5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。一個好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。這些總結(jié)范文是作者對一段時間內(nèi)工作、學習等方面的總結(jié)和概括,值得我們借鑒和學習。
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是高二二班的學生代表。我今天演講的題目是《多讀書》
我曾經(jīng)瘋狂地愛過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到你是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰望的態(tài)度看著他,而不是不求回答。
很多人說一年讀幾百本書,卻一無所獲。他們甚至讀新書,忘記舊書。這種閱讀方式不成功。而那些成功的讀者,哪怕一年只學一本書,也能達到巔峰。
讀書的意義在于,用一些簡單的話來說,與一個陌生的男人或女人,靈魂會發(fā)生碰撞,產(chǎn)生共鳴。但是,一個愛讀書的人,不一定是有文化的人,也不一定是品德高尚的人。關(guān)鍵是看他看什么書。書的內(nèi)容和味道真實地反映了這個人的水平。
首先要給自己定位,看自己喜歡讀哪一本,適合讀哪一本。根據(jù)自己的能力,這樣才不會覺得讀書無聊。
其次,你可以通過選書來選書。魯迅先生曾說:‘要看文藝作品,先看幾個名家的作品選登,找出你最喜歡誰的作品,再看一個作者的‘畫冊’。
第三,可以選擇一些暢銷書和強烈推薦的作品。不用說,好書受歡迎是自然的!
這是這本書。
王翰家有一家書店,叫裴融。在一次采訪中,他說,‘閱讀是一種儀式。每天挑出自己喜歡的三本書,然后洗手,點一支檀香,彈一曲古琴,泡一杯好茶,這是必不可少的工作。
其實看書真的是一件很神圣的事情。是兩種不同世界觀的交織,是兩種不同靈魂的碰撞。
讀史使人睿智,報專題,讀詩使人聰慧,算計使人精密,哲學使人深刻,倫理使人修養(yǎng)。
那么請放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯。去和海子約會,和泰戈爾交朋友,和徐志摩讀詩。
生來有知識的人更好,學的人知道這一次更好,難學的人第二,難學的人更差。
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我從來不欣賞整天呆在實驗室里的科學家,就像我從來不鼓勵盲目用功的學生一樣。只要有一點技巧,我們就能在最短的時間內(nèi)取得最大的成就!”中學學習緊張。面對學科的增多,作業(yè)的繁多,很多同學變得不知所措,我也經(jīng)歷了這個過程。但是一整天,他們坐在教室里繼續(xù)學習。每天晚上十二點回家做作業(yè)和材料往往是事半功倍。當我們看到愛因斯坦的名言時,我們意識到學習應(yīng)該注重技巧和方法。
首先要培養(yǎng)學習興趣。知者不如善者,善者不如樂者。這告訴我們,按照老師和家長的要求去學習,不同于像自己一樣學習,甚至是把學習當成一種樂趣。如果你能從枯燥的數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活,從語文中體會和交流你對生活的理解,從歷史中領(lǐng)悟歷史,等等??梢詳[脫學習上的浮躁,靜下心來,帶著興趣學習。
其次,要設(shè)定學習的目標。沒有目標,就像一艘船在海里找不到路。我們學習是為了什么?我們學習的目的是什么?我們在學習中應(yīng)該取得的最好成績是什么?和自己比,今天比昨天好嗎?和同學比,下次考試能不能超越其他同學,不斷尋找可以超越的目標?你每天都會不斷進步。
第三,學會學習。學習講究方法,學科的學習有很多共同的特點。只要認真總結(jié),你就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律,按照規(guī)律去學習,會起到事半功倍的效果。比如課前要提前預習,找出每一課的重點和難點,這樣才能在課堂上集中學習。比如上課認真聽講,跟著老師的思路走,學習少走彎路。比如學完要學會總結(jié)歸納每章的內(nèi)容。只有掌握了這些學習方法,你的學習才會更加輕松有效。
第四,要多讀課外書。畢竟書本上的知識是有限的,要多從課本之外汲取營養(yǎng),這樣學習才能變得更好。
總之學習要講究方法。掌握學習的方法就像給自己的學習插上翅膀。最后祝同學們學習愉快,天天向上!謝謝大家!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇二
對我來說,讀一本好書意味著收獲一種道理,道理可以是不同的,但可以收獲。我認為一本好書就是一種享受,比如《誰動了我的奶酪》,在我看來它是一本好書,一本可以給我在人生道路上以提醒的書。
這本書中有四個主人公:嗅嗅,匆匆,兩只老鼠;哼哼,唧唧,兩個小矮人。他們在一個迷宮中找奶酪充饑,并在跑來跑去中享受樂趣。迷宮里錯綜復雜,有些房間里藏有美味的奶酪,但有些僅僅是死胡同和黑暗的角落誰進去都很容易迷路。
在一次尋找奶酪時,他們在一條走廊盡頭奶酪c站中發(fā)現(xiàn)了各種各樣的誘人奶酪。從此,哼哼,唧唧,慢吞吞的走向c站,而嗅嗅,匆匆,則是很早向c站跑去。
持續(xù)了相當長時間,當嗅嗅,匆匆,再一次跑向c站時發(fā)覺早已沒有奶酪的影子,但他們早已預料到這件事,馬上開始了尋找。
在等待中唧唧想了很多,他認為他應(yīng)該改變自己,而不是等待自己改變現(xiàn)實。
終于,唧唧準備重新出發(fā)了,它勸哼哼隨它一起出發(fā),可哼哼不愿改變自己。
在這則故事中,“迷宮”代表了我們不斷尋找穩(wěn)定的學習環(huán)境。在其中的奶酪是幸福,哼哼,唧唧則是我們的兩種形態(tài)。想要奶酪,就必須會改變自己!
記?。鹤兓偸菚l(fā)生,要預測變化,密切關(guān)注變化,迅速適應(yīng)變化,變化,享受變化,做好迅速改變的準備,享受其中的`樂趣!這才是《whomovedmycheese》!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇三
各位老師、同學大家好,今天我們四二中隊國旗下講話的題目是:熱愛讀書!
書海浩瀚,知識無窮。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;現(xiàn)代的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學……像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù),這正表明好書在我們社會上的重要地位。
培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才?!币驗闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,我們可以傾聽偉大心靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能夜以繼日地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!鄙罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以,熱愛讀書吧!讓我們在充滿書香的讀書月里多讀好書吧!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇四
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人生活在現(xiàn)在,而讀書人同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇五
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
惜若蘭淡雅,文似散漫雅。我是一班的吳。讓我告訴你一件有趣的事。你試過在百度上輸入自己的名字嗎?前幾天,我和爸爸在百度上輸入了吳這個詞。結(jié)果顯示,吳其實寫過一本書,叫《沙與沫》。當然,這個吳不是我,而是一個和我同名同姓的人。這本書被我收藏了,但我還是看不懂。
說到最早的閱讀記憶,是從吃飯開始的。我喜歡吃海苔,特別是要去吃海苔飯,加一杯蛋奶是我的最愛。剛剛好,新華書店就在包壯街益銘店隔壁,所以每個周末去青田看書都成了我的推特。至于我的小心思,你懂的。慢慢的,我對海苔飯失去了興趣,但是對讀書情有獨鐘。
在書中,我遇到了我的好朋友馬曉曉。馬小跳很喜歡跳。他高興時跳,生氣時跳.因為愛跳,所以叫馬小跳。我最喜歡楊阿姨寫的《漂亮女孩夏林果》。
最近我和朋友又愛上了《米小圈上學記》。我的書架基本都被它占了。周末主要呆在新華書店,然后在淘寶買回家看,和朋友交換。寒假快到了,我有一個小目標,就是在溫暖的下午去麗水新華書店看書,看完書去萬迪廣場吃好吃的,去國家公園喂鴿子。
同學們,最有趣的一件事就是讀書,另外一個有趣的地方是新華書店。讓我們一起努力學習。
謝謝大家。
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇六
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是班上的。我今天演講的題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。
莎士比亞說“書是整個世界的養(yǎng)料”;高爾基說過“書籍是人類進步的.階梯”。讀萬卷書,行萬里路。讀書可以增長知識,帶人游覽名山大川,走進沙漠湖泊海洋,了解歷史,想象未來,從太陽系旅行到外太空,看到世界的豐富和宇宙的神秘。讀書可以修身,也可以明哲。江洋老師說過,讀書就像一串――根看不見的弦。你需要去見一位受人敬仰的老師,或者去拜訪一位著名的學者。不用打招呼,不用要求觀眾,也不怕打擾主人。你可以打開一本書寫的書進入房間。如此輕松地與古今中外的圣賢學者交流,總能讓人了解世界真理,做更好的自己。讀書可以改善容貌。所謂“詩書畫藏在肚子里”,所謂“詩書畫藏在心里,就永遠打不過美女”,各位同學,要想氣質(zhì)高雅,容顏不老,那就趁著春天,趕緊去讀吧!
這是一個人晚上開燈看書的時候。但是,“多讀一本不值錢的書,就失去了讀一本有價值的書的時間和精力?!彼裕x好書很重要。
選一本好書,偏愛經(jīng)典文學。經(jīng)典作品是大浪淘沙后的時間精華,值得反復閱讀。a《道德經(jīng)》,五千多字,教我們治理世界;a《論語》,十幾章的語錄,教人學的最多。
選一本好書,可以和老師討論,聽聽他們的推薦和建議;也可以和同學交流閱讀經(jīng)驗,快速找到有價值的書籍,和貴人交談。
選好書之后,也要掌握好的閱讀方法,才能讀好。
朱說,讀書有三種,即眼、口、心,也就是說讀書要用心??鬃诱f,學而不思則罔,思而不學則殆。他告誡我們,讀書要結(jié)合實際,多動腦筋,勤于思考,這樣更實際。很高興從中學習。你讀過的好書,值得時不時的回憶,從過去中學習,收獲更多的人生哲理。
同學們,春天明媚,歲月剛剛好。讓我們選擇好書,掌握好知識
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇七
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人的一生就像在大海中漂泊的小舟,時起時伏,時時刻刻都準備迎接風雨的考驗。
在狂風暴雨中,唯有拼搏,唯有拼搏才能得到活下去的期望。
陽光下,一個個矯健身影在跑道上閃動,我們在操場上拼搏,每個人都在認真的跑著,偶爾也會有人掉隊,但片刻之后又趕了上來,我們迎著太陽,揮灑著一滴滴汗水,每個人都汗流浹背,氣喘吁吁,但每個人都堅持著跑,為了同一個夢想。
早上,我們踏著一縷朝陽來到學校,開始一天的生活,在課堂上拼搏著,進取發(fā)言,認真工作,認真對待每一次測驗。
晚上披著月光回到家中,此時已是深夜,唯有遠處偶爾傳來一聲笛聲,但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦,但結(jié)果是甜的。
考場上,每一個人都在奮筆疾書,時而,會有人鎖起眉頭,靜靜思索,時而會有人眉開眼笑,下筆成文。我們在考場上拼搏,幾月以來的心血,都傾注在這張答卷上了。
也許試卷發(fā)下來,會有人高興,也會有人難過,但一分耕耘一分收獲,過程走的扎實結(jié)果自然不壞。
山頂?shù)木吧倘恍沱悷o比,但想要到達卻并非是一件易事,況且,那個位置是在太擠,所以唯有拼搏。
若有人能從幾個月前的失敗到幾個月后的勝利,只因中間幾個月的拼搏!
成長,因拼搏而精彩,因汗水而美麗!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇八
敬愛的老師親愛的同學們:
早上好!
我們生活在這個世界上,生活在社會這個大群體中,享受著各種各樣物質(zhì)和
精神
上成果,接受著許多人的幫助和關(guān)懷,這表明我們需要時時懷著一顆感恩的心去面對生活。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢的面對人生。對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
在母親生日的時候,我想問問同學們都做了什么。為母親
精心
準備一份禮物,做一些力所能及的家務(wù),還是只是一句貼心的祝?;蚋卸鞯脑捳Z。無論何種形式,母親想必都是很感動很幸福的吧,母親是最容易滿足的人,你是否也從中收獲了許多呢? 感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神
家園將永遠年輕!我今天的
講話
到此結(jié)束,謝謝大家!小學生國旗下講話稿讀一本好書篇九
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
我是 。今天我的國旗下講話的題目是“文明禮儀 從我做起”。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止xx文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來,我們太白小學的領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出太白小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。
反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,紅領(lǐng)巾有沒有戴??;沼袥]有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧??殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿太白小學整個校園。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花! 謝謝大家!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇十
老師,同學們:
你們好!
今天我要講的題目是:祖國在我心中。
每當星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽著那莊嚴的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征,所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國永遠是最偉大的!
“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,祖國將永駐我心中!同學們,你們要為生活在這個時刻,為生活在黨領(lǐng)導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。你們要從小做起,從愛祖國、愛家鄉(xiāng),愛父母、愛同學、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國,祖國永遠在我們心中!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇十一
老師們、同學們:
當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié),在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。
今天我講話的題目是《我驕傲我是中國人》
我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優(yōu)美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!
我驕傲我是一個中國人!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月里,您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數(shù)奮斗的欣慰!炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內(nèi)核!
xx年前的十月一日,五星紅旗在天-安-門廣場冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴地宣告中國人民站起來了。從此,我們不必再背壓迫,不需再擔驚怕。不用再在硝煙中度過。
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!
新的時期,新的時代,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!
我是一個中國人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!
同學們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!
愿你們用金牌的精神,火箭的力量,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!
美好的明天屬于你們!謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》
同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一,也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。 ?在這兒,我要說,同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼?。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。
同學們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛的老師們、同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航…… 您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
老師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸?!保敲?,在教師節(jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的'事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。
下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師,也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。
同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電
水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。當前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”,那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因,更是我國水電資源的頭號敵人!
在我們學校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關(guān)機,習以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動起來,特向全體師生倡議如下:
1.從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;
3.用水避免長流水,用電避免晝夜燈;
4.盡量少用大功率電器;
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動及時報告;
6.“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識。
7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。
還有一點要說明的是,在節(jié)約用水用電的同時要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風箏;不要朝電線上亂扔東西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費大量的電力,還會有生命危險。
同學們,讓我們?nèi)訂T,從我做起,從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,學習能源循環(huán)知識,認識節(jié)約用水用電的重要性,以實際行動做一個節(jié)約用水用電的好孩子。
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自601中隊的李佳圓,能被大家在小學的最后一個學期中推薦為第一周的光榮升旗手,我倍感榮幸。特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中難以忘懷的時刻。
升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在班中,作為小組長的我,總是認真、負責地幫助老師收交作業(yè),為同學讀背課文。作為宣傳委員,我總是堅守自己的本分,提前規(guī)劃班級園地,我們班的板報設(shè)計新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明,常受到其他同學和老師的稱贊。由此,我和我的團隊還承擔了低年級三個班的板報刊出任務(wù)。
我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè),我總會不自覺地拿起手中的畫筆,畫上幾幅過過癮,日積月累,已有厚厚幾疊,老師還要為我專門出畫集呢! 轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了?;厥走^去,我感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿園!
親愛的學弟學妹們,我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動遠行,卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。
同學們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信,益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會因我們而燦爛,會為我們而自豪!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
早上好!
再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個
中國
人!愛國是我們必須做的!中華民族是一個偉大的民族,愛國主義
精神
是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義
精神
。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學,讓我們一起歡樂成長!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了我們肩上的重任,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇十三
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是來自二(2)班的學生代表,今天我演講的題目是《多讀書》。
我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解。
有很多的人多說,一年讀了上百本書,卻什么收獲都沒有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。
閱讀的意義,就是在一些簡單文字里面,與一位素不相識的男人或者女人,隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個愛讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關(guān)鍵,還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。
首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
其次,可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過:"倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺得誰的作品自己最愛看,然后再看一個作者的專輯"。
第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個書屋,取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書,是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書,然后洗手,點一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作"。
其實品書真的是一件神圣的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個不同心靈的碰撞。
讀史使人明智思想?yún)R報專題,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲學使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)。
那么請放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會,與泰戈爾交友,與徐志摩念詩。
生而知之者上也,學而知之這次也,困而學之又其次也,困而不學,民斯為下矣。
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧,我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學時期的學習是緊張的,面對學科的增加,作業(yè)的繁多,許多同學變得手足無措,我也曾經(jīng)歷過這過程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地學習,每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到,學習還要講究技巧,學習更要講究方法。
首先,要培養(yǎng)自己對學習的興趣。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這告訴我們,同樣在學習,按照老師和家長的要求去學,和自己喜歡去學,甚至把學習當做一種樂趣去學,學習的效果是不一樣的。能從枯燥的'數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活,能從語文中體悟和交流對人生的認識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學習的浮躁,能夠靜下心來帶著興趣去學習。
其次,要樹立學習的目標。沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什么?我們學習的目的是什么?我們學習最好要達到一個怎樣的結(jié)果?和自己比,今天是不是比昨天進步了,和同學比下次考試我能否超越別的同學,不斷給自己尋找可以超越的目標,你就會每天有不斷的進步。
第三,要學會學習。學習是講究方法的,學科的學習有許多共同的特點,只要你認真總結(jié)就會找出規(guī)律,按著規(guī)律去學習,就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習,找出每一課的重難點,便于在課堂上重點學習,比如在課堂上要認真聽講,跟著老師的思路走,讓你的學習會少走彎路,比如要學會總結(jié),把每一章的內(nèi)容要在學習之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕松,更有效果。
第四,要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的,更多的從課本之外汲取營養(yǎng),讓自己的學習可以變得更優(yōu)秀。
總之,學習還要講究方法,掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最后祝同學們都能快樂學習,天天進步!謝謝大家!
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇十四
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙”。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團團圍住,看它們這回怎樣辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻應(yīng)對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當敢于應(yīng)對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,應(yīng)對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬應(yīng)對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,僅有我們?nèi)^斗,去拼搏,就必須會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于應(yīng)對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環(huán)保教育月”,為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。今天,借此機會我向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰
精神
”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
來吧!同學們,讓我們從點滴做起,從現(xiàn)在做起,從學校做起,養(yǎng)成良好習慣,自動自覺,自我約束,愛護環(huán)境,共譜文明,做個愛校愛家愛國的小公民好公民!謝謝大家。
小學生國旗下講話稿讀一本好書篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國,是至高無上的品德、是民族的`靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
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