通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢，為個人成長和職業(yè)規(guī)劃提供參考。心得體會要注重思考問題的深入度，做到有觸動力。以下是小編為大家精選的心得體會范文，供大家參考。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇一
互聯(lián)網(wǎng)是一項革命性的技術(shù)革新，它不僅改變了人們的生活方式，也讓商業(yè)、文化和社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變革。隨著時間的推移，互聯(lián)網(wǎng)也在不斷地創(chuàng)新發(fā)展，塑造著人類的未來。隨著越來越多的人們加入到互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展的行列，創(chuàng)新越來越成為推動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的關(guān)鍵要素，如何深入貫徹“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”這一理念，對于互聯(lián)網(wǎng)未來的發(fā)展至關(guān)重要。
段落二：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的不斷推動
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的推動力量來自于其多樣性和廣泛性。互聯(lián)網(wǎng)以其信息自由流通和技術(shù)開放性之特征，激發(fā)了一個創(chuàng)新和創(chuàng)造的熱潮，誕生了諸如云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興領(lǐng)域。這些極具前瞻性的技術(shù)創(chuàng)新，對商業(yè)、工業(yè)、文化等領(lǐng)域都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同時，互聯(lián)網(wǎng)也促進(jìn)了傳統(tǒng)行業(yè)向智能化、數(shù)字化方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“升級換代”。
段落三：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的挑戰(zhàn)
雖然互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新為我們帶來了越來越多的商業(yè)機(jī)會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?，但也同時帶來了一些挑戰(zhàn)。首先，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展的速度越來越快，將現(xiàn)有技術(shù)應(yīng)用到商業(yè)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)也在迅速變化，創(chuàng)新發(fā)展固然重要，但如何在這個快速變化的時代保持持續(xù)的創(chuàng)新并推動企業(yè)成長是一大挑戰(zhàn)。其次，互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的快速發(fā)展也帶來了一些問題，如個人隱私保護(hù)、信息安全等問題，這些都需要我們尋找合適的解決方案。
段落四：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的未來展望
隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng)新發(fā)展，我們可以看到一個更加智能、數(shù)字化、高效、便利的未來。此外，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的向下鉆探和更多領(lǐng)域的鮮明融合，很多行業(yè)將會從此受益，比如醫(yī)療行業(yè)、旅游行業(yè)、教育行業(yè)等。而互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展與相關(guān)趨勢的普及，將成為各行業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然渠道。
段落五：結(jié)語
互聯(lián)網(wǎng)正在以前所未有的速度推動著自身的創(chuàng)新和發(fā)展，影響了我們生活中的各個方面?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展的過程充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們需要主動迎接這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并進(jìn)行合適的管理和應(yīng)對。無論是從技術(shù)創(chuàng)新還是在生態(tài)建設(shè)中，都需要有清晰的目標(biāo)和計劃，并配以適當(dāng)?shù)拇胧?，才能更好地推動互?lián)網(wǎng)的發(fā)展和使其成為人類社會更加便利、智能、高效、開放的新平臺。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼7月底，又到畢業(yè)季，就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)成為困擾諸多大學(xué)生的難題。在泗陽縣南劉集鄉(xiāng)，有一位90后小伙子，在大學(xué)畢業(yè)后邊工作邊創(chuàng)業(yè)，后來又辭掉了穩(wěn)定的工作，毅然回鄉(xiāng)開辦淘寶店，現(xiàn)在每月收入上萬元。
這個小伙子名叫焦廣志，今年23歲。兩年前開始自主創(chuàng)業(yè)，在網(wǎng)上開了一家淘寶服裝店，專門銷售國外知名休閑品牌的服裝。談起自己的淘寶店鋪，焦廣志有著說不出的自豪。雖然店鋪等級還未到一個“皇冠”，但憑借超高的好評率，焦廣志的店鋪已積攢了一大批老客戶，每天的生意都忙不過來。
焦廣志笑著說：一個月銷售額大概是四到五萬，毛利潤在1萬5左右，現(xiàn)在不是夏天了嘛，我主要是夏季服裝多，現(xiàn)在每天的生意都很忙，自己一個人打包都累得慌。
一個大學(xué)畢業(yè)生怎么就開起了網(wǎng)店?談起這段經(jīng)歷，焦廣志告訴說，自己本身就是個愛逛街的人，大學(xué)期間，那時的淘寶還不像今天這么火爆，愛嘗試新鮮事物的他就是班級里第一個用淘寶購物的人。體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)購物便捷的他，后來在朋友的建議和鼓勵下，于8月份正式創(chuàng)辦了一家屬于自己的網(wǎng)店。
焦廣志回憶說：我當(dāng)時加入了一個群，群里認(rèn)識了一個網(wǎng)店生意做得特別成功的人。我開玩笑說，我跟你后面打工吧。他就問我說：你為什么不自己開個店?是啊，我為什么不自己開個店呢!于是我的店就正式開辦了。
在朋友的幫助下，焦廣志漸漸熟悉了網(wǎng)店的運(yùn)營流程，店鋪的生意也越做越好。然而，天有不測風(fēng)云，就在網(wǎng)店訂單正爆發(fā)式快速增長的時候，焦廣志的店鋪迎來了一次不小的打擊。
當(dāng)時有一批價值兩萬的貨被海關(guān)扣了，我權(quán)衡再三后決定退運(yùn)。整個過程是非常漫長的，而且沒有跟蹤記錄。我當(dāng)時真的是非常著急，雖然貨最后退回美國了，但造成了不小的經(jīng)濟(jì)損失。還有一次我的店鋪被淘寶屏蔽了，我就不停地申訴，一周內(nèi)申訴了五次，終于在我的努力下申訴成功了。
這次的經(jīng)歷，讓焦廣志吸取到了教訓(xùn)，讓他懂得做生意要謹(jǐn)慎、要注重細(xì)節(jié)。在與客戶聊天時，焦廣志慢慢學(xué)會戒掉自己的急性子，變得更加耐心。良好的服務(wù)態(tài)度，受到了客戶的一致好評，一年內(nèi)，焦廣志的店鋪上面再也沒有看到一個差評。
雖然開店已經(jīng)有兩年的時間了，但在一個月前，焦廣志還身兼兩份差事，一邊要在蘇州的公司上班，一邊還要打理自己的網(wǎng)店生意。隨著網(wǎng)店的生意越做越大，焦廣志感覺到，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)才是最適合自己的事業(yè)。于是，他毅然決定辭掉蘇州的工作，回鄉(xiāng)發(fā)展自己的網(wǎng)絡(luò)事業(yè)。
焦廣志的家人起初都是不同意他回來的，畢竟原來的工作也是挺穩(wěn)定的，開這個網(wǎng)店也是有風(fēng)險的事情，后來看他挺堅持的而且做得也挺好的，也就同意了并且一直支持他。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者焦廣志：對于網(wǎng)店今后的發(fā)展，我也做好了打算。等著網(wǎng)店生意越來越好，基于網(wǎng)絡(luò)購物的局限性，我可能會在泗陽城區(qū)開一家實(shí)體店，讓更多的年輕人接受這個品牌，也讓顧客能夠在實(shí)體店里試衣服，讓注重尺寸大小、面料手感及上身效果的客戶能夠在店里切實(shí)感受到購物的樂趣，做到線上交易線下體驗(yàn)相結(jié)合。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇三
近年來，隨著人們對互聯(lián)網(wǎng)的依賴程度不斷提升，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也正在經(jīng)歷著翻天覆地的變化。新技術(shù)、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，給社會帶來了諸多變革。作為一名互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者，我深感互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展進(jìn)入了一個新路子，下面我將從云計算、人工智能、在線教育、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)五個方面闡述自己的心得體會。
首先，云計算技術(shù)的興起給互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)帶來了巨大的變革。過去，企業(yè)需要建設(shè)自己的數(shù)據(jù)中心來承載大量的數(shù)據(jù)和應(yīng)用，但這往往需要耗費(fèi)大量的資金和人力。而隨著云計算的發(fā)展，企業(yè)只需要租用云服務(wù)商的服務(wù)器和存儲空間，就可以輕松搭建起自己的應(yīng)用。這不僅降低了企業(yè)的成本，還提高了企業(yè)的靈活性和可擴(kuò)展性。云計算的普及，讓企業(yè)更專注于自己的核心業(yè)務(wù)，使互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)真正實(shí)現(xiàn)了資源的共享和優(yōu)化。
其次，人工智能的發(fā)展讓互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)呈現(xiàn)出了全新的面貌。過去，互聯(lián)網(wǎng)主要是為人們提供信息和交流的平臺，而現(xiàn)在，人工智能的應(yīng)用讓互聯(lián)網(wǎng)具備了更多的智能和創(chuàng)新能力。無論是智能客服、智能音箱還是自動駕駛技術(shù)，都為人們的生活帶來了極大的便利。而對于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來說，人工智能的發(fā)展也為企業(yè)提供了更多的商機(jī)和發(fā)展空間，讓企業(yè)在市場競爭中脫穎而出。
第三，在線教育的興起讓教育行業(yè)迎來了加速發(fā)展的新機(jī)遇。傳統(tǒng)的教育模式往往受到地域和時間的限制，學(xué)生需要親自到教室上課，而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人們可以隨時隨地通過視頻、直播等方式接受教育。這不僅打破了傳統(tǒng)教育的壁壘，還提高了教育資源的利用效率。在線教育不僅為廣大學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，也為教育機(jī)構(gòu)提供了更大的市場前景和發(fā)展空間。
第四，物聯(lián)網(wǎng)的普及對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。物聯(lián)網(wǎng)是指通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將物理世界和數(shù)字世界進(jìn)行連接，使得物體之間能夠?qū)崿F(xiàn)互聯(lián)互通。如今，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到了人們的日常生活中，智能家居、智能工廠等已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用不僅提升了人們的生活質(zhì)量和工作效率，也為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)帶來了更多的市場需求和商機(jī)。在我看來，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展必將推動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)邁向更加智能化的未來。
最后，大數(shù)據(jù)技術(shù)的興起為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)提供了巨大的動力。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們產(chǎn)生的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出爆炸式增長，如何高效地提取和應(yīng)用這些數(shù)據(jù)成為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一項重要任務(wù)。大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn)讓互聯(lián)網(wǎng)公司能夠通過對海量數(shù)據(jù)的分析和挖掘，深入了解用戶需求和行為，從而進(jìn)行精準(zhǔn)的營銷和產(chǎn)品優(yōu)化。大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展讓互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實(shí)現(xiàn)了更高效的運(yùn)營和創(chuàng)新，也讓用戶獲得了更好的體驗(yàn)和服務(wù)。
綜上所述，云計算、人工智能、在線教育、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的五個重要方向。隨著這些技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在經(jīng)歷著深刻的變革。作為一名互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者，我深感互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展腳步之快，未來的前景無限廣闊。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為推動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇四
隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度也是讓人稱奇，不斷推動著我們的生活方式和經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)生著變化。因此，探討互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度的話題顯得尤為重要。在這篇文章中，我想分享一下我對于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度的心得體會。
第二段：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的機(jī)遇和風(fēng)險
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給人們帶來了各種各樣的機(jī)遇，比如在線教育、電子商務(wù)、在線付款等等。這些機(jī)遇改變了我們的生活方式，并且給企業(yè)帶來了前所未有的商機(jī)，讓市場更加競爭化。但是，隨之而來的風(fēng)險也日益凸顯。比如，網(wǎng)絡(luò)安全問題越來越嚴(yán)重，不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行詐騙等等。因此，我們需要看到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的機(jī)遇和風(fēng)險，并采取正確的態(tài)度和措施來面對。
第三段：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展加速的原因
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展加速的原因是多方面的，其中最主要的原因是技術(shù)的進(jìn)步和人們的使用需求。比如，5G技術(shù)的運(yùn)用和智能手機(jī)的普及，將網(wǎng)絡(luò)頻寬帶寬提升到了一個新的高度，使得人們在移動設(shè)備上的使用體驗(yàn)也得到了質(zhì)的提升。同時，人們對于信息獲取和交流的需求也越來越強(qiáng)烈，這進(jìn)一步推動了網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。
第四段：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的社會變革
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不僅改變了我們的生活方式，還帶來了一些重要的社會變革，比如數(shù)字化、平等性和開放性等。數(shù)字化有助于解決信息孤島問題，打破地域限制，讓繁瑣的工作更加高效。開放性和平等性帶來了互聯(lián)網(wǎng)的民主化和社交化，讓人們更容易互相交流和分享信息。這些變革并沒有停止，我們還將見證更多的變革。
第五段：結(jié)論，面對互聯(lián)網(wǎng)的未來
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度也許無法預(yù)測，但未來發(fā)展方向的前景是樂觀的。我們應(yīng)該始終保持開放的心態(tài)，不斷適應(yīng)變化，追求更高的質(zhì)量，更好的服務(wù)，并為了實(shí)現(xiàn)更美好的生活進(jìn)行努力。同時，我們也要保持警覺，認(rèn)真面對網(wǎng)絡(luò)安全等問題，做好保護(hù)自己和財產(chǎn)的措施。總之，互聯(lián)網(wǎng)的未來是充滿機(jī)遇的，我們應(yīng)該積極把握，努力將其應(yīng)用于各個領(lǐng)域，為更美好的未來奮斗。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇五
前兩天從網(wǎng)上看了一篇題為《兵器的春天》的文章，作者是中國兵器工業(yè)集團(tuán)公司董事長尹家緒同志。讀了這篇文章，很有啟迪與感悟。作者提出了一個叫作互聯(lián)網(wǎng)思維的觀點(diǎn)，覺得很新穎，蘊(yùn)含深刻的意義。
何謂互聯(lián)網(wǎng)思維？作者通過列舉大量企業(yè)成功的事例，證明互聯(lián)網(wǎng)盈利模式的成功，其實(shí)是折射出來的互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。要想改變口袋，必須首先改變腦袋，解放思想，更新觀念，使自己的觀念緊緊跟上互聯(lián)網(wǎng)時代的步伐。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，必須具有互聯(lián)網(wǎng)思維。
作者認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)時代就是跨界競爭。將互聯(lián)網(wǎng)思維形象的比喻為是“借船出海”、“羊毛出在狗身上”和“快魚吃慢魚”。這位兵器工業(yè)的領(lǐng)航人向兵器工業(yè)系統(tǒng)發(fā)出了全面深化改革的動員令。目前，一場圍繞如何推進(jìn)改革發(fā)展的大學(xué)習(xí)大討論活動正在兵器工業(yè)系統(tǒng)悄然興起，并持續(xù)向縱深發(fā)展之中。
應(yīng)該對互聯(lián)網(wǎng)思維有一個全新的認(rèn)識。互聯(lián)網(wǎng)思維確實(shí)是改革開放以來提出來的一個很新的觀點(diǎn)。它有著自己豐富的內(nèi)涵。近年來，隨著我國改革開放的不斷推進(jìn)，各地區(qū)各行業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)思維模式，極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，產(chǎn)生了良好的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。大量事實(shí)彰顯了互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。
互聯(lián)網(wǎng)可以穿越時空，打破所有界限，能夠產(chǎn)生和凝聚巨大的作用。過去，我們總以為互聯(lián)網(wǎng)離我們很遙遠(yuǎn)，與我們所從事的行業(yè)企業(yè)的工作不搭界，沒有什么太大太多的關(guān)系，其實(shí)這種想法被實(shí)踐證明是錯誤的?；ヂ?lián)網(wǎng)與我們的工作相通交融，它時刻都在我們身邊，就在我們的工作實(shí)踐中，與我們的工作事業(yè)和前途命運(yùn)緊密相連。我們可以不懂互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，但應(yīng)該懂一些互聯(lián)網(wǎng)知識，尤其是應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維。
互聯(lián)網(wǎng)思維就是把事業(yè)融入世界，站在很高很廣的角度去考慮和處理問題?；ヂ?lián)網(wǎng)不受地域和行業(yè)企業(yè)限制，與所有行業(yè)和企業(yè)都是相通交融的。在互聯(lián)網(wǎng)世界里，一切都有可能，而幾乎沒有什么是不可能的。也沒有什么會永遠(yuǎn)屬于你的，當(dāng)然也沒有什么不可以總是屬于你的。有的本來是你多年一直經(jīng)營的熟悉業(yè)務(wù)范圍，可能在不知不覺中卻被別人奪走了。有些看似互不相關(guān)的事物可能最后就走到了一起。更有甚者，有的你還沒有來得及看見對手就已經(jīng)慘敗了。
這就是互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。正如作者所言，銀行巨頭發(fā)現(xiàn)自己的生意被支付寶搶了；電視巨頭發(fā)現(xiàn)自己的生意被樂視搶了；手機(jī)巨頭發(fā)現(xiàn)自己的生意被小米搶了。電信巨頭發(fā)現(xiàn)自己的生意被微信搶了。原本都以為自己是行業(yè)老大，或者是壟斷企業(yè)，但在互聯(lián)網(wǎng)世界里，在市場面前，人人都是平等的，沒有高低貴賤之分。如果你的腦袋轉(zhuǎn)的慢，經(jīng)驗(yàn)不足，處理不及時，即使貌似強(qiáng)大，但也同樣難逃厄運(yùn)。
在這個開放的世界里，網(wǎng)絡(luò)的速度正在決定企業(yè)的變化速度。不要干什么事情都是過去的一成不變的老辦法，不要總是單打獨(dú)斗，孤立無援。市場經(jīng)濟(jì)需要形成鏈條，凝聚力量再去競爭。也像現(xiàn)代戰(zhàn)爭一樣，需要組建多兵種的聯(lián)合立體作戰(zhàn)方式，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力才能取得最后的勝利。所以，要與能力強(qiáng)的企業(yè)組成鏈條去競爭去拼搏，要反映快捷，處理果斷，具有實(shí)力，適應(yīng)市場各種情況的變化，做到以強(qiáng)制弱，以快制變，以變制勝。
互聯(lián)網(wǎng)時代瞬息萬變。需要快節(jié)奏、高速度，考慮和處理問題要敏捷，反應(yīng)要快速。因此，我們必須緊緊跟上互聯(lián)網(wǎng)的步伐，用互聯(lián)網(wǎng)思維去研判問題，去處理工作。要敢于做過去沒有做過的事情，敢于想過去沒有想過的事情，使行業(yè)和企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇六
隨著大二上學(xué)期一學(xué)期的課程結(jié)束，在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)這節(jié)課中，我收獲了很多，也為自己以后的發(fā)展等積累了很多知識。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大，“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)， 一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時， 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生加入了網(wǎng)上從商大軍。校園也成為網(wǎng)購的主要陣地。據(jù)某網(wǎng)購網(wǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前，由在校大學(xué)生開設(shè)的網(wǎng)上店鋪，占其網(wǎng)店總量的40%左右。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)因?yàn)槠浔憬萏厥獾膬?yōu)越條件，博得眾多大學(xué)生青睞，一些大學(xué)生還把網(wǎng)上開店作為職業(yè)的新選擇。這些網(wǎng)店“淘金”者，正以先行者的姿態(tài)，規(guī)劃著美好的藍(lán)圖。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)包括的東西很多很多，基本的網(wǎng)站建設(shè)，引擎優(yōu)優(yōu)化，商業(yè)調(diào)查，軟件開發(fā)等等的項目。山不在高有仙則靈，水不在深有龍則靈，創(chuàng)業(yè)，一個既時尚又無奈的舉措，一段段耐人尋味的傳奇，總是在多多少少考驗(yàn)著創(chuàng)業(yè)者的艱辛與勇氣。而對于目前運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者來講，創(chuàng)業(yè)更需一種耐心，一種能夠受得住寂寞與磨難的身路與心路雙重歷程。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)好比是要經(jīng)過一片片荊棘從，常常會將創(chuàng)業(yè)者刺得遍體鱗傷，但只要能夠懂得等待，將執(zhí)著與智慧相加，創(chuàng)業(yè)者或許就會笑到最后。 如果我們大學(xué)生要將從課堂上學(xué)到的知識成功運(yùn)用到實(shí)踐中去，就要掌握有效的方法。萬事開頭難是不爭的事實(shí)，就看我們有沒有做好充分的準(zhǔn)備，是否有勇氣去接受挑戰(zhàn)。最大的敵人不是別人就是自己，“成功總是給那些有準(zhǔn)備的人”，這句話一點(diǎn)不假，阿里巴巴的首席執(zhí)行官馬云、福馬集團(tuán)董事長柯永開、恒安集團(tuán)董事長許連捷，哪一個人的背后不都蘊(yùn)藏著創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣？創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)。不是所有的人都可以成功的從網(wǎng)商中獲得收益的。上帝只青睞肯吃苦、有活力、負(fù)責(zé)任、講信用、有恒心的人。因?yàn)槿撕艽嗳?，最會逃避痛苦，追逐舒適感，被動的態(tài)度，蹩腳的服務(wù)技巧，沒有生產(chǎn)力的銷售，缺乏職業(yè)化的能力提升，沒有創(chuàng)新的思維，不懂得授權(quán)與激勵，缺少團(tuán)隊精神，成本不斷地上升，虧本經(jīng)營，本想好好撈一把，卻不曾想惹得債務(wù)纏身，沒有一天好日子過，讓自己走了很多的'彎路。
因此，要做好網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，就要：以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情；從自己最擅長的地方切入。揚(yáng)己之長，避己之短；從簡單做起，起步越簡單越好；堅定自己的信念，增強(qiáng)自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺得自己的東西不如人；不用考慮什么全面的計劃、長遠(yuǎn)的計劃，在哪里有沖動就從哪里起步；說干就干，立即將想法付諸實(shí)施，在干中摸索，逐步確定發(fā)展方向；不要怕自己的項目與別人撞車。其實(shí)，任何人的項目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè)，就從別人的不足之處下手，以此做到“標(biāo)新立異”；不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上；創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功；要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水，熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權(quán)；原則上，互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞，關(guān)鍵看你怎么搞?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國；不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風(fēng)采，想怎么干，就怎么干；要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心，練就排除各種干擾的能力；多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)。同時要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于摔倒，更善于爬起；在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結(jié)交志趣相投、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友，做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團(tuán)隊儲備。
究竟什么樣的人最適合創(chuàng)業(yè)呢？答案是：賭徒。道理很簡單，創(chuàng)業(yè)本身就是一項冒險活動。賭徒最有膽量，敢下注，想贏也敢輸，所以，他們最適合創(chuàng)業(yè)?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，賭徒的心理承受能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過普通人，而創(chuàng)業(yè)正是最需要強(qiáng)大心理承受能力的一項活動。
很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的道路上，都有過"驚險一跳"的經(jīng)歷。這一跳成功了，功成名就，白日飛升；要是跳不成，就只好鳳凰涅盤了。當(dāng)年周楓帶人做婷美，一個500萬元的項目，做了2年多，花了440萬元還是沒有做成。眼看錢就沒了，合作伙伴都失去了信心，要周楓把這個項目賣了。周楓說，這樣好的項目不能賣，要賣也要賣個好價錢。合作伙伴說，這樣的項目怎么能賣到那么多錢，要不然你自己把這個項目買下來算了。周楓就花5萬元錢把這個項目買了下來。原來大家一起還有個合伙公司，作為代價，周楓把在這個合伙公司的利益也全部放棄了，據(jù)說損失有幾千萬元。單干的周楓帶著23名員工，把自己的房子抵押，跟幾個朋友一共湊了300萬元。他把其中5萬元存在賬上，另外的錢，他算過，一共可以在北京打兩個月的廣告。從當(dāng)年的11月到12月底，他告訴員工，這回做成了咱們就成了，不成，你們把那5萬塊錢分了，算是你們的遣散費(fèi)，我不欠你們的工資。咱們就這樣了！這些話把他的員工感動得要哭，當(dāng)時人人奮勇爭先，個個無比賣力，結(jié)果婷美就成功了。周楓成了億萬富翁，他的許多員工成了千萬富翁、百萬富翁?，F(xiàn)在很多的大學(xué)教授、市場專家分析周楓和婷美成功有諸多原因，其實(shí)事情沒有這么復(fù)雜。說白了，不過是一個合適的產(chǎn)品，加上一個天性敢賭的領(lǐng)導(dǎo)，加上一些合適的營銷手段，才有了這樣一樁成功的案例。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不像現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)業(yè)成本那樣巨大，它有著成本低、開展費(fèi)用小、人員組成簡單、風(fēng)險系數(shù)低、利潤豐厚等特點(diǎn)。對網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者來說，如果不是開展很大的項目。起初所需要的資金并不是很多。也許一臺電腦+adsl+虛擬主機(jī)+一間小屋+你就可以開始了?？墒撬x成功還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這條傳統(tǒng)的成本與利潤的關(guān)系在網(wǎng)絡(luò)上是行不通的。聰明才智，在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)中相對來說占更重要的地位。網(wǎng)絡(luò)上絕對是英雄用武最好的地方。只要有能力，那么就有成功的希望?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊很發(fā)達(dá)?？梢哉f只要有一條寬帶，就解決了網(wǎng)絡(luò)通訊的大部分問題，可以節(jié)省很多的電話費(fèi)。同時也不需要去租門面房，去付昂貴的房租。在創(chuàng)業(yè)初期，沒正式注冊公司之前，也不必為一大頓零碎的收費(fèi)稅務(wù)而煩惱。很多創(chuàng)業(yè)者初期都是白手起家，一人就包攬了所有職務(wù)。因?yàn)樵诔跗诨旧弦粋€人就可以應(yīng)付過來。不需要再為員工費(fèi)用擔(dān)心。就算創(chuàng)業(yè)失敗，也不必害怕。因?yàn)槌跗诘耐度氩⒉桓撸淼臋C(jī)會很大。因此創(chuàng)業(yè)者可以放手搞而不必害怕失敗的后果等等。如果創(chuàng)業(yè)初期成功，并且沿著正確的發(fā)展道路走下去。那么，網(wǎng)站盈利指日可待。
所以，利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)要定位好自己的心態(tài),在網(wǎng)絡(luò)商業(yè)的世界里,可以做的生意很多，開始一定會想，要不要網(wǎng)站、要不要會網(wǎng)頁設(shè)計等等，不用擔(dān)心，只要懂得網(wǎng)絡(luò)的商業(yè)行為都可以增加收入。可以拍賣賣點(diǎn)東西加盟購物網(wǎng)站自己不用出貨進(jìn)貨、收帳等等，或自己進(jìn)點(diǎn)貨,或者自己弄個家族，做網(wǎng)絡(luò)貨品買賣更多舉例不完,現(xiàn)在有很多加盟系統(tǒng)、博客來書局、其它的只要再搜尋就可以找到很多。而在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)時，在拍賣網(wǎng)站賣或者在一些貨品買賣平臺留信息就可以開始做生意或創(chuàng)業(yè)，或如果你沒太多資金,然后又要增加收入,還可以選擇做一個中介商,或者提供專業(yè)的服務(wù)，在因特網(wǎng)關(guān)系營銷一書里有提到一段話,未來每個人不再是擁有一份工作的上班族,而是擁有一份工作目錄的專業(yè)經(jīng)理人。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，眾說紛紜，有“困難論”，有“容易論”，見仁見智，不一而足。但對于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者，要有自己的主見。
其實(shí)，沒有哪里創(chuàng)業(yè)是容易的，無論是網(wǎng)上還是網(wǎng)下。關(guān)鍵在于對“創(chuàng)業(yè)”和“成功”的理解。在網(wǎng)下，擺個小攤，賺幾個錢，就能算成功？也能算創(chuàng)業(yè)？ 縱觀網(wǎng)上網(wǎng)下，誠心而論，還是網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天，物價、房價都很高的背景下，網(wǎng)下創(chuàng)業(yè)的成本已經(jīng)很高，非一般人所能承受。所以，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實(shí)際已經(jīng)成為個人創(chuàng)業(yè)的最佳選擇。一臺電腦，“揭竿而起”！互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為最適合個人創(chuàng)業(yè)的場所。再說，在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天和未來，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)呈現(xiàn)了無數(shù)的機(jī)遇，是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大好時光。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成功的個人非常多，尤其許多不見經(jīng)傳的成功者，要比出名者多得多。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)將成為未來人的必修課，因?yàn)槲磥硎侨娴幕ヂ?lián)網(wǎng)時代，是連接時代，是云時代，任何事業(yè)都將與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)。所以要從現(xiàn)在做起，打基礎(chǔ)，懂得互聯(lián)網(wǎng)，駕馭互聯(lián)網(wǎng)，做互聯(lián)網(wǎng)時代的主人。
我們認(rèn)為，大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況來定。如果缺乏資金，最好是先工作，再考慮創(chuàng)業(yè)，也可以在工作之余兼搞創(chuàng)業(yè)。也可以做一些網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的先期準(zhǔn)備工作，例如對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了解，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)知識的了解，別人成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的了解，創(chuàng)業(yè)項目的考慮，網(wǎng)站的籌劃、構(gòu)建等等，在畢業(yè)后再大張旗鼓、專心致志地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)在任何時候都不為晚，因?yàn)闄C(jī)會在任何時候都存在。
如果要做一個成功的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者，那么應(yīng)該：每天寫日記反省自己，這樣會讓自己不隨波逐流，保持清醒的自我，同時每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年大變化；多與各領(lǐng)域強(qiáng)者溝通，學(xué)習(xí)他們的好思想，理清自己的思路，逐步把復(fù)雜事情簡單化，狠狠去做就ok；不斷整理自己的資源，把自己身邊的人脈整理一下，看看他們都有什么產(chǎn)品和服務(wù)，又有什么需求，機(jī)會就源源不斷的出現(xiàn)了。
人生就是一場修煉，創(chuàng)業(yè)的目的也是在修煉自我。在這個修煉過程中，切記：目標(biāo)是工具，快樂是目的。當(dāng)你找到了做事的樂趣，你就找到屬于自己的路，在路上，請不要因步伐匆忙而忘記了風(fēng)景。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇七
互聯(lián)網(wǎng)心得體會，互聯(lián)網(wǎng)在不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入到我們的生活，我們通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，工作，交流，獲取和傳遞信息，下面帶來互聯(lián)網(wǎng)心得體會，歡迎閱讀。
21世紀(jì)，是一個信息時代;21世紀(jì)，是一個虛擬時代;21世紀(jì)，是一個網(wǎng)絡(luò)時代。
互聯(lián)網(wǎng)在不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入到我們的生活，我們通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，工作，交流，獲取和傳遞信息。
網(wǎng)絡(luò)的信息資源，從天文到地理，從城市到國際，從深水到太空，大千世界，包羅萬象，無奇不有。
我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)瀏覽各國的新聞雜志，獲知國內(nèi)外正在發(fā)生的時事要聞，了解各地的風(fēng)土人情，增廣見識，開闊眼界。
在當(dāng)代，都市人的生活節(jié)奏加快，很少有時間去各地親身游玩，放松自己。
可是，在網(wǎng)絡(luò)里，有各種娛樂性的游戲消遣，可以欣賞幽默的動畫，flash，可以點(diǎn)播音樂，觀賞電影……從而在豐富的網(wǎng)絡(luò)中感受生活的豐富。
但是，a coin has two sides. 很多學(xué)生出于對學(xué)習(xí)的厭倦，為了逃避他們認(rèn)為“枯燥”的學(xué)習(xí)生活而選擇了“精彩”的網(wǎng)絡(luò)世界，深陷其中，不可自拔。
網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。
網(wǎng)絡(luò)信息成為不容忽視的問題，不良網(wǎng)站屢禁不止，不良信息泛濫，網(wǎng)絡(luò)資料往往是精華與糟粕共存。
小學(xué)的時候我老爸就給我買了電腦，老爸從來不會怎樣強(qiáng)硬地制止我上網(wǎng)，只是有一定的時間規(guī)定：平時每天不可超過兩小時，假期每天不可超過四小時。
他要我自己對自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會自己控制自己。
那時，我學(xué)會了自控。
經(jīng)常會有人問我：你覺得上網(wǎng)的好處多還是壞處多?對上網(wǎng)的好與壞確實(shí)比較難說，也不能妄下結(jié)論，一言蔽之。
我認(rèn)為關(guān)鍵是看自己能不能克制自己，把握好一個“度”的問題。
凡事有度，無度則無序。
比如學(xué)生上網(wǎng)聊天，能在網(wǎng)上交朋友，能與朋友談學(xué)習(xí)，談做人，談一些不愿與老師、家長談的一些問題。
但是，如果一味地沉迷于網(wǎng)聊和網(wǎng)絡(luò)游戲，影響和耽誤學(xué)習(xí)，這就有違初衷，本末倒置了，這是極不可取的。
若是接觸不良的色情，暴力等信息更是具有危害。
在我的周圍也不乏這樣的例子：上高中時，某高三學(xué)生高考前一個月半夜爬墻出去上通宵網(wǎng),結(jié)果學(xué)校給予留校察看處分;進(jìn)入大學(xué)后，我寢室里的一位室友大學(xué)里除了睡覺幾乎就是上網(wǎng)，整天吃泡面，搞得面黃肌瘦，整日精神萎靡。
而我是絕對不會這樣的，雖然偶爾我也會上網(wǎng)打打游戲，但從不會上癮，只作學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)。
因?yàn)槲蚁嘈抛约旱目酥屏?，因?yàn)槲颐靼鬃约涸谧鍪裁?，要做什么?/p>
網(wǎng)絡(luò)是充滿陽光的精靈，還是黑暗中的幽靈?說它有益，是片面的;說它有害，也不是絕對的。
網(wǎng)絡(luò)就像大海。
在平靜的時候，人人都會贊嘆其美麗與神奇。
但普希金曾這樣對大海說：“當(dāng)你洶涌起來而無法控制時，大群的船只就會覆亡?！?/p>
所以，我認(rèn)為我們都應(yīng)該學(xué)會自控與自制，對外界能抵制誘惑，關(guān)鍵在于自己;同時呼吁：驅(qū)逐網(wǎng)絡(luò)垃圾，凈化網(wǎng)絡(luò)天空，還我們一片潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間。
今年2月，我報名參加福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)專升本學(xué)習(xí)，并于4月正式成為網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的一名學(xué)員，自感十分的欣喜和榮幸。
在短短的學(xué)習(xí)過程中，有收獲，有感受，更體會到網(wǎng)絡(luò)教育這種形式所帶來的便利。
無疑對求得知識、豐富提高自身專業(yè)水平的人提供了一個良好的學(xué)習(xí)的平臺。
短短的學(xué)習(xí)也使我對遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育有了一些認(rèn)識，今天我簡單地談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會與心得。
隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)早已進(jìn)入了千家萬戶，成了一個家喻戶曉的事物，人們越來越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己需要的信息。
互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目，如：新聞、體育、旅游、音樂……人們可以“足不出戶便知天下事”， 怪不得有人說“不會電腦的人，將是新世紀(jì)的文盲”。
足見網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要性。
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。
網(wǎng)絡(luò)教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也同時向人們提出了新的挑戰(zhàn)。
通過老師的介紹，我以這全新的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的平臺參加心理學(xué)專業(yè)專升本學(xué)習(xí)。
通過在線網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、網(wǎng)上答疑、學(xué)習(xí)交流、綜合練習(xí)、課程作業(yè)、網(wǎng)上交流等一系列形式，從網(wǎng)上獲得更多、更廣的知識。
我體會到福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在網(wǎng)頁課程設(shè)置上規(guī)范、合理、全面，可以說是非常的系統(tǒng)。
其次，在學(xué)習(xí)這些課程時，遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。
我們可以在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院進(jìn)行視頻點(diǎn)播，下載網(wǎng)絡(luò)課件，借助教師的講解結(jié)合教材進(jìn)行學(xué)習(xí);然后運(yùn)用所學(xué)去完成網(wǎng)上的相關(guān)作業(yè)，若此時碰到了疑難，也完全不必?fù)?dān)心，你可以通過學(xué)習(xí)中心在線同老師或其他學(xué)員交流，討論答疑，也可以發(fā)貼留言，與大家一同探討，大家彼此學(xué)習(xí)，既撞擊出智慧的火花，又結(jié)識了許多志同道合的朋友。
此時你一定會為遠(yuǎn)程教育的魅力所折服。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)拓寬了我們的知識面，開發(fā)了我們的思維能力，同時培養(yǎng)了我們善于提問、勤于思考、樂于研究的良好習(xí)慣。
通過研究與思考，發(fā)現(xiàn)問題或疑難點(diǎn)，及時求助于老師。
同時，我們將資源共享，讓大家在互相學(xué)習(xí)與思考中，獲取更多的知識，提出更多的問題。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生從網(wǎng)上全方位，多角度地獲取知識，加強(qiáng)了與老師的交流，像這樣有益的教學(xué)方法，實(shí)在應(yīng)該大力推廣。
通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)，有助于提高自己的計算機(jī)水平。
如果沒有一定的計算機(jī)基礎(chǔ)，要在網(wǎng)上學(xué)好專業(yè)知識，顯然是行不通的。
只要通過多次演練，會基本熟練地掌握了一些操作技巧，這對于我們今后更好地面向工作、走向社會也大有幫助。
隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)的作用越來越巨大。
而這種網(wǎng)上信息化教學(xué)模式，正是與時代相吻合的教育方法。
古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟?！睕]有止境地學(xué)習(xí)，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。
人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。
在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。
從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學(xué)習(xí)，不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，有人覺得學(xué)習(xí)是為了考試、工作等其他實(shí)在可見的目的。
通過接觸網(wǎng)絡(luò)教育后我這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要。
我們需要過得充實(shí)，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮，網(wǎng)絡(luò)教育其實(shí)就給我們提供了這樣一個很好的平臺。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，收獲很多,體會深刻。
現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn)：
一、要徹底摒棄舊的教育觀念，樹立新的科學(xué)的教育理念。
我們的教育是發(fā)展人的教育，必須樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀：學(xué)生是公民，是天生的學(xué)習(xí)者，學(xué)生是學(xué)會的而不是教會的.，同時，要樹立向?qū)W生學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)和學(xué)生的交流，要與學(xué)生平等對話。
二、要樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀。
要保護(hù)好學(xué)生的學(xué)習(xí)天性，充分發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)習(xí)方法要多樣化，從教育學(xué)和心理學(xué)方面看智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響是有限的，而情感方面的因素對學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展是重要的，因此，我們的教師要全面了解我們的學(xué)生，保護(hù)好學(xué)生學(xué)習(xí)的天性。
三、要樹立現(xiàn)代的教師觀。
1、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
教師是促進(jìn)者，也就是說教師要促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
所以教師要幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑，要指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，發(fā)展元認(rèn)知能力，要創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，建立一個寬容、輕松的課堂氛圍，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供各種便利，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。
2、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。
教師作為引導(dǎo)者，要引導(dǎo)學(xué)生改變被動接受的學(xué)習(xí)方式，積極創(chuàng)設(shè)情境和條件，引導(dǎo)學(xué)生形成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性不斷得到發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
我們要改變教學(xué)方法，使教學(xué)方式服務(wù)于學(xué)習(xí)方式。
3、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。
教學(xué)是教與學(xué)的交往與互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，在這個過程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，從而達(dá)到共識、共享、共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。
因此，作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，教師要積極參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中去，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。
4、教師是教育教學(xué)的研究者。
新課程所蘊(yùn)含的新理念、新方法以及新課程實(shí)施過程中所出現(xiàn)和遇到的各種各樣的新問題，都要求教師以一個研究者的身份去觀察、了解和解決。
教師要以一個研究者的身份置身于教學(xué)情境之中，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題，對自身的行為進(jìn)行反思，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行探究，對積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，使其形成規(guī)律性的認(rèn)識。
教師要把教學(xué)與研究有機(jī)地融為一體，把自己由“教書匠”變成“教育家”，不斷提高教學(xué)水平，從而最終實(shí)現(xiàn)自我完善。
5、教師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者。
教師要形成強(qiáng)烈的課程參與意識，了解和掌握各個層次的課程知識，以及這些層次之間的關(guān)系;要提高和增強(qiáng)課程建設(shè)能力，使國家課程和地方課程在學(xué)校，在課堂實(shí)施中不斷豐富和完善;要鍛煉并形成課程開發(fā)的能力，開發(fā)具有本土化、鄉(xiāng)土化、樣本化的課程。
教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時，要對教材進(jìn)行鉆研和處理，使學(xué)生更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。
教師要使教材內(nèi)容更好地激發(fā)學(xué)生的探究熱情和認(rèn)知欲望，使教材內(nèi)容同學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)建立聯(lián)系，使教材內(nèi)容更切合學(xué)生的心理特點(diǎn)和生活實(shí)際。
教師要引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)、用中學(xué)，幫助學(xué)生建構(gòu)知識的意義，形成知識的框架，掌握知識的結(jié)構(gòu)，幫助他們在最短的時間內(nèi)最大限度地掌握課程內(nèi)容。
總之，新課程改革對我們教師提出了更新更高的要求，我們要轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程的改革精神，充分發(fā)揮自己在教育教學(xué)中的促進(jìn)、引導(dǎo)、參與的作用，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析研究自己的教育教學(xué)行為，充分利用現(xiàn)有課程資源，不斷建設(shè)和開發(fā)新的課程資源，為每一個學(xué)生的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇八
比如，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框，如果框框太多，可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會，而同時犯更多的錯誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，尤其是一開始，總會看看別人是怎么做的，什么樣的組織架構(gòu)，什么樣的組織使命，什么樣的崗位設(shè)置等等，當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯的，但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。
如果框框太多，一板一眼，四平八穩(wěn)的，在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小，因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情，憑什么你會脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的，就是一切都要以用戶需求為中心，這句話看上去是一句廢話，誰都會說，但是真正能做到的不多。
在中國互聯(lián)網(wǎng)上，阿里巴巴的馬云，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒有條條框框的人，正是他們沒有條條框框，能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù)，滿足用戶的需求。
對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說，組織結(jié)構(gòu)也好，產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好，市場推廣也好，運(yùn)營也好，技術(shù)也好，都要從客戶的需求出發(fā)，公司的目標(biāo)只有一個，如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求，當(dāng)然與此同時，實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立，導(dǎo)致沒有一個明確的導(dǎo)向，最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸，不能真正去了解他們的.需求，而是忙于內(nèi)部分歧的溝通，忙于建立技術(shù)，忙于寫報告，這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么，最后，做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的，這樣浪費(fèi)了很多的.時間，而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果，尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時間之后。
所以，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框，不要被組織的層級架構(gòu)，不要為技術(shù)，不要為市場，不要為運(yùn)營等等細(xì)節(jié)和對立所牽絆，而且不要因?yàn)椴块T的問題，導(dǎo)致無法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構(gòu)，從產(chǎn)品，從技術(shù)，從市場，從運(yùn)營都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求，找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求，滿足用戶需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時候，打敗自己的不是競爭對手，而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時候，從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計，運(yùn)營措施，市場推廣措施等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒有什么條條框框，沒有什么是一定應(yīng)該做的，也沒有什么是應(yīng)該做的，用戶是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎勵，也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開放的，沒有什么邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿足用戶需求，都是可能的。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇九
《互聯(lián)網(wǎng)時代》，是中國第一部全面、系統(tǒng)、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會的大型紀(jì)錄片，全片以互聯(lián)網(wǎng)對人類社會的改變?yōu)榛c(diǎn)，從歷史出發(fā)，以人類社會的'國際化視野和面對未來的前瞻思考，深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時代的本質(zhì)，思考這場變革對經(jīng)濟(jì)、政治、社會、人性等各方面的深遠(yuǎn)影響和這個剛剛萌芽的時代的未來。
朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀(jì)錄片，由于要照顧年幼的寶寶，又要力求原創(chuàng)來運(yùn)營這個賬號，沒有抽出時間來看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。
切入今天的主題，談?wù)勎覍@三集的體驗(yàn)和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的《舌尖上的中國》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人，聽過他們的故事，讀過他們寫的書，卻從未見過的面孔。令我奇怪的是，我關(guān)注的一些專注于互聯(lián)網(wǎng)，擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒有發(fā)聲？我想這些對于他們來說，這部片子，片中這些人，這些事，是再平常不過小兒科，不值得把精力放在這個話題上。而作為一個關(guān)注生活體驗(yàn)的我來說，《互聯(lián)網(wǎng)時代》的體驗(yàn)非常棒。它對互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程做了系統(tǒng)化的分析和闡述，深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對這個時代的影響和作用。
每集50分鐘，連續(xù)看也就10小時。10小時對于大多數(shù)人不過是少玩一會游戲，少聊一會天，少發(fā)一會朋友圈的時間。如果你用心看完這10個小時的10集內(nèi)容，或許你今后的人生就被這10個小時改變了。央視用了“時代”兩個字做標(biāo)題，就“時代”這兩個字從字面來解釋，指的是歷史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個時期，央視用這兩個字足以說明互聯(lián)網(wǎng)對人類的重要性。
片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬，還是國際知名企業(yè)，都在強(qiáng)調(diào)一個結(jié)論，互聯(lián)網(wǎng)讓個人的力量變得強(qiáng)大。我想說這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。
這個結(jié)論讓我想起最近看過的兩個故事。一個是拿獎拿到手軟北大的才女，一個是幾乎什么都沒有從0開始的高中畢業(yè)生。他們?nèi)松家蚧ヂ?lián)網(wǎng)而改變。把這個兩個故事分享給大家。
一家被沈南鵬大贊像小米，徐小平果斷投資的神奇電商。
學(xué)生近50多人。2002年夏天，劉楠以陜西省高考文科第三名的成績考入北京大學(xué)新聞學(xué)院。
與我們印象中刻板的“好學(xué)生”不同，劉楠在高二時參加了新概念作文大賽并獲得銀獎，韓寒、郭敬明都是從這個比賽中走出的。
2006年，劉楠拿到北京大學(xué)新聞學(xué)、藝術(shù)學(xué)的雙學(xué)位學(xué)位。同時，績點(diǎn)（高校計算的加權(quán)成績）3.9的她被保送為北大新聞系碩士研究生，主攻方向?yàn)榇蟊妭鞑W(xué)。
在北大的6年里，無數(shù)的獎學(xué)金和獎狀，都在不斷地給劉楠貼上學(xué)霸+才女的標(biāo)簽?！按髮W(xué)時，我特別有新聞理想?！F肩擔(dān)道義、妙手著文章’這樣的格言印在課本上，每天都會看到，感覺整個人都不一樣。所以我本科不僅讀書讀的很high,還創(chuàng)辦了北大第一個民間通訊社新傳社，外加在《北大青年》做主筆?！?/p>
本科畢業(yè)的時候，劉楠因?yàn)檫@些新聞方面的實(shí)踐，獲得了南方報業(yè)集團(tuán)首屆的“全國新聞獎學(xué)金”特等獎，她也是這個獎學(xué)金唯一一個本科生獲獎?wù)?。“所以迷茫就來了。做了這么多新聞的實(shí)踐，總感覺我還不夠深入，所以就有些難受。后來我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是我想自己做決策，而不只是客觀報道事實(shí)”.
研究生時劉楠果斷轉(zhuǎn)型，在百度實(shí)習(xí)一年后，劉楠畢業(yè)時手上拿了一把offer:寶潔市場部管培生、新蛋管培生、百度公關(guān)部，她卻最終選擇了世界上最大的化工公司美國陶氏化學(xué)，“因?yàn)椴恢纎ldmoney的錢到底是怎么賺的，很好奇。”劉楠在回顧當(dāng)時選擇的時候這樣說：“很快我就知道這個方向不適合我，適合我的行業(yè)是零售、快消、互聯(lián)網(wǎng)?！?/p>
2010年劉楠懷孕，“我要給寶寶全身心的關(guān)照?！边@樣一個念頭讓劉楠果斷辭職，從一個世界500強(qiáng)高級白領(lǐng)成為全職媽媽。
“我要給她用最好的東西！”劉楠是一個完美主義者，何況對自己的寶寶，“當(dāng)女兒生下來的時候，看著她那么小，那么可愛，當(dāng)她對你微笑，那種幸福感、充盈感前所未有?？伤帜敲慈跣。粫f話，不會動，她無條件的信任你、依賴你，那一刻你所有的母性，那種無條件去保護(hù)她、愛護(hù)她的沖動，是非常強(qiáng)烈的?！眲㈤f，“所有給她用的產(chǎn)品，怎么可能有一絲不好，我就是想挑世界上最好的母嬰產(chǎn)品，不論哪個國家，也不論貴還是便宜?！?/p>
但焦慮緊接著就來了，“在選擇母嬰產(chǎn)品時，一是不知道哪個是真正的好。有很多代購為了推銷，會把國外很普通的產(chǎn)品描述得無比高大上，更何況假冒偽劣”
“這安全嗎？這適合嗎？”劉楠每天都在質(zhì)疑，在懷孕時她從網(wǎng)上認(rèn)識了很多媽媽，發(fā)現(xiàn)這種焦慮感在中國是普遍存在的。
已經(jīng)開始用了。很快她就成了媽媽圈里的意見領(lǐng)袖，很多素不相識的媽媽都請她代買母嬰用品，而這讓全職媽媽劉楠也有了小小的成就感。
“既然我被需要，那就和媽媽們分享一下吧?！痹从谶@樣一個樸素的想法，2011年底的時候，劉楠成立了一家小小的淘寶店，以“甜蜜的萌芽”為寓意，取名為蜜芽寶貝?！耙婚_始純是好玩，沒想到就一發(fā)不可收拾?！奔兛靠诒鄠?，蜜芽寶貝創(chuàng)下2年四皇冠，銷售額超過3千萬的業(yè)績。在這個過程中，劉楠的興趣慢慢轉(zhuǎn)化成了責(zé)任。
2013年4月，有人聯(lián)系劉楠表示愿意高價收購蜜芽寶貝。劉楠有些猶豫，于是她托人聯(lián)系到了同是北大人的徐小平先生表示想咨詢一下。徐小平作為新東方創(chuàng)始人之一、著名天使投資人，“蘭亭集勢”和“聚美優(yōu)品”的成功上市讓他成為了青年人眼中的創(chuàng)業(yè)教父。一個陽光明媚的下午，劉楠來到徐小平家，聊了3個小時后徐小平說：“劉楠，網(wǎng)店不要賣了，我給你錢，把蜜芽做大?！敝v到這里，劉楠回憶說：“后來我問過徐老師，我們素不相識，你對我的網(wǎng)店又一無所知，為什么當(dāng)場就決定投資我，他說：”3個小時里你一直都在說貨，對真假的在意，對找好貨的瘋狂，對媽媽人群利益的在乎，都讓我覺得你是對的人?！昂托煨∑搅耐旰?，劉楠心潮澎湃，突然感到了責(zé)任的分量?！彪m然做一個淘寶店主，就可以有很好的收入，但這些真的是我想要的嗎？“顯然，這不是一個曾經(jīng)想”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章“的北大才女所想要的，一個聲音在她的腦海中大聲說：我要給中國的媽媽和寶寶找來全世界最好用的母嬰用品，我要建立自己的網(wǎng)站！
今天收到一個學(xué)員來信，說了自己的經(jīng)歷，也表達(dá)了自己的感謝。其實(shí)這樣的感謝我經(jīng)常收到，只是很少拿出來曬，因?yàn)檫@都是很正常的。但是這個故事，我覺得還是值得分享的，因?yàn)楣适碌闹魅斯?，幾乎是什么都沒有的從0開始，賣的產(chǎn)品也比較普通，也不是化妝品，也沒有什么高科技，更沒有什么團(tuán)隊推廣之類，就是普普通通踏踏實(shí)實(shí)的一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我特別支持這樣的品類和少年，因?yàn)樗麄兡艹?，你也一定能成，他們的?jīng)驗(yàn)和努力都是可以復(fù)制的。就算你做不到百萬流水那么多，提升自己的收入到一個水平是完全沒有問題的。產(chǎn)品都并不驚人，但只要踏實(shí)努力，就一定有結(jié)果來稿照登如下：
2014年5月7日，屬于我的高考還有一個月，在這之前我的腦子里面和大多數(shù)同學(xué)一樣，只有高考考好了，我的人生才能發(fā)生轉(zhuǎn)變，未來才會有希望，就像那句話說的”沒有高考拿什么拼的過富二代“.可能這就是生活的魅力，后來我發(fā)現(xiàn)了能夠改變我現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是只有高考這條路，4年之后9百多萬人大學(xué)畢業(yè)，一起去為了那2000多塊錢的工資奮斗，拼搏。
這個月，成績好的抓緊時間拼命的攻克難題，家里有安排有背景的就去網(wǎng)吧沒日沒夜的玩英雄聯(lián)盟，而我成績既不是特別突出，家里父母也只是普通的職工，供我讀高中就已經(jīng)很吃力了。這個時候我認(rèn)為我應(yīng)該行動起來，為了自己的未來，為了生，為了活。
這里我要感謝”萬能的大熊“,起步最讓我糾結(jié)的就是怎么去尋找一款好的產(chǎn)品，沒有資金沒有關(guān)系，更不認(rèn)識人，我向大熊老師咨詢，大熊老師問我，自己會做什么？我說我們家會做牛肉醬，我還蠻喜歡吃的。他說那你就做牛肉醬，把牛肉醬做好就行了。
一語驚醒夢中人，高考的時間還是一天一天的臨近，成績好的成績差的，條件好的條件差的，還是繼續(xù)著他們自己的生活，英雄聯(lián)盟的背景音樂，教室里的英文聽力圍繞在我的耳邊，只是我開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路，我深知在這個充滿機(jī)會的時代，思維方式和執(zhí)行力是改變你現(xiàn)狀的最有力也是最廉價的方式。
高考結(jié)束，鹵醬爸爸也正式上線銷，半個月流水就破2萬，一個月之后流水已經(jīng)接近了10萬，凈利潤有3萬多，比我爸一年的工資還要多。我們?nèi)叶己芨吲d，從來沒有想到可以這么快賺這么多的錢。一時間，我們?nèi)叶汲两谟鋹傊?，期待著未來更大的財富?/p>
但是正是因?yàn)檫@樣快速的發(fā)展，問題也隨之浮現(xiàn)出來，我第二個月的銷售狀況有所下降，問了一下用戶反饋，大家在口味和包裝上，還是提出了更多的問題和要求，尤其是南北方在口味的差異是很大的。雖然流水下降只有20%,也可以繼續(xù)做下去。但我還是決定停止銷售，因?yàn)椴粔蚝玫漠a(chǎn)品用戶買一次就不會再買了，這樣走下去只能越走越窄。
通過又一個月的努力，我們在產(chǎn)品的包裝上和品質(zhì)上下了大功夫，物流的運(yùn)輸上也進(jìn)行了優(yōu)化升級。口味從原來的2種，升級為全新的3種，縮小了南北的差異。讓更多的人能夠接受。
作為一名90后的我，這個夏天對我的意義和以往任何一個時候都重要。我的父母和家庭對我有了新的認(rèn)識和看法，我也承擔(dān)了新的義務(wù)和責(zé)任，他們終于覺得我長大了，可以為他們做些事情了，而且還做得那么好。而我卻覺得責(zé)任更加重大，除了家庭，還有哪些支持鹵醬爸爸發(fā)展的朋友，我一定會讓鹵醬爸爸越做越好。
所以，將這部記錄片推薦給每一個想做自己，實(shí)現(xiàn)自己價值，還沒有看過本片的你。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇十
我很榮幸能夠參加互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理培訓(xùn)班的理論課程學(xué)習(xí)，感謝_地稅同仁對本次培訓(xùn)課程的辛勤付出和毫無保留的經(jīng)驗(yàn)介紹以及生活上無微不至的照顧，短短幾天的學(xué)習(xí)使我對互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理有了更加深刻的理解和認(rèn)識，受益匪淺，主要有以下幾點(diǎn)體會：
說實(shí)話，我在去之前心態(tài)有些放松，但真正走進(jìn)邯鄲市地稅局特別是看到工作如此兢兢業(yè)業(yè)的邯鄲地稅同仁以后，這種松懈的念頭隨之打消。整個培訓(xùn)過程紀(jì)律嚴(yán)明，班主任嚴(yán)格管理，班委會認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課時座號固定，不定時抽查，作息時間緊張有序。
本次參加培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：互聯(lián)網(wǎng)思維及理念、各單位自帶項目簡介、互聯(lián)網(wǎng)工具介紹(谷歌地球、騰訊街景等)、經(jīng)典案例分享、謝永清副局長“創(chuàng)新心理學(xué)”講座、“無人機(jī)”航拍知識等;培訓(xùn)形式既有專家講授，又有師生互動;既有政策法規(guī)的理性探討，又有疑難案例的共同分析，課程安排豐富多彩，比較合理。
本次培訓(xùn)以市各縣區(qū)局經(jīng)典案例分享為主，輔以案例討論、參觀考察等。分享的案例先由各班自行討論，拿出初步處理意見。各位學(xué)員爭相發(fā)言、各抒己見，各班級集思廣益，充分發(fā)揮才智，提出了很多獨(dú)特見解。本次培訓(xùn)班的授課教師均為邯鄲市各縣區(qū)局項目組業(yè)務(wù)骨干，他們政策理論水準(zhǔn)高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，造詣深厚，觀點(diǎn)新穎，思路寬，有深度，講授幽默風(fēng)趣，寓教于樂。聆聽了他們的授課，深受啟發(fā)，受益匪淺。
地稅局打破傳統(tǒng)稅收管理手段的局限，建立包括以宗地為基礎(chǔ)的物理網(wǎng)格、以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的虛擬網(wǎng)格、扁平化職責(zé)網(wǎng)格“三網(wǎng)融合”的稅源全景網(wǎng)格化管理體系，為稅源管理布下“天羅地網(wǎng)”。目前，市地稅局在初步劃分稅源網(wǎng)格的基礎(chǔ)上，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)的遠(yuǎn)程測繪技術(shù)、實(shí)景監(jiān)控設(shè)備，扎實(shí)開展涉土稅收核查清理，已入庫稅款2.87億元。
“格中地、地上房、房中戶、戶中人”的工作思路首次出現(xiàn)在案頭分析中給人一種耳目一新的.感覺，對土地使用稅、房產(chǎn)稅、契稅、耕地占用稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等稅種有條不紊、分門別類進(jìn)行一一分析，對學(xué)員各自的本職工作都具有一定的啟示作用?；ヂ?lián)網(wǎng)+是一種新時代背景下的新式思維方式，并不是萬能的，但絕對是先進(jìn)有效的，互聯(lián)網(wǎng)工具包羅萬象，應(yīng)多種并用，在今后的工作中，要學(xué)習(xí)邯鄲地稅同仁先進(jìn)工作理念，一是做到思維轉(zhuǎn)變，通多大數(shù)據(jù)思維及“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的學(xué)習(xí)，改變考慮問題的狹隘性，培養(yǎng)由宏觀到微觀再到宏觀的全景思維。二是做到互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)工具的應(yīng)用，提高工作效率。三是要注重團(tuán)隊協(xié)作，集思廣益，不斷推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理，進(jìn)一步提升稅收征管質(zhì)效，夯實(shí)稅收征管基礎(chǔ)。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇十一
通過為期一個學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí)，作為一個涉及計算機(jī)絡(luò)不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學(xué)習(xí)過程中我所總結(jié)出來的關(guān)于計算機(jī)絡(luò)學(xué)習(xí)中所體會到的一些值得記錄的心得。
我在讀初三的時候第一次接觸計算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得，當(dāng)時有一個清晰的想法，那就是學(xué)好計算機(jī)。隨著接觸電腦的深入，對計算機(jī)的認(rèn)識越來越深入，同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報選修課的時候，看到有《計算機(jī)絡(luò)》這門課，我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術(shù)??！掌握《計算機(jī)絡(luò)》我學(xué)到了許多知識，許多以前對計算機(jī)迷惑的.地方。在王老師的講解和實(shí)際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域，城域和廣域之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有絡(luò)安全等等?？傊?，我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。
選修絡(luò)課，讓我對絡(luò)技術(shù)有了很大的認(rèn)識，對我來說，是我進(jìn)一步掌握計算機(jī)絡(luò)技術(shù)很好的基礎(chǔ)知識。
最后，在做博客和上傳作業(yè)的過程中，遇到許多問題，通過選修課學(xué)到的知識，再加上向同學(xué)請教，還是非常順利的解決了。
本學(xué)期已接近尾聲，選修課程也業(yè)已結(jié)束，本次學(xué)習(xí)讓使我對計算機(jī)有了更新的認(rèn)識，更是學(xué)到了很多實(shí)用技術(shù)，在此僅對本次學(xué)習(xí)略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您！
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的心得體會篇十二
最近，在學(xué)校的組織下，學(xué)習(xí)了教育信息化建設(shè)相關(guān)文件，了解了教育信息化的發(fā)展情況，同時認(rèn)識到教育信息化的重要性，作為教師要具備基本的信息化素養(yǎng)，做一名新時代的老師，全面推進(jìn)互聯(lián)+教育，我義不容辭，因?yàn)檫@是全面提升，教育信息化的途徑。
我校已有“班班通”，家校通、微信公眾訂閱號等設(shè)備和教師熟悉的qq、微信等軟件系統(tǒng)。要利用好“三通兩平臺”，因?yàn)椤皩拵Ыj(luò)校校通”實(shí)現(xiàn)提速增智，“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效，教育資源公共服務(wù)體系與教育管理公共服務(wù)體系有效融合；在教育資源共享、教學(xué)模式創(chuàng)新、教育治理優(yōu)化等方面，形成一批可復(fù)制可推廣的“互聯(lián)+教育”新模式。
作為一名教師，學(xué)習(xí)新知永無止境，教師不僅自身要具備較高的'隨機(jī)應(yīng)變的能力，先進(jìn)的教學(xué)理念，更要具備廣博的信息技術(shù)運(yùn)用的能力，才能駕馭新時代的課堂。
新學(xué)期，我力求信息技術(shù)能力有所提高，能夠熟悉交互式電子白板軟件，以及鄭州教育資源公共服務(wù)平臺的的使用，利用空間開展備課、授課、家?；?、絡(luò)研修等日?；顒?。
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