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社會調(diào)查實踐報告篇一
中國是全球人均能源保有量最低的國家之一,僅為世界平均水平的一半;但另一方面,我國的能源利用效率僅為30%左右,比發(fā)達(dá)國家低約10個百分點;產(chǎn)值能耗比世界平均水平高2倍多,是世界上最高的國家之一。
到20xx年底,中國的電力缺口已劇增至15%0目前火力發(fā)電是中國電力的最主要來源(約占75%),火力發(fā)電的原料是煤,但中國已由原來最大的煤炭生產(chǎn)國和消費國轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)口國,電力成本將因此不斷上揚。隨著電力的普及,即使接近亞洲市場的平均電力使用水平,也都會使中國的電力供應(yīng)不堪重負(fù)。
在這樣的背景下,采取電力節(jié)能勢在必行。那么,我們老百姓對電力節(jié)能的認(rèn)識和行動怎樣呢?所以,我利用暑假對自己居住的村子40戶家庭展開了專題調(diào)查,目的是喚起更多人的節(jié)約意識和資源憂患意識,希望更多的家庭自覺選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式。
調(diào)查的情況及分析
我在走訪的同時,就下面8個問題進(jìn)行了問卷調(diào)查:
您家天天用電飯鍋煮飯嗎?(a.是b.不是)
家用電器使用完畢后您會及時拔掉插頭嗎?(a.會b.不會)
您家使用節(jié)能燈嗎?(a.是b.不是)
您家使用節(jié)能冰箱嗎?(a.是b.不是)
您對節(jié)約用電的態(tài)度是(a.能省就省b.非常有必要c.看收入多少而定d.不需要考慮)
冬天或夏天您家24小時開空調(diào)嗎?(a.是b.不是)
年您家用了多少錢電費?(元人民幣)
您知道我市目前每度電費是多少錢?
我對調(diào)查結(jié)果做了統(tǒng)計:
天天用電飯鍋的占80%;家用電器使用完畢能拔掉插頭的占70%;48%的家庭有節(jié)能電器;認(rèn)為節(jié)電能省就省的占51%,節(jié)電非常有必要的占60%,看收人多少而定的占8%,只有4%的住戶認(rèn)為沒有必要節(jié)電;知道我市目前電費價位的僅與62%0在調(diào)查中,我還發(fā)現(xiàn)20xx年家庭電費支出在1001500元的占52%,501000元的占36%,500元以下的和超過1500元的各占12%0數(shù)據(jù)顯示,居民雖然有一定的節(jié)能意識,但家庭用電浪費現(xiàn)象還是比較普遍。
我還發(fā)現(xiàn),相對面言,年輕家庭比老年家庭浪費多一些,家電多的家庭比家電少的家庭浪費多一些,收入多的家庭比收入少的家庭浪費多一些,很多家庭知道節(jié)電的方法,但實際生活中卻做不到,認(rèn)為電費支出占家庭收入的比重不高。
點點滴滴,看來微不足道,但正是家家戶戶點點滴滴的累積,使能源浪費現(xiàn)象顯得相當(dāng)突出。
調(diào)查后的思考及建議
我想,花錢消費固然沒有什么不對,但只注重自身物質(zhì)的付出,而忽略了自身在其中的角色地位,放棄了自身的社會責(zé)任,最終受到損害的還是我們自己。
從點滴做起,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣。
節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,盡量不重復(fù)使用電器;家用電器不使用時要切斷電源;電視,音響聲音不要放得過大,這樣既節(jié)電又不擾民;電水壺及時清垢,提高熱效;電冰箱及時除霜,制冷效果好又節(jié)電。
大力提倡使用節(jié)能設(shè)備。
照明方面,應(yīng)當(dāng)盡量選用節(jié)能燈來替代白熾燈。雖然節(jié)能燈的價格是白熾燈的幾倍甚至幾十倍,但是它的壽命是白熾燈的6到10倍,而且它的耗電只有白熾燈的1/5。因此,一個節(jié)能燈,它的整個壽命期,能為你節(jié)省100多元的電費。大力推廣使用新型的節(jié)能空調(diào)、冰箱等家用電器。
加強宣傳教育,大力弘揚節(jié)約光榮,浪費可恥的道德觀念。
從小抓起,從家庭抓起,從行為中體現(xiàn)節(jié)約之風(fēng)。宣傳健康的生活方式,宣傳勤儉節(jié)約的先進(jìn)典型,形成節(jié)儉的良好社會風(fēng)尚。
大力加強政策引導(dǎo)。政策引導(dǎo),特別是用價格杠桿來引導(dǎo)人們節(jié)約是很有必要的。一方面,政府要鼓勵企業(yè)生產(chǎn)節(jié)能新產(chǎn)品,在保證節(jié)能的前提下,適當(dāng)降低新產(chǎn)品的價格;另一方面,在保證居民用電的基礎(chǔ)上,實行節(jié)約獎勵,懲罰浪費的措施,如用電實行高峰和低谷不同價格就是很好的例子。多種措施綜合利用,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會效益多贏。
【楊老師的話】
從習(xí)作中看得出,小作者對這次調(diào)查花了很大的力氣喲!從調(diào)查的目的人手,到調(diào)查問卷的設(shè)計并做詳細(xì)分析,再到調(diào)查后的思考及建議,都體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,真不錯。而且,現(xiàn)在全國上下都在提倡節(jié)能減排,所以小作者對家鄉(xiāng)居民用電情況的調(diào)查就顯得十分及時和有意義了。相信這份報告一定能喚起人們節(jié)約用電的意識,并像小作者所想的那樣讓更多的家庭自覺選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式。
但在文字的表達(dá)上,汪佳飛同學(xué)還是顯得過于成熟了一些,尤其是調(diào)查后的思考及建議部分中,語言過于成人化。比如價格杠桿實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會效益多贏等詞語的運用對于小學(xué)生來說就不太合適。其實用小學(xué)生自己的話把道理說得平實一點,會更通俗易懂。
另外,對于調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計,如果能以表格形式出現(xiàn),就更能讓讀者一目了然了。
社會調(diào)查實踐報告篇二
xxxx年暑假,我有幸參加了xx大學(xué)法學(xué)院組織的“法律鄉(xiāng)村行”社會實習(xí)活動。目的是進(jìn)行普法宣傳和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。以期用我們所學(xué)的知識,在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此次社會實習(xí)的實習(xí)地是xx崇左市xx綏縣。在具體的活進(jìn)行當(dāng)中,小組成員選擇了在xx綏縣城以及岜盆鄉(xiāng)和渠離鎮(zhèn)等幾個有代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行普法宣傳和社會調(diào)查。
在這一活動開展的過程中,我對法律在農(nóng)村的宣傳狀況及其現(xiàn)實的實用性有了一定的認(rèn)識。在法律日益普及的今天,我們依然可以在農(nóng)村遇到不少關(guān)于法律的問題,其中很多正是我國普法特別是農(nóng)村普法盲區(qū)。為此組員之間交換過意見,大家一致認(rèn)為這就是農(nóng)村普法調(diào)查的意義所在。
在我國,人口占大多數(shù)的農(nóng)民群眾真正懂法的少,能用法敢用法的更少;少數(shù)精通某一類法律知識的農(nóng)民,卻是因為長期訴訟而不得不加以學(xué)習(xí)用以維護(hù)切身利益,這不能不說是一種畸形的發(fā)展和進(jìn)步。在如今中國法制建設(shè)的大潮中,依法治國在農(nóng)村仿佛還是空蕩蕩的口號。在此,我想有必要談?wù)勛约涸谏鐣嵙?xí)中所遇到的問題,及所思所想,希望能為法制建設(shè)盡一點點微薄之力。
實習(xí)過程中所遇到的問題
首先,就法律的實用性這一點來說,我所遇到的問題是什么。在xx綏縣城發(fā)普法傳單時,我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關(guān)規(guī)定,群眾大多樂意接受新的知識并為親戚朋友傳遞法律知識。但我們同樣面臨著不解和拒絕,深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實用性。例如,就婚姻法來說,有的群眾認(rèn)為自己已經(jīng)結(jié)婚惑離婚就用不上婚姻法了,更有甚者認(rèn)為只有離婚才用得上婚姻法,因此他們抵觸我們的普法宣傳。
從這個角度上來說,法律宣傳對農(nóng)民群眾是不到位的,至少是缺乏實用性的,以至他們不能真正了解法律的精神實質(zhì)。就如上所說的婚姻法問題,很多農(nóng)民群眾或許就不了解家庭暴力,不贍養(yǎng)父母,不撫養(yǎng)子女等行為是違法行為,從而導(dǎo)致家庭矛盾,威脅社會和諧的細(xì)胞。這種與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的'實用性宣傳的缺失惑缺乏,無疑是農(nóng)村普法過程中最直接,最現(xiàn)實的問題。
其次,是關(guān)于法律宣傳方面的問題。黃賭毒一直是我國打擊的重點,但我們在渠離鎮(zhèn)的集市上卻很容易的發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民群眾顯然沉迷于xx的現(xiàn)象,而且沒有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂患,農(nóng)民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實,但精神文明的滯后和法律意識的淡薄,無疑將衍生一系列農(nóng)村問題,進(jìn)而影響農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定。
同樣的情況我們在xx綏縣城也曾遇到過,一對夫婦向我們咨詢離婚的財產(chǎn)分割方面的問題。言語中透露,夫婦倆本是令人羨慕的一對,可惜卻感情破裂,最終走向婚姻的失敗。試想如果農(nóng)村法律宣傳及時、到位,這種情況又如何會屢屢出現(xiàn)。
第三,是農(nóng)民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問題。農(nóng)村作為一個特定的區(qū)域,特殊的地理和人文條件下,孕育出了一套自己的潛規(guī)則。淳樸熱情卻又相對缺乏知識的農(nóng)民群眾一旦相信某些人或事對他們有利或值得去干,他們便會給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會產(chǎn)生抵觸的情緒,并且在農(nóng)民群眾中擴(kuò)散開來。
這也許就是農(nóng)村地區(qū)老大難問題難以解決的癥結(jié)所在吧!在岜盆鄉(xiāng),我們遇到一位前來咨詢的老大爺,向我們咨詢土地糾紛問題。看得出老大爺很無奈也很無助。老大爺似乎并不滿意我們給他解釋的法理知識,搖著頭說這就是中國社會的弊病所在,認(rèn)為這應(yīng)該就是官官相互的結(jié)果。在他看來自己翻閱了各種法律條文之后,法院的不予立案理由純屬無稽之談??粗先思覠o助的眼神,聽著他對時效的問題的不解和追問,我們隱隱意識到老大爺對法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。
交流的互動中,他曾多次提到希望我們能幫他聯(lián)系媒體曝光,或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪的事宜。從這個案例,我們不難看出農(nóng)民群眾最初都是很愿意相信法律,依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑,是因為缺乏對能維護(hù)自身合法權(quán)益并解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑應(yīng)有的了解和掌握。最終導(dǎo)致了維權(quán)的積極性受挫,進(jìn)而產(chǎn)生對法律的偏見。在農(nóng)村潛規(guī)則催化下擴(kuò)散開來,又往往是百害而無一利,積重難返。
社會調(diào)查實踐報告篇三
在信息時代,傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書、報刊已經(jīng)不再成為閱讀的唯一選擇,網(wǎng)絡(luò)資訊、電子圖書等等數(shù)字媒介都成為閱讀的新選擇、新模式和新趨勢。顯見在多元媒體的資訊時代,正發(fā)生著一場徹底的閱讀革命,傳統(tǒng)的讀書在網(wǎng)絡(luò)形態(tài)下正演化出越來越豐富、越來越復(fù)雜的生動形態(tài)。作為青年群體,大學(xué)生更易接受新生事物,也更容易受到社會環(huán)境的影響,由于其自身心理不成熟,容易產(chǎn)生某些不穩(wěn)定甚至不良的閱讀心理和閱讀行為。高校圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,肩負(fù)著為在校大學(xué)生提供各類閱讀資料和進(jìn)行閱讀指導(dǎo)的職能。面對資訊時代復(fù)雜的閱讀生態(tài),高校圖書館應(yīng)積極分析大學(xué)生的閱讀傾向,有針對性的開展各項閱讀服務(wù),以便幫助大學(xué)生適應(yīng)新的閱讀環(huán)境,形成正確的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而掌握正確的閱讀方法。
社會調(diào)查實踐報告篇四
20xx年1月25號,xxxx大學(xué)控制學(xué)院深入社會調(diào)研團(tuán)隊1號小分隊在以xxxx廣場為中心的一定范圍內(nèi)分別對路人、專車司機和出租車司機進(jìn)行了采訪調(diào)查,旨在調(diào)查專車與出租車的矛盾關(guān)系及公眾的偏好?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。
在對專車司機的采訪中,我們了解到,他們之中有一部分人并不是全職做司機,只是在業(yè)余的時候接單。另外,之所以專車可以在公共交通這塊大蛋糕中分得一塊,有一下幾個方面:
1.很大程度是因為出租車牌照的壟斷,為了從業(yè)人員利益,使得出租車市場處于一個不飽和狀態(tài),讓滴滴等公司鉆了空子。
2.專車出現(xiàn)的另一個因素是之前的的黑車,由于黑車一直受法律約束,滴滴等軟件的出現(xiàn)在一定程度上相當(dāng)于將黑車收編,讓一些司機拜托了法律的壓力,這也促使了專車市場的壯大。
3.因為出租車司機的門檻較高,他們有很高的標(biāo)準(zhǔn)并要通過一系列考核,而相比之下,專車的要求就很低,(不過專車公司也制定了一些規(guī)則來規(guī)避政策風(fēng)險)導(dǎo)致一些不能從事出租車的司機轉(zhuǎn)來為做專車司機。
其實專車并不是完全合法的,因為它還是屬于私家車運營。因為相關(guān)政策不夠完善,政府只是在叫停,但沒有相關(guān)的法律進(jìn)行制裁。目前政府一直沒有出臺新的正式的客運管理文件,都是用的老的客運管理辦法。(我們認(rèn)為這是滴滴等公司已經(jīng)通過這種便捷的服務(wù)俘獲了老百姓的心,政府無法提供這種服務(wù),使得政府不敢貿(mào)然嚴(yán)令禁止。)
在對出租車司機的采訪中,我們了解到滴滴等客運平臺對他們的幫助并不是太大,應(yīng)為專車快車的出現(xiàn),他們在平臺上接的單并不多,主要要是通過傳統(tǒng)的招手停的方式接單。另外,專車對他們最大的沖擊是經(jīng)濟(jì)收入上的。出租車與專車的收入方式不同,專車接一單賺一單的錢,每單專車平臺扣除一定費用后,剩下的錢歸自己所有,而且有時專車平臺還會發(fā)補貼,所以專車跑完一單賺點錢大部分都?xì)w自己所有。而出租車則要給出租車公司上交一定的份子錢,每天150塊,與他們一天的收入無關(guān),即使不干活也要交錢。所以相比于專車,出租車的工作時間不夠自由,不管干不干活,每天都要交錢。而不是像專車一樣干多少交多少。
出租車司機對專車普遍有一定的意見,因為他們認(rèn)為專車搶占了他們原有的收入,他們現(xiàn)在的收入相比于沒有專車時要少1000到20xx。而在專車司機眼中,因為出租車是有壟斷性質(zhì)的(一個城市的出租車牌照是有規(guī)定的,而且不能滿足市場需求),所以他們之前的收入并不正當(dāng),所以并不能說專車司機搶了出租車司機的收入,只是現(xiàn)在才是他們正常該有的收入。他們只是習(xí)慣了之前壟斷狀態(tài)時的收入,認(rèn)為那才是他們應(yīng)有的。
總的來說,專車瓜分了一部分原來屬于出租車的市場蛋糕,專車平臺的出現(xiàn)也確實方便了人們的出行。但是,專車和出租車各有千秋,無法相互替代,專車平臺的出現(xiàn)也不可避免的有一些弊端。
首先是出租車與專車的矛盾問題,主要體現(xiàn)在出租車司機對專車降低了他們的收入的憎恨。但是通過我們的調(diào)查,其實收入問題不應(yīng)該怪罪于專車。
濟(jì)南市有四萬多輛注冊的專車快車,有8500輛出租車。從這個數(shù)據(jù)可以看出,之前的出租車市場是絕對不飽和的,確實處于嚴(yán)重的壟斷狀態(tài)。出租車司機曾經(jīng)賺的是壟斷的錢,所以在經(jīng)濟(jì)收入這個矛盾上,出租車司機確實應(yīng)該釋懷一些。現(xiàn)狀也是市場調(diào)節(jié)蛋糕分配的結(jié)果。
不過除了除了收入問題,另一個讓出租車司機眼紅的就是專車工作的自由性。專車不必每天都要工作,他們跑一單賺一單,不跑不賺,但絕對不陪。而出租車不一樣,他們每天都要交定額的份子錢給出租車公司,跑單要交,不跑也要交,這就使得他們的工作量比專車司機大很多,心理上的不平衡也是出租車與專車矛盾的原因之一。
但是仔細(xì)分析我們發(fā)現(xiàn),出租車雖然每天都要交份子錢,但這也是有原因的。首先,他們的車是出租車公司的,相當(dāng)于用的別人的工具賺錢,而專車司機用的自己的車,要承擔(dān)車的保養(yǎng)費等。其次,出租車司機的各項保險是由出租車公司交的,公司每年為他們交了車和人的全部保險,而在這方面專車司機要自費。所以出租車確實應(yīng)該交一定的份子錢,不過具體金額有待計算。
所以要想緩解出租車與專車之間的矛盾,首先是要改正出租車司機的心態(tài),其次是改革出租車的運作方式:有沒有可能想專車一樣工作就交份子錢,休班就不交份子錢,或者重新審視每天說交的份子錢是否合理。
再說平臺對公眾的影響。毫無疑問專車的出現(xiàn)大大方便了我們的出行,豐富了我們的出行方式,給我們提供了很多便利。但是,他也有一些不足或者不利于一些特殊群體。比如專車司機的審核太隨便,有的保險不全,或者很多人資質(zhì)不行,這就造成了安全性的問題以及服務(wù)體驗的問題。再有,一些中老年人并不會使用智能手機,當(dāng)大部分司機選擇用平臺接單的時候,這些中老年人打車就相對困難許多。
相對于專車,出租車更加的安全有保障,由于專車只能通過互聯(lián)網(wǎng)平臺接單,出租車對中老年人等一些喜歡傳統(tǒng)方式的人群更加友好。
在我們對路人們的街訪中,我們發(fā)現(xiàn)喜歡選擇出租車的女生較多,因為出租車屬于正規(guī)軍,安全有保障。還有一部分人群就信任傳統(tǒng)的方式,不喜歡接受新的變化,所以也偏向選擇出租車。而選擇快車和專車的人大部分主要考慮的是經(jīng)濟(jì)問題,因為快車甚至要比出租車還要便宜。還有部分人考慮的主要因素是出行體驗,因為快車和專車畢竟都是私家車,他們的衛(wèi)生要比出租車好得多。
總結(jié)
總之,專車的出現(xiàn)豐富了我們的出行方式,讓我們對自己的出行更加自由,可選擇。這是出租車市場不飽和和市場對經(jīng)濟(jì)調(diào)控作用的必然結(jié)果。對此產(chǎn)生的矛盾需要我們擺平心態(tài)來對待。另外政府也應(yīng)對專車的司機審核加以監(jiān)管,對專車和出租車的數(shù)量加以平衡,收集兩方意見,協(xié)調(diào)好兩方關(guān)系。
社會調(diào)查實踐報告篇五
短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味。這些短暫的社會實踐帶來了汗水、歡笑和沉重的收獲。
寒假的社會實踐結(jié)束了。驀然回首,雖然我沒有進(jìn)行長時間的鍛煉,但它給我?guī)淼臎_擊還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它讓我們走出校園,走出教室,走向社會,走上與實踐相結(jié)合的道路。它讓我們有機會看到世界,增長自己的才能,磨練自己的意志,在實踐中檢驗自己。
雖然我做的工作只是簡單的打掃一個小單位的辦公室,但是在這個過程中我經(jīng)歷了很多。它帶給我更多的快樂,是得到結(jié)果后的快樂。
在這短暫的練習(xí)中,我感受到了自己微薄的力量,感受到了自己付出一點點力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這份工作很簡單,似乎只是一點體力勞動,但在這個過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了口頭表達(dá)能力,學(xué)會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),豐富了自己,讓別人享受到自己的成就,讓自己有了收獲后的喜悅。
有時候覺得自己的工作還是有點辛苦和枯燥,但更多的是覺得自己在成長,在有意義的成長。而另一方面,我也覺得自己在紙上得到的東西很淺,要去實踐,認(rèn)識到自己的不足,因為我沒有實踐經(jīng)驗,我處理問題還不夠成熟,書本上的知識和實踐沒有緊密結(jié)合,我沒有口才和人交流。而且有些東西以前沒試過,看起來很簡單,但也不是想當(dāng)然。但是在一次又一次的練習(xí)中,我逐漸減少了那些錯誤。
這種做法也讓我明白,我們還處于學(xué)習(xí)階段,還沒有真正體會到工作的艱難困苦,以及步入社會后會面臨的各種問題??紤]到我現(xiàn)在能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,而不是整天在家無所事事。當(dāng)今社會不僅需要有知識的人,還需要各種能力和綜合素質(zhì)的人才。如果我們只從學(xué)校學(xué)習(xí)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自身能力的培養(yǎng)。
另外,在這次社會實踐中,我也深深感受到了一個人對自己工作的熱情。無論他的工作是高尚還是卑微,他都應(yīng)該以一顆真誠的心去對待它。這無形中給了我對自己更正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正是因為如此,我學(xué)到了一個道理:要開創(chuàng)自己的事業(yè),必須加倍努力。有了一個人的堅持和對工作的堅定信念,他就離成功更近了一步。
這個做法讓我受益匪淺。它讓我對社會有了更好的理解,而不是恐懼和排斥。無論在與人相處、實際活動、意志等方面。,已經(jīng)改進(jìn)了。我學(xué)會了認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待我應(yīng)該做的每一件事,并為自己的問題找到一個滿意的答案。
我們在不斷的進(jìn)步中成長。雖然會有很多起起落落,但我們不怕失敗。我們心中都有一個堅定的信念,就是一定要克服成長中遇到的困難,堅定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)。我相信只有通過努力,我們的明天才會更加豐富多彩。
社會調(diào)查實踐報告篇六
為了更好的調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,了解農(nóng)村的發(fā)展,體察民情、服務(wù)農(nóng)民,同時增長自己的才干,更好的將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識付諸于實踐,我和幾個同學(xué)一起于20xx年8月2日至20xx年8月10日,走訪了棲霞市桃村,通過問卷調(diào)查、參觀走訪、與村民交談,搞實際調(diào)查等諸多形式,對農(nóng)村各方個面的狀況做了一份詳細(xì)的調(diào)查,并從中收獲了課本上學(xué)不到的東西,對今后的努力方向有了進(jìn)一步的明確。
以下是這次調(diào)查的詳細(xì)記錄:
桃村鎮(zhèn)位于山東省棲霞市的東部,處于煙臺、青島、威海三市幾何中心,山東棲霞臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園就坐落在這里。全鎮(zhèn)總面積280平方公里,轄113個行政村,是煙臺市區(qū)域面積最大、轄村數(shù)量最多、人口數(shù)量第二的中心鎮(zhèn),相繼被確定為“全國發(fā)展改革試點小城鎮(zhèn)”、“全國重點鎮(zhèn)”。
桃村距煙臺機場2 5公里、煙臺港4 2公里,距青島流亭機場130公里、青島港150公里,境內(nèi)204國道、煙鳳公路、文三公路縱橫貫通,藍(lán)煙鐵路、桃威鐵路交匯通達(dá),獨特的地理位置,使桃村在膠東半島具有無可比擬的區(qū)位優(yōu)勢。
因為交通便利,桃村鎮(zhèn)歷來為棲霞、海陽、牟平三縣農(nóng)副產(chǎn)品的集散地,民國時期就設(shè)立了桃村鎮(zhèn)。20世紀(jì)50年代,藍(lán)煙鐵路通車,桃村成了出煙臺后的第一大站;90年代桃(村)威(海)鐵路從這里接軌,其地位又當(dāng)另眼相看。如今公路鐵路暢通,鎮(zhèn)子已漸漸形成了城市的框架,許多企業(yè)沖出了舊日街區(qū)范圍,在四周搞起了新建筑。新舊建筑之間現(xiàn)在還有不少空地,呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)交錯的態(tài)式。
全鎮(zhèn)共有耕地畝,果園畝,山嵐畝。20xx年,全鎮(zhèn)完成gdp達(dá)億元,可支配財力達(dá)億元,農(nóng)民人均純收入達(dá)7371元。
櫻桃之鄉(xiāng)”和“香椿之鄉(xiāng)”的美譽,全鎮(zhèn)果品儲藏能力突破10萬噸,是“蘋果之都”——棲霞的重要果品儲藏流通基地。優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)主要有果蔬種植和農(nóng)產(chǎn)品加工,全鎮(zhèn)共有果園萬多畝,其中無公害果品生產(chǎn)基地為3萬畝,主要品種為紅富士蘋果和大櫻桃,年產(chǎn)果品14萬噸。圍繞果品的交易、儲藏、加工,全鎮(zhèn)共建果品批發(fā)市場7個,有冷風(fēng)庫32個,年儲藏果品總量突破10萬噸,果品除了供應(yīng)大陸市場外,還遠(yuǎn)銷韓國、日本、東南亞等國家。蔬菜主要以香椿種植為主,全鎮(zhèn)香椿種植面積達(dá)1萬畝,年產(chǎn)香椿5000噸,是大陸種植面積第二、產(chǎn)量第一的鎮(zhèn)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高,全鎮(zhèn)共有食品加工企業(yè)11個,年產(chǎn)值達(dá)億元。
桃村鎮(zhèn)已建成區(qū)面積達(dá)平方公里,城鎮(zhèn)人口達(dá)4萬人,鎮(zhèn)區(qū)道路全部達(dá)到了硬化、亮化、綠化、凈化標(biāo)準(zhǔn),擁有22萬伏輸變電站1座、萬伏變電站5座;擁有日供水能力5萬立方以上的自來水廠3處,在建污水處理廠1處,煙臺市級規(guī)范化中學(xué)2處、小學(xué)4處,二級甲等醫(yī)院1處,金融機構(gòu)5家,郵政、移動通訊、廣播電視等部門齊全、服務(wù)優(yōu)良。桃村鎮(zhèn)按照20xx年完成的新一輪《總體規(guī)劃》,大膽運用“經(jīng)營城鎮(zhèn)”的理念,籌措資金億元用于城鎮(zhèn)建設(shè),先后完成了舊城區(qū)的改造、行政新區(qū)的建設(shè)和工業(yè)園區(qū)的開發(fā),城鎮(zhèn)建成區(qū)面積每年以2平方公里的速度快速膨脹,經(jīng)過10~15年的發(fā)展,桃村鎮(zhèn)將成為一座建成區(qū)面積達(dá)20平方公里、功能完善的現(xiàn)代化中等城市。
經(jīng)濟(jì)來源:
經(jīng)濟(jì)收入主要來自三個方面:務(wù)工收入,農(nóng)業(yè)收入以及零售收入。近年來,隨著當(dāng)?shù)亟煌ǖ陌l(fā)展,外出務(wù)工的人員逐年增加,務(wù)工收入理所當(dāng)然的成為了當(dāng)?shù)氐闹饕杖雭碓?;農(nóng)業(yè)收入是指在家種莊稼所以及養(yǎng)殖取得的收入,主要種植的有:棉花、玉米、櫻桃、蘋果、香椿等,這些都是農(nóng)業(yè)方面的收入來源,做好經(jīng)濟(jì)作物的種植和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量,既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。養(yǎng)殖方面,鴨,豬,雞都是養(yǎng)殖對象,收入可觀;隨著當(dāng)?shù)厣鐣枨蟮脑黾樱幸徊糠执迕耖_始做起了小生意,主營日常生活用品、農(nóng)藥化肥等。
教育狀況:
"教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"。教育觀念已深入人心!老一輩村民,接受的教育程度不高,只有68%的村民念過書,且水平不高,其中約80%在小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)。不過年輕的一代接受教育的狀況令人欣慰,他們都在接受著適合他們年齡段的教育,兒童失學(xué)率幾乎為零。在該村中有90%的家庭的用收入的大部分錢用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。
生活狀況:
根據(jù)我們調(diào)查村民的該村在20xx年的時候糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在800元以下。而如今國家為了縮短貧富的差距,加大了對農(nóng)業(yè)的投入,加強了農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),并且通過宏觀的手段提高農(nóng)副產(chǎn)品的價格,間接提高了農(nóng)民的收入。
環(huán)境狀況:
城鎮(zhèn)的衛(wèi)生狀況不是很好,空氣質(zhì)量不是很好,道路管理不規(guī)范,在一定程度上影響了城鎮(zhèn)的社會秩序;農(nóng)村植被覆蓋率高,空氣清新,水質(zhì)甘甜,但生活垃圾露天堆放,影響了鄉(xiāng)村的總體環(huán)境。
交通狀況:
在村莊規(guī)劃上,修建了多條公路。公路好容易帶動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,極大地方便了村民;路旁栽種經(jīng)濟(jì)樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。
1、城鎮(zhèn)環(huán)境總體上偏差。
針對這一問題,要從衛(wèi)生環(huán)境和社會環(huán)境這兩個方面著手。
第一、對于衛(wèi)生環(huán)境,要制定出一個明確的衡量衛(wèi)生狀況的標(biāo)準(zhǔn)并且要認(rèn)真予以落實,另外,加大清掃的力度。
第二、對于社會環(huán)境,最主要的問題是道路管理不到位,造成許多人亂占用公共道路。所以,要加大對道路的管理力度,對那些占用道路的人要予以嚴(yán)重的處分。
2、農(nóng)村生活垃圾得不到及時的處理。
針對這一問題,我建議,政府要在每個村建立一個或幾個垃圾點,讓村民的生活來幾倒到垃圾點,政府定期的隊這些垃圾點的垃圾進(jìn)行處理。另外要對農(nóng)村居民的到處倒垃圾的觀念進(jìn)行教育改正,讓他們主動的去愛護(hù)自己的家園。
3、居民的精神生活條件差。
針對這一問題,政府要加強社區(qū)的精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),提倡鄰里之間建立和睦互助的鄰里關(guān)系,要制定強有力的規(guī)章制度,對違法和不道德的行為給予懲罰,以保和諧。同時也可以組建一些藝術(shù)表演團(tuán),每當(dāng)逢年過節(jié)可以為村民送出一場豐富多彩的文藝演出,可以極大地促進(jìn)村民的精神生活。鼓勵民間建立流動電影放映,政府也可以自行建立,同時也要改建當(dāng)?shù)氐碾娪霸?,以確保能為村民送出精彩的電影節(jié)目,我想如果這樣的話,就可以改變目前村民拿打麻將來消磨時間的這一不良習(xí)慣。
4、城鄉(xiāng)學(xué)校的教育條件不平衡。
主要體現(xiàn)在以下幾個方面:教師配備不平衡,農(nóng)村還有代課老師的存在;學(xué)校教學(xué)設(shè)施配備不平衡,鎮(zhèn)里學(xué)校的設(shè)施不叫現(xiàn)代化,而有的農(nóng)村連老師一個像樣的辦公室都沒有,且教學(xué)樓普遍比較舊。
針對這些問題,政府首先要重視它,要加大對鄉(xiāng)村學(xué)校的投入,對存在危樓的學(xué)校進(jìn)行重建,從而保障農(nóng)村學(xué)校師生的安全,為教學(xué)創(chuàng)建一個良好的環(huán)境;要清除學(xué)校的代課老師隊伍,為其請好的合格的教師,要對教師進(jìn)行定期的培訓(xùn)與考核,建立一套嚴(yán)格的教師管理考核制度。
5、學(xué)校的收費制度不透明,存在著亂收費的情況。
針對這一問題,政府要做到以下幾點:
第一、對國家規(guī)定的收費制度進(jìn)行宣傳,讓廣大的居民特別是學(xué)生家長了解收費制度,這樣,有利于對學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督。
第二、建立一個學(xué)校監(jiān)督檔案,記錄學(xué)校被群眾舉報的次數(shù)和情況,對亂收費情況嚴(yán)重的學(xué)校在社會上進(jìn)行通報批評并給予處罰。
6、對于國家和地方出臺的政策法規(guī),政府的宣傳工作沒有作到位。
出現(xiàn)這一問題最主要的原因是政府沒有認(rèn)識到對一個政策法規(guī)進(jìn)行宣傳的重要性。要解決這個問題最關(guān)鍵的一點是政府要改變這一認(rèn)識,要認(rèn)識到宣傳對一個政策法規(guī)來說意味著什么對居民來說又意味著什么。只有在認(rèn)清這些問題之后,政府才能有目的的對政策法規(guī)進(jìn)行宣傳。
7、農(nóng)業(yè)種植規(guī)模小,在耕作發(fā)放上還是停留在傳統(tǒng)方法上,機械化水平低,農(nóng)民的負(fù)擔(dān)重。
在棲霞市桃村參觀學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,深刻了解了中國社會主義新農(nóng)村的現(xiàn)狀,充實了自己的思想,在"下鄉(xiāng)"期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。同時深深感受到歷史帶給我的厚重感,以及當(dāng)?shù)卮緲阒翗O的民風(fēng)。
通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。
在桃村的五天中,我們開展了許多活動,與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為高中生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。我覺得選擇參加暑期社會實踐,是我最慶幸的`事。夏日的燥熱與喧鬧依然存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認(rèn)清自己,反省自己。新的征程已經(jīng)開始,我將對美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路。我們的成績是肯定的,它的由來是所有參加實踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的,當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回住處的路上時,我們體會到了誰是最可愛的人,誰是最幸福的人,我們那時的心情無法用言語來修飾形容。短短的幾天,我和桃村結(jié)下了不解的情節(jié),在以后的生活中,她會永遠(yuǎn)讓我牽掛。我希望桃村會越來越富有!村民越來越幸福!
這次社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。幾天的社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望和收獲,苦澀中流露出幸福。桃村給我們留下了美好的回憶,不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們依依不舍!通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉到了自己的能力,在實踐中逐漸成長;另一方面,我們服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩?,造福?dāng)?shù)厝嗣?;更重要的是我們和?dāng)?shù)卮_立了長期的聯(lián)系,今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認(rèn)識問題不夠全面等問題,使我們回到學(xué)校后都感覺要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關(guān)人生的價值和意義。
我們相信,大學(xué)生通過暑假社會實踐活動,從不同側(cè)面積累了組織開展回報社會,服務(wù)社會活動的親身經(jīng)驗體會,這對我們的學(xué)習(xí),生活,工作會有很大幫助,對青年時期形成正確的世界觀,人生觀,價值觀大有裨益,對今后為學(xué)校,為社會貢獻(xiàn)聰明才智大有好處!
沒有比腳更長的路!在下鄉(xiāng)的日子里,我們用腳丈量著桃村這片土地,在未來的歲月里,我們一定竭盡所能,用青春和智慧為農(nóng)村送去科技的東風(fēng)。
社會調(diào)查實踐報告篇七
為了運用所學(xué)習(xí)的會計專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的。我于20xx年3月20日——20xx年4月20日在億豪房產(chǎn)有限億豪房產(chǎn)公司進(jìn)行了實踐調(diào)查。
一、調(diào)查單位基本情況
億豪房產(chǎn)有限億豪房產(chǎn)公司是一家在省內(nèi)高速公路兩側(cè)制作與發(fā)布億豪房產(chǎn)的億豪房產(chǎn)公司。其實任何一個單位,都有自己的管理制度、方針和政策,該億豪房產(chǎn)公司也不例外,雖然億豪房產(chǎn)公司內(nèi)部人員不多,但單位財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不相容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該億豪房產(chǎn)公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負(fù)責(zé)人1名,會計3名,出納1名,保管2名,其主要是核算億豪房產(chǎn)公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動,報告該億豪房產(chǎn)公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時、準(zhǔn)確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。
二、調(diào)查內(nèi)容
我們將單位的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:
1、崗位設(shè)置狀況,主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設(shè)置情況,主要針對總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。
三、調(diào)查結(jié)果
通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該億豪房產(chǎn)公司崗位設(shè)置,賬冊設(shè)置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告、做假賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且億豪房產(chǎn)公司財務(wù)管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。同時我還發(fā)現(xiàn)該億豪房產(chǎn)公司有幾點好的做法:
(一)崗位設(shè)置與分工雖然該億豪房產(chǎn)公司成立時間不長,但是他們合理的設(shè)置了會計工作崗位,堅持不相容崗位相互分離,確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行,基本做到了數(shù)據(jù)維護(hù)管理與電算審核相分離;數(shù)據(jù)錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限明確分工,并相互分離、相互制約。
(二)票據(jù)管理票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人去保管,保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管,這也遵循了不相容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理條例,基本上能夠按照規(guī)定的要求使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄,以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外,未經(jīng)批準(zhǔn)億豪房產(chǎn)公司財務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關(guān)注使用情況,期滿后立即進(jìn)行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進(jìn)行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對,做到了賬證相符。加強票據(jù)管理是億豪房產(chǎn)公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容,在工作中該億豪房產(chǎn)公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。
(三)資金管理一是加強現(xiàn)金管理,嚴(yán)格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細(xì)則。對現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其他收入等,按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額,超出限額部分及時的送存銀行,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會計審核確認(rèn)的會計憑證為依據(jù)的。職工個人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后,才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結(jié),賬賬、賬證、賬實相符。
(四)經(jīng)費管理加強財務(wù)審核制度,建立嚴(yán)格的支出審核制度,對于辦公費、印刷費、宣傳費、設(shè)備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支,都嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)審批,財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴(yán)格按照支出計劃執(zhí)行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現(xiàn)象。
四、對加強財務(wù)管理的幾點建議
(一)為了促進(jìn)億豪房產(chǎn)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高億豪房產(chǎn)公司的經(jīng)濟(jì)效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和億豪房產(chǎn)公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合億豪房產(chǎn)公司實際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
(二)億豪房產(chǎn)公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。
(三)做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
(四)財務(wù)管理是億豪房產(chǎn)公司經(jīng)營管理的主要方面,億豪房產(chǎn)公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實施、檢查的責(zé)任,財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴(yán)守億豪房產(chǎn)公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
五、調(diào)查體會
社會調(diào)查實踐報告篇八
調(diào)查對象:
xx公司
調(diào)查目的:
運用所學(xué)專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。
調(diào)查時間:
20xx年7月14日——20xx年8月14日
一、調(diào)查單位基本情況:
xx公司成立于20xx年4月,公司經(jīng)營范圍為發(fā)運、經(jīng)銷煤炭、焦炭及其它礦產(chǎn)品;礦山機械設(shè)備的銷售;煤炭的加工選洗;進(jìn)出口貿(mào)易。其實任何一個單位,都有自己的管理制度、方針和政策,該公司也不例外,雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不相容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負(fù)責(zé)人1名,會計2名,出納1名,保管1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動,報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時、準(zhǔn)確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。
二、調(diào)查內(nèi)容:
財務(wù)管理涉及到企業(yè)與事業(yè)單位的切身利益,財務(wù)管理是否規(guī)范、民主、到位,直接關(guān)系單位未來發(fā)展的進(jìn)程。財務(wù)人員教育培養(yǎng)的是企事業(yè)單位高素質(zhì)腦力勞動者,應(yīng)具有較高的解決財務(wù)問題能力及較強的崗位適應(yīng)能力。企業(yè)、事業(yè)單位對財務(wù)管理工作是如何重視的,我將單位的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:
1、崗位設(shè)置狀況,主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設(shè)置情況,主要針對總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、財務(wù)管理制度方面,主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。
三、調(diào)查結(jié)果:
通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置,賬冊設(shè)置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務(wù)管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。
四、調(diào)研結(jié)果的分析
1、隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,企業(yè)的投資主體呈現(xiàn)多元化態(tài)勢。部分企業(yè)的經(jīng)營管理理念出現(xiàn)了嚴(yán)重偏頗,輕財務(wù)核算,輕財務(wù)人員培訓(xùn),重營銷隊伍的建設(shè),這就造成主觀隨意性太大,收支無發(fā)票,收入隨意報,記賬的業(yè)務(wù)只是非開票不可的業(yè)務(wù),有的記賬只是形式主義,但該公司在集團(tuán)公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格財務(wù)制度,經(jīng)常組織財務(wù)方面的培訓(xùn),人員業(yè)務(wù)素質(zhì)能跟得上政策的變化的需要,公司領(lǐng)導(dǎo)也十分重視財管工作,專門聘請了較高水平的專業(yè)人才充實到財務(wù)部門,財務(wù)管理工作做得很好,該單位的財務(wù)科連續(xù)五年獲得集團(tuán)公司先進(jìn)單位稱號。
2、以前該單位財務(wù)人員素質(zhì)參差不齊,財務(wù)人員緊缺,老會計有一定的水平,但往往一個人代管幾個單位的帳,時間上不能保證。經(jīng)過調(diào)查,該單位的財務(wù)人員基本上都是本單位的財務(wù)專職人員,新舊交替上,也有自己的辦法,采取以老代新、加強培訓(xùn)的辦法使人員很快能進(jìn)入到工作狀態(tài)中,實踐經(jīng)驗提升也很快,新會計在寬裕的時間接手較快,大大避免了因財務(wù)人員業(yè)務(wù)不熟而出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。
3、該單位認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司制定的各項財務(wù)制度,特別是在票據(jù)的管理上,做得非常好,發(fā)票的審核上,非常嚴(yán)格,沒有發(fā)現(xiàn)一張假的發(fā)票,票據(jù)的粘貼也科學(xué)合理。
同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法:
(一)票據(jù)管理:
票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人保管。票據(jù)保管人沒有保管銀行預(yù)留的全部印鑒章,這也遵循了不相容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理條例,能夠按照規(guī)定使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。未經(jīng)批準(zhǔn)沒有發(fā)現(xiàn)公司財務(wù)人員擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關(guān)注使用情況,并對期滿后的此類票據(jù)立即進(jìn)行了核對和使用記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進(jìn)行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對,做到了賬證相符。
加強票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容,在工作中該公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。
(二)資金管理:
一是加強現(xiàn)金管理,嚴(yán)格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細(xì)則。對現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其他收入等,按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額,超出限額部分及時的送存銀行,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。
二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會計審核確認(rèn)的會計憑證為依據(jù)的。職工個人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后,才予以支付的。
三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時得根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結(jié),賬賬、賬證、賬實相符。
(三)經(jīng)費管理:
加強財務(wù)審核制度,建立嚴(yán)格的支出審核制度,對于辦公費、印刷費、宣傳費、設(shè)備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支,都嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)審批,財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴(yán)格按照支出計劃執(zhí)行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現(xiàn)象。
對加強財務(wù)管理的幾點建議:
(一)為了促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
(二)公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。
(三)做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
(四)財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實施、檢查的責(zé)任,財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成,致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
(五)加強原始憑證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化。
(六)做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性、手續(xù)完整性和資料的準(zhǔn)確性。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。
(七)建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
社會調(diào)查實踐報告篇九
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
[會計社會學(xué)生實踐報告]
社會調(diào)查實踐報告篇十
本次調(diào)查以桂林市興安縣為調(diào)研地,桂林興安縣位于桂東北,總面積為2348平方公里,總?cè)丝?7萬,下轄3個鎮(zhèn),7個鄉(xiāng),1個民族鄉(xiāng),境內(nèi)居住著漢、瑤、壯、苗等18個民族。桂林興安縣歷史悠久,名勝古跡眾多,民風(fēng)純樸,旅游資源得天獨厚,旅游收入在國民經(jīng)濟(jì)中占有一定比例,但勝業(yè)、農(nóng)業(yè)欠發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不快,近年來,隨著城鎮(zhèn)建設(shè)的快速發(fā)展,興安縣進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工農(nóng)民工子女在縣城就讀人數(shù)逐年增加,留守兒童在農(nóng)村或城鄉(xiāng)結(jié)合部的中小學(xué)校日益增多。調(diào)研結(jié)果表明:本縣小學(xué)生留守兒童3955人,占全縣小學(xué)人數(shù)的%;初中留守兒童2665人,占全縣初中人數(shù)的%;該縣縣城三所小學(xué)接受進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女897人,占縣城三所小學(xué)總學(xué)生數(shù)的%。
留守兒童由于正常家庭教育的缺失,身心發(fā)展存在的問題日益明顯,成為一個普遍的、日趨嚴(yán)重的社會問題,缺少父母之愛容易導(dǎo)致心里缺陷,由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導(dǎo),由于現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低、社會保障不健全等客觀因素的存在,加上長期缺少父母的關(guān)愛及有效的教育、引導(dǎo)和管理,留守兒童往往在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感,嚴(yán)重的則會導(dǎo)致心理畸形發(fā)展并在行為上表現(xiàn)出不同程度的失范和越軌現(xiàn)象,出現(xiàn)一定的“留守兒童綜合癥”。為此,應(yīng)學(xué)校號召,為了正確認(rèn)識國情、深入了解社會、提高自我分析問題和解決問題的能力,特借暑假機會進(jìn)行社會實踐,主要調(diào)查分析留守兒童的心理問題,并提出一些淺顯的建議。
由于本人家住農(nóng)村,本著學(xué)校要求的“就近原則”,我和其他高校以及我們財經(jīng)學(xué)院其他系的幾個同學(xué)組成了十個人的調(diào)查小組,在我們本縣城進(jìn)行此項實踐調(diào)查。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、入戶走訪、個別訪談、集體座談的形式等多種社會調(diào)查方法相結(jié)合的調(diào)研手段。
我們在8月1號至2號進(jìn)行調(diào)查問卷設(shè)計,并制定了詳細(xì)的調(diào)查方案。8月3號至4號,5個人在興安街道上進(jìn)行問卷調(diào)查,5個人進(jìn)行個別訪談。8月5號至6號,組內(nèi)所有成員分散到各農(nóng)村進(jìn)行抽樣的入戶走訪,并在村委的幫助下采取集體座談進(jìn)行調(diào)查。8月7號全組成員收集整理資料,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析。
根據(jù)實踐調(diào)查,我們得出留守兒童的心理表現(xiàn)如下:。
一、性格柔弱內(nèi)向。留守兒童年齡幼小就離開父母,父母關(guān)愛嚴(yán)重缺失,盡管有些是爺爺奶奶或親朋監(jiān)管,但畢竟是與父母親不同,遇到一些麻煩就會感覺柔弱無助,久而久之變得不愿與人交流,性格內(nèi)向。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有%的外出務(wù)工父母一個星期左右和孩子聯(lián)系一次,49%的一個月聯(lián)系一次或很少聯(lián)系。很多父母半年以上回家一次,有的甚至幾年不回家,這種長期的父母分離導(dǎo)致孩子自卑封閉,逆反心理嚴(yán)重。
礙,有的甚至自暴自棄,喪失信心,學(xué)習(xí)上不求上進(jìn)。據(jù)調(diào)查,僅有39%的孩子能夠自覺學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子需要在督促下學(xué)習(xí)。還有不少孩子上網(wǎng)成癮,荒廢學(xué)業(yè),義務(wù)教育沒有完成就流落社會。并且,心理上的寂寞與生理上的缺失,造成孩子封閉自己,害怕與陌生人交流的畸形心理。
三、盲目反抗和逆反心理。留守兒童因為缺乏保護(hù)而總覺得別人會欺負(fù)他,一點小事就會計較當(dāng)真,與人交流時充滿警惕甚至是敵意。對老師,臨時監(jiān)護(hù)人的管教有比較強的逆反心理。調(diào)查顯示,56%的留守兒童和他們的臨時監(jiān)護(hù)人有矛盾,特別是爺爺奶奶管不了就放任自流。
四、產(chǎn)生怨恨父母的心理。少數(shù)孩子不理解父母,認(rèn)為家里窮,父母沒有能耐,才外出打工,由此產(chǎn)生怨恨情緒,有的孩子在父母回家后疏遠(yuǎn)父母,和父母產(chǎn)生情感隔膜,甚至怨恨父母無情。對于孩子們所產(chǎn)生的心理問題,年齡越小,問題越突出,女孩子比男孩突出。
那么究竟是什么原因?qū)е铝肆羰貎和男睦韱栴}呢?我們分析如下:
首先,監(jiān)護(hù)的“盲區(qū)”。從調(diào)查情況看,留守兒童家庭隔代教育占%,由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右,且祖輩大都文化程度偏低,多數(shù)是文盲或半文盲,思想觀念與孫輩有很大差距,難以與孩子交流溝通,有的還要干農(nóng)活維持生活無時間照顧孩子,有的體弱多病無能力監(jiān)護(hù)孩子,有的同時照看幾個孫輩無精力照顧孩子,加之缺乏科學(xué)的家庭教育知識,往往只滿足孩子物質(zhì)、生活上的需求,缺少精神、道德上的教育引導(dǎo),甚至嬌生慣養(yǎng)、放任自流。于是,監(jiān)護(hù)人通常把孩子的安全放在第一位,學(xué)業(yè)成績和物質(zhì)上的滿足次之,而較少關(guān)注孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及心理、精神上的需要。而留守兒童處在一個需要關(guān)愛和監(jiān)護(hù)的年齡,監(jiān)護(hù)的缺失必然導(dǎo)致問題的出現(xiàn)。
其次,家庭和學(xué)校教育存在“誤區(qū)”。父母由于長期在外,無法照顧孩子而產(chǎn)生負(fù)疚感,大多采取“物質(zhì)(金錢)+放任”的方式來補償,偶爾打電話聯(lián)系大多只過問孩子的學(xué)習(xí)情況,而對子女的倫理道德、法制教育關(guān)注較少,致使子女好逸惡勞、奢侈浪費、擺闊氣,產(chǎn)生“拜金主義”等思想。據(jù)調(diào)查,部分留守兒童厭學(xué),缺乏進(jìn)取心和刻苦鉆研的精神,不求上進(jìn),成績普遍較差。又由于監(jiān)護(hù)人的特殊性,只要孩子不犯大錯,監(jiān)護(hù)人對其行為一般不過問,因而缺失及時有效的約束管教,導(dǎo)致部分留守兒童紀(jì)律散漫,在學(xué)校道德品行較差,不遵守規(guī)章制度,遲到、曠課、逃學(xué)、迷戀“網(wǎng)吧”等,甚至與社會上一些有不良習(xí)氣的人混在一起,而學(xué)校在監(jiān)管上卻無能為力。同時由于多數(shù)農(nóng)村學(xué)校受我國傳統(tǒng)教育模式的影響,并沒有認(rèn)真對學(xué)生開展心理健康方面的教育。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),留守兒童很少有全面發(fā)展的。他們的學(xué)習(xí)成績、品德發(fā)展不盡人意。留守兒童學(xué)習(xí)成績總體差于非留守兒童。
總之,親情關(guān)系對孩子的行為習(xí)慣、心理健康、人格與智力發(fā)展有直接而重要的影響。由于父母不在身邊,留守兒童長期缺乏親情的撫慰和關(guān)懷,往往感到焦慮、緊張,缺乏安全感,人際交往能力較差;長期與父母分離,他們的性格往往變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。
調(diào)查顯示:監(jiān)護(hù)人對留守兒童的心理健康問題介入較少,關(guān)注不夠:由于與監(jiān)護(hù)人有心理上的距離,留守兒童遇到問題時情緒往往無法及時得到排解,常常導(dǎo)致感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等畸形心理。
留守學(xué)生是未成年隊伍的重要組成部分。留守學(xué)生的心理健康教育是一項現(xiàn)實而艱巨的社會系統(tǒng)工程,我們必須高度重視,相互配合,營造良好的社會氛圍,關(guān)注留守學(xué)生的心理健康教育,關(guān)愛留守學(xué)生的成長,才能真正實現(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,才能使我們的社會真正實現(xiàn)和諧,才能讓留守兒童的頭頂早日出現(xiàn)一片蔚藍(lán)的天空。為此,我們就學(xué)校、家庭三方面提出一些建議:
在學(xué)校實行留守學(xué)生的普查登記。各中小學(xué)校在新學(xué)期學(xué)生報道時將父母外出情況和家庭成員情況逐一進(jìn)行登記,建立“留守兒童”檔案。記錄“留守兒童”的個人情況和監(jiān)護(hù)人及臨時監(jiān)護(hù)人的情況,準(zhǔn)確掌握留守兒童的個人信息,為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用。在中小學(xué)校普及實行教職工結(jié)對幫扶或?qū)W生結(jié)對幫扶留守學(xué)生制度,建立“留守兒童之家”,使留守兒童體會到家庭的溫暖。建立健全教師家訪和與留守兒童談心制度。定期召開幫扶教師、留守兒童、臨時監(jiān)護(hù)人座談會,引導(dǎo)留守兒童健康成長。開設(shè)親情電話,讓留守兒童的父母知道校長、班主任等老師的電話,加強學(xué)校、家長和孩子之間的聯(lián)系和交流。
營造健康向上的`校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動,有序的培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,組織學(xué)生廣泛參加社會實踐活動,把鄉(xiāng)土文化引進(jìn)課堂,形成有地方特色的校園文化氛圍。建立和推行中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,把評價過程變成教育引導(dǎo)的過程,對學(xué)生產(chǎn)生約束力,實現(xiàn)由紀(jì)律和自律的轉(zhuǎn)變,為留守兒童營造一個寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校舉辦的活動中,多把機會留給留守學(xué)生,幫助他們走出自閉的心理障礙,幫助他們改正不良的行為習(xí)慣,樹立正確地人生觀和價值觀。
開展心理咨詢活動。重視心理健康教育課,建立心理咨詢輔導(dǎo)站。特別是班主任要及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題,與由心理障礙的學(xué)生進(jìn)行交流。及時排除他們心理上存在的問題。幫他們養(yǎng)成健康的,積極向上的心態(tài)。
注重培訓(xùn)。盡可能對臨時監(jiān)護(hù)人介紹一些教育孩子的常識,開展一些座談會,讓他們了解孩子,更好的引導(dǎo)和教育孩子。同時,要充分的利用春節(jié)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的“黃金季節(jié)”,召開家長會,共同研究留守兒童的教育問題。
總結(jié)此次實踐活動的成敗得失,我認(rèn)為,在實踐活動之前所做的充分的準(zhǔn)備工作和實踐過程中辛勤的付出是促成成功的關(guān)鍵。但在此次實踐過程中也存在一些不足,最為明顯的就是對問卷的設(shè)計考慮不周,致使許多的受訪者不回答最后設(shè)計的開放型問題。這勝作中的不足和失誤。但總的來說,從此次暑期實踐活動獲益匪淺,我們深入農(nóng)村,了解城口農(nóng)民群眾的實際生活,對于我們了解社會、認(rèn)識社會都起到了積極作用。通過此次暑期社會實踐活動在使我在得到歷練的同時也給自己提供了一個將所學(xué)知識運用于實踐,并在實踐中檢驗知識、深化認(rèn)識的機會。盡管在興安為期7天的社會實踐結(jié)束了,但是我秘注城口留守兒童,關(guān)注城口教育的征程才剛剛開始,希望通過我們不懈的努力,能為城口教育,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,貢獻(xiàn)出我們自己的一分力量!
社會調(diào)查實踐報告篇十一
介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
宋體小四號字。字?jǐn)?shù):20xx字左右
范文
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
社會調(diào)查實踐報告篇十二
xxxxx年2月10日上午,在我校團(tuán)委,政教處的呼吁下,我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環(huán)保知識。
此次宣傳活動我們在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?,F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結(jié)及心得體會(針對“白色污染”)進(jìn)行分析。
首先,我們來到宣傳臺,認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網(wǎng)頁,了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
社會調(diào)查實踐報告篇十三
調(diào)查時間:上午9:00到下午3:00
調(diào)查地點:各大超市、商場、居民社區(qū)等
調(diào)查人:xxx
調(diào)查報告:
人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意。“不但讓我們鍛煉了身體,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會發(fā)生在運動時因設(shè)施不完善而造成的事件?!?/p>
但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意,一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說他經(jīng)??匆娫S多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)該有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。
在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團(tuán)來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管xx有沒有評選上全國文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。
一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話,說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。
總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對xx的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)??梢妜x的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查xx的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
社會調(diào)查實踐報告篇十四
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成,由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點,但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗,所以需要全社會的關(guān)注和幫助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢和弊端
優(yōu)勢
1、大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的'精神基礎(chǔ)。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
弊端
1、由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3、大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4、大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
社會調(diào)查實踐報告篇十五
上午9:00到下午3:00。
各大超市、市集、居民社區(qū)等。
xxx。
人們對大大都的大家辦法采納如意的立場,比如高女士對海港公園的文娛健身的辦法比較如意?!安坏屛覀儼緹捔松聿?,并且健身辦法的質(zhì)量過關(guān),不會產(chǎn)生在活動時因辦法不美滿而釀成的變亂?!?/p>
可是也有一部分人對大家辦法不滿意,一名教授覺得路擺布的公用德律風(fēng)應(yīng)當(dāng)排除,他的原因是如今根本上每個人都人手一部手機,乃至有的時候看到很多小孩子都有手機,公用德律風(fēng)在如今這類科技敏捷成長的期間已經(jīng)掉隊了。
一名老爺爺說他凡是瞥見很多大家辦法被毀壞,發(fā)起當(dāng)局應(yīng)當(dāng)加大力大舉度整治這些毀壞辦法的人。筆者也曾在懷念路超市擺布的小花圃里發(fā)覺本來是雷同于“過橋”的健身東西竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)當(dāng)有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都覺得毀壞大家辦法是不齒的行動,可是為甚么異國人來管這件事變呢?李教授說在公司門前的路上本來有一個公用德律風(fēng)亭,可是近來一段時候,公用德律風(fēng)竟然被人排除了,他原覺得是當(dāng)局派人把它給拆撤除的,可是詢問了幾個人,都異國傳聞當(dāng)局公告了如許的公告,他才意想到有人把德律風(fēng)給排除了。
在查看人群中發(fā)起加至大家辦法的辦理力度占近60%。有一名妊婦發(fā)起大家辦法在構(gòu)筑時應(yīng)當(dāng)多多顧問一下像妊婦、殘疾人等特他人群。她還發(fā)起在馬路擺布的紅綠燈上安置一種配置,讓看東西有障礙的人知道如今是紅燈還是綠燈。筆者覺得這個發(fā)起很好。
林爺爺和這位妊婦的定見和發(fā)起根本上保存雷同,他說前些天xx為了篡奪在全國文明都會中勝出,在查抄團(tuán)到臨之際,讓各個單位在門前的臺階上創(chuàng)設(shè)供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純潔是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實際環(huán)境。此中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很堅苦,更不消說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺發(fā)起既然是建了無障礙通道,就應(yīng)當(dāng)建好,不管xx有異國評比上全國文明都會,都應(yīng)當(dāng)思慮殘疾人的環(huán)境,不能只在那邊擺擺模樣,給帶領(lǐng)看。我想林爺爺?shù)囊娊獯砹舜蟠蠖既说囊娊狻?/p>
一名帶著小狗出來漫步的女士發(fā)起,如今很多人都養(yǎng)了小寵物,最好構(gòu)筑一些可以供小寵物活動的大家辦法。筆者覺得這個發(fā)起也算可以。畢竟如今xx的寵物也不在少數(shù),如果然構(gòu)筑了一些讓寵物活動的大家辦法的話,說不定很多人對大家辦法的如意度會上升。
總結(jié):在掃數(shù)的查看人群中,對xx的大家辦法如意的人占大大都??梢妜x的辦法還是比較美滿的??墒沁€是有不盡人意的處所。發(fā)起當(dāng)局應(yīng)當(dāng)加大查抄xx的大家辦法的毀壞的力度,盡量禁止大家辦法再遭人侵害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,發(fā)起從頭修整通道,保險殘疾人能夠經(jīng)過議定。
社會調(diào)查實踐報告篇十六
每天走在整潔美觀的大街小巷,你是否會想起他們--被稱為城市的"美容師"的環(huán)衛(wèi)工人?他們每天起早貪黑的掃過千家萬戶,在最臟、最苦、最累的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著,只為讓城市的明天更加美好。但是社會上歧視環(huán)衛(wèi)工人的事卻時有發(fā)生,環(huán)衛(wèi)工人的生存面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。鑒于此,本人現(xiàn)場調(diào)查xx市環(huán)衛(wèi)工人的日常,其中涉及三個主題:環(huán)衛(wèi)工人烈日下的堅守、環(huán)衛(wèi)工人"老齡化"、關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,從我做起。
進(jìn)入夏季以來,馬路上人流量增多,加上有些市民不注意環(huán)境衛(wèi)生,隨手扔掉的冷飲包裝袋,紙巾到處都是,環(huán)衛(wèi)工人的工作量聚增。高溫炎熱的天氣,加上繁重的清掃任務(wù),環(huán)衛(wèi)工人的辛苦可想而知。在我與環(huán)衛(wèi)工人的交談時間里,她也沒有停止手中的工作,"為了保持道路的干凈,我們每天在路上巡回?fù)鞉呤啾?,就是在高溫天氣,也沒間斷過".作為環(huán)衛(wèi)工人的張奶奶對我說道。
為了真正體驗他們的艱辛,我拿起掃帚和簸箕,與張奶奶在40攝氏度的高溫下工作。剛工作幾分鐘汗水就將衣服濕透,每掃一次就會有嗆人的灰塵撲面而來。我不得不停下來原地休息,擦臉的紙巾上不僅有汗,還有黑色的污垢。但是張奶奶一直沒停下工作,掃完一段路程后,她都站直身子喘口氣,擦擦汗水,就彎腰繼續(xù)工作。張奶奶,她每天要反復(fù)打掃很多次,累得腰酸背痛不說,每天吃灰塵,呼吸道也很不舒服。
眾所周知,環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)在大都是一些"5060"群體。再過個兩三年這些人干不動了,怎么辦?工人年紀(jì)大,身體較弱,首先面對的問題就是危險系數(shù)提高。每年報道環(huán)衛(wèi)工人被擦傷、骨折、暈倒的案例數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,這些與環(huán)衛(wèi)工人年紀(jì)大,反應(yīng)和行動慢也有關(guān)系。工人年紀(jì)大也降低了工作效率。
"老人過馬路被攙扶"的影像,相信多數(shù)人都記憶猶新。如今的老年人"掃馬路"豈不是讓我們汗顏。"不能管吃,不能管住,還那么累,工資還低,沒人來"經(jīng)過詢問多人,得到的答案便是這個。年輕人不愿意加入這個群體,究其原因,有以下幾點:
首先,環(huán)衛(wèi)工人的報酬問題得不到解決,1000多一個月的工資,應(yīng)該讓環(huán)衛(wèi)工人的待遇慢慢接近其他重勞力行業(yè)的待遇。否則,環(huán)衛(wèi)工人的工資水平永遠(yuǎn)在最長期的最低工資線上。
其次,社會上對環(huán)衛(wèi)工人的看法是不是也要有所改變呢?"職位無貴賤"不再只是一句口頭禪的體現(xiàn)方式不同,他們也要有應(yīng)有的尊重。
關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,從我做起
環(huán)衛(wèi)工人一直被譽為"馬路天使",可是太多的空頭贊美是沒有用的,他們的社保,養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、生育、女職工特殊保護(hù)等各個方面都還是問題,沒有假期沒有休息,面臨加班等現(xiàn)象更是存在。他們的合法權(quán)益也缺乏有效的法律保護(hù)。社會上的歧視更是讓他們?nèi)鄙賾?yīng)有的尊重和體面,成為弱勢群體中的弱勢群體。他們的人生安全和心理健康應(yīng)該得到保護(hù)。
盡管現(xiàn)在聽到一些企業(yè)家請環(huán)衛(wèi)工人吃早餐,愛心市民送來西瓜等,盡管感到欣慰,可是據(jù)我所知這些事例畢竟是少數(shù)中的少數(shù),很多環(huán)衛(wèi)工人可能沒有屬于自己的房子只能租房子居住,靠撿垃圾補貼家用。"老家在農(nóng)村","收入少"也成了他們更多的描述詞。
讓我們說一聲,環(huán)衛(wèi)工人,您們辛苦了!
社會調(diào)查實踐報告篇十七
作為教學(xué)的實施者,要求高職院校的教師應(yīng)具備較強的工作現(xiàn)場實踐能力和相應(yīng)的教學(xué)能力,而高職教學(xué)活動中存在缺乏實踐特色的現(xiàn)象,不利于對學(xué)生實踐能力的提高和培養(yǎng),因而高職教師須通過下企業(yè)鍛煉的方式獲得實踐動手能力,通過下企業(yè)鍛煉提升專業(yè)技能,教師社會實踐。
職稱論文發(fā)表;高職教師;實踐;效能。
高等職業(yè)教育屬于大學(xué)教育范疇,又要切實面臨學(xué)生職業(yè)教育的導(dǎo)向問題,這一特殊性決定高職院校的師資隊伍明顯區(qū)別于普通高校。高職教師隊伍既需要素質(zhì)優(yōu)良,又要做到專兼結(jié)合,需要通曉專業(yè)類群基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,這一素質(zhì)要求在實質(zhì)上對高職院校教師提出了專業(yè)和職業(yè)必須有效結(jié)合的課題。高職院校教師作為教學(xué)的實施者面臨著科研、教改、教學(xué)等一系列的攻堅任務(wù),在國家越來越重視高職教育的背景下,必須不斷提高自身的能力和素質(zhì)。由于當(dāng)前社會對高職畢業(yè)生提出了既要具備良好的職業(yè)素質(zhì)又要具備相應(yīng)的職業(yè)能力,從而對高職教師在兩方面同樣提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求,在這一總體要求下學(xué)校對教師提出了相應(yīng)要求,高職教師必須在知識儲備和職業(yè)技能儲備同時滿足社會與學(xué)校的要求。
相對于高職教育對高職教師在知識儲備和職業(yè)技能儲備兩方面的高質(zhì)量要求,在我國,現(xiàn)有高職教師多是從普通高校畢業(yè)而來,期間大多沒有企業(yè)工作實踐的經(jīng)驗,因而在教學(xué)中缺少工作實踐所積淀下來的經(jīng)驗與創(chuàng)意,教學(xué)活動中缺乏實踐特色,不利于對學(xué)生實踐能力的提高和培養(yǎng)。
在專業(yè)知識方面。由于我國高職教師的學(xué)術(shù)底蘊不及普通本科院校,加上高職院校教師課時負(fù)擔(dān)普遍較重,不利于教師利用業(yè)余時間拓展個人知識領(lǐng)域,因而科研素質(zhì)較本科院校差,難以形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,無法將本學(xué)科最前沿的成果、知識、理念傳遞給學(xué)生,體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)上進(jìn)一步約束了培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力。從目前大多數(shù)高職院??磥?,高職院校教師缺乏企業(yè)工作經(jīng)驗,普遍呈高學(xué)歷、低技能這樣的情況。
高職院校教師基本來自于普通高校,這些教師的知識體系和能力體系多停留在原來的學(xué)科培養(yǎng)模式,自身擁有一定程度上不錯的專業(yè)理論知識,但這些普通高校畢業(yè)的人沒有專門接受過高職院校教師應(yīng)有的的專業(yè)訓(xùn)練,缺乏在企業(yè)的工作經(jīng)歷,缺乏相應(yīng)專業(yè)實踐操作的職業(yè)技能,導(dǎo)致這些教師的教學(xué)行為缺乏職業(yè)導(dǎo)向性,缺乏相應(yīng)的職業(yè)敏感性。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
諸多高職院校在接受國家財政投入和社會捐助上沒有傳統(tǒng)普通高校享有的特殊優(yōu)勢,體現(xiàn)高職教育的投資機制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在的發(fā)展需要。對于財政運轉(zhuǎn)較為困難的一些高職院校來說,實踐性教學(xué)相對于課堂教學(xué)來說對實習(xí)設(shè)施和設(shè)備投入較大,學(xué)生培養(yǎng)成本相對較高。這種情況使一些高職院校盡量減少教學(xué)成本,雖然這種行為保證了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)與發(fā)展,卻不利于培養(yǎng)和提高高職教師的實踐教學(xué)能力,使得原本需要通過后期投入提高彌補先期缺陷的措施無法落實。
總體而言絕大部分高職院校專業(yè)教師來源渠道比較集中,新進(jìn)專業(yè)教師絕大多數(shù)來源于普通高校的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生或本科畢業(yè)生,其自身缺乏實踐與動手能力,缺乏具體工作環(huán)境教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實踐操作的能力,在工作環(huán)境中遇到實際生產(chǎn)時缺乏解決問題能力。另一方面,有人認(rèn)為從相關(guān)企事業(yè)單位調(diào)入人員能夠解決一定的困局,但是這些人存在知識體系不健全、缺乏相應(yīng)教學(xué)經(jīng)驗、意識和技能等問題。
高職教育人才培養(yǎng)的特點是實踐能力導(dǎo)向,這就要求高職院校的教師應(yīng)具備較強的工作現(xiàn)場實踐能力和相應(yīng)的教學(xué)能力。既然高職院?,F(xiàn)有教師大部分缺乏實踐工作經(jīng)驗,在高職院校教學(xué)體系的要求下必須通過到企業(yè)鍛煉的方式獲得實踐動手能力,通過下企業(yè)鍛煉提升專業(yè)技能。專業(yè)教師可以自主尋找適合自己的企業(yè)崗位,可以根據(jù)高職院校的安排前往相應(yīng)的非企業(yè)鍛煉,也可以根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況到學(xué)生實習(xí)較多的企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉,既可以提升自身實踐技能,也可以現(xiàn)場對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理和指導(dǎo),社會實踐報告《教師社會實踐》。在時間的選擇上,考慮到高職院校教師課時負(fù)擔(dān)較重,可給予較大的選擇自主性,可以在寒暑假,也可以將時間分布在各學(xué)期的周末。
下企業(yè)進(jìn)行實踐鍛煉成為高職院校教師提升職業(yè)技能的重要途徑,但在實際過程中,高職院校教師社會實踐仍存在大量問題。
(一)一些實踐形式不具有普遍推廣性質(zhì)。
在一些高職院校,當(dāng)一類教師社會實踐獲得一定效果后,就將這一成功的實踐模式進(jìn)行步驟分解,依次總結(jié)出各環(huán)節(jié)實踐要求,當(dāng)做一個樣本推廣下去。實則,一些實踐形式不具有普遍推廣性質(zhì),尤其是理工科專業(yè)和社會學(xué)科專業(yè)之間,教師社會實踐有太大的不同,一些理工科專業(yè)成功的社會實踐項目在社會科學(xué)方面不具備充分的示范意義。譬如理工科一些專業(yè)與與企業(yè)進(jìn)行技術(shù)合作,這類的合作開發(fā)產(chǎn)品、合作進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)、合作經(jīng)營和合作進(jìn)行課題研究等內(nèi)容對一些專業(yè)來說行之有效,但對于從事社會實踐教師自身技術(shù)素質(zhì)要求較高,很多其他專業(yè)不具備類似的可行性條件,難以普遍推進(jìn)。
(二)一些教師對社會實踐的認(rèn)識不足。
對很多高職院校的教師來說,長期以來的專業(yè)知識系統(tǒng)教育經(jīng)歷使其對高職教育的實踐導(dǎo)向認(rèn)識不到位,認(rèn)為專心鉆研專業(yè)領(lǐng)域即可勝任教學(xué)任務(wù),更加注重系統(tǒng)知識的傳播,輕視技能的掌握。這種認(rèn)識不足的現(xiàn)象在高職院校教師觀念意識中不是孤例,具有一定意見基礎(chǔ),而這種意識明顯不符合高職教育特色的內(nèi)在要求。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
(三)教師社會實踐客觀上存在難以適應(yīng)的問題。
我國高職院校教師現(xiàn)多畢業(yè)于普通高校,其自身經(jīng)歷缺乏實踐技能,基本上沒有企業(yè)工作經(jīng)歷,所以可能對于專業(yè)理論、專業(yè)實踐教學(xué)比較熟悉甚至有較高水平,但是真正到企業(yè)后能幫助企業(yè)解決一些實際的技術(shù)問題有很大的不確定性,高職院校教師到企業(yè)進(jìn)行社會實踐難以適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境和績效目標(biāo)要求。
(四)很多高職院校對教師社會實踐缺乏激勵措施。
目前很多高職教師對到企業(yè)進(jìn)行社會實踐待遇問題還存在猶疑,認(rèn)為自身在學(xué)校和企業(yè)間雙份付出,卻得不到相應(yīng)的待遇,反而增加了生活負(fù)擔(dān)和機會成本,這些問題都客觀影響了教師社會實踐的效果。雖然有些學(xué)校出具了精神導(dǎo)向性文件,但是并沒有具體的實施細(xì)則措施,所以不少教師存在一種應(yīng)付的心理,普遍存在形式上應(yīng)付一下的想法,這使教師參加企業(yè)實踐失去了實質(zhì)性意義。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
(一)要引導(dǎo)高職院校教師意識到參加社會實踐的重要性。
高職院校教學(xué)強調(diào)的是實踐動手能力的培養(yǎng),職業(yè)導(dǎo)向的教學(xué)從內(nèi)涵上就內(nèi)在地要求高職教師認(rèn)清高職教育的辦學(xué)理念及辦學(xué)模式的特點,必須通過社會實踐、生產(chǎn)實踐來獲取經(jīng)歷與體驗,進(jìn)而在教學(xué)實踐活動中不斷更新知識結(jié)構(gòu)。對于理工科類的高職專業(yè),學(xué)校要創(chuàng)造條件讓教師們親自參與實驗室、實習(xí)工廠、實訓(xùn)基地等建設(shè)項目,提高其參加社會實踐的覺悟性;對于社會科學(xué)類專業(yè)來說,學(xué)??梢酝ㄟ^支持教師參加職業(yè)技能崗位培訓(xùn)等方式,讓教師獲得企業(yè)工作崗位的具體技能,并鼓勵教師積極到企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉。
(二)加強教師參加社會實踐的規(guī)范化管理考核。
對于從事社會實踐的教師而言,要結(jié)合其掛職的企業(yè)單位對他們的工作質(zhì)量與數(shù)量自有考核,并且盡量與其工作量與工作績效相關(guān)聯(lián)掛鉤,作為高職學(xué)校對他們社會實踐的考核依據(jù)。教師參加社會實踐的材料要合理收集與保存,要求實踐教師及時填寫社會實踐日志,確保教師社會實踐活動過程的質(zhì)量,社會實踐活動日志當(dāng)由參與社會實踐的教師本人填寫,真實地記錄教師在社會實踐過程中的工作過程和職業(yè)體會,社會實踐活動結(jié)束后,高職院校相應(yīng)專業(yè)組應(yīng)根據(jù)日志材料和企業(yè)關(guān)聯(lián)材料對教師參加社會實踐的質(zhì)量進(jìn)行評估。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
一方面為了確保教師參加社會實踐的質(zhì)量和避免有的教師采取應(yīng)付或不到崗的方式,教師社會實踐檢查普遍采用不定期抽查的方法,檢查有一定的突然性,以便檢測到教師參加社會實踐的真實情況和質(zhì)量。另一方面,應(yīng)充分考慮教師實際素質(zhì)狀況,對教師參加社會實踐的檢查形式和規(guī)則要做到事先公開,尤其是實施細(xì)則要充分考慮教師的意見,檢查形式和規(guī)則只有具備了合理性和可行性條件的情況下才會起到相應(yīng)的效果,在實踐中沒有被廣泛遵守的規(guī)則是無效的規(guī)則。總體而言,教師參加社會實踐的檢查與考核形式要合理,既要有足夠的硬性約束條件,又要充分考慮細(xì)則的可行性。
(四)實踐活動結(jié)束后及時總結(jié)、歸檔。
在教師參加社會實踐過程結(jié)束后,主管人員要及時總結(jié)本次社會實踐活動的經(jīng)驗、成果與缺陷,這既是一次社會實踐活動的匯報,也是教師從事社會實踐活動的理論總結(jié)與提高。在處理好經(jīng)驗總結(jié)后,要及時把教師社會實踐活動的記錄進(jìn)行歸檔處理,既作為對教師的考核依據(jù),也作為教師職業(yè)能力成長的參考條件,今后的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)也可以此作為依據(jù)來進(jìn)行安排。
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