總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的干貨提煉，是對過去的一次盤點(diǎn)和反思?？偨Y(jié)可以借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的成功做法。無論是對于學(xué)習(xí)、工作還是生活，這些總結(jié)范文都是一份寶貴的參考資料。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇一
在過去的一個月中,我部積極參與學(xué)院的迎新工作，配合其他部門工作；同時也完成了副部的競選活動，和確定副部的人選。每周積極開展例會，增強(qiáng)部門成員默契。
現(xiàn)將本月工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、在本月初，配合學(xué)院完成迎新工作。在完成工作的同時，與學(xué)生會其他部門團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)了本部門與學(xué)生會其他部門的交流溝通，方便了以后體育部工作的進(jìn)行。
二、在本月中旬，院體育部經(jīng)院里同意，組織了“機(jī)械杯”籃球賽，我部人員積極協(xié)助院體育部策劃二年級籃球比賽賽程、以及統(tǒng)計二年級裁判名單。在比賽過程中，積極通知裁判，以及在現(xiàn)場幫助處理突發(fā)事件，在場下，每晚體育部各成員召開例會一起討論，一起總結(jié)。經(jīng)過老師的大力支持和部門各成員的努力，籃球賽取的圓滿成功。在球場上，充分顯現(xiàn)出了二院各個班級間的團(tuán)結(jié)，班與班間的和諧。比賽地點(diǎn)東西區(qū)籃球場。
三、在本月初，在5號樓順利舉辦了本部門的副部納新答辯，并挑選出了三名態(tài)度端正的同學(xué)，為本部門注入了新鮮力量。
四、在本月中旬，在東區(qū)籃球場成功的選拔了院新生籃球隊(duì)員，為我院籃球隊(duì)增添了新的活力。
五、在本月末，在東區(qū)排球場成功的選拔了院男女排球隊(duì)員，并在組織了他們正規(guī)的訓(xùn)練。
六、在本月月底，我部成功舉行院“新生杯”籃球賽，為校比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。地點(diǎn)東區(qū)籃球場。
本月每周我部至少展開一次部門例會，增進(jìn)了部門成員之間的認(rèn)識與了解，方便了以后的工作。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇二
1.學(xué)校組織了語文教師討論、反饋，選擇一定數(shù)量的經(jīng)典書目按學(xué)段推薦給學(xué)生進(jìn)行閱讀。
2.開展了關(guān)于讀書活動的主題班會，進(jìn)行宣傳、發(fā)動，組織、討論和落實(shí)。如在班級中組織學(xué)生討論。
3.每天利用中午或下午下課后到晚自習(xí)前半個小時左右時間，讀學(xué)校圖書館里適合學(xué)生閱讀的一些書。基本做到每兩個星期讀一本約300的書，了解梗概，說出最精彩的地方。讀的時候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點(diǎn)讀等。
4.成立了讀書小組或讀書俱樂部，及時了解學(xué)生讀書情況。發(fā)揮小組長作用，讓小組長代替老師實(shí)行管理，定期了解小組成員讀書進(jìn)展，讓小組同學(xué)相互督促，及時強(qiáng)化學(xué)生讀書的意識最新20xx年全民閱讀活動總結(jié)最新20xx年全民閱讀活動總結(jié)。
5.語文老師可以開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生看課外書時，做批注、勤寫，
7.利用課前五分鐘演講的時間，學(xué)生輪流誦讀優(yōu)秀文章或推薦一本好書。
8.班級成立了圖書角。（人均不得少于1本）
9.把讀書活動融入學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)，檢驗(yàn)學(xué)生讀書活動的成效如可在科技藝術(shù)節(jié)期間開展有關(guān)讀書活動的知識競賽。
10.學(xué)校廣播站增設(shè)了“向你推薦一本好書” 的欄目，定期向?qū)W生推薦一本好書，
11.把讀書活動從校園延伸到了家庭。利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義和目的及其重要性，鼓勵家長和學(xué)生同讀一本書。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。
12.由各個教研組承擔(dān)一次全校性的讀書講座。
13.不定期開展了“讀書經(jīng)驗(yàn)交流會”。
14.組織評書活動。高年級的學(xué)生閱讀范圍要廣闊一些，他們看了一些書籍后，很想有機(jī)會交流一下對書中人物的看法。組織評書活動，可以提高學(xué)生的閱讀水平。
還可以組織寫的經(jīng)驗(yàn)交流會，舉辦優(yōu)秀展覽。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇三
學(xué)生會的生活是多姿多彩的，除了努力的工作，我們還會一起出去玩?！距??勞逸結(jié)合嘛】這不，8月x日，我們一起去了位于懷柔燕棲湖畔的記者之家，開始了第一次集體外出游玩。但是，我們可不是光去玩的；想玩，就得先工作。從午飯后到晚飯前，每個部門都要去會議室開會。每個部門的發(fā)言人不僅要總結(jié)上個學(xué)期大家的工作情況，還要對下個學(xué)期的工作做出計劃。呵呵，在等待的開會過程中，大家還是可以去玩一會的??工作結(jié)束了，大家就可以盡情的玩了。晚上，我們先一起在ktv唱歌、演節(jié)目，然后，可以根據(jù)自己的喜好，選擇娛樂項(xiàng)目。
【有臺球、沙狐球、保齡球、乒乓球、游泳館、麻將桌??】玩了一下午，大家也累了。23：00，大家準(zhǔn)時就寢。好好睡一覺，明天才有精神迎接那個重頭戲——團(tuán)隊(duì)對抗賽。
早早的，大家都起了。早飯后，我們來到了籃球場，一場激烈的比賽拉開了帷幕。
最有趣的游戲莫過于那個傳遞游戲了。最后一個人把看見的內(nèi)容寫在前一個人的背上，但是不能說話。依次這樣傳遞，第一個人要把自己認(rèn)為的內(nèi)容寫在紙上。
但經(jīng)過幾個人的傳遞，答案就變得五花八門了??
第一輪結(jié)束了，老師們拿著大家的答案，無奈極了。答案是“f4”?？墒?，沒有一組寫對了；而且大家的答案和正確答案差得好遠(yuǎn)。大家知道答案時的心情，用無語形容最好了。
我們就這樣，玩了、笑了一上午。比賽獲勝的是紅隊(duì)，他們每人拿到了一個8g的優(yōu)盤，而其他兩隊(duì)也有4g的優(yōu)盤作為獎勵。因?yàn)樘鞖獾脑?，真人cs取消了，改為自由活動。午飯后，大家乘車回到了學(xué)校。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇四
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機(jī)會，利用學(xué)生對過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊(duì)會)隊(duì)會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個個動手，有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角，有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：
1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物，和學(xué)生說的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識強(qiáng)了。學(xué)生不僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中，都能看到有的學(xué)生主動收集資料，有的設(shè)計編排活動方案、有的動手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人“犧牲”，學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化，集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
農(nóng)歷五月初五，俗稱"端午節(jié)"，端是"開端"、"初"的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)?吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)"，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20--年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇五
20__年疾控中心根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、__省教育廳、__省衛(wèi)生廳《關(guān)于做好 20__學(xué)年中小學(xué)生健康體檢工作的通知》，我縣開展了學(xué)生健康體檢工作?，F(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下：
一、 學(xué)生體檢開展情況：
由于義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢經(jīng)費(fèi)未落實(shí)，本學(xué)年度只開展了非義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢，共 5 間學(xué)校，體檢 7419 名學(xué)生。
二、 學(xué)生健康體檢工作總結(jié)：
1 、體檢內(nèi)容及項(xiàng)目：
內(nèi)科常規(guī)、眼科、外科、耳鼻喉科、身高、體重、血壓、口腔科、肝功能檢測等 19 個項(xiàng)目。
2 、體檢結(jié)果：
本次非義務(wù)教育階段學(xué)生共應(yīng)檢 7419 人，實(shí)檢 7419 人，受檢率 100% 。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的學(xué)生。
三、建議
1 、各學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次學(xué)生健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2 、相關(guān)部門及時落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費(fèi)，開展好非義務(wù)教育階段學(xué)生體檢工作。
3 、現(xiàn)學(xué)校及體檢單位都未購買和使用體檢統(tǒng)計及上報軟件，下步要求及時購買和使用，進(jìn)行信息化管理。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇六
腹有詩書氣自華。讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校至xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！钡男抡n程理念。
根據(jù)學(xué)校工作計劃，教務(wù)處讀書節(jié)活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
1、固定閱讀時段，校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報等。
2、各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級建立圖書角，學(xué)生互相交流個人圖書，實(shí)現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學(xué)生積極購書讀書，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。
4、學(xué)校利用閱報欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等，營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選 “讀書之星”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動;舉辦班級讀書會，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導(dǎo)，讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間，有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實(shí)際行動。通過此些交流會，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成;開展征文比賽，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文比賽：如《慶祝建國60周年》，《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級別的獎項(xiàng)，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。舉辦語文古詩詞、名著知識競賽活動。由各班安排舉辦高年級名著知識競賽，中低年級舉辦古詩詞背誦競賽。其中各年級設(shè)一等獎3名，二等獎6，三等獎9名，并設(shè)班級優(yōu)勝獎。
學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動計劃，落實(shí)三個“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。充分利用黑板報，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
1、開放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。
2、設(shè)立班級圖書角：以學(xué)生捐贈為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每 周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個班相當(dāng)于都有一個“小小圖書室”。
3、布置美化書香校園
學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言，把學(xué)生浸潤在書香中。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動，如閱讀考級、讀書郎競賽等;舉行各類閱讀之星評比。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長打好底色。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會讀”。辦好校報《閭河圃》，每月一期，發(fā)表教師和學(xué)生的文章，鼓勵師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果。
“讀書”兩，關(guān)鍵在于“讀”，書的價值也在“讀”中體現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書，是我們的目標(biāo)所在。我們主要做了一下幾方面的工作：
充分用好早讀和閱讀課，在校本課程中教會學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學(xué)會提問，如何學(xué)會圈點(diǎn)評注等，幫助學(xué)生學(xué)會閱讀，提高閱讀效率。采用“教師、家長、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。
中、高年級學(xué)生讀書筆記，語文老師予以檢查、指導(dǎo)、評估，學(xué)校不定期開展讀書筆記評比活動。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作，那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典，對于治學(xué)修身、陶冶性靈、引導(dǎo)價值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估價也不過分的。
每個班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，各班將學(xué)生的這些資料集中整理，分類編輯，學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期出兩期讀手抄報，學(xué)校定期評比展示。
我校于5月份組織開展了“校園讀書月”活動。在“讀書月”活動中，學(xué)校開展了一系列的讀書活動，如“詩文朗誦會”、“我和書的故事”征文比賽、“讀書之星”評選、演講比賽等等。
根據(jù)學(xué)校的讀書活動進(jìn)展情況，學(xué)校開展了評“書香班級”、“書香學(xué)生”等活動。我校還將讀書活動列入班級考核方案，期終組織評比并頒獎，也激發(fā)了全體師生讀書的積極性。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇七
回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進(jìn)校時的無比興奮到初知學(xué)生會的向往，從初次參加學(xué)生會的面試的緊張到剛剛進(jìn)入學(xué)生會的激動，從第一次參加學(xué)生會干部競選的彷徨到參加學(xué)代會的自豪，從剛剛進(jìn)入學(xué)生會工作時的茫然到此刻從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學(xué)生會工作?；叵肫鹪趯W(xué)生會工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由的就會產(chǎn)生很多感慨。是校學(xué)生會給了我一個展示自我的舞臺；是校學(xué)生會給了我另一種家的感覺。身為校學(xué)生會監(jiān)察部的一名成員，在這段工作生活中，學(xué)會了很多，也成長了很多！每一次工作，每一次活動，甚至每一次例會，每一次值班都會讓我從中學(xué)到很多東西。如何更高效無誤的完成一項(xiàng)任務(wù)；如何成功的組織策劃一次活動；工作中應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)；不一樣工作的側(cè)重點(diǎn)又是什么；如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有好處等等。
1、監(jiān)察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議，檢查該部門出勤表現(xiàn)狀況、例會參加狀況以及例行查值班的工作。我今年大多數(shù)時候負(fù)責(zé)了生活部例會的查勤任務(wù)，成功結(jié)識釗哥等大批優(yōu)秀人物。
2、監(jiān)察部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應(yīng)的支持，要盡自我最大的潛力幫忙其他部門完成工作。在很多的活動中我們監(jiān)察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們學(xué)生會展現(xiàn)了另外一種新形象！
大一上學(xué)期生活已接近尾聲，我們有必要對我們的工作做一個總結(jié)，要反省，對工作中出現(xiàn)的問題要正確分析并及時改正，當(dāng)然好的工作經(jīng)驗(yàn)要保持和延展。
在生活部近一學(xué)期的工作中，我感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，成熟了心智。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù)，各部長也是那么的＇熱心腸，平易近人，讓我甚為感動，因此我很感謝各部長、師兄師姐還有大一的干事，是你們的無私幫助讓我在各項(xiàng)活動的鍛煉中得到進(jìn)步和成長。
回到我的工作上來，我們生活部的主要工作是每周的宿舍衛(wèi)生檢查和協(xié)助紀(jì)保部檢查晚歸。在近一個學(xué)期的工作中，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)和系部老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的支持無疑給了我很大幫助，使我從剛開始工作時的無所適從變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手。在每個星期例行的宿舍衛(wèi)生檢查中，我熟知哪些方面是檢查的重點(diǎn)，怎樣的評分才是合理的，在檢查中我掌握如何才能與同學(xué)們和諧相處；在協(xié)助其他部門開展活動的時候，我懂得怎樣顧全大局，提供令老師和同學(xué)滿意的服務(wù)。
記得我來到生活部的初衷是為了鍛煉自己的能力，提升自己的素質(zhì)，充實(shí)大學(xué)生活。通過工作，我也確實(shí)獲取良多，受益匪淺，但這還不夠，我們還需再接再厲，進(jìn)一步加大工作力度，挑戰(zhàn)自我。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇八
xxx~xxx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)習(xí)委員“一幫一”活動，即各班級學(xué)習(xí)委員在班級中選擇一名在學(xué)習(xí)上需要幫助的對象進(jìn)行一學(xué)期的幫扶再將期末成績與上學(xué)期比較看是否有進(jìn)步，我們從各班學(xué)習(xí)委員交上來的“一幫一”登記表可以看出，此活動的開展有一些明顯的積極效果，也充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)部倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)對各班各位同學(xué)的的影響。
我們主要對x、x級各班“一幫一”活動進(jìn)行了詳細(xì)的分析，結(jié)果顯示：x級共有41個班級，交上來的登記表是41份;x級共有33個班級，交上來的登記表為30份。我們對收好的71份登記表進(jìn)行統(tǒng)計，主要情況是：學(xué)分績點(diǎn)有明顯上升的為56人，學(xué)分績點(diǎn)下降的為6人，學(xué)分績點(diǎn)基本沒變的是9人。
這樣的結(jié)果表明，絕大部分幫扶人員學(xué)習(xí)成績是進(jìn)步的，此活動已達(dá)到預(yù)期的目的和效果，也說明了各位參與同學(xué)的辛勞與付出。為什么會有這么多人通過此次幫扶活動學(xué)習(xí)成績提高呢?主要有以下幾個方面的原因：
雖然絕大部分幫扶同學(xué)學(xué)習(xí)成績是進(jìn)步了，但也不能忽視那些成績還未提高或是有退步現(xiàn)象的同學(xué)，這更應(yīng)該引起大家的重視，那么為什么在此次“一幫一”活動中還有少部分同學(xué)有學(xué)習(xí)退步或是成績基本沒有進(jìn)步的情況呢?主要有一下幾個方面的原因：
總的來說，此次“一幫一”活動還是比較成功的，絕大部分幫扶對象的成績提高就是很好的說明，這樣的活動今后我們還會繼續(xù)開展下去。由于這是我們第一次舉辦這樣的活動，還有許多不足之處，比如：
因此，我們建議：這樣的活動應(yīng)該讓更多的普通同學(xué)參與進(jìn)來，讓班級的學(xué)生干部都能夠參與其中，形成學(xué)習(xí)互幫互助小組，這樣不僅能夠提高個人的學(xué)習(xí)成績，更能夠提高班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)以及同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的良好局面!
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇九
一、 活動目的：
慶祝中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，增進(jìn)各年級學(xué)生黨員間的思想交流，提高學(xué)生黨員思想認(rèn)識水平。
二、 活動主題：
實(shí)事求是
三、 活動口號：
求同存異，統(tǒng)一思想;各抒己見，革新觀念。
四、 時間地點(diǎn)及有關(guān)參加人員：
1.活動時間及地點(diǎn)：第五周周四第五大節(jié)(6:00—7:30)11#325;
2.活動參加人員：xx、xx建環(huán)專業(yè)學(xué)生黨支部所有黨員(包括預(yù)備黨員)。
五、 活動流程：
1.觀看視頻“往事 劉少奇：我要聽真話!”
2.組織每個黨員宣讀自己的黨員公開承諾書，在全支部內(nèi)部公示。
3.結(jié)合觀看的視頻和本次黨員公開承諾書，大家針對“實(shí)事求是”話題和自身工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題展開討論，并切合自身實(shí)際努力兌現(xiàn)承諾。
4.請輔導(dǎo)員老師作簡要點(diǎn)評和總結(jié)。
5.討論下一次組織活動議題，安排接下來大家需要做到工作。
六、活動總結(jié)：
為進(jìn)一步深入貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，慶祝建黨九十周年，響應(yīng)學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動階段推進(jìn)會的號召，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾活動成果，幫助學(xué)生黨員提高思想認(rèn)識水平，增強(qiáng)學(xué)生黨員積極性。結(jié)合大家的實(shí)際情況，本支部特此召開本次組織生活會?，F(xiàn)將有關(guān)活動收獲和存在的問題做如下總結(jié)。
(一)、前期準(zhǔn)備：
為了使活動順利的進(jìn)行，我們在此之前把相關(guān)的工作人員分為：打印相關(guān)材料組，聯(lián)系學(xué)院(校)記者組，活動現(xiàn)場布置組，活動結(jié)束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負(fù)責(zé)。
(二)、活動收獲部分：
1. 活動開始前大家都能提前到達(dá)，并做些力所能及的事情;活動結(jié)束后都很注意把凳子還原到原來地方等細(xì)節(jié)問題。
2. 在觀看視頻和討論時有較多的同學(xué)主動發(fā)表意見和看法。
3. 大家都能積極主動的在支部內(nèi)公開自己的承諾，愿意接受大家的監(jiān)督。
4. 活動結(jié)束后被學(xué)院和校學(xué)生會網(wǎng)站進(jìn)行全面的積極宣傳。
(三)、整個活動存在的問題和有待提高部分
1. 由于建環(huán)xx班通知的有問題，而導(dǎo)致有兩名黨員沒有參加。
2. 會議時間太長，公開承諾環(huán)節(jié)略顯單調(diào)。
3. 由于討論時間較長，活動結(jié)束有點(diǎn)草率和突然。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十
一年一度的山東政法學(xué)院校級班級籃球賽在經(jīng)過近一周的激烈角逐后終于落下了帷幕。在這之中，我們法學(xué)院××級法本19、20班分發(fā)揮了自己的實(shí)力，奮力拼搏，從小組賽中脫穎而出并最終取得了季軍，書寫了法學(xué)院體育事業(yè)的新篇章。
比賽期間，體育部各個成員更是積極參與到比賽中去，帶領(lǐng)大家一起喊加油口號，同時每場比賽我們都安排了相應(yīng)人員為籃球運(yùn)動員們遞水，處理比賽過程中的傷口。
為了讓球員們以最好的狀態(tài)迎接比賽，每場比賽賽前所有球員都聚在一起，對不同的對手商量相應(yīng)的比賽戰(zhàn)術(shù)，然后集中訓(xùn)練，在比賽中，當(dāng)然在此過程中也出現(xiàn)了一些問題，比如隊(duì)員們都是大一新生所以在場上有出現(xiàn)緊張、急躁等負(fù)面情緒，但是經(jīng)過調(diào)整很快的進(jìn)入了狀態(tài)，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，每個隊(duì)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績。
本次校級班級籃球賽我們法學(xué)院充分展現(xiàn)出了“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動競賽精神。賽場上的運(yùn)動員們尊重對手，文明進(jìn)行比賽；場下吶喊加油的同學(xué)們更是嚴(yán)格遵守賽場秩序，沒有出現(xiàn)不和諧的聲音和行為。
雖然取得了優(yōu)異的成績，雖然我們法學(xué)院體育部的工作開展的順利成功。但是經(jīng)過這次校級籃球賽，我們法學(xué)院體育部還是發(fā)現(xiàn)了許多值得改進(jìn)的地方和不足之處。若能改進(jìn)這些地方，我們的必定會更上一層樓。
這次的校級籃球賽不僅體現(xiàn)了我們體育部在過去一年中的成長，也展現(xiàn)出了許多不足并需要改進(jìn)的地方：
首先就是籃球隊(duì)訓(xùn)練強(qiáng)度不夠。
其次就是沒有與其他班級負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好。
但是我們的成績還是很不錯的。我們會繼續(xù)傳承法學(xué)院體育部的光榮傳統(tǒng)，充分吸取籃球賽中的不足與教訓(xùn)，在新的一年中取得更好的成績。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，踐行黨的群眾路線，9月17日，區(qū)人民醫(yī)院組織內(nèi)科、五官科的醫(yī)務(wù)人員前往呆鷹嶺鎮(zhèn)敬老院開展義診和健康教育宣傳活動，將健康實(shí)實(shí)在在地送到了老人們身邊。
當(dāng)天，義診人員帶著檢查設(shè)備及藥品來到敬老院，為老人們提供免費(fèi)檢查、健康咨詢服務(wù)，填寫了居民健康檔案。檢查項(xiàng)目包括測血壓、聽診、內(nèi)科、五官科等。同時，還為老人們講解疾病的預(yù)防控制及用藥等方面的知識并向敬老院贈送了降壓藥、感冒藥、眼藥水、治療冠心病藥物等10余種老年人常用藥。
此次醫(yī)療義診活動，為老年人辦實(shí)事、辦好事、解難事，把大家庭的溫暖送到廣大老人心中。
2月11日上午，市人民醫(yī)院組織義診隊(duì)伍來到朱集中心敬老院開展義診活動。
春節(jié)將至，為了讓住在敬老院里的老人們以最佳的身體狀態(tài)迎接新年的到來，市人民醫(yī)院積極組織此次“健健康康過大年”義診活動，給老人們送溫暖、送健康、送祝福，確保他們過一個健康祥和的新年。
義診隊(duì)伍由副院長、副主任醫(yī)師及工會主席帶領(lǐng)，一行9人攜帶電子血壓表、聽診器等常用醫(yī)療器械，“健康飲食”、“流感防治”等宣傳材料，為老人們健康檢查和健康知識普及。義診中，醫(yī)務(wù)人員細(xì)心地為老人們測量血壓，耐心詢問他們身體狀況、日常飲食情況以及用藥情況，并給予健康飲食以及合理用藥方面的'指導(dǎo)。義診活動得到了朱集中心敬老院和朱集鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作人員的積極協(xié)助配合。
此次義診活動開展的很有意義，不僅讓老人們體會到了溫暖，也讓我們對當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的“關(guān)愛老人”有了更深的理解。
根據(jù)衛(wèi)生局“關(guān)于開展重陽節(jié)關(guān)愛老人義診活動”的通知，全面做好重陽節(jié)關(guān)愛老人的宣傳活動。圍繞醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、突出衛(wèi)生行業(yè)的特點(diǎn)，貼近群眾，切實(shí)做好三類十項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)，提高人民群眾的衛(wèi)生意識和健康水平。我中心于10月14日在x敬老院開展重陽節(jié)關(guān)愛老人義診活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
我在中心于10月14日下午2：30在x敬老院開展義診活動，幫助敬老院的每一位老人做全身體格檢查、量血壓、心電圖、測血糖、病史詢問及用藥指導(dǎo)，健康評價等。同時發(fā)送一些“高血壓”
“糖尿病”和“健康飲食”等宣傳資料，詢問他們的生活飲食習(xí)慣和高血壓、糖尿病的用藥情況并給予指導(dǎo)，同時為每一位老人建一份居民健康檔案。
我中心在重陽節(jié)活動中發(fā)放相關(guān)宣傳資料100余份，接受老人咨詢、義診20余人。其中給20余人測血壓、測血糖、做心電圖等。通過開展重陽節(jié)關(guān)愛老人活動，使老人對防治高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病等基本常識有了大致的了解，積極宣傳了我國醫(yī)改政策和關(guān)愛老人的惠民實(shí)事。為提高社區(qū)居民健康水平、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣跨出了第一步，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。
在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，10月13日恰逢“九九重陽節(jié)”，我院醫(yī)務(wù)部組織由內(nèi)分泌科石海燕、胡文梅，心內(nèi)科董宏偉、腎內(nèi)科商濱，神經(jīng)內(nèi)科王樂等人組成的義診小分隊(duì)赴陵縣丁莊鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行義診活動。
在活動現(xiàn)場，義診人員認(rèn)真、耐心地為敬老院的每一位老人測量血壓、血糖，聽診及心電圖檢查，為老人們解答高血壓、心腦血管疾病、糖尿病等方面的保健、治療知識，對于無法下床的老人，義診人員搬著檢查設(shè)備到老人床旁進(jìn)行體檢。此次活動，為敬老院及當(dāng)?shù)鼐用?0余人進(jìn)行了免費(fèi)義診，深受敬老院老人及當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十二
生活的態(tài)度不能盲目，生活的點(diǎn)滴需要紀(jì)錄，生活的片段需要用心體味，生活的感受可以通過dv，照片真實(shí)地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作能力和集體凝聚力，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生活，引領(lǐng)時代步伐，讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤校園。大學(xué)生們用自己最獨(dú)特的青春視角記錄下生活最真實(shí)的一面，或輕松詼諧，或發(fā)人深思……希望通過對生活學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴的記錄和挖掘，能讓同學(xué)們有所體悟，有所思考!
1.活動前期設(shè)計了兩張海報宣傳，并下發(fā)、張貼了活動通知，在經(jīng)過分團(tuán)委的前提下，組織各班班長開會，告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.
2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品，除08經(jīng)濟(jì)6班沒有參賽以外，全院其他15個新生班級都上交了作品。
班，08工商1、3、5班進(jìn)入最后決賽。
4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)投票正式開始，時間是11月24到11月28日18：00。
5.在11月24日-11月28日這段時間，我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀，并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
6.11月28日晚7：00，在文一-405，進(jìn)行了本次比賽的決賽，我們邀請到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo)，以及主席團(tuán)成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委，現(xiàn)場評分，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。
7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進(jìn)行頒獎典禮。
8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。
定位：基本成功。
優(yōu)點(diǎn)：
全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動開展的有條理性，有整體性。
缺點(diǎn)：
1.在活動宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達(dá)的也不是很到位。
2.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽開始時，因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時的時間。
改進(jìn)措施：
1.在宣傳活動時應(yīng)該早出，并盡量多出海報，保證海報的質(zhì)量，同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時候要及時、準(zhǔn)確，做類似活動時最好是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級溝通，更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮，盡量考慮周全，并做好應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患!
通過舉辦本次活動，體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式，激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情，弘揚(yáng)了真、善、美，對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
通過舉辦本次活動，我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗(yàn)，為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財富?？梢哉f本次活動的基本成功，也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十三
學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，校園中懸掛“敬老愛老，共享和諧”的橫幅，學(xué)校大隊(duì)部開辟了敬老宣傳專欄、敬老愛老涂鴉壁，各中隊(duì)也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。在10月6日的周一升旗儀式中，大隊(duì)輔導(dǎo)員做了“敬老愛老，共享和諧”為主題的國旗下講話。這些都為敬老愛老助老營造了良好氛圍。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了一次“心意卡傳情”活動。在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，大隊(duì)部委員們帶著自己親手制作的心意卡片，熱情的給敬老院里的'老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問品，為老人掃地、收拾房間，學(xué)生們和老人們聊天談心。在活動過程中，敬老院里的老年人們對我們開展這類活動非常滿意和高興，同時也對我們隊(duì)員們說出了他們的期望，記得有一位老年人說：“你們要快樂認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，就是對我們的尊敬了”。
各班中隊(duì)也紛紛開展了多種以敬老為主題的活動，有的學(xué)生與家長一同協(xié)作制作心意卡贈送給家里的老人等活動。
通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動，不僅弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了學(xué)生的情操，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，共同營造和諧的社會。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十四
為深入推動學(xué)校書香校園建設(shè)工作，激發(fā)學(xué)生課外閱讀熱情，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，豐富學(xué)生知識，開闊學(xué)生視野，進(jìn)一步提高學(xué)生語文素養(yǎng)，在“世界讀書日”掀起校園讀書熱潮，4月23日下午，軒轅小學(xué)舉行了班級課外閱讀展示活動。
下午第一節(jié)課，各班按照學(xué)校要求，讓孩子們自由閱讀，暢游書海，品味書香。各班還舉行了優(yōu)秀閱讀手抄報展評活動。根據(jù)班級情況還開展了課外閱讀主題展示活動，低段是講故事比賽；中段是誦讀比賽；高段是讀書演講比賽?；顒痈叱钡?，異彩紛呈。
下午第二節(jié)課，學(xué)校教導(dǎo)處對本學(xué)期以來各班開展的課外閱讀計劃的制訂和落實(shí)情況進(jìn)行階段性檢查。
一年級：1.2班的開心故事會，學(xué)生“親子閱讀計劃”，“親子閱讀記錄卡”很有特色；1.3班的課外識字集錦，童謠集，繪畫集很有個性；1.4班的小小手抄報，識字集也是碩果累累，尤其是他們設(shè)計的圖文并茂的“親子閱讀計劃”特別有創(chuàng)意。
二年級：2.1班的親子閱讀記錄卡，小小閱讀手抄報，觀察日記讓孩子們在課外閱讀方面小試牛刀；2.2班的讀書名言集錦，閱讀手抄報，圖文日記也很是惹眼，尤其是“讀書的孩子是美麗的”這個閱讀主題傳遞著老師對孩子的諄諄教導(dǎo)和殷殷希望；2.3班的開心閱讀，“我會寫、還會畫”名人名言集錦，主題手抄報，學(xué)生小日記等展示看著也很過癮，特別是他們的“好詞佳句”閱讀筆記如同一顆幼芽，讓人真實(shí)地感知到孩子們在閱讀的路上一定會有一個蓬勃發(fā)展的未來。老師的良苦用心讓人感動。2.4班：開心講故事，親子閱讀記錄卡，小小閱讀手抄報也賺足了觀眾的眼球。值得一提是：二年級孩子辦的手抄報還有家長的鼎力相助，每份手抄報都是孩子和家長合作辦成的，這才是真正的“親子閱讀手抄報”，這個點(diǎn)子好，招數(shù)新！
三年級：四個班級的步調(diào)相對一致，親子閱讀記錄卡，閱讀書簽，閱讀筆記，閱讀手抄報，課外閱讀評價表，書法作品集錦，學(xué)生作品集也同樣內(nèi)容豐富，尤其是他們設(shè)計的課外閱讀評價表，分為愛讀書、多讀書、會讀書三個梯度，有評價指標(biāo)，有自評、組評、師評、家長評四個項(xiàng)目，表冊學(xué)生填寫的也很認(rèn)真，值得大家借鑒學(xué)習(xí)。
四年級：四個班級的展示也是大同小異，親子閱讀計劃，親子閱讀記錄卡，閱讀手抄報，優(yōu)秀閱讀筆記展評，走進(jìn)《愛的教育》專題集是一個不錯的亮點(diǎn)，老師給孩子們推薦的書籍讓孩子們閱讀進(jìn)行的異常扎實(shí)，包含著老師的辛勤指導(dǎo)，折射著孩子閱讀成長的智慧光環(huán)。
五年級：親子閱讀計劃，優(yōu)秀閱讀筆記，學(xué)生作品集，閱讀專題手抄報，其中“學(xué)生讀書成長冊”構(gòu)成了他們內(nèi)容豐富、形式多樣的展示平臺，也是整個級段各個班級的一大看點(diǎn)和精彩亮點(diǎn)。5.1班的“夢里花香、童詩飛揚(yáng)”手抄報讓人過目不忘；5.2班的“趣味語文”手抄報也讓人一睹為快；5.3班的“循環(huán)日記”記載著班級的新人新事，透視著老師的教育思想；5.4班的學(xué)生讀書成長冊不僅遺傳了傳統(tǒng)閱讀筆記的基因，還在形式上增添了圖文并茂創(chuàng)新因子，記錄著學(xué)生閱讀成長的足跡，內(nèi)容包括我的閱讀計劃，我的讀書名言，好詞佳句采擷，圖書漂流花園，閱讀親子對對碰，我的閱讀感悟，家長的鼓勵等欄目。當(dāng)然他們也有配套的評價機(jī)制，他們這種工作上的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神值得大家學(xué)習(xí)效仿。
六年級：親子閱讀計劃，閱讀手抄報，優(yōu)秀閱讀筆記展評，每個單元的專題手抄報，名字優(yōu)雅、充滿詩情畫意的個人詩集讓人目不暇接，流連忘返。很值得大家學(xué)習(xí)的是6.1班和6.2班的“我的讀書計劃”制定的非常詳細(xì)，有指導(dǎo)思想、閱讀目標(biāo)、讀書口號、實(shí)施方法、進(jìn)度計劃、自我評價、家長評價等項(xiàng)目；6.3班的讀方法推介、個性化書簽展示；6.4班的.“好書推薦卡”讓人眼前一亮，內(nèi)容包括書名、作者、推薦指數(shù)、推薦人、推薦理由、故事梗概。六年級整個級段的手抄報，詩集，作品集質(zhì)量上乘、形神俱佳。學(xué)生個人閱讀筆記記錄總量高達(dá)一萬字以上。這些成果是老師指導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)生學(xué)習(xí)智慧的結(jié)晶，彰顯著整個級段老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、計劃性強(qiáng)、扎實(shí)有效、按部就班、追求卓越的工作作風(fēng)。
課外活動時間，同級段的學(xué)生相互參觀交流，孩子們漫步在書香四溢的校園，流連在茫茫的書海中，欣賞著自己讀書的成果，書香書韻猶如浪漫的詩行點(diǎn)綴在孩子們茁壯成長的路上。
通過讀書節(jié)活動的開展，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。促進(jìn)了書香校園建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展課外閱讀活動，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。
一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行;開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育質(zhì)量。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十五
在本期以老帶新“傳幫帶”活動中，我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對子，就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動與交流、如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究等問題，進(jìn)行探討和幫扶?！皞鲙蛶А被顒邮刮疑钌畹捏w會到了，作為一位老教師應(yīng)該怎樣去完善自我，多向老教師學(xué)習(xí)與其它探討。下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下：
一、為人師表、以身作則。我以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對他們的工作加以指導(dǎo)。由于我們在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只注重知識的傳授，忽視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂氛圍缺少活力，因此學(xué)生學(xué)習(xí)、主動探索積極性不高，處于被動的接受式學(xué)習(xí)。在新課程改革中，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學(xué)理念，針對基礎(chǔ)不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等，是我們共同面臨的難題。針對這些難題，我們相互聽課、說課、評課，共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到教學(xué)中去。
設(shè)想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題，使自己對教學(xué)過程做到心中有數(shù)，提高課堂應(yīng)變能力，能夠駕馭課堂。
三、在上課方面加以學(xué)習(xí)。我吸取他如何組織教學(xué)，如何導(dǎo)入新課，如何安排每個教學(xué)環(huán)節(jié)，如何突出重點(diǎn)，如何處理難點(diǎn)；如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收，同時，建設(shè)性的提出自己的看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動，自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面，應(yīng)該如何去組織學(xué)生，調(diào)動學(xué)生，活躍課堂氣氛，使課堂真正成為學(xué)生的課堂。
四、我還向他進(jìn)行課后教學(xué)反思，注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進(jìn)。并通過相互聽課，加以對比，進(jìn)行總結(jié)，找出不同的方面和成功的方面，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。
另外我還對李老師的課堂教學(xué)進(jìn)行探究，使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學(xué)表現(xiàn)出色。總之，本學(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動中，我和其他教師一道，我們共同探討、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道，為提高我校數(shù)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)開展好這一活動。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十六
“一、二、三、四、一二三四!”20xx年12月7日下午，寶雞中學(xué)操場內(nèi)口號聲響徹天空，這里正在舉行全校學(xué)生的跑操比賽。
此次跑操比賽學(xué)校精心籌備，制定了比賽規(guī)則;各年級部高度重視，認(rèn)真組織;各班班主任利用課余時間集合學(xué)生加強(qiáng)演練;體育組教師高度負(fù)責(zé)，利用大課間、活動課、體育課等時間為學(xué)生講解跑操動作要領(lǐng)。這些都確保了本次活動的順利進(jìn)行。隨后，陳校長一聲令下，比賽正式開始。全校學(xué)生迅速組成整齊的方陣，邁著雄健有力的步伐，喊著洪亮的口號，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，步伐一致。比賽中各班級隊(duì)伍整齊劃一，步伐鏗鏘有力，口號響遏行云。同學(xué)們跑出了班級風(fēng)貌，跑出了生命的激情，跑出了人生的斗志，跑出了寶中學(xué)子的風(fēng)采!這也充分體現(xiàn)了我校跑操活動的精神內(nèi)涵——頑強(qiáng)拼搏、勇往直前。最后經(jīng)過評委們的認(rèn)真對比，反復(fù)斟酌，最后高二年級獲得比賽第一名。在整個比賽過程中，操場上始終洋溢著澎湃的熱情。
本次跑操比賽活動的開展，極大地提高了學(xué)生的跑操水平，鍛煉了學(xué)生的身心，磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，涵養(yǎng)了師生的精氣神，進(jìn)一步促進(jìn)了跑操質(zhì)量的提升，豐富了我校德育的內(nèi)容，使學(xué)校每天的跑操成為校園一道流動而靚麗的風(fēng)景線，成為我校的標(biāo)志和文化。
我校多年來一直重視學(xué)生的體質(zhì)健康，認(rèn)真全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行國家提倡的“陽光體育一小時”。學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際情況，多年來積極施行大課間跑操活動，同時也將陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合，不斷豐富學(xué)生們的課外活動，除傳統(tǒng)的跑操外，還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等各種體育活動，同學(xué)們在操場上激情飛揚(yáng)，展現(xiàn)青春，相信同學(xué)們也將在自己的人生道路上開拓進(jìn)取，勇往直前，創(chuàng)造自己的美好未來。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十七
中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是合家團(tuán)圓的重要日子。我校緊緊圍“中華大團(tuán)圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“中秋我們的節(jié)日”主題活動的始終。
一、組織開展中秋詩文會。9月5日，各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、書籍，利用晨會課時間，進(jìn)行講中秋民俗故事活動，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。
二、開展“迎中秋”班隊(duì)課。9月5日，是新學(xué)期開學(xué)的第一次班會課，這也是一次特殊的班會課，此次班會課上，老師和孩子們一起話中秋、品月餅，盡情享受即將到來的中秋佳節(jié)，整個校園被節(jié)日的喜慶所彌漫，處處洋溢著快樂！
課堂上，老師精心制作了ppt，通過視頻、圖片、文字，讓孩子們?nèi)媪私饬酥星?。高年級的孩子不再局限于老師所找的資料，紛紛暢所欲言，交流著各自找來的中秋趣事，整個課堂成了知識碰撞的海洋。今天的課堂，還成了茶話會，孩子們盡情品嘗著從家中帶來的月餅，我有一個，分你半個，享受著分享的快樂！
三、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、班隊(duì)會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識。各中隊(duì)組織開展了一次中秋小報我制作主題活動，在動手動腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力，在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中，教育學(xué)生愛我中華，強(qiáng)我中華。
“我們的節(jié)日?中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動，豐富了學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十八
(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。
培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校在5月_日請校警和消防中隊(duì)隊(duì)員共同參與校園防震、消防安全疏散演練。
下午三點(diǎn)，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報告現(xiàn)場總指揮鄧代清。各班向現(xiàn)場總指揮鄧代清對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
(七)在20__年_月_日下午還請消防支隊(duì)隊(duì)員任飛為全校師生進(jìn)行了消防安全知識講座，并就滅火器的使用對全校男教師和班主任進(jìn)行了培訓(xùn)。
二、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步落實(shí)國家教委和衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求，全面了解本街道學(xué)生健康狀況，建立完善的健康檔案，樹立從小培養(yǎng)學(xué)生防病意識，提高學(xué)生衛(wèi)生方面知識，按照昆明市官渡區(qū)衛(wèi)生局、昆明市官渡區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的官衛(wèi)【20xx】17號文《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生健康體檢工作的通知》要求，我院在上級各部門的關(guān)心支持下，在各參檢學(xué)校的大力配合下，遵照文件要求，體檢于20xx年5月3日開始，經(jīng)過近半個月的努力，于5月18日圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將體檢工作情況總結(jié)如下。
由醫(yī)務(wù)科下發(fā)通知在醫(yī)院內(nèi)科、外科、五官科、防?？频瓤剖页檎{(diào)出8名醫(yī)務(wù)人員開展本次體檢工作，所有體檢人員職稱資質(zhì)均符合疾控中心的要求。
為了確保體檢質(zhì)量，體檢工作開始前醫(yī)務(wù)科進(jìn)行專題業(yè)務(wù)講座，使大家系統(tǒng)的了解掌握有關(guān)體檢的常規(guī)操作的各項(xiàng)檢測方法、要求，及注意事項(xiàng)，保證了體檢質(zhì)量，為我們順利完成奠定了基礎(chǔ)。
金馬中心小學(xué)（金馬小學(xué)、黑土凹小學(xué)、大樹營小學(xué)）；方旺中心學(xué)校（方旺小學(xué)、十里小學(xué)、牛街小學(xué)、楊方凹小學(xué)）；東站小學(xué)及小石壩分校，共9所學(xué)校。體檢學(xué)生數(shù)為：一年級男生537人，二至五年級4231人，六年級畢業(yè)班877人，共計體檢5645人。
通過健康監(jiān)測及時發(fā)現(xiàn)兒童青少年，身心健康上存在的各種問題以使早期發(fā)現(xiàn)，早期診斷，早期治療。達(dá)到了保護(hù)學(xué)生健康的目的。
體檢同時大家認(rèn)真填寫記錄健康卡片，保證體檢學(xué)生健康卡的統(tǒng)一。建卡率達(dá)100%。為綜合評價學(xué)生整體健康水平，為有關(guān)部門制定預(yù)防保健措施提出了可靠的數(shù)據(jù)。
開展中小學(xué)學(xué)生體檢建檔工作。按照省疾控和區(qū)疾控的要求已將除畢業(yè)班以外的所有參檢學(xué)生體檢情況錄入學(xué)生健康監(jiān)測評價系統(tǒng)，并為每一名體檢學(xué)生打印出體檢報告，反饋給學(xué)校。
加之是由醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)到各學(xué)校進(jìn)行體檢，各種設(shè)施、設(shè)備及環(huán)境條件等因素達(dá)不到規(guī)范要求，難免會出現(xiàn)一些小誤差，如心臟聽診異常、外科檢查不明顯等，醫(yī)務(wù)人員全都建議學(xué)校通知家長到醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查。在體檢中發(fā)現(xiàn)患有疾病及疑似存在健康問題及時反饋學(xué)校及學(xué)生，并有針對性提出防治措施及健康指導(dǎo)，提出相應(yīng)的建議，以使對學(xué)生進(jìn)行健康教育及健康管理。
通過這次全面體檢發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生在視力及齲齒方面存在問題較大，多數(shù)學(xué)生都存在著不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)生健康方面存在很多問題，深感健康教育工作責(zé)任重大。建議學(xué)校今后要時刻關(guān)注學(xué)生身體健康問題，加強(qiáng)健康教育知識培訓(xùn)和行為干預(yù)。使廣大學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的'文明生活習(xí)慣，定期檢查及時防治，保證學(xué)生有一個健康的體魄。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇二十
為了發(fā)揚(yáng)感恩之心為社會服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，在弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德的同時，讓學(xué)生深入了解社會現(xiàn)狀，進(jìn)一步培養(yǎng)我們當(dāng)代學(xué)生服務(wù)社會、回饋社會的積極人生觀?，F(xiàn)將我?；顒佑媱澣缦拢?/p>
1、充分利用學(xué)校的各種宣傳手段宣傳敬老、愛老知識。
2、幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些小事，如按摩、梳頭、修剪指甲等。
3、幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、陪老人回憶從前、談心，盡可能的去了解老人，讓老人心情愉快，得帶慰藉。
5、為老人讀報讀書，告訴他們近期周圍所發(fā)生的事情。
6、唱歌給老人聽，也可以請老人教我們唱一些紅歌。
1、見到老人要有禮貌，一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
3、有些老人年紀(jì)較大，會有老年癡呆的癥狀，老人會講一些聽不懂的話，大家只需點(diǎn)頭，不要與老人爭論。還有些老人可能會有點(diǎn)耳背，請大家注意語速。
4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理要求。
5、注意安全，做好突發(fā)事件的'預(yù)防措施。
作為一名小學(xué)生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應(yīng)當(dāng)有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學(xué)?？粗先四锹淠难凵瘢潜粴q月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學(xué)生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學(xué)生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。每一位學(xué)生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇二十一
xx年5月9日，陽光志愿者協(xié)會成功舉行了陽光春游活動。參與這次活動總共有31位陽光志愿者協(xié)會的成員，他們分別來自數(shù)信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系，不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色，這也為出游增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情，積極參與到活動中，團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)彼此感情;放飛心情，展現(xiàn)活力，盡情享受;收獲友誼，快樂和美好的記憶。
為了活躍車上氣氛，我們組織了拉歌活動，在這個環(huán)節(jié)中大家放開歌喉，盡情展示他們的才華，很多老歌，搞笑兒歌，把大家?guī)Щ氐竭^去，大家?guī)е活w童心，放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié)，大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親，祝母親節(jié)日快樂。
到達(dá)目的地后，我們再一次強(qiáng)調(diào)安全問題，然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上，整理好東西后，大家前往到海邊踏浪，盡情地玩水打鬧，奔跑，撿貝殼，打沙灘排球，幫忙拉漁網(wǎng)。
中午時分，負(fù)責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西，接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤，大家圍在一起燒烤，吃零食，聊天，由于大家興致高漲，因此燒烤時間持續(xù)將近兩個小時。燒烤后，我們收拾好場地后進(jìn)行大合照，記錄下這快樂時光。合照后，有的先去梳洗，有的繼續(xù)玩水撿貝殼，有的趕緊拍照留念。
等大家都梳洗完后，清點(diǎn)人數(shù)，我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個目的地——陶瓷學(xué)院。我們邀請?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀學(xué)院，了解陶瓷學(xué)院開展的活動，參觀學(xué)院陶瓷品等等。
最后我們告別陶院，坐車回到韓師。
這次大埕灣游玩活動，從地點(diǎn)的選擇，活動的策劃，活動的確定，人員的組織安排聯(lián)系，事先物品的準(zhǔn)備到出發(fā)那天，整個活動的開展，大家都付出了很多時間和汗水去準(zhǔn)備好這次活動。本次活動，負(fù)責(zé)活動的工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好該負(fù)責(zé)的工作;事先準(zhǔn)備工作較充分，使活動能較好開展;能調(diào)動大家參與到活動中，使大家都能在這次活動中玩得開心，快樂。
由于經(jīng)驗(yàn)欠缺，有些具體事務(wù)未做得完善和妥帖。某些細(xì)節(jié)問題，例如燒烤物品的準(zhǔn)備，到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精和打火機(jī)，只好向他人借打火機(jī)，準(zhǔn)備枝條起爐;時間的安排，由于燒烤時間延長，使原先計劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。
由于社團(tuán)春游的時間與學(xué)院活動，某些班級團(tuán)日活動沖突，外加天氣的不穩(wěn)定性，導(dǎo)致報名參加的人數(shù)減少，未能使社團(tuán)成員都參加到此次活動中了。
特別是到海邊玩時，大家只顧著自個玩，忽略了某些成員。
總的來說，這次陽光春游活動還是順利地開展。
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