)。
這次,我沒(méi)有像以往,滿場(chǎng)子到處逛,毫無(wú)目標(biāo)。這次而是選取兩個(gè)品牌定點(diǎn),參加銷售,幫忙完成任務(wù),雖然沒(méi)有賣(mài)出一臺(tái)銷售,但是還是多少帶來(lái)了一些人氣,有點(diǎn)運(yùn)氣成分在其中。就像不少嫂子說(shuō)的那樣,兒子丫有火氣,會(huì)帶來(lái)人氣的,我也是將信將疑。但是從銷售中,也充分發(fā)現(xiàn)自己的不足,例如對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的不熟,銷售技巧欠缺等,都是銷售掛零蛋的原因??磥?lái)回家之后要好好的反省,在以后的銷售中彌補(bǔ)不足。
據(jù)說(shuō)這個(gè)雨要下好幾天呢!期望老天爺不要耍我們。才第一天,10月1號(hào)要更加努力才行。
因?yàn)樽蛉諏?shí)在太累,一回家躺到床上就睡著了,所以沒(méi)有寫(xiě),這天就把兩天的合并起來(lái)一齊完成。
10月1號(hào),國(guó)慶當(dāng)天。該死的天氣,雨任然在下,好像跟我們作對(duì)一樣。一想可能又像30號(hào)一樣早上是沒(méi)什么人的,但是當(dāng)我來(lái)到公司的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)人流量是反常的爆滿,樓上樓下都是人。可見(jiàn)十一真的是黃金周,盡情地?fù)屽X(qián)吧。我還是如30號(hào)一樣,站在美的柜臺(tái)(怎樣都是經(jīng)銷),但是我發(fā)現(xiàn)我根本幫不了什么忙,因?yàn)楣衽_(tái)上都是他們的零時(shí)促銷員,全部都是職業(yè)班子,我也就是幫他們查個(gè)庫(kù)存,轉(zhuǎn)個(gè)貨,盡量給他們綠色的通道,以此來(lái)提高銷售質(zhì)量,而已罷了。當(dāng)天,九陽(yáng)、美的都是人滿為患,兩個(gè)品牌的負(fù)責(zé)人老大都是全程陪同,從早上開(kāi)門(mén)上班到晚上關(guān)門(mén)下班,敬業(yè)程度那真不是蓋的,看來(lái)領(lǐng)導(dǎo)不是好做的啊!兩邊拼比的相當(dāng)厲害,美的砸贈(zèng)品,九陽(yáng)也跟著砸;美的買(mǎi)一送一,九陽(yáng)也跟著買(mǎi)一送一;美的瘋狂領(lǐng)贈(zèng)品,九陽(yáng)也跟著不落后??傊叩郎隙际莾杉业目蘸凶印0?,由著你們放肆吧,此刻銷售第一,到時(shí)過(guò)完了十一在好好整頓!那天店銷售雖然沒(méi)有完成,但是還是比同期有所提高的。
10月2號(hào)。這個(gè)雨真是有罪,不停的下,就是沒(méi)停過(guò)。當(dāng)天的人流量明顯就比前兩天少了不少。但是我們還是很有信心的,因?yàn)橥砩嫌幸恢з|(zhì)量?jī)?yōu)越龐大的團(tuán)隊(duì)來(lái)——萬(wàn)科業(yè)主。所以完成任務(wù)還是信心十足的。前半天就是在昏昏噩噩中度過(guò),兩天的連班,不少的人已經(jīng)有點(diǎn)疲乏,但是為了銷售,大家任然堅(jiān)持了下來(lái)。相信更多的人是在為晚上的萬(wàn)科業(yè)主養(yǎng)精蓄銳。到了下午一點(diǎn)半,我再次榮幸的被派到門(mén)口迎賓,這已經(jīng)不是第一次了,起初我以為是自己長(zhǎng)得不錯(cuò)的原因,之后才慢慢發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲冶容^清閑,又聽(tīng)話,站在哪個(gè)崗位都不會(huì)脫崗的。這次的萬(wàn)科業(yè)主已經(jīng)大不如從前了,人數(shù)少不說(shuō),質(zhì)素也不高。每戶消費(fèi)上萬(wàn),或者10筆消費(fèi)以上的都不多。這次的驚喜就是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),六點(diǎn)不到,就有業(yè)主將一等獎(jiǎng)聯(lián)想電腦抽走了。后面來(lái)參加抽獎(jiǎng)的顧客都很失望,還以為是我們玩花樣,把大獎(jiǎng)草草結(jié)束。只能說(shuō)那個(gè)顧客太幸運(yùn)了。他和他小姨一齊來(lái)購(gòu)物,他只買(mǎi)了2單,而他小姨卻買(mǎi)了20多單,他抽第二次就中了。真是天意啊!
活動(dòng)還有幾天,可能一天不如一天,只有做好每一天的銷售,才能完成公司下達(dá)的任務(wù),大家都加油吧!
10月3號(hào),這天最后是個(gè)不錯(cuò)的天氣——陰天,到了中午還出了太陽(yáng),暖暖的,有點(diǎn)燥熱。但是賣(mài)場(chǎng)的人氣卻大不如前三天了。尤其是我們柜,早上幾個(gè)品牌都是涂個(gè)開(kāi)張,但是到了下午還是多少有點(diǎn)回升。到晚上六點(diǎn)半,我們柜的任務(wù)還差兩萬(wàn),看似不多,但是對(duì)于單品平均價(jià)只有300——500左右的我們,還是要更加努力才行,而且這個(gè)時(shí)候基本上都沒(méi)有什么人流量了,只有祈求幾個(gè)品牌能夠賣(mài)幾個(gè)大泡泡。直至下班,離任務(wù)還差一萬(wàn)左右,算是有點(diǎn)慶幸了。但是聽(tīng)說(shuō)這天店任務(wù)沒(méi)有完成,跟同期比較也有所下降,甚至有人傳說(shuō)不完成任務(wù)不能下班了,天啊,大家電的同仁們,加油啊!但是還好了,最后還是九點(diǎn)關(guān)了門(mén),因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候整個(gè)商場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)什么人了,光耗著也沒(méi)用,何況每個(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了,不如回家重整旗鼓,明日再戰(zhàn)。
我這天給自己的任務(wù)是到飛利浦柜參加銷售,不賣(mài)個(gè)--元不罷休。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),產(chǎn)品知識(shí)還不是很全面,除了剃須刀,自己使用過(guò),有經(jīng)驗(yàn)和想法外,就一無(wú)是處了,所以--元對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是小數(shù)目啊。銷售員看到我的參加也很高興,她們說(shuō)有男士來(lái)賣(mài)剃須刀比她們賣(mài)更方便,都是同類,有共通語(yǔ)言,方便銷售。但是我越是要有意參加銷售,老天越是跟我作對(duì),站了半天,連個(gè)過(guò)來(lái)看的都沒(méi)。有個(gè)男的看了一眼,我剛開(kāi)口問(wèn)有什么需要,他理都不理我就走了,讓我當(dāng)時(shí)情緒很低落,難道真的是同性相斥嗎!之后來(lái)了個(gè)中年婦女,我把活動(dòng)資料——所有產(chǎn)品都有折扣,只到7號(hào),跟她詳細(xì)一講,她很快就有了興趣,但是接下來(lái)卻讓我失望的是她卻不是來(lái)買(mǎi)剃須刀,而是買(mǎi)了吸塵器。但是還好了,至少我的宣傳沒(méi)有白費(fèi),總算是買(mǎi)了。幾十分鐘下來(lái),我一個(gè)都沒(méi)賣(mài)出去,很失落的走了,看來(lái)我就不是銷售的料子,還是回柜臺(tái)做我該做的去吧。
師傅過(guò)來(lái)對(duì)著我就吼:“把車弄倒了怎樣不扶起來(lái)?”我還,離我們這么近你沒(méi)看見(jiàn)嗎,眼睛長(zhǎng)什么地方去了,頓時(shí)就煩了:“又不是我弄倒的!”“算了,你走吧!”師傅的口氣就變了,看來(lái)不強(qiáng)硬不行。這兩個(gè)事情給我的感觸很大:一、不能做好人。人善被人欺,馬善被人騎;二、該強(qiáng)硬時(shí)就不能軟弱,耳朵根不能軟;三、要堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)插曲就隨意偏移。如果當(dāng)時(shí)我能做到以上三點(diǎn),就不會(huì)跟先前那個(gè)客人磨嘰那么長(zhǎng)的時(shí)間,被車庫(kù)的看門(mén)師傅冤枉我。但是這樣也好,讓我一天之類學(xué)到人生這么大的學(xué)問(wèn)。
國(guó)慶七天假,已經(jīng)結(jié)束了一半,店銷售任務(wù)只完成60%,雖然還有三天,但是肯定是一天不如一天的。神啊,保佑我們吧!
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇六
為繁榮校園文化生活,豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),所組織的又一次大型活動(dòng)。和往常一樣,我們?cè)诨顒?dòng)之初就進(jìn)行了嚴(yán)密的策劃,做出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。并通過(guò)廣播播音、班主任和音樂(lè)老師動(dòng)員等多種方式進(jìn)行宣傳,使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了汲取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將這次比賽總結(jié)如下:
一、 活動(dòng)籌備過(guò)程
組織者能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,各工作人員能很好的合作。較早做好準(zhǔn)備,申請(qǐng)了場(chǎng)地和設(shè)備,及時(shí)打印節(jié)目單、評(píng)分表。
二、 活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
20--年10月,本次活動(dòng)開(kāi)始正式報(bào)名。在短短的幾天中,報(bào)名人數(shù)就突破了100人,其中多為五六年級(jí)的學(xué)生,同學(xué)們的高度熱情大大鼓舞了我們所有工作人員的心,使得我們能更好的投入到這次活動(dòng)的組織中去。經(jīng)過(guò)教師隨堂海選和初賽,從中產(chǎn)生了劉冰心、常志祥等23組選手進(jìn)入決賽。
20--年10月23日上午,大賽的最后工作準(zhǔn)備就緒,音樂(lè)組老師以及工作人員全部到位,23組進(jìn)入決賽的選手也進(jìn)入了緊張的彩排當(dāng)中,報(bào)告廳被裝點(diǎn)得熱鬧非常。中午兩點(diǎn),在主持人的宣布下,大賽正式開(kāi)始。各位選手紛紛上場(chǎng)各展歌喉,一比高下。臺(tái)上的選手是信心十足,各展神通;臺(tái)下是如癡如醉,叫好連連。通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,經(jīng)過(guò)各位評(píng)委老師的公正評(píng)判,從這23組優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)得主。歌手大賽圓滿成功,在同學(xué)們的心目中留下了美好的影響,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。
當(dāng)然,這次大賽也暴露出了一些問(wèn)題 :
1、人手緊張,歌手大賽不管從籌劃到實(shí)施都是一個(gè)復(fù)雜和繁瑣的過(guò)程,組內(nèi)的專業(yè)音樂(lè)老師稀缺,真正能做事情的人沒(méi)幾個(gè)。
2、由于分配不善而導(dǎo)致的部分工作倉(cāng)促不完善。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們一定能把以后的活動(dòng)辦得更出色、更成功。
3、部分老師責(zé)任心不強(qiáng),有些工作由于個(gè)別老師不夠重視,使得一些工作積壓,沒(méi)有落到實(shí)處。
4、細(xì)節(jié)考慮不周全,雖然賽前在彩排的過(guò)程中對(duì)一些節(jié)目的銜接進(jìn)行了建議和引導(dǎo),但還是許多細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,使得在比賽進(jìn)行時(shí),有些環(huán)節(jié)顯得有些倉(cāng)促。
三、啟發(fā)
1、積極做事,少抱怨,多理解,少責(zé)備。
2、前期工作不夠充分,人員的配置和調(diào)度有疏漏,對(duì)于各個(gè)老師的任務(wù)應(yīng)該具體布置,責(zé)任到人。
3、活動(dòng)時(shí)具體安排人維持會(huì)場(chǎng)分塊秩序。
總結(jié)整場(chǎng)比賽,不論是優(yōu)點(diǎn)還是不足,我們大家都有所收獲。我們相信,有了這次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)做得更好。“不求最好,只求更好”,我們會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)!
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇七
經(jīng)過(guò)幾天的策劃,我們驢友群組織的徒步行活動(dòng)如期舉行,第一次行走,帶有實(shí)驗(yàn)的性質(zhì),經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)此次活動(dòng)既有成功的方面,也有缺陷的方面,現(xiàn)將第一次徒步活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成功方面:
(一)關(guān)注和參加的人很多:
本群在策劃這次活動(dòng)的時(shí)候,事前征求了一些網(wǎng)友的意見(jiàn),多數(shù)人都表示支持,并給予了極大的關(guān)注,甚至有的網(wǎng)友把這次活動(dòng)當(dāng)作新聞在各群轉(zhuǎn)發(fā),很多網(wǎng)友都表示要積極參與活動(dòng),雖然在活動(dòng)舉行的時(shí)候,有一些積極想?yún)⑴c的網(wǎng)友因天氣等原因沒(méi)能到場(chǎng),但參加行走的人仍有20余人,第一次組織活動(dòng)就有這么多人參加,增加了我們組織徒步活動(dòng)的信心,同時(shí),我們被這些網(wǎng)友的支持深深的感動(dòng)。
(二)徒步活動(dòng)得到大家的認(rèn)可:
徒步,并不是通常意義上的散步,也不是體育競(jìng)賽中的競(jìng)走項(xiàng)目,而是指有目的的在城市的郊區(qū)、農(nóng)村或者山野間進(jìn)行中長(zhǎng)距離的走路鍛煉,徒步也是戶外運(yùn)動(dòng)中最為典型和最為普遍的一種。由于短距離徒步活動(dòng)比較簡(jiǎn)單,不需要太講究技巧和裝備,經(jīng)常也被認(rèn)為是一種休閑的活動(dòng)。根據(jù)距離的不同,通常15公里內(nèi)的成為短距離徒步,15~30公里的稱為中距離徒步,30公里以上的成為長(zhǎng)距離徒步。目前我們組織的徒步活動(dòng)為短距離徒步,通過(guò)這次活動(dòng),得到大家的廣泛認(rèn)可,認(rèn)為這種活動(dòng)確實(shí)可以增進(jìn)人與人之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,并能強(qiáng)健體魄,當(dāng)我問(wèn)到大家下次還參與徒步活動(dòng)與否的時(shí)候,大家異口同聲的回答參與,這就為把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去打下了基礎(chǔ),說(shuō)明徒步活動(dòng)得到了參與網(wǎng)友的`認(rèn)可。
(三)活動(dòng)組織很成功:
20余人,沿著郊區(qū)鄉(xiāng)路,徒步行走了約20公里的路程,在行走的過(guò)程中,大家互相關(guān)照,說(shuō)說(shuō)笑笑,既達(dá)到了鍛煉身體的目的,也達(dá)到了相互交流,勾通情感的目的,使大家更團(tuán)結(jié),更有團(tuán)隊(duì)精神。開(kāi)始的時(shí)候有很多人相互之間不認(rèn)識(shí),但等這一程走完,大家都變成了熟人,這說(shuō)明我們的活動(dòng)很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、不成功方面:
(一)線路選定不好:
在組織這次活動(dòng)的時(shí)候,我們以安全第一為出發(fā)點(diǎn),希望能找到一條車少,人少,便于行走的線路,但在全城搜索之后,發(fā)現(xiàn)忠縣周邊內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有這樣的線路,除非在公園或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)有這種路線,還都是繞圈走的路,無(wú)法體現(xiàn)徒步那種長(zhǎng)途跋涉的刺激,經(jīng)過(guò)再三考慮,決定把從長(zhǎng)江大橋到復(fù)興定為此次活動(dòng)的線路,但是在實(shí)際行走過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該條線路車輛也很少,路面也不平整,適合徒步行走,由于有人是第一次徒步腿腳出現(xiàn)問(wèn)題,這使本次徒步在活動(dòng)過(guò)程中,不得不改變線路,導(dǎo)致此次活動(dòng)中途有些混亂,在線路問(wèn)題上意見(jiàn)不統(tǒng)一,導(dǎo)致有人途中叫累。
(二)服裝參差不齊,不符合徒步要求。
按正常要求,參與徒步活動(dòng)應(yīng)具備以下必備用品:背包、快干衣褲或長(zhǎng)袖(注意防曬)、徒步鞋、防曬品,帽子或墨鏡,以免曬傷、個(gè)人—如藥油、跌打藥、止血貼、胃藥或個(gè)別特效藥物,防蚊藥。食品、飲用水:出發(fā)時(shí)每人自備水,以備旅途適當(dāng)補(bǔ)充;食品:自帶零食,半路可充饑。
推薦用品:登山杖、毛巾、塑料袋、后備衣物、照相機(jī)、頭燈、防水袋。
這些物品,可以有效保證我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中的安全性,我們剛剛開(kāi)始組織徒步活動(dòng),用不著裝備齊全,但為了保證我們?cè)谕讲竭^(guò)程中的安全,適當(dāng)?shù)难b備還是要有的。在這次徒步過(guò)程當(dāng)中,基本上沒(méi)有考慮以上這些裝備,大家穿著也比較混亂,穿什么的都有,,沒(méi)有穿戶外服裝和穿徒步鞋,對(duì)自己的身體不能進(jìn)行很好的保護(hù),導(dǎo)致最后有人的鞋扔掉。
(三)人員組織不到位。
我們選擇的時(shí)間是早上8.00分集合,8.30鐘出發(fā),因冬季的原因,天亮的越來(lái)越遲,一是很多家庭8.00分還沒(méi)有吃飯,或者有許多活沒(méi)有干完,二是有人怕雨天上出行,存在安全隱患,不愿出行。三是有的人本來(lái)想?yún)⒓樱瑓s因?yàn)榻M織不到位,沒(méi)接到通知等原因,使很多想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)的人沒(méi)能參加,下次組織此項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)努力做好宣傳組織工作,讓喜歡此項(xiàng)活動(dòng)的人都能參加到活動(dòng)中來(lái),把此項(xiàng)活動(dòng)真正搞起來(lái),讓大家在冬季的時(shí)候,有個(gè)鍛煉項(xiàng)目。
三、今后徒步活動(dòng)如何進(jìn)行下去:
不論是哪一項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)始組織的時(shí)候,總會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的困難,也總會(huì)受到個(gè)別人的非議,但不論人們?cè)趺丛u(píng)論此項(xiàng)活動(dòng),我們都有決心把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,讓徒步戶外活動(dòng)落戶忠縣,讓忠縣愛(ài)好徒步活動(dòng)的人有地方活動(dòng),這也符合忠縣政府提出的全民健身活動(dòng)的宗旨。
總之,這項(xiàng)活動(dòng)既然組織開(kāi)展了,我們就要開(kāi)展下去,希望大家都能踴躍參加,讓徒步行走,在忠縣形成固定的人群,固定的路線,固定的徒步時(shí)間,真正的成為人們鍛煉身體,強(qiáng)健體魄的一項(xiàng)體育活動(dòng)。同時(shí),歡迎喜愛(ài)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人積極參加到活動(dòng)中來(lái)。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇八
校園清潔,你我共有。
二、活動(dòng)目的
校園是我們的家,在這里我們享受生活,在這里我們收獲友誼,在這里我們共渡青春。
1、對(duì)校園進(jìn)行整體清潔,讓我們的學(xué)校在新年來(lái)臨之際變得更加整潔與溫馨;
2、起模范帶頭作用,鼓勵(lì)同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;3、通過(guò)我們的行動(dòng),告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù);4、在清潔的同時(shí),向全院同學(xué)展示學(xué)生會(huì)的集體風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間
20××年12月11日星期五中午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
集合地點(diǎn):內(nèi)蒙古科技大學(xué)騰飛樓樓前清潔范圍:內(nèi)蒙古科技大學(xué)主校區(qū)
五、參與人員
主辦單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
六、活動(dòng)流程
全體成員到達(dá)集合,各部協(xié)商好了本部的清潔范圍后,清潔活動(dòng)正式開(kāi)始。
(開(kāi)始附圖片)一頁(yè)兩張圖片,如果不好弄就一頁(yè)一張圖加圖片說(shuō)明文字,注意美觀
在這次的校園公益清潔活動(dòng)中,所有同學(xué)都用自己的一份熱情積極的參與進(jìn)去,大家都沒(méi)有怨言,一起努力,即使手腳被凍得通紅,身體都微微的顫抖,但是依舊堅(jiān)持下去,能為我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量我們都感到無(wú)比的自豪。
七、出現(xiàn)的問(wèn)題
本次活動(dòng)組織全過(guò)程進(jìn)行順利,起到校清潔的實(shí)際目的。
不足之處
2、各部門(mén)活動(dòng)中沒(méi)有宣傳標(biāo)語(yǔ),使大多數(shù)同學(xué)們并不知道活動(dòng)的組織方和活動(dòng)目的;
4、除學(xué)生會(huì)成員外,沒(méi)有其他同學(xué)參與,宣傳效果不佳。
八、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、公益活動(dòng)要提前進(jìn)行宣傳,說(shuō)明活動(dòng)的積極意義,以號(hào)召更多的人來(lái)一起參加;
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇九
為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺(jué)抵制來(lái)自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和縣紀(jì)委《溫縣廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的精神,我校從今年4月份以來(lái),認(rèn)真開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),取得了顯著的成效。全體師生樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?,F(xiàn)將我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
我校高度重視開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),從20xx年4月就成立了由校長(zhǎng)任習(xí)山為組長(zhǎng)廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,8月份縣教育局調(diào)整我校領(lǐng)導(dǎo)班子,又成立了以校長(zhǎng)王紅軍為組長(zhǎng)的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開(kāi)展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實(shí)。
二、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)
1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開(kāi)展了以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件;其次,召開(kāi)廉潔座談會(huì),交流心得體會(huì);第三,校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會(huì)、教師、學(xué)生作出公開(kāi)承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請(qǐng)等。通過(guò)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性,增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、在全體教師中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng),營(yíng)造愛(ài)教愛(ài)生氛圍。在活動(dòng)中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;其次制作了大量的校園廉正文化格言牌匾,這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、教師辦公室和校園墻壁上,上面“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“為人師表,廉潔從教”等警句格言,時(shí)刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范;第三,組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤(pán),舉行師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),特別是我校在開(kāi)展“三平教育”活動(dòng)中,廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型,我校教師王艷飛榮獲縣、鄉(xiāng)表彰。
3、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動(dòng)中。在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。這也是我校側(cè)重進(jìn)行探討的問(wèn)題.目前,我們主要是充分運(yùn)用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透、補(bǔ)充,強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn),將廉潔意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語(yǔ)文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的漫畫(huà)創(chuàng)作,音樂(lè)課上的廉潔之聲等無(wú)不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí),也潛移默化地受到了廉潔教育;其次,精心確定主題,廣泛開(kāi)展廉潔道德實(shí)踐活動(dòng)。各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會(huì)內(nèi)容,以此啟發(fā)學(xué)生們誠(chéng)信做人的意識(shí),力行“十戒”(即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒),自覺(jué)預(yù)防和抵制犯罪。第三,更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想,布置學(xué)生積極撰寫(xiě)小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫(huà),學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡,并撰寫(xiě)讀后感或隨筆,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四,將廉潔文化與豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動(dòng)中,使學(xué)生廣泛接觸各種社會(huì)現(xiàn)象,潛移默化地學(xué)會(huì)分辯真善美、假丑惡,學(xué)會(huì)做人。我校組織學(xué)生開(kāi)展了《敬廉崇潔,誠(chéng)信做人》為主題的國(guó)旗下講話、開(kāi)展組織一次“廉潔”為主題的主題班會(huì)、開(kāi)展一次“廉潔”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、.開(kāi)展一次以廉潔文化為主題的讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播、開(kāi)展一次以廉潔為主題的演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽。這些活動(dòng)大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè),促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
4、在學(xué)校管理中抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲,在上一屆班子取得的成績(jī)上,繼續(xù)開(kāi)展廉政文化建設(shè),對(duì)全體師生進(jìn)行“廉潔執(zhí)政,廉潔從教,廉潔務(wù)學(xué)”教育,校園里新增設(shè)了大量的廉潔版面、制作了廉潔文化墻,充實(shí)了校園文化內(nèi)容,讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮;二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律,促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開(kāi)等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性。我校在廣大師生中開(kāi)展評(píng)學(xué)評(píng)教,評(píng)師德標(biāo)兵活動(dòng),開(kāi)展講學(xué)習(xí)、寫(xiě)體會(huì)、征詩(shī)文、比演講、做承諾等活動(dòng),弘揚(yáng)中華美德、樹(shù)立良好風(fēng)尚,極大地增強(qiáng)了的教師教書(shū)育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺(jué)性。
通過(guò)開(kāi)展廉潔文化進(jìn)學(xué)校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學(xué)生心中播下了廉潔的種子,使教師的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚,廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)深深植根于廣大師生的頭腦中,并且輻射、影響到學(xué)生家長(zhǎng)。今后,我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系,更加全面、深入地將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出與努力,繼續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項(xiàng)工作抓好抓實(shí)抓出成效,讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥,讓我們的國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。
在今后的工作中,我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律,繼續(xù)完善廉政文化教育的長(zhǎng)效機(jī)制,大力營(yíng)造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍,以此推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展,讓廉潔文化的花朵,開(kāi)遍林中校園。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十
為了進(jìn)一步發(fā)揮“班班圖書(shū)角”的作用,豐富學(xué)生課余生活,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),提高學(xué)生的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì),學(xué)校開(kāi)展了“書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。通過(guò)各年級(jí)的積極發(fā)動(dòng),精心組織,收到了預(yù)期的效果。其主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
一、認(rèn)識(shí)明確,組織得力。
為組織好讀書(shū)征文活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì),學(xué)校從實(shí)際出發(fā),制定活動(dòng)方案,進(jìn)行了認(rèn)真部署和廣泛發(fā)動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)是提高個(gè)人素質(zhì)的需要,也是豐富生活的需要。各班都認(rèn)真地按要求高質(zhì)量地完成了任務(wù),使活動(dòng)開(kāi)展的深入扎實(shí),有聲有色。
二、收效明顯。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了學(xué)校生活,豐富了學(xué)生知識(shí),發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),陶冶了學(xué)生的情操,強(qiáng)化德育教育,培養(yǎng)了學(xué)生榮譽(yù)觀和上進(jìn)心,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校圖書(shū)角、圖書(shū)室建設(shè)。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十一
為了給全校學(xué)生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機(jī)會(huì),現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學(xué)院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。由__理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦的魅力之星歌唱大賽于9月17日于圖書(shū)館圓形大廳完滿結(jié)束,出席本次活動(dòng)的有。本次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,離不開(kāi)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的協(xié)助,更離不開(kāi)經(jīng)管學(xué)院廣大同學(xué)的喜愛(ài)與支持?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的流程與經(jīng)驗(yàn)列出,如下:
一、活動(dòng)前期
1、經(jīng)過(guò)文藝部全體討論與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后,同意確定此次魅力之星的主題為:一展歌喉,樂(lè)舞青春;激揚(yáng)放情,魅力之星。
2、由文藝部確定比賽和評(píng)分規(guī)則、細(xì)節(jié)以及時(shí)間地點(diǎn)后,制定策劃書(shū),并由學(xué)生會(huì)秘書(shū)處修改完善策劃書(shū)后,上交審核,審核成功后打印并存檔。
3、擇定日期通知外聯(lián)部拉取贊助,籌集本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。由文藝部準(zhǔn)備獎(jiǎng)品以及與比賽相關(guān)的一切所需用品。
4、在宣傳報(bào)名階段由學(xué)生會(huì)宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報(bào),于9月27日開(kāi)始宣傳、報(bào)名階段:通過(guò)在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)(布告欄、宿舍樓、食堂)、其他(校園主干道)張貼海報(bào)、懸掛橫幅、廣播站以及百度貼吧、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。在9月27至9月31日期間,文藝部?jī)?nèi)干事趁課間休息時(shí)間進(jìn)班宣傳,向全校各班發(fā)放參賽通知,每班一份,動(dòng)員學(xué)生參賽。
5、做好報(bào)名人員整理、排序。安排各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,做到工作責(zé)任具體到人。由文藝部準(zhǔn)備活動(dòng)期間的趣味互動(dòng)節(jié)目,從各班中選出優(yōu)秀的主持人。
6、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團(tuán)成員擔(dān)任評(píng)委。分好初賽、復(fù)賽、決賽三場(chǎng)比賽的評(píng)委人選,并及時(shí)發(fā)送請(qǐng)?zhí)皆u(píng)委手中,保證其能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
二、活動(dòng)安排
1、比賽前工作人員提前半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)到達(dá)比賽會(huì)場(chǎng),進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置以及現(xiàn)場(chǎng)多媒體的檢查、調(diào)控等。
2、安排專門(mén)的負(fù)責(zé)人通知比賽選手,保證其準(zhǔn)時(shí)到達(dá);安排專門(mén)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)選手,呈遞話筒,使比賽順利進(jìn)行;安排專門(mén)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;安排專人負(fù)責(zé)攝影記錄。
3、有總負(fù)責(zé)人指揮全局,由專人負(fù)責(zé)物品資源管理,清掃衛(wèi)生,使現(xiàn)場(chǎng)有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、安排備份的音響、麥克風(fēng)、電腦等,防止發(fā)生意外狀況。
三、活動(dòng)后期
1、文藝部做好工作總結(jié),并上交秘書(shū)部審核修改。由秘書(shū)部上交存檔。
2、照片視頻等記錄將放到相關(guān)網(wǎng)站宣傳;比賽的獲獎(jiǎng)?wù)咭矊⑼ㄟ^(guò)廣播等形式宣傳。
四、活動(dòng)評(píng)估
1、比賽經(jīng)過(guò)全經(jīng)管學(xué)院師生積極配合,比賽負(fù)責(zé)人的精心編排,比賽順利進(jìn)行,歌唱比賽質(zhì)量非常高。尤其是規(guī)模較大的決賽,無(wú)論是燈光還是舞臺(tái)效果,表演效果,都得到了觀眾的好評(píng)。
2、比賽的進(jìn)行過(guò)程中,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),每位歌手銜接順利,音樂(lè)配的良好,道具準(zhǔn)備齊全。
3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評(píng),為我院樹(shù)立了良好形象。
4、在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持于指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的組織統(tǒng)籌下,在學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的配合下,一場(chǎng)高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。
五、活動(dòng)中存在的問(wèn)題
1、工作人員任務(wù)分配不明確,出現(xiàn)一人兼多職活有人沒(méi)事做的現(xiàn)象。
2、各個(gè)部門(mén)人員紀(jì)律性并不強(qiáng)。尤其在觀眾席方面,沒(méi)有很好的帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、通過(guò)活動(dòng)后期總結(jié),不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織能力,協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的關(guān)系,不斷推進(jìn)本院學(xué)生會(huì)的影響,樹(shù)立良好的對(duì)外對(duì)內(nèi)形象。
2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)工作默契。大型的活動(dòng)應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排,并有主席團(tuán)監(jiān)督,嚴(yán)格推行,爭(zhēng)取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān),也不讓任何人無(wú)事可做。
3、前期工作一定要充分,包括公關(guān),道具,節(jié)目編排,禮儀主持服裝等。
本次校園歌手大賽本著“提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則,為廣大學(xué)生提供了自我展示的舞臺(tái)。同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活,促進(jìn)校園文化的傳播,營(yíng)造了積極向上,和諧高雅的校園氛圍,展現(xiàn)了大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十二
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。我校特將3月9日——13日定為“綠色周”,組織了“全員參與護(hù)綠養(yǎng)綠”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在3月9日的升旗儀式上,團(tuán)支部向全體隊(duì)員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議:開(kāi)展“愛(ài)樹(shù)育人”活動(dòng),教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn),在班級(jí)中深入開(kāi)展綠化環(huán)保、愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園的良好行為,力爭(zhēng)形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍。
3月9日下午兩節(jié)課后,全體黨員和團(tuán)員率先行動(dòng)起來(lái),分組成立護(hù)綠小組,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并對(duì)校園內(nèi)的花壇開(kāi)展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,用鐵鍬翻動(dòng)著花池里的泥土,用抹布擦拭著花壇,用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾,黨員和團(tuán)員用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊的每一位老師和學(xué)生,不時(shí)有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!
3月12日,全校以班為單位舉行了一次以“護(hù)綠愛(ài)綠·美化校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),在活動(dòng)中,學(xué)生們以小品、相聲、詩(shī)歌朗誦等形式,了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,及如何愛(ài)護(hù)綠樹(shù)。并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做等等,另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。甚至還有班級(jí)發(fā)出號(hào)召:讓學(xué)生利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認(rèn)識(shí)又有實(shí)踐行動(dòng)的活動(dòng),受到了師生的歡迎。
在“綠色周”活動(dòng)中,所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開(kāi)展了各有特色的活動(dòng)。如語(yǔ)文教師,讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開(kāi)展了“我與小樹(shù)共同長(zhǎng)”為主題的繪畫(huà)比賽;思品老師開(kāi)展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動(dòng);信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
總之,此次植樹(shù)節(jié)“綠色周”活動(dòng),使學(xué)生與老師們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠的意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際動(dòng)行,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十三
xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開(kāi)展“平安xx”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會(huì)精神和“”的重要思想以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書(shū)記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書(shū)記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門(mén)衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ),通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里,開(kāi)展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過(guò)開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開(kāi)展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開(kāi)展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來(lái)共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng),與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。
二、措施落實(shí)到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合
1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門(mén)衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作,把好入門(mén)關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門(mén)證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)通報(bào)公物出門(mén)情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門(mén),任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門(mén)衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中,至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材,對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十四
1、開(kāi)展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。
31日下午,班的師生們就開(kāi)始布置自己的教室,學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們準(zhǔn)備了生日蛋糕和師恩賀卡。年的1月1日,迎著清晨的第一道曙光,與藏族班結(jié)對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來(lái)到學(xué)校,與同學(xué)們歡聚一堂,藏族同學(xué)們以自己獨(dú)有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來(lái)。市教育局職成處王副調(diào)研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)生一起聯(lián)歡,營(yíng)造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。
2、“漢藏一家”親情體驗(yàn)日感受家的溫暖。
從年第一屆班的到來(lái),今年已是第六個(gè)年頭,全校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師多次與多名班學(xué)生結(jié)對(duì),有多少個(gè)節(jié)日沒(méi)有與家人過(guò)節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外,迎新生日聚會(huì)結(jié)束后,結(jié)隊(duì)老師帶著各家的藏族孩子們從學(xué)校出發(fā)開(kāi)始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走進(jìn)3d電影院,感受科技電影的神奇魅力;有的走進(jìn)博物館,穿越歷史文化的積淀;有的游覽在的各國(guó)建筑文化群中,體驗(yàn)“東方瑞士”的內(nèi)涵……漢藏師生的情誼在活動(dòng)中沉淀著,升華著。新年第一天,在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,思鄉(xiāng)之情減輕了,感恩之情油然而生。
3、為每一個(gè)家庭定制一份《親子對(duì)賬單》。
由學(xué)管處、心理輔導(dǎo)室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對(duì)賬單》,根據(jù)中職學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)為設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn),通過(guò)由家長(zhǎng)和孩子分別填寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)的銘記瞬間,讓學(xué)生感悟父母養(yǎng)育的不易之處,也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對(duì)賬單共分家長(zhǎng)用表和學(xué)生用表兩部分,分別由家長(zhǎng)和學(xué)生獨(dú)立填寫(xiě)后交流彼此的填寫(xiě)感受,增進(jìn)親子關(guān)系,改善家庭和諧度。為中職生的家長(zhǎng)們提供教育指導(dǎo)。親子對(duì)賬單活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)和班主任的熱烈反饋,有家長(zhǎng)打電話說(shuō)在與孩子的填寫(xiě)交流時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了;以前不知如何讓孩子感恩,通過(guò)此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與我更親近了;孩子主動(dòng)與我表達(dá)愛(ài)了,我太感動(dòng)了!為學(xué)生家長(zhǎng)提供好的溝通與教育方法,是我校學(xué)管處下一步著力研究的內(nèi)容,期望通過(guò)各種方法,達(dá)到家庭和諧的背后推動(dòng)力,同樣,來(lái)自于家庭和諧的學(xué)生會(huì)更有利于他的身心健康。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十五
高品位的校園文化環(huán)境能為語(yǔ)文教學(xué)提供廣闊的空間。徜徉在一個(gè)隨時(shí)隨地都能學(xué)到新知識(shí)、新學(xué)問(wèn),能獲得審美感受的校園中,更能激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。
具體說(shuō)來(lái),學(xué)校的整體規(guī)劃建設(shè),可以設(shè)計(jì)一些能體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的代表性建筑、人物塑像、園林景觀等。一草一木暗香浮動(dòng),一字一畫(huà)德育無(wú)聲。學(xué)生只有在校園中潛移默化地受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能將其內(nèi)化為求知做人的基本態(tài)度和基本品質(zhì)。
其次,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)文化課堂教學(xué)情境。像在教室的墻壁上張貼古代名人的畫(huà)像和書(shū)法家撰寫(xiě)的名言警句,在黑板報(bào)上專門(mén)開(kāi)辟“民族文化快餐”一角等等,以此來(lái)營(yíng)造一種濃厚的文化氛圍。
(一)、激發(fā)興趣,讓學(xué)生找到成功的樂(lè)趣。
回望歷史,古人學(xué)語(yǔ)文不僅有強(qiáng)記,也有孔子與學(xué)生“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩”的暢快,更有各種各樣的輕松的文字游戲。開(kāi)玩笑、猜謎語(yǔ)、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、填詩(shī)詞,嬉笑怒罵,激揚(yáng)文字,將語(yǔ)言玩到盡興玩到極致。也有垂髫小兒、弱冠書(shū)生學(xué)以致用,在日常生活中常享“語(yǔ)文”的樂(lè)趣,常品成功的快樂(lè)。
我們的老師,要努力營(yíng)造語(yǔ)文課堂的文化氛圍,力求語(yǔ)文課多一點(diǎn)文化氣息,讓學(xué)生在課堂上領(lǐng)略到“文化”應(yīng)有的甜味與魅力。要努力讓語(yǔ)文動(dòng)起來(lái)、活起來(lái),從歷史故事中明理,從歷史笑話幽默中得智,從成語(yǔ)典故中積知,從對(duì)聯(lián)猜謎中獲趣,從多種渠道入手,積極激趣讓學(xué)生切實(shí)感受到傳統(tǒng)文化的博大精深,從而震撼他們的心靈,讓學(xué)生人人成能手、成英雄。
我的做法是,精心選擇三百個(gè)典型的成語(yǔ),既學(xué)習(xí)語(yǔ)音字形,成語(yǔ)運(yùn)用,又增加作文文采,還能了解一些文化常識(shí),知道一些文學(xué)典故,更能帶動(dòng)名句名篇的背誦。我們進(jìn)行成語(yǔ)接龍,師生名字鑲嵌,歷史故事大串聯(lián)等活動(dòng),收效很大。此外,散文、詩(shī)歌品賞,對(duì)聯(lián),猜謎,及自制謎面。雖然有些幼稚,但在快樂(lè)中激發(fā)了學(xué)生的興趣,開(kāi)啟了學(xué)生的創(chuàng)造才能。玩轉(zhuǎn)語(yǔ)言,玩透語(yǔ)文,學(xué)生再面對(duì)課本、考試、競(jìng)賽,便能找到“老叟戲頑童”的快樂(lè)。
在教學(xué)中,我常引用與課文相關(guān)的典故詩(shī)文,鋪墊蓄勢(shì)導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和興趣?;蛘吒鶕?jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)牟シ乓魳?lè),或激昂慷慨或沉緩?fù)褶D(zhuǎn)的音樂(lè)?;蛘呃枚嗝襟w制作相關(guān)影像材料,讓學(xué)生在耳濡目染中,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的精湛與美妙。
(二)深入挖掘教材的文化內(nèi)涵,并通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f給學(xué)生。
1.感受傳統(tǒng)文化的自然美。教材中寫(xiě)景、狀物、山水游記、田園詩(shī)歌等課文,對(duì)自然美進(jìn)行了鐘情的描述,展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅多姿多彩的自然畫(huà)面,這些圖景經(jīng)過(guò)了作者的攝取拼接,已不再是純客觀景物,它已經(jīng)是人格化了的自然,它飽含了作者的情思。
2.感受傳統(tǒng)文化的社會(huì)美。教材中的課文為我們展開(kāi)了一軸軸性格鮮明的人物畫(huà)卷和一幅幅生動(dòng)的社會(huì)畫(huà)面。正義感,嫉惡如仇的精神,對(duì)愛(ài)情的忠貞,虛心好學(xué)的品質(zhì),見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的精神構(gòu)成了社會(huì)美的主體。《鄒忌諷齊王納諫》中虛心接受批評(píng)、聞過(guò)即改的作風(fēng),《送東陽(yáng)馬生序》中不辭勞苦、虛心求學(xué)的精神等等,都可在學(xué)生心靈中種下真、善、美的種子。教師要準(zhǔn)確傳導(dǎo)出作品中的情感特征,讓學(xué)生在心靈深處受到傳統(tǒng)文化的震撼,受到洗禮,從而陶冶其美好高尚的情操。
3.感受傳統(tǒng)文化的藝術(shù)美。教材中有不少內(nèi)容是對(duì)藝術(shù)的直接表現(xiàn),在處理此類教材時(shí)要把學(xué)生引入到語(yǔ)言描繪的情景交融、物我兩忘的審美意境。而美妙的音樂(lè)、優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的朗誦、悅耳的語(yǔ)言,能讓學(xué)生在濃郁的藝術(shù)氛圍中體味語(yǔ)言、聲韻之美。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十六
根據(jù)上級(jí)文件精神,xx小學(xué)高度重視,迅速部署,精心組織,自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)取得了實(shí)實(shí)在在的成效,現(xiàn)將前階段我校主要工作情況總結(jié)如下:
為深入開(kāi)展校園周邊食品安全“百日行動(dòng)”集中整治工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以xx為組長(zhǎng)、食品安全分管領(lǐng)導(dǎo)xx為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員(第一責(zé)任人)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,夠明確工作目標(biāo)和責(zé)任,積極開(kāi)展調(diào)查摸底、宣傳活動(dòng),做到任務(wù)到人,責(zé)任到人,使校園周邊食品安全專項(xiàng)整治“百日行動(dòng)”工作有計(jì)劃、按部署穩(wěn)步推進(jìn)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
通過(guò)校訊通,校園廣播室,校園網(wǎng)站等發(fā)動(dòng)全校師生和家長(zhǎng)上下配合、全員參與。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳窗、短信群發(fā)平臺(tái)等多種形式,開(kāi)展食品安全百日行動(dòng)大宣傳,為取得校園周邊食品安全整治行動(dòng)的勝利營(yíng)造濃厚的氛圍。
2、我??倓?wù)處積極開(kāi)展食堂食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。
繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)藥和瘦肉精專項(xiàng)整治行動(dòng),堅(jiān)決不使用國(guó)家明令禁止的農(nóng)藥、獸藥、瘦肉精、的不合格原料進(jìn)入校園。
3、深入開(kāi)展,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》為抓手的,“珍惜合理利用零花錢(qián)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),約束學(xué)生部圍觀和購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即查處,于此同時(shí)我校好利用廣播室平臺(tái),讓優(yōu)秀學(xué)生代表錄音,呼吁學(xué)校在上放學(xué)路上遵守校園周邊食品安全專項(xiàng)整治工作方案要求等等。
1、繼續(xù)加大對(duì)食品安全整治百日行動(dòng)工作的宣傳,做到人人知曉食品安全整治行動(dòng),人人參與食品安全整治行動(dòng)。努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量。實(shí)現(xiàn)真真的家校兩手抓。
2、繼續(xù)嚴(yán)把食堂原材料安全關(guān),重點(diǎn)做好原材料農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、及國(guó)家禁止的不合格原料進(jìn)入校園餐桌,認(rèn)真做好各項(xiàng)食品安全留樣記錄。
3、對(duì)校園周邊的小攤小販進(jìn)行嚴(yán)查,發(fā)現(xiàn)好言相勸不思悔改的,一律上報(bào)有關(guān)部門(mén)查處。
4、全面總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)成效。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),深挖工作效能,提升工作實(shí)效,及時(shí)把成功經(jīng)驗(yàn)和成熟做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范,健全完善相關(guān)機(jī)制,鞏固提高活動(dòng)成果。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十七
為了加強(qiáng)大學(xué)生文明行為養(yǎng)成的教育力度,經(jīng)院團(tuán)委研究決定在學(xué)院組織開(kāi)展大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育系列的活動(dòng)。院青協(xié)積極響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,院青協(xié)同學(xué)雷鋒小組大力倡導(dǎo)我院青年志愿者積極投入到美化校園的行列中去,于11月26日下午3:00-5:00開(kāi)展了清潔校園的活動(dòng)。
下午2:50志愿者們?cè)诨@球場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,院團(tuán)委、青協(xié)、學(xué)雷鋒小組負(fù)責(zé)人將準(zhǔn)備好的掃把、鐵鏟等工具一一分發(fā)。為了更有效的完成工作,將人員們分為兩組,一組負(fù)責(zé)校門(mén)口和籃球場(chǎng)旁的綠化帶,一組負(fù)責(zé)清掃足球場(chǎng)和各宿舍樓下的白色垃圾,任務(wù)下達(dá)后,大家積極投入到活動(dòng)中去。
活動(dòng)歷時(shí)兩小時(shí),志愿者們毫無(wú)怨言的完成了工作,充分發(fā)揚(yáng)了“不怕苦,不怕累”的精神,校園草坪、綠化帶等煥然一新,整潔再現(xiàn)。草坪等煥然一新、整潔再現(xiàn)。
通過(guò)本次活動(dòng),志愿者們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“文明”的深刻內(nèi)涵,帶動(dòng)全院師生共同維護(hù)校園衛(wèi)生,發(fā)揚(yáng)青年志愿者的服務(wù)精神,為大家營(yíng)造了一個(gè)更干凈、清潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為構(gòu)建和諧、文明校園出一份力。
本次活動(dòng)也存在著一些不足,由于時(shí)間安排在周六,導(dǎo)致少數(shù)成員未參加到本次活動(dòng)中來(lái)。在以后的活動(dòng)中,我們將改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,努力把活動(dòng)做的更好。
在本次活動(dòng)中,讓成員們感受到合作精神的可貴,看到了勞動(dòng)成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報(bào)酬為目的,利用自己的課余時(shí)間,自愿為學(xué)院、為他人提供服務(wù),創(chuàng)造潔凈、溫馨的校園環(huán)境。作為大學(xué)生志愿者,更要積極參與社會(huì)活動(dòng),服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì),踐行志愿服務(wù)精神,更要提高自己的整體素質(zhì),提高實(shí)踐能力。通過(guò)志愿者服務(wù),感受志愿服務(wù)精神的魅力。
校園活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十八
巍巍的完達(dá)山伸出您寬厚的臂膀,把一片沃野緊緊地?fù)肀В滩ㄊ幯膶④姾杏侍鸬娜橹焉钤谖忠暗娜藗儾赣?/p>
沿著密山市區(qū)驅(qū)車北上,越過(guò)農(nóng)墾城,環(huán)繞將軍湖,行車20公里,就進(jìn)入了富饒美麗的山鄉(xiāng)富源。富源鄉(xiāng)地處密山最北部,它北依蜿蜒起伏的完達(dá)山脈,南臨波光粼粼的將軍湖,是一個(gè)依山傍水,景色宜人的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。該鄉(xiāng)地廣人稀,開(kāi)發(fā)較晚,在方圓684平方公里的肥田沃土上生活著2萬(wàn)多勤勞而富有智慧的人民,早在上個(gè)世紀(jì)六七十年代,富源就成為聞名于密山的大糧倉(cāng),步入新的世紀(jì),在改革開(kāi)放的方針引導(dǎo)下,這里的熱土又發(fā)生了新的變化,人們正滿懷豪情地進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),正昂首闊步的奔向小康之路。這里的教育也隨之高歌猛進(jìn)!教育是培育未來(lái)者的搖籃,教育是拓荒者的樂(lè)園。多少年來(lái),富源鄉(xiāng)廣大教師,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),在推進(jìn)山鄉(xiāng)素質(zhì)教育的征途上留下了一串串閃光的足跡,在新課程改革的大潮中激流勇進(jìn)。富源鄉(xiāng)的教育恰似一束美麗的迎春花綻放在密山北部邊陲。
自從20xx年集中辦學(xué)以來(lái),經(jīng)過(guò)全體教職工的努力拼搏,這所山鄉(xiāng)中心小學(xué)成了名副其實(shí)的花園式學(xué)校。環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,花香四溢。尤其在20xx年6月雞西市開(kāi)展“踐行綠色發(fā)展理念,推動(dòng)雞西綠色發(fā)展”的主題實(shí)踐中,富源中心學(xué)校的環(huán)境保護(hù)工作,綠色發(fā)展工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。
從提出創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工高度重視,開(kāi)展了扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)建氛圍濃厚,效果顯著,在創(chuàng)建工作中,我校著重抓好以下幾項(xiàng)工作:
充分認(rèn)識(shí)綠色學(xué)校的實(shí)質(zhì),是取得創(chuàng)建實(shí)效的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先深入學(xué)習(xí),利用教職工大會(huì)、國(guó)旗下講話等途徑,在廣大教職工和學(xué)生中廣泛宣傳。創(chuàng)建綠色學(xué)校將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,讓學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),樹(shù)立熱愛(ài)大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),形成人與自然、人與人、人與自身和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽。讓全體師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境擴(kuò)展到關(guān)心社區(qū)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界環(huán)境。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢(shì)下環(huán)境教育的一種有效方式。認(rèn)識(shí)到位和統(tǒng)一了,創(chuàng)建工作就有了思想保證,創(chuàng)建工作就成了師生的自覺(jué)行為。
成了切實(shí)可行的創(chuàng)建方案。例如政教處教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);總務(wù)處劉合臣主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)以及校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育所必須的經(jīng)費(fèi)和設(shè)施等等。
抓校園環(huán)境建設(shè),不僅是學(xué)校發(fā)展的需要,也是環(huán)境育人工程的需要。因此我們把創(chuàng)綠工作放在重要的議事日程上,當(dāng)作塑造學(xué)生思想、提高學(xué)生素質(zhì)的大事來(lái)抓。抓綠化建設(shè)。創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、潔凈、健康、向上的校園環(huán)境,這是我們學(xué)校工作的重要方面。學(xué)校有計(jì)劃、有目標(biāo)地實(shí)施校園綠化工程和校園景點(diǎn)建設(shè),種植各種花卉樹(shù)木。我們通過(guò)完善校園文化建設(shè),力爭(zhēng)讓每堵墻說(shuō)話,讓每棵草傳情,營(yíng)造一個(gè)富有環(huán)境教育的`綠色空間。抓綠化管理。為了管理好整個(gè)校園的花草樹(shù)木,學(xué)校建立了包干責(zé)任制,做到劃區(qū)包干,責(zé)任到班,班班有綠化責(zé)任區(qū),并落實(shí)到人,實(shí)施以來(lái),學(xué)校每一株樹(shù)木,每一片綠地都得到了有效的保護(hù)。全校師生形成了自覺(jué)保護(hù)綠化、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)校建立了“每天早飯后一小掃,一周一大掃”的衛(wèi)生制度。由于加強(qiáng)了教育,學(xué)生亂扔垃圾的行為大為減少,每天的垃圾總量相對(duì)少了。學(xué)校在重視校園自然環(huán)境建設(shè)的同時(shí),也高度重視人文環(huán)境的建設(shè),努力營(yíng)造學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)寬松的工作氛圍,構(gòu)建和諧校園。在學(xué)校的管理過(guò)程中,堅(jiān)持制度規(guī)范和人文化管理相結(jié)合,落實(shí)以人為本的思想。學(xué)校干群關(guān)系融洽,老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,形成了一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境,老師們?nèi)烁裆系玫阶鹬?,工作上得到關(guān)心,工作熱情很高。
學(xué)校以教育教學(xué)為主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,通過(guò)各科的課堂教學(xué)進(jìn)行。因此,我們發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用。各科的教材,既有本科系統(tǒng)的知識(shí),又含有豐富的環(huán)境教育的因素,我們要求各任課教師找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),把環(huán)境教育融于教學(xué)設(shè)計(jì)中,在傳授知識(shí)的同時(shí),有機(jī)地滲透環(huán)境教育。
班級(jí)以環(huán)保教育為主題,積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生受到一次生動(dòng)的環(huán)境教育。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,在全校開(kāi)展了“彎彎腰,垃圾不見(jiàn)了”的教育活動(dòng),召開(kāi)專題班會(huì)進(jìn)行討論,對(duì)少數(shù)亂丟垃圾、攀折花木、踐踏花草的行為展開(kāi)了批評(píng)。有的同學(xué)積極做起了文明監(jiān)督員,對(duì)那些不講衛(wèi)生、破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督或舉報(bào)。學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大改善,環(huán)境意識(shí)有了較大提高。四、活動(dòng)要持久化,校園美麗如家。
為使少年兒童從小具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),學(xué)校以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做綠色環(huán)保小主人”系列活動(dòng)。
3、環(huán)保宣傳活動(dòng)。為了呼吁全社會(huì)共同來(lái)保護(hù)人類的家園地球,學(xué)生們回家向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)。
4、環(huán)保畫(huà)比賽和利用廢舊物品小制作比賽。學(xué)生用手中的畫(huà)筆或描繪了心中的理想家園,或呼吁人們共同來(lái)保護(hù)人類的家園地球;用廢舊物品做成一個(gè)個(gè)精致的小制作,不但培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
5、學(xué)校每年六月初就購(gòu)置各種花卉,栽在樓前,平房前。每個(gè)地方都有班級(jí)專門(mén)負(fù)責(zé),培養(yǎng)孩子們自我管護(hù)能力。
6、今年暑假學(xué)校還用水泥把校園的排水溝全部砌好,有利于校園環(huán)境的保護(hù)。
重要內(nèi)容,使弘揚(yáng)生態(tài)文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校工作走上更高層次。富源中心學(xué)校的在“踐行綠色發(fā)展理念,推動(dòng)雞西綠色發(fā)展”的活動(dòng)中僅邁出了可喜的一小步,以后的工作,要持久化,常態(tài)化,深入化,讓美好的環(huán)境,優(yōu)雅的環(huán)境伴隨沃土上的孩子們茁壯成長(zhǎng),也愿環(huán)保意識(shí)永遠(yuǎn)在孩子們的心中根深蒂固,為以后他們?yōu)榻ㄔO(shè)好美麗的富源,美麗的密山,美麗的雞西,美麗的龍江,美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧與力量!
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/6098292.html】