方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和方法。制定方案時(shí)，可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，但也要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。每個(gè)方案都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景，以下是一些經(jīng)典方案案例，希望能給你一些靈感。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇一
xx街道生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案加快推進(jìn)全街道生活垃圾分類(lèi)工作，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（x政辦字〔20xx〕x號(hào)）、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案的通知》（x政辦字〔20xx〕x號(hào)）文件精神，制定本實(shí)施方案。
（一）指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立和踐行新發(fā)展理念，加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的生活垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，推進(jìn)人居環(huán)境整治，持續(xù)提升城市品質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感和安全感。
（二）工作目標(biāo)
1、各村（居）、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類(lèi)收集亭選址，6月20日前完成生活垃圾分類(lèi)收集亭地面硬化，硬化標(biāo)準(zhǔn)3.1米x1.5米x0.15米，放置4個(gè)垃圾桶，2個(gè)其他垃圾桶，1個(gè)有害垃圾桶，1個(gè)可回收垃圾桶；部分人口密集地段可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)加大收集亭面積，增加垃圾桶數(shù)量。
2、各責(zé)任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類(lèi)示范村居建設(shè)，各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類(lèi)樣板小區(qū)打造。20xx年底前，xx街道全域基本建成生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)。
（三）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
生產(chǎn)生活垃圾的單位和個(gè)人，是實(shí)施垃圾分類(lèi)的主體。各責(zé)任區(qū)、各村（居）、各社區(qū)居委會(huì)、街道各部門(mén)按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)，城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類(lèi)，提高資源化利用；市政道路、園林景區(qū)、公共交通、文化體育、健身廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所，按“可回收物”“其他垃圾”2類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)。
（一）政府主導(dǎo)，全民參與。
街道統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)部門(mén)認(rèn)真履職，積極發(fā)揮示范帶頭作用，引導(dǎo)鎮(zhèn)政府工作人員逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)的習(xí)慣，形成全社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。
（二）示范引領(lǐng)，積極推廣。
街道機(jī)關(guān)單位實(shí)行生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范參與生活垃圾分類(lèi)。優(yōu)先推動(dòng)職工餐廳、下屬單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)。
（三）完善機(jī)制，全面推進(jìn)。
逐步完善各類(lèi)體制機(jī)制，制定科學(xué)目標(biāo)管理考核辦法。完善分類(lèi)、收集設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)垃圾分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處理等環(huán)節(jié)銜接，形成統(tǒng)一完整、協(xié)同高效的全流程運(yùn)行體系。
（一）構(gòu)建全程分類(lèi)體系
1、分類(lèi)規(guī)范投放。建立生活垃圾分類(lèi)管理人制度，明確管理管理人、責(zé)任范圍，做好責(zé)任范圍內(nèi)分類(lèi)宣傳教育及日常監(jiān)督工作。
收集亭建設(shè)、垃圾桶、垃圾分類(lèi)宣傳牌統(tǒng)一由街道制作安裝。
3、實(shí)施分類(lèi)運(yùn)輸。按照分類(lèi)運(yùn)輸要求和生活垃圾產(chǎn)生量，合理確定收運(yùn)頻次、時(shí)間和路線。對(duì)于未實(shí)行垃圾分類(lèi)或分類(lèi)不符合要求的.單位，建立責(zé)任倒逼機(jī)制，確保分類(lèi)質(zhì)量。
4、實(shí)行分類(lèi)處置。按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)垃圾實(shí)行分類(lèi)處置，有害垃圾、可回收物由專(zhuān)業(yè)公司統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處置，其他垃圾由保潔企業(yè)統(tǒng)一運(yùn)送至縣生活垃圾處理廠進(jìn)行無(wú)害化處理。
（二）加強(qiáng)各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建
按照縣里要求，我街道年底全域創(chuàng)建成為生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)。街道以責(zé)任區(qū)為單位，嚴(yán)格按照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，全力推動(dòng)各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作。各責(zé)任區(qū)由責(zé)任區(qū)書(shū)記負(fù)責(zé)，要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮好基層黨組織作用，引導(dǎo)群眾開(kāi)展垃圾分類(lèi)，通過(guò)微信公眾號(hào)、村村響廣播等形式，加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)宣傳和引導(dǎo)，逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)工作管理主體、分類(lèi)類(lèi)別、分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處理系統(tǒng)全覆蓋，進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)全街道生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
（三）積極推進(jìn)源頭減量分流
積極推行凈菜上市，限制商品過(guò)度包裝和一次性用品，減少浪費(fèi)和污染，促進(jìn)垃圾源頭減量。堅(jiān)持“大分流、小分類(lèi)”的基本路徑，不斷完善“大分流”體系，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)垃圾源頭分流，積極探索專(zhuān)業(yè)垃圾資源化利用。加強(qiáng)建筑（裝修）垃圾管理，引導(dǎo)居民對(duì)建筑（裝修）垃圾開(kāi)展源頭分類(lèi)和袋裝堆放。通過(guò)交換、翻新等措施，鼓勵(lì)再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系，加快廢棄木材實(shí)現(xiàn)資源化再生利用。鼓勵(lì)綠化養(yǎng)護(hù)企業(yè)通過(guò)就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、果樹(shù)批發(fā)市場(chǎng)、超市等市場(chǎng)有機(jī)垃圾應(yīng)轉(zhuǎn)送到餐廚垃圾處理廠處理。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全街道生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)。同時(shí)各村配備專(zhuān)職人員，負(fù)責(zé)具體宣傳推進(jìn)。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，推進(jìn)行動(dòng)自覺(jué)。街道利用微信公眾號(hào)、明白紙、宣傳欄等渠道，各村利用廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、村民會(huì)議等形式對(duì)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，使群眾充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施垃圾分類(lèi)工作的重大意義，掌握垃圾分類(lèi)的方法，全面促進(jìn)生活垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)門(mén)進(jìn)戶(hù)，人人參與。
3、寫(xiě)入村規(guī)民約，建立約束機(jī)制。將垃圾分類(lèi)制度寫(xiě)入村規(guī)民約，注明分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及處理方式，對(duì)分類(lèi)不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關(guān)制度待村民代表會(huì)議通過(guò)后，上墻公示，用制度促進(jìn)村民分類(lèi)習(xí)慣養(yǎng)成。
4、開(kāi)展監(jiān)督考核，確保長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)。定期組織各村開(kāi)展垃圾分類(lèi)檢查評(píng)比，對(duì)垃圾分類(lèi)落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)分，對(duì)分類(lèi)到位村、戶(hù)進(jìn)行掛牌、獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)宣傳組織不力村給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇二
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx訓(xùn)練教學(xué)方面：
宣布傳達(dá)、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：校內(nèi)環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生主動(dòng)協(xié)作，確保工作順當(dāng)推動(dòng)前進(jìn)。
通過(guò)宣布傳達(dá)垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;宣布傳達(dá)分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，愛(ài)惜環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方18式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1.知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓同學(xué)了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
3.在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)辯、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培育探究問(wèn)題的力氣，進(jìn)一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育同學(xué)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力氣和創(chuàng)新力氣。
1、學(xué)校宣布傳達(dá)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校內(nèi)氛圍宣布傳達(dá)。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”方案、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣布傳達(dá)，開(kāi)拓相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的收集。
5、健康科依據(jù)三班級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)方案、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科方案、總結(jié)也要有特地的工作支配。
6、美術(shù)科生動(dòng)呈現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”訓(xùn)練教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平常同學(xué)的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，留意課堂訓(xùn)練。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、主動(dòng)參預(yù)活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，全部材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境愛(ài)惜意識(shí)，并主動(dòng)參預(yù)其中，共同愛(ài)惜地球。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇三
為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于推動(dòng)前進(jìn)垃圾分類(lèi)工作的具體部署，普及生活垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)，提高生活垃圾分類(lèi)意識(shí)，引導(dǎo)形成生活垃圾分類(lèi)投放習(xí)慣，營(yíng)造“垃圾分類(lèi)人人知曉，垃圾分類(lèi)人人參預(yù)”的`良好氛圍，依據(jù)市城管局、市訓(xùn)練局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)校內(nèi)”宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)的通知》要求，請(qǐng)各校充分熟識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)校內(nèi)”宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)?；顒?dòng)要求如下：
通過(guò)“xx訓(xùn)練云平臺(tái)”觀看主題訓(xùn)練活動(dòng)錄播視頻，學(xué)習(xí)生活垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)。
(一)各校可結(jié)合校情，以班級(jí)為單位開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)，指導(dǎo)垃圾分類(lèi)方法，如開(kāi)展學(xué)問(wèn)宣講、同學(xué)創(chuàng)意作品展、垃圾分類(lèi)互動(dòng)玩耍等，培育同同學(xué)活垃圾分類(lèi)投放習(xí)慣。
(二)通過(guò)黑板報(bào)、宣布傳達(dá)欄等陣地，宣布傳達(dá)好垃圾分類(lèi)的意義，集中呈現(xiàn)一批生活垃圾分類(lèi)“小能手”，傳遞校內(nèi)正能量。對(duì)于垃圾分類(lèi)創(chuàng)新性做法，可發(fā)布到xx縣訓(xùn)練體育網(wǎng)進(jìn)行宣布傳達(dá)推廣。
突出垃圾分類(lèi)意識(shí)和習(xí)慣的培育，力求取得實(shí)效，同時(shí)要切實(shí)做好活動(dòng)過(guò)程中的平安保障工作。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇四
為深入到到有效推動(dòng)前進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，建立和完善農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系，以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標(biāo)，依據(jù)上級(jí)文件精神的要求，結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)制定以下工作實(shí)施方案：
進(jìn)一步完善農(nóng)村生垃圾“戶(hù)分類(lèi)、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、區(qū)處理”模式的生活垃圾收運(yùn)處置體系建設(shè)，提高垃圾分類(lèi)和清運(yùn)設(shè)施的利用率，依據(jù)要求我村作為生活垃圾分類(lèi)工作點(diǎn)，將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類(lèi)工作，使農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平，農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)率達(dá)xx%以上，無(wú)害化處理率達(dá)xxx%。
為搞好農(nóng)村垃圾分類(lèi)處置工作，扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作，我村成立了農(nóng)村垃圾分類(lèi)處置領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx。
1、構(gòu)建宣布傳達(dá)氛圍：每戶(hù)設(shè)立垃圾分類(lèi)宣布傳達(dá)欄。
2、增加措施。首先，我們將生活垃圾分類(lèi)的工作流程圖表化，依據(jù)分類(lèi)、回收、轉(zhuǎn)運(yùn)三步進(jìn)行，簡(jiǎn)明扼要，一目了然。其次，為村民供應(yīng)垃圾桶，確保了垃圾的分類(lèi)、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)，全過(guò)程不造成“二次污染”。
3、我們建立“運(yùn)作三機(jī)制”。以戶(hù)為單位進(jìn)行戶(hù)分類(lèi)，投入可回收垃圾和不行回收垃圾桶，由村保潔員收集進(jìn)入垃圾分類(lèi)房并負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護(hù)，收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對(duì)垃圾房再次收集分類(lèi)。
xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn)，該村幅員面積xx平方公里，轄xx個(gè)居民小組，總戶(hù)數(shù)xxxx戶(hù)xxxx人。黨員xxx人，全村xx戶(hù)參預(yù)了垃圾分類(lèi)，共發(fā)放垃圾桶xx個(gè)，每戶(hù)制作了垃圾分類(lèi)處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書(shū)。
1、宣布傳達(dá)發(fā)動(dòng)階段，充分利用宣布傳達(dá)欄、致農(nóng)夫一封公開(kāi)信等多種手段，大力宣布傳達(dá)農(nóng)村生垃圾無(wú)害化處理的目的和意義，使農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)集中處理工作深入到到人心，充分調(diào)動(dòng)寬闊農(nóng)夫群眾的參預(yù)主動(dòng)性。
2、全面集中治理階段，對(duì)區(qū)域內(nèi)的'生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進(jìn)行徹底清理，分類(lèi)集中堆放。對(duì)可降解的生活垃圾進(jìn)5行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用；對(duì)不行降解的，能回收利用的進(jìn)行回收再利用；對(duì)不能再利用的，統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理場(chǎng)集中進(jìn)行生態(tài)無(wú)害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
建章立制，結(jié)合實(shí)際，建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效管理機(jī)制。建立健全生活垃圾收集處理體系，村組環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)構(gòu)、人員保障體系，農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運(yùn)行、管理到位，并得到有效落實(shí)。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇五
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題，而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類(lèi)回收的意識(shí)。
xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校同學(xué)組成的公益性社會(huì)團(tuán)體，具有確定的專(zhuān)業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè)，并主動(dòng)開(kāi)展與宣布傳達(dá)環(huán)境愛(ài)惜活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)覺(jué)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境愛(ài)惜與垃圾分類(lèi)的意識(shí)，xx學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展宣布傳達(dá)垃圾分類(lèi)，愛(ài)惜環(huán)境的活動(dòng)。
通過(guò)宣布傳達(dá)垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視；再宣布傳達(dá)分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)，愛(ài)惜環(huán)境；最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境愛(ài)惜意識(shí)，并主動(dòng)參預(yù)其中，共同愛(ài)惜地球。
主辦：xx學(xué)校。
策劃承辦：xx。
贊助：xx。
xx—xx—x至xx—x—xx。
全校范圍，重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)四周。
1、校內(nèi)的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類(lèi)狀況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類(lèi)放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣布傳達(dá)垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類(lèi)放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收，不行回收準(zhǔn)時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議寬闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶，便利同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
（一）項(xiàng)目活動(dòng)支配。
14以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：
（1）預(yù)備關(guān)于垃圾分類(lèi)及分類(lèi)垃圾做法的傳單20張；
（2）預(yù)備“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
（二）具體支配。
x月xx日前為前期宣布傳達(dá)，出4張宣布傳達(dá)海報(bào)及一張展板（垃圾分類(lèi)的一些照片）。
x月xx日前，將“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠貼于校內(nèi)內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月x日前，將20張宣布傳達(dá)傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣布傳達(dá)。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)來(lái)扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從個(gè)人做起，主動(dòng)投身環(huán)境愛(ài)惜行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，愛(ài)惜環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)活動(dòng)，以促使寬闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美而好的校內(nèi)環(huán)境。
不干膠宣布傳達(dá)單xx=100（可回收xx張，不行回收100張）。
宣布傳達(dá)單20*0.5=10（貼于宿舍園區(qū)）傳單回收桶6*40=240。
照片10*1=10。
總計(jì)：xx元。
1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動(dòng)過(guò)程中要留意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代高校生的良好形象。
3、提前了解活動(dòng)當(dāng)每天氣狀況及其他突發(fā)大事，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以迅速而靈敏應(yīng)對(duì)突發(fā)大事，保障活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。
4、機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣布傳達(dá)部：
時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程準(zhǔn)時(shí)通知給各個(gè)部門(mén)，人員的迅速而靈敏調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立刻參預(yù)未完成的工作。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇六
貫徹落實(shí)我區(qū)有關(guān)垃圾分類(lèi)工作的部署要求，健全管理機(jī)制，推進(jìn)我鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)工作，發(fā)揮示范作用，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，經(jīng)黨政班子會(huì)研究決定，特制定本方案：
為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)日常各項(xiàng)工作開(kāi)展，經(jīng)研究決定，成立鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
圍繞垃圾分類(lèi)工作，開(kāi)展有害垃圾回收，穩(wěn)妥推進(jìn)廚余垃圾和有害垃圾收集處理，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)干部帶頭示范作用，加強(qiáng)精細(xì)化管理，健全完善督導(dǎo)制度，著力提高垃圾分類(lèi)工作實(shí)效，不斷提升我鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)工作水平，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作常態(tài)化。
1、開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。強(qiáng)化宣傳，讓干部們明白垃圾是污染源，我們是生產(chǎn)者，同時(shí)也是分類(lèi)投放的責(zé)任人，利用此次做好垃圾分類(lèi)工作的契機(jī)，開(kāi)展對(duì)各科室的指導(dǎo)宣傳檢查，做好宣傳工作；完善機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)相關(guān)標(biāo)識(shí)，完成各分類(lèi)點(diǎn)位的設(shè)施布置，保障分類(lèi)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范；開(kāi)辟生活垃圾分類(lèi)宣傳欄，采取分發(fā)公開(kāi)信及操作指南、專(zhuān)題講座等方法，宣傳垃圾分類(lèi)相關(guān)政策知識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。
2、落實(shí)分類(lèi)職責(zé)。按機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)宣傳員、專(zhuān)管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度，分工明確、各司其職，互為補(bǔ)充、互相監(jiān)督。
宣傳員牽頭做好機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳普及工作，提高垃圾分類(lèi)知曉率和參與率。
專(zhuān)管員負(fù)責(zé)督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類(lèi)和分類(lèi)設(shè)施管養(yǎng)工作，提高分類(lèi)設(shè)施的.完好率和整潔度，聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范及時(shí)清運(yùn)垃圾。
督查員根據(jù)日常檢查考核辦法，不定期開(kāi)展監(jiān)督檢查，督促做好機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作。
保潔員負(fù)責(zé)每日對(duì)各樓層及會(huì)議室可回收垃圾、有害垃圾及其他垃圾進(jìn)行收集、清理，統(tǒng)一收集至機(jī)關(guān)大院的投放點(diǎn)；每周定時(shí)收集各辦公室的廢棄紙張（文件等）、報(bào)紙；每半月對(duì)大院投放點(diǎn)的可回收物進(jìn)行分揀、清理并集中到堆置點(diǎn)；做好公共場(chǎng)所垃圾桶的清潔工作，確保干凈整潔完好；對(duì)各辦公室分類(lèi)錯(cuò)誤的垃圾進(jìn)行分揀，并將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題反饋給機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
食堂工作人員負(fù)責(zé)及時(shí)清理收集食堂內(nèi)垃圾，分類(lèi)投放至投放點(diǎn)，嚴(yán)禁亂倒亂放，定期清洗垃圾桶，確保干凈整潔完好。
3、實(shí)施分類(lèi)投放。按照分類(lèi)要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn)，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。
4、檢查分類(lèi)成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查垃圾分類(lèi)效果，及時(shí)通報(bào)結(jié)果。
（一）設(shè)施設(shè)置
1、樓層內(nèi)：每層各設(shè)置兩個(gè)垃圾桶。
2、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
3、各辦公室：設(shè)置一個(gè)雙拼垃圾桶。
4、食堂：設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個(gè)。
5、可回收物集中堆置點(diǎn)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點(diǎn)。
（二）投放要求
1、易腐垃圾：日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開(kāi)水間的專(zhuān)用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹(shù)葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi)，再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi)。
2、其他垃圾：實(shí)行定點(diǎn)投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。
3、廢品及可回收物：
（2）其他可回收物由辦公人員自行分類(lèi)投放至集中投放點(diǎn)，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確保可回收物干燥。
4、有害垃圾：投放至集中投放點(diǎn)。
每一位鎮(zhèn)干部、職工應(yīng)當(dāng)履行生活垃圾分類(lèi)、減量義務(wù)，分類(lèi)投放生活垃圾，不得隨意傾倒、拋撒和堆放。為推動(dòng)全社會(huì)積極參與生活垃圾分類(lèi)，建立生活垃圾分類(lèi)激勵(lì)機(jī)制，我鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)激勵(lì)工作按照公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)的原則，主要采取通報(bào)表?yè)P(yáng)的方式，激勵(lì)對(duì)象包括生活垃圾分類(lèi)工作成效顯著的個(gè)人成效顯著的個(gè)人和科室。
1、做好自查自檢。鎮(zhèn)各辦認(rèn)真開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作的自查自糾，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并抓好整改，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。
2、推進(jìn)分類(lèi)覆蓋。根據(jù)實(shí)際，開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作，在7月份前實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇七
節(jié)約資源愛(ài)惜環(huán)境。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
區(qū)訓(xùn)練局成立訓(xùn)練系統(tǒng)垃圾分類(lèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，莊蕓、俞泰鴻副局長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng)，各中學(xué)校幼兒園一把手校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）以及訓(xùn)練局機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中學(xué)校、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真爭(zhēng)論部署垃圾分類(lèi)工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，26健全工作機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類(lèi)工作的順當(dāng)開(kāi)展。在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類(lèi)回收，并通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”等系列活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)中學(xué)校、幼兒園垃圾分類(lèi)的開(kāi)展。
（二）明確意義，加強(qiáng)宣布傳達(dá)。
各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類(lèi)的意義，主動(dòng)開(kāi)展宣布傳達(dá)發(fā)動(dòng)工作，利用升旗儀式、班會(huì)課向同學(xué)廣泛宣布傳達(dá)全面推廣生活垃圾分類(lèi)處理工作的目標(biāo)、意義。通過(guò)電子屏幕、宣布傳達(dá)欄、廣播、開(kāi)展生活垃圾學(xué)問(wèn)的宣布傳達(dá)，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣布傳達(dá)標(biāo)牌，懸掛宣布傳達(dá)標(biāo)語(yǔ)，使全體同學(xué)充分熟識(shí)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)的重要性、必要性，形成全體同學(xué)參預(yù)的深厚氛圍。
（三）結(jié)合實(shí)際，全面清理。
各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展各個(gè)年齡階段的垃圾分類(lèi)常識(shí)訓(xùn)練，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類(lèi)的勞動(dòng)實(shí)踐課程，增加同學(xué)對(duì)生活垃圾分類(lèi)的知曉率和參預(yù)率。在校內(nèi)內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類(lèi)回收。組織開(kāi)展校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng)，徹底清除校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生死角，對(duì)校內(nèi)垃圾做到日日清分類(lèi)處理。
（四）豐富活動(dòng)，培育理念。
1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾（如各類(lèi)電池等）分類(lèi)存放。
2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂(lè)包”）單獨(dú)存放。
各中學(xué)校要高度重視，廣泛宣布傳達(dá)發(fā)動(dòng)，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類(lèi)存放，共建美而好校內(nèi)。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇八
校內(nèi)在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣，垃圾隨處可見(jiàn)，污水任憑從窗戶(hù)往外面倒，22垃圾順手從窗戶(hù)扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類(lèi)回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素養(yǎng)，還關(guān)系到學(xué)院的良好進(jìn)展。
“垃圾分類(lèi)，愛(ài)惜環(huán)境，共建美麗校內(nèi)”
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類(lèi)的意義。
2、通過(guò)宣布傳達(dá)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類(lèi)與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺(jué)的愛(ài)惜環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們熟識(shí)到垃圾分類(lèi)是世界的潮流，一場(chǎng)不行阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人轉(zhuǎn)變，讓我們的環(huán)境轉(zhuǎn)變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
愛(ài)惜環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類(lèi)做起。
xxxx。
20xx年x月x日。
校內(nèi)。
學(xué)校同學(xué)。
演講，宣布傳達(dá)手冊(cè)，宣布傳達(dá)海報(bào)，小玩耍，學(xué)問(wèn)卡片等。
(1)活動(dòng)宣布傳達(dá)：校內(nèi)主要宣布傳達(dá)點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類(lèi)的好處與不分類(lèi)的危害，分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū))，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的'地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣布傳達(dá)海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
(2)主題活動(dòng)：
a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類(lèi)與不行分類(lèi)的物品名稱(chēng))，用次來(lái)提示同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類(lèi)標(biāo)示等名稱(chēng))。
c、在宣布傳達(dá)處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)小玩耍(主持人待定)，玩耍獲勝者賜予不同顏色(如可回收用綠色，不行回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)嘉獎(jiǎng)(物品待定)。并進(jìn)行學(xué)問(wèn)卡片小問(wèn)答，嘉獎(jiǎng)物品同上。
d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。
(3)活動(dòng)結(jié)束。
1.支配宣布傳達(dá)報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣布傳達(dá)報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外大事。
4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣布傳達(dá)產(chǎn)品進(jìn)行回收。
5.最終參預(yù)的活動(dòng)成員進(jìn)行校內(nèi)內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們寵愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視狀況而定)。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇九
師談話：我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用昂揚(yáng)，處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一28算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)，變成填埋場(chǎng)后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康。于是西方國(guó)家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會(huì)占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這一問(wèn)題，我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是束手無(wú)策了嗎？其實(shí)方法是有的，就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。2、知道活動(dòng)的目的。
出示大屏幕：通過(guò)本次活動(dòng)，主動(dòng)利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使同學(xué)的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成布滿(mǎn)綠色氛圍、布滿(mǎn)生命氣息的`校內(nèi)文化，即綠色的校內(nèi)、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
1、連線生活。
（1）依據(jù)你對(duì)垃圾問(wèn)題的熟識(shí)，把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來(lái)。
玻璃瓶扔在地上，有毒物質(zhì)會(huì)污染土壤廢電池堆成肥料。
鋁罐回收，熔化制成新品。
廢報(bào)紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境。
剩飯回收后可做成再生紙。
易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
2、思索現(xiàn)狀。
（1）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？
（2）你實(shí)行過(guò)垃圾分類(lèi)嗎？試一試，并把過(guò)程記錄下來(lái)。
我的感受：
（3）你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類(lèi)可能嗎？主要困難在哪兒？
3、行動(dòng)起來(lái)。
（1）設(shè)計(jì)一份垃圾分類(lèi)可行性調(diào)查問(wèn)卷。
（2）你對(duì)垃圾分類(lèi)的熟識(shí)（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在橫線上）。
4、付諸實(shí)踐。
（1）你是如何開(kāi)展調(diào)查的？請(qǐng)熟人關(guān)懷還是直接到不同單位發(fā)放問(wèn)卷，請(qǐng)求關(guān)心的？
（2）你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來(lái)的？
（3）撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，向有關(guān)方面遞交報(bào)告。
（4）到社區(qū)作垃圾分類(lèi)的宣布傳達(dá)。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇十
我校有36個(gè)班級(jí)，900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾假如混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的鋪張，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)同學(xué)平常亂扔垃圾，既影響校內(nèi)環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于同學(xué)環(huán)保意識(shí)的培育。
8鑒于上述狀況，學(xué)校在進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下，培育同學(xué)愛(ài)惜環(huán)境，從我做起的意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣布傳達(dá)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以同學(xué)影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎(chǔ)。
資源回收，清潔校內(nèi)，愛(ài)惜環(huán)境，和諧進(jìn)展。
1、在校長(zhǎng)室、訓(xùn)練處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召人人參預(yù)。每人在倡議書(shū)上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng)，為愛(ài)惜環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及同學(xué)處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門(mén)協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)每天的垃圾分類(lèi)狀況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
（二）工具配備：垃圾收集處3處，分別有可回收和不行回收。班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不行回收。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專(zhuān)用箱。試驗(yàn)室配有試驗(yàn)廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類(lèi)別。
依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：a類(lèi)：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類(lèi)產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
b類(lèi)：食品包裝、各種產(chǎn)品的`塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類(lèi)：廢舊電池、廢油墨盒、試驗(yàn)廢液。
d類(lèi)：不行回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）。
（四）垃圾收集的方法。
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類(lèi)后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、試驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門(mén)處理（特別是廢舊電池確定要放在專(zhuān)用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來(lái)。）。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。五、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理。
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類(lèi)狀況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。
2、每周對(duì)垃圾分類(lèi)的狀況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇十一
為貫徹落實(shí)《xx省垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類(lèi)吉利物和宣布傳達(dá)口號(hào)的通知》、《xx市育局關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)管理工作的通知》（唐教后16勤〔20xx〕xx號(hào)）要求，保持校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，培育師生的`環(huán)保意識(shí)，提高大家的環(huán)保力氣，依據(jù)本校的實(shí)際狀況，特制定學(xué)校垃圾分類(lèi)宣布傳達(dá)工作方案。
我校首先成立垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類(lèi)的相關(guān)工作負(fù)責(zé)，并組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣布傳達(dá)訓(xùn)練及分類(lèi)處理實(shí)施工作。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
訓(xùn)練處將垃圾分類(lèi)宣布傳達(dá)訓(xùn)練納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，通過(guò)品社課對(duì)同學(xué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣布傳達(dá)訓(xùn)練，并利用校內(nèi)甬路、教室、宣布傳達(dá)櫥窗、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)站等媒介，廣泛進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣布傳達(dá)訓(xùn)練，通過(guò)組織開(kāi)展學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，普及垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)，形成人人知曉、人人參預(yù)的深厚氛圍。
xx省生活垃圾分類(lèi)吉利物“冀小分”，設(shè)計(jì)原型為松鼠，宣布傳達(dá)主口號(hào)“垃圾分類(lèi)，冀刻行動(dòng)”，我校將垃圾分類(lèi)吉利物和宣布傳達(dá)口號(hào)分別張貼、懸掛在校內(nèi)明星位置，使寬闊師生熟識(shí)吉利物、寵愛(ài)“冀小分”，讓“垃圾分類(lèi)，冀刻行動(dòng)”深植人心。
1、利用校內(nèi)網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動(dòng)實(shí)施方案。
3、開(kāi)展垃圾分類(lèi)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、開(kāi)展“冀小分”超輕黏土手工制作活動(dòng)。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇十二
為加快推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，不斷提升城市品質(zhì)和文明程度，按照國(guó)家和省有關(guān)要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
通過(guò)創(chuàng)建垃圾分類(lèi)示范片區(qū)和示范公共機(jī)構(gòu)，探索新型生活垃圾分類(lèi)模式，建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的生活垃圾治理體系，提升垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平，力爭(zhēng)到20xx年底，達(dá)到生活垃圾回收利用率35%以上的目標(biāo)。
（一）市級(jí)統(tǒng)籌、區(qū)縣主體。我市生活垃圾分類(lèi)工作由市政府統(tǒng)一安排部署，各區(qū)縣（市）政府作為實(shí)施主體和管理主體。各街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要在區(qū)城管等相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，建立轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)責(zé)任體制，建立督導(dǎo)隊(duì)伍，組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。
（二）示范先行、分步實(shí)施。在xx、xx和xx3區(qū)率先開(kāi)展垃圾分類(lèi)示范片區(qū)和示范公共機(jī)構(gòu)創(chuàng)建工作，探索建立符合實(shí)際、可復(fù)制、可推廣的垃圾分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處理模式。根據(jù)創(chuàng)建情況，逐步擴(kuò)大分類(lèi)范圍，建立完善生活垃圾分類(lèi)常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制。
（三）因地制宜、分類(lèi)推進(jìn)。在推進(jìn)城區(qū)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)和處置工作的同時(shí)，各區(qū)縣（市）結(jié)合農(nóng)區(qū)生活垃圾產(chǎn)出種類(lèi)、區(qū)民生活習(xí)慣等情況，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)屯環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立和完善符合本地區(qū)實(shí)際的垃圾收運(yùn)和處置體系，逐步建立農(nóng)區(qū)生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，提高農(nóng)區(qū)生活垃圾無(wú)害化、減量化、資源化處理能力。
（一）城區(qū)
根據(jù)生活垃圾產(chǎn)生的種類(lèi)和特點(diǎn)，按照居住、單位和公共三類(lèi)區(qū)域，實(shí)施不同的分類(lèi)方式。
1.居住區(qū)域。包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域，一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類(lèi)。
2.單位區(qū)域。包括機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等，有集中供餐的.場(chǎng)所一般分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類(lèi)，無(wú)集中供餐的場(chǎng)所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類(lèi)。
3.公共區(qū)域。包括車(chē)站、公園、體育場(chǎng)館、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。有餐飲服務(wù)的，一般分為可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三類(lèi)；無(wú)餐飲服務(wù)的，一般分為可回收物、其他垃圾二類(lèi)。
（二）農(nóng)區(qū)
在環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施較好的地區(qū)，實(shí)行農(nóng)區(qū)生活垃圾大類(lèi)粗分、分類(lèi)治理，引導(dǎo)區(qū)民按照可回收物、有害垃圾與其他垃圾三類(lèi)，進(jìn)行分類(lèi)投放、分類(lèi)處置。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇十三
《3-6歲兒童與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域方面建議幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)他們不偏食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品。我園周邊是公園，經(jīng)常有小商販在公園買(mǎi)烤腸，棉花糖等，放學(xué)時(shí)段有一部分家長(zhǎng)和孩子買(mǎi)路攤的食物，所以我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)"小手拉大手"帶動(dòng)家長(zhǎng)，從而提高孩子的衛(wèi)生常識(shí)和自我保護(hù)能力。
1.知道病從口入，做到不吃垃圾食品，知道垃圾食品的危害。
2.懂得吃干凈衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物才有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。
3.樂(lè)于參加活動(dòng)。
4.初步了解健康的小常識(shí)。
5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
懶羊羊開(kāi)心、難受圖卡，ppt，圖片(各種路邊攤食品，油炸、膨化食品，新鮮的食物若干)，手工制作好的棉花糖、糖葫蘆，字卡：垃圾食品、健康食品。
1.懂得垃圾食品對(duì)身體的危害。
2.知道吃有營(yíng)養(yǎng)的食物會(huì)讓身體更健康。
一、開(kāi)始部分故事導(dǎo)入：懶洋洋來(lái)做客。
2、引導(dǎo)幼兒大膽想象懶羊羊不舒服的原因。(它吃了路邊買(mǎi)的糖葫蘆和棉花糖)，那他送你們的禮物你們還要嗎?那是垃圾食品。
二、基本部分
(一)路邊小吃不衛(wèi)生。
ppt圖片展示路邊小攤做食物的照片，引導(dǎo)幼兒了解不衛(wèi)生的食品引發(fā)的身體狀況，不吃路邊的小吃。
1.你覺(jué)得照片是在什么地方拍的?照片上的人在做什么?他們衛(wèi)生嗎?
2.小結(jié)：路邊做的食物都是垃圾食品(出示字卡：垃圾食品)雖然很香，但是一點(diǎn)也不衛(wèi)生，而且也沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。有很多路邊攤的食物還是用地溝油做的，而且路邊的細(xì)菌、灰塵很多，吃了容易生病三.一些顏色的很漂亮的食物里面有很多色素，吃了會(huì)中毒的。所以我們不能去買(mǎi)路邊的.小吃。
3.圖片展示吃了路邊攤食品給人們帶來(lái)的危害。(拉肚子、甚至導(dǎo)致人死亡)
(二)"垃圾食品"危害多
1.除了路邊攤的食物是垃圾食品不能吃，還有一些我們小朋友喜歡吃的食品也是垃圾食品。出示漢堡、雞腿、蝦條等圖片，這些油炸、膨化食品也要少吃。
2.圖片展示吃多了油炸、膨化食品，喝多碳酸飲料帶給小朋友的危害，肥胖、骨瘦如柴(影響食欲)，早熟。
3.小結(jié):這些影響我們身體健康的食品都稱(chēng)之為"垃圾食品"，出示字卡：垃圾食品，小朋友要少吃，最好是不要吃。
(三)蔬菜水果養(yǎng)好1.吃什么樣的食品才最健康呢?
1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出吃新鮮蔬菜和水果，主食，蛋奶等有營(yíng)養(yǎng)的食物才能讓我們的身體更健康。ppt圖片展示健康食品，這些才是健康的食品，出示字卡：健康食品。
2.小結(jié)：少吃零食，多吃蔬菜和水果能讓我們的身體很健康。
(四)游戲：幫幫懶洋洋
1.幼兒人手一個(gè)食品圖片，將垃圾食品和健康食品分類(lèi)放在相應(yīng)的區(qū)域，進(jìn)行分類(lèi)。
2.師設(shè)置情景：懶羊羊來(lái)我們幼兒園時(shí)，很多喜歡他的人送了好吃的給他，他想請(qǐng)小朋友幫他把健康食品和垃圾食品找出來(lái)。
3.點(diǎn)評(píng)幼兒分類(lèi)結(jié)果。
三、結(jié)束部分：懶羊羊謝謝小朋友幫助了他，他要送給小朋友一首食品安全兒歌。師幼一起朗誦兒歌，結(jié)束。
附兒歌食品安全兒歌小朋友，要記好，食品安全很重要。
小地?cái)?，買(mǎi)食品，細(xì)菌又多不衛(wèi)生。
小零食，要少吃，多吃水果和蔬菜，雞蛋牛奶營(yíng)養(yǎng)好，做個(gè)健康好寶寶。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇十四
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和群眾生活水平的.不斷提高，生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新冉義，提高公眾環(huán)境意識(shí)和文明意識(shí)，根據(jù)《20xx年成都市生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
依據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》等國(guó)家及成都市鼓勵(lì)生活垃圾分類(lèi)回收及資源化利用有關(guān)法律法規(guī)、政策指引，圍繞建設(shè)生態(tài)宜居幸福清溪的目標(biāo)，大力推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、收運(yùn)和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理，促進(jìn)城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
（一）協(xié)調(diào)管理。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)，強(qiáng)化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
（二）科學(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類(lèi)收運(yùn)和處置方式，按照先粗后細(xì)、先易后難原則，制定科學(xué)分類(lèi)方法，方便居民操作。
（三）示范推進(jìn)。各村社區(qū)通過(guò)建立生活垃圾分類(lèi)投放、收運(yùn)、處置試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)。
（四）統(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類(lèi)投放、收運(yùn)、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接，配置配套的環(huán)衛(wèi)收運(yùn)設(shè)施設(shè)備。
冉義鎮(zhèn)7個(gè)村社區(qū)作為我鎮(zhèn)20xx年生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置區(qū)域。
20xx年，全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳教育，村社區(qū)建立垃圾分類(lèi)收運(yùn)體系，配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備；20xx年底，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)收集率達(dá)55%，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置體系，逐步建立長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和基礎(chǔ)保障。
（一）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
目前，我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識(shí)尚處于初級(jí)階段，試點(diǎn)區(qū)域采用粗分法，根據(jù)生活垃圾來(lái)源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類(lèi)。
1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類(lèi)、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。包括生活垃圾中對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn)，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過(guò)期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強(qiáng)，或者需要拆分再處理的廢棄物品，如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
（二）生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)和處置設(shè)施配置
1、垃圾分類(lèi)收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點(diǎn)，并按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，配備不同顏色的垃圾分類(lèi)收集容器。垃圾分類(lèi)收集容器應(yīng)對(duì)收集的垃圾類(lèi)型標(biāo)識(shí)清楚，容器設(shè)定位置應(yīng)相對(duì)固定，并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類(lèi)收集和機(jī)械化收運(yùn)作業(yè)等要求。另外，對(duì)有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理，避免造成二次污染。
2、垃圾收運(yùn)設(shè)施配置
生活垃圾的分類(lèi)收運(yùn)設(shè)施要與前端生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)投放設(shè)施相配套，并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識(shí)，實(shí)行密閉運(yùn)輸。
3、餐廚垃圾處理設(shè)施配置
根據(jù)需要配置餐廚垃圾處理設(shè)施，處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機(jī)垃圾。
（三）分類(lèi)投放
按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，將生活垃圾分類(lèi)袋裝后（試點(diǎn)期間由政府免費(fèi)提供“生活垃圾分類(lèi)收集袋”和“其他垃圾收集袋”），分類(lèi)投放到相應(yīng)收集容器，由環(huán)衛(wèi)工人負(fù)責(zé)分類(lèi)裝運(yùn)。此外，可回收物還可預(yù)約服務(wù)企業(yè)上門(mén)有償回收或自行送至再生資源回收點(diǎn)；大件垃圾可通過(guò)電召預(yù)約上門(mén)回收。
（四）分類(lèi)收運(yùn)
垃圾分類(lèi)收運(yùn)實(shí)行“分類(lèi)手推車(chē)收集+壓縮轉(zhuǎn)運(yùn)”機(jī)制。分類(lèi)收集可采用手推車(chē)或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中，分類(lèi)手推車(chē)收集要滿(mǎn)足以下要求：
1、配備經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)的環(huán)衛(wèi)工人，負(fù)責(zé)清運(yùn)垃圾收集容器的垃圾；
2、環(huán)衛(wèi)工人配備的專(zhuān)用手推車(chē)要密閉、有分類(lèi)裝載功能，可分裝多類(lèi)垃圾。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立冉義鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：組長(zhǎng)：曹光平（黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：吳永琪（黨委委員、武裝部長(zhǎng)）成員：喻旗（黨政辦公室主任）
楊港（經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任）康志忠（經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室副主任）
熊小平（社會(huì)事務(wù)辦主任）
李建偉（垃圾清運(yùn)負(fù)責(zé)人）各村社區(qū)書(shū)記
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由吳永琪同志兼任，辦公電話：xxxxx。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)和推進(jìn)，具體負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置工作實(shí)施方案和年度計(jì)劃，宣傳、監(jiān)督、檢查和考核的落實(shí)，協(xié)調(diào)落實(shí)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置工作經(jīng)費(fèi)。
1、召開(kāi)工作動(dòng)員會(huì)：協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開(kāi)一次工作動(dòng)員會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門(mén)職責(zé)，布置生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置工作。此項(xiàng)工作在20xx年10月4日前完成。
2、前期準(zhǔn)備工作：協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點(diǎn)小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查；購(gòu)置垃圾分類(lèi)收集桶，做到合理布點(diǎn)、標(biāo)識(shí)清晰，按要求配備專(zhuān)用手推車(chē)、運(yùn)輸車(chē)輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。此項(xiàng)工作在20xx年10月15日前完成。
3、開(kāi)展宣傳培訓(xùn)：通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播、會(huì)議等開(kāi)展輿論宣傳，發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳資料，對(duì)保潔隊(duì)伍進(jìn)行組織培訓(xùn)，此項(xiàng)工作與前期準(zhǔn)備工作同步進(jìn)行，在20xx年10月20日前完成。
4、啟動(dòng)工作：在小區(qū)生活垃圾分類(lèi)收集袋、收集桶及生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)輛等專(zhuān)門(mén)設(shè)施配置到位的情況下，啟動(dòng)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置工作。試點(diǎn)工作應(yīng)在20xx年10月20日底前完成。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：20xx年底對(duì)我鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行全面總結(jié)，形成書(shū)面材料，重點(diǎn)提煉試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)；按照市工作安排，制訂下一步生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置工作計(jì)劃，積極擴(kuò)大分類(lèi)收運(yùn)處置覆蓋范圍。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門(mén)應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置工作，指定專(zhuān)人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)工作的落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的檢查指導(dǎo)，確保試點(diǎn)工作取得實(shí)效。
（二）落實(shí)資金保障。工作開(kāi)展期間，宣傳教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和生活垃圾分類(lèi)區(qū)域內(nèi)分類(lèi)垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運(yùn)設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費(fèi)等由鎮(zhèn)村兩級(jí)財(cái)政予以解決。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)廣播、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等多種形式開(kāi)展宣傳教育，提高群眾的思想認(rèn)識(shí)；積極組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育與知識(shí)普及活動(dòng)。
（四）總結(jié)完善推廣。工作開(kāi)展期間，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)試點(diǎn)工作情況；以垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作為契機(jī)，進(jìn)一步完善生活垃圾管理體系，推進(jìn)生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營(yíng)，深化環(huán)衛(wèi)體制改革，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇十五
根據(jù)《廣州開(kāi)發(fā)區(qū)蘿崗區(qū)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理實(shí)施方案》（穗開(kāi)管辦[20xx]8號(hào)）的要求，結(jié)合我街實(shí)際情況，特制定本方案。
根據(jù)對(duì)筆崗新村、東區(qū)社區(qū)的部分小區(qū)、佳大時(shí)代公寓及街道辦公樓等的基本情況進(jìn)行調(diào)查，選定街道、各社區(qū)居委會(huì)、東區(qū)社區(qū)東城雅苑、筆村農(nóng)民公寓、筆崗市場(chǎng)為試點(diǎn)。
根據(jù)實(shí)地調(diào)查結(jié)果，確定對(duì)各試點(diǎn)區(qū)域采取如下措施實(shí)施生活垃圾分類(lèi)處理。
（一）街道和各社區(qū)居委會(huì)。辦公區(qū)域每個(gè)辦公室配置1個(gè)，配發(fā)分類(lèi)垃圾膠袋，在明顯位置設(shè)置分類(lèi)垃圾桶（60升）4個(gè)并設(shè)立垃圾分類(lèi)宣傳指引牌。共需要雙向（藍(lán)加灰）垃圾桶（各8升）100個(gè)，四分類(lèi)60升垃圾桶16個(gè)，宣傳指引牌4塊。
（二）筆村農(nóng)民公寓。按月給試點(diǎn)小區(qū)每戶(hù)派發(fā)垃圾分類(lèi)專(zhuān)用垃圾袋，每戶(hù)居民每月發(fā)放2卷（每卷32個(gè)垃圾袋），其中一卷為餐廚垃圾袋，一卷為其他垃圾袋，顏色與分類(lèi)垃圾桶一致（綠色為廚余垃圾袋，灰色為其他垃圾袋）。垃圾袋上印有地址、編號(hào)等信息。垃圾量較大的用戶(hù)須自行購(gòu)買(mǎi)分類(lèi)垃圾袋。每年共需垃圾膠袋9600卷。每戶(hù)配發(fā)廚余垃圾桶（8升）1個(gè)，每梯每層設(shè)施分類(lèi)垃圾桶（60升）2個(gè)，每棟樓梯口設(shè)置分類(lèi)垃圾桶4個(gè)（60升），在設(shè)置分類(lèi)垃圾桶（4個(gè)60升）的位置安裝生活垃圾分類(lèi)指引牌。共需要8升廚余垃圾桶400個(gè)，60升垃圾桶136個(gè)。按每100戶(hù)家庭配備1名分類(lèi)指導(dǎo)員，指導(dǎo)居民家庭垃圾將每天產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾分類(lèi)投放到指定垃圾桶。分類(lèi)指導(dǎo)員每天檢查垃圾分類(lèi)情況并進(jìn)行登記和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)不實(shí)行分類(lèi)或者分類(lèi)不正確的社區(qū)家庭進(jìn)行指導(dǎo)教育，對(duì)屢教不改的上報(bào)社區(qū)居委會(huì)張榜通報(bào)；對(duì)實(shí)施分類(lèi)好的'家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，授予“環(huán)境友好家庭”稱(chēng)號(hào)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。共需4名分類(lèi)指導(dǎo)員，人員由柯林公司負(fù)責(zé)，經(jīng)費(fèi)從街道垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。
（三）東城雅苑。按月給試點(diǎn)小區(qū)每戶(hù)派發(fā)干濕分類(lèi)垃圾袋各1卷（每卷32個(gè)垃圾袋），其中濕垃圾袋為可降解的餐廚垃圾袋，干垃圾袋為其他垃圾袋。垃圾袋上印有地址、編號(hào)等信息。垃圾量較大的用戶(hù)須自行購(gòu)買(mǎi)分類(lèi)垃圾袋。共508戶(hù)，每年需垃圾膠袋12192卷。每棟樓梯口設(shè)置分類(lèi)垃圾桶（240升，廚余垃圾桶和其他垃圾桶）2個(gè)，在適當(dāng)?shù)?個(gè)地點(diǎn)設(shè)施分類(lèi)垃圾桶（60升）4個(gè)并設(shè)置垃圾分類(lèi)宣傳指引牌。共需240升桶22個(gè)，60升桶12個(gè)，宣傳指引牌4塊。
按每100戶(hù)家庭配備1名，東城雅苑需配置5名分類(lèi)指導(dǎo)員，由萬(wàn)綠達(dá)公司負(fù)責(zé)人員落實(shí)，分類(lèi)指導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)居民家庭垃圾做到干濕分開(kāi)，將每天產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾分類(lèi)投放到指定垃圾桶，并要負(fù)責(zé)其他垃圾的二次分揀工作。分類(lèi)指導(dǎo)員的相關(guān)經(jīng)費(fèi)由街道和萬(wàn)綠達(dá)共同承擔(dān)。
（四）筆崗市場(chǎng)。每個(gè)檔口配置廚余垃圾桶1個(gè)（10升），市場(chǎng)邊配備240升分類(lèi)垃圾桶4個(gè)。
（五）佳怡酒店。督促酒店在其內(nèi)部設(shè)置適量的分類(lèi)垃圾桶，另外，在酒店門(mén)口配置240升分類(lèi)垃圾桶4個(gè)并設(shè)置垃圾分類(lèi)宣傳指引牌。
（六）設(shè)置二次分揀點(diǎn)。筆村農(nóng)民公寓、東城雅苑需設(shè)置二次分揀點(diǎn)。二次分揀工作由垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員負(fù)責(zé)，進(jìn)一步分揀出低附加值的可回收垃圾。分類(lèi)指導(dǎo)員對(duì)低附加值的垃圾進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并登記來(lái)源，作為獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。
（七）有害垃圾收集處理。分兩種方案：一是每層樓設(shè)置有害垃圾盒，由清潔工人定期收集后集中放在有害垃圾臨時(shí)貯存間，由萬(wàn)綠達(dá)公司負(fù)責(zé)處理；二是由家庭集有害垃圾裝袋交物業(yè)管理中心，物業(yè)管理處進(jìn)行登記后上報(bào)居委，按照有害垃圾分類(lèi)情況給予兌換獎(jiǎng)品。
（八）設(shè)置一個(gè)便民回收亭。在東城雅苑、筆村農(nóng)民公寓周邊各建設(shè)一個(gè)便民回收亭，擴(kuò)大回收范圍，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)回收、電話上門(mén)回收等方式提供回收服務(wù)。利用便民回收亭向社區(qū)居民宣傳垃圾分類(lèi)的方法和知識(shí)，公開(kāi)回收電話及其他事項(xiàng)。同時(shí)，對(duì)轄區(qū)的廢品回收點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一掛牌，對(duì)可回收垃圾進(jìn)行市場(chǎng)化計(jì)價(jià)收費(fèi)，回收點(diǎn)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)可回收垃圾數(shù)據(jù)。
開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)各試點(diǎn)所需經(jīng)費(fèi)總計(jì)約47.3萬(wàn)元，費(fèi)用從垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。（詳見(jiàn)附表）。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)。街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按照垃圾分類(lèi)工作要求，成立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)、居民等有關(guān)責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)與溝通，共同落實(shí)好生活垃圾分類(lèi)。
（二）加大經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)分類(lèi)設(shè)施。多渠道、多形式籌資，街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)、家庭共同承擔(dān)生活垃圾分類(lèi)設(shè)施費(fèi)用?？苫厥绽幕厥绽嫒坑糜诜诸?lèi)設(shè)施建設(shè)。
（三）強(qiáng)化制度保障，落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。制定并完善垃圾分類(lèi)有關(guān)制度，對(duì)試點(diǎn)進(jìn)行量化考評(píng)，對(duì)做的好的進(jìn)行表彰，做的不好的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇十六
在寫(xiě)作工作方案時(shí)，可以預(yù)想多種方法避免可能發(fā)生的問(wèn)題。在計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí)，我們需要先準(zhǔn)備多份工作方案以供上級(jí)參考，你知道寫(xiě)工作方案需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編精心整理的2022幼兒園垃圾分類(lèi)工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識(shí)，提高大家的環(huán)保技能，讓幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化；有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾減少量；有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)，根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定全域無(wú)垃圾專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作實(shí)施方案，希望全園師生遵照?qǐng)?zhí)行，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣。
人人有責(zé)，源頭做起，加強(qiáng)管理，渠道暢通，重在實(shí)效，有獎(jiǎng)有罰，持之以恒。
1、成立全域無(wú)垃圾專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：徐斌德
成員：王天才、魏海燕、劉光明、史風(fēng)梅、董秀霞
2、召開(kāi)全體教師會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的`重大意義，明確垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類(lèi)處理，可以美化校園，改善環(huán)境質(zhì)量，是一件利國(guó)利民的事情。
3、加大宣傳力度。要把分類(lèi)的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒了解我園的垃圾分類(lèi)和處理辦法，并自覺(jué)遵守，分類(lèi)首先要從源頭上把好關(guān)。
4、充分利用校園網(wǎng)、家長(zhǎng)園地、宣傳版面、國(guó)旗下講話、教學(xué)活動(dòng)、橫幅等形式大力宣傳，使大家牢記垃圾分類(lèi)原則，懂得垃圾分類(lèi)知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。還可以在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會(huì)。
（一）校園垃圾分類(lèi)
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，校園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類(lèi)依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過(guò)程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，校園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類(lèi)。
1、可回收物
可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。
主要包括：
(1)紙類(lèi)。未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
(2)塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
(3)金屬。各種類(lèi)別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
(4)玻璃。有色和無(wú)色廢玻璃制品。
(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。
2、不可回收物
不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹(shù)枝，樹(shù)葉等。
3、有毒有害垃圾
有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇十七
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣，垃圾隨處可見(jiàn)，污水隨意從窗戶(hù)往外面倒，垃圾隨手從窗戶(hù)扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類(lèi)回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類(lèi)環(huán)?；顒?dòng)
“垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類(lèi)的意義；
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護(hù)環(huán)境，從我們做起；美麗學(xué)院，從垃圾分類(lèi)做起。
xx學(xué)院
承辦單位：xx協(xié)會(huì)
待定
校內(nèi)：xx學(xué)院餐廳與宿舍樓之間的過(guò)道處 校外：（待定）
xx學(xué)院學(xué)生
演講，宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。
（1）活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專(zhuān)門(mén)人員講解垃圾分類(lèi)的好處與不分類(lèi)的危害，分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單（上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)），并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
（2）主題活動(dòng)：
a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽（有關(guān)可分類(lèi)與不可分類(lèi)的物品名稱(chēng)），用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類(lèi)標(biāo)示等名稱(chēng)）。
c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（物品待定）。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
（3）活動(dòng)結(jié)束：
1.安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動(dòng)照片和報(bào)道等）的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。（視情況而定）
宣傳橫幅x元/條xxx元；
海報(bào)x元/張xxx元；
書(shū)簽式傳單x元/個(gè)xx元；
環(huán)保垃圾袋或布袋xx元/個(gè)x元；
知識(shí)問(wèn)答卡片xx元/張x元。
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍，需要自然之家協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人：xxx；
2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn)，保證出行安全。（負(fù)責(zé)人：xxx）
3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：xxx）
4、相關(guān)事宜總負(fù)責(zé)老師：xxx
政府機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作方案篇十八
1.了解垃圾的來(lái)源，認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾，保護(hù)環(huán)境的重要性。
2.掌握相關(guān)知識(shí)，初步學(xué)會(huì)給垃圾分類(lèi)，能樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
有關(guān)垃圾的資料。
垃圾就是沒(méi)有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。
出示有關(guān)垃圾危害的資料，請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?/p>
小結(jié)：垃圾氣味難聞，破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地，使人們生活的'地方越來(lái)越小;垃圾中的病毒、病菌會(huì)讓人生病。
分類(lèi)處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)：
3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
出示新型垃圾箱照片，說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。
如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
1.出“垃圾分類(lèi)”主題黑板報(bào)
2.設(shè)計(jì)“垃圾分類(lèi)”垃圾桶。
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