閱讀這本書之后,我產(chǎn)生了許多關(guān)于人生、情感和成長(zhǎng)的思考。在寫讀后感時(shí),我們可以對(duì)作品中的情節(jié)、人物和結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。閱讀一本好書后,寫下自己的讀后感,既是對(duì)書中思想的理解與傳承,也是對(duì)自己心靈成長(zhǎng)的記錄與分享。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇一
在驕陽(yáng)似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調(diào)、電扇等方法來(lái)降溫。森林里的野獸,鳥類和昆蟲,是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會(huì)有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問(wèn)題,我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧,天然空調(diào),那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習(xí)慣和愛(ài)好把家安在草叢、樹洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿,森林是它們的樂(lè)園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“,雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類一樣,細(xì)心地母親會(huì)精心照料自己的寶寶,粗心的母親會(huì)丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動(dòng)物開始覓食,飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。
森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂(lè)的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化,獨(dú)特的語(yǔ)言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇二
在暑假閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)合作“誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)?,大家就一起飛起來(lái),大吵大叫,把敵人嚇退?!?/p>
所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長(zhǎng)或者消亡,他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),又不忘享受生命的快樂(lè)?!皟芍恍⌒苌狭税?,看來(lái)倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了。”盡情地享受這份開心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競(jìng)爭(zhēng),但也充滿了驚喜和快樂(lè)。
讀《森小報(bào)》,也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇三
《森林報(bào)》一開始聽到這個(gè)名字,我以為是份報(bào)紙,其時(shí),它原來(lái)是一本書。全書分為春、夏、秋、冬四部分,生動(dòng)地介紹了一年四季森林里的變化和發(fā)生的新聞。春天:藍(lán)天上飄著白云,積雪融化了,鳥雀開始歌唱,小動(dòng)物們開始忙碌,第一批花兒開放了;夏天:白天越來(lái)越長(zhǎng)了,花兒越來(lái)越鮮艷,各種鳴獸開始筑巢、下蛋,小鳥寶寶出生了;秋天:樹葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃了,候鳥們開始遷徙,飛往南方,小動(dòng)物們開始為過(guò)冬儲(chǔ)備更多用品、食物;冬天:大地穿上了雪白的冬裝,清晨雪地上會(huì)留下許多動(dòng)物的爪印,白晝縮短,黑夜漫長(zhǎng)。
森林里到處都有小動(dòng)物的家。它們有的住地上,有的住地下,還有的住水上,有的住水底;大樹上,樹干里的,草叢中,簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物的王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)中,每天都發(fā)生著各種有趣的故事,比如鳥兒是如何筑巢的,猛禽都有什么特點(diǎn),植物又是怎樣“躲避”敵人的……千奇百怪的知識(shí)讓我覺(jué)得大自然真是奧妙無(wú)窮。
我們和這些森林中的小動(dòng)物們生活在同一片藍(lán)天下,應(yīng)該相互關(guān)照,和諧相處,所以我們要保護(hù)好它們的生存環(huán)境,保護(hù)好這些可愛(ài)的動(dòng)物和植物。
《森林報(bào)》是一本關(guān)于大自然,四季變化的百科全書。這個(gè)欄目專門刊載一些發(fā)生在森林里的故事。這本書按春、夏、秋、冬四季的順序,記敘了12個(gè)月有趣的事。
《森林報(bào).春》的第一號(hào)是冬眠初醒月,敘述了大地蘇醒時(shí)的情景。亮晶晶雪水融化了,發(fā)出來(lái)滴滴答答的聲音。兔媽媽把小兔娃娃生下來(lái),它們一出生就東瞅瞅西瞧瞧可愛(ài)極了。在常綠的森林里有綠油油的苔蘚,那些細(xì)枝上葉子小得出奇。
這些小球渾身毛茸茸的,輕飄飄的?!渡謭?bào).春》的第三號(hào)是唱歌跳舞月。寫出了小動(dòng)物唱歌跳舞時(shí)的歡樂(lè)情景。草叢里都是一些小動(dòng)物的歡樂(lè)聲。夜鶯紛紛出來(lái)捉蟲吃。森林有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)樂(lè)隊(duì),它們都是由小動(dòng)物組成的。正在《森林報(bào)》的引領(lǐng)下,我經(jīng)歷了一次奇奧的森林之旅。原本,一年之外,無(wú)論是暖和的春天、炎熱的夏天、蕭瑟的秋天或是嚴(yán)寒的冬天,概況上看似舒適的森林,竟會(huì)產(chǎn)生那么多感感人心的往事。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇四
普通的報(bào)紙上記著人類的消息,森林報(bào)上記著森林、農(nóng)村里的消息。在森林報(bào)里,動(dòng)物也是人,像人一樣有暖和的“家”,也有和諧的家庭。
快看,快看,這里的鳥兒們真團(tuán)結(jié)。它們的口號(hào)是:“我為大家,大家為我?!蔽覟榇蠹抑?,敵人來(lái)時(shí),把伙伴叫醒。大家為我著想,幾百雙眼睛,幾百雙嘴巴,敵人不被嚇跑才怪。真是:“人多力量大!”沒(méi)想到鳥兒們比人們還團(tuán)結(jié),我看,鳥兒的優(yōu)點(diǎn)我們?nèi)艘矐?yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對(duì)。
聽!一聲尖叫,原來(lái)鹿媽媽為了救自己的獨(dú)生子,被獵人殺死了。原來(lái),在動(dòng)物世界里,也和我們?nèi)艘粯佑心笎?ài),居然為了自己的孩子什么都干得出來(lái)。小鹿我想對(duì)你說(shuō):“你真好,你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛(ài)。你應(yīng)該自豪才對(duì)!”母愛(ài),真是個(gè)好東西!不甜也不酸,看來(lái)母愛(ài)是沒(méi)有氣味。只有經(jīng)歷過(guò),才知道母愛(ài)是怎么樣的?不同的母親有不同的母愛(ài),所以還是自己做出判斷才行。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇五
《森林報(bào)》是一部史無(wú)前例的森林史詩(shī)。
我覺(jué)得這本書里包含了我們從未了解過(guò)的東西,比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會(huì)成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問(wèn)題,都會(huì)在這本書中找到你想要的答案?!渡謭?bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基,斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林可以出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”。可比安苦苦卻有趣的稱自己為“森林啞語(yǔ)的翻譯者”。我國(guó)著名兒童文學(xué)作家曾說(shuō):“比安基有一顆耐得住寂寞的心,一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛?!?/p>
他寫這本書的時(shí)候呆真敢想,中亞沙漠廣播電臺(tái),烏蘇里原始森林廣播電臺(tái),就動(dòng)物、昆蟲的住宅也要檢查一下,看看有沒(méi)有蛋,像一位裝修師在檢查自己房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來(lái)的動(dòng)物習(xí)性的問(wèn)題,遇到自己懷疑的問(wèn)題,他也要去求證一下,即使三天三夜也不睡覺(jué)。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇六
這本書的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然,而且寫得非常的真實(shí),仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識(shí)性,讓我認(rèn)識(shí)到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥類的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺??戳诉@本書,讓我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂(lè)和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂(lè)與知識(shí)。比安基就是把這些靈活地寫下來(lái),仿佛展現(xiàn)了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。
同時(shí),我也向往當(dāng)一個(gè)森林觀察者,深入了解動(dòng)物,和動(dòng)物做好朋友??墒?,以現(xiàn)在的情況,可能性已經(jīng)非常小了,現(xiàn)在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。在這里我也真想呼吁大家一下:保護(hù)野生動(dòng)物,從我們做起!
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇七
今天我讀了一份特殊的報(bào)紙——《森林報(bào)》。一般的報(bào)紙,寫的大部分是關(guān)于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥類和昆蟲如何生活的。這就是《森林報(bào)》上的內(nèi)容。我經(jīng)過(guò)饒有興趣的一番品讀后深有感觸。
《森林報(bào)》分春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),一共有四本書。作者維比安基,生于1894年。他從小受家庭的熏陶,對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望。所以在他筆下的生靈栩栩如生,形象逼真動(dòng)人。
這本書真實(shí)生動(dòng)地描繪了發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)、生存與毀滅……
我最喜歡《森林報(bào)秋》。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇八
《森林報(bào)春》這本書主要寫了:動(dòng)物們?cè)诖禾斓拇笊掷锼l(fā)生的有趣的事情—冬眠初醒月,候鳥回鄉(xiāng)月,歌唱舞蹈月,還有農(nóng)莊生活。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜??墒?,這些事情,城市報(bào)紙很少報(bào)道,所以誰(shuí)也不知道這類林中新聞,比方說(shuō),有誰(shuí)看見過(guò)嚴(yán)寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來(lái),光著腳在雪地上亂跑?你在什么報(bào)上能看見關(guān)于”林中大漢“駝鹿打群架呢?所有這些新聞,在《森林報(bào)》上都能看到。
只有熟悉大自然的人,才能熱愛(ài)大自然。當(dāng)今,我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生,缺乏最基本的認(rèn)識(shí),所以我們應(yīng)該深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)春的快樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷!
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇九
找尋屬于我們的森林
――《森林報(bào)》讀后感
無(wú)論對(duì)任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書――維?比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無(wú)邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。
維?比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國(guó)著名兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最著名的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)。
閱讀這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)植物都是有感情的,愛(ài)憎分明,它們共同生活在一起,靜謐中充滿了殺機(jī),追逐中包含著溫情,每只小動(dòng)物都是食物鏈上的一環(huán),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而逃避和獵殺,正是在這永不停息的逃避和獵殺中,森林的秩序才得到真正有效的維護(hù),生態(tài)的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當(dāng)作俯視一切的自然秩序之上者,那么閱讀中一定會(huì)失去很多感動(dòng)與震撼的心靈體驗(yàn),甚至被書中的小動(dòng)物們罵成“無(wú)情的兩足無(wú)毛冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
……突然從草叢里飛出幾只野鴨,其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那,百液壓被一只灰野鴨擋住了?;乙傍啽晃业纳棿騻?,掉了下來(lái)。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。
這是偶然的嗎?當(dāng)然!不過(guò),那年夏天,這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過(guò)好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們?cè)谧o(hù)送它似的。那么,獵人的散彈當(dāng)然會(huì)打在普通灰鴨身上,白野鴨卻完好無(wú)恙地在它們的保護(hù)下飛走了。
反正我始終也沒(méi)打著它。
正如作者所說(shuō)的那樣,灰野鴨當(dāng)然不能未卜先知、更不可能在槍響的'那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈,但“它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們?cè)谧o(hù)送它似的。”無(wú)論這種護(hù)送行為的出現(xiàn)是野鴨們的自然本能還是有意識(shí)的選擇,讀著這樣的文字我們都不能不為之動(dòng)容和感嘆。書中像這樣用平靜的文字描寫出的牽人情腸的場(chǎng)面比比皆是,令你長(zhǎng)吁短嘆、心潮起伏。
而這只是整個(gè)采伐地戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,更激烈的較量還在后頭。
森林里也不全是拼搏廝殺,更多的是自然的生老病死,更多的是舞蹈與歌聲,更多的是令你眼界大開的豐富知識(shí)。
讀這本書,我們可以知道很多動(dòng)植物的名字,了解它們的生活習(xí)性,生長(zhǎng)特點(diǎn)。孔子鼓勵(lì)人們多識(shí)于鳥獸草木之名,這話是兩千多年錢說(shuō)的,對(duì)我們現(xiàn)代人更有意義。對(duì)自然的日益遠(yuǎn)離使人們除了金錢和鋼筋混凝土之外,什么也看不見,什么也不認(rèn)識(shí)。足不出戶的蝸居生活造成了人們對(duì)大自然美妙圖景的弱視與短視,自封為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的妄自尊大遮蔽了發(fā)現(xiàn)美感受美的心靈之瞳,對(duì)物質(zhì)生活的病態(tài)追求和來(lái)自社會(huì)以及自己內(nèi)心深處的多重壓力使人們心里根本容不下一絲原始的綠意。
“花苑”“花園”里憔悴著背井離鄉(xiāng)的“名花”,砍伐了大樹后的大路旁哆嗦著同種同性的瘦草。除了好奇的孩子偶爾會(huì)將目光暫時(shí)從昂貴的玩具上移開,投注在它們可憐的病軀上之外,城市中的男人和女人們?cè)缫寻言緦儆谧匀坏囊磺卸伎醋骱翢o(wú)生氣的生活背景,不肯有絲毫的留意。
于是常常懷念兒時(shí)在鄉(xiāng)下的時(shí)光。那里舉目四顧,到處都是綠的草,青的莊稼,一年四屆,永不落幕。馬泡是我心目中的葡萄和彈珠,香根兒是難得的口香糖,渺小如星、紅艷如血的是“野葡萄”――這是我兒時(shí)為它取的名字,很顯然是錯(cuò)誤的――就連紅薯梗都被我們那來(lái)做成長(zhǎng)長(zhǎng)的“珠簾”或皇帝的龍冠。一切都是那么美麗,那么令人魂?duì)繅?mèng)縈。
然而,我也清醒地知道,所有這一切美麗大都經(jīng)過(guò)了記憶的美化和潛意識(shí)的加工,在我真實(shí)的童年生活中,真正親近自然、全身心漫步在原野中的機(jī)會(huì)是少而又少的。雖然那時(shí)的我們和現(xiàn)在的鄉(xiāng)下孩子相比,根本談不上有什么玩具,更談不上有什么娛樂(lè)項(xiàng)目――整個(gè)東街只有3臺(tái)電視,2部錄音機(jī)。對(duì)自然的日益疏離,對(duì)任何時(shí)代的任何人而言都是一個(gè)無(wú)奈而又必然的進(jìn)程,這是人類拒絕孤獨(dú)渴望喧鬧的本性決定的,是人類及人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程決定的。遑論城市,即使是鄉(xiāng)下孩子也早已和大自然幾乎完全絕緣了。
于是我便特別看重《森林報(bào)》和森林報(bào)里那些對(duì)發(fā)生在森林里的各種事件與秘聞的報(bào)導(dǎo),因此也特別感謝編著這份“報(bào)紙”的維?比安基。是他和他的“報(bào)紙”給了我一次間接親近自然的機(jī)會(huì),給了我直接步入自然的動(dòng)力,甚至我還要替我們班的孩子們謝謝他,因?yàn)楹芸煳揖蜁?huì)安排他們和他們的爸爸媽媽來(lái)共讀這本書。讓分不清莊稼和野草、韭菜和麥苗的孩子們開開眼界,讓他們的爸爸媽媽們也萌生帶領(lǐng)孩子回歸自然甚至是到自然界中短暫做客的沖動(dòng)。
當(dāng)然我還要感謝一個(gè)人,一位來(lái)自河南泌陽(yáng)的農(nóng)村老大爺――郭師傅。很多年前,暑假打工的我有幸和他一起在金水河綠化工地上打工,一天晚上,我們坐在自己手栽的草坪旁,他向我講起來(lái)田野里令我眼花繚亂的野草家族:老愛(ài)纏著人褲腿不放的野蒺藜,平平躺在地上的大鞋底子,挺拔得像小樹的咪咪蒿,生命力強(qiáng)勁百毒(除草劑)不侵的莎草,能下面條的野菠菜,看著難看、涼拌起來(lái)特別爽口的娘娘苗子,莊戶人的免費(fèi)草藥黃蒿等等,聽得我心往神馳,情難自已。我也在農(nóng)村長(zhǎng)大,怎么就不知道這些呢?這么多年過(guò)去了,當(dāng)年的工地早已變成了成熟的老游樂(lè)場(chǎng),郭大爺?shù)脑拝s一直清晰地留在我的耳際,時(shí)刻提醒我曾經(jīng)擁有過(guò)的驚喜、感動(dòng)和遺憾。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇十
就像人類有著自己賴以生存的世界一樣,動(dòng)植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事,那就跟我一起來(lái)看森林報(bào)》上報(bào)道的消息吧。這部書是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。
作者采用了報(bào)刊的形式,按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),分門別類地報(bào)道了森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動(dòng)物的故事、植物的新聞。每個(gè)故事讀起來(lái)都是那么地生動(dòng)有趣、引人入勝,有能帶給人啟發(fā)。
我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛(ài)不釋手了。通過(guò)作者那雙銳利的雙眼,將我?guī)У搅舜禾炖锶f(wàn)物復(fù)蘇的森林中,告訴我春天來(lái)的信號(hào)是什么?是春分這一天的到來(lái);告訴我誰(shuí)是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來(lái)了,可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)的自然景觀和動(dòng)植物、農(nóng)作物生長(zhǎng)的情況。我認(rèn)識(shí)到了很多之前連名字都不知道的動(dòng)植物和許許多多有趣的自然界和動(dòng)植物知識(shí)。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇十一
無(wú)論對(duì)任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無(wú)邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。
維比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國(guó)兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)。
我們韌勁有了報(bào)紙,上面登的一定是人們的新聞。其實(shí),我們也想知道動(dòng)物的新聞,也想明白飛禽走獸是怎樣生活的,它們間的趣事,森林報(bào)就做到了這一點(diǎn)。
在這本《森林報(bào)》中,我看到了很多我們平時(shí)看不到的東西,了解到了我們平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識(shí),跟著作家維比安基一起到森林里去走了一番,跟動(dòng)物們玩了一回。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇十二
在森林里,大家都開始做過(guò)冬前的準(zhǔn)備了。未來(lái)的生命都踏實(shí)地躲藏起來(lái)了,把自己裹得暖暖和和的――在秋天到來(lái)之前,對(duì)那些生命的一切關(guān)懷都停止了。只有兔媽媽怎么也不甘心,還不相信,夏天就這樣過(guò)去了,它又生下了一窩小兔兒!――“落葉兔”。桂花樹上的桂花都開了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。夏天結(jié)束了,候鳥告別的月份來(lái)到了。鳥兒開始了大遷移――不過(guò),這一回是從北方往南方遷移。秋天就這樣開始了。
《森林報(bào)?秋》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗的畫卷,帶你開始一段浪漫清新的精神旅行,領(lǐng)悟生命輪回的意義。
這本書真實(shí)生動(dòng)地描繪了發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)、生存與毀滅……將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。全書處處蘊(yùn)含著詩(shī)情畫意,洋溢著童心童趣,是一部讓我們回歸自然,走進(jìn)自然培養(yǎng)科學(xué)興趣,增強(qiáng)環(huán)保及生態(tài)意識(shí)的絕佳課外讀物。
[森林報(bào)讀后感400]
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇十三
桌子上,有一本散發(fā)著油墨香味的書—《森林報(bào)》,這本書一下子把我吸引住了!《森林報(bào)》是講了有許多小新聞,這些新聞都是講飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
《森林報(bào)》里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,使我懂得了很多秘密,比如:獵人是怎樣打兔子的,潛鴨是怎樣游泳的,馬是怎樣走路的。
讀完了這本書,我懂得了許多知識(shí)?!渡謭?bào)》里的新聞并不比城市里的少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜??墒?,這些事情城市很少報(bào)道,所以誰(shuí)也不知道這森林中的新聞。
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇十四
暑假,我閱讀的第一本書就是蘇聯(lián),維。比安基寫的《森林報(bào)》。
《森林報(bào)》這本書被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分,它講解了四個(gè)季節(jié)中森林里的災(zāi)難故事,動(dòng)物們生活的習(xí)性,和植物之間發(fā)生的一系列事情。作者以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)描寫得一絲不茍。我感到身臨其境,仿佛走在林間小道上。
讀了這本書讓我懂得了很多東西。書中最令我感興趣的是獵人狩獵與動(dòng)物們的故事。有一次一個(gè)獵人來(lái)到茂密的云杉林中,發(fā)現(xiàn)了一窩小琴雞,但還沒(méi)來(lái)得及舉槍瞄準(zhǔn),那群小琴雞就飛到濃密的云杉樹枝上了。這些小琴雞看來(lái)除了媽媽表示安全的叫聲響起后,才會(huì)飛下來(lái)了,那個(gè)聰明的獵人便用口袋中的笛子來(lái)吹出它們媽媽的叫聲。結(jié)果好幾只小琴雞竟然真的飛出來(lái)了,它們都被騙了,獵人舉起獵槍,幾槍打去,它們紛紛死在了獵人的槍下。我感嘆不已,不僅僅覺(jué)得獵人聰明,還為那些小琴雞的愚昧無(wú)知而感到惋惜,它們就這么被獵人給騙了。
這本書寫出了狐貍的狡猾,寫出了松鼠的活潑,寫出了鴨子的憨厚,寫出了狼的兇猛,更寫出了獵人的殘忍。我覺(jué)得這本書非常好看,讓我懂得了許多知識(shí),還讓我明白了我們?nèi)祟愐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。顯然,這本書是大自然寫給我們?nèi)祟惖囊环馇蠛托?,要求我們?nèi)祟惐Wo(hù)動(dòng)物、植物,和大自然和諧相處!
讀《森林報(bào)》有感[500]
在今年暑假,我讀了許多書,有《非常女生》《查理九世》《公主的童話》和《坐著輪椅上北大》,可我最感興趣的是一本叫《森林報(bào)》的書,我一聽這個(gè)名字,就很奇怪,“森林報(bào)”是指森林里的報(bào)紙嗎?即使是,那森林里的報(bào)紙又是誰(shuí)發(fā)的呢?難道是動(dòng)物?可動(dòng)物又不懂人話,也不會(huì)發(fā)報(bào)?原,“森林報(bào)”是指森林里的新聞,是記者到森林里去看看森林里的動(dòng)物有什么新聞,然后寫了下來(lái)。
這本書的作者別出心裁利用報(bào)紙的形式來(lái)完成這本書,讓我覺(jué)得讀這本書是一種享受。以前,我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái),而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué),我反而看得津津有味,愛(ài)不釋手,我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
看了這本書,我知道了,原來(lái)蘑菇也是分有毒和無(wú)毒的呀,要不是看了這個(gè),我可能現(xiàn)在還不知道呢!我還看了一篇是“熊嚇得拉稀了”,讓我知道,原來(lái)熊也會(huì)有害怕的呀,是講了一個(gè)獵人在打獵的時(shí)候,瞄準(zhǔn)了一只兔子,那只兔子不知為什么老發(fā)抖,就在獵人準(zhǔn)備打的時(shí)候,兔子就跑了,獵人看到身后有一個(gè)棕色的東西,就回頭打了一槍,可卻什么都沒(méi)有,只有一堆熊屎,原來(lái),熊怕的拉稀了!
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事,也讓我學(xué)到不少知識(shí)。
我喜歡這本書!
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇十五
在我家我有許多書,但我最愛(ài)看的書是森林報(bào)。
森林報(bào)是比昆蟲記更有趣的、關(guān)于大自然的百科全書。森林報(bào)分為四本:春、夏、秋、冬。森林報(bào)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是動(dòng)物世界,森林報(bào)寫了各個(gè)季節(jié)的動(dòng)植物,也寫了它們適應(yīng)的環(huán)境,它們的習(xí)性等等。我喜歡動(dòng)物,也愛(ài)了解它們的習(xí)性,這也成為我喜歡看森林報(bào)的原因之一。
在這本書中,每個(gè)動(dòng)物似乎都會(huì)說(shuō)話,在像我們不停的描述著自己生活中的趣事、令人傷心的事,如:豬娃娃出生了、森林里發(fā)生雪崩了、狗熊被嚇?biāo)懒?、小牛第一次?lái)到牧場(chǎng)上等,其中我最好奇的是狗熊被嚇?biāo)懒?,因?yàn)槟翘焱砩?,一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)田地里有個(gè)黑糊糊的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是一只大狗熊,它趴在地上,正偷吃燕麥呢!獵人沒(méi)帶槍彈,身邊只有一顆小散彈。但他是一個(gè)勇敢的小伙子,他裝上散彈,朝狗熊就是一槍,正好響在狗熊耳邊,這一槍,狗熊可沒(méi)提防,頭也不回地逃進(jìn)樹林。第二天,他來(lái)到樹林里,發(fā)現(xiàn)狗熊被自己給嚇?biāo)懒?,狗熊還算是森林里最兇猛、最可怕的野獸呢!
森林報(bào)真好看!
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇十六
大自然的美,令人心曠神怡。大自然里有壯美的山川,旖麗的湖海,還有各種各樣,千姿百態(tài)的可愛(ài)小動(dòng)物?!渡謭?bào)》剛好把大自然完美地呈現(xiàn)出來(lái)。
《森林報(bào)》里寫了一年十二個(gè)月、春夏秋冬里各種有趣的動(dòng)物植物,還有不同的景色,那些美景真讓人向往。她的作者維比安基把大自然里的各種景物描寫的生動(dòng)可愛(ài),使讀者身臨其境,不忍釋手。
維比安基小時(shí)候跟隨父親上山打獵,跟家人到郊外、鄉(xiāng)間、海邊或長(zhǎng)或短的駐留。在那些地方,他逐漸和大自然建立了親密的感情,并在父親的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了怎樣根據(jù)飛行的模樣識(shí)別鳥兒,根據(jù)腳印識(shí)別野獸……他也學(xué)會(huì)了怎樣觀察大自然和生活中的各種事。
維比安基筆下的大自然和城市很不同,城市里高樓直插云霄,鱗次櫛比,那些鋼筋水泥有時(shí)會(huì)讓人莫名的感到壓抑;而大自然景色宜人,令人心曠神怡,你永不會(huì)感到厭倦,因?yàn)樗悄菢拥亩嘧硕嗖省?/p>
森林報(bào)夏讀后感四年級(jí)篇十七
今天寒假,我看了《活了一百萬(wàn)次的貓》、《查理九世》第十本、《森林大熊》、《夏洛的網(wǎng)》《足球大俠》等書籍,但我覺(jué)得最好看的還是《森林大熊》。
這本書的作者叫約克。史坦納,圖是約克。米勒畫的,這本書的封面很豐富,畫著一只熊穿著工廠服,在刮胡子,一個(gè)管理員在旁邊看著這只大熊。
《森林大熊》是一個(gè)關(guān)于在現(xiàn)代文明中,人類對(duì)自我的迷失和找尋的寓言。冬眠的大熊一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)整座森林消失了,取而代之的是一個(gè)現(xiàn)代化工廠。大熊在工廠工人的責(zé)怪、打罵聲中,也不得不在工廠工作。正因?yàn)檫@樣,大熊慢慢地變成了一個(gè)麻木的工人,不能看清自己所做的事情是否正確,工廠里的工人也不在乎他的長(zhǎng)相,根本不把他當(dāng)是一只熊,而是一個(gè)骯臟的人,與大家一起在不斷地破壞森林,毀壞自己的家園。
《森林大熊》告訴了我們一個(gè)道理:做人不能自私自利,不能為了自己的'利益損壞公共利益,更不能在壞的外界力量的影響下而使自己變得盲從,變得更壞。
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