演講稿可以用來展示個人的思考能力和演講技巧。在演講稿的結(jié)尾部分,可以總結(jié)觀點并發(fā)表自己的呼吁或展望未來。通過演講,我們可以增強自信心、培養(yǎng)思辨能力和提升說話技巧。
未來演講稿篇一
我的未來我做主......
這是完整的我,因為未來是奇幻美麗的,未來是充滿活力與希望的,所謂自己的路自己走。
所以說,什么是最重要的,只有自己最清楚。
如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什么未來呢?李白說得好“天生我材必有用”我相信,我的未來將多資多彩。我對未來也充滿了希望。
親人們都給我談過未來。
在讀初三時奶奶曾經(jīng)說:‘如果你考上高中會給多么好的獎勵”。但我還是跟自己的想法來讀技校,未來的路還是自己選擇的好,如果那時聽奶奶話我就不回來到技校加入學(xué)生會,就不會學(xué)到更多的東西了。老爸也曾經(jīng)說過:讀大學(xué)出來的當(dāng)官,讀技校出來當(dāng)工人。但我不覺得也許是老爸思想落后了,在這個時代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。
曾經(jīng)我還是個小孩時,我想過要當(dāng)一個消防員,長大以后才知道自己的希望很小現(xiàn)在想起覺得自己很傻。但現(xiàn)在我還是沒對自己的未來充滿希望,我決定我要當(dāng)一個出色的管理者,因為我正在學(xué)酒店管理。但未來還是未來隨時會有不知道的事發(fā)生,也許我會得重病,也許會是個小員工,也許;也許,還有很多很多個也許是我們預(yù)測不到的,不過還是有句話“船到橋頭自然直”因為生活還是要過的啊。
這就是我,因為我對未來是充滿活力與希望的。
因為我的未來,我做主!
未來演講稿篇二
同學(xué)們:
我們是二十一世紀的一代青少年,肩負著重大的責(zé)任。在我們看來,未來是無邊無際的。未來是一個神奇的未知數(shù),而我們的任務(wù)就是去解開這個未知的領(lǐng)域。
在未來的生活中,人類更多的是生活在機器時代。越來越多的機器人或機器將走進我們的生活之中,為我們的生活帶來更多的方便。它們通人性,有簡單的思維思考能力,可以幫助我們做家務(wù)。當(dāng)然,這些機器人還能代替人類去做那些人類體能所不能負荷的,或是給人類生命帶來危險的工作。例如,在工廠,機器人可以組裝各種精密部件,還能在工廠復(fù)雜的通道上穿行自如,能在人不能靠近的惡劣環(huán)境中作業(yè)。在碼頭,機器人能搬運貨物,在礦山,它們能從事地下開采工作等等。這樣,人類也可以輕松許多,也就會有更多的時間外出旅行探親。
開創(chuàng)人類生活的第二空間—宇宙,這在未來也將成為家家議論的一個主要話題。隨著人類的增多,人類所生活的地球,也會越來越擁擠,生活空間也越為狹窄??茖W(xué)家為了解決這個問題也傷透了腦筋。最后,只有進一步探索廣闊的宇宙,尋找一個適合人類居住的星球,才能使人類生活得更加舒適。
當(dāng)然,這些都是我對未來的憧憬和理想,也是人類共同的理想。其中,有的已經(jīng)基本實現(xiàn)了,有的正在逐步實現(xiàn)中,還有的需要我們在未來的未來去實現(xiàn)。為創(chuàng)建人類美好的家園而奮斗,我們重任在肩,努力拼搏!
同學(xué)們,“路漫漫兮而修遠,吾將上下而求索”。我們只有刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識,掌握真本領(lǐng),不斷創(chuàng)新,才能共繪未來世界的藍圖,共創(chuàng)人類美好的家園!
未來演講稿篇三
各位同學(xué):
我今天演講的題目是:展望未來。
展望未來,說到憧憬,那不是夢想,而是一個人的目標(biāo)。愿景如此美好,可以讓人在內(nèi)心成長為一股自強不息的力量。那是我的目標(biāo),我一定要實現(xiàn)。
我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的`警察。每當(dāng)看到穿制服的警察,我的敬佩之情油然而生,尤其是看到他們在電視上整齊地排好隊,大踏步地大步走過去,我總是把目光放在他們身上,有種迫不及待要沖進隊伍的感覺。
讓我從心底佩服。同時默默讀了——。我以后一定要當(dāng)警察!經(jīng)常這樣憧憬自己的未來。我穿上警察的制服,站在整齊的隊伍里,邁著大步,
精神
抖擻地穿過人群;我每天堅守崗位,看著別人安全快樂的從我身邊走過,別提有多開心了。當(dāng)面對不法分子時,我會毫不留情地將他們繩之以法;每當(dāng)這個時候,我心里都有成就感;每天下班回家,我總能聽到我善良的母親說:“你累了嗎,兒子?”辛苦一天!”我笑著對媽媽說:“媽媽,我不累。為了人民的安寧,為了社會的和諧,再累也是值得的。"記在下班后的日記
里,然后編成一本書永久收藏.因為這份工作也值得我留戀。每當(dāng)我期待這樣的時候,我都會在心里對自己說:我一定要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想,為了社會。
一份安寧與和諧。
謝謝!
未來演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是xx班的xx_。20xx年9月1日,是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起,我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生。面對幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進的教學(xué)設(shè)備,以及一流的教師隊伍,我不由得感嘆:選擇三中,我已成功了一半!今天,懷著激動的心情,我們歌頌三中,我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗,更加光彩!
時光悄然無聲地和我們擦肩而過,美好的日子一天天過去了?;叵肫饎傞_學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過度時期,是老師和同學(xué)們領(lǐng)著我一步步走出了困境。今天,我不得不帶著深情的感激,對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說一聲:謝謝!記得當(dāng)時,對于中學(xué)的新生活,我感到無所適從,盲目地向往著小學(xué)的美好生活,停留在過去的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。正當(dāng)我茫然失措的時候,老師走進了我的心里,給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持,我感受到老師對我的殷切希望;課余時間,朋友般親近的傾訴,使師生之情化作貼心的叮嚀;教官的嚴謹管理,令稚氣的我,變得堅強,獨立了!同學(xué)的一句問候,一個微笑,建立起了永恒不變的友誼橋梁!我沉浸在快樂與幸福中,我對學(xué)校的向往更熱烈,更具有激情了。漸漸地,我不再迷戀過去,因為三中在我的心中留下了難以抹去的'深厚感情,也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律!
每一天,我都在享受著老師和同學(xué)們給予我的深情的愛!我要讓自己全身心投入學(xué)校,不放過每一個為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機會。我要嚴格要求自己,爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生,我努力著。請大家行動起來吧,在我們共同的努力奮斗下,我們的母?!袑W(xué)附屬初中一定會變得更加光彩動人!請相信,每一位師生都能做到:“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮!”
我的演講完畢,謝謝大家。
未來演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是課改高x級2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是:“自信開拓成功”
自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅實的足跡,踏踏實實地踩出人生的大道?;赝麃砺?,心中自然自信。每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚。
生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”?!彼麑懴隆白孕湃松倌?,會當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
自信的人謙虛好學(xué),取長補短。自信的人胸懷大志,不畏強手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而黯然神傷,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號在宇宙中遨游。
漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當(dāng)種。種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生并不是兩點一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,既是機遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,以踏實為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)美好明天!
未來演講稿篇六
高爾基說過:“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是夢想!”“夢想是人生的`太陽?!钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個目標(biāo),人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員,這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢想?!眽粝胫疅綦m然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。
未來演講稿篇七
孩子的聰明與否對孩子的學(xué)習(xí)肯定有影響。然而孩子的聰明與否是天生的,孩子的智力是有差異的,承認這一點非常重要。如記憶力好的孩子成績相對而言較好,如計算能力差的孩子隨著年齡的增長會有所改善,然而應(yīng)用題的列式總是錯,則是思維的問題了。思維和記憶的差異很多來自天賦,然而我們家長應(yīng)該創(chuàng)造更多的條件最大限度地去開發(fā)。
2、性別。
男孩、女孩對學(xué)習(xí)成績是有影響。幼兒、小學(xué)階段學(xué)得較好的則是女子居多,而男孩子各方面的發(fā)展會落后于女孩子。即青春期前女孩發(fā)展的速度較快,青春期后男孩發(fā)展的速度快。所以男孩子的家長要有耐心等待孩子的成長,這是一種天然的力量。
3、孩子的習(xí)慣。
沒有人天生懶惰,沒有人天生嘴饞……這些都是后天的,稱之為“習(xí)慣”、“人品”、“德性”。所以,家長的作用力就在于把影響孩子學(xué)習(xí)成績的、后天通過努力可以有所改善、可以培養(yǎng)的這些東西抓好。一個家庭對孩子最大的貢獻有兩點:一是和睦的家庭氛圍,一個家庭除了掙錢外,還有孝敬老人,快樂……即使將掙錢放在首位,但也并非唯一,否則家庭難以和睦。二是培養(yǎng)孩子好好做人。家長并非要教孩子很多的知識,而是自身的勤勞、善良、對待事情的認真等等,這些品性對孩子的影響是巨大的,因此,我們應(yīng)做一個合格的家長。這兩條對任何一個家庭都能做到。近幾年所做的家庭教育的案例告訴我們:人人都能做一個合格的家長,一個優(yōu)秀的家長,關(guān)鍵在于你心里面有多重視。孩子的成長先是由外而內(nèi),你怎么教育,他就怎么成長,即應(yīng)該讓他的內(nèi)心積累很多的好東西。如一個孩子長到十三四歲的時候是越來越難管,也就越來越不要管,如果他內(nèi)心有很多好東西的話,那么他將由內(nèi)而外,這樣,孩子則很省心。所以,給予孩子內(nèi)心美好的的東西最為重要。
未來演講稿篇八
尊敬的各位評委老師,大家好,我叫,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué),我曾在煙臺第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生,年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護,就沒有我今天的成績。
有了目標(biāo)人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們在自己的崗位上堅持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻,但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅信只要有毅力,辦法總會比問題多。
清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負擔(dān)也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運都是一樣的,二十一世紀,國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀的蒸汽革命,率先實現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟強國;美國緊握住了二十世紀初的微電子革命,首先實現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠遠的拋在身后,其經(jīng)濟快繼續(xù)領(lǐng)跑世界。可見科技對于一個國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達到了世界先進水平,但是這還遠遠不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達國家相比,差距還是很大的,我們必須認清自己的劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力。
少年,被譽為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應(yīng)該學(xué)好科技,努力進行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強盛做貢獻。
作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機、錄音機、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎,這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。
在三年級時,我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準備,我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵,使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。
二十一世紀的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計算機的人,上了小學(xué)四年級,學(xué)校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學(xué)校的計算機興趣小組,在計算機小組這個大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅持到計算機興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時時刻刻都在努力學(xué)習(xí),到了小學(xué)五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
未來演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們說:想象未來,那還不容易,不就是先進的設(shè)備,高聳的大廈,隨叫隨到的服務(wù)部門和豪華的別墅嗎?是的這的確是很多人眼中的未來,但這只是外在,而未來需要唯美的,不是這些在信息,更主要的是內(nèi)在,那就看看我想象中的未來吧!
那是一個純綠色環(huán)保的社會,人們都非常自覺,上下班都乘坐綠色無污染的公交車或步行或自行車,在上下班的路上,人們見面都說:你好啊,你好啊……。說到公交車,那里面可是和家里一樣齊全,有沙發(fā),有書房,油茶室,那您可就問了;那這個車得多大呀?實話告訴您吧,就是一個火柴盒那么大。等人們上下車時就會變大,等人們進去了,又會變小,你們放心,這種公交車,性能齊全,人們在里面反而會覺得非常大,很舒適。說完公交車再說人類回歸時的港灣一家。
家是人們心靈的港灣,家是寒冬中一杯溫暖的茶水,在未來的家居生活中,不會有過多的爭吵,因為一旦出現(xiàn)爭吵就會有一個圓形的投影器,投放出他們之前m/美好的瞬間,想起之前他們的美妙的話語,所以在未來,很少有夫妻會離異。而人們最擔(dān)心的,還是衛(wèi)生間的異味,那就請您不要擔(dān)心,在衛(wèi)生間內(nèi),會有一個自動除味閥門,這個閥門只有一粒沙子那樣大,而散出來的臭氣不會排出到外面的空氣中,而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管,排到地下,在一個專門的池子里,發(fā)嘯成沼氣,為這個城市提供煤氣,說完衛(wèi)生間就數(shù)書房的廚房了。
書是知識的海洋,在這個書房中,書籍都被分了類,傳說中的不是就那么平常的分成:童話類,科幻類,歷史類,而是分為童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一類一類的分;再說廚房了,廚房里有抽油煙機,它并不像我們平常生活中見的那樣笨重,只是和一個字典一般大,在廚房有一個廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品,因為在未來都講究綠色環(huán)保,而且那時候人們也意識到了,地球母親,超負荷的吶喊,人們把不可回收的物品,都加以改造,經(jīng)過大量的試驗,終于成功了。
這就是我想象中的未來,即綠色環(huán)保又華麗可用,相信未來就是相信自己。
未來演講稿篇十
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃?!凹t杏枝頭春意鬧”,讓我的心情也隨著春天的到來而舒暢,演繹春天的方式扣人心弦。
“一年之計在于春”,這個春天,是我們開始撒播“知識種子”的季節(jié),需要我們精心培育,辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。在課堂上,我們應(yīng)該全神貫注的聽講,積極回答問題,課下,可千萬不能忘了給“知識種子”澆水,帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識。
簡單明了的話語,做起來談何容易?對于一個自制力差的我,想要去完成目標(biāo),就像蝸牛爬向金字塔的頂峰,步步為艱。盡管如此,我也下定決心,全力以赴,去知識的海洋中遨游,去實現(xiàn)我的理想,我的目標(biāo)。
我的遠大目標(biāo),長大后是考上一所名牌大學(xué),在這一段艱苦的途中,會讓我遇到許許多多的“絆腳石”,但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練,“寶劍石從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我能夠踏踏實實的學(xué)習(xí),認認真真聽課,像美國的亨利。福特那樣做人做事。因為他的認真與執(zhí)著讓我感動,也讓我明白了一個道理:任何一個成功者,背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好,就是不簡單;只要把平凡的工作做好,就是不平凡。做任何事,只要你邁出了第一步,然后再一步步地走下去,你就會逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!
我想:只要我能夠堅持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”,雖然我不聰明,但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,從現(xiàn)在做起,我要認真樂觀的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)中的快樂,在困難面前決不屈服,在失敗面前決不放棄,在挫折面前決不退縮……那么,我現(xiàn)在的艱難會換來未來的成功。
我仿佛看到:未來在勝利的曙光中照耀著我,讓我充滿自信,憧憬未來,我的未來不是夢!我自信!我成功!
未來演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。
我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達你的真實感受和如何面對現(xiàn)實,并認清自己,挑戰(zhàn)自己。
寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。
同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績,得到老師家長的表揚,同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。
事實上,學(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因為出現(xiàn)了錯誤,對于出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)立即采取補救措施,提高學(xué)習(xí)成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。
中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我們應(yīng)該仔細地把試卷上出現(xiàn)的問題進行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應(yīng)該分類保存。
我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。
“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!蔽覀兊奈磥聿皇菈?
今天我就講到這里,謝謝大家!
未來演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的玩伴是小河,我的朋友就是書。
書,把我?guī)У搅艘粋€美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長了知識。
如果把知識比作海洋的話,那么,書就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書的海洋里。
從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書,翻呀,翻呀,然后驚喜的說:笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發(fā)現(xiàn)了書的神奇奧妙。
幼兒園時,媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書,媽媽還給我訂了幼兒畫報,每月收到我喜歡看的畫報,就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣,從小我就和書交上了朋友。
有一次,我和同學(xué)們到草地上玩耍,我坐在一個角落里,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬個為什么》。于是我飛快地跑進屋,迫不及待地翻開,”哦“原來是這樣!
奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時,先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環(huán)狀絲都特別粘,在捕獲獵物時,蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會被粘。
”愛書吧!這是知識的源泉“這句話一點也不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
未來演講稿篇十三
那什么是健康呢?專家說,就是人的身體沒有疾病,心理沒有缺陷,還能夠適應(yīng)社會,這就是健康。三者缺一就不是健康,也就談不上快樂。
所以說,一個人有了一個健康的身體,同時具備一個健康的心理,那是多么的'快樂啊!
健康了,才能快樂。為了健康,我們要堅持鍛煉。鍛煉,不僅可以強健我們的體質(zhì),而且對我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長越強壯;排球運動會使我們變的機智靈活??傊?我們堅持不懈的鍛煉,身體健康,精力充沛,生活才能快快樂樂!
健康了,才能快樂。為了健康,我們要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),向英雄學(xué)習(xí),向模范學(xué)習(xí),向我們身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),要做知識的主人,做新時代的好學(xué)生,做祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人!
健康了,才能快樂。為了健康,我們要尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),如扶一下老人過馬路,幫媽媽洗一次碗,為同學(xué)做一件事情,把自己融進集體,享受集體的快樂。
21世紀是嶄新的時代,未來是燦爛輝煌的。我們是這個時代的主人,我們不僅要有一個健康的身體,我們還要有一個健康的心理,這樣我們才是一個真正的快樂的人。每天早上我們背著書包,迎著朝陽,微風(fēng)拂著我們的面頰,癢癢的;陽光照在我們的身上,暖暖的,我們?nèi)淼难罕挤帕鲿?我們每一個細胞在清新的空氣中綻放生命的活力;我們邁著輕盈的步伐,蹦蹦跳跳地走進課堂,翻開我們課文的新的一章!
記?。航】盗?,才能快樂!
未來演講稿篇十四
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
你們好!
我今日要演講的題目是《暢談理想展望未來》。
每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護國;有的人想當(dāng)教師,培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……!
當(dāng)我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今日起努力學(xué)習(xí),不懈努力。由于我知道,要成為一個基因?qū)<?,必須要有淵博的.知識方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
未來演講稿篇十五
幾年前,我?guī)е鵁o限的憧憬與向往,回到了母校,我要把根深植在校園的沃土上,在這里播撒希望的種子。我激動,我幸福,因為我知道,多年的夙愿終于實現(xiàn),我面對的是世界上最燦爛的笑臉和最純潔的心靈。我暗下決心:做就要做得好,當(dāng)教師就要當(dāng)一個受學(xué)生歡迎的好教師。
可是,要當(dāng)一個好老師談何容易!一方面,長期以來,我國的教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊,口頭上是素質(zhì)教育,課堂上是應(yīng)試教育,一直都在把學(xué)生趕到一個越來越窄的道路上去,把學(xué)生變成念死書的人。另一方面,今天的孩子難教,幾乎是所有教師的共識。他們大多活潑好動,思維活躍,知識豐富,自主意識強,接受新事物快,教育這樣的孩子,不講究方式方法,把成人的思想強加于孩子,簡單生硬的灌輸毫無效果。身為教師,我們越來越感到責(zé)任的重大,教育工作的艱辛。
寒冬季節(jié),我們呼喚春天,渴望著那縷溫馨的春風(fēng)。困境之時,我們迎來了新課程的改革,如穿越黑暗的陽光,照耀著我們,引領(lǐng)我們前進。新課程凸現(xiàn)了“以人為本”的價值觀,以“為了每個學(xué)生的發(fā)展”為基本理念。它讓知識共文化一色,直覺與靈感齊飛,讓快樂成為孩子心靈的主旋律!倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
多么美好的理想!它所展現(xiàn)的廣闊的前景讓我們無限向往。然而,面對新的課程標(biāo)準,面對新的教育理念,面對新的評價體系,面對耳目一新的各種教材,面對靈活多樣的教學(xué)方法,我們感到有些茫然。舊的東西不再適用,新的東西又沒有成形,如何能完成育人的重任!我們心情焦急,渴望能有學(xué)習(xí)的機會,了解外面世界,用以充實自己。我們需要和新課程一同成長,一同在陽光下灑淚、歡笑。
課改的靈魂是“創(chuàng)新”,只有求新才能做到常新?!皠?chuàng)新是一個民族的靈魂,是民族進步的不竭動力,也是一個人最寶貴的財富?!庇羞@樣一節(jié)音樂課,老師讓學(xué)生分別扮成小商小販,用唱腔沿街叫賣。結(jié)果,賣西瓜的拿著大扇子趕蒼蠅,賣羊肉串的還當(dāng)場來一句“口水流下三千尺,一摸兜中沒鈔票?!闭n堂變成了小劇場,在歡笑聲中,同學(xué)們不知不覺上完難忘的一課。
又如一節(jié)寫作課,一個學(xué)生在形容老師的眉毛很細時,寫下“淡得像沒有長出來一樣”,老師回報她的是一張開心的笑臉。一個學(xué)生在描述春天時,寫下了“我聽到了花開的聲音”這樣的新句,老師送給他一個大拇指。幾乎每個學(xué)生都告訴我們,他們喜歡有新意的老師。鼓勵創(chuàng)新對一個優(yōu)秀教師來說,絕對不可缺少。
時代呼喚著新課程改革,新課程改革呼喚著教育創(chuàng)新,教育創(chuàng)新就勢必要求教師把目光投向未來。我們惟有自己站得更高,才能讓學(xué)生看得更遠。
在坐的老師們,我們擁有年輕的光芒,青春的朝氣,蓬勃的活力,創(chuàng)新,就應(yīng)該從我們做起,把目光投向未來,從觀念上改變,從行動上矯正。讓學(xué)生在人生的起跑線上,邁出扎實的第一步。我堅信,只要我們真正堅持素質(zhì)教育,堅持教育創(chuàng)新,我們的教育就充滿希望,我們的國家就充滿希望,我們的未來就充滿希望。
未來演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是張夏鎮(zhèn)中心小學(xué)的四年級學(xué)生代表韓。今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
中國素以文明古國、禮儀之幫著稱于世。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。我們小學(xué)生也應(yīng)該從小做起,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,繼承和弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。習(xí)慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品,習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
同學(xué)們,習(xí)慣也有好壞之分,好習(xí)慣會讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮,好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙,壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。那哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?作為學(xué)生代表,我建議同學(xué)們做好以下幾點:
十個好的行為習(xí)慣:
1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;。
2、文明禮貌,微笑待人;。
3、學(xué)會尊重,學(xué)會傾聽;。
4、愛護公共財物,別人的東西不亂動;。
5、利人利己,用過的東西放回原處;。
6、誠實守信;。
7、認真做好“兩操”并積極參加學(xué)校的各種活動:
8、遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;。
9、勤奮自強,天天鍛煉身體;。
10、環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
十個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、課前主動預(yù)習(xí);。
2、上課認真聽講,做好筆記,積極思考,主動回答問題;。
3、大膽質(zhì)疑,學(xué)會合作探究;。
4、認真審題;。
5、按時獨立完成作業(yè);。
6、書寫整潔;。
7、反復(fù)檢查作業(yè);。
8、及時修改錯誤;。
9、勤于復(fù)習(xí);。
10、課余堅持多讀健康讀物并積累好詞佳句。
同學(xué)們,這些好習(xí)慣你們養(yǎng)成了嗎?如果有一些還沒有養(yǎng)成,不要緊,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究者們發(fā)現(xiàn),將某中不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天時間內(nèi)不斷重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而你一旦堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo),請相信,僅僅21天你便可以改變自己。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
未來演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國
有句老話:積千累萬,不如有個好習(xí)慣。所謂習(xí)慣,是指長期練習(xí)所形成的一種自動化的行為反應(yīng)。人一旦形成了某種習(xí)慣,就會身不己地受習(xí)慣支配,在特定環(huán)境刺激下,條件反射地完成相應(yīng)行為。習(xí)慣經(jīng)過日后的不斷強化,將在心理上或行為上伴隨整個人生歷程。好習(xí)慣實際上就是好方法,比如和同學(xué)、朋友、老師相處時,習(xí)慣于換位思考、能替他人著想的人,一定是備受歡迎的人;生活上習(xí)慣于整潔有序的人,一定是辦事認真的人;有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人也一定是成績優(yōu)秀的同學(xué)。
好習(xí)慣實際上就是高效率。有的同學(xué)總愛亂擺亂放學(xué)習(xí)用具、書籍,用的時候左翻右翻找不著,結(jié)果浪費了更多的時間。有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計劃,盡管也勤奮刻苦,但學(xué)習(xí)效果卻不盡人意。
好習(xí)慣會讓自己成為一個幸福的人。在為人處事上有好習(xí)慣的人,必定會收獲和諧人際給自己帶來的快樂;在生活上有好習(xí)慣的人,一定會享受到身心健康給自己帶來的愉悅;在學(xué)習(xí)上有好習(xí)慣的人,一定會時常沐浴在成功給自己帶來的自信中。
好習(xí)慣是人人都可以擁有的人生財富,制定一個目標(biāo),選擇一套適合自己的好方法,一次次遵守,一回回兌現(xiàn),堅持下去,就能形成好習(xí)慣。法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”好的'習(xí)慣就像旅途中的指南針,為我們指引著前進的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀,帶領(lǐng)我們向著自己的夢想飛翔。
俗話說:“千里之行始于足下?!笔前?,人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠伴我們同行。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/5967905.html】