最優(yōu)書法之星自我介紹(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 19:24:11
最優(yōu)書法之星自我介紹(匯總17篇)
時間:2023-10-31 19:24:11     小編:琴心月

文化總結是保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段,可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。寫一篇完美的總結需要我們用簡練、精煉的語言表達自己的思想和觀點,讓讀者易于理解和領會。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議,快來看看吧。

書法之星自我介紹篇一

大家好,我是四年級(2)班的學生,名叫鄭芷欣。這次能夠被大家評為“藝術”之星,我感到無比的榮幸,在這里首先向?qū)W校的老師和同學們對我的關心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。

我的性格活潑開朗,大方直率,待人真誠坦率,是一個充滿快樂和陽光的健康女孩。

我興趣廣泛,特別是在文藝表演方面,本人在學校和社會團體各種比賽中獲取了許多好的成績,還得到了不少獎狀呢。曾獲20xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎;獲20xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎;獲20xx年校園藝術節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎;獲20xx年“椒江建設房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標賽巾幗d組第一名、單人單項拉丁舞第二名;20xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。

在新的'一年里,我將會更加努力學習,爭取更好的成績回報學校老師和同學們對我的關心和支持。

書法之星自我介紹篇二

看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!我有許多優(yōu)點,其中最大的,就是愛學習、愛讀書。在剛進入小學時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強的人是絕不會滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現(xiàn)在,我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌?,也算是“榜上有名”了?/p>

俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的`。我最小的缺點就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經(jīng)過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一只狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。

嘿,我這個人,既有優(yōu)點,又有缺點。優(yōu)點嘛,我會發(fā)揚光大;缺點嘛,我會努力改正。我的是:沒有最好,只有更好!

書法之星自我介紹篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是魯x,很榮幸參加這次評“星”活動。今天,我要競選的項目是讀書之星。我是一個十分喜愛讀書的小男生。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我在無知的領域中不斷地縮小,讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來)。很小很小的時候,我就在媽媽的啟迪下愛上了書店,愛上了讀書。書中那些神奇故事在媽媽的'生動描述下,讓我體會到讀書是一件讓人多么快樂的事情啊!

隨著年齡的不斷增長,我和書的關系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上,到處都擺滿了許多書。我遨游在書海里,樂而忘返。課余時間,其他同學都在盡情活動時,總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我常常在家里廢寢忘食地讀書,與書中的人物親密會合(雙手伸開緩緩攏向胸口)。我喜歡讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等許多書籍。我尤其喜歡讀《三國演義》?!度龂萘x》中許多精彩故事,給我留下了深刻的印象。比如諸葛亮七擒孟獲;劉備任人唯賢;孫權穩(wěn)端大事;曹操善于用人;關羽忠義自負;張飛粗中有細;司馬懿深藏不露等各種個性化的人物都深深地吸引了我。

我佩服作家的妙筆生花,佩服作家的旁征博引!我在閱讀這些名著時,隨著劇情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!讀書,讓我深深體會到中國古典文化的博大精深,讀書,讓我體會到生活的姹紫嫣紅!話說:“秀才不出門,盡知天下事?!睍惆槲页砷L,我在書香的熏陶下過著無憂無慮、快樂無比的童年。讀書,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神;讀書,塑造了我良好的思想品質(zhì)。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔燦爛而瑰麗的文化,黃果樹瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚與富饒,而不必身臨其境;讀書可以使我超越時空的局限,與人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的探討和交流,而不必回到過去、回到從前……只要是好書,就能開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識更豐富;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。讀書是一種享受,我可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我可以在樂趣中得到知識!

所以,我要讀書!所以,我要競選讀書之星!真誠地希望大家向我投上寶貴的一票。如果我競選成功,我將帶動全班同學一起暢游書海,共享書香童年的奇思妙想;如果我競選失敗,我也不氣餒,我將一如既往的喜愛讀書,查缺補漏,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,認真努力地學習,期待著下次的競選成功!

我的演講結束了,謝謝大家!

書法之星自我介紹篇四

進入了五年級,蛻變。我已不是那個受到一點兒挫折就哭泣的我。

我依然是那個樂觀的,在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開學不久,趙迪老師給我們安排了一次小考??荚嚱Y束后,我因為感覺自己沒考好而郁悶,吃飯時不停地用筷子戳盤子,直到周圍人用詫異的眼光看著我才停下來??墒堑搅送砩?,我靜下來想了想:只不過是一次小考,用不著這么沮喪,下次努力點就行了。就這樣,我?guī)е鴺酚^進入了夢鄉(xiāng)。

我依然是那個溫和的我,無論別人如何罵我,嘲笑我也不會還口或還手的我。前幾天,我和林樂怡走在去飯?zhí)玫穆飞?,迎面走來的黎紀豪向我倆噴來了一句臟話。林樂怡剛想出手,我便制止她,說:“不用理他,不用理他,就當他說的是耳邊邊風?!绷謽封犃宋业脑?,便停下手來。我倆平靜的從他面前走過,留他一人詫異的站在那兒。

我依然是那個堅強的我,在遇到困難時仍然能不斷向前的我。開學前那段軍訓的日子,用一個字來形容:“苦”!尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景,我至今仍記憶猶新。那天,太陽比以往更加猛烈,地面如同一個無敵的烤爐,地面上的我們都快被烤焦了。那時我們正在練習軍體拳,還沒等我們反應過來,就傳來教官的一聲“獅子吼”?!奥曇粼趺催@么小?全班罰做十個俯臥撐!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同學們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音,而我卻靜靜地站在那兒,一言不發(fā)。不一會又傳來了第二聲“獅子吼”:“廢話少說,馬上做!”

于是,大家無可奈何地開始做俯臥撐,可是說起來輕巧做起來難。剛開始做不久,便有幾個女生陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了,而我則頭頂烈日,不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴,仍然繼續(xù)做。做到一半時,天公不作美,太陽竟然更猛烈了,這時我的眼前迷迷糊糊的出現(xiàn)了幻象,有點要倒下去的感覺,但我一想到自己不是來學校享受生活而是來刻苦學習時,我的斗志便瞬間激起。于是,便咬緊牙關,不理頭頂上火辣辣的太陽,任由汗水從額頭一直往下巴滑下,堅持將俯臥撐做完為止。

我就是這么一個樂觀的、溫和的、堅強的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個有個性的我。

書法之星自我介紹篇五

大家好,我叫劉xxx,《采薇》,是一首出自《詩經(jīng)》的詩。是西周時期一位飽嘗服役思歸之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中所作的詩,詩中敘述了他轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊陲的艱苦生活,表達了他愛國戀家、憂時傷事的感情。也許正是這樣,我性格比較文靜,愛看課外書,但靜如處女,動如脫兔,雖文靜,但思維敏捷。

首先,我很高興能參加這次評選,今后我會更加努力,爭取更上一層樓。

我平時雖然不多言多語,但總是能抓住重點分析;我上課雖然非?;钴S,但從未漏掉重要的內(nèi)容;我作文雖然寫得不多,但寫得都是典型的事例……我是個品學兼優(yōu)的學生,老師們和同學們都非常信任我,我也從未辜負他們。學習上我不驕不躁,作業(yè)規(guī)范整潔,寫得一手清秀的字,成績也總是保持優(yōu)秀。課堂上我認真做筆記,積極舉手發(fā)言,仔細思考老師的每一個問題,透徹分析段落。

那是一個晴朗的日子,我感冒了,只有在家里休息。早上,我把藥吃了,忍著咳嗽從床上爬起來,拿起數(shù)學書,坐在書桌前,自習那天的內(nèi)容。做完練習,再看一遍,以防忘記。學完數(shù)學后,我又用同樣的方法自習英語。吃完午飯后,我匆匆喝了藥,拿起語文書,開始了下午的自習。我認真地在書上標記、學習,不懂的地方記下來,整體學習完畢后,再攻克難題。做完筆記后,我拿著教輔資料再對比了一下,完善了我的筆記。中午吃完飯后,我又拿起語文作業(yè)本,做了這一課的作業(yè),再預習、復習。晚上,我通過“校訊通”做完了家作,學得挺不錯,所以家作都做得很好,一點也不像這天請了假的人做出來的作業(yè)。第二天,我借著同學的筆記一看,差不多,我非常高興,原來我有這樣的自習能力!

我熱愛語文,但從未偏科。數(shù)學、英語也十分的.優(yōu)秀,對于這兩科,我的學習態(tài)度也非常端正,對自己的要求也非常嚴格,從不松懈。有一次,我剛剛上完第二節(jié)課,肚子突然痛了起來,我蹲在座位上,以減輕疼痛。緩解了一些,我掏出課程表,三、四節(jié)都是重要的數(shù)學、英語課。不行,我不能請假!絕對不行!請假……也應該中午請。但鉆心的痛又向我襲來,我動搖了,忍痛走向辦公室,卻在門外徘徊。一邊是重要的課,一邊是鉆心的痛,我該如何抉擇!最終,我還是走回了教室,上課鈴也恰巧地響了起來,疼痛依然沒有緩解,老師已經(jīng)站上了講臺,我也已經(jīng)坐了下來,既然選擇了繼續(xù)堅持,那么就沒有退路!我強打起精神來,心想:不能讓老師和同學們小看我劉采薇!一陣陣疼痛,是鉆心的,是令人難以忍受的。我盡量將身子靠左,壓著左臂減輕疼痛,那樣的姿勢雖然奇怪,但是我也不得不這么做了,為了挺過這一節(jié)課,為了聽好這一節(jié)課,必須這么做!下課鈴響了,我終于可以舒展舒展左臂了,我又動了請假的念頭,但一秒后又被打消了。“怎么又動了請假的念頭!不是說好挺到中午的么!”我暗暗罵自己。我無力地趴在桌子上,等待英語課的鈴聲。上課了,我回答問題的姿勢也超級奇怪,但謝天謝地,挺過了這節(jié)課。下課到了辦公室一照鏡子我才發(fā)現(xiàn),非常嚴重,我面色蠟黃,嘴唇發(fā)白,無精打采。老師連忙給了我一片姜片,給我媽媽打了電話請假。下午我在家里根本睡不著,便翻了翻課外書,增加知識面。

我不僅自己學習優(yōu)秀,還經(jīng)常幫助同學學習,做“小老師”,為同學們提高成績,將班上的平均分拉高。我曾經(jīng)獲過英語競賽一等獎、奧數(shù)競賽一等獎、英語朗讀比賽二等獎、年年獲得“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”等獎項,還考過299.5分的全區(qū)最高分,本次考試語文全區(qū)第七名,英語全區(qū)第一名,總分班級第一,連續(xù)四次期中、期末考試全班第一。當然,我的榮譽除了自己的刻苦,還有老師與家長的悉心栽培,在為自己高興之余,我也要感謝老師與父母的教育、鼓勵與督促,我才達到這一地步。在這里,我再次謝謝大家選我參與評選,無論選沒選上我都會繼續(xù)努力的!

書法之星自我介紹篇六

大家好,我是四年級(2)班的學生,名叫鄭芷欣。這次能夠被大家評為“藝術”之星,我感到無比的榮幸,在這里首先向?qū)W校的老師和同學們對我的關心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。

我的性格活潑開朗,大方直率,待人真誠坦率,是一個充滿快樂和陽光的健康女孩。

我興趣廣泛,特別是在文藝表演方面,本人在學校和社會團體各種比賽中獲取了許多好的成績,還得到了不少獎狀呢。曾獲_年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎;獲_年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎;獲_年校園藝術節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎;獲_年“椒江建設房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標賽巾幗d組第一名、單人單項拉丁舞第二名;_年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。

在新的一年里,我將會更加努力學習,爭取更好的成績回報學校老師和同學們對我的關心和支持。

書法之星自我介紹篇七

大家好!

今天,我有幸站在這里,參加十佳少先隊員的競選,感到十分高興。請允許我向大家先作個簡單的自我介紹。

我叫柏xx,是四(4)班的班長。

我學習認真、努力,一貫上課專心,成績尚稱優(yōu)秀;我尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于助人;對班干部工作盡心盡職,并堅持承擔班級里的黑板報工作;我能積極參加校內(nèi)外的各種活動,并且屢見成果。自我入學以來,曾先后獲得過:全國少年兒童書畫大賽銀杯獎和優(yōu)秀獎;縣教育局衛(wèi)生局“控煙征畫”二等獎;本校的朗誦年級組一等獎與高段組二等獎、綠色小衛(wèi)士、硬筆書法一等獎以及三好學生、五星級學生、優(yōu)秀隊干部等若干次。我還在20xx年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長“賞識教育”與北京藍圖“自我管理體驗訓練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過二次超常規(guī)的訓練,使我的自理能力和管理能力都有了提升。

俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務,我深深認識到“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊員,以鞭策自己更加努力,為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。

如果這次有幸榮獲十佳少先隊員,我會更加努力地全心全意地為同學們服務,以身作則,決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。

書法之星自我介紹篇八

我叫李成城,我上三年級,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,再加上一頭烏黑的短發(fā)。

我喜歡唱歌,因為有一次我在我姥姥家,我哥哥胡光宇在唱歌,他說我不會唱我就不服氣,我天天在我家電腦上聽歌,我有來到我姥姥家,我說光宇我們再比一次唱歌,我唱的有多,有好我哥哥在家聽歌我就能聽見,我聽聽唱歌。

我就喜歡唱歌了。

我喜歡聽的歌有安陽說,沒辦法忘記你,綠光,沒那那簡單,多喜歡你。

書法之星自我介紹篇九

我是來自x小學的今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!

六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),我的學習成績也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。

我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。

我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環(huán)境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。

我在小學里學習成績優(yōu)異,團結同學,曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續(xù)努力。

我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的'體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。

我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

謝謝大家!

書法之星自我介紹篇十

我叫李紫琪,我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光女孩。我的`興趣愛好極其廣泛,繪畫、唱歌、跳舞我都有涉獵。

我很榮幸在本周獲得班級守紀之星,我平常尊敬老師,關心同學。愛護弱小。我有一副熱心腸,當同學們有困難時,我會主動伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,大家以后遇到什么難事,一定要找我?guī)兔Π。?/p>

親愛的同學們,讓我們大家在這里度過純真的童年、燦爛的少年,一起努力成為"明日之星"吧!

書法之星自我介紹篇十一

閱讀是傳承人類文化的重要途徑,是學生求知、開智、立德、審美的重要途徑,評選為閱讀之星

自我介紹

的時候就看你的語言組織能力怎么樣了。下面是本站小編整理的閱讀之星自我介紹,歡迎大家閱讀。

大家好,我叫,來自五三中隊。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:看書!

我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。

一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。

二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。

三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的

散文

《荷塘月色》讓我留戀往返。

到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻?,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。

我叫徐心悅,今年十歲,就讀于育才小學四(4)班,我很喜歡讀書,特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了。

從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓練我們的思維和口才表達能力?;氐郊椅野阉鶎W的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。

自從進入育才小學后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標準地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。

隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學習的好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句

名言

:讀書破萬卷,下筆如有神。我在這句名言中深切理解到,只要多讀書,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力讀書,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。

我愛書,我愛看書,我對書一見鐘情,見到書,就如同小鳥撲向天空,小魚投向大海一樣輕松愉快,舒服自在。

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,唯獨書不可以一日不讀。高爾基也曾說過:書籍是人類進步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉,讀書可以開闊視野,更可以像藝術一樣陶冶情操。

每當我下午作業(yè)做完時,總會情不自禁地捧起一本生動有趣的書,如饑似渴,孜孜不倦,一個個故事從我手中開始,從我腦海流過,再從我手中結束,最后深深地印在我的腦海里。

我是那么鐘情于書本。從我兩三歲時,每天晚上媽媽都會坐在暖暖的被窩里給我講故事,懵懵懂懂的我就認識了一些字,四歲時,我就能獨立看一些童話,之后,我就能看一些小說了?!栋籽┕鳌纷屛颐靼琢耍荷朴猩茍?,惡有惡報;《丑小鴨》讓我懂得了:外表并不重要,強不強,要看實質(zhì),是金子總會發(fā)光;《小溪流的歌》讓我學會了:做任何事情都要堅持不懈,才能讓小溪流匯成大海!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙,又像是一袋精神食糧,更像是一種保健品。書籍是美麗的,更是令人自豪的,每天和書的親密接觸,使我變成了一個聰明優(yōu)秀的女孩兒,就像塵下的寶石,拂塵而去,發(fā)出輝煌的光芒。愿在以后的學習和生活中繼續(xù)以書為友,充實自己,完善自我!

書法之星自我介紹篇十二

唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!

我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。

一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。

二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。

三、四年級,我閱讀了許多作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的`《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

到了五年級,癡迷于閱讀的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻?,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。

書法之星自我介紹篇十三

親愛的老師們、同學們:

大家好!

只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。

“文明就是懂禮貌。”看見老師,我會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑?果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去。

“文明就是愛勞動?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務。

“文明就是樂于助人?!?同學有困難,我主動幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。

“文明就是愛學習?!鄙险n我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業(yè)再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學生。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

書法之星自我介紹篇十四

誠信自古至今都是人們交往過程中的道德準則,誠與信互相貫通,誠是信的基礎,信是誠的外在表現(xiàn)。下面是本站小編整理的誠信之星

自我介紹

,歡迎大家閱讀。

我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是實驗小學三年級六班的曹一凡。

曹一凡,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。

他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?曹一凡就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”

信守諾言,也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。

曹一凡用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。

李姣是我班的數(shù)學課代表,數(shù)學課代表是個苦差事,每天送交數(shù)學作業(yè)本到數(shù)學老師辦公室,來回一趟得十分鐘;因為數(shù)學作業(yè)多,班上同學抱怨,她還是在黑板上默默的寫下作業(yè)題。

她還是班上的勞動委員,她每天都將有關教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條,及時提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學,在向同學交代勞動任務時,她總是微笑著。

她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白,她每次出現(xiàn)在其它班級門口是為了布置社團任務,這是一件很辛苦的事情,但她每次都笑臉相迎,開心的做事,這讓我很佩服。

李姣的作文特別棒,幾乎每篇都是佳作,都是語文老師評講的范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗,她說:“拿到作文題,要反復揣摩,直到“看山不是山”,立意就深刻了?!?/p>

她成績優(yōu)秀,這首先歸功于她的刻苦努力,每次走過她的座位的時候,都看見她在寫一些平時同學們都不在意的知識概述,她是那樣的認真,一些細小的方面,她都是那么的在意。

在宿舍的時候,她總是拿一些自己的東西來給我們分享,從來都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們在學習上面的問題,把自己的經(jīng)驗告訴我們。有時候還很幽默,整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。

她是純農(nóng)民的孩子,有著農(nóng)民身上特有的淳樸,她生活很簡單,衣著很樸素,卻有著不怕苦的精神,這種精神一定會帶給我們很大的觸動。

這就是她。

我是電氣信息工程系 高專應電班學生, 年考入我們學校,成為我們學校的一分子,從此開始了緊張而又充實的大學生活。作為新時代的大學生,我努 力拼搏進取、積極向上,追求德、智、體全面發(fā)展。 自 年入學到現(xiàn)在,一年半的時間已經(jīng)過去,在這一年多的時間里,我時 刻一一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己, 在大學一年的生活和學習中我學到了 很多,努力學習,積極參加學?;顒樱@得了春季運動會 4*100m 一等獎,校 優(yōu)秀學生干部,第一界公益廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎和國家

勵志

獎學金等。在這一年 多的大學生活中使我在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的進步。

思想—— ——追求進步

一、思想——追求進步 與時俱進大學第一年我就向黨組織提交了

入黨申請書

,并不斷學習當?shù)厮枷刖V領,認 真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,堅持科學的 發(fā)展觀。積極進取,按時遞交

思想?yún)R報

讀書筆記

,積極向黨組織靠攏。在大一 下半年參加業(yè)余黨校培訓,較為系統(tǒng)的學習了黨的思想綱領以及入黨程序條件 等,平時堅持黨的理論的學習,關注一些社會問題,并且與同學一起探討學習, 積極向一些先進人物學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。讓 我思想上得到升華,并以良好的成績黨校結業(yè),向黨組織靠攏。在 未能正式成 為一名黨員是,我時刻以一名黨員的要球嚴格要求自己,余黨保持一致,在思想 行動上為同學們做好榜樣。

二、學習——認真努力 爭取最好 學習——認真努力 —— 在學習上,我適應了大學的學習方式,在課下做好預習,做好筆記,上課認 真聽講,做好課堂筆記,此外,我所修的專業(yè)是我最喜歡的專業(yè),這讓我有更大 的興趣去鉆研,學習預裝也相關的知識,在大一的一年里,做為班委的我用熱情 支配自己的精力去工作、學習,讓學習和工作兩不誤。在各科的學習中都取得了 優(yōu)異的成績,專業(yè)排名前幾名。獲得“20xx -20xx 學年國家勵志獎學金”。我還想全面提高自己,努力提高自己在計算機和 英語方面的能力,向計算機二級英語四級努力,爭取取得等級資格證書。 在學習上我還很樂意幫助同學,有不會的問題也和同學們討論,團結同學, 此外,我還努力提高自己的實踐能力,在試訓期間認真思考,嚴格要求自己,把 自己的作品做到最好。

三、工作——團結同學 做好榜樣 工作——團結同學 —— 我相對性格內(nèi)向,但愛好廣泛,做事認真踏實,責任心強。開學時我積極參 加學生會,但由于不適合,沒能進入,在班里做了體育委員,從小事做起,真正 提高自己,當學校有什么活動時,我都第一時間通知同學們,在組織參加學校各 項活動是我都積極鼓勵同學們參加,自己也做好榜樣,積極參加活動,是我們班 在第一年的體育方面有一定的成績。 在班里我團結同學,協(xié)同班長和其他班委,共同為班里服務,在課余,組織 一些活動,讓同學們更好的交流,作為班委,在學習方面,我熱心幫助同學,帶 動寢室以及全班同學學習,提前進班,做好上課的準備,給老師留下好印象,協(xié) 調(diào)好和老師的關系。

四、生活——嚴于律己 寬以待人 生活——嚴于律己 —— 在生活中我樂于助人,和同學們的關系好,當同學們遇到困難時,我很樂意 幫助,生活上我嚴格要求自己,家住農(nóng)村的我,家庭相對拮據(jù),今年在老師的幫 助下,我順利的辦理了助學貸款,因為家里的突發(fā)事故無力支付學費,因此在學 校生活儉樸,為給家里減輕負擔,星期天有時還做一些兼職,補給生活費,寒暑 假也出去找工作,減輕家里負擔的同時鍛煉自己,提前適應社會,為自己做好基 礎,提高自己的社會實踐技能。我也熱心公益事業(yè),參加了無償獻血活動,參加 了捐款賑災活動等。

“天行健,君子以自強不息”,不論是在學習、工作還是生活上,我都曾遇 到過很多困難,面對貸款的壓力,面對家庭經(jīng)濟的困難,面對一次次的考驗,我 不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學習機會,一直 堅持不懈,努力奮斗,并將自己書寫的“自強不息”掛于宿舍以自勉,決心用自 己的成績來回報社會并走出自己的一片天空。

書法之星自我介紹篇十五

自我介紹

是向別人介紹自己的最直接的手段,在某些場合中,作為才藝之星,自我介紹內(nèi)容往往隨場合的變化而變化,以下是本站小編為你整理的才藝之星自我介紹,希望大家喜歡。

首先,很感謝學校老師們組織這么一個有意義的比賽。

對于快面臨畢業(yè)的我們所有參賽者都是一個非常好的鍛煉,無論是從設計本身,還是口才演講,一切一切都是很好的一次實戰(zhàn)演習。

可能到工作以后,這一個班的老師同學會是我們的甲方,客戶。

比賽的時候老師們能當時提示我的不足,但當以后甲方在我面前,我面臨的就是不能出錯只有成不然敗,在學校有校園保護,出社會了就只有自己努力了,更堅定了我得好好學的一個信念。

我能看到同學們?yōu)榱吮荣惍斕煲挂岳^日的做效果圖,準備資料,預想設計說明 等等一系列的工作,“忙?!边@是我很想看到的一種學習狀態(tài)。 從我接到任務的那一天起,就沒有打算敷衍對待,我覺得是對自己負責,它能展示我這段時間的學習成果,以及自己的態(tài)度,更能展示我自己看不到的自身問題。老師從整體,說話,設計,思路都給我點評了,好的我會繼續(xù)保留,差的改正。

這次我得的是最佳風采獎,謝謝各位老師同學。但做為未來一個設計師更想得到的是設計獎,所以為了這個目標,我會更加努力。

也希望學校未來能更多組織類似這種活動,包括就職方向等一系列有意義的活動。能幫我們更好的迎接畢業(yè)以后的工作。

很榮幸可以參加這次xx培訓中心舉辦的畢業(yè)設計大賽。在這里,我要感謝我的老師們,是他們不辭辛苦,認真負責的工作態(tài)度給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境;其次我要感謝和我一起學習的同學們,感謝他們在學習的時光中對我的幫助和鼓勵。

通過這次大賽讓我知道,我的設計還存在不足之處,也讓我學習到很多東西。同時讓我知道在設計這條路上我還有很遠的路要走。不管設計這條路有多么的艱辛,我相信我會通過我的努力一直堅持下去。

未來的我要一步一個腳印,踏踏實實努力做好每一件事,把自己埋在土里,努力吸收養(yǎng)分,靜待破土開花的那天。

雖然這次參賽我沒有取得好的成績,但是“失敗乃是成功之母”,我會再接再厲,努力學習,在未來的道路上能做出更好的設計作品來。謝謝大家。

大家好,我是四年級(2)班的學生,名叫。這次能夠被大家評為“藝術”之星,我感到無比的榮幸,在這里首先向?qū)W校的老師和同學們對我的關心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。

我的性格活潑開朗,大方直率,待人真誠坦率,是一個充滿快樂和陽光的健康女孩。

我興趣廣泛,特別是在文藝表演方面,本人在學校和社會團體各種比賽中獲取了許多好的成績,還得到了不少獎狀呢。曾獲20xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎;獲20xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎;獲20xx年校園藝術節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎;獲20xx年“椒江建設房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標賽巾幗d組第一名、單人單項拉丁舞第二名;20xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。

在新的一年里,我將會更加努力學習,爭取更好的成績回報學校老師和同學們對我的關心和支持。

注視陽光下我的影子,并沒有發(fā)現(xiàn)有什么和別人不同。

注視鏡子中我的面容,也沒有發(fā)現(xiàn)有什么和別人不同。

注視現(xiàn)實生活中的我,終于被我發(fā)現(xiàn)了不同之處。因為,在現(xiàn)實生活中,沒有兩個人會是完全相同的。

我的性格很開朗,有著自己招牌式的笑容。和常人一樣,我也有自己的興趣愛好。我愛在課余時間打打籃球,因為我喜歡為自己的目標而奔跑,而在打籃球時我的目標就是勝利。我喜歡汗水浸透我的衣服,因為這可以讓我感覺到我在為贏得這場比賽而做的努力。

我喜歡自由,它可以讓我感覺到世界的美妙。

我喜歡成功,它可以讓我感覺到自豪。

我喜歡挑戰(zhàn)自我,因為它可以使我一直有一個新的目標。

這就是我,一個和任何人都不相同的自我——徐蓉。

書法之星自我介紹篇十六

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是來自七(4)班的都夏麟。我是一名品學兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學生,很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的剖析。

文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀校規(guī),和同學相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。

此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標桿!

個人榮譽:

20xx年獲得“寒假好孩子”稱號;

20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎;

書法之星自我介紹篇十七

我叫小華,已經(jīng)13歲了,讀著小學,成績還可以,英語嘛!就是總上不去。我長得有點黑,同學們都在討論,我是不是非洲來的,他們總是叫我黑小子,我也習慣了他們的叫法,不理會他們叫我黑小子。對于這個稱號,我感觸良好,因為黑是健康的代表,我不在意他們怎樣說。而且我對于自己的外貌還是挺有信心的,不信你看:我高高瘦瘦的,有著強健而有力的雙臂,一頭醒目的短發(fā),臉上有著一雙又大又靈動的眼睛,嘴兩邊還掛著深陷的小酒窩,看起來很像開心果。別人見了,都說我是非洲來的財神爺。對于那又黑又濃密的頭發(fā),小時候一直是很稀疏,又顯得很淡黃,也許是爸爸整天給我剃光頭吧!長著長著就濃密起來,又烏黑,現(xiàn)在留長了頭發(fā),都可以梭個周潤發(fā)的發(fā)型。

我和哥哥的衣服總是一起穿,誰也不計較誰,相互攙扶著過著快樂的日子,爸爸媽媽也不嬌寵我們,所以我們不挑吃穿的樸素一點也很習慣。記得一年春節(jié),媽媽給我買了件很漂亮的外衣,就是小了點,我硬把它穿了在身上,跑到外面和伙伴們一起玩耍,伙伴見到我這樣的穿著,便紛紛諷刺我:〞小華,你是沒衣服穿嗎?衣服怎么越穿越小的!〝聽到他們這樣說,我便焦急的跑回家,脫下了那件不合我身的衣服,穿上了以前那些舒服寬敞的衣服,又跑到外面和小伙伴們一起玩了。

我這是特別認真,又很仔細,遇到一件事總是執(zhí)著于它,達不到我想要的要求我絕不會放手,這一點像足了媽媽,爸爸,媽媽的遺傳基因可強大了,把媽的〝硬骨頭〞都傳到你身上了。〞我總會很快回答爸爸:〞我們這是母子同心,其利斷金啊!爸爸你是幸不得來的!〞聽了我的話,我們一起哈哈大笑起來,笑聲響遍了整間屋子。

在班上,我是一個負責任的班干部,由于我那黑黑的樣子,班上就給我一個外號――聰明的〞黑貓警長〞,對于這個外號,我覺得非常光榮,特別喜歡人們這樣叫我,聽到同學們叫我〞黑貓警長〞,我內(nèi)心就倍感自豪。平時,在班上我特別多管閑事,不管大事小事我都要管,早上吃早飯的時候,一些同學們沒有把早餐吃完,把整盒早餐都扔了,我見到,立即走上去,讀者那浪費早餐的同學。那些浪費早餐的同學,總是在背后議論我,說我愛管閑事,多此一舉,因此,我和同學的關系有時搞得十分之不好,出于對他們以后的道路的幫助,我通常都是黯然一笑,一笑而過,不把他們的話記在心里,同學們誤會我不緊要,但我必須讓他們懂得糧食是很寶貴的,讓他們養(yǎng)成良好的習慣,這樣對他們以后要走的道路都有幫助。擔當這樣的角色,雖然是十分為難,但我去感到很開心,很樂意為班上的同學付出。

從小我就有著一把刀子嘴,和別人聊天說話,我總是要贏他們的,疋是這種好斗之心,我結下了多朋友,但也時常〞得罪〞了很多人。以前的我,已經(jīng)慢慢長大了,那已經(jīng)成為一個青年了,現(xiàn)在回想起以前的我,我越想越覺得搞笑,因為那時候的我,根本不管天高地厚,對著什么人,都是直性子,愛說什么就說什么,根本不理會別人的感受。現(xiàn)在我已經(jīng)領會到了友誼的重要,說話也會把握分寸了,什么該說的什么不該說的,我都一目了然。我交的朋友,一定要心地善良,必須要有愛心,不能欺負小朋友,只要他的人品好,我都可以接受。一些和我接觸了時間長的朋友們,知道我口直心快,但卻很熱心腸,他們都很愿意跟我交朋友,成為我的知己。這樣,漸漸的我的朋友也就越來越多,我也感到十分有幸。

我讀書雖然不算是優(yōu)秀,不管是語文、數(shù)學、英語、科學、美術、歷史、地理、還是體育,我都很努力去學習,老也是經(jīng)常贊美我的學習積極性,由于我的努力,我在班上經(jīng)常得到〞三好學生〞的評價。帶著這份榮譽,更加用心努力學習,遇到不會的問題,我會大膽問老師,謙虛地向同學們請教,和老師同學們打成一片,營造一種溫馨和諧的關系,讓我們的班更加團結,成為了最好的班級。

以上就是我對我的自我介紹,不管是以前的我,還是現(xiàn)在的我,或許到將來的我,我想我都會大有不同,不過我會很堅信未來的我,一定會更加優(yōu)秀,帶給世界更多美好。

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