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國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇一
大家上午好!
今天我演講的題目是“拼搏讓人生更精彩”。
每個(gè)人都希望自己有一個(gè)精彩的人生。那么如何讓自己的人生更加精彩呢?
我們的先輩已經(jīng)把答案告訴了我們。冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”雨果說:“藝術(shù)大道上,往往荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?!币簿褪钦f,真正能讓人生精彩的秘訣就是拼搏!
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,勇敢一搏,融入了廣闊的大海。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,古人告訴我們多少拼搏的智慧。
拼搏是成功的階梯。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地;而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。是的,在通往彼岸的人生道路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)感受不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷在一生的折磨里寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬在長(zhǎng)期耳聾中奏響了英雄的交響曲,魯迅是在擠牙膏式的寫作下完成七百萬字的作品。“拼搏”一直是成功的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向巔峰的精彩傳奇!
拼搏不僅屬于偉人和成功者,也屬于我們每一個(gè)普通學(xué)生。
同學(xué)們,我們馬上迎來期中考試和我校第二十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。無論是考試還是運(yùn)動(dòng),都不可缺少拼搏精神??荚嚭瓦\(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)往往只有一個(gè)第一,也一定會(huì)有最后,而考試和運(yùn)動(dòng)的精神只有一個(gè),那就是拼搏,用銳意進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的拼搏精神成就我們每一個(gè)同學(xué)的精彩!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”生命中的精彩,往往都經(jīng)過拼搏的歷程。一粒種子,只有經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,才能沖破泥土,生出新的綠色;一棵青松,只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪,才能展示偉岸和堅(jiān)貞;而我們學(xué)生,只有經(jīng)歷生活和學(xué)習(xí)上的種種困難的磨練,才能領(lǐng)略人生的意義。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí);青春年少何其短,精彩人生須奮斗?,F(xiàn)在我們初三年級(jí)的同學(xué)距離中考只有七個(gè)多月,初二年級(jí)也將面臨地理和生物中考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?那就行動(dòng)起來,找準(zhǔn)目標(biāo),超越自我,奮力爭(zhēng)先,持之以恒,腳踏實(shí)地地去完成我們每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我相信,在拼搏的精神指引下,大家一定會(huì)在即將到來的期中考試和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī),也一定能夠在明年的中考中再創(chuàng)輝煌。拼搏是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體同學(xué)的標(biāo)志和自豪,我們要用拼搏繪出自己絢麗的風(fēng)景,用少年的心血和青春的汗水鑄就精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步,就是成功》。
在人生的道路上,我們難免會(huì)碰到一些困難和挫折,當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時(shí),我們就會(huì)想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個(gè)困難就成為了另一個(gè)奮斗目標(biāo),只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會(huì)逐漸戰(zhàn)勝這個(gè)大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長(zhǎng)在美好的環(huán)境中,每進(jìn)一步,就是一種成功。
成功其實(shí)不需要什么秘訣,只要你對(duì)其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會(huì)使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。
人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢(shì),只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險(xiǎn),把自己推到別人前面去,我們就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。
有人說,是人才就不會(huì)被埋沒,總有一天會(huì)被發(fā)掘出來。其實(shí)不然,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,社會(huì)需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的膽識(shí)。所以,我們不但要成功,而且要及時(shí)成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運(yùn)。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”
這學(xué)期的生活已接近尾聲,回顧這一學(xué)期,你進(jìn)步了多少?你有沒有成功?
在陽春三月的風(fēng)箏比賽中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭(zhēng)中,我們學(xué)會(huì)了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗(yàn)到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!
激情六月,初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對(duì)了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”
火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在,進(jìn)一步,去迎接期末考試的成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛學(xué)校,從我做起》。
我們的校園美麗又和諧,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛學(xué)校、愛班級(jí),那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛清潔?你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!
“同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月無聲地在我身旁穿梭,一切完美的事物在腦海中定格,歡樂時(shí),總將它們?nèi)〕?,任美麗綻放。
體育課上,一個(gè)聲音響起:“解散!”這兩個(gè)字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自我的三十五分鐘。男生女生混成一團(tuán),無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩在學(xué)校里,飄揚(yáng)在天空中。
青春,就是和大家一齊瘋狂。
輔導(dǎo)課上,陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰,同學(xué)們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來,但我明白時(shí)間的寶貴,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔強(qiáng)中,一次又一次仰起頭,繼續(xù)稀里糊涂地聽著教師講課,然后似懂非懂地點(diǎn)頭。
青春,就是和你們一齊奮斗。
一張張氣憤的臉,一陣陣骨節(jié)的“咔咔”聲。敬愛的班主任因?yàn)楣芾硖珖?yán)被遭到匿名舉報(bào),這怎能不引起學(xué)生們的憤恨。下課了,同學(xué)們?nèi)换?,倆一串地議論,有的破口大罵,有的沉著臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓,初中三年,我們只承認(rèn)這一個(gè)班主任。
青春,就是和你們一齊打抱不平。
發(fā)覺教室里少了一個(gè)人,心里開始焦慮,之后教師便找我談話,了解這位同學(xué)的情景,從教師的語氣中我明白了:她失蹤了!我便開始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無音訊。午時(shí)第三節(jié)課,她回來上課了,見到她,多種情緒涌上心頭:憤怒、放心。最終,演繹為失聲痛苦。
青春,就是與你們心連著心。
拿起相機(jī),調(diào)焦,快門,拍下青春的完美回憶,讓它在我的人生中定格。
珍惜青春,珍惜每一份情誼。
國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自我來畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷,很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)僅有一位男生哭了,并且并不是因?yàn)殡x別而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,并且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼間,到了初中了。時(shí)間過得真快呢。仿佛昨日還在幻想初中生活是什么樣呢,今日就已經(jīng)開始體驗(yàn)了。上了初中,認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新教師,交了新朋友,總之是一個(gè)新的開始,可是不久以后,就再次變成老同學(xué)、老朋友了,然后又是一個(gè)新的開始。
初中好累啊。每一天都浸在書海之中,埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”我怕這樣會(huì)學(xué)成書呆子??傊?,勞逸結(jié)合就好。還有就是考試:月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心境啊!不明白你有沒有聽說過這句話“考考,教師的法寶;分分,學(xué)生的命根”這句話雖然說得夸張,可是我覺得說得挺貼切的??偸强?,我都快烤焦了。
有時(shí)會(huì)思念。我沒事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張,就會(huì)想起以前在一齊時(shí)的歡樂時(shí)光。此刻,我忽然發(fā)現(xiàn):小學(xué)同學(xué)的樣貌我從不曾忘記過。6年。畢竟在一齊6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里,又何曾抹去過驀然回首,恍惚又回到了從前……
啊,這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續(xù)寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!
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