總結(jié)是對(duì)我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇一
“哈哈”今天我們班要升國(guó)旗了,更高興的是我們老師讓我來(lái)升旗。同樣參加這次升旗的還有劉晨鵬(主持),肖帥(升旗),沙琪(指揮),張子洋(演講)。
由于肖帥今天值日,他便去值日了。過(guò)了一會(huì)劉老師看快到點(diǎn)了,便讓我們?nèi)フ覐埨蠋熅毩?xí)了。到了那兒,張老師說(shuō):“今天是你們班升旗吧!”我說(shuō):“是。”“怎么才來(lái)呀!快點(diǎn),好好練?!闭f(shuō)完我們便開始練了。
我先和張老師一塊練了一遍。然后便開始和肖帥練了。我有點(diǎn)慢,轉(zhuǎn)時(shí)好轉(zhuǎn)錯(cuò),還挨了張老師兩巴掌,打一下不錯(cuò)呢,我反應(yīng)變快了,也不在轉(zhuǎn)錯(cuò)了,對(duì),有句話說(shuō)得好“不打不成器”打一下,才會(huì)過(guò)來(lái)。
開始升旗了,劉陳鵬說(shuō):“第一項(xiàng),升旗儀式現(xiàn)在開始,第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌全體隊(duì)員行隊(duì)禮?!痹捯魟偮洌液托涀呱仙炫_(tái),我心里十分緊張,又看了看自己的紅領(lǐng)巾想“我是少先隊(duì)員,一定要加油。”我放松心情,先向右轉(zhuǎn),我拉著繩,準(zhǔn)備著,開始音樂(lè)了,肖帥一甩旗,我便按老師說(shuō)的,開始升了,因?yàn)樾浰ν昶煲磻?yīng)過(guò)來(lái),所以前五分之一要我自己升。我看不見旗,所以升快了,直到肖帥反應(yīng)過(guò)來(lái)我才慢下來(lái)。
由于這是我們班第一次升旗,升的有點(diǎn)不好,我們升的太快了。我想:會(huì)越有了第一次升國(guó)旗,以后就會(huì)有第二次、第三次……這樣,我們班就升越好。
今天是我們班的第一次升旗我為此感到驕傲、自豪!希望以后我們要拿到跟多的升旗資格。
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇二
大學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的“第二個(gè)故鄉(xiāng)”,在這里,我們接受一流的教育和培養(yǎng),成長(zhǎng)為人才。而每一個(gè)升旗儀式的舉行,都代表著一種精神和文化的傳承,讓我們更加深入地體會(huì)到愛國(guó)情懷和報(bào)效國(guó)家的責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我的大學(xué)生升旗儀式后的心得體會(huì)。
第二段:傳承愛國(guó)主義精神
在升旗儀式開始之前,我們會(huì)唱國(guó)歌、重溫國(guó)旗的寓意和歷史。這些都代表著我們對(duì)祖國(guó)的深情,也是對(duì)愛國(guó)主義精神的一種傳承和弘揚(yáng)。在這一瞬間,我們的心中充滿了熱愛和自豪,也更加明白了我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。同時(shí),這也加深了我們對(duì)于國(guó)家歷史和文化的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段:感悟團(tuán)結(jié)合作的力量
作為一支集體,每個(gè)人的付出和努力都是成就的一部分。升旗儀式需要每個(gè)人的認(rèn)真和配合,從升旗手到禮兵隊(duì)、保衛(wèi)隊(duì)、禮儀隊(duì)等,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要完美配合,才能成功完成。這種團(tuán)結(jié)合作的力量使我很感動(dòng),也更加明白了集體的力量和重要性。同時(shí),這也提醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,不僅要注重自己的發(fā)展,還要關(guān)注周圍人的需要,有時(shí)甚至需要推動(dòng)集體的發(fā)展。
第四段:弘揚(yáng)愛國(guó)主義,凝聚人心
升旗儀式和愛國(guó)主義精神的弘揚(yáng),不只是一種儀式,更背后傳遞著國(guó)家和民族更深層次的文化和價(jià)值。在這一瞬間,我們向全校展示了我校的形象和風(fēng)貌,充分傳遞了愛國(guó)主義的理念和精神。這種引導(dǎo)和凝聚人心的力量讓我深受震撼,也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,將這種精神一直傳遞下去,讓更多的人加入到這個(gè)愛國(guó)主義的大家庭中來(lái)。
第五段:結(jié)尾
大學(xué)生升旗儀式后,心靈深處不僅充滿了愛國(guó)情懷和榮耀感,更感悟到了集體的力量和團(tuán)結(jié)合作的意義。愛國(guó)主義精神的弘揚(yáng)和傳承,凝聚了我們每個(gè)人的心,也傳遞出了一種真正的文化和價(jià)值觀。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,將這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、完成我國(guó)的偉大復(fù)興而努力!
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇三
升旗儀式是一件莊嚴(yán)肅穆的事情,活動(dòng)中要求我們要保持嚴(yán)肅的態(tài)度,向國(guó)旗敬禮。作為一名小學(xué)生,我有幸能夠參加許多升旗儀式,每一次我都會(huì)深深感受到民族的自豪感和愛國(guó)心。今天,我就來(lái)分享一下我對(duì)升旗儀式的一些心得。
第二段:儀式
升旗儀式包括吹哨、奏國(guó)歌、升國(guó)旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項(xiàng)都有嚴(yán)格的規(guī)定,必須按照流程執(zhí)行。正因?yàn)槿绱耍@樣的儀式才能夠保持莊重肅穆,讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中,我們都要站直身體,向國(guó)旗敬禮,表示我們對(duì)國(guó)家的尊敬和熱愛。我們可以在這個(gè)過(guò)程中感受到國(guó)旗一旦升起,仿佛國(guó)家的自尊心也在升騰,這讓我們倍感自豪。
第三段:意義
升旗儀式在每周一、周五這兩天都會(huì)進(jìn)行,以此提醒我們關(guān)注國(guó)家和國(guó)際大事,并且在稍作練習(xí)后讓我們更深層次的認(rèn)識(shí)國(guó)旗和國(guó)家的尊嚴(yán)。升旗儀式中,我們可以重申對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和自己的責(zé)任,這也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中更自覺的加強(qiáng)愛國(guó)教育。通過(guò)升旗儀式,我們能夠更好地了解國(guó)家的歷史和文化,更深刻地體會(huì)到國(guó)家意識(shí)和民族自豪感。
第四段:體驗(yàn)
參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個(gè)和平、安全、進(jìn)步和團(tuán)結(jié)的大家庭里。與此同時(shí),升旗儀式也是對(duì)我們工作、學(xué)習(xí)和生活的一種約束與激勵(lì)。保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬x式流程,通過(guò)聆聽國(guó)歌,敬佩國(guó)旗,敦促我們養(yǎng)成自律自強(qiáng)的習(xí)慣,鼓勵(lì)我們?yōu)閷W(xué)業(yè)奮斗,為家庭和國(guó)家的發(fā)展不斷進(jìn)取。
第五段:總結(jié)
升旗儀式不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),它所蘊(yùn)含的是深刻的意義和文化,它能夠讓我們更深地認(rèn)識(shí)國(guó)家和自己。從這個(gè)活動(dòng)中我們可以學(xué)到做人做事的向上向善,學(xué)會(huì)做一個(gè)愛國(guó)的人。我們應(yīng)該把升旗儀式的莊嚴(yán)和尊重融入我們?nèi)松拿總€(gè)方面中,不斷提高自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),升旗儀式是我們成長(zhǎng)的幫手和方向燈。我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)參與其中,讓我們的成長(zhǎng)更加純粹而美好。
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇四
每周一,我們學(xué)校都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。
那一天,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級(jí)入場(chǎng)了。從教學(xué)樓下來(lái)的同學(xué)各個(gè)是精神抖擻,整齊的隊(duì)伍猶如兩條長(zhǎng)龍。同學(xué)們身穿同意的小腹,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,按班級(jí)立正站好了。
南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。主持的同學(xué)在主席臺(tái)上說(shuō),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,敬禮。
全場(chǎng)的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗,少先隊(duì)員們行著隊(duì)禮,我一邊凝視著五星紅旗,一邊思索著:五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的,如果沒有了他們,我們今天還能站在這兒?jiǎn)?如果沒有了他們,也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接著,是唱國(guó)歌。全校師生唱得是那樣整齊,那樣得洪亮。之后,就是國(guó)旗下的講話了。老師說(shuō)得是那樣生動(dòng),同學(xué)們聽得是那樣認(rèn)真。
講話完畢后,就是介紹每周之星的環(huán)節(jié)了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘,是因?yàn)槟且恢苁俏耶?dāng)每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺(tái),陸續(xù)地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后,就輪到我了。
此時(shí),我的心提到了嗓子眼兒,我控制好陰涼,開始自我介紹:我是來(lái)自五年一班的李嘉琪當(dāng)我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí),主席臺(tái)下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動(dòng)了,自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當(dāng)校長(zhǎng)為我頒發(fā)每周之星獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)刻,我那種激動(dòng)的心情更是無(wú)法比擬!主席臺(tái)下的同學(xué)們偶向我投來(lái)羨慕的目光。
最后就是蔡老師在主席臺(tái)上宣布本周五項(xiàng)評(píng)比的評(píng)比結(jié)果。各個(gè)班級(jí)當(dāng)聽見自己班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗,更是歡呼不已。
升旗儀式結(jié)束了,兩條長(zhǎng)龍又形成了,向教學(xué)樓走去。
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學(xué)生參加升旗儀式的心得篇五
說(shuō)起第一次,我有很多個(gè)第一次。第一次獨(dú)自在家,我割破了手指頭;第一次自己做飯,我把飯燒煳了;第一次出去旅游,我掉進(jìn)了湖里;第一次登臺(tái)演出,我緊張得跳錯(cuò)了舞步……太多的第一次陪伴我成長(zhǎng),給我留下了許多美好的回憶,令我記憶猶新的是第一次當(dāng)升旗手。
那天下午,張老師把這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我和董新宇。我的心里又激動(dòng)又緊張,生怕會(huì)出什么差錯(cuò),心里暗暗下定決心,一定要圓滿完成任務(wù),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
習(xí)露雯和丁云浩是上一屆的升旗手。當(dāng)我倆找到他們尋求幫助的時(shí)候,習(xí)露雯咧開了她的那張大嘴巴,爽快地答應(yīng)著:“好的,好的,我保準(zhǔn)把你培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀升旗手!”她顯現(xiàn)出一副揚(yáng)揚(yáng)得意的表情。于是,我和董新宇利用下課時(shí)間向他們請(qǐng)教怎樣綁旗,習(xí)露雯一邊示范著,一邊一本正經(jīng)地說(shuō):“要把這個(gè)接頭放在旗的中心,把繩系在上面的頂端,就像我這樣……”習(xí)露雯和丁云浩手把手地教我們,耐心地給我們講解,我倆一遍又一遍地反復(fù)練習(xí),當(dāng)熟練地掌握這些要領(lǐng)時(shí),心里踏實(shí)多了。
周一的上午,有些風(fēng),我心想:太好了,國(guó)旗能夠飛起來(lái)。當(dāng)我倆站在全校師生面前,看著黑壓壓的人群時(shí),我心里緊張得像藏了一只小兔子,怦怦地亂跳。我綁好國(guó)旗,用手把它抱起。這時(shí)嘹亮的國(guó)歌響起來(lái)了,董新宇太緊張了,他一使勁國(guó)旗上升了一大截,我連忙悄聲制止他:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),太快了?!倍掠铑澏兜碾p手終于放緩了速度,我抬頭仰望鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),心里無(wú)比的激動(dòng)和自豪。當(dāng)國(guó)歌停止的時(shí)候,國(guó)旗正好升到旗桿頂上。我固定好國(guó)旗,懸著的一顆心也終于放下了。
現(xiàn)在,我們每個(gè)星期還是會(huì)舉行升國(guó)旗儀式,每次我都會(huì)想起我當(dāng)時(shí)做升旗手的情景,我為我曾經(jīng)做過(guò)升旗手而感到驕傲!
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇六
春天的教室里,應(yīng)該是老師和同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光,歡聲笑語(yǔ),朗朗書聲。可20的新學(xué)期,同學(xué)們卻還沒有見到熟悉的校園和老師。一場(chǎng)新冠肺炎疫情,給孩子們上了更重要的一課。
開學(xué)雖延遲,但我們對(duì)祖國(guó)的愛不變。3月2日是周一,按慣例,早晨我們應(yīng)該隆重舉行升旗儀式?,F(xiàn)如今沒法正常上課,但這都不是問(wèn)題,旭升學(xué)校在東莞市團(tuán)市委、市少工委的召號(hào)下,今天早晨,旭升學(xué)校的少先隊(duì)員、共青團(tuán)員們集結(jié)在一塊塊屏幕面前,開展了“致敬逆行先鋒”線上升旗儀式。升旗儀式8:30分在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中準(zhǔn)時(shí)開始,佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們、共青團(tuán)員們?cè)谄聊磺盎蚓炊Y、或肅立,表達(dá)著對(duì)偉大祖國(guó)無(wú)比熱愛的赤子之心。
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇七
今天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覍⒁ヌ彀查T廣場(chǎng)看隆重的升旗儀式。
凌晨一點(diǎn),外面還是一片漆黑。我迫不及待地起床,早早的來(lái)到學(xué)校。本來(lái)以為我一定是最早的,沒想到班里早就熱鬧起來(lái)。過(guò)了不久,我們坐上車,向天安門進(jìn)發(fā)。
到天安門這才讓我感覺到北京人的強(qiáng)大與“人山人?!币辉~。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,希望一點(diǎn)點(diǎn)向我們走近,開始安檢了。從端門進(jìn)入里面一片寂靜,我們用心去感受這座建筑帶給我們的莊重。再加上白色的燈在道路兩邊,給人帶來(lái)光明與安全感。
到西觀禮臺(tái),有點(diǎn)小慶幸。比起下面的群眾,我們既有一個(gè)觀賞的好位置,又可以避免擁擠。突然,剛剛還是車水馬龍的長(zhǎng)安街,現(xiàn)在就像獅子陷入了沉睡???!國(guó)旗班的隊(duì)員們步伐矯健,整齊劃一向升旗臺(tái)走來(lái)。緊接著伴隨著那首最熟悉的旋律,五星紅旗在全體人員地注目下冉冉升起。手敬對(duì)禮,向五星紅旗致以少年隊(duì)員最崇高的敬意;心唱國(guó)歌,向我們最親愛的祖國(guó)媽媽表達(dá)自己的情感。當(dāng)國(guó)歌一遍又一遍地奏起,國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)地上升,一切都已到達(dá)頂端。我的心也隨之激動(dòng)起來(lái),感到無(wú)比的自豪。
看完升旗儀式,我的心中久久不能釋懷?,F(xiàn)在想想,這一切仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng)。我保證以后一定要嚴(yán)肅對(duì)待每一次升旗儀式。
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學(xué)生參加升旗儀式的心得篇八
升旗儀式是學(xué)校日常的重要活動(dòng)之一,既是莊嚴(yán)的國(guó)家儀式,又是學(xué)校文化的重要方面。作為一名大學(xué)生,參加升旗儀式是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們對(duì)國(guó)家的敬意,也讓我們感受到團(tuán)結(jié)和榮耀。
第二段:儀式的過(guò)程
在這次升旗儀式中,我們的英姿颯爽,整齊劃一,體現(xiàn)了大學(xué)生的軍人風(fēng)范。同時(shí),儀式的嚴(yán)謹(jǐn)也讓我們深感到國(guó)家的莊嚴(yán)和神圣。整個(gè)儀式聽起來(lái)雖然簡(jiǎn)單,但是涵蓋著我們每個(gè)人的感情和情感。當(dāng)國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí),我深深地感到我們是國(guó)家的一份子,有責(zé)任捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀。
第三段:升旗儀式的意義
升旗儀式的意義不僅在于莊嚴(yán)的儀式感,更在于國(guó)旗象征的一切。國(guó)旗是國(guó)家的象征,是神圣的,代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀,同時(shí)也承載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想和使命。參加升旗儀式不僅是一種自覺的行動(dòng),更是一種情感的宣示,它象征著我們立志成為一名有責(zé)任感的公民,愿意為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:參加升旗儀式的感受
參加升旗儀式是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是一種榮耀。這樣的儀式讓我感覺到我們大學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的人,也是人樹立自己的精神風(fēng)貌的人。我們必須意識(shí)到,同時(shí)也要告訴其他人,我們要承擔(dān)起構(gòu)建美好社會(huì)的責(zé)任,在未來(lái)成為有用之人。升旗儀式讓我有了一種熱愛祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)家的使命感和責(zé)任感。
第五段:結(jié)語(yǔ)
升旗儀式是一種讓我們感受到我們國(guó)家的莊嚴(yán)和神圣的方式,也是一種讓我們掌握愛國(guó)精神,提高我們的思想素質(zhì)的方式。通過(guò)這樣的教育與訓(xùn)練,我們能更好的懂得如何為未來(lái)建設(shè)美好的祖國(guó)盡自己的一份力量,同時(shí)也能明確自己未來(lái)的責(zé)任與使命。我相信,只要我們心懷愛國(guó)情和責(zé)任感,未來(lái)的我們一定能造就一個(gè)更加燦爛的明天。
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇九
今天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覍⒁ヌ彀查T廣場(chǎng)看隆重的升旗儀式。
凌晨一點(diǎn),外面還是一片漆黑。我迫不及待地起床,早早的來(lái)到學(xué)校。本來(lái)以為我一定是最早的,沒想到班里早就熱鬧起來(lái)。過(guò)了不久,我們坐上車,向天安門進(jìn)發(fā)。
到天安門這才讓我感覺到北京人的強(qiáng)大與“人山人?!币辉~。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,希望一點(diǎn)點(diǎn)向我們走近,開始安檢了。從端門進(jìn)入里面一片寂靜,我們用心去感受這座建筑帶給我們的莊重。再加上白色的燈在道路兩邊,給人帶來(lái)光明與安全感。
到西觀禮臺(tái),有點(diǎn)小慶幸。比起下面的群眾,我們既有一個(gè)觀賞的好位置,又可以避免擁擠。突然,剛剛還是車水馬龍的長(zhǎng)安街,現(xiàn)在就像獅子陷入了沉睡???國(guó)旗班的隊(duì)員們步伐矯健,整齊劃一向升旗臺(tái)走來(lái)。緊接著伴隨著那首最熟悉的旋律,五星紅旗在全體人員地注目下冉冉升起。手敬對(duì)禮,向五星紅旗致以少年隊(duì)員最崇高的敬意;心唱國(guó)歌,向我們最親愛的祖國(guó)媽媽表達(dá)自己的情感。當(dāng)國(guó)歌一遍又一遍地奏起,國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)地上升,一切都已到達(dá)頂端。我的心也隨之激動(dòng)起來(lái),感到無(wú)比的自豪。
看完升旗儀式,我的心中久久不能釋懷?,F(xiàn)在想想,這一切仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng)。我保證以后一定要嚴(yán)肅對(duì)待每一次升旗儀式。
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇十
今天是一個(gè)特殊的日子——我們班要第一次升旗啦!早上我麻利地起床,草草的吃過(guò)早飯后便趕往學(xué)校。
等我到達(dá)校園,大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)放下了書包集合在旗桿下了,我忙放下書包戴上紅領(lǐng)巾,趁著別的班級(jí)還在吃飯的時(shí)候,在老師的帶領(lǐng)下又排練了一遍,直到熟練了為止。過(guò)了一會(huì),其他班都陸續(xù)來(lái)到,我的心情莫名其妙地緊張起來(lái),不住的安慰自己:沒事的,沒事的,同時(shí)大口大口的深呼吸來(lái)克制住緊張的心情,我想大家的心情都和我差不多吧!
“全體立正!升旗儀式馬上開始?!饼R璐宸大聲說(shuō)道,我立刻繃得緊緊緊的,隨時(shí)準(zhǔn)備著,主持人介紹完我們的班級(jí)與升旗手,又接著說(shuō):“第一項(xiàng):出旗!”我們立刻敬禮,隨著音樂(lè)踏步向前走去,當(dāng)走到正中央時(shí),國(guó)旗由蘇宇心和李子坤捧著走上了升旗臺(tái),并莊嚴(yán)地遞給升旗手,然后退到一旁,馬駿哲把旗掛在桿上然后立正面向大家等候指令。
“第二項(xiàng),升國(guó)旗奏國(guó)歌,敬禮!”隨著國(guó)歌響起,王思諾把國(guó)旗一把拋出,馬駿哲緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,國(guó)旗也緩緩上升,我們嚴(yán)肅的注視著神圣的國(guó)旗慢慢向上,目光也跟著它上升,當(dāng)國(guó)旗到達(dá)旗桿頂端時(shí),國(guó)旗剛好播放完,之后便是由林依霏等同學(xué)做國(guó)旗下講話,來(lái)主持英語(yǔ)節(jié)開幕了。
第一次升旗可真累?。∥依鄣醚岜惩?,出了一身的汗,但與那在北京天安門升旗的叔叔比起來(lái)可就差遠(yuǎn)了,他們那整齊的步伐不知是練了多少次才練出來(lái)的,我也要向叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)好的升旗手。
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學(xué)生參加升旗儀式的心得篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是3班的吳曉云。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個(gè)人都渴望成功,因?yàn)槌晒κ敲篮玫?,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無(wú)比坎坷的,你一步步走向成功的過(guò)程,就像故事里那樣,你作為一個(gè)朝圣者,想要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上隱藏著無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進(jìn)的腳步,使你半途而廢,而你用什么來(lái)對(duì)付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來(lái),也不會(huì)隨地產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故的呆坐半天,與其說(shuō)是鍛煉毅力,還不如說(shuō)是浪費(fèi)光陰,沒有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就必須增強(qiáng)你的毅力。沒有毅力,理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn),當(dāng)然沒有理想,毅力更是無(wú)從產(chǎn)生的。所以說(shuō),毅力是由理想催發(fā)的。
同學(xué)們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中的,但試問(wèn)一下,現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅(jiān)持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網(wǎng)捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里,或者是因?yàn)槟炒慰荚囀Ю佑诿鎸?duì)。
因此半途而廢,失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨(dú)等種.種磨難,26時(shí)又不幸失去了聽覺,48歲時(shí)完全耳聾,種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結(jié)束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服?!彼米煲е?xì)線以感受鋼琴的震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績(jī)的人無(wú)不具有堅(jiān)持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅(jiān)持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅(jiān)持者,他們相對(duì)于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的人。現(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會(huì)更好,讓我們用頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服世界上任何一座高峰,用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造,去開拓,用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學(xué)們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅(jiān)持后,你的進(jìn)步和成功會(huì)令所有人刮目相看。成功不是爭(zhēng)來(lái)要來(lái)的,不是考來(lái)比來(lái)的,它是勤奮和堅(jiān)守之樹上結(jié)下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學(xué)們,用你的毅力去堅(jiān)持吧,成功屬于你!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇十二
早上八點(diǎn)整,廣播里發(fā)出了輔導(dǎo)員老師那熟悉的聲音,讓我們?nèi)雸?chǎng)升旗。
八點(diǎn)十分,同學(xué)們伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》雄赳赳,氣昂昂地入場(chǎng)了。輔導(dǎo)員老師一聲令下:“出旗!”旗手擎著國(guó)旗和校旗,邁著矯健的步伐走上了升旗臺(tái)。輔導(dǎo)員老師再次下令:“升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,全體同學(xué)敬禮!”廣播里再次響起了嘹亮而雄壯的國(guó)歌——全體學(xué)生都肅立起來(lái),向國(guó)旗行著注目禮。當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分。
我眼前仿佛出現(xiàn)了十月一日,偉大的xxx在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動(dòng)人情景。我的耳邊仿佛響起了“中國(guó)人從此站起來(lái)了!”這氣壯山河的聲音。??!五星紅旗,你是新中國(guó)的象征,你是中華民族的驕傲!
望著鮮艷的五星紅旗,我暗下決心:為了祖國(guó)的未來(lái),為了不辜負(fù)黨與人民的期望,我一定努力學(xué)習(xí),讓五星紅旗世世代代在祖國(guó)的藍(lán)天上飄揚(yáng)。
國(guó)旗在冉冉上升,去擁抱藍(lán)天,在旗桿頂點(diǎn)的一瞬間,東方射出萬(wàn)道金光,一輪紅霞沖破了清晨的薄霧,躍出了地平線。
在嘹亮的國(guó)歌中,我們又接受了一次愛國(guó)主義教育。那響徹校園的國(guó)歌久久地縈繞在我耳邊。
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
非常榮幸能在國(guó)旗下進(jìn)行演講,今天我演講的主題是廉政文化進(jìn)校園?;蛟S許多同學(xué)對(duì)廉政并不了解,那么,首先,我們要明確:何為廉政?廉本是堂隅之意,后引申為方正、高潔、簡(jiǎn)約、公平和明察,而政自然指的就是行使國(guó)家權(quán)力的管理活動(dòng)了。所以,廉政即要求執(zhí)政者做事時(shí)不以權(quán)謀私,辦事公正廉潔。
實(shí)施廉政,對(duì)于促進(jìn)國(guó)家的良好發(fā)展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰:公生明,廉生威。官員辦事一心為公就會(huì)心眼明亮,居官清廉便能產(chǎn)生威信。已經(jīng)產(chǎn)生了威信,那么達(dá)到孔子所說(shuō)的其身正,不令而行的境界也就指日可待了。
同學(xué)們,在我們之中,不是每個(gè)人以后都會(huì)成為政府官員,但是廉政文化卻值得在我們的校園中傳播,并通過(guò)我們以身實(shí)踐來(lái)將它發(fā)揚(yáng)光大。
《晏子春秋》中曾說(shuō)卑而不失義,瘁而不失廉,要求我們謙恭而不失于禮儀,貧困而不失于廉潔,為人正直,不茍私利,端正大方;《格言連璧》中曾曰勤能補(bǔ)拙,儉能以廉,告訴我們節(jié)儉能形成廉潔的美德。正所謂不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,在生活中,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:莫因善小而不為,莫因惡小而為之,這是一種廉,浩然正氣正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積淀;三思而后行,吾日三省吾身,這也是一種廉,端正通達(dá)正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)充盈人生;不義而富且貴,于我如浮云,這更是一種廉,正心明事,君子之氣便油然而生,心底無(wú)私天地寬。
新加坡前李光耀曾說(shuō)過(guò),中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件。其中有一項(xiàng)便是中國(guó)的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。作為高中生,我們肩負(fù)著振興中華民族的歷史重任,一個(gè)時(shí)代正期待著我們?nèi)ホx躍創(chuàng)造。而是否具有堅(jiān)決的廉潔信念,將直接關(guān)系到我們是否能正確看待金錢名利,形成正確的價(jià)值觀,這也將直接影響到若干年后一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣。
所以,我倡議:讓廉潔之風(fēng)穿行在校園的每個(gè)角落,讓廉潔之花盛放在每一個(gè)人的心田。擁有了廉潔的美德,我們將行走得更加堅(jiān)定,我們的未來(lái)將會(huì)更加美好!
我的演講完了,謝謝!
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇十四
升旗儀式作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要儀式,一直被以認(rèn)真和莊重的態(tài)度來(lái)對(duì)待。然而,在疫情的影響下,許多人不得不通過(guò)線上方式來(lái)參加升旗儀式,而這種方式也同樣能夠傳達(dá)出我們敬仰祖國(guó)的精神。
第二段:在線參加升旗儀式的體驗(yàn)
與參加實(shí)體升旗儀式不同的是,線上升旗儀式并不需要我們走出家門,只需在電子設(shè)備上打開升旗儀式的直播鏈接,就能夠觀看到升旗儀式的過(guò)程。線上升旗儀式的過(guò)程也是非常規(guī)整、莊重的,無(wú)論對(duì)于參與或者是觀看者,都會(huì)被這種氛圍所感染。
第三段:線上升旗儀式帶來(lái)的思考
在線參加升旗儀式也讓我們有了許多新的思考。比如說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是如何把升旗儀式這種傳統(tǒng)文化的活動(dòng)進(jìn)行數(shù)字化呈現(xiàn)的。同時(shí),在觀看線上升旗儀式的時(shí)候,我們不得不承認(rèn),這種方式不僅給人帶來(lái)了便利,也更加注重了人的思想過(guò)程。我們?cè)谙硎鼙憬莸耐瑫r(shí),對(duì)于祖國(guó)尊敬和人民自豪感的領(lǐng)會(huì)也是越來(lái)越深刻。
第四段:線上升旗儀式帶來(lái)的感悟
參加線上升旗儀式讓我獲得了很多感悟。這種方式將傳統(tǒng)儀式因?yàn)閿?shù)字科技而煥發(fā)出新的生命力。同時(shí),將這種儀式的數(shù)字科技表述也體現(xiàn)了我們社會(huì)的智能化。這些種種讓我明白了,在守護(hù)祖國(guó)的莊嚴(yán)之時(shí),我們也可以大力創(chuàng)新,展示出更加優(yōu)美、更加現(xiàn)代的一面。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,通過(guò)線上升旗儀式的觀看和思考,我們可以發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)文化和科技可以相互發(fā)展,互相作用。我們也更加意識(shí)到,在不利因素的影響下,我們同樣應(yīng)該發(fā)揮創(chuàng)新的思維方式,創(chuàng)新我們的方式和活動(dòng)。一定是這種創(chuàng)新精神的傳承,將我們的活動(dòng)范圍更加廣闊,將我們的文化海拔提升到更高的境界。
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇十五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我演講的主題是:祖國(guó)在我心中,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。
翻開昨日的歷史,我們中國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上冉冉升起,那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子最終被我們拋掉了,我們偉大的祖國(guó)開始實(shí)現(xiàn)重整河山的夢(mèng)想。
1964年,第一顆原子彈爆炸,我們的祖國(guó)開始了走向繁華,走向富強(qiáng):緊著,中國(guó)大地上升起了另一朵美麗的白云。1978年,東方之珠—香港回歸了;1998年,澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國(guó)母親的懷抱;20__年,我們的祖國(guó)申奧成功,并且從此加入了世貿(mào)組織;20__年10月15日,太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的身影,20__年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功;20__年上海世博會(huì),廣州亞運(yùn)會(huì)……這一切足以證明了,我國(guó)是一條騰飛的巨龍。
中國(guó)人民最終能夠眼眉吐氣了。你們看學(xué)習(xí)淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國(guó)家奉獻(xiàn)的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。
讓我們深情地說(shuō)一聲,祖國(guó)。我愛你!
我的演講完畢,多謝大家。
學(xué)生參加升旗儀式的心得篇十六
既然北大縱橫是學(xué)習(xí)型組織,那國(guó)慶節(jié)里自然更要學(xué)習(xí)。
王國(guó)維在《人間詞話》里談到了治學(xué)經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路’,此第一境也;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境也;‘眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處’,此第三境也”。在《文學(xué)小言》一文中,王國(guó)維又把這三境界說(shuō)成“三種之階級(jí)”。并說(shuō):“未有不閱第一第二階級(jí)而能遽躋第三階級(jí)者,文學(xué)亦然,此有文學(xué)上之天才者,所以又需莫大之修養(yǎng)也?!蓖鯂?guó)維所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》,第二為柳永《鳳棲梧》,第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。
王國(guó)維先生將三首詞的名句和在了一起,確實(shí)獨(dú)具匠心。雖然每個(gè)人可以有不同的理解,我認(rèn)為它可以理解為:
第一:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并有意去探索;
第二:辛苦坎坷的探索過(guò)程;
第三:經(jīng)過(guò)千錘百煉,有了一定成就, 非常欣慰。
自己目前學(xué)習(xí)情況在哪個(gè)階段呢?自己是否達(dá)到了衣帶漸寬終不悔?
忽然聯(lián)想到房地產(chǎn)周期和股票市場(chǎng)周期,我們的樓市和股市現(xiàn)在哪個(gè)階段呢?
如果說(shuō)樓市和股市的周期是呈螺旋型上升,那治學(xué)當(dāng)然也可能出現(xiàn)類似現(xiàn)象。為什么這樣說(shuō)呢?我覺得樓市和股市周期有大周期和小周期之分,王國(guó)維先生的三部曲也有大小之分。
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