最熱冬至包餃子心得體會(huì)范文(17篇)

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最熱冬至包餃子心得體會(huì)范文(17篇)
時(shí)間:2023-10-31 12:09:32     小編:ZS文王

總結(jié)能夠幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的重要知識(shí)點(diǎn)的理解。在總結(jié)時(shí),需要抓住關(guān)鍵點(diǎn),突出重點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于繁雜。掌握這些心得體會(huì)的寫作技巧,將會(huì)幫助你寫出更加優(yōu)秀的心得體會(huì)作品。

冬至包餃子心得體會(huì)篇一

冬至,陽(yáng)光最短的一天,也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這一天,許多人都會(huì)選擇包餃子來(lái)慶祝。而將包餃子的技藝傳承給孩子,不僅是傳統(tǒng)文化的延續(xù),更是家庭的溫暖情感的傳達(dá)。在家庭的小課堂中,教孩子包餃子,不只是一種手藝,更是一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)。下面我將分享我在教孩子包餃子過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

第二段:傳統(tǒng)文化的傳承

包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種手藝。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,許多傳統(tǒng)手藝逐漸式微。然而,當(dāng)我們將這些手藝傳承給孩子時(shí),不僅讓他們了解自己的傳統(tǒng)文化,更能培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。在冬至這個(gè)日子里,教孩子包餃子,可以讓他們感受傳統(tǒng)文化的魅力,讓他們明白家庭是傳統(tǒng)文化的延續(xù)者,從而激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,讓傳統(tǒng)文化在他們心中生根發(fā)芽。

第三段:親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)

教孩子包餃子不僅僅是一種手藝的傳授,更是一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在包餃子的過(guò)程中,家人們相互配合,各自擔(dān)任不同的角色,父母指導(dǎo)孩子,兄弟姐妹互相協(xié)作,形成一個(gè)緊密的家庭團(tuán)結(jié)。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅可以感受到家人的關(guān)心與愛(ài),更能學(xué)會(huì)與人合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這種親子互動(dòng)不僅能夠讓孩子們獲得樂(lè)趣,更能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任心和家庭意識(shí)。

第四段:培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力

在傳統(tǒng)的節(jié)日里,包餃子絕對(duì)是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。教孩子包餃子,除了傳授他們的是一種手藝外,更重要的是培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。通過(guò)將食材包入餃子皮的過(guò)程,孩子們能夠鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)肌肉力量。同時(shí),包餃子的過(guò)程是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過(guò)程,教會(huì)孩子們專注和細(xì)致地完成每一個(gè)步驟,培養(yǎng)他們的注意力和觀察力。

第五段:傳遞家庭溫暖的情感

教孩子包餃子在于傳遞家庭溫暖的情感。當(dāng)一個(gè)家庭圍在一起包餃子時(shí),不僅能夠營(yíng)造出溫馨的氛圍,更能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情。在包餃子的過(guò)程中,父母與孩子們相互傳遞著關(guān)愛(ài)與關(guān)心,每當(dāng)孩子們包好一個(gè)餃子時(shí),面對(duì)餃子的微笑可以清晰地感受到孩子們內(nèi)心的成就感和滿足感,這種溫暖的情感將成為家庭中珍貴的回憶。

結(jié)尾:

教孩子包餃子是一次既有趣又有意義的活動(dòng)。不僅能夠讓孩子們接觸到傳統(tǒng)文化,更能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在包餃子的過(guò)程中,我們可以給孩子們傳遞家庭溫暖的情感。因此,在冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,為什么不帶著孩子們一起包餃子呢?讓我們通過(guò)傳承和分享,讓中國(guó)傳統(tǒng)文化在家庭中得以延續(xù),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到家庭的溫暖和愛(ài)意。

冬至包餃子心得體會(huì)篇二

今天是12月21日,也就是所說(shuō)的冬至,是一年中白晝最短的日子,早上一起床,外面一片漆黑,好像還六點(diǎn)鐘,于是,我就又睡了起來(lái),心想:我的鬧鐘一定是壞了,天還沒(méi)亮呢。就這樣,在6點(diǎn)40分,我被媽媽那怒氣沖沖的叫聲叫醒了,場(chǎng)面一度非常尷尬。

中午回家后,我就聞到了香香的餃子味,只見(jiàn)媽媽在櫥房中包餃子,搟皮、包餡、下鍋,一套動(dòng)作行云流水,白白的餃子在鍋中舞動(dòng),香氣飄滿了屋子,讓人食欲大增。我還在餃子中包了一毛錢,想看看哪個(gè)人是幸運(yùn)兒。

俗話說(shuō):”好吃不過(guò)餃子?!眿寢屪龅娘溩舆€是純手工的,融進(jìn)了媽媽的心血,那不就更好吃了嗎?一盤白白的餃子配上醋,酸酸的開(kāi)胃,熱熱的暖胃,這誘惑誰(shuí)頂?shù)刈⊙剑?/p>

關(guān)于吃冬至餃子的習(xí)俗,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳“醫(yī)圣”張仲景在回老家時(shí),看到一些貧苦的人民沒(méi)有飯吃,耳朵都被凍掉了,十分可憐他們,于是就造出了”祛寒嬌耳湯”,給窮苦的人們一人兩個(gè)”嬌耳”和一碗湯,人們吃了雙耳發(fā)熱,耳朵就被保住了。

雖然,現(xiàn)再我們不用擔(dān)心耳朵被凍掉了,但是,人們?yōu)榱擞浤顝堉倬芭c他的高尚醫(yī)德,所以這個(gè)冬至吃咬子的習(xí)俗就延傳到了今日。

不過(guò),到現(xiàn)在我們沒(méi)有還吃到那個(gè)有硬幣的餃子,它難道不翼而飛了嗎?看來(lái)吃東西一定要細(xì)嚼慢咽呀。

向窗外看去,天色已經(jīng)暗了下來(lái),冬至馬上也要過(guò)去了,在漫漫冬夜中,新的一日馬上到來(lái)。

冬至包餃子心得體會(huì)篇三

冬至是中國(guó)農(nóng)歷中重要的節(jié)日之一,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。冬至這一天,學(xué)校組織了一次特別的活動(dòng),讓我們感受到了濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。我非常榮幸能夠參加學(xué)校舉辦的包餃子活動(dòng),并從中獲得了許多收獲和體會(huì)。

第一段:迎接冬至的喜悅

冬至這天,我早早地來(lái)到學(xué)校。整個(gè)校園里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,門口懸掛著鮮艷的紅燈籠,操場(chǎng)上擺放著各種裝飾品,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。于是,我迫不及待地加入了包餃子的隊(duì)伍中。隊(duì)伍里的同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備餃子的材料,有的和面,有的拍餡。整個(gè)過(guò)程充滿了歡樂(lè)和團(tuán)結(jié)的氛圍。

第二段:學(xué)習(xí)包餃子的技巧

包餃子是一門技術(shù)活,但也是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。我們有幸請(qǐng)來(lái)了一位包餃子高手來(lái)給我們示范。他一邊講解著包餃子的技巧,一邊包起了餃子。首先,他演示了和面的過(guò)程,講解了比例和計(jì)算方法。然后他教會(huì)了我們?nèi)绾伟粋€(gè)形狀美觀、餡料鮮美的餃子。他說(shuō):“要注意用力均勻,烹飪時(shí)火候要把握好?!蔽覀冋J(rèn)真地聽(tīng)著,努力地學(xué)著,而且在老師的指導(dǎo)下,漸漸地掌握了包餃子的技巧。

第三段:品味勞動(dòng)的甘甜

包餃子的過(guò)程雖然有些繁瑣,但在勞動(dòng)中大家都體會(huì)到了樂(lè)趣。我們互相幫助,共同完成每一道工序。我負(fù)責(zé)搟皮,同學(xué)們則負(fù)責(zé)包餡。當(dāng)一道道餃子慢慢成型,滿滿的一盤都是我們辛勤勞動(dòng)的成果時(shí),我們備受鼓舞。更令人開(kāi)心的是,我們可以一邊包餃子一邊聊天,互相交流生活中的點(diǎn)滴和趣事。在忙碌而有序的氛圍中,大家都收獲了滿滿的快樂(lè)和成就感。

第四段:感受中華傳統(tǒng)文化的魅力

包餃子這項(xiàng)活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的技術(shù)實(shí)踐,更是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的一次親身體驗(yàn)。我們了解到,包餃子在中國(guó)有著悠久的歷史,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。在中國(guó)農(nóng)歷中,冬至這一天是人們團(tuán)圓和感恩的日子。通過(guò)這次包餃子活動(dòng),我們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,增進(jìn)了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。更重要的是,我們也從中體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和作用。

第五段:冬至包餃子的心得體會(huì)

這次冬至包餃子活動(dòng)給了我很多的啟示和收獲。首先,我意識(shí)到勞動(dòng)具有寶貴的教育意義,讓我明白了勞動(dòng)的甘甜。其次,我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,思考了中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。最后,通過(guò)與同學(xué)的合作和交流,我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通有了更深刻的理解。冬至包餃子活動(dòng)是我成長(zhǎng)道路上的一次珍貴的經(jīng)歷,我將會(huì)牢記并傳承下去。

在這次冬至包餃子的活動(dòng)中,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的日子。通過(guò)勞動(dòng),我感受到了快樂(lè)和收獲,也領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力。相信這種經(jīng)歷將會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的一片美好的記憶。

冬至包餃子心得體會(huì)篇四

冬至到了!冬至到了!家里來(lái)了很多客人,媽媽對(duì)客人們說(shuō):“今天是冬至,我們吃餃子吧?”他們異口同聲:“好!”

于是我和媽媽去買肉菜。買了五花肉、姜、玉米、胡蘿卜、蔥、百合花、面粉。

我把五花肉用水洗干凈,媽媽拿起刀把五花肉切小,再把肉丁剁成肉餡。我把肉餡倒到一個(gè)洗干凈的盆子里,然后把別的菜洗干凈,再把菜放到盆子里。到了揉面團(tuán)變成餃子皮了。我先把面團(tuán)放在木板上揉,揉啊揉,揉啊揉,揉好了。

媽媽開(kāi)始教我包餃子了。媽媽說(shuō)的話我聽(tīng)到可認(rèn)真了,媽媽先把面團(tuán)切成小丁,再把小丁用搟面杖變成一個(gè)餃子皮……,我第一次包得肉太多了,第二次肉太少了,第三次不多也不少。我把餃子皮攤在手上,把肉餡放到餃子皮里,一會(huì)包“足球”,一會(huì)包三角形。

媽媽把餃子放到鍋里,過(guò)了一會(huì)我看到餃子“游”在鍋上,媽媽就把餃子全拿出來(lái)給客人們吃。

我心里很開(kāi)心。

冬至包餃子心得體會(huì)篇五

冬至,是中國(guó)農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣,也是中國(guó)人傳統(tǒng)的節(jié)日之一。在這個(gè)特殊的日子里,許多家庭都會(huì)聚在一起包餃子慶祝。作為中國(guó)文化的瑰寶之一,餃子不僅給我們帶來(lái)美食的愉悅,更承載著豐富的象征意義。最近,我和家人一起教孩子包餃子,不僅享受了美食的樂(lè)趣,更收獲了許多關(guān)于傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。

首先,包餃子是一次親子互動(dòng)的美好時(shí)刻。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,家長(zhǎng)與孩子之間的交流時(shí)間越來(lái)越少。冬至這個(gè)節(jié)日為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓家人團(tuán)聚在一起,共同參與包餃子的過(guò)程。在廚房里,孩子們熟悉了食材,學(xué)習(xí)了如何揉面、包餡、制作餃子。他們小小的手巧妙地捏出了一個(gè)個(gè)形狀各異的餃子。這一過(guò)程不僅增強(qiáng)了家庭成員之間的感情,也培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

其次,包餃子讓孩子體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力。作為中國(guó)傳統(tǒng)的美食之一,餃子歷史悠久,淵源流長(zhǎng)。從解放的手續(xù),到年輕人翻新的時(shí)尚口味,餃子的變化豐富多樣。將這種傳統(tǒng)的文化元素傳遞給孩子們,不僅有助于培養(yǎng)他們的民族自豪感,也能讓他們更好地了解和尊重中國(guó)的傳統(tǒng)文化。在包餃子的過(guò)程中,我們向孩子們講解了餃子的傳統(tǒng)象征意義——褒貶世間事。正月初一,一家人齊聚一堂,吃上一口包含著美好寓意的餃子,代表了一家人的團(tuán)聚和幸福。

第三,包餃子是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的絕佳機(jī)會(huì)。冬至是冬季的最后一天,也是寒冷的季節(jié)里最為寒冷的日子。為了慶祝這個(gè)特殊的日子,很多人都會(huì)包餃子。餃子的制作過(guò)程需要將各種食材混合并揉面,然后巧妙地包入餃子皮中。要想包出一個(gè)個(gè)形狀美觀、餡料飽滿的餃子,孩子們必須動(dòng)手進(jìn)行操作,感受到面團(tuán)在手中的變化和餃子皮的柔韌性,鍛煉手部肌肉。而在包餃子的過(guò)程中,孩子們也會(huì)發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在餡料的選擇和形狀的設(shè)計(jì)上給予自己的見(jiàn)解,創(chuàng)造出屬于自己的餃子。

第四,包餃子是教育孩子團(tuán)隊(duì)合作和分工的機(jī)會(huì)。在包餃子的過(guò)程中,家庭成員需要相互協(xié)作才能完成任務(wù)。孩子們會(huì)從小事中學(xué)會(huì)寬容和理解,在合作中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。有的人負(fù)責(zé)揉面,有的人負(fù)責(zé)切餡,還有人負(fù)責(zé)包餃子。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的作用,彼此配合,使得包餃子的過(guò)程更加順利。這樣的團(tuán)隊(duì)合作和分工,培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí)和責(zé)任感,對(duì)他們的成長(zhǎng)大有裨益。

最后,包餃子是享受美食的時(shí)刻。包餃子的成果最終是享受美味的餃子。當(dāng)餃子蒸熟,散發(fā)出濃郁的香味時(shí),每個(gè)人都無(wú)法抵擋它所帶來(lái)的誘惑。我們享受著餃子的美食,品味著家人間的情誼。這些餃子不僅是滋養(yǎng)身體的食物,更是一種親情和團(tuán)圓的象征。在分享飯菜的同時(shí),家人之間的交流和互動(dòng)也變得更加愉快。

通過(guò)包餃子的過(guò)程,我們不僅能夠品味美食,還能夠感受家人之間的溫暖和團(tuán)結(jié),體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,教育他們團(tuán)隊(duì)合作和分工的重要性。這樣的活動(dòng)讓孩子們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,也為他們的成長(zhǎng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果。所以,冬至教孩子包餃子的心得體會(huì)是多方面的,各個(gè)方面都對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有著積極的影響。我們應(yīng)該珍惜這樣的傳統(tǒng)活動(dòng),讓我們的孩子在親情、情感與文化的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。

冬至包餃子心得體會(huì)篇六

冬至是中國(guó)農(nóng)歷中的重要節(jié)氣,每年的12月21日或22日,太陽(yáng)達(dá)到北半球一年中的最低點(diǎn),這一天被稱為冬至。在我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗中,冬至是一個(gè)重要的節(jié)日,人們會(huì)在這一天以包餃子的形式迎接寒冷的冬季。近日,我也參與了包餃子迎冬至的活動(dòng),通過(guò)這次經(jīng)歷,我有了許多心得體會(huì)。

首先,包餃子迎冬至活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。包餃子需要一起動(dòng)手,大家相互之間分工合作,協(xié)力完成任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)和面,有的人負(fù)責(zé)切餡,有的人負(fù)責(zé)包制。每個(gè)人的角色都很重要,而我們之間的合作是密不可分的。在這個(gè)過(guò)程中,我們彼此信任,互相配合,在團(tuán)隊(duì)合作中收獲了快樂(lè)。這讓我意識(shí)到,在以后的工作和生活中,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都扮演好自己的角色,相互配合,才能取得更好的成就。

其次,包餃子迎冬至活動(dòng)激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。包餃子的過(guò)程中,不僅可以嘗試各種不同的餡料搭配,還可以發(fā)揮創(chuàng)意,制作出形狀各異的餃子。有的同學(xué)包出了魚形、豬形、兔形的餃子,更有人包出了各種神態(tài)可愛(ài)的餃子。這不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,還展示了自己的想象力和創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)在解決問(wèn)題時(shí),激發(fā)創(chuàng)造力是非常重要的一點(diǎn),它可以幫助我們找到新的解決方案,提升自己的能力。

再次,包餃子迎冬至活動(dòng)培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)致。包餃子是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要仔細(xì)地操作和耐心地等待。和面需要花費(fèi)一定的時(shí)間和力氣,切餡需要細(xì)心和耐心,包餃子更需要細(xì)致入微。每個(gè)餃子的巧妙包法都需要我們花費(fèi)大量時(shí)間和耐心去實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過(guò)程讓我明白,成功需要耐心,需要全身心的投入。只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位,才能包出完美的餃子。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們也需要耐心和細(xì)致,才能取得更好的成果。

最后,包餃子迎冬至活動(dòng)讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。作為中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,包餃子迎冬至活動(dòng)不僅寓意著團(tuán)聚、豐收和吉祥,更體現(xiàn)了中國(guó)人民對(duì)于一家人團(tuán)圓的向往和祝福。在包餃子的過(guò)程中,我們不僅感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),還感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和深遠(yuǎn)影響。這使我更加熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化,也更加理解和珍惜我們的傳統(tǒng)文化。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)參與包餃子迎冬至活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,激發(fā)了創(chuàng)造力,培養(yǎng)了耐心和細(xì)致,同時(shí)也讓我更加熱愛(ài)和珍惜我們的傳統(tǒng)文化。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的冬至節(jié),更給我?guī)?lái)了諸多的收獲。我相信,通過(guò)類似的活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人的綜合素質(zhì)都會(huì)得到提升,為我們的未來(lái)鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。

冬至包餃子心得體會(huì)篇七

冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是全年最短的白天。為了讓學(xué)生們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,我校決定在冬至這天舉辦包餃子的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了包餃子的技巧,還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,收獲了豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)和珍貴的友誼。

第一段:準(zhǔn)備工作

作為學(xué)生會(huì)成員,我參與了冬至包餃子活動(dòng)的籌備工作。在活動(dòng)開(kāi)始前,我們細(xì)心地準(zhǔn)備了食材、器具和材料。在課堂上,我們還討論了包餃子的技巧和經(jīng)驗(yàn)。為了讓全校學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái),我們將活動(dòng)劃分成了不同的組別,并根據(jù)不同年級(jí)安排了相應(yīng)的導(dǎo)師。

第二段:包餃子的過(guò)程

在活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生們興致高漲地聚集在操場(chǎng)上。每個(gè)組別都有一個(gè)老師給大家講解包餃子的技巧。看著老師靈巧地包好一個(gè)個(gè)餃子,我們覺(jué)得自己好像也能做到。然而,當(dāng)我們把粘稠的面團(tuán)搞得到處都是時(shí),才發(fā)現(xiàn)包餃子并不像看上去那么容易。但是,我們沒(méi)有氣餒,相互幫助,不斷練習(xí),終于掌握了基本的技巧。慢慢地,我們的餃子開(kāi)始有了形狀,雖然不太規(guī)整,但是都有我們的心意。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

包餃子的過(guò)程讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量總是有限的,但是當(dāng)大家齊心協(xié)力時(shí),問(wèn)題總能迎刃而解。在活動(dòng)中,我們相互配合,分工合作,讓隊(duì)伍更加有序。有的同學(xué)擅長(zhǎng)搟皮子,有的擅長(zhǎng)包餡料,大家各顯其能,形成了默契的團(tuán)隊(duì)。我們?cè)诎溩拥耐瑫r(shí),也享受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣,這也使我更加意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。

第四段:收獲與體驗(yàn)

活動(dòng)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己不僅學(xué)會(huì)了包餃子的技巧,還收獲到了更多。首先,我學(xué)會(huì)了尊重和感激各個(gè)職業(yè)的人?;顒?dòng)中,廚師們細(xì)心地教導(dǎo)我們包餃子的技巧,老師和志愿者們辛苦地為我們準(zhǔn)備食材,他們的付出和細(xì)心讓我深受感動(dòng)。其次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。一開(kāi)始,包餃子的過(guò)程并不容易,但是我們沒(méi)有輕易放棄,不斷嘗試,最終取得了餃子的成果。最重要的是,我收獲了珍貴的友誼。在包餃子的過(guò)程中,我和同學(xué)們相互幫助,相互鼓勵(lì),結(jié)下了深厚的友誼,這是我參與活動(dòng)的最大收獲。

第五段:總結(jié)

通過(guò)這次冬至包餃子的活動(dòng),我學(xué)到了許多知識(shí),也得到了很多成長(zhǎng)。包餃子不僅僅是一種技能,更是一種心靈的交流和傳遞。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)合作是我們共同前進(jìn)的動(dòng)力。這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的關(guān)系,也讓我們更加了解和尊重中國(guó)傳統(tǒng)文化。在未來(lái),我會(huì)更加珍惜每個(gè)與團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),努力做到更好,讓自己在團(tuán)隊(duì)中取得更多的成就。

冬至包餃子心得體會(huì)篇八

轉(zhuǎn)眼間,快到冬至了,這個(gè)節(jié)氣,餃子是必不可少的,為了慶祝,我們舉行了包餃子的活動(dòng)。

話不多說(shuō),我們已經(jīng)坐在了位置上,和同伴們討論怎么包餃子,雖然表面很鎮(zhèn)定,卻也掩飾不了內(nèi)心的激動(dòng),我雙手緊握,坐立難安,躍躍欲試。

我一拿到餃子皮,便迫不及待地拎起一張,平鋪在手掌心,挑起一筷子餡,倒翻在餃子皮上,用筷子壓實(shí),然后用手指蘸一點(diǎn)水,在餃子皮邊緣抹一圈,看準(zhǔn)銜接處,“啪”地一合,一個(gè)像樣的餃子完成了,可似乎缺了點(diǎn)什么,對(duì),是花邊!我在餃子邊緣,揉揉捏捏,一個(gè)餃子完工了。雖說(shuō)不是很精致,但我覺(jué)得好不好吃才重要。

要說(shuō)最好看的,玫瑰花餃?zhǔn)俏业慕茏?。我把三塊餃子皮拼接在一起,把肉餡放在中間壓扁,好似一塊有餡的薄餅,然后把皮相對(duì)折平卷成了一個(gè)玫瑰花的形狀,把花瓣往下按,一個(gè)好看能吃的玫瑰花誕生了。

餃子下鍋了,我們?cè)诮淌依锝辜钡却?,那短短的幾分鐘,似乎變得與幾個(gè)小時(shí)一般漫長(zhǎng)?!俺燥溩恿?!”不知誰(shuí)喊了一聲,我們像脫了繩的小野馬奔向了鍋旁,掀開(kāi)鍋蓋,餃子如同天鵝浮在了水面上,個(gè)個(gè)飽滿神氣,我們領(lǐng)到餃子,迫不及待地找了個(gè)位置坐下來(lái),準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”,餃子冒著熱騰騰的氣,可我們卻不知燙,紛紛吃了起來(lái),肉香夾著粉香,芹菜香夾著蒜香,不愧是大家都愛(ài)的食物。

冬至——一個(gè)寒冷的節(jié)氣,可是有美味的餃子,我們的心里暖和著呢!

冬至包餃子心得體會(huì)篇九

今天是冬至,放學(xué)后我和爺爺奶奶一起回家包餃子。

這是我第一次包餃子,我既激動(dòng)有擔(dān)心:我終于可以像大人一樣干活了,但是餃子要是包不好怎么辦呢?爺爺看出了我的心思,他鼓勵(lì)我說(shuō):“只要認(rèn)真學(xué),一定能學(xué)會(huì)。來(lái),爺爺教你包餃子?!敝灰?jiàn)爺爺把一張圓圓的餃子皮放在左手掌心上,用勺子舀了一些餃子餡放在皮中間。然后小心翼翼地把皮的邊緣捏在一起,最后用力一擠,一個(gè)元寶一樣的餃子就包好了。

我迫不及待地也拿起一張餃子皮,學(xué)者爺爺?shù)臉幼臃硼W、封口。可是我捏左邊皮的時(shí)候,餡從右邊溢了出來(lái);捏右邊皮時(shí),餡又從中間冒了出來(lái),口怎么都封不住,我急的像熱鍋上的螞蟻。奶奶拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“傻孩子,餃子餡放的太多啦。”奶奶把我手中的餡撥回去了一大半,這個(gè)口才算是封住了。真是看著容易做起來(lái)難呀!在奶奶和爺爺?shù)膸椭?,我的第一餃子終于包好了。后來(lái)我又包了幾個(gè)餃子,雖然沒(méi)有爺爺?shù)娘溩悠?,但是它們還都能勉強(qiáng)“站立”,沒(méi)有躺下來(lái)“睡覺(jué)”。

熱騰騰的.餃子上桌了,我一眼就認(rèn)出了自己的作品。吃著自己親手包的餃子,心里美滋滋的:我也長(zhǎng)大了,能像大人一樣包餃子了。今后,我會(huì)去嘗試更多的挑戰(zhàn)!

冬至包餃子心得體會(huì)篇十

今天是星期天,正好也是冬至,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,據(jù)說(shuō)今天是全年中白天最短,夜晚最長(zhǎng)的一天,也是最冷的一天。今天是吃餃子的節(jié)日。

我一手拿小面團(tuán)兒,一手拿檊杖按照媽媽教我的方法。

一開(kāi)始總搟不好,厚薄不均勻,媽媽說(shuō):“搟的不錯(cuò),一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我做的越來(lái)越好,我搟面皮,媽媽包餃子,一會(huì)兒,我們就包好了。

媽媽像變魔術(shù)一樣,很快就從廚房端出熱氣騰騰的餃子,聞一下,“真香啊!”

遺憾的是,爸爸由于單位上有事情,中午不能和我們一起吃餃子,媽媽說(shuō)等爸爸晚上回來(lái)再給爸爸包。

冬至包餃子心得體會(huì)篇十一

很多地方每年冬至都要包餃子!下面是本站小編給大家整理的冬至包餃子

作文

,供大家參閱!

為了過(guò)一個(gè)有意義的冬至,今天下午我們學(xué)校舉行了包餃子活動(dòng)。我真幸運(yùn),家長(zhǎng)可以來(lái)到學(xué)校和我一起包餃子。

下午一上課,我們就開(kāi)始包餃子,我們分成八個(gè)小組,有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)包餃子,有的負(fù)責(zé)煮餃子,還有的負(fù)責(zé)照相。我的奶奶負(fù)責(zé)和同學(xué)們包餃子,我開(kāi)始先搟餃子皮,但是太慢了,奶奶就讓我包餃子。雖然同學(xué)們包的什么形狀都有,但是大家都很認(rèn)真,我們小組得了第二名。餃子煮熟了,大家都端著碗往前擠,有的同學(xué)吃的真多,吃了一碗又一碗。我覺(jué)得今天的餃子吃著特別香。

今天大家過(guò)得可真開(kāi)心啊!真希望以后能經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)。

每年冬至都要包餃子,不過(guò)今年冬至的餃子特別有意義,因?yàn)檫@是我第一次包的餃子,很開(kāi)心也很高興。吃著自己做的東西就是香。

別看餃子很好吃,其實(shí),包餃子也是一門學(xué)問(wèn)呢!今天,爸爸就要教我學(xué)做包餃子。 因?yàn)榘职忠郧伴_(kāi)過(guò)餃子店,做過(guò)餃子,所以他對(duì)包餃子很內(nèi)行。他做了一次示范,我就學(xué)著他的樣子做。我先拿來(lái)一張餃子皮,用食指沾了點(diǎn)水,圍著餃子皮的邊涂了一圈。爸爸看了連忙說(shuō):“餃子皮上不能全涂上水,那就太濕了,不好粘住!”一個(gè)餃子皮就這樣浪費(fèi)了。我只好又拿了一張餃子皮涂上半圈的水,用筷子夾了一些肉陷兒,放到批上,把食指放到餃子皮后面,兩個(gè)大拇指成八字形,然后用力一壓,突然,餃子皮破了一個(gè)洞,原來(lái),我的肉陷兒放得太多了,壓的時(shí)候,里面本來(lái)就沒(méi)有空間,再一壓,里面就膨脹起來(lái),皮就破了。

爸爸還告訴我,如果肉陷兒太少也不行,這樣就沒(méi)有味道,不好吃了。后來(lái),我不甘心做不好,就又做了一個(gè),終于我做出了一個(gè)有模有樣的餃子,我越做越起勁,越做越高興(因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)比一個(gè)做得好)。整整做了滿滿一盤。爸爸看見(jiàn)我做的,就笑著說(shuō):“現(xiàn)在又不是夏天,你干什么把餃子皮開(kāi)著,讓肉陷兒透氣呀?”我正在得意洋洋地想:我做的餃子多好啊!聽(tīng)了爸爸這句話,我低頭一看,怎么餃子皮都開(kāi)口了?然后就怎么也高興不起來(lái)了! 雖然今天我做的餃子不是很好,但是我卻吃得很香,因?yàn)檫@是我努力勞動(dòng)的成果。

吃著自己包的餃子過(guò)冬至很新幸福,雖然很累,但是很開(kāi)心,我學(xué)會(huì)包餃子了,這是我努力勞動(dòng)的成果。

12月22日是冬至,放學(xué)后,媽媽把我接回家,我做完作業(yè),就和媽媽一起包餃子。

媽媽把一碗面粉倒到面盆里,再加上適量的水拌勻,然后揉到一起。和了一會(huì),一碗面粉就變成了一個(gè)光溜溜的面球了,我也忍不住下手和了幾下,媽媽看我揉個(gè)不停,就說(shuō):“好了,別揉了,蓋上蓋讓它醒醒吧,咱們準(zhǔn)備菜!”

媽媽拿出一個(gè)大白蘿卜,把它洗個(gè)干干凈凈,用擦子擦成絲,我看著媽媽擦幾下以后又換個(gè)面,換了幾下以后像一枝削好了的鉛筆。我決定試一下,結(jié)果怎么也削不動(dòng),我費(fèi)了九牛二虎之力才削了一下,削了四五下,就沒(méi)有力氣了,我拿開(kāi)擦子一看,啊!這可不是絲,是末,我花了這么多功夫都白費(fèi)了!媽媽說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,反正還要剁,只因?yàn)槟愕牧庑〔艜?huì)這樣!”媽媽把擦好的絲放到鍋里煮一下,趁這一會(huì)媽媽把肉拿出來(lái),我把肉放在盆里,在媽媽的指揮下,我放了三勺鹽、一勺雞精、倒了一些味達(dá)美醬油、放了一些香油,就開(kāi)始用筷子攪拌,媽媽讓我順著一個(gè)方向攪,說(shuō)這樣拌的餡好吃。我攪勻了,媽媽也剁好了蘿卜,我把肉和蘿卜都放在一個(gè)盆里,就開(kāi)始使勁地往一個(gè)方向攪,直到把它們攪勻了為止。攪完以后,我覺(jué)得胳膊很酸,我不得不休息一會(huì)。

把餡拌好后,又拿出來(lái)和好的面,在面板上揉,我揉呀揉,把面揉成了一條“小蛇”媽媽拿起刀子“嚓嚓嚓“把面切成小塊兒,我也試了幾下,呀,刀子可真沉,我費(fèi)了很大的勁才把這條“小蛇”全都切完,我們把切成的小塊兒搓成圓柱形,又把它們按成扁的,我搟皮,可是,手怎么也跟不上去,兩個(gè)手不知道怎么配合,搟好了,可是是個(gè)長(zhǎng)圓的,之后我又搟成六邊形、五邊形、小花邊,可是就是沒(méi)有圓圓的,媽媽搟的皮又薄又圓,我覺(jué)得搟皮太難了!我們把餡放進(jìn)皮中間,用食指和拇指把皮提到中間捏在一起,再把兩邊的捏到一起,一個(gè)餃子就成了,我捏的餃子扁扁的,餡有點(diǎn)少;媽媽包餃子是擠的,餃子肚子鼓鼓的,我們一邊包媽媽一邊對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?冬至這一天是白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天,過(guò)了這一天,白天就一天比一天長(zhǎng)了,冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是重要的節(jié)氣之一,這一天,大家?guī)缀醵紩?huì)包餃子,現(xiàn)在還流傳一句民謠“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)有人管”的說(shuō)法,是為了紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景為大眾治耳之恩。

包好餃子,我們把餃子放到鍋里開(kāi)始煮,媽媽說(shuō)開(kāi)鍋以后要加三次涼水就熟了。很快,香噴噴、熱乎乎的餃子出鍋了!

餃子的味道真好,自己動(dòng)手做得更好吃!也可能是餓了,我吃了一大盤!真香呀!就是做完以后,覺(jué)得胳膊有點(diǎn)酸!挺累的!

今天是冬至,是24節(jié)氣中重要的一個(gè)節(jié)氣。這天是一年中白天最短,夜晚最長(zhǎng)的日子。冬至有北方吃餃子、南方吃湯圓的風(fēng)俗。傳說(shuō)這個(gè)風(fēng)俗是為了紀(jì)念醫(yī)圣張仲景治病救人而流傳下來(lái)的。

今天我們?nèi)蚁氚r餡的餃子吃。中午,我和媽媽先把韭菜擇干凈又用水洗干凈放在籃子里晾干,用泡上了木耳和凍蝦。下午放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)木耳大得填過(guò)了碗,他變得可真快!大大的木耳有的像我們的耳朵一樣。

在媽媽的指導(dǎo)下開(kāi)始了準(zhǔn)備工作之一——和面。我一邊用左手加水,一邊用右手和面。不一會(huì)兒,干干的面成了一個(gè)個(gè)小濕面團(tuán)。我又左右手開(kāi)攻把面往一個(gè)方向揉終于和成了一個(gè)大面團(tuán)。媽媽高興地說(shuō):“兒子,你學(xué)會(huì)和面了!”

在媽媽的鼓勵(lì)下,我又拿了兩個(gè)雞蛋打在碗里,我一敲它就碎了,黃澄澄的蛋黃流了出來(lái)。我拿著筷子使勁攪拌,媽媽在鍋里放上了油,我倒了進(jìn)去,用筷子攪拌了一下就好了。原來(lái)雞蛋就是這樣炒出來(lái)的呀!

木耳、蝦仁在我的刀下粉身碎骨,媽媽在盆里把所有的餡放到一起加上了油、鹽調(diào)好了餡。準(zhǔn)備包餃子了,媽媽搟皮,我包餃子。我先把面皮平攤在左手掌上,用勺子把先放到中間,再兩面對(duì)折,把邊捏嚴(yán)實(shí)就好了??粗鴭寢尠娘溩佑謭A又鼓,我包的又瘦又小我不甘心又連續(xù)包了十來(lái)個(gè)??粗麄円粋€(gè)個(gè)站好隊(duì)排在那里,好像要急著下鍋呢!

鍋里的水等得不耐煩了,咕咚咕咚翻起了滾兒。我和媽媽把餃子一個(gè)個(gè)放到水里,蓋上鍋蓋,等了幾分鐘水開(kāi)了,餃子也在快樂(lè)的跳舞。媽媽說(shuō):“接一勺涼水倒進(jìn)去,等水開(kāi)了,餃子就可以出鍋了?!庇谑俏揖鸵勒者@樣,餃子被我盛到了盤子里。

吃著自己包的餃子真香啊!

冬至包餃子心得體會(huì)篇十二

今天是12月22日,是我們中國(guó)的節(jié)日――冬至。

這象征著,以后的`早晨,黎明會(huì)來(lái)的很晚,早上會(huì)很漫長(zhǎng),一切的一切,對(duì)我們來(lái)說(shuō)冬至似乎不太重要,都在忙著商量12月25日圣誕節(jié)的準(zhǔn)備。

早上的我匆匆起床后,看見(jiàn)媽媽在廚房里忙活著,一邊和面,一邊對(duì)我說(shuō):“今天是冬至,中午在家吃餃子。”我揉揉惺忪的眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)幫您忙,您去睡吧!”說(shuō)著,我埋頭開(kāi)始干了起來(lái),不一會(huì)我就包了快20個(gè)餃子。最后,我還和媽媽說(shuō)了聲:“媽媽,冬至過(guò)后,天就開(kāi)始越來(lái)越冷了,您要注意做好防凍的措施!”

中午回到家后,仿佛身臨其境,在樓梯口就問(wèn)到了餃子的香味。回到家后,我吃了一碗熱騰騰的餃子!

冬至包餃子心得體會(huì)篇十三

大家應(yīng)該知道二十四節(jié)氣吧!今天是二十四節(jié)氣中——冬至!

我想大家應(yīng)該知道冬至——吃餃子!今天我們家就吃了一頓餃子宴!說(shuō)到今天吃餃子,還有我的.一份功勞呢!

第一個(gè)功勞是——包餃子。今天我早早的來(lái)到了姥姥家,做完奧數(shù),便感到很無(wú)聊,東看看,西逛逛!突然,看到姥姥正在包餃子。我想:要不我?guī)屠牙岩粔K兒包餃子!于是我來(lái)到姥姥面前,給姥姥說(shuō):“姥姥我來(lái)幫你包餃子吧!”姥姥說(shuō):“行?。 ?/p>

我右手拿餃子皮,左手用筷子往餃子皮里放肉餡兒,然后,放下筷子,用手使勁擠了一下,便包好了一餃子。這時(shí)看看我包的餃子,哎!真是沒(méi)得說(shuō),什么都不像!說(shuō)像包子吧,又不像;說(shuō)像狗骨頭吧,也不像!再看看姥姥包的,個(gè)個(gè)都像樣!

過(guò)了一會(huì)兒,看看我包的包子,個(gè)個(gè)都像打了個(gè)敗仗一樣!但是,再看看姥姥包得,個(gè)個(gè)都像將軍帶出來(lái)的兵。餃子包完了,下一步就該下包子了!

我的第二個(gè)功勞就是——吃包子了!嘻嘻!不用猜,大家就知道了!今天我吃得特別香,吃得特別多,因?yàn)槔镞呌形业囊环莨阽郏?/p>

冬至包餃子心得體會(huì)篇十四

今天冬至,奶奶又要包餃子了,我懇求奶奶教我包餃子。在我的強(qiáng)烈要求下,奶奶總算答應(yīng)教我包餃子了。

奶奶先給我做示范,我看著奶奶包餃子一會(huì)兒就包好了,我覺(jué)得包餃子很簡(jiǎn)單,于是拿起一張皮學(xué)著奶奶的樣子包起來(lái),可是才包了兩個(gè),就都漏了餡,我有一點(diǎn)氣餒了。但我又仔細(xì)觀察奶奶的手法,我發(fā)現(xiàn),餡不能放的`太多,還要放在中間,這樣才不會(huì)漏餡。我又試著包了兩個(gè),沒(méi)想到我攥的不緊,還是漏了餡,我急忙修改,沒(méi)想到有把餃子包成了小籠包,媽媽說(shuō):“你這是包包子還是包餃子呀?”奶奶有些哭笑不得。

我又包了幾個(gè),這一次我吸取了前面的教訓(xùn),認(rèn)認(rèn)真真地包,再也沒(méi)發(fā)生漏餡的狀況。我總算學(xué)會(huì)了包餃子。煮熟后,我的餃子受到了大家的歡迎,我心里美滋滋的。

冬至包餃子心得體會(huì)篇十五

今天是星期六,我問(wèn)媽媽今天是什么好日子,要包餃子,我好奇的問(wèn),媽媽說(shuō):“今天是冬至呀!”哦,冬至要吃餃子的,我給忘了。

我對(duì)媽媽說(shuō)我也想要學(xué)習(xí)包餃子,媽媽說(shuō):“好啊!不過(guò)你一定要小心。”我說(shuō):“知道了,”我看著媽媽的樣子,先搟皮,再把皮拿在手里,然后把肉餡放在皮上。最后在把中間捏在一起,再把兩邊捏在一起,這樣餃子就包好了,我看著自己包好的餃子非常高興,大聲喊到餃子包好了,媽媽看到我包的.餃子大笑,說(shuō)分明是一個(gè)包子,不像是個(gè)餃子。我有點(diǎn)氣餒,不過(guò)我又不甘心的再做了幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好,這下媽媽開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了,我心里也就樂(lè)開(kāi)了花。

餃子剛上桌,我忙嘗了一口,說(shuō):“真鮮啊!”吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。

冬至包餃子心得體會(huì)篇十六

冬至到了,餃子是必不可少的節(jié)日飯。有句民謠是“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。所以,今天中午一放學(xué),媽媽就說(shuō)包餃子,并且牟星宇媽媽也一起過(guò)來(lái)包餃子。我高興的說(shuō):“我們也學(xué)包餃子,媽媽同意了。

我們先學(xué)第一步,媽媽教我們把面放在盆里,然后一邊往面粉里澆水,攪動(dòng)面粉和面,我照媽媽說(shuō)的做,可是一會(huì)兒兩只手就被粘住了,媽媽往我手上撒了一些干面粉才把面弄干凈。原來(lái)看媽媽和面時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在覺(jué)得真難??!在媽媽的指導(dǎo)下,我們笨拙的把面終于揉到一起。

第二步是切餡,今天的餡是藕和胡蘿卜的,我們先把藕和胡蘿卜插成細(xì)條,又剁成沫,然后阿姨放上較好的肉和佐料,餡就弄好了。

第三步是揉面和搟皮,首先媽媽在面板上把面揉勻,切成四小塊,又把一小塊面拉成長(zhǎng)條,切成一小段一小段的,再把小段壓扁,搟成一個(gè)一個(gè)小面片。我們也學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái),可一到我手上,它們就變得不聽(tīng)話了,尤其是搟面片,我右手拿著搟面杖,左手拿著面餅,可是怎么搟也搟不圓,不是粘在面杖上,就是不聽(tīng)使喚地?fù){成各種各樣的形狀。我說(shuō):“唉,真難”。媽媽和阿姨包著水餃說(shuō):“挺好,挺好”。聽(tīng)著她們的鼓勵(lì),真希望搟得一個(gè)比一個(gè)好。

第四步就是學(xué)包水餃了,我把面片放在手上,又用勺子弄了一點(diǎn)餃子餡,可是這邊捏好,那邊漏餡了。我想:我再包一個(gè),要少放一點(diǎn)餡,我捏好一看,沒(méi)漏餡,可放在那,就像一個(gè)半圓的面餅,真難看。媽媽看我泄氣的樣子,就手把手教起來(lái),他讓我拿起一個(gè)面片,放上餡,然后把皮合起來(lái),先再中間一捏,在向兩邊一捏,直到?jīng)]有縫兒,我包了一個(gè)又一個(gè),媽媽說(shuō)我有進(jìn)步,我心里美滋滋的。

冬至包餃子心得體會(huì)篇十七

每年冬至節(jié)氣來(lái)臨的.時(shí)候,媽媽就會(huì)說(shuō)起這么一句諺語(yǔ):“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,呵呵。今年冬至我們學(xué)校組織了一次令人興奮的活動(dòng),就是所有師生一起動(dòng)手包餃子。因?yàn)槲覀円H手包餃子過(guò)冬至,也讓今年的冬至顯得很特別,所有的同學(xué)內(nèi)心都有一種按捺不住的激動(dòng)!

“同學(xué)們都去洗手去!”隨著老師的一聲吆喝,我們都?xì)g呼起來(lái)?!翱?!你拿香皂!”“好好好!”同學(xué)們彼此嚷嚷著。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序的以最快最干凈的方法,洗干凈了小手。

洗完手之后,老師指揮我們分成了兩個(gè)小組:男生女生各一組。女生由段老師帶領(lǐng),男生由張老師帶領(lǐng)。

現(xiàn)在,我們女生已經(jīng)開(kāi)始包了,有搟餃子皮的,有揉面的,有包餃子的,真是快樂(lè)極了。可是包著包著,好像沒(méi)有人再按照自己的分工干了,自己搟餃子皮,自己包餃子,把包餃子的過(guò)程全都個(gè)人體驗(yàn)了,嘿嘿。同學(xué)們的臉上、身上、手上很快都沾上了白白的面粉,包出的餃子大大小小的,各式各樣的都有,我當(dāng)然也包了呀,四個(gè),不多吧,望著滿桌包好的餃子感到真的好有趣,嘻嘻。

“一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……”有同學(xué)開(kāi)始查數(shù)了,“五十二個(gè)!耶!女生包了五十二個(gè)”。同學(xué)又去查男生包的餃子的數(shù)量“二十多個(gè)!”可能因?yàn)轲W兒不夠的原因沒(méi)有我們女生包的多吧。啊哈!完工了!我們望著桌上一排排各式各樣的餃子,心里別提多開(kāi)心了。

這次冬至包餃子的活動(dòng)真好,不但讓我擁有了一個(gè)和大家一起歡快包餃子的經(jīng)歷,還品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,也讓我們所有同學(xué)從這個(gè)過(guò)程中感受到了團(tuán)結(jié)的偉大力量!

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