心得體會是對過去所學知識的鞏固和運用，可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識。寫心得體會可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要注意保持個人特色和獨立思考。以下是一些心得體會的寫作實例，希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和模板。
新學期開始的心得體會篇一
第一段：新學期的開始，我明確了心態(tài)的重要性。（引入+觀點）
新的學期，意味著新的挑戰(zhàn)和希望。而我在這個學期中清楚地認識到，心態(tài)對于學習和生活的影響是無法忽視的。在過去的學期里，我常常因為情緒的波動、壓力的積累而陷入困境。然而，在新學期的開始，我下定決心以積極的心態(tài)面對一切的困難和挑戰(zhàn)，相信自己能夠迎接而不是回避這些。
第二段：我學會了調整心態(tài)，以積極的心態(tài)面對生活中的困難。（過程+實例）
在新學期的開始，我遇到了一些學業(yè)上的困難。以往，我傾向于逃避困難，抱怨自己的命運。然而，這一次，我沒有選擇逃避，而是積極地尋找解決問題的辦法。我清醒地意識到，逃避困難只會讓問題更加惡化，而積極面對困難則是解決問題的第一步。因此，我主動請教老師，積極尋找解決方案，并在付出努力后成功克服了困難。如此一來，我不僅解決了學業(yè)上的問題，還提升了自信心和解決問題的能力。
第三段：我意識到用積極心態(tài)面對學習，可以提升學習效果。（觀點+實例）
新學期的開始，我決定用積極的心態(tài)面對學習，相信自己能夠取得好成績。以往，我常常被學習壓力壓得喘不過氣來，導致學習效果大打折扣。然而，當我將焦慮和負面情緒放下，以積極的態(tài)度投入到學習中時，發(fā)現我能夠更加專注和認真地學習。我開始主動尋找學習的樂趣，并全情投入到每一個學習任務中。幾個星期后，我的學習成績開始逐漸提升，這進一步堅定了我用積極心態(tài)面對學習的信心。
第四段：通過新學期的開始，我在生活中也學到了很多。（觀點+實例）
生活中有許多不如意的事情，而新學期的開始給了我一個重新調整心態(tài)的機會。我付諸行動，用積極的心態(tài)面對生活中的不如意。例如，當我遇到煩心的事情，我不再因此沮喪或氣餒，而是思考解決問題的辦法。當我面臨考試壓力和學業(yè)負擔時，我不再怨天尤人，而是尋找平衡學習和休息的方法。這樣的調整讓我在生活中變得更加從容和堅韌，也使我在解決問題和與他人交往時變得更加成熟。
第五段：新學期的開始讓我意識到心態(tài)決定一切，給我?guī)砹巳碌捏w驗。（觀點+總結）
新學期的開始，給我敲響了心態(tài)調整的警鐘，讓我認識到心態(tài)決定一切。以積極的心態(tài)面對學習和生活，使我在困難和挑戰(zhàn)面前更加堅定和勇敢。在新學期中，通過調整心態(tài)，我不僅克服了學業(yè)上的困難，提升了學習效果，還在生活中變得更加從容和成熟。新學期從心的開始，讓我體驗到了積極的改變，也給我?guī)砹巳碌膶W習和生活體驗。因此，我深信只要心態(tài)正確，我一定能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績和更美好的人生。
新學期開始的心得體會篇二
新學期對于每一個學生來說都是一個新的開始，是我們繼續(xù)成長的機會。在新的學期里，我以心為起點，努力展現自己的個性和特長，用自己的雙手開啟美好未來。下面我將分享我的心得體會。
第二段：調整心態(tài)
在新學期的開始，我們需要調整自己的心態(tài)。首先，我們要樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的學習目標，并制定相應的計劃。其次，我們要對待困難和挫折有正確的態(tài)度，不怕失敗，努力克服困難，取得進步。最后，我們要放平心態(tài)，對待同學和老師，保持友善和積極的互動，建立良好的人際關系。通過調整心態(tài)，我發(fā)現自己在學習和生活中變得更加積極向上和自信。
第三段：培養(yǎng)良好的學習習慣
新學期的開始是養(yǎng)成好習慣的良機。首先，我們要做到整理書包、預習、復習等學習的常規(guī)，進一步提高學習效率。其次，我們要合理安排學習時間，保證既有足夠的時間來完成作業(yè)和復習，又有時間用來放松和鍛煉身體。最后，我們要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，選擇適合自己的書籍，豐富知識，提高閱讀能力。通過養(yǎng)成良好的學習習慣，我發(fā)現自己的學習效果明顯提高，思維能力和表達能力也有了較大突破。
第四段：積極參與課外活動
在新學期，我們應該積極參與各種課外活動，豐富自己的課余生活。我曾參加過校園辯論賽和學校文藝晚會等活動，這些經歷讓我學會了團隊合作和發(fā)現自己的潛力。在參加活動中，我結識了很多志同道合的伙伴，我們相互鼓勵，互相成長。同時，活動也為我提供了鍛煉自己才華的機會，提高了我的表達和溝通能力。通過積極參與課外活動，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛好，還收獲了寶貴的友誼和經驗。
第五段：總結
新學期從心的開始，是一個良好的契機，讓我們展現自己的個性和特長。調整心態(tài)、培養(yǎng)良好的學習習慣和積極參與課外活動，都是實現個人成長的重要步驟。通過這些努力，我在新學期中樹立了信心，提高了學習能力，也取得了不小的進步。在新學期的殿堂里，我將不斷努力，繼續(xù)展現我的品質和潛力，用心去追求更優(yōu)秀的自己。我相信，只要我們始終保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，我們的夢想一定會在新學期中成為現實。
新學期開始的心得體會篇三
新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全同學的安全，今天我們組織安全教育主題班會，本次活動的主題是：安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求：
1．增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5．注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人，注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。學習進步，健康成長。
一（2）班安全計劃。
“安全重于泰山”。作為班主任，我的責任不僅要教好學生文化科學知識，還要讓他們在一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。所以在新學期到來，我特制定了安全教育計劃：
1、課間活動安全教育。
教育學生遵守學校規(guī)章制度，不做有危險動作的游戲，不攜帶危險物品（如：剪刀、玩具等尖銳物件），同伴間友好相處，不追逐興鬧，不擠不撞，不打人，不玩石子等有危險的活動。
2、牢記特殊號碼，學會自我保護。
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
3、防觸電的教育。
對學生進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、生活安全教育。
教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
5、交通安全教育。
教育學生遵守交通規(guī)則，不在馬路上興鬧追逐，不騎自行車，過馬路時要做到一停二看三通過。要注意乘車安全。
6、飲食安全教育：
不喝生水、不吃過期或三無食品，飯前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平時發(fā)現問題及時教育和處理，讓“安全”扎深于學生心。
二（1）班安全教育教案。
新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全同學的安全，今天我們組織安全教育主題班會，本次活動的主題是：安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求：
1．增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5．注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人，注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。學習進步，健康成長。
二（1）班安全計劃。
“安全重于泰山”。作為班主任，我的責任不僅要教好學生文化科學知識，還要讓他們在一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。所以在新學期到來，我特制定了安全教育計劃：
1、課間活動安全教育。
教育學生遵守學校規(guī)章制度，不做有危險動作的游戲，不攜帶危險物品（如：剪刀、玩具等尖銳物件），同伴間友好相處，不追逐興鬧，不擠不撞，不打人，不玩石子等有危險的活動。
2、牢記特殊號碼，學會自我保護。
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
3、防觸電的教育。
對學生進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、生活安全教育。
教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
5、交通安全教育。
教育學生遵守交通規(guī)則，不在馬路上興鬧追逐，不騎自行車，過馬路時要做到一停二看三通過。要注意乘車安全。
6、飲食安全教育：
不喝生水、不吃過期或三無食品，飯前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平時發(fā)現問題及時教育和處理，讓“安全”扎深于學生心。
二（1）班班主任工作計劃。
不知不覺中又是新的學年了，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心。由于現在的班級進行了重新組合，所以有部分孩子的學習習慣及個性等不熟悉，故制定了如下的班級工作計劃：
一.開學準備工作：撰寫班主任工作計劃，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學生“回家”的準備，清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統計好插班學生名單，了解新增學生的基本情況，作好學生《素質報告冊》的回收工作，閱讀家長反饋意見，針對本班實際做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。
2、自習課的管理，為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周教師例會的時候讓學生進行獨立的管理班級，培養(yǎng)學生的管理和自我管理能力。
3、作業(yè)的布置，讓每天都學有所獲，以多種多樣的形式給學生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情??作業(yè)要能體現我校的教育特色，體現以人為本的教育理念，全面提高學生素質。
4、檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生，由學生自己檢查，并指出不足。值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
5、小組評比，結合我校七項評比制度，每周評出先進小組。
6.每周組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。統計交作業(yè)的情況和學生在家的表現。
7、做好晨、午檢的登記工作。
三、工作思路：
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心，讓學生有話敢說。
6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當的興趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮(zhèn)“育人為本、質量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
爭取社會各界力量教育學生，充分利用家長會、家訪，加大對學生的了解面，并與家長聯合教育學生，對學生的表現作好跟蹤，及時把學生在近期的表現反饋給家長，并從家長的評價中，獲得學生的全面信息和寶貴意見，促進學生的全面發(fā)展，廣泛征求家長和社會各界的意見、建議，結合我校實際、我班實際，查缺補漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體，關注需要特別關愛的學生，讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學生意志，讓他們身心健康發(fā)展。
一（2）班班主任工作計劃。
不知不覺中又是新的學年了，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心。由于現在的班級進行了重新組合，所以有部分孩子的學習習慣及個性等不熟悉，故制定了如下的班級工作計劃：
一.開學準備工作：撰寫班主任工作計劃，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學生“回家”的準備，清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統計好插班學生名單，了解新增學生的基本情況，作好學生《素質報告冊》的回收工作，閱讀家長反饋意見，針對本班實際做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。
2、自習課的管理，為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周教師例會的時候讓學生進行獨立的管理班級，培養(yǎng)學生的管理和自我管理能力。
3、作業(yè)的布置，讓每天都學有所獲，以多種多樣的形式給學生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情??作業(yè)要能體現我校的教育特色，體現以人為本的教育理念，全面提高學生素質。
4、檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生，由學生自己檢查，并指出不足。值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
5、小組評比，結合我校七項評比制度，每周評出先進小組。
6.每周組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。統計交作業(yè)的情況和學生在家的表現。
7、做好晨、午檢的登記工作。
三、工作思路：
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心，讓學生有話敢說。
6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當的興趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮(zhèn)“育人為本、質量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
爭取社會各界力量教育學生，充分利用家長會、家訪，加大對學生的了解面，并與家長聯合教育學生，對學生的表現作好跟蹤，及時把學生在近期的表現反饋給家長，并從家長的評價中，獲得學生的全面信息和寶貴意見，促進學生的全面發(fā)展，廣泛征求家長和社會各界的意見、建議，結合我校實際、我班實際，查缺補漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體，關注需要特別關愛的學生，讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學生意志，讓他們身心健康發(fā)展。
新學期開始的心得體會篇四
你肯定要去問那些已經快爬上山頂的人。因為只有他們熟悉路徑。
那么，你想盡快提高學習成績，你會向誰請教學習方法?
你肯定會說：“我會想那些成績比較好的同學請教?！?/p>
第一名在學習的每一步都領先于你，他們怎么能不優(yōu)秀呢?向第一名看齊，走好每一步，讓我們贏在新學期!
我發(fā)現了一種適合我的學習方法，童鞋們可以參照哦!
我覺得我在學習方面缺乏耐性，所以我要讓我在最短的時間內取得最大的學習效率。換句話說，就是我的一次讀書時間不要太長，每次半個小時為單位，結束后，休息5——10分鐘，然后開始下半個小時的工作，在半個小時中，我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀，這樣，我就會對每個科目都保持最佳的學習效率，這樣可彌補我缺乏耐性的毛病。
新學期開始的心得體會篇五
寒假兩個月已經過去了，但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。
先說作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認為不可能做出來題有問題，但是題并不是我想象的那么難，有時經過別人的一點我便會恍然大悟，下筆疾書做好了，做好之后我便覺得非常慚愧。
因為我不會的原因是我沒仔細看書或者沒有審好題等等。我以后要認真看書，看到書上的l每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時要仔細認真審清每一句話的意思，還要用上每一個條件。
再說說過節(jié)吧，這個寒假的節(jié)日可真不少，有建軍，建黨節(jié)等等，而且這些節(jié)日都是國家的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時間，在老家的這一段時間了我很快樂因為我的兄弟都回來了，這段時間我即使在瘋玩也沒有大人的批評，這是都是快樂的時光美好的回憶。但是快樂的時光總是短暫的天下沒有不散的宴席，所以我們就會回了自己的家中為自己的事情忙碌。
寒假已經過去了，我們將迎來新的學期，所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來對待新的學期，我們要調整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來迎接新的學期。
而且我們要總結我們上一學期的不足，在下一學期中堅決的改正我們的缺點和不足，并且我們要對我們的弱勢學科，加強學習和制定良好的學習計劃來彌補我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學習上更上一層樓，我們還要加強我們的`身體素質因為身體是革命的本錢，身體不好什么都是“零”所以我們要加強鍛煉讓我們的身體強壯起來。
新學期開始的心得體會篇六
一、班級管理總的指導思想。
以學校和高一年段的工作計劃為指導，認清形勢，鼓足勇氣，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩(wěn)步進行新課程，探索新教法，總結新經驗，將此先進理念貫徹和落實到班級管理當中，如關注個體差異，尊重學生的人格，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，使每個學生都能順利實現從初中向高中的過渡。
二、全班情況分析。
本班現有62人，男生27人，女生35人。整體而言，作為高一重點班學生生源素質好于普通班，在管理方面相對會好于普通班；但是作為高一重點班不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的目標定格在學習成績上，簡單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對重點班來說微不足道，更應該在學習方面有所提高和突破；通過一周的相處，我看到個別學生的習慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。
三、奮斗目標。
1、行為儀表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質逐步養(yǎng)成。
2、教風端正，班風、學風、考風優(yōu)良。
3、學生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進生轉化率符合學校規(guī)定。
4、培育團體合作意識，構建和諧進取的班集體。
四、工作重點和措施。
（一）．積極加強班風建設，營造良好的學習環(huán)境。
一言”、“感動高一（10）”等文化背景。（3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
（二）指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心.（三）積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。
高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。
我深感一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。
（四）．引導學生學會做人、學會學習、學會健體。
1．加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪，學生不騎摩托車、電動車、不進營業(yè)性酒吧等。
2．根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。
3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過渡。
4．結合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5．結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。
新學期開始的心得體會篇七
啊，漫長的寒假結束了，迎來了新學期的`開始。新的開始，新的目標，新的希望。
新學期開始了，我也長大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。
新學期了，我應該好好地和同學相處，不鬧別扭。要好好學習！不能辜負長輩和老師的期望。還有要遵守紀律，班規(guī)，不能再調皮讓長輩和老師擔心了。
我要珍惜現在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個貧困的上去里，那些孩子的學校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風扇，也沒有冰激凌可以吃。他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊！學校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔心房子會塌掉。夏天有電風扇，有暖氣，我們真幸福！
新的開始，新的希望，我要好好學習，天天向上！
新學期開始的心得體會篇八
開學第一天，同學們一個個既興奮又忙碌。
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺，已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個新新的開始。
長了一歲，對我們來說意味著什么？
多了一份責任，少了一份無知；
多了一份理解，少了一份任性；
多了一份努力，少了一份貪玩；
多了一份憧憬，少了一份煩躁。
意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。
告訴自己：每天要對得起老師、對得起父母、對得起夕陽……
捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。
新學期開始的心得體會篇九
20xx年9月1日，對我來說是一個很重要的日子，因為我升上了四年級，而且還分到了一個新的班級。雖然我有一些舍不得和我朝夕相處三年的老同學，但是，在這個新的班級，我會結交更多新的朋友。
走進校園，我驚喜地發(fā)現這個校園變大了，架空層旁的空地修好了，多了假山，多了樹木。學校的操場也修好了，想象著自己馬上可以在這紅色的跑道上奔跑，這感覺真是太棒了。乒乓球館、游泳館也修好了，整個校園煥然一新，變得更漂亮了。
校園里多了一年級的“小豆丁”，看著他們，不由想起了三年級剛剛入學的我。今年一年級竟然有10個班，因為他們的加入，校園唧唧喳喳的，更加熱鬧了。
我遇到了紀老師，她是我之前的語文老師，我隔著樓層，激動地和她打招呼。我還遇到了我以前的好朋友，我和他們在走廊里說說暑假的見聞，就像從來沒有分開過。
走進四年三班，我認識了很多新同學，我們很快找到了共同話題，你一句我一句地聊了起來。我見到了新的老師，暑假里我一直想象趙老師的模樣，今日一見，原來我早就在校園里見過她。她很溫柔，總是笑笑的，還送了我們一本日記本，我暗暗地松了一口氣。
開學式很隆重，老師講了很多很多，我明白了愛心、信心、責任心很重要。
一切開始了！在這個新的學期，我一定要好好學習，不要輸在新的起跑線上。
新學期開始的心得體會篇十
“嘀嘀嘀”：下午就要開學了！
“嘀嘀嘀”：是啊，我還沒玩夠呢？唉，如果永遠都不開學該多好！
“嘀嘀嘀”：是啊，哎……。
不管怎樣的無奈，我們還是迎來了開學。舒適愜意的寒假生活已經過去了，向我迎來的是僅僅幾個月的小學生活，我打算在新的一個學期重新武裝自己，開始新的生活，把上一個學期的壞習慣給改掉，繼續(xù)養(yǎng)成新好習慣，以后上課認真聽講，不開小差，做題的時候認真仔細，不馬虎，不粗心大意，還要多做題，媽媽說，只有多做題認識的題型才多，到了^考查的時候才不會遇到不會的題目。
我因為分不清英語的句型，什么時候用has,什么時候用have,什么時候用s，什么時候用es，因為這一點我在試卷上吃了很大的虧，我打算以后只要遇到不會的或者不明白的題目及時問老師，其中最重要的一點就是要上課認真聽講，我知道，如果自己上課沒有認真聽上40分鐘，那么就算你課下復習4個小時，甚至還要多，都復習不過來。
新學期開始的心得體會篇十一
隨著正月十五最后一輪煙花炮竹的狂轟亂炸的結束，這個年也算過完了，新學期，新開始.。
新年的尾巴上，讀書的孩子們都開了學，洋陽小一生的第二學期也由此開始。
開學的第一周還是很忙碌的，洋陽則迅速進入了狀態(tài)。
同小區(qū)的同班小女生因骨折病休在家，洋陽就每天給她送本子送作業(yè)去，發(fā)現她會在學校里把同學的作業(yè)本和資料事先整理在一起，倒蠻有條理的。
雖然比起別的學校，洋陽學校的作業(yè)仍然不多，但備忘錄上的記錄明顯詳細于上學期，好在小姑娘手腳比較快，每次都能記的很全，作作業(yè)時常會收到小同學詢問備忘錄的電話，她回答的倒也耐心，聽聽孩子間的對話很有意思，孩子們又成長了不少。
這學期學校給每個小朋友辦了張閱讀卡，第一周就讓孩子帶了本書回來，要求兩周內讀完，洋陽領了本"晚閱晨讀"系列的書，每晚入睡前的半小時是她的閱讀時間，人家迅速化了兩個晚上就看完了一本書，太神速了，也不曉得看進去了多少。
周五，學校有個元宵燈會，要求每位小朋友帶花燈和燈迷去，周三晚上和洋陽一起花了一個小時，按照網上繡球燈的樣子偷功減料的作了一個，沒想到聽洋陽說我們這盞花燈被選中代表班級參加全校的花燈評比，呵呵，只是可惜匆忙中忘記拍照了，等燈燈發(fā)還下來后再補照。
開學第一周的語文作業(yè)里有寫小作文了，感覺現在的教育實在讓人咋舌，孩子們剛學會走，就急著趕著讓他們跑和跳了，這樣的折騰，遲早折騰出個消化不良來.
或許是童話故事看多了，洋陽有時說話很擬人，聽著感覺很好玩。
某天，我去一旁的飲水機盛了杯水，倒水時飲水桶里就咕嘟咕嘟地冒著水泡，小洋陽笑著說：".飲水機在打飽嗝呢."
前些天天氣反常，洋陽的鼻子又開始犯犟，某天早上起床后，小家伙原本通暢的左鼻孔卻塞住了，而原來不通的右鼻孔卻暢通無阻，人家立馬斷定：".是細菌司令命令原來駐守在右鼻孔的細菌士兵去攻打左鼻孔了."
新學期開始的心得體會篇十二
當天上的月亮越發(fā)明亮，當桃花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，寒假如流水，轉瞬即逝。新的學期又跟著春風來臨。
仔細的回想，過去的一學期里，自己到底做了什么？我想我做了很多，這就夠了嗎？不，這不過只是做了我能做得好的事，這遠遠不夠。雖然我的成績在校內雖然算是很好的，但展望校外，還是有更多的人比我強。正所謂“人外有人天外有天”比起他們，我還有很多不足。于是，我要在下學期里踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
首先我得提高自己的文化成績，青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習。我要做到”學好記好考好”，語數盡量少扣分。一定不要馬虎。
其次我要多讀課外書籍，充實我的腦容量。
第三我要多鍛煉身體，不能應學習而忽略了鍛煉身體，我要在周末早晨多多運動，堅持晨練。
并且我也會勞逸結合，不讓我的大腦過于疲憊
新學期開始的心得體會篇十三
新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽光高效的數學課堂，提高我校數學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數學教研活動。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數學教學質量。
二、目標任務
1、繼續(xù)發(fā)展上學期數學教學效果，提高數學教學質量，在不增加學生負擔的前提下，數學教學質量與上學期相比能有所提高。
2、探討建立陽光數學課堂教學模式，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。
3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動，按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的教學交流和觀摩等活動，4、進一步加強教研工作：
（1）認真開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。
（2）全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進行反思，并寫出教學體會。教研組要及時整理材料，結合本學期研究情況，整理出公開課的經驗、成果。
（3）學習陽光課堂的相關教育教學理念，建構完善陽光數學課堂的教學模式，展示陽光教育的精品課堂。
5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。
四、各月活動安排：
二月
1、小結上學期數學組工作情況，制定本學期教學計劃。
2、學習陽光課堂和新一輪教育改革的有關理念。
3、開展集體備課活動。
三月
1、開展“雙備雙上”教學研究活動。
2、檢查教師備課、學生作業(yè)。
3、開展公開課教學研究活動。
四月
1、檢查教師備課、學生作業(yè)。
2、教師交流教學經驗。
五月
1、各年級制訂期末復習計劃。
2、組織一至六年級期末測試及教學質量分析。
3、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。
4、做好教研組工作總結。
新學期開始的心得體會篇十四
一個新學期開始了，我們渾身都來勁，我們開始了新的學習之路，新的學習之旅。在即將到來的美好春天，我們要盡情地發(fā)揮展現自己。
這個學期我們要在鳳凰山進行五天的'軍訓，我非常期待這次與同學一起軍訓，去體驗軍訓生活，感受當軍人的生活和不容易，學習日常生活的事如折被子等等。
在這個學期里，我會登上知識的高峰，我會及時清作業(yè)，不拖欠作業(yè)，及時做完作業(yè)。我要多讀幾本有含金量的書，學習到更多歷史。我的字也要寫好，要寫的更清爽。在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會放棄前進，我會去克服困難，迎接一個又一個勝利。
上學期我體育補考才得了優(yōu)秀，所以這個學期我堅持練習跳繩、仰臥起坐，還有坐位體前屈。想在期末不補考就獲得優(yōu)秀，我已經從寒假堅持到現在，沒有停過，以前跳繩我總是跳不到180個，但是經過我長時間的練習，終于跳到了180以上，俗話說的好：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！?/p>
過去的都已過去，只能成為一段美好的回憶，忘記曾經的失敗，我們只需把經驗和教訓銘記于心。在新的起點里，我們每一個都應有自己的目標，這個目標需要我們用辛勤的汗水去澆灌，讓新一輪的朝陽升起，為了我們的理想共同努力。
新學期開始的心得體會篇十五
在這個新環(huán)境里，我不僅遇到了幾個昔日的好伙伴，還結識了新朋友。這不，在這短短的一周里，我就和蓉蓉成了一對好朋友。我們一起玩，一起勞動，一起學習，互相幫助。有朋友就會有快樂，有朋友就會有幫助，只要在學習方面上努力并接受別人的意見，就能夠學得更好、更輕松。
這一學期，我將面臨著更大的考驗，學習的知識更深了一層。所以，我一定要認真聽課，努力學好知識，取得更好的成績，成為一名優(yōu)秀的小學生。
新學期開始的心得體會篇十六
20xx年8月25日，是個不同尋常的日子，它代表著新開始，它意味著新希望，它像一顆種子，令人充滿想象，它像一支嫩芽，令人充滿希望……它就是新學期開學第一天。
前幾天，太陽伯伯還陰沉著臉，一副怒不可遏的樣子，可今天，他好似為了歡迎我們入校，終于露出了笑臉。我走在返校的路上，覺得一切都是那樣的美麗，好似每一片綠葉上都記錄著七年級的一點一滴，覺得沉甸甸的，被雨水沖刷后的綠葉更是熠熠生輝，放眼望去，我忽然覺得路仿佛更寬了，天也好似更藍了，一切都變漂亮了！
步入校園，看到久違的操場，咦？梧桐樹好似粗壯了些，花兒好似艷麗了些，草兒好似飽滿了些……當我跨入八七班的門檻，我猛然聽到心中有個聲音一遍又一遍地重復著：“步入八年級，新學期，新開始，加油吧！努力吧！”是呀，步入八年級的殿堂，增長的不僅僅是年齡，更重要的是提高能力，豐富閱歷，學會做人，做個正直、誠實、善良、熱心、有道德、有修養(yǎng)的人，八年級，一個陌生而又熟悉的字眼，陌生，是因為我剛剛進入八年級，不熟悉八年級的生活；熟悉，是因為我不止一次地幻想過八年級的生活，八年級還是初中階段很重要的一年，七年級的點點滴滴已經過去，九年級的大風大浪還未來臨，但八年級正是一個繼往開來的過渡，這一年，不能有半點的疏忽和懈怠，所以，我們要把握現在！把握今天！只有如此才能把握未來！
新的一個學期即將開始，一條新的征程擺在面前，新的困難等著我們去挑戰(zhàn)、去征服，這條路上雖有荊棘，有坎坷，但一定有亮麗、迷人的風景，現在，我們五十六位同學站在同一起跑線上互相幫助，共同起跑！去迎接那新的太陽！
新學期，新開始！
新學期開始的心得體會篇十七
漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這美好的季節(jié)中，我，升入了初二。新的`教室代表新的氣氛，新的學期代表新的努力。
初一和初二有著本質上的不同，初一是打基礎的階段，而初二則是一個蓄力，準備沖刺的階段。初二是整個學習階段的重中之重，也許你小學和初一的時候成績不太理想，所以底子不是很好，才造成了你再如何努力也提不高成績。從初二開始很多知識都是新學習的，同時在學習過程中，很多老的知識會反復提及，這就是我們的機會。初二也新增了一門新的課程——物理。在物理這門課程中，我們所有同學都在同一起跑線上，都是從零開始，這對任何人都是平等的，我要向前沖，我不要在原地踏步，從一開始我就要跑在別人的前面，這樣我才能在最后沖向頂峰。我現在一定要加油努力，如果我不努力，會有一個又一個的同學超過我，如果到了那個時候我在努力，那一切就都晚了。初中已經過去了一個365天，還剩幾個365天能讓我們利用呢？現在我們已經升到了初二，初二是初中的轉折點，是很重要的一個學期，是一個能改變一個學生人生方向的時期，所以在這段時間要把握好每一個細節(jié)。下定決心吧，去用另一個全新的你來面對這個全新的世界吧，相信你自己，你一定可以創(chuàng)造奇跡的！
初二的一年很快就會過去，也就說明我們離中考不遠了。翻開初二新的一頁，一切都有了嶄新的開始。別忘了，新的學期，新的開始！
新學期開始的心得體會篇十八
時間如流水般，匆匆而逝。轉眼間，我長大了。
新的學期向我們張開雙手。在這無比激動人心的時刻，我離開了母校，來到了美好的育才小學。那里的環(huán)境十分好，一想到我要住校，就十分緊張。我懷著興奮的心情與新同學們見面。我覺得在這個“慈溪市良好班級體”的大家庭中，我應當努力學習，跟上他們的腳步。
這是一個新的開端，我要融入這個大家庭中，就得刻苦讀書，向同學證明自己。我也要趁這個學期與同學們融洽生活，共同努力創(chuàng)造一個美好的開端。雖然我對這里的老師都不熟，但是我相信只要做好自己，就沒有什么能成為我生活上的障礙。我想：無論怎樣，學習固然重要，但還是要在保護好自己身體的`情況下，才能安安穩(wěn)穩(wěn)的讀好書。想著，想著……老師便將老生與新生的位置調整好，隨后帶領我們去熟悉校園。我們先到了大門前的那座橋上拍照，拍好照后，我遠遠望去，橋邊的路上種滿了楊柳。一陣陣微風拂過，柳樹隨風飄動，忽上忽下，忽左忽右，就像一位優(yōu)雅的少女，美麗極了！
六年級中，我應當不辜負爸爸媽媽對我的期望，好好學習。
我告訴自己：要勤奮學習。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/6076802.html】
