心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié),是我們對(duì)自身成長(zhǎng)的回顧和反思。寫心得體會(huì)時(shí)要注重感悟和思考,將心得與所學(xué)理論進(jìn)行結(jié)合。這是一些經(jīng)過(guò)精心整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇一
勞動(dòng)是人類社會(huì)的基本活動(dòng)之一,也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)是在學(xué)校設(shè)置的一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和動(dòng)手能力。在參與勞動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程中,我不僅增強(qiáng)了自身的實(shí)踐能力,還體驗(yàn)到了工作的快樂(lè)與價(jià)值。下面,我將就自己在學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)中的感悟和體會(huì)展開(kāi)闡述。
在勞動(dòng)活動(dòng)中,我明白了勤奮努力的重要性。通過(guò)不斷地參與勞動(dòng)活動(dòng),我深刻體會(huì)到只有付出才能有回報(bào),只有努力才能實(shí)現(xiàn)成功。在田間地頭,我曾和同學(xué)們一起插秧、澆水、除草,辛苦地勞作了許多天。然而,當(dāng)作物茁壯成長(zhǎng),我們看到自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了碩果累累的收獲時(shí),我們的辛勞都變得微不足道。勞動(dòng)教育教會(huì)了我:只有通過(guò)持之以恒的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
同時(shí),勞動(dòng)活動(dòng)也讓我體驗(yàn)到了集體合作的重要性。在學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)中,每個(gè)人都有各自的分工和職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。曾經(jīng),在一次大掃除活動(dòng)中,我們需要分工清理教室,打掃窗戶、擦拭桌椅。當(dāng)時(shí),我負(fù)責(zé)擦拭黑板,我發(fā)現(xiàn)只有大家一起向著同一個(gè)目標(biāo)努力,我們的工作才能完成得更好、更快。通過(guò)這樣的合作,我明白了每個(gè)人的角色和分工的重要性,也體會(huì)到了同伴間的默契和團(tuán)隊(duì)力量。
此外,勞動(dòng)活動(dòng)教給了我生活的技能和經(jīng)驗(yàn)。在參與實(shí)際勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了照顧他人和自己。比如,我在學(xué)生食堂為同學(xué)們打掃餐具,讓我懂得了餐具的清潔方法和保養(yǎng)技巧。在校園農(nóng)場(chǎng)的種植活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了種植技巧和影響作物生長(zhǎng)的自然因素。這些技能和經(jīng)驗(yàn)讓我在生活中更加獨(dú)立和自信,也使我面對(duì)困難時(shí)更有底氣。
最重要的是,勞動(dòng)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到工作的快樂(lè)和價(jià)值。通過(guò)和同學(xué)們一起勞動(dòng),我體會(huì)到了辛勞工作背后的喜悅和成就感。每當(dāng)我們種下一顆小苗,觀察它的成長(zhǎng),我就能明確感到勞動(dòng)的力量和意義。勞動(dòng)教育激發(fā)了我對(duì)工作的熱愛(ài),讓我明白只要勤奮努力,就能不斷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綜上所述,學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和增強(qiáng)集體意識(shí)的重要途徑。通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),我明白了勤奮的重要性,體驗(yàn)到了集體合作的力量,學(xué)會(huì)了生活的技能和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也了解到勞動(dòng)的快樂(lè)和價(jià)值。這些感悟和體會(huì)不僅影響了我個(gè)人的成長(zhǎng),更讓我在今后面對(duì)困難時(shí)更加從容和堅(jiān)定。因此,我相信學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都是非常有益的。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇二
近年來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)校開(kāi)始意識(shí)到輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的重要性。不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還能培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人際交往能力。作為一名教師,我有幸能夠參與和推動(dòng)這樣的輔導(dǎo)活動(dòng)。在這一過(guò)程中,我收獲了很多,也心生感悟。以下是我對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的體會(huì):
第一段:認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的意義和目的
輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)是指在學(xué)校教育之外的時(shí)間,為學(xué)生提供各種豐富多彩的培訓(xùn)和活動(dòng)。這些活動(dòng)可以是文體、藝術(shù)、科技等方面的課外培訓(xùn),也可以是社交、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生可以開(kāi)拓眼界、提升能力,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí),這也是學(xué)校為學(xué)生提供全面發(fā)展機(jī)會(huì)的一種形式。因此,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
第二段:輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生能力的影響
通過(guò)參與各種輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),學(xué)生可以提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。比如,學(xué)生可以參加各類課外培訓(xùn),提高自己在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的能力。同時(shí),在社交和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中,學(xué)生可以培養(yǎng)自己的溝通能力、合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,這對(duì)于他們將來(lái)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。因此,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)在提高學(xué)生的各項(xiàng)能力方面具有很大的影響。
第三段:輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)
輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能,還要注重對(duì)學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)。在這些活動(dòng)中,學(xué)生不僅僅是知識(shí)的傳接者,還是實(shí)踐者和參與者。通過(guò)參與活動(dòng),學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何正確地處理與他人的關(guān)系,如何尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)益。同時(shí),這也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂(lè)觀向前的精神態(tài)度和價(jià)值觀念的重要途徑。因此,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)起到了重要的作用。
第四段:輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義
輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展有積極的促進(jìn)作用,對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展也有著重要的意義。通過(guò)開(kāi)展多樣化的輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),學(xué)??梢晕嗟膶W(xué)生參與到校園生活中,活躍校園氛圍,提升學(xué)校的影響力。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)也為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了很好的資源和支撐。在這些活動(dòng)中,學(xué)??梢晕龑I(yè)人士、社會(huì)資源等參與,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重要的意義。
第五段:輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的展望與期望
作為一名教師,我深知輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的重要性。希望通過(guò)這些活動(dòng),能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能,為他們提供更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí),也希望學(xué)校和家長(zhǎng)能夠共同努力,為學(xué)生提供更好的輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)資源和支持,讓更多的學(xué)生受益于此。相信在輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的推動(dòng)下,學(xué)生的整體素質(zhì)和能力將會(huì)獲得更大的提升,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
總結(jié):
通過(guò)參與輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),我深刻體會(huì)到了它的重要性和意義。它不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還可以培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人際交往能力。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和提升也具有重要的作用。因此,我們應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的關(guān)注和推動(dòng),為學(xué)生提供更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),并為社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇三
在春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)里,太山鄉(xiāng)明德小學(xué)四月八日下午成功組織了五、六年級(jí)研學(xué)旅行活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)是小冀鎮(zhèn)京華園,活動(dòng)主題是:“戶外民族文化寓學(xué)于樂(lè),弘揚(yáng)民族精神以德化人”。
下午一點(diǎn),學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,各班隊(duì)形整齊,神采奕奕。學(xué)校主任做了安全事項(xiàng)指示后,師生們井然有序,精神抖擻地出發(fā)了。
一路上,同學(xué)們隊(duì)伍整齊,情緒高昂,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒歡呼,邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。懂事的同學(xué)幫助老師管好紀(jì)律,各班安全小組長(zhǎng)一個(gè)比一個(gè)棒。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),下午2點(diǎn)30分,到達(dá)小冀鎮(zhèn)京華園。京華園旅游景區(qū)用蜿蜒起伏的長(zhǎng)城作圍,宛如祖國(guó)的版圖。京華園旅游景區(qū)是人文景觀,它區(qū)別于古寺,禪院,宮殿的單一文化架構(gòu),融儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)為一園,主題鮮明,構(gòu)思巧妙、設(shè)置自然,亭臺(tái)樓謝、曲徑通幽,是一處形象而簡(jiǎn)明展現(xiàn)祖國(guó)上下五千年優(yōu)秀文化史及各民族、民俗、民情的優(yōu)美畫卷。
走入京華園,我們帶你一起觀看景區(qū)。
老師同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)一片,老師與同學(xué)們合影,留作珍貴的紀(jì)念,相片定格的瞬間將成為美好的回憶。
此次“研學(xué)活動(dòng)”,安全、順利、圓滿,收獲頗豐。走出校園,讓師生拓展了視野、豐富了知識(shí)、了解了民族文化、親近了自然;培養(yǎng)了學(xué)生的生活技能、集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同學(xué)們展現(xiàn)了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行,更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn),一次不平凡的體驗(yàn)與成長(zhǎng)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇四
地理旅行研學(xué)活動(dòng)是一種既有學(xué)習(xí)又有旅行的活動(dòng),讓我們不僅了解了生活中的一些奧秘,同時(shí)也取得了美好的旅行體驗(yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中,我收獲了很多感悟和經(jīng)驗(yàn),讓我真正意識(shí)到了旅行的意義。
第二段:了解更多自然與人文
在這次旅行研學(xué)活動(dòng)中,我們豐富了對(duì)于自然景觀和人文歷史的了解。我們了解了許多地方的獨(dú)特建筑,了解了陌生文化。在行走途中,沿途的壯觀風(fēng)景也讓我不斷感受大自然的力量,我們看到了宏偉的山脈、清新的河流、壯觀的高原和美麗的湖泊。這些景象讓我覺(jué)得自己變得非常渺小,自然的力量使我大開(kāi)眼界,也對(duì)我產(chǎn)生了非常大的震撼。
第三段:增加了社交圈
除了去了解更多的知識(shí),這次旅行研學(xué)活動(dòng)還給了我機(jī)會(huì)去擴(kuò)大了自己的社交圈。在旅途中,我們和同伴進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作、交流互動(dòng),尤其是集體生活,讓我們培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。由于在研學(xué)活動(dòng)中,我們有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),增進(jìn)的感情也是真摯深刻的。
第四段:學(xué)會(huì)獨(dú)立自主
在這次研學(xué)旅行活動(dòng)過(guò)程中,我們也經(jīng)多次遭遇各種困難,要面對(duì)各種突發(fā)情況。在這樣的情況下,我們需要依靠自己的智慧、經(jīng)驗(yàn)和自己的能力來(lái)解決問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)組織、合理安排出游時(shí)程、處理緊急事件,我們?cè)絹?lái)越充滿信心,掌握了更多獨(dú)立和自主管理能力。
第五段:收獲和感悟
在這個(gè)地理旅行研學(xué)活動(dòng)中,我融入了人生經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了異地旅行的新鮮感以及對(duì)大自然和人類歷史的更深刻理解。我感覺(jué)人與人之間的互動(dòng)所創(chuàng)造的團(tuán)隊(duì)精神也是無(wú)可替代的。除此之外,研學(xué)旅行還讓我知道什么是真正的獨(dú)立自主,告訴我如何在困難中尋找到創(chuàng)新解決方法。
總結(jié):這次地理旅行研學(xué)活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷,它不僅帶來(lái)了人生精彩的回憶和在旅途中獲得的學(xué)習(xí)收獲,還提供了機(jī)會(huì)來(lái)擴(kuò)大我們的社交圈,并使我們變得更加自信、獨(dú)立和自主。這次研學(xué)旅行活動(dòng)完善了我們的人生歷程,讓我們更加積極參加新奇、獨(dú)特的旅行活動(dòng)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇五
第一段:引言:介紹學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的背景和目的(200字)
學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)是指學(xué)生參與各類社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和技能。近年來(lái),為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和社會(huì)責(zé)任感,學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)成為學(xué)校教育改革的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、組織協(xié)作能力以及責(zé)任感。通過(guò)參與勞動(dòng)活動(dòng),學(xué)生能夠自覺(jué)遵守規(guī)章制度,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),促進(jìn)全面發(fā)展。
第二段:體會(huì)學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)帶來(lái)的益處(300字)
學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)可以帶來(lái)許多益處。首先,它培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際操作能力。在學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)中,我們不僅需要理論知識(shí),還需要實(shí)際操作技巧。通過(guò)認(rèn)真勞動(dòng),我們學(xué)會(huì)了操作機(jī)器設(shè)備、修理電器等實(shí)際技能。其次,學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的組織協(xié)作能力。在勞動(dòng)過(guò)程中,我們需要與他人合作完成任務(wù),這不僅需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,還需要團(tuán)隊(duì)合作精神。第三,學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感。在勞動(dòng)活動(dòng)中,我們要按照規(guī)定的工作程序進(jìn)行,確保工作質(zhì)量和安全。這種責(zé)任感將成為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕鐣?huì)生活中的重要品質(zhì)。
第三段:面臨的挑戰(zhàn)和困惑(300字)
學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)也面臨一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,勞動(dòng)活動(dòng)的安全問(wèn)題需要引起重視。有些勞動(dòng)活動(dòng)可能涉及危險(xiǎn)工藝或重物搬運(yùn)等,學(xué)生需要具備相應(yīng)的安全意識(shí)和操作技能。其次,勞動(dòng)活動(dòng)會(huì)占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,如何平衡好學(xué)業(yè)和勞動(dòng)活動(dòng)成為了學(xué)生們的困擾。最后,由于學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)參與人數(shù)較多,管理和組織工作較為復(fù)雜,學(xué)校需要做好統(tǒng)籌規(guī)劃,確保學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的有效進(jìn)行。
第四段:克服困難的措施和建議(300字)
為了克服學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)中的困難,我們可以采取以下措施和建議。首先,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全教育,提升學(xué)生的安全意識(shí)和操作技能。學(xué)生參與勞動(dòng)活動(dòng)前應(yīng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和考核,確保安全工作的全面進(jìn)行。其次,學(xué)校和家庭應(yīng)共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確保學(xué)生在勞動(dòng)活動(dòng)中不耽誤學(xué)業(yè)。學(xué)??梢赃m當(dāng)減少作業(yè)量,安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。最后,學(xué)校應(yīng)注重管理和組織,明確學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),提高管理水平,確保學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng),我們不僅能夠提高自身的實(shí)際操作能力和組織協(xié)作能力,還能夠增強(qiáng)責(zé)任感和安全意識(shí)。學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng),提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)供學(xué)生參與。同時(shí),學(xué)生也應(yīng)主動(dòng)參與勞動(dòng)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的能力,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇六
在“中國(guó)好教師”公益行動(dòng)幫扶計(jì)劃的實(shí)施背景下,我校與山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“新建路小學(xué)”)結(jié)對(duì)開(kāi)展“研學(xué)·交友·讓生命影響生命”手拉手研學(xué)活動(dòng)于2018年5月20日至5月31日在新建路小學(xué)舉行,我校12名教師、32名學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)。
主要做法
按照“中國(guó)好教師”公益行動(dòng)計(jì)劃辦公室的部署,我校與新建路小學(xué)今年初對(duì)接謀劃了研學(xué)的思路、內(nèi)容、方式、規(guī)模等事項(xiàng)。
為了方便管理、積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)實(shí)效,首次研學(xué)選派四、五年級(jí)共32名學(xué)生(每班1名),部分年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師共12人參加(其中一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)隊(duì)、一名教導(dǎo)處副主任帶隊(duì))研學(xué)活動(dòng)。
學(xué)生研學(xué)內(nèi)容主要是行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法交流、地方民俗文化、獨(dú)立生活能力、文明禮儀修養(yǎng)等,32名學(xué)生分別分配到新建路小學(xué)四五年級(jí)24個(gè)班學(xué)習(xí),并與新建路小學(xué)32名學(xué)生及家庭結(jié)對(duì)交友共同學(xué)習(xí)、共同生活,研學(xué)時(shí)間12天;教師研學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)校文化和班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)校管理、班隊(duì)活動(dòng)、教研課改、考核評(píng)課等,研學(xué)時(shí)間4天(其中有3名教師隨學(xué)生研學(xué)帶隊(duì)12天)。研學(xué)教師在新建路小學(xué)及分校觀摩聽(tīng)課34人次、參加教研和評(píng)課活動(dòng)16人次、聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座15人次,參加研學(xué)的人員還分別交流學(xué)習(xí)了教學(xué)管理、班隊(duì)建設(shè)、教育信息化建設(shè)及運(yùn)用等,參觀了新建路小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)總校和富力華庭分校的校園打造、管理模式等情況。
根據(jù)研學(xué)工作思路,我校擬定了《豐都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生赴山西太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)研學(xué)旅行方案》,制定了詳實(shí)周密的活動(dòng)過(guò)程安全管理方案、安全應(yīng)急預(yù)案。出發(fā)前組織學(xué)生家長(zhǎng)、班主任、學(xué)生、旅行社負(fù)責(zé)人等開(kāi)展培訓(xùn),明確本次活動(dòng)的目的、對(duì)象、人數(shù)、時(shí)間、程序及安全、學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律要求。學(xué)校還同家長(zhǎng)、旅行社分別簽訂了安全管理責(zé)任書,落實(shí)了安全工作責(zé)任。在研學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)、各時(shí)段以及旅途中各關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),都做到了有人管、有人查、有聯(lián)系。
主要收獲
學(xué)校管理層面。通過(guò)觀摩、訪問(wèn)、座談交流等方式,就學(xué)校管理模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、文化建設(shè)等方面展開(kāi)深入交流。重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、課程設(shè)置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績(jī)效考核等問(wèn)題進(jìn)行了交流探討。對(duì)于提高我校教育教學(xué)系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。
教學(xué)業(yè)務(wù)層面。交談學(xué)習(xí)中,新建路小學(xué)的老師們熱情友好,讓我校研學(xué)教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評(píng)學(xué)生,真誠(chéng)相待,傾囊相告,真真實(shí)實(shí),坦坦蕩蕩,展現(xiàn)了新建路小學(xué)老師們崇高的境界。研學(xué)教師們聽(tīng)了6節(jié)精彩的語(yǔ)文課,環(huán)環(huán)相扣,深入淺出,高潮迭起,入情入景,引人入勝。驚嘆于對(duì)方執(zhí)教老師那深厚的知識(shí)功底、高超的教學(xué)技藝,更驚艷于新建路小學(xué)學(xué)生廣博的學(xué)識(shí)、創(chuàng)新的思維,這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言,真正體現(xiàn)了該校“關(guān)注文本,聚焦表達(dá)”的教學(xué)風(fēng)格。觀摩示范課注重群文閱讀,開(kāi)發(fā)課程資源,增加課堂容量,使整個(gè)課堂充實(shí)飽滿,生動(dòng)活潑。太原市教科研專家、郭樂(lè)靜工作室負(fù)責(zé)人參加聽(tīng)評(píng)課所作的精當(dāng)點(diǎn)評(píng),眼界高遠(yuǎn),明察秋毫,指點(diǎn)迷津,點(diǎn)石成金,條分縷析,絲絲入扣,既有親切的鼓勵(lì)更有殷切的希望,既有方向的引領(lǐng)更有方法的指點(diǎn),讓研學(xué)教師們啟迪頗深。
學(xué)生發(fā)展層面。我校學(xué)子走出大山,跨越長(zhǎng)江,來(lái)到新校園、分到新班級(jí)、結(jié)對(duì)新伙伴、進(jìn)入新課堂,使“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書”的崇高理想得以在孩兒時(shí)踐行。研學(xué)孩子初次從長(zhǎng)江邊來(lái)到遙遠(yuǎn)的汾河邊,山西的“爸爸媽媽”們,視孩子如己出,把重慶的`“兒女們”呵護(hù)得無(wú)微不至。在山西,孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng),享受到優(yōu)質(zhì)的教育,參觀了高等院校、科技館、博物館,品味了山西的美食美景,感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道,參加了一個(gè)特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。他們不但收獲了新知識(shí),更明白了許許多多做人做事的道理,學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)愛(ài),理解了助人為樂(lè)的真正含義。山西之行開(kāi)啟了孩子們生命中不一樣的里程,成為他們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷。
社會(huì)輿論層面。歷時(shí)近兩周的研學(xué)期間,時(shí)時(shí)傳遞著晉渝之情,處處體現(xiàn)出太原人民的豁達(dá)大度和深情厚誼?!短?qǐng)?bào)》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日?qǐng)?bào)》教育周刊(網(wǎng)絡(luò)版)、《豐都日?qǐng)?bào)》等新聞媒體分別對(duì)這次研學(xué)旅行活動(dòng)作了宣傳報(bào)道;晉、渝兩地不少學(xué)校和家庭qq群、微信群及公眾號(hào)通過(guò)美篇、短信、視頻等方式,廣泛交流傳遞了有關(guān)研學(xué)信息;太原電視臺(tái)教育頻道“新聞對(duì)話”直播間以“交友手拉手,過(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)”為主題,對(duì)研學(xué)活動(dòng)做了對(duì)話專題報(bào)道,我校四年級(jí)3班學(xué)生陳柏銅做客直播間同新建路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、太原市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師和電視臺(tái)節(jié)目主持人等作了對(duì)話直播。新建路小學(xué)四年級(jí)4班結(jié)對(duì)學(xué)生郭伊凡的家長(zhǎng)自費(fèi)為我校32名研學(xué)孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動(dòng)服裝。社會(huì)對(duì)開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)持肯定態(tài)度,家長(zhǎng)們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學(xué)”和“行”的平臺(tái),希望繼續(xù)傳承這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
研學(xué)感悟
研學(xué)強(qiáng)化教改探索。實(shí)現(xiàn)了兩校師生和家長(zhǎng)手拉手的互動(dòng),心連心的交流,不但是“中國(guó)好老師”公益行動(dòng)計(jì)劃幫扶活動(dòng)的具體體現(xiàn),更是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)的拓展和教育科研的探索實(shí)踐,對(duì)于中小學(xué)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)教育公平起到積極的促進(jìn)作用。
研學(xué)助推素質(zhì)教育。為兩校學(xué)生和家長(zhǎng)搭建了新的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),架起了一條攜手前行的發(fā)展道路,讓兩校的素質(zhì)教育邁上新的臺(tái)階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學(xué)生,由此變得更有理想了;他們感受到外面的世界很精彩,體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”。
研學(xué)修正家庭教育。不少家長(zhǎng)研學(xué)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到教育孩子要多鼓勵(lì)少指責(zé)、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽(tīng)少嘮叨、多實(shí)踐少說(shuō)教、多做表率少發(fā)命令。
研學(xué)啟迪孩子成長(zhǎng)。此次研學(xué)主題是“讓生命影響生命”。研學(xué)結(jié)對(duì)孩子雙方家長(zhǎng)普遍表示,每一個(gè)生命都有它的獨(dú)特之處,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓生命影響生命,生命之花才會(huì)開(kāi)得更加燦爛!
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇七
今年暑假8月25日,我們20_級(jí)三班的同學(xué)相邀一起來(lái)到渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址武定府衙景區(qū)研學(xué)基地游學(xué),真真正正當(dāng)了一天小紅軍。
一大早,我們興奮地來(lái)到了體育館集合,乘車經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸,終于到了渤海革命老區(qū)。哇!這里真大呀!通過(guò)閱讀研學(xué)手冊(cè),我了解到這里是千年古城武定府衙景區(qū),是國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū),總面積85畝,主要建筑包括中路的大門、儀門、德正堂、退思堂、昌華堂、怡然堂、東路建筑有財(cái)神廟、土地廟、同知署、寅賓館現(xiàn)為渤海老區(qū)革命機(jī)關(guān)舊址。學(xué)習(xí)紅色文化,接受革命教育。西路的建筑有通判廳,西花廳以及亭臺(tái)水榭等漢王宮的后花園,景區(qū)涵蓋了王府文化、紅色文化、官府文化,建筑風(fēng)格為仿明清建筑。
從身穿軍裝的那一刻,我就仿佛就真得變成了一名紅軍戰(zhàn)士。導(dǎo)游劉老師介紹說(shuō),渤海區(qū)是山東三大戰(zhàn)區(qū)之一,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期渤海區(qū)作為山東省沒(méi)有被國(guó)民黨占領(lǐng)的地區(qū),成為了華東戰(zhàn)場(chǎng)重要的物資供應(yīng)基地。
接著,參觀了烈士紀(jì)念碑、軍事展廳、同知署……我深深地被烈士們不顧個(gè)人生命,為了民族復(fù)興、國(guó)家昌盛的戰(zhàn)斗精神所折服。在劉老師的故事里,我眼前似乎浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱烁锩鼊倮瞎M瘁死而后已的一幅幅場(chǎng)景!
“自己動(dòng)手,豐衣足食”,午餐的食材是我們自己摘取、清洗、切,還炒了倆菜。望著翠綠的豆角,品嘗著美味的西紅柿,喝著手磨的豆?jié){,勞動(dòng)的滿足感油然而生。
下午,觀看電影《歌唱二小放牛郎》,我看到了一個(gè)機(jī)智勇敢,沉著冷靜,不顧生死與敵人周旋的英雄王二小;聽(tīng)歌詞、猜紅歌的三輪比賽,我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備量還很少,還要多學(xué)習(xí)多讀書;推小車、挑扁擔(dān)的體驗(yàn)活動(dòng),讓我感受到當(dāng)時(shí)條件如此艱苦,戰(zhàn)士們就這樣肩扛手推把幾十億斤糧食運(yùn)往前線。在劉老師的告別聲中,在我們依依不舍的道別話里,研學(xué)旅行完美結(jié)束了。
這次尋祖根、鑄國(guó)魂的研學(xué)旅行,既能從知識(shí)技能方面提升我們的素養(yǎng),又能陶冶情操,建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),還很好地培養(yǎng)了我們愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)科學(xué)的情感、樹(shù)立自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意識(shí)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇八
盼星星,盼月亮,研學(xué)的這一天終于來(lái)了,高興得我前一天晚上一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,都出黑眼圈了。
早上我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,笑容滿面,書包鼓鼓囊囊的,里面全是吃的,我也不例外,畢竟早飯還沒(méi)吃呢!到了七點(diǎn)多,我們便乘車出發(fā)了。
我們?nèi)サ氖遣澈8锩o(jì)念館。剛一下車,一股熱浪就直襲過(guò)來(lái),太陽(yáng)像一團(tuán)大火球似的在我們身上燃起了一把火,熱得我們一個(gè)個(gè)都汗如雨下,有人開(kāi)始抱怨了。我們排好隊(duì),來(lái)到一間房子前,教官讓我們女生先進(jìn)去,原來(lái)是換衣服。我們穿上軍裝,戴上軍帽,帽子上有一顆紅紅的五角星。我們練齊步走,站軍姿,護(hù)送國(guó)旗,我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨……接著我們?nèi)⒂^了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,日寇真殘暴!
快到中午了,我們被分成了好幾個(gè)組,要去磨豆?jié){了,我們一人磨一會(huì)兒,磨出了很多呢!接下來(lái)要做菜了,我們組里的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,洗完了就開(kāi)始切,忙的熱火朝天。好多都是我做的,瞬間覺(jué)得自己好厲害呢!不過(guò)中午并不是吃這些,要去飯店,一進(jìn)飯店門,我就呆住了:五六張大圓桌上,好吃的飯菜都放不下了,堆成了一個(gè)個(gè)小金字塔。我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,跟餓了好幾天一樣。
下午,我們看紅色電影——巜王二小》,看完后,我們被王二小機(jī)智勇敢,不怕?tīng)奚?,舍己為人的精神所感?dòng)。然后我們和一個(gè)老伯伯唱紅歌,聽(tīng)紅歌猜歌名,我們女生猜的最多,真開(kāi)心!最后,是支援前線的實(shí)踐活動(dòng),我們推小車,挑扁擔(dān),有的同學(xué)健步如飛,有的同學(xué)慢如烏龜,玩得不亦樂(lè)乎,個(gè)個(gè)汗流浹背。
這次研學(xué)讓我明白了:我們中國(guó)共產(chǎn)黨真?zhèn)ゴ螅覀冎袊?guó)人民真?zhèn)ゴ?我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是多少革命先輩用鮮血換來(lái)的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇九
學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí),也了解到了軍人的職責(zé)和使命。在這次研學(xué)旅行中,我所認(rèn)識(shí)到的不僅僅是體魄的提升,還有精神上的成長(zhǎng)。下面,我將詳細(xì)描述我在這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行中的心得體會(huì)。
第二段:體能鍛煉
在軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)常參加體育鍛煉,比如繞場(chǎng)跑、俯臥撐等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了健康生活的重要性。此外,在研學(xué)旅行中我還學(xué)習(xí)到了很多新的體育知識(shí),比如球類運(yùn)動(dòng)和武術(shù)的基本動(dòng)作。通過(guò)這些鍛煉,我不僅身體更健康,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何更好地運(yùn)動(dòng)和保護(hù)身體。
第三段:軍營(yíng)文化體驗(yàn)
在研學(xué)旅行中,我們還參觀了軍營(yíng),了解了軍隊(duì)的生活,領(lǐng)略了軍營(yíng)文化的獨(dú)特魅力。比如,在我們參觀軍營(yíng)的過(guò)程中,我們親身體驗(yàn)了軍人的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)、地方管理等,讓我更加明白什么是紀(jì)律和規(guī)矩,更加理解“忠誠(chéng)、老實(shí)、實(shí)干”的軍人精神。這些經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)化了自己的責(zé)任感和使命感,同時(shí)也深入了解了軍人的艱辛生活。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
軍營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)的重要性,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中,每個(gè)人都有一個(gè)職責(zé)和任務(wù),如果一個(gè)人失去了信任和尊重,那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)受到影響。因此,我們要學(xué)會(huì)互相合作,更好地完成任務(wù),避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和沖突。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)也可以在日常學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用。
第五段:感悟
這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行讓我受益匪淺,讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的目標(biāo)。我不僅學(xué)會(huì)了許多生活技能,也學(xué)會(huì)了人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我鍛煉,更好地完成學(xué)業(yè)和生活,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總結(jié):
通過(guò)這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行,我認(rèn)為鍛煉身體、了解軍營(yíng)文化、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都是我成長(zhǎng)的重要一部分。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,保持思考和學(xué)習(xí)的狀態(tài),為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十
研學(xué)旅行,是指通過(guò)旅行去參觀和體驗(yàn)實(shí)地學(xué)習(xí),借此加深學(xué)生對(duì)相關(guān)學(xué)科知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)。在這次研學(xué)旅行中,我深深感受到了旅行的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的意義。在這篇文章中,我將分享一些我對(duì)研學(xué)旅行的心得體會(huì),也希望能給你一些啟迪和幫助。
第一段:對(duì)研學(xué)旅行的認(rèn)識(shí)
在我看來(lái),研學(xué)旅行是一種非常有意義的旅行方式,能夠?qū)⒙眯泻蛯W(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,使學(xué)生更好地理解和體驗(yàn)綜合知識(shí)。通過(guò)實(shí)地參觀和學(xué)習(xí),我們能夠更深入地了解歷史文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然科學(xué)等方面的知識(shí),同時(shí)也能夠鍛煉自己的觀察力和分析能力。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠加深我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解,也能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)。
第二段:關(guān)于研學(xué)旅行的感受
在研學(xué)旅行中,我深深體會(huì)到了旅行和學(xué)習(xí)帶來(lái)的榮耀和喜悅。參觀了歷史博物館、文化景區(qū)、自然風(fēng)光等地點(diǎn),我不僅可以看到紙質(zhì)的史書和照片展,也可以親身感受到歷史和文化的生動(dòng)感觸。我可以看到、聽(tīng)到、摸到、嗅到、品嘗到,讓歷史和文化變得有血有肉,真真切切地給我留下了深刻的印象。同時(shí),我也能學(xué)到更多知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有著莫大的幫助。
第三段:研學(xué)旅行中的收獲
通過(guò)這次研學(xué)旅行,我收獲了很多,不僅是對(duì)知識(shí)的增進(jìn),更是對(duì)人生的啟示。在研學(xué)的過(guò)程中,我一直在思考自己所處的角色,思考自己對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待生活的態(tài)度。適應(yīng)研學(xué)的環(huán)境,意味著我們必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間、自我管理、合作學(xué)習(xí)、做事情有計(jì)劃性等等。這些都是我們后來(lái)的身份需要具備的素質(zhì)。
第四段:對(duì)研學(xué)旅行的期望
在未來(lái)的研學(xué)旅行中,我期望能夠提高自己的能力,更好的適應(yīng)研學(xué)的環(huán)境。我希望借此機(jī)會(huì),在態(tài)度、行為、思維、習(xí)慣等方面進(jìn)一步提高自我的能力。同時(shí),我也希望在研學(xué)中能夠與朋友們共同并肩,更好地體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程,共同成長(zhǎng)。
第五段:研學(xué)旅行的啟示
研學(xué)旅行之所以能夠深受廣大學(xué)生的喜愛(ài),意味著這種旅行方式有著獨(dú)特的魅力。通過(guò)研學(xué),我們不僅可以更好地了解科學(xué)、文化、歷史等方面的知識(shí),也能夠給我們帶來(lái)新的精神體驗(yàn)和思考方式。尤其在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中,豐富的文化生活和科技體驗(yàn)?zāi)軌蛄糇∥覀兊娜烁?,并且能夠促進(jìn)我們的心靈成長(zhǎng)。
總之,在歷程中,我深深體會(huì)到了研學(xué)旅行的魅力,以及其重要性和意義。通過(guò)這次研學(xué)之旅,我的視野得到了拓寬,對(duì)于自然、歷史和文化的理解更加深入。同時(shí),通過(guò)研學(xué),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,對(duì)自己的人生起到了很大的啟示作用。我期待未來(lái)能夠有更多的研學(xué)之旅,與更多的同學(xué)們一同成長(zhǎng)和體驗(yàn)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十一
這次的研學(xué)旅行給我留下了深刻的印象。我們不僅欣賞到了大自然的美麗,還學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
在旅行的第一天,我們來(lái)到了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。在那里,我們參觀了一個(gè)農(nóng)莊,看到了農(nóng)民們?nèi)绾畏N植蔬菜和水果。我們還看到了一些動(dòng)物,比如雞、鴨、豬等,它們自由自在地在田野里奔跑。我覺(jué)得這些動(dòng)物真的很有趣,也很可愛(ài)。
第二天,我們來(lái)到了一個(gè)自然保護(hù)區(qū)。在那里,我們看到了很多珍稀的野生動(dòng)物,比如熊貓、金絲猴等。我們還聽(tīng)了工作人員講解有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物的知識(shí),讓我更加了解它們的珍貴性。
在旅行的第三天,我們參加了一個(gè)制作手工藝的活動(dòng)。老師教我們?nèi)绾沃谱饕粋€(gè)簡(jiǎn)單的木雕,這讓我感到很有趣。我嘗試著按照老師的方法去做,最終做出來(lái)了一個(gè)自己的小木雕,我感到非常開(kāi)心。
在整個(gè)研學(xué)旅行過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西。不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還讓我更加熱愛(ài)大自然和珍稀動(dòng)物。我也意識(shí)到保護(hù)野生動(dòng)物的重要性,我會(huì)更加努力地去做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。
最后,我要感謝這次研學(xué)旅行的組織者,他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我也希望以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),讓自己更加開(kāi)闊眼界。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十二
在歷史的長(zhǎng)河中,中華民族經(jīng)歷了許多的磨難和挫折,但我們始終沒(méi)有喪失信仰和勇氣。作為一名學(xué)生,我有幸參加了學(xué)校組織的紅色研學(xué)旅行,走訪中共一大會(huì)址、井岡山革命根據(jù)地、紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地等一系列革命圣地。旅途中,我深刻體會(huì)到了革命先輩們的恢弘氣魄和苦難,受到了極大的啟發(fā)和鼓舞。
第二段:回憶往事
我們一行人首先來(lái)到了中共一大會(huì)址,這是毛澤東等革命先輩們首次建黨的地方。一進(jìn)門,就被會(huì)場(chǎng)的猶存氣息所感召。我?guī)缀跄芟胂蟪鲞@里曾經(jīng)沉重的氛圍,曾經(jīng)的黨員們是如何在這里為革命事業(yè)絞盡腦汁,為千萬(wàn)民眾貢獻(xiàn)自己的力量。毛澤東關(guān)于向群眾認(rèn)真科學(xué)的號(hào)召,深深地印刻在我的腦海中。
第三段:親身體驗(yàn)
在井岡山革命根據(jù)地,我們登上了贛江第一桿“八一”紀(jì)念碑。這面巨大的紅旗在風(fēng)中獵獵作響,那股氣勢(shì)讓我心潮澎湃。據(jù)導(dǎo)游介紹,當(dāng)年革命戰(zhàn)爭(zhēng)烽煙四起,紅軍在井岡山遭受重創(chuàng),但黨員小組和地方老百姓一起堅(jiān)持抗戰(zhàn),共同戰(zhàn)勝了敵人。這種偉大的團(tuán)結(jié)精神令我受益終生。
第四段:情感回顧
晚上,我們聽(tīng)了一場(chǎng)紅軍長(zhǎng)征的題材小劇。這是一個(gè)充滿優(yōu)美旋律,情感深厚的故事,深深打動(dòng)了我。紅軍長(zhǎng)征沒(méi)有路標(biāo),沒(méi)有地圖,紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱司S護(hù)革命事業(yè),逆天行進(jìn),生死未卜。他們的崇高犧牲精神,讓我為之感動(dòng)落淚。我認(rèn)為,只有像紅軍一樣,堅(jiān)定自己的信仰,才能不斷走向勝利。
第五段:總結(jié)
本次研學(xué)旅行使我深刻領(lǐng)略到了紅色精神的博大精深,更堅(jiān)定了我追求真理、關(guān)注社會(huì)的信念。通過(guò)與導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)、同學(xué)們的交流互動(dòng),我也學(xué)到了和人溝通的藝術(shù),同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。我相信,這次旅行會(huì)成為我人生中寶貴的一筆財(cái)富,為我未來(lái)的成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十三
暑假里,我們?cè)诩椅瘯?huì)的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行,我們坐上大巴車,一路上我們歡歌笑語(yǔ)、熱情高漲,仿佛都忽略了37度的高溫天氣。
第一站,我們來(lái)到京博的博華農(nóng)業(yè)的花卉館。里面有各種各樣的有機(jī)果蔬、食用菌養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等真是讓我們大開(kāi)眼界。最漂亮的要數(shù)各色爭(zhēng)相斗艷的蝴蝶蘭了,聽(tīng)管理員阿姨介紹,他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬(wàn)盆都集中在年宵上市,而且都是無(wú)土栽培。我們還很榮幸的跟著管理員阿姨學(xué)習(xí)了蝴蝶蘭的無(wú)土栽培技術(shù)呢,盼著我的小蝴蝶蘭也能開(kāi)出鮮艷的花朵。
第二站,我們來(lái)到京博企業(yè)文化館。了解和學(xué)習(xí)了京博企業(yè)的文化理念和發(fā)展歷程。記得京博文化墻上有這么一句話深深的觸動(dòng)了我:貧窮教我惜福,成長(zhǎng)教我報(bào)恩,責(zé)任教我拓展。我想這是我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
第三站,我們來(lái)到京博的楹聯(lián)藝術(shù)館。第一次走進(jìn)京博藝術(shù)館,我特別的驚訝,為什么一個(gè)企業(yè),能收藏這么多的楹聯(lián)及書畫作品?有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書畫家、歷史名人約4000余幅精品書法。400余幅畫卷,如鄭板橋、齊白石、張大千等書畫家的22幅作品。據(jù)管理員阿姨介紹說(shuō),收藏這些作品不是馬韻升董事長(zhǎng)個(gè)人愛(ài)好和利益驅(qū)使,而是馬韻升董事長(zhǎng)想在京博有財(cái)力和物力的時(shí)候盡量收藏這些中國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),讓孩子們從小能夠看到、知道中國(guó)古代的優(yōu)秀作品,從小深受傳統(tǒng)文化藝術(shù)的影響,帶動(dòng)我們這里的文化發(fā)展和繁榮。得知真相后,我不禁由衷的敬佩這個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的馬韻升董事長(zhǎng),他是我們很多企業(yè)家學(xué)習(xí)的榜樣!
第四站,快到中午了,我們來(lái)到京博研究院的自助餐廳,那里環(huán)境好,叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度好,飯菜品種豐富、味道鮮美,對(duì)我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō),這里才是我大顯身手的舞臺(tái)!在管理員阿姨的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有秩序的領(lǐng)餐、就餐,大家都吃的津津有味。我們還品嘗了研究院阿姨親手做的酸奶,味道棒極了!吃飽了,喝足了,我們繼續(xù)出發(fā)!
第五站,我們來(lái)到京博海棠樂(lè)園。一下車,公路兩旁全是海棠樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了海棠果,雖然還沒(méi)到海棠果成熟的季節(jié),但是看著眼前的一切,能讓人很容易聯(lián)想到海棠果成熟的時(shí)候景色是多么誘人!好想到那時(shí)能再次來(lái)到海棠園啊!跟隨管理員阿姨的腳步我們進(jìn)入了一個(gè)大棚,只看見(jiàn)里面有三個(gè)大水坑,里面的環(huán)境也不像其他館那么好,起初大家都非常的失望,但是后來(lái)我們卻在這看似不起眼的地方收獲了太多的知識(shí)和歡樂(lè)。首先我們學(xué)習(xí)了手工皂的制作,原來(lái)香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的啊!我們每個(gè)人都跟著教練叔叔成功的制作出了自己喜歡的手工皂,有熊掌形的、心形的、小豬形的,它們都非??蓯?ài)!我們還學(xué)習(xí)了神奇的紙上種菜呢,總感覺(jué)這個(gè)世界上有好多我們不知道的有趣的知識(shí),需要我們?nèi)パ芯亢蛯W(xué)習(xí)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的渾水摸魚活動(dòng)把大家?guī)肓苏麄€(gè)研學(xué)旅行的高潮,首先教練叔叔跟我們講了渾水摸魚的方法和注意事項(xiàng),比賽就正式開(kāi)始了,從同學(xué)們下水坑開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲、驚叫聲連連不斷,坑里的水瞬間就被我們攪渾了,根本看不到哪里有魚,但是同學(xué)們都沒(méi)有氣餒,大家團(tuán)結(jié)一心,一條條鮮活誘人的大魚被我們摸了上來(lái),每摸到一條魚,全場(chǎng)就一片歡呼雀躍。集合的時(shí)間到了,大家戀戀不舍的從泥潭走出來(lái),渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累,但從中我們掌握了摸魚的技巧和方法,提高了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和自我保護(hù)意識(shí)。
下午五點(diǎn)左右,我們坐著大巴車戀戀不舍得離開(kāi)了研學(xué)基地。這次研學(xué)旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶!
學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì)范文
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十四
紅色研學(xué)旅行是當(dāng)今的一種新興教育方式,它是通過(guò)行走的形式,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)歷史、政治、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域,進(jìn)行深度學(xué)習(xí)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生能夠接觸到現(xiàn)實(shí)生活中的各個(gè)方面,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更好地與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合,從而獲得更全面、深刻、細(xì)致的教育體驗(yàn)。今天,我來(lái)分享一下我在紅色研學(xué)旅行中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)歷史文化,增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備
在研學(xué)旅行中,我們有幸走進(jìn)了許多歷史文化名勝古跡,比如參觀了位于延安市區(qū)的“中央革命根據(jù)地紀(jì)念館”,參觀了草原上的內(nèi)蒙古杭錦旗博物館等等。在這些場(chǎng)所,我們通過(guò)觀看陳列和解說(shuō)員的講解,深入了解了我們祖國(guó)的革命歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng),拓寬了我們的歷史文化知識(shí)儲(chǔ)備。在這里,我不僅感受到了我們祖國(guó)文化的博大精深,也更加了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和革命精神。
第三段:增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力
研學(xué)旅行還有一個(gè)重要作用就是促進(jìn)同學(xué)之間的交流與互動(dòng),增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們?cè)诼眯兄幸疹櫤妹恳粋€(gè)人,尤其是長(zhǎng)途旅行時(shí),更需要相互理解和配合,這樣才能確保大家安全、舒適地抵達(dá)目的地。我們參加了團(tuán)隊(duì)拓展和戶外活動(dòng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解決問(wèn)題,不僅促進(jìn)了隊(duì)員之間的緊密聯(lián)系,更鍛煉了我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段:感悟社會(huì)責(zé)任感和使命感
在研學(xué)旅行中,我們深入社會(huì),感受社會(huì)責(zé)任和使命。比如,我們前往貧困學(xué)校給孩子們送去物資、愛(ài)心和幫助,也到了一些當(dāng)?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生保潔站體驗(yàn)了防疫工作。通過(guò)參與這些活動(dòng),我們更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任和使命,燃起了我們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的熱情和信心。
第五段:總結(jié)
總之,紅色研學(xué)旅行是一種全方位的學(xué)習(xí)方法,可以通過(guò)行動(dòng)、互動(dòng)、思辨、創(chuàng)造來(lái)推進(jìn)思想、學(xué)識(shí)、能力的全方位提升。在我的這次旅行中,我真切地感受到紅色文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也鍛煉了自己的合作能力和責(zé)任意識(shí),這些都是無(wú)處不在的教育啟示和寶貴經(jīng)驗(yàn)。以后,我會(huì)在自己的人生道路上保持積極向上的心態(tài)和進(jìn)取精神,爭(zhēng)取為中國(guó)的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十五
近年來(lái),輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)逐漸成為教育界和家長(zhǎng)們重視的一項(xiàng)工作。作為一名飽經(jīng)教育實(shí)踐的老師,我深感輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中所起的積極作用。通過(guò)多年的實(shí)踐和反思,我逐漸得到了一些感悟和體會(huì),下面將就這些心得進(jìn)行闡述。
首先,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。學(xué)習(xí)并不僅僅是在課堂上吸收知識(shí),更重要的是讓學(xué)生從中掌握一種學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的能力。而輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)恰恰提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)各種活動(dòng),學(xué)生們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。我記得一次學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組都要根據(jù)實(shí)際情況制定一份調(diào)查問(wèn)卷,并進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。在活動(dòng)過(guò)程中,他們需要協(xié)商解決問(wèn)題,提高自己的學(xué)習(xí)能力和合作能力。通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生不僅在知識(shí)上得到了拓展,還培養(yǎng)了自己的思維能力和社交能力。
其次,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我管理能力。正如一句古話所說(shuō),“自信是成功的第一步?!倍鴮W(xué)生在參與各種活動(dòng)時(shí),不僅需要相信自己能夠完成任務(wù),還需要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和資源。我曾經(jīng)輔導(dǎo)一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),每位學(xué)生都要根據(jù)自己的特長(zhǎng)報(bào)名參加項(xiàng)目。其中,有一位同學(xué)非常喜歡田徑項(xiàng)目,但一直沒(méi)有自信參加百米賽跑。經(jīng)過(guò)與他的交流,我了解到他在體育課上多次跑不到終點(diǎn),因此害怕參加比賽。我鼓勵(lì)他相信自己的能力,并設(shè)定了一些合理的訓(xùn)練計(jì)劃。最終,在我的輔導(dǎo)和他自身努力下,他成功地跑完了百米賽跑,并獲得了優(yōu)秀成績(jī)。這次經(jīng)歷不僅增加了他的自信心,也讓他學(xué)會(huì)了如何通過(guò)自我管理來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
再次,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生的興趣培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和特長(zhǎng),而輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)可以為他們提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。通過(guò)參與不同的活動(dòng),學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并在其中不斷提高自己的能力。例如,我在輔導(dǎo)一個(gè)機(jī)器人團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中看到了許多學(xué)生的潛力,他們對(duì)科學(xué)技術(shù)有著強(qiáng)烈的興趣,并且在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)才能。這些活動(dòng)不僅讓他們對(duì)科學(xué)技術(shù)有了更深的了解,還幫助他們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
最后,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)能夠提高學(xué)生的綜合能力和應(yīng)變能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),而參與活動(dòng)可以幫助他們培養(yǎng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。例如,我在一次學(xué)生演講比賽中見(jiàn)到了許多學(xué)生的進(jìn)步。之前,他們對(duì)公眾場(chǎng)合缺乏自信,不敢大膽抒發(fā)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,他們漸漸學(xué)會(huì)了如何組織語(yǔ)言和表達(dá)觀點(diǎn),并勇敢地站在講臺(tái)上向全校師生發(fā)表演講。這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了他們的表達(dá)能力,還增加了他們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的信心。
綜上所述,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)是一項(xiàng)需要重視的工作。通過(guò)參與各種活動(dòng),學(xué)生們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能,增強(qiáng)自信心和自我管理能力,培養(yǎng)興趣愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,提高綜合能力和應(yīng)變能力。作為教育工作者,我們應(yīng)該為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)活動(dòng),并在其中引導(dǎo)他們探索和成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能助力學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十六
學(xué)生軍訓(xùn)是每年開(kāi)學(xué)之初的一項(xiàng)必修活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、錘煉意志、提高團(tuán)隊(duì)合作能力。而在近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)校將軍訓(xùn)與研學(xué)旅行相結(jié)合,讓學(xué)生在鍛煉身體的同時(shí),拓展見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)文化、增強(qiáng)交流。
第二段:對(duì)軍訓(xùn)研學(xué)旅行的體驗(yàn)
我參加的這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行,加入了眾多有趣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排,比如槍械教練的講解、信號(hào)兵的操作、野外生存技巧等等。這些雖然對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是陌生而刺激的挑戰(zhàn),卻能夠喚起我們的興趣和好奇,更加安享其中。
第三段:感受文化的體驗(yàn)
在參觀了一系列國(guó)家級(jí)的歷史文化遺址后,我們也有時(shí)候像是回到了童年。順著麗江的古巷走,觀賞烏蒙山上的奇異蠟染,去看傈傈族來(lái)一場(chǎng)快樂(lè)的音樂(lè)表演——這些盡管跟軍訓(xùn)似乎不是那么相關(guān),但卻能在情感上補(bǔ)給我們,讓我們更加有自信地面對(duì)未來(lái)。
第四段:提高團(tuán)隊(duì)合作能力
在軍訓(xùn)和研學(xué)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作無(wú)疑占據(jù)了極其重要的地位。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娪?xùn)和精彩的研學(xué)活動(dòng),讓我們?cè)谟H身參與中感受到了集體的力量與榮耀?;ブc協(xié)作、上下相互扶持、對(duì)團(tuán)隊(duì)的效率和質(zhì)量負(fù)責(zé)——這些人生真諦在我們大學(xué)生活中顯得愈發(fā)重要。
第五段:總結(jié)
回顧這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行,我既感到艱辛又驚喜,既覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,也明白了自己的不足。在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中,我會(huì)牢牢銘刻這次體驗(yàn)所帶給我的啟示,更加努力地為自己打造精彩的人生。這是一次充滿挑戰(zhàn)的旅程,更是一份收獲頗多的軍訓(xùn)研學(xué)體驗(yàn)。
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