優(yōu)秀學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)(案例17篇)

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優(yōu)秀學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)(案例17篇)
時(shí)間:2023-10-31 23:08:15     小編:念青松

寫心得體會(huì)是對自己時(shí)間和經(jīng)歷的一種珍視和記錄。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法和修辭格,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇一

xx年是一個(gè)極不平凡的一年,全球性的金融危機(jī)讓我國的出口市場受到嚴(yán)重影響,主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產(chǎn)等十大產(chǎn)業(yè)。我們公司屬造紙業(yè),也未能幸免嚴(yán)重的金融危機(jī)的沖擊,公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下,為了公司的生存,公司領(lǐng)導(dǎo)號召各級領(lǐng)導(dǎo)和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關(guān)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門、車間都實(shí)行了降低成本、減少消耗、提高品質(zhì)等一系列舉措,都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、7#紙機(jī)更是取得了令人矚目的成績。在xx年度中被評為了先進(jìn)。

xx年春節(jié)剛過,公司工會(huì)、企管辦、人力資源部就組織和開展“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的活動(dòng),花大力氣以廣播、廣告專欄和會(huì)議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)的精神。

我是一名安全員,我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持,也感到很欣慰,我們的付出沒有白費(fèi)。自從四川銀鴿成立以來,安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重,在普遍員工安全意識薄弱的條件下,面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的,經(jīng)過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動(dòng)所取得的成績,這和我們的各級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和心血結(jié)合公司的實(shí)際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨,所以我們還要不斷的學(xué)習(xí)和努力!

這是堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)的一種成功的管理藝術(shù)。只有了解員工的心理想法,激勵(lì)他們發(fā)表看法、想法,才能解決他們的思想問題;才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作;才能體現(xiàn)出他們的價(jià)值。我們干安全工作也要向堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)要與員工多溝通、交流,了解他們對于安全工作有何想法,積極聽取他們的意見和建議,針對存在的問題去想解決的辦法,從而保障員工在生產(chǎn)中干工作更安全。

在堿回收車間,多獎(jiǎng)少罰確實(shí)是一個(gè)很好的激勵(lì)員工的辦法,正激勵(lì)比反激勵(lì)更能使員工接受。這也是我們值得學(xué)習(xí)的一種管理藝術(shù)。但安全更適合反激勵(lì),尤其是在普遍員工安全意識不強(qiáng)的情況下,安全工作必須強(qiáng)硬,只要你違章就要受到懲罰,違章就好比一塊燒紅的烙鐵,你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠(yuǎn)離違章才能更安全,所以在生產(chǎn)中嚴(yán)查違章,也是對員工的一種激勵(lì)。

這也是堿回收車間在xx年中一直堅(jiān)持的一項(xiàng)工作,而且開展的很好。不但設(shè)備要這樣,安全更要這樣。雖然誰也不能預(yù)先知道事故的發(fā)生,但只要我們勤巡查、勤檢查,發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時(shí)制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,也能有效地抑制事故發(fā)生的機(jī)率。所以養(yǎng)成勤檢查的習(xí)慣不只是用于生產(chǎn),更要用于安全。

是我們最值得學(xué)習(xí)的一個(gè)亮點(diǎn)。首先,李高洪主任和曹洪全主任在xx年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,他們身為車間行政一把手,卻放下了領(lǐng)導(dǎo)的架子,身先士卒,帶領(lǐng)員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗(yàn)室旁的一塊空地,原來是一片廢墟,亂七八糟堆了些廢鋼材,為了創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,李高洪主任帶領(lǐng)員工一塊一塊地將鋼板搬走,現(xiàn)在也被整理得干凈平坦,還準(zhǔn)備種植物搞綠化呢!我們干安全工作也是一樣,首先自己不違章,嚴(yán)格要求自己,以身作則。

曹洪全主任在生產(chǎn)中,對員工言傳身教,以德服人,他把自己的思想、想法和經(jīng)驗(yàn)毫不保留地教給了員工,讓員工更快更好地掌握工作技能,提高員工素質(zhì),為公司培養(yǎng)人才,創(chuàng)造效益,他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應(yīng)向曹洪全主任那樣,把自己學(xué)到的知識教給員工,讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進(jìn)四川銀鴿安全和諧地發(fā)展,我們一定要撐起安全這片藍(lán)天。

通過這次“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”活動(dòng)的開展,它的意義讓我們永駐心中,相信在新的一年里會(huì)涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)事跡!

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇二

"李老師,我給你介紹一下:這位是宋校長。"當(dāng)馮校長向我介紹時(shí),我看到了一位長者面帶笑容,慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。

宋校長來到學(xué)校已經(jīng)五個(gè)年頭,在這五年里,她的一舉一動(dòng),所思所想無不與學(xué)校的教育教學(xué),科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校教風(fēng)正派,學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。

作為行政,宋校長主要蹲點(diǎn)一年級。她關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生,她像慈母一般,用愛心溫暖每一個(gè)學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子,不厭煩,主動(dòng)和孩子交朋友,用自己的耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生,使學(xué)生能時(shí)刻體會(huì)到老師的愛無處不在。

宋校主還負(fù)責(zé)了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍,狠抓常規(guī),抓細(xì)節(jié)。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍(lán)工程由她把關(guān),四級教師的評選她也參與其中,有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭,幼小銜接活動(dòng)小課也是她指導(dǎo)。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴(yán)格,精益求精。所謂"名師出高徒",在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。

作為特級教師,宋校長從不自滿,還是一如既往地堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟,點(diǎn)滴小事在他眼里都是教育的'契機(jī)。最令人感動(dòng)和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研,那就是奉獻(xiàn)和甘做人梯。

愛,愛學(xué)生,愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神使我深深感動(dòng)。

我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣熱情地幫助別人......我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。

我將在宋校長那種孜孜不倦,甘于奉獻(xiàn)的精神鼓舞下,努力增強(qiáng)"學(xué)高為師,身正為范,教書育人"的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

作為年輕教師,我們要時(shí)刻審視自己,衡量自己,評價(jià)自己,以德、行立身處世;同時(shí)積極主動(dòng)地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。社會(huì)的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來,成為"學(xué)習(xí)型"、"研究型"的教師,不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè),而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力,持之以恒,把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇三

李老師,我給你介紹一下:這位是宋校長。當(dāng)馮校長向我介紹時(shí),我看到了一位長者面帶笑容,慈祥地望著我。和藹可親這是宋校長給我的第一印象。

宋校長來到學(xué)校已經(jīng)五個(gè)年頭,在這五年里,她的一舉一動(dòng),所思所想無不與學(xué)校的教育教學(xué),科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校教風(fēng)正派,學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。

作為行政,宋校長主要蹲點(diǎn)一年級。她關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生,她像慈母一般,用愛心溫暖每一個(gè)學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子,不厭煩,主動(dòng)和孩子交朋友,用自己的.耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生,使學(xué)生能時(shí)刻體會(huì)到老師的愛無處不在。

宋校主還負(fù)責(zé)了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍,狠抓常規(guī),抓細(xì)節(jié)。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍(lán)工程由她把關(guān),四級教師的評選她也參與其中,有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭,幼小銜接活動(dòng)小課也是她指導(dǎo)。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴(yán)格,精益求精。所謂名師出高徒,在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。

作為特級教師,宋校長從不自滿,還是一如既往地堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟,點(diǎn)滴小事在他眼里都是教育的契機(jī)。最令人感動(dòng)和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研,那就是奉獻(xiàn)和甘做人梯。

愛,愛學(xué)生,愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神使我深深感動(dòng)。

我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣熱情地幫助別人我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。

我將在宋校長那種孜孜不倦,甘于奉獻(xiàn)的精神鼓舞下,努力增強(qiáng)學(xué)高為師,身正為范,教書育人的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

作為年輕教師,我們要時(shí)刻審視自己,衡量自己,評價(jià)自己,以德、行立身處世;同時(shí)積極主動(dòng)地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。社會(huì)的發(fā)展要求教師從教書匠的角色中掙脫出來,成為學(xué)習(xí)型、研究型的教師,不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè),而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力,持之以恒,把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇四

xxx年是一個(gè)極不平凡的一年,全球性的金融危機(jī)讓我國的出口市場受到嚴(yán)重影響,主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產(chǎn)等十大產(chǎn)業(yè)。我們公司屬造紙業(yè),也未能幸免嚴(yán)重的金融危機(jī)的沖擊,公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下,為了公司的生存,公司領(lǐng)導(dǎo)號召各級領(lǐng)導(dǎo)和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關(guān)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門、車間都實(shí)行了降低成本、減少消耗、提高品質(zhì)等一系列舉措,都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、紙機(jī)更是取得了令人矚目的成績。在xx年度中被評為了先進(jìn)。

20xx年春節(jié)剛過,公司工會(huì)、企管辦、人力資源部就組織和開展“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的活動(dòng),花大力氣以廣播、廣告專欄和會(huì)議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)的精神。

我是一名安全員,我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持,也感到很欣慰,我們的付出沒有白費(fèi)。自從四川銀鴿成立以來,安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重,在普遍員工安全意識薄弱的條件下,面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的,經(jīng)過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動(dòng)所取得的成績,這和我們的各級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和心血結(jié)合公司的實(shí)際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨,所以我們還要不斷的學(xué)習(xí)和努力!

一、 多與員工溝通、交流;這是堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)的一種成功的管理藝術(shù)。只有了解員工的心理想法,激勵(lì)他們發(fā)表看法、想法,才能解決他們的思想問題;才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作;才能體現(xiàn)出他們的價(jià)值。我們干安全工作也要向堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)要與員工多溝通、交流,了解他們對于安全工作有何想法,積極聽取他們的意見和建議,針對存在的問題去想解決的辦法,從而保障員工在生產(chǎn)中干工作更安全。

二、 多獎(jiǎng)少罰的激勵(lì);在堿回收車間,多獎(jiǎng)少罰確實(shí)是一個(gè)很好的激勵(lì)員工的辦法,正激勵(lì)比反激勵(lì)更能使員工接受。這也是我們值得學(xué)習(xí)的一種管理藝術(shù)。但安全更適合反激勵(lì),尤其是在普遍員工安全意識不強(qiáng)的情況下,安全工作必須強(qiáng)硬,只要你違章就要受到懲罰,違章就好比一塊燒紅的烙鐵,你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠(yuǎn)離違章才能更安全,所以在生產(chǎn)中嚴(yán)查違章,也是對員工的一種激勵(lì)。

三、 勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;這也是堿回收車間在xx年中一直堅(jiān)持的一項(xiàng)工作,而且開展的很好。不但設(shè)備要這樣,安全更要這樣。雖然誰也不能預(yù)先知道事故的發(fā)生,但只要我們勤巡查、勤檢查,發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時(shí)制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,也能有效地抑制事故發(fā)生的機(jī)率。所以養(yǎng)成勤檢查的習(xí)慣不只是用于生產(chǎn),更要用于安全。

四、 以身作則;是我們最值得學(xué)習(xí)的一個(gè)亮點(diǎn)。首先,李高洪主任和曹洪全主任在08年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,他們身為車間行政一把手,卻放下了領(lǐng)導(dǎo)的架子,身先士卒,帶領(lǐng)員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗(yàn)室旁的一塊空地,原來是一片廢墟,亂七八糟堆了些廢鋼材,為了創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,李高洪主任帶領(lǐng)員工一塊一塊地將鋼板搬走,現(xiàn)在也被整理得干凈平坦,還準(zhǔn)備種植物搞綠化呢!我們干安全工作也是一樣,首先自己不違章,嚴(yán)格要求自己,以身作則。

五、 言傳身教、以德服人;曹洪全主任在生產(chǎn)中,對員工言傳身教,以德服人,他把自己的思想、想法和經(jīng)驗(yàn)毫不保留地教給了員工,讓員工更快更好地掌握工作技能,提高員工素質(zhì),為公司培養(yǎng)人才,創(chuàng)造效益,他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應(yīng)向曹洪全主任那樣,把自己學(xué)到的知識教給員工,讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進(jìn)四川銀鴿安全和諧地發(fā)展,我們一定要撐起安全這片藍(lán)天。

通過這次“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”活動(dòng)的開展,它的意義讓我們永駐心中,相信在新的一年里會(huì)涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)事跡!

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇五

我局開展“促發(fā)展、學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育以來,全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育中。

聽了全局的動(dòng)員報(bào)告,我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識到開展這場教育活動(dòng)事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全市人民的根本利益;認(rèn)識到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求,認(rèn)識到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè),推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣,我將以飽滿的熱情投身到這場學(xué)習(xí)中,接受時(shí)代的洗禮。

解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營發(fā)展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時(shí),就這個(gè)也不可能,那個(gè)也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。要強(qiáng)化招商引資工作,膨脹經(jīng)濟(jì)總量,突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。

以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),有不妥的地方,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。謝謝大家!

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇六

真誠奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、用心服務(wù),這正是廊坊農(nóng)信員工先進(jìn)事跡的真實(shí)寫照。近期,通過對農(nóng)村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、優(yōu)秀柜員等事跡的學(xué)習(xí),使我深受教育,被先進(jìn)典型的爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的事跡所感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)他們對信用社事業(yè)、對法律的忠誠;學(xué)習(xí)他們忠于職守、廉潔奉公的精神;學(xué)習(xí)他們踏實(shí)奮進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù)的工作水平;學(xué)習(xí)他們不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,對信用社事業(yè)執(zhí)著不變的追求。對照他們檢查自己,在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點(diǎn),這些都要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,在今后的工作中不斷改進(jìn)自己,完善自己,使自己能夠成為一名合格的信用社員工。

趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等,信用社平凡而又響亮的名字,令我為之震撼。他們來自不同的地方,不同的崗位,但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實(shí),他們無愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、等”稱號。學(xué)習(xí)了他們的事跡,使我對信用社大家庭有了一個(gè)更加全面而又系統(tǒng)的認(rèn)識。

信用社的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有誠實(shí)守信,愛崗敬業(yè),才能積極的面對自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷的完善自我,才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻(xiàn),而且同樣是在汲取,在更新,在升華。我們最大的樂趣就是服務(wù)了別人,卻充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻(xiàn)身。要成為合格的行員,就必須學(xué)樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷更新充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能,努力提升自己的職業(yè)操守。

從思想上真正了解服務(wù)的含義,服務(wù)應(yīng)從被動(dòng)的服務(wù)向主動(dòng)熱情地服務(wù)轉(zhuǎn)變,真正站在客戶的角度上考慮問題,做到讓客戶滿意,實(shí)現(xiàn)雙贏。對于上級的各項(xiàng)檢查,要從以“應(yīng)付檢查”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂弦?guī)操作,減少操作風(fēng)險(xiǎn)”為出發(fā)點(diǎn)。

在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人的知識結(jié)構(gòu)和快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,使我受到了深刻的教育,靈魂得到凈化,思想得到升華。青年一代的我們,要學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能團(tuán)結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。在學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡后,對照幾名同志的先進(jìn)事跡,認(rèn)真查找思想上的差距,加強(qiáng)自我教育,促進(jìn)自我提高,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識水平,進(jìn)一步強(qiáng)化自己工作責(zé)任心,,做好本職工作,爭取做出成效。學(xué)習(xí)他們高度的政治覺悟,強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進(jìn)取精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高尚的情操,干干凈凈做人,實(shí)實(shí)在在做事。以他們?yōu)榘駱?,提高自己的綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)世界觀改造,認(rèn)真做好本職工作,從一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務(wù)宗旨、價(jià)值觀念和文化道德的弘揚(yáng),我們的信合事業(yè)將乘千里風(fēng)破萬里浪,成為一艘能夠抵抗風(fēng)浪勇往直前的航船。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇七

學(xué)習(xí)了鄭緒霞同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與她勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

鄭緒霞同志最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,她在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)她努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的`知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇八

郭明義的事跡之所以打動(dòng)人心,催人奮進(jìn),就在于他始終保持著熾熱的工作激情,始終不輟地提高著自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終以尊敬、敬畏的態(tài)度對待工作,始終求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,將崇高的理想信念轉(zhuǎn)化為高尚的職業(yè)道德,將對工作崗位的熱愛與甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神緊密結(jié)合。也正因?yàn)槿绱耍髁x才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,非常值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

郭明義不但以德束己,而且以德樹人,他的高尚行動(dòng),感染甚至教育了很多人;他是大真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,將崇高的理想信念轉(zhuǎn)化為高尚的職業(yè)道德,將對工作崗位的熱愛與甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神緊密結(jié)合。也正因?yàn)槿绱?,郭明義才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,非常值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。郭明義不但以德束己,而且以德樹人,他的高尚行動(dòng),感染甚至教育了很多人;他是大善,不僅獨(dú)善其身,而且兼善天下,很多人,特別是那些因貧困而失學(xué)的孩子,因他而感受到人間的溫暖;他是大愛,他更多地是愛這個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展,他積極獻(xiàn)血、熱心公益,他的愛心和感召力,使他一個(gè)人的力量最終形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,以致推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的改善;他是大正,不但正己,而且正人,他用自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,端正了社會(huì)風(fēng)氣,增強(qiáng)了人們對社會(huì)公平公正和奉獻(xiàn)社會(huì)的理解和認(rèn)識。我們身邊需要這樣的人,我們的地區(qū)需要這樣的人,我們的國家、我們的整個(gè)社會(huì)需要這樣的人。我們國家人口眾多,已經(jīng)顯得過多了,但是像郭明義這樣的人,從來的就不嫌多,而且是越多越好。學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他心底無私、大愛無疆的'高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他持之以恒、愛心不移的堅(jiān)定意志;學(xué)習(xí)他以苦為樂、肝膽照人的思想情懷;學(xué)習(xí)他干一行愛一行的執(zhí)著的工作精神;學(xué)習(xí)他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統(tǒng)美德。

我們這個(gè)時(shí)代需要千千萬萬象郭明義式的先進(jìn)人物,這是時(shí)代的召喚,是我們黨千秋偉業(yè)需要打造的群體風(fēng)范。作為一名教育工作者,我應(yīng)該向郭明義學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他踏踏實(shí)實(shí)地為他人、為社會(huì)做好事的精神,學(xué)習(xí)他做好事幾十年如一日的執(zhí)著精神,學(xué)習(xí)他做對社會(huì)有益的事不怕別人不理解、不怕別人嘲笑諷刺、不怕遇到挫折打擊的精神。郭明義是學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的楷模,是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表。他忠誠黨的事業(yè),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,用無疆的大愛譜寫了和諧社會(huì)的新篇章,用閃光的人格力量感染著我們每一個(gè)人,他的精神境界值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

郭明義的事跡給我們的啟示是,無論在什么崗位,也無論我們都在扮演什么樣的角色,都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識和責(zé)任感,具有我們來到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任。那就是社會(huì)責(zé)任,道德責(zé)任,進(jìn)步責(zé)任。要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任,就需要愛心和奉獻(xiàn)精神。愛心和奉獻(xiàn)精神也就是我們最基本的民族精神。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇九

高度重視“學(xué)找促”活動(dòng)的開展。年初,利用春訓(xùn)人員集中的時(shí)機(jī),組織干部集中學(xué)習(xí),在全系統(tǒng)選出6名愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,圍繞“四種意識、六種精神”,對照干部身邊的先進(jìn),先學(xué)習(xí)再討論,統(tǒng)一了思想,凝聚了共識;充分發(fā)揮縣局班子、各單位負(fù)責(zé)人的帶頭作用,帶頭查帶頭改,并利用政務(wù)公開欄將縣局班子、各單位負(fù)責(zé)人的自查剖析材料在全系統(tǒng)公示;將“學(xué)找促”活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作深度融合,突出一個(gè)“促”字,建立“三單一志”(責(zé)任清單、任務(wù)清單、考核清單和工作日志)促履職,全面實(shí)行“全縣通辦”優(yōu)服務(wù),推行辦案“三統(tǒng)一”(人員統(tǒng)一、案源統(tǒng)一、案審統(tǒng)一)強(qiáng)監(jiān)管。

一是堅(jiān)持做好“四個(gè)一流”,以高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)各項(xiàng)工作取得突破;二是繼續(xù)堅(jiān)持做好從嚴(yán)治局的`表率,要認(rèn)清形勢,持續(xù)發(fā)力抓作風(fēng),堅(jiān)持挺紀(jì)在前、從嚴(yán)治局;三是繼續(xù)堅(jiān)持做好做精主業(yè)的表率,要加大建設(shè)性執(zhí)法力度,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)市場的監(jiān)管;四是繼續(xù)堅(jiān)持做好服務(wù)大局的表率,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場監(jiān)管上爭取有更大的作為;五是努力做創(chuàng)新引領(lǐng)的楷模,以開拓創(chuàng)新的思路抓謀劃,以開拓創(chuàng)新的干勁抓落實(shí)。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇十

我校開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”主題教育活動(dòng)以來,全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。

作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動(dòng)中。觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”專題片,聽了學(xué)校王書記,張校長,吳校長的動(dòng)員報(bào)告,我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識到開展這場教育活動(dòng)事關(guān)濮陽市第一中學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全校教職員工的根本利益;認(rèn)識到解放思想是教育改革發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求。和大家一樣,我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動(dòng)中,接受時(shí)代的洗禮。經(jīng)過集中學(xué)習(xí),科室討論和個(gè)人自學(xué),我對外地經(jīng)驗(yàn)是什么,我們的差距在哪里,加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識。我們要學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是什么?我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn),永不知足,永不停步的思想意識;我們的差距在哪里呢?我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上,最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。這幾天我一直在思考一個(gè)問題:要加快市一中的發(fā)展,我們該做些什么呢?我們的基礎(chǔ)條件、校園環(huán)境建設(shè)正在發(fā)生著日新月異的變化。近年來,我校在加快創(chuàng)新教育發(fā)展方面做了大量工作,取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。但大多數(shù)教師教育信息整合水平比較低,老師們的思想觀念還不夠解放,課堂教學(xué)效率不高。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。就要有“水未到,渠先成”的干事創(chuàng)業(yè)精神,充分利用現(xiàn)有條件給自己“充電”,沒有條件創(chuàng)造條件也要先把教育信息整合技術(shù)學(xué)到家,人人爭做現(xiàn)代化的教育家。堅(jiān)決改變一切束縛教育發(fā)展的陳規(guī)做法,堅(jiān)決革除一切影響教育發(fā)展的體制弊端(如20xx年我校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放辦法制造了市直學(xué)校貧富差距之最,最高獎(jiǎng)金兩萬五千多元,相當(dāng)于八個(gè)最低員工的獎(jiǎng)金總和,這一顯失公平的制度已經(jīng)嚴(yán)重挫傷了廣大教師的干事創(chuàng)業(yè)精神,成了市一中大踏步發(fā)展的最大阻力,還望校級領(lǐng)導(dǎo)班子改進(jìn)之)。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時(shí),就這個(gè)也不可能,那個(gè)也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。結(jié)合我校的工作,在加快教育發(fā)展方面,我個(gè)人認(rèn)為,要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我校現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。

今后我要勤于學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見體會(huì),有不妥的地方,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

20xx年6月14日

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇十一

2月7日和9日,我有機(jī)會(huì)跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)去來安、肥西供電公司學(xué)習(xí)考察其“創(chuàng)一流”工作,兩次行程感悟良多。

在兩地,我們都分別受到了公司領(lǐng)導(dǎo)友好熱情的接待,并得以全面接觸到他們的“創(chuàng)一流”材料,詳細(xì)了解到mis系統(tǒng)的主要流程和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。通過廣泛的交流,我個(gè)人有幾點(diǎn)較深的感受:

首先就是他們非常注重“創(chuàng)一流”的宣傳力度。對內(nèi)表現(xiàn)在對員工們進(jìn)行“創(chuàng)一流”意義的深入宣傳,充分發(fā)掘員工們投身“創(chuàng)一流”工作的積極性;對外則表現(xiàn)在“創(chuàng)一流”氛圍的積極營造上,整齊劃一的布局,隨處可見的標(biāo)語宣傳牌。來安公司專門定做了“創(chuàng)一流”文件夾,而肥西公司則在大廳正堂用一塊巨大的宣傳牌詳細(xì)列出全年主要的工作業(yè)績以及明年工作目標(biāo),并輔以宣傳照片。

其次是員工們的工作熱情很高。在與來安公司員工的交談中,我了解到,該公司通過全員下崗、全員競聘的方式,實(shí)現(xiàn)了定員定編,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,給員工們上了發(fā)條,有效地解決了長期困擾他們的職責(zé)不清、人浮于事的難題。步入來安公司,最直觀的感受就是員工們的工作節(jié)奏緊張而不紊亂,有一種積極向上的工作熱忱。

三是細(xì)節(jié)處透露出的人性化管理。在肥西公司調(diào)度班的墻上掛著一塊大牌子,上面是調(diào)度班團(tuán)隊(duì)愿景和安全理念;而每個(gè)調(diào)度員在自己的辦公桌上都擺放著一張印有自己照片的愿景板,上面寫著每個(gè)員工自身的學(xué)習(xí)、工作、個(gè)人愿景、座右銘和自我描述,這樣就從整齊劃一的共性中突出了個(gè)性。在班組動(dòng)態(tài)管理欄上有每月一星的評選,調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性。在班組榮譽(yù)欄里羅列著該班組獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?、證書,提高了員工們的集體榮譽(yù)感。在兩個(gè)公司的辦公樓里,都建有面積不小的健身房,各類健身器材齊全;肥西公司更建有圖書室、棋牌室和球藝室,供員工在工作之余休憩和健身,充分體現(xiàn)了“以人為本,勞逸結(jié)合”的管理理念。

四是全力加強(qiáng)mis系統(tǒng)的建設(shè),極大地提高了工作效率。在來安公司,我們在總經(jīng)辦詳細(xì)考察了其辦公mis的流程和應(yīng)用中的一些問題,并與信息中心主任甘玉進(jìn)行了詳談,在肥西公司,主要了解了其生產(chǎn)mis方面的情況。通過這些深入考察,可以看出:mis系統(tǒng)不是一朝一夕就可建成的,各個(gè)公司要結(jié)合自身的特點(diǎn)來建設(shè),沒有統(tǒng)一的模板可套。據(jù)來安公司甘主任介紹,其mis系統(tǒng)從著手準(zhǔn)備到初步完善用了半年,而要想成熟運(yùn)轉(zhuǎn)至少還需要半年,且維護(hù)工作量相當(dāng)大。我以為,我們公司的mis系統(tǒng)也應(yīng)量體裁衣,產(chǎn)品只是提供了一個(gè)平臺,運(yùn)用和磨合則需要我們從上至下的共同協(xié)作。mis系統(tǒng)就是信息化的流水線,建成以后,公司從領(lǐng)導(dǎo)到員工就象流水線上的一道道工序,任何一個(gè)環(huán)節(jié)卡住了,下一個(gè)環(huán)節(jié)就只能等待,整個(gè)工作流程就無法合環(huán)。在這套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)之前,我們可能要經(jīng)歷較長時(shí)間的人機(jī)磨合期;但這套系統(tǒng)建成之后,確實(shí)可以在很大程度上解決工作效率不高、運(yùn)作成本居高不下的難題。

通過學(xué)習(xí)和交流,我們看到了在“創(chuàng)一流”工作中和兄弟公司存在的差距,拓寬了工作思路,提高了危機(jī)意識;同時(shí)也感到鼓舞的是,在前幾個(gè)月的“創(chuàng)一流”工作中,我們公司已經(jīng)取得了相當(dāng)可喜的成績,某些方面并不比兄弟公司遜色?!昂<{百川,有容乃大”。只要我們虛心學(xué)習(xí)兄弟公司的成功經(jīng)驗(yàn),取人之長補(bǔ)己之短,銳意進(jìn)取,就一定能夠把我們公司鍛造成為“一強(qiáng)三優(yōu)”的一流供電公司!

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇十二

學(xué)習(xí)先進(jìn)、寫心得體會(huì)是我們每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能夠讓我們少走很多彎路,提升自己的能力和素質(zhì)。在閱讀他人的心得體會(huì)過程中,我們?nèi)缤砼R其境,感同身受,也因此悟出了很多道理。以下,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷與理解,談一談學(xué)先進(jìn)、寫心得體會(huì)的重要性和意義。

第二段:先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)

學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是提升個(gè)人素質(zhì)的有效途徑之一。當(dāng)我們學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),不禁會(huì)被其積極向上的精神所感染。而通過模仿和借鑒,我們可以加以運(yùn)用,提升自身的能力。比如,在讀一本成功者的自傳時(shí),我們可以從中學(xué)到他們思考問題的方式、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,以及如何面對困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我們努力前進(jìn)和成長的源泉。

第三段:心得體會(huì)提升自我認(rèn)識

寫心得體會(huì)是自我認(rèn)識的有效方法。在整理和表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),我們會(huì)思考自己在面對類似經(jīng)歷時(shí)的感悟和體會(huì)。這個(gè)過程往往使我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在反思中,我們能夠找出問題的根源并尋找解決辦法,進(jìn)一步提高自己的能力。寫心得體會(huì)是對自己成長歷程的總結(jié)和回顧,它記錄了我們的思考、感受和收獲,也是一個(gè)提醒自己不斷前行的動(dòng)力。

第四段:學(xué)先進(jìn)寫心得體會(huì)促進(jìn)交流互鑒

學(xué)先進(jìn)、寫心得體會(huì)是促進(jìn)人與人之間交流互鑒的重要方式。在讀取他人的心得時(shí),我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)踐效果。同時(shí),在寫心得體會(huì)的過程中,我們不僅可以通過交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,也能夠傾聽他人的意見和建議,拓寬自己的視野。通過交流和互鑒,我們能夠培養(yǎng)出全新的思維方式,積累更多有效解決問題的方法。

第五段:結(jié)尾總結(jié)

綜上所述,學(xué)先進(jìn)、寫心得體會(huì)對我們個(gè)人的成長與發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們能夠積累寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn),提升自己的素質(zhì);通過寫心得體會(huì),我們可以加強(qiáng)自我認(rèn)識,反思自身的優(yōu)缺點(diǎn),并不斷優(yōu)化自己。同時(shí),學(xué)先進(jìn)、寫心得體會(huì)也能促進(jìn)人與人之間的交流互鑒,開闊我們的視野,提高我們的思考能力。因此,我們應(yīng)該重視學(xué)先進(jìn)、寫心得體會(huì)的過程,努力將其運(yùn)用于自己的成長過程中。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),我們才能在人生的道路上走得更加穩(wěn)健和進(jìn)步。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(約200字)

當(dāng)今社會(huì),科技迅猛發(fā)展,各行各業(yè)都在不斷推陳出新。面對如此快速變化的世界,只有跟上時(shí)代的步伐,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)知識和技術(shù),才能不被時(shí)代拋棄,保持競爭力。而我,在進(jìn)入大學(xué)以后,有幸接觸到了一批優(yōu)秀的老師和同學(xué),他們的思考方式、學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度都深深地感染了我,讓我深刻認(rèn)識到了跟學(xué)先進(jìn)的重要性。以下是我對此主題的一些心得和體會(huì)。

第二段:追求知識與成長(約300字)

跟學(xué)先進(jìn)首先要有強(qiáng)烈的追求知識和成長的意識。無論是讀書還是工作,我們要時(shí)刻保持渴望知識的心態(tài)。唐代文學(xué)家韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中曾說:“上天之命,負(fù)責(zé)于君,而憂心如焚;曲學(xué)阿世,窮于陋巷,而窮苦夫!”這句話表達(dá)了追求知識與成長的決心和責(zé)任感。只有不斷地學(xué)習(xí)、鉆研,才能不斷提高個(gè)人素質(zhì)和能力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三段:學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能(約300字)

跟學(xué)先進(jìn)離不開學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能。現(xiàn)代社會(huì)信息發(fā)達(dá),我們可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、課程等多種渠道學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技術(shù)。但是關(guān)鍵在于如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中。我的一位老師常常告訴我,學(xué)習(xí)要注重理論聯(lián)系實(shí)際,要注重動(dòng)手實(shí)踐。因此,我經(jīng)常嘗試將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高技能。

第四段:保持開放心態(tài)(約200字)

跟學(xué)先進(jìn)還需要保持一種開放的心態(tài)。要善于接受新的思想觀念和理念,不斷拓寬自己的視野。尤其是在今天這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識的更新速度之快很容易讓人感到頭暈?zāi)垦!N覀円3珠_放心態(tài),不斷與人交流思想,感受別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要接觸各種信息和觀點(diǎn),虛心傾聽他人的意見,以及適時(shí)地調(diào)整自己的思考。

第五段:培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度(約200字)

跟學(xué)先進(jìn)最重要的是培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并非是一蹴而就的過程,它需要耐心、毅力和堅(jiān)持不懈的努力。我們要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),并制定切實(shí)可行的計(jì)劃。當(dāng)面對困難和挫折時(shí),要保持積極樂觀的心態(tài),勇于面對并解決問題。同時(shí),要時(shí)刻保持激情和動(dòng)力,要有自我激勵(lì),努力超越自己。

結(jié)尾(約100字)

跟學(xué)先進(jìn)是一種積極向上的態(tài)度,它強(qiáng)調(diào)了追求知識和成長的意識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能,保持開放和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度等。通過跟學(xué)先進(jìn),我們積極應(yīng)對時(shí)代的變化,提升自己的競爭力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我相信,只要我們始終堅(jiān)持下去,就一定能夠迎來更加美好的未來。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇十四

我們學(xué)校組織全校教師一起學(xué)習(xí)了十佳教師先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動(dòng),讓人深思。這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。做為新時(shí)代的老師,我覺得應(yīng)該做到:

一、愛崗敬業(yè)。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差,經(jīng)常弄壞東西,亂跑亂叫,所以我們要切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,注重培養(yǎng)他們的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,及良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

四、孜孜不倦,積極進(jìn)取。

有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,尤其我們的特殊學(xué)生,教師的一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,老師的行為好壞將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名教育的教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)對社會(huì)有用的人。

最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇十五

近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍(lán)云,找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈,也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。

醫(yī)生本來不是他的職業(yè),卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰?,而放棄本來穩(wěn)定和喜愛的工作,依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任,從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè),在常人看來都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教,村里的知識無人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫(yī)。從始至終,他心中都是以人民需要為目標(biāo),努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣,一種堅(jiān)守,一種堅(jiān)守,一種信念,一種信念,一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的,卻是無悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”

在人們感嘆“人心難測,世事艱難”,人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求?,幧嚼镉肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝,那朝陽升起的希望。哪里需要他,他就會(huì)在哪里出現(xiàn),多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。

藍(lán)云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝,然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說過:“有些人死了,打他卻還活著?!笔堑模{(lán)云就是其中一個(gè)這樣的人。讓我們永遠(yuǎn)都記住吧!

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇十六

今天,我們生活在一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,每天都充斥著各種各樣的新事物和新概念。隨著科技的不斷進(jìn)步,人們越來越強(qiáng)烈地意識到要跟上時(shí)代的步伐,必須要學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技能。而學(xué)習(xí)先進(jìn)不僅僅是指在學(xué)校學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識,更是指要走在前沿,全面掌握時(shí)代的脈搏。同時(shí),通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)的心得體會(huì),提高我們的學(xué)習(xí)效果。

第二段:學(xué)先進(jìn)的必要性

學(xué)先進(jìn)是我們時(shí)代一個(gè)重要的要求,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技能,我們才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。例如,隨著人工智能和大數(shù)據(jù)的發(fā)展,掌握相關(guān)的知識和技能成為了現(xiàn)代企業(yè)對于員工的重要要求。學(xué)先進(jìn)能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)更廣闊的視野,激發(fā)我們對于事物的創(chuàng)新思維。而且,學(xué)先進(jìn)可以增加我們的專業(yè)素養(yǎng),提高我們在具體領(lǐng)域內(nèi)的競爭力,為我們的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:學(xué)先進(jìn)的途徑

學(xué)先進(jìn)的途徑多種多樣,我們既要注重在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識,也要注重積極主動(dòng)地了解社會(huì)上新的新聞和動(dòng)態(tài)。同時(shí),我們可以通過多種途徑獲取先進(jìn)的知識和技能,如參加各種培訓(xùn)班、聽講座、閱讀書籍等等。此外,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取海量的信息資源,比如參與各類線上課程、學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技和應(yīng)用軟件等等,從而擴(kuò)展自己的知識面。

第四段:寫心得體會(huì)的意義

寫心得體會(huì)是將我們在學(xué)習(xí)過程中的感悟和體會(huì)總結(jié)起來,幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)的知識,更好地應(yīng)用到實(shí)際中去。通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并制定相應(yīng)的解決辦法。同時(shí),我們還可以與他人分享自己的心得體會(huì),互相借鑒和啟發(fā),不斷提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。寫心得體會(huì)可以幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果,使自己在學(xué)習(xí)路上不斷進(jìn)步。

第五段:總結(jié)

學(xué)先進(jìn) 寫心得體會(huì),是我們追求進(jìn)步的必經(jīng)之路。我們應(yīng)該注重發(fā)展自己的多元智能,提高自己的綜合素質(zhì),才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。同時(shí),我們要養(yǎng)成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣,通過總結(jié)和歸納,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。相信只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)先進(jìn) 寫心得體會(huì),不斷提升自己,就一定能夠取得更大的學(xué)習(xí)成果和人生成就。讓我們一起攜手并進(jìn),共同向著先進(jìn)的道路邁進(jìn)。

學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會(huì)篇十七

在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中,學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技能變得非常重要。隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們需要不斷提升自己的能力,以適應(yīng)社會(huì)的需求和變化。因此,我們不能停留在過去的成績上,而應(yīng)該積極跟學(xué)先進(jìn)。

第二段:跟學(xué)先進(jìn)的途徑

要跟學(xué)先進(jìn),我們可以通過多種途徑獲取先進(jìn)的知識和技能。首先,我們可以參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)班,這些課程通常由專業(yè)的老師或行業(yè)精英來授課,能夠快速有效地提高我們的能力。其次,我們還可以通過閱讀書籍、報(bào)刊雜志和網(wǎng)絡(luò)資訊來了解最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),并學(xué)習(xí)先進(jìn)的思維和方法。此外,參加行業(yè)交流活動(dòng)和與專業(yè)人士進(jìn)行交流也是一個(gè)非常好的途徑,通過傾聽和觀察他們的經(jīng)驗(yàn),我們能夠快速學(xué)到更多。

第三段:跟學(xué)先進(jìn)的好處

跟學(xué)先進(jìn)帶來了很多好處。首先,它可以幫助我們提高個(gè)人能力和競爭力。在如今激烈的社會(huì)競爭中,只有不斷進(jìn)步和適應(yīng)變化,才能在職場中立于不敗之地。其次,跟學(xué)先進(jìn)可以拓寬我們的視野和思維,讓我們更加開放和靈活地面對各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí),跟學(xué)先進(jìn)還能夠增強(qiáng)我們的自信心和創(chuàng)造力,讓我們更有能力創(chuàng)造出更好的成果。

第四段:跟學(xué)先進(jìn)的困難與解決辦法

雖然跟學(xué)先進(jìn)有很多好處,但是也存在一些困難。首先,跟學(xué)先進(jìn)需要付出時(shí)間和精力,而我們大部分人都很忙碌,這就需要我們合理安排時(shí)間,找到學(xué)習(xí)先進(jìn)的平衡點(diǎn)。其次,跟學(xué)先進(jìn)需要克服自己的惰性和舒適區(qū),這是一項(xiàng)艱難的任務(wù),但只有勇于面對并克服這些困難,我們才能不斷成長和進(jìn)步。

第五段:結(jié)尾

總之,跟學(xué)先進(jìn)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。我們要意識到先進(jìn)的重要性,積極主動(dòng)地尋找途徑去學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技能。雖然跟學(xué)先進(jìn)存在著一些困難,但只要我們堅(jiān)持不懈,克服困難,就能夠獲得種種好處,提高個(gè)人能力和競爭力,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們不斷追求進(jìn)步,成為一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的人,用先進(jìn)的知識和技能塑造我們的未來。

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