讀后感是讀完一本書后，根據自己對書中內容的理解和感受，寫下的對書籍的評價和思考。讀書能開闊我們的視野，提升我們的思維能力，我想我應該寫一份讀后感了吧。在讀書的過程中，我們可以從書中獲取到許多知識和智慧，讓我們受益終身。讀書不僅可以幫助我們提升專業(yè)能力，還可以陶冶我們的情操和提升我們的生活品質。讀書是一種享受，我想和大家一起分享我的讀后感。那么，如何寫一篇較為有深度和獨特性的讀后感呢？首先，我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，進而進行個人的感悟和思考。其次，我們要注意結構的合理安排，清晰地論述自己對作品的理解和感受，避免散漫和冗長。同時，我們還可以引用作品中的經典句子或者對于作品的評價，豐富文章的內涵和表達的層次。最后，我們要注意語言的準確和流暢，力求用精準的詞語和流暢的句子來表達自己的觀點和情感，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。下面是一些作者精心撰寫的讀后感范文，希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和觸動。
蘋果樹的故事讀后感篇一
從前有一棵樹，它在小男孩家的附近長得郁郁蔥蔥，很茂密。一天，小男孩看見了它，便沖著樹飛奔過來和大樹一起玩。小男孩在大樹媽媽的上面摘下了一根枝條編成花環(huán)，戴在頭上特別高興!小男孩爬上樹，拿下了兩個粗大的枝條蕩秋千，玩的不亦樂乎！大叔媽媽對小男孩開心地說：”孩子，我的身上有又大又紅的蘋果，你從我的身子上摘下來吃吧!"小男孩很高興!便從樹上痛痛快快吃了個夠蘋果。小男孩不開心的時候，會蹲在大樹媽媽下面?zhèn)摹４笫鍕寢寱参啃∧泻⒄f：”孩子別傷心。"大叔媽媽讓小男孩在它的樹下面睡覺，為他遮陽。小男孩很開心和大樹媽媽緊緊地擁抱在一起！
日子一天天過去了，小男孩也長大了。他有自己的事情要做，寫作業(yè)、上學。沒有時間在陪大樹媽媽和大樹媽媽一起玩了。大樹覺得很寂寞心里很凄涼！
有一天，男孩回來了樹媽媽特別開心地說：”孩子，回來了。來，爬到我的樹干上蕩秋千，吃蘋果。每天開開心心地！“小男孩爬到樹上把蘋果全部摘了下來。男孩好久都沒有來，樹媽媽好傷心滴下了”眼淚“。
過了好久男孩回來了，是個有自己想法的人了。于是男孩把大樹媽媽的樹枝砍了下來，把樹枝帶走跑了回去要蓋自己的房子了樹媽媽只剩下樹干了。但是，樹媽媽好快樂因為小男孩要有自己的家了。幾個月以后，那個男孩已經是個成功的男人了。大樹媽媽見了以后心里很快樂！可是，小男孩卻又把樹媽媽的樹干砍了下來拿過去做船了他要云游四海。大樹媽媽很傷心!
終于，男孩回來了而此時的他已經老了，大樹媽媽傷心地說:”孩子，我已經什么都不能給你了，我不能給你蘋果了?！澳泻⒄f:”我的牙已經咬不動了！“樹媽媽說:”我不能給你樹枝讓你蕩秋千了?！澳泻⒄f:”我已經老了蕩不動了?！岸呀涀跇錁渡狭?，這時樹媽媽很開心！因為小男孩又有用到它的時候了！
蘋果樹的故事讀后感篇二
我家旁邊有一顆很大很大的蘋果樹。
春天，蘋果樹發(fā)芽了，它長得像小竹竿，可愛的葉子像胖胖的小魚丸，樹干像柱子一樣挺拔高大，樹冠很像一個大雪球，美麗極了。
夏天，蘋果樹上長了很小很小的青蘋果，葉子長得又大又胖不是小魚丸了，而是很大很大的大魚丸，樹干長得像大象的腿一樣粗，整個身體都很大了。
秋天，蘋果樹長出了又大又甜的紅蘋果！蘋果樹的葉子像蝴蝶一樣飛了起來。
冬天，蘋果樹在寒冷的冰雪中站立著，我和爸爸媽媽給它穿上了大衣。
我喜歡蘋果樹，它春天發(fā)芽，夏天變綠，秋天樹上結了又大又紅的蘋果，冬天我們給蘋果樹穿上了棉衣。
我喜歡蘋果樹，因為它給我們帶來了豐厚的果實。
蘋果樹的故事讀后感篇三
他玩的。有一天，他家搬來個新鄰居—芳克太太。她很善良、慈祥，她幫安迪補襪子、還給他做李子蛋糕吃，老奶奶有風濕病，行動不便，安迪幫她買生活用品、幫她搬東西，還給老奶奶煮土豆吃。老奶奶因為有了安迪的幫助，所以她生活得很快樂。安迪也因為有了蘋果樹上的外婆和的風濕病的老奶奶生活得很快樂。
讀《蘋果樹上的外婆》有感
一本看似內容簡單的書，卻蘊含著深刻的寓意，就是這樣一本書——《蘋果樹上的外婆》。當初粗略地看了一遍，覺得內容簡單到有些古樸。當再次翻閱它的時候，我的內心被"親情"這兩個字牢牢扣住了。的確，細細將這本書品味一番，啟迪人們深思。
故事的主人公安迪是一個沒有奶奶和外婆的孩子，他羨慕其他孩子都有奶奶和外婆，他的父母十分繁忙，哥哥姐姐又都有各自的事情。雖然媽媽答應他和爸爸一起去坐旋轉木馬，但他知道媽媽坐木馬會頭暈，而且媽媽太累了需要休息；爸爸更愿意在家里打理花園。懂事的他壓抑了自己的愿望，常常蘋果樹上沉思。太渴望有外婆的他幻想自己有一個外婆，和他一起去游藝場玩，去草原套野馬，甚至去印度捕老虎······其實這些都是安迪自己非常想做的事情，我很欽佩安迪的想象力，正是他夢寐以求的祖孫之間隔代的親情，所給予了他這天馬行空的想象力。整篇故事的最后幾章節(jié)，安迪家來了個鄰居新奶奶，她雖然貧窮，但喜歡孩子，十分和藹可親。安迪也十分喜歡新奶奶，幫她搬家具，整理房間，當然有困難也會尋求老奶奶的幫助，他們成了忘年交。漸漸地，安迪去找外婆的次數少了。奶奶為了感謝安迪，烤了李子蛋糕送到安迪家，還向安迪媽媽使勁夸安迪是多么好的孩子，這令安迪很自豪。雖然奶奶沒有外婆那么強大，那么無所不能，都是在奶奶那里，安迪感到自己被需要。
蘋果樹的故事讀后感篇四
我是一顆蘋果樹。我喜歡陽光，喜歡在酸性到中性土壤里茁壯成長。
我的樹干是灰褐色的，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀脫落像老人的皺紋。
春天我開的花雪白雪白的，就如同雪一般白，也像棉花一樣白......
秋天來了，我身上果實累累，壓得我枝條向下彎曲。
我的果實里含有大量的果膠，這種可溶性纖維質可以降低膽固醇及壞膽固醇的含量。
我果實里的果膠和鞣酸有收斂作用，可將腸道內積聚的毒素和廢物排出體外，像一個排毒小衛(wèi)士。其中的粗纖維能松軟糞便，利于排泄，有機酸能刺激腸壁，增加蠕動作用。所以，每天保證吃一個火紅火紅的蘋果。
蘋果樹的故事讀后感篇五
我在翻閱一本課外書時，讀到了一篇文章。文章講了一位小男孩每天都在蘋果樹的身邊玩，爬到樹上吃蘋果，在樹陰下打盹……他愛那棵樹，那棵樹更愛他。一段時間過去了，小男孩長大后沒錢買玩具，樹讓他摘蘋果去賣。又過了一段時間，長成青年的男孩要蓋房子，向樹求助。樹讓他把樹枝砍下，蓋房。再過了一段時間，長成中年男子想劃船，樹讓他把樹干鋸了造船。后來，已成老年的男子回來了，樹卻只剩下一個樹根了。樹便讓老頭坐下來歇歇。
讀到這里，我真想把那個男孩揍一頓，蘋果樹一直愛他，而他只有在有求于蘋果樹時才回來。他是多么忘恩負義呀，他應該受到社會和良心的譴責！
繼續(xù)讀下去，當我讀到那句：這是我們每個人的故事，樹就是我們的父母。和最后一句：你可能覺得男孩太無情，然而我們誰又不是那般對待我們的父母呢？的時候，覺得心里像大海掀起的波瀾一般，久久不能平靜。是啊，父母含辛茹苦的工作，為的是什么？名？利？還不是為了我們。父母都有望子成龍，望女成鳳的期望。他們愛我們，無論如何都在我們最困難，最絕望時幫助我們，不惜一切代價。不管是父愛還是母愛，都是這世界上最偉大的愛！
可憐天下父母心，父母把一生的心血都傾注在了我們的身上。我們絕不能辜負父母對我們的期望。
蘋果樹的故事讀后感篇六
我家的旁邊是一個美麗的果園，在這么多果樹中我最喜歡蘋果樹。
春天，蘋果樹發(fā)出了嫩黃的葉子，慢慢的葉子越來越密了，開出雪白雪白的花，遠遠望去像一位穿著婚紗的新娘，不久花謝了，花瓣飄飄揚揚地落下來，花落后長出嫩綠的果子。
夏天，果子越長越綠、越長越大。
秋天，果子成熟了，樹上結滿了蘋果，有的低著頭、有的躲在葉子后面，好像在捉迷藏。
冬天，蘋果樹上的葉子全落光了，只剩下光禿禿的樹干，遇上雪天樹枝上的白雪和冰就像老人的白胡子。
我愛你，美麗的蘋果樹。
蘋果樹的故事讀后感篇七
在一個森林深處，住著一個小刺猬和一個小山羊，它們團結友愛，互相幫助?？墒?，有一件事讓它們從此不再團結友愛互相幫助了。
今天，小刺猬和小山羊鬧了矛盾，誰也不肯理誰。小刺猬回到家中越想越氣，于是決定出去散散心。這時，小山羊也是越想越生氣，于是也決定出去散散心。
小刺猬走著走著，突然看到棵大蘋果樹，小刺猬看著又紅又大的蘋果，口水止不住的往下流，但是一想：“我就算是想吃也夠不著呀!唉!要是小山羊在就好了?！毙〈题匝宰哉Z道?！皩ρ?我可以去找它呀!我不好意思說!還是別去了?！庇谑?，小刺猬就躺在樹下休息了。
小山羊走過來，也看到了這棵蘋果樹。小山羊想：要是摘下來一棵蘋果，送給小刺猬那不很好嗎!但是，小刺猬它……算了，還是我先嘗嘗吧!于是，小山羊開始忙碌起來。小山羊一邊撞樹，一邊撿果子。可是不是果子滾下了山，就是被小山羊踩爛了。這時，睡得正香的小刺猬并沒有感覺到這這一切，也沒看見這一切。而小山羊也沒有看見小刺猬。
這時，小山羊猛地一撞，小刺猬突然從后面滾出來扎到了小山羊的腿，小山羊大叫一聲，當然這一聲也被小刺猬聽見了。小刺猬猛的`站起來說：“對不起，對不起?！睂Ψ交ハ嘧⒁曋?，異口同聲地說：“是你？你怎么在這？”小刺猬說：“還有，對不起，我之前因為一點小事而責怪你?！薄皼]關系的?！毙∩窖蛘f?！澳沁@個蘋果，我們一起把它弄下來吧!”“恩!好!”
于是他們一個撞樹，一個摘蘋果!配合得非常默契。不久，就摘了滿滿一筐的蘋果。它們各自的臉上都露出了笑容。
自從這件事后，它們更加團結友愛，互相幫助了。它們也懂得了朋友之間的真諦。
蘋果樹的故事讀后感篇八
有一則寓言，講農夫有一顆蘋果樹，多年不結果實，于是農夫決定砍掉。棲息在樹上的鳥兒和昆蟲們懇求他不要砍，他不為所動?？沉藥紫轮?，他發(fā)現了樹中隱藏的蜂窩，可帶來甘甜的蜂蜜，于是很欣喜的停止砍樹。
這則寓言告訴我們，很多人做事只會考慮自身的利益，而很少為他人著想。一件事情，若是對自己有利，則會毫不猶豫；若只是對他人有好處，那么多半不會做。
這故事很短小，卻引發(fā)了我深深的思考。
其次，如果大多數人都習慣于從自身利益考慮，那么我們在和他們溝通，尤其是要說服他們時，就要從他們的角度出發(fā)，幫助他們看到“這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處”，就會更加有效。
蘋果樹的故事讀后感篇九
有一個孩子，他沒有外婆和奶奶，每一次，當別的同學提起自己的奶奶和外婆時，他的心，總會狠狠的震一下，他十分想得到外婆或者奶奶的愛。有一天，他在蘋果樹上遇見了一個自稱是自己外婆的穿著奇怪的老婆婆，“外婆”帶著他去游樂園，教他騎馬，和他做游戲，他十分高興，可是有一天媽媽告訴他，這一切都是他想出來的…后來，他們家旁邊搬來了一個老婆婆，老婆婆像自己奶奶一樣疼他，他有了外婆和奶奶，還經常把外婆的事講給奶奶聽，奶奶的事將給外婆聽，他覺得生活變得十分有趣和充實…這個孩子名字叫安迪。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，擁進媽媽的懷抱，幸福少不”小時候的童謠回蕩在耳邊，其實，這句歌詞大可以換成：
我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的百般疼愛，卻總是去頂撞。
我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的一次又一次原諒，卻還是把他們當出氣筒。
或許，大家覺得長輩很嘮叨。但是你要知道，長輩走的路一定比你長，俗話說：“不聽老人言，后會在眼前?！彼麄冞@樣，也是為了你們好?。?/p>
或許，大家覺得長輩很古板，那么請你換位思考一下，當你長大成人，有了自己的家庭孩子，你的孩子卻因為覺得你的媽媽的性格而討厭她，你的心里一定不好受！
珍惜吧，珍惜爺爺奶奶的愛，回報吧，匯報爺爺奶奶對你的好。
學會愛，學會感恩。
珍惜愛，珍惜好。
俗話說的好：“百善孝為先”人人都想做一個善良惹人愛的人，那么就請你孝順長輩，用你最真誠的心溫暖他們的心，讓他們安享天倫之樂。
蘋果樹的故事讀后感篇十
蘋果樹就像是每一個人的爸爸媽媽，為了孩子毫無保留無怨無悔不求回報的付出，作為孩子的我們在成長的過程中卻不斷的向他們索取，而他們卻總會竭盡所能拼盡全力的幫助和滿足我們。
蘋果樹是偉大的，就像是每一個偉大的父母，在孩子有問題和需要幫助的時候默默付出有求必應。就像一首歌唱的那樣：如果你是一個參天大樹，我就是一粒種子，你寬大的樹蔭把我守候，我每天眺望你的高度。等到有一天你慢慢長大，也許我的.枝干早已干枯，無論你的繁華蔓延何處，不要忘記腳下那片泥土……我害怕自己有一天會蒼老，成為你的包袱，我會在你身邊把你攙扶，就像當初你帶著我走出人生的每一步。每一次聽都是無言的滿滿感動，這是世間最美好的情感。
作為孩子的我們要感恩父母親的付出，也要努力奮斗竭盡全力成為一個優(yōu)秀的人，成為父母的依靠和肩膀，讓父母老有所依，安享晚年。
蘋果樹的故事讀后感篇十一
閑暇時間，我經常翻閱房間里的小書架。其中，《蘋果樹上的外婆》這本書的封面和簡介深深地吸引了我：外婆就外婆，怎樣會到蘋果樹上去了呢？為什么要寫外婆在蘋果樹上呢……帶著滿腦子的疑問，我翻開了這本書。
為了弄個明白，我仔細地閱讀著。原先，米拉洛貝這個家喻戶曉的兒童文學作家手中的《蘋果樹上的外婆》中的主人公安迪沒有幾乎所有孩子都有的外婆和奶奶，這令他十分地悲痛。安迪是一個想象力異常豐富的小男孩，蘋果樹上的外婆就在他的想象中誕生了。當安迪爬上蘋果樹時，外婆突然從天而降，她帶著安迪去他那夢寐以求的游樂場玩耍、去草原套野馬、去海上冒險。外婆從不反對安迪去做他自我喜歡的事情，然而有一天，當安迪幻想和外婆一齊在海上探險時，鄰居家搬來了一個老奶奶，安迪很熱情地愿意幫老奶奶拿鑰匙、搬家具、整理東西……不知不覺中，他與老奶奶的關系已經十分親近了。這下子，安迪可高興了，他同時擁有虛幻的外婆和現實中的奶奶的愛護了！
看著看著，我不由得想起了我的外婆。我的童年是在外婆家度過的，最難忘的要數那時，每一天晚上都偎依在外婆的懷里聽故事，外婆似乎有永遠講不完的故事。每到夏天，夜里蚊子就異常多，外婆總是一邊搖著蒲扇一邊哼著小曲兒伴我入睡……外婆的愛纏纏綿綿，如春天的細雨一般滋潤我的心田。
與書中的小主人公安迪相比，我可真是太幸福了！從我出生以后，就擁有外婆和奶奶的關懷，他們的滴水之恩，必將涌泉相報！
讀完《蘋果樹上的外婆》，我懂得了一個道理：愛無處不在，我們的爺爺奶奶愛著我們，外公外婆愛著我們，爸爸媽媽更愛我們，我們應當為自我能擁有這么多的愛而感到幸福！同時，我們也要學習安迪那助人為樂的精神，當別人需要幫忙的時候我們要伸出援助之手去幫忙別人，別人歡樂，我們也會感到歡樂的！
蘋果樹的故事讀后感篇十二
從前，有一棵高大挺拔的蘋果樹。有一天，來了一個小男孩，那個小男孩非常喜愛這棵大樹。于是，當他無聊的時候，就會爬上樹摘下幾片葉子，做一頂帽子，扮演國王。他還會在大樹身上蕩秋千，和大樹玩捉迷藏。那棵大樹就像他的媽媽。當他餓了的時候，他就會爬上樹，摘幾個蘋果充充饑；當累了的時候，他就會躲在樹蔭下睡覺。小男孩非常愛大樹，大樹也愛他。
日子一天天過去了，小男孩漸漸地長大了，不再像小孩子那樣，天天只顧著玩兒什么也不干了。現在他要上學了，所以小男孩很久才能回來一次。有一次，小男孩回來了，大樹想和他玩兒，可是小男孩卻對蘋果樹說：“我想要玩具，可是我沒有錢，你能給我嗎？”大樹愁眉苦臉，想盡心思用樹條撓撓頭對小男孩說：“要不然你把我的蘋果拿去賣錢吧，這樣你就能買玩具了。”小男孩爬上大樹，把蘋果全摘走了。男孩好久沒有回來，大樹好孤單，好傷心……(中國作文網)
小男孩慢慢地長成了大人。有一天，他回來了，大樹高興地幾乎說不出話來了。男孩對大樹說：“現在我充滿了悲傷，想盡快離開這里，可是我沒有錢買船，你能給我一條船嗎？”大樹回答道：“我也沒有錢，不過，你可以用我的身體造一條船呀？”男孩找來了斧頭把大樹砍倒帶走了。大樹流出了疼痛的眼淚。男孩造了一條船，離開了。大樹好快樂，因為他幫助了男孩。
過了好久好久，那個男孩又回來了。這時候男孩已經老了……可大樹還是挺直僅有的樹根讓男孩坐在他身上休息。
這篇文章主要告訴我們：遇到困難不要光想著向別人索取，要勇于面對困難，要努力去克服困難。這篇文章中的男孩就像我們一樣，小時候和爸爸媽媽一起玩，當我們長大了，就會離開他們。只有當我們有求于他們或遇到困難尋求幫助的時候才會回家。總有一束光，帶著我們從黑暗的魔爪里逃脫，給我們帶來溫暖。這束光就是爸爸媽媽對我們的愛。
蘋果樹的故事讀后感篇十三
那棵樹，就好像我們的爸爸媽媽，我們就好像那個小男孩，小時候，我們總是圍繞在爸爸媽媽的周圍玩耍，漸漸地長大后，我們會離開父母的身邊，而且不?；貋怼Ｃ看位貋?，就是不快樂的時候，不然就是有什么需要的時候。而父母都會把他們身上最好的最符合我們需要的東西交給我們，這時我們總是拿了東西，轉身就走，留下了渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。
雖然如此，他們在心中，卻是不斷地說著：“希望孩子會快樂，祝福孩子一路順利、平安?！碑斘覀兝蹠r，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們懷中休息，不受吵鬧。
為人父母者，想的都是無怨無悔的`給予；天下間再也不會有任何人給予我們如此盛大、永無休止的愛和恩慈；再也不會有這樣的心甘情愿，只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。
爸爸媽媽的笑容，是世間溫暖和煦的春風，爸爸媽媽的皺紋，是辛苦歲月霜雪雨的刻痕，而爸爸媽媽的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給孩子指引，給孩子保護，給孩子溫暖，給孩子希望?。?/p>
爸爸媽媽的愛是心甘情愿，是永無止境！
而為人子女，是不是真的體會到這一片苦心？是否想到一份回報？那就讓我們張開雙臂，擁抱我們的爸爸媽媽！告訴我們的爸爸媽媽，我們懂得他們的愛，懂得他們的付出，讓我們懷有一顆感恩的心，對我們的爸爸媽媽說：“謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！讓我們不斷的成長和進步回報你們無私的愛！”
蘋果樹的故事讀后感篇十四
今天，我讀了《蘋果樹》這本書，書中講了這樣一個故事：一個小男孩和一棵蘋果樹成為了朋友。孩子漸漸長大。一天，他來到這棵樹下，男孩說他上學需要錢，樹就把蘋果給了他，讓他去賣錢。又過了許多年，孩子又來到這棵樹下，他說我需要一條船。蘋果樹就把樹枝給了這個男孩讓他去造船。男孩一次次的向樹要東西，樹每次都給了他。最終，男孩老了，他說他需要一個地方休息一會兒，樹就讓他坐在了自己的樹樁上。
讀了這本書，我想，樹對這個男孩無私的愛，就像父母對我們的愛、社會對四川地震災區(qū)人們的愛一樣讓人感動。長大了，我們要回報父母，爭取讓他們永遠幸福；回報社會，成為祖國的棟梁。
蘋果樹的故事讀后感篇十五
哈哈，它們是在祖國的遼寧被搬到黑龍江的。當它們還沒有被搬來的時候，它們還是一棵棵小樹苗呢。
唉，那里冷得很，嚴寒老人會把我的孩子凍死的，蘋果樹媽媽一直在嘮叨。膽子最大的一棵小蘋果樹說：“媽媽，我們該去鍛煉了?！薄笆前?，媽媽，我們該去鍛煉了?！眲e的蘋果樹說。
于是，蘋果樹們去了黑龍江，剛開始，非常暖和，可是，冬天來了，蘋果樹們必須彎著腰靠著大地媽媽。
春天來了，風沙又想渴死小蘋果樹。但是，蘋果樹中間有涼蔭。
又一個冬天來了，大雁飛回南方，蘋果樹讓它給媽媽捎個信，大雁飛到蘋果樹媽媽的蘋果林里，對媽媽說：“您的孩子在那里生活地很好，還結了大蘋果哩！”
小蘋果樹真勇敢，我要學習它：勇敢無畏，互相幫助。
蘋果樹的故事讀后感篇十六
你讀過《蘋果樹》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
……
男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了。”
蘋果樹又說：“我再沒有樹干，讓你爬上來了?！?/p>
男孩說：“我太老了，爬不動了?！?/p>
“我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現在我感到累了，什么也不想要，只要一個休息的地方?！?/p>
有沒有感覺到蘋果樹與男孩就好似我們身邊的一個故事呢？小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候，才回到他們身邊。這，蘋果樹讓我們知道父母給我們的一齊而無求回報，直至身上最后一顆樹身。而那男孩，讓我們知道自己每時時每刻都在父母身上索求所需，而父母也無論如何都滿足于我們，而我們從來都沒有想過父母不能再給時怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛惜父母學懂自己，放遠眼前珍惜時光。(.)
蘋果樹的故事讀后感篇十七
暑假里，我讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書。這本書很有趣，很精彩。
書里講了這樣一個故事：書中的主人公安迪 沒有奶奶和外婆，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果上上，外婆和他一起去游樂場、去草原套野馬、去海上冒險......，外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，她總有些大膽的新鮮主義，就算被警察罰也不在乎。嘿！這個外婆很真另類。
有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，那個奶奶很善良，她有風濕病，行動非常不便，常常讓安迪幫她做飯、買東西、干一些活......。
老奶奶不能跑步，安迪可以幫他，但安迪的外婆不需要他幫助，她可以干自己的事情，甚至比安迪干得好。
讀了這個書，我想到了在現實生活中我比安迪幸福。有自己的外婆和奶奶。外婆每天給我做飯，奶奶雖然在外地，但仍然很關心我的學習。這個故事告訴我：得到別人的幫助和愛護和幫助別人都是快樂的。今后我要做個像安迪一樣的孩子，讓自己在幫助他人中得到快樂。
蘋果樹的故事讀后感篇十八
陽光燦爛，果園里的老蘋果樹生病了，小蘋果樹知道了連忙去找醫(yī)生。
它看見一只燕子飛過來連忙問：“燕子姐姐，你能幫它治好病嗎？”燕子說：“不能啊，我只會抓天上飛的蟲子！”說完就飛走了。
它又看見一只貓頭鷹飛了過來，連忙問：“貓頭鷹大哥，你能幫它治好病嗎？”貓頭鷹說：“不能，我只會捉老鼠。”說完就飛走了。
它又看見一只啄木鳥飛來了連忙問：“啄木鳥阿姨你能幫它治好病嗎？”啄木鳥說：“可以??！”說完就給它治起病來了。不一會兒，啄木鳥就把老蘋果樹里的蟲子捉光了，老蘋果樹的病好了！
周末我讀了小母雞和蘋果樹，講的是一只小母雞和一顆會說話的蘋果樹，蘋果樹是假的，是狼用蘋果樹的葉子粘到身上，“你好小母雞”小母雞聽到蘋果樹會講話搖了搖蘋果樹的葉子掉了，發(fā)現是狼裝成的蘋果樹，趕緊跑回家了。
就像爸爸媽媽給我們說的不要離開大人，不要和陌生人講話，不要讓壞人騙走。
蘋果樹的故事讀后感篇十九
讀了《蘋果樹上的外婆》，我懂得了許多道理。
我們很多人都有自己的外婆和奶奶，如果沒有兩個也有其中的一個，可是安迪外婆和奶奶都沒有，他為這件事情感到很傷心。恰好他的朋友格哈德和羅伯特常常在他面前提起他們的外婆和奶奶對他們很好，陪格哈德玩旋轉木馬的外婆，給羅伯特帶了一箱子玩具的奶奶……每次聽完他們的話，都讓安迪感到內心深處有一種輕微的刺痛。
如果我是安迪的話，我肯定接受不了這個現實，或者是大哭大鬧?？墒前驳蠜]有這樣，他在這種情況下，選擇了沉思，突然，外婆坐在了他身邊，和媽媽給他看過的照片中的外婆一模一樣。外婆帶他去了游樂園，陪他玩旋轉木馬、吃香腸、吃棉花糖、玩船形秋千……可這些僅僅都是他在沉思中想象出來的外婆，而不是現實的。
安迪有一個在蘋果樹上的外婆，陪他玩，給他愛；還有一個需要他幫助的奶奶，安迪給予愛。幸運的安迪有了一個幸福、完美的童年。
老師說好書值得多讀幾遍，這是我讀完第一遍的感受，我還要讀第二遍、第三遍……我想我的感觸會越來越深！
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