心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，它可以幫助我們更深刻地理解和記憶所學(xué)的知識(shí)，在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或者工作生活，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，并把自己的心得體會(huì)寫下來(lái)，不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，還可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行進(jìn)一步的思考和改進(jìn)?？偨Y(jié)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要，希望大家能夠重視起來(lái)，不斷完善自己。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主旨和內(nèi)容，確定要傳達(dá)的核心觀點(diǎn)和思想。其次，要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，避免空泛的陳述和冗長(zhǎng)的敘述。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的規(guī)范性和流暢性，使用正確的詞匯和語(yǔ)法，使讀者能夠更好地理解和接受。此外，還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和心得，通過(guò)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和不足，來(lái)提升自己的寫作水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟示。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，社會(huì)的快速發(fā)展使得人們對(duì)于個(gè)人能力的要求也越來(lái)越高。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐，才能夠強(qiáng)化個(gè)人的本領(lǐng)。然而，這一過(guò)程并不僅僅是為了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更是為了不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我對(duì)學(xué)思踐悟強(qiáng)本領(lǐng)進(jìn)行的探索和實(shí)踐中，我深感到自己的成長(zhǎng)和收獲。本文將通過(guò)五段式的連貫結(jié)構(gòu)，回顧與總結(jié)我在這一過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)是為了豐富自己的知識(shí)和修養(yǎng)。人的知識(shí)和修養(yǎng)是通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸積累起來(lái)的。當(dāng)我意識(shí)到自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和了解還不夠深入時(shí)，我會(huì)選擇進(jìn)一步學(xué)習(xí)。例如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)上有所欠缺時(shí)，我會(huì)主動(dòng)參加一些相關(guān)的培訓(xùn)班或者閱讀專業(yè)書籍來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我意識(shí)到知識(shí)的重要性以及學(xué)習(xí)能夠給予我不同的視角和思考方式。這就給了我更多的機(jī)會(huì)去思考和探索，從而為我在實(shí)踐中積累本領(lǐng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，思考是為了提高解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，只有停下來(lái)，思考一下所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際運(yùn)用方式，才能真正將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的本領(lǐng)。思考是以積極主動(dòng)的態(tài)度去反思和分析問(wèn)題，從而找到最合適的解決方法。在我實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入思考，我能夠更好地理清頭緒，找到解決問(wèn)題的突破口。同時(shí)，思考讓我保持了對(duì)事物的敏感度和主動(dòng)性，使我在工作中能夠主動(dòng)尋找問(wèn)題并提出解決方案。這種思考的能力對(duì)于提升工作效率和解決實(shí)際問(wèn)題都起到至關(guān)重要的作用。
然后，實(shí)踐是為了將知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)和能力。只有在實(shí)踐中，我們才能通過(guò)真正的實(shí)際操作來(lái)檢驗(yàn)和應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí)。實(shí)踐不僅是將知識(shí)變?yōu)閷?shí)踐技能的過(guò)程，更是對(duì)自己的能力和對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)的一次全面檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)于工作中的一些常見(jiàn)問(wèn)題的處理能力得到了極大的提高，并且也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，實(shí)踐也讓我不斷地實(shí)踐和驗(yàn)證自己的方法和思路，不斷修正和完善自己的工作方式。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我不僅僅能應(yīng)對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題，還能夠在未來(lái)遇到類似問(wèn)題時(shí)更快地找到解決方法。
再次，強(qiáng)本領(lǐng)是為了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)思踐悟的過(guò)程中，我們不僅僅是為了完成某個(gè)任務(wù)或者解決某個(gè)問(wèn)題，更是為了不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，我不僅在專業(yè)上取得了進(jìn)步，還在個(gè)人的能力和素質(zhì)上有了提高。強(qiáng)本領(lǐng)讓我在工作中更加得心應(yīng)手，讓我更加有自信和成就感。同時(shí)，強(qiáng)本領(lǐng)也拓寬了我的眼界，讓我能夠看到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，從而擁有更多的選擇和發(fā)展空間。
最后，學(xué)思踐悟強(qiáng)本領(lǐng)的過(guò)程永無(wú)止境。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐，才能夠不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們必須時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的敏感度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的本領(lǐng)。我相信，只要我們保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，堅(jiān)持思考和實(shí)踐，就一定能夠在自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步中不斷獲得更多的收獲和成就。
綜上所述，學(xué)思踐悟強(qiáng)本領(lǐng)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以豐富自己的知識(shí)和修養(yǎng)；通過(guò)思考，我們可以提高解決問(wèn)題的能力；通過(guò)實(shí)踐，我們可以將知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)和能力；通過(guò)強(qiáng)本領(lǐng)，我們可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)思踐悟的過(guò)程永無(wú)止境，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，堅(jiān)持思考和實(shí)踐，不斷提升自己的本領(lǐng)。只有這樣，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中立于不敗之地，取得更多的成長(zhǎng)和發(fā)展。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，學(xué)思踐悟教學(xué)方法在教育界逐漸受到關(guān)注和推崇。作為一名教師，我也開始嘗試使用這種教學(xué)方法。通過(guò)對(duì)學(xué)思踐悟教學(xué)的實(shí)施與總結(jié)，我深感其在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提升學(xué)生能力方面的積極作用。以下是我對(duì)學(xué)思踐悟教學(xué)心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，學(xué)思踐悟教學(xué)方法能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，教師往往處于主導(dǎo)地位，學(xué)生以被動(dòng)接受信息的方式學(xué)習(xí)。而學(xué)思踐悟教學(xué)方法通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和實(shí)踐，讓學(xué)生充分參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。在我的課堂上，我常常鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題，通過(guò)集體討論和小組合作的方式解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生能夠積極主動(dòng)地思考和提問(wèn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
其次，學(xué)思踐悟教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作、實(shí)踐探究和案例分析，能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在我教授數(shù)學(xué)課程的過(guò)程中，我常常引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐探索數(shù)學(xué)規(guī)律和解題思路。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解更加深入，解題能力也得到了顯著提升。學(xué)思踐悟的實(shí)踐過(guò)程，讓學(xué)生從被動(dòng)的接受者變成主動(dòng)的參與者，從中培養(yǎng)了他們的解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，學(xué)思踐悟教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在學(xué)思踐悟教學(xué)中，學(xué)生不僅在實(shí)踐中積累知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。我常常鼓勵(lì)學(xué)生嘗試各種解題方法，通過(guò)修改和改進(jìn)，尋找最適合自己的解題思路。通過(guò)學(xué)生們的努力，我發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力得到了極大的提升。他們開始獨(dú)立思考問(wèn)題，不再依賴于老師的指導(dǎo)，從而充分展示出自己的創(chuàng)造才華。
第四，學(xué)思踐悟教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在實(shí)踐探究和案例分析過(guò)程中，學(xué)生需要相互協(xié)作、交流思想、共同解決問(wèn)題。這樣的合作方式促使他們從個(gè)人的角度轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)的角度，培養(yǎng)了他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在我教授物理實(shí)驗(yàn)課的過(guò)程中，我讓學(xué)生分成小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)小組成員在實(shí)驗(yàn)中扮演不同的角色，共同合作完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過(guò)合作實(shí)踐，學(xué)生們不僅提高了實(shí)驗(yàn)操作的技能，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，為未來(lái)的社會(huì)交往奠定了基礎(chǔ)。
最后，學(xué)思踐悟教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注。傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往只注重知識(shí)的灌輸和考試成績(jī)的提高，忽略了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。而學(xué)思踐悟教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，注重學(xué)生思維的培養(yǎng)，注重學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。通過(guò)這種教學(xué)方法，學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?，?shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展的目標(biāo)。
綜上所述，學(xué)思踐悟教學(xué)方法在提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生合作精神和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名教師，我將繼續(xù)探索和實(shí)踐學(xué)思踐悟教學(xué)方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇三
“學(xué)思踐悟”專欄文章語(yǔ)言精練而頗具張力，意蘊(yùn)深厚而回味無(wú)窮，讀來(lái)不僅朗朗上口、十分過(guò)癮提氣，而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。
學(xué)風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)。我們黨歷來(lái)重視加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，毛澤東、鄧小平、等同志多次強(qiáng)調(diào)，把學(xué)風(fēng)作為黨風(fēng)來(lái)抓。在xx屆中央紀(jì)委委員學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上，談到學(xué)風(fēng)問(wèn)題，指出學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、感悟是一個(gè)螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深得進(jìn)去、淺得出來(lái)。學(xué)風(fēng)既是思想方法，也是工作態(tài)度，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)必須抓住這個(gè)著力點(diǎn)，通過(guò)改進(jìn)學(xué)風(fēng)提高履職監(jiān)督能力。
學(xué)習(xí)是做好工作的前提。要堅(jiān)持干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，努力成為紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)域的行家里手。在此基礎(chǔ)上，不斷豐富自身多方面知識(shí)素養(yǎng)，逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，緊密結(jié)合實(shí)際，在學(xué)習(xí)中尋找理論與實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn)，使學(xué)習(xí)始終具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性。時(shí)代發(fā)展日新月異，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。紀(jì)檢監(jiān)察干部要養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，溫故知新、日有所進(jìn)。
學(xué)而不思則罔。沒(méi)有思考的學(xué)習(xí)，是簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生不了前進(jìn)的動(dòng)力。書是死的，人是活的。讀死書，只當(dāng)“傳遞員”或“過(guò)路財(cái)神”，還不如不讀書。我們提倡把書讀活，關(guān)鍵就在于學(xué)有所思。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！碑?dāng)前形勢(shì)下，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)遇到很多新情況、新問(wèn)題，要求我們必須結(jié)合實(shí)際認(rèn)真思考，聽對(duì)音、號(hào)準(zhǔn)脈、開好方，與時(shí)俱進(jìn)地探索解決問(wèn)題、破解難題的有效辦法。
學(xué)習(xí)和思考的落腳點(diǎn)在于實(shí)踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。火力再?gòu)?qiáng)的炮彈也不能一直在天上飛，最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。紀(jì)檢監(jiān)察干部必須大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，打地基、踩地磚、接地氣。要深入實(shí)際和群眾，開展切實(shí)有效的調(diào)查研究，做到問(wèn)情于民、問(wèn)實(shí)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。對(duì)遇到的新情況、新問(wèn)題，主動(dòng)穩(wěn)妥開展試點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善，并以實(shí)踐成果來(lái)檢驗(yàn)工作的成效。
歷史和社會(huì)的發(fā)展，存在一定的規(guī)律性。馬克思主義辯證法認(rèn)為，前途是光明的，道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦，關(guān)鍵是能否堅(jiān)持“吃一塹、長(zhǎng)一智”。不謀全局者，不足以謀一域。面對(duì)新的世情、國(guó)情、黨情，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性更加明顯。紀(jì)檢監(jiān)察干部要在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的過(guò)程中加深領(lǐng)悟，做到邊實(shí)踐、邊感悟，邊探索、邊總結(jié)，讓思想的火花和具體的實(shí)踐相碰撞，透過(guò)現(xiàn)象觀察本質(zhì)，不斷發(fā)現(xiàn)和掌握各項(xiàng)工作的規(guī)律。
學(xué)、思、踐、悟，有如一年之春、夏、秋、冬，是同一整體的不同發(fā)展階段。當(dāng)前，我們的學(xué)風(fēng)總體上是好的，但也不同程度地存在學(xué)而不思、思而不踐、踐而不悟的問(wèn)題。因此，我們提倡以聯(lián)系的視角，把學(xué)、思、踐、悟結(jié)合起來(lái)，作為改進(jìn)學(xué)風(fēng)的具體行動(dòng);我們反對(duì)將學(xué)、思、踐、悟彼此割裂，只知點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，不懂連成線。每個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部都要將學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)重要工作，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，在學(xué)、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，提高履職監(jiān)督能力，不負(fù)黨和人民的重托和期盼。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇四
第一段：引言和介紹（200字）
學(xué)思踐悟白年路心得體會(huì)是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的文章。在人類歷史的長(zhǎng)河中，人們通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考，不斷地積累知識(shí)，并將其付諸實(shí)踐，取得了眾多的成就。在過(guò)去的百年中，人們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也見(jiàn)證了科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。本文將從學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的角度，總結(jié)過(guò)去百年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并提出一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)之道（200字）
學(xué)習(xí)是人類取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。過(guò)去的百年間，科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)等領(lǐng)域都取得了巨大的發(fā)展，這離不開人們對(duì)知識(shí)的不斷追求和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式也在不斷變化和進(jìn)步，從傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的在線學(xué)習(xí)，人們?cè)絹?lái)越重視自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的能力。學(xué)習(xí)不僅局限于課堂，還可以通過(guò)閱讀書籍、觀看紀(jì)錄片、參與課外活動(dòng)等方式來(lái)豐富自己的知識(shí)。而對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，積極主動(dòng)的態(tài)度和持續(xù)不斷的努力是學(xué)習(xí)取得成功的關(guān)鍵。
第三段：思考的力量（200字）
思考是人類智慧的結(jié)晶。過(guò)去的百年中，無(wú)數(shù)的學(xué)者和思想家通過(guò)深思熟慮，提出了許多革命性的理論和觀點(diǎn)，推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。思考的力量不僅存在于大眾，每個(gè)人都可以通過(guò)思考來(lái)解決問(wèn)題和作出決策。在思考過(guò)程中，人們需要善于提出問(wèn)題、探索答案，并通過(guò)邏輯推理和創(chuàng)造性思維，將思考的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。思考不僅有助于我們拓寬眼界，還可以培養(yǎng)判斷力和解決問(wèn)題的能力。
第四段：實(shí)踐的重要性（200字）
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和思考固然重要，但沒(méi)有實(shí)踐的支持，知識(shí)和思考往往只停留在理論層面。在過(guò)去的百年中，無(wú)論是科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室，還是工程師的研發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，都是實(shí)踐知識(shí)和理論的重要場(chǎng)所。實(shí)踐不僅可以檢驗(yàn)我們的假設(shè)和理論是否正確，還可以促使我們不斷反思和修正，從而達(dá)到更好的效果。此外，通過(guò)實(shí)踐，我們還可以積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)技能，提高解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
過(guò)去的百年中，學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐一直是人類前進(jìn)的動(dòng)力。在未來(lái)的路上，我們?nèi)匀恍枰獔?jiān)持學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的精神，不斷追求真理和進(jìn)步。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。思考是我們智慧的源泉，我們應(yīng)該勇于提出問(wèn)題和思考，不斷挑戰(zhàn)和突破自己的思維方式。實(shí)踐是我們驗(yàn)證真理的方式，我們應(yīng)該敢于實(shí)踐，將知識(shí)和思考付諸實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，我們可以不斷超越自己，為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，我們可以開拓自己的眼界，提高自己的能力。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐是不可或缺的。未來(lái)的百年中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，為人類的幸福和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為學(xué)思踐悟百年路貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇五
修煉心得是指?jìng)€(gè)人在實(shí)踐中對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用的總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的反思和提煉。通過(guò)學(xué)思踐悟，我們可以不斷提高自己的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力，進(jìn)一步完善自我。在本文中，我將分享我在學(xué)思踐悟的過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是知識(shí)和能力的積累過(guò)程，是激發(fā)個(gè)人潛力和擴(kuò)展視野的重要途徑。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)的原則，不僅關(guān)注專業(yè)知識(shí)，還積極開拓其他領(lǐng)域的知識(shí)。我喜歡閱讀各種類型的書籍，不僅是為了增加知識(shí)儲(chǔ)備，更是為了培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。通過(guò)廣泛的閱讀，我可以從不同的角度來(lái)理解和分析問(wèn)題，培養(yǎng)出自己的獨(dú)特見(jiàn)解。
第三段：思考
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到只有深入思考才能真正領(lǐng)悟知識(shí)的精髓。通過(guò)思考，我可以從表層現(xiàn)象中挖掘出深層次的意義。在思考的過(guò)程中，我喜歡和他人進(jìn)行深入的討論，從不同的觀點(diǎn)中汲取營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，我也通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)和思考過(guò)程，總結(jié)出可以改進(jìn)和提高之處，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)踐
知識(shí)的應(yīng)用是檢驗(yàn)其價(jià)值的最好方式。我相信實(shí)踐是人生的根本，只有在實(shí)踐中，我們才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在我的實(shí)踐中，我始終追求高標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量。我會(huì)主動(dòng)參與各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，如實(shí)習(xí)，實(shí)驗(yàn)等，并總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅可以鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解，還可以真實(shí)地感受到學(xué)習(xí)帶給我的成就感和快樂(lè)。
第五段：心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)思踐悟，我深刻理解到，學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐相輔相成，缺一不可。學(xué)習(xí)可以幫助我擴(kuò)展視野和知識(shí)面，思考可以提升我的邏輯思維和分析能力，實(shí)踐可以檢驗(yàn)并提高我的能力水平。同時(shí)，學(xué)思踐悟也是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)思考和實(shí)踐，我可以不斷提升自己，達(dá)到精益求精的境界。此外，學(xué)思踐悟還需要堅(jiān)持和耐心，需要保持對(duì)知識(shí)的渴望和探索的心態(tài)。只有不斷積累和提升，我們才能在人生的道路上更加出色地展現(xiàn)自己。
總結(jié)：
學(xué)思踐悟是修煉心靈和提升自我的過(guò)程，是思考和實(shí)踐的結(jié)晶。通過(guò)全面的學(xué)習(xí)、深入的思考和扎實(shí)的實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力。學(xué)思踐悟是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，需要堅(jiān)持和耐心。只有不斷積累和提升，我們才能在人生的道路上更加出色地展現(xiàn)自己。讓我們共同走進(jìn)學(xué)思踐悟的道路，不斷完善自我，迎接更加美好的未來(lái)。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一輩子的事情，而學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本知識(shí)，還包含了街頭巷尾的見(jiàn)聞和人際交往中的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)還是提升自己的修養(yǎng)，我都堅(jiān)信只有不斷充實(shí)自己的腦袋，才能在現(xiàn)實(shí)生活中能游刃有余地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。而在學(xué)習(xí)過(guò)程中，時(shí)刻保持積極的心態(tài)，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能真正體悟到修煉的力量。
第二段：思-用思考升華認(rèn)知的境界
獲取知識(shí)只是第一步，而更重要的是能將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去，用思考的方式進(jìn)行升華。只有通過(guò)反思和思考，我們才能真正理解并吸收這些知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要更加關(guān)注如何選擇和篩選我們需要的信息。而通過(guò)思考，我們可以深入挖掘其中蘊(yùn)含的價(jià)值，加強(qiáng)自己的邏輯思維能力和判斷力。只有將知識(shí)融匯貫通，才能使我們的思維發(fā)展到更高的層次。
第三段：踐-行動(dòng)鑄就自我價(jià)值的實(shí)踐
知道了什么，思考了為什么，但是沒(méi)有行動(dòng)，所有的一切也不過(guò)是紙上談兵。所以我們必須將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正地領(lǐng)悟到知識(shí)的內(nèi)涵和實(shí)際價(jià)值。而通過(guò)實(shí)踐，我們也可以更好地發(fā)現(xiàn)我們自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改正和提高。在實(shí)踐中我們可以不斷地琢磨，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成自己的獨(dú)特方法和風(fēng)格。
第四段：悟-從實(shí)踐與思考中獲得內(nèi)心的領(lǐng)悟
實(shí)踐和思考共同構(gòu)成了一個(gè)人心智的成長(zhǎng)過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)逐漸領(lǐng)悟到一些人生的道理。在實(shí)踐中我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦，而通過(guò)思考我們會(huì)找到原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有真正理解和領(lǐng)悟到這些，我們才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。悟是一個(gè)過(guò)程，也是一個(gè)積累，而通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷地提升自己的悟性，獲得更深層次的認(rèn)知和領(lǐng)悟。
第五段：修煉-心得體會(huì)的完美體現(xiàn)
通過(guò)學(xué)、思、踐、悟，我們最終可以將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為修煉的力量。修煉是對(duì)個(gè)人內(nèi)心的一種培養(yǎng)和磨練，是對(duì)自身狀態(tài)的一種調(diào)適和提升。只有通過(guò)不斷的修煉，我們才能真正提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)更好的人。而通過(guò)修煉，我們也可以更好地克服困難，保持積極的心態(tài)，擁有勇往直前的毅力。
總結(jié)：
學(xué)思踐悟修煉心得體會(huì)是一個(gè)完整的過(guò)程，是一種自我提升的體驗(yàn)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們可以獲取各種知識(shí)和技能；通過(guò)思考，我們可以提升自己的思維能力和判斷力；通過(guò)實(shí)踐，我們可以領(lǐng)悟?qū)嵺`的內(nèi)涵和價(jià)值；通過(guò)悟，我們可以更好地理解人生的道理；最終，通過(guò)修煉，我們可以成為一個(gè)更好的人。所以，學(xué)思踐悟修煉心得體會(huì)不僅是一種認(rèn)知和領(lǐng)悟，更是一種實(shí)踐和追求。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，我們才能真正理解和領(lǐng)悟內(nèi)心的力量，從而成為一個(gè)更完美的自己。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇七
第一段：引言及背景介紹（字?jǐn)?shù)：200）
教學(xué)是教育中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，而教師的教學(xué)方式和心態(tài)往往直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了學(xué)思踐悟教學(xué)法的重要性和有效性。學(xué)思踐悟，即學(xué)以致用、思考問(wèn)題、實(shí)踐反思，在課堂教學(xué)中，切實(shí)將這一教育理念應(yīng)用于實(shí)際操作中，達(dá)到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主發(fā)展能力。下面，我將從三個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)學(xué)思踐悟教學(xué)法的體會(huì)和心得。
第二段：為何選擇學(xué)思踐悟教學(xué)法（字?jǐn)?shù)：250）
作為一名教師，我選擇學(xué)思踐悟教學(xué)法主要是因?yàn)槠渥⒅貙W(xué)生的主動(dòng)性。傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往把學(xué)生作為被動(dòng)的接受者，而學(xué)思踐悟教學(xué)法則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)思考和實(shí)際操作。通過(guò)學(xué)思踐悟教學(xué)法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生能夠更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中，主動(dòng)思考問(wèn)題，嘗試解決問(wèn)題，并通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。這種學(xué)習(xí)方式使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有深度和廣度，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
第三段：學(xué)思踐悟教學(xué)法的實(shí)踐操作（字?jǐn)?shù)：300）
在課堂上，我積極運(yùn)用學(xué)思踐悟教學(xué)法。首先，我鼓勵(lì)學(xué)生積極思考問(wèn)題，通過(guò)提問(wèn)和討論的方式引導(dǎo)學(xué)生自己去分析問(wèn)題。其次，我設(shè)計(jì)了實(shí)踐性的案例分析和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自動(dòng)手去解決問(wèn)題。在實(shí)踐中，學(xué)生不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，還能夠從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方法。最后，我通過(guò)讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，讓他們?cè)趯?shí)踐中得到肯定和鼓勵(lì)，提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。
第四段：學(xué)思踐悟教學(xué)法的效果分析（字?jǐn)?shù)：300）
通過(guò)學(xué)思踐悟教學(xué)法的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提高。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)，他們更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中，積極思考和解決問(wèn)題。其次，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明顯增強(qiáng)，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐活動(dòng)，能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。最后，學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力明顯提高，他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新精神。
第五段：總結(jié)及展望（字?jǐn)?shù)：250）
學(xué)思踐悟教學(xué)法的運(yùn)用讓我受益匪淺，我體會(huì)到了學(xué)生的主動(dòng)性和自主發(fā)展在教學(xué)中的重要性。然而，學(xué)思踐悟教學(xué)法并不是萬(wàn)能的，它需要結(jié)合具體的教學(xué)情景和學(xué)科特點(diǎn)來(lái)靈活運(yùn)用。未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究學(xué)思踐悟教學(xué)法，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿意度。同時(shí)，我也會(huì)積極拓寬自己的教學(xué)思路和方法，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇八
20__年__月__日，中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站《學(xué)思踐悟》專欄以《緊緊抓住推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的”牛鼻子“》開欄，至今已刊登系列文章59篇。我作為紀(jì)檢新兵，每篇必讀，我通過(guò)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，并緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，在學(xué)中思、思而踐、踐后悟，不斷提高履職能力，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)。下面將我的學(xué)習(xí)、思考與感悟所得淺談如下：
首先，紀(jì)檢干部必須做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士。紀(jì)檢干部作為黨內(nèi)紀(jì)律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者，要以啄木鳥精神嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，必須對(duì)黨忠誠(chéng)，要擔(dān)當(dāng)好黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士的角色。要牢樹宗旨，堅(jiān)韌若水，耐得住寂寞，擋得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，不為名利所累，不為燈紅酒綠折腰，以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)黨的權(quán)威，確保黨和人民利益不受侵犯。自身應(yīng)上善若水、清澈透明，清清白白;純純凈凈，心無(wú)旁騖;不逐名利，本性不改。厚積水之品性，永遠(yuǎn)透明。即使受了外界干擾，本性永遠(yuǎn)不變。
其次，紀(jì)檢干部必須明責(zé)守紀(jì)。在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)：”保持高壓態(tài)勢(shì)不放松，查處腐敗問(wèn)題，必須堅(jiān)持零容忍的態(tài)度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴(yán)厲懲處的尺度不松，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查出多少。“作為紀(jì)檢干部，更要深刻領(lǐng)會(huì)從嚴(yán)治黨的必要性和緊迫性，在反腐敗斗爭(zhēng)中和作風(fēng)建設(shè)中，一定要堅(jiān)定地履行監(jiān)督責(zé)任，樹立神圣的責(zé)任感、使命感，堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，做好黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度的捍衛(wèi)者;不做老好人、不怕得罪人，對(duì)不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象敢抓敢管，始終保持一股凜然正氣和無(wú)所畏懼的勇氣，做好廣大黨員干部政治上的保健醫(yī)。
三是紀(jì)檢干部必須學(xué)以致用。逆水行舟，不進(jìn)則退。即使再忙再累，每天盡量擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，就像奶牛的奶水一樣，經(jīng)常擠擠總是有的。長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成習(xí)慣，化整為零，聚少成多，時(shí)間一久，效果驚人。應(yīng)圍繞”三轉(zhuǎn)“,學(xué)十八屆四中全會(huì)依法治國(guó)核心精神，學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，學(xué)反”四風(fēng)“之要義，學(xué)中央、自治區(qū)、盟、旗紀(jì)委最新政策、文件精神，學(xué)再執(zhí)法、再監(jiān)督、再檢查該從哪些方面入手。要結(jié)合自身的崗位職責(zé)，先明白自己該干什么、如何去干、怎樣干好。作為部門紀(jì)檢干部，應(yīng)看是否充分了解本部門的運(yùn)行情況，是否充分了解所在單位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位，是否對(duì)容易出問(wèn)題的地方了然于胸，然后有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這樣才能充分發(fā)揮紀(jì)檢組的監(jiān)督作用。我想，只要做到以上幾點(diǎn)，好好堅(jiān)持下去，知識(shí)面就會(huì)不斷拓寬，就會(huì)做到心中有數(shù)，就一定能厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之智為民務(wù)實(shí)。
最后，紀(jì)檢干部要有厚積敬德修業(yè)之固執(zhí)，薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。我們一定要將其貫穿于工作的始終，明責(zé)履責(zé)盡責(zé)，畢其一生、匡扶正義，一身正氣、捍衛(wèi)法紀(jì)。從干紀(jì)檢工作起，就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，把黨和人民交給我們的任務(wù)一件件落實(shí)好，捍衛(wèi)法紀(jì)，不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)決與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決與不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)公平正義，做到披肝瀝膽，勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)。堅(jiān)決落實(shí)”三轉(zhuǎn)“,理順關(guān)系，加強(qiáng)溝通匯報(bào)，調(diào)整工作范圍，種好責(zé)任田。要完善機(jī)制，筑牢”防火墻“.要?jiǎng)x風(fēng)肅紀(jì)、正本清源。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。要嚴(yán)肅查處案件，絕不姑息手軟。歷史昭示，只要厚積敬德修業(yè)之功，就一定會(huì)薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。
”厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉“.只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，就一定會(huì)厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之風(fēng)，就一定會(huì)黨風(fēng)正、政風(fēng)淳?！秉h的反腐工作永遠(yuǎn)在路上",而修身、修學(xué)、修業(yè)也一樣，永遠(yuǎn)只是進(jìn)行時(shí)!
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇九
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭(zhēng)的一系列重要論述，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深刻，對(duì)于紀(jì)檢監(jiān)察干部主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，切實(shí)履行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)責(zé)任具有十分重要的政治意義、理論意義和實(shí)踐指導(dǎo)意義。
一、深學(xué)細(xì)照，始終把好理想信念”總開關(guān)“
按照區(qū)紀(jì)委關(guān)于開展”學(xué)思踐悟“活動(dòng)的要求，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等規(guī)定篇目，用最先進(jìn)的理論武裝頭腦，切實(shí)做到思想上清醒、政治上堅(jiān)定，行動(dòng)上自覺(jué)。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實(shí)效性，詳細(xì)制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天利用早餐前和午休時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《論述摘編》，保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。在學(xué)好論述的同時(shí)，堅(jiān)持每天登陸中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站，及時(shí)學(xué)習(xí)”學(xué)思踐悟“專欄中的每一篇文章，進(jìn)一步提高了自己對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí)。在帶頭做好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí)，還認(rèn)真組織局黨委機(jī)關(guān)全體干部開展學(xué)習(xí)討論，對(duì)照”忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)“和”三嚴(yán)三實(shí)“要求，認(rèn)真開展查擺問(wèn)題、批評(píng)與自我批評(píng)；圍繞切實(shí)履行好紀(jì)委書記責(zé)任，主動(dòng)與分管科室的干部、基層黨組織書記談心談話，征求意見(jiàn)和建議。圍繞如何加強(qiáng)局紀(jì)委自身建設(shè)、如何落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)”兩個(gè)責(zé)任“向基層22個(gè)黨組織、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)書面征求意見(jiàn)建議，共收集匯總建議17條，并將這些建議全部落實(shí)到衛(wèi)生工作任務(wù)責(zé)任分解中，使黨風(fēng)廉政建設(shè)與行政工作同部署、同檢查、同考核、同問(wèn)責(zé)。
二、學(xué)思結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)
醫(yī)療衛(wèi)生關(guān)乎人民群眾健康福祉，始終是百姓熱切關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。近年來(lái)，盡管衛(wèi)生領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了一定成效，但”紅包“、”回扣“等問(wèn)題尚未根本清除，在基建工程、醫(yī)藥采購(gòu)等領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象仍然易發(fā)多發(fā)，依然需要我們繼續(xù)保持嚴(yán)懲腐敗的`高壓態(tài)勢(shì)，馳而不息地抓好各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，應(yīng)從五個(gè)方面努力提高自己應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的能力：一要以身作則。打鐵還需自身硬。己不正，焉能正人？作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，要在堅(jiān)定理想信念、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩等方面做出表率。二要勤于思考。思想深度決定工作力度。在推進(jìn)工作中，可能會(huì)遇到”隱身“、”變形“等新問(wèn)題、新情況；”魔高一尺、道高一丈“,這就需要我們及時(shí)采取新思路、新辦法，腦子里平時(shí)不僅要裝著黨紀(jì)條規(guī)，更要裝著辦法和技巧。三要身體力行。我們的主業(yè)是執(zhí)紀(jì)把關(guān)問(wèn)責(zé)。平時(shí)就要把精力放在”查“和”問(wèn)“上?！辈椤熬鸵?jiǎng)诱媾鲇病⒄孀?shí)管?！眴?wèn)“就要不回避、不躲閃，正視問(wèn)題，真正起到警示作用。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，更不能聽之任之，要一個(gè)一個(gè)地抓整改，不落實(shí)到位，決不罷休。四要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。只有善于從細(xì)微之處查起，見(jiàn)小知著，才能做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。平時(shí)就要多深入基層，多向群眾打聽”張家長(zhǎng)、李家短“,只有掌握了大量的第一手材料，才能保證有的放矢，有根有據(jù)、有理有節(jié)，才會(huì)讓腐敗分子心存畏懼、無(wú)空可鉆。五要持之以恒。黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作任重而道遠(yuǎn)。我們要培養(yǎng)持之以恒、久久為功的工作作風(fēng)，不能忽冷忽熱，時(shí)松時(shí)緊，要以鍥而不舍的決心把作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。要把正心、修身、律己作為永遠(yuǎn)的必修課，思想上時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，始終做到心存敬畏、行有所止。
三、學(xué)用結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)干中檢驗(yàn)成效
在習(xí)總書記一系列重要論述的指導(dǎo)下，我們要在全系統(tǒng)努力營(yíng)造不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制：一是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)”一把手“的制約和監(jiān)督。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，按照書記抓、抓書記的原則，實(shí)行基層黨組織書記”簽字背書“和述職述廉制度，督促”一把手“切實(shí)履行”第一責(zé)任“.制定落實(shí)”兩個(gè)責(zé)任“的實(shí)施意見(jiàn)，逐級(jí)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，將責(zé)任層層壓緊壓實(shí)。在全系統(tǒng)應(yīng)用”兩個(gè)責(zé)任“工作記實(shí)手冊(cè)，強(qiáng)化全過(guò)程監(jiān)督。二是著力加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的監(jiān)督。圍繞”三重一大“重點(diǎn)領(lǐng)域，深化基層單位廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控，強(qiáng)化源頭控制與日常監(jiān)督檢查，做到早查早治，避免養(yǎng)癰遺患。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)、院務(wù)公開，強(qiáng)化群眾監(jiān)督。三是持續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育和監(jiān)督。堅(jiān)持抓長(zhǎng)抓常，重點(diǎn)監(jiān)督黨員干部遵守政治紀(jì)律、執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、履行崗位職責(zé)、落實(shí)民主集中制情況。堅(jiān)持開展”雙月廉政教育“,深化道德講堂機(jī)制，大力選樹先進(jìn)典型，努力營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。四是突出加強(qiáng)案件查辦與責(zé)任追究。嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題；重點(diǎn)查處國(guó)家衛(wèi)計(jì)委”九不準(zhǔn)“出臺(tái)后仍不收手、頂風(fēng)違紀(jì)的問(wèn)題。建立違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題通報(bào)曝光和”一案雙查“機(jī)制，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重腐敗案件的單位追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
鐵肩擔(dān)道義，正氣滿乾坤。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，我們要永遠(yuǎn)保持忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)谋旧?，兢兢業(yè)業(yè)，慎終如始，為不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新成效而貢獻(xiàn)自己的力量！
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，是中央紀(jì)委落實(shí)黨的__大和十八屆二中、三中、四中全會(huì)精神的重要舉措，是根據(jù)黨章規(guī)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)任務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)提出的工作要求。中央紀(jì)委三次全會(huì)有著鮮明主題，聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)中心任務(wù)?！叭D(zhuǎn)”的實(shí)質(zhì)是要求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)找準(zhǔn)職責(zé)定位，明確主責(zé)主業(yè)。
從事任何一項(xiàng)工作，首先要明確自身定位，定位準(zhǔn)才能責(zé)任清。黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)由黨的代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，紀(jì)委的權(quán)力是黨章賦予的，這決定了它的地位、責(zé)任和權(quán)威。黨章第44條明確規(guī)定，紀(jì)委的主要任務(wù)是維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助黨的委員會(huì)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。這是我們職責(zé)定位的根本依據(jù)。
這些年，紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)圍繞黨章規(guī)定做了大量工作，取得很大成績(jī)。但是，隨著工作領(lǐng)域的拓展，也干了大量分外的事，該干的事卻沒(méi)集中力量干好。參加了各種議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，把時(shí)間耗在文山會(huì)海上;熱衷于組建“領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”，搞檢查、考核、評(píng)比，有的還專挑旅游景點(diǎn)開會(huì)，以各種名義組織出國(guó)考察，滋生“四風(fēng)”問(wèn)題;對(duì)參與小金庫(kù)、“三亂”專項(xiàng)治理等樂(lè)此不疲，攬了不少不該攬的事。省級(jí)紀(jì)委參與的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)竟有4600多個(gè)，有的參加了200多個(gè)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組哪怕一年就開一次會(huì)，紀(jì)委還有精力干好自己的主業(yè)嗎?我們用了近兩年時(shí)間，把省級(jí)紀(jì)委參與的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)減少至460個(gè)，清理比例達(dá)90%。職責(zé)不清、工作發(fā)散，就會(huì)種了別人的地、荒了自己的田，造成越位、缺位、錯(cuò)位。
權(quán)力意味責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。責(zé)任清才能敢擔(dān)當(dāng)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須明確自己的職責(zé)，分清責(zé)任，聚焦主業(yè)，把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來(lái)。如果只是把權(quán)力攬過(guò)來(lái)，結(jié)果卻負(fù)不了責(zé)，等到責(zé)任追究時(shí)你就慘了，那還不如攬得少點(diǎn)、把該干的干得好點(diǎn)。說(shuō)一千、道一萬(wàn)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是我們的主業(yè)，這方面干不好，別的工作干得再熱鬧也沒(méi)用。
“三轉(zhuǎn)”是中央要求、形勢(shì)使然。當(dāng)前，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，腐敗問(wèn)題依然多發(fā)，糾正“四風(fēng)”、防止反彈任務(wù)艱巨，黨的觀念淡漠，組織渙散、紀(jì)律松弛問(wèn)題亟待克服。如果紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不能做到聚焦中心任務(wù)、守住職責(zé)定位，真正把監(jiān)督責(zé)任擔(dān)起來(lái)，黨要管黨、從嚴(yán)治黨就難以落實(shí)。
轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。改變慣性實(shí)屬不易，但是必須轉(zhuǎn)變。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要摳住黨章規(guī)定的職責(zé)，聚焦聚焦再聚焦，不斷深化“三轉(zhuǎn)”，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。
強(qiáng)化監(jiān)督嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)
十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)工作報(bào)告的標(biāo)題把“聚焦中心任務(wù)”放在首位，就是要求紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)根據(jù)黨章規(guī)定和中央要求，聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，緊緊圍繞監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，全面提高履職能力。這是深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)的核心要義。
監(jiān)督執(zhí)紀(jì)從來(lái)都是黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的職責(zé)所在。早在1927年，面對(duì)白色恐怖，黨中央就決定成立中央監(jiān)委，開啟了黨內(nèi)監(jiān)督的組織創(chuàng)新，舉起了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的大旗。從此，我們黨總是根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的要求，始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，不斷強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。改革開放以來(lái)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)不斷發(fā)展，取得重要成績(jī)。如果沒(méi)有幾十年來(lái)的艱辛探索和歷屆中央紀(jì)委的不懈努力，黨風(fēng)廉政建設(shè)就不會(huì)取得今天這樣的成效，紀(jì)委必須履行好監(jiān)督職責(zé)的定位也就不會(huì)這么明確。
與時(shí)俱進(jìn)是我們黨的理論品質(zhì)，黨的事業(yè)是不斷發(fā)展的，“三轉(zhuǎn)”恰恰是對(duì)過(guò)去的繼承和創(chuàng)新。把“三轉(zhuǎn)”放到歷史中去看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，形勢(shì)發(fā)生了變化，我們的任務(wù)必然要變化。今天，歷史的接力棒傳到我們手里，面對(duì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)，面對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的艱巨任務(wù)，我們就要有敢于監(jiān)督、敢于紅臉這份責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
“三轉(zhuǎn)”就是要往監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)上轉(zhuǎn)。黨的十八屆三中全會(huì)決定第36條指出，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。紀(jì)律檢查委員會(huì)是黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機(jī)構(gòu)，我們要善于把握形勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)階段的任務(wù)，把黨章賦予紀(jì)委的職責(zé)具體化。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，這三者互相聯(lián)系、互相作用、渾然一體，體現(xiàn)了新形勢(shì)下紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)定位。紀(jì)委不能無(wú)所不管，必須緊緊咬住本職，聚焦中心任務(wù)，強(qiáng)化監(jiān)督、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
并不是說(shuō)聚焦了，事就少了，或者沒(méi)事干了。恰恰相反，工作越聚焦，越深入，就越能抓出成效。黨的__大以來(lái)，中央紀(jì)委監(jiān)察部明確職責(zé)定位，轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)。清理議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，調(diào)整內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，把更多的力量壓到主業(yè)上。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)檢查，增強(qiáng)黨的觀念和組織紀(jì)律性，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。扭住“四風(fēng)”不放，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓，發(fā)動(dòng)人民群眾和媒體參與監(jiān)督，持續(xù)釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。緊扣“四個(gè)著力”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，巡視越來(lái)越聚焦，震懾作用越來(lái)越大。對(duì)反映黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)題線索大起底，規(guī)范線索管理、分類處置，嚴(yán)格審查程序和審查紀(jì)律，提高質(zhì)量和效率。這些都體現(xiàn)了“三轉(zhuǎn)”要求，推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。
紀(jì)委是監(jiān)督紀(jì)律執(zhí)行的，維護(hù)黨的紀(jì)律是我們的根本任務(wù)。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠守得住紀(jì)律，權(quán)力運(yùn)行還會(huì)出大問(wèn)題嗎?我們必須攥緊拳頭，把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的責(zé)任擔(dān)起來(lái)，不斷健全和強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十一
近日，中共中央黨校20_年春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮舉行。中共中央政治局常委、中央黨校校長(zhǎng)劉云山出席并講話，他強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，形成與所處領(lǐng)導(dǎo)崗位相稱的政治眼力、理論功力和工作能力。
黨員干部要想把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略真正落實(shí)到具體工作實(shí)踐中，絕不能僅僅止步于嘴上喊喊口號(hào)、紙上表表決心。必須切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度、擺正位置，自覺(jué)當(dāng)作一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)完成，努力做到學(xué)而思、思而踐、踐而悟，最終成為一種思想自覺(jué)、一種品德修養(yǎng)、一種境界追求。
在“學(xué)而思”中沉淀理念。就是堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考，徹底弄懂內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)?？鬃釉?“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，就是這個(gè)道理。貫徹系列講話精神、落實(shí)治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)和前提。既要原原本本、逐段逐篇、逐字逐句地反復(fù)學(xué)習(xí)，也要“善于思考、思考、再思考”，做勤于思考、善于分析的典范。不能單純?yōu)榱藢W(xué)而學(xué)，絕不能“轟轟烈烈走過(guò)場(chǎng)”，陷入形式主義的泥潭。要搞清楚為什么學(xué)、學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)這幾個(gè)基本問(wèn)題，確保在實(shí)踐中能夠把準(zhǔn)方向、邁好步子、不走彎路。
在“思而踐”中檢驗(yàn)真理。就是堅(jiān)持邊思考邊實(shí)踐，不折不扣地貫徹執(zhí)行，相關(guān)精神、理念，切實(shí)抓好落實(shí)落地。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。認(rèn)真學(xué)、深入思，歸根結(jié)底是為了更好地實(shí)踐。要堅(jiān)持用馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)，解決處理好實(shí)踐中碰到的問(wèn)題和矛盾，并用唯物辯證法來(lái)加以解決。要堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，勇于探索推進(jìn)工作的新方法新手段，不斷推動(dòng)工作與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高。
在“踐而悟”中升華認(rèn)知。就是堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié)，不斷提升做好本職工作的能力和本領(lǐng)。俗話說(shuō)，“吃一塹長(zhǎng)一智”，善于總結(jié)與反思，把感性的認(rèn)識(shí)理性化，把零碎的認(rèn)知系統(tǒng)化，把表象的感覺(jué)具體化，才能不斷進(jìn)步。要善于在實(shí)踐中總結(jié)自我，對(duì)自己的短板和不足做到心中有數(shù)，并有針對(duì)性地進(jìn)行整改提高。要善于同他人溝通交流，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓自己做得更好。唯有如此，才能不斷在干事中成長(zhǎng)成熟成才，在實(shí)踐中磨礪進(jìn)步升華。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十二
按照區(qū)紀(jì)委相關(guān)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站開設(shè)了“學(xué)思踐悟”專欄中的內(nèi)容。從原原本本、逐句逐字學(xué)習(xí)《形式?jīng)Q定任務(wù)》等專欄文章入手，充分認(rèn)識(shí)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的重要性和必要性，不折不扣地貫徹好落實(shí)好中央紀(jì)委的最新要求。運(yùn)用標(biāo)注重點(diǎn)語(yǔ)句、撰寫學(xué)習(xí)筆記等方法，提高學(xué)習(xí)效率，鞏固學(xué)習(xí)成果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)照文章列舉各種情況，結(jié)合身邊事、身邊人，深刻查找問(wèn)題，反思自身不足，進(jìn)一步明確了今后開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的方向，改進(jìn)了工作方法。
近些年來(lái)，我國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處的腐敗案件不斷增多，案值不斷增大。一方面，這說(shuō)明中央加大了反腐敗的力度，特別是查處腐敗大要案方面的工作力度得到了加強(qiáng)，另一方面，也說(shuō)明輿論監(jiān)督的作用增強(qiáng)了。各類媒體對(duì)反腐敗工作進(jìn)行了更多的報(bào)道，廣大群眾能夠更快、更多、更便捷地獲取反腐敗的信息，反腐敗取得了突出的成績(jī)。但是，我們還必須看到反腐敗的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。有些人對(duì)當(dāng)前的反腐敗形勢(shì)比較樂(lè)觀，我覺(jué)得，從一些腐敗現(xiàn)象來(lái)看，要治理它們確實(shí)還不那么容易。比如，“一把手”腐敗的問(wèn)題基本還沒(méi)有得到解決，國(guó)有資產(chǎn)流失仍然很嚴(yán)重。而且從反腐敗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境來(lái)看，就醫(yī)、入學(xué)關(guān)系民計(jì)民生的環(huán)節(jié)中，老百姓還常常要與腐敗打交道。雖然這些都是“小腐敗”，但群眾感受很深，也非常痛恨。
反觀基層單位的反腐形勢(shì)，作為基層紀(jì)檢干部，更應(yīng)該冷靜清醒的看待，決不能因?yàn)閱挝恍?，職位低而放松?duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重視，更不能降低對(duì)本單位、本地區(qū)反腐工作和作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。沒(méi)有“滋養(yǎng)”巨貪的土壤，不代表人人都是為民務(wù)實(shí)清廉的好干部。小到上班時(shí)間玩手機(jī)、吃零食、串科室、網(wǎng)購(gòu)，大到收取辦事人員答謝的物品、錢財(cái)，這些看似“無(wú)傷大雅”的行為，都損害了人民群眾的利益，玷污了政府工作人員的形象，影響了黨和政府在百姓心中的威信。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我感到肩上的使命崇高而艱巨，面對(duì)反腐倡廉的新形勢(shì)、新要求，紀(jì)檢監(jiān)察干部要站在前列，勇挑重?fù)?dān)，敢擔(dān)重任?；鶎蛹o(jì)檢工作更要從源頭抓起，抓早抓小，防微杜漸，把切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)，防止各種腐敗現(xiàn)象發(fā)生作為工作的重點(diǎn)，擰緊監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的“發(fā)條”。必須針對(duì)廣大干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和內(nèi)部管理中的薄弱環(huán)節(jié)“對(duì)癥下藥”。學(xué)思踐悟?qū)W習(xí)心得體會(huì)范文2篇學(xué)思踐悟?qū)W習(xí)心得體會(huì)范文2篇。結(jié)合實(shí)際，注重從抓制度建設(shè)入手，在以人為本的前提下進(jìn)一步建立和完善內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范黨員、干部職工從政行為，真正讓紀(jì)檢監(jiān)察工作向制度化、規(guī)范化和合理化方向發(fā)展，同時(shí)堵住滋生各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的“入口”關(guān)。
一是加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，使街道工作人員做到知紀(jì)律、懂規(guī)矩。組織處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部開展黨風(fēng)廉政教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括八項(xiàng)規(guī)定、廉政等文件學(xué)習(xí)，觀看警示片，講廉政黨課。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和中央紀(jì)委會(huì)議精神，以及系列重要講話和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)內(nèi)容。
二是簽訂《自律承諾書》。全街所有工作人員簽訂《大營(yíng)門街機(jī)關(guān)工作人員遵守工作紀(jì)律承諾書》，承諾嚴(yán)守考勤紀(jì)律，工作履職盡責(zé)、積極主動(dòng)、文明高效，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)?？剖液蜕鐓^(qū)負(fù)責(zé)同志簽訂《嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律承諾書》，承諾嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不越紅線，如出現(xiàn)違紀(jì)行為，將根據(jù)事件造成的后果進(jìn)行處理。
三是加強(qiáng)監(jiān)督力度，對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的各類違紀(jì)行為進(jìn)行問(wèn)責(zé)。按照《公務(wù)員法》和《天津市黨政機(jī)關(guān)工作人員效能問(wèn)責(zé)辦法》的有關(guān)規(guī)定。街紀(jì)工委今年將加大對(duì)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的監(jiān)督和問(wèn)責(zé)力度。采取定期調(diào)閱監(jiān)控錄像、不定期實(shí)地查看等方式進(jìn)行檢查。明制度于前，重威刑于后。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為，將根據(jù)被問(wèn)責(zé)事項(xiàng)造成得后果和影響大小給予責(zé)令書面檢查、通報(bào)批評(píng)、停職檢查、調(diào)離工作崗位乃至免職、辭退或解聘等處理。
四是對(duì)重點(diǎn)工作程序的合規(guī)性進(jìn)行全程監(jiān)督。一方面對(duì)在貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》以及《換屆選舉程序》的過(guò)程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)預(yù)警并予以糾正。另一方面發(fā)揮社區(qū)監(jiān)督員和廣大居民群眾的作用，形成組織和社區(qū)輿論全方位監(jiān)督。
五是著力加強(qiáng)和完善專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)管制度。街道和社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)的管理實(shí)行事前申請(qǐng)和事后審批相結(jié)合。對(duì)于常規(guī)性支出，各社區(qū)按月申報(bào)預(yù)算，由街相關(guān)科室統(tǒng)一進(jìn)行政府采購(gòu)程序;對(duì)于項(xiàng)目活動(dòng)性支出，由相關(guān)科室或社區(qū)制定活動(dòng)方案和資金預(yù)算，提交街黨工委審批。建立社區(qū)大額專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支自查報(bào)告制度。街紀(jì)工委在經(jīng)費(fèi)的使用和管理過(guò)程中全程監(jiān)管，防范風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決防止發(fā)生違紀(jì)問(wèn)題。
大學(xué)生學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十三
日前，質(zhì)檢總局黨組將中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專欄開設(shè)以來(lái)刊發(fā)的系列文章匯編成冊(cè)，印發(fā)給總局黨組成員、機(jī)關(guān)各司局和直屬系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人。
總局黨組書記、局長(zhǎng)支樹平指出，“學(xué)思踐悟”是刊發(fā)系列文章的專欄名，也是系列文章所倡導(dǎo)的工作方法和工作精神。近年來(lái)，質(zhì)檢系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐工作取得一定成效，但是從查辦的違紀(jì)違法案件和信訪舉報(bào)反映的問(wèn)題線索看，當(dāng)前的反貪腐工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。形勢(shì)決定任務(wù)，全系統(tǒng)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)思踐悟”專欄系列文章，更要在此基礎(chǔ)上，深入學(xué)思踐悟、推進(jìn)從嚴(yán)治檢。
要把學(xué)習(xí)研讀系列文章，與深入貫徹__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng)重要論述精神結(jié)合起來(lái)，與開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育結(jié)合起來(lái)，深化思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化黨的觀念，切實(shí)增強(qiáng)從嚴(yán)治檢的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
要把自己擺進(jìn)去，密切聯(lián)系思想和工作實(shí)際，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，把從嚴(yán)治檢的要求落實(shí)到質(zhì)檢工作的方方面面，用更嚴(yán)的紀(jì)律和更實(shí)的措施，管好干部、帶好隊(duì)伍。
要經(jīng)常分析研判本單位本部門反貪腐工作形勢(shì)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位，在抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓思想教育、抓嚴(yán)明紀(jì)律、抓正風(fēng)肅紀(jì)、抓制度建設(shè)、抓責(zé)任落實(shí)上下功夫、求實(shí)效，推動(dòng)從嚴(yán)治檢不斷取得新成效。
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