最熱學校年度工作計劃（模板15篇）

計劃的執(zhí)行需要付出努力和堅持，不能輕易放棄或改變初衷。如何制定一個有效的計劃是值得我們思考的問題。制定計劃時，最重要的是問自己幾個關鍵問題，下面來了解一下。

學校年度工作計劃篇一

搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

2、完善財務制度建設

我們將在20xx年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規(guī)章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設

我們將進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用；進一步加強財務處網(wǎng)頁建設，做好財務信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率；完善內部報表制度，開發(fā)財務分析系統(tǒng)，為決策提供科學依據(jù)。

4、配合后勤部門做好社會化改革工作

從財務角度認真總結20xx年后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán)；設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財；擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平

20xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。結合20xx年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。

6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

20xx年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。

7、管好、用好各種專項經費

做好"211"工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據(jù)和財務統(tǒng)計分析工作。掌握"985"經費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件

對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。

9、完成助學金一級核算工作

在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代理發(fā)放,從而提高助學金管理的運行效率。

10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

11、拓寬結算中心業(yè)務,實現(xiàn)金融創(chuàng)新

恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務;配合校園卡工程,研究落實校園卡"小錢包"結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結20xx年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好20xx年的收費工作。

12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規(guī)律

按照教育部、財政部的要求，總結"大口徑"預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律，促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

鑒于天財財務軟件適于規(guī)?；?、分工流水作業(yè)的特點, 20xx年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現(xiàn)資源共享,為進一步實現(xiàn)財務分區(qū)辦公服務和會計人員委派制打好基礎.

學校年度工作計劃篇二

1．積極配合學校各項活動，做好服務工作

2．開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

6．報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

7．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

8．加強自身進修學習，充實自我。

1．對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2．開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

1．強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。

2．組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3．提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現(xiàn)場指導；自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。

九月份

1．制定工作計劃，管理者明確分工。

2．召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

3．整理假期的報刊。

4．為新生辦理借閱證。

十月份

1．新書編目。

2．召開一次管理員會議?？偨Y上月工作。

十一月份

1．新書編目。

2．做好新書宣傳。

3．召開一次管理員會議。

十二月份

1．舉行一次圖書知識講座。

2．新書編目。

3．將圖書進行排架，上架。

4．召開一次管理員會議。

5．新書宣傳。

一月份

1．總結本學期工作。

2．全校師生歸還所借圖書。

3．制定下學期的工作計劃。

4．收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。

本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書館工作。

學校年度工作計劃篇三

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一、指導思想：

鞏固成型，促進成人，追求成才。

二、工作目標：

強化德育隊伍建設，提高學生道德評價水平，強化道德約束，內化道德約束，提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

三、基本模式：

細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領導、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

四、具體措施：

1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。

2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準，無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學生盡快產生規(guī)范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。

4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒ax有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時，產生的內部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學生動之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內心接受教育，教育才能實效化。

5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學期在取得家長一致意見的基礎上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學生下田進廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結過去和人為設置挫折，讓學生過關，增強社會適應能力;自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習慣，自我總結和自我教育。

6、深化學生自治管理，全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權，正面引導，加大支持。班級自治達到干部人人能當，人人會當干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目標?/p>

學校年度工作計劃篇四

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓、收獲的經驗，腳踏實地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔，制定如下計劃：

我們的食界論壇，互相交流的天地

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

四、文藝匯演

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？因為音樂學科

這“小三門”，隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出”和“元旦”鴻雁杯“歌舞大展臺，為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選”苗子“，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。

認真計劃，希望收獲。我將努力，再努力！

學校年度工作計劃篇五

一、指導思想：

以“黨的十八大精神”和《國家中長期(2010—2020)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導，在縣教育局的正確領導下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實施素質教育為主題，全面提高教學質量，探索特色學校建設，不斷提升學校教育整體實力，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標：

1、加強安全管理，保障師生生命安全。

2、強化師德活動，助力教師專業(yè)成長。

3、細化德育要求，促進學生個性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強成果，抓好課堂教學質量。

5、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

7、加強后勤管理，鞏固校園文化成果。

8、加強財務管理，促進學校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施：

(1)、加強安全管理，保障師生生命安全。

1.安全設施常檢查。近年來，隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建，學校添置了許多新的教育教學設備，學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區(qū)內設施設備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全，特別是學生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況，學校要認真思考對策，例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡、廣播等渠道，切實加強學生安全意識教育，自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育，通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作，嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度，學生在校期間，外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時，也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

(2)、強化師德活動，助力教師專業(yè)成長。

1、進一步加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉變觀念，強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長，教職員工要服務于學生，教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業(yè)務理論學習，不斷提高業(yè)務和理論水平。青年教師要虛心好學，保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度，重溫《教師職業(yè)道德》。同時，學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業(yè)務培訓，大力開展校本培訓。

(3)、細化德育要求，促進學生個性發(fā)展。

1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育，從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀，重視學生的養(yǎng)成教育。開展“xx學校是我家，我是學校小主人”的主題教育活動，人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”，要細化到各個年級，教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”，學生自主交叉評比，促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動，每次活動要精心策劃，認真組織。要做到組織一次活動，受益一批學生。如開展 “校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等，要進一步細化要求，深化內涵?；顒右司灰硕啵诿嫔舷鹿Ψ?，讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章，不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容，通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

(4)、利用創(chuàng)強成果，抓好課堂教學質量。

1、用好現(xiàn)有教學資源，抓課堂教學，向課堂要質量，要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用，用好功能室，上好實驗課。

2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領導和年級部主任要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內視導，將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學科、教師的成長，進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。

4、發(fā)揮科組的作用，推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規(guī)檢查周，第7、8周為教學公開周，科組活動每2周開展1次。

(5)、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考，認真研究新課程中考方案，準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試，找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系，加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練，增強學生中考實戰(zhàn)能力，使明年中考成績有突飛猛進的提高，借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、做好中考場地及試室的準備，抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試工作，注意做到科學有效，保持并促進畢業(yè)班教學質量在全區(qū)處于較好位次。

3、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際，全體教師都要關注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

1、按“均衡縣”相關要求，學校沒有大班額、無重點班，讓所有孩子享受同等同質的教育。

2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化，基礎設施建設是根本。要繼續(xù)加強硬件建設，重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設施等建設，逐步實現(xiàn)班班通。

3、加強信息技術網(wǎng)絡資源庫建設。重點完成校本資源建設，.組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作，實現(xiàn)學科教學內容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源，如vcd以及收集的其它視頻文件，全部轉換成數(shù)字格式的文件，不僅使文件大小縮小，而且還能在線播放。

(7)、加強后勤管理，鞏固校園文化成果。

1、切實加強師生飯?zhí)霉芾?，嚴防事物中毒的發(fā)生，禁止學生到校外小食店搭食，以免影響學生身體健康和學校形象，教師飯菜要保證質量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。

2、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴禁學生帶火種進入宿舍，禁止內宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃，每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高，畢業(yè)班要結合體育中考項目，加強學生技能技巧的訓練，力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

(8)、加強財務管理，促進學校持續(xù)發(fā)展。

1、嚴格執(zhí)行財經紀律，強化內部管理，逐步實現(xiàn)財務管理程序化、規(guī)范化、精細化和預算化，是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

2、建立健全財務管理的規(guī)章制度，明確財務管理職責，做好財務公開、民主監(jiān)督工作，做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關，禁止簽單記數(shù)，報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經費大頭用于教學設備設施的添置。保證教學教研經費正常運轉。

在新的學年里，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)xx學校新的輝煌。

學校年度工作計劃篇六

依據(jù)學校工作計劃，深入學習各學科的《課程標準》，促進教師專業(yè)化成長，打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量。

1、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。

2、扎實開展“教學質量月”活動，積極探索提高教學質量的有效途徑。

3、落實校本研修，搞好教師培訓，提高教師素質。

4、結合實際，開展多種學科競賽活動，促進學生學業(yè)水平提高。

教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎，教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。

備課，要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課，每周備課檢查結果定期公布；上課，要求教師必須嚴格把好課堂關，使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生，不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。

1、教務處深入課堂，走進各教室，認真檢查教學的開展情況，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范，批改及時、準確，數(shù)量恰當適中。

2、繼續(xù)進行隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高。

3、定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備，要求教師進行課件制作的學習，以提高課堂教學效率。

全面提高教育教學質量是我校的立校之本，如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急，本學期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學質量打下堅實的基礎。

1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機，進一步提高中青年教師的業(yè)務素質和課程實施能力，規(guī)范課堂教學常規(guī)，提高課堂教學質量，以課堂教學的實施與研究為載體，把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強教務處對各教研組的管理力度，從教學的細節(jié)做起，從每一課堂做起，加強教學水平和業(yè)務能力的提高。

4、組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡教研，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合，使培訓工作制度化、內容化、科學化。

5、全體老師在認真參加教研的基礎上，仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例，要在教育教學刊物、教育網(wǎng)站和學校網(wǎng)站上發(fā)表高質量的教育故事，教育隨筆。

加強教師培訓，突出工作重點，切實推進課程改革工作。

為了有效地落實課程標準精神，積極推進課程改革，依據(jù)學校工作計劃，在學校和教研室正確領導下，教務處加強教師的業(yè)務學習和指導，提高教師對新課程的適應能力，并以校教研組培訓為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學習活動，鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作，在常規(guī)教學的基礎上，要求每學科都有3—4個教學金點子，使課改工作充滿生機和活力。

1、繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。

2、各教研組利用教研時間，繼續(xù)學習新教材，新課標，并做好學習記錄。

3、利用課堂教學達標活動，為青年教師提供展示風采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍，提高教師的教育教學基本素質。

本期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，將開展多種學科競賽活動，盡量做到形式多樣，內容豐富。

學校年度工作計劃篇七

以課程改革為挈機，以課題研究為平臺，以有效課堂教學建設為方向，使教育科研與學校發(fā)展相結合，教學實踐與教師需要相結合，豐富“科研興校，科研興教，科研興師，科研興生”的內涵，以基礎教育課程改革的理念為先導，以教研工作“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的思想為指導，加強課堂教學研究、加強校本教研指導，積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程改革，促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，實現(xiàn)教師角色的轉變，培養(yǎng)研究型的教師，為鳳羽小學創(chuàng)品牌學校打下堅實的基礎。進一步提升本校的全面教育教學質量。

營造濃郁的科研氛圍，組建精干的科研團體，開發(fā)特色的課題資源，結出豐碩的科研果實；建構有效課堂教學流程；促進教學質量的有效提高，實現(xiàn)學生全面素質的發(fā)展；教學論文質量爭取區(qū)領先位置。

做規(guī)范，重實在，求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質，提高教育質量”這一總目標，堅持教研為教育決策服務、為教育教學服務的方向，開展有效的教研工作。以課程改革的經驗總結和問題研究為重點，著力開展“有效課堂”教學研究，在內容、形式和效益上進行專項指導，推動學校有效發(fā)展；逐步形成為改進課堂效率的教學模式，成為我校的品牌。讓每一個學生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學校。

開展多種形式的教師培訓，促進教師的專業(yè)成長；每月撰寫好教學敘事，教師認真研究課堂教學活動的開展，讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年；根據(jù)教學研究撰寫好教育教學論文；與城區(qū)開設互動課，進行教學沙龍，形成互動式發(fā)展；開展同上一堂課教學研討的基礎上，進行課堂教學論壇。

新課程下教與學方式的改變，要求教師不斷地形成新的基本技能，與學生共同成長。在新學年里，加大骨干教師培養(yǎng)力度，搞好素質提升工作，促進教師加速實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

1、開展專業(yè)學習。鼓勵教師每學期“讀一本書、研究一個問題、總結一份心得”，針對自己的教育教學實際，開展有效的學習。在理論的引領下，進行積極的實踐探索，努力向“研究型”、“學者型”教師的目標邁進。

2、搭建平臺，擴大骨干教師隊伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用，更要多關注青年教師的成長，健全各學科青年教師的學習制度，為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機會、外出學習、培訓和參加教學技能競賽的機會，鼓勵他們脫穎而出，形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

3、充分發(fā)揮學科帶頭人的“領頭羊”作用。學校擁有市級骨干教師，教研大組成員和教壇新秀，要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源，發(fā)揮他們的引領作用。讓他們“說一說”，“帶一帶”。說：介紹他們在日常的教育教學中如何做到科研與教學相結合，如何從教學中提升課題；帶：一個學科帶頭人帶兩個青年教師，一起確定研究的課題，一起制定開展研究的方案，一起探討研究的進程，促使青年教師盡快在研究中成長。

隨著課程改革的進一步深入，學?！翱蒲信d教，科研興師”的意識越來越強烈，培養(yǎng)研究型的教師成了學校師資資隊伍建設目標。教師的教學科研水平參差不齊，特別是來自農村小學的教師，以前一心撲在教學上，科研與教學相分離，孤立的為科研而科研，功利性較強，對科研望而生畏。我室應擔當起轉變教師觀念的職責。加強新課程理論學習，增強科研意識；引導科研與教學相結合，增強科研意識；吸引教師參與到學校重大課題的研究中來，增強科研意識；擴大科研成果的宣傳面，建立考核制度，激勵措施，讓教師既有壓力，又品嘗到教科研的成果的甜頭，從而營造濃郁的教科研氛圍。

本學期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學論文的參評工作。其結果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵教師積極參與，早動手，早準備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學，在教學中反思，實踐，再反思，再實踐，讓平時的素材的積累，讓平時教學的反思，為教學論文的撰寫打下堅實的基礎。本教科室為完成區(qū)教學論文的參評工作，制定的流程如下：

定題定思路（4）——擬訂初稿（6底前）——初評答辯，發(fā)布修改（8底前）——定稿，送區(qū)參評。（11底）

同時鼓勵教師積極向國家級、省級、市級刊物

學校年度工作計劃篇八

抓管理，練技能，促就業(yè)。通過抓管理和校園文化建設，構建和諧的校園；通過練技能，提高學生的專業(yè)本領；通過促就業(yè)，提高學生對口就業(yè)率，提升學生的就業(yè)檔次，全面提升學校的辦學水平。

1、關愛學生，進一步強化服務意識。

每位教師要樹立為學生服務的思想，根據(jù)學生的實際情況，貫徹因材施教的教學原則。學為人師、行為世范，以言傳身教感染和教育學生。用欣賞的眼光看待學生，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，要多賞識學生，做學生的良師益友，構建和諧的師生關系。推行分層次教學，加強集體輔導與個別輔導，讓不同層面的學生均學有所得。

2、開展教育理論學習活動，進一步提高教師的`教學理論水平，

教育理論學習的輔導資料由教導處統(tǒng)一發(fā)放給教師。教師要重視教育理論學習和領會，做到理論聯(lián)系實際，努力完成由“經驗型”教師向“科研型”教師的轉變。周二為集體學習時間，教研組組織的教育理論學習以學科理論為主，具體學習內容、時間由各教研組負責組織實施。教師應做好教育理論學習筆記。每位教師每學期學習不少于8次，每次不少于4頁，教育理論學習筆記總字數(shù)應不少于5000字。深入開展教師讀書活動，引導教師以原理掌握、方法習得為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展，形成終生學習、勤于反思的良好習慣。每位教師都要制訂一份適合個人發(fā)展的教師成長規(guī)劃書。

1、教師要夯實學生文化課的基礎，堅持“必須”和“夠用”兩原則，為掌握專業(yè)理論和專業(yè)技能提供服務。08級學生普通話要加緊準備。專業(yè)課教學要堅持“精講多練”和“實用”兩原則，提高學生技能水平。青年教師和專業(yè)教師本學年盡可能取得高級以上職業(yè)資格證書，以適應專業(yè)課教學的需要。

2、加強實驗實習課的指導，培養(yǎng)學生專業(yè)技能。

（1）是要加大20xx級學生的微機培訓力度，加強07級、08級電工、焊工、車工的實習過程管理，不能有隨意性。實踐教學備課要有具體目標、程序、考核標準、完成效果、評價標準、安全注意事項、小結等。

（2）實踐教學以技能為重點，以實用為目的，解決好教學內容與技能鑒定內容的銜接問題，強化實習實訓教學環(huán)節(jié)，提高學生的專業(yè)技能水平。提高學生的動手能力和專業(yè)技能水平。在實驗課結束時，學生要填寫詳細的實驗報告。

（3）是狠抓技能競賽，制定并完善專業(yè)實習教學的要求和訓練標準，加強實習教學的管理，堅持專業(yè)技能的選拔和鑒定達標相結合的原則，在認真總結以往技能競賽經驗的基礎上，積極開展專業(yè)技能競賽。

（4）實踐教學要制訂詳細的學期技能訓練計劃、配當安排及考核資料和學生技能訓練考核記錄。

3、提升外語教學檔次，突出外語教學特色。

（1）日語班學生畢業(yè)時要努力達到國際二級水平，韓語班學生畢業(yè)時也要達到中級及其以上水平。要重視外語寫作訓練。

（2）考試要加大聽力與口語的比重

（3）制定各專業(yè)在校期間每學期應達到相應水平的階段要求。

（4）本學期20xx級日語專業(yè)學生要準備國際二級考試，20xx級導游班學生要準備導游證的考試。

（5）外語教師要加強對學生聽說的訓練與輔導，鼓勵學生多用外語交流，以提高學生的聽說水平。外語教師要加強尖子生在聽、說、讀等方面的培訓和輔導力度。

（6）開展豐富多彩的外語活動，定期舉行外語演講比賽、書法比賽和外文歌曲合唱比賽及外語會話比賽。

1、積極開展教學研究活動，促進教師專業(yè)成長。

（1）、堅持開展聽課、評課活動。

每位教師要從平時做起，堅持聽課、評課制度，提倡跨學科聽課，努力提高授課藝術。講授校級公開課的教師要在授課前2天將教案印30份交教導處，必須采用現(xiàn)代化教學手段。各教研組要認真組織教師聽課，課后要組織好評課活動并上報教導處存檔。聽課筆記中無聽課意見或聽課心得，則視為筆記殘缺。

（2）、堅持每大周一次的校本教研活動。

活動內容主要包括評課、交流教學經驗、集體備課、專業(yè)教學和專業(yè)發(fā)展集體議課及學習現(xiàn)代化教學手段的應用知識，以教研組為單位上報教研活動記錄。各級教育部門組織的教師優(yōu)質課、課件、優(yōu)秀論文評選活動，為廣大教師提供了一塊教學比武的天地，這就要求每位教師從平時做起，不斷完善和充實自身，教師要互助合作，共同提高。

（3）、教師積極更新學校教師博客和職業(yè)教育網(wǎng)絡教研論壇，逐步開展有關專業(yè)、學科的教學研討，將教學研討與日常教學相結合。其中每位教師每學期要在學校教師博客發(fā)布6篇教學方面文章，在文登教研網(wǎng)發(fā)表1篇教學方面文章，分別在每學期11月份和6月份 完成，納入考核評估。

（4）以“校園文化建設活動”為契機，大力提倡讀書文化，豐富師生的文化底蘊，樹立自強自立的精神風貌，倡導寬容合作的處事方式，形成互助友愛、融洽和睦的人際關系。每學期每位教師要上交兩篇論文，其中一篇是教學方面、一篇是讀書感想。教學方面論文要在每學期10月份和4月份完成。讀書感想要在每學期12月份和6月份完成。納入考核評估。

2、抓好興趣小組，辦好第二課堂。

輔導老師定好興趣小組活動計劃，確定活動內容，留有活動記錄，做好活動總結，各個興趣小組每學期要舉行一次具有一定規(guī)模的競賽活動，以小組帶專業(yè)，以活動促教學。

3、開展豐富多彩的比賽活動，培養(yǎng)學生的參與意識和競爭意識。體育組要組織好傳統(tǒng)的春秋季田徑運動會和各級各類比賽.

4、做好教研組教學改革工作，本學年主要探索“以改變教學方式和學習方式為重點”的教學模式，在部分文化課學科教學中開展“案例教學法”、“模擬教學法”、“角色扮演法”等教學方法的探索嘗試，在專業(yè)課教學中推廣“項目教學法”，激發(fā)學生的學習興趣和積極主動性，通過公開課、研究課、組織開展經驗交流研討等形式，不斷總結推廣經驗，深化課堂教學改革。

學校年度工作計劃篇九

一、師德師風建設

1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準等相關資料作教師師德師風建設教材，定期開展學習活動。

2、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》，定期檢查，逗硬考核，落實獎懲。

3、開展樹“師德師風”標兵活動，在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動全面。

4、加強教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學習、生活的源動力。

二、教師業(yè)務水平提高工作

1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學校教師外出參加各種培訓和教學觀摩等活動。

2、充分利用網(wǎng)上資源，對全校教師業(yè)務水平進行培訓。

3、積極開展校本培訓、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況，在教研會上，學校選出各年級段的重難點作為突破口，讓新手盡快進入角色，掌握適當?shù)慕虒W方法。

三、學生德育工作

1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則，并加強檢查落實力度，以規(guī)范學生言談舉止。

2、開展主題中隊活動。將學生必備的道德品質分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng)，如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。

3、繼續(xù)完善“紅領巾廣播站”建設。開辟適合學生口味，能展現(xiàn)學生才華的欄目，如：

作文

4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié)，結合當周中隊活動主題，加強對學生進行教育。

5、完善校園文化建設，以標語、

黑板報

6、加強與家長、社會的溝通，為學生構建一個學校、家庭、社會三位一體的德育場。

四、教學工作

1、抓好教學“六認真”的落實。定期檢查與隨機抽查相結合。并將檢查結果與教師考評結合。

2、完善教師教學業(yè)績考評方案，逗硬落實獎懲。

3、開展教學教研工作。以教研帶動教學工作全面提升。

4、舉行學生鋼筆字大賽。

5、狠抓六年級工作，做到抓早、抓好。

6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動，并鼓勵教師參賽出成果。

五、安全工作

1、加強安全知識的教育。

2、成立安全工作領導小組，制定應急方案，簽訂安全

責任書

3、定期進行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。

4、完成綜合樓建設。

六、體育衛(wèi)生工作

1、堅持“兩操”活動，增強學生體質。

2、舉行運動會、體操比賽。

3、加強食堂、小賣部監(jiān)管，落實專人負責。

七、團隊、工會工作

1、發(fā)揮團隊、工會職能，為學校決策提供意見和建議。

2、充分運用團隊、工會的凝聚力，使全校師生擰成一股繩，推動各項工作的進展。

3、積極開展校務公開工作。

八、后勤工作

1、嚴格執(zhí)行一費制收費標準。

2、學校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。

3、厲行節(jié)約，杜絕浪費性支出，如租車、隨意吃喝等。

4、先保學校工作正常運轉，后償還以前債務。

在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下，我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實，學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。朱家小學輝煌的明天會在我們的手中誕生。

學校年度工作計劃篇十

新學期，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。

1、以義務教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。

2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質量。

3、全面提高教師素質。

4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。

5、規(guī)范學校后勤管理。

1、加強師德師風建設，努力提高教師實施素質教育的自覺性。 本年度，要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。

2、加強職業(yè)道德教育，建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。 在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

3、加強教師職業(yè)道德的考核。

加強檢查和考核，考核的結果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

1、抓校園文化氛圍的建設。

大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。

2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級管理的第一責任人，各科教師是課堂教學的第一責任人，全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。

1、抓常規(guī)檢查。教導處要經常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結果公開，并整改出現(xiàn)的問題。

2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結到位。

3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。

1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中小學教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。

2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。 “補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。

3、教務處要有計劃地進行質量測評，及時通報、調整改進。

1、開學前徹底排查學校安全隱患。

2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。

3、上好安全課，掌握安全常識。

4、加強交通安全教育。

1、強化后勤常規(guī)管理，抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行，學校制定了各項安全規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。

2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識，班主任要結合各班實際情況，加強對學生的教育和引導，預防事故的發(fā)生，另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。

3.進一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作，降低一切耗材。

（附：本學期主要活動時間安排）

xxx小學

20xx年2月

本學期主要活動時間安排

二月份

1、開學準備工作。

2、開展校園安全隱患排查。

三月份

1、學雷鋒系列活動。

2、衛(wèi)生評比活動。

3、交通安全知識講座；

4、工作自檢自查。

四月份

1、學校校園及周邊安全隱患排除。

2、迎接上級教學常規(guī)檢查。

3、開展教學研討活動。

4、期中考試。

5、籌備“歡歌校園”慶六一活動。

五月份

1、放假前師生安全教育。

2、組織教師政治學習。

3、資料整理。

4、各項工作落實情況督查。

六月份

1、舉辦慶“六一”活動。

2、召開學生家長會。

3、主題班會：爭當誠信好少年。

4、做好總復習安排。

七月份：

1、開展慶“7.1”活動。

5、期末考試。

備注：其它工作根據(jù)各級通知實際情況再作相應調整。

學校年度工作計劃篇十一

我校認真學習《鄧州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實施方案》，結合學校的實際，以改善育人環(huán)境為目標，增強全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高我校師生的健康水平。做到科學管理，師生參與，力爭做好我校的創(chuàng)衛(wèi)工作達標。本度年工作計劃如下：

認真貫徹區(qū)教育局關于加強創(chuàng)衛(wèi)生工作的會議精神，動員全體師生搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，同時注重宣傳教育個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地。加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行主管領導親自抓，各部室負責人具體抓，全體教職工齊心抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育及食品衛(wèi)生工作責任制，定期檢查考核，確保師生員工的認識到位，學校衛(wèi)生工作達標。

1、利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳手段，做好衛(wèi)生保健知識宣傳，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

2、定期進行衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的.防治知識，特別是對流感、肝炎、結核病的防治和宣傳。

3、健康教育開課率100%，按要求做到有計劃、有備課、有課時、有作業(yè)、有考核、教務處定期檢查。

4、健康教育教師嚴格按照教學要求進行備課,不斷提高教育質量。

5、認真做好學生健教知識的學習、測試工作，確保健康知識及格率100%以上，知曉率90%以上。

1、按照西安市碑林區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市《關于對學校周邊環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生專項整治工作》的精神，為維護校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生秩序，積極協(xié)助衛(wèi)生執(zhí)法部門依法取締校園周邊流動小攤販，同時學校要加強對學生食品衛(wèi)生安全知識教育，增強他們的食品安全意識。

2、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的日常管理工作，做好對全校學生的傳染病晨檢預防工作。教室、宿舍必須每天通風、保持空氣流通，每次應在半小時以上，打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數(shù)量，改善室內空氣質量，調節(jié)居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。各班指派衛(wèi)生員負責教室及宿舍的開窗通風工作。學校也會有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。

3、加強硬件建設。要適當加大衛(wèi)生基礎設施的投入，在校園內增設果殼箱、垃圾筒等設施，保持良好的校容校貌。添置衛(wèi)生設施，調整充實衛(wèi)生保潔人員。

4、進一步加強校園綠化，搞好綠地養(yǎng)護。要轉變綠化管理機制，加大綠化投入，進一步提高綠化覆蓋率。

5、堅持不懈地開展愛國衛(wèi)生除害防病工作。愛國衛(wèi)生工作要常規(guī)化、制度化。堅持開展除“四害”工作，定期投放殺滅藥物，降低四害密度。要加強學生健康知識培訓與普及工作，進一步提高健康知識普及率和健康行為形成率。

1、要加強組織領導。創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作是一項綜合性工作，我們要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，切實加強創(chuàng)建工作的領導，確保分工明確，責任到人，工作到位。

2、深入開展宣傳動員。今年創(chuàng)建工作宣傳的重點：一是抓好上級指示的宣傳任務，確保上情下達通常，行動統(tǒng)一；二是抓好創(chuàng)建工作的典型事例的宣傳，用身邊的典型事例引導師生自覺參與創(chuàng)建工作；三是抓好健康知識的宣傳普及工作，提高健康行為養(yǎng)成率。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生崗位人員的工作考核與檢查，進一步提高環(huán)境衛(wèi)生保潔質量。要把考核結果與效益結合，與部門工作考核相結合，與先進集體評選結合。對創(chuàng)建工作不力，玩忽職守，不能如期完成任務的處室和個人及時追究責任。

要認真研究和探索學校衛(wèi)生工作的規(guī)律，校園環(huán)境衛(wèi)生工作的新思路，逐步形成各方協(xié)同配合的衛(wèi)生工作新局面和長效管理機制。

學校年度工作計劃篇十二

正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學校素質教育的首要任務，是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，我校將繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關語言文字工作要點, 結合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，,使學校語言文字工作再上一個臺階。

二、主要工作

(一)建立組織

新學期，我校將建立語言文字工作領導小組，群策群力，分工協(xié)作，確保此項工作扎實有效的開展。

組長：毛炎鋒

副組長：焦小闖

成員：韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏

(二)強化管理

學校將繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設良好的輿論氛圍，形成齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。

1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。

2、在學科教學和學校一切集體活動中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。

3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。

4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄，加強內容的建設和創(chuàng)新，實現(xiàn)語言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。

5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎.

(三)開展豐富多彩的師生語言文字活動，打造我校語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，新學期的活動安排如下：

教師活動

1、要求每位教師只要進到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。

2、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。

3、要求每位教師在備課書寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，將使用規(guī)范語言文字納入學校的常規(guī)檢查中，并把在此方面做得好的教師的教案在全體教師中間進行觀摩。

4、加強全體教師的推普意識，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質。教師結合備課練鋼筆字，結合板書練粉筆字，結合寫字課自練毛筆字。

5、教師以年級組為單位進行聽課和說課，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。

6、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調查。(推門聽課)

學生活動

1、培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。要求每班設有推普員，起示范與督促作用。

2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

4、加強傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關活動，包括詩朗誦比賽、書法比賽、征文比賽、演講比賽等。

5、積極開展好推普周系列活動，組織宣傳隊到社區(qū)、街道設立宣傳站，廣泛宣傳普通話。

(四)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學生語言文字素養(yǎng)

1、語文教師普通話要求達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。

2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外，還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

總之，語言文字工作是我們教學中重要的組成部分，也是提高學生基本素質的重要載體。新學期，我校將不斷提高師生規(guī)范使用語言文字的意識，不斷提高學生應用語言文字的能力和表達水平，確保我校語言文字工作再上新臺階。

學校年度工作計劃篇十三

認真學習貫徹精神，把精神溶入到學?？破展ぷ髦?，以“三個代表”重要思想來指導學?？破展ぷ鳎钥茀f(xié)指示精神為依據(jù)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，努力營造良好的校園科普氛圍。

1、進一步健全組織網(wǎng)絡，成立科普工作領導小組，發(fā)展科普志愿者隊伍，使科普意識滲透到全體師生當中。學校成立以梁錦堂校長為組長，葉鉅明主任為副組長的科普領導小組，組員有盧曉強、尹柳崧、鐘揚波、尹雪斐、徐小玲、吳遠儀、林琳、黃校明等科普骨干老師，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學?？萍柬椖康膶嵙Γ箤W?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。根據(jù)學校的實際情況，把本校的科技活動劃分為八個組別，設立各小組組長，明確分工，責任到位。同時，充分挖掘校內科普人才資源，將熱心于學校科普工作的人員，聚集到學?？破展ぷ魃蟻怼４送?，科普工作還受到學校領導的高度重視，已將其納入學校的工作規(guī)劃和年度工作計劃，在學校年度工作中占有一個相當大的比重。

2、以科技藝術節(jié)活動為載體，開展形式多樣的活動

公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態(tài)。本學年，將繼續(xù)開展“河濱小學第五屆科技節(jié)”，以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結構承重賽，科學小實驗、創(chuàng)新設計、創(chuàng)新繪畫、科技金點子評比、水火箭比賽、海模足球賽等形式，把科技藝術節(jié)活動推向高潮。另外，我們還利用節(jié)假日，組織學生開展寓教于樂的科技實踐活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。

3、抓示范、顯特色，進一步提高師生的科學文化素質

在科普工作中，我?？萍贾堑脑u選，使科普工作更加接近學生。今年，我們繼續(xù)加大此次評選活動力度，樹立典型在學校里推廣，以點帶面使學?？破展ぷ髟偕弦粋€臺階。同時，加大學校各個級別學生對科學知識的學習興趣，從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。使學生時時都可以學到科學知識，并運用在日常生活中。

4、對科普教師和科普志愿者進行科普科技教育培訓，采取“請進來。走出去”的方式，一方面創(chuàng)造多種機會，讓科普教師和科普志愿者走出校門，參加各類科普培訓和科普活動，提高他們的見識和科技水平。另一方面，大力爭取各級科協(xié)領導的支持，努力邀請一些科普專家學者到我校開展講座，提高科普隊伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務。

5、以創(chuàng)建全國科技體育傳統(tǒng)校為契機，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺，申請建設一批科技體育設施設備，大力宣傳科普特色，營造良好科技氛圍，提高學生的科技素養(yǎng)，推進素質教育。

6、繼續(xù)組織學生參加東莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動中心組織的各項科技競賽，提高學生的科技水平和動手能力，開闊學生的眼界，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的科學素養(yǎng)。

7、結合學校德育工作，進行在科技教育活動中培養(yǎng)學生社會公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準備工作和撰寫初稿。

(一)常規(guī)科普教育工作：

1、做好計劃、總結等科普資料的整理、歸檔工作。

2、校園科技氛圍的更新及布置工作(宣傳欄、科普室、展覽室等)。

學校年度工作計劃篇十四

根據(jù)省市中小學教師校本培訓的精神和我校教育教學的實際需要，全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學在__三年行動》精神，在教師職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育教學理論，知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣，富有成效的多項培訓活動，提高教師的綜合素質、專業(yè)水平，為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力，具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎。結合我校的教育教學實際及學校本年度工作計劃，我們制定了本學期學校教科室工作計劃。內容如下：

一、指導思想

以“規(guī)范教學行為，深化課堂教學，提升教師素質，提高教學質量”為工作方向;以“務實、有效、求精、先導、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標，以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，立足學校實際，面向全體教師，圍繞以“學”中心的教育教學活動，全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質。

二、基本要求

(一)面向全體教師，讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓。努力爭取讓各位老師每學年校本培訓不少于72學時。

(二)注重資源整合，加強教學、科研、培訓的有機統(tǒng)一;注重校際合作與交流，調動教師積極性，提高教師的整體素質，注重差異，突出個性，滿足教師發(fā)展需要。

三、本學期工作要點

(一)繼續(xù)做好校本培訓工作

按文件的精神，我們也把本校的校本培訓內容分“規(guī)定內容”和“自定內容”兩部分。

1、校本培訓“規(guī)定內容”

(1)組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓手冊)。

(2)每大周確保組織1次集體備課活動，做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果;其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。

(3)讓教師每學期在學校或以上級別開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄)。

(4)校本教研的聽課、評課活動，每學期要求每位教師不少于10節(jié)(查研訓手冊)。

(5)學校每學期期末都要求各備課組召開期末考試質量分析會。做到有記錄，有分析報告(上交材料存檔)。

2、校本培訓“自定內容”

除校本培訓“規(guī)定內容”外，我們還結合自己學校的教科研特點，根據(jù)教師發(fā)展水平和教學要求，自行選定相關、適合的培訓內容。主要有以下形式：

(1)繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導、結題及課題組組長的培訓等工作。

(2)積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事等工作，學校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作，創(chuàng)造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。

(3)備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。

(二)繼續(xù)做好新教師培訓工作

年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學校教科研工作的永恒課題，是我校教學質量的保證，為了促進年輕教師的成長，結合我校的師徒結對制度，以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進行教學診斷，通過“領路子、壓擔子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學能力有了較大的提升。本學期我們將繼續(xù)做好新教師培訓工作，在校內開展“蘇校新苗”評比，進一步促進新教師的成長。

(三)開展校優(yōu)秀教研組評比

上學期雖然我校老校區(qū)科學組在陳徳輝老師的帶領下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽，但由于學期比較短，以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設立教研組，校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動，這個學期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案，全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動，希望以此帶動校教研組建設。

四、組織與保障

(一)完善教科研獎懲制度。結合實際落實每次培訓的時間、地點、人員、內容，教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

(二)建立教師檔案。將教師參加校本培訓的情況聽課筆記、學習心得、優(yōu)秀論文、教學案例、獲獎證書及時記錄。

【教務工作】

一、指導思想

合作探究，提升效率;嚴抓常規(guī)，落到實處;細化管理，提升質量。

二、重點工作：

1、加強常規(guī)管理，細化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本、教案本以及學生作業(yè)本、后20%輔導手冊、師徒結對手冊都必須認真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點、予以彰揚，反饋不足、及時糾正。領導班子每周抽課聽課至少1次，下課后，查看該課時教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。

2、繼續(xù)加強完善備課組建設，協(xié)力合作。備課時，著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章?；顒訒r，年輕教師多講問題疑惑，資深教師多講經驗釋疑。

3、注重青年教師培養(yǎng)。實施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍工程，集中整組力量，帶動年輕教師成長。備課組要對此項任務作為重中之重，要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。

4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎上，本學期申報上課優(yōu)化管理，繼續(xù)聘請校外教學專家對年輕教師的教學進行診斷把脈，提高課堂的教學效率。

5、凸顯語文學科的重要性。語文是日積月累的學科，要注重字、詞、句、段、篇、本的積累，狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作，按作文計劃實施作文教學，確保每單元的作文教學課，建立學生優(yōu)秀作文檔案。

6、各年段要加強數(shù)學、科學學科優(yōu)秀生提升，確保理科優(yōu)勢。組建理八年級理科集訓班，并實行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學習科目，確保理科訓練時間。

7、各備課組要堅持完善周周清測試。各科老師要密切配合，完善優(yōu)秀學生成長檔案管理，聚力關注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化，及時進行輔導，打下堅實基礎，同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍。

8、加強各學科后20%學生的輔導與管理，建立后20%學生的發(fā)展檔案。通過個別或小批次有針對性的輔導，每次輔導內容不在于多，確保好懂好聽，使學困生學習興趣提高，師生感情增強。平均分偏低的學科和班級，要特別重視后20%學生的輔導，從而提高學科平均分和班級總平均分。實施后20%學生雙周測計劃，并跟蹤監(jiān)督，建立成績檔案。

9、加強師德師能建設，提倡主人翁精神、主動精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。每位老師都要確立終身學習思想，活到老學到老，不斷進取，力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。

學校年度工作計劃篇十五

根據(jù)省市中小學教師校本培訓的精神和我校教育教學的實際需要，全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學在xx三年行動》精神，在教師職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育教學理論，知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣，富有成效的多項培訓活動，提高教師的綜合素質、專業(yè)水平，為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力，具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎。結合我校的教育教學實際及學校本年度工作計劃，我們制定了本學期學校教科室工作計劃。內容如下：

以“規(guī)范教學行為，深化課堂教學，提升教師素質，提高教學質量”為工作方向；以“務實、有效、求精、先導、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標，以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，立足學校實際，面向全體教師，圍繞以“學”中心的教育教學活動，全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質。

（一）面向全體教師，讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓。努力爭取讓各位老師每學年校本培訓不少于72學時。

（二）注重資源整合，加強教學、科研、培訓的有機統(tǒng)一；注重校際合作與交流，調動教師積極性，提高教師的整體素質，注重差異，突出個性，滿足教師發(fā)展需要。

（一）繼續(xù)做好校本培訓工作

按文件的精神，我們也把本校的校本培訓內容分“規(guī)定內容”和“自定內容”兩部分。

1、校本培訓“規(guī)定內容”

（1）組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動（檢查研訓手冊）。

（2）每大周確保組織1次集體備課活動，做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果；其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間（查博客上傳情況記錄）。

（3）讓教師每學期在學校或以上級別開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案（查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄）。

（4）校本教研的聽課、評課活動，每學期要求每位教師不少于10節(jié)（查研訓手冊）。

（5）學校每學期期末都要求各備課組召開期末考試質量分析會。做到有記錄，有分析報告（上交材料存檔）。

2、校本培訓“自定內容”

除校本培訓“規(guī)定內容”外，我們還結合自己學校的教科研特點，根據(jù)教師發(fā)展水平和教學要求，自行選定相關、適合的培訓內容。主要有以下形式：

（1）繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導、結題及課題組組長的培訓等工作。

（2）積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事等工作，學校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作，創(chuàng)造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。

（3）備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。

（二）繼續(xù)做好新教師培訓工作

年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學校教科研工作的永恒課題，是我校教學質量的保證，為了促進年輕教師的成長，結合我校的師徒結對制度，以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進行教學診斷，通過“領路子、壓擔子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學能力有了較大的提升。本學期我們將繼續(xù)做好新教師培訓工作，在校內開展“蘇校新苗”評比，進一步促進新教師的成長。

（三）開展校優(yōu)秀教研組評比

上學期雖然我校老校區(qū)科學組在陳徳輝老師的帶領下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽，但由于學期比較短，以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設立教研組，校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動，這個學期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案，全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動，希望以此帶動校教研組建設。

（一）完善教科研獎懲制度。結合實際落實每次培訓的時間、地點、人員、內容，教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

（二）建立教師檔案。將教師參加校本培訓的情況聽課筆記、學習心得、優(yōu)秀論文、教學案例、獲獎證書及時記錄。

【教務工作】

一、指導思想

合作探究，提升效率；嚴抓常規(guī)，落到實處；細化管理，提升質量。

二、重點工作：

1、加強常規(guī)管理，細化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本、教案本以及學生作業(yè)本、后20%輔導手冊、師徒結對手冊都必須認真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點、予以彰揚，反饋不足、及時糾正。領導班子每周抽課聽課至少1次，下課后，查看該課時教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。

2、繼續(xù)加強完善備課組建設，協(xié)力合作。備課時，著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章?；顒訒r，年輕教師多講問題疑惑，資深教師多講經驗釋疑。

3、注重青年教師培養(yǎng)。實施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍工程，集中整組力量，帶動年輕教師成長。備課組要對此項任務作為重中之重，要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。

4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎上，本學期申報上課優(yōu)化管理，繼續(xù)聘請校外教學專家對年輕教師的教學進行診斷把脈，提高課堂的教學效率。

5、凸顯語文學科的重要性。語文是日積月累的學科，要注重字、詞、句、段、篇、本的積累，狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作，按作文計劃實施作文教學，確保每單元的作文教學課，建立學生優(yōu)秀作文檔案。

6、各年段要加強數(shù)學、科學學科優(yōu)秀生提升，確保理科優(yōu)勢。組建理八年級理科集訓班，并實行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學習科目，確保理科訓練時間。

7、各備課組要堅持完善周周清測試。各科老師要密切配合，完善優(yōu)秀學生成長檔案管理，聚力關注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化，及時進行輔導，打下堅實基礎，同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍。

8、加強各學科后20%學生的輔導與管理，建立后20%學生的發(fā)展檔案。通過個別或小批次有針對性的輔導，每次輔導內容不在于多，確保好懂好聽，使學困生學習興趣提高，師生感情增強。平均分偏低的學科和班級，要特別重視后20%學生的輔導，從而提高學科平均分和班級總平均分。實施后20%學生雙周測計劃，并跟蹤監(jiān)督，建立成績檔案。

9、加強師德師能建設，提倡主人翁精神、主動精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。每位老師都要確立終身學習思想，活到老學到老，不斷進取，力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。

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