寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知，進(jìn)一步激發(fā)個(gè)人的潛能和能力。撰寫心得體會(huì)要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)準(zhǔn)確。在以下的心得體會(huì)范文中，你可以看到不同人的不同心得體會(huì)，對(duì)同一問題有不同的見解和思考。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇一
目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是任務(wù)，目標(biāo)就是標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)就是初心!脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來，成績值得充分肯定，但困難、問題和風(fēng)險(xiǎn)也不少。時(shí)到今日，各級(jí)對(duì)如何打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)，目標(biāo)越來越明確，思路越來越清晰，措施越來越理性。在脫貧目標(biāo)上，必須徹底改變過去只追求完成脫貧任務(wù)的單一目標(biāo)，需要構(gòu)建完整系統(tǒng)的脫貧目標(biāo)體系，才能提高扶貧工作實(shí)效性、群眾滿意度和社會(huì)認(rèn)同感。
——如期脫貧。20__年底如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是全面建成小康社會(huì)的標(biāo)志性指標(biāo)和底線任務(wù)。如期脫貧，就是對(duì)表20__年底這個(gè)最后的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，既不能急功近利，隨意提前，否則，就容易摻水作假;又不能故意拖延，消極退縮，否則，就會(huì)兌現(xiàn)不了莊嚴(yán)承諾。
——全面脫貧?！皟蓚€(gè)確?！?確?，F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部實(shí)現(xiàn)脫貧，消除絕對(duì)貧困;確保貧困縣全部脫貧摘帽，解決區(qū)域性整體貧困)，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)。兩個(gè)全部脫貧，就是全面脫貧，就是不落一戶、不落一人、不落一地，必須做到全覆蓋，不能做選擇，不能有死角，更不能留有脫不了貧的“鍋底”。
——精準(zhǔn)脫貧。脫貧攻堅(jiān)的主要任務(wù)是消除絕對(duì)貧困，解決的是貧困人口的基本生存和生活需要問題。扶貧是雪中送炭，而不是錦上添花。要精準(zhǔn)執(zhí)行“兩不愁三保障一超過”的現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)，既不降低標(biāo)準(zhǔn)，搞虛假脫貧、數(shù)字脫貧，也不擅自拔高標(biāo)準(zhǔn)、提不切實(shí)際的目標(biāo)，搞過度扶貧，避免陷入“福利陷阱”，防止產(chǎn)生“懸崖效應(yīng)”，留下后遺癥。
——穩(wěn)定脫貧。提高脫貧質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，是今后三年打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的首要任務(wù)。要著力夯實(shí)貧困人口穩(wěn)定脫貧基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要抓好產(chǎn)業(yè)和就業(yè)“兩業(yè)”扶貧，讓貧困家庭有穩(wěn)定收入來源;要堅(jiān)持脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶，留出緩沖期，持續(xù)進(jìn)行幫扶，避免“一脫了之”。
——精神脫貧。貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的對(duì)象，更是脫貧攻堅(jiān)的主體。扶貧不能扶懶、養(yǎng)懶、助懶，要堅(jiān)持扶貧同扶志相結(jié)合，樹立“幸福都是奮斗出來的”價(jià)值導(dǎo)向，營造“勤勞致富、脫貧光榮”的氛圍，注重提高貧困人口自身發(fā)展能力，徹底改變送錢送物的幫扶方式，把參與度作為扶志核心，真正激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動(dòng)力，解決好貧困戶精神脫貧問題。
——和諧脫貧。社會(huì)公眾和周圍群眾對(duì)扶貧工作的質(zhì)疑意見主要集中在，“扶富不扶貧”“扶貧變成扶老”“扶貧養(yǎng)懶人”等方面，引發(fā)了新的矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。要繼續(xù)做好精準(zhǔn)識(shí)別和動(dòng)態(tài)調(diào)整工作，切實(shí)解決拆戶分戶、漏評(píng)和錯(cuò)評(píng)等問題，識(shí)真貧、扶真貧;要嚴(yán)格堅(jiān)持扶貧標(biāo)準(zhǔn)，不吊高胃口，減輕周圍群眾心理失衡;要疏導(dǎo)群眾情緒，切實(shí)解決不符合建檔立卡條件但家庭實(shí)際生活相對(duì)貧困的所謂邊緣農(nóng)戶的具體困難;要完善“脫貧不脫政策”的貧困退出政策，及時(shí)將識(shí)別準(zhǔn)確、家庭條件遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)匾话戕r(nóng)戶、群眾意見較大的已脫貧戶認(rèn)定為穩(wěn)定脫貧戶，明確不再繼續(xù)享受扶貧政策、不再派干部幫扶。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇二
10月15日，榮幸參加了文藝工作座談會(huì)，聆聽了的重要講話，我作為一名文藝作品的創(chuàng)作者和文藝工作的組織者，倍受鼓舞、收獲很大，同時(shí)也更加感到我們所肩負(fù)的歷史使命的神圣和社會(huì)責(zé)任的重大。
提議召開、并親自主持了這次文藝工作座談會(huì)，表明了在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，黨對(duì)文藝工作的高度重視。習(xí)在會(huì)議上發(fā)表的重要講話中強(qiáng)調(diào)，文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。廣大文藝工作者要從這樣的高度認(rèn)識(shí)文藝的地位和作用，認(rèn)識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品，弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量，鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃邁向未來。
我認(rèn)為，同志的重要講話主題突出、內(nèi)容豐富，是在努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)這樣新的歷史時(shí)期，針對(duì)中國文藝的現(xiàn)狀，為我們指明了中國特色社會(huì)主義文藝工作的發(fā)展方向。我想結(jié)合美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作，簡要談?wù)勛约旱娜c(diǎn)感想。
一、堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。同志在講話中旗幟鮮明地重申了在新的歷史條件下，文藝如何為廣大人民群眾服務(wù)的根本立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝，要把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評(píng)判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職。列寧在1920xx年就著重指出，我們的文藝應(yīng)當(dāng)“為千千萬萬勞動(dòng)人民服務(wù)”;毛澤東同志在1942年的延安文藝座談會(huì)上提出了“文藝為人民大眾服務(wù)”的重要命題?？梢哉f，為人民服務(wù)是我們黨始終堅(jiān)持的文藝思想、文藝路線、文藝方針。之所以要不斷重申這個(gè)問題，不僅因?yàn)檫@是我們文藝的根本立場(chǎng)，也因?yàn)檫@一立場(chǎng)在某些時(shí)期出現(xiàn)過偏差。進(jìn)入新世紀(jì)，伴隨著技術(shù)迅猛發(fā)展，生活方式轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代化挺進(jìn)，全球化深入，思想領(lǐng)域和文藝創(chuàng)作也出現(xiàn)更多元的態(tài)勢(shì)。新態(tài)勢(shì)意味著新機(jī)遇，也使文藝創(chuàng)作容易發(fā)生方向性迷失。改革開放以來，我們的文藝工作面臨了許多新情況，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們的文藝受到了新挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，文藝工作的發(fā)展存在著被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向，還出現(xiàn)了低俗、庸俗甚至惡俗的作品，色情、暴力也充斥其中。在上世紀(jì)80、90年代，中國美術(shù)受西方藝術(shù)思潮的影響，特別在行為藝術(shù)、政治波普等方面出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的問題。我們?cè)?0年代后期開始做了很多的引導(dǎo)和治理工作，情況有所好轉(zhuǎn)，但這些問題依然需要我們警醒。正如同志所強(qiáng)調(diào)的，“文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差。”而這正是我們當(dāng)前面臨的重大問題之一。
二、努力弘揚(yáng)中華文化精神，確立當(dāng)代中國價(jià)值觀念。同志指出，推動(dòng)文藝繁榮發(fā)展，最根本的是要?jiǎng)?chuàng)作生產(chǎn)出無愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。努力創(chuàng)作生產(chǎn)更多傳播當(dāng)代中國價(jià)值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國人審美追求，思想性、藝術(shù)性、觀賞性有機(jī)統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。這就需要我們要高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的旗幟，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中，要把愛國主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，引導(dǎo)人民樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣。同志指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。的講話鮮明地表達(dá)出我們中華民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神，聽了很受鼓舞。中國幾千年文明的延續(xù)發(fā)展說明了中華文化的博大精深，中華民族古往今來的影響力不是靠武力而是靠文化。但不可否認(rèn)的是，到近現(xiàn)代，在西方強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值觀的影響下，我們的民族文化自信心有所缺失，我們?cè)趪H上的文化話語權(quán)有所減弱。我們對(duì)西方當(dāng)代文化的了解遠(yuǎn)勝于西方對(duì)我們當(dāng)代文化的了解，這一不平衡的現(xiàn)象很能說明問題。在美術(shù)方面，審美評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和文化價(jià)值觀念出現(xiàn)了混亂現(xiàn)象，盲目崇洋，對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏自信，甚至有“窮途末路”論。自20xx年，中國當(dāng)選了國際造型藝術(shù)家協(xié)會(huì)主席國，積極加強(qiáng)與世界各國和地區(qū)美術(shù)組織的關(guān)系、交流與合作;積極開展中外美術(shù)交流，在世界范圍內(nèi)努力宣揚(yáng)有中國特色的當(dāng)代美術(shù);我們至今已經(jīng)連續(xù)舉辦了五屆“北京國際美術(shù)雙年展”，積極推動(dòng)世界美術(shù)的繁榮發(fā)展，增進(jìn)了各國美術(shù)家之間的友誼，特別是在倡導(dǎo)有益于人類和諧發(fā)展的審美取向和促進(jìn)人類文明進(jìn)步的文化價(jià)值觀，在爭取國際話語權(quán)，努力增強(qiáng)中國美術(shù)的國際影響力等方面取得了一定的成績。當(dāng)然，我們還要按照同志的講話精神，結(jié)合新的時(shí)代條件，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華美學(xué)精神，創(chuàng)作出有中華民族特色，無愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。
三、觀照現(xiàn)實(shí)生活，彰顯時(shí)代精神。指出，文藝各領(lǐng)域都要跟上時(shí)代發(fā)展、把握人民需求，以充沛的激情、生動(dòng)的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象，創(chuàng)作生產(chǎn)出人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品，讓人民精神文化生活不斷邁上新臺(tái)階。特別是強(qiáng)調(diào)文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活，應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷觀照現(xiàn)實(shí)生活。生活是文藝創(chuàng)作的不竭源泉，文藝工作者惟有把握時(shí)代節(jié)拍，把個(gè)人的藝術(shù)追求融入國家發(fā)展的洪流之中，把文藝的生動(dòng)創(chuàng)造寓于時(shí)代進(jìn)步之中，才能創(chuàng)造出更多為中國老百姓喜聞樂見的、具有中國作風(fēng)的優(yōu)秀作品。就中國美術(shù)來說，我個(gè)人認(rèn)為，中國美術(shù)家總體上重視深入生活，在生活中汲取營養(yǎng)和選取題材，熱情描繪人民精神風(fēng)貌，反映時(shí)代前進(jìn)的步伐。但創(chuàng)作上閉門造車，創(chuàng)作程序化、雷同化，藝術(shù)被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向依然存在，有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”也反映在美術(shù)創(chuàng)作方面?！八囆g(shù)當(dāng)隨時(shí)代”，不僅在表現(xiàn)題材方面，要反映進(jìn)步的時(shí)代精神、鮮活的社會(huì)生活，也要在表現(xiàn)體裁、表現(xiàn)手法等多方面豐富發(fā)展。中國畫作為中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀代表之一，它的發(fā)展也證明了既要繼承傳統(tǒng)文化精神，也要汲取世界各民族優(yōu)秀的文化成果，使這一國粹不僅沒有走向“窮途末路”，而是更廣泛地走向世界。同時(shí)，世界各國的學(xué)生，包括研究生、博士生到中國的美術(shù)院校來學(xué)習(xí)、研究中國畫藝術(shù)，也是一個(gè)有力的佐證。
因此，我們廣大美術(shù)家、美術(shù)工作者，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志在這次座談會(huì)上的重要講話精神，深入貫徹到我們的美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作中，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。我們要進(jìn)一步號(hào)召廣大美術(shù)家和美術(shù)工作者，緊隨時(shí)代生活步伐，不斷創(chuàng)作出更多、更好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民，鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃地邁向未來。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇三
會(huì)議中又一次對(duì)教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)，感覺自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方，通過李主任對(duì)教學(xué)上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學(xué)中，不斷的追新求進(jìn)，我相信“是金子就會(huì)發(fā)光!”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會(huì)中，李主任說到多媒體教學(xué)，現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識(shí)面臨又一次的改革，在這項(xiàng)改革中，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項(xiàng)教學(xué)手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個(gè)重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué)，樂意學(xué)，并且通過學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來進(jìn)行教學(xué)，會(huì)上李主任的“四個(gè)一”使得教師的教學(xué)方式成為一個(gè)教育的亮點(diǎn)，而這個(gè)亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學(xué)反思，自己的教學(xué)感想與大家分享，共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂的多!
總之，又一次的學(xué)習(xí)使得我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了更深一層的理解，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力!
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骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇四
在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁：全社會(huì)尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。為此，他對(duì)全國廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛是一門藝術(shù)，能愛是一個(gè)層面，善愛則是另一個(gè)層面。要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動(dòng)成果。“愛”要以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識(shí)、實(shí)踐水平、探究能力，把新課程的實(shí)驗(yàn)過程變成教師實(shí)施行動(dòng)研究，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來，我無時(shí)無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對(duì)照自己，用甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識(shí)的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
“一年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟模刻於歼M(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級(jí)……但是，我會(huì)立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇五
心得體會(huì)骨干在團(tuán)隊(duì)中扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅是團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱，還是團(tuán)隊(duì)的榜樣和引領(lǐng)者。作為骨干成員，他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的種種經(jīng)歷使他們具備了深刻的心得體會(huì)。在我參與的團(tuán)隊(duì)中，我有幸成為其中的一員，這讓我深刻體會(huì)到了心得體會(huì)骨干的重要性。
第二段：影響力及表現(xiàn)
心得體會(huì)骨干在團(tuán)隊(duì)中的影響力是巨大的，他們通過自己的言行和行動(dòng)來影響團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他成員。他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中舉足輕重的地位，懂得如何以身作則并給予他人正能量。他們不僅充滿活力，樂觀向上，而且處理問題時(shí)也富有智慧和決斷力。團(tuán)隊(duì)成員們深受他們的影響，為他們所傾倒，共同為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展努力。
第三段：價(jià)值觀和責(zé)任感
心得體會(huì)骨干的價(jià)值觀和責(zé)任感是他們成為骨干的重要標(biāo)志。作為團(tuán)隊(duì)的核心成員，他們時(shí)刻以團(tuán)隊(duì)的利益為先，在工作中把責(zé)任感貫穿始終。他們堅(jiān)守原則，時(shí)刻提醒團(tuán)隊(duì)成員要遵循團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀和規(guī)范。他們用自己的言行踐行著對(duì)團(tuán)隊(duì)的承諾，永遠(yuǎn)不讓團(tuán)隊(duì)失望。
第四段：困難與挑戰(zhàn)
作為心得體會(huì)骨干，他們常常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難包括自身能力的提升、團(tuán)隊(duì)關(guān)系的處理、項(xiàng)目執(zhí)行的挫折等等。然而，他們總是能夠以樂觀的態(tài)度面對(duì)這些問題，并及時(shí)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)找到解決的辦法。他們以自己的經(jīng)驗(yàn)給予團(tuán)隊(duì)成員幫助和指導(dǎo)，幫助團(tuán)隊(duì)順利度過困難和挑戰(zhàn)。
第五段：自我提升
心得體會(huì)骨干注重自身的提升和成長。他們認(rèn)識(shí)到作為骨干，自己需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，以更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。他們會(huì)時(shí)刻關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，自我反思并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)管理能力。同時(shí)，他們也會(huì)主動(dòng)與其他骨干交流學(xué)習(xí)，互相成長。
總結(jié)：
心得體會(huì)骨干在團(tuán)隊(duì)中扮演著不可或缺的角色。他們以自己的影響力和表現(xiàn)贏得了團(tuán)隊(duì)成員們的尊重和依賴。他們堅(jiān)守團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀和責(zé)任感，化解了各種困難和挑戰(zhàn)。通過不斷的自我提升，他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。作為骨干成員的我，我將一直努力成為一名優(yōu)秀的心得體會(huì)骨干，為團(tuán)隊(duì)的成功和進(jìn)步不懈努力。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇六
每年的年座談會(huì)是一個(gè)重要的會(huì)議，旨在總結(jié)過去一年的工作，研討未來的發(fā)展方向。今年的年座談會(huì)對(duì)我來說尤為重要，我作為部門的代表參加了會(huì)議，并在會(huì)上發(fā)表了自己的見解。通過與各界人士的交流和溝通，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。
第二段：交流對(duì)話
在年座談會(huì)上，我有幸與來自不同領(lǐng)域的人士進(jìn)行了交流對(duì)話。這些人士有企業(yè)家、專家學(xué)者、政府官員等，他們來自不同的行業(yè)，并擁有各自獨(dú)特的視角和經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我深刻感受到了各行各業(yè)之間的聯(lián)系和互動(dòng)。他們分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)和困惑，也對(duì)我提出了貴重的建議。這些交流對(duì)話使我更加深入地了解了社會(huì)的多元化和復(fù)雜性。
第三段：對(duì)工作的思考
在年座談會(huì)的交流中，我開始對(duì)自己的工作進(jìn)行了深入的思考。通過與其他部門代表的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)了一些自己工作中存在的不足之處，并獲得了一些建設(shè)性的意見和建議。同時(shí)，與其他行業(yè)的代表溝通，我也看到了其他行業(yè)的發(fā)展方向和新思維。這些思考使我認(rèn)識(shí)到自身的局限性，并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題和解決方案
年座談會(huì)還是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的良好平臺(tái)。在會(huì)上，與會(huì)人員深入討論了當(dāng)前社會(huì)面臨的各種問題，并提出了一些建設(shè)性的解決方案。這些問題涉及到教育、醫(yī)療、環(huán)境等方方面面，涵蓋了社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。作為會(huì)上的一員，我也結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，針對(duì)性地提出了一些解決問題的建議。通過這種問題和解決方案的探討，我對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)更加深入，也為自己的工作和發(fā)展提供了思路和方法。
第五段：成長與展望
參加年座談會(huì)對(duì)我的成長意義重大。通過這次會(huì)議，我與各界杰出人士進(jìn)行了交流，并從中汲取了養(yǎng)分。我看到了別人的成功故事，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足。在不斷思考和總結(jié)中，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方，也明確了自己的發(fā)展方向。我將努力進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自身的成長和發(fā)展不斷努力。同時(shí)，我也期待未來的年座談會(huì)，希望能再次與各界人士交流對(duì)話，共同分享和探討，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
參加年座談會(huì)是我一次寶貴的經(jīng)歷，通過與各界人士的交流和對(duì)話，我收獲頗豐。我開始思考自己的工作和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成長，并展望了未來的發(fā)展。我相信，通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇七
“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來，無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。
我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇八
3月15日下午在四樓會(huì)議室，楊局長組織近四年入局的大學(xué)生員工召開了座談會(huì)，我能參加感到非常的榮幸。此次座談會(huì)是在近期組織學(xué)習(xí)的何平九論、集團(tuán)公司工作報(bào)告及楊局長工作報(bào)告之際，聽取大學(xué)生員工的學(xué)習(xí)心得，結(jié)合自身工作談體會(huì)。并對(duì)我局大學(xué)生員工在實(shí)際工作中遇到問題及解決方法提出了建議，為其快速成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
通過這次座談會(huì)，我的第一個(gè)感受就是楊局長超凡的個(gè)人魅力。我20xx年入局以來，共參加了三次楊局長召開的座談會(huì)，感到非常的榮幸，也非常珍惜每次機(jī)會(huì)。楊局長超前的思維方式，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，引領(lǐng)河南郵政發(fā)展。
今天楊局長的講話，針對(duì)“何平九論”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的背景及為什么要召集大家召開座談會(huì)，為大家的發(fā)言確定了主題。通過一個(gè)個(gè)簡單、生動(dòng)的例子，講述了自己對(duì)何平九論、三個(gè)轉(zhuǎn)變的認(rèn)識(shí)及觀點(diǎn)，對(duì)這些理論性很強(qiáng)的文字進(jìn)行講解。我們學(xué)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間，都是很模糊，不能與實(shí)際相結(jié)合。聽了楊局長的講解后，理論聯(lián)系實(shí)際，拓寬了思路，認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提高。
第一，我對(duì)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的“經(jīng)營業(yè)務(wù)向經(jīng)營服務(wù)的轉(zhuǎn)變”，有了一定的認(rèn)識(shí)，其實(shí)是從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)的工作方法，細(xì)節(jié)決定成敗，在日常的工作中，一個(gè)主動(dòng)開門的動(dòng)作，一個(gè)笑臉，就是我們現(xiàn)在講的“服務(wù)”?！敖?jīng)營產(chǎn)品向經(jīng)營質(zhì)量的轉(zhuǎn)變”，我們郵政的品牌，就是質(zhì)量的保證。郵政局代理的產(chǎn)品，都是質(zhì)量過硬的。例如大家都知道的桃酥，采用歐洲工藝，用專用的面粉及花生油生產(chǎn)，這都是注重質(zhì)量的具體體現(xiàn)。每次聽完楊局長的講話，我的內(nèi)心都是波濤澎湃，讓我認(rèn)識(shí)到工作的目標(biāo)要更高、前進(jìn)的動(dòng)力應(yīng)該更大。
第二個(gè)感想就是何平九論中的憂患意識(shí)，在工作中只有不斷的學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。今天各位同事的發(fā)言都非常的精彩，楊局長也給予了很高的評(píng)價(jià)。都能夠通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際工作，找到正確的切入點(diǎn)，談出自己的觀點(diǎn)。作為入局一年的大學(xué)生，看著身邊同事的發(fā)言有這么高的水平，特別是剛?cè)刖值拇髮W(xué)生員工也同樣的精彩，感到競爭非常激烈，感到非常大的壓力，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。古人云：“生于憂患死于安樂”，能夠常懷憂患意識(shí)，既能遠(yuǎn)離危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)，也能在生存中增強(qiáng)進(jìn)取的意識(shí)，在競爭中積極求得取勝之道。就像生活在非洲奧蘭河兩岸的羚羊，東岸的羚羊比西岸的羚羊奔跑速度每分鐘快13米。之所以東岸的羚羊強(qiáng)健，是因?yàn)槔侨壕驮诟浇?，天天生活在“競爭氣氛”中，危機(jī)讓東岸的羚羊只有強(qiáng)健和警覺才能生存，長時(shí)間的奔跑，增強(qiáng)了羚羊的體質(zhì)，而西岸的羚羊，過著安逸的生活，體質(zhì)逐漸下降，存活率很低。通過今天的座談會(huì)，我認(rèn)識(shí)到必須常懷強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，才能在競爭激烈的社會(huì)中不斷進(jìn)步，才不會(huì)在競爭中被淘汰。同時(shí)始終保持清醒的頭腦，樹立信心。在工作生活上，如果缺少了自信心，在人生的大舞臺(tái)上就施展不出自己的才華，表現(xiàn)不出自我。有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦撵`上受到傷害，又有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦e(cuò)過了天賜的良機(jī)，自信是通往成功的陽光大道 。今天我就因?yàn)槿狈π判臎]有發(fā)言，沒有抓住這么好的機(jī)遇，感到非常的遺憾。以后要樹立信心，相信自己，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。
第三是結(jié)合自身工作的一個(gè)想法，我在事業(yè)部信函部工作，包括輪崗及定崗，在函件局工作將近一年的時(shí)間，函件業(yè)務(wù)是郵政最基礎(chǔ)、最重要、最根本的核心業(yè)務(wù)，我也非常熱愛函件業(yè)務(wù)。通過學(xué)習(xí)三個(gè)轉(zhuǎn)變重要思想，結(jié)合自身工作實(shí)際，以下是我的一些想法。在函件局，隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率越來越高，受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊，傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)逐漸萎縮，函件發(fā)展遇到瓶頸。去年楊局長先后多次到函件調(diào)研工作，為函件專業(yè)發(fā)展破題，明確指出函件就是廣告，函件專業(yè)全面進(jìn)入廣告市場(chǎng)。這一改革，為今后函件專業(yè)的發(fā)展指明了方向。接著又成立了五個(gè)事業(yè)部，通過整合社會(huì)資源，社會(huì)上的廣告公司代理郵政業(yè)務(wù)，來推動(dòng)函件專業(yè)的發(fā)展，逐步打造河南郵政廣告?zhèn)髅竭\(yùn)營商的目標(biāo)發(fā)展。
當(dāng)前三個(gè)轉(zhuǎn)變的提出，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)營產(chǎn)品和業(yè)務(wù)向經(jīng)營平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)變。將產(chǎn)品逐漸轉(zhuǎn)化為服務(wù)，我覺得也可以說是提供做廣告的服務(wù)及平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)。但是目前社會(huì)上對(duì)郵政的了解很多只是表面的，一些傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)。郵政廣告的知名度并不高，我也跟著客戶經(jīng)理跑過很多客戶，為客戶講解信函業(yè)務(wù)，培養(yǎng)客戶的認(rèn)可度。這中間耗費(fèi)了大量的人力、物力，而且效果一般。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，人們?cè)絹碓街匾暺放?，品牌是企業(yè)核心競爭力的外在體現(xiàn)。我想函件專業(yè)也應(yīng)該為自己做廣告，打響郵政廣告品牌，讓人們想做廣告的時(shí)候想到的不只是電視臺(tái)、報(bào)紙，也要想到郵政廣告，而且郵政廣告提供的是一站式的全方位的廣告服務(wù)，并且還有只有郵政局才有的信函廣告。
以上是我聽完座談會(huì)后的三個(gè)感想，在今后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，保持憂患意識(shí)，抓住機(jī)遇，提高自身素質(zhì)，在工作中不斷的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇九
當(dāng)年，您為了拯救中國于水深火熱之中，學(xué)習(xí)著俄國的十月革命精神，憑借著一腔愛國的熱血與千萬先進(jìn)知識(shí)分子一起，發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)，拉開中國走向民主科學(xué)的序幕。而今天，我中國青年，將讓五四精神，生生不息。
愛國，流淌于我中國青年心中的品質(zhì)。
_年前的5月4日，北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會(huì)、游行。他們憂國憂民，熱愛祖國，高舉著反帝反封建的愛國主義旗幟，拉開了中國走向民主科學(xué)的序幕。
愛國之情，是每個(gè)人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛國之士，用自己的鮮血浸染國旗，用自己的身軀為祖國鋪設(shè)出通往崛起的道路，正是這些愛國人士的拼搏努力，勇敢犧牲，才換來我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年，將懷著我們的愛國之情，繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行，將祖國發(fā)展的更好。
進(jìn)步，是我中國青年前行的方向。
五四運(yùn)動(dòng)雖早已過去，但這_年來，中華民族經(jīng)歷了諸多大事，無不是由五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的。中國共產(chǎn)黨成立，中國贏得八年抗戰(zhàn)勝利，建立中華人民共和國……眾多的大事無不彰顯著中國的進(jìn)步，中國的迅速發(fā)展。我中國青年，將以奮斗為己任，以進(jìn)步為方向，不斷促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步與國家進(jìn)步。
民主和科學(xué)，是中國青年的不斷追求。
前輩請(qǐng)看今天的中國：墨子號(hào)建設(shè)已經(jīng)開啟;嫦娥四號(hào)月背著陸成功并，帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車……眾多的輝煌成就成顯著中國的崛起，中國早已不再是那個(gè)落后的國家了!
中國的青年一代是中國的希望，前輩，請(qǐng)您放心，身為新時(shí)代的希望，我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神，不斷積極進(jìn)取，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，時(shí)刻用您的故事來激勵(lì)自己，懷著愛國之情，為自己，為國家，為民族，為世界努力奮斗出一片新的未來。
前輩，我想對(duì)您說：您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國青年會(huì)牢記于心，五四運(yùn)動(dòng)雖已逝，五四精神永長存。我中國青年定會(huì)將五四運(yùn)動(dòng)的精神了銘記于心，不斷拼搏奮斗，讓奮斗成為青春的底色，讓中國走向更美好的未來。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十
中國最受推崇雇主品牌榜單調(diào)查是針對(duì)具有3年以上相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的雇員、經(jīng)理和總監(jiān)進(jìn)行的調(diào)查。此次調(diào)查由國際人力資源咨詢公司安拓國際（antal）發(fā)起，涵蓋了國內(nèi)10大主要行業(yè)，除問及2011你最希望跳入的企業(yè)是哪家外，同時(shí)調(diào)查了他們?yōu)槭裁催x擇此家公司。其結(jié)果顯示出的總體趨勢(shì)與行業(yè)特征還真是頗具啟發(fā)意義。
薪酬的輕與重
薪酬福利是公司吸引資深雇員的傳統(tǒng)工具，甚至很多人力資源專業(yè)人士把它作為“殺手锏”。改革開放之初，外資企業(yè)進(jìn)入帶來的高薪確實(shí)吸引了大量高級(jí)人才。1996年曾有位外國軟件專家說：“要想得到中國的軟件技術(shù)并不困難，只要花重金買下中關(guān)村5～10個(gè)關(guān)鍵軟件人才即可。”可見當(dāng)時(shí)薪水的巨大作用！
但此次調(diào)查卻顯示：公司規(guī)模、人性化管理以極其相近的支持率，力壓薪酬獲得最多青睞，而報(bào)酬僅獲得了不足25%的總選票。事實(shí)上，這一現(xiàn)象恰好體現(xiàn)了馬斯洛需求五層次理論。在大多數(shù)企業(yè)可以滿足員工的基本生理和安全需求之后，其受到尊重的需求被大大激發(fā)出來。人性化的管理與公司的規(guī)?？诒『脧膬?nèi)外兩方面滿足了這種需要。
比如：在以汽車行業(yè)為代表的制造業(yè)里，僅23%的行業(yè)人才對(duì)薪酬最為敏感，而更多的人選擇了公司口碑與內(nèi)部人性化管理。但需要注意的是，公司口碑并不意味著品牌的高端與否，所以在最終上榜品牌上，德國大眾力壓高端汽車品牌寶馬和奔馳獲得最受推崇大獎(jiǎng)。究其內(nèi)在原因，大眾對(duì)人才的重視和求賢若渴是功不可沒的。
當(dāng)然并不是所有的行業(yè)都不是以薪酬為主導(dǎo)其跳槽原因的?？焖傧M(fèi)品行業(yè)可以說是大大的“反其道而行之”，有32.4%的業(yè)內(nèi)人士將離職原因選給了薪水，高于其他所有原因。其實(shí)這并不是說明快銷人才皆是“拜金主義”，這是由于以快銷行業(yè)為代表的銷售崗位薪酬結(jié)構(gòu)所決定的。相對(duì)來說，銷售崗位的基本工資略低于其他崗位，當(dāng)員工有了一定行業(yè)經(jīng)驗(yàn)后，自然而然產(chǎn)生獲得與自己經(jīng)驗(yàn)、能力等值的報(bào)酬的心理，而低底薪刺激了這方面的需求。這也提醒了雇主們，對(duì)于銷售崗位人才，如果可以為具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人提供相對(duì)略高的基本工資，將獲得遠(yuǎn)超越這些工資成本所帶來的高級(jí)人才。而人才的制勝，必然帶來利潤與行業(yè)地位的廣泛提升。
不管是否排在第一位，顯而易見的是，薪酬在人才吸引和保留方面起到很關(guān)鍵的平衡和杠桿作用。薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)對(duì)人力資源管理提出越來越大的挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)的尷尬
培訓(xùn)體系作為近來越來越受關(guān)注的一點(diǎn)，并沒有獲得專業(yè)人士的熱捧，只有3.2%的支持率。目前國內(nèi)的培訓(xùn)體系還沒有得到足夠的重視，很難起到吸引新的高端人才加入的作用。
究其原因大致有三：第一起步晚，沒有發(fā)展到發(fā)達(dá)國家水平，短期內(nèi)培訓(xùn)無法顯示其立竿見影的效果。第二，受到經(jīng)濟(jì)環(huán)境和發(fā)展階段的影響，中國員工更傾向于不斷跳槽，對(duì)于在同一企業(yè)的成長并不重視。第三，資深員工本身的實(shí)力與經(jīng)驗(yàn)積累已經(jīng)達(dá)到一定水準(zhǔn)，對(duì)培訓(xùn)沒有需求。
當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，培訓(xùn)對(duì)于吸引畢業(yè)生就不一樣了。在中華英才進(jìn)行的“中國大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)調(diào)查”中，高達(dá)51%的畢業(yè)生將最大吸引力投票給了培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
人性化的意義？
人性化管理需求在總體排名中比較高，但這并不代表所有行業(yè)的人才都看重這個(gè)指標(biāo)。比如在金融業(yè)。金融行業(yè)人才一直被普遍認(rèn)為是精英中的精英，然而看起來精英們的需求卻與我們所想有別——僅13.7%的人選擇了人性化管理，而以超高比例42.5%獲得金融行業(yè)專業(yè)人才們青睞的是公司規(guī)模與公眾形象。
高收益往往伴隨著高壓力與高強(qiáng)度，精英們又大多具有一種永不服輸?shù)膭蓬^，在這種情況下，人性化管理與否已經(jīng)不能左右他們的工作——他們希望甚至強(qiáng)迫自己力爭上游。而在金融業(yè)，良好的公司口碑與規(guī)模將帶給員工巨大的自豪感與自信，這將使他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)更相信自己的解決能力，成就其自我發(fā)展。
另外，常被忽略但實(shí)則重要的是裁員管理。如何以對(duì)待人的方式處理“裁員”這件人力資源中最難處理的事件，就如最短的木板往往決定這個(gè)木桶的容積一樣，是一個(gè)雇主受推崇程度的關(guān)鍵因素。從雇主品牌建設(shè)上講，人性化的裁員管理，一方面使離去員工幫助企業(yè)在行業(yè)內(nèi)和社會(huì)上樹立了正面形象，另一方面對(duì)于“幸存者”們，工作熱情不僅不會(huì)受到影響，公司的吸引力與員工保留能力反而順勢(shì)增強(qiáng)。
有些公司在裁員時(shí)會(huì)主動(dòng)找咨詢公司，希望咨詢公司幫助被辭退員工在就業(yè)市場(chǎng)上尋找新的機(jī)會(huì)，并為員工提供心理咨詢，幫助其從精神上正面接受這個(gè)變化，同時(shí)請(qǐng)顧問到其公司進(jìn)行找工作培訓(xùn)，從寫簡歷教起。而這些舉措，不僅能幫助被裁員工迅速順利尋找到新的機(jī)會(huì)，更讓余下的人員對(duì)其雇主更加信任。正如一家這樣做的公司人力資源總監(jiān)所說：“我們的被裁員工，只是我們公司目前沒有辦法發(fā)揮他們的作用，并不意味著他們的價(jià)值不存在或貶值。他們可以并且應(yīng)該擁有一個(gè)更適合他們的職業(yè)發(fā)展?！?/p>
十年重中之重
總體而言，中國高端人才已經(jīng)顯現(xiàn)出對(duì)雇主“內(nèi)外兼修”的需求，而且越來越注重企業(yè)“以人為本”文化的建設(shè)。全球首席人力資源官調(diào)研中在全球不同地區(qū)增加人力的比例數(shù)據(jù)顯示：中國以40%的比例高居榜首，遠(yuǎn)超過西歐的13%以及北美的17%，吸引高端人才的加盟可以說是在華各公司未來10年計(jì)劃的重中之重。
值得注意的是，每個(gè)行業(yè)的人才都有著不同的需求，這并不是說明行業(yè)發(fā)展的優(yōu)劣，反倒是我們可以從這些特性中，找出針對(duì)不同行業(yè)真正行之有效的保留、吸引人才之法寶。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十一
作為公司的骨干員工辭職肯定是很舍不得的，但是您或許有不得不辭職的理由，以下是為大家搜集整理的骨干員工辭職報(bào)告，歡迎閱讀！骨干員工辭職報(bào)告（一）。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
非常謝謝領(lǐng)導(dǎo)賜與在xx事變的機(jī)遇以及在這兩年里對(duì)我的資助和眷顧！由于某些緣故起因，本日我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在xx兩年的事變時(shí)間里，公司賜與我多次參加巨細(xì)項(xiàng)目標(biāo)實(shí)行機(jī)遇，使我在這個(gè)事變崗?fù)ど戏e聚了肯定的技能技能和工程履歷，同時(shí)也學(xué)到了很多事變以外的處世為人等做人的原理。全部的這些我很愛惜也很謝謝公司，由于這些都為我在將來的事變和生存中帶來資助和方便。別的，在和xx部列位同事的旦夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部分，對(duì)已往的、如今的同事創(chuàng)建了由淺到深的交情，我從心田盼望這份交情，這份感情能繼承并永世保持下去。
xx的生長和建立在進(jìn)一步的范例和美滿中，至心祝愿xx在以后的生長旅途中步步為贏、如日方升！
辭職申請(qǐng)人：xz。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在xx工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷！由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在xx兩年的工作時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和xx部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部門，對(duì)過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
xx的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿xx在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！
辭職申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的董事長：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
我從xxxx年進(jìn)入公司，到現(xiàn)在已有12年了，在這12年的時(shí)間里承蒙公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛，在此表示衷心的感謝。
這十二年的工作對(duì)我本人的幫助非常大，學(xué)到了很多東西，充實(shí)和豐富了自己。同時(shí)，我也很幸運(yùn)，能夠有機(jī)會(huì)在這樣一支團(tuán)結(jié)向上，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)，更重要的是，學(xué)到了公司精湛的管理與作為企業(yè)家超脫的認(rèn)知，認(rèn)識(shí)了這么多好朋友和同仁，而且呢，與公司諸位同仁的合作又是那么的愉快和默契。正是在這里我開始踏上了人生的轉(zhuǎn)折。當(dāng)然了，奮斗中有過苦，有過累，有過艱辛，有過開心與歡笑，但更多的是收益了奮斗中的收獲與得到。
公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)，受益匪淺，衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)、信賴幫助和大力支持。
當(dāng)然了，我很清楚，在這個(gè)時(shí)候提出向公司辭職，離開自己奮斗拼搏了十二年之久，既熟悉又心愛的公司，并非我所愿，實(shí)屬我人生的無奈。目前，公司正值用人之際，而春季又是各個(gè)項(xiàng)目即將啟動(dòng)之際，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。而我呢，在正值事業(yè)發(fā)展騰飛的時(shí)期，卻因家族公司而要放棄自己理想的事業(yè)，去從事雖說關(guān)系家族利益但卻陌生的事業(yè)，憎恨家族公司的法人這樣無情地毀滅了自己的理想，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期撤股辭職自立門戶！讓家族公司面臨無人照管和無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)與存亡的危機(jī)中。同時(shí)，也讓我置身于這兩難的處境里，一面是家族公司的存亡，一面是自己目前所在公司的發(fā)展。唯一之路就是犧牲我的理想，擔(dān)起家族負(fù)于的重任。留下我人生最大的遺憾與無奈。
我實(shí)在是難以呈上辭呈。離開灑下汗水和付出心血打拼了12年之多的公司，離開朝夕相處了12年之多的公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們，實(shí)在無法接受。無奈，為了家族公司的存亡與發(fā)展，為了我所在公司的發(fā)展和考慮到對(duì)公司今后早做合理的安排。本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，我經(jīng)過深思熟慮，鄭重地向公司提出辭職。而做出這個(gè)決定對(duì)我個(gè)人而言是相當(dāng)困難的，作為公司的一名部門負(fù)責(zé)人，我的離去，不會(huì)對(duì)公司及一些正在進(jìn)行的項(xiàng)目有所影響。我會(huì)在剩下的工作時(shí)間里，盡力在項(xiàng)目還未正式啟動(dòng)開始之前，完成好自己份內(nèi)的工作，并交接好手頭的工作，以確保各項(xiàng)工作正常順利運(yùn)作。
誠然，遺憾的是在3月份的工作結(jié)束后，我將離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同仁們，很舍不得。舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同仁之間的那片真誠和友善。能為公司效力的日子不多了，我會(huì)把好自己最后一班崗，做好項(xiàng)目開始前屬于自己的所有工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。為了家族公司的發(fā)展，現(xiàn)向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)。
最后，祝愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長避短，公司的業(yè)績一如既往，一路飆升！興旺發(fā)達(dá)！
辭職申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在這三年里，我收獲非常多，從工作內(nèi)容到為人處事，都讓我有了與從前截然不同的眼界，學(xué)到了很多東西，領(lǐng)悟到了很多道理，讓我迅速地成長成熟起來。三年里，我各種大錯(cuò)誤小錯(cuò)誤都犯了不少，加上自己性格上的一些缺陷，有很多事情并沒有處理好，在這一方面，要表示我誠摯的歉意，同時(shí)深深感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的寬容！
三年的時(shí)間已經(jīng)不短了，對(duì)于離開，我也是做了長時(shí)間的思想斗爭后才決定的，如果這個(gè)決定讓大家失望或傷心了，我表示萬分的抱歉。在離開之前，我還是有許多一直想講但是沒有講的話要說出來，因?yàn)槲译m然走了，但是我希望樓林、港林是能越來越好地發(fā)展下去的，在這里就提幾點(diǎn)建議，希望領(lǐng)導(dǎo)們能慎重考慮！
1、整頓公司風(fēng)氣。
公司若想長久持續(xù)地發(fā)展下去，必定需要一批優(yōu)良的人才，不管從工作能力還是個(gè)人素質(zhì)，都要有一定的修養(yǎng)，一個(gè)公司是一個(gè)集體，重視的是團(tuán)隊(duì)合作精神，而不是個(gè)人表現(xiàn)。
2、改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
作為領(lǐng)導(dǎo)，不可偏袒任何一方職員，同事之間，亦不得勾心斗角。多疑猜忌是管理工作中的大忌諱，用人不疑，疑人不用，是一句老話，誰都希望能夠被信任，被器重，在管理工作中，建議領(lǐng)導(dǎo)者以支持鼓勵(lì)為主，加以適當(dāng)?shù)呐u(píng)引導(dǎo)，尊重員工，才能得到員工的尊重。用人方面，能力是關(guān)鍵，高矮胖瘦只是一個(gè)參考方面。一個(gè)公司真正的財(cái)富不是老板今年賺了多少錢，而是公司的人才資源是否穩(wěn)定牢固，并且充滿斗志。一個(gè)將軍，有再大的能力，他都是沒有辦法把一場(chǎng)仗打下來的，所以戰(zhàn)爭的勝利并不是將軍的勝利，而是所有人的勝利，他的兵才是他真正的財(cái)富！所以一個(gè)將軍在考慮該如何把仗打好之前，首先要考慮的是如何穩(wěn)定他的軍心！
3、穩(wěn)定職員。
自我進(jìn)公司那一天起，來來去去換了好幾批的同事，這并不是一個(gè)正?，F(xiàn)象，如果公司是沒問題的，領(lǐng)導(dǎo)是沒問題的，待遇是沒問題的，那他們是不會(huì)離開的，所以，這中間必定是有一條是有問題的，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠重視并改善這個(gè)情況。我個(gè)人提出的拙見是：提高福利待遇。對(duì)于外地員工和本地員工，我認(rèn)為，本地員工的穩(wěn)定性一定要比外地員工強(qiáng)，本地人對(duì)福利待遇這一方面比較器重，簡單舉個(gè)例子，本地人基本都會(huì)在本地買房，這方面，如果公司能夠在除了交納社保外另幫助交納住房公積金的話，對(duì)他們來說就是一個(gè)很好的福利，解決了他們貸款買房的一個(gè)難題，用錢不多，但是很實(shí)在，在很多公司，這都是一個(gè)最基本的福利待遇。對(duì)于外地員工，流動(dòng)性比較大，福利待遇也許他們并不計(jì)較，但工資或提成部分要提上去，就我所了解，我們公司的工資部分這兩年并沒有很大的浮動(dòng)，現(xiàn)在物價(jià)上漲得這么厲害，不提高是不行的。
目前就我們公司還剩下的職員中（張家港方面），我的建議是：劉彩鵑，幫她交納公積金，并把工資提上去，一個(gè)單證員在張家港年薪基本都有3萬左右，她是最有可能長期穩(wěn)定的一個(gè)員工，實(shí)實(shí)在在地做事，公司需要這樣的人，穩(wěn)定才有發(fā)展。銷售部：朱文明、小周，提高工資底薪，對(duì)于業(yè)務(wù)成績好的，除了提成外給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，不管是錢還是物，對(duì)于員工來說，需要得到的是公司的肯定。
小石：放大他的權(quán)力，他是銷售部經(jīng)理，需要有一個(gè)經(jīng)理該有的權(quán)力和威嚴(yán)，他才是公司真正的二把手。付剛：俗話說，機(jī)器上若少了一個(gè)螺絲釘，就不能正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，千萬不要小看這個(gè)螺絲釘?shù)牧α?，付剛是個(gè)做事非常仔細(xì)認(rèn)真并重情義的人，他有養(yǎng)家的負(fù)擔(dān)，公司要看到并理解這一方面，單純的工資并不能解決他的困難，他也不是就那么點(diǎn)工資就會(huì)滿足的。我認(rèn)為，只有讓員工覺得有空間去發(fā)展，才會(huì)讓他們真正地愿意去做事，建議讓他往銷售那一方面去學(xué)習(xí)和發(fā)展。
以上這三點(diǎn)，籠統(tǒng)概括了一下，其余我也就不多說了，希望領(lǐng)導(dǎo)層能慎重考慮，若覺得有什么不對(duì)的地方，也不必往心里去，這只是我單方面的想法。
另外，就我離開后，我的工作做一個(gè)如下安排：
1、單據(jù)整理，報(bào)關(guān)方面。彩鵑完全可以接手這些事情，不必有太多的憂慮。
2、合同的擬訂、整理以及催款。合同基本都是銷售合同，小石那邊都有樣本，只需要填寫就可，若是其他類的合同，朱經(jīng)理代勞即可。催款方面，催款需要技巧，這方面我做得也不太好，若領(lǐng)導(dǎo)需要考慮有專門一個(gè)人在做這個(gè)事，我也覺得未嘗不可。
3、展覽會(huì)的宣傳。這方面基本都是李培新先生幫我們?cè)谧觯覀冎恍枰浜纤男枰?，給他提供他需要的材料即可。另外，在木材雜志上投放廣告，我覺得是有百利而無一害的事情。廣告是一個(gè)長期投資，不能看它的短期效益，如果不做這方面的投資，那么打響品牌只是一個(gè)空喊的口號(hào)，打響品牌，銷售跟上，公司才能日益壯大起來，若領(lǐng)導(dǎo)有其他方面的考慮，比如說是縮小公司規(guī)模，那也是一種策略，我們確實(shí)需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，而不是一味地喊口號(hào)而已。
最后，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，謝謝！
辭職申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十二
第一段：介紹大骨干的概念和重要性（200字）
作為一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的大骨干，意味著在其中起到關(guān)鍵作用的人。他們具備出色的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠有效地協(xié)調(diào)資源、推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展，并在關(guān)鍵時(shí)刻給予團(tuán)隊(duì)正確的指導(dǎo)和支持。大骨干的存在對(duì)于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功至關(guān)重要。在我成為一個(gè)大骨干之后，我深刻地領(lǐng)悟到大骨干的重要性和必要的素質(zhì)。
第二段：總結(jié)大骨干需要具備的素質(zhì)（200字）
大骨干需要具備多方面的能力和素質(zhì)。首先，溝通能力十分重要。作為一個(gè)大骨干，要與各個(gè)層級(jí)的人進(jìn)行高效的溝通，以確保信息流通暢、任務(wù)明確。其次，領(lǐng)導(dǎo)能力是必不可少的。大骨干需要能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力，樹立榜樣，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向目標(biāo)前進(jìn)。此外，組織能力、決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等也是大骨干所需擁有的素質(zhì)。
第三段：我的親身經(jīng)歷與感悟（300字）
在我成為一個(gè)大骨干之后，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。首先，我學(xué)會(huì)了如何高效地和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，并與他們密切合作以推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展。我學(xué)會(huì)了傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，合理處理不同的觀點(diǎn)和沖突，以達(dá)成最佳的工作結(jié)果。其次，我逐漸培養(yǎng)出了自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。我學(xué)會(huì)了如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮他們的潛力，并在困難和挫折面前給予他們堅(jiān)定的信心和支持。最后，我通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，提高了自己的組織能力和決策能力。我能夠靈活安排和分配資源，做出明智的決策，并及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
第四段：大骨干對(duì)組織和個(gè)人的影響（200字）
作為一個(gè)大骨干，我的存在對(duì)于組織和個(gè)人都產(chǎn)生了積極的影響。在組織層面上，我能夠幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)提高工作效率和質(zhì)量。我通過協(xié)調(diào)資源和任務(wù)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的溝通與協(xié)作，保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外，我的領(lǐng)導(dǎo)能力和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的能力，也為組織培養(yǎng)了更多的骨干人才。在個(gè)人層面上，我不斷地提升自己的能力和素質(zhì)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。通過承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)，我更加自信和成熟，對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
第五段：對(duì)于成為一個(gè)大骨干的建議（300字）
如果有人想成為一個(gè)大骨干，我想給予以下幾點(diǎn)建議：首先，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，培養(yǎng)自己的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力等必要的素質(zhì)。其次，要保持積極主動(dòng)的態(tài)度。大骨干應(yīng)該敢于承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自己的潛力和能力。再次，要注重團(tuán)隊(duì)合作。大骨干需要善于與他人合作，傾聽他人的意見和建議，共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。最后，要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大骨干需要不斷地審視自己的工作表現(xiàn)和能力，并及時(shí)調(diào)整自己的思考和行為方式，以適應(yīng)不同的挑戰(zhàn)和環(huán)境。
總結(jié)：成為一個(gè)大骨干是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又充滿成就感的任務(wù)。通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，我們可以成為一個(gè)優(yōu)秀的大骨干，為組織和個(gè)人帶來積極的影響和變革。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!作為一名九年級(jí)的語文教師，我深知自己還有很多地方?jīng)]有做好，下面我就簡單談一談自己在教學(xué)實(shí)踐中的一些做法和感觸，不能稱之為經(jīng)驗(yàn)，算作是與大家的一次探討和交流吧。
我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說，語文學(xué)科如同一味中藥，醇香厚重，需細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，方可之其中味道，一旦見效會(huì)把你推至一種全新的境界，豁然開朗、柳暗花明，所以學(xué)好語文你會(huì)受益無窮。
之所以將師生關(guān)系排在前面，是因?yàn)槲矣X得良好的師生關(guān)系在教學(xué)中很多情況下起著決定性的作用。我們都知道，做人的工作最難，尤其是我們服務(wù)的對(duì)象是正處在性格養(yǎng)成期的孩子們，如果想使自己的工作得心應(yīng)手，必須要在實(shí)踐中去了解他們的喜好，揣摩他們的心理。隨著自己的教齡的增長，學(xué)生與老師的交流也更多了，其實(shí)方法很簡單，耐心、熱心、理解是基礎(chǔ)，再放些愛在里面就行了。當(dāng)我送走的學(xué)生能夠回來找我聊天，心里真是非常的開心，我知道，他們將我當(dāng)成是朋友了?，F(xiàn)在，再處理與學(xué)生的關(guān)系，已經(jīng)可以做到游刃有余，自己能夠有分寸的操控，對(duì)于學(xué)習(xí)中的原則問題做到當(dāng)仁不讓，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情，來不得半點(diǎn)的含糊。課上是師長，課下是朋友，在對(duì)待與學(xué)生的關(guān)系問題上，一定要立場(chǎng)分明，切不可不分場(chǎng)合，一張臉來對(duì)待，那樣是起不到作用的。
我認(rèn)為語文教學(xué)除了擁有良好的師生關(guān)系之外還要激發(fā)學(xué)生的興趣，要以滿腔的熱情去呵護(hù)，要以高超的藝術(shù)去澆灌，更需要教師個(gè)人魅力的釋放，也只有這樣，語文教學(xué)這塊園地才會(huì)如漫漫寒冬孕育后的花圃，芳香四溢、光艷奪目。我校在語文教學(xué)中特別注重三點(diǎn)：第一是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;第二是狠抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng);第三是注重熏陶感染，潛移默化，著重在閱讀與積累中培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。這里我針對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面的點(diǎn)滴嘗試作一淺談。
不斷贊美，讓學(xué)生愛上語文
法國教育家盧梭認(rèn)為:教育藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西.孔子也曾說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者.”如果想讓學(xué)生喜歡你，這是比較簡單的事，如果想讓學(xué)生喜歡你的語文課，這就是一種挑戰(zhàn)。”
訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以使我們的教學(xué)活動(dòng)更加的順利。比如：提前預(yù)習(xí)、作業(yè)及時(shí)完成等。
(一)習(xí)慣養(yǎng)成的特點(diǎn)。學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成也快也慢，有時(shí)侯我會(huì)覺得學(xué)生壞習(xí)慣的形成轉(zhuǎn)瞬就成，反而要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣卻需要長期不懈的堅(jiān)持，這實(shí)際是很考驗(yàn)教師的耐心與毅力的，往往一開始能夠堅(jiān)持，熱度一過，教師松懈，學(xué)生也就恢復(fù)老樣子了。這就需要我們隨時(shí)提醒，畢竟是孩子，完全靠其自覺也是不現(xiàn)實(shí)的，除了采取一些激勵(lì)、監(jiān)督、協(xié)助等方法外，必要的時(shí)候甚至可以運(yùn)用強(qiáng)制的手段。
(二)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)施措施。學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，首先要求教師要有正確的工作態(tài)度，也就是要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在前提條件下，才可能在學(xué)生身上去花心思，想辦法。其次，要從身邊一點(diǎn)一滴的小的好習(xí)慣開始培養(yǎng)。再次，要講求一些有效的方法。例如：將責(zé)任范圍縮小，讓盡量多的學(xué)生都有負(fù)責(zé)項(xiàng)目，調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性。激勵(lì)制度要跟上，發(fā)現(xiàn)好的典型要及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)也要隨即兌現(xiàn)。另外，通過與家長的互通，達(dá)成共識(shí)，雙管齊下，共同督促，也是一種辦法。
(三)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成中的表率力量。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，其實(shí)老師就是學(xué)生的一面鏡子，我們的言行是孩子們直接模仿的對(duì)象。教師文明的語言，恰當(dāng)?shù)男袨?，得體的著裝，恬淡的氣質(zhì)對(duì)于學(xué)生都是直面的影響，我們說一千道一萬不如在學(xué)生面前的一次親歷親為。
每個(gè)班總有那么一小部分學(xué)生不完成作業(yè)，教師對(duì)于這方面的問題也是常揪不放，把他當(dāng)成是評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)主要側(cè)重點(diǎn)。我在想，咱們給學(xué)生布置作業(yè)的真正目的到底是什么呢九年級(jí)學(xué)生時(shí)間短、科目多、任務(wù)重、壓力大，要想取得理想的教學(xué)效果就要智慧的取舍，古詩詞和文言文部分是九年級(jí)語文考試的重頭戲，也是我們唯一能抓住的考點(diǎn)，因此，對(duì)于這些篇目我對(duì)學(xué)生是嚴(yán)格要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，盡量降低或減少學(xué)生的失誤率。對(duì)于文言文部分主要是把好字詞關(guān)，這樣以來課本上凡是能抓住的知識(shí)點(diǎn)就能夠輕松在握。語文中考最難拿分的當(dāng)屬作文和閱讀，因此，作文和閱讀我們不容忽視，當(dāng)然還是功夫用在平時(shí)，“不積跬步無以至千里，不積小溪無以成江?！保乙髮W(xué)生每日一讀一練，即每天讀一篇優(yōu)秀的中考作文，并及時(shí)的練習(xí)現(xiàn)代文閱讀，在日常中提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
有效的進(jìn)行寫作教學(xué)。在作文教學(xué)中，我們九年級(jí)語文組精誠團(tuán)結(jié)、積極合作設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的作文教學(xué)方法，并在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，無論是從方法上還是從素材的來源方面學(xué)生都有了依托，并要求學(xué)生勤動(dòng)腦，多動(dòng)手，多觀察，做生活的有心人，養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。其次，樹立學(xué)生的信心。在學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的過程中，一些寫作的基本技巧要陸續(xù)教給他們，目的.是盡快使學(xué)生的寫作規(guī)范化。如：如何開頭和結(jié)尾;如何進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫的刻畫等等。其實(shí)以上這些，在課文的學(xué)習(xí)中都會(huì)逐漸的涉及到，我們?cè)诮虒W(xué)的時(shí)候要有重點(diǎn)的教給學(xué)生，通過文后的小練筆，讀書筆記，日記等方式進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練，只要堅(jiān)持不懈，學(xué)生的進(jìn)步是會(huì)讓我們對(duì)寫作教學(xué)充滿信心的。學(xué)生在有了一定的寫作基礎(chǔ)后，教師就要逐漸的規(guī)范寫作的課堂教學(xué)。每一單元的寫作任務(wù)都是與單元學(xué)習(xí)主題相一致的，我們?cè)诮虒W(xué)課文的時(shí)候，在寫作方法，表達(dá)特點(diǎn)，觀察方法等方面要有的放矢的進(jìn)行講解，為學(xué)生本單元的寫作鋪好路子。學(xué)生再寫的時(shí)候，心里就會(huì)有些譜了。我的作文教學(xué)一般是先提前幾天與學(xué)生一起把寫作的任務(wù)學(xué)習(xí)一下，明確內(nèi)容，安排學(xué)生通過各種途徑搜集寫作材料，寫出作文提綱和素材準(zhǔn)備。課上，先拿出一些時(shí)間以小組為單位交流自己的作文內(nèi)容，請(qǐng)一部分學(xué)生在講臺(tái)前說作文，其他學(xué)生提出自己的意見或建議，教師針對(duì)學(xué)生集中出現(xiàn)的問題進(jìn)行疏導(dǎo)，提出自己的意見與要求。學(xué)生成文后，再通過小組間互相修改，有時(shí)也會(huì)全班性的交流學(xué)生的成文。最后，往作業(yè)本上謄抄前強(qiáng)調(diào)書寫和作文抄寫方面的注意事項(xiàng)。這樣通過幾個(gè)階段的交流，學(xué)生間的互通也帶動(dòng)了一部分作文較差的學(xué)生的積極性，看似麻煩，其實(shí)形成習(xí)慣以后，學(xué)生能熟練的自己完成細(xì)節(jié)方面的工作，教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，處理大面積存在的問題，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等。
教學(xué)工作千頭萬緒，實(shí)施起來仁者見仁，智者見智，關(guān)鍵還是要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)計(jì)劃要想全面，做到有針對(duì)性，落實(shí)要扎實(shí)到位，檢查工作要及時(shí)。較快的適應(yīng)教材以及學(xué)生的變化，做個(gè)適應(yīng)發(fā)展的教育者。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十四
--2013：尋找騰飛新動(dòng)力
一：召開座談會(huì)目的1、通過座談會(huì)加強(qiáng)對(duì)骨干員工的關(guān)懷，體現(xiàn)藍(lán)?；鶚I(yè)對(duì)人才的關(guān)懷和重視。
2、回顧公司八年來的發(fā)展歷程，暢談公司未來的發(fā)展藍(lán)圖并提出建議。
3、充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮骨干員工的積極性與能動(dòng)性，增進(jìn)骨干員工之間的交流，同時(shí)傾聽員工對(duì)公司發(fā)展的意見和建議，從而推動(dòng)和促進(jìn)公司的和諧發(fā)展。切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問題，營造良好的企業(yè)文化。
4、使員工對(duì)公司的管理理念和對(duì)自身定位有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，切實(shí)統(tǒng)一思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，同時(shí)，也增進(jìn)了員工與公司之間的了解，進(jìn)一步加強(qiáng)凝聚力建設(shè)。
5、為加強(qiáng)公司民主管理，傾聽員工的心聲，激發(fā)員工的積極性，促進(jìn)公司的健康發(fā)展，骨干員工歡聚一堂，直抒胸懷，暢談未來。
二：會(huì)議地點(diǎn)
大培訓(xùn)教室
三：會(huì)議時(shí)間
2013年1月 12日（暫定）
四：參會(huì)人員名單（19人）暫定
商務(wù)一部：李明、閆衛(wèi)平
二部：韓江飛、楊文娟、毛龍超、沈建建、郁壘壘
三部：范汝凱、寧龍飛、胡瑩瑩、王阿倩、馬婷
四部：周英、趙江、管俊、屈勇、楊妮、高雪言、侯蕾
五、議程
1、主持人開場(chǎng)白：介紹召開這次座談會(huì)的目的，對(duì)于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、對(duì)骨干們辛勤的工作表示感謝，公司的業(yè)績蒸蒸日上離不開他們辛勤的工作，身為骨干會(huì)承受很多壓力，希望骨干們做強(qiáng)自己，做強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)。骨干們也要發(fā)揮自己的智慧，以開放的心態(tài)，換取知識(shí)，不斷進(jìn)步。認(rèn)知自己，用個(gè)人的力量加入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展中，充滿生機(jī)，充滿活力，創(chuàng)造藍(lán)?；鶚I(yè)的奇跡！
3、回顧公司八年來的發(fā)展歷程，介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向，暢談公司未來的發(fā)展藍(lán)圖。
4、員工互動(dòng)：先由代表性職工進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(dòng)，基本上要求每個(gè)員工都進(jìn)行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限（工作、生活、環(huán)境、崗位、晉升）。主辦方認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行紀(jì)錄，能當(dāng)場(chǎng)解答的問題當(dāng)面解答，不能當(dāng)場(chǎng)解決的由主辦方記錄下來，并承諾幾天內(nèi)給予答復(fù)。
5、以“汽車名人堂”喬吉拉德一生的光輝史，向在座的每一位展示團(tuán)隊(duì)合作的力量，明確提升自身能力和心態(tài)的重要性，明確成功只屬于有所準(zhǔn)備并主動(dòng)出擊的人，在新的市場(chǎng)環(huán)境中，我們員工首先要做到的就是從思想上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，對(duì)市場(chǎng)具有敏銳的洞察力，提高自身的專業(yè)知識(shí)和規(guī)范化，不斷提升我們藍(lán)海基業(yè)的服務(wù)意識(shí)和水平，沒有什么比我們的客戶資源更加重要。隨著市場(chǎng)的規(guī)范發(fā)展,從單位客戶獲得的收入會(huì)趨于穩(wěn)定,因此,決定企業(yè)生存和發(fā)展的是客戶的數(shù)量和規(guī)模。開辟一個(gè)市場(chǎng)難，守住一個(gè)市場(chǎng)更難；讓客戶消費(fèi)一次容易，持續(xù)的客戶消費(fèi)來之不易，而這正是有競爭力企業(yè)的表現(xiàn)之一。
6、互動(dòng)游戲。
7、心理測(cè)試。
8、發(fā)表總結(jié)性講話。
9、國際標(biāo)準(zhǔn)情商測(cè)試題。
（備注：5,6,7穿插在員工互動(dòng)中，根據(jù)員工互動(dòng)中的氛圍和實(shí)際狀況隨意穿插）
全意地把各項(xiàng)工作盡最大努力做好，將會(huì)以更好的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中去，為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
在觀念上，要堅(jiān)定信心、轉(zhuǎn)變觀念、開闊思路、真抓實(shí)干，要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做好本職工作。要培養(yǎng)自己探索創(chuàng)新的精神，不斷拓寬知識(shí)面，要善于總結(jié)和積累。希望大家目光要長遠(yuǎn)、要敢想敢干，展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，并勇于挑重?fù)?dān)，把公司發(fā)展前景與個(gè)人職業(yè)生涯緊密相結(jié)合，發(fā)揮更好的作用，取得更好的成績。
認(rèn)知自己，用個(gè)人的力量加入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展中，充滿生機(jī)，充滿活力，創(chuàng)造藍(lán)海基業(yè)的奇跡！
員工互動(dòng)中的一些問題：
1.大家聯(lián)系自身實(shí)際，暢談工作、學(xué)習(xí)中的收獲、感想和體會(huì)，并對(duì)企業(yè)發(fā)展
提出自己的建議。
2.對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的看法和存在問題、公司的發(fā)展及企業(yè)
文化的建立說說自己的看法。
3.自身發(fā)展需要提升的地方，希望公司給予怎樣的培訓(xùn)。
4.希望公司能夠給自己帶來怎樣最大化的收益（工作、生活、環(huán)境、崗位、晉
升方面等等）。
5.對(duì)自己未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和展望。
心意卡片：參會(huì)心的和對(duì)公司的建議
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十五
明天就是20xx年了，在這樣一個(gè)特殊的日子里召開骨干教師座談會(huì)，首先祝大家抖落20xx的所有不開心，攜帶20xx的所有快樂，去開啟20xx的幸福教育旅程！
先不談這些沉重的問題，首先從一個(gè)故事說起：
湯普森太太是一個(gè)小學(xué)老師。在開學(xué)第一天，她就對(duì)班上的五年級(jí)學(xué)生說了一句謊話。就像大多數(shù)老師一樣，她對(duì)學(xué)生們說，她會(huì)一視同仁地愛班上的每一個(gè)學(xué)生。但這是不可能的，因?yàn)樽诘谝慌诺氖翘┑稀に雇羞_(dá)德。
湯普森太太注意到，泰迪的表現(xiàn)并不好，他不合群，衣服很臟，總是不洗澡，而且泰迪總是郁郁寡歡。湯普森太太也樂于在他的作業(yè)本上用紅筆打上大大的”叉“，并批上”不及格“。
學(xué)校規(guī)定，老師要閱讀以前的老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的評(píng)語。當(dāng)她讀到泰迪的記錄時(shí)，她吃了一驚。
泰迪的四年級(jí)老師的評(píng)語：”泰迪喪失了學(xué)習(xí)興趣。他不合群，有時(shí)在課上打瞌睡。“
現(xiàn)在，湯普森太太知道了問題所在，她為自己感到羞愧。當(dāng)她收到學(xué)生們的圣誕禮物時(shí)，她更感到無地自容了。在系著美麗緞帶的色彩鮮艷的禮物中，只有泰迪的禮物是用雜貨店的紙袋包的。
湯普森太太打開泰迪的禮物時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，里面是一只掉了幾顆水晶的水晶石手鐲和一瓶只剩四分之一的香水。一些學(xué)生發(fā)出嘲笑聲，但她卻贊嘆說：手鐲很漂亮。她把手鐲戴在手上，并在手腕上灑了一些香水，同學(xué)們的笑聲停止了。
那天泰迪放學(xué)后留了下來，他對(duì)老師說：”湯普森太太，今天你聞起來就像我媽媽一樣?！霸诤⒆觽兎艑W(xué)后，她獨(dú)自哭了一小時(shí)。
從那天開始，她不再是教書，而是開始教孩子。
湯普森太太對(duì)泰迪尤其關(guān)心。在她的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)下，泰迪飛速進(jìn)步。學(xué)期結(jié)束時(shí)，泰迪已成為班上最好的學(xué)生之一。盡管她說過，她會(huì)對(duì)同學(xué)們一視同仁，但她還是對(duì)泰迪關(guān)愛有加。
一年后，她在門縫里發(fā)現(xiàn)一張?zhí)┑蠈懙募垪l，上面說，她是他所遇到的最好的老師。
六年過去了，她收到一封泰迪的信。信上說，他已高中畢業(yè)，是班上第三名，而且，她仍然是他所遇到的最好的老師。
又過了四年，她又收到了泰迪的信，信上說，盡管他遇到許多麻煩，但他依然在上學(xué)，并且成績優(yōu)異，很快就要大學(xué)畢業(yè)了。他向她保證，她仍然是他所遇到的他最喜歡的、最好的老師。
又是四年過去了，她又收到泰迪的來信。這次他解釋說，他獲得了博士學(xué)位，他決定繼續(xù)深造。他還說，她依然是他所遇到的他最喜歡的、最好的老師。
但故事并沒有就此結(jié)束。那年春天他又寄來了一封信。泰迪說，他正在準(zhǔn)備結(jié)婚。他說，幾年前他父親去世了。他問湯普森太太是否愿意參加他的婚禮，并坐在通常為新郎母親所留的位子上。
當(dāng)然，湯普森太太同意了。那天，她戴上了那只掉了幾粒水晶的手鐲，她灑的香水正是泰迪母親所用的同樣的香水。
湯普森太太熱淚盈眶，她輕聲告訴泰迪：”泰迪，你錯(cuò)了。是你教會(huì)了我，我可以讓自己變得很重要。我以前并不知道如何教書，直到我遇到了你。
這個(gè)故事引人深思，在閱讀故事的過程中我一直在反思自己的言行。在我們的視野里，就有泰迪這樣的“丑小鴨”，他們或是調(diào)皮淘氣，或是反應(yīng)遲鈍，他們不時(shí)地給我們制造麻煩，讓我們難堪，令我們厭惡，但要知道，只要我們關(guān)愛他們，他們都可能變成美麗的“白天鵝”！老師的幸福在哪里？那就是學(xué)生比你更成功，能把你深深地埋在心坎里。老師的幸福需要等待，也許在慢慢地等待的中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一道亮麗的.風(fēng)景。
這個(gè)故事將的主題是幸福，的確，幸福是自我創(chuàng)造的甘露，是理想化為現(xiàn)實(shí)的滿足，更是自我歡悅的源泉。不過，在幸福未來之時(shí)，痛苦往往是它的助產(chǎn)婆。幸福和痛苦，互相融合，互相轉(zhuǎn)化，成為推動(dòng)人類前進(jìn)的兩個(gè)輪子。在幸福與痛苦的選擇中，每個(gè)人都會(huì)選擇前者，但是能否真正幸福，還在于自己之手?？煲绞值男腋＃捎谧约旱姆趴v，會(huì)遽然而逝，眼看著失去的幸福，由于自己的執(zhí)著追求，會(huì)重新回來。
目前有兩種呼聲：第一、今天的學(xué)生不好教；二、教師工作太累，回報(bào)太低。我們?cè)跓o奈中消耗著自己的青春，在埋怨中抹殺自己的個(gè)性。那么怎樣才能做一個(gè)幸福的老師，讓自己幸福的工作著？這是很多老師，尤其是面對(duì)競爭壓力、人際關(guān)系壓力的教師群體的共同心聲。每個(gè)教師都希望自己得到別人的認(rèn)可，都希望自己的辛苦努力能夠得到高回報(bào)，都希望自己的境遇非常好，所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關(guān)系，但這些外在的條件往往改變起來很不容易，所以面對(duì)短時(shí)間內(nèi)我們無法改變的外界條件，我們應(yīng)該采取的態(tài)度是，以一種積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活和工作。保持樂觀向上的良好心態(tài)對(duì)于我們每一個(gè)人每一位老師更好地生活、更好地工作和減緩壓力的積極作用，現(xiàn)實(shí)就是這樣，你難過也是一天，快樂也是一天，何必不高高興興的去生活、去工作，現(xiàn)實(shí)的從自己能夠影響的活動(dòng)中創(chuàng)造幸福、體驗(yàn)幸福、享受幸福。只要教師是一個(gè)幸?？鞓返娜耍艜?huì)讓學(xué)生感受到幸?？鞓?。
那么作為骨干教師的我們，幸福應(yīng)該從哪兒尋找呢？
首先回顧一下我們?cè)鯓映蔀楣歉山處煹?？骨干教師?biāo)準(zhǔn)大體上涵蓋以下幾個(gè)方面：
三是課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量。教師的主要工作是育人和教學(xué)，而課堂教學(xué)又是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、知識(shí)教育、審美教育的主要場(chǎng)所，因此課堂教學(xué)水平的高低，成為衡量骨干教師水平高低的重要指標(biāo)。
四是教育科研和教研活動(dòng)。做研究型的教師，在行動(dòng)中研究，在研究中行動(dòng)；做反思型教師，在反思中成長，在反思中提高；做思考型的教師，在自己的教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，用有關(guān)的理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，思考并解決有關(guān)問題；做專家型教師，使自己在研究中，在反思中，在活動(dòng)中，逐漸從骨干教師成長為專家型教師。
五是注重積累和學(xué)習(xí)，有自己教學(xué)“理論”和實(shí)踐的升華，形成有一定影響力的教學(xué)風(fēng)格，成為在某一個(gè)學(xué)科，在一定區(qū)域內(nèi)的知名教師或者名人。
目前，我們?cè)谧母魑唬呀?jīng)成為塘小的一張張亮麗的名片。我們或是在教育科研方面深入研究，在有影響力的雜志上發(fā)表論文；或是在課堂教學(xué)中反思提高，在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲大獎(jiǎng)；或是在班級(jí)管理方面有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，成績斐然，被授予光榮的稱號(hào)；或是富有一顆愛心，耐心育生受到家長及學(xué)生稱贊……可以毫不夸張地說，我們各位的一言一行時(shí)刻都在影響著學(xué)校的發(fā)展。
有一個(gè)比喻，學(xué)校好似一座山峰，名教師是山峰上的一棵棵大樹。教師個(gè)人之樹再高，也不過是十幾丈高，是什么能使大樹更顯挺拔呢？那就是生長在學(xué)校這座山峰之上。用山峰之高，增加樹的的高度。很多老師明白這個(gè)道理，他們努力工作，無私奉獻(xiàn)，讓學(xué)校的聲譽(yù)蒸蒸日上，讓學(xué)校之山峰越來越高。而學(xué)校為教師的發(fā)展提供更好的條件，更好的培訓(xùn)，更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更大的展示舞臺(tái)。那作為學(xué)校的教師，站在更高的山峰之上，才會(huì)顯得自己更為挺拔。當(dāng)然，樹立山頂，也會(huì)增加山的高度和俊秀。
那么作為一名骨干教師，如何真正做到名副其實(shí)呢？如何使自己成為學(xué)校最閃亮的名片？我認(rèn)為要做到三點(diǎn)：
（1）必須善學(xué)。古人云：學(xué)而思習(xí)之，學(xué)而不思則貽。“師者”“學(xué)者”也。作為教師首先要多讀書，將讀書和思考變成一種習(xí)慣和一種時(shí)尚，就像女同志喜歡穿時(shí)髦的衣服一樣，在不同的時(shí)令和季節(jié)讀什么樣的書，做一個(gè)有“功底”的教師。要讀書，就要讀好三類書，增加“三力”：讀好學(xué)科專業(yè)類的書，這是“咬定”之本，“學(xué)問”之本，為“實(shí)力”；讀好教育藝術(shù)類的書，這樣“激揚(yáng)”之本，“研究”之本，為“潛力”；讀好文學(xué)修養(yǎng)類書，特別是哲學(xué)類的書，哲學(xué)不是實(shí)用學(xué)科，但“無用之學(xué)，乃為大學(xué)”，這是“超越”之本，“學(xué)者”之本，為“魅力”。
（2）必須善行。古人講：三人行必有吾師，而善行者必胸襟開闊，胸襟開闊者就要有“借他山之石，磨礪自己之玉”的進(jìn)取風(fēng)范，作為骨干教師要多一些務(wù)實(shí)，少一些浮華，多一些求真，少一些功利，多一些真行動(dòng)，少一些假動(dòng)作，一切以提高育人質(zhì)量為中心，尤其是當(dāng)下，我們的學(xué)校遇到了前所未有的壓力，這個(gè)時(shí)候更需要我們挺身而出，充分彰顯個(gè)人的價(jià)值以及作為骨干教師的職責(zé)，高質(zhì)量也要作為學(xué)校骨干教師考核最重要的指標(biāo)。
（3）必須善實(shí)踐。大學(xué)和教育科學(xué)研究所等專門機(jī)構(gòu)的教育科研要“上天入地”，那么，中小學(xué)一線教育科研應(yīng)當(dāng)是“赤足走在田埂上”。作為骨干教師的我們，一要揚(yáng)起旗幟，“讓教育科研成為我們的內(nèi)在需要”，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中成長，不斷琢磨教育，重視行動(dòng)研究，使自己成為各項(xiàng)改革和實(shí)驗(yàn)的弄潮兒；二要堅(jiān)定步伐，做到持之以恒，“讓教育科研回到基礎(chǔ)教育的娘家”。
這幾年校園里太鬧騰了，在追名逐利的鬧騰中教師們太忙碌了，太疲累了。明天就是20xx年，我希望我們的校園安靜下來：靜下心來備每一堂課；靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每個(gè)孩子對(duì)話;靜下心來研究學(xué)問；靜下心來讀幾本書；靜下心來進(jìn)行反思。靜下心來受益的是學(xué)生，而最終收益的是教師自己。
20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主特朗斯特羅默說過一句話：“詩歌是禪坐，不是為了催眠，而是為了喚醒?！蓖瑯樱覀兊慕逃残枰U坐，安靜、沉思、謀劃、布局、建構(gòu)、喚醒內(nèi)在的力量，形成一種自覺。只有這樣，我們的教師才會(huì)有智慧，有氣質(zhì)，我們的學(xué)校才會(huì)有文化，有品位。也只有這樣，我們才能享受到“完整幸福的教育生活”。
新年再進(jìn)百尺桿，20xx即將起航！新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想！讓我們攜起手來，用心做教育，安靜辦學(xué)校，以飽滿的熱情和勤勉的工作收獲20xx！
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十六
作為一個(gè)組織中的骨干，我一直以來都認(rèn)為自己肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。在這個(gè)角色中，我不僅需要展示出卓越的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華，還需要具備耐心、智慧和毅力，以完成各項(xiàng)任務(wù)和推動(dòng)組織的發(fā)展。多年來，我從這個(gè)角色中獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，我將在下文中分享這些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)組織中的骨干，自我管理是至關(guān)重要的。骨干身份意味著必須時(shí)刻保持高度的自我紀(jì)律和自我約束。我發(fā)現(xiàn)，制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并且充分利用時(shí)間，是有效地管理自己的關(guān)鍵。我經(jīng)常通過制定每日任務(wù)清單，確保自己的工作有條不紊地進(jìn)行。此外，良好的時(shí)間管理也允許我在緊迫任務(wù)和工作之外留出時(shí)間來培養(yǎng)自己的技能和興趣愛好。
其次，作為一個(gè)骨干，領(lǐng)導(dǎo)力是必不可少的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，骨干應(yīng)該是一個(gè)榜樣和燈塔，給予團(tuán)隊(duì)成員方向和支持。我意識(shí)到，要成為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要耐心和善于傾聽。我花時(shí)間了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和意見，并且鼓勵(lì)他們提出建議和意見。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我發(fā)現(xiàn)我們能夠更好地理解彼此的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并形成更強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
第三，溝通與協(xié)調(diào)是骨干工作中的重要一環(huán)。在一個(gè)組織中，骨干需要不斷地與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)進(jìn)行溝通。作為一個(gè)骨干，我意識(shí)到，有效的溝通不僅僅是傳達(dá)信息，而更是與他人建立信任和理解。通過開放和透明的溝通，我能夠更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的工作，并且向上級(jí)和同事展示我們團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
第四，靈活性和適應(yīng)能力對(duì)于骨干來說是非常重要的。組織中的骨干常常需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化，而一個(gè)成功的骨干往往能夠迎接這些挑戰(zhàn)并適應(yīng)變化。擁有靈活性和適應(yīng)能力意味著能夠迅速適應(yīng)新的環(huán)境和條件，并且能夠在壓力之下保持冷靜和有效地解決問題。通過鍛煉自己的靈活性和適應(yīng)能力，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并取得更好的成績。
最后，作為一個(gè)骨干，學(xué)習(xí)與成長永遠(yuǎn)是持續(xù)不斷的過程。我相信學(xué)習(xí)是終身的，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，我也意識(shí)到，通過學(xué)習(xí)和與其他骨干進(jìn)行交流分享經(jīng)驗(yàn)，我能夠不斷提高自己的能力和思維方式。
總的來說，作為一個(gè)組織中的骨干，我初步認(rèn)識(shí)到自我管理、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與協(xié)調(diào)、靈活性和適應(yīng)能力以及學(xué)習(xí)與成長的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長和組織的發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，我不斷提高自己，為組織的目標(biāo)和使命不斷努力。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十七
今天，非常榮幸能夠站在這里，參加這次發(fā)言！首先我要向關(guān)心支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)，理解幫助我的同事朋友，表示我誠摯的感謝！是你們給了我這個(gè)展示舞臺(tái)，并且給了我站在這舞臺(tái)上的信心和勇氣，謝謝！
現(xiàn)在，我站在這里，對(duì)于我去年就業(yè)工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于這項(xiàng)工作，我是深刻地認(rèn)識(shí)到了其重要意義的，那么在工作中，我主要針對(duì)其重要性，做好了一下幾個(gè)方面工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，引起重視
(一)精心部署工作安排
(二)調(diào)研活動(dòng)廣泛開展
各單位圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”這一總要求，深入開展調(diào)研，采取召開座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，認(rèn)真查找本單位、本區(qū)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、影響發(fā)展的突出問題，明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
二、嚴(yán)守規(guī)定，做好前期
(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)統(tǒng)計(jì)工作積極開展
全體黨員干部以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在繁重的`統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)中，做到邊學(xué)、邊干、邊改，堅(jiān)持把“解決問題，完善制度”作為促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作的動(dòng)力來抓，著力解決存在的問題，提出了科學(xué)發(fā)展統(tǒng)計(jì)事業(yè)的建設(shè)性意見和建議，使學(xué)習(xí)活動(dòng)的整體工作得到提升。
(二)思想認(rèn)識(shí)水平逐步提升
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使我局黨員對(duì)發(fā)展觀有了新的認(rèn)識(shí)。發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)；有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的政績觀。一段時(shí)間以來，有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)存在盲區(qū)，如將發(fā)展簡單地理解為經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長，簡單等同于gdp，而且把這種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)干部的升遷獎(jiǎng)罰緊密聯(lián)系在一起，于是就出現(xiàn)了許多勞民傷財(cái)?shù)摹罢児こ獭?、“形象工程”，引發(fā)了諸多社會(huì)矛盾。通過這些問題我們總結(jié)得出樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性，而一旦在發(fā)展觀和政績觀上出了問題，后果又是非常的嚴(yán)重。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中諸多矛盾和問題的基本原則，也是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確政績觀的前提和基礎(chǔ)。要牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，要完整、全面地理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，深入理解科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心內(nèi)容，把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、工作中存在的問題
一是是思想觀念存在工作安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作效率低。
二是是統(tǒng)計(jì)工作條件存在社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展方面的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)薄弱。
三是是基層統(tǒng)計(jì)力量存在工作負(fù)擔(dān)過重，統(tǒng)計(jì)源頭數(shù)據(jù)采集面臨巨大挑戰(zhàn)。
四是是統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)存在法制建設(shè)推進(jìn)緩慢，依法統(tǒng)計(jì)不到位。
五是是統(tǒng)計(jì)的支持環(huán)境存在不重視統(tǒng)計(jì)、不配合統(tǒng)計(jì)。
四、提出以下幾點(diǎn)意見
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政策理論，學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)，通過認(rèn)真的學(xué)，來不斷的適應(yīng)新形勢(shì)下工作的新要求。
二是要勇于實(shí)踐。統(tǒng)計(jì)人員要重調(diào)查研究，重?cái)?shù)據(jù)分析，充分利用各類數(shù)據(jù)分析出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中呈現(xiàn)出來各種新問題、新趨勢(shì)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。
三是努力創(chuàng)新。面對(duì)統(tǒng)計(jì)工作基礎(chǔ)差，困難多的現(xiàn)狀，要求統(tǒng)計(jì)工作者開創(chuàng)性的開展工作，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，創(chuàng)新工作能力，以良好的精神面貌和樂于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持出實(shí)數(shù)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十八
（2014.3.25）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年骨干，大家好！在這陽春三月的日子里我們團(tuán)總支在此舉辦青年骨干座談會(huì)，目的是為青年骨干搭建一個(gè)互相交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。此次座談會(huì)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，首先，讓我介紹一下出席本次座談會(huì)的分公司領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxxx，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
據(jù)人力資源統(tǒng)計(jì)，分公司35歲以下青年員工占到全體員工總?cè)藬?shù)的43%。青年員工在分公司“二次創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展”的進(jìn)程中充分發(fā)揮了突擊隊(duì)、生力軍的作用。特別是近幾年來，隨著分公司的快速發(fā)展，一批批的青年迅速成長起來，絕大多數(shù)已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干，為分公司的各項(xiàng)工作做出了積極的貢獻(xiàn)。分公司成立十周年，外部項(xiàng)目不斷壯大，武漢市場(chǎng)也在深入挖潛，這支青春的團(tuán)隊(duì)需要我們青年肩負(fù)使命。
1、在分公司工作中的收獲和體會(huì)。
2、目前在工作、成長中遇到的問題和困難。
3、結(jié)合自身的實(shí)際情況暢談今后個(gè)人發(fā)展的愿景。
4、對(duì)分公司各項(xiàng)工作的意見和建議大家可以暢所欲言的進(jìn)行發(fā)言，首先請(qǐng)各位骨干在交流前作一下自我介紹。
聽了他們的發(fā)言我想大家心中也會(huì)有一些感觸，那么下面大家可以各抒己見，結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)劰ぷ鞯捏w會(huì)和感觸。發(fā)言踴躍一點(diǎn)。由于時(shí)間的關(guān)系，今天的座談交流就到此結(jié)果，會(huì)后我們對(duì)具體事宜還可以繼續(xù)深入交流。
最后，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們做重要講話。（稍候）剛才，領(lǐng)導(dǎo)的講話，既是對(duì)我們青年員工的關(guān)懷鼓勵(lì)，也是對(duì)我們的殷切希望。作為江鉆天然氣的青年人，我們一定牢記跨越發(fā)展的使命，飽含青春激情的我們，一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，我相信，在座的各位青年骨干在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下。一定會(huì)不負(fù)眾望，在工作中譜寫出壯麗的青春之歌，鑄就自己的輝煌。最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x今天蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
我是高一年級(jí)的政治老師，今天很榮幸能夠在這里發(fā)言，聽了各位同仁的發(fā)言，深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)過去的三個(gè)月中，我們兩個(gè)班總體上取得了可喜的成績，有些同學(xué)的成績進(jìn)步了，我們很滿意。而有些同學(xué)沒有考出自己理想的成績，我們很替他惋惜。但愿在今后的日子里我們老師們的付出，能成為你們進(jìn)步的源泉，我們期待著你們的成長和進(jìn)步。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
加強(qiáng)備課，努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)選擇確定一種適合的教學(xué)內(nèi)容和方法。備課要掌握教材的整體結(jié)構(gòu)，要深入了解學(xué)生的現(xiàn)狀與需求。廣泛搜集相關(guān)資料，合理取舍講課的內(nèi)容，只講授學(xué)生可能懂的內(nèi)容，不能講授學(xué)生無法理解的內(nèi)容。
上課要關(guān)心每位學(xué)生。要使絕大多數(shù)都能聽懂。在讓學(xué)生思考、操作、討論時(shí)，優(yōu)秀生和后進(jìn)生應(yīng)有所區(qū)別，體現(xiàn)出“因材施教”。要使優(yōu)秀生感到一定困難，要使后進(jìn)生感到在進(jìn)步。要善于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，要讓學(xué)生有獨(dú)立思考和獨(dú)立操作的時(shí)間。堂課要有動(dòng)有靜，有張有弛，有嚴(yán)肅有笑聲。每一節(jié)課的最精華之處，一定要放慢速度，讓學(xué)生能銘刻在心。.教學(xué)過程的關(guān)鍵是“交流—互動(dòng)”。要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，盡可能讓學(xué)生自己活動(dòng)。學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、辯、練、評(píng)要交替進(jìn)行。
對(duì)于平時(shí)的考試千方百計(jì)要讓成績差的同學(xué)考出好成績。一定要增強(qiáng)每位學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。因材施教地改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生能建構(gòu)的、主動(dòng)的、體驗(yàn)的、合作的進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于考試中暴漏出來的問題，要及時(shí)、快速幫助學(xué)生解決，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)就要求平時(shí)狠抓落實(shí)，鞏固基礎(chǔ)，提升能力。
要鼓勵(lì)學(xué)生提問題。要將學(xué)生的問題集中起來，進(jìn)行系統(tǒng)研究。努力做到針對(duì)性強(qiáng)，切實(shí)幫助解決學(xué)生提出的問題。從問題到問題，學(xué)無止境。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們必須心無旁騖的去履行。要認(rèn)真的聽好每一堂課;要做到“勝不驕，敗不餒”，樹立良好的信念與意志。勤學(xué)、苦練，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。管理好自己的時(shí)間，合理安排自習(xí)時(shí)間以及課余時(shí)間，爭取收到事半功倍的效果。
同學(xué)們，讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前!不管結(jié)局如何，我們不要后悔。讓我們?nèi)ビ赂业钠床?，?chuàng)造新的奇跡吧!
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