通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以進(jìn)一步理解和消化所讀內(nèi)容，加深對(duì)其中觀點(diǎn)和主題的理解。寫(xiě)讀后感時(shí)要關(guān)注自己的觀察和感悟，突出個(gè)人獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。如果你對(duì)寫(xiě)讀后感感到困惑，不妨看看以下這些范文，或許會(huì)有所幫助。
騎鵝旅行記讀后感篇一
《騎鵝旅行記》是塞爾瑪·拉格洛夫在年近五十歲時(shí)創(chuàng)作的，讓我們見(jiàn)證了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子的轉(zhuǎn)變。
書(shū)中講述了一個(gè)小男孩尼爾斯，家住瑞典南部的小村莊里。他懶惰、調(diào)皮，不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。有一天，他欺負(fù)了小狐仙，變成了一個(gè)拇指大的小精靈。因此，家禽們一見(jiàn)到他便又追又打。他只好逃到家中的雄鵝莫頓身上，隨大雁們一起，開(kāi)始游歷瑞典上下。在旅行中，他看見(jiàn)了瑞典的大好河山，皚皚白雪，茫茫草原，幽幽森林和漫長(zhǎng)的海岸，以及各種動(dòng)物、名人軼事、歷史古跡。他不僅看見(jiàn)了美麗的國(guó)家，也在和動(dòng)物們相處的過(guò)程中，漸漸改掉了懶惰、調(diào)皮，不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物等一系列壞毛病。最終，他和大雁回到家中，成為一個(gè)乖孩子。
作者出生于莫爾巴卡，瑞典美麗的韋姆蘭嬸福利跟湖畔的一個(gè)不起眼的小莊園。她從小立志成為一個(gè)作家。在年輕50歲時(shí)，受委托的她開(kāi)始寫(xiě)《騎鵝旅行記》，為了創(chuàng)作這部作品，她做了大量準(zhǔn)備工作。她認(rèn)真收集各地動(dòng)植物資料，研究鳥(niǎo)類(lèi)的生活規(guī)律和遷徙路線(xiàn)，用不變的腿腳跋山涉水，實(shí)地考察，為完成這一著作付出了許多代價(jià)。
一開(kāi)始，尼爾斯給別人的印象幾乎沒(méi)一個(gè)好的，是個(gè)地地道道的壞小孩。但在他旅行時(shí)，身邊同伴的幫助，寬容與理解，慢慢感化了這個(gè)孩子。使他變得有責(zé)任感，合群，不再孤僻，也變得更愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。“近朱者赤，近墨者黑”。尼爾斯在燕群中學(xué)到了很多，他幫助大雁們遠(yuǎn)離夜晚的危險(xiǎn)，與大雁們一起抗擊敵人。他們互相影響，都變得更加優(yōu)秀。
這是塞爾瑪。拉格洛夫最成功的作品之一，充滿(mǎn)了溫暖與愛(ài)。
騎鵝旅行記讀后感篇二
看到這本書(shū)的書(shū)名，我不禁疑惑：人怎么能騎在鵝的身上去旅行呢？看完才知道，這是一篇童話(huà)故事，嚇了我一大跳。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。
故事中有一個(gè)叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，他生性粗野，非常頑皮，厭煩學(xué)習(xí)，愛(ài)搞惡作劇，總是欺負(fù)他們家農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物，終于有一天，他被一個(gè)魔咒所盅，變成了一個(gè)比小貓還小的小人兒，小動(dòng)物們都說(shuō)他是罪得應(yīng)得，甚至有動(dòng)物想報(bào)復(fù)他，他傷心壞了，也非常的恐懼。
正在這時(shí)，一群大雁從農(nóng)場(chǎng)上空飛過(guò)，正好被農(nóng)場(chǎng)里的一只成天想飛翔的雄鵝看見(jiàn)，不可思議的是，這只雄鵝既然展翅飛了起來(lái)，尼爾斯趁機(jī)騎上了雄鵝的后背，一起騰空而起，和雁群一起朝北方飛去，開(kāi)啟了遨游之旅。
他們飛到了最北邊的拉普蘭，在此途中，尼爾斯結(jié)交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等；同時(shí)，也遇到了許多兇惡的動(dòng)物，比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
過(guò)程中，在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情，從此，他變得跟以前不一樣了。比如，他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的家園；幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀；幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險(xiǎn)；從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛，以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進(jìn)公園后，通過(guò)他們二人互相合作逃脫困境等，讓尼爾斯體會(huì)到了幫助人的快樂(lè)，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
最終，在經(jīng)歷各種磨難后，他返回了家，重新變回了原有的模樣，這時(shí)的尼爾斯改過(guò)自新，成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
相信所有讀者看過(guò)了這本書(shū)之后，一定會(huì)十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒，然后也開(kāi)啟一段飛行之旅，想去哪兒就去哪兒。同時(shí)，也在各種經(jīng)歷中磨練自己，成為更優(yōu)秀的自己。
美國(guó)著名教育家曼思說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破，因?yàn)椴粩嗤晟谱约?，讓自己成為一個(gè)更好的人，我們才能領(lǐng)悟到人生的意義，才會(huì)得到更多的快樂(lè)和幸福。”
《三國(guó)志》有言“不以惡小而為之，不以善小而不為?！蹦釥査怪宰兂梢粋€(gè)小人兒，是因?yàn)樗鲪禾啵艿搅四е涞膽土P，他在經(jīng)歷了磨難之后，痛改前非，進(jìn)而洗心革面，魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說(shuō)明，我們要做一個(gè)善良的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人，只有這樣，我們才會(huì)幸?？鞓?lè)。
騎鵝旅行記讀后感篇三
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開(kāi)始了他的充滿(mǎn)艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是通過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子，和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書(shū)，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的`精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
騎鵝旅行記讀后感篇四
乘上尼爾斯之鵝后，“走吧！”我喊道，變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀，飛離了溫暖的中國(guó)大陸，來(lái)到了美麗的釣魚(yú)島?！翱茨莾?，太陽(yáng)旗！”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國(guó)旗的軍艦正向這里駛來(lái)。“下去看看?！庇谑牵R丁俯沖了下去。沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)的我立即覺(jué)地大地翻了個(gè)兒，一切事物都顫抖了過(guò)來(lái)?；靵y中，我竟然掉了下去，咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來(lái)，剛準(zhǔn)備呼叫馬丁，卻立即驚恐地定住了：一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前，用我聽(tīng)不懂的日語(yǔ)朝我大吼。“我……我不懂日語(yǔ)?！蔽殷@慌失措地答道，心想今天可真是倒霉透了，竟撞到日本人的槍口上，這下子，肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦，不懂日語(yǔ)?！睕](méi)想到，日本水手還懂漢語(yǔ)?！澳敲?，你來(lái)釣魚(yú)島干什么？這里是日本！”
一聽(tīng)到這句話(huà)，我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了?！皯{什么這么說(shuō)？！釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的，日本沒(méi)有權(quán)利占領(lǐng)它！”我聽(tīng)到馬丁在拍打翅膀?yàn)槲医泻?，便又補(bǔ)充道：“這里永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是中國(guó)神圣不可侵犯的國(guó)土！”
日本水手眼中掠過(guò)了一絲驚訝，不過(guò)很快便飛散了?！白怨乓詠?lái)？永遠(yuǎn)？連小孩都知道啊，“他譏諷道，”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢？”他特意在“自古以來(lái)”上加重了語(yǔ)氣。
“不需要證據(jù)。”我極其輕蔑地說(shuō)，“全世界都知道，日本還不知道？別以為你們能明目張膽地侵略釣魚(yú)島就能全身而退，做壞事是要受報(bào)應(yīng)的，你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了，如果還這樣下去，你們終究是要被處罰的。”我聽(tīng)到了馬丁焦急的呼喚聲，便指向天空中的海鷗，“看，中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)來(lái)了！”
日本水手信以為真，急忙扭過(guò)頭。我趁機(jī)跑向馬丁，馬丁呼啦一聲，離開(kāi)了甲板，朝中國(guó)大陸的方向飛去，日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開(kāi)釣魚(yú)島時(shí)的送行曲。
回到家中，我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無(wú)理，雖然這樣，可中國(guó)政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行記讀后感篇五
暑假，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書(shū)主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂(lè)的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言。通過(guò)這句話(huà)變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對(duì)狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長(zhǎng)的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說(shuō)當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對(duì)幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒(méi)有弄懂的問(wèn)題。我們不會(huì)多方面地思考問(wèn)題，當(dāng)然也沒(méi)有面對(duì)的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說(shuō)不呢?我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的幾道題開(kāi)始，一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智。讓我們?cè)诳朔L男的過(guò)程中，體會(huì)成功的樂(lè)趣和知識(shí)的力量!
騎鵝旅行記讀后感篇六
魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們?cè)谙胂蟮臅r(shí)候，會(huì)覺(jué)得它十分的奇妙，似乎無(wú)所不能。在《騎鵝旅行記》這本書(shū)當(dāng)中，主人公尼爾斯，就是因?yàn)榈米锪四Хㄐ【`，才開(kāi)始了自己既風(fēng)險(xiǎn)又有趣的旅行。
內(nèi)容大概是這樣的：
小男孩尼爾斯十分的不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物，三月的一天，尼爾斯因?yàn)榈米锪诵『?，變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過(guò)，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。
沒(méi)看完這一本書(shū)，我多想好好的贊賞這一本書(shū)，內(nèi)容十分的生動(dòng)，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊(yùn)含了許許多多的地理知識(shí)和神話(huà)故事，這樣，在我們看著一本書(shū)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一些關(guān)于地利的知識(shí)，這真是一本好書(shū)!
在作者拉格格孚(1858~1940)的筆下，這一本書(shū)讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無(wú)處不在的，我們會(huì)在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個(gè)會(huì)觀察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子!
騎鵝旅行記讀后感篇七
我有一個(gè)愿望，就是能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，這樣就能和它們親密接觸，彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？因?yàn)槲铱戳艘槐窘小厄T鵝旅行記》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，平時(shí)他調(diào)皮搗蛋，總是欺負(fù)小動(dòng)物，是個(gè)“人人見(jiàn)了都頭疼”的孩子。一個(gè)被他惹怒的'小精靈為了懲罰他，就把尼爾斯變成一個(gè)和兔子一般大的小矮人。在變小之后，尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經(jīng)歷了種種磨難后，尼爾斯迅速地成長(zhǎng)了，變成了一位機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的人。最后，小精靈成全了尼爾斯，讓他恢復(fù)了原樣。從此，尼爾斯和父母快樂(lè)地生活在一起了。
尼爾斯在旅途中遇到的種種事情，被作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，引人入勝，我為了一口氣看完這本書(shū)，到了晚上11點(diǎn)還不想睡覺(jué)。這本書(shū)雖然我已經(jīng)看了許多遍了，但還是看不膩，愛(ài)不釋手。
聽(tīng)了我的介紹，你肯定也很想看看這本《騎鵝旅行記》吧！我想，你看了之后，也一定會(huì)和我有同樣的感受。
騎鵝旅行記讀后感篇八
你相信動(dòng)物會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？你相信十四歲男孩會(huì)和拇指一樣大，并且被雞、鵝、雀、貓等家禽家畜嘲弄欺負(fù)嗎？你相信這個(gè)男孩騎著雄鵝和大雁一起飛向遠(yuǎn)方嗎？你要是不相信，就請(qǐng)和我一起步入這個(gè)由塞爾瑪·拉格洛夫——世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的著名瑞典女作家所創(chuàng)造的美妙童話(huà)世界吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》以特有的高貴的理想主義，豐富的想象力和平易而優(yōu)美的風(fēng)格著稱(chēng)，摘取了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠。
《尼爾斯騎鵝旅行記》生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)淘氣頑皮、愛(ài)搞惡作劇的十四歲男孩的形象。淘氣鬼尼爾斯因?yàn)樨澙?，得罪了小狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大小的小不點(diǎn)。身體雖然變小了，可尼爾斯也意外聽(tīng)懂了動(dòng)物的語(yǔ)言。他去找小狐仙講和時(shí)，被曾經(jīng)他所欺負(fù)、傷害的動(dòng)物狠狠教訓(xùn)和捉弄了一番。后來(lái)為了阻止雄鵝飛走，為家庭造成損失，立馬不顧一切地抱住雄鵝，反被雄鵝帶上了天空，與大雁南遷北走，奔向拉普蘭。
在途中，他和雄鵝和好，得到了雁群的認(rèn)可，與領(lǐng)頭雁阿卡，灰雁美羽漫游瑞典，最后回到家，變回真正人類(lèi)的奇妙故事。
我一遍又一遍，不厭其煩地讀著。我從字里行間體會(huì)到了作者對(duì)理想世界的追求。想象豐富奇妙，但又不脫離科學(xué)。熱情奔放的`語(yǔ)言和夸張、奇特的表現(xiàn)手法都充滿(mǎn)了浪漫主義色彩。
我讀著，品著，瑞典的山水風(fēng)光、歷史傳說(shuō)、地理和自然知識(shí)浮現(xiàn)在我的腦海之中。山川景物和大自然的鬼斧神工也令我嘆為觀之。
最讓我喜歡的還是它歌頌了正義、勇敢，智慧、善良，以及幫助弱者，知錯(cuò)就改的優(yōu)良品質(zhì)，為我們講述了尼爾斯的“成人”之路。
在尼爾斯變形后，強(qiáng)弱身份被置換，讓他得到了應(yīng)有的教訓(xùn)，也嘗到了被欺負(fù)和捉弄的滋味。在旅途之中，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，深知自己應(yīng)該成為一個(gè)男子漢，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
他不斷地幫助別人，幫助綠頭鴨雅洛脫離危險(xiǎn)，幫助阿卡逃離狐貍斯密爾的追捕，幫助老雕高爾果掙脫“牢籠”，也幫助黑家鼠守衛(wèi)自己的家園。在他歷經(jīng)生死和冒險(xiǎn)之后，此時(shí)的他不再是那個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)搞惡作劇的淘氣包，而是一個(gè)頂天立地的十四歲男子漢，正義善良的陽(yáng)光少年。就連回到家后，曾經(jīng)對(duì)他恨之入骨的五月玫瑰也為之驚嘆，雖然外貌沒(méi)變，可曾經(jīng)的他懶洋洋，病懨懨的，無(wú)精打采，可現(xiàn)在卻語(yǔ)調(diào)鏗鏘，精神抖擻！在雄鵝面臨生命危險(xiǎn)，他也毫不猶豫，挺身而出，救下雄鵝。他也終于得到了小狐仙的認(rèn)可，變回了真正的人類(lèi)。
從搗蛋到懂事，從頑劣到善良，從無(wú)精打采到精神抖擻，從愛(ài)搞惡作劇到富有責(zé)任心，這就是尼爾斯的“成人”之路，一場(chǎng)華麗的蛻變！
騎鵝旅行記讀后感篇九
從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)，這其中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書(shū)使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書(shū)給我的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
小時(shí)侯，我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家，那時(shí)候以為只要想就能做到，現(xiàn)在我明白了，要想當(dāng)科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。所以我想告訴大家，凡事都不可能一步登天，只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
騎鵝旅行記讀后感篇十
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話(huà)故事。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動(dòng)物，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)了許多故事和傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了勇于舍己、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當(dāng)他重返家園的.時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的好孩子。
讀完這本書(shū)，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了，我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動(dòng)，還讓我懂得了該怎樣做人。
騎鵝旅行記讀后感篇十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫?qū)懙?。塞爾?拉格羅夫是唯一一位獲得兒童文學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的作家。她忍受著腿疾帶來(lái)的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這部舉世聞名的童話(huà)小說(shuō)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這部童話(huà)小說(shuō)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而十分貧困的農(nóng)民。但尼爾斯生性調(diào)皮，對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，專(zhuān)愛(ài)惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春，他的父親去教堂了，他在家里因?yàn)槠圬?fù)小精靈，被小精靈變成了拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從家飛過(guò)，一只雄鵝莫頓也展開(kāi)翅膀隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝走，緊緊抱住雄鵝的脖子。不料，卻被帶到了天空。從此他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
起初，群雁的頭領(lǐng)阿卡對(duì)尼爾斯的傲慢很反感，不愿意帶著他飛行。但尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿爾卡大受感動(dòng)，決定帶著他橫穿瑞典，飛往他們要去的地方。
在阿爾卡的幫助下，尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山，參加每年都要在這里舉行的游藝大會(huì)。狐貍斯密爾為了報(bào)仇，在大會(huì)結(jié)束后仍然追蹤大雁們，并多次傷害大雁，但由于尼爾斯的幫助都無(wú)功而返。狐貍威脅大雁交出尼爾斯，大雁們說(shuō)：“我們中間從小到大都愿意為他而獻(xiàn)出自己的生命?！蹦釥査孤?tīng)后大為感動(dòng)。
在與雁群飛行的日子里，尼爾斯做了許多助人為樂(lè)的事，并且與大雁群建立了深厚的情感，也明白了許多做人的道理。
最后，雄鵝帶領(lǐng)幾只大雁回家時(shí)被父母抓住，挽救雄鵝的那一刻，尼爾斯突然變回了人，并不再聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言，他最終和大雁阿爾卡及雁群依依不舍地分別，從而知道了家的溫暖。
尼爾斯在旅行中大雁們對(duì)他態(tài)度的改變以及后來(lái)動(dòng)物們喜歡他、尊重他，正是因?yàn)樗兊糜袗?ài)心，有責(zé)任心，樂(lè)于助人。
通過(guò)這本書(shū)中尼爾斯的經(jīng)歷使我懂得了真正的友誼建立在勇于為朋友犧牲，為他人付出，樂(lè)于助人的基礎(chǔ)上，愛(ài)是相互的。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更美好。
騎鵝旅行記讀后感篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就?huà)書(shū)。書(shū)中講的.是一個(gè)十四歲的孩子尼爾斯因?yàn)閼蚺【`，被小精靈施了魔法變成了一個(gè)小人兒，他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行的故事。
大鵝為什么會(huì)和大雁一起飛呢？因?yàn)樵谀釥査棺冃≈螅蝗捍笱泔w過(guò)上空，家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間，雄鵝飛了起來(lái)，尼爾斯順勢(shì)坐到了雄鵝莫頓的身上，雄鵝來(lái)不及將尼爾斯抖掉，只好帶著他一起飛，一直飛到最北邊的拉普蘭省。
尼爾斯在旅行中雖然是個(gè)小人兒，但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中，他遇到困難和挫折從不低頭，朋友有了困難，他也會(huì)伸出援助之手去幫助他們。旅行中，他也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)并改正了過(guò)來(lái)。由于尼爾斯變善良了，回到家鄉(xiāng)后，要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良，他救了大白鵝莫頓，也出于這份善良，精靈讓他變回了人形?？伤也坏桨⒖ù笱闳毫?，也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，但這仍然是他一生中最美好的回憶。
這本書(shū)告訴我了許多道理，但給我啟示最大的還是做人要善良，要像尼爾斯那樣，即便自己會(huì)失去一些東西，但仍然不忘記去拯救別人。
騎鵝旅行記讀后感篇十三
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的《騎鵝旅行記》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『桑蛔兂闪酥挥心粗赴愦蟮男∪?。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開(kāi)了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō)，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì)，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長(zhǎng)。
原來(lái)的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的孩子，同時(shí)也和一起旅行的大雄鵝，一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣，能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題要認(rèn)真對(duì)待，不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感篇十四
“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群，所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩兒對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?！?/p>
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，但是，樂(lè)意幫助他人的尼爾斯，善良，熱愛(ài)自由的金雕，熱心腸的渡鳥(niǎo)，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他跟隨大雁旅行，到過(guò)許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。
我像從前的尼爾斯一樣也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。經(jīng)常嚇唬貓；捉過(guò)蜻蜓……
唉，我太不應(yīng)該那樣做了，因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如牛、馬能為人們勞動(dòng)，蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲(chóng)……動(dòng)物給人類(lèi)和大自然的好處說(shuō)也說(shuō)不完。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣??！鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉；夏天聽(tīng)不到青蛙、知了的歌聲；喝不到牛奶了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界！人類(lèi)完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地。
人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣，只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活都會(huì)更加美好。
騎鵝旅行記讀后感篇十五
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的'著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品，故事很精彩。在我學(xué)會(huì)閱讀的小學(xué)一年級(jí)的暑假，這也是我自己讀的第一本書(shū)，那時(shí)用了17天才讀完。
說(shuō)明書(shū)的地位
尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開(kāi)了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥(niǎo)；黑壓壓的老鼠群------最后，憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們（小動(dòng)物）的幫助，安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當(dāng)。
尼爾斯是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái)，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見(jiàn)大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
點(diǎn)明尼爾斯的智慧與勇敢
其實(shí)，尼爾斯原來(lái)也是別人眼里的壞孩子。后來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò)：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話(huà)在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個(gè)人見(jiàn)人煩的小討厭變成人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài)，不但人人喜歡，連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。因?yàn)椋瑤椭窍嗷サ?；你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛(ài)。因?yàn)椋瑦?ài)也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，要堅(jiān)決改正，如果繼續(xù)下去，小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。
緊急圍繞原著內(nèi)容和主題，抒發(fā)個(gè)人感悟。引用名人名言，增強(qiáng)了說(shuō)服力。
朋友們，也許，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝旅行記讀后感篇十六
尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他戲弄小妖精，把他變小了。
馬丁白鵝把他飛上了天空。
狐貍要戲弄尼爾斯，他還打敗了狐貍；尼爾斯差點(diǎn)被銅像踩扁，木偶幫助了他。
尼爾斯把一群壞鳥(niǎo)給打飛了……
尼爾斯恢復(fù)了原樣，和爸爸媽媽團(tuán)聚了！
騎鵝旅行記讀后感篇十七
假期里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對(duì)讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，專(zhuān)愛(ài)惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時(shí)，有一只夜里出來(lái)覓食的狐貍，看見(jiàn)了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智，從狐貍的口中救下了大雁，同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書(shū)我明白了：沒(méi)有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅程吧！
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