心得體會是我們在學習、工作和生活過程中積累的一種體驗和感悟,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,在以后的實踐中更好地應用。心得體會是對自己所經(jīng)歷的事情進行反思和總結(jié)的過程,通過心得體會可以提高我們的思考能力和解決問題的能力。心得體會是我們與他人分享經(jīng)驗和教訓的方式,通過心得體會,我們可以在相同或類似的情境中更好地應對挑戰(zhàn)。在寫心得體會時,可以適當使用一些修辭手法和案例,增加文章的吸引力和可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
初中新生學前教育心得體會篇一
即將跨入中學的大門,我不僅成為了一名中學生,還要遵守中學生行為規(guī)范守則,每個人都要接受培訓,讓自身的素質(zhì)提升一個等級。
五天軍訓如期所至,8月13日到17日。面對這5天別具一格的軍訓生活,真的充滿了酸甜苦辣。從第一天的開營儀式上不斷有人暈倒,第二天的正式行為規(guī)范培訓,第三天的叫苦不迭,第四天的咬牙堅持,直到第五天英姿颯爽會操表演中勇奪第二,我們705班全體同學付出的艱辛是不言而喻的。
每天教官規(guī)定的訓練結(jié)束后,其他班級陸陸續(xù)續(xù)回寢室休息??晌覀儼噙€在班主任老師帶領(lǐng)下,在毒辣的太陽底下?lián)]灑著汗水,無非就是練習最基本的四面轉(zhuǎn)法,立正、稍息、齊步、正步走。但就是這幾個動作,想讓全體同學每一個步伐整齊一致,沒有一個慢半拍的,看似簡單可實際是困難的。嚴厲的教官,讓我們一遍又一遍地重復練習著,汗水早已濕透衣背,可沒有一個人叫苦連天。好在全體同學都有集體榮譽感,個個都是錚錚鐵骨的小軍人,都想為我們705班爭榮譽。
站軍姿,雖然雙腿都練得機械似的快沒了知覺,但仍然昂首挺胸;四面轉(zhuǎn)法,要求整齊一致,可這難免有人跟不上節(jié)奏,于是我們不得不一遍又一遍得重來。轉(zhuǎn)得我們暈頭轉(zhuǎn)向,直到老師滿意為止;齊步走是我們著重練習的科目,因為這影響每個班最后的成績。居然有同學是同手同腳走,令我們班主任煞是頭疼,在老師指導下,行走了n遍,才改正過來。每次過關(guān)這么高強度的訓練,全都輕聲嘆息,不想再練習,可近在咫尺的會操賽怎么辦呢?咬咬牙堅持吧!
辛勤的汗水不會白白揮灑,勤奮的練習不會毫無用處,烈日炎炎下一個個綠色的身影,堅定的屹立在賽場上。終于,到了軍訓最后一天,我們705集聚一切正能量,在會操表演中探囊取物般奪團體第二,我和另四名學生分別獲得軍,訓優(yōu)秀學員的光榮稱號!
五天軍訓生活雖然辛苦,但是過得很充實。軍訓讓我有強烈的時間觀念,時刻把紀律放心上;軍訓讓我挑戰(zhàn)自己,不怕苦不怕累,完善自己;軍訓讓我明白不輕易說放棄,要有堅強的意志力;軍訓讓我明白團隊合作的重要性,只要有團隊精神,一切會成功。
軍訓,帶給我一個別樣的夏天,帶給我別樣的感受,帶給我一次別樣的歷練,我一定會凝記住20xx年夏天,軍訓帶給我永恒的記憶!
初中新生學前教育心得體會篇二
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,越來越多的學校開始注重學前教育的重要性。隨著我們孩子的成長,我們也逐漸地了解到學前教育的重要性。我們的孩子將會在學前教育中學到很多東西,為他們今后的學習和生活奠定基礎(chǔ)。在我們的初中學校中,我們也開始注重學前教育,并在實踐中有一些體會。
第一段:學前游戲活動的重要性
在學前教育中,游戲活動是非常重要的一部分。在初中學校中,我們也讓孩子們通過游戲來學習。我們在游戲中加入了趣味性和互動性,不僅能讓學生快速融入學前教育的學習中,還能提高他們的趣味性和參與性。
第二段:啟發(fā)孩子們的創(chuàng)造力
通過不同的創(chuàng)造性的活動,我們能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力。在初中學校的學前教育中,我們采取了這種方法。我們鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力,讓他們表現(xiàn)出自己的才華。
第三段:學習社交技能
學前教育不僅是為了讓孩子們學習學術(shù)知識,還要培養(yǎng)他們的社交技能。在初中學校的學前教育中,我們讓孩子們通過各種社交活動來學習交流和合作技巧。在與他人互動的過程中,孩子們能夠感受到集體的力量,提高自己的團隊合作能力。
第四段:家校合作
學前教育的成功需要家校的合作。在初中學校中,我們重視家校合作,與家長一起提供最好的學習和教育機會。我們鼓勵家長在家中積極地與孩子溝通交流,幫助他們獲取新知識,提高他們的認知水平。
第五段:結(jié)果與建議
在初中學校的學前教育中的發(fā)展中,我們看到了很多進步,不斷完善的教育系統(tǒng)和更好的結(jié)果。但同時也存在一些問題,比如學生家庭環(huán)境的影響、培訓機構(gòu)和幼兒園的發(fā)展。為了更好地發(fā)展學前教育,我們需要優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高學前教育的質(zhì)量,加強家長的教育宣傳和引導,這樣我們才能逐步推動學前教育向更高層次的發(fā)展。
總之,初中學校的學前教育在實踐中積累了一些成功的經(jīng)驗,也存在一些不足之處。我們相信,在不斷地努力下,學前教育一定會變得越來越完善、更加有利于孩子們的未來。
初中新生學前教育心得體會篇三
初中學校的學前教育是指面向在讀小學五年級、六年級的學生,為其適應初中學習,提前進行的一系列輔導、培養(yǎng)、訓練等教育活動。目的是為了讓學生更好地適應初中學習生活,避免出現(xiàn)轉(zhuǎn)變困惑和問題。本文將以個人在初中學校學前教育的體驗為出發(fā)點,分享自己的感受,希望對初中學校學前教育有所認識和了解。
第二段:學前教育的內(nèi)容
學前教育內(nèi)容包含了語文、數(shù)學、英語以及綜合素質(zhì)教育等方面。語文主要是虛實辨析、句式分析等,以科普性的語文知識為主;數(shù)學則是重在奧數(shù)形式的運用,對于初中數(shù)學的套路進行培訓;英語則是對基本語法規(guī)則、對話、單項選擇等方向的培訓;至于綜合素質(zhì)教育則有勞逸結(jié)合、自我鑒定等。在這些科目的培訓中,學生們通過融會貫通,較好地掌握了初中的學習方法以及認識到了學習的重要性。
第三段:老師給予的指導
在學習過程中,受到了老師們的耐心指導和教導。老師的講解不僅有力,更重要的是鼓勵學生獨立思考。在其引導下,學生們認真鉆研問題,精益求精。不僅讓學生們嘗到了甜頭,還進一步加強了學生們的意志力和自信心,為進入初中后的學習生活鋪平了道路,獲得了成就感。
第四段:教育活動的呈現(xiàn)
但是,在學習過程中,學校舉行的學習和生活的各類活動也有很大的幫助。比如在教育方面,學生們更多地接受到團隊合作與培養(yǎng),在軍訓中增強了學生的集體意思和吃苦耐勞的精神;在文體活動方面,比如勞動工作和學校內(nèi)比賽等,更多的提高了學生的身體素質(zhì)以及團隊合作能力;在社會實踐方面,比如研學、調(diào)研等,更好地拓展了學生的社會視野,加深了學生對社會的了解。這些教育活動的多樣性和豐富性,不僅讓學生們經(jīng)歷了一段豐富、有意義的學前教育生活,而且也使得初中學習的轉(zhuǎn)變更加順暢和自然。
第五段:總結(jié)
總之,在這段時光里,我們不僅學到了很多有用的知識和技能,更重要的是在教師和家長們的共同呵護下,改變了自己的態(tài)度和習慣,為即將到來的新學期做好了充足的準備。初中學校的學前教育不僅彌補了小學時期教育的缺陷,培養(yǎng)了學生們的綜合素質(zhì),還讓學生們在偉大祖國的禮堂上,為未來的奮斗生動地做好了鋪墊。
初中新生學前教育心得體會篇四
初中學校學前教育對于孩子的成長發(fā)揮著重要的作用。作為家長,如何在孩子進入初中學校之前充分準備其心理和能力,是我們必須思考的一項任務。在我孩子即將進入初中階段之前,我通過一系列的學前教育活動和課程,不僅讓孩子自信,而且讓他在學習和生活中具備了較好的素質(zhì)。
第二段:學前教育的準備
為了更好地適應初中生活,我們在孩子進入初中學校之前,進行了一系列有針對性的學前教育準備。首先,我們對孩子的生活進行了規(guī)劃,幫助他建立良好的生活習慣。其次,我們引導孩子學習課堂教育以外的技能,包括硬筆字,英語口語訓練,閱讀和技能培訓等。通過培養(yǎng)多樣的興趣愛好和技能,孩子更加自信,能夠適應初中學校的學習和社交生活。
第三段:學前教育的實踐
除了準備孩子的生活和學習方面,我們還注重在社交方面進行基礎(chǔ)培訓。我們鼓勵孩子參加校園社交活動和團隊合作游戲,并帶領(lǐng)孩子主動參與志愿服務活動。通過這些活動,孩子更加關(guān)注他人,能夠更好地處理人際交往的問題。
第四段:學前教育的成果
通過這些學前教育課程和活動,我們的孩子在很多方面都取得了較為理想的成果。在自信方面,孩子開始主動和陌生人交往,不再感到緊張和羞澀。在學習方面,孩子提高了對于學習內(nèi)容的興趣度,并且開始獨立思考,按照自己的思路解決問題。在社交方面,孩子學會了與他人進行有效的溝通,能夠自信地表達自己的意見,更有助于孩子社會化的發(fā)展。
第五段:總結(jié)
學前教育不僅是孩子進入初中學校的必要舉措,他也是孩子成長體驗的重要階段。在這個階段,萬事預則,不事遺憾。通過穩(wěn)妥的準備和恰當?shù)闹笇В覀兊暮⒆幽軌蛟谶M入初中學校之前,具備更為豐富和靈活的能力和素質(zhì),幫助他在學校學習和社交生活中更加出色。
初中新生學前教育心得體會篇五
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調(diào)整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應。
一、面對新篇章,重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
三、面對新環(huán)境盡快適應。
初中是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程,調(diào)整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式,顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學好問,主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,要用心學,主動學,優(yōu)選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、復習、做作業(yè)四個方面。
預習三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點。
聽課四準備。知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質(zhì)上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調(diào)點和疑難點,不懂的課下及時問。
復習三意識。要有問題意識,通過復習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業(yè)。在練習中學,學中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學起來不輕松,特別是數(shù)學、外語、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進去,入了門,以后的學習就會輕松些了。同學們別灰心,攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養(yǎng)良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義??茖W研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
進入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
進入初中后的感受
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現(xiàn)在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進入這初中第一學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現(xiàn)在的學習達到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。
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普通答案
人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對
社會就越有益;我確信這也是個真理?!痹浀?,小學時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少
先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成
長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律
的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣??炭鄬W習
將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的
一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推
開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只
有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取
得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功
的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入****為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
思遇西西
我也是19中的 我還想要呢!
噯沁娃娃
我還想要呢
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入學心得
告別..時代,邁進..校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段,在這里,人生的理想將被確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始.
走進..,高聳的教學樓和雄偉的圖書館呈現(xiàn)在眼前.這里環(huán)境優(yōu)美,整齊排列在的宿舍樓,綠樹成蔭的校道,蜿蜒曲折的山路寬廣的田徑場,碧波蕩漾的東麗湖……..里各種各樣美麗的景色,奇特的布局,讓人流連忘返,同時也為莘莘學子提供了一個良好的學習環(huán)境.
在這里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學生服務學生會、在這里,我感受到老師公正嚴明的校風校紀,感受到..“勤教力學,喂人師表”的謹訓.
還記得入學第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個學校里一片熱鬧的景象,整個校園里人頭涌動.一時間我都不知道應該到哪里報到.還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學手續(xù),帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導也讓我能更快更好地融入..這個大家庭中去.
在..,我將學會一生中最重要的知識;在..,我將認識來自五湖四海的朋友;在..,我將會獲得一筆無價的人生經(jīng)歷和財富.
..為我們提供了一個良好的學習環(huán)境.這里有浩瀚的圖書資料和先進的設備儀器,能使我們接觸到廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能,掌握獲取知識的本領(lǐng),學會在知識的海洋中暢游沖浪,盡快成為國家民族的棟梁之才.
..聚集著許多教書育人的良師.他們精通本專業(yè)的基本理論,具有豐富的教學經(jīng)驗,熟悉教育教學的客觀規(guī)律.在他們的指導下,我們可以系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,提高專業(yè)能力.同時還能從他們那里學到做人的到道理,培養(yǎng)良好的學風,接受人格的熏陶.
在..我們可以深入學習知識,廣泛涉及各種新的思想和學術(shù)成果,不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀、價值觀.
注,此文可以適用全部升學,第二段可以因個人學校不同而定
給我滿意吧,我要分
要+分哦 呵呵
最后幾段也要自己看看,可以改少很多
a80281111
誰幫我寫啊
zpc199119
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調(diào)整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應。
一、面對新篇章,重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
三、面對新環(huán)境盡快適應。
初中是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程,調(diào)整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式,顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學好問,主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,要用心學,主動學,優(yōu)選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、復習、做作業(yè)四個方面。
預習三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點。
聽課四準備。知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質(zhì)上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調(diào)點和疑難點,不懂的課下及時問。
復習三意識。要有問題意識,通過復習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業(yè)。在練習中學,學中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學起來不輕松,特別是數(shù)學、外語、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米。@進去,入了門,以后的學習就會輕松些了。同學們別灰心,攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養(yǎng)良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義??茖W研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
進入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
進入初中后的感受
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道?,F(xiàn)在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進入這初中第一學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現(xiàn)在的學習達到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。 新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入****為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
第一篇:初中新生進學教育心得體會
人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學的時光比如萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人尋求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學時,我戴上了紅圍巾,加進了少先隊。我立志要好好學習,做一位愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績,為我建立了榜樣??炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個堡壘,等待著我往攻克。我要將被動學習改成主動學習,用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是獲得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是獲得成功的源泉。在把握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展現(xiàn)。
新學期已到來,我會帶著美好的愿看,以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進進****為榮。明日,讓學校由于有我而感到自豪!
第二篇:初中新生進學教育心得體會
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進了外國語學院的大門。走在綠蔭的`小道上,看著挺拔的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴明的校風,校紀;熱忱活躍的學長,學姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每位新生,在外國語學院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
何往應用每分鐘?!痹谶@,淮陰師范學院給予每一個學生的關(guān)注與機遇也是同等的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾瓮鶎Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放色彩,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱忱開始奔放的季節(jié),是我的眼光開始隨著青春的色采靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每一個人眼前往大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗岢馈粝雭淼交搓帋煼秾W院,我看不清他人眼中的世界,但我認真向往,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每一個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中?;蛟S我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給我的熱忱一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展現(xiàn)我自己的舞臺。
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活.
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解.面對初一生活也有許多感受.
上初一了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往.開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進.
上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài).我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.
上初一了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活.
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉.而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死.于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去.
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑.
一位哲人說過,太陽每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的.只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡.
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天.
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調(diào)整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考.笛卡爾說過,我思故我在.我說,成功只光顧有準備會思考的人.
初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內(nèi)容,知識難度,都更上一層.抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握.初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應.
一、面對新篇章,重新定位.
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風采.而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來.但不要妄自菲薄,心灰意冷.不少同學已明白了“天外有天”的道理.在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封.也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游.過去證明不了現(xiàn)在和將來.新的競爭剛剛開始.過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己.
二、面對新面孔主動溝通.
同學們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態(tài).想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友.如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題…….無形之中你就和同學們老師們“混”熟了.朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失.
三、面對新環(huán)境盡快適應.
初中是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣.沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己.為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活.
四、面對新課程,調(diào)整學習方法.
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式,顯然無法適應.這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習.一是積極適應新的授課方式.初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記.積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等.同時還要勤學好問,主動接觸老師.二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動).此外可以找個競爭對手來激勵自己.三要摸索適合自己的學習方法.學習不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,要用心學,主動學,優(yōu)選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、復習、做作業(yè)四個方面.
預習三環(huán)節(jié).讀——畫——思.要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認真讀.畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點.思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點.
聽課四準備.知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質(zhì)上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調(diào)點和疑難點,不懂的課下及時問.
復習三意識.要有問題意識,通過復習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點.記住提出問題的學生是好學生.要有總結(jié)的意識.把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進行填充.這樣才能把復雜知識記牢.反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適.是否有失誤.并據(jù)此做出及時調(diào)整.
作業(yè)展示才能.作業(yè)練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測.要獨立完成作業(yè).在練習中學,學中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認真糾正,找出原因.以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高.切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值.
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學起來不輕松,特別是數(shù)學、外語、自然,大家要有充分的心理準備.遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?鉆進去,入了門,以后的學習就會輕松些了.同學們別灰心,攻上去.希望就在前面.
六、要注重培養(yǎng)良好的學習習慣和堅強的性格.
行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性.養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義.科學研究表明:個性決定人的一生.我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生.
進入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園.到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜.我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人.
進入初中后的感受
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道.現(xiàn)在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志.想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內(nèi)工作.進入這初中第一學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現(xiàn)在的學習達到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學期的任務.再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助.我也相信一句話:堅持就是勝利.要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報.
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊.所以我得到的結(jié)論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略.正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍.
初中新生學前教育心得體會篇六
花開花落,歲月匆匆。小學的學習生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我離開了小學,滿懷期待踏入了初中,開始了我的初中生涯。我的感覺是一切是那么的新奇,那么的令人向往,我渴望在這一片廣闊的天地里讓自己越飛越高!
今天,我開始初中生活的第一課——為期4天的軍訓。盡管是軍訓的第一天,但我已經(jīng)體會到了軍人的堅強意志和耐力,也感覺到了我們這些獨生子女的脆弱與嬌氣。
我漸漸有些堅持不住了,感覺腰酸腳痛??晌乙幌氲杰娪柋緛砭褪悄ゾ毼覀兊囊庵?,鍛煉我們的身體,我就咬咬牙,挺過來了。隨著時間的推移,酸痛和勞累在腰間堆集,但堅實、挺拔與不屈也在充實我的身體!或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲!而且我收獲的不只是耐力,還有堅毅、勇敢與不屈,還有團隊精神!無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。 “休息!”教官的嘴巴里終于說出了令我期盼已久的詞語,我渾身一癱,就坐在了地上。可是沒坐了幾分鐘,又被教官叫了起來,我想起了平常部隊訓練的戰(zhàn)士,他們的訓練比我們要艱苦的多,但是他們卻沒有一個叫苦叫累和當逃兵的。穿上軍裝,就意味著紀律,橄欖綠中露出威嚴!想到這,我打起精神,爬了起來,迅速回到了我指定的位置。我想我會堅持到最后的!
接下來教官教給我們幾個基本動作:轉(zhuǎn)身、稍息,我們都能按要求完成。在我們班的軍訓隊伍中沒有訓斥聲,沒有責罵聲,只有教官一遍遍耐心地指導聲。我們班級團結(jié)合作,服從訓練。
今天訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。一個隊伍如果不團結(jié),不合作,這個隊伍就是一盤散沙,就沒有凝聚力,沒有戰(zhàn)斗力,如果沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。第一天的軍營生活使我難忘,今后的訓練將日益艱苦,我在接下來的日子里更加努力。
初中新生學前教育心得體會篇七
這已經(jīng)是第三天的軍訓了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)和以前不一樣了。我對軍訓有了特別深的體會。
軍訓是可以提高人綜合素質(zhì)的訓練,所以我覺得軍訓是非常有必要的。就在兩天前的我們還是一個個小皇帝,可是今天的我們都大有改變,變成了鍥而不舍的小軍人了。
兩天前,我們剛開始軍訓,同學們站的時候時不時的擦擦汗、撓癢癢······還沒站多長時間就累得大汗淋淋、腰酸腿疼,站著站著就站不住了,一會兒左搖右晃都堅持不下去了。
兩天后,全體同學的毅力都提升了大家的動作也都更標準更規(guī)范了。站軍姿的時候亂動的少了,堅持不住要去休息的也少了,雖然我們還是滿頭大汗,但是我們憑自己的毅力從“風雨”中闖過來了。
這幾天我品味到了軍人吃苦耐勞、堅持不懈、認真、有毅力、高度負責等品質(zhì),還體驗到了軍人的辛苦。
初中新生學前教育心得體會篇八
1.時間像飛箭一般,一轉(zhuǎn)眼假期就結(jié)束了。我開始了一段新的旅程。我們踏進了期待已久的學校。在這里,我有了第一次入學教育和在校住宿的經(jīng)歷,也有了我的舍友。第一天,來到學校,看到了心里向往的中學,也穿上了軍裝,開始了訓練。雖然訓練辛苦,但這段日子認識了許多新同學。這次軍訓我收獲了很多,也長大了不少。
2.入學教育不僅給我?guī)砹司竦腻憻?、意志的磨練和深厚的交情,也給我們帶來了生活的體驗。其實生活就像一串珠子,由悲、歡、離、合、喜、怒、哀、樂這八個珠子串成,只要樂于面對,生活便會充滿陽光和幸福。
3.站軍姿、練蹲姿、走正步都是這次訓練的“重頭戲”。站軍姿時需把身體挺直,腳內(nèi)側(cè)分開約60度,站久了,腿又酸又痛,可教官在“虎視眈眈”地看著你,又只能忍住酸痛站住腳。蹲姿大多數(shù)是教官來懲罰我們的,右腳前腳稍提,半個臂部搭在腳跟部分,稍蹲一兩分鐘,腿又酸又痛,又想換腳又想起立,可一動,教官又用大聲的語言斥責,讓人想掉眼淚。步伐要求整齊,速度平緩,排面整齊,嚴格的要求讓同學們反復練習,腰酸腿痛。
這次軍訓讓我深切體會到軍人的辛苦,也讓我明白只要堅持任何困難都會過去。
4.眼看入學教育就要結(jié)束了,我們班的孩子們從訓練的第一天到今天——也就是最后一天,都表現(xiàn)得能吃苦、能堅持。作為班主任,我感到很欣慰。雖然當班主任是慢工細活,需要付出很多精力和心血,但是憧憬著孩子們在一個班主任營造的班級大家庭里健康成長,學會為人處世,能夠?qū)W有所成,最終成為對國家和社會有用的人,這一切的付出也是值得的。希望在以后的日子里,我能盡己所能,多給孩子們一些關(guān)愛與指導,少一些指責和挑剔,嚴格要求,不放任忽視,使每個孩子都能在這個班里有較強的安全感和幸福感,有健康的體魄和陽光的心態(tài),有優(yōu)秀的學業(yè)成績,有幸福的人生。
5.“同志們,準備好了嗎?”,“時刻準備著,時刻準備著”,聽著孩子們與教官的對話,方陣中整齊的變換著十九八七…,看臺一篇掌聲與震憾。我內(nèi)心激動不已,這還是我之前認識的那群淘氣的孩子嗎?當感恩的心全場響起的時候,我想眼淚模糊了視線的不僅僅只是我一個。
6.五天的軍訓時間過得很快。這幾天,教官們言傳身教,教得認真、細心、耐心,對每一個動作都一絲不茍的做好示范,不畏烈日暴曬,成為了全校師生學習的榜樣。而同學們同樣吃苦耐勞,嚴于律己,頑強拼搏,展現(xiàn)出西聯(lián)學子剛毅堅卓的精神。都說知易行難,每一件事情如果不親自去做,往往難以感受到其中的艱辛。我們的學生要具備家國情懷、國際視野,更要有事必躬親,勇于實踐的精神,做到知行合一,才能不斷成長。
7.從24號報到匆忙開始的入學教育,到28號軍訓匯演,c1808的孩子們進步太多。從小學剛升入初中,許多小孩都是第一次離家住校,父母不放心,孩子們想家,第一天大家都還不適應訓練的節(jié)奏。可慢慢地,孩子們的狀態(tài)越來越好,身姿越來越挺拔,步伐越來越齊,這里面有教官的悉心指導,更有賴于孩子們頑強的意志??粗⒆觽兊姆疥囉⒆瞬l(fā)地從主席臺前走過,有欣慰,有感動,也更堅定了我對孩子們的信心。go!c1808!
8.高鐵呼嘯著奔向遠方,強大的氣流來到空曠的操場,卻是化作一股清風,同陽光一起撫上了我們的臉龐。如果要讓我用一句話概括入學教育的話,我會說這是“痛并快樂著”。訓練確實會苦、會累,但在記憶里最多的還是大家在一起歡笑的時光。我們互相幫助,一起生活,蜜糖般的笑臉總會讓人忘卻疼痛。我們就像一起盛放的花朵,緊偎著度過雨夜,向陽生長。相信苦與樂的交織會結(jié)出甘甜的碩果。
9.入學教育,是人生中的一次小小的磨練。就在這個暑假,我開始了人生中的第一次訓練。剛來時,我感覺周圍都很陌生。不過,隨著時間的推移,我結(jié)識了第一個朋友--李晟。一向膽怯的我終于變得開朗起來。我們一起訓練,一起休息,一起參加晚會。雖然累,但過得十分充實。自從入學教育開展以來,我懂得了什么是“勞逸結(jié)合”,同時也收獲了頗多的友誼,結(jié)交諸多朋友,真是受益匪淺呀!
10.在這個暑假里,我很高興成為西南聯(lián)大研究院附屬學校的學生,入學教育雖然很累,但是很充實,也很豐富。在訓練時,我認識了時而嚴厲、時而幽默的教官,還有許多友好的同學,我們在一起其樂融融,一起學會了疊“豆腐被”、唱軍歌、踏步……雖然訓練很辛苦,但我們從中學會了很多知識,也認識了很多同學。
11.通過五天的訓練,我學到的東西真不少。不僅體會到當一名軍人的不易,也感受到了集體的`溫暖、團結(jié)的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為我變得敢于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習正步鍛煉了我的意志;學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!
12.金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能加工出來。我覺得,入學教育便是在鍛煉和磨礪我們,要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰(zhàn)!邁進初一,開啟了人生新的征程,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了五天的訓練,戰(zhàn)勝了自己,以前吃過的苦好像對我們很輕松,感覺我們像被呵護的溫室花朵,很難經(jīng)得起風雨的考驗。而這一次的軍訓,才算得上是我們的試金石。
13.日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我從年少無知的小孩到恬靜溫柔的少女,也從六年級升到七年級,開始了我第一次入學教育的生涯。在烈日炎炎的太陽下,我們排著整齊的隊伍,在訓練場上,剛開始我精神抖擻,滿懷期待,在這期間會了站軍姿,蹲姿,踏步,拉口號,踢正步等等。晚上10:00訓練完畢,10:30必須上床睡覺。在這魔鬼般的訓練里,使我明白了許多道理:不能對父母產(chǎn)生一種依賴,自己能做的事要自己做,別人的事情可以幫著做,要自立,否則將會一事無成!
14.在這幾天的訓練里,我們大家是喜悅的,是艱辛的,更多的是盡力的。訓練時,我們的教官總是對我們說:“練好了,你們才能休息!”我以為確實是這樣,入學教育好比學習,我們只有付出自己的努力,才能換來更多的收獲。眼看軍訓就要結(jié)束了,換來的收獲也是不少,正所謂“一分耕耘一分收獲”。入學教育不僅僅是在鍛煉我們,也是在磨練我們,更是為了讓我們的未來能夠更好的發(fā)展!
15.入學教育,它磨煉了我的意志,令我變得勇敢堅強,迎難而上,自強不息;它增進了我和同學之間的感情,讓我們親密無間,情同手足,毫無隔閡;它把我的身體鍛煉得強壯,使我無懼疾病,健康生活;它讓我遵守紀律,看重紀律,以紀律為重;它使我學會合作,努力配合別人,盡力和別人把集體榮譽爭取到。我曾經(jīng)是一個以自我為中心的小朋友。但經(jīng)過了這五天的訓練后,我變了,我學會了向別人看齊,以集體為榮。我明白了如果自己不配合集體,無論自身多么突出,都沒用。一定要以集體為榮,不以個人為準。
初中新生學前教育心得體會篇九
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,我們要爭當勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習慣的機會。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結(jié)論是大部分都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。
通過這次的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。
初中新生學前教育心得體會篇十
花開花落,歲月匆匆。小學的學習生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我離開了小學,滿懷期待的開始了我的初中生涯。我的感覺是一切是那么的新奇,那么的令人向往,我渴望在這一片廣闊的天地里讓自己越飛越高!今天,我開始初中生活的第一課--為期5天的軍訓。盡管是軍訓的第一天,但我已經(jīng)體會到了軍人的神圣與偉大,也感覺到了我們這些獨生子女的脆弱與嬌氣。
首先,我們舉行了隆重的開營儀式。在開營儀式上幾名教官為我們演示了幾套擒敵拳法,教官熟練的拳法和協(xié)調(diào)的動作以及不怕死的精神,讓我們大開眼界,幾個同學更是站起來高聲叫好。此時此刻我感受到軍人不但要有堅強的意志,還有吃苦耐勞的精神。俗話說:"吃的苦中苦,方為人上人。"這句話意思是只有受到真正艱苦的人,才能成為堅強有為的人。接下來有一位教官來到我們面前,我仔細打量打量了他:一身橄欖綠軍裝彰顯出威武;一頂軍帽襯托來英俊!經(jīng)他自我介紹,我才知道原來他就是我們班的訓練教官。他將我們排成了4橫排,指導我們練習站軍姿。戴教官首先給我們示范了一下,我也跟著做了起來,兩手緊貼褲線,兩腳腳尖分開成60度,腳跟并攏,抬頭挺胸,兩肩后張,身體向前傾,目視前方。站在那里本身沒有什么難的,可一動不動的站著就困難啦,它需要很大的意志力和良好的耐力,按教練要求,即使有蚊子叮咬也必須保持姿態(tài)挺拔!
十分鐘、二十分鐘,我漸漸有些堅持不住了,感覺腰酸腳痛??晌乙幌氲杰娪柋緛砭褪悄ゾ毼覀兊囊庵?,鍛煉我們的身體,我就咬咬牙,挺過來了。隨著時間的推移,酸痛和勞累在腰間堆集,但堅實、挺拔與不屈也在充實我的身體!或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲!而且我收獲的不只是耐力,還有堅毅、勇敢與不屈,還有團隊精神!無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。 "休息!"教官的嘴巴里終于說出了令我期盼已久的詞語,我渾身一癱,就坐在了地上??墒菦]坐了幾分鐘,又被教官叫了起來,我想起了平常部隊訓練的戰(zhàn)士,他們的訓練比我們要艱苦的多,但是他們卻沒有一個叫苦叫累和當逃兵的。穿上軍裝,就意味著紀律,橄欖綠中露出威嚴!想到這,我打起精神,爬了起來,迅速回到了我指定的位置。我想我會堅持到最后的!
接下來教官教給我們幾個基本動作:轉(zhuǎn)身、稍息,我都能按要求完成。在我心目中的軍營充滿教官的訓斥聲,可是在這沒有訓斥聲,沒有責罵聲,只有教官一遍遍耐心地指導聲。在休息時,我們還一起唱了營歌,不知怎么的今天的曲子顯得格外動聽;歌詞顯得格外振奮;我們的聲音顯得格外洪亮!整個訓練過程充滿友好和和諧。
今天訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。一個隊伍如果不團結(jié),不合作,這個隊伍就是一盤散沙,就沒有凝聚力,沒有戰(zhàn)斗力,如果沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。第一天的軍營生活使我難忘,讓我向往。今后的訓練將日益艱苦,我在接下來的日子里更加努力,開創(chuàng)出一片美好的天空!
初中新生學前教育心得體會篇十一
快樂的時光總是很短暫。今天軍訓結(jié)束了。軍訓已經(jīng)成為過去。請讓我簡單總結(jié)一下。
;"這幾天的軍訓時而痛苦時而輕松,時而惱怒時而歡樂。
就談今天,也就是軍訓的最后一天,今天的軍訓早上集合到操場就開始站軍姿了,光是站軍姿就站了好久,很多人都在抱怨,越是抱怨站的也就越久,終于在教官的命令下,我們停止了站軍姿,開始了齊步。
齊步也和昨天一樣在一直練,一直練到比之前好一點才開始休息,我心想,難道這就是“有福同享,有難同當”嗎,這才是真兄弟啊!
下午又開始,軍訓的內(nèi)容也和上午大致一樣,但不一樣的是下午下了小雨,而且為了明天的“準備”我們還要抓緊時間練,而且四點還要演練一遍,于是練著練著就到了四點,我們每個排都挑了一個地方坐下,一起淋著雨,這讓我上午的感受更加深刻了,沒錯這才是“有福同享,有難同當”??!
不久,軍訓就結(jié)束了,我們就排隊回到了教室。
總的來說在軍訓中隊伍里的規(guī)矩還是很嚴格的,一旦違反就要受到懲罰,而且上個廁所或者去買東西都要排成一列去買,不允許單獨去買,更不允許私自離隊。
在軍訓中有時嚴格,有時放松,只要完成了任務,在休息時間中就可以做小游戲,這不僅可以使軍訓的效果提高,還可以讓自己的生活變得更豐富多彩。
這幾天軍訓下來,沒幾天都會讓我更加深刻的明白一個道理。
從今天開始軍訓已成為過去,要把心放在學習上,不能放松了,為了自己更好的未來加油吧!
初中新生學前教育心得體會篇十二
通過初中學前教育,現(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女,自我意識很強,缺乏對他人的關(guān)心,不懂得分享,因此,作為家長和幼師,應積極引導孩子學會關(guān)心他人,學會分享,樂于分享,在此談談
心得體會
。是本站小編為大家收集整理的初中學前教育心得體會,歡迎大家閱讀。當我踏上回家的路的那一霎那,我便知道,7天的學前教育結(jié)束了。我的心里一下子輕松了許多,卻又像失去了什么?;叵肫?天里那一幅幅熟悉的場景,我突然覺得7天里我所擁有的在一瞬間都不屬于我了。
7天里,我學到了好多好多,我也懂得了好多好多。學前教育心得體會。我做到了很多我從來都沒有做過的事情。我嘗到了苦,我嘗到了累。我體會到軍人的嚴謹,也體會到爸媽的艱辛。在7天之前,我還洗不干凈衣服;7天后,我把衣服洗得雪白。7天前,我白白嫩嫩地在家里玩耍,7天后,我曬得黑黑的像個軍人一樣挺拔地站著。
這幾天里,我第一次感受到我是那么幸福。還記得我們剛?cè)サ降掠氐膱鼍?,l我們提著大包小包、歡天喜地的走來。學前教育心得體會。迎接我們的,是烈日炎炎。我們哪里受過這等苦?不少人挺不住烈日而暈倒。第一天晚上不少人就開始想家,想家里爸媽給我們溫暖的被窩,想家里爸媽用汗水換來的空調(diào)、電視、大床。我望著窗外的星星,開始幻想回家的時刻。當我們快要熬到回家的時候,黃教練給我們上了一堂我到至今都印象深刻的課。這堂課的名字叫感恩。我們回憶起爸爸媽媽為我們的生活奔波,為我們操心,為我們付出,而我們卻不停地抱怨著,我們的眼淚,忍不住奪眶而出。我們或許是第一次心疼爸爸媽媽,第一次想到爸爸媽媽對我們的好。當我們在教師里舒舒服服地上課時,他們還在烈日下不斷的工作。為的,就是能讓我們的生活好一點。再回想一下我們這幾天在這里訓練,我們吃的苦,怎能和他們比呢?當我見到我爸的那一刻,我緊緊地抱住了他,恨不得永遠不松開。因為我愛他,我想他,我心疼他。爸爸臉頰早已曬得黝黑,可我卻沒有仔細地看過。爸爸的黑發(fā)已經(jīng)稀疏了,這都是為了我。我卻還是一遍一遍地要爸爸給我買這個買那個,我好后悔我的不懂事。離開的時候,我看了一眼教官。教官這幾天陪著我們在烈日下訓練,晚上還要起來查房。教官比我們還辛苦他們天天想著我們能踏好步,能做到最好。我們一定要走,但我舍不得陪了我們七天的教官,他們不比我們大多少,他們吃的苦,卻比我們多得多。
7天里,我認識了好多新朋友,我進步了,我改變了,我懂事了,我學會了,我長大了,我知道我的未來要靠我自己去改變。這次學前教育,雖然很累很苦,但也值得。他讓我們體會到了:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。我相信,以后在一中實驗學校里,我可以當一個好學生。我可以把最好的成績用來回報父母,我一定可以的!
學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學前社會教育和家庭教育。它的教育任務和要求是:重視幼兒的身體健康和個性發(fā)展及良好習慣的養(yǎng)成,重視學前兒童智力發(fā)展和入小學的準備。幼兒期是智力發(fā)展極為迅速的時期,這時期孩子精力充沛、好奇心強,求知欲旺盛,富于幻想,喜歡發(fā)問,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。天才兒童的誕生無不與正確的學前教育有關(guān),尤其是智力方面的學前教育。當然,學前教育也是一個多方面的培養(yǎng)過程,不僅注重智力教育,更加關(guān)心幼兒的心理健康。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導?,F(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女,自我意識很強,缺乏對他人的關(guān)心,不懂得分享,因此,作為家長和幼師,應積極引導孩子學會關(guān)心他人,學會分享,樂于分享。
這兩年來,通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的認真學習,讓我學到許多知識,取得較好的成績,有了更多的心得體會,總結(jié)如下:
一、樹立正確的教育理念,形成積極的現(xiàn)代兒童觀,因材施教。
蘇聯(lián)教育家烏申斯基有句名言:“良好的習慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這資本不斷增值,而人在其整個一生中享受著它的利息?!边@句話道出了良好的習慣對于人的極重要性。在國內(nèi),不少教育家也指出:“兒童教育就是培養(yǎng)好習慣?!?/p>
學前教育不能只注重兒童智力開發(fā),更重要的是引導兒童形成正確的價值觀,培養(yǎng)良好的生活習慣,學會與他人相處。幼兒時期容易受外界影響,具有很強的可塑性。這就需要教師樹立正確的教育理念,形成積極的現(xiàn)代兒童觀,因材施教。每個幼兒都有不一樣的性格,不一樣的天賦,不能以一種方式去教育他。比如說:“有一個小朋友很調(diào)皮,每天上課不認真,還經(jīng)常打小朋友。對于這樣的幼兒就要讓他有種成就感,讓他當一個小組長啊,管管班上其他的小朋友,這樣他會更好的約束自己,”所以對不同的幼兒要用不同的方法,這樣才能發(fā)揮孩子們各自的特長,做到因材施教。幼兒教師要真正以平等的態(tài)度對待每一個孩子,用欣賞的、發(fā)展的眼光看待每一個孩子,進而形成積極樂觀的“兒童觀”。
只有認真學習教育理論,樹立正確的現(xiàn)代兒童觀,不僅要重視對兒童文化知識的傳授,更要重視對兒童思想品德的教育,即不僅要“教書”,更要“育人”,并且把兩者辯證統(tǒng)一地結(jié)合起來,讓孩子們有個美好的“樂園”,可以快快樂 樂的健康成長。
二、制定
學習計劃
,合理安排時間,實現(xiàn)自我突破。凡事預則立,不預則廢。要是沒有一個良好的學習計劃,花再多的努力也會事倍功半。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。要正確利用好每天、每時、每刻的學習時間。平時,學會要養(yǎng)成這樣一種習慣,每天早上起來就對一天的學習作個大致的安排:什么時候?qū)W習,什么時候復習和做作業(yè),什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時完成。一般來說,早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿,這是最好的學習時間。下午較為疲勞,應以復習舊課練習為主。晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時應抓緊時間做作業(yè)。這樣堅持下去,就會養(yǎng)成科學利用時間的好習慣。
常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!绷阈菚r間看似很少,利用價值很小,但集腋成裘,聚沙成塔,將零星時間集合起來,就是寶貴的整段時間。學會利用在等待中浪費的時間。等公交車、等人的這些等待的時間加起來其實是很可觀的。只是因為它們單獨時間都比較短,所以容易被大家忽視掉。其實5分鐘也可以做很多的事情,比如說溫習隨身的筆記,看看學前教育的課外書。如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間,經(jīng)過一定的量的積累,就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,就一定會收到意想不到的效果,實現(xiàn)自我突破。
三、培養(yǎng)積極的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生積極的學習態(tài)度,就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要我喜歡當老師,喜歡教孩子,我就會端正自己的學習態(tài)度,愿意去學,喜歡去學,養(yǎng)成良好的學習習慣,使之相輔相成。
學習態(tài)度是內(nèi)因,學習習慣是外因,只有端正學習態(tài)度,才能形成良好的學習習慣。學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使自身終身受益。學習態(tài)度是內(nèi)因,學習習慣是外因,只有端正學習態(tài)度,才能形成良好的學習習慣。
四、多做筆記,理論聯(lián)系實際,學會自我反思,
自我總結(jié)
。俗話說好記性不如爛筆頭。在學習的過程中要養(yǎng)成做筆記的習慣,考前復習時可以充分利用這一資源。做筆記的過程就是將書本知識進行系統(tǒng)化整理的過程。內(nèi)容要少而精,且條理清晰,看后很容易記住,比抱著厚厚的課本復習要輕松許多,不會造成大的心理壓力。最后復習時,筆記就是自己建的一個知識體系,把知識點串起來記就很容易了。多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,還可以對知識點進行查漏補缺。
學前教育不能單純作為知識進行學習,還要理論聯(lián)系實際,把所學的教育理論運用于教學當中,同時在教學中學習和探索新的教育理論。這就要求我們在學習中要學會自我反思,自我總結(jié)。所謂“溫故而知新”,我們要對自己平時學習的成果和心得進行及時的反思與總結(jié)。只有靜下心來,我們才能夠?qū)ψ约涸趯W習過程中碰到的一些問題,做到及時的發(fā)現(xiàn),然后進行及時的補救。古人云:“思己之過方成才”。反思,不可不做的一件事。反思的過程中才能知道自己的弱點,要害,不足之處在那里。加以改正,加以完善,不斷地進步,進取,成功就會指日可待。人只有在不斷的反思與改正中才能成長。我每天下班都養(yǎng)成一個良好習慣,首先是打開計算機,把一天的學習任務完成后。開始自我反思,并且寫反思日記。把出現(xiàn)的問題進行自我總結(jié),能夠總結(jié)解決的問題就自己解決,警惕自己的懶惰,如果不能解決的問題就發(fā)布到網(wǎng)路平臺,讓家人和朋友同學來督促我改正,這樣,在不斷的總結(jié)中,我的專業(yè)水平提升很快。
通過這兩年的學習,使我學到了許多關(guān)于幼兒教育方面的理論知識,在整個實習教學的過程中,收獲了很多,成長了很多!這些理論知識將會給未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。但我知道自己不能松懈,人活到老學到老。我還需要不斷補充知識,充實自己,在實踐教育中創(chuàng)新改進方法,對得起社會,對得起孩子,對得起幼師這份神圣的職業(yè)!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是金秋九月告別了初中生活,我拎著行李乘著飛馳的列車?踏上離鄉(xiāng)千萬里路的新土伴著習習的涼風,帶著對大學一種莫名的激動和些許興奮與擔憂,走進了。于是,我的生涯開始了。記得九月菊花開,遠處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀對九月卻充滿無窮的夢想。這天,我們大學新生開學了。這天,我們結(jié)識許多新朋友。這天,我們開始了一段新的旅程。
踏入x學院校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情進入宜賓職業(yè)技術(shù)學院學習歷程,開始了新的學習生活。
初次來到學校,陌生與迷茫感依然甚多,這是我第一次入住學校,面對這個新的環(huán)境,面對著新的人群,我要面對新的人生路程。生活、學習、交友以及想家等諸多的問題充斥著我的每時每刻。我看到了大學張揚奔放的個性地盤?一時之間還是顯得有些措手不及。曾經(jīng)在侯九齡作品腦海中憧憬的大學生活自由、開放、包容??傄詾樾聦W校就是一個完全自由的天地,再也不會像中學一樣的嚴加管理??晌覅s不懂,世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由?越是需要規(guī)矩。注冊?報到?聽講座?
軍訓
?一項項工作緊湊的進行著。三天的入學教育,領(lǐng)導和老師的諄諄教誨和殷切期盼使我明白了來到學校要以學習為重,要充分利用大學里的一切學習資源,敢于鍛煉自己?挑戰(zhàn)自己,入學教育的學習,讓我更加懂得保護自己?讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕?因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”?忽視實則高危的“小危險”。入學教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌,同時告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。從報到開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加入學教育培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教教師,在虛心聽取老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧?;氐郊依铮J真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發(fā)展。
新的學校生活到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的
規(guī)章制度
呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在學校所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。宜賓職業(yè)技術(shù)學院為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。
(一)。要學會“學”
學習有3種境界,苦學,好學和會學??鄬W,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產(chǎn)生了興趣,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學,按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。
(二)。培養(yǎng)好的學習習慣。
學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。在學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
(三)自覺,主動,獨立地學習。
當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。
我們應該懷著一顆感恩的心,真誠的感謝學校領(lǐng)導以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們也要用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索。讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們美麗的人生。
初中新生學前教育心得體會篇十三
軍訓對于中學生的我們在熟悉不過,我們本以為那是去玩,可是后來我們覺得軍訓更像是一場考驗,一場歷練,一場痛苦,而我覺得更像是一場蛻變。
來軍訓的第一天,一股鐵血軍風撲面而來。歷時只覺一股威嚴油然而生。軍隊的生活并不是那樣多姿多彩,只是單調(diào)如一,對于第一天的我們,還帶著一股散漫,站軍姿是一種痛苦,走起步是一種艱辛,不說話是一種傷害,而第一天我們倍感痛苦。
在接下來幾天,血與汗與我們并肩。每天踏步走,正步走,站軍姿,走方陣讓我們倍感無力,每天的粗茶淡飯讓我們倍感無奈,清晨的跑步老師陪伴,教官要求讓我們備受痛苦。不過其間我們感受到一股熱血的久違重逢的感覺。正是因為這樣我們才有了一種前所未有的動力,來推動著我們,永往直前。
在別人看來軍訓是一種艱辛,是一種折磨,是一種磨難,是一種痛苦。而在我看來軍訓,更像是一種蛻變……. 蛻變,原本懶惰的我們變得勤勞,原本散漫的我們,變得威嚴,原本慌亂的我們,變得沉著穩(wěn)重,處事不驚,原本病怏怏的我們,變得健康,喜愛陽光,軍訓就像是一場化蛹成蝶的過程,讓我們經(jīng)歷痛苦,磨難,艱辛,失落嘗盡人生酸甜苦辣最后蛻變成蝶,孟子說過,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。這就是蛻變,而用現(xiàn)代的話說就是,無論考試、工作,還是其他事,人可能都是這樣,當別人認定你是第一,你便會暗示自己不能不做第一,多少次反復和輪回過后,突然有那么一天,你終于蛻變,成為了真正的第一,老話說得好,吃得苦中苦,方為人上人。我想這就是軍訓的真正含義......
在軍訓中我也學到許多,友誼,團體,互幫互助,勤奮,服從相信未來的日子里我不會忘記這段時光,而學到的東西我也不會忘記,未來不管我處在什么地方,什么時間,我都會想一個軍人一般冷靜,永不忘記......
謹此記......我逝去的軍訓......
初中新生學前教育心得體會篇十四
軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養(yǎng)團結(jié)互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。
這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
所以,我們進入中學學后的第一件事就是軍訓.
初聞軍訓,我總以為是一個很好玩的節(jié)目,可是我錯了。
軍訓六天后,不僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;接著,遇到困難時絕對不可以向挫折低頭,更不可以半途而廢,否則之前做的都會白費心機;最后,只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我終于知道,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。
我深信,作為新世紀的中學生,應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結(jié)的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!的內(nèi)心深處,引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風破浪、奮勇前進!
新生軍訓心得體會2
初中新生學前教育心得體會篇十五
不知不覺中,軍訓已經(jīng)過了一半了,在過去的日子里,有辛酸的回憶,有過快樂的歡聲笑語,當然也有不少的委屈。無庸置疑,現(xiàn)在的每一個“兵”對這些日子的感受都是不同的。而就我而言,我過得非常愉快。在入學之后,軍訓前的日子,我在校過得特別郁悶,感覺日子太過于荒廢了。而軍訓后,我對大學生活充滿了期待與熱情;雖然苦,但是苦中作樂,樂更樂,每一天的生活都很充實。
而對于未來一半的'軍訓,我相信大多數(shù)兵和我一樣,充滿著熱情。還有,雖然軍訓還剩一半的時間,但每逢想到八天后,就要和教官“永別”了,心里也就暗下去了。
在過去的日子里,我學會了團體的重要性,團結(jié)就是力量;學會了與人相處的道理,人與人之間的關(guān)系,哪怕是陌生人之間;學會了當兵是那么的不容易,也讓我更敬重我們的教官。
夜逐漸深了,我懷著滿腹的熱情,期待明天的到來!
初中新生學前教育心得體會篇十六
8月22日是我軍訓的第一天,雖然軍訓只有五天時間但對于我來說既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學習的高中學校門口,然后聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認識教官便開始了軍訓。雖然天氣很熱但我還是準時參加。我們在熱辣辣的天氣里站軍姿,太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我?guī)缀粝氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己續(xù)堅下去,接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。
每天訓煉太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時我的身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺,但我還是堅著那怕在苦在累堅下去。我們的教官不是嚴厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時讓你放輕松隨時讓你害怕起來,這樣的訓煉我們都要十分小心。
最后經(jīng)過我們努力在軍訓比賽取得第一名,這是通過全體同學的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒?。也要謝謝教官對我們訓煉和老師對我們的支持謝謝你們讓我在軍訓的期間里學到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅持奮進的精神。
初中開學新生軍訓心得體會5
軍訓讓我學會了許多東西,平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓我開始懂得生活,也是這次軍訓讓我改掉了不少的壞習慣,洗刷了我的心靈。
軍訓不但可以考驗我們,磨練我們,還可以鍛煉我們,增強了我們的信心。
軍訓很苦也很累,但是我感到很充實,也很快樂。軍訓給我生活里增添了不少樂趣,這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓,如果沒有軍訓,我不會認識這么多學友,時間不曾很長,但是這次軍訓,凝結(jié)了我們的友誼,很深、很濃。
軍訓既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗軍人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,但是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們曾經(jīng)學過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現(xiàn)在我才體會到就是他們——這些軍人們!
軍訓快結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,我相信,這次軍訓是我人生中最難忘的'時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的實現(xiàn)。
初中新生學前教育心得體會篇十七
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學畢業(yè)了,我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校,敬愛的老師,親愛的同學,告別了繽紛燦爛的小學生活,邁進了我理想中的xxxx中學。
在開學前一周里我們進行了國防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情,開始了兩天半的軍訓,在軍訓中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴厲的吼聲中,我們又不可以亂動,這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練,我們有的人趁教官走開了一些,就迅速動一動。
在站軍姿的時候,這讓我感到這是在所有訓練中較累的`一項,一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說,這還是算少的了,他們一站就是一個小時,還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直,兩手要貼在大腿兩側(cè),兩腳要分開六十度,后跟要貼緊,就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時不時的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅持就是勝利!
初中新生學前教育心得體會篇十八
初中入學的軍訓一眨眼就過去了,有歡笑,有吵鬧也有糾紛,但總的來說過得很充實。在宿舍里,我們自己刷牙洗臉,穿衣,洗衣……都由我們自己完成。被子一開始疊的都不符合要求,教官就一人一人地做示范,于是我們會疊了被子。
軍訓時,教官有時嚴厲,有時生氣,還有時開心……教官們先叫我們做一遍,做的不好就分解著教,正步走時我們的動作不到位,教官就一個動作一個動作的叫我們做,直到會了為止;如果很理想的話,就讓我們多休息一會兒,這是我們最開心的時候。讓我們最討厭的還要屬站軍姿,我們必須一動不動,手要緊貼褲縫,身體前傾,腿不能抖,流汗不能擦。
這么多的要求,并且還一站就幾十分鐘,休息只有幾秒。但我們卻忽略了和我們一同站在烈日下的教官們,他們穿的衣服要比我們厚很多,鞋子不透氣,汗如雨下也不看一眼,眼睛目視前方,我們要知道他們比我們更累,更渴。而我們站一會就發(fā)牢騷,真的很沒用。平常就這樣了,別說教官當兵時受的苦了,一定更累,更艱苦,而我們的苦又算得了什么呢?如果你看到以前的教官會嚇一跳,皮膚白花花的,和現(xiàn)在有著新明的對比。我們犧牲了多少,教官們又犧牲了多少呢?教官嚴厲是對我們好,無聲的告訴著我們,是軍人就要吃得了苦,當軍人就是吃苦。短短的五天,我學會了自理,知道做什么都要肯吃苦,能吃苦并且有恒心?。?!我很慶幸自己來軍訓了,這是一種榮幸。
初中新生學前教育心得體會篇十九
燦爛明媚的陽光下,我迎來了初中的'第一次軍訓。
來到布滿陽光的操場上,我們的教官先幫我們把隊伍整理好,然后叫我們站軍姿、稍息和轉(zhuǎn)向等,我一開始想,呵呵,果然是初中軍訓,一點難度也沒有!可是我錯了,原來站軍姿是不容易的。
要做到挺胸收腹頭抬高才行,可做到這一點就已經(jīng)很累了,而且還要堅持一段時間,腳都麻了,如果做不好還要罰蹲,別小看這個蹲,要是姿勢正確的話蹲久了腳就會痛得要命。
無耐我還是被罰了,過程中我咬緊牙關(guān)一直忍耐著腳的疼痛。
經(jīng)過這次的軍訓,我感受到軍人是有多么辛苦啊!為了做好一個標準的動作是多么嚴格要求自己,可知道在軍隊里的訓練比我們還大一百倍甚至一萬倍,軍人到底有多辛苦哇!
看看小區(qū)上的保安在烈日當空之下,他筆直有力的站在小區(qū)的門口,他的汗水浸濕了衣服,可他一點怨言也沒有,一樣筆直的站在那里,而他們這是為了樹立國防觀念、保國為家、讓我們有良好、安全的生活環(huán)境。
經(jīng)過這幾天個軍訓,讓我自己也懂得了人要有吃苦耐勞的精神,而且通過軍訓能磨練人的意志還有團隊精神跟紀律的嚴格性,讓我體會到這是我們班上要學習的,能提高與同學之間的團隊精神,努力為班級爭光榮。
相信在今后的日子里,我不會再畏懼一切困難,一定會披荊斬棘,所向披靡!
初中新生學前教育心得體會篇二十
為期__天的軍訓終于結(jié)束了,這是我們在初中第一次展示自我的機會。這幾天里,我們與初一__班的同學們從互不認識,靦腆羞澀到彼此相熟,自然的開著玩笑,我們與大家都熟悉了許多。當然,軍訓的收獲遠遠不止與同學們相熟,更重要的是,我們學會了吃苦耐勞,理解了紀律的重要性,體會到了校魂“鐵人精神”的真諦。軍訓使我知道了什么是美,什么是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復青春陽光的一面,幫助我們改掉了以前養(yǎng)成的壞習慣,并且我們有信心,將好習慣一直堅持下去。我們的主教官是一位年輕的士官,他身材并不高大,但是軍營里的磨練使他練就了堅實挺拔的身軀。從教官標準英挺的軍姿中,我知道了什么是真正的美,而那些非主流什么的,其實只不過是一種情緒的發(fā)泄罷了。
教官很靦腆,開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在軍訓過了幾天后,教官就漸漸的和大家熟了起來,臉上的笑容多了,休息之余還會主動的開開玩笑,教我們唱軍歌。讓我也認識到了軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑,軍人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!訓練的時候,我最大的體會就是西點軍校的那句話“合理的是訓練,不合理的是磨煉”。不管怎么樣,什么樣的訓練都是必須要接受的,這是紀律。所以我們不能總是去抱怨訓練如何如何苦,訓練如何如何累,我們應該做的就是接受它,然后做好它,免的得到更多的“磨練”。
匯報表演的最后一天,站軍姿的時候,盡管火熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我們還是在努力的堅持著,讓汗水順著臉頰,脖頸留下,我們不動,不擦,忍著。只為了我們班的榮譽,也是為了我們自己的榮譽。因為,教官告訴我們,一但出了班門,我們就是班,20__屆初一x幾班??偹?,我們幾天來的忍耐和努力沒有白費,同學們的汗水沒有白流,我們獲得了軍訓標兵班的稱號!這與教官一遍一遍的糾正我們的軍姿的努力是分不開的,與我們班全體同學的努力更是十分不開的!這幾天難忘的軍訓,我們都承受住了考驗,不只來自于陽光,更是來自于我們自己!
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