最熱秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 21:36:19
最熱秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-31 21:36:19     小編:念青松

大自然是我們最好的老師,它教會(huì)我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處??偨Y(jié)要全面而具體,不能只停留在表面的概括上。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇一

又到了果實(shí)飄香的秋季,即將迎來(lái)美好的新學(xué)期。9月1日晚上,我坐在電視機(jī)前,等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的播出。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“理想照亮未來(lái)”為主題。打開(kāi)歷史百年卷軸,我看到了堅(jiān)守真理的陳望道,為了翻譯工作,誤把粽子蘸著墨汁吃了下去。我第一次知道中國(guó)第一國(guó)門在紅其拉甫,那里環(huán)境惡劣,經(jīng)常發(fā)生泥石流、雪崩等自然災(zāi)害,拉齊尼一家三代就在那里為國(guó)守邊。

一個(gè)又一個(gè)小故事,讓我十分感動(dòng),也讓我開(kāi)闊了眼界,了解了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。我要努力學(xué)習(xí),不斷探索,堅(jiān)定自己的目標(biāo),請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇二

愛(ài)國(guó)。

班主任:撒貝寧。

歷史講述人:秦怡、左權(quán)女兒左太北。

30位老兵講述戰(zhàn)爭(zhēng)年代故事。

今年開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)布景是高大的長(zhǎng)城和雕塑。城墻延續(xù)到舞臺(tái)下,學(xué)生們?cè)诔菈ι舷囟?/p>

升國(guó)旗唱國(guó)歌是開(kāi)學(xué)必不可少的儀式,我國(guó)的國(guó)歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作。93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國(guó)歌的故事。原來(lái),秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),因?yàn)闆](méi)有鋼琴,就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),聶耳聽(tīng)了再修改。秦怡反復(fù)告訴學(xué)生,“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的”。

第2講。

勇敢。

班主任:何炅。

“小伙伴”回憶王二小犧牲經(jīng)過(guò)。

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了”,這首耳熟能詳?shù)摹陡璩》排@伞穾缀跛腥硕紩?huì)唱。兒童團(tuán)里勇敢的王二小,只有13歲,在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的.包圍圈,卻被敵人殘忍殺害。在第一課現(xiàn)場(chǎng),王二小原型兒時(shí)的小伙伴史林山成為那段歷史的講述人。當(dāng)年的少年,如今已是86歲高齡的老人。平山縣南滾龍溝村的史林山用濃濃的鄉(xiāng)音唱起了當(dāng)年八路軍叔叔教他的童謠:“太行山上的月光,養(yǎng)育著破村莊,敵人來(lái)了奸淫燒殺他一心要搶光……可憐我的爹媽死得那樣慘,哭也沒(méi)有用啊,喊天也枉然,只有大家組織起來(lái)打敗日本保衛(wèi)祖國(guó)才能有家鄉(xiāng)?!?/p>

他告訴學(xué)生們,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了。閆福華當(dāng)即決定讓史林山回去送信,自己去引開(kāi)敵人。史林山說(shuō),等他送信回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后,二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí),被另一日軍用刺刀刺進(jìn)胸膛挑下山崖。

史林山說(shuō),他能活到今天,是因?yàn)槎⑸臋C(jī)會(huì)留給了他。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇三

今天,奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》,這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí),讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來(lái)的傷害,節(jié)目共分為四個(gè)部分:

一、第一部分

第一部分主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:

1、不要在地震時(shí)到樓梯上去,也不要跳窗戶。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在無(wú)組織的情況自行逃跑。

通過(guò)這個(gè)部分我認(rèn)為,我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀!

二、第二部分

第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:

1、不應(yīng)用不安全電器。

2、晚上看書(shū),要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

三、第三部分

第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問(wèn)題。在馬路上,平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規(guī)則。

3、騎車的要右行。

四、第四部分

第四部分主要講的`是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?,?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。

1、不要去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽(tīng)了這堂課,以后一定會(huì)注意。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過(guò)的汽車標(biāo)志,交通標(biāo)志及交通規(guī)則。

2、通過(guò)享受扮演汽車王國(guó)中各角色的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、以開(kāi)車的游戲進(jìn)場(chǎng)并引出活動(dòng)。

2、播放《汽車王國(guó)》主題活動(dòng)展示課件,通過(guò)回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車標(biāo)志、汽車的相關(guān)設(shè)施、交通標(biāo)志等知識(shí)。

3、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)《汽車王國(guó)》:

b、觀察《汽車王國(guó)》里有什么你認(rèn)識(shí)的?

c、提問(wèn):假如車子在停車場(chǎng)要到加油站(汽車美容中心)應(yīng)該怎么走?

a、挑選交警、停車場(chǎng)、加油站及汽車美容中心的工作人員。

b、小司機(jī)挑選自己要挑戰(zhàn)的路線。

引#教案#導(dǎo)語(yǔ):雖然汽車王國(guó)里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的,可是在它上面開(kāi)車卻比我們剛才開(kāi)車復(fù)雜多了,那里面有示意圖上沒(méi)有標(biāo)示出來(lái)的交通標(biāo)志,可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過(guò)。你們會(huì)不會(huì)害怕不敢接受挑戰(zhàn)呀?現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線(停車場(chǎng)-加油站-汽車美容中心-停車場(chǎng),停車場(chǎng)-汽車美容中心-加油站-停車場(chǎng)),你們可以自己選擇你要挑選的路線。

5、小結(jié):

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇五

各位同學(xué):

大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬與向往生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個(gè)主題,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面:

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕步慢走,不準(zhǔn)擁擠推拽,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴(yán)禁翻爬扶欄、升旗臺(tái)欄桿、窗戶、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);不要在變壓器、變電箱附近玩耍,所有教室、宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。尤其是在校住宿生在宿舍內(nèi)不得使用電爐、電熱毯等帶電器具,停電時(shí)不得使用蠟燭等明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。學(xué)校停電無(wú)水時(shí),不得私自去河塘邊取水打掃衛(wèi)生。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,課余和課間活動(dòng)要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學(xué)不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。不準(zhǔn)到無(wú)證小店、攤點(diǎn)去購(gòu)買食品和零食,需要就餐的學(xué)生一律在學(xué)校食堂就餐,不得在校外小吃部就餐。不吃過(guò)期、霉變食物,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。

同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

8、要注意教室的安全。學(xué)生上課后離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

9、遵守學(xué)校作息時(shí)間,早上學(xué)生7:50到校(最早不能早于7:30),下午學(xué)生2:00到校(最早不早于1:40),中午在校就餐的學(xué)生夏季在校午睡(12:30—1:30),學(xué)校不確定午休時(shí)間一律在校內(nèi)活動(dòng),回家就餐的學(xué)生一律在家午睡或活動(dòng)。在校時(shí)間所有學(xué)生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請(qǐng)假,班主任同意后與門衛(wèi)聯(lián)系方可離校。

在校住宿生在校自修、活動(dòng),不得外出活動(dòng)。

請(qǐng)你們回家把作息時(shí)間告訴家長(zhǎng),按時(shí)接送你們上學(xué)、放學(xué)回家,不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,以免安全事故發(fā)生。

二、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇六

老師們、同學(xué)們:

下午好!

一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的假期過(guò)去了,說(shuō)它漫長(zhǎng),確實(shí)有兩個(gè)月的時(shí)間;說(shuō)它短暫,什么時(shí)候我們才在這兒召開(kāi)閉學(xué)式,言猶在耳,一晃又開(kāi)學(xué)了,相信同學(xué)們一定過(guò)得很充實(shí)、很有意義。在過(guò)去的一學(xué)年,我校的教育教學(xué)取得累累的碩果,我們送走輝煌的xx屆,又迎來(lái)xx級(jí)的新生,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到我們美麗、溫馨的校園。

人們常說(shuō):“安全工作重于泰山”,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下:

…………。

不在車上嚷嚷,高談闊論,甚至有些同學(xué)在車上抽煙,欺負(fù)同學(xué),今后若發(fā)現(xiàn)或同學(xué)檢舉有這些不良行為,將取消乘車資格。

(1)初一年出好一期交通安全宣傳黑板報(bào),初二、初三出一期“尊師重教”的黑板報(bào);

(3)今晚學(xué)校也將組織初一寄宿生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,通學(xué)生今晚20:00至21:30在家收看在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

1、不要到溪邊、水塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶玩耍;嚴(yán)禁學(xué)生去垂釣、網(wǎng)魚(yú),嚴(yán)禁擅自到溪里、河里、池塘、水庫(kù)游泳樹(shù)。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

2、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

3、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

三、消防及用電安全教育。

1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶引火工具進(jìn)入林區(qū),不在林區(qū)野炊、燒烤,引火驅(qū)獸;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警,不得參與撲滅山林火災(zāi)。

2、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。上學(xué)期有發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生夜間在宿舍區(qū)、教學(xué)樓燃放鞭炮,今后若發(fā)現(xiàn)有這樣的惡作劇,將取消其住宿資格。嚴(yán)禁學(xué)生抽煙,若發(fā)現(xiàn)在校抽煙將嚴(yán)肅處理。

3、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器、應(yīng)急燈等。

4、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,上。

5、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告老師,并對(duì)各種隱患要積極檢舉。

四、食品衛(wèi)生安全。

1、不暴飲暴食,購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

3、有病要及時(shí)就醫(yī),不要私自買藥治病。

五、學(xué)生課余時(shí)間玩耍安全注意事項(xiàng)。

1、上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠xx事故發(fā)生。

2、課間不要玩耍小刀、仿刀等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇七

為提高學(xué)生安全防范意識(shí)和技能,使全體學(xué)生都能健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)安全監(jiān)管意識(shí)和能力,更好地實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)安全,人人懂安全,人人都平安”的社會(huì)常態(tài),經(jīng)研究決定在開(kāi)學(xué)之際,通過(guò)安全教育平臺(tái)開(kāi)展淮北市中小學(xué)校(幼兒園)20xx年“秋季安全第一課”的專題教育活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:

一、活動(dòng)主題。

提高安全素養(yǎng)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)對(duì)象。

全市中小學(xué)校(幼兒園)。

三、開(kāi)展時(shí)間。

20xx年9月1日—20xx年9月30日。

四、開(kāi)展內(nèi)容。

(一)班主任(教師)通過(guò)平臺(tái)提供的“秋季安全第一課”教育視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(二)家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上的“秋季安全第一課”視頻,學(xué)習(xí)交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌等常見(jiàn)的安全知識(shí)和技能,同時(shí)參與如何過(guò)暑假的調(diào)查問(wèn)卷,了解學(xué)生暑假生活的真實(shí)狀況。

五、組織辦法。

(一)學(xué)校版:班主任(教師)通過(guò)“淮北市學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段,在課堂上進(jìn)行安全第一課的安全教育教學(xué)(《教師授課流程》見(jiàn)附件一)。

(二)家庭版:家長(zhǎng)和學(xué)生共同通過(guò)“淮北市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學(xué)習(xí)(《學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)流程》見(jiàn)附件二)。

六、組織要求。

(一)精心組織。各縣區(qū)教育主管部門和學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)利用開(kāi)學(xué)這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),對(duì)“秋季安全第一課”專題活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。

(二)加強(qiáng)督查。各縣區(qū)教育主管部門要對(duì)各學(xué)校的開(kāi)展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

七、數(shù)據(jù)反饋。

各級(jí)教育主管部門和學(xué)校在專題活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)的詳細(xì)完成情況。各學(xué)校要盡快做好學(xué)校師生賬戶開(kāi)通自查自糾工作,市教育局將于9月15日后對(duì)縣區(qū)、各學(xué)校賬戶開(kāi)通等情況進(jìn)行通報(bào)。

八、聯(lián)系方式。

市教育局政策法規(guī)科:xx。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室:陳xx,手機(jī)號(hào)碼:xxxxxxxxxxxx,陳莉,手機(jī)號(hào)碼:xxxxxxxxxxxxx,郵箱:xxxxxxxxxxx。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇八

今日中午,張老師大聲宣布一件好消息,馬上上四樓報(bào)告廳看宣傳片,同學(xué)們一聽(tīng),皆大歡喜,興高采烈的上樓了。

坐到了座位上,等到了各班的同學(xué)們,朱主任打開(kāi)了屏幕,用暴風(fēng)影音播放給我們看,一開(kāi)始,一副副汶川地震的慘痛經(jīng)歷的圖片,引人深思,把我們帶入對(duì)地震的恐懼時(shí),想在地震保住安全,接著,片中點(diǎn)明主題,教我們?cè)诮淌?,室外,家里,地鐵火車站里時(shí)遇到地震該如何防護(hù),保護(hù)自己。

地震不常見(jiàn),交通事故倒挺常見(jiàn),面對(duì)交通事故,我們?cè)撊绾巫龊貌椭茈y者呢,片中的一個(gè)故事給了我們很好的答案,故事中兩個(gè)小男孩一系列錯(cuò)誤和正確的做法,片中都會(huì)指出,這樣一套完整的交通事故就井井有條了,讓人一目了然,清晰易懂。

最危險(xiǎn)而最常見(jiàn)的就是火災(zāi)了,片中照樣拍了短片,告訴大家各種正確的,錯(cuò)誤的做法,片中講述了在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)各種情況,漏電,煙霧,熱量,明火……怎樣做不對(duì)怎樣做對(duì),他都一一排列出來(lái)了并告訴我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)。

在談一談甲流吧,片中也介紹了各種方法一一舉例,面面俱到,很是齊全,井井有條,而卻不讓我們懼怕甲流,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“甲型h1n1流感病毒是可防可控可治的”。

這個(gè)片子很好,很讓我們長(zhǎng)知識(shí),我希望學(xué)校多拍這種片子!

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇九

在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢(mèng)想開(kāi)始的地方”后,開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。在的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了感動(dòng),感動(dòng)外國(guó)友人,“漢字叔叔”,對(duì)中國(guó)漢字的癡迷。中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),所以今天晚上開(kāi)學(xué)第一課的第一課就是字以溯源。這節(jié)課是由來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們,全世界只有百分之七的人在說(shuō)英語(yǔ),而卻又百分之二十的人在說(shuō)漢語(yǔ),告訴我們,他從小癡迷于漢字,也為漢字獻(xiàn)出了自己的一生,告訴我們,他花了自己的全部資產(chǎn)創(chuàng)建了一個(gè)漢字網(wǎng)站……他的一番話,激勵(lì)著每個(gè)中國(guó)人,感動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人,他的故事也讓我們知道了中國(guó)文化的博大精深。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了震撼,震撼中華武術(shù)的鏗鏘有力。

中華武術(shù)技藝高超,勇敢堅(jiān)韌,是中華文化的瑰寶,所以,今天的第二課就是武以振魂。這節(jié)課是由武術(shù)冠軍和武校的孩子貌同為我們演繹的少年中國(guó)說(shuō)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由”,一句句扣人心懷,朗朗上口的詩(shī)詞傳入我們耳中,使我們每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰,都熱情澎湃,也讓我們深深的為之震撼。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了堅(jiān)持,懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠軍的??陆芨嬖V我們,他小時(shí)候的刻苦用功,他告訴我們,在前不久與機(jī)器人阿爾法的對(duì)戰(zhàn)中,他雖然輸了,但輸?shù)镁?,但不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏,都是人類的勝利,都是圍棋的勝利,因?yàn)榘柗ㄒ彩侨祟悇?chuàng)造出來(lái)的。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我了解了中華文明,了解了京劇。中華詩(shī)詞是很美的,而詩(shī)詞和京劇結(jié)合在一起又是怎樣的呢?所以今晚開(kāi)學(xué)第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我?guī)?lái)的京劇念白表演《水調(diào)歌頭》。

我發(fā)現(xiàn),王老師的聲音動(dòng)人心懷,動(dòng)作柔中帶剛,甚為精彩。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了世界人民一家親。是由來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師為我們講的。他告訴我們,她的漢語(yǔ)老師是一名偉大的中國(guó)人,最后為教學(xué)獻(xiàn)出了生命,她也要做到,在自己最后一口氣時(shí),也要教漢語(yǔ)。

不過(guò)今晚最令我感動(dòng)的還是董卿在采訪熱愛(ài)古典文學(xué),96歲高齡的許淵沖老先生。許淵沖先生一生都在翻譯古典文學(xué),都在為中華之崛起做努力,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。而董卿,在采訪時(shí),是以跪地的姿勢(shì),附耳提問(wèn),專注傾聽(tīng),更是體現(xiàn)了尊敬師長(zhǎng)這一中華傳統(tǒng)美德,更是值得我們學(xué)習(xí)的。

今天晚上觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我收獲了感動(dòng),收獲了震撼,懂得了堅(jiān)持,了解了京劇,懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國(guó)人,骨頭里流淌著中華民族的血液,感到無(wú)比驕傲與自豪。同時(shí),我也想說(shuō):“我愛(ài)你,中國(guó)!”

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十

歲月的流逝總是匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到了9月1日,全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目,特別適合學(xué)生們觀看,意義非凡,不同主題的呈現(xiàn),能讓我們內(nèi)心感慨萬(wàn)千,思索更多的意義。

對(duì)于《開(kāi)學(xué)第一課》,其雖然是一個(gè)公益節(jié)目,但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出,教育部對(duì)它的重視程度之高。節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)知名的教育學(xué)者,學(xué)生和家長(zhǎng),以及一些嘉賓,采取互動(dòng)的方式,演繹這堂“開(kāi)學(xué)第一課”,既生動(dòng)又有趣,讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。所以這是一個(gè)十分有價(jià)值的節(jié)目,值得我們定期觀看。

通過(guò)觀看這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們感受到了革命先烈們的偉大與堅(jiān)強(qiáng),觀看此節(jié)目,回首百年的風(fēng)雨歷程,內(nèi)心甚是感觸,真正感受到倘若沒(méi)有這些奮斗的征程,就沒(méi)有新中國(guó),也就沒(méi)有如今這個(gè)美好的時(shí)代出現(xiàn)。所以,身為中國(guó)人的我們?yōu)橹疅o(wú)比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩,作為青少年的我們更是要努力學(xué)習(xí),樹(shù)立理想與目標(biāo),成為有用之人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,展現(xiàn)自己最好的價(jià)值。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十一

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新學(xué)期的到來(lái),全國(guó)有2億多學(xué)生和家長(zhǎng)共同上一節(jié)很特別的課,這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了,就是央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,每逢開(kāi)學(xué)之際都會(huì)如約與我們一起見(jiàn)面。今年秋季也不例外,這一期的主題又是一個(gè)嶄新理念的呈現(xiàn),讓看過(guò)的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。

走過(guò)了不平凡的春夏,我們迎來(lái)了秋天,這是收獲的季節(jié),同時(shí)也是新的開(kāi)始。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們有更多的感想,思考當(dāng)下,回顧過(guò)去展望未來(lái),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。中國(guó)共產(chǎn)黨為了中國(guó),為了人民,歷盡千辛萬(wàn)苦,不惜一切代價(jià)讓祖國(guó)從以前到先在的繁榮,讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子,迎來(lái)新生活,讓中華民族從此走上了一條前途無(wú)量的路。所以我們都要好好感恩黨,沒(méi)有黨就沒(méi)有如今我們幸福的生活,更別說(shuō)未來(lái)會(huì)如何。

面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開(kāi)學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí),帶著希冀重新出發(fā)。而《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生,更是要堅(jiān)持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,黨是我們最大的恩人,為報(bào)答這份珍貴的恩情,身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動(dòng)力目標(biāo),加油拼搏,爭(zhēng)取為祖國(guó)為黨的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價(jià)值!力量,讓自己的價(jià)值有所展現(xiàn)。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十二

通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!

千萬(wàn)別忘了消防電話119!

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十三

今天,我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”!

我特別關(guān)注的是一個(gè)已經(jīng)截肢了的男孩,他平時(shí)用腳寫字,用腳彈鋼琴,因?yàn)槭チ艘浑p手,所以感覺(jué)很不方便。

看完這個(gè)視頻后,我發(fā)覺(jué)我們不能輕視殘疾人,應(yīng)該去幫助他們,這里面有一位爺爺,為了去家里看看自己的孫子好不好,結(jié)果,來(lái)到家的面前卻是一片廢墟,老爺爺很傷心,開(kāi)始不停的在廢墟中挖掘,終于找到了自己孫子的發(fā)卡;后來(lái)主持人在開(kāi)學(xué)第一課說(shuō):雖然人死了,但是夢(mèng)想還是存在的。這句話我銘記于心!

小時(shí)候,你的夢(mèng)想或許是千奇百怪的,那沒(méi)關(guān)系,長(zhǎng)大后,你的夢(mèng)想或許只是注重在一個(gè),可是,夢(mèng)想需要付出,不付出的.人就不可能去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,盡管你遇到了多少挫折,但是,為了夢(mèng)想你要挺過(guò)去!

大家一定要像這些人學(xué)習(xí),他們是中國(guó)的榜樣!!

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十四

以“英雄不朽”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章,分別是“樂(lè)譜與家書(shū)展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷”“見(jiàn)證人回憶勇敢精神”“營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言”。節(jié)目將于9月4日20時(shí)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場(chǎng)觀看,他們將為學(xué)生開(kāi)啟那段珍貴的記憶。

教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)俞偉躍說(shuō),各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感,分享一次心得體會(huì),召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),講一個(gè)抗戰(zhàn)故事,充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的共同心聲。

此外,還將組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開(kāi)羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)。

英雄是歷史天空上的燦爛星辰,尊重歷史,首先要尊重英雄。崇敬英雄,是一個(gè)民族基本的價(jià)值準(zhǔn)則,是一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、向上向善的精神動(dòng)力。

英雄是人民的杰出代表、人民品質(zhì)的集中體現(xiàn)和人民意志的人格化身。凡是讀過(guò)抗戰(zhàn)歷史的人,無(wú)不折服于四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)軍民在困境乃至絕境中所迸發(fā)出的不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的精神力量。在這場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,正是英雄的犧牲精神,中華民族才有堅(jiān)如磐石的不屈意志,才能不畏強(qiáng)暴、不怕?tīng)奚?,奮起抗?fàn)?、眾志成城?/p>

為民族解放犧牲的都是英雄。在中國(guó)人民艱苦卓絕、以弱對(duì)強(qiáng)的抗戰(zhàn)御侮中,既有名垂青史的英雄,也有更多的無(wú)名英雄;既有馳騁疆場(chǎng)、威震敵膽的抗日英雄名將,也有與日本鬼子拼刺刀、拉手榴彈同歸于盡的八路軍英雄戰(zhàn)士,還有那些沒(méi)有留下名字的平民英雄,他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史!

回顧中國(guó)近代以來(lái)的歷史,如果沒(méi)有一代代中華英雄、千百萬(wàn)革命先烈“我以我血薦軒轅”,獻(xiàn)身民族復(fù)興,就沒(méi)有中國(guó)革命的一次次勝利和人們的幸福。沒(méi)有為民族獨(dú)立付出犧牲的人民英雄,就沒(méi)有民族的偉大覺(jué)醒和偉大復(fù)興。

敬重歷史同時(shí)就是崇敬英雄。敬重歷史就是對(duì)歷史規(guī)律、歷史力量、歷史走向的尊崇,崇敬英雄就是對(duì)人類堅(jiān)持正義、勇敢高尚、挺身?yè)?dān)當(dāng)優(yōu)秀品質(zhì)的敬仰。牢記歷史就要牢記為民族獨(dú)立和解放而奮斗的英雄,不忘戰(zhàn)爭(zhēng)就要不忘在反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、開(kāi)展人民戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士!

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十五

為青少年更是要好好加油學(xué)習(xí),努力專研科學(xué)文化知識(shí),提高思想覺(jué)悟,提升自己《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生必看的一檔節(jié)目,每當(dāng)節(jié)目播出時(shí),都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目,隨著九月的到來(lái),學(xué)生們正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)生活。而在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》正式在9月1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出。今年的這一期又是一個(gè)嶄新的主題,不曉得小伙伴們觀看之后內(nèi)心有什么樣的感受呢?又有什么感言?以下就是本人對(duì)于這一期《開(kāi)學(xué)第一課》的一些感慨之言及體會(huì)。

《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)十分有意義的節(jié)目,通過(guò)觀看此節(jié)目能讓我們每個(gè)人反思和感悟很多東西,從而心靈的感知收獲也是頗多的。在這一時(shí)期觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,其意義甚是深刻,而金秋九月這期主題的《開(kāi)學(xué)第一課》能讓我們更加深刻地感受到這經(jīng)歷百年的風(fēng)雨歷程,革命先烈們一路披襟斬棘,不畏艱辛,才迎來(lái)了如今這個(gè)幸福的時(shí)代,我們有機(jī)會(huì)擁有幸福的生活。所以我們要懂得感謝以及努力報(bào)答恩情。提升各個(gè)方面的能力,為成為社會(huì)、祖國(guó)需要的人才拼搏努力,實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十六

為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。

活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十七

周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的`時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

2016開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十八

20__年的秋天,我有幸成為了一位母親,自從有了這個(gè)小寶貝,為我們家庭增添了不少快樂(lè)。

我的孩子朱穎嘉在學(xué)校近兩年的學(xué)習(xí)生活中,各學(xué)科成績(jī)還算優(yōu)秀,各方面都取得了些的進(jìn)步,在此感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)她的幫助和信任。在孩子的家庭教育中,我認(rèn)為適時(shí)給孩子鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。

1、給孩子鼓勵(lì),引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,同時(shí)也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有時(shí)會(huì)聽(tīng)她說(shuō):這么難、我學(xué)不會(huì)、我做不好等等,我就問(wèn)她你長(zhǎng)大了想做什么,她說(shuō)我想做醫(yī)生,我說(shuō)你有這個(gè)想法好樣的,但是做一個(gè)好醫(yī)生需要很多知識(shí)的,你現(xiàn)在學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有好好掌握,沒(méi)有一件事能做得好的,別說(shuō)是醫(yī)生了。于是她覺(jué)得必須學(xué)習(xí)好現(xiàn)在的各門功課,才能實(shí)現(xiàn)愿望。她的每一個(gè)小小的進(jìn)步,我們都會(huì)表?yè)P(yáng)他:表現(xiàn)不錯(cuò)!很有進(jìn)步!這個(gè)主意太好了!想像力真棒!你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了!等等,讓她很高興,覺(jué)得很有成就感。做得不夠好的,我會(huì)鼓勵(lì)她說(shuō):相信你下次會(huì)做得更好,她也深知跌倒了就要馬上爬起來(lái)!

尊重和引導(dǎo)孩子的興趣,不斷鼓勵(lì)孩子,孩子有了興趣,有了信心,學(xué)什么都會(huì)變得容易起來(lái)。

2、積極配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

按照學(xué)校的有關(guān)要求,配合學(xué)校的安排。學(xué)校要求家長(zhǎng)每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),家長(zhǎng)可以及時(shí)了解學(xué)校的安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們都會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成功課,并仔細(xì)檢查孩子的完成情況,幫助她查缺補(bǔ)漏,對(duì)不懂的給她講解,對(duì)出錯(cuò)的讓她強(qiáng)化改正。與孩子一起分享老師的表?yè)P(yáng),告訴她要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴她為什么那樣做不好,以后該怎么做。

貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課專心聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成功課,獨(dú)立思考,勤學(xué)好問(wèn)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固掌握所學(xué)知識(shí)。

3、堅(jiān)持課余學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識(shí)面

除學(xué)校的功課外,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)劃,如在少年之家學(xué)的國(guó)畫(huà)、電子琴、寫字、寫作培訓(xùn)等內(nèi)容,按學(xué)期和周末交替進(jìn)行。剛開(kāi)始她不喜歡電子琴了,其余三門都是挺喜歡的(她常對(duì)我說(shuō):“媽媽,這三門我要學(xué)到少年之家沒(méi)有為止呀?!?。老實(shí)說(shuō)電子琴是挺難學(xué)的,一開(kāi)始我也聽(tīng)不太懂,別說(shuō)是小孩子了,而且還要花好多時(shí)間,我常對(duì)女兒說(shuō)萬(wàn)事都是開(kāi)頭難,但是只要肯下功夫,肯定能學(xué)會(huì)學(xué)好的。我就給她講鐵棒磨成針的故事,并堅(jiān)持每天練習(xí)半小時(shí),有時(shí)她還不怎么肯練呀,我就要鼓勵(lì)她,你一旦學(xué)會(huì)了電子琴,你不就是多了一項(xiàng)本領(lǐng),到時(shí)你就知道自己今天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。就這樣通過(guò)自己的努力,能慢慢地適應(yīng)了。老師的評(píng)語(yǔ)從開(kāi)始的良好到現(xiàn)在的優(yōu)秀了,就在這期的署期掊訓(xùn)中還獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)了,她也高興的不得了,還對(duì)我說(shuō):“我好像有這方面的天賦呀。”我說(shuō)肯定是有的了,不然怎么會(huì)得到獎(jiǎng)狀呢!我現(xiàn)在看她的品生書(shū)上的個(gè)人檔案中興趣愛(ài)好一欄里有電子琴了。

孩子還喜歡看書(shū),家里有好多她的書(shū),有童話故事書(shū)、寓言書(shū)、故事作文、我們愛(ài)科學(xué)、百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,對(duì)讀書(shū)表現(xiàn)得很感興趣,睡覺(jué)之前還要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),她說(shuō)如果不看的話我會(huì)睡不著的。

知識(shí)是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。

4、家庭中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

月考結(jié)束,班級(jí)整體考得很好,但有兩位學(xué)生殘卷,且書(shū)寫極差,成績(jī)自然不理想。于是和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系。第一位家長(zhǎng)表示一定配合學(xué)校,力爭(zhēng)把孩子的成績(jī)提上去。

“老師,您辛苦了!”第二位家長(zhǎng)聽(tīng)完我的描述后不緊不慢地說(shuō),“我和孩子爸爸都主張孩子要快樂(lè)學(xué)習(xí),只要孩子身心健康,這比什么都重要!……”我越聽(tīng)越不是滋味,因?yàn)榧议L(zhǎng)把快樂(lè)理解成放縱。

時(shí)代日新月異,再提倡頭懸梁錐刺骨固然不宜,但也不能片面理解新的教育理念?!翱鞓?lè)學(xué)習(xí)”是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),然后在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),其目的是學(xué)習(xí),絕不是因?yàn)樽非罂鞓?lè)而放棄學(xué)習(xí),因?yàn)樽非筝p松而自由散漫地學(xué)習(xí),隨意地應(yīng)付學(xué)習(xí)。

“快樂(lè)學(xué)習(xí)”要求我們?yōu)槿藥熣邽槿烁改刚叨嚅_(kāi)動(dòng)腦筋,盡量讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得生動(dòng)活潑,有趣快樂(lè)。幼兒期的女兒非常膽小,穿套頭衫時(shí)眼睛要處于一段黑暗,有時(shí)會(huì)掛到耳朵,有些不舒服,孩子害怕,常??摁[。妻子便設(shè)計(jì)了一個(gè)“躲貓”游戲。媽媽也找來(lái)一件套頭衫,先把頭用衣服遮起來(lái),大喊“貓兒”。孩子看不到媽媽,急忙上前去拉遮住媽媽的衣服,媽媽適時(shí)地把腦袋從衣衫露出來(lái)。女兒一看見(jiàn)媽媽的'臉,高興得哈哈大笑。玩了幾次后,媽媽把女兒的套頭衫拿來(lái),套在孩子的頭上,重復(fù)上面的游戲,大喊一聲“貓兒”之后,女兒的腦袋順利穿過(guò)衣服。當(dāng)孩子把穿衣服當(dāng)作“躲貓貓”游戲的時(shí)候,對(duì)黑暗的恐懼就變成消失了。穿衣服是目的,設(shè)計(jì)一個(gè)快樂(lè)游戲是過(guò)程,最終讓孩子樂(lè)意穿上衣服,而不是孩子不喜歡穿套頭衫就不穿,換一種紐扣衫。

學(xué)習(xí)本身必定是辛苦的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花放清香”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這些流行千年的古語(yǔ),正是學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照,激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)寒門學(xué)子不懈奮斗。我們對(duì)先進(jìn)的教育理念一知半解,結(jié)果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中稍遇一點(diǎn)困難和挫折,便以新理念為由進(jìn)行搪塞,常此以往,孩子的惰性必然養(yǎng)成。

同事的兒子即將升入小學(xué),要說(shuō)沒(méi)有壓力那是假的。于是同事開(kāi)始讓孩子提前識(shí)字。同事沒(méi)有把識(shí)字變成一場(chǎng)霸王硬上弓式的災(zāi)難,而是設(shè)計(jì)了一個(gè)“警察抓小偷”的游戲。比如今天學(xué)習(xí)“火”字,孩子就是警察,“火”就是小偷,孩子耳熟能詳?shù)淖x物便是茫茫人海。兒子坐在爸爸的雙膝上,拿出自己已經(jīng)聽(tīng)爸爸媽媽讀過(guò)千百遍的故事,把里面所有的“火”字都一一捉拿歸案(即用鉛筆圈出來(lái))。這不僅僅是識(shí)字游戲,更是一種親子活動(dòng)。這才是真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)。

有很多親戚朋友詢問(wèn)我到底要不要提前讓孩子識(shí)字,學(xué)英語(yǔ)。我認(rèn)為,如果是這種快樂(lè)學(xué)習(xí),那當(dāng)然是十二分必要了;如果是痛苦不堪生硬僵化的死記硬背,不學(xué)為好,因?yàn)樗鼤?huì)扼殺孩子的學(xué)習(xí)興趣。

“快樂(lè)教育”是在快樂(lè)中讓孩子的趣味得到提升,意志得到磨礪,身體得到鍛煉,從而得到更高的快樂(lè)體驗(yàn),而不是為了膚淺的快樂(lè)放棄教育。周華健《真心英雄》之所以火遍全球華文國(guó)度,因?yàn)楦枥铩安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”唱出世間普適的真理。

學(xué)習(xí)就是要付出艱苦的努力,讀書(shū)肯定沒(méi)有看電視輕松,但一旦領(lǐng)略讀書(shū)的境界,其愉悅則是難以忘懷的。朱熹《觀書(shū)有感》“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”描述的就是這種沉浸在閱讀中的審美體驗(yàn),非電視電影所無(wú)法比擬的。學(xué)習(xí)就得完成功課,完成功課肯定沒(méi)有打游戲上癮。但以我的經(jīng)驗(yàn)看,打游戲帶來(lái)的是空虛,而學(xué)習(xí)獲得的是充實(shí)。一旦孩子體驗(yàn)過(guò)這種充實(shí)感,他的快樂(lè)是無(wú)法言表的。

耐心聽(tīng)完家長(zhǎng)對(duì)教育觀點(diǎn)的闡述,我思忖良久,然后緩緩說(shuō)道:“你的孩子身心健康嗎?”家長(zhǎng)自豪地回答:“那當(dāng)然了!”我字斟句酌地建議:“既然孩子身心健康,我們還是引導(dǎo)孩子努力搞好學(xué)業(yè),畢竟學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的本分!”家長(zhǎng)同意。我找到學(xué)生,先讓他閱讀我的前文《“差生”的三大標(biāo)志》。學(xué)生讀完后,表示一定堅(jiān)持練字,改善書(shū)寫。

堅(jiān)持一段時(shí)間,他的書(shū)寫有所長(zhǎng)進(jìn),考試成績(jī)也漸漸提升。據(jù)我觀察,孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上明顯有了自信,練字的勁頭越來(lái)越大。我時(shí)??匆?jiàn)他在課外時(shí)間端坐于桌,要么練字,要么閱讀。他獲得了學(xué)習(xí)的愉悅,感受到自我提升的快樂(lè),這才是真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)。

秋季開(kāi)學(xué)安全管理培訓(xùn)心得篇十九

今天班會(huì),老師讓我們觀看了安全教育片??赐暌院螅抑懒松踩嵌嗝吹闹匾?,如果遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護(hù)自己,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。

在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,如果能正確應(yīng)對(duì),能幫助我們化險(xiǎn)為夷,就像前幾天新聞中說(shuō)的一個(gè)小學(xué)生按照老師教的遇到火災(zāi)用濕被子包裹自己等待救援而獲救,二她的家人跳樓逃生而死亡,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命、學(xué)會(huì)安全第一、學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

愛(ài)護(hù)生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。

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