2022年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(十二篇)

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2022年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(十二篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇一

工作在這個學(xué)期中,為了提高我們的工作能力,學(xué)院和學(xué)校布置了一些需要團(tuán)體合作的工作項目讓我們完成工作在團(tuán)體合作中,我認(rèn)為我個人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時間,凡事以集體為重,認(rèn)真對待分配的工作并適當(dāng)?shù)靥岢鲎约旱囊庖?;不好的地方是我覺得自己沒有做到主動去組織小組討論,而顯得有些被動,希望自己在以后的工作中能夠改進(jìn)工作

工作這個學(xué)期我身為班級的班委,在班級中我學(xué)習(xí)到了如何能有效率,有效果地完成老師布置的任務(wù),并對當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié);在院運會等大型活動中,我也學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)同學(xué),增強同學(xué)們的集體榮譽感工作在這些個人工作中,我覺得自己做的好的地方是我能認(rèn)真對待每一份工作、盡力做到最好、多與同事合作、不懂就問工作做得不好的地方就是沒有合理地安排好學(xué)習(xí)與工作的時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間不足工作在意識到自己的錯誤后,我注意了工作與學(xué)習(xí)的效率,做到工作時全心工作,學(xué)習(xí)是專心學(xué)習(xí),力求工作學(xué)習(xí)兩不誤工作

進(jìn)入大學(xué)以后,很高興能夠認(rèn)識這么多的好朋友工作不管是師兄師姐還是同級的同學(xué),大家都非常照顧我,在一起工作的時候給予我?guī)椭凸膭?,我也很感謝大家,在與同事相處時多注意言行,工作是工作,生活是生活工作

總的來說,這個學(xué)期能加入材創(chuàng)這個集體是我的榮幸,學(xué)到了很多新的東西,認(rèn)識到了新的朋友,也拓寬了自己的視野;雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學(xué)習(xí)的地方,但我一定盡我所能,在今后的工作中努力做到最好工作。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇二

大學(xué)生活已過了一年半了,在這一年半的時間里,我擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這20xx下半年的工作做一個總結(jié)。

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

5.在英語四級中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

7.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。

11. 我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

12. 為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。

2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。

經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇三

驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入xx級英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

在學(xué)習(xí)的同時,一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強班級的凝聚力。

總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有xx級英語(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝xx級英語(2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從遼寧特師xx級英語(2)班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。

最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇四

當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目。

作為班干部中的一員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團(tuán)日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。

作為學(xué)習(xí)委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)面對每一次活動考試,并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的完成任務(wù),并上交輔導(dǎo)員。組織班上同學(xué)積極參與活動。積極配合各部門做好工作。

作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)詳細(xì)活動,促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認(rèn)真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.

當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)行交流。

一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題班會活動獲院"三等獎",迎評知識大賽獲"一等獎",情景劇劇獲系"三等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.

這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇五

1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)類通知的整合和發(fā)送

2.召開課代表會議及課堂表現(xiàn)

3.大型考試成績的分析

4.整理復(fù)習(xí)資料

5.日常同學(xué)的答疑工作

1.參與采訪院長的活動

2.整理期中考試相關(guān)事宜

3.整理備考文件

4.了解反映聽課情況

5.舉行課代表會議進(jìn)行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問卷

6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版

7.準(zhǔn)備誦讀會ppt及文稿等材料

8.分發(fā)問卷調(diào)差并回收,照片采集

9.制定學(xué)習(xí)小組方案

10.整理化學(xué)課后習(xí)題答案及過程

11.幫助同學(xué)們答疑

12.進(jìn)行期中考成績的統(tǒng)計和分析

13.與班長共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會會議并記錄

14.大型活動的組織,照片采集

15.第八次班委會

16.舉辦化學(xué)興趣小組活動

17.大型活動公眾號文稿編寫

18.對藥學(xué)入門進(jìn)行采訪

19.進(jìn)行班會演講內(nèi)容的整理

20.復(fù)習(xí)資料的整理

21化學(xué)答案的整理

22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作

23.晨讀夜習(xí)簽到

24.復(fù)習(xí)資料編寫

25.開設(shè)輔導(dǎo)班預(yù)告

26.復(fù)習(xí)資料正式發(fā)售

27.總結(jié)期末考試事項

28.輔導(dǎo)班開設(shè)

29.復(fù)習(xí)資料收支及分配

30.幫助化學(xué)老師登分統(tǒng)計

31.復(fù)習(xí)資料水印再制作與分發(fā)

1.本學(xué)期工作優(yōu)點

成功編寫復(fù)習(xí)資料以及輔導(dǎo)班制度作為下學(xué)期的編寫參考,及時對考試時間地點等信息作出總結(jié)。

2.本學(xué)期工作缺點

工作量不大,工作量沒有穩(wěn)定性,每周的工作分配掌握不好。

3.需改進(jìn)的地方

會在寒假開始準(zhǔn)備下學(xué)期課程的資料,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,開學(xué)開始編寫筆記資料以備后期復(fù)習(xí)資料所需,需要平均好每周的工作量。考試分析還要再進(jìn)一步細(xì)化,建立學(xué)習(xí)基金獎勵制度來鼓勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄。

預(yù)備下學(xué)期課程,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進(jìn)行溝通,通過圖表形式進(jìn)一步細(xì)化考試分析,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄,管理學(xué)習(xí)基金。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇六

大學(xué)生活已過了一年半了,在這一年半的時間里,我擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù).首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我.在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高.我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少.以下我對我這xx下半年的工作做一個總結(jié).

有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù).

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課.

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué).

4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解.

5.在英語四級中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考.

6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生.

7.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí).

8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.

9.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙.

10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試.

11. 我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決.通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍.

12. 為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育.

在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作.

要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽.在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差.學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的.職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好.到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好.

2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí).

何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人.如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個職位.我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任.當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己.做一件事兒,既然做了,就要做好.如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做.每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會.

經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善.這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持.

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的.我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高.

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇七

總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時間流逝的是多么讓人后知后覺,半年,大一的第一個學(xué)期就這么地悄悄過去了。在這半年里,我們經(jīng)歷了很多,也成長了很多。當(dāng)我們以一名大學(xué)生的身份開始了為期4年的學(xué)習(xí)生活時,我知道,我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。

對于學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法,我曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過,并且在工作生活中也體現(xiàn)出來了這一職務(wù)的工作特點。以下就是我的工作總結(jié)以及心得。

一、我眼中學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)

1、認(rèn)真做好班級的考勤工作,對遲到、早退、曠課、請假等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。

2、協(xié)助眾班委進(jìn)行班級建設(shè)工作。

3、嚴(yán)格遵守時間。

二、工作中遇到的那點兒事兒

1、在公共課上課之前都會進(jìn)行全班點名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室,所以點名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時候大家還是不適應(yīng),覺得都上了大學(xué)了沒必要了。但是大家越來越發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“守時”這一習(xí)慣對自己將來的工作是多么的重要。

2、因為大一在周日到周四有晚自習(xí),但是大家同時也會有社團(tuán)活動的進(jìn)行,大部分的同學(xué)都能協(xié)調(diào)好自己的時間,在教室里上自習(xí)的時候能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),在社團(tuán)有活動的時候能夠積極參加,因為參加活動不能進(jìn)行正常的晚自習(xí)活動,也會主動給學(xué)委打電話,通知一聲,如此配合工作,作為學(xué)委,很感動。

3、每個人都可能有突發(fā)事件,例如,周五回家了,但是周日因為買不到票回不來了。剛開始的時候大家對請假制度、請假程序不了解,但是在大家了解了請假制度之后,能夠正確對待請假,避免正常課程上老師的曠課處置。

三、依舊需要處理的問題

1、遲到問題。希望大家在新的學(xué)期,繼續(xù)發(fā)揚“守時”精神,減少遲到次數(shù),安排好時間。

2、晚自習(xí)。只有大一有的特權(quán),專門為學(xué)習(xí)安排的時間。好好珍惜吧,不想說啥了。

四、對這半年的感言以及對未來的展望

看著考勤表上那些能夠脫口而出的名字,每個人后面的記號,滿滿一大頁,寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認(rèn)識你們,很感謝你們對我工作的支持,很幸運能夠一起成長。

未來,我們共同學(xué)習(xí),一起加油。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇八

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼大一就過完了,大一的第二學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的考試階段。

在大一的第一學(xué)期和第二學(xué)期擔(dān)當(dāng)班上學(xué)習(xí)委員,這個機會對我來說來之不易,是同學(xué)對我的信任,也是我大學(xué)生活的機遇與鍛煉,給我提供了一個良好的鍛煉自己的平臺,認(rèn)識了更多的同學(xué),拓寬了自己的人際關(guān)系。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我,學(xué)到了很多的東西,自己在很多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中,基于平時的嚴(yán)格考勤與調(diào)查,發(fā)現(xiàn)本班有旭日東升般的朝氣,有若百花爭艷般的繽紛,承載不同色彩的融合,承載激情四射的活力,確認(rèn)本班是一個令人羨慕的班,一個令人憐愛的班,一個令人不得不為它作出努力的班級。

在大一這一年里,我了解了許多有關(guān)專業(yè)的知識,認(rèn)識了很多老師和學(xué)長學(xué)姐,給本班級的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學(xué)習(xí)活動,拓寬了大學(xué)生的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮大學(xué)生組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新局面。我一直都沒有懷疑過我們班級同學(xué)們的實力,通過努力,大家的專業(yè)課在不知不覺中進(jìn)步著。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,上課認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度積極。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心,我想我們班的專業(yè)課會在外國語學(xué)院獨領(lǐng)風(fēng)騷。

工作情況:

1.活動紀(jì)律性好;

2.每次班級活動策劃過程中,同學(xué)們都踴躍報名,積極配合班干部的工作;

3.早操和晚自習(xí)情況良好;

4.每次活動出席情況較好,并且同學(xué)們的積極性高。

5.積極配合其他班委的工作,認(rèn)真積極參加班會,及時深入總結(jié)工作。

6. 期末組織同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,爭取不掛科。并配合相關(guān)任課老師準(zhǔn)備期末考試。

7.傳播圖書館相關(guān)知識,在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,利用學(xué)校圖書館資源,特別是這學(xué)期圖書館開放以后,同學(xué)們都積極地去圖書館,從中獲取更多知識。

8. 大一下學(xué)期同學(xué)們都積極參加了公共四級的考試,檢驗自己的知識,同時還積極報名參加九月份的國家級計算機等級考試。學(xué)期中間為了整頓學(xué)風(fēng),召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會,加深了同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知。

存在的問題:

1.個別同學(xué)對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,早操和晚練出勤不積極,對自己不負(fù)責(zé);

2.有部分同學(xué)不注重公共課,認(rèn)為公共課可去可不去,這是對自己不負(fù)責(zé)也是對老師的不尊重;

3.部分同學(xué)自主學(xué)習(xí)的意識不強,缺乏自主解決問題,獨立思考的能力;

4.對于學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)效率偏低,課堂上不能充分利用好時間,課下準(zhǔn)備工作做得不充足。

工作經(jīng)驗:

一)堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這一年的工作中我深刻認(rèn)識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。 二)要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步塔高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 三)經(jīng)常自我批評,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。 對于學(xué)習(xí)委員這一職位,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,我學(xué)到了很多東西。雖然工作沒有面面俱到,但每一件事我都是一飽滿的熱情認(rèn)真對待。當(dāng)然,也不否認(rèn)老師和同學(xué)對我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將會更努力,取長補短,積極配合班委、團(tuán)委的工作,把工作做好,做全面。當(dāng)然,希望老師和同學(xué)們對我提出一些意見和建議,以便把工作做得更好。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級會更優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇九

來到______開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠經(jīng)過自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠經(jīng)過自我的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李教師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)當(dāng)清楚自我的職責(zé)。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情景,工作資料,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李教師。

很多情景下,同學(xué)們與教師很難直接溝通,教師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與教師之間溝通的橋梁,所以我應(yīng)當(dāng)及時、定期的向教師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知教師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與教師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有教師的飛信,方便及時準(zhǔn)確傳達(dá)教師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

在給同學(xué)們傳達(dá)教師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。教師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時間。期中考試時間、地點、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了教師,與同學(xué)們之間的溝通。然而,在給教師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情景的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。經(jīng)過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自我平時工作時存在的不足。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。所以,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

經(jīng)過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情景。班會是一個十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科教師反應(yīng)情景,尋求最好的解決問題的辦法。在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

本學(xué)期,經(jīng)過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,所以就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。教師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,所以在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時向教師反饋,教師會在課堂上統(tǒng)一講解。盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。

經(jīng)過總結(jié),我找到了解決問題的方法,再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個教師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時,我也及時與各科教師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作資料是,將與教師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)取性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本,一支筆。這些方案我會在工作中去落實。

第三點,是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)有一個相比較較好的成績,正如李教師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。僅有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的進(jìn)取性,調(diào)整班風(fēng)。具體的說,就是平時以身作則,上課認(rèn)真聽講,配合教師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……

這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在進(jìn)取回答問題方面,我應(yīng)當(dāng)向我們的班長學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)當(dāng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

班委成員,在班級里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自我,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認(rèn)真聽講,配合教師的教學(xué),有一個進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自我,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

經(jīng)過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。

僅有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的進(jìn)取性,調(diào)整班風(fēng)。

作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情景下,教師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W院反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感激教師和同學(xué)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也期望每個同學(xué)都能夠從這個開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!最終,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!

經(jīng)驗:

本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,可是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不一樣,職責(zé)不一樣,可是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!

注重團(tuán)隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的提議,虛心理解別人所提出的意見。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十

大學(xué)生活已過了一學(xué)期,作為班上的學(xué)習(xí)委員,首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對一學(xué)期的工作做一個總結(jié):

1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、幫助任課教師增進(jìn)對班級同學(xué)的了解。

3、當(dāng)考試相關(guān)安排公布出來時,仔細(xì)地記錄下來并通知班級同學(xué),成績公布后認(rèn)真通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)尋找相關(guān)復(fù)習(xí)資料。

4、在英語等級考試和全國英語大學(xué)生英語競賽報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

5、召開班級團(tuán)日活動,幫助同學(xué)們增進(jìn)了解,加深友誼。 6、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會,鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

7、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

8、 了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置,并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

9、關(guān)于自身,作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績。作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,才能給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng),完成接下來的工作任務(wù)。這一點上,我僅做到了不掛科,但在分?jǐn)?shù)上我還要繼續(xù)努力,提高成績。

10、關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我還有所欠缺。我沒有做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在下次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)予以獎勵。

總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正,加強班委間溝通交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和所有的班級成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集體而努力奮斗。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十一

時間如白駒過隙,匆匆流逝,xx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)這一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細(xì)清點,作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

學(xué)習(xí)是非常重要的,李開復(fù)說:“不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)?!?/p>

我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落!

到現(xiàn)在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一學(xué)期時光面前,我有很多深刻的感受,還記得一次次向同學(xué)們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開設(shè)備到現(xiàn)在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。

一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個基礎(chǔ)而又繁重的工作,大學(xué)里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來最辛苦。

二、收集資料,高效應(yīng)對各種考試,當(dāng)考試來臨時,收集相關(guān)的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學(xué)們更高效的應(yīng)對考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進(jìn)步,我認(rèn)為,我們班里平時的學(xué)習(xí)氛圍就不錯,他們每個人都有自己獨特的學(xué)習(xí)方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學(xué)習(xí)變得很主動很自覺,不用導(dǎo)員或者老師們過多的提醒,補考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

作為學(xué)委,我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息,及時準(zhǔn)確的通知同學(xué)們。

這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開始的時期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

我感覺,在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。

開始學(xué)會了主動與別人交流,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

1每周周二和周四早上英語早讀(7:00~7:45)每次都會找專人負(fù)責(zé)早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時候會在當(dāng)天晚自習(xí)做出強調(diào),以此來加強同學(xué)們的重視程度。

2。期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測題,督促同學(xué)們及時完成并及時將答案復(fù)印發(fā)給大家。

3。每周都會督促同學(xué)們完成高數(shù)練習(xí)冊并在每個周三及時收高數(shù)練習(xí)冊,同時也會在各科作業(yè)收取之前提醒大家。

4。根據(jù)實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。

1。要多和老師交流。

2。多關(guān)心同學(xué),特別是那幾個比較活躍的同學(xué)。

3。及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

4。隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)期,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這學(xué)期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入11級測繪2班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

這一學(xué)期的工作,讓我學(xué)到了很多很多,作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問??傊?,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的11級測繪2班成員。

為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十二

迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一年,我感覺到了同學(xué)們的熱情與斗志,作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好,讓每個同學(xué)都能在期末取得非常好的成績。轉(zhuǎn)眼間,這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾會遲到,上課會不交手機,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。

2、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導(dǎo)致白天上課就睡覺。

1、相對來說,這個學(xué)期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。

2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動缺乏熱情,但應(yīng)該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。

我認(rèn)為,一個班學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)鍵取決于兩點因素,一,是同學(xué)們的自覺;第二個因素,是同學(xué)們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。在迎接而來的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好我們18級護(hù)理8班。我希望,在我們34個人的努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,學(xué)習(xí)成績不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學(xué)習(xí)成績在系里名列前茅!

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