方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列步驟和方法，它可以提供行動(dòng)指導(dǎo)和決策依據(jù)。制定方案需要充分利用各種資源和技術(shù)手段。大家可以從這些范例中找到適合自己項(xiàng)目和需求的方案思路。
元旦新年活動(dòng)方案篇一
快樂(lè)過(guò)新樂(lè)，健康長(zhǎng)一歲。
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
班級(jí)教室
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái)；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
元旦新年活動(dòng)方案篇二
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個(gè)交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺(tái)，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹(shù)立兒童的自信心，促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展?，F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢(mèng)，快樂(lè)起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
（一）必選才藝：現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
1繪畫(huà)主題：童心話，畫(huà)明
2活動(dòng)內(nèi)容：
（2）比賽采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，參賽者繪畫(huà)時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
（二）自選才藝展示，時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。
1必選才藝比賽時(shí)間：20xx年1月日下午（2：00報(bào)到）
2自選才藝比賽時(shí)間：20xx年1月6日上午（8：00報(bào)到）
地點(diǎn)：xx中心幼兒園三樓多媒體
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，個(gè)班及以上2個(gè)名額，個(gè)班以下1個(gè)名額。
2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績(jī)?cè)u(píng)選出：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。
元旦新年活動(dòng)方案篇三
為豐富全體教師的'校園生活，讓教師在緊張工作的同時(shí)得到有效放松，同時(shí)增進(jìn)教職工的身心健康，營(yíng)造積極健康向上的的校園文化氛圍。通過(guò)合作游戲展現(xiàn)老師之間的協(xié)作互助能力?，F(xiàn)就舉辦曹洼中學(xué)教師“民主生活會(huì)”活動(dòng)的有關(guān)事宜安排如下：
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)造和諧校園。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)籌備活動(dòng)所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎(jiǎng)品的提供、發(fā)放。
安全組組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律、安全，處理活動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件。
工作人員：負(fù)責(zé)收集謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎素材。
負(fù)責(zé)及時(shí)、高效布置場(chǎng)所，維持活動(dòng)場(chǎng)所秩序。
（一）教師卡拉ok。
（二）猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
（三）游戲。
時(shí)間：
地點(diǎn)：多媒體教室。參加人員：全體教師。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(凡參與者都有精美小禮品)七、活動(dòng)要求。
1、請(qǐng)全體教職工服從裁判的決定，若比賽過(guò)程中有異議，由活動(dòng)小組商議解決。
2、希望各位教職工能克服困難，安排好工作和有關(guān)事情，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
3、各相關(guān)人員必須細(xì)化工作，責(zé)任到人，確保本次活動(dòng)安全、順利、圓滿結(jié)束，以達(dá)到預(yù)期目的。
元旦新年活動(dòng)方案篇四
為了迎接20xx年元旦節(jié)的到來(lái)，豐富健康安員工的節(jié)日生活，營(yíng)造圣勛公司的企業(yè)文化，現(xiàn)行政人事部決定將元旦節(jié)活動(dòng)安排如下:。
喜迎元旦,共創(chuàng)未來(lái)。
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
k歌游戲大賽。
行政人事部參加部門:公司所有部門。
公司全體在職員工。
公司會(huì)議室。
20xx年xx月xx日(星期六)下午2點(diǎn)。
1、xx月xx日提醒各部門準(zhǔn)備參賽節(jié)目，每個(gè)部門2個(gè)人參賽(技術(shù)部4個(gè)人，銷售部2個(gè)人;扶持部、后勤部2個(gè)人)。
2、xx月xx日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、游戲細(xì)則及設(shè)備的準(zhǔn)備工作。
3、比賽規(guī)則:活動(dòng)當(dāng)天參賽的8人，抽簽分為兩隊(duì)，健康隊(duì)，安全隊(duì)。哪隊(duì)得的分值，便為獲勝隊(duì)，并獲得獎(jiǎng)品。(道具:4個(gè)藍(lán)色簽，4個(gè)綠色簽)。
第一個(gè)節(jié)目:歌曲比拼大賽。兩隊(duì)分別按自己規(guī)定的先后順序派出隊(duì)員，兩兩拼歌比賽，由觀眾當(dāng)評(píng)委，得出評(píng)分。(時(shí)長(zhǎng)50分鐘)。
第二個(gè)游戲:成語(yǔ)對(duì)接比賽。主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，各隊(duì)按照自己坐位次序，將對(duì)應(yīng)的字寫在題板上，如一人寫錯(cuò)，方為一隊(duì)失敗一題。換另一隊(duì)繼續(xù)，寫對(duì)數(shù)量最多隊(duì)獲勝。(道具:成語(yǔ)10個(gè)，a4紙40張，白板筆8支。)。
第三個(gè)游戲:你比劃，我來(lái)猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊(duì)兩人比劃，兩人來(lái)猜。不能帶有卡片上的字，如果說(shuō)出，方為此題失消。繼續(xù)往下，猜得數(shù)量最多隊(duì)獲勝。(道具:印有詞語(yǔ)的卡片20張)。
第四個(gè)游戲:歌詞接龍大賽。兩隊(duì)聽(tīng)主持人的安排，給大家說(shuō)出規(guī)定的詞或字，參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方為通過(guò)，并轉(zhuǎn)為對(duì)方選手繼續(xù)唱出帶有此詞或字的歌曲，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)能唱出的隊(duì)，為失敗。(道具:詞或字，3個(gè))。
最后分?jǐn)?shù)最多隊(duì)獲勝，由謝總發(fā)放禮品，輸方也有安慰獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各部門安排人員將清潔衛(wèi)生做好后，全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動(dòng)結(jié)束。
水果飲料500元，現(xiàn)場(chǎng)布置道具200元，獎(jiǎng)品500元。
餐費(fèi):4000元。
合計(jì):5200元。
元旦新年活動(dòng)方案篇五
20xx級(jí)一班任課老師及全體同學(xué)。
兩千零一級(jí)一班。
1、組長(zhǎng)：磊哥；副組長(zhǎng)：李鳳迪；
2、籌劃：全體高三年級(jí)一班同學(xué)。
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：全體高三年級(jí)一班同學(xué)。
4、音響道具：李鳳迪、王一、董廣澤。
5、場(chǎng)務(wù)：康龍麒、楊曰花。
高三年級(jí)一班。
12月30號(hào)晚（具體時(shí)間另行通知。）。
1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念，反映班級(jí)半年來(lái)所取得的成績(jī)，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。（注：節(jié)目必須突出晚會(huì)主題）。
3、節(jié)目來(lái)源：班內(nèi)有才之人。
（課余時(shí)間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，適當(dāng)練習(xí)）。
1、節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲；
3、節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí)。
4、嘉賓的邀請(qǐng)：各科開(kāi)代表盡最大努力將所有老師請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)。
5、節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì)開(kāi)始：
（2）磊哥致辭；
（4）互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；
（5）主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái)；
（6）晚會(huì)最后，邀請(qǐng)磊哥及學(xué)生代表（暫時(shí)不確定）發(fā)表感言；為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。（獎(jiǎng)品待定）。
最后感謝同學(xué)們的鼎力支持，宣布晚會(huì)結(jié)束，秩序打掃衛(wèi)生。
500rmb左右。
警告：全體同學(xué)必須聽(tīng)從相關(guān)安排。
元旦新年活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
充分利用十一長(zhǎng)假契機(jī)，整合資源，有計(jì)劃、有策略的開(kāi)展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng)的促銷活動(dòng)，更好的傳達(dá)嘉家具的經(jīng)營(yíng)理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動(dòng)產(chǎn)品銷售，實(shí)現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
二、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：5600元套裝組合家具一元秒殺。
活動(dòng)口號(hào)：十一買家具就來(lái)嘉。
三、活動(dòng)思路。
充分利用中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)兩大契機(jī)，通過(guò)一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法，直接讓利于消費(fèi)者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展嘉的品牌影響。
四、活動(dòng)時(shí)間：
x年9月10日—x年10月5日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭汴路鳳凰城嘉家居自選商場(chǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、嘉一元“秒殺”更勁爆!
2、嘉預(yù)訂套裝家具更驚喜!
3、嘉套裝組合家具更超值!
活動(dòng)一“嘉·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細(xì)則。
活動(dòng)概述：
一元秒殺，是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個(gè)新的促銷及消費(fèi)方式，鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因，這種形式多被認(rèn)為缺乏誠(chéng)信度，一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實(shí)際商業(yè)銷售中，也存在誠(chéng)信的問(wèn)題，正是基于這種情況，中寰創(chuàng)世建議與媒體聯(lián)動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)公信力，借媒體的資源傳播活動(dòng)、組織人員，會(huì)起到事半功倍的效果。
活動(dòng)時(shí)間：
x年10月1日、3日、5日上午10：00和下午17：00。
活動(dòng)商品：
價(jià)值5600元的套裝組合家具，全部套裝組合家具為30套。
參與顧客資格：
持有嘉家居自選商場(chǎng)·富之島套裝組合家具一元“秒殺”卡的顧客。
如何獲得活動(dòng)資格：
1、9月10日—10月5日期間，至嘉家具自選商場(chǎng)認(rèn)購(gòu)秒殺券;
2、10月1日—10月5日期間，在鳳凰城嘉一元秒殺券認(rèn)領(lǐng)處認(rèn)購(gòu);
4、9月10日—10月5日期間，預(yù)訂嘉套裝組合家具，獲贈(zèng)一元“秒殺”券。
活動(dòng)推廣：
2、入戶推廣：某某晚報(bào)發(fā)行隊(duì)伍，每天進(jìn)家入戶直接推廣;。
3、小區(qū)推廣：嘉指定小區(qū)由某某晚報(bào)發(fā)行人員有針對(duì)性的目標(biāo)客戶推廣;。
5、媒體推廣：嘉報(bào)廣、dm、大屏進(jìn)行活動(dòng)推廣。
選擇與媒體合作：
嘉的客群主要以某某消費(fèi)者居多，要把活動(dòng)推廣好，首先要影響某某的人群，要影響某某人群就要選擇能夠影響某某人群的媒體。某某晚報(bào)主要發(fā)行某某市區(qū)及周邊市縣區(qū)，辦報(bào)60多年，在某某老百姓心目中有著良好的口碑，在某某市區(qū)發(fā)行覆蓋面廣，黨報(bào)性質(zhì)訂閱，讀者中事業(yè)單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)占比多，與嘉客群吻合，選擇與某某晚報(bào)合作更適合。
媒體合作形式：
2、以“預(yù)訂嘉套裝組合家具，送某某晚報(bào)和某某手機(jī)報(bào)”的形式進(jìn)行目標(biāo)顧客的收集。
3、以“某某晚報(bào)·家具惠十一”的專題欄目形式進(jìn)行活動(dòng)的推廣及活動(dòng)內(nèi)容的傳達(dá)。
顧客組織：
1、某某晚報(bào)·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)成員招募形式，進(jìn)行大規(guī)模顧客召集;。
2、嘉客戶信息庫(kù)，群發(fā)短信告知活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行顧客組織;。
3、嘉建材家居客戶信息庫(kù)，群發(fā)短信告知活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行顧客組織;。
4、活動(dòng)期間，到嘉店咨詢或有購(gòu)買意向的顧客，進(jìn)行零散客人的組織。
活動(dòng)道具：
2一元秒殺售賣臺(tái)：嘉賣場(chǎng)周圍5個(gè)，嘉賣場(chǎng)周圍5個(gè)，鳳凰城周圍10個(gè)，共計(jì)20個(gè);。
7照相機(jī)或攝像設(shè)備：每場(chǎng)活動(dòng)最好全程攝錄，以備公司留存和有質(zhì)疑的顧客查證;。
8秒殺活動(dòng)主持人：以口才好、語(yǔ)言富有煽動(dòng)性、
體健貌端的人為宜，需一人;。
9公證人員：為了體現(xiàn)活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi)的原則，建議設(shè)置活動(dòng)公證人員;。
10頒獎(jiǎng)禮儀人員：引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)及送上頒獎(jiǎng)牌等相關(guān)環(huán)節(jié)的協(xié)助。
活動(dòng)規(guī)則：
1參加嘉家居自選商場(chǎng)·富之島套裝組合家具一元“秒殺”活動(dòng)，需持一元秒殺券;。
4一元秒殺券不退換、不記名、遺失不補(bǔ)、逾期作廢，僅限使用一次，用后自動(dòng)作廢;。
7如有采用制假秒殺券等非法方式參與活動(dòng)的，嘉保留相關(guān)法律權(quán)利;。
8在法律許可的范圍內(nèi)河南__家居有限公司擁有調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容及一元秒殺券的最終解釋權(quán)。
秒殺活動(dòng)流程：
1上午8：00——下午5：00。
秒殺活動(dòng)開(kāi)始前，組織嘉員工在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)一元秒殺券售賣臺(tái)，進(jìn)行秒殺券的售賣;。
2上午8：00下午3：00。
3上午8：00—9：50下午3：00——16：50。
4上午9：50下午16：50。
為了體現(xiàn)公平，活動(dòng)開(kāi)始前十分鐘，封存秒殺箱，不得再投遞秒殺券;。
5上午10：00下午17：00。
6上午10：10下午17：10。
請(qǐng)嘉領(lǐng)導(dǎo)講話，介紹嘉及嘉企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念等;。
7上午10：20下午17：20。
隨機(jī)請(qǐng)一位現(xiàn)場(chǎng)的顧客上臺(tái)，搖動(dòng)秒殺箱，查驗(yàn)秒殺箱是否完整及有無(wú)貓膩存在;。
8上午10：25下午17：25。
隨機(jī)請(qǐng)一位顧客上來(lái)從秒殺箱里抽出一張秒殺券，并由該顧客當(dāng)場(chǎng)公布秒殺券編碼及顧客信息，然后請(qǐng)上抽中的顧客上臺(tái);(第一場(chǎng)活動(dòng)請(qǐng)嘉領(lǐng)導(dǎo)抽取第一個(gè)顧客)。
9上午10：28—10：48下午17：28—17：48。
10上午10：50下午17：50。
11上午10：55下午17：55。
嘉員工引導(dǎo)顧客光臨嘉賣場(chǎng);。
12上午11：00下午18：00。
登記幸運(yùn)顧客信息，并辦理相關(guān)手續(xù)，協(xié)商送貨事宜。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1每場(chǎng)活動(dòng)抽出五位幸運(yùn)顧客，且最好有顧客自己抽取，以免引起質(zhì)疑;。
3活動(dòng)開(kāi)始前及結(jié)束后，嘉員工多注意引導(dǎo)顧客光臨嘉賣場(chǎng)，推薦特惠活動(dòng);。
5每場(chǎng)秒殺活動(dòng)的幸運(yùn)顧客，主持人當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行身份核實(shí)并當(dāng)場(chǎng)公布。
元旦新年活動(dòng)方案篇七
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間：2016年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：班級(jí)教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
元旦新年活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時(shí)間
南操場(chǎng)
1——6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開(kāi)始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：朱玉坤
組員：張書(shū)學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書(shū)林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來(lái)、朱書(shū)懷、辛建軍
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
元旦新年活動(dòng)方案篇九
新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，了解民間習(xí)俗，感受學(xué)校大家庭的溫暖。以此激發(fā)學(xué)生對(duì)新年的期盼，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)豐富多彩的新年。
“迎新年，慶元旦”系列主題活動(dòng)。
系列活動(dòng)一：甜甜蜜蜜送祝福。
新年將至，請(qǐng)學(xué)生們將他們的節(jié)日祝福，寫在自己親手制作的賀卡上，可以送給自己的朋友，也可以送給自己的同學(xué)，送給老師和爸爸媽媽，和大家一起分享新年的快樂(lè)。
系列活動(dòng)二：開(kāi)開(kāi)心心做游戲。
新年的腳步慢慢近了，讓孩子們?cè)诎嚓?duì)活動(dòng)課上做趣味十足的游戲，感受新年的喜悅吧！
系列活動(dòng)三：團(tuán)團(tuán)圓圓吃美食。
好吃的水果沙拉、熱騰騰的水餃、湯圓，年糕，大家可以在班隊(duì)活動(dòng)課上親手做，一起分享，感受新年的喜慶和熱鬧。
二、活動(dòng)時(shí)間。
12月27日——1月3日。
西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年9月20日。
元旦新年活動(dòng)方案篇十
元旦是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來(lái)預(yù)示著過(guò)去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來(lái)。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開(kāi)展活動(dòng)，既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過(guò)去一年的收獲和遺憾，展望未來(lái)一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng)，在新的一年里樹(shù)立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會(huì)的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛(ài)。
系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。如在隊(duì)會(huì)中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級(jí)各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級(jí)手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)好隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長(zhǎng)、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開(kāi)展隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會(huì)留影紀(jì)念。
1、感恩時(shí)間————說(shuō)元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來(lái)歷以及古人描寫元旦的詩(shī)詞，利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來(lái)之際，“盤點(diǎn)”過(guò)去一年的收獲，懂得時(shí)間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅，同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來(lái)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)或取得的成績(jī)。學(xué)生可以通過(guò)演唱、演奏、作畫(huà)、書(shū)寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來(lái)展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會(huì)————關(guān)注身邊的變化。
回想在過(guò)去的一年里，我們的祖國(guó)、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級(jí)里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹(shù)立自信，制定好來(lái)年的計(jì)劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事，最后可以寫上對(duì)老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹(shù)”。
以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)幫助過(guò)你的人為主題，開(kāi)展“感恩行動(dòng)”?；仡欉^(guò)去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過(guò)馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語(yǔ)寫下來(lái)，表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹(shù)，命名為“感恩樹(shù)”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事、一位老師，也可畫(huà)“感恩畫(huà)”，寫“感恩詩(shī)”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動(dòng)中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語(yǔ)，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評(píng)選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
7、展望未來(lái)————歌聲中給新年“畫(huà)像”
由隊(duì)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中，唱出對(duì)新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對(duì)班級(jí)的愿景，對(duì)自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃，激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
系列活動(dòng)之二——感恩作品來(lái)展評(píng)
布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長(zhǎng)的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書(shū)信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤(rùn)彼此的.心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評(píng)比。
系列活動(dòng)之三——游園活動(dòng)迎新年
元旦新年活動(dòng)方案篇十一
中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長(zhǎng)與進(jìn)步，積淀著中華民族的'智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過(guò)組織開(kāi)展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，陶冶情操。
吟誦經(jīng)典 喜迎新年
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國(guó)”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩(shī)詞、語(yǔ)文課本以及語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩(shī)歌、散文皆可?？蛇m當(dāng)補(bǔ)充個(gè)別娛樂(lè)節(jié)目，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，增加活動(dòng)趣味。
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造氛圍。
2．活動(dòng)后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無(wú)雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。
3．本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)將組織檢查評(píng)比，請(qǐng)各級(jí)部高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行。
元旦新年活動(dòng)方案篇十二
xxxx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的.一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。
彩虹貝貝班所有老師、家長(zhǎng)及小朋友
20xx年12月28日（星期五）下午
（待定）
1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目
幼兒集體舞蹈（大家一起來(lái)）
2、家長(zhǎng)代表講話
3、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫(huà)等）
（1）夾球游戲
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長(zhǎng)，女孩子家長(zhǎng)），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
（2）剝桔子游戲
準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長(zhǎng)，11位小朋友
玩法：家長(zhǎng)站一排等待孩子，孩子聽(tīng)老師口令開(kāi)始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長(zhǎng)舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫(huà)。
4、陳昱潔的生日會(huì)
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽(tīng)鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽(tīng)花落誰(shuí)家誰(shuí)表演，表演過(guò)的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂(lè)等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。
活動(dòng)結(jié)束，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
活動(dòng)費(fèi)用：每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）
元旦新年活動(dòng)方案篇十三
20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示教職工的精神面貌，加強(qiáng)教師之間的交流，增進(jìn)教師之間的`友誼，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，營(yíng)造一個(gè)“同歡、同慶、同喜、同樂(lè)”的元旦，共同分享新年的快樂(lè)，特制定本活動(dòng)方案。
組 長(zhǎng)： xxx
成 員： 領(lǐng)導(dǎo)組各成員
抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)
(二)抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場(chǎng) 。
1、動(dòng)員報(bào)名。積極動(dòng)員，宣傳活動(dòng)的目的意義。使人人參與，個(gè)個(gè)競(jìng)賽。報(bào)名由各級(jí)部組長(zhǎng)負(fù)責(zé)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至工會(huì)姜主席處。時(shí)間：12月22日放學(xué)前。
2、抽簽編組：根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)和規(guī)則(比賽規(guī)則另附)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽簽編組工作。
3、場(chǎng)地布置 、器材準(zhǔn)備：由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人員布置準(zhǔn)備。
(一)、抱球接力：每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì)，每隊(duì)四人并且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽：各級(jí)部?jī)?nèi)部自由組合，領(lǐng)導(dǎo)成員不得相互配對(duì);
(四)、多人跳長(zhǎng)繩：每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì)，每隊(duì)7人，男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級(jí)部報(bào)名。
拔河比賽共三隊(duì)參加，取第一名。獎(jiǎng)全隊(duì)2400元;爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4對(duì)，每對(duì)獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)4對(duì)，每對(duì)獎(jiǎng)200元;抱球接力、多人跳長(zhǎng)繩項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名總隊(duì)數(shù)確定。
拔河、多人跳長(zhǎng)繩、 抱球接力：倪世勇 創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先：張榮穩(wěn)
元旦新年活動(dòng)方案篇十四
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的`廣泛愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，擬于12月31日在本班教室進(jìn)行“慶元旦，迎新年”班隊(duì)活動(dòng)。
氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎(jiǎng)品。
1、開(kāi)場(chǎng)白。
2、《江南style》舞蹈表演。
3、獨(dú)唱：孫欣悅《愛(ài)我你就抱抱我》，吳佳佳《茉莉花》，李君《》。
4、拉?。簩O欣悅和楊彩月。
5、游戲：搶凳子。規(guī)則：全班分成四組，每組選出一名同學(xué)參加游戲，只放三張凳子，伴隨音樂(lè)轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停，學(xué)生就尋找凳子坐下，沒(méi)有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進(jìn)行游戲，最終獲勝者為優(yōu)勝。
6、游戲：擊鼓傳花。
7、大合唱：《happynewyear》。
8、結(jié)束語(yǔ)。
本次活動(dòng)很熱鬧，年味很濃?；顒?dòng)中，孩子們的積極性都很高，大家都非常開(kāi)心，這樣的活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操，更加鍛煉了孩子的膽量，促進(jìn)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高了他們的合作能力。
元旦新年活動(dòng)方案篇十五
為迎接20xx年元旦的到來(lái)，營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，豐富校園文化生活，凝聚全院教職工力量，展示廣大師生積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的'精神風(fēng)貌，學(xué)院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì)”，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
20xx年12月底（具體時(shí)間另行通知）在體育館舉行。
為做好聯(lián)歡會(huì)各項(xiàng)籌備工作，確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行，成立聯(lián)歡會(huì)組委會(huì)：
主任：
副主任：
成員：
1、每個(gè)分工會(huì)可報(bào)送1—3個(gè)參選節(jié)目，演員可以本分工會(huì)成員為主，也可各分工會(huì)之間合作。
2、學(xué)生節(jié)目由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、遴選、推薦。
3、老干節(jié)目由老干處負(fù)責(zé)組織、遴選、推薦。
4、歌舞類、器樂(lè)類、戲曲類控制在5分鐘以內(nèi)，語(yǔ)言類控制在8分鐘以內(nèi)。
（一）節(jié)目報(bào)送（截止到11月30日）
各單位按照通知要求積極組織籌備節(jié)目，并按規(guī)定時(shí)間將“節(jié)目報(bào)名表”交到院工會(huì)辦公室，電子檔發(fā)送至郵箱xxx。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
（二）節(jié)目選拔（12月1日—5日）
通過(guò)組織人員審核篩選，確定聯(lián)歡會(huì)表演節(jié)目（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）。
（三）節(jié)目排練（12月7日—19日）
各分工會(huì)對(duì)表演節(jié)目進(jìn)一步排練、完善。
（四）集中排練（12月21—24日）
（五）節(jié)目演出彩排演出（12月28—29日）
1、參加元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目演出的分工會(huì)，在年度考核加分項(xiàng)中給予適當(dāng)加分。
2、組織觀眾評(píng)出“我最喜歡的節(jié)目”，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
元旦新年活動(dòng)方案篇十六
各幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班：
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺(tái), 培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹(shù)立兒童的'自信心,促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展。現(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢(mèng),快樂(lè)起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
二、參賽內(nèi)容及要求
(一)必選才藝:現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
1.繪畫(huà)主題: 童心話,畫(huà)文明
2.活動(dòng)內(nèi)容:
（2）比賽采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,參賽者繪畫(huà)時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
(二)自選才藝展示，時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
1.必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月5日下午 (2:00報(bào)到)
2.自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)
3.地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
中心園6名，小哈尼、東方之星各3名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，5個(gè)班及以上2個(gè)名額，5個(gè)班以下1個(gè)名額。
2.小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績(jī)?cè)u(píng)選出:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
六、其他事項(xiàng)
3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4.其他未盡事宜另行通知。
元旦新年活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的：
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)凝聚力，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì)，激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的.教育工作中去，學(xué)校行政和工會(huì)將組織雪小教育集團(tuán)全體教職工開(kāi)展“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22日3點(diǎn)30分起
三、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.節(jié)目展演活動(dòng)。
2.觀看電影活動(dòng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
中心小學(xué)全體教職工。
2.南宅實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工。
六、節(jié)目展演活動(dòng)要求
1.各單位自行策劃，鼓勵(lì)每一位教師人人參與活動(dòng)，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負(fù)責(zé)本單位背景、音樂(lè)等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目?jī)?nèi)容交到副校長(zhǎng)室，以便于主持人預(yù)報(bào)節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項(xiàng)
參加人員： 教育集團(tuán)全體教職工
主 持 人：
攝影、攝像：
會(huì)場(chǎng)布置：校辦、總務(wù)處
籌 備 組：后勤組、藝術(shù)組等
為確保此次活動(dòng)圓滿成功，希各單位（級(jí)部）充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，認(rèn)真策劃，集思廣益，能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學(xué)教育集團(tuán)
20xx年12月12日
元旦新年活動(dòng)方案篇十八
元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的.生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
：(略)
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
1、體育游戲材料的準(zhǔn)備：
2、場(chǎng)地劃分與布置：
3、音像收集與準(zhǔn)備：
4、拍照、信息上傳：
5、教師才藝表演：
(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)講話
(二)、幼兒早操表演
(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)
參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)
形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn)，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。
參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)
形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲，速度快的一組為勝。
參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)
形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè))，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對(duì)面送給第二位孩子，這樣依次進(jìn)行，以最快套完的小組為勝。
參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)
形式：次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行，每次各班出一組親子參賽。
玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。
(四)、才藝表演
1、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演
2、教師才藝術(shù)表演
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