心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的過(guò)程，可以幫助我們更加深入地思考和理解所學(xué)和所做的事情。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)組織文章的內(nèi)容。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇一
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了x中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過(guò)影后，由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今，x府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！獂中學(xué)，而x達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)x中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國(guó)有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹(shù)上的一根新枝。
x中學(xué)的校長(zhǎng)、老師都要經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有x中學(xué)良好的環(huán)境、“誠(chéng)、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士或中國(guó)工程院院士的居然有30多名！這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說(shuō)明——名校出名師，名師出高徒。
說(shuō)到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開(kāi)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的.新生，帶著自己懵懂的夢(mèng)想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足，成為祖國(guó)的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢(mèng)想才不會(huì)付諸東流，付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了x中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻?ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來(lái)填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢(mèng)想，美好的未來(lái)！
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇二
在參觀校史館的時(shí)候，我被館里陳列的豐富歷史素材所吸引。首先展示的是新疆地區(qū)的古代歷史，其中包括絲綢之路的起點(diǎn)和河套地區(qū)古代文化的繁榮。接著，展覽繼續(xù)向我們展示了新疆地區(qū)的近現(xiàn)代歷史，包括西北解放、建設(shè)和發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)參觀校史館，我不僅了解了新疆地區(qū)豐富多樣的歷史，還深刻感受到了新疆各族人民百折不撓、艱苦奮斗的精神。
新疆是中國(guó)歷史悠久的地區(qū)之一，它承載著絲綢之路的起點(diǎn)，是中華文明發(fā)展的重要地區(qū)。參觀校史館后，我對(duì)新疆地區(qū)古代歷史有了更深入的了解。展覽中展示的古代絲綢之路的起點(diǎn)，給我留下了深刻印象。絲綢之路作為古代東西文化交流的重要通道，連接了亞歐非三大洲。通過(guò)路線的設(shè)立，中國(guó)與西方國(guó)家之間的文化、商品、科技等各方面的交流得以實(shí)現(xiàn)。這一點(diǎn)使我對(duì)新疆地區(qū)的古代歷史有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
在參觀校史館的過(guò)程中，我還了解到了新疆地區(qū)的近現(xiàn)代歷史。展覽中的照片和文字資料向我展示了新疆地區(qū)從解放以來(lái)的發(fā)展過(guò)程。特別是西北解放時(shí)期，我看到了一批年輕的志愿軍站在新疆戈壁灘上的照片，他們奔赴前線，為了國(guó)家的解放和人民的幸福付出了巨大的努力。這讓我對(duì)新疆地區(qū)的解放斗爭(zhēng)有了更直觀的了解，也更加敬佩那些為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)的英雄。
除了了解新疆地區(qū)的歷史，參觀校史館還使我深刻感受到了新疆各族人民的百折不撓、艱苦奮斗的精神。展廳中展示的建設(shè)和發(fā)展的場(chǎng)景，讓我看到了新疆各族人民在艱苦環(huán)境下的努力和奮斗。新疆地區(qū)的自然環(huán)境惡劣，資源條件有限，但在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新疆各族人民勇于戰(zhàn)勝困難，努力開(kāi)拓、建設(shè)這片土地。他們努力追求美好的生活，積極進(jìn)取，創(chuàng)造了許多令人矚目的成就。這些故事讓我感動(dòng)不已，也讓我明白了奮斗的力量和個(gè)人的責(zé)任。
在參觀校史館之后，我對(duì)新疆地區(qū)的歷史和文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是古代的輝煌文明，還是近現(xiàn)代的艱苦奮斗，新疆地區(qū)的歷史都充滿了令人敬佩的精神和不懈的努力。通過(guò)了解新疆地區(qū)的歷史，我對(duì)這片土地有了更多的熱愛(ài)和敬畏之情，也更加認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我希望能夠傳承和發(fā)揚(yáng)新疆各族人民的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇三
從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，我們都沒(méi)有參觀過(guò)校史館。所以，當(dāng)我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會(huì)去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因?yàn)檎J(rèn)真記了，所以現(xiàn)在寫(xiě)作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫(huà)家張樹(shù)云；書(shū)法家鄒夢(mèng)禪；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號(hào)籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的夢(mèng)想鑄就了百年的'輝煌，百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(zhǎng)，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇四
我所在的學(xué)校建立已久，自然有著豐富的歷史與沉淀。為了增加同學(xué)們對(duì)學(xué)校歷史的了解，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校特意開(kāi)設(shè)了校史館。最近，我有幸參觀了學(xué)校的校史館，并對(duì)其中關(guān)于新疆的歷史展示深感震撼和體會(huì)。
第二段：對(duì)新疆歷史的認(rèn)知
進(jìn)入校史館的新疆展示區(qū)，一張張精美的地圖讓我對(duì)新疆這片神奇的土地有了更深的認(rèn)識(shí)。從古絲綢之路的起點(diǎn)開(kāi)始，我看到了新疆在歷史上扮演的重要角色。從漢代的西域都護(hù)府到唐代的安西四鎮(zhèn)，新疆一直是中原王朝拓展疆土的前線陣地。古老而繁榮的絲綢之路穿越大漠峭壁，連接著東西方文明的交匯。這些歷史的痕跡讓我更加明白新疆在中華民族歷史中的重要地位。
第三段：對(duì)新疆多元文化的理解
校史館的展示區(qū)里，我看到了新疆眾多少數(shù)民族的文化展示。壯麗的舞蹈、纖細(xì)的刺繡、豐富多彩的節(jié)慶活動(dòng)……每一樣展品都透露出新疆民族多元性和文化底蘊(yùn)的深厚。新疆是中華民族的瑰寶之地，匯集了漢族、維吾爾族、哈薩克族等五十多個(gè)少數(shù)民族。他們各自保留著自己獨(dú)特的語(yǔ)言、宗教、傳統(tǒng)習(xí)俗，形成了繁榮多樣的新疆文化。這些鮮明而多樣的文化成為了新疆的獨(dú)特之處，豐富了我國(guó)的國(guó)家形象。
第四段：新疆現(xiàn)代化進(jìn)程的感受
在校史館的展示中，我了解到新疆多年來(lái)在經(jīng)濟(jì)、教育、科技等方面取得的巨大成就。新疆自古以來(lái)就是我國(guó)的西部重鎮(zhèn)，有著豐富的自然資源。現(xiàn)代化建設(shè)使新疆的礦產(chǎn)資源、能源資源得到充分利用，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。教育事業(yè)得到高度重視，全社會(huì)普及教育水平大幅提升，科技創(chuàng)新也取得了令人矚目的成果?，F(xiàn)代化的新疆進(jìn)程讓我深切感受到了改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變革。
第五段：對(duì)新疆的期待
通過(guò)參觀校史館，我對(duì)新疆的了解和認(rèn)知得到了極大的拓展。新疆的歷史、文化以及現(xiàn)代化進(jìn)程都深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我倍感驕傲和自豪，同時(shí)也對(duì)新疆充滿著期待和祝福。希望新疆能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，在多元文化的熏陶下，守護(hù)好、傳承好自己的獨(dú)特文化。同時(shí)，期待新疆能在現(xiàn)代化進(jìn)程中繼續(xù)取得更大的成就，為我國(guó)的西部發(fā)展注入新的力量。
總結(jié)：
參觀校史館，我對(duì)新疆有了更為深刻的理解，也對(duì)這片神奇的土地充滿了敬意和向往。希望這樣的參觀能夠繼續(xù)開(kāi)展，讓更多的人了解新疆，認(rèn)識(shí)新疆，從而加深我們對(duì)中華文明多樣性的認(rèn)知和理解。
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)間的推移，歷史的印記在人們的心中留下了深深的烙印。為了更好地了解深圳市歷史的發(fā)展、黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的奮斗歷程，我校組織大學(xué)生前往深圳四史館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在此次參觀過(guò)程中，我深深感受到了歷史的厚重感與時(shí)代精神的顯現(xiàn)，并從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。
一、展現(xiàn)深圳奮斗歷程
進(jìn)入展廳中，首先看到了深圳特區(qū)草圖模型，再到深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè)過(guò)程，無(wú)一不展現(xiàn)了深圳從一個(gè)小漁村到今日的國(guó)際化大都市的歷程。其中，我最受感動(dòng)的，就是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè)。多年來(lái)，深圳人民通過(guò)勤勞智慧，付出了不屈不撓的努力，創(chuàng)造了深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的輝煌成就。特別是第一屆企業(yè)家們的辛勤創(chuàng)業(yè)，使得深圳從那個(gè)曾經(jīng)被稱為“垃圾堆”、“亞洲非流行病重災(zāi)區(qū)”的城市，一步步成長(zhǎng)為國(guó)際化城市，達(dá)到了今天的輝煌。
二、學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)
深圳四史館中的一個(gè)重要內(nèi)容就是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的歷史過(guò)程。特別是通過(guò)革命紅色回廊，規(guī)范的展覽設(shè)計(jì)和實(shí)物展示，使得我們大學(xué)生更加深刻地領(lǐng)悟這段傳統(tǒng)的精神內(nèi)核，并進(jìn)一步懂得艱苦卓絕的斗爭(zhēng)過(guò)程。在參觀中，我被毛澤東“為人民服務(wù)”的思想所感動(dòng)，被那份戰(zhàn)斗精神所震撼。這些都極大地強(qiáng)化了我內(nèi)心的愛(ài)國(guó)之情，并且讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活和和平環(huán)境。
三、個(gè)體與國(guó)家的聯(lián)系
在參觀過(guò)程中，深圳市曾經(jīng)的富翁和珠寶業(yè)經(jīng)銷商劉榮耀的事跡也給我留下了深刻的印象。劉榮耀在愛(ài)國(guó)主義情懷的驅(qū)動(dòng)下，不斷為國(guó)家、為民族做著自己力所能及的事情。從他無(wú)私奉獻(xiàn)的行為中可以感受到，做有益于人民、有益于國(guó)家的事情，才是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最好途徑。縱觀歷史，不論是一個(gè)人還是一個(gè)國(guó)家，都是如此。能夠?qū)⒆约旱牧α客度氲絿?guó)家和民族的發(fā)展中，也就是弘揚(yáng)個(gè)體和民族的統(tǒng)一。
四、借鑒歷史教訓(xùn)
深圳四史館不僅展示了深圳奮斗的歷程、革命傳統(tǒng)，還深入挖掘了歷史教訓(xùn)，教育人們珍愛(ài)和平、秉持正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。例如，9.11事件、深圳沙井“七·五事件”和南油大排檔拆遷的紀(jì)實(shí)等，告訴我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步從來(lái)都是艱辛的，有時(shí)候是付出代價(jià)的。歷史的原野中，遭受了各種的屈辱、打擊，用它們作為歷史的經(jīng)驗(yàn)，我們才能從中吸取教訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)和平發(fā)展。
五、結(jié)論
通過(guò)這次對(duì)深圳四史館的參觀，我不僅深刻的認(rèn)識(shí)到了深圳市的歷史，還對(duì)革命精神有了更深層次的理解。同時(shí)，我也深感到自己的心境被升華了，對(duì)自己生活的價(jià)值感有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)深圳人民頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在自己的工作崗位上，為中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展盡自己一份力。
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇六
從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，我們都沒(méi)有參觀過(guò)校史館。所以，當(dāng)我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會(huì)去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因?yàn)檎J(rèn)真記了，所以現(xiàn)在寫(xiě)作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫(huà)家張樹(shù)云；書(shū)法家鄒夢(mèng)禪；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號(hào)籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的`夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(zhǎng)，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
參觀黨史館是了解黨的歷史和傳統(tǒng)的一種有效方式。近日，我有幸前往新疆參觀黨史館，深受啟發(fā)。黨史館位于新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊市，建筑莊嚴(yán)恢宏，館內(nèi)陳列豐富多樣。在此次參觀中，我深刻體會(huì)到了黨的光輝歷程和偉大精神，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)，無(wú)比自豪和敬佩。
第二段：感受紀(jì)念館（250字）
黨史館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史文物和圖片，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。我特別被1921年黨的誕生地、中共一大會(huì)址的展覽吸引。展覽中詳細(xì)介紹了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的惡劣環(huán)境和共產(chǎn)黨的初衷。我深感中國(guó)共產(chǎn)黨是在國(guó)家亡敝、民不聊生的困境下崛起，為民族解放和人民幸福而奮斗。此外，還有60年代文革時(shí)期的珍貴照片和文字記錄，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必原則的歷程。這些珍貴的歷史文物使我更加理解中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷史使命。
第三段：感悟黨的精神（250字）
在參觀黨史館過(guò)程中，我深受中國(guó)共產(chǎn)黨的精神啟發(fā)。中國(guó)共產(chǎn)黨的一貫宗旨是為人民服務(wù)，這是我最為欣賞的一點(diǎn)。黨的光輝歷程和偉大精神展示了黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)和追求共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信心。當(dāng)我看到黨的領(lǐng)導(dǎo)人們艱苦奮斗、無(wú)私犧牲的故事時(shí)，我被他們的大愛(ài)所感動(dòng)。同時(shí)，我對(duì)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中形成的革命精神和優(yōu)良品質(zhì)，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、實(shí)事求是等也有了更深刻的理解。
第四段：對(duì)未來(lái)的思考（250字）
參觀黨史館不僅讓我了解了過(guò)去的黨的歷史，更讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。中國(guó)共產(chǎn)黨的成功經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富給予了我們進(jìn)一步前進(jìn)的信心。在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，我們要繼承和發(fā)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，全力以赴為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。我們要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)，不做無(wú)所事事的旁觀者，而是積極投身于國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（200字）
參觀新疆黨史館給了我很多啟示和思考。從中我初步理解了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和精神，同時(shí)也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的責(zé)任。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)論遇到何種困境和挑戰(zhàn)，我們都能夠勇往直前，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇八
第一段：引言部分（150字）
作為一名南華大學(xué)的學(xué)生，我有幸參觀了校史館，這是一次非常有意義且難忘的經(jīng)歷。南華大學(xué)作為一所百年名校，校史館記錄了該校的發(fā)展歷程和校園文化，深深地打動(dòng)了我。通過(guò)參觀校史館，我對(duì)南華大學(xué)的輝煌歷史有了更深入的了解，并從中汲取到了勇氣和智慧。
第二段：校史館的陳列和敘事（250字）
校史館的展覽布局精心設(shè)計(jì)，分成不同的時(shí)期，通過(guò)圖片、文字和實(shí)物展示著南華大學(xué)的發(fā)展歷程。我首先走進(jìn)百年校園展廳，展廳內(nèi)壁上掛滿了校史的圖片，幾乎每一張都記錄了校園的發(fā)展與變遷。我看到南華大學(xué)最初只有幾間簡(jiǎn)陋的教室，但在堅(jiān)持教育理念的背后，幾十年的發(fā)展成就了校園的壯麗景象。我在展廳內(nèi)還看到了一些重要事件和人物的展板，通過(guò)他們的故事，我對(duì)南華大學(xué)的發(fā)展歷程有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
第三段：展覽與互動(dòng)的結(jié)合（250字）
校史館不僅通過(guò)展覽的方式向我們展示了南華大學(xué)的歷史，還設(shè)置了一些互動(dòng)區(qū)域，使參觀者更加身臨其境地了解校園文化。在互動(dòng)區(qū)，我通過(guò)展廳內(nèi)的電子設(shè)備了解到了南華大學(xué)的一些歷史瞬間，例如第一次圖書(shū)館借閱記錄、首屆文藝晚會(huì)的片段，這些細(xì)節(jié)讓我更加深入地了解到南華大學(xué)的彌足珍貴的歷史。同時(shí)，在互動(dòng)區(qū)還設(shè)置了模擬教室和實(shí)驗(yàn)室，我們可以體驗(yàn)?zāi)先A大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境，這種親身參與的體驗(yàn)讓我更加珍惜自己作為南華學(xué)子的身份。
第四段：校史館帶來(lái)的內(nèi)省與思考（300字）
在參觀校史館的過(guò)程中，我對(duì)南華大學(xué)的發(fā)展歷程感到無(wú)比自豪和驕傲，這些辛勤和智慧的結(jié)晶讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性。南華大學(xué)的每一個(gè)發(fā)展階段都伴隨著困境和挫折，但學(xué)校始終堅(jiān)持著自己的理想和信念，堅(jiān)持著為國(guó)家教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的初心。作為南華學(xué)子，我也感到責(zé)任重大，要勇于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的發(fā)展和國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，校史館還通過(guò)展示學(xué)校的文化和師生的精神風(fēng)貌，引發(fā)了我對(duì)于自己的文化自信和人格塑造的思考。
第五段：校史館的意義與啟示（250字）
參觀南華大學(xué)校史館，我不僅更加了解了南華的過(guò)去，也對(duì)未來(lái)充滿了期待。校史館是一個(gè)連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋梁，它使我們了解到南華大學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展，也使我們冷靜而充實(shí)地面對(duì)將來(lái)。參觀校史館，我明白了歷史不僅是過(guò)去的照片和文字，更是一種精神激勵(lì)和價(jià)值傳承。作為一名南華學(xué)子，我將牢記歷史，珍視現(xiàn)在，為自己的成長(zhǎng)和南華大學(xué)的發(fā)展努力奮斗。
總結(jié)：通過(guò)參觀南華大學(xué)校史館，我深深感受到了南華學(xué)子的自豪和使命感。南華大學(xué)作為一所百年名校，凝聚了無(wú)數(shù)師生的辛勤和智慧，校史館記錄了這一百年來(lái)的發(fā)展歷程和校園文化。我在參觀中對(duì)南華大學(xué)的輝煌歷史有了更深入的了解，并被校史館帶來(lái)的內(nèi)省和思考所感動(dòng)。作為一名南華學(xué)子，我將繼承南華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校的發(fā)展和國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將以南華校史館為鞭策，珍視每一天，不忘初心，堅(jiān)守使命，揚(yáng)帆啟航。
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇九
隨著國(guó)家的發(fā)展，越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始關(guān)注和學(xué)習(xí)國(guó)家歷史文化，以此來(lái)豐富自己的知識(shí)和提升自己的文化水平。參觀四史館也成為了大學(xué)生們了解國(guó)家歷史文化的一個(gè)重要途徑。在這次參觀中，我不僅了解到了中國(guó)幾千年的歷史，更深刻地感受到了中華民族的驕傲和自信。以下是我對(duì)這次參觀的心得體會(huì)。
第一段：參觀前的準(zhǔn)備
在參觀去四史館之前，我提前了解了相關(guān)資料和歷史知識(shí)，對(duì)于每一個(gè)要參觀的展覽我都做了功課。經(jīng)過(guò)大量的資料搜集和學(xué)習(xí)來(lái)了解更多關(guān)于中國(guó)歷史文化的前因后果，以及中國(guó)文化千百年來(lái)的傳承與發(fā)展。同時(shí)，我也充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并以此來(lái)修正自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第二段：參觀四史館的第一站——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館
在這個(gè)展館里，我深受感動(dòng)。展廳內(nèi)展示了許多具有創(chuàng)傷歷史意義的照片、文獻(xiàn)、實(shí)物等，感覺(jué)仿佛是重回當(dāng)年中國(guó)危難的歲月。更讓我深刻的是，看到許多已故壯烈犧牲的英烈們名字，他們的英名和付出永遠(yuǎn)銘刻在我們心中，也讓我們感受到了他們的崇高精神和愛(ài)國(guó)情懷。
第三段：參觀四史館的第二站——中國(guó)革命博物館
在這里，我看到了偉大的中國(guó)革命歷史。漫長(zhǎng)崎嶇的革命歷程中，無(wú)數(shù)先烈用自己的鮮血和生命為中華民族的獨(dú)立、自由、富強(qiáng)進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。這里展示了毛澤東、周恩來(lái)、朱德等偉大的革命先驅(qū)的照片和實(shí)物文獻(xiàn)，更讓我感到了中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興所展現(xiàn)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力和決心。
第四段：參觀四史館的第三站——中國(guó)國(guó)家博物館
據(jù)悉，中國(guó)國(guó)家博物館收藏和展示的是中國(guó)文化最重要的珍貴文物。在參觀博物館的過(guò)程中，我一邊欣賞著珍貴文物的歷史價(jià)值，一邊也能夠感受到中華文化的博大精深。其中的文物，包括鏡片、勾玉、陶藝、織錦等吸引了我極大的興趣。它們各自展現(xiàn)了不同歷史的文化風(fēng)貌，也讓我大開(kāi)眼界。
第五段：參觀四史館的第四站——香山革命紀(jì)念館
香山革命紀(jì)念館是一座紀(jì)念孫中山先生的博物館。在完成相關(guān)標(biāo)語(yǔ)的注記后，我進(jìn)入博物館的展廳內(nèi)。整個(gè)展覽的精彩和詳盡內(nèi)容，生動(dòng)地展現(xiàn)了孫中山先生卓越的革命思想和豐功偉績(jī)，更激勵(lì)了我繼續(xù)努力奮發(fā)向前，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。
參觀四史館是一個(gè)豐富的，充滿文化價(jià)值的體驗(yàn)。在體驗(yàn)這些文化歷史勝地之后，我發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)于中國(guó)文化的認(rèn)知和理解也得到了更加深化的提升。最后，我認(rèn)為參觀四史館的精神內(nèi)涵應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)可持續(xù)的傳承，也歡迎更多的年輕人來(lái)體驗(yàn)這些文化歷史的勝地，以期更好地理解和學(xué)習(xí)中國(guó)的文化、社會(huì)和政治制度。
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇十
第一段：引言（50字）
南華大學(xué)是一所歷史悠久、優(yōu)秀的高等學(xué)府，其校史館作為學(xué)校歷史的見(jiàn)證者和傳承者，是了解學(xué)校發(fā)展歷程的重要場(chǎng)所。最近，我有幸參觀了南華大學(xué)校史館，并深受感觸。
第二段：展覽內(nèi)容和布局（250字）
校史館內(nèi)展示了豐富而精彩的南華大學(xué)歷史，從創(chuàng)建初期的人物介紹和辦學(xué)理念，到各個(gè)時(shí)期的重大事件和成就，無(wú)一不展示了學(xué)校的輝煌歷程。館內(nèi)布局合理，通過(guò)照片、文字、實(shí)物等形式，生動(dòng)地再現(xiàn)了南華大學(xué)的發(fā)展軌跡，讓觀眾如身臨其境般了解學(xué)校的輝煌成就。展覽分區(qū)有序，各個(gè)展覽區(qū)域通過(guò)不同的主題展示，更加凸顯出南華大學(xué)的獨(dú)特魅力。
第三段：展覽設(shè)計(jì)的創(chuàng)意（250字）
校史館的展覽設(shè)計(jì)充滿創(chuàng)意，不僅注重展示學(xué)校的歷史事實(shí)，還融入了現(xiàn)代科技元素。例如，觀眾可以通過(guò)使用VR技術(shù)，穿越時(shí)空，親身體驗(yàn)?zāi)先A大學(xué)不同時(shí)期的校園文化和學(xué)術(shù)氛圍。此外，還有互動(dòng)游戲和投影技術(shù)等，增強(qiáng)了觀眾參與感和趣味性。這些創(chuàng)意設(shè)計(jì)使參觀者更加深入地了解南華大學(xué)的歷史，同時(shí)也增加了參觀的樂(lè)趣。
第四段：對(duì)歷史文化的反思（300字）
參觀校史館讓我對(duì)南華大學(xué)的發(fā)展歷程有了更深入的了解，讓我對(duì)學(xué)校的歷史文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和思考。南華大學(xué)作為一所百年學(xué)府，承載著豐厚的歷史底蘊(yùn)和文化積淀。學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神價(jià)值觀，不僅教育著每一位南華人，也展示了學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力和獨(dú)特魅力。參觀校史館也讓我體會(huì)到歷史對(duì)未來(lái)的指引作用，只有堅(jiān)守優(yōu)良傳統(tǒng)，并推陳出新，才能不斷發(fā)展壯大。
第五段：個(gè)人心得與期望（350字）
參觀校史館讓我深受啟發(fā)，也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)南華大學(xué)的熱愛(ài)。作為南華人，我應(yīng)承載著學(xué)校的榮譽(yù)和使命，努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我期望南華大學(xué)能夠繼續(xù)保持優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。我希望南華大學(xué)能夠繼續(xù)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，成為在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上都具有影響力的一流學(xué)府。
總結(jié)：
南華大學(xué)校史館的參觀帶給我深入了解學(xué)校歷史文化的機(jī)會(huì)，展覽內(nèi)容豐富，布局合理，展現(xiàn)了南華大學(xué)輝煌的發(fā)展歷程。創(chuàng)意的設(shè)計(jì)讓觀眾更加深入地了解學(xué)校歷史，并增加了參觀的樂(lè)趣。參觀校史館讓我對(duì)學(xué)校的歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)與反思，也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)南華大學(xué)的熱愛(ài)和動(dòng)力。希望南華大學(xué)能夠不斷發(fā)展壯大，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇十一
“以史為鑒”的意識(shí)，早在《尚書(shū)》論證“以周代商”的合法性時(shí)就出現(xiàn)了，《詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩》則明確有“殷鑒不遠(yuǎn)，在夏后之世”的說(shuō)法。此后，這一思想沉淀下來(lái)，成為中華文化的重要特征。本次華南分公司組織我們新生參觀學(xué)習(xí)黨史館不僅是為了讓我們以史為鑒，學(xué)習(xí)和借鑒中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀革命黨人的偉*精神，也是為了讓我們將黨史銘記，將這種優(yōu)秀的精神發(fā)揚(yáng)光大，更是為了讓我們牢記自己的初心，因?yàn)?，不忘初心，以史為鑒，方得始終。
“歷史是好的教科書(shū)?！弊窳x會(huì)議作為我們黨歷一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的重要會(huì)議，在把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、堅(jiān)持走獨(dú)立自主道路、堅(jiān)定正確的政治路線和政策策略、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)成熟的中央領(lǐng)導(dǎo)集體等方面，留下寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要啟示。我們要運(yùn)用好遵義會(huì)議歷史經(jīng)驗(yàn)，讓遵義會(huì)議精神永放光芒。
“不忘初心，以史為鑒?！泵珴蓶|同志當(dāng)年在西柏坡提出“兩個(gè)務(wù)必”，包含著對(duì)我國(guó)幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒，包含著對(duì)我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié)，包含著對(duì)勝利了的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對(duì)即將誕生的人民政權(quán)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的深刻憂思，包含著對(duì)我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的深刻認(rèn)識(shí)，思想意義和歷史意義十分深遠(yuǎn)。
“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”。在革命根據(jù)地的創(chuàng)建和發(fā)展中，在建立紅色政權(quán)、探索革命道路的實(shí)踐中，無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命鑄就了以堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)等為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神。這種蘇區(qū)精神孕育了中國(guó)共產(chǎn)黨精神的沃土，鞏固了中國(guó)共產(chǎn)黨的根基，培養(yǎng)了革命黨人的優(yōu)秀品德，滋養(yǎng)了革命黨人的心性。
我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能忘本忘祖、忘記初心。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，小到一個(gè)企業(yè)、我們每個(gè)人，只有不忘初心，以史為鑒，國(guó)家才能振興，民族才會(huì)興旺，企業(yè)才會(huì)發(fā)展，個(gè)人才會(huì)進(jìn)步，回顧此次參觀，我認(rèn)識(shí)到；我們應(yīng)該銘記歷史，珍惜當(dāng)下的美好生活，用我們所學(xué)知識(shí)積極投身于現(xiàn)代化建設(shè)中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)綿薄之力！
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇十二
7月13日下午，黨校全體人員到縣檔案館參觀中國(guó)共產(chǎn)黨在泗陽(yáng)歷史展覽，通過(guò)一幅幅歷史圖片、一尊尊歷史雕像、一件件歷史遺物、一聲聲歷史講述、一組組歷史數(shù)據(jù)，我們仿佛又回到了那個(gè)烈火燃燒的激情年代。參觀雖然只有半個(gè)多小時(shí)，但中國(guó)共產(chǎn)黨在泗陽(yáng)95年來(lái)的歷史畫(huà)卷已經(jīng)牢牢地記錄在我們的內(nèi)心深處。
一是任何時(shí)候都不要忘記“落后就要挨打”。歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本最富哲理的教科書(shū)?；仡櫩偨Y(jié)中國(guó)近百年受侵略、受欺凌的屈辱歷史，“落后就要挨打”已經(jīng)牢牢印在了我們的心頭。不管是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，還是現(xiàn)在的南海危機(jī)，無(wú)不印證這一道理。因此，歷史的啟示應(yīng)該牢記在心，加快發(fā)展，和平崛起，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，才能不再受人擺布，才能不再任人欺凌，才能真正活得有尊嚴(yán)。
二是沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。從1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨成立起，她就代表最廣大人民群眾的利益，經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了三座大山，使人民群眾過(guò)上了自由幸福的生活。95年來(lái)，泗陽(yáng)人民在歷屆縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，打日寇、戰(zhàn)反動(dòng)派，抓生產(chǎn)、克時(shí)艱，生活水平一天比一天好，城市面貌一天比一天漂亮，xx年以縣為單位實(shí)現(xiàn)了省定小康，并獲得了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。無(wú)數(shù)事實(shí)反復(fù)證明，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們今天的幸福生活。
三是讓黨的旗幟在黨校上空高高飄揚(yáng)。作為黨的重要部門，黨校承擔(dān)著培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重任。我們要始終堅(jiān)定理想信念，牢記“四個(gè)意識(shí)”，始終堅(jiān)持黨校的一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨校姓黨原則，堅(jiān)持在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨興黨，在全力服務(wù)發(fā)展大局中找準(zhǔn)定位、在始終堅(jiān)持黨校姓黨中精準(zhǔn)發(fā)力、在大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)中提質(zhì)提效。作為黨校的一名教職員工，我們要不忘初心、牢記使命，嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)要求，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，把黨性融入到血脈里、把黨魂銘刻在心靈中，真正把黨校辦成風(fēng)清氣正的陣地、黨性鍛煉的熔爐，真正把學(xué)員培養(yǎng)成為“四講四有”的表率。
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇十三
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了-中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過(guò)影后，由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名校——-中學(xué)，而-學(xué)校是于1996年經(jīng)-中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國(guó)有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹(shù)上的一根新枝。
-中學(xué)的校長(zhǎng)、老師都要經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠(chéng)、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士或中國(guó)工程院院士的居然有30多名！這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說(shuō)明——名校出名師，名師出高徒。
說(shuō)到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開(kāi)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢(mèng)想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足，成為祖國(guó)的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢(mèng)想才不會(huì)付諸東流，付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻?ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來(lái)填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢(mèng)想，美好的未來(lái)！
參觀新疆大學(xué)校史館心得體會(huì)篇十四
作為一名大學(xué)生，參觀四史館是我人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。它是一次了解中國(guó)歷史、文化并深入了解未來(lái)發(fā)展道路的機(jī)會(huì)，這對(duì)于那些還不太懂得國(guó)家文化和歷史的年輕人來(lái)說(shuō)尤為重要。
第二段：對(duì)于中國(guó)的了解
在民族文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)度，了解國(guó)家的歷史與文化應(yīng)該是一個(gè)人學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。參觀中國(guó)國(guó)史館時(shí)，我被一幅幅景象所感染，熟悉了中國(guó)幾千年的歷史，并更加深刻地了解了我們的祖先們?cè)跉v史發(fā)展的過(guò)程中付出的艱辛和犧牲。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)所鼓勵(lì)的民族精神
梁思成先生所說(shuō)的“中國(guó)人思想體系的核心是以生存為中心的人文主義”這一觀點(diǎn)在中國(guó)國(guó)史館得到了很好的印證。這些志愿者們用他們的方式向我們展示了中華民族特有的民族精神，讓我感到深深的鼓舞與激勵(lì)。
第四段：體會(huì)到前人所付出的代價(jià)
在參觀了紅旗渠、瑞金等革命歷史遺址之后，我體會(huì)到了前輩們?yōu)槲覀兏冻龅呐εc奉獻(xiàn)，深刻地認(rèn)識(shí)到了革命勝利的過(guò)程是艱苦而且充滿著犧牲的。站在歷史的另一邊，我們所看到的是勝利的結(jié)果，而在歷史的河流中，只有嚴(yán)酷又艱難的生存與奮斗。
第五段：了解自己的責(zé)任
在參觀了中國(guó)科技館時(shí)，我了解了許多科技革命涉及到的概念，如智能制造、機(jī)器視覺(jué)等等，通過(guò)這些概念，我了解到我們需要盡可能地創(chuàng)新并在自己的領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。我相信這個(gè)時(shí)代是更加需要?jiǎng)?chuàng)新的，我們不能只是被動(dòng)的接受，而是要積極主動(dòng)地投入到國(guó)家未來(lái)的科技發(fā)展中去。
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)參觀四史館，我認(rèn)為我們大學(xué)生更加需要注意自己的使命和責(zé)任，致力于貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)，我們都應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新，發(fā)揮自己的聰明才智與創(chuàng)新精神，為祖國(guó)的發(fā)展和人民的福祉做出更多的貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5800268.html】
