最新大學教師年度考核總結(匯總13篇)

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最新大學教師年度考核總結(匯總13篇)
時間:2023-11-01 02:35:10     小編:紫薇兒

總結是思考過去經(jīng)驗的重要方式,也是進一步提高的基礎。在寫總結之前,我們可以先進行資料的整理和歸納,弄清楚要總結的重點和要素。每篇范文都是作者經(jīng)過精心整理和篩選的,具有實用性和參考價值。

大學教師年度考核總結篇一

光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20pc年的工作小結如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項教學工作。

本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數(shù)學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力,工作總結《教師年度考核工作總結在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們”看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規(guī)管理,而且積極帶領教師開展教科研活動,提高了教師素質(zhì),促進了學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。

本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓,完成繼教學習任務。此外,每周還負責接送學生校車一次.

一分耕耘,一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數(shù)學教學中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學數(shù)學名師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術,幫助小學生學好數(shù)學》被市電教館評為二等獎;輔導六年級學生參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師20pc20pc學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。

金無足赤,人無完人.在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調(diào)控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。

千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。

大學教師年度考核總結篇二

一年以來,本人積極參加各類政治與業(yè)務學習活動:5月參加中大咨詢學習與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學習,5-6月承擔xx特色工藝基地xx工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務,7月下企業(yè)實踐學習,承擔為期2周的xx工作室淘寶店客服崗位工作任務,努力提高自身的政治水平和業(yè)務水平。從2014年下學期起,能盡職盡責擔負起商務管理教研組組長,積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。現(xiàn)將20xx年度思想、工作學習情況總結如下:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學校組織的政治課學習。同時,本人服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象,我始終堅持給學生一個好的示范。

在專業(yè)技術方面,本人除了完成職務對應的常規(guī)事務外,主要承擔了xx特色工藝基地xx工作室淘寶店建設,積極推動xx工作室的整體建設工作,籌備12月份xx工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領導的好評。積極推動電子商務專業(yè)課程改革,組織教師開發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設計》《線下廣告設計》《終端產(chǎn)品銷售》等課程標準、工作頁教學設計等課程開發(fā)工作。積極開發(fā)引進合作企業(yè),推動電子商務專業(yè)深度校企合作。

在常規(guī)教學方面,本人承擔5門專業(yè)課改課程教學,指導11電商高2班、13電商技師3班14名學生畢業(yè)設計,學生評教滿意。教學實踐中努力推行工學結合一體化教學模式,引進先進教學手段和方法,提高教學質(zhì)量。

在學生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關心學生,以人為本,科學管理,重視學生思想品德教育,學生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風學風良好。獲《心理健康教育》主題班會設計比賽二等獎。

總體而言,本學年的工作有得有失,對于”得“我會把它當作自己的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學工作中努力改進提高,力爭做得更好。

1.大學教師年度考核個人總結

2.教師年度考核個人總結(大學)

3.教師年度個人考核總結

4.教師的年度考核總結

5.教師年度個人考核總結

6.教師被考核人年度總結

7.教師年度考核總結

8.年度教師年度考核工作總結

9.大學教師年度總結

10.教師2007年度考核總結

大學教師年度考核總結篇三

當前大學英語教學改革的一個熱點是關于聽說課的教學模式,教育部早在20xx年就提出了新的大學英語教學改革思路,將英語聽說能力提到了一個非常重要的位置上,強調(diào)加強對網(wǎng)絡環(huán)境下的語音實驗設備的研究,多開展交流和多媒體教學,充分利用語音實驗室和網(wǎng)絡,與此同時,基于計算機軟件的聽說課教學模式也正在被越來越多的大學英語教師接受和認可。我有幸參與了我院大學英語教學改革項目,并承擔了其中聽說課新型教學模式的教學任務,從籌備調(diào)研到實施總結,兩年多辛勤的付出,兩年多不懈的努力,基于計算機軟件的大學英語聽說課新型教學模式的教學效果如何呢?學生對這種新型教學模式的反應到底怎樣?現(xiàn)在總結如下:

本次大學英語聽說課教改實驗所采用的教材是外語教學與研究出版社20xx年出版的《新視野大學英語》系列教材中的《聽說教程》一至四冊和《視聽說教程》一至四冊。相關配套軟件包括語音練習,日常交際會話,聽力練習等部分。該軟件具備了較完備的管理系統(tǒng),可以記錄每個學生的學習進程,以便學生及時根據(jù)得分情況調(diào)整學習進程。同時,先進的語音識別和人機對話功能有較強的互動性,提高學生學習興趣。聽力練習部分既增加語言的輸入,又有助于提高聽力水平。

進行大學英語聽說課教改實驗的教學班是來自于全校七個院系,近750余人次,均為2005級大學一年級學生,其專業(yè)分別為文秘、歷史、旅游管理、臨床、口腔、檢驗、數(shù)學、環(huán)化、生物。采用的大學英語新型授課模式為3+2,即每周3課時的大班精讀課程,2課時的基于計算機軟件的小班聽說課程,另加課外每周三小時基于計算機軟件的英語視聽說課輔導。同時還選取15個對比班,采用的是傳統(tǒng)的大學英語授課模式,通過比較試驗班和對比班學生的的聽力成績,就可以比較出基于計算機軟件的英語聽說課授課模式與傳統(tǒng)的教師授課模式在大學英語聽說課中的應用效果。

在兩年的英語學習中,約60%的學生堅持上機自主學習,能獨立完成學習任務,成效顯著。另外40%的學生沒有完整的上機記錄,這些學生開始時覺得上機自主學習很新鮮,但缺乏持之以恒的精神和自我約束力。所以,自主學習對有能力把握自己的學生來說,可以提高學習效率,掌握學習進度,更為合理地分配學習時間。而對自我約束力差的學生來說,教師的有效監(jiān)管是促進學生提高成績的必要手段。

一年后,對實驗班學生進行期末水平考試,其英語聽力客觀題平均成績比對比班高出0.2分,在兩年后的大學英語四級考試中,實驗班的聽力單項平均成績比對比班高出近8分,總體過級率高出近10個百分點,創(chuàng)歷史新高。

由此證明,計算機對英語聽說課的輔助教學作用是不可低估的,基于計算機軟件的英語聽說課教學模式是可行的。但同時計算機也不能作為唯一有效的教學手段,教師在課堂教學中的監(jiān)督和指導是促進學生英語學習成績提高的必要手段。只有兩者有機地結合起來,才能創(chuàng)造出更為完美的教學效果。

我們對參加大學英語聽說課教改實驗的學生進行了問卷調(diào)查,了解學生對基于軟件的英語聽說課授課模式的接受和認同情況。

其中所有的學生都對這種授課方式表示歡迎。他們認為。

1)基于軟件的英語聽說課教學環(huán)境優(yōu)越,設備先進。能夠提供大量英語純正語音聽力資料,糾正發(fā)音,鍛煉聽力;語音語調(diào)得到很好的模仿與學習。

2)對話形象生動,能夠吸引學生的注意力,使學生樂于張口,從而提高口語能力。對一些內(nèi)向害羞的學生來說,人機對話更給了他們充分的鍛煉空間,使他們說英語的機會更多了,也不必擔心被人笑話。

3)提高自主學習能力??梢宰灾髡瓶芈犃εc口語的練習時間,學習進度也由自己掌握,效率較高。

4)因材施教,注重個體差異。不同水平的學生可以選擇不同階段的材料來練習,從而達到有針對性的個性化教學。

但同時基于軟件的英語聽說課也存在一定的缺點:。

1)軟件本身語音識別問題。不管說的對錯,只要聲音大就能得過關,有時答對了也過不了關,打擊積極性。軟件編寫水平應有所提高,形式應更加豐富,提高學生興趣。

2)設備有時出故障,答案提交不上,或者耳機不好用,鼠標不好用等等。

3)缺乏教師監(jiān)督機制,有時學生會偷懶,影響學習效果。

從以上的學習效果分析和學生問卷調(diào)查情況,我們可以得出結論,運用計算機軟件進行英語聽說課教學是完全可行的,大部分學生能夠接受。計算機軟件能夠提供大量純正的英語語境,增加學生練習聽力和口語的機會,有效促進學生聽說水平的提高。但是電腦畢竟不能完全代替人腦,它需要強大的監(jiān)管體系才能更好地發(fā)揮作用。在英語學習中,教師的監(jiān)管作用及其所起到的情感溝通作用是不可替代的。因此,在大學英語聽說課教學中,計算機軟件教學與教師面授有機地結合起來是最為有效地教學手段。

大學教師年度考核總結篇四

我擔任機械系成型__x班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結合起來。

從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養(yǎng)學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可,被評為本年度“最受學生歡迎的教師”。

在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作;

1、民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

2、抓學風,抓學習質(zhì)量。向學生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。

3、心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

4、盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。

5、增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結、友善。

6、積極參加班主任例會,及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。

7、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。

8、一再向學生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

大學教師年度考核總結篇五

自入職一年以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結合起來,從而不斷的完善自己,同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對一年教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強學習,不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在實踐中,我努力學習教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。

據(jù)資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

在這一年中,導師xx教授豐富的學識、嚴謹?shù)闹螌W精神、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風范、坦誠正直的為人開闊了我的知識視野,鍛煉了我的科研思維方法和處事能力,使我受益匪淺。xx老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,為人師表的高尚風范,永遠激勵著我,感謝他在我工作中和生活上給予的關照。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

大學教師年度考核總結篇六

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這篇關于2019大學教師年度考核個人總結,是本站特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的`毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

大學教師年度考核總結篇七

在20xx年中,本人無論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進步,平時利用課余時間認真學習黨的方針政策,在思想上保持與時俱進。在業(yè)務方面,積極參加學校的教研活動,虛心學習其他老師好的教學方法、教學經(jīng)驗。認真學習有關新課改的理論書籍,更新自己的教學觀念,提高自己的教學理論水平和業(yè)務能力。

在工作上,認真完成學校布置的各項任務。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時處處嚴格要求自己。

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非??臁?/p>

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

在這一學年里,我班學生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100,優(yōu)秀率為96%。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

大學教師年度考核總結篇八

時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期很快就要過去了。作為一名教師,這期間對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學期教學工作總結如下:

1.思想方面:

教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學、教育理論上都有所成長和進步。

2.教學方面:

1)、備課從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的教師我認真的向其他教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平。可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作有利于學生的教學輔助材料,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內(nèi)容歸納出來,集中復習,這樣讓學生復習起來沒有壓力效果也較好。

2)、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。可以做到因材施教,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

3)、輔導我利用自習課或其他閑暇時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏?;旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。

4)、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

3.德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

4.個人學習:

積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。

5.努力方向:

1)、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。

2)、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3)、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。

4)、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5)、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

6)、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我將在以后的時間里,不斷提高教學水平,刻苦鉆研教材,改進教學方法。希望在以后的時間里有更好的突破。

大學教師年度考核總結篇九

20年度考核總結:2016年護士年度工作總結

xxxx年是新世紀的第一年,是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了xxxx年護理計劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結如下:

一、認真落實各項規(guī)章制度

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經(jīng)驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設

1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

2016年年度考核總結:法院年度考核個人總結

今年以來,我院在縣委的正確領導下,在縣人大和市中院的監(jiān)督指導下,以“三個代表”重要思想為指導,圍繞貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,堅持“公正與效率”的工作主題,按照年初既定的“狠抓班子,帶好隊伍,樹立形象;狠抓審判,強化執(zhí)行,促進公正;狠抓改革,規(guī)范管理,提高效率;狠抓服務,司法為民,確保穩(wěn)定”的工作思路,充分發(fā)揮審判職能,為維護我縣政治安定、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的司法保障和法律服務。

今年以來,我院共受理各類案件2429件,結案2089件,結案率86%,解決涉案標的額達到1億零67萬元,為當事人挽回經(jīng)濟損失7262萬元。

據(jù)初步預計,年底我院刑事、行政、審監(jiān)案件結案率可達100%,民事案件審結率可達95%以上,執(zhí)行案件執(zhí)結率可達95%以上,案件發(fā)改率能夠控制在2%以下,總標的額可達1億1千萬元,為當事人挽回經(jīng)濟損失8000萬元。

一、以規(guī)范化管理為龍頭抓好隊伍管理,努力建立司法公正的`保障機制

今年年初,在總結過去隊伍建設和審判管理成功經(jīng)驗的基礎上,制定實施了規(guī)范化管理考核制度,使全院從立案、審理到申訴、執(zhí)行,從行政管理到思想政治工作,從每個崗位到每個單位都有目標任務,都有制度約束,從而將法院的全部工作納入了系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化的管理軌道。

一是抓好學習,筑牢根基。

于年初進一步完善了理論學習和業(yè)務學習制度,定期下發(fā)學習提綱,明確學習重點。

二是狠抓教育,增強干警服務意識。

開展了向全國法官十杰陳印田同志學習的活動,要求干警向先進學習,克服衙門作風,增強服務意識,落實“情系于民、權用于民、利謀于民”。

開展了反面典型的警示教育,要求干警以各類違法違紀案件為警示教材,確保公正執(zhí)法,廉潔辦案。

三是抓實活動,查擺問題搞好整改。

今年以來,我院認真組織開展了文明創(chuàng)建、陽光審判等一系列活動并狠抓落實,全院各中層單位召開了民主生活會,干警全部進行了問題查擺,結合問題制定了整改措施。

四是抓好監(jiān)督,確保隊伍純潔。

我院班子成員于5月至6月分別走訪了縣委、人大、政府、政協(xié)的部分領導以及部分人大代表、政協(xié)委員等160余人次,并向社會發(fā)放征求意見卡360份,于6月11日邀請縣委、人大、政府、政協(xié)領導、縣各鎮(zhèn)的黨政“一把手”、我院聘請的31名執(zhí)法監(jiān)督員共計50余人,召開了“創(chuàng)建文明機關暨民主評議行風”座談會,主動征求意見建議。

同時,制作了審務公開欄,通過電視臺向社會做出了公開承諾。

將“三章六禁”等制度上墻公示,為全院干警制作桌牌、胸卡,創(chuàng)辦了《灤州法苑》季刊發(fā)放給人大代表、政協(xié)委員等,方便社會監(jiān)督。

另外,我院紀檢監(jiān)察部門認真開展了案件“月評查”工作。

今年共評查案卷1938件,查找各方面問題98項,及時責成主辦庭進行了完善。

五是抓嚴追究,增強干警的壓力感和緊迫感。

今年以來共對5人次干警進行了誡勉談話,對2人給予了通報批評并責令做出深刻檢查。

隊伍管理整體水平的不斷提高,培養(yǎng)了干警良好的司法品質(zhì)和現(xiàn)代司法理念,隊伍整體素質(zhì)明顯提高。

據(jù)不完全統(tǒng)計,今年班子成員和全院干警共累計奉獻雙休日460余天,加班加點達到4000多個小時,累計拒禮拒賄拒請達到120余次,金額13萬余元。

對我院取得的成績,縣各級領導都給予了高度評價,社會各界群眾也給予了充分的肯定,今年以來我院已收到當事人和社會各界表揚信49封,錦旗34面,鏡匾8塊。

二、以優(yōu)化我縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,維護社會穩(wěn)定為目標,抓好各項審判工作

1、堅持“嚴打”不松懈,認真開展“嚴打整治百日會戰(zhàn)”。

共審結刑事案件150件,對182名被告人處以刑罰,其中判處十年以上有期徒刑的10人,有力地震懾了犯罪分子。

如郝立軍搶劫一案,被告人郝立軍持刀搶劫,扎傷被害人,情節(jié)惡劣,我院依法判處郝立軍有期徒刑,剝奪政治權利2年,并處罰金20xx元,并判決賠償被害人經(jīng)濟損失1.8萬余元。

同時,本著“從快”的原則,不斷加大簡易程序適用率,公訴案件簡易程序適用率達到49.2%,同比上升了12個百分點。

另外,針對自訴案件取證困難、矛盾易激化的特點,本著減少矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定的原則,對自訴案件開展了調(diào)解工作,自訴案件調(diào)解率達到了80%以上,收到了較好的社會效果。

2、服務轄區(qū)贏民心,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

針對縣委提出的“人無我有,人有我優(yōu)”的發(fā)展理念和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求,全院干警不斷增強服務意識,本著規(guī)范市場主體行為,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的原則,努力實現(xiàn)實體、程序雙公正。

共受理民事案件20xx件,審結1681件,結案率達到83.7%,訴訟標的額8122萬元,為當事人挽回經(jīng)濟損失5317萬元。

總結我院民事審判工作,主要有六方面特點:一是效率意識明顯增強。

我院民商事案件結案數(shù)較去年同期增加242件,結案率提高了13個百分點。

同時,民事

審判簡易程序適用率達到92.3%,較去年同期提高10個百分點,平均審限同比縮短35天。

二是質(zhì)量意識明顯增強。

今年以來我院上訴案件發(fā)改率僅為1.2%,較市目標低1.8個百分點,同比降低0.5個百分點。

三是大局意識明顯增強。

干警消除了就案辦案的思想,注重辦案的法律效果、政治效果和社會效果的有機統(tǒng)一,全年信訪案件較去年同期減少18件,降低了50%。

四是調(diào)解力度進一步加大。

以維護穩(wěn)定為原則抓好案件調(diào)解,民事案件調(diào)解率為60%。

如安各莊鎮(zhèn)西安河村的9起農(nóng)業(yè)承包合同糾紛案件,由于已形成了集體訪,我院受理后,結合鎮(zhèn)黨委、政府,做了大量工作。

在開庭前,辦案干警挨家挨戶地做工作,最終使8起案件順利以調(diào)解方式結案,未形成越級訪。

五是服務意識明顯增強。

如榛子鎮(zhèn)法庭、響堂法庭,通過法律宣傳的手段,為當?shù)氐碾娦欧志质栈卦捹M萬余元,安各莊法庭為松樹營村委會收回土地承包費8000余元。

全院各法制副校長還為各學校師生上法制教育課8次,受教育人數(shù)達到8000余人。

同時,行政審判、立案和審監(jiān)工作也都取得較好成績,受到了縣委領導的肯定和當事人的好評。

六是司法法庭助成效明顯。

共為經(jīng)濟困難的當事人辦理訴訟費緩、減、免案件165件,金額達到69.2萬元,實現(xiàn)了“讓有理沒錢的人也能打得起官司”的承諾。

3、開展“陽光執(zhí)行”活動,加大執(zhí)行工作力度。

為解決執(zhí)行難問題,我院開展了“陽光執(zhí)行”活動,執(zhí)行工作取得較好成效。

一是實施“陽光執(zhí)行”月通報制度,使執(zhí)行工作的透明度進一步加大,增大了當事人對案件的了解程度,減少了來法院的次數(shù),降低了當事人的開支。

今年已向當事人通報案件500余次。

二是實施《申請執(zhí)行人須知》和《告被執(zhí)行人及家屬書》制度,已向執(zhí)行案件當事人免費發(fā)放《申請執(zhí)行人須知》和《告被執(zhí)行人及家屬書》1066份。

三是實施《債權憑證》制度,最大限度地保護申請執(zhí)行人權益,降低債權人風險,減輕執(zhí)行工作的壓力。

今年已發(fā)放《債權憑證》12件,申請執(zhí)行人均比較滿意。

四是開展“執(zhí)行會戰(zhàn)”活動,集中力量突擊執(zhí)行。

執(zhí)行會戰(zhàn)于10月26日開始,僅前三天就執(zhí)結案件13件,部分執(zhí)行2件,標的額達7.8萬元。

其中對5名拒不執(zhí)行的被執(zhí)行人予以司法拘留,罰款5人次。

今年以來,共受理執(zhí)行案件513件,執(zhí)結476件,執(zhí)結率92.8%,執(zhí)行標的額達到1945萬元。

其中執(zhí)行積案112件,標的額189萬元,較好地維護了申請執(zhí)行人的合法權益,執(zhí)行工作正逐步走向良性循環(huán)的發(fā)展軌道。

今年8月,縣長胡國輝同志專程到法院檢查執(zhí)行工作情況,在提出工作意見的同時,對執(zhí)行工作給予了充分肯定。

三、高站位、明責任、夯基儲贏民心,不斷加大信訪工作力度

今年以來,我院努力抓好涉訴信訪工作,嚴格落實信訪責任制,使我院信訪工作取得較好成績,我院今年的信訪總量同比下降了43.8%。

一是從思想上重視,對信訪工作做出詳細的安排部署,把責任落實到每位干警,初步形成了人人想信訪、人人干信訪、全院抓信訪的工作新格局。

二是完善了院長敞開接訪制度。

由原來的每周一次改為每天接待,并提前公開、公示。

僅今年以來,各位院長就親自接待信訪案件當事人400余人次,解決了大量群眾反映的熱點、難點問題。

三是實行了院長包案制度。

對重點、難點及上級督辦案件,由各位院長包案,并做到包接待、包協(xié)調(diào)、包督辦、包落實、包穩(wěn)控,一包到底。

四是堅持了信訪案件回訪制度,今年我院對信訪案件的當事人回訪率達到了100%。

五是落實了各項便民利民措施。

今年以來,我院除實施司法救助制度外,還努力創(chuàng)造良好的訴訟環(huán)境。

今年已為老年當事人口頭立案8件,解答群眾咨詢3000余次,息訴6起、息訪8人。

同時,對來訪的老、弱、并殘群眾,法院干警還多次自發(fā)資助90余人次,合計金額1000余元。

大學教師年度考核總結篇十

一、亂班轉為先進。

本年度擔任八年級2班班主任和語文課。在班主任工作中,堅持勤查班,勤督班,把一個亂班調(diào)理成民主化、制度化、文明化的班級。在兩學期期末考試班級總積分第一,班級在秋季運動會上獲總分第一。

二、語文教學出彩。

在教育教學過程中,我積極參加國培學習,并成績優(yōu)秀;不斷學習和更新教育教學理論,及時對自己的教育教學進行反思和小結,深鉆教材,不斷進行課改實驗。所任語文學科在兩次期末考試的成績都是名列前茅。在《語文教學之友》第3期上發(fā)表《“大漠孤煙直,長河落日圓”句意新探》。

三、作文教學豐收。

尤其是對作文教學花大力進行探究,并取得很好的成績。

4月我的《》在全國第二屆作文教學研討會獲一等獎,

在4月我在校主講了《》,并參加了省的“一師一優(yōu)課”,

就此在《》上,第263期上發(fā)表論文《》,第270期上發(fā)表《》,第279期上發(fā)表《》,第300期上發(fā)表《》。

在《語文周報》的《》作文專欄中發(fā)表《》。

作文教案《》獲中國語文教育教學研究會一等獎。

6月參加了楚天都市報組織的20xx年高考同題作文大賽,我的《》獲第5名(優(yōu)秀獎)。

在20xx年6月,我班參加了“新人杯”第十八屆全國校園文學大賽,今天我接到獲獎通知,我班有19篇獲得一等獎,8篇獲得二等獎。本人獲得“全國校園文學輔導一等獎。在12月又組織了33人次作文參加“新人杯”第十八屆全國校園文學大賽。

5月在洪湖市“老師您好我的好老師”主題演講比賽中,我輔導的學生張小倩代表峰口鎮(zhèn)中心學校參加了中學組,獲得一等獎。本人獲得輔導學生張小倩征文一等獎。

四、堅持閱讀名著。

這年度我堅持閱讀名著,豐富自己的文學素養(yǎng)。我閱讀了每期的《湖北教育》,《新班主任》,從5月起經(jīng)常收聽《十點讀書》,3月讀了李佩甫的《生命冊》,5、6、7月讀了《史記》,8月讀了李佩甫的《羊的門》,9、10月讀了金宇澄的《繁花》,11月讀了郝景芳的科幻中篇小說《北京折疊》,11月讀了中外教育精彩故事《孩子你慢慢來》,12月讀了龍應臺的《孩子你慢慢來》,12月讀了朱道榮老師的《魅力教師·悟言物語》,1月讀了《孩子你慢慢來·你要的歲月會給你》。

大學教師年度考核總結篇十一

以下是范文小編為大家收集整理了教師年度考核總結范本,供大家參考!

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。

時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。

對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。

我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。

服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。

時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。

隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的'勝任自己的教師工作。

結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。

通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,

也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。

課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。

力求吃透教材,找準重點、難點。

課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

不足有以下幾點:

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。

這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。

做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。

為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。

嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。

一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。

不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。

在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。

但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。

主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

本學期,我擔任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學老師,以及數(shù)學競賽班輔導老師。

我熱愛班主任工作和教學工作,為了提高自己的能力,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

積極參加學校各類教育培訓,并及時做了反思和小結。

為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。

我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

二、工作業(yè)績方面:

1、班主任工作

本學期我擔任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養(yǎng)學生的長期目標,將“創(chuàng)學習型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設的長期目標,培養(yǎng)學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。

通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。

通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進一步實現(xiàn)了“人人當班干,人人都能管”的班級自主管理目標。

本學年承擔學校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。

組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節(jié)、“我和書籍有個 約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。

入校以來,本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。

本班先后榮獲“校軍訓優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。

本班五間宿舍本學期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學校、年級各類比賽獎項,學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學校文學社3人(主持人1名)、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊2人、學校志愿者服務隊2人、學校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學生的興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。

2、教學工作

為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結構、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結合學生學習的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。

科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。

課堂教學上,組織好學生教學,關注全體學生,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

課后輔導上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。

和差生交談時,有針對性的提出學生的問題,并提出了改進的建議。

在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。

課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關系。

本學年承擔校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學),獲得老師好評,上半年承擔數(shù)學競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導老師稱號,六名學生參加全國數(shù)學競賽,五名學生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。

下半年教學工作中,數(shù)學考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進步明顯。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學生分層教學不夠等。

在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學習,勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、、領導放心的“好教師”。

相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。

自報優(yōu)秀等級。

大學教師年度考核總結篇十二

隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。

為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。

準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

1、專業(yè)成長。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。

認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。

認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。

現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

加強自身的政治理論學習,提高理論水平。

在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。

在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。

做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。

在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。

不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。

在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。

由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。

得到校領導和教師的一致好評。

一轉眼,一個學期快過去了。

在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。

時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。

對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。

一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。

服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,整學年的'教學任務很重。

我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。

在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。

培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。

對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。

然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。

""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。

"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。

給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。

"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。

一段時間下來,學生都有進步,有的進步非常快。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。

通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。

使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。

班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。

我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。

使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。

工作積極、主動,任勞任怨。

從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。

同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

初中語文教師工作總結模板

本學期,本人擔任初二7、8 班語文課教學工作。

一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。

通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。

另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。

備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。

認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討,努力提高教研水平

本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

五、正視自我,明確今后努力方向

2、對知識點的檢查落實不到位;

3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。

將差生時時放在心上,抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

大學教師年度考核總結篇十三

從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

一年來我一直擔任高一年級的數(shù)學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、多開展小組活動。利用課堂課余時間,進行一系列的小組活動是本學期數(shù)學教學一個重要方面。

4、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

5、積極參加聽課、評課等活動,積極參與到集體備課與研磨課活動當中,在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

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