總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率??偨Y(jié)需要簡明扼要地表達(dá),并結(jié)合實際案例。以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考。
中學(xué)家長課堂心得篇一
在過去的一個月里,我有幸參加了學(xué)校的家長課堂。這次學(xué)習(xí)的主題是"如何有效地溝通和理解孩子"。在參加這次家長課堂之前,我深感自己對孩子的教育角色困惑和焦慮。我意識到,作為家長,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念,以便更好地引導(dǎo)孩子成長。
在家長課堂上,我學(xué)習(xí)了如何傾聽孩子的心聲,如何給予他們足夠的尊重和理解,以及如何以積極的態(tài)度與孩子進(jìn)行溝通。通過與教育專家的交流和互動,我對孩子的成長、發(fā)展和教育有了更深入的理解。我明白了,作為家長,我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)術(shù)成績,更要關(guān)注他們的身心健康和全面的成長。
我特別印象深刻的是,課堂上分享的那些成功家長的故事。他們分享了如何通過改變自己的態(tài)度和行為,與孩子建立了更深的聯(lián)系,激發(fā)了孩子更大的潛力。這些故事使我意識到,作為家長,我們的態(tài)度和行為對孩子的影響有多么深遠(yuǎn)。
通過這次家長課堂,我意識到自己需要以更開放的心態(tài)去理解和接納孩子。我開始嘗試更積極地參與孩子的活動,更耐心地傾聽他們的聲音。我發(fā)現(xiàn),我的理解和接納,對孩子的心情和行為產(chǎn)生了積極的影響。
總的來說,這次家長課堂讓我受益匪淺。我學(xué)到了許多新的教育理念和方法,也更加深入地理解了孩子的需求和成長。我深感,作為家長,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,以更好地支持和幫助孩子。我相信,有了這次家長課堂的經(jīng)歷,我將能更好地引導(dǎo)孩子成長,共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
中學(xué)家長課堂心得篇二
2023年4月15日,我有幸參加了“家長課堂”。這場活動給我留下了深刻的印象,讓我更深入地理解了家長與孩子的關(guān)系,以及如何更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子成長。以下是我的一些體會和心得。
在課程中,我們首先了解了“家庭教育”的理念。我們意識到,家庭教育并不僅僅是給孩子提供物質(zhì)上的支持,更重要的是教會他們?nèi)绾纬蔀橐粋€優(yōu)秀的人,如何處理人際關(guān)系,如何面對生活中的挑戰(zhàn)。這種理念讓我重新審視自己的家庭教育方式,深感自己在某些方面還需要提升。
我更加明白了在家庭中建立良好的溝通方式對孩子成長的重要性。有效的溝通不僅能讓孩子更好地理解我們,也能讓我們更好地理解孩子。我嘗試著用更開放的心態(tài)去傾聽孩子的想法,這讓我在孩子的成長過程中扮演了更積極的角色。
此外,我們還學(xué)到了一些有效的溝通技巧。如用“我們”代替“我”,這樣更能夠讓孩子感受到我們的關(guān)心和支持;還有,以鼓勵和肯定代替批評和指責(zé),這樣更能夠讓孩子在自信和積極的心態(tài)下成長。
最后,我們在課程中分享了自己的家庭教育心得,也聽了其他家長的體驗和觀點,這讓我對家庭教育有了更深的理解和認(rèn)識。我深深地感到,家庭教育的成功并不在于我們給予孩子的有多少,而在于我們陪伴孩子的有多少,在于我們理解孩子的有多少,在于我們尊重孩子的有多少。
總的來說,這場家長課堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。我深感自己在家庭教育方面的不足,也找到了提升的方向。我期待著將這些收獲應(yīng)用到實踐中,與孩子共同成長,共同學(xué)習(xí),共同感悟生活的真諦。
中學(xué)家長課堂心得篇三
孩子是祖國的未來,家庭的希望。家長們都知道,孩子在成長過程中,除了本身具有的天賦,父母的引導(dǎo)和教育也是至關(guān)重要的。因此,家長課堂成為了我們學(xué)習(xí)教育知識、提高教育水平的重要平臺。
在家長課堂上,我們學(xué)習(xí)了如何更好地了解和溝通孩子,如何正確地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活,如何培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感,以及如何處理孩子成長過程中遇到的各種問題。通過這些學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識到,教育不僅僅是陪伴孩子成長,更是引導(dǎo)孩子成長。
首先,我們了解到,每個孩子都是獨特的,都有自己的特點和興趣。因此,我們應(yīng)該在教育孩子時,尊重孩子的個性,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,盡可能地為他們提供展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們在自己喜歡的領(lǐng)域中得到成就感和滿足感。
其次,我們學(xué)習(xí)到,好的家長應(yīng)該是一個好的陪伴者,也是一個好的指導(dǎo)者。我們應(yīng)該和孩子建立親密的關(guān)系,關(guān)注孩子的情感需求,傾聽孩子的聲音,理解孩子的感受。同時,我們也要給孩子提供必要的指導(dǎo)和建議,幫助他們建立正確的價值觀和世界觀。
最后,我們認(rèn)識到,教育孩子不僅僅是教育孩子,更是教育自己。我們應(yīng)該通過孩子的成長,不斷地反思和改進(jìn)自己的教育方法和理念,提高自己的教育水平。
總之,家長課堂為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們更好地了解孩子,更好地引導(dǎo)孩子成長。我們應(yīng)該珍惜這個平臺,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)家長課堂心得篇四
這學(xué)期的家長課堂已經(jīng)結(jié)束了,我感到收獲很大,有些心得體會只能通過這次學(xué)習(xí)獲得,真是受益匪淺。
第一,學(xué)習(xí)是為孩子們積蓄知識,學(xué)習(xí)不僅是為了自己,更是為了孩子們將來的生活。知識可以改變命運,這是個不變的真理。知識可以創(chuàng)造財富,可以改變生活,可以美容,可以改變性格。今天生活在這個社會,人們需要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),才能夠適應(yīng)時代發(fā)展的需要。這種需要迫使家長去學(xué)習(xí),去接受新知識,新理念,新思想,新方法,使我們的生活更充實,更豐富。
第二,教育孩子是一項重要的工作。每個孩子都是一本需仔細(xì)閱讀的書,每個孩子都以自己的獨特方式影響著學(xué)習(xí)。每個孩子都有他們獨特的興趣和強(qiáng)項,作為家長應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣和強(qiáng)項。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并有顯著的進(jìn)步,會感到欣慰,會更加自信。作為家長,不僅需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),還需要關(guān)注他們的心理,生理,身體健康。需要和孩子平等地交流,需要給孩子足夠的自由空間,需要給孩子恰當(dāng)?shù)墓膭詈团u。
第三,教育孩子需要從細(xì)節(jié)做起。家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師。父母的一言一行直接影響著孩子。我時刻注意從身邊做起的每個細(xì)節(jié),從自己做起,從小事做起,以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。
總之,通過這次家長課堂學(xué)習(xí),我重新審視了自己,并更加深入地了解和關(guān)注孩子。我意識到,作為家長,應(yīng)該盡可能多地陪伴孩子,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和強(qiáng)項,并鼓勵他們不斷學(xué)習(xí)和成長。同時,我也意識到,教育孩子需要從細(xì)節(jié)做起,需要用愛和關(guān)心去呵護(hù)他們,需要用實際行動去引導(dǎo)他們。我相信,只要我們用心去做,用心去教育,一定能夠為孩子積蓄力量,為他們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。
中學(xué)家長課堂心得篇五
在孩子的成長過程中,家庭教育起著至關(guān)重要的作用。作為家長,我們需要時刻關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,并為他們提供良好的成長環(huán)境。家長課堂為我們提供了一個了解孩子成長規(guī)律、教育孩子成長的機(jī)會,讓我們能夠更好地與孩子溝通和交流,為孩子的成長助力。
在家長課堂上,我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性。孩子的成長不僅僅是學(xué)習(xí)成績的提高,更重要的是品德、人格等方面的全面發(fā)展。作為家長,我們需要關(guān)注孩子的興趣愛好、性格特點,引導(dǎo)他們學(xué)會獨立思考、勇于探索。同時,我們還要注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、團(tuán)隊合作意識等,讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
在參與家長課堂活動的過程中,我學(xué)到了很多實用的教育方法和技巧。比如,如何與孩子進(jìn)行有效的溝通,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何正確地表揚和批評孩子等。這些方法和技巧不僅對孩子的成長有很大的幫助,也讓我在教育孩子的過程中更加得心應(yīng)手。
通過參加家長課堂,我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。在教育孩子的過程中,我有時會過于關(guān)注學(xué)習(xí)成績,忽略了孩子的興趣愛好和個性發(fā)展。通過參加家長課堂,我意識到了這些問題,并開始積極調(diào)整自己的教育觀念和方式,為孩子提供更加全面、個性化的教育支持。
總之,參加家長課堂讓我受益匪淺。在未來的家庭教育中,我將繼續(xù)關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,不斷調(diào)整和完善自己的教育方式,為孩子的成長提供更好的支持。同時,我也將積極參與到家長課堂的各種活動中,與更多的家長交流分享,共同為孩子的成長助力。
中學(xué)家長課堂心得篇六
老師及家長們,大家好。我是常鑫昊的家長,通過上網(wǎng)課的這段時間里,了解了一些孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,我孩子是一個大大咧咧,非常愛玩的孩子。在這特殊時期,馬上就快到小升初的階段了。不能去學(xué)校學(xué)習(xí),作為家長我也很著急,與孩子溝通后,作了以下學(xué)習(xí)和生活的總結(jié):
做一件事時,不要嚴(yán)格要求孩子,要做到嚴(yán)格要求自己,提高孩子的認(rèn)知和格局,給孩子樹立榜樣。
每天什么時間做什么事,他都有自己的學(xué)習(xí)計劃,他聽課的時候,我也在找這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容資料,聽完課后,要求他第一時間完成老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成后,將練習(xí)冊同步,寫完后我也會參照正確答案檢查,將錯誤的用紅筆圈起來,改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱,每天都會做一張。
我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事(斗地主)通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足。有錯就要嚴(yán)肅批評,有進(jìn)步就要表揚。
常鑫昊很幸運在學(xué)習(xí)成長重要的。期間遇到了他的班主任老師,這位有多年教育經(jīng)驗有責(zé)任心有愛心的好老師,我相信在他的帶領(lǐng)下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。
中學(xué)家長課堂心得篇七
千絲萬縷的雨絲,好像水晶珠簾,從天上垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,在南街小學(xué)的校園盛開著,綻放著。教學(xué)樓在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的映襯下,更顯得生機(jī)勃發(fā)。嗅著花卉的幽香,聽著稚嫩的童音,漫步在雨中的南小,沐浴在知識的殿堂,接受文化的洗禮,神圣而妙不可言。
第一次以家長的身份走進(jìn)課堂,和學(xué)生一起聽課觀課,寫筆記做記錄,和老師一起評課議課,說收獲談感想,我緊張而興奮著。
很有幸聽到張曉紅老師的公開課,我完全被張老師滿腹的才華欽服,被張老師精湛的教功折服,被張老師高尚的師德嘆服。張老師即將退休卻還依然奮斗在教育一線戰(zhàn)斗在課改的前沿,為我們上了一節(jié)成功的示范引領(lǐng)課,我為兒子慶幸,能遇到張老師以及像張老師一樣優(yōu)秀敬業(yè)的好老師真是兒子的幸運和福氣。
張老師的課別具一格,她自己歸納總結(jié)了一份數(shù)學(xué)綜合測試題,把自己多年研究的豐碩成果和大家一起分享學(xué)習(xí),運用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)新模式,科學(xué)有效的組織教學(xué),充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體參與性。聽著孩子們手捧麥克風(fēng)自信滿滿的答題解題,看著張老師把學(xué)生當(dāng)做自己孩子耐心細(xì)致的指導(dǎo)講解,我完全沉醉在課堂忘了時間。
是誰把幼苗辛勤培育,是誰把雨露撒遍大地,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有老師的辛勤付出,哪一朵沒有老師的殷殷期盼?無言地潤育桃林,無私地培育英才,無悔地奉獻(xiàn)教育,這便是老師的心。
中學(xué)家長課堂心得篇八
為切實阻斷疫情向校園蔓延的渠道,2022年春季開學(xué)時間二度延遲了。2月10日,屏東全校同步開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),對學(xué)校來講是一次全新的嘗試。全天候通過網(wǎng)絡(luò)聽課,對很多學(xué)生來說是一項艱難的考驗,對于家長來說也是一個全新的命題。在共同抗疫的大環(huán)境下,不止我們,其它學(xué)校的家長,也面臨著同樣的.問題。
洶涌的疫情面前,溫暖的屏東家長們居家不動,積極參與孩子們的空中課堂。不僅對老師們付出的辛勤勞動表示感恩,對空中課堂中出現(xiàn)的突發(fā)狀況表示寬容,還以自己的方式給予老師最大的鼓勵。有四位家長在朋友圈內(nèi)發(fā)出長文,感動了屏東的老師們。
中學(xué)家長課堂心得篇九
點心得
聽過學(xué)校組織的家長課堂如何與孩子有效溝通的講座后,針對自家孩子的成長過程中遇到的問題,談一點體會。
一是要明白孩子最不可愛的時候,就是需要愛的時候。這時的溝通更要注意方式和方法。聽課前我的習(xí)慣是著急,有時還會惱羞成怒,結(jié)果是適得其反,孩子自己內(nèi)心真正的想法我們沒有得到,最后是互相傷害。課后我認(rèn)真對照自己以前的做法,結(jié)合老師所教的先跟后帶的方法,多做傾聽者,注意找到孩子不可愛的原因,因勢利導(dǎo),真正解決好存在的問題。正如老師所講,每一次的溝通都在重新定義你們的之間的關(guān)系,都在傳達(dá)你對孩子的看法,都在用愛連接。
二是要明白孩子需要一個適度的壓力,孩子其實知道自己要什么,沒有不愿意成為好學(xué)生的孩子,沒有必要一直嘮叨學(xué)習(xí)這個問題。實驗證明,只有在一個合適的壓力下,才能發(fā)揮最大的潛力。當(dāng)孩子情緒低落的時候,心情不好的時候,這時就要關(guān)注是否壓力過大,遇到問題有沒有解決,而不是一味的追問怎么了,有沒有事呀,著急中有責(zé)問,這時的孩子往往說不出來,她自己也沒有意識到情緒的變化,需要有一個思考的過程,相信孩子,她會給你一個交待和解釋的,只是時間有早晚,我們要有耐心。用老師講的有效溝通的
總結(jié)
,那就是接受,尊重,愛,多耐心,多理解,多包容,不要太關(guān)心,太好奇,太熱心,給孩子一定的自由空間,多站在孩子的角度思考和處理問題。三是
最近在關(guān)注qq空間,原因?
孩子在學(xué)習(xí)一堆的時候,孩子要休息再戰(zhàn)。就像我們工作一天,躺在沙發(fā)不想動一樣,歇會再干家務(wù)。
中國,在父母和孩子之間的愛是有條件的,孩子以為只有學(xué)習(xí)好父母才愛她,父母有時也有條件的愛,心里雖然不這樣,但表現(xiàn)是這樣。
讓孩子找老師的優(yōu)點,與老師的好感度成正比。丟手機(jī)的事,需要思考。
溝通就是 她愿意跟你說,先跟后帶。
不要替他人承擔(dān)太多,感覺
中學(xué)家長課堂心得篇十
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和家庭關(guān)系的變動,家長們在教育子女的過程中面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。為了幫助家長更好地教育子女,學(xué)校設(shè)置了《家長課堂》這一特殊課程。在參加了《家長課堂》的培訓(xùn)后,我深有感觸。本文將從課堂內(nèi)容、實踐體驗、心得收獲、改進(jìn)方向以及應(yīng)用價值等方面進(jìn)行闡述。
首先,課堂內(nèi)容豐富多樣,內(nèi)容涉及到了親子溝通、家庭矛盾解決、兒童性教育等方面的知識。通過分組討論、角色扮演和案例分析等方式,讓家長們真正了解到了家庭教育的重要性和方法。在課堂中,專家們還結(jié)合具體案例,細(xì)致地分析了家庭教育中的常見問題和解決途徑。這些內(nèi)容使我們受益匪淺,不但增長了知識,也提高了教育子女的能力和水平。
其次,實踐體驗是《家長課堂》的重要一環(huán)。在課堂中,我們通過角色扮演和小組討論的方式,模擬了家庭教育中的各種情景,鍛煉了我們的解決問題的能力和技巧。在這個過程中,我們互相交流,共同探討,深化了對家庭教育的理解和認(rèn)識。讓我們受益良多。
再者,參加《家長課堂》以來,我收獲頗豐。首先,我明白了家庭教育不僅僅是單純地傳授知識,更重要的是培養(yǎng)孩子的品德、態(tài)度和價值觀。其次,我學(xué)到了改進(jìn)自己的教育方式和方法,更加注重與孩子的情感交流,以培養(yǎng)他們的自信心和獨立思考能力。此外,我還學(xué)會了更好地處理家庭矛盾和沖突,通過培養(yǎng)孩子的寬容和理解,達(dá)到家庭和諧的目的。
然而,《家長課堂》也有一些可以改進(jìn)的地方。首先,課堂時間較短,無法詳盡地講解每個問題的解決方法。其次,講師的經(jīng)驗有限,無法全面解答家長們的問題。此外,課堂內(nèi)容在某些方面顯得有些過時,需要進(jìn)行更新和適時調(diào)整。針對這些問題,我建議學(xué)??梢栽黾诱n時,增設(shè)專門的咨詢點,定期更新課程內(nèi)容,以更好地滿足家長的需求。
最后,參加《家長課堂》給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹竞蛻?yīng)用價值。在現(xiàn)實生活中,我們常常會遇到各種家庭教育問題,通過在課堂中學(xué)到的知識和經(jīng)驗,我相信我會更加從容地應(yīng)對這些問題,更好地教育子女。除此之外,我還計劃和其他家長們建立一個交流平臺,互相分享教育經(jīng)驗和心得,共同成長。
綜上所述,《家長課堂》為我們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)平臺,通過豐富的課堂內(nèi)容和實踐體驗,讓家長們更加了解到了家庭教育的重要性和方法。參加《家長課堂》收獲頗多,讓我們對家庭教育有了更為全面的認(rèn)識,也為我們教育孩子指明了正確的方向。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步完善《家長課堂》的內(nèi)容和形式,讓更多的家長受益,為兒童的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)家長課堂心得篇十一
國慶假期前,女兒帶著《父母課堂》一書回來給我看。
看了一遍假期,我受益匪淺,發(fā)現(xiàn)了自己教育孩子的很多不足,可以及時糾正。
家庭和社會不可推卸的責(zé)任是重視孩子的德育,教會孩子做人,家庭尤為重要?!暗隆苯逃羌彝ソ逃幕A(chǔ),因為“德”是人的立身之本,是人的靈魂,無德會影響人的一生。孩子在身邊健康成長,同時深受父母有意識、無意識的言行教育,根據(jù)父母的生活習(xí)慣和思想學(xué)會做人。兒童道德品質(zhì)在家庭、學(xué)校和社會中形成。學(xué)校有計劃、有目的、有組織、有專業(yè)教師進(jìn)行綜合教育。因此,家庭教育以“道德”為重點,以“人才”為輔,使兒童心理健康,具有良好的道德素質(zhì),適應(yīng)社會和學(xué)校,為兒童提供良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)校環(huán)境,為兒童提供優(yōu)越的成長環(huán)境。
教孩子學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事做人,有意識地引導(dǎo)孩子正確處理和面對人、事、社會,懂得尊老愛幼,孝為先。做事要有毅力、毅力、自信,挖掘孩子的潛能,在困難面前“我能做”,積極面對,消除對困難的恐懼,培養(yǎng)他的探索精神,謙虛勇敢。同時要培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì),誠實守信,責(zé)任心強(qiáng),改變錯誤,誠實做人,腳踏實地做事。
培養(yǎng)兒童以下五個方面的良好習(xí)慣:
一、照顧自己的能力。從孩子上幼兒園開始,她就被要求獨立。“整理書包”、“整理床”、“折疊衣服和褲子”等培養(yǎng)自我照顧能力的內(nèi)容,應(yīng)進(jìn)行大量的實踐,父母安排過多而不是太多,往往抑制孩子的個性發(fā)展,阻礙孩子的成長。父母應(yīng)該關(guān)注長期目標(biāo),讓孩子自己做。
二、家務(wù)和公益勞動。從人生觀的角度來看,勞動是為人民服務(wù)的資本,是實現(xiàn)人生價值的`基本途徑和重要條件;勞動是每個人謀生的手段,是生存和生活的能力。培養(yǎng)孩子熱愛勞動的觀念,以勞動為美德,需要父母的言行,不懈的指導(dǎo)和監(jiān)督,逐步發(fā)展和掌握。因此,作為孩子的父母,在管教孩子學(xué)習(xí)文化知識的同時,也必須有目的地安排家務(wù),鼓勵他們積極參與公益勞動,使他們成為熱愛勞動、對勞動有光榮感和親切感的好孩子。
第三,動手能力。因為孩子們正處于成長的身體和知識時期,讓他們的手和大腦一起使用,理論與現(xiàn)實相結(jié)合,不僅可以豐富知識,提高分析和解決問題的能力,而且可以磨練他們頑強(qiáng)的意志。父母應(yīng)該鼓勵他們的孩子做更多的事情,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,學(xué)會致力于社會,為他人服務(wù)。
四、衛(wèi)生、生活習(xí)慣。一個人的健康和生活習(xí)慣反映了他最基本的素質(zhì)。衛(wèi)生和生活習(xí)慣直接影響孩子的學(xué)習(xí)、健康和對他人的第一印象。必須從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。明確規(guī)定正確的看電視姿勢,每天睡覺,起床時間,飯前洗手,衣服干凈,經(jīng)常洗頭等,這些規(guī)定和要求,學(xué)校教學(xué)后只能定期或不定期檢查評價,通常表現(xiàn)主要反映在家里,孩子的父母目睹,清楚。因此,家長的具體指導(dǎo)和及時監(jiān)督優(yōu)于學(xué)校教師的教育。只有家庭和學(xué)校相互合作,共同努力,才能培養(yǎng)孩子良好的健康和生活習(xí)慣。
五、尊老愛幼。父母是孩子的榜樣,要言傳身教。父母也是孩子。如果他們想讓孩子養(yǎng)成尊重長輩和他人的好習(xí)慣,父母應(yīng)該樹立好榜樣,從自己開始。例如,如果你忙于工作,沒有時間照顧老人,你可以在假期帶孩子去看望他們的父母,和他們一起吃飯;當(dāng)父母慶祝生日或重大節(jié)日時,他們可以不失時機(jī)地買一些禮物,并經(jīng)常打電話詢問父母的身體狀況;上下公交車時,讓行動不便的老人先上下。當(dāng)車上沒有空位時,你可以把座位給老人。這些事情也可以在孩子面前做,讓他也體會到自己的父母是如何尊重老人和父母的,孩子們不知不覺地學(xué)會了尊重老人。睡覺前十分鐘,和孩子們聊天,給孩子們講一些尊重老人、愛年輕人的小故事和名人的小故事,學(xué)會從這個故事中成為一個男人。
除了以上四個方面,我們父母還應(yīng)該記住六個“不”來教育孩子。不寵,不習(xí)慣,不搬,不打,不罵。孩子們不能太寵愛他們,讓他們覺得我們的父母應(yīng)該以他們?yōu)橹行?。很多家長會問為什么不能打,不能罵。由于孩子們有很強(qiáng)的自尊心和周圍環(huán)境的影響,我們越是毆打和責(zé)罵他們,他們就會越叛逆。因此,我們必須耐心地教育孩子們,樹立榜樣,從自己開始,讓孩子們理解。
看完《家長課堂》這本書,我意識到自己在輔導(dǎo)孩子或其他方面的不足,深刻認(rèn)識到校園是學(xué)生成長的搖籃,家庭是維持成長的后盾。家長教育是兩者聯(lián)系的紐帶,家長課堂是為家長提供正確信息的平臺。
希望《家長課堂》能讓家長和老師多方面交流,家長樹立榜樣,為孩子樹立榜樣,正確引導(dǎo)孩子。讓世界上所有的孩子在人生的旅途中更健康、更快樂地成長。
中學(xué)家長課堂心得篇十二
根據(jù)當(dāng)前疫情防控情況,為確保廣大師生生命安全和身體健康,近日廣東省教育廳下發(fā)《關(guān)于線上教育安排的通知》,明確全省中小學(xué)校學(xué)生不返校,從3月2日起開展線上教育。
老師當(dāng)起“網(wǎng)絡(luò)主播”,學(xué)生在家“打卡”學(xué)習(xí),停課不停學(xué),“空中課堂”實現(xiàn)了疫情防控與教學(xué)工作“兩不誤”。然而在線學(xué)習(xí)雖然按下了“前進(jìn)鍵”,但想要收到良好的教育效果,線下的家庭教育不能“缺位”,家長不能偷懶。
要多陪,讓在家學(xué)習(xí)成為美好的親子時光。孩子在家學(xué)習(xí),剛開始會有一種新鮮感,但由于長期在家學(xué)習(xí)、做作業(yè)、不能外出,難免會有負(fù)面情緒。作為家長,要多與孩子一起完成作業(yè),多些陪伴、傾聽和引導(dǎo),激發(fā)孩子更濃的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力,增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系。
要多做,言傳身教促進(jìn)孩子更加自律。疫情期間很多家長難得在家休養(yǎng),生活規(guī)律被打亂,起居無時,沉迷手機(jī)和電視等等。正所謂,己不正何以正人,孩子有樣學(xué)樣,自主管理能力也受到了影響。為了不讓疫情期成為孩子學(xué)習(xí)的“攔路虎”,家長就要以身作則,和孩子一起制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)生活計劃,引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動,如掃地、做飯、整理房間等,讓孩子養(yǎng)成良好健康的生活習(xí)慣。
要多講,把家國情懷種進(jìn)孩子心里。尼采說:“感恩是靈魂上的健康”。要多與孩子分享在防疫阻擊戰(zhàn)中的感人故事,讓孩子深刻感受到這些“逆行者”的'溫暖力量,明白自己的不外出也是一種社會擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)孩子樹立更強(qiáng)的家國情懷和社會責(zé)任感。
中學(xué)家長課堂心得篇十三
今天,媽媽為我們班上了一節(jié)有趣的科學(xué)實驗課,邀請了許多同學(xué)一起參加實驗。
我來介紹一個最有趣的.蘋果落杯吧!首先拿出一個陶瓷的杯子,再在那上面放一張卡紙,然后放一個火柴盒,最后輕輕地放上一個小蘋果。媽媽突然猛地抽走了卡片?!斑?!”蘋果滾下卡紙,落入杯中?!斑@是怎么回事呢?”媽媽笑著看著大家。班級頓時“鴉雀無聲”了,大家你望望我,我看看你,都覺得驚奇極了。媽媽微笑著開口了:“蘋果比較重,慣性較大,自然落入了杯中。就好像百米賽跑的人沖過了終點后還要跑一會才能慢慢停下來的原理是一樣的?!比嘣俅雾懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
今天,我收獲頗多:我不光了解了實驗的原理,道理;更重要的是激發(fā)了我探索科學(xué)知識的興趣。看來我要做個有心人,從書本中掌握科學(xué)知識,從生活中了解科學(xué)知識。
中學(xué)家長課堂心得篇十四
家長課堂是目前社會上一種新型的家庭教育活動,通過邀請專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)或?qū)<覟榧议L們進(jìn)行一系列的培訓(xùn)和講座,幫助家長們提高育兒技能和家庭教育水平。家長課堂的舉辦不僅能使家庭教育更加科學(xué)化和規(guī)范化,也能滿足家長們對于知識和經(jīng)驗的需求。以下是筆者參與家長課堂的心得體會。
首先,家長課堂給我提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為一個普通的家長,我沒有受過專業(yè)的教育訓(xùn)練,對于如何教育孩子一直感到困惑。而家長課堂的舉辦,為我解決了這一困難。在課堂上,我可以了解到專業(yè)的育兒知識和教育理念,了解到一些實用的育兒技巧和教育方法。比如,在一次關(guān)于孩子情緒管理的講座上,我學(xué)會了通過理性溝通的方式來幫助孩子理解和表達(dá)情感,而不是簡單地發(fā)泄。這讓我的教育方式變得更加科學(xué)和有效,我相信我的孩子也會因此受益。
其次,家長課堂讓我明白了良好的家庭教育對于孩子的重要性。在家長課堂中,我看到了很多獨生子女家庭的家長們,他們對于孩子的期望非常高。他們希望通過科學(xué)的教育方法和對孩子的關(guān)心和理解,幫助孩子培養(yǎng)良好的品質(zhì)和優(yōu)秀的能力。這讓我明白了家庭教育的意義所在,良好的教養(yǎng)可以帶給孩子健康的成長和幸福的人生。通過參與家長課堂,我能夠更好地理解孩子的需求和想法,與孩子建立更加良好的溝通和信任,給予他們更多的愛和關(guān)心。
再次,家長課堂讓我認(rèn)識到家長是孩子的第一任老師。在家庭教育中,家長們起著至關(guān)重要的作用。他們是孩子的引路人,是孩子的榜樣,也是孩子的第一任老師。通過家長課堂,我明白了自己作為家長應(yīng)當(dāng)有的責(zé)任和義務(wù)。我應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo)和教育,讓他們學(xué)會正確的價值觀和行為習(xí)慣。我也應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,做孩子的良好榜樣,使他們能夠?qū)W會尊敬和關(guān)心他人。只有在家長的正確引導(dǎo)下,孩子才能健康成長,成為對社會有益的人才。
最后,家長課堂讓我認(rèn)識到家長教育的本質(zhì)是愛。在參與家長課堂的過程中,我看到了很多有愛心和責(zé)任心的家長們。無論是參與講座時的積極提問,還是和其他家長的交流和分享,他們都表現(xiàn)出了對于孩子的深深的愛。他們在孩子的教育和成長中,始終堅持以愛為中心,讓孩子感受到無微不至的關(guān)心。愛是家庭教育的基礎(chǔ),也是孩子健康成長的源泉。只有心懷愛意,我們才能做好孩子的教育工作,讓他們走上幸福的人生之路。
綜上所述,家長課堂是一種很好的家庭教育平臺,通過參與家長課堂,我受益匪淺。家長課堂給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我明白了良好的家庭教育對于孩子的重要性,認(rèn)識到家長是孩子的第一任老師,并讓我深刻體會到家長教育的本質(zhì)是愛。我相信,在家長課堂的引領(lǐng)下,我的家庭教育將變得更加科學(xué)、規(guī)范和有愛心。
中學(xué)家長課堂心得篇十五
xx月xx日我有幸參加了為期兩天的微課堂堂設(shè)計制作培訓(xùn),聆聽了xx師范大學(xué)杜龍輝教授《生成性資源—微課堂堂教學(xué)設(shè)計與制作》的報告。杜教授深入淺出的講解,幽默風(fēng)趣的話語,精彩的案例,伴隨著不時傳來的陣陣掌聲,讓教師們經(jīng)歷了一次頭腦風(fēng)暴。下面我將談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會:
收獲:
關(guān)于“微課堂”,在學(xué)習(xí)之前對于我而言是完全陌生的一個概念。我主觀的從字面意思理解為:簡短的視頻課。學(xué)習(xí)之后我對微課堂有了全新的認(rèn)識。
1、知道了什么是微課堂?微課堂是以闡釋某一知識點為目標(biāo),以短小精悍的在線視頻為表現(xiàn)形式,以學(xué)習(xí)或教學(xué)應(yīng)用為目的的在線教學(xué)視頻。
2、明白了微課堂的特點:“短小精悍”?!岸獭奔匆曨l長度短,一般盡量控制在10分鐘以內(nèi),5分鐘左右最好;“小”即主題??;“精”即設(shè)計、制作、講解要精良,不要啰啰嗦嗦的;“悍”即學(xué)習(xí)效果震撼、令人難忘。
3、微課堂教學(xué)克服了傳統(tǒng)教學(xué)無法實現(xiàn)因材施教的弊端,實現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué),真正做到了因材施教。學(xué)生可以根據(jù)自身情況,程度好的可能看一遍就已經(jīng)掌握了,就不需要再浪費時間了,可以把時間用到學(xué)習(xí)其他內(nèi)容上;程度弱的學(xué)生可以反復(fù)觀看微課堂,直到自己掌握為止。這樣就使學(xué)生可以按自己的步調(diào)學(xué)習(xí)并隨時在線與同學(xué)互動。
4、了解了微課堂的幾種制作方法:用錄屏軟件、攝像工具、智能筆或?qū)S密浖浿?,也可以在錄播教室錄制或?qū)I(yè)演播室制作等等錄制方法。其中比較常用、容易操作的微課堂制作方法有三種:ppt式微課堂、講課式微課堂、情景劇式微課堂。
這次培訓(xùn),讓我又一次感受到了理念的沖擊,真正領(lǐng)會到了微課堂堂“微而精,小而奇,內(nèi)容少,蘊意深,從小處入手,解決一個問題”的獨特魅力。
中學(xué)家長課堂心得篇十六
在孩子的成長過程中,家庭教育起著至關(guān)重要的作用。這次我有幸參加了幼兒園組織的家長課堂,我感受到了家庭教育對于孩子的重要性,以及如何正確地引導(dǎo)孩子成長。
首先,我明白了孩子是一個獨立的個體,需要被尊重。在家庭教育中,不能再像以前那樣只是單方面地給孩子灌輸知識,而是要與孩子進(jìn)行平等的交流,了解他們的需求和感受。這樣,我才能更好地幫助孩子成長,培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。
其次,我學(xué)到了如何正確地表揚和批評孩子。表揚應(yīng)該真誠而具體,能夠讓孩子感受到自己的優(yōu)點和進(jìn)步,而批評則需要藝術(shù),既要指出孩子的錯誤,又不能傷害他們的自尊心。這樣,孩子才能更好地理解和接受,從而在成長過程中不斷進(jìn)步。
最后,我收獲了如何與孩子的老師建立良好的溝通。了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求,以及如何更好地配合老師的工作,是家庭教育的重要一環(huán)。通過參加家長課堂,我更好地理解了如何與老師溝通,以幫助孩子在學(xué)校和家庭中得到更好的教育。
參加家長課堂,讓我更深刻地認(rèn)識到家庭教育的重要性,以及如何正確地引導(dǎo)孩子成長。在未來的家庭教育中,我將努力遵循這些知識和經(jīng)驗,幫助孩子成長為一個有愛心、有責(zé)任感的人。
中學(xué)家長課堂心得篇十七
在人生的道路上,家長的角色對于孩子的成長具有深遠(yuǎn)的影響。而在這個過程中,《家長課堂》雜志則成為了我教育旅程中的重要伴侶。自從接觸到這本雜志以來,我深感其價值,并對其中的內(nèi)容進(jìn)行了深入的閱讀和思考。
《家長課堂》的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了教育孩子的基本理念、實際方法和家庭生活中的細(xì)節(jié)。其中,我深受啟發(fā)的是關(guān)于家庭教育的部分。在家庭教育中,我意識到,孩子的成長不僅僅是知識的積累,更重要的是品格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng)。我逐漸學(xué)會了以鼓勵和引導(dǎo)代替嚴(yán)厲的管教,以耐心和理解去陪伴孩子成長。
在閱讀過程中,我也對雜志中的一些具體案例進(jìn)行了分析。這些案例讓我更深入地理解了家庭教育的重要性。在面對孩子的問題時,我開始嘗試以更開放的心態(tài)去理解和接納孩子的感受,從而更好地引導(dǎo)他們走向正確的道路。
在反思自己的成長歷程時,我發(fā)現(xiàn)《家長課堂》對我的影響不僅僅是在教育孩子上,更是在自我成長的過程中。通過閱讀這本書,我更加深入地理解了教育的本質(zhì),也更加明白了作為一位家長的責(zé)任和使命。
總的來說,《家長課堂》是一本值得一讀再讀的雜志。它不僅為家長提供了寶貴的教育資源和指導(dǎo),也為我提供了一個反思和提升自己的機(jī)會。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)在《家長課堂》的陪伴下,不斷成長,不斷學(xué)習(xí),成為一個更好的家長。
中學(xué)家長課堂心得篇十八
3月30日下午,在陜師大鳳凰城小學(xué)舉行的家長進(jìn)課堂活動中,我有幸的成為其中一名家長,來到一(三)班和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和分享了《人體的奧秘》。
當(dāng)我步入課堂,站到講臺上,我的心情是激動而又緊張的,但看到孩子們用熱情的眼神望著我,看到孩子們渴望學(xué)到知識的眼神,我很驚訝,一年級的孩子經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,課前背誦熟練、整齊,同學(xué)們坐得端端正正,作為家長的我看到訓(xùn)練有素的孩子們,真的很欣慰。在選主題時,我深思熟慮考慮到身體健康是第一位,考慮到身體健康往往會被孩子們忽略。身體與我們最密切,也是孩子最感興趣的話題之一。我通過簡單的ppt以及一些簡單的插圖,引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識人體的各個部分,了解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的工作狀態(tài),這樣不但可以滿足孩子的好奇心,增長生理知識,同時也有助于培養(yǎng)保護(hù)自我、愛惜身體的意識和合理飲食、講究衛(wèi)生的'良好習(xí)慣等。
在整節(jié)課的活動中,孩子們都能認(rèn)真聽講,也能爭先恐后地回答我提出的每一個問題,沒有一個小朋友走神、交頭接耳。在每一個同學(xué)的眼睛里我看到了孩子們對知識的渴望,望著那一雙雙明亮純凈的眼睛,我越講越高興,越講越流暢,短短的25分鐘很快的就這樣結(jié)束了,讓我意猶未盡,其中快樂和美好的感受依然留在我的心中。
感謝陜師大鳳凰城小學(xué)開展這項具有深遠(yuǎn)意義的“家長進(jìn)課堂”活動,為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機(jī)會,給了家長一個展示自己的機(jī)會。通過這項活動也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦,正因為老師們的辛勞與全心的付出,才換來了孩子點滴的進(jìn)步?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師所做的又何止是這些呢?老師理應(yīng)得到孩子和家長們至高無上的尊重與感謝。在這里我代表孩子,代表孩子的家長說一句:老師!你們辛苦了!再次謝謝學(xué)校和老師給我提供了本次機(jī)會,謝謝!
中學(xué)家長課堂心得篇十九
的春節(jié)過得與眾不同,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情的發(fā)生,改變了我們的'生活,人們開始足不出戶宅在家里。許多的醫(yī)生護(hù)士奔赴前線救援,而學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了改變,教育部為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”的理念開啟了新的教學(xué)模式——網(wǎng)絡(luò)課堂。
這一個多月的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)中,讓我們深深體會到了那句話“老師成了資深主播,家長成了資深班主任”,老師竭盡所能傳道授業(yè)解惑,家長全程服務(wù)督促學(xué)習(xí),保證神獸學(xué)習(xí)效果。總之,網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我們也在不斷反思、總結(jié)、改進(jìn),具體如下:
一、嚴(yán)格要求制定合理的學(xué)習(xí)計劃
即使在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我們也要有生活儀式感,按時起床上課,定時讓孩子休息眼睛做眼保健操,定時在家進(jìn)行必要的`體育活動,讓孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、家長全程監(jiān)督學(xué)習(xí)過程
開始的兩周網(wǎng)絡(luò)課程,因為在家上課時間自由,孩子完全不在狀態(tài),坐姿懶撒總想著各種偷懶,不能跟著老師的思路走,老師讓用筆記錄或是思考孩子也在一邊發(fā)呆。每節(jié)課后,老師講的內(nèi)容還是不理解甚至不懂。作為家長,我們才漸漸明白孩子平時在學(xué)校就是這樣上課的,差距也是這樣慢慢拉開的。我很慶幸,有這樣一次當(dāng)自己孩子班主任的機(jī)會,在各種網(wǎng)課中全程觀察自己孩子的學(xué)習(xí)狀況。針對孩子的種種學(xué)習(xí)問題,私底下也咨詢請教了陳老師,我們軟硬兼施,全程陪伴監(jiān)督,終于讓她網(wǎng)課全程投入,完全跟著老師的思路來。每天下來也會依據(jù)孩子的實際情況拔高一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們以身作則,豐富了她的每天學(xué)習(xí)內(nèi)容,引領(lǐng)她自覺學(xué)會學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子的狀態(tài)也在進(jìn)步。
三、按時完成老師布置的作業(yè)
除了當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們讓孩子自己計劃作業(yè)的完成時間,做自己學(xué)習(xí)上的小主人。定時讓她查看老師對自己學(xué)習(xí)的評語,及時訂正,明白學(xué)習(xí)不足在什么地方。
四、空閑時間練習(xí)大提琴和業(yè)余愛好
每天抽出時間讓她練唱譜子,熟悉五線譜,盡量堅持每天練習(xí)三十分鐘。對于孩子的愛好,每天讓她自己計劃時間來完成,所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。盡我們所能幫助,讓孩子自己學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自律。
總之,這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)利大于弊,確實讓家長體會到老師的不易,明白孩子存在的不足,讓我們能更好的有的放矢,抓住機(jī)遇,幫助孩子提高成績。待疫情過去,讓孩子們重返校園,開啟快樂的學(xué)校生活!
中學(xué)家長課堂心得篇二十
老師及家長們,大家好。我是常鑫昊的家長,通過上網(wǎng)課的這段時間里,了解了一些孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,我孩子是一個大大咧咧,非常愛玩的孩子。在這特殊時期,馬上就快到小升初的階段了。不能去學(xué)校學(xué)習(xí),作為家長我也很著急,與孩子溝通后,作了以下學(xué)習(xí)和生活的總結(jié):
做一件事時,不要嚴(yán)格要求孩子,要做到嚴(yán)格要求自己,提高孩子的認(rèn)知和格局,給孩子樹立榜樣。
每天什么時間做什么事,他都有自己的學(xué)習(xí)計劃,他聽課的時候,我也在找這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容資料,聽完課后,要求他第一時間完成老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成后,將練習(xí)冊同步,寫完后我也會參照正確答案檢查,將錯誤的用紅筆圈起來,改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱,每天都會做一張。
我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事(斗地主)通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足。有錯就要嚴(yán)肅批評,有進(jìn)步就要表揚。
常鑫昊很幸運在學(xué)習(xí)成長重要的.。期間遇到了他的班主任老師,這位有多年教育經(jīng)驗有責(zé)任心有愛心的好老師,我相信在他的帶領(lǐng)下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。
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