計劃能夠幫助我們整體上把握事務(wù)的輕重緩急。制定計劃時要有一個明確的時間表和里程碑，以便于監(jiān)控和評估進度。以下是一些專家對于計劃制定和執(zhí)行的建議，希望能夠為你提供有益的指導(dǎo)。
心理委員班級計劃書篇一
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展有關(guān)心理健康的活動，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、負責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員做匯報。
3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識，積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn)，用相關(guān)知識幫助同學(xué)，用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。
4、加強與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)個別同學(xué)有嚴重心理問題時，要及時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，并勸說其盡快到學(xué)院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則，維護同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、協(xié)助心理負責(zé)做好班級學(xué)生心理普查工作。
7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作，積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動，不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項有關(guān)心理健康方面的活動，認真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心和心理健康協(xié)會安排的有關(guān)工作。
9、按照要求做好工作計劃和總結(jié)。
10、做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
11、較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們班的全體同學(xué)會團結(jié)一致，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。最后，讓我們共同為建立起美好的“心靈的城堡”一起努力。
心理委員班級計劃書篇二
心理委員作為班委會的成員之一，他們的工作性質(zhì)與學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文體委員等不同，心理委員的工作職責(zé)具有自身的特點，具體內(nèi)容如下：
第一條保密原則。心理委員對自己所從事的工作必須嚴格遵守保密原則。對自己所接觸的同學(xué)隱私不得向親戚、戀人或朋友等泄露，特殊情況可向心理咨詢教師請教。
第二條心理委員負責(zé)全班同學(xué)的心理問題工作。考慮男女性別差異，分男心理委員
和女心理委員。
第三條心理委員應(yīng)敏銳觀察并及時記錄本班同學(xué)心理變化動態(tài)。觀察記錄的內(nèi)容嚴格按照《心理委員工作手冊》中規(guī)定的“常見心理問題”與“應(yīng)急心理問題”兩部分內(nèi)容進行，不夸大、不引申，記錄內(nèi)容務(wù)必真實客觀，而且謹慎保管、嚴加保密、定期上交。
第四條心理委員對本班同學(xué)所觀察到的心理問題要按規(guī)定程序進行匯報。
第五條心理委員對“常見心理問題”的匯報實行“零報告”制度。報告時間為一個月一次，每學(xué)期共計5次，全年10次。具體時間為：9月30日、10月31日、11月30日、12月31日、寒假前一周;3月31日、4月30日、5月31日、6月30日、暑假前一周。
第六條心理委員對“應(yīng)急心理問題”的匯報實行“即時報告”制度。原則上要求心理委員把本班發(fā)生的應(yīng)急心理問題及時向所在系的心理輔導(dǎo)員報告。當(dāng)心理委員與所在系的心理輔導(dǎo)員因故聯(lián)系不上時，心理委員可直接與學(xué)院心理健康教育中心教師聯(lián)系。同時，由心理委員補交相關(guān)的書面匯報材料。
第七條心理委員在面對本班同學(xué)向心理委員本人提出的心理援助時，應(yīng)嚴格按照培訓(xùn)中講述的心理健康知識與心理助人技巧進行。在超出自身助人能力范圍時，心理委員應(yīng)及時向有關(guān)同學(xué)建議轉(zhuǎn)介到學(xué)院心理咨詢中心。
第八條心理委員協(xié)助學(xué)院心理咨詢中心做好一年一度的全院同學(xué)的心理建檔工作。
第九條定期收集本班同學(xué)提出的一般性心理困惑問題并及時反饋到上一級機構(gòu)尋求專業(yè)解答。
第十條對需要做心理測試、個體心理咨詢、團體心理輔導(dǎo)的同學(xué)進行集中登記并與心理咨詢中心教師取得聯(lián)系。
第十一條組織開展全班性的其他相關(guān)心理活動。
2、班級心理委員的日常事務(wù)有哪些?
主要是宣傳并普及心理健康知識，同時對班級同學(xué)中表現(xiàn)出的一些基本心理問題癥狀發(fā)現(xiàn)并及時匯報。具體包括二大塊：一是以“綜合項目”為體系的日常事務(wù)內(nèi)容;二是以“心理問題”為中心的日常事務(wù)內(nèi)容。
3、班級心理委員以“綜合項目”為體系的日常事務(wù)內(nèi)容有哪些?
1自助與自我教育
2觀察與反饋班級學(xué)生的心理動態(tài)
3聯(lián)絡(luò)：在班級同學(xué)與學(xué)院心理健康教育中心之間起聯(lián)系作用
4助人工作
5參與系以及全院性的心理健康系列活動
6配合系里組織班級心理衛(wèi)生活動
7參與學(xué)院心理健康教育中心的日常服務(wù)工作
8遵守職業(yè)道德
9大學(xué)生心理健康調(diào)查
4、班級心理委員以“心理問題”為中心的日常事務(wù)內(nèi)容有哪些?
大學(xué)生中常見的心理問題是各班心理委員應(yīng)關(guān)注的重要內(nèi)容。面對同學(xué)產(chǎn)生的常見心理問題，心理委員應(yīng)選擇適當(dāng)時機及時建議有關(guān)同學(xué)接受學(xué)院心理咨詢中心專業(yè)教師的咨詢與治療。常見心理問題表現(xiàn)主要有以下幾方面：
1軀體化
2焦慮
3抑郁
4自卑
5社交退縮
6社交攻擊
7性心理
8偏執(zhí)
9強迫
10依賴
11沖動
12精神病傾向
5、班級心理委員的應(yīng)急事務(wù)有哪些?
心理委員的應(yīng)急事務(wù)主要是對危機事件的發(fā)現(xiàn)和匯報。
1自殺行為
2暴力行為
3幻覺
4妄想
5躁狂
6精神分裂癥
7驚恐障礙
6、班級心理委員其他選擇性事務(wù)有哪些?
1為班級同學(xué)過生日
2設(shè)立班級心理圖書角
3開展心理健康小知識競賽
4組織同學(xué)表演心理劇
5舉辦班級心理沙龍
6請學(xué)長在本班做經(jīng)驗交流
7鼓勵同學(xué)寫心情故事
8組織同學(xué)看有關(guān)心理健康或與心理學(xué)相關(guān)的影片
9創(chuàng)建班級心理日志，并且大家共同建設(shè)
10組織同學(xué)去做公益事業(yè)
11組織班級團體心理訓(xùn)練
12鼓勵同學(xué)寫完善自我的個人計劃并堅持實施
13開節(jié)日party，增進同學(xué)之間的了解，鼓勵交往
14定期做心理熱點研討會，如愛情、友誼、就業(yè)等專題
15定期在班級介紹社會有志青年奮發(fā)圖強的成功案例
16開展科學(xué)用腦健康生活知識展覽
17聘請部分家長與學(xué)生共同座談等
18拍攝自己同學(xué)制作的心理訪談作品，并在班級中播放
19積累音樂素材，引導(dǎo)不同個性或處在不同心境中的同學(xué)欣賞對他們有幫助的音樂。
心理委員班級計劃書篇三
大家好!
今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選09級七班宣傳委員。
我的理由有這么幾點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點，我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須具備的個人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇。
第三，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
第四，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第五，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。
第六，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
第七，我平時喜歡畫畫，我有出板報的經(jīng)驗，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。
第八，我還有當(dāng)宣傳委員最重要的一點——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會持之以恒，與同學(xué)同舟共濟，打造真正的09級七班。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)當(dāng)，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意的答復(fù)!
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心理委員班級計劃書篇四
班級心理委員工作計劃擔(dān)任心理委員，我將做好朋輩輔導(dǎo)工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下，在良好的人際關(guān)系氛圍中，使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中，將繼續(xù)堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無)開展以下工作：
第一、 協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各班委，做好班委會會議決定，共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。
第四、 積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動月”活動：
4月24日 組織參加開幕式; 5月8日及15日晚 組織觀看心理電影;
5月9日及16日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;
4月24日—5月15日 組織同學(xué)參加心理征文比賽;
4月24日—5月4日 鼓勵同學(xué)參加心理劇的編寫;
5月4日—5月25日 組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;
5月25日晚 組織參加“我愛我--大學(xué)生心理健康活動月”閉幕式;
心理委員班級計劃書篇五
心理委員制度是指學(xué)校班級設(shè)立專門負責(zé)心理健康教育相關(guān)職責(zé)的班委成員的制度，它于誕生于天津大學(xué)并隨后在我國大陸地區(qū)的部分高等院校以及中小學(xué)校中迅速得到傳播，是近幾年來我國學(xué)校心理健康教育工作得到蓬勃發(fā)展這一背景之下應(yīng)運而生的新生事物，是將學(xué)校心理健康教育工作逐步推向深入的產(chǎn)物，是學(xué)生自助與助人需求的統(tǒng)一體現(xiàn)，也是我國學(xué)校教育中學(xué)生干部制度和學(xué)生自我管理制度相結(jié)合這一傳統(tǒng)的沿革和新發(fā)展。
2、什么是心理委員?
心理委員是為班級同學(xué)、寢室同學(xué)及身邊朋友提供有關(guān)心理健康方面幫助的人，他們是班級學(xué)生干部，他們以平等、尊重、服務(wù)同學(xué)的態(tài)度為有相關(guān)需要的同學(xué)提供幫助，承擔(dān)或協(xié)助實施針對班級心理健康教育的各類事務(wù)或活動。
心理委員通常要具備一定的條件，如擁有勝任該項工作的個性特征，經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)之后，經(jīng)考核合格后方可擔(dān)任本職，接受院系和學(xué)校心理健康教育機構(gòu)的雙重領(lǐng)導(dǎo)，工作的同時還需接受長期的專業(yè)指導(dǎo)和監(jiān)督，以便于有效發(fā)揮積極作用。
第二章心理委員的遴選
班級心理委員是校園心理健康預(yù)警和援助體系中最基礎(chǔ)的一個環(huán)節(jié)，他們生活在學(xué)生之中，最容易發(fā)現(xiàn)問題，最容易彼此溝通。通過對遴選出的心理委員進行選拔培訓(xùn)，充分調(diào)動學(xué)生的感染力，可以讓心理委員在自助的基礎(chǔ)上學(xué)會互助，在互助中和諧成長。
1、競選班級心理委員的意義是什么?
班級心理委員同其他的班級干部在某些地方是類似的，都是在班級為同學(xué)服務(wù)的一份工作。通過每學(xué)年或一個固定周期競選的班級心理委員，通過競選的形式擔(dān)任班級干部，對其本身的心理發(fā)展也會產(chǎn)生積極的影響，同時可以促進自身的發(fā)展，在自我成長的基礎(chǔ)上完成對同學(xué)的幫助工作。
能決定人能否融入他人，能否為一個共同目標(biāo)而奮斗。因此，那些長期在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生干部的學(xué)生在社會中更容易適應(yīng)。這些特點同樣反映在班級心理委員的身上。
2、對班級心理委員的具體要求是什么?
1熱愛心理學(xué)知識，熱心班級心理健康工作，有敬業(yè)奉獻精神與服務(wù)意識;
2熱愛同學(xué)，在學(xué)生中有廣泛的群眾基礎(chǔ);
3學(xué)習(xí)成績良好包括良好以上，保證其學(xué)有余力擔(dān)當(dāng)此任;
4心理行為要符合年齡特征;
5善于與人溝通，具有一定的語言表達能力;
6具有團隊合作精神，能保持良好和諧的人際關(guān)系;
7有良好的心理素質(zhì)，為人樂觀開朗，能夠做到悅納自己、善待他人;
8能夠遵循心理健康教育工作中的保密原則。
3、心理委員的選拔程序是什么?
1自薦方式
個人填寫《心理委員報名表》，并參加班級干部競選，其后上交心理健康教育中心審核;
心理健康教育中心根據(jù)報名表，結(jié)合心理委員的基本要求進行審核;
心理健康教育中心將審核結(jié)果反饋到系、班級，正式確定。
2學(xué)生、老師推薦方式
心理健康教育中心根據(jù)推薦信，結(jié)合心理委員的基本要求進行審核;
心理健康教育中心將審核結(jié)果反饋到系、班級，正式確定。
3年度選拔制度
心理健康教育中心將連任結(jié)果反饋到系、班級，正式確定;
心理委員確定后由心理健康教育中心存檔備案。
4、競選和選拔結(jié)果如何?
想要通過競選方式成為班級心理委員的同學(xué)，一般都是對心理學(xué)感興趣或者有一定的心理學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)，也可能是對自身身心健康發(fā)展非常關(guān)心的同學(xué)。競選的過程是一個剖析自我、表達自我的過程，同學(xué)間可以通過競選的過程獲得更多的了解，也能夠在這個過程中首先建立一個初步的信任，提高競選人的自信心。
通過選拔并最后確定的班級心理委員，通常都是具有積極為同學(xué)服務(wù)的精神。主觀上的動力結(jié)合心理健康教育中心的系列培訓(xùn)，都能夠促進班級心理委員的個人成長和工作能力。
5、班級心理委員的遴選標(biāo)準(zhǔn)與任職條件?
1熱愛心理學(xué)知識，熱心班級心理健康工作，有敬業(yè)奉獻精神與服務(wù)意識;
2熱愛同學(xué)，在學(xué)生中有廣泛的群眾基礎(chǔ);
3學(xué)習(xí)成績良好包括良好以上，保證其學(xué)有余力擔(dān)當(dāng)此任;
4心理行為要符合年齡特征;
5善于與人溝通，具有一定的語言表達能力;
6具有團隊合作精神，能保持良好和諧的人際關(guān)系;
7有良好的心理素質(zhì)，為人樂觀開朗，能夠做到悅納自己、善待他人;
8能夠遵循心理健康教育工作中的保密原則。
6、對心理委員進行心理測試的好處是什么?
專業(yè)心理測驗是一種心理測量工具，主要用于評估人的某些心理特征，它根據(jù)客觀的、標(biāo)準(zhǔn)化的程序來測量人的心理和行為特征。既可以起到心理衛(wèi)生的宣傳作用，使心理委員認識到心理健康對大學(xué)生的成長具有重要影響，并增強心理保健意識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極主動調(diào)節(jié)心理狀態(tài)達到良好適應(yīng)、發(fā)展和提高;又可以通過心理測試，使自己了解自己的心理狀態(tài)從而更好地為同學(xué)服務(wù)。
心理委員班級計劃書篇六
擔(dān)任心理委員，我將做好朋輩輔導(dǎo)工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下，在良好的人際關(guān)系氛圍中，使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中，將繼續(xù)堅持“五心六戒”的原則（即愛心、耐心、誠心、虛心、細心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無）開展以下工作：
第一、 協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各班委，做好班委會會議決定，共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。
第四、 積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動月”活動：
4月24日 組織參加開幕式；
5月8日及15日晚 組織觀看心理電影；
5月9日及16日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練；
4月24日—5月15日 組織同學(xué)參加心理征文比賽；
4月24日—5月4日 鼓勵同學(xué)參加心理劇的編寫；
5月4日—5月25日 組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽；
5月25日晚 組織參加“我愛我——大學(xué)生心理健康活動月”閉幕式；
心理委員班級計劃書篇七
大家好!
今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選09級七班宣傳委員。
我的理由有這么幾點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點，我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須具備的個人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇。
第三，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
第四，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第五，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。
第六，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
第七，我平時喜歡畫畫，我有出板報的經(jīng)驗，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。
第八，我還有當(dāng)宣傳委員最重要的一點——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會持之以恒，與同學(xué)同舟共濟，打造真正的09級七班。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)當(dāng)，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意的答復(fù)!
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
心理委員班級計劃書篇八
班級宣傳委員管理制度為了擴充宣傳信息，加強宣傳效果，把班級活動、學(xué)生會特色建設(shè)更好的向?qū)W院、學(xué)校推廣，讓更多的人了解到班級的特色文化；同時宣傳委員作為班級對外宣傳的窗口，承擔(dān)著推廣班級特色的重任，宣傳委員要及時通過各種渠道把班級的特色活動、最新動態(tài)宣傳出去，更好的建立學(xué)院與班級的委員管理及新聞稿件投送評分制度。
一、宣傳委員的管理：
1、要做好各個活動信息的宣傳、公布。及時收集班上的活動信息，以新聞稿件、海報等的形式進行推廣宣傳。
2、1）宣傳部將組織一次各班級宣傳委員的培訓(xùn)，邀請資深教師或?qū)I(yè)工作者對其做宣傳工作或新聞撰寫的培訓(xùn)。2）在今后宣傳部將每月組織一次各班級宣傳委員交流會議。宣傳委員將對自己班級上一個月的活動進行特色介紹以及就活動方式進行經(jīng)驗交流。
3、宣傳委員配合宣傳部的'主題宣傳，提供必要的信息和資料。
4、組織班上同學(xué)積極參與學(xué)院及學(xué)校的活動，并要仔細及時的把相關(guān)的比賽信息對同學(xué)進行傳達。
5、每個月末做好班級活動在宣傳方面的總結(jié)。
6、每學(xué)期進行一次宣傳委員的評比，評出優(yōu)秀宣傳委員，頒發(fā)學(xué)院榮譽證書。
7、請各位宣傳委員注意把自己在任職期間所做的工作記錄好，等將來宣傳委員換屆時，能夠比較系統(tǒng)的把自己的工作內(nèi)容和工作經(jīng)驗交代清楚，以便幫助新一屆宣傳委員更好的為班級服務(wù)。
二、新聞稿件的管理制度：
1、1）大一大二每班每個月投送有關(guān)班級活動的新聞稿至少一篇和有關(guān)大學(xué)生生活紀實的文章一篇或有關(guān)贊頌學(xué)校、學(xué)院，老師、同學(xué)事跡的文章一篇。（即每月三篇文章）2）大三每班每個月投送有關(guān)班級建設(shè)、班級活動的新聞稿一篇和每兩個月寫作有關(guān)大學(xué)生生活紀實的文章一篇或有關(guān)贊頌學(xué)校、學(xué)院，老師、同學(xué)事跡的文章一篇。新聞稿必須包括新聞的基本要素，所選素材必須真實有意義，稿件有網(wǎng)站上傳價值。所有文章的性質(zhì)必須積極向上，新聞稿400字左右，其余文章800字左右。不符合要求的稿件做退回重寫處理，如在規(guī)定時間內(nèi)還不能及時上交則扣除班級月評估1分/篇。
2、稿子被采用上傳至學(xué)院網(wǎng)站的加班級月評估分1分/篇，至校新聞網(wǎng)，啟航網(wǎng)，校級刊物等并通過審核發(fā)表的加3分/篇。
3、一個月上交的稿件超過規(guī)定數(shù)目且符合要求的，每多一篇加1分。
4、新聞稿件對時效性要求較高，宣傳委員必須把新聞稿附上特色照片在活動或事件發(fā)生的當(dāng)天將電子檔發(fā)到宣傳部特定的電子郵箱以便工作人員及時的查閱審核。
11級學(xué)前六班
10月
心理委員班級計劃書篇九
一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)生活已過去一年，我們也已從青澀的新生成長為為人學(xué)長的老生?；厥滓荒甑陌嗉壭睦砉ぷ鳎H多慚愧。猶記得班委競選演講的時候我說過一句話，“希望能和大家成為很好的朋友，也希望能有機會由我來給大家輸入一些專業(yè)的心理知識。”那個時候憑著對心理學(xué)的興趣，以及對心理委員將獲得的專業(yè)培訓(xùn)的期待，我說出了這樣的話，但卻并沒有很好的踐行它，沒有做到和同學(xué)們（尤其是男同學(xué)）足夠的溝通，也沒有足夠的專業(yè)知識來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在，能有機會繼續(xù)擔(dān)任班級心理委員，有機會更好的服務(wù)大家，我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學(xué)期里班級心理工作良好開展的見證：
一，從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。
一年相處下來，我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學(xué)的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動、大方的與同學(xué)們交流，比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動態(tài)，了解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉(zhuǎn)換立場為對方思考，樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。
二，努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自身的素養(yǎng)，以更好的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。
三，調(diào)整工作方法，加強與室長的溝通。
一個人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài)，即使遇到不愉快，也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo)，盡快獲得心情的平復(fù)。
四，本學(xué)期心理主題活動主要有以下。
1、采取班內(nèi)組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關(guān)為人處世的思考，同時也增進同學(xué)間的交流，增強團隊的凝聚力。
2、從第二星期開始，二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關(guān)心理知識的主題展示，內(nèi)容形式包括文字材料，ppt，視頻，etc、例如，期末迎考階段，我們會準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學(xué)，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解，從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
3、我們的班級blog已經(jīng)建立，今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進來，內(nèi)容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關(guān)心理知識方面的講座，勵志的演講，etc。
五，做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
六，較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學(xué)校心理咨詢中心。
我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們cpa一班的全體同學(xué)會團結(jié)一致，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。
新的一學(xué)期來臨，從大一進入大二，我們也脫掉了最初的稚氣，慢慢成長起來。新學(xué)期，新希望，一切都有了新的開始；一切都以新的面貌重新開始。
經(jīng)過一個學(xué)年工作，我對我的工作有了更深的了解，更深的認識，作為生活委員以及心理委員，我知道我的職責(zé)除了管理班費外，還要認真了解學(xué)生的生活情況，及時解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題，較大的問題不能解決要上報班委，并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結(jié)。
心理委員班級計劃書篇十
總結(jié)時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。班級的建設(shè)，需要每一個人的用心經(jīng)營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)，團結(jié)努力。作為班級的宣傳委員，我的職責(zé)是受班長，團支書領(lǐng)導(dǎo)，對其負責(zé)，受其監(jiān)督，并向其匯報工作。
首先,我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負責(zé)團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。
其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。
在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動,及時向同學(xué)們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學(xué)們踴躍參加。
既然擔(dān)任了團宣組委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣組委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。
我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務(wù),對班級里的思想建設(shè)和組織建設(shè),團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結(jié)。作為宣傳委員，我有計劃的做好院，系，班組織的各項活動有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳，在同學(xué)們繁忙的學(xué)習(xí)期間組織同學(xué)們參加各項活動，及時傳達院系的各種活動通知并鼓勵同學(xué)們踴躍參加。
在我看來，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學(xué)們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時的了解同學(xué)們的意見，適時地解決他們所提的問題。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，通過大家的努力，我班也取得了優(yōu)異的成績。這個學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。
其實每個人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。
也請同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
[班級宣傳委員工作總結(jié)]
心理委員班級計劃書篇十一
1、首先，利用所學(xué)知識轉(zhuǎn)變班級同學(xué)對心理咨詢的偏見。
2、向班級同學(xué)傳達學(xué)校心理咨詢服務(wù)情況，如學(xué)校心理咨詢室的詳細位置、咨詢預(yù)約電話、預(yù)約時間、咨詢老師基本情況。
3、向班級同學(xué)說明學(xué)校心理咨詢室提供的心理測試內(nèi)容，對需要做心理測試的同學(xué)進行集中登記并與心理咨詢中心取得聯(lián)系。
4、關(guān)注學(xué)校定期或不定期組織的心理活動，如525、1125等活動，將活動內(nèi)容傳達到班級，并主動到現(xiàn)場配合活動的開展。如果對活動有新的創(chuàng)意和建議，可及時提供給心理咨詢中心。
5、關(guān)注學(xué)校心理網(wǎng)站、qq咨詢、心理宣傳窗和宣傳欄信息，傳達到班級。
本學(xué)期要求組織2次活動，具體時間各班可根據(jù)實際情況作出不同安排，建議安排在期中前后。每次活動需有活動方案、活動過程圖片和活動總結(jié)，10月30日和12月30日之前上交“班級心理健康教育活動記錄表”給各系女生部負責(zé)人。
以下是供參考的活動主題：
1、為班級同學(xué)過生日
2、開展心理健康小知識競賽
3、組織同學(xué)表演心理劇
4、請學(xué)長在本班做經(jīng)驗交流
5、組織同學(xué)看有關(guān)心理健康或與心理咨詢相關(guān)的影片
6、組織班級團體心理訓(xùn)練，如“優(yōu)點轟炸”
7、開節(jié)日party，增進同學(xué)之間的了解，鼓勵交往
8、定期做心理熱點研討會，如愛情、友誼與就業(yè)等專題
9、積累音樂素材，引導(dǎo)不同個性或處在不同心境中的同學(xué)欣賞對他們有幫助的音樂
各班心理委員負責(zé)定期上交班級心理情況月匯報表20xx年9月~12月，每月30號之前上交“班級心理情況月匯報表”給各系女生部負責(zé)人。
各班心理委員負責(zé)觀察和報告各班出現(xiàn)的應(yīng)急心理問題對較嚴重的應(yīng)急心理問題（主要包括自殺行為、暴力行為、幻覺、妄想、躁狂、精神分裂癥、驚恐障礙等）實行“即時報告”匯報制度，原則上要求心理委員把本班發(fā)生的應(yīng)急心理問題及時向班主任、輔導(dǎo)員和心理咨詢中心報告。
心理委員班級計劃書篇十二
我們班各班級中排在前15名。
二、工作步驟
作為班委學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
1)黑板報是班級的特色。在這學(xué)期里，我將繼續(xù)與合作伙伴共同完成材料編輯，文字撰寫，圖文美化等內(nèi)容，把每一期的黑板報出得有聲有色。
2) 班級作為一個集體，宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的，只有通過各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來學(xué)習(xí)。所以，做好我們班各方面的 宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，也是同學(xué)們對我信任和支持我才得以在這個職務(wù)上鍛煉自己。
3)發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。
4)負責(zé)起稿本班上的活動計劃和活動
總結(jié)
。5)把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
8)此外，還應(yīng)該協(xié)助文體委員搞好文體活動，組織同學(xué)積極參與課余文體活動。
9)在我看來,宣組委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。利用過節(jié)或節(jié)假日之余組織班級同學(xué)在一起聚會,開了幾個小型的聯(lián)歡會,讓所有同學(xué)都盡情的展示個人才華,同時也使大家更加的了解、熟悉。
積極響應(yīng)我系公開公正系風(fēng)，本人將負責(zé)我系本年級的“工商速遞”快報。盡我最大的努力，傳遞我班宣傳工作。首先，使得班委工作公開化，拉近班委與同學(xué)的距離，便于受到同學(xué)們的監(jiān)督，希望同學(xué)們能夠提出寶貴的意見與建議。其次，將與本年級其他各位宣傳組織委員合作，紀錄下各班的新聞逸事，盡可能的搭建交友平臺，同時也為同學(xué)們提供了獲取消息最佳渠道。
繼承上學(xué)期的管理記錄博客工作，將我們的故事寫得更真，更全，更溫馨。將來的4年，我們將一起度過，一起分享，一起憧憬。點點滴滴，收錄起來，給年輕的心找個歸屬。在已建立班級群的基礎(chǔ)上，以博客形式在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)我房產(chǎn)班的風(fēng)采。借此平臺提供同學(xué)們心與心交流的無限空間，展現(xiàn)年輕一代的個性風(fēng)采。讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。
積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，初步計劃在清明期間組織一次集體出游踏青活動。以此達到紀念清明的歷史風(fēng)俗，增強同學(xué)互幫互助的團隊合作能力，增強集體凝聚力。拓寬視野，走到校外呼吸新鮮空氣，接近大自然，在繁忙學(xué)習(xí)中，充實大學(xué)多姿多彩的生活。
在工作方面，做好本職工作，考勤任務(wù)，記錄好大家的上課情況，及時與上級溝通，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，調(diào)和班級氣氛。做好宣傳組織工作，傳遞好上級各項要求，確保各項活動能夠順利開展，同學(xué)能夠積極合作。本學(xué)期，我校立信會計學(xué)院將迎來她的80大壽，屆時，面對更多的活動與挑戰(zhàn)，我將時刻準(zhǔn)備著為我班的宣傳組織工作付出自己的時間與精力。
以上便是我在宣傳工作，組織工作上的本學(xué)期初步計劃。我將貫徹落實，做好自己的本職工作。好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使我們的班級更和諧，更溫馨，團結(jié)友愛，更加優(yōu)秀。
心理委員班級計劃書篇十三
接下來的時間，將竭誠籌劃一些精品活動，豐富同學(xué)們的課余文體生活，為同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺，以營造健康積極的學(xué)習(xí)生活氛圍，為樹立我班形象而不懈努力！接下來的工作重點是積極組織趣味性的文體活動，完善我班的組織體系和運行機制，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和工作能力，展現(xiàn)同學(xué)們積極樂觀的態(tài)度充分體現(xiàn)精彩活潑有活力的的校園文體生活。制定具體工作計劃如下：
一、本職工作
1、負責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)班級的文化娛樂活動
2、發(fā)動和組織同學(xué)參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文體特長的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能
4、配合有關(guān)部門，做好重大文體活動的組織工作，例如迎新晚會、元旦晚會等
5、充分了解同學(xué)們對文體活動的意見和要求，改進工作方法，推動文體活動的開展
二、工作原則
1、工作時充分考慮同學(xué)的實際情況，盡量避免因文體活動造成同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的不便
2、統(tǒng)一安排，對于所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見，
3、搞活動之前，聽取大家意見，不斷改進
4、活動結(jié)束后進行書面或口頭總結(jié)，以便下次活動做參考，增加經(jīng)驗
三、具體活動構(gòu)想
以上是本學(xué)期下半部分的工作計劃，若無太大變動，將按照計劃開展接下來時間的工作。希望同學(xué)們用踴躍提出自己的想法，集思廣益，相信我班會越來越好，會成為院里最活躍的組成部分！
1.文體委員個人工作計劃
2.宣傳委員工作計劃書
3.學(xué)習(xí)委員工作計劃書
4.生活委員學(xué)期工作計劃書
5.文體活動工作計劃
6.文體局20工作計劃
7.客服工作計劃書
8.工作計劃書
9.年工作計劃書
10.2015工作計劃書
心理委員班級計劃書篇十四
心理委員班級總結(jié)及計劃這個學(xué)期自己榮幸的擔(dān)任了班級的心理委員，一開始擔(dān)任這個工作時，我感覺非常茫然，不知道心理委員該做些什么？經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我漸漸地開始了解這個工作，也開始接受這份工作，也意識到心理委員在班上的重要性，比如說班上有同學(xué)出現(xiàn)了心理問題或是心理壓力，這時心理委員就是最好的溝通橋梁，我在這一學(xué)年里，也試著努力地與同學(xué)們溝通，了解同學(xué)們是否存在著心理問題。每月認真了解班級同學(xué)的心理狀況，關(guān)注班級同學(xué)的心理行為，參加學(xué)校組織的心理活動與培訓(xùn)，并按時上交心理健康匯報表。入學(xué)以來，在我己的親身體驗和與同學(xué)交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難：
（1）學(xué)習(xí)方式由被動學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí)，但好象一下子失去了航標(biāo)，比較盲目。
（2）課余時間一下子多了許多，成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。
（3）個別同學(xué)性格稍內(nèi)向，集體活動中有點膽怯害羞，不愿表現(xiàn)自己。
本著對這些問題的思考我嘗試著去做一下事情:。
一：通過閱覽書籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力，能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問題。
二：根據(jù)自己和同學(xué)的時間，有正針對性的和同學(xué)談心交流，搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，成為他們知心信任的朋友。
三：比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進行溝通了解，及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果。
四;作為心理委員，必須具有強烈的責(zé)任感，每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
總體來說，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了，但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高。
一：沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通。
二：同學(xué)們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。
三：我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。四：我與老師的交流不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序，說明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教。
介于以上的經(jīng)驗和不足，在下一工作段作出如下打算:。
五、較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們班的全體同學(xué)會團結(jié)一致，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
以上就是我自擔(dān)任心理委員以來的工作總結(jié)及計劃，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中，遇到過這樣那樣的困難，也投入了自己相當(dāng)?shù)木?，但?dāng)發(fā)現(xiàn)自己的`工作對同學(xué)確實有所幫助時，我逐漸喜歡上了這個職務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，我會積極在商英1301這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起快樂，健康地成長。
心理委員班級計劃書篇十五
1.負責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握班級同學(xué)的心理健康狀況，敏銳觀察并及時記錄班級同學(xué)的心理變化動態(tài)。
2.積極關(guān)注班級特殊人群。對性格孤僻、家庭情況復(fù)雜、經(jīng)濟貧困、紀律觀念淡薄、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要給予特別關(guān)注和幫助。
3.對班級有突出心理問題的同學(xué)進行初步評估，并及時報告輔導(dǎo)員，或上報到學(xué)校心理健康教育中心。
4.對本班有心理問題的同學(xué)開展相關(guān)幫助與疏導(dǎo)工作。
5.做好每個學(xué)生的心理健康檔案，定期反饋信息。
6.做好____，嚴格保護同學(xué)的隱私，維護同學(xué)的權(quán)益。
7.按時參加學(xué)校組織的班級心理委員培訓(xùn)及各類心理健康教育活動。加強自身心理健康教育知識的積累，注重自身心理健康的維護，提高自身心理服務(wù)能力。
8.掌握常見心理問題和緊急干預(yù)的常識，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)技術(shù)，提高自我心理素質(zhì)。
9.認真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康教育知識，定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的活動，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。
10.組織學(xué)生開展心理健康教育的研究，探索學(xué)生心理健康教育的有效途徑和方法。
11.協(xié)助學(xué)校心理健康教育中心開展心理普查和問卷調(diào)查。
12.協(xié)助學(xué)校心理健康教育中心開展各項心理健康教育活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學(xué)生積極參加。
13.能夠以滿腔的熱情、真誠的態(tài)度對待每一位同學(xué)。尊重科學(xué)、實事求是，摒棄個人好惡，禁止宣揚和采用迷信、虛幻、神靈等一切非科學(xué)的理論和方法。
心理委員班級計劃書篇十六
為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用，更好的為班級和同學(xué)們服務(wù)，應(yīng)該制定一份科學(xué)合理的工作計劃。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx班級組織委員
工作計劃書
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!通過自己的努力，我成功當(dāng)上20xx級化工一班的組織委員，我很高興。我一定會盡職盡責(zé)的做好我的工作，在工作中提高自己的能力，更好的為大家服務(wù)。我一定會在生活中幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)中大家一起進步。
這是我的工作計劃
一、工作方面：
1、努力配合好各班委、團委做好學(xué)校交給的各項任務(wù)。
2、做好其他輔助類工作， 比如協(xié)助團支書做好每次活動動員、 協(xié)助宣傳委員做好宣傳活動等等。
二、活動方面：
1、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學(xué)們的課余生 活，不僅能使同學(xué)們比較充分的利用課間時間，減少虛度光 陰的情況，還能促進同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。
2、積極組織同學(xué)們參加學(xué)校舉行的各類活動。
三、學(xué)習(xí)方面：
1、學(xué)習(xí)其他班級在學(xué)習(xí)方面上好的方法，取長補短。
2、對于學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，會讓班委適當(dāng)?shù)倪M行輔助。 以上的工作計劃可能不是很全面，如果同學(xué)們還有好的建 議可以積極的提出來，我會虛心聽取同學(xué)們的意見，并且積 極配合本班的班委盡量完善我們工作上的不妥。我會堅持把 “為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)，得到同學(xué)們和老師的 認可。只有這樣，同學(xué)們才會心悅誠服的接受，才能得到同 學(xué)們的配合，才能團結(jié)全班同學(xué)。
新的一學(xué)期到來了，這學(xué)期我雖然沒有選擇連任，但仍然參選了組織委員這一職務(wù)，非常感謝全班同學(xué)和老師對我的信任，讓我留在了我熟悉的團支部中，我會利用我擔(dān)任團支書的一年經(jīng)驗繼續(xù)組織好班級的各項活動，并在質(zhì)量上更上一個臺階;協(xié)調(diào)好班級各班委之間的工作關(guān)系，對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。
為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用，更好的為班級和同學(xué)們服務(wù)，結(jié)合上學(xué)期各種情況我大概制定了以下幾條工作計劃：
一、 思想方面：
1、努力配合各個班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項任務(wù)，做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學(xué)參加團校培訓(xùn)、黨校培訓(xùn)，接受愛國主義教育及先進思想的熏陶，進一步向黨組織靠攏。
2、積極組織班委會議，團結(jié)班委及時找出班級近期發(fā)生問題和困難，并開展討論找出解決問題的有效方法。
3、積極籌備各項活動，關(guān)心同學(xué)，深入各個寢室了解同學(xué)們的動態(tài)、收集同學(xué)們的意見，定時匯總整理制定各階段工作目標(biāo)。
二、活動方面：
1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。
2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。
3、收集意見，根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。
4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵。
三、支部建設(shè)方面：
1、配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。
2、完善對團員的日常管理，嚴格按照學(xué)校及院系的各項條例，組織和配合支部進行“黨校培訓(xùn)”、“推優(yōu)”“評定獎學(xué)金”“評定助學(xué)金”等工作。
3、積極響應(yīng)學(xué)校、院系的號召，充分發(fā)揮自身的指導(dǎo)作用，努力提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，積極籌備支部建設(shè)，努力把我班建設(shè)成一個優(yōu)秀班級。
本學(xué)期很榮幸能擔(dān)任班級的組織委員，作為一個新班委，首先我在這里感謝全班同學(xué)和輔導(dǎo)員對我的信任，因為我認為組織委員是一個班級很重要的職位，他的工作就是要處理好班級各班委之間的協(xié)調(diào)，對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。雖然我是一個新的班干部，但是我相信自己會在這個職位上做好，能為同學(xué)和班級做出自己的一點點貢獻。
一、工作方面：
1、努力配合各班委做好學(xué)校交給的各項任務(wù)。
2、做好其他輔助類工作，例如幫助團支書做好團會。
3、組織開展班級各項活動，豐富同學(xué)們的課外生活。
二、活動方面：
1、開展志愿者活動。比如清除校園小廣告，撿垃圾，整理圖書館書籍，到博物館、紀念館做一次志愿者等。這類活動能幫助我們樹立大學(xué)生道德觀念，為人民服務(wù)的意識，又能盡我們的一點力量為社會做一點貢獻。
2、籌劃組織社會實踐活動。這部分活動，旨在多向同學(xué)們提供一些與社會交流的機會，使同學(xué)們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。并利用在系學(xué)生會工作的契機獲取更多一些信息，聯(lián)系一些好的社會實踐點，希望能多多動員有志者提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到活動中來。
3、開展班級文娛活動。班內(nèi)活動主要是文娛活動。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動，原先都是參與比賽的同學(xué)是比賽的主體，我想改變這樣的方式，拉拉隊其實也起著十分重要的作用。首先比賽的同學(xué)會積極參加比賽，其次應(yīng)動員班內(nèi)的同學(xué)加入啦啦隊的行列，為我們班加油，同時平時忽略的一些細節(jié)。比如，為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細節(jié)。相信一次次的集體活動一起同心協(xié)力的努力，班級的凝聚力一定會有很大的提高。其次組織班級聯(lián)誼，增進班級之間的聯(lián)系。
三、學(xué)習(xí)方面：
1、加強本學(xué)期班級學(xué)習(xí)方面好的措施，加強班級考勤工作。
2、集全班級力量為計算機、英語考試的同學(xué)服務(wù)，確保有個搞得通過。
3、做好12月份和6月份的a級備考工作，確保全班通過英語考試。世上無難事，只要肯攀登，我相信在全班同學(xué)的共同努力下，我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會取得優(yōu)異的成績?？傊?，本學(xué)期的計劃是累積工作實踐。為同學(xué)們提供與社會交流的機會，并且開展一些有趣的班級活動，增強班級凝聚力，使班級漸漸成為一個和諧團結(jié)的班級。
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