最熱畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)(模板19篇)

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最熱畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:36:15     小編:薇兒

在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,以便更好地表達(dá)自己的想法和感受。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇一

是的,不久我就要離開(kāi)這所學(xué)校,到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。也許心的世界需要漂泊,也許年輕的生命需要流浪。在知識(shí)之間,在夢(mèng)想之中。

如今夢(mèng)醒了。也許做夢(mèng)是為了醒來(lái)的清醒與理智,夢(mèng)醒的時(shí)候就是一段故事結(jié)束的時(shí)候。所以我不就應(yīng)駐足,決不會(huì)回頭,雖然我想我還會(huì)在做夢(mèng)的時(shí)候想到:有一段珍貴無(wú)比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了那里。

畢業(yè)了――別了,我的大學(xué)

畢業(yè)前的這些日子,時(shí)光過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它這天的樣貌,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

再看一看吧……向諸葛亮借智慧

一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和感情!

來(lái)到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。

大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選?。撼鰢?guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的感情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的感情。

大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿滿的.。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得我們的新生杯籃球賽么?

還記得我們一齊買(mǎi)了電腦,沒(méi)日沒(méi)夜地反恐,星際么?

還記得“小花”的夢(mèng)話,“瘋子”的鼾聲么?

還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么?

那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶钔昝赖幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門(mén),在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。

別了,我的大學(xué)!

依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里,而這天,我重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉但是的路線走出公寓的大門(mén),但是當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那,我將不再是那里的一員。

這一次,我不是去買(mǎi)盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)!

再見(jiàn)了,我的宿舍!

再見(jiàn)了,我的兄弟!

再見(jiàn)了,我的青春!

再見(jiàn)了,我的大學(xué)!

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇二

畢業(yè)十年,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的里程碑。這十年內(nèi),我們經(jīng)歷了許多變化,從大學(xué)生活的寶貴回憶到步入社會(huì)的挑戰(zhàn),每個(gè)人都有自己寶貴的心得體會(huì)?;厥走^(guò)去,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴,學(xué)到了刻苦努力和適應(yīng)變化的重要性,體會(huì)到了人際關(guān)系的價(jià)值,鍛煉了自我。這些都是我畢業(yè)十年的心得體會(huì)。

回首大學(xué)時(shí)光,最令人難忘的是那些寶貴的回憶。作為一名大學(xué)生,我們擁有充實(shí)而多樣的課程,社團(tuán)充滿活力的活動(dòng)以及與志同道合的同學(xué)相處的時(shí)光。這些回憶讓我明白,珍惜時(shí)間是多么重要。大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,充分利用每一天,不辜負(fù)那些美好的回憶。

從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì),我發(fā)現(xiàn)刻苦努力和適應(yīng)變化是成功的關(guān)鍵。在大學(xué)時(shí)代,我們有老師的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的支持,但在工作中,我們需要自己承擔(dān)更多的責(zé)任。成功需要付出自己的努力和汗水,始終保持進(jìn)取的心態(tài)??焖龠m應(yīng)變化也是非常重要的,因?yàn)樯鐣?huì)在不斷發(fā)展,新技術(shù)、新理念的出現(xiàn)以及競(jìng)爭(zhēng)的加劇,要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

另一個(gè)十年的心得體會(huì)是人際關(guān)系的重要性。大學(xué)時(shí)代,我們有各種人際交往的機(jī)會(huì),與各類人相處,互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這些人際關(guān)系對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。在職場(chǎng)上,我們需要與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶等各種人建立良好的關(guān)系,共同合作,互相幫助。畢業(yè)十年來(lái),我逐漸懂得了溝通和妥協(xié)的重要性,學(xué)會(huì)了與不同的人合作,并從中獲得了更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。

畢業(yè)十年,也是鍛煉自我的時(shí)刻。面對(duì)來(lái)自職場(chǎng)和生活的各種挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn)。這些挫折和困難,使我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和有韌性的人。早期工作的艱辛,給我了寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我逐漸明白了成功的真正含義。通過(guò)這些鍛煉,我更加明確了自己的目標(biāo)和價(jià)值,更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。

在回首過(guò)去的十年時(shí)光后,我意識(shí)到我取得了許多成就和成長(zhǎng)。這些心得體會(huì)將繼續(xù)影響我未來(lái)的道路。我將珍惜時(shí)間,堅(jiān)持不懈;我將努力適應(yīng)變化,不斷提升自己的能力;我將注重人際關(guān)系,與他人良好合作;我將堅(jiān)韌不拔,不斷追尋自己的夢(mèng)想。這些都是我在畢業(yè)十年后的心得體會(huì),我相信這些體會(huì)將為我未來(lái)的人生道路帶來(lái)更多的成就和收獲。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇三

沒(méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)就是不完美的,實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就浪費(fèi)了,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí),只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種,你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在大學(xué)書(shū)本上,學(xué)習(xí)不到的知識(shí)內(nèi)容。

我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了xx的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué),每一位畢業(yè)生在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語(yǔ)教師,學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語(yǔ)教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn),真的受益匪淺。在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識(shí)根本不算什么,實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。

剛走進(jìn)教室,站上講臺(tái)的我,對(duì)教學(xué)的工作迷茫無(wú)措,不知道自己該從何開(kāi)始,面對(duì)講臺(tái)下坐的學(xué)生,面對(duì)這里的環(huán)境,感覺(jué)都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在老師的幫助和教導(dǎo)下,我慢慢地進(jìn)入佳境,慢慢地開(kāi)始適應(yīng)教學(xué)這件事。

對(duì)待學(xué)生要有責(zé)任心,要認(rèn)真地負(fù)責(zé)起教學(xué)這件事,不能對(duì)此事怠慢,因?yàn)閷W(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,計(jì)劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一名教師,要知道如何來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,承擔(dān)起學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的學(xué)生要懂得如何愛(ài)護(hù)他們,不僅是對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),更要對(duì)他們的健康安全負(fù)責(zé)。

與學(xué)生相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)當(dāng)中,老師有特意地強(qiáng)調(diào),我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感,所以,要學(xué)會(huì)如何與學(xué)生拉進(jìn)距離,走進(jìn)學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)一些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。

在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習(xí),真的讓我學(xué)習(xí)到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗(yàn),所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇四

白駒過(guò)隙,時(shí)光一梭再梭,終于還是到了大學(xué)畢業(yè)的日子了,大學(xué)的四年生活,好像剛剛開(kāi)始就結(jié)束了,所有的不舍都融入到了心頭,手里拿著自己的畢業(yè)證,思緒慢慢地回到自己剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,剛來(lái)時(shí)的自己,還帶著高中時(shí)候的一些稚嫩,而現(xiàn)在的我已經(jīng)要步入社會(huì),從學(xué)生轉(zhuǎn)變成職業(yè)人士。

回首往事,在我高中時(shí)期,就一直想象著大學(xué)的生活,憧憬著大學(xué)的校園,在高中就為了自己理想的大學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)。而現(xiàn)在我已經(jīng)將自己的大學(xué)生活過(guò)完了,我已擁有了四年美好的回憶。記得一直向往大學(xué)自由的我,在進(jìn)入大學(xué)后,慢慢發(fā)現(xiàn)大學(xué)不是自由,而是學(xué)會(huì)自律的地方。

大一,懵懵懂懂的過(guò)完了一學(xué)年,只知道按照學(xué)校安排的時(shí)間走,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地去教室上課,安排的休息時(shí)間,我就是在寢室安心的休息。大學(xué)是自由,因?yàn)橛泻芏嗟臅r(shí)間可以自己支配,可是過(guò)完大一這一學(xué)年,我才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距為何如此的大,明明我們是同樣的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的是同一門(mén)功課,到大一結(jié)束后我才有感悟,自己與別人的差距到底在哪里。那時(shí)的自己恨不得給自己一巴掌,為何這么的遲鈍。

大二,吸取了大一時(shí)的經(jīng)驗(yàn),合理地安排好學(xué)校給我們的空余時(shí)間,在大學(xué)沒(méi)有老師的管理,沒(méi)有老師的督促,沒(méi)有家長(zhǎng)的勸導(dǎo),所有的學(xué)習(xí)都要靠自己的主動(dòng)去爭(zhēng)取,如果自己不去合理地利用自己的空余時(shí)間,就會(huì)落后別人很多很多,被別人甩在后面一大截。從大二開(kāi)始就要規(guī)定自己的小目標(biāo),明確清楚地知道自己要做什么,而不是再把大把大把的時(shí)光浪費(fèi)在在寢室睡覺(jué)上。

大三忙碌卻又愉快著,大三的課程不如大一大二那樣輕松,幾乎每天的課程都安排的滿滿當(dāng)當(dāng),在大三我們需要學(xué)習(xí)的有很多,因?yàn)橐獮槲覀兊拇笏膶?shí)習(xí)做準(zhǔn)備,不至于讓我們大四的實(shí)習(xí)那么的迷茫,不知所措。所以,在大三,老師將我們大四時(shí)所要學(xué)習(xí)到的書(shū)本知識(shí)都傳授給我們。

大四,我們?cè)跒榻窈笳嬲饺肷鐣?huì),做一名真正的職業(yè)員工做準(zhǔn)備。大四的實(shí)習(xí),給了我很多的啟示,知道不管做什么工作都需要認(rèn)真細(xì)心,對(duì)自己的工作要有責(zé)任心,我也知道實(shí)踐是多么的重要,只有實(shí)踐才能讓自己明白在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西其實(shí)不算什么,要知道如何學(xué)以致用才是關(guān)鍵。

大學(xué)四年過(guò)得真的很快,措不及防,但這四年依舊是我無(wú)比珍惜懷念的日子。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇五

第一段:回顧往昔,畢業(yè)十年,我們這批大學(xué)生已經(jīng)走過(guò)了不短的人生路程。這十年是充實(shí)而珍貴的,是我們?cè)谏鐣?huì)熔爐中逐漸成熟的十年。在這個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)上,讓我們共同回憶一下過(guò)去的十年,分享一下我們?cè)诠ぷ髋c生活中的心得體會(huì)。

第二段:剛踏入工作崗位時(shí),我們是一顆熱血沸騰的種子,滿懷希望和夢(mèng)想。然而,在現(xiàn)實(shí)的世界里,我們逐漸發(fā)現(xiàn),工作不僅需要專業(yè)技能,還需要人際關(guān)系、溝通能力和心理素質(zhì)。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),第一個(gè)工作并不如想象中的美好,甚至是充滿了挫敗和煎熬。然而,我們從這個(gè)過(guò)程中明白了一個(gè)道理,那就是人生沒(méi)有容易二字。只有經(jīng)過(guò)了一番磨礪,我們才能磨破了自己的棱角,讓自己更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

第三段:工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法回避的。在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,我們必須擁有持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。不斷積累新知識(shí)、更新技能,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。而且,我們也明白了在職場(chǎng)中,人脈關(guān)系的重要性。一個(gè)好的人脈圈子,能夠幫我們輸送更多的機(jī)遇和資源。因此,我們要注重與同事的交流和合作,不斷拓展自己的社交圈,為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四段:十年過(guò)去了,我們不僅有了一份穩(wěn)定的工作,還組建了自己的家庭。在家庭和事業(yè)的雙重壓力下,我們面臨著更多的選擇和決策。財(cái)務(wù)管理、家庭與職業(yè)生活的平衡、婚姻和育兒?jiǎn)栴}等,都是我們必須面對(duì)和解決的挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了這些事情后,我們意識(shí)到家庭和事業(yè)的平衡才是最重要的。只有懂得在兩者之間取得平衡,我們才能過(guò)上真正幸福美滿的生活。

第五段:回首往昔,我們真正從生活中領(lǐng)悟到了如何做人,如何與人相處,如何處理工作與生活的關(guān)系。我們變得更加成熟,更加冷靜,更加深思熟慮。我們也明白了一個(gè)人和一個(gè)企業(yè)的發(fā)展都需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們要持續(xù)不斷地提升自己的綜合素質(zhì),追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。無(wú)論是在事業(yè)上還是在生活中,我們都要堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步和完美。我們要相信自己能夠取得更大的成就,不管遇到什么困難和挫折,都要勇敢地面對(duì)和克服。

總結(jié):這十年的經(jīng)歷對(duì)我們而言是寶貴的,這些經(jīng)歷不僅讓我們成長(zhǎng),也讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。畢業(yè)十年來(lái),我們?cè)捱^(guò),笑過(guò),但更多的是積極向上的面對(duì)生活的態(tài)度。我們將這些寶貴的心得體會(huì)帶到未來(lái),繼續(xù)努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。這就是我們畢業(yè)十年大學(xué)生的心得體會(huì)。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇六

時(shí)光匆匆,四年的讀書(shū)生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào),而我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開(kāi)始。在人生的前二十年,我都是在學(xué)校度過(guò)的,而現(xiàn)在,即將步入社會(huì)的我心中滿是忐忑。我們不知道該進(jìn)入什么樣的行業(yè),該從事什么樣的崗位,該找專業(yè)對(duì)口的工作,還是找自己喜歡的工作?在開(kāi)始工作之前,我們已經(jīng)開(kāi)始迷茫了。

我個(gè)人覺(jué)得,我們?cè)谧吆眠M(jìn)入社會(huì)的第一步時(shí)應(yīng)該做的就是做好自己的職業(yè)規(guī)劃。在我們身邊有很多這樣的例子,就是很多人有著非常好的素質(zhì),甚至有的還是名校的畢業(yè)生,因?yàn)椴欢萌ヒ?guī)劃自己的職業(yè),在工作多年后,依然拿著微薄的薪水,為了一份好一點(diǎn)的工作而奔波。很多這樣的人,他們只要稍微修正一下自己的職業(yè)方向,就能夠在職業(yè)發(fā)展上走得更從容。同時(shí)也有很多人,他們的起點(diǎn)并不高,既非名校也不是什么好得不得了的專業(yè),甚至這里邊還有大專和中專畢業(yè)的人,但是因?yàn)樗麄兊恼_的職業(yè)發(fā)展之路,幾年之后他們?cè)诼殘?chǎng)上的價(jià)值超過(guò)了很多當(dāng)初起點(diǎn)比他們高的人。

那么,我們?cè)撛趺醋龊脗€(gè)人職業(yè)規(guī)劃呢?我覺(jué)得首先我們要做好的是“選擇”,我們說(shuō)“職業(yè)生涯揚(yáng)帆于選擇”,在這個(gè)世界上,通向成功的道路何止千萬(wàn)條,但你要記?。核械牡缆罚皇莿e人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。你今天的現(xiàn)狀是你幾年前選擇的結(jié)果,你今天的選擇決定你幾年后的職業(yè)狀況。成功與失敗者的區(qū)別在于,成功者選擇了正確的方向,而失敗者選擇了錯(cuò)誤,因此我們經(jīng)常能夠看到一些基礎(chǔ)相差無(wú)幾的人由于選擇了不同的方向,職業(yè)生涯迥然不同。問(wèn)題是人們?cè)谧龀鲞x擇時(shí),幾乎沒(méi)有人認(rèn)為自己是錯(cuò)誤的,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)故意作出一個(gè)錯(cuò)誤的不利于自己將來(lái)發(fā)展的職業(yè)選擇,他們之所以做出了錯(cuò)誤的選擇,是因?yàn)闆](méi)有能力作出正確的答案,就如同我們?cè)诳紙?chǎng)上遇到自己不會(huì)做的選擇題,只能根據(jù)自己的判斷去選擇,就如同我們的父母,他們就認(rèn)為我們做某一份工作會(huì)對(duì)我們有利,全然不知道那會(huì)把我們推向職業(yè)的陷阱。職場(chǎng)生涯是很現(xiàn)實(shí)的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對(duì)我們沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義,我個(gè)人的意見(jiàn)是一定要立足于現(xiàn)實(shí)積極思考,并且充分利用機(jī)會(huì),一步一步的改善自己的職業(yè)狀況。

其次,我覺(jué)得對(duì)于職業(yè)規(guī)劃同樣重要的是“價(jià)值觀”,根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),選擇的最深層次的依據(jù)是你的價(jià)值觀,選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標(biāo),當(dāng)然對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)的人選擇的依據(jù)就是他個(gè)人所理解的利益。主動(dòng)選擇要考慮的要點(diǎn)主要包括地域、行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)?;蛘哒f(shuō)一個(gè)非常清晰的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該描述為多少年后我希望在某地(北京/上海/紐約/老家的縣城)某個(gè)行業(yè)(房地產(chǎn)/物流/教育培訓(xùn)等等)某個(gè)企業(yè)(500強(qiáng)/民企/國(guó)企/政府等等)的一個(gè)從事某職業(yè)(人力資源/財(cái)務(wù)/金融/管理等等高/中/低層)的人士。從實(shí)際的例子來(lái)看,我們的人生價(jià)值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。價(jià)值觀的這個(gè)環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的,雖然它在事實(shí)上左右著我們的決定并進(jìn)而決定我們的人生包括職業(yè)。一個(gè)人之要想成為職場(chǎng)的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價(jià)值觀,同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀過(guò)其人生。

最后,我們要說(shuō)的是地域的選擇,很多時(shí)候地域的選擇會(huì)成為限制一個(gè)人發(fā)展的瓶頸。在職業(yè)流動(dòng)越來(lái)越普遍的今天,一生中在幾個(gè)城市工作也很正常。我個(gè)人的建議是在職業(yè)發(fā)展的初期要盡可能在比較發(fā)達(dá)的地方工作,等你已經(jīng)在職業(yè)發(fā)展上達(dá)到相當(dāng)?shù)某潭仍倏紤]生活上更能接受的城市;我也不建議職業(yè)發(fā)展過(guò)程中頻繁的更換城市,因?yàn)槟阍谀硞€(gè)城市積累的資源隨著地域的變動(dòng)而大大貶值,會(huì)無(wú)形中使你的很多成本上升。有的人認(rèn)為大城市競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈,生活成本太高而沒(méi)有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn);其實(shí)完全沒(méi)有必要。因?yàn)閺牧硪环矫鎭?lái)說(shuō),大城市的機(jī)會(huì)更多,而且激烈的競(jìng)爭(zhēng)更能夠激發(fā)個(gè)人潛能,更容易達(dá)到更高的職業(yè)高度。

以上便是我對(duì)于像我這樣剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生的個(gè)人想法的分享,我相信大家都會(huì)找到自己的人生方向,有一段似錦的前程,讓我們張開(kāi)雙臂,迎接未來(lái)吧!

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇七

回首畢業(yè)十年的大學(xué)生活,不禁感嘆歲月如梭。當(dāng)初的我們滿懷期待踏入大學(xué)校園,現(xiàn)在已經(jīng)成為了擁有豐富社會(huì)閱歷的人們。這十年間,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和困境,也積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:大學(xué)寬容與自我認(rèn)知

大學(xué)的四年是我們接觸世界的開(kāi)始,也是認(rèn)識(shí)自我、了解他人的重要階段。在大學(xué)里,我們被寬容和理解所包圍著,無(wú)論是來(lái)自老師還是來(lái)自同學(xué)。這種寬容不僅是對(duì)于我們學(xué)習(xí)困難時(shí)的幫助和理解,更是對(duì)于我們個(gè)性與愛(ài)好的接納。通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐,我們漸漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和短板,形成了自我認(rèn)知的能力。大學(xué)期間,我時(shí)常參加各類活動(dòng),擔(dān)當(dāng)各類角色,通過(guò)不斷嘗試和反思,慢慢地找到了適合自己的定位。

第三段:職場(chǎng)壓力與自我提升

步入職場(chǎng)后,我們逐漸體會(huì)到了職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力。與大學(xué)時(shí)代的寬容相比,職場(chǎng)對(duì)我們的要求更高、更挑剔。在這個(gè)過(guò)程中,我們面臨許多挑戰(zhàn),比如展示自己的能力、與他人合作的困難以及面對(duì)不公平待遇的抵抗。然而,這些困難不斷激勵(lì)著我們自我提升。通過(guò)參加各種職業(yè)培訓(xùn),積極主動(dòng)地與同事交流和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)技能和人際交往能力,逐漸融入到工作環(huán)境中。

第四段:家庭責(zé)任與時(shí)間管理

除了職場(chǎng)上的挑戰(zhàn),畢業(yè)十年后,許多同學(xué)已經(jīng)步入了婚姻和家庭的殿堂。家庭責(zé)任成為了我們生活中的另一個(gè)重要角色。在繁忙的工作與照顧家庭之間,我們不得不學(xué)會(huì)時(shí)間管理,盡量平衡各個(gè)方面的需求。這也讓我們更加珍惜時(shí)間,更加注重事情的優(yōu)先級(jí),更加學(xué)會(huì)合理地分配時(shí)間和精力。

第五段:成長(zhǎng)與堅(jiān)持不懈

畢業(yè)十年的時(shí)間,不僅帶給我們職業(yè)上的成長(zhǎng),也讓我們感受到了堅(jiān)持不懈的力量。在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們不能放棄,而是要擁有堅(jiān)定的信念和不懈的努力。正是在這個(gè)過(guò)程中,我們從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),從挫折中成長(zhǎng)。無(wú)論是在職場(chǎng)中,還是在生活中,我們都要保持積極的心態(tài)和韌性,堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。

總結(jié):畢業(yè)十年是我們?nèi)松蟹浅V匾氖?,其中蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的心路歷程和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)時(shí)期的寬容與自我認(rèn)知、職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)、家庭責(zé)任與時(shí)間管理、以及成長(zhǎng)與堅(jiān)持不懈,這些經(jīng)歷都讓我們變得更加成熟和有智慧。畢業(yè)十年后的我們?nèi)匀槐3种鴮?duì)未來(lái)的憧憬和努力奮斗的精神。無(wú)論未來(lái)帶給我們什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都會(huì)以積極的姿態(tài)去面對(duì),勇往直前。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇八

七月,盛夏,陽(yáng)光微醺,蟬鳴聲依舊在耳邊縈繞,但剛從大學(xué)校園離開(kāi)的我,已然成為華仁藥業(yè)(日照)有限公司的一員,即將踏上新的征程。

為了讓我們更好的了解公司、更快的適應(yīng)工作,公司對(duì)我們開(kāi)展了新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有公司的企業(yè)文化介紹、員工行為規(guī)范、質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量管理法、gmp相關(guān)知識(shí)以及微生物衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí),還組織了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流及公司高層領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)等。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解公司,了解崗位,在受益匪淺的同時(shí),也引發(fā)了我的一些感想。

首先,是關(guān)于公司的企業(yè)文化。文化能凝聚人心,文化是一種標(biāo)志,企業(yè)文化的發(fā)展,能提升企業(yè)的形象。每個(gè)企業(yè)都有自己的文化,這也是每個(gè)企業(yè)的主要不同所在。企業(yè)文化的相關(guān)培訓(xùn),讓我們向公司更邁進(jìn)了一步,了解到公司的發(fā)展和成長(zhǎng)。華仁之“仁”,一個(gè)“仁”字體現(xiàn)了公司的博愛(ài)精神。作為一名員工,要時(shí)刻謹(jǐn)記公司的核心價(jià)值觀,展華仁風(fēng)采。

接著,是關(guān)于員工行為規(guī)范的培訓(xùn)。員工行為規(guī)范及有關(guān)規(guī)章制度,約束員工在公司的行為,保證每個(gè)部門(mén)員工工作的有序性、確保工作環(huán)境的嚴(yán)謹(jǐn)性,是營(yíng)造良好工作氛圍的必要前提,所以,作為一名員工,必須時(shí)刻牢記員工行為規(guī)范并嚴(yán)格遵守。

然后,是一系列相關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。質(zhì)量意識(shí)是我們應(yīng)有的;質(zhì)量管理法,是我們必須要遵守的;gmp,是我們生產(chǎn)的標(biāo)桿;微生物相關(guān)知識(shí),讓我們了解到生產(chǎn)車(chē)間不能忽視空氣中肉眼看不到的微小生物。這些知識(shí)理論,讓我大開(kāi)眼界,雖然,在學(xué)校中學(xué)習(xí)了關(guān)于藥物的知識(shí),但是真正到了公司,學(xué)到的完全不同,這些知識(shí)從實(shí)際生產(chǎn)操作過(guò)程中提煉而成,所以,要重新學(xué)習(xí),將其牢記并運(yùn)用到實(shí)際操作中。當(dāng)然了,這之中,不可忽視的就是安全生產(chǎn)。安全,這兩個(gè)重要的字眼,從小到大,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我們身邊。尤其現(xiàn)在在公司,在生產(chǎn)一線,這是必須要注意的,我們應(yīng)該防患于未然,杜絕一切不安全因素的存在。

隨之,便是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流會(huì)及企業(yè)高管的座談會(huì)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們,告訴我們?cè)趰徫簧蠎?yīng)該多想、多看、多問(wèn),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),這樣才能充實(shí)自己,發(fā)展自己。做好自己的人生發(fā)展規(guī)劃,為自己定一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗。在領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)中,感觸最深的就是每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提的要求,在每位領(lǐng)導(dǎo)的要求中必會(huì)涉及的兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。離開(kāi)校園,進(jìn)入公司,不能放松,要時(shí)刻保持積極學(xué)習(xí)的狀態(tài)。生命不息,學(xué)習(xí)不止。

最后,是關(guān)于其它知識(shí)的培訓(xùn),如辦公軟件的使用等。在學(xué)習(xí)之余,我們做互動(dòng)游戲,還一起到海邊開(kāi)展戶外游戲,藍(lán)天白云下,碧海金沙旁,我們懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬,感恩華仁帶給我們的進(jìn)步和友誼。

新員工入職培訓(xùn)已落下帷幕,代表我們即將步入工作崗位。我要盡快投入到工作狀態(tài),適應(yīng)從大學(xué)到公司的角色轉(zhuǎn)換,做好思想轉(zhuǎn)換,腳踏實(shí)地的工作。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,相信經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在華仁這個(gè)大舞臺(tái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇九

1月9日,本中心迎來(lái)了第一名大學(xué)到本中心進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)前實(shí)習(xí)。

于1月9號(hào)前,本中心接到該名學(xué)生的來(lái)電,詢問(wèn)本中心能否為其提供實(shí)習(xí),于聊天當(dāng)中,我了解到她是一名北京師范大學(xué)的,在校學(xué)了教育學(xué)、教育心理學(xué)等,同時(shí)于學(xué)校的興趣選修課當(dāng)中,曾學(xué)習(xí)了箱庭療法,從而知道了自閉癥這一名詞,并對(duì)自閉癥的教育有很大的興趣,因而有了到特殊機(jī)構(gòu)進(jìn)行特教實(shí)習(xí)的想法。

本中心為此事專業(yè)開(kāi)會(huì)討論了此事,認(rèn)為:

1、從此次大學(xué)生聯(lián)系我們進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),可看出目前國(guó)家對(duì)于自閉癥這一特殊群體很重視。

2、社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)已與以往不同,社會(huì)各界都在關(guān)注自閉癥兒童的成長(zhǎng)。

3、自閉癥的康復(fù)教育得到了推廣與研究。因此本中心作出了同意該名大學(xué)生到本中心進(jìn)行畢業(yè)前實(shí)習(xí),并為此作出了該大學(xué)生的實(shí)習(xí)要求與計(jì)劃。

1月9日,該大學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本中心進(jìn)行實(shí)習(xí),于1月9日至3月4日期間,本中心安排了該名大學(xué)生進(jìn)行了aba應(yīng)用行為分析法于教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用培訓(xùn),同時(shí)也展示了地板時(shí)間、rdi人際發(fā)展關(guān)系介入療法、結(jié)構(gòu)化教育法、圖片交換系統(tǒng)、心智解讀等自閉癥康復(fù)教育技能的應(yīng)用,讓其對(duì)自閉癥及自閉癥兒童的康復(fù)技能有更多的了解。

3月4日,本中心對(duì)該名大學(xué)生作了實(shí)習(xí)考核,給予優(yōu)級(jí)評(píng)價(jià),盡管她對(duì)自閉癥康復(fù)技能的掌握了解未能達(dá)到應(yīng)用的層次,但在理論上的掌握及有時(shí)她以教育的角度給我們所提的問(wèn)題,也讓我們能從不同的角度去深思教育的通點(diǎn)。兩個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng),但該名大學(xué)生能有如此之多的體會(huì),讓我們感到非常的滿意。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十

大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面本事為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學(xué)三年里,在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自我的思想道德素質(zhì),使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.

德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自我的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系團(tuán)體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立團(tuán)體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、團(tuán)體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與團(tuán)體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、團(tuán)體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央堅(jiān)持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書(shū),進(jìn)取主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手本事、應(yīng)用本事和創(chuàng)造本事。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自我的知識(shí)面,培養(yǎng)自我其他方面的本事;進(jìn)取參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)取參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我,改正缺點(diǎn)。作為一名it人士,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十一

20xx年伴著車(chē)間實(shí)習(xí)的結(jié)束我們進(jìn)入了為時(shí)三周的cad實(shí)習(xí),在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了角了很多關(guān)于cad方面的知識(shí)。

autocad是一門(mén)應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢(shì)在精度,準(zhǔn)度,美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫(huà)圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中對(duì)于autocad的操作方法的`總結(jié):

1:autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同一個(gè)窗口來(lái)觀察房間的模型,合pan和zoom命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來(lái)觀察模型的局部和全部。

3:文字中編輯l對(duì)已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯autocad提供二個(gè)命令:doledit和broperties命令。

4:使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時(shí)首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開(kāi)。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開(kāi)左鍵。

5:進(jìn)行圖的單軸拉伸,就cad來(lái)說(shuō)就有一種方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊“塊”——?jiǎng)?chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對(duì)話框——命名——選取對(duì)象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,出現(xiàn)插入對(duì)話框,選擇剛定義的塊,在此對(duì)話框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)autocad的了解還不是相當(dāng)深入,對(duì)于cad的見(jiàn)解還不是很深入,但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì)更加努力,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的最佳驗(yàn)金石。

最后,我要對(duì)老師給于最真誠(chéng)的祝福,謝謝兩位老師的教導(dǎo)。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十二

從小到大,我一直都有一個(gè)堅(jiān)定的理想,那就是成為一名教師!而我的決心就是在教師的道路上堅(jiān)持下去,發(fā)展下去,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我抱負(fù)。所以在當(dāng)初填專業(yè)的時(shí)候,我選擇了我們師范大學(xué)。后來(lái)來(lái)到大學(xué)之后,進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我愈發(fā)的覺(jué)得自己沒(méi)有做錯(cuò)決定,也愈發(fā)的肯定了這一條道路。所以這次面臨畢業(yè),我也有很多的感慨,更是對(duì)將來(lái)有了更多的期待,希望這一次畢業(yè)能夠?yàn)槲液臀业娜松紟?lái)目標(biāo),帶來(lái)精彩。

幾年的學(xué)習(xí),讓一個(gè)原本任性調(diào)皮的我變成了一個(gè)冷靜沉著的我。之所以我的改變會(huì)這么大,是因?yàn)槲抑雷鲆幻處?,我就不再是一個(gè)可以隨意任性,隨意發(fā)脾氣的小孩了。以前總這樣,是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想過(guò),這樣的行為會(huì)給別人帶來(lái)什么,但是自從我開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了幻想之后,我便開(kāi)始有了改觀了。

之所以說(shuō)教師“以身示范”便是要從自己的言行舉止開(kāi)始,一位教師,傳授的不僅是知識(shí),還有各個(gè)方面的能量,比如說(shuō)我們的形象,比如說(shuō)我們的行為,比如說(shuō)我們的言辭。這些都是我們作為一名教師應(yīng)當(dāng)具備的。從那以后,我不再沾染各類不文明用語(yǔ),也不再做一些讓人好笑的動(dòng)作和舉止。但我從未在這樣的約束之中而失去自我,因?yàn)槲抑溃沂且幻處?,同時(shí)我也是我。

這幾年的學(xué)習(xí),讓我改變最多的還是教師這份事業(yè)所給我傳輸?shù)?能量。以前喜歡教師是因?yàn)榻處熢谥v臺(tái)上總是最耀眼的那一個(gè),教師是一份很光榮的事業(yè),也是一份很有責(zé)任感的事業(yè)。我想成為這樣一個(gè)人,也想變成一個(gè)能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人。后來(lái)慢慢的學(xué)習(xí)之后,我喜歡教師是因?yàn)檫@份事業(yè)不僅會(huì)為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)價(jià)值,也會(huì)給我自己帶來(lái)改變和提升。

大學(xué)四年,我經(jīng)歷了很多次的兼職,不管什么兼職都有做過(guò)。但讓我印象最深的就是,知識(shí)才能給人帶來(lái)財(cái)富。相比其各類兼職來(lái)說(shuō),家教這份兼職才更加的得體,也才更加的公正。既不是廉價(jià)的勞動(dòng)力,也不會(huì)損害他人利益。這是最為吸引我的一點(diǎn),也是我最著迷的一點(diǎn)。未來(lái)的道路還有很長(zhǎng),這次畢業(yè)也就意味著我即將走上真正的教師之路了,我會(huì)做好準(zhǔn)備,也會(huì)帶著決心,一路走下去!

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十三

就像是一個(gè)歌詞里面寫(xiě)的,“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,當(dāng)自己拿著這本畢業(yè)證在手上的時(shí)候,我也才發(fā)覺(jué)自己畢業(yè)了,自己不再是一名學(xué)生了,未來(lái)的生活和工作都需要靠自己的去努力和奮斗了,也不再有學(xué)校這個(gè)安逸的避難所,更是沒(méi)有家人每月按時(shí)的資助,未來(lái)所有的困難和挫折都只能自己去承擔(dān),也沒(méi)有什么借口和理由不努力和選擇逃避了,當(dāng)自己一本輕薄的畢業(yè)證拿在我手上的時(shí)候,我并沒(méi)有覺(jué)得任何的輕松反而覺(jué)得沉甸甸的,我清楚的知道自己將會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn),我也清楚自己未來(lái)所遇到的磨難有多多,但是我也不會(huì)去放棄和氣餒,我始終堅(jiān)信只要通過(guò)努力就一定會(huì)取得收獲。

實(shí)習(xí)結(jié)束之后,自己也就畢業(yè)了,所以當(dāng)我別之后也代表自己不再是一名實(shí)習(xí)生了,我也不可能再去選擇逃避了,不能當(dāng)自己出現(xiàn)任何的挫折和難題的時(shí)候總想著自己剛離開(kāi)學(xué)校,需要慢慢的來(lái),不能著急,但是現(xiàn)在我也不能這樣去想了,也應(yīng)該要有一定的緊張感,感受到一定的壓力也是激勵(lì)自己成長(zhǎng)和更加努力的重點(diǎn),所以當(dāng)我意識(shí)到自己畢業(yè),自己將要獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,我就改變了自己的心態(tài),端正了自己的態(tài)度,對(duì)自己之后的生活和工作都有了一定的緊張感,更是開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),對(duì)自己之后的工作也有了一定的打算,畢業(yè)帶給我的并不只是一段時(shí)間,一段校園時(shí)光的'結(jié)束,帶給我的也是對(duì)未來(lái)的焦慮和向往,也存在著很多的壓力,但是我也會(huì)將自己的壓力化成動(dòng)力,不斷的往前去努力和拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。

回想自己在大學(xué)校園里的幾年時(shí)光,那時(shí)候的我們還是那么的無(wú)憂無(wú)慮,仿佛就算是天塌下來(lái)也有人給自己頂著的那種無(wú)畏,又因?yàn)榇髮W(xué)這個(gè)小社會(huì),也經(jīng)歷了很多,不管是開(kāi)心還是難過(guò),在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)將它留藏在心中,將它們變成自己最值得去珍藏和懷念的回憶,我也不后悔自己在大學(xué)里面所做的所有事情,我覺(jué)得時(shí)光里任何出現(xiàn)的事情和人都是有各自的意義,我也會(huì)去感恩生命當(dāng)中出現(xiàn)的所有,對(duì)之前的事情都藏在心里,變成最寶貴的回憶,對(duì)現(xiàn)在的時(shí)間也緊緊的掌握在自己手上,將自己的命運(yùn)和未來(lái)都牢牢地抓緊。對(duì)已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)我也不曾留有任何的遺憾,未來(lái),我也會(huì)珍惜自己的時(shí)間,抓緊一切的機(jī)會(huì)去努力的做好自己的每一件事情,相信自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀,出色的人,懂得去生活和努力的工作。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十四

經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在xx公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,可是卻讓我明白了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。

在與別人打交道時(shí)必須要主動(dòng)積極。我自我本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了自我的不足,應(yīng)對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自我有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,教師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自我啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自我的積極主動(dòng)。

在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.工作,并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作。所以你不能期望你自我一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,可是我也很積極地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自我,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十五

高校四年過(guò)的真的很快,學(xué)校要求的畢業(yè)生實(shí)習(xí),我已經(jīng)完成,并且度過(guò)了一個(gè)很好的實(shí)習(xí)生活。在這次的實(shí)習(xí)中,我所收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn),更收獲到了在社會(huì)上工作的為人處世。我對(duì)此次的實(shí)習(xí)有許多的感受。

我實(shí)習(xí)進(jìn)入一家公司做會(huì)計(jì),跟自己的專業(yè)是對(duì)口的,這是我感覺(jué)幸運(yùn)的'地方。實(shí)習(xí)后,我才明白會(huì)計(jì)不像是在學(xué)校里學(xué)的那樣只要對(duì)各賬就好,什么都要做,只要是關(guān)于財(cái)務(wù)類的,我都要去做。所以在實(shí)習(xí)期間,我不僅是在工作,更是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與學(xué)校教的不同的會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),更加細(xì)致和周詳。三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里學(xué)的時(shí)分,我覺(jué)得很簡(jiǎn)潔,只要會(huì)記賬和做財(cái)務(wù)報(bào)表就好,真正的到了這家公司做會(huì)計(jì)才明白,我要做的事情只多不少,一點(diǎn)也不輕松,通常都要對(duì)上個(gè)月的賬本進(jìn)行對(duì)賬,對(duì)公司的支出都要有一個(gè)記錄,因此也就要做好備注,這增加了我工作的難度,只是對(duì)賬還好,但是卻要加對(duì)賬本有一個(gè)具體的記錄,那我通常都要在公司加班,整個(gè)賬本做完細(xì)致的記錄,也就到了凌晨幾點(diǎn)了,剛到公司上班時(shí),感覺(jué)就一個(gè)字——累。

三個(gè)月的工作實(shí)習(xí),讓我也清晰的明白,不能小看一個(gè)做會(huì)計(jì)的,處理的賬本多不說(shuō),還要額外算公司總賬,這真是困難。但如今我卻覺(jué)得很簡(jiǎn)潔得多了,學(xué)會(huì)了許多對(duì)賬、記賬的技巧,讓我的工作變的輕松許多。我在實(shí)習(xí)中,能夠感受到職場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),做個(gè)會(huì)計(jì),都有很強(qiáng)盛的競(jìng)爭(zhēng)力,我在里面算是比擬一般的了。因此也增加了我的工作斗志,讓我在工作的過(guò)程中,也在不斷的去學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn),只希望在自己的工作中,能夠把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作做好,為公司做更多的奉獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)于我是一個(gè)不同的體驗(yàn),它讓我在畢業(yè)之前就體驗(yàn)到社會(huì)生存的不易,也更讓我明白有實(shí)力的重要性,一個(gè)人要在社會(huì)上立足,就必需要不斷的強(qiáng)化自己的力量,這不僅是由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,更是由于只有自己的力量得到了表達(dá),才能獲得他人的認(rèn)可。通過(guò)了這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),我對(duì)自己力量有了很深的了解,也明白將來(lái)自己要真正的融入進(jìn)社會(huì),就必需要去不斷的進(jìn)步。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十六

20xx.x.27--20xx.9.1

【實(shí)習(xí)內(nèi)容及感想】

7月27日,我到公司報(bào)到。

28日,我領(lǐng)到筆記本,正式開(kāi)始在歌華大廈15層接觸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的工作,第一次真正意義上可以稱之為工作。上班這件事對(duì)我這個(gè)年齡已不再陌生,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)還真的挺陌生。我的初衷是想熟悉一下職場(chǎng)的環(huán)境,讓自己多長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),看看我的專業(yè)畢業(yè)出來(lái)都做些什么事。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我也沒(méi)有想太多,對(duì)這里的一切都抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。

剛坐到臨時(shí)分配的工位上,周?chē)际怯懻摴ぷ鞯穆曇?,我留神?tīng)著,不懂的地方就趕緊上網(wǎng)查查。接觸通信幾年了,其實(shí)我還只是個(gè)初學(xué)者,很多名詞聽(tīng)著熟悉,只是知道個(gè)皮毛。具體用到哪個(gè),事先還是要好好準(zhǔn)備一下。我不得不承認(rèn),沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)的我,還沒(méi)脫離校園的我,還帶著在學(xué)校的思維方式。尤其在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這個(gè)部門(mén),一下就讓我想起了“網(wǎng)絡(luò)工程”這個(gè)專業(yè)。而且很可惜,我本科期間沒(méi)有選過(guò)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”這門(mén)基礎(chǔ)課,所以我認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)方面我是準(zhǔn)備不足的。

旁邊的同事不斷地接到電話,都是公司各個(gè)部門(mén)的同事打來(lái)的,解決各種各樣的問(wèn)題。他們的解決方案,有些我是知道的,有些我以前也不知道。在電腦技術(shù)方面我的經(jīng)驗(yàn)也不多。比如剛拿到電腦讓我自己重裝,我就真的不會(huì)。重來(lái)都沒(méi)自己裝過(guò),一般電腦壞了也是拿去讓男生幫忙弄一下,或者直接交給售后服務(wù)。宿舍的同學(xué)裝過(guò),但每次裝過(guò)都有問(wèn)題,所以我心里就有陰影,工作總結(jié)自己也不敢亂動(dòng)。后來(lái)張承旺專門(mén)教我系統(tǒng)重裝,并且親自給我演示了一遍。非常感謝他!他簡(jiǎn)單、系統(tǒng)、專業(yè)地給我展示了重裝系統(tǒng)的必要準(zhǔn)備及過(guò)程。包括事先的備份、各種不同機(jī)型的操作等等??梢哉f(shuō),現(xiàn)在再給我一臺(tái)電腦讓我重裝,我非常有信心可以做好,不再有心理陰影。另外他還給我介紹了公司的網(wǎng)絡(luò)配置、代理服務(wù)器,并就一般可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析。這部分的內(nèi)容雖然比較簡(jiǎn)單,但這樣系統(tǒng)的講解解開(kāi)了我很多的疑惑,也為我深入地了解打了很好的基礎(chǔ)。我也非常感謝公司給我安排了這項(xiàng)簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的培訓(xùn)。

后來(lái)我的工位調(diào)整到了十層,在這里見(jiàn)到了本該第一天就見(jiàn)到的王頭兒。以前在論壇上也看過(guò)師兄師姐的面經(jīng)之類的,聽(tīng)他們說(shuō)用人單位的領(lǐng)導(dǎo)非常nice?,F(xiàn)在我也終于體驗(yàn)到這種感覺(jué),我在這里遇到的各種領(lǐng)導(dǎo)和同事,大家都很nice,讓心里怯怯的我放松了很多。在十層我先跟著同事們一起去給ip電話升級(jí),下載具有中文功能的文件。這活兒不難,比手機(jī)還好用,不過(guò)得等,耗些時(shí)間。我們升級(jí)的電話包括常用的4610、9640,也見(jiàn)到了9620話機(jī)。彩屏的9640待機(jī)時(shí)還有中石油的標(biāo)在屏幕上跳來(lái)跳去,升級(jí)成功之后我們也會(huì)互撥號(hào)碼測(cè)試一下話機(jī)。之前我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)avaya這個(gè)公司,看了“主要廠商在全球企業(yè)通信市場(chǎng)排名”才發(fā)現(xiàn)avaya占的市場(chǎng)份額最多,超過(guò)了思科、北電、西門(mén)子,我居然不知道這個(gè)大牛。給我講解voip的是皮斌,他幫助我梳理了公司的ip語(yǔ)音融合網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)。通過(guò)媒體服務(wù)器、網(wǎng)關(guān)和終端設(shè)備,就可以在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)上進(jìn)行語(yǔ)音信號(hào)的傳輸。這樣一連,歌華和涿州打電話就可以是內(nèi)線,不用再走pstn,不用長(zhǎng)途費(fèi)。另外,我也學(xué)習(xí)了使用asa管理軟件管理話機(jī),比如添加/刪除/修改話機(jī)、新話機(jī)的分機(jī)號(hào)賦予和參數(shù)配置、話機(jī)權(quán)限設(shè)置、內(nèi)外線區(qū)分振鈴等等;還有s8700中媒體網(wǎng)關(guān)的基本管理。avaya這一系列的產(chǎn)品功能非常強(qiáng)大,top100排行我所知道的也只是一些常用的可以滿足基本工作需要的。

給我講網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的是楊茉。改造前,歌華大廈網(wǎng)絡(luò)整體架構(gòu)采用核心層和接入層二層架構(gòu)設(shè)計(jì),核心層采用1臺(tái)核心骨干核心交換機(jī)cisco4506與10臺(tái)接入層交換機(jī)cisco3560全光纖連接。改造后,可以看做采用了核心層、匯聚層和接入層架構(gòu)設(shè)計(jì)。核心層采用兩臺(tái)zte8950,一臺(tái)正常使用另一臺(tái)備份;匯聚層包括無(wú)線ap匯聚交換機(jī)cisco3560、voip匯聚cisco4506;接入層25臺(tái)cisco3560交換機(jī)直接與zte8950相連,用作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸,17臺(tái)cisco3560與cisco4506相連,用于voip。她不但向我介紹了交換機(jī)和路由器的基本工作原理,還給了我一份很豐富的相關(guān)資料。除此之外,她還在ms-dos模式下給我演示了路由器、交換機(jī)的操作命令。比如通過(guò)telnet+ip的命令進(jìn)入交換機(jī)模式,通過(guò)enable和disabled命令切換用戶模式和特權(quán)模式,tab鍵的自動(dòng)補(bǔ)全功能,配置模式下的常用命令show查看版本、端口信息等。

學(xué)習(xí)的第四部分視頻會(huì)議,分為硬視頻和軟視頻。硬視頻是通過(guò)泰德硬件實(shí)現(xiàn)的,一般用于集團(tuán)公司召開(kāi)的會(huì)議。軟視頻通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),使用時(shí)需要下載v2的客戶端。使用時(shí)先登錄管理系統(tǒng),然后就可以建會(huì)場(chǎng)了。建會(huì)場(chǎng)時(shí)設(shè)置參加人數(shù)和旁聽(tīng)人數(shù)(前者具有較高的控制權(quán),后者在會(huì)議中沒(méi)有操作權(quán)限),另外還需要設(shè)置一個(gè)主席密碼,還可以設(shè)置一個(gè)普通用戶密碼。設(shè)置完成后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)會(huì)議號(hào),與會(huì)人員進(jìn)入會(huì)議時(shí)可以通過(guò)查詢會(huì)議號(hào)快速找到會(huì)場(chǎng)。視頻會(huì)議給我的第一印象就是大家坐在大會(huì)議室里,異地之間非常正式地召開(kāi)會(huì)議。學(xué)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)它更廣泛地可以定義為一個(gè)大家討論問(wèn)題的空間,不管是重要的會(huì)議,還是小型的討論都非常適用。視頻會(huì)議和ip電話一樣,都是工作中方便快捷、提高效率的有效途徑。

【實(shí)習(xí)總結(jié)】

這次實(shí)習(xí)是我一段重要的經(jīng)歷。來(lái)之前我沒(méi)預(yù)料到,實(shí)習(xí)帶給我的感悟和思考比教給我的知識(shí)更重要。如果我只是自己度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,我仍然跟以前一樣沒(méi)什么變化。之前我也困惑過(guò),究竟是繼續(xù)上學(xué)還是找工作。找工作的人一般都是不想再學(xué)下去了,但是我想現(xiàn)在我們都會(huì)明白,就算工作了以后還是要繼續(xù)學(xué)習(xí),我也很慶幸我還有機(jī)會(huì)可以安心地充實(shí)自己。再回首,真的可以說(shuō)我浪費(fèi)了本科四年的很多時(shí)光。那時(shí)也不是沒(méi)想過(guò)努力,只是還沒(méi)明白究竟該怎么使勁,應(yīng)該朝著什么地方去,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)還有一些不自信,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。我感謝能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我的所見(jiàn)所聞、所感所悟讓我從過(guò)去汲取了更多教訓(xùn),讓我可以在今后樹(shù)立積極的目標(biāo),找準(zhǔn)正確的方向。

在這里,我學(xué)到一句話--“始乎故,長(zhǎng)乎性,成乎命”。我相信,這個(gè)“故”來(lái)得還不算晚。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十七

懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間?,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。

微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。

四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。

以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。

以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起手機(jī),哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好。

以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。

記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。

生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十八

時(shí)間過(guò)的真快,大學(xué)畢業(yè)了。搞論文、照畢業(yè)照、答辯、謝師宴、寫(xiě)同學(xué)錄等等,我感覺(jué)走進(jìn)商學(xué)院就在前天,而這些事情就發(fā)生在昨天。今天的我要踏出商院,依依不舍地離開(kāi),我?guī)еS多的傷感離開(kāi)。傷感并非來(lái)自對(duì)自己的遺憾,而是這里的人、物和環(huán)境。開(kāi)始,我以為他們都不適合我,他們不會(huì)帶領(lǐng)我走向我想去的地方。我都和他們相處了四年,他給我留下了深深的印象,他們給了我知識(shí),夢(mèng)想,放飛的希望,他們時(shí)刻照顧我,帶給我快樂(lè)和歡喜?,F(xiàn)在的我明白了,他們向所有的人都敞開(kāi)大門(mén),如果要獲得想要的關(guān)鍵是我們?cè)覆辉附咏麄儯蛩麄冏哌M(jìn),向他們求知問(wèn)學(xué),他們永遠(yuǎn)是熱情地滿足每個(gè)人的愿望。

依然清楚的記得邁進(jìn)商院的時(shí)候的感覺(jué),那時(shí)是邁進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),懷著的是一種激動(dòng)的心情,對(duì)未來(lái)的向往和憧憬,在這里可以實(shí)現(xiàn)了,懷著的是求知的欲望和沖動(dòng),我在這里走過(guò)了四個(gè)春秋,每當(dāng)花開(kāi)和草黃的時(shí)候我都在計(jì)算著離幾天還有多少天的日子。我在大學(xué)中執(zhí)行著一點(diǎn)原則,我喜歡的事情我會(huì)盡力去作好,我不喜歡的不去做,不管別人怎么看,不會(huì)關(guān)心結(jié)果是什么(做就做最好,否則不要?jiǎng)邮秩プ?。現(xiàn)在的我在捫心自問(wèn),我做到了嗎?沒(méi)有。我沒(méi)把該做好的事情做得完美,沒(méi)有把不該做的事情扔開(kāi),做事情不是過(guò)于顧此顧彼就是顧此失彼。

現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)學(xué)校,在寫(xiě)這些的同時(shí),聽(tīng)著黃家駒的海闊天空,天下沒(méi)有不散的宴席,離開(kāi)學(xué)校飛向社會(huì),每個(gè)人都要追求自己的理想和自由。外邊世界海闊天空,如歌里唱的從沒(méi)放棄過(guò)心中的理想,一剎那恍惚,若我所失的感覺(jué)?所以離別不要有傷感,我們應(yīng)該高興,因?yàn)樵僖?jiàn)之期也不遠(yuǎn),人生短暫,但是相對(duì)于幾年后再見(jiàn)來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng)。也許我們中有的人以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)再見(jiàn),也不要傷感,只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久,無(wú)論是愛(ài)情,還是友情,甚至是同學(xué)間情誼也是這樣,我相信這里的人、物、事都刻在每個(gè)人的心底,每人心中的心底都會(huì)對(duì)泛起這段美好回憶!

這四年,開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),用一輩子去珍藏。一起來(lái)看看未來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)范文精選5篇,歡迎查閱!

未來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)1

大學(xué)生活結(jié)束了,校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問(wèn)了問(wèn)自己,不想做答。

依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無(wú)奈,幾分傷感與憔悴??粗鴮W(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事,會(huì)不覺(jué)的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺(jué)得有幾分苦澀,幾分寒酸。

我聽(tīng)著曾經(jīng)的音樂(lè)想喚起曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我,難道只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎?我不想告訴自己,因?yàn)楹ε麓鸢浮?/p>

結(jié)束,讓人冷靜,因?yàn)槿讼胴澙返淖C明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。

結(jié)束是美麗而疼痛的心情,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái),并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。

大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號(hào)。

回想一下,自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子,在不停的爭(zhēng)取各種證書(shū)之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么,我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華,可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。

而現(xiàn)在快要離開(kāi)的時(shí)候,我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不知道這是因?yàn)樾腋_€是苦澀的感覺(jué),讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀(jì)念一下我的大學(xué),用我的指尖劃下我的痕跡。

未來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)2

今天,是__年__月__日,一個(gè)平常卻也不平常的日子,畢業(yè)典禮與畢業(yè)晚會(huì)在炎炎夏日中不緊不慢的來(lái)到了,對(duì)于畢業(yè),我既不期待,也不逃避,畢業(yè)誠(chéng)如成長(zhǎng)一般,是人生中自然而然要經(jīng)歷的事。時(shí)光不會(huì)苛待任何一個(gè)人,也不會(huì)寬限任何一個(gè)人,唯有時(shí)光是公平的,在這個(gè)青黃不接而時(shí)光紛亂的年華里,我們即將踏上畢業(yè)的列車(chē),前往一個(gè)個(gè)未知而又陌生的旅途。

四年前剛進(jìn)大學(xué)的場(chǎng)景仍歷歷在目,拿出那時(shí)的照片與現(xiàn)在做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)自己的確變化了很多,我還是那個(gè)我,也不再是那個(gè)我,歲月改變了我的心與容顏,讓我失去了很多,也得到了很多,同時(shí)也懂得了很多。歲月帶走了我的稚嫩,使我一步步走向成熟;歲月帶走了我的怯懦,讓我一步步走向勇敢;歲月帶走了我的憂傷,讓我一步步走向樂(lè)觀。

四年光陰如一瞬,它匆匆與我擦肩,我還來(lái)不及將它留戀,它便匯入濤濤江水中,奔流到海不復(fù)回。懷念剛?cè)雽W(xué)時(shí)的課堂,在那里,我第一次學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識(shí),它讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,拓寬了視野;在這里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友,他們帶給我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),陪我笑過(guò),陪我哭過(guò),陪我瘋過(guò),朋友給我的歡樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記;在這里,我也參加過(guò)不少的集體活動(dòng),集體活動(dòng)豐富了我的生活,飛揚(yáng)在五彩的夢(mèng)里。美麗的大學(xué)生活,賦予了我太多太多,在此離別之際,我從容的與母校告別,前往人生中的下一個(gè)驛站。

總想著畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就各奔東西,我祝愿我的每一個(gè)朋友,都擁有精彩而璀璨的明天,擁有錦繡的前程,祝朋友們開(kāi)心快樂(lè)每一天。

畢業(yè)了,我們不哭,且盡情歡笑,分離是為了以后更好的重聚,且高歌一曲,勇敢前行!

未來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)3

大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。

大四的生活,像有一層薄薄的.灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

七月,我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

未來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)4

四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

地?fù)]手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會(huì)……

最后,請(qǐng)?jiān)试S我以自己的一首還不太成熟的小詩(shī)結(jié)束我的感言:

驛亭一筵送友去

珍饈陳

美酒列

箸酣無(wú)動(dòng)傷離別

傷離別

佇立似亭長(zhǎng)望大江斜

青山又將人影遮

長(zhǎng)路漫漫心相偕

未來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)5

在于回到寢室就經(jīng)常坐著,盤(pán)算該做什么又懶得去動(dòng),了無(wú)思緒;

在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景,又是那么地不再清晰。

在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺陷,時(shí)間給了我很多改正的機(jī)會(huì),讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友,那一刻,可以說(shuō)我是幸福的。

回想拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻,是的,我們真的畢業(yè)了,當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí),大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn),我們屏住了內(nèi)心不舍的心情,在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。

這四年,開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),用一輩子去珍藏。

畢業(yè)十年大學(xué)生心得體會(huì)篇十九

沒(méi)經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)的學(xué)生是不夠完整的,在我經(jīng)歷了找實(shí)習(xí)工作并工作數(shù)月之后,我明白了這樣一個(gè)道理。之前在學(xué)校里面的時(shí)候,我尚還覺(jué)得自己的生活過(guò)得很充實(shí),但是直到畢業(yè)來(lái)臨之后,我才意識(shí)到自己其實(shí)缺少了很多的東西,比如學(xué)識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)的欠缺,這都是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)習(xí)的的確確要比我想象中的要復(fù)雜、困難一些,但是好在我最后還是得到了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

為了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我其實(shí)早早的`就在準(zhǔn)備了,在這最后一個(gè)學(xué)年的上學(xué)期里,我就開(kāi)始在宿舍里面自學(xué)一些工作上的技能,并開(kāi)始了解工作的內(nèi)容,甚至還去看了一些面試的資料和視頻,這讓我的信心都變得多了一些,但是隨著畢業(yè)的臨近,我在一些求職軟件上也找了不少的實(shí)習(xí)崗位,可我發(fā)現(xiàn)不少單位招人的要求是真高啊,幾乎都不像是在招實(shí)習(xí)生,像是在招一名有著數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)的老員工,這也讓我意識(shí)到了自己處境并不是很好啊,畢竟我之前也沒(méi)有過(guò)工作的經(jīng)驗(yàn),而且專業(yè)技能也不是很厲害,所以我只能把滿足要求的工作都投了投,管他要不要我呢,至少給我?guī)讉€(gè)面試的機(jī)會(huì)就行了,不然連面試的經(jīng)驗(yàn)都增長(zhǎng)不了。就這樣,我尋覓了快兩個(gè)月的時(shí)間,中間還一度降低了自己的要求、豐富了自己的簡(jiǎn)歷,才讓自己的收到了越來(lái)越多的面試邀請(qǐng),這其中絕大多數(shù)還都是什么銷售、客服的工作,我可不想從事這些行業(yè),我期望的是有價(jià)值有前景的工作。

耗不過(guò)時(shí)間,也耗不過(guò)自己的耐力,我最終還是選擇了一家和自己專業(yè)并不是很對(duì)口的工作,因?yàn)槲乙恢边@樣耗著也不是一回事,還不如先找份工作先做著。這個(gè)決定在目前看來(lái)還是十分正確的,像我有些同學(xué)就是在找實(shí)習(xí)工作上花費(fèi)了太多的時(shí)間,導(dǎo)致最后不得不隨便找份工作或者干脆去做其它的事情了。工作找到了之后就好說(shuō)了,老老實(shí)實(shí)干唄,至少要拿個(gè)實(shí)習(xí)證明才行,而且在工作的時(shí)候增加一點(diǎn)自己的見(jiàn)識(shí)并結(jié)識(shí)一些朋友,何樂(lè)而不為呢?雖然每天朝九晚六的工作生活有點(diǎn)枯燥、疲累,但是我的確收獲了不少,這一切都是實(shí)習(xí)帶給我的改變,所以我還是十分感謝實(shí)習(xí)的,它幫助了我成長(zhǎng)。

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