最優(yōu)五年級英語口語演講稿范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 19:32:12
最優(yōu)五年級英語口語演講稿范文(23篇)
時間:2023-10-31 19:32:12     小編:曼珠

演講稿是一種用于公開演講的文稿,通過演講者的口語表達(dá)來傳遞信息和觀點。寫演講稿之前,我們可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和資料收集,以提高演講的可信度和說服力。演講稿的靈感無處不在,希望這些范文可以激發(fā)你自己的創(chuàng)作和表達(dá);

五年級英語口語演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家 早上好!我是五(1)班的許xx,今天我 國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》

同學(xué)們,本周有一個特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。當(dāng)你每天迎著朝陽,走向光明的人生時,當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同觀賞每一個精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅,用堅強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語,德語,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢?,被著名的哈佛大學(xué)錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,表演者也全是聾啞人!

同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第22個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個攙扶,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,……給予能給別人送去幫助,同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心,關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

五年級英語口語演講稿篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我們演講的題目是《陽光體育運動,伴我健康成長》!

陽光里,蒼翠的燕子山生機(jī)勃勃;陽光里,橙色的開元書聲朗朗;陽光里,綠蔭操場笑語不斷!瞧,那飛揚的跳繩、那雀躍的身姿、那奔跑的矯健步伐,這就是陽光體育。潔白的羽毛球在空中閃著太陽的光芒的飛翔,籃球在球筐里打著旋落入網(wǎng)心,輕盈的排球在腕間起起落落,呼啦圈在腰間唱著歌飛旋。多么酣暢淋漓的揮灑,多么痛快的運動,這一切的一切,讓我精神抖擻,心情飛揚!這就是陽光體育運動的魅力!正如大作家普希金說的那樣:生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!我愛開元,更愛開元陽光下的體育運動!

本周星期四和星期五又將迎來開元自己一年一度的秋季運動會,經(jīng)過一段時間緊張練習(xí),高年級的校園集體舞和各年級運動員方隊等也都整裝待發(fā)接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱,屆時將是創(chuàng)意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。而我們的運動健兒們也躍躍欲試,準(zhǔn)備在開元賽場上大顯身手,一展英姿。說到這相信大家每個人腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場上激烈競爭的畫面:扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場,還有那群情激揚的觀眾席、拉拉隊,每一個畫面都那么難忘!在這些畫面中,運動精神內(nèi)涵中的“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的同學(xué)詮釋著。更值得提的是每屆比賽中,還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶雙手,“友誼第一,比賽第二”的和諧競技,我們也在用自己的方式締造著。親愛的一二年級的小同學(xué)們,你們還可以和爸爸媽媽在運動會中一起參加比賽,在享受親情運動會樂趣的同時,還能比比賽賽誰的一家更有默契!

同學(xué)們,讓我們用自己的汗水和堅實的步伐,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,開元賽場等待著你,盡展你我風(fēng)采!

五年級英語口語演講稿篇三

大家好!

我是三年級四班的王朵一,我競選的是大隊部的文娛委員。

大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢?我馬上可以回答大家,我競選文娛委員是因為我對文娛活動有著天生的熱愛。我是一個性格活潑開朗的小姑娘,從小就愛唱愛跳,在幼兒園期間就多次主持節(jié)目;在小學(xué)我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”,把班上的文娛活動搞得有聲有色,在學(xué)校一些集體活動中,我也曾小試鋒芒,受到了老師和同學(xué)們的稱贊。

別看我小小年紀(jì)才八歲,可我從小獲得的一些文娛方面的獎勵一定會讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過了社會藝術(shù)水平六級的考試,在學(xué)校合唱團(tuán)我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,我的美術(shù)作品入選學(xué)校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展,我獲得了20xx年全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽銀獎,在今年央視大風(fēng)車少兒春節(jié)晚會全國演員選拔活動四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎。

我的歌聲清脆悅耳,我的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚,我的舞姿優(yōu)美動人,我的語言想象豐富,我是音樂的公主,我是舞蹈的天使,我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員,我不會辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我會和大家一起,盡心盡職把大隊部和學(xué)校的文娛活動搞得盡善盡美,我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。

謝謝大家!

五年級英語口語演講稿篇四

大家好!

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”所以我們要多讀書,讀好書,讀對身心有益的書。

我把書當(dāng)成了營養(yǎng)品,一看見書就像饑餓的狼看見肉一樣,狠不得一下吃個飽。看我的房間就知道了,里面有很多書。一有時間,我就在自己的小房間里認(rèn)真讀書,讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我又會為主人公的不辛遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,常常又會開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美詞語句時,我又會動筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書籍既像是一位充滿智慧的朋友,跟我面對面地交談;又像是一位真誠的老人,不斷啟迪我。古人說:“一日無書,百事荒蕪。”也就是說人一天沒有書,什么事情都做不好,可見書對我們有多么重要啊。

媽媽知道我愛看書,就經(jīng)常帶著我去書店里看書。有一次,我過生日,媽媽問我:今天是你的生日,你想要什么禮物呀?我毫不猶豫的說:“書,書,我要書?!眿寢屨f:“行?!庇谑?,我們就到一家書店里挑了一本《格林童話》。一回到家,我就一個勁地看,我顧不上吃飯、睡覺,到了晚上,我竟然抱著書進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

我愛讀書,在茫茫書海中,我不僅收獲了豐富的知識,還享受到了讀書帶來的無限樂趣。學(xué)會了分辨善、惡、丑……我愛讀書我愿與書一生相伴。

五年級英語口語演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是《誠信——一朵永不凋零的花》。

誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。

說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能說謊。我又想起了 有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽(yù)”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人思索了一會兒,把“誠信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因為,誠信就是生命。

若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它,失去這根,它就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生,成績優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館??梢姡\信對于每個人至關(guān)重要。

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗,最圣潔的心靈,他讓人問心無愧,心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級英語口語演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

一天,我在小路邊散步,看見一個小男孩手里拿著一個破碎的塑料杯子,呆呆地愣在兩個垃圾桶旁。我走過去一看,原來那兩個垃圾桶分別裝“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。我推測他在想:塑料杯子是屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾呢?后來,他也不管三七二十一,隨便將塑料杯子丟進(jìn)了不可回收垃圾的桶里。我不動聲色,默默地目睹了一切,悄悄地走開了。

回到家,我立刻咨詢了電腦。發(fā)現(xiàn)塑料杯子原來屬于可回收垃圾。但男孩卻把塑料杯子誤認(rèn)為不可回收垃圾,為塑料瓶子找錯了家,認(rèn)錯了媽媽。其實在生活中,這種現(xiàn)象還少嗎?因為人們對可回收垃圾與不可回收垃圾的了解太少,所以在扔垃圾時經(jīng)常弄淆垃圾的類型。以前,大家總在倡議“不要隨手亂丟垃圾”。如今,這種不良現(xiàn)象有了明顯的改善,但又一大難題來了:扔垃圾也得分分類。

但人們對這種壞現(xiàn)象總是不夠重視,致使這種現(xiàn)象如同病毒一般不斷地多。這該怎么辦呢?我上網(wǎng)查找了垃圾分類的好處,垃圾分類不僅可以利用好有利的資源,而且與環(huán)境也起著重要的關(guān)聯(lián)。但生活中,總有些人怕麻煩,經(jīng)常給垃圾亂分類,這就會產(chǎn)生不好的效果。所以我希望大家能重視起垃圾分類,實施起垃圾分類,并給垃圾正確地分類。在此,我提出幾點倡議:

1、推薦沒有實施垃圾分類的家庭與地區(qū)踐行起來;已經(jīng)實施垃圾分類的家庭與地區(qū)盡量做到給垃圾正確分類。

2、希望大家多上網(wǎng)了解垃圾分類的好處。

3、希望大家增強(qiáng)對“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”的理解,多多了解這兩種不同類型的垃圾。

4、當(dāng)大家遇到一些“不知道某垃圾屬于哪種類型的人”時,能幫助他們正確地區(qū)分垃圾。

5、希望更多的人加入到我們的行列,呼吁大家“實施垃圾分類,共創(chuàng)美好家園”。

為了創(chuàng)造美好的家園,我們倡議更多的人加入到“實施垃圾分類”的隊伍,為家園增添一絲美麗,為地球增多一些環(huán)保。相信在我們的共同努力下,未來一定充滿陽光與希望,成為一片蔚藍(lán)晴空。

謝謝大家!

五年級英語口語演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們:

大家好!我叫孫琳菁。是城關(guān)一小六年級的一名學(xué)生,今天我發(fā)言的題目是《何以解憂,唯有金筆》。

在沒來金筆作文之前,我寫作文提起筆總是無從下手,心里膽怯,害怕寫作文。即使寫出來也是題材不新穎,層次不清晰,中心不突出。來到金筆后,感覺這里的老師知識淵博,也很負(fù)責(zé)任,她們總是耐心細(xì)致的指導(dǎo),諄諄善誘的講解,使我的作文大有進(jìn)步。

走進(jìn)金筆課堂,我感到無比的快樂無比的輕松。在這兒,我像一只擺脫了束縛的鳥兒,在天空中自由自在的飛翔,就如“天高任鳥飛”這句古詩一樣。在金筆,開擴(kuò)了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

金筆,可以說是一把鑰匙,為我們打開知識的大門。比如:“寫作文時應(yīng)該圍繞中心選材,選自己較熟悉并且新穎的材料等等。”只要寫作文突破這幾點,就能寫出一篇別出心裁的文章。

“先做人,后作文”的理念就體現(xiàn)在金筆課堂,在金筆,老師經(jīng)常開展一些課外活動來增加我們的生活體驗,激發(fā)我們寫作文的熱情,如:“清明節(jié)掃墓,五一知識競答,拔河比賽……”這些都豐富了我們的課外知識,激勵我們努力學(xué)習(xí)、知恩必報,團(tuán)結(jié)合作,要有責(zé)任感。

總之一句話,金筆作文課堂使我們耳目一新,學(xué)有所得。

謝謝大家。

五年級英語口語演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰以前說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若但是來,我就過去?!钡堋觽円黄瑖W然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山但是來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們能夠想辦法去征服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最后想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們能夠改變自己,給自己加重,這樣我們就能夠適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的期望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,之后我就能夠依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又明白呢,也許我連整個世界都能夠改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的期望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們能夠改變自己,讓我們用愛心和智慧來應(yīng)對一切環(huán)境。

五年級英語口語演講稿篇九

就在前幾天,小學(xué)同學(xué)周逸涵組織一次“教師節(jié)看老師”的活動,他召集了在星海實驗中學(xué)就讀的大多數(shù)星海小學(xué)六(4)班的同學(xué),準(zhǔn)備回母校,看看教過我們的老師。

昨天下午五點整,大家都放學(xué)了,我們向母?!呛PW(xué)出發(fā)。來到小學(xué),周逸涵帶領(lǐng)我們一個勁兒地往一年級走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看見鄒老師正滿面紅光地走來。啊,我漸漸發(fā)現(xiàn),鄒老師不再像我們 眼里的“母老虎”,更像是一位和藹可親的媽媽,看見我們29個孩子來看她,她多么幸福啊!

因為29個同學(xué)在班級里,我實在沒有辦法單獨和鄒老師對話。鄒老師,我有很多很多話想對你說:

你知道嗎?我當(dāng)上班長了!我現(xiàn)在是初一(11)班的頭!雖然這個班長的保質(zhì)期只有一個月的時間,不過這已經(jīng)讓我很滿足啦!中學(xué)里的班長可不那么輕松了,任務(wù)很多:起班名,一周總結(jié)……雖然事 情很多,但我相信,我一定能做好的!

聽說你現(xiàn)在是一年級(12)班班主任。這讓我好吃驚啊!還記得在我們五年級的時候,你說過你只教高年級的,所以教學(xué)風(fēng)也就一直是“嚴(yán)厲”。那從六年級直接跳到一年級還習(xí)慣嗎?肯定有許多趣事 吧。

還有還有……

太多的話藏在我的心底,我好想跟你說。這要是在兩年前,我們都不敢這樣。而現(xiàn)在,我們想對你說:“鄒老師,我們六(4)班同學(xué)永遠(yuǎn)是你的孩子。我們永遠(yuǎn)也不會忘記你!”

五年級英語口語演講稿篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個陽光燦爛的早晨,我們又迎來了新的學(xué)期和新的同學(xué),又回到了這個日思月想的校園。作為發(fā)言代表,我的心情十分激動。

短暫而快樂的暑假過去了,我相信同學(xué)們也都長了不少見識。同學(xué)們,我們的隊伍中又加入了不少一年級的小朋友,我們將在這美麗的校園中一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

同學(xué)們,這些年來,我們在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步都離不開老師們的辛勤努力,我們的每一點成長都飽含著老師的汗水。感謝老師對我們的付出,“老師,您辛苦了!”只有從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大才能報效祖國?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?!弊屛覀儚慕裉扉_始定下目標(biāo),一起為了更好的明天而努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完了,謝謝大家。

五年級英語口語演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

美德,是陽光,能驅(qū)盡空中的烏云;美德,是雨露,能滋潤干旱的大地;美德,是春風(fēng),能吹開理想的花朵;美德,是秋日,能沖淡游子的思愁!

千年之前的古人不乏對美德的贊頌,唯有美德能使人高尚。千年的傳承,透出無窮的魅力,美德從不乏味,它蕰合著人體內(nèi)最純真,最善良,最美麗的感情。

我與美德有約!

寬容是一種美德,有一次,我有了困難,一個好朋友及時伸出了救援之手,可自己卻因此而沒有成功,而這件事的起因卻只是一只簡簡單單,普普通通的橡皮。當(dāng)時我上二年級(用鉛筆考試),不小心寫錯了一個數(shù)字,導(dǎo)致整條式子都算錯了。我便急忙去找橡皮擦,可是將文具盒翻了個底朝天,還是沒有,我心急如焚,這可是在考試啊!一道題就是五分,其它題目再一錯,我不就成八十幾了嗎?這時,他似乎看出了我的心思,及時地向我伸出了救援之手,用眼神告訴我:送給你吧,我還有呢!我用感激的目光回看他,然后迅速地擦了起來。

不知是不是因為那塊橡皮的緣故,我后面寫得特別認(rèn)真,也細(xì)心的檢查了幾遍后,才交卷。不出所料我果然得了滿分。他向我表示祝賀。但當(dāng)我看到他的卷子時,他因卷面不整潔被扣了3分,我傻了,愣在原地不動。原來,他并沒有多余的橡皮,而是把自己一塊送給了我,寧可自己受罰,也不愿意讓我這個好朋友受罰,我的心里觸動了。第二天,我買了一塊新橡皮,還給他,可他卻說:“我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的。既然是朋友一場,就要幫助對方,一起克服困難。即不能為了自己的利益而不顧朋友。這樣是絕對不行的?!蔽衣牶螅嵵氐攸c了點頭,從此,我們友誼更加深厚了。

我與美德有約!

孝心也是一種美德,人們常說“百善孝為先”。記得今年的《開學(xué)第一課》,有一對很有愛的父子,兒子在遠(yuǎn)方打工掙錢,養(yǎng)家糊口,父親則在農(nóng)村,與別的老人下棋,閑聊。兒子每年只有那么20幾天假期,回農(nóng)村來看父親。有一天,他突發(fā)奇想,覺得父親這一輩子都待在農(nóng)村里,哪兒也沒有去過,倒不如趁他腿腳還利索,帶著他去看看世界,說干就干,他自己改造了一輛摩托車,并利用每年僅僅20多天的假期,帶父親去周游中國,六年時間,他們行駛了十幾萬公里,先后到達(dá)了河南,陜西,山西,北京等城市,那些在路上拍攝的照片,成了這父親最好的回憶。你看這個兒子是多么的孝順啊!我們應(yīng)當(dāng)向他的高尚品德學(xué)習(xí),從小事做起,表達(dá)對父母的孝心。

美德,是無限制的,是無處不在的,小到一支鉛筆,一塊橡皮,大到無償獻(xiàn)血,一次救助災(zāi)區(qū)的孩子——雖然你做出的事不偉大,但精神是偉大的,但品質(zhì)是偉大的,在美德上是偉大。美德沒有輕重,關(guān)鍵在于你的心里有沒有美德,讓我們與美德有個約定吧!

五年級英語口語演講稿篇十二

還是千萬年前的明月,蒼然朗照著盤古開天的穹窿天宇。

還是千萬年前的江水,亙古流淌著黃帝堯舜的神明血胤。

當(dāng)“時日曷喪,予及汝皆亡”的亡音砰訇在王桀的耳畔,自九曲黃河末端逆溯而至的湯商扼斷夏王朝消沉的脈搏;當(dāng)霓裳縹緲,彩佩玲瓏的宮殿苑囿再無珠簾半卷妲己曼舞,只剩商紂自焚時悲恨無邊的寂寥;當(dāng)周幽王為褒姒燃起的烽火彌漫為一幕哀怨的薄霧,伊人巧笑只留下滿滿一紙的荒唐?我聽見遠(yuǎn)古的吶喊拌著歷史沉重的嘆息穿過悠遠(yuǎn)的時空,激蕩出一片褚色的渾流。

當(dāng)三千越甲背負(fù)著勾踐臥薪的仇讎誅滅吳王夫差,沉魚的西子挽起羅裙踏上范蠡彩帛的軒車;當(dāng)萋萋蒹葭上瓊醴的白露滄然沒入黃土,在水一方綽約若處的窈窕女子褪匿為秀屏古畫上泛黃的淺墨;當(dāng)以秋蘭為佩,恐美人之遲暮的屈子吟出“舉世渾濁而我獨清”的澎湃悲歌,宇宙斂息傾聽這曠世空靈的鴻文巨制?我看到九天上跳踉的巨靈燦笑,而后號啕。

當(dāng)樊將軍的英靈指引荊軻從風(fēng)蕭蕭的燕國別離,走向蒼茫茫秦國的險途,圖窮匕現(xiàn),血濺秦廷,易水的潮涌滌盡昨日的崢嶸;當(dāng)殘陽如血暮云合璧烏騅悲鳴虞姬橫刀,項王在那個楚歌四起的夜晚鑄就江東蕩氣回腸的千古絕唱;當(dāng)茍延的殘燭狂恣映出司馬踽踽的腳鐐,抖顫的毫尖記下文景盛世,漢武推恩,霍氏封侯?我聞見身長萬里的蒼龍偃臥華夏,頭枕滄海,尾踏昆侖,攝出馳魂跌魄的渾厚。

當(dāng)曹孟德將他的杜康連同官渡凱歌的豪情傾入滔滔江流,獵獵東風(fēng)吹起周公瑾的峨帶綸巾,銅雀春深鎖不住傾國二喬,于是亂石穿空,驚濤拍岸;當(dāng)蔡文姬的悲憤遇見陶潛的桃花源,清歌的《采桑度》和入天籟的《赦勒歌》,于是天蒼蒼,野茫茫;當(dāng)群賢畢至,少長咸集,王羲之揮毫寫下蘭亭集序,于是歌動八垠,萬古流芳?我看見那曾金戈鐵馬的古戰(zhàn)場曝曬著的森森白骨,在江南的溫潤與漠北的曠達(dá)中,連同臉龐滑落的清淚,煙消云散了。

我要問!

我亦問!

隔世闌珊,恍若千年的夢境,遙遠(yuǎn)而又親近,虛幻而又真實。

遙望長空,千年的血淚紛沓而過,傾刻間——千山云白?

五年級英語口語演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”

不知大家知不知道,我國現(xiàn)在的空氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重了,達(dá)到了發(fā)達(dá)國家五六十年代污染最嚴(yán)重的水平。大氣污染以煤煙性污染為主,主要污染物為煙塵和二氧化硫。其中工業(yè)排放的二氧化硫占了約70%。

不僅如此,我國的水資源和水環(huán)境也不容樂觀。人均水資源占有率還不到世界人均水資源占有率的四分之一。每年因缺水而減少的產(chǎn)值達(dá)到的驚人的1200億元。而我國著名的五大湖鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖的蓄水量都在不斷地減少,有的甚至減少了一半,水質(zhì)也大不如以前。但是一些工廠還是一個勁地排污水,沒有一點兒公德心,這是我們應(yīng)該譴責(zé)的。

除此之外,我國的土地資源也開始大量地沙漠化,每年的至少威脅著近6千萬畝土地。還有許多肥沃的土壤流失,都令人惋惜。因為這都是我們不可挽回的巨大損失??!在大多是因為不合理的過度開墾造成的。所以,我們應(yīng)該合理耕種,并保護(hù)農(nóng)田不被污染,這是當(dāng)務(wù)之急。

如今,保護(hù)環(huán)境早已成為的整個社會的大問題。我在此呼吁“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”讓我們的中華大地再一次地?zé)òl(fā)生機(jī)吧!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

五年級英語口語演講稿篇十四

“老師”一個多么神圣的稱謂。老師就像一盞油燈,把自己的油耗盡,卻換來了滿室的光明,我的數(shù)學(xué)潘老師就是眾多老師中的一位佼佼著!

她,有40多歲,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一年四季都穿著裙子,看上去非常精神。平日里,她對待學(xué)生很嚴(yán)格,像“媽媽”一樣關(guān)心著每一位學(xué)生。她叫潘玲,是教了我五年的數(shù)學(xué)老師。

有一次,上數(shù)學(xué)自習(xí),我完成了老師布置的任務(wù)。就寫起了語文作業(yè)。等老師走時,我才想起了回家。可是不巧天下起了雨,老師只有一把傘,我們正好是順路,老師家比我家進(jìn),她到家了,便讓我拿上她的傘回去,我心里有一股暖意,便高高興興地打著傘回家了,回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了家人,他們都說讓我用實際行動學(xué)好數(shù)學(xué)回報老師的關(guān)愛之情。第二天,上課做練習(xí)時,我把傘還給了老師,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我當(dāng)時心里開心極了。

還有一次,上數(shù)學(xué)課,我沒有專心聽課思想開小差了,老師突然叫起了我的名字,站起來后我真后悔,連講到哪里都不知道,導(dǎo)致那一節(jié)課我一直站著。下課了,我那不爭氣的眼淚大滴大滴落下來,課代表告訴我說數(shù)學(xué)老師找我,我一路小跑來到辦公室,等來的不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,而是溫暖的談心。自從那一次以后,我上課從不敢溜號,使得數(shù)學(xué)成績明顯提高。

以前,我特別討厭數(shù)學(xué),也不覺得潘老師這樣做的良苦用心??墒窍胂胨囊淮未侮P(guān)懷和關(guān)心,現(xiàn)在我似乎我的心頓明白了老師這樣做都是為我好,今后,我要以一個全新的面貌面對開學(xué)以后的每一位老師,每一門課程!

五年級英語口語演講稿篇十五

敬愛的評委老師和各位參賽選手們:

大家好!

我是本次“機(jī)器人足球大賽”的獲勝者郭晉源。這一時刻,我站在頒獎臺上,面對臺下的這么多的觀眾,心情非常激動,也十分緊張。很榮幸今天獲得“2014年國際機(jī)器人足球比賽”的金獎。首先感謝各位評委老師給我的肯定,讓我在以后的學(xué)習(xí)中有了更大的動力;特別感謝我的指導(dǎo)老師---郎老師,因為比賽前,時間十分緊迫,我們無法保證每天都能完成培訓(xùn),是老師不惜一切代價,幫我進(jìn)行特訓(xùn),甚至放棄他寶貴的假期,給我細(xì)心的指導(dǎo)和不斷的鼓勵,才有我今天的成就;同時也感謝樂博機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為我爭取了這次參賽機(jī)會;感謝我的父母,是他們犧牲了自己的假期風(fēng)雨無阻,堅持不懈的接送我去上課,給了我精神上最大的支持。這次獲獎不單單我一個人的功勞,還有我的搭檔和伙伴們,沒有他們默契的配合,我們不可能取得這么優(yōu)異的成績。

此時,看到這金燦燦的金牌和沉甸甸的水晶杯,難以掩飾心里的興奮。這是我人生的第一個大獎,對于我來說也是一個嶄新的開始,相信以后我會加倍努力得到更多的'獎杯,來報答那些支持我,鼓勵我,給我?guī)椭娜?,謝謝大家!

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

幾年來,在老師的辛勤培育下,在大家的共同努力下,咱班取得了很多成績,個個收獲不小,值得驕傲!

新學(xué)期要有新氣象,我懷著一顆真摯的心競選班長,為班爭光,讓咱班名氣十足,所以當(dāng)班長是我的心愿。

我活潑開朗,積極樂觀,但卻少人緣,我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部幾乎沒當(dāng)過,別提班長了,你們看我一身干凈,要“官相官態(tài)”沒有;要“官腔官氣”沒有;要闖勁,到是有。

假如我真的當(dāng)了班長,我要身作則,學(xué)習(xí)上,我要勤奮刻苦;行為上,我要嚴(yán)于律已;生活上,我要盡職盡責(zé)。

假如我真的當(dāng)了班長,我要富有愛心,幫助同學(xué),默契配合老師,讓我們班變成一個溫馨的“家”。

假如我真的當(dāng)了班長,要幫老師分憂解難,還要敢于創(chuàng)新,成為老師的幫手。

當(dāng)然,我要與同學(xué)們患難與共,多結(jié)交朋友。

所謂“實干成就夢想”,假如是蠟燭,我會無私奉獻(xiàn);假如是竹子,我要節(jié)節(jié)高升;假如是白楊,我會克服困難。

相信我,我能勝任班長的職務(wù),我為自己鼓掌,我想,大家何不把手中的票投給我?

謝謝大家支持!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家好!

我是5年2班的陳家輝。今天有幸參加學(xué)校大隊委的競選,十分高興,自豪。首先我要感謝老師同學(xué)的信任,給我這個鍛煉的好機(jī)會。

我是一個喜歡看書,熱愛音樂,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人尊敬師長,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲的小男女孩。在學(xué)好功課的同時利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語,小提琴等,今年小提琴已經(jīng)過八級了。多次參加演出獲獎。比如在第3屆福建省優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽中獲3等獎;今年中央少兒頻道舉辦的《春之韻》中獲2等獎。參加市上舉辦的清明詩歌朗誦比賽中獲2等獎。連續(xù)被評為校級三好學(xué)生,并獲得學(xué)校優(yōu)秀播音員,十佳鼓好隊員的稱號。

我擔(dān)任過3年度中隊長,一年多的大隊委。在老師的教育下積累了一點點經(jīng)驗。如果我被選上大隊委,決不辜負(fù)大家的信任。為同學(xué)們做想,發(fā)揮優(yōu)點克服缺點。認(rèn)真仔細(xì)的為大家服務(wù),出色的完成大隊委交給我的任務(wù)。做好老師的小助手。做一個稱職的大隊委。如果我落選了我也不灰心,我會一邊取長補(bǔ)短不斷完善自己,一邊一如既往的為大家服務(wù)。

是花,就要開放;是樹,就要成為棟梁;是石頭,就要鋪出大路;既然是大隊委,就成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員吧!

我的競選宣言是:我努力,我能行去,請大家要相信我。

五年級英語口語演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我要演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。

環(huán)境的好與美是靠大家維護(hù)的,是靠大家一起的努力創(chuàng)造的!我們應(yīng)該要去保護(hù)它,愛護(hù)它。我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。即使我們不能夠去保護(hù)世界的環(huán)境,但是我們應(yīng)該保護(hù)好身邊的環(huán)境,讓我們身邊充滿新鮮空氣。

環(huán)境。如果沒有了干凈的環(huán)境,沒有了新鮮的空氣,我們?nèi)诉€能健康的生活嗎?如果沒有了綠色的植物,那哪還有新鮮空氣,哪還有干凈的環(huán)境??!

所以,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的明天充滿希望,讓我們的未來有新鮮的空氣吧!同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

五年級英語口語演講稿篇十七

尊敬的評委老師,同學(xué)們,朋友們:

大家好!

今年是我們偉大祖國的六十華誕,我心中永藏的信念被情感劈成了一條奔騰的河。

我們的祖國歷史悠久,我們的祖國文化燦爛,我們的祖國地大物博,作為炎黃子孫,我感到無比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國是四大文明古國之一!我們自豪,中國擁有五千年的燦爛文化!

我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過不可磨滅的貢獻(xiàn),然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。特別是近代,她落伍了,她衰弱了。我們的母親病了,這一病就是一百年。這一百年,中國人流了多少悲憤的淚呀!這一百年,中國人流了多少抗?fàn)幍难?!這一百年,中國人又是犧牲了多少寶貴的生命呀!英國人來了,無恥呀,他們不是帶著友誼,而是帶著來的,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。英法聯(lián)軍來了,野蠻??!強(qiáng)盜們不是帶著和平,而是帶著搶劫之心來的,他們燒毀了文明世界的瑰寶圓明園。

葡萄牙人來了,可憎??!一個彈丸小國,也從四億多人口的中國生生地割去一個澳門!最殘暴最無恥的日本人來了,他們不光要我們的財物,他們還要我們的土地,甚至還要我們亡國滅種!在所有欺負(fù)中國的帝國主義國家中,日本人侵略我們最久,給我們帶來的傷害最重,災(zāi)難最大!他們在中國橫行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸??!

為什么偏偏是我們的祖國如此多災(zāi)多難?為什么偏偏是我們中國人受欺負(fù)?因為我們落后啊!

時過境遷,現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方!

青藏鐵路延伸著你的智慧,神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲,南海艦隊護(hù)衛(wèi)者你藍(lán)色的版圖,北京奧運展示著你自信的風(fēng)采!金融危機(jī)襲來,你從容應(yīng)對,所擔(dān)負(fù)起的責(zé)任讓西方強(qiáng)國都無地自容。

法國總統(tǒng)薩科奇,用猥瑣的伎倆搖晃著巍巍中華。我們退縮了嗎?沒有。神七上天了,奧運成功了!薩科奇先生,你的算盤打錯了,中國已不是過去的中國,與中國人民為敵只能是搬石頭砸自己的腳。疆du分子熱bi婭,你招搖撞騙,顛倒黑白,正義的人們是不會相信你的鬼話的,想分裂我們偉大的祖國,你做夢去吧!

看如今,我們偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安。但我們絕不能忘記屈辱的歷史,決不能忘記落后就要挨打的教訓(xùn)。

?。∽鎳鴭寢?!今年是您的六十大壽,我對您說出我心中的祝福,祝您生日快樂,年年更上一層樓!

騰飛吧祖國,二十一世紀(jì)是您主演的舞臺!讓我們一起高呼不忘國恥,振興中華!

五年級英語口語演講稿篇十八

親愛的同學(xué),老師們:

大家好!

今天我演講的題目是“沉醉書香”?!白x書破萬卷,下筆如有神”“一日無書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。

讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的時候,最怕的就是寫作文,因為每次寫作文我的腦子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來。我現(xiàn)在不一樣了,我從一個不會寫作文的人,變成了一個不怕寫作,會寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。

讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書帶給我的好處。

讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。

演講人:xxx

20xx年3月9日

五年級英語口語演講稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天, 我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的.社會越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝大家!

五年級英語口語演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!經(jīng)過自我申報,同學(xué)們的推薦,老師的認(rèn)可,我擔(dān)任五(9)的班長。從一年級到四年級我一直擔(dān)任班級班長。

我為人正直誠實、拼搏進(jìn)?。晃谊P(guān)心同學(xué)、熱愛集體;每學(xué)期都被學(xué)校評為"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"。我的愛好廣泛,每次市、縣組織的文體活動,我都能積極參加,能獨自演奏二胡,已經(jīng)拿到八級證書;學(xué)習(xí)毛筆字,拿到了七級證書,書法作品多次在國家、市、縣獲獎;業(yè)余時間,學(xué)會了打羽毛球、下棋、溜冰、游泳……這些使我在鍛煉中慢慢成長,在成長中走向成熟。老師給我的評價是多才多藝、做事認(rèn)真、為人誠實、組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評價是關(guān)心集體、樂于助人;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。所以,我有信心、有能力當(dāng)好班長。

有人說:"當(dāng)班長特別累!"

還有人說:"當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!"但是,我不怕!因為,在我為大家服務(wù)時,我也會比以前更加努力學(xué)習(xí)。

第一,我要做班級的"領(lǐng)頭雁",自己首先努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

第二,我要做同學(xué)們的"小老師",把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家;同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的'同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

第三,我要做一個"大清官",明辨是非。對于同學(xué)的錯誤,我要揚長而不護(hù)短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔(dān),為同學(xué)們帶好頭。

第四,我要成為老師的"小助手",團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生工作。想同學(xué)們之所想,急同學(xué)之所急,認(rèn)真處理班級各種事務(wù),讓老師少為班級操點心。

第五,我要成為同學(xué)們課余時間的"金點子",組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學(xué)展示自己才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松,同時也讓班級的每一次活動成為學(xué)校一道亮麗的"風(fēng)景線"。

班長、班長,一班之長。我不敢說自己是best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁,把工作干得像蝴蝶一樣漂亮,像掌聲一樣響亮,像太陽一樣發(fā)光。

謝謝大家!

五年級英語口語演講稿篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天,我很榮幸能又一次站在講臺上,參加我們的班干部評比。我這次想要競選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好,但是我一定會盡自己最大的努力去做好我的職務(wù),就算我沒有被選上,我也不會氣餒,這能說明我還有不好的地方,我會繼續(xù)努力爭取下學(xué)期競選上。所以,請大家投出寶貴的一票吧!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天很榮幸和大家歡聚一堂,一起競選班干部,我要競選的崗位是財產(chǎn)保管員,是因為:我曾經(jīng)連續(xù)當(dāng)過財產(chǎn)保管員,有了豐富的經(jīng)驗,可以保護(hù)好班上的東西,請大家投我一票!謝謝!

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記,八國聯(lián)軍燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。

中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的.意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。

魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人——————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因為有這么多的脊梁,中國才會有振興的一日!

大家好!

今天我又要重操舊業(yè),競選數(shù)學(xué)課代表。如果我當(dāng)上了,我會成為老師的好助手。讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,比較有好處,請大家投我寶貴的一票!

五年級英語口語演講稿篇二十二

尊敬的老師親愛的同學(xué)們你們好:

我叫俞飛,今年已經(jīng)13歲了!我來自禮泉小學(xué)五年級(2)班,是一個非常能干、聰明的小男孩。我很活潑,也很開朗,因為活潑開朗是我的天性。在班上,我的很學(xué)習(xí)不錯,也愛幫助同學(xué)。別看我的個子小,但是我能說回道,宣傳委員這個職務(wù),我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔(dān)當(dāng)起這個職務(wù),讓我真心的為大家服務(wù)。

我今天能有機(jī)會站在這里,是因為老師支持我,家長鼓勵我,我絕不會讓他們失望的?,F(xiàn)在,我信心非常十足。今天站在這里的我,已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務(wù),我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當(dāng)上了宣傳委員,我會熱愛和關(guān)心每一個同學(xué),真心實意的為他們服務(wù),組織開展豐富多彩的活動,讓同學(xué)們和諧融洽的相處,互相幫助,不斷的進(jìn)步,度過一段愉快而有意義的時光。

俗話說得好,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的'智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會“放空炮”,我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當(dāng)選宣傳委員,我一定會言必信,行必果。讓每位老師,每個同學(xué)心服口服!

請各位老師、同學(xué)給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機(jī)會!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師親愛的同學(xué)們你們好:

我叫吳xx,今年已經(jīng)11歲了!我來自直屬小學(xué)五年級(2)班,是一個非常能干、聰明的小女孩。我很活潑,也很開朗,因為活潑開朗是我的天性。在班上,我的很學(xué)習(xí)不錯,也愛幫助同學(xué)。別看我的個子小,但是我能說回道,宣傳委員這個職務(wù),我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔(dān)當(dāng)起這個職務(wù),讓我真心的為大家服務(wù)。

我今天能有機(jī)會站在這里,是因為老師支持我,家長鼓勵我,我絕不會讓他們失望的。現(xiàn)在,我信心非常十足。今天站在這里的我,已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務(wù),我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當(dāng)上了宣傳委員,我會熱愛和關(guān)心每一個同學(xué),真心實意的為他們服務(wù),組織開展豐富多彩的活動,讓同學(xué)們和諧融洽的相處,互相幫助,不斷的進(jìn)步,度過一段愉快而有意義的時光。

俗話說得好,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會“放空炮”,我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當(dāng)選宣傳委員,我一定會言必信,行必果。讓每位老師,每個同學(xué)心服口服!

請各位老師、同學(xué)給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機(jī)會!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

五年級英語口語演講稿篇二十三

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個陽光燦爛的早晨,我們又迎來了新的學(xué)期和新的同學(xué),又回到了這個日思月想的校園。作為發(fā)言代表,我的心情十分激動。

短暫而快樂的暑假過去了,我相信同學(xué)們也都長了不少見識。同學(xué)們,我們的隊伍中又加入了不少一年級的小朋友,我們將在這美麗的校園中一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

同學(xué)們,這些年來,我們在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步都離不開老師們的辛勤努力,我們的每一點成長都飽含著老師的汗水。感謝老師對我們的付出,“老師,您辛苦了!”只有從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大才能報效祖國?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!弊屛覀儚慕裉扉_始定下目標(biāo),一起為了更好的明天而努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完了,謝謝大家。

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