總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的行動和決策的一種回顧和總結(jié),讓我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結(jié)時,我們還應該注意語言的流暢性和條理性,使讀者能夠更容易理解和接受。下面將為您分享一些具體案例和實踐經(jīng)驗,希望能夠給您提供一些有益的啟示。
之星自我介紹篇一
小狗靈靈是一個十分十分的文明從不手出口、從來不打架、從不跟不文明的小動物在一起,大家都很喜歡小狗靈靈,小蛇老師獎勵了小狗靈靈一顆“文明之星”這顆小星星只給乖巧的小動物。
小狗靈靈可神氣十足呢!每天把小星星掛在胸前,似乎他可是“森領(lǐng)之王”,它大模大樣、從從容容、驕傲的走在大路上,有許許多多的小動物看見了小狗靈靈都要說一聲“好”。幾天過去了,小狗靈靈變得超級無敵的傲慢了起來!再也不愿意繼續(xù)講文明了、不跟好的同學在一起反而小狗靈靈它交了一群狐朋狗友天天在一起、再也想天天打架沒有一天從來不打架了!
在一天上課時,小狗靈靈不認認真真地聽課,還在那兒破口大罵老師和小同學們但是他們把這口氣咽下了肚子里、無緣無故地跟好的同學打起架來了同學們再次咽下了這口氣、小狗靈靈越來越壞把語文老師的課堂弄得亂七八糟的……同學和老師們再也不可以把著口氣咽下了,老師開始氣憤的批評小狗靈靈,小狗靈靈滿不在乎地說:“我可是一個文明的孩子呢!瞧,我可是“文明之星”真正的主人喲。”小狗靈靈的行為激起了同學們的憤怒,他們一致要老師把小狗靈靈的文明之星這個榮譽的小星星頒給別的好孩子們。
小狗靈靈眼睜睜地看著自己的文明之星的榮譽頒給別的同學了,它躲在一角,偷偷哇哇大叫起來。小狗靈靈終于明白了:不能太驕傲,而且還要從小養(yǎng)成文明的好習慣!
之星自我介紹篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今年十二歲,初中一年級,是個活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了三好學生。
在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:駿馬是跑出來的,強兵是打出來的,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
之星自我介紹篇三
我是一個活潑開朗的男孩,自幼在師長的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。在學習上,我踏踏實實,刻苦努力,在班級管理上,以身作則,盡職盡責。良好的行為習慣和養(yǎng)成,是我無論在學習上還是生活上都表現(xiàn)突出,深得老師與同學的好評。我喜歡運動,運動成了每天必然的功課,一天不運動,就渾身不舒服。我喜歡乒乓,每天課間一有空,我就會帶上乒乓到乒乓桌前與同學玩上一陣。
幼兒園文明禮儀之星自我介紹為大家分享到這里了,文明是一種美德,文明是一種智慧。就讓文明之風吹暖我們的校園吧,和諧滋潤我們所有學子。
之星自我介紹篇四
出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——田爽。
入學八年,歷任學生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學生干部”是對我工作的最大肯定。
品學兼優(yōu),“文明標兵”“學習標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。
藝術(shù)節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。
冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。
運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。
不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;
不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。
常懷感恩心,努力踐孝行。
之星自我介紹篇五
自我介紹。
本身就是一個文明禮貌的體現(xiàn)。下面是本站小編整理的文明之星自我介紹范文,歡迎大家閱讀。
親愛的老師們、同學們。
大家好。
只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋?,我會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去。
“文明就是愛勞動?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務。
“文明就是樂于助人?!蓖瑢W有困難,我主動幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學習?!鄙险n我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業(yè)再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
尊敬的老師、同學們:。
大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,很高興能在這里和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
沒錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。
同學們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學生,共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們。
大家好。
我是五3班的馮敏,我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的高興。
學校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學習,身邊最熟悉的莫過于同學了。同學之間必須要做到團結(jié)友愛,互相幫助?!澳愫谩薄ⅰ皩Σ黄稹?、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師,主動問好是每個人都應該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達著你對老師的尊敬,可以拉近人與人之間的距離。每當我遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問好;每逢上課的時候,我總是積極舉手,待老師點到我的名字后,我才站起來發(fā)言,因為這是對老師的一種尊重;每逢我要進老師的辦公室,我總是先敲門喊報告,進了辦公室后,向其他老師問過好后,才跟老師說事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習慣,家庭中的成員往往是我們最親近的人,但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安,早晨去上學時和家人說“再見”,回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點點滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場合,要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度,不要大聲喧嘩,交談時需輕聲。
同學們,我們播下一個動作,就收獲一種習慣;播下一種習慣,就收獲一種品格;作為“校園文明之星”,我們將從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的菁菁校園!
謝謝大家!
之星自我介紹篇六
勞動不僅創(chuàng)造了人和人類社會,而且也推動了人和人類社會向前發(fā)展,勞動之星的推選是為了學生對勞動的推行。下面是本站小編整理的勞動之星
自我介紹
,歡迎大家閱讀。尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是工程學院xx級建筑工程技術(shù)專業(yè)的潘旺,很高興也很榮幸參加這次“
勵志
之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。我出生在一個普通的家庭,父母都是農(nóng)民,勤勞、樸實,我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動,每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧,而今我在外求學還要給家里帶來一筆很大的開支,家里的重擔只能靠母親一人辛苦支撐,因多年的勞累也有了明顯的駝背,顯得更加蒼老,但母親從來沒有過怨言,她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。
因為家庭經(jīng)濟困難,為了給自己掙點學費,高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛?cè)ヅK活累活都讓我一個人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房間才能下班,有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季,每天穿梭于三層樓之間給客人上菜,汗水浸透了衣衫,兩腿累的發(fā)脹抽筋,還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角,所有的委屈我都默默忍受著,當父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利,我面臨著復讀和高職這兩條路的選擇,為了盡早給家里減輕負擔,我選擇了后者,帶著為自己掙的那點學費,離開打工的地方,來到了素以“治學嚴謹、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術(shù)學院。
來到學校后,我競選做了班長,既要學習還要忙著參加班級和學院的活動,周末還去發(fā)傳單,有時還要忍受著路人不屑的眼光,這些歷練我都默默地接受著,生活中不去攀比周邊同學奢侈的花銷,而是更加努力學習。在師友的嚴格教益及個人努力下,取得了專業(yè)排名第二的成績,并獲得了國家勵志獎學金,在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號,憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利,也有了相應的成果,這些成績給了我更大的前進動力。
在外求學的每個日子里,父母流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我的選擇,他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路,期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)心我的人的面前,我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學習,努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責任。
回眸自己走過的路,雖然經(jīng)歷了挫折與磨難,但在“厚德博學求精創(chuàng)新”的校訓下綜合能力素質(zhì)得到了提高,短期人生目標也得到了實現(xiàn):我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里,需腳踏實地。更上層樓,便埋頭苦干。未來的日子里,我會在學習生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣,讓青春飛揚,讓父母不在失望,在畢業(yè)時,沒有平淡,沒有遺憾!帶著希望,放飛夢想,揚帆遠航!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家晚上好
《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或
合同
的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!
記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人,將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五 一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫周洋,來自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。
20xx年10月13日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對大學生活的美好憧憬,飽含著對科學知識的渴求,攜帶著對未來夢想的希望,我來到了鄭州輕工業(yè)學院。然而到達新校區(qū)后,泥濘的道路,建設(shè)中的樓宇,青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距,讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時,我被他們的精神所感動,進而更樹立了對大學生活的信心,同時他們的諄諄教誨更讓我明白,茍刻的環(huán)境是我進步的契機,我將會隨著新區(qū),不斷進步,不斷發(fā)展,在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能升華進取;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”只有懷揣著理想信念,才能奮勇向前。20xx年6月,在學校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風校區(qū),東風校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜,但我心中對新區(qū)的那份情愫,卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫,鼓勵我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展,09級新同學在成長,我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學年,我配合院系領(lǐng)導老師、學生會積極開展活動,加強新同學們的思想建設(shè),在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時,鼓勵大家投入社會實踐,鍛煉自我,以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結(jié)果看,在新區(qū)又一年的工作,使我更明確了持之以恒的工作方向,樹立了策馬揚鞭的奮斗信心,懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可,更是對我最大的鼓勵!
“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想,是時刻保持先進性的保證。所以在思想上,我積極向上,要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了
入黨申請書
,由于表現(xiàn)突出,不久,我就被推薦為入黨積極分子,20xx年3月,我又被組織吸收為預備黨員。與此同時,身為學生干部我在做好工作的同時,也不忘做好
自我總結(jié)
。在新區(qū)的特殊環(huán)境下,沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒,然而正是有新區(qū)一年的鍛煉,我才能夠在學生會競選中脫穎而出,當選為電氣信息工程學院新一屆學生會的主席。20xx年暑期,在指導老師的帶領(lǐng)下,我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會實踐,該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊,我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長,我努力和同學們一起帶動班級發(fā)展,我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團支部”,一次被評為“先進班集體”。
“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”身兼數(shù)職,占用了我大量時間,但作為一名學生,我牢記“學習是永恒的主題”。一份耕耘,一份收獲。20xx-20xx學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金,并獲得“國家獎學金”,被評為“優(yōu)秀學生干部”。我相信每一份付出都會結(jié)出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!
之星自我介紹篇七
大家好,我是xx工商1班的王xx。
茂林叢花,俊采星弛,非常榮幸被評為學?!笆研@之星”,這是學校師生對我的一種鞭策和激勵。
我在班上擔任學習委員一職,在初中時也多次獲得學習積極分子的稱號。雖然身體一直不是很好,但這打消不了我求知的精神,渴望知識,熱愛學習的心態(tài)永遠不會改變。
這就是我,做事認真,不給自己留下遺憾。
之星自我介紹篇八
大家好,我是四年級(2)班的學生,名叫鄭芷欣。這次能夠被大家評為“藝術(shù)”之星,我感到無比的榮幸,在這里首先向?qū)W校的老師和同學們對我的關(guān)心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗,大方直率,待人真誠坦率,是一個充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛,特別是在文藝表演方面,本人在學校和社會團體各種比賽中獲取了許多好的成績,還得到了不少獎狀呢。曾獲xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎;獲xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎;獲xx年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎;獲xx年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標賽巾幗d組第一名、單人單項拉丁舞第二名;xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的一年里,我將會更加努力學習,爭取更好的成績回報學校老師和同學們對我的關(guān)心和支持。
之星自我介紹篇九
大家好,我叫xx,原是xx小學的'一名同學,很高興來到這個班級。從小學到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!謝謝!
之星自我介紹篇十
自我介紹。
是對自身的一個總結(jié),也是與人溝通,讓別人認識你的第一步,以下是本站小編為你整理的愛心之星自我介紹,希望大家喜歡。
你瞧,一身整齊干凈的著裝,一張充滿著暖意的笑臉,一個活潑可愛的女孩出現(xiàn)在你們的面前,這就是我——三(1)班的班長,。
我的家里有爸爸、媽媽、哥哥和姐姐,我是家中最小的,也是他們最寶貝的,同時我也是最疼愛他們的人。在家里,我力所能及地幫媽媽干一些家務活,洗衣服、刷碗、拖地這些家務活對我來說是小菜一碟。同時我還給自己創(chuàng)造鍛煉的機會,看媽媽每天辛苦地早早起來做早餐,我也悄悄地跟著起床,收拾好后便跑去幫媽媽做早餐。
在學校里,小事,大事,我事事關(guān)心。我們班有幾個同學的學習成績不好,學習興趣不高,我看在眼里,急在心上,組織全體同學開展了“一幫一”,讓優(yōu)秀生和學習困難的學生交朋友,互相幫助,互相學習,共同提高。一段時間后,我們班的學習成績有了很大提高,班集體凝聚力也越來越強。
不管誰有困難,我都會毫不猶豫地伸出雙手。記得有一天下午,我下樓打掃衛(wèi)生區(qū),看到一個低年級的小學生不小心摔倒了。我立刻跑過去把他扶起來,邊問他有沒有摔疼,他回報了我一個笑臉和一句謝謝。班里誰沒有本子了,或者忘帶筆了……我都會及時地送上。除此以外,我曾有過多次拾金不昧的行為,也主動幫助一些陌生人找路、看望生病的同學……在這點點滴滴中我?guī)椭藙e人,付出了汗水,快樂了自己。
我愿作冬日的暖陽溫暖自己,照亮他人。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
那是一個傾盆大雨的冬天雨飄飄灑灑的下著。放學后我撐著雨傘走出校門,我走在放學的路上邊上站這許多人圍觀著看什么東西我出于好奇湊進去看了一看,我看見人行道上一位婦女靠在墻上懷中報著一個可愛的小寶寶,這位婦女用身子為自己的孩子擋雨。一陣陣寒風吹來,讓這位婦女直打哆嗦還一直打噴嚏。我覺的這位婦女實在是太可憐了,特別是小寶寶這么小就讓她活受罪看了這種可憐畫面就讓人傷心流淚,我看了后好想幫她一把可是我身上一分錢也沒有。我不知所措的陷入了沉思,兩種念頭不停的在我腦海中打轉(zhuǎn)著。第一個念頭是;你要幫幫這位可憐的的婦女和那可愛的小寶寶你總不能看她們餓死街頭吧!你不幫你一輩子都會感到慚愧的,你要好好向助人為樂的雷鋒叔叔學習。第二個念頭是;你又沒有錢你怎么幫呢?!等一會一定有有心人來幫助她們的,你不畢要幫助和你沒有什么關(guān)系的人呢?所以你何必要大費周章的幫助一個分外人,你還是回家吧。我當時被沒錢沖昏了頭就調(diào)頭走人了。
我與心不安的走在路上想如果讓同學知道我是一個沒有愛心的人我一定會無地自容的,我停下腳步猶豫了一下想我怎么幫助她們呢?我我靈機一動想雖然我沒有錢但是我可以把雨傘送給那位婦女和小寶寶給她們遮雨呀!我就健步如飛的跑到了婦女那里氣喘吁吁的和她說"阿姨我沒有錢幫助您,可是我有雨傘,雨傘可以為你擋雨這樣您和小寶寶就可以不被大雨淋濕了。"這時那位阿姨問我"謝謝你小朋友,可是小朋友你的雨傘給了我那你怎么辦呀?"我回答說"沒關(guān)系,我跑步可快了!且我家很近的一下就,最重要的就是小寶寶不要被大雨淋濕了。"那位阿姨流著淚再一次和我說"真的太謝謝你了,你真是小雷鋒啊!"我羞澀的摸了摸頭說"助人為樂嘛,人人有份責任和義務去做。"阿姨對我笑了笑說"小朋友快回去吧!不然父母會著急的"。我馬上向離鉉的劍沖了回去。
現(xiàn)在我終于懂得了愛心兩個字的意函。愛心是一種實際行動而不是口頭上說說還不做到。愛心是一種奉獻的情懷和一種享受的快樂——奉獻真摯的感情享受另一顆心的回應。讓我們一起努力,把愛心不斷傳遞,讓愛永恒。
我是三(3)班的,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選校園之星,我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進。
學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學?!翱谒阈∧苁帧币约岸啻伪辉u為班級的“學習之星”、“三好學生”。在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、《天上的“笑臉”》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。在第xx屆校園讀書節(jié)“。
成語。
書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。
作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上,眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責任。作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期。
黑板報。
是我精心主編、主畫、主創(chuàng)。
我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟?,F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。
我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。
作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環(huán)?;顒印?,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學?!拔拿鞫Y儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。
我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優(yōu)勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。
我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會,同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題,有解不開的心結(jié),有遇到了困難??我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的東亭實驗小學,我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優(yōu)秀的師資力量,在這塊學習的樂土上,過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。
之星自我介紹篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫周洋,來自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。
20xx年10月13日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對大學生活的美好憧憬,飽含著對科學知識的渴求,攜帶著對未來夢想的希望,我來到了鄭州輕工業(yè)學院。然而到達新校區(qū)后,泥濘的道路,建設(shè)中的樓宇,青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距,讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時,我被他們的精神所感動,進而更樹立了對大學生活的信心,同時他們的諄諄教誨更讓我明白,茍刻的環(huán)境是我進步的契機,我將會隨著新區(qū),不斷進步,不斷發(fā)展,在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能升華進取;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝挥袘汛е硐胄拍?,才能奮勇向前。20xx年6月,在學校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風校區(qū),東風校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜,但我心中對新區(qū)的那份情愫,卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫,鼓勵我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展,09級新同學在成長,我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學年,我配合院系領(lǐng)導老師、學生會積極開展活動,加強新同學們的思想建設(shè),在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時,鼓勵大家投入社會實踐,鍛煉自我,以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結(jié)果看,在新區(qū)又一年的工作,使我更明確了持之以恒的工作方向,樹立了策馬揚鞭的奮斗信心,懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可,更是對我最大的鼓勵!
“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想,是時刻保持先進性的保證。所以在思想上,我積極向上,要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了入黨申請書,由于表現(xiàn)突出,不久,我就被推薦為入黨積極分子,20xx年3月,我又被組織吸收為預備黨員。
與此同時,身為學生干部我在做好工作的同時,也不忘做好自我總結(jié)。
在新區(qū)的特殊環(huán)境下,沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒,然而正是有新區(qū)一年的鍛煉,我才能夠在學生會競選中脫穎而出,當選為電氣信息工程學院新一屆學生會的主席。20xx年暑期,在指導老師的帶領(lǐng)下,我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會實踐,該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊,我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長,我努力和同學們一起帶動班級發(fā)展,我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團支部”,一次被評為“先進班集體”。
“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”身兼數(shù)職,占用了我大量時間,但作為一名學生,我牢記“學習是永恒的主題”。一份耕耘,一份收獲。20xx-20xx學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金,并獲得“國家獎學金”,被評為“優(yōu)秀學生干部”。我相信每一份付出都會結(jié)出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!
之星自我介紹篇十二
高一(2)
男
在班級里,我擔任勞動委員兼數(shù)學課代表。
作為一名勞動委員,
我不敢說自己是否盡心盡力,但我會保證每天早晨在值日生打掃完后到包干區(qū)再檢查一下,況且同學們都能自覺值日,勞動委員這一職務根本是不需要的,所以說,我的奉獻根本就不值一提。但我知道,作為一名在校生,不僅要關(guān)心自己的班級,同時要積極維護學校的衛(wèi)生,或許很多人不愿意彎下腰撿起腳下的垃圾,但要知道,責任就是做自己不想做的事情。我堅信,習慣成自然。
作為一名數(shù)學課代表,我有些地方還做的不是很到位,但我相信只要我對自己負責,對大家負責,我最終就會成為一個有責任心的人。
之星自我介紹篇十三
閱讀是傳承人類文化的重要途徑,是學生求知、開智、立德、審美的重要途徑,評選為閱讀之星
自我介紹
的時候就看你的語言組織能力怎么樣了。下面是本站小編整理的閱讀之星自我介紹,歡迎大家閱讀。大家好,我叫,來自五三中隊。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:看書!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的
散文
《荷塘月色》讓我留戀往返。到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
我叫徐心悅,今年十歲,就讀于育才小學四(4)班,我很喜歡讀書,特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓練我們的思維和口才表達能力?;氐郊椅野阉鶎W的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才小學后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標準地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學習的好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句
名言
:讀書破萬卷,下筆如有神。我在這句名言中深切理解到,只要多讀書,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力讀書,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。我愛書,我愛看書,我對書一見鐘情,見到書,就如同小鳥撲向天空,小魚投向大海一樣輕松愉快,舒服自在。
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,唯獨書不可以一日不讀。高爾基也曾說過:書籍是人類進步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉,讀書可以開闊視野,更可以像藝術(shù)一樣陶冶情操。
每當我下午作業(yè)做完時,總會情不自禁地捧起一本生動有趣的書,如饑似渴,孜孜不倦,一個個故事從我手中開始,從我腦海流過,再從我手中結(jié)束,最后深深地印在我的腦海里。
我是那么鐘情于書本。從我兩三歲時,每天晚上媽媽都會坐在暖暖的被窩里給我講故事,懵懵懂懂的我就認識了一些字,四歲時,我就能獨立看一些童話,之后,我就能看一些小說了?!栋籽┕鳌纷屛颐靼琢耍荷朴猩茍?,惡有惡報;《丑小鴨》讓我懂得了:外表并不重要,強不強,要看實質(zhì),是金子總會發(fā)光;《小溪流的歌》讓我學會了:做任何事情都要堅持不懈,才能讓小溪流匯成大海!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙,又像是一袋精神食糧,更像是一種保健品。書籍是美麗的,更是令人自豪的,每天和書的親密接觸,使我變成了一個聰明優(yōu)秀的女孩兒,就像塵下的寶石,拂塵而去,發(fā)出輝煌的光芒。愿在以后的學習和生活中繼續(xù)以書為友,充實自己,完善自我!
之星自我介紹篇十四
我是的梁xx,一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,一個快樂的女孩。因為這份快樂,讓我擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先。熱愛藝術(shù)的我,早在幼兒園中班時我就開始學習民族樂器“二胡”,那時我四歲。在學習二胡的過程中有淚水也有歡笑,但更多的是收獲。一份辛勤的耕耘,就會有一份甘甜的收獲。五歲的時候我參加了臺州市民族樂器比賽中獲得了三等獎。六歲的時候我順利通過民族樂器二級考試。在幼兒園期間,園里的“六一文藝匯演”、“新年嘉年華”的舞臺上總有我的身影,我即要當主持人又要二胡獨奏。每次演出總是得到老師們的.稱贊和小朋友們羨慕的目光。
20xx年那個金色的九月,我這顆小小的種子在城西小學這個美麗的地方扎下了根,在這里,我和同學們一起在學習中取樂,在活動中受益,在實踐中成長。我也經(jīng)常出現(xiàn)在班級或?qū)W校的文藝活動中,每一次演出我總是認真對待,演出前總要刻苦訓練一兩個星期甚至一兩個月。在這些活動中,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的更加自信,更加熱愛藝術(shù)。平時,每天放學回家做的第一件事就是練二胡,每天堅持練習45分鐘。
優(yōu)異的學習成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術(shù)的藍天之上盡情翱翔!在今后的文藝匯演會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!
之星自我介紹篇十五
我叫李成城,我上三年級,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,再加上一頭烏黑的短發(fā)。
我喜歡唱歌,因為有一次我在我姥姥家,我哥哥胡光宇在唱歌,他說我不會唱我就不服氣,我天天在我家電腦上聽歌,我有來到我姥姥家,我說光宇我們再比一次唱歌,我唱的有多,有好我哥哥在家聽歌我就能聽見,我聽聽唱歌。
我就喜歡唱歌了。
我喜歡聽的歌有安陽說,沒辦法忘記你,綠光,沒那那簡單,多喜歡你。
之星自我介紹篇十六
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。
在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
之星自我介紹篇十七
友愛是個體的一種良好的道德品質(zhì),同時它也是獲得其它道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的友愛之星
自我介紹
,歡迎大家閱讀。我們班人才濟濟,無論在英語方面,體育方面,閱讀方面都有出類拔萃的精英,而我心中的他,不僅學習認真,而且樂于助人。所以,說到“友愛之星”非他莫屬。
他是一位愛說愛笑的男孩,矮小的身材,圓圓的臉蛋,一頭烏黑光亮的頭發(fā),光滑的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的“死黨”----石磊。
記得在三年級一次英語補差課上,我突然感覺胃里翻江倒海,忍不住嘔吐在了教室門口。這時葛老師叫人去用黃沙來清理現(xiàn)場,好多同學捏緊鼻子顯出一副不情愿的樣子,石磊卻自告奮勇承擔任務。他不但把地面打掃得干干凈凈,而且還遞杯溫水給我漱口,并且還問我要不要去醫(yī)務室。此時一股暖流流遍我全身。還有一次午飯后,我和石磊在回教室的途中看見一個男生把另一個男生推倒在地。路過的人都“事不關(guān)己,杲杲掛起”我也對石磊說:“快走吧,不然別人會以為是我們欺負他呢!”他二話不說,大步流星走到那男生面前伸出友愛的手并幫他受傷的部位止血。看到這里,我慚愧地低下了頭,由衷佩服他的做法。
是呀,我們生活中的一聲問候,一個動作,一個眼神,一件小事,處出包含著同學們的友愛。而石磊就像一顆閃爍的星星激勵著我們,他不愧是我們班的“友愛之星。”
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做?!边@是雷鋒同志說的一句話。多么感人的一句話,多么美妙的一句話。雷鋒的名字并不陌生,雷鋒的精神更不可思議!
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義,堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。
我也強烈地感受到了力量。我們也要用實際行動來做一個活雷鋒!應做到以下幾點:
1、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
2、文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
要說誰能得“友愛章”,那非解子潔莫屬。解子潔有一張圓圓的臉,塌塌的鼻梁上架子一副小眼鏡,一張櫻桃小嘴好可愛!
解子潔不但可愛而且助人為樂。有一次,我的手被小刀劃破了。她連忙從柜子里拿出小藥箱,用棉簽沾了點藥水為我擦拭傷口。當我們發(fā)現(xiàn)血還在流時,她拿了幾根棉簽,帶我去水池邊洗手,沖完手后又帶我去找醫(yī)務老師。老師在給我上藥時,還不時問我疼不疼?其實聽她的幾句話,我早就不疼了。回教室的時候,她關(guān)心地問“ 還有沒有力氣按傷口,流了那么多血,我?guī)湍惆窗伞!?/p>
還有一次,王鶴潼想吐,趕緊朝門外跑去,可是跑到半路就吐出來了,班里好多同學都覺得臟,離王鶴潼遠遠的,只有解子潔關(guān)心地走過去問長問短并拿拖把清理臟物。
她是我轉(zhuǎn)學到這個班后第一個認識的好朋友,常常幫助我學習。從她口中我得知她給災區(qū)捐過兩次錢。第一次捐50元,第二次捐100元。她還獲得過“愛心小天使”的光榮稱號呢!
你們大家說解子潔應不應該獲得“友愛章”呢?
之星自我介紹篇十八
我叫王佳,佳是佳肴的佳,我今年10歲。我是一個開朗大方的女孩,我有發(fā)黃的短頭發(fā),小時候,別人見了我都會說我的頭發(fā)是染的。我還有彎彎的眉毛,小小的眼睛卻炯炯有神,小小的鼻子,紅紅的小嘴,不高不矮的個子。我喜歡打電腦。這就是我,一個活潑可愛的小女孩。
我是一個女孩,可性格卻像男孩,就上一次,我和同伴在玩,玩累了,正好看見一個公共椅子,便坐了下來,還翹著二郎腿。不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽立即走過來,嚴厲地對我說:“你還是個女孩嗎,依我看,干脆把你送到女子禮儀學校得了?!蔽沂且粋€無拘無束的人,一聽到媽媽這樣說,我都不耐煩了。我喜歡玩電腦。
很多同學都有很多愛好,有點喜歡看電視,有的喜歡畫畫,有的喜歡看漫畫書……我也不例外,我有許許多多的愛好呢,其中,我最喜歡的愛好是玩電腦。玩電腦其實有許多的好處,不僅在學習上給了我很多幫助,而且在生活當中也給我很多幫助。你瞧:不會的問題可以在電腦上查找;最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看;可以在電腦上訂購物品,既便宜也省事;可以在電腦上看電視、看電影;還可以在電腦上打游戲……反正是舉不勝舉。
我的優(yōu)點就是學習還算可以;作文寫的不錯。我的缺點就是每次考試總是差幾分,以后,我要認真答卷,考出一個好成績。讓爸爸媽媽開開心心。
這就是我,現(xiàn)在,你們認識我了嗎?
之星自我介紹篇十九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是魯x,很榮幸參加這次評“星”活動。今天,我要競選的項目是讀書之星。我是一個十分喜愛讀書的小男生。
我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我在無知的領(lǐng)域中不斷地縮小,讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來)。很小很小的時候,我就在媽媽的啟迪下愛上了書店,愛上了讀書。書中那些神奇故事在媽媽的'生動描述下,讓我體會到讀書是一件讓人多么快樂的事情啊!
隨著年齡的不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上,到處都擺滿了許多書。我遨游在書海里,樂而忘返。課余時間,其他同學都在盡情活動時,總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我常常在家里廢寢忘食地讀書,與書中的人物親密會合(雙手伸開緩緩攏向胸口)。我喜歡讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等許多書籍。我尤其喜歡讀《三國演義》?!度龂萘x》中許多精彩故事,給我留下了深刻的印象。比如諸葛亮七擒孟獲;劉備任人唯賢;孫權(quán)穩(wěn)端大事;曹操善于用人;關(guān)羽忠義自負;張飛粗中有細;司馬懿深藏不露等各種個性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙筆生花,佩服作家的旁征博引!我在閱讀這些名著時,隨著劇情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!讀書,讓我深深體會到中國古典文化的博大精深,讀書,讓我體會到生活的姹紫嫣紅!話說:“秀才不出門,盡知天下事?!睍惆槲页砷L,我在書香的熏陶下過著無憂無慮、快樂無比的童年。讀書,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神;讀書,塑造了我良好的思想品質(zhì)。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔燦爛而瑰麗的文化,黃果樹瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚與富饒,而不必身臨其境;讀書可以使我超越時空的局限,與人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的探討和交流,而不必回到過去、回到從前……只要是好書,就能開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識更豐富;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。讀書是一種享受,我可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我可以在樂趣中得到知識!
所以,我要讀書!所以,我要競選讀書之星!真誠地希望大家向我投上寶貴的一票。如果我競選成功,我將帶動全班同學一起暢游書海,共享書香童年的奇思妙想;如果我競選失敗,我也不氣餒,我將一如既往的喜愛讀書,查缺補漏,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,認真努力地學習,期待著下次的競選成功!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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