總結是對過往經驗的重要回顧和總結。寫一封建議信的時候需要注意什么？推薦給大家一些精選的總結寫作示范，希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
孝心教育國旗下講話篇一
“原先青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西?！?/p>
——《夏至未至》。
你期望看到的，不是一塊粗糙的，毫無生機的石頭;也不是一塊被無數(shù)虛偽和假象所包裝的，天衣無縫的玉璽。你最期望看到的，是那個獨一無二的青春，因為僅有這個與眾不一樣的青春，才會讓自我覺得：我年輕過。
青春需要雕琢。
小時候的我們，總會盼望著長大，看著那些哥哥姐姐們，以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺中，我們已經倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們，沒有經歷過那么多所謂人情世故，滄海桑田，于是只能向著自我小時候的幻想，努力奔跑著。
這一路上，我們遇到了困難，一次次跌倒。我們哭過、笑過，經歷了些許人生中的酸甜苦辣，被一次次地打磨。細心翼翼捧起這經過幾經雕琢的石頭，越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開始挑戰(zhàn)，勇敢向前，當然也有過咬著牙流著淚的時候。但我們會慢慢感受到自我的成長，我們懂得了許多：懂得了在困難面前不要低頭，懂得了一切只能靠自我?；蛟S我們會遍體鱗傷，可是在青春這條路上，你會看到以往有一個人奮斗過，留下了深刻的，完美的，值得這個人留戀的記憶。
孝心教育國旗下講話篇二
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個好習慣
如果你已經忘記了過去學校里所學的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當年老師教你如何做人的那些基本素質，你會終身難忘。而習慣正是忘不掉的最重要的素質之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說到做到(誠實守信)
誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基礎。一個言而無信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(尊重他人)
尊重他人是非常重要的文明習慣之一。因此，從小學會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)
按規(guī)則辦事是學會共處的基本準則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習慣，并自覺遵守有關規(guī)則。
4.責任意識(不忘責任)
責任意識是形成健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑。一個缺乏責任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責任意識就是教孩子做事要講責任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度.而我們則習慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們去承擔對家庭應有的責任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團團轉。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔責任的權利。一次一次錯失了對孩子進行責任教育的機會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責任都該由別人承擔。責任意識的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學會生存)
每個人的節(jié)儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發(fā)展密切相關。節(jié)約每一分錢的實質是節(jié)約資源，并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個沒有鍛煉習慣的人，生命的質量必定下降。(小學生每天應保證睡眠10小時，學習不超過6小時，而運動1小時以上)
7.物歸原處(物歸原處)
善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責任心的形成，對于父母來說，用百次機會可養(yǎng)成孩子某種文明習慣，若錯過最佳教育時期，萬次都有可能事倍功半。
8學會感恩(勇于表達)
對于一切來自他人的幫助都應心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應心存愧疚。這是一個人的正常反應。如能養(yǎng)成及時表達內心感受的習慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產生，從而使自己處于健康并積極、主動的生活狀態(tài)。
9.凡事計劃(成功必備)
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經常換洗衣服、經常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內心充滿陽光和希望。
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孝心教育國旗下講話篇三
大家好：
很高興能站在這里演講，今天我演講主題是【三愛三節(jié)】，最近習推廣中小學生踐行：愛學習、愛勞動、愛祖國、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧號召，對此我有了很大觸動。
“少年富，則國富，少年強，則國強!”青少年是祖國希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責?！边@句名言警句，“不聽老人言吃虧在眼前?！?/p>
愛學習：學習是人生當中不可缺少一個過程，“好好學習，天天向上?！边@是毛澤東對青少年最大愿望，學習使我懂得了新知識，提高了素質，學習使我走出了天真無知行列，使我成為了一個德、智、體、美、勞“文化人”學習使我受益匪淺!
愛勞動：“太陽光金燦燦，雄雞唱三唱……”這首【勞動最光榮】歌曲，已經成為中國家喻戶曉兒歌，唱到了我們做到了嗎?勞動是一種境界，更是一種升華，讓我們從現(xiàn)在開始，從今天開始讓這種升華永駐人間!
愛祖國：熱愛中國是一種光榮，從出生到現(xiàn)在，自始至終：我都為我是一個中國人而驕傲，中國!一個多么宏亮名字，我們愛自己祖國，我們都愛她那富裕大地，我們都愛她滔滔長江，我們愛她精彩文化，我們都愛她永不停止步伐!
節(jié)水：中國已被列入世界貧水國家，雖然威海水資源很足，大家為何不想一想，中國西部——西藏，那里極度貧水，難到大家愿意看到寶貴水資源在水龍頭上嘩嘩流走嗎?每人節(jié)約一滴水，全國13億人便會節(jié)約13億滴水，一個多么大數(shù)目呀!夠一個人一生飲水量了讓我們從現(xiàn)在開始，擰緊身邊水龍頭。二次利用水資源，做一個節(jié)水好少年!
節(jié)電：其實節(jié)電只是一件舉手之勞小事，我每天都做到了節(jié)電，每天離開家時候，我都會伸出自己小手把每個屋燈關好、關好收音機。離開教室時候，我也主動關好教室燈。同學們，每次離開教室時，請伸出自己小手，相信就能節(jié)約一度電，決不會讓每一度電從我們手掌上溜走，讓節(jié)電2字永遠記在我們心中!
節(jié)糧：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩我們會背，也會寫，也深深知道小小種子里，包含多少農戶血汗，節(jié)糧是一種好習慣，更是一種品位?，F(xiàn)在請大家節(jié)約碗中每一粒米，讓這種好習慣去感染身邊每一個人，同學們行動起來吧!
孝心教育國旗下講話篇四
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“禁毒教育”。毒品，被認為是“白色瘟疫”，和戰(zhàn)爭被一起列為危及人類生存的兩大殺手。毒品，曾給中華民族帶來極其深重的災難，使中國蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱，而毒品的蔓延給世界各國的經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定帶來了極大危害。那么究竟什么是毒品呢?《中華人民共和國刑法》規(guī)定“毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人上癮的麻醉藥品和精神藥品”。
一個人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺，毒品在腐蝕人的思想意志的同時也奪去了人們的健康和生命。吸毒者四體不勤，臉色蒼白，毒癮發(fā)作時打呵欠流鼻涕，如果此時得不到毒品，進而發(fā)展至煩躁不安，大喊大叫，甚至發(fā)瘋。由于對毒品的依賴性不斷增強，吸毒的劑量也不斷增加，有的因掌握不好劑量而死亡。再來算一筆經濟帳，一個吸毒者每天至少需要吸食或注射海洛因0.1克，而0.1克海洛因黑市零售價是100元，那么一年下來至少需要三四萬元，有的吸毒者吸食或注射得更多，那么購買毒品的費用可達五六萬元，吸食毒品像填一個無底洞，吸毒者不停地往洞里丟錢，導致吸毒者家庭破裂，妻離子散，甚至于為籌集毒資，偷盜搶劫殺人，走上犯罪的道路。而絕大多數(shù)吸毒者第一次的毒品來自“朋友”，少數(shù)來自販毒者，而對于時刻留意捕捉目標的販毒人員來說，青少年成為他們可以成功推銷毒品的對象。青少年正處于生理和心理的成長期，易受到毒品的侵害。所以拒絕毒品，遠離毒品是每個青少年義不容辭的責任。
數(shù)據(jù)表明，20xx年，全國吸毒人員總量緩慢增長，青少年人數(shù)增幅同比下降，其中，不滿18歲2.2萬名，占0.9%;18歲到35歲146.4萬名，占58.4%;36歲到59歲100.3萬名，占40%;60歲以上1.6萬名，占0.7%。20xx年，全國新發(fā)現(xiàn)35歲以下吸毒人員同比下降19%，查獲35歲以下青少年吸毒人數(shù)同比下降4.1%，青少年毒品預防教育成效初顯。
那么青少年應該如何防止吸毒呢?
二、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。
三、不結交有吸毒，販毒行為的人，不相信“毒品能擺脫煩惱和痛苦”
四、不進入各種娛樂場所，不吸食搖頭丸，k粉等興奮劑。
五、增強自我保護意識，學會自覺保護自己，樹立起堅固的思想防線。
同學們，生命是多么地寶貴，生活是多么地美好，我們的面前花團錦簇，我們的未來充滿陽光。我們是民族的未來，國家的希望，讓我們珍惜生命，遠離毒品，那我們的人生將會綻放光芒。
孝心教育國旗下講話篇五
各位老師、同學們：你們好!
今天我講話的題目是：“養(yǎng)成良好的習慣，做一個文明守紀的中學生”在一次諾貝爾獎獲得者的聚會中，有人問到一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者：究竟是在哪所大學、哪個實驗室獲取了你認為的最重要，最有價值的東西，才使你取得了如此的成就?這位長者的回答卻出乎很多人的意料，他答到：是在幼兒園里。幼兒園的老師培養(yǎng)了我很多良好的習慣。由此可見，習慣在一個成功者的眼里是多么的重要。
我們每個人都有許多自己的習慣，這些習慣都會影響人們的方方面面。而這些習慣卻有著好壞之分，好的習慣做事效率高，效果好，可以促進工作、學習和生活，可以幫助我們進步、成才;不好的習慣，往往只能事倍功半，做事沒有效果，甚至好事也會做成壞事，無疑它是前進路上的絆腳石，它將阻礙、限制和影響我們人的發(fā)展。不同的習慣，帶來了不同的結果。因此，我們每個人都必須重視個人的習慣問題。
同學們，我們應該養(yǎng)成的好習慣。
1、生活習慣做到：(1)早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被。
(2)用完的用具放回原位，桌面鋪位干凈整潔。
(3)自己整理書包、書桌、書柜、房間。
(4)自己的小件衣服自己洗。
(5)幫助父母學做家務事。
2、文明禮貌習慣。
同學們要使用文明禮貌用語，如“您好”“請”"謝謝”“對不起”“請原諒”。同時，要注意我們的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。
3、道德習慣做到：(1)誠實、守信、不說謊話，不隨便拿別人的東西。
(2)尊敬師長、團結同學、不打架、不罵人。
(3)與客人主動打招呼，多用禮貌用語。
(4)遵守公共場所秩序，不大聲喧嘩、追逐打鬧。
(5)講究衛(wèi)生、穿戴整潔、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑。
4、學習習慣。
做到：1.提前預習的習慣2.及時復習的習慣3、經常閱讀的習慣。
4、.口語交際的習慣5、善于提問的習慣6、規(guī)范書寫的習慣。
那么，我們的同學如何爭做一個文明的學生呢?在此我想給大家一些建議：文明主要表現(xiàn)在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
同學們，做一個文明中學生，首先要從自已做起。我們一定要養(yǎng)成良好的習慣，要做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個高尚的人。
孝心教育國旗下講話篇六
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個好習慣
如果你已經忘記了過去學校里所學的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當年老師教你如何做人的那些基本素質，你會終身難忘。而習慣正是忘不掉的最重要的素質之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說到做到(誠實守信)
誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基礎。一個言而無信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(尊重他人)
尊重他人是非常重要的文明習慣之一。因此，從小學會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)
按規(guī)則辦事是學會共處的基本準則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習慣，并自覺遵守有關規(guī)則。
4.責任意識(不忘責任)
責任意識是形成健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑。一個缺乏責任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責任意識就是教孩子做事要講責任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度.而我們則習慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們去承擔對家庭應有的責任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團團轉。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔責任的權利。一次一次錯失了對孩子進行責任教育的機會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責任都該由別人承擔。責任意識的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學會生存)
每個人的節(jié)儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發(fā)展密切相關。節(jié)約每一分錢的實質是節(jié)約資源，并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個沒有鍛煉習慣的人，生命的質量必定下降。(小學生每天應保證睡眠10小時，學習不超過6小時，而運動1小時以上)
7.物歸原處(物歸原處)
善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責任心的形成，對于父母來說，用百次機會可養(yǎng)成孩子某種文明習慣，若錯過最佳教育時期，萬次都有可能事倍功半。
8學會感恩(勇于表達)
對于一切來自他人的幫助都應心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應心存愧疚。這是一個人的正常反應。如能養(yǎng)成及時表達內心感受的習慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產生，從而使自己處于健康并積極、主動的生活狀態(tài)。
9.凡事計劃(成功必備)
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經常換洗衣服、經常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內心充滿陽光和希望。
孝心教育國旗下講話篇七
注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化淵遠流長，為人類文明發(fā)展作出了非凡的貢獻。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵著中華兒女不畏艱難困苦，自強不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結晶。今天，在小學生中進行禮儀教育，既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是為他們樹立愛祖國、愛集體、愛人民、愛勞動、愛科學的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學生日常行為規(guī)范》作為進行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會、課堂教學、少先隊活動讓學生付之行動。充分發(fā)揮《德育》這套教材，根據(jù)小學生特點，教育內容由淺入深，由低到高，由近及遠，螺旋式上升。激發(fā)學生認知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂趣，從而積極主動地參與教學中。美國教育家洛克曾經說過這樣一段發(fā)人深思的話，他說：“對兒童進行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應該做事情的榜樣放在他們眼前?！庇冒駱尤宋锏南冗M思想、高尚情操、優(yōu)秀品質、模范行為教育學生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過榜樣的示范作用，給學生一個更感性、更直觀的認識。在養(yǎng)成教育過程中，我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀、創(chuàng)新”五個項目，進行強化訓練，班隊活動是學校對進行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，班隊活動是學生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動中應把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛國主義教育、集體主義教育有機結合。
組織學生觀看愛國主義影視、知識演講、競賽征文等活動，為學生提供發(fā)揮特長，施展才華的機會起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。通過禮儀教育，促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進素質的全面提高，促進德、智、體全面發(fā)展，教育質量得到進一步提高，改善同學間、師生間的人際關系，形成積極向上的良好校風、學風。
孝心教育國旗下講話篇八
各位老師，各位同學：
你們好!
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，等候老師上課，如上課遲到，應喊：報告，得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手才可發(fā)言，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，這是對老師的`不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。
2、服飾儀表：在校期間,穿好校服,不穿奇裝異服,這也是一種文明體現(xiàn)。
3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室，應先敲門，經老師允許后方可進入。
4、同學間禮儀：同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。
5、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。
如升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。
6、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。
同學們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起，比一比，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。文明是春風，它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花，它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花在家庭、在學校、在社會，在我們生活的每一個角落處處盛開!
謝謝大家!
孝心教育國旗下講話篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天我們演講的題目是《三字經》。
我給你講一個孝敬父母的故事。故事的名字是《孝敬父母，做孝順兒女》
修糧倉倉頂時，從下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜挖井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。舜登天子位后，仍然一如既往孝順父親，并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動地。
我再給大家講一個故事，叫《恣蚊飽血》
晉朝濮陽有個叫吳猛的人，八歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅趕，擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事，可以說幾天幾夜也講不完。
我們作為小學生，怎樣做才叫孝敬父母呢？就從身邊的一件件小事做起，比如：
1、從照顧自己開始，不管我們要去哪里，都要告訴父母，不要讓父母擔心。
2、從注意安全做起，時刻把安全放在第一位，身體一旦受傷父母會擔憂。
3、從愛護公物做起，不可以占為己有，你的品德好，父母肯定很開心了，品德不好父母就會感到羞恥。
4、從學會溝通做起，無論遇到什么事，要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發(fā)脾氣。要主動與父母溝通。
5、從主動問候做起。每天上學前和長輩說聲：“再見”，放學到家，說聲：“爸媽好！”，長輩為我們做事，要說聲：“謝謝！”，不要以為這是應該的。
6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事，要主動做一些力所能及的家務，比如，端個菜，收個碗，抹個桌子，掃個地，整理自己的房間等。
7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如，按時完成家庭作業(yè)，不要老是讓父母提醒我們；努力學習，讓父母為我們的學習放心等。
同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛老師，愛同學。
“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧！我們的講話完畢，謝謝大家！
孝心教育國旗下講話篇十
而一個人，如果他有很好的品質，即使他素面朝天，貌如無鹽，他也會有很多朋友;如果他有很好的品質，即使他沒有知識，目不識丁，他也會得到很多人的贊譽;如果他有很好的品質，即使他四肢不全，身存殘疾，他也會得到許多人的愛戴：道德品質高尚的人，活著的時候，令人敬仰，去世了，也百世流芳。
人活一世，草木一秋，活著的時候，希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨，一旦去世了，希望能流芳百世而不是遺臭萬年。
所謂的道德修養(yǎng)，其實質就是通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識，思想道德判斷水品，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。
其次，我們可以多閱讀些經典著作，讀一本好書，就是和高尚的人進行對話，可以對你的思想品德進行潛移默化地影響，久而久之，也就會具有良好的道德素養(yǎng)。
再其次，多和品德優(yōu)秀的人交往，正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分，多靠近君子而遠離小人。
最后，在現(xiàn)實生活里，在和人交往的過程中，多注意細節(jié)。于丹在講《論語》的時候，說真理其實最簡單最樸素，往往蘊含在瑣碎的生活中，難道不是嗎?一聲問好，一個微笑，一句道歉，都熔鑄著品德修養(yǎng)。
現(xiàn)在的我們，正是形成道德品質的關鍵時期，此時不修，更待何時!養(yǎng)成高尚的道德品質，非一時一事之功，需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的，老子也過：“合抱之木，作于毫末;九成之臺，作于壘土;千里之高，始于足下?！蔽覀円獜默F(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，嚴于律己，防微杜漸;注重生活的每一件小事，勿以善小而不為;從大處著眼，小處著手，一點一滴，日積月累，積善成德而神明自得：努力把自己培養(yǎng)成一個知識淵博的人，一個品德高尚的人，一個對社會有益的人。
謝謝大家!
孝心教育國旗下講話篇十一
老師們、同學們：
早上好!
時間匆匆流逝，轉眼已進入了開學后的第六周，本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作，學校本周將組織各年級的月考。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績，對“教與學”的狀況進行全面的反思：總結經驗和教訓，進一步發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，放大亮點。
下面，我就月考考試提出幾點要求。
1、樹立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標，以目標去引領我們的行動。
2、以月考為契機，對開學至今的教學內容進行系統(tǒng)的總結和梳理，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。
3、在知識的復習梳理過程，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺，做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學過程中的不足，形成扎實的基礎。
4、在復習過程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考，獨立解決問題的能力，同時，要養(yǎng)成勤學好問的習慣。
5、樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念，無論是“教師的教”，還是“學生的學”，一方面要珍惜時間，把應該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費，同時，又要注意高效利用。所以，無論是教師，還是學生，都要制訂一個合理的計劃，明確每一塊時間該做什么，做到“教學有序”而不是雜亂無章。
6、同學們在搞好學習的同時，也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學工作的同時，加強業(yè)務學習，不斷提高教育教學水平。
總之，針對月考試工作要“勤于動腦，勇于開拓，爭創(chuàng)佳績”。
我堅信，有全體教師的一絲不茍，勤奮踏實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，有全體學生精益求精，勇于拼搏，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持，月考一定取得可惜的成績。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
孝心教育國旗下講話篇十二
同學們：
本周五是“一二·九”運動76周年紀念日。今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來共同回顧76年前那個不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
一二·九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。九一八事變以后，日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡，北平數(shù)千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。第二天，北平學生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭。學生們不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動?！耙欢拧边\動雖然已經過去七十多年，但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神，將永遠激勵著后人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進。
今天，我們的祖國已經不再是七十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經理直氣壯地收回了香港和澳門，如愿以償?shù)丶尤肓耸澜缳Q易組織，成功地舉辦了20xx年奧運會、20xx年世博會，全世界正矚目著中國。
但是，我們的國家還稱不上強大。美國導彈曾襲擊我駐南斯拉夫大使館，美國飛機曾撞毀我軍用飛機，日本反華勢力妄圖美化侵略，歪曲歷史，這一系列事實一再提醒我們，一二.九愛國精神不能忘記。
同學們，我們紀念一二.九運動，就是要發(fā)揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神，把這種精神用到我們的學習上，用到我們的鍛煉中，使自己成為對祖國的有用人才，為國家明天的競爭出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競爭打下一個基礎，積蓄一份力量。希望同學們能從自身做起，從身邊的小事做起，讓愛國情感和民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來!謝謝大家!
孝心教育國旗下講話篇十三
各位老師、同學們:
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
一、要注意交通安全。
嚴格遵守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。乘坐車輛要注意安全，不準乘坐無牌無證的車輛，不準乘坐車況不好的車輛。外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全
不喝生水，不購買“三無”食品，不準在校園內吃零食，養(yǎng)成良好的生活習慣，保持校園的清潔。各班安全員要協(xié)助班主任認真落實晨午檢工作，將每天晨午檢缺課學生如實填寫。
三、要注意校園安全
1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不追逐打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內追逐打鬧，搞惡作劇。不在樓梯轉角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。
3、運還餐具、做操、集合、放學都要按照學校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全。
4、上體育課前要做好準備活動，運動時注意遵守秩序，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
5、嚴禁學生攜帶管制刀具及其他危險物品如打火機、有毒化學藥品、危險玩具等，對攜帶管制刀具進入校園的同學進行嚴肅批評教育，沒收刀具，上交安保處，并及時向家長通報情況。
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和-諧校園貢獻自已的一分力量！
謝謝大家！
同學們，少先隊員們：
早上好！同學們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國水周，3月23日，是世界氣象日。
2015年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22－28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的2015年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。2015年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學們，干凈的.空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對人類的可持續(xù)發(fā)展至關重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木，節(jié)約點滴資源，保護好人類賴以生存的環(huán)境，是每個人義不容辭的責任。因此，我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動，希望每位同學都要從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護環(huán)境的良好行為習慣。
哪??“四個一”呢？主要內容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎？建議大家從以下幾方面做起：1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙；2、拒絕使用一次性用品；3、一水多用，隨手關緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水；4、使用節(jié)能型燈具，隨手關燈，節(jié)約用電；5、保護好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時不亂扔鏌頭，不剩碗底；6、不穿動物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長！讓我們一起行動起來吧！
尊敬的各位老師、同學們：
大家好，借此機會我想在學校安全、紀律及衛(wèi)生習慣養(yǎng)成三個方面結合我校的實際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強教育和自我保護
安全問題是一個老生常談的問題，同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、嚴格執(zhí)行學生請假銷假制度，時時掌握本班學生的在校情況。有事或有病不能上學的學生必須由家長與班主任和教練進行聯(lián)系，嚴禁其他學生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學的學生，及時同家長取得聯(lián)系，問明原因并做好記錄，時時掌握本班學生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要排隊靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周圍進行任何體育活動，避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動安全。訓練前一定作好準備活動，運動時注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動嚴禁瘋趕、打鬧或進入危險區(qū)域；打掃衛(wèi)生時不要用勞動工具打逗玩耍，注意勞動安全；同學間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學會寬容、禮讓，不要手腳并用進行還擊，以免給自己和同學帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等?？傊ＯＭ瑢W們時時處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀，完善自我
目前，學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱。
二是有的同學在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀律，在課堂上講話，玩玩具等。
四是上網(wǎng)、玩手機游戲。 五是不準攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
同學們，校園是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。所以，我希望同學們：首先，不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學校。第二、管好自己，在校園內不要亂扔垃圾。第三，每天按時打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當你看到了地上的垃圾，請你彎腰撿一撿。
最后，預祝我們學校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前，同學們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。
古城小學五（1）班
2015年11月3日
孝心教育國旗下講話篇十四
老師們、同學們：
大家上午好！我今天國旗下講話的主題是：學會自主學習。
哈佛大學有句名言“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力?！币粋€好的學生，一個會學習的學生，首先是一個自主的學生，一個能夠自我管理的學生。
要知道，自主學習的第一步就是目標的確立。目標應該是合理的和準確的。目標的確立為你下一步的學習提供方向和動力。
自主學習的第二步是就是計劃的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)需要計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期，每一天，學習的每一環(huán)節(jié)如預習和復習?！皽毓识隆?，良好的預習和及時的復習是學習的重要環(huán)節(jié)，是成功的關鍵。
自主學習的第三步是時間的合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先，管好你的休息時間。同學們務必按照學校規(guī)定的作息時間，該休息時就休息(尤其午休)，勞逸結合，身體強健，才能使提高學習效率成為可能。第二,用好你的課堂學習時間。課后要回想總結一下自己本節(jié)所學內容，對一時沒領會的趕快追問老師，或者和同學討論。第三，合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非?？捎^的。第四，利用早晚自習做好每日反思，做好各學科知識的階段整合歸納。第五，充分運用好周末的自主學習時間，搞好預習和總結反思的工作。
良好的方法是通向成功的捷徑。自主學習的第四步就是要有檢測自主學習的方法。自主學習的效果如何?要通過檢測來確定。即將來臨的期中考試就是對大家很好的一次檢測。
最后，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我成功!預祝大家期中考試取得優(yōu)異成績!
我的講話完畢，謝謝大家
孝心教育國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《傳承孝文化爭做最美孝心少年》。20xx年中央電視臺的以""聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統(tǒng)美德、弘揚社會主義核心價值觀"為主題"的頒獎典禮落下帷幕。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場觀眾感動的淚水，來自全國各地的10位"最美孝心少年"登上了央視的舞臺，享受了最高的禮遇。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年，不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，并不荒廢自己的學業(yè)。他們用行動表達了最真誠的愛——孝道。
同學們，看到他們的事跡，你是否受到觸動?你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫恪Ｃ恳涣＞К摰腵米都是一份愛，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關心的置之不理，是多么的令父母傷心!同學們，其實孝心就來自于生活中的點點滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學習時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
今天我們站在國旗下，懷著一顆激動和感恩之心，共同來開啟我校的"尋找最美孝心少年"活動。本次活動旨在通過尋找、發(fā)掘、宣傳我校"最美孝心少年"的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡和美好情操。我校"尋找最美孝心少年"活動主要內容為：啟動儀式、事跡征集、事跡展示、頒獎典禮等，其中"最美孝心少年"事跡征集方式包括：各班召開主題班會，由學生自述自己如何對待長輩、如何打理家務、如何幫父母排憂解難，請各班發(fā)掘、推薦典型事跡，推薦上報學校。
同學們，記得畢淑敏曾經說過："我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下‘孝’的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？上藗兺?，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。"是啊，有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。"孝"是稍縱即逝的眷戀，"孝"是無法重視的幸福。因此同學們，讓我們以"最美孝心少年"為榜樣，從現(xiàn)在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們，請記?。盒⑿臒o價!
孝心教育國旗下講話篇十六
親愛的老師們，親愛的學生們：
我有一條鮮艷的紅領巾，是國旗的一角，被無數(shù)烈士用鮮血染過。是我們少先隊的標志，我很喜歡。
你第一次戴紅領巾的時候，我覺得很光榮。我心想：我要好好學習，天天向上，熱愛集體，為班級多做點好事。
我在隊里已經三年了。這三年，每當我遇到困難，都是紅領巾鼓勵我鼓起勇氣，面對困難。每當我取得成績的時候，都是紅領巾在警告我：謙虛點，小心點，爭取更好的學習!
有一次數(shù)學作業(yè)遇到一道難題，想了想也解決不了，心里總是有點失落。但看到胸前的紅領巾，信心倍增，于是反復琢磨，終于算出了這道題。真的很欣賞胸前的紅領巾!
紅領巾，我要在你的鼓勵下一直走下去!
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