通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的學(xué)習(xí)或工作方式,為進(jìn)一步提升提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論和經(jīng)典案例,提升文章的可信度和說服力。以下是一些心得體會(huì)的經(jīng)典范例,供大家參考,希望能幫助大家寫出高質(zhì)量的作品。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇一
舞蹈作為一種藝術(shù)形式,以其獨(dú)特的身體語言和旋律節(jié)奏吸引著眾多的觀眾。作為一位舞蹈愛好者,我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的舞蹈演出,并從中受到了極大的觸動(dòng)和啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我在舞蹈欣賞過程中的心得體會(huì)。
首先,舞蹈的魅力在于其獨(dú)特的身體表達(dá)方式。在觀看現(xiàn)代舞蹈《時(shí)間的痕跡》時(shí),我被舞者們流暢的身體動(dòng)作所深深吸引。舞者們借助肢體語言,將時(shí)間的流逝、人生的起伏展現(xiàn)得淋漓盡致。精妙的舞蹈動(dòng)作配合著優(yōu)美的音樂旋律,讓我仿佛與舞者們一同穿越時(shí)光,感受到時(shí)間的無常與生命的脆弱。舞蹈不僅僅是舞臺(tái)上的藝術(shù)表演,更是一種身體的語言,通過舞者的動(dòng)作傳遞出情感和意境,讓觀眾在欣賞中感受到一種獨(dú)特的溝通。
其次,舞蹈的美在于其獨(dú)特的編排和舞美設(shè)計(jì)。觀看古典芭蕾舞劇《天鵝湖》時(shí),我被舞臺(tái)上精美的布景和燈光所震撼。清澈的湖水、優(yōu)雅的天鵝形象,以及華麗的服裝和頭飾,讓整個(gè)舞臺(tái)充滿了詩意和魔幻感。舞者們的精湛技巧和協(xié)調(diào)的表演,配以動(dòng)人的音樂,使得觀眾仿佛置身于一個(gè)美麗而神奇的童話世界。舞蹈不僅僅是舞者的表演,更是一種綜合藝術(shù),需要舞者、編舞師、服裝設(shè)計(jì)師、舞臺(tái)美術(shù)師等各個(gè)方面的共同努力。每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理都能展現(xiàn)出舞蹈的美與力量。
此外,舞蹈也是一種情感的宣泄和情緒的傳遞。觀看現(xiàn)代舞蹈《尖叫》時(shí),我被舞者們表達(dá)出的強(qiáng)烈情感所震撼。他們用卓越的技巧和極富表現(xiàn)力的動(dòng)作,將內(nèi)心的痛苦和憤怒通過舞蹈表達(dá)出來。每一個(gè)舞者都將自己的情感烙印在舞臺(tái)上,用身體的力量傳遞給每一個(gè)觀眾。舞蹈是一種情感的宣泄和情緒的傳遞,觀眾在欣賞中也會(huì)被舞者注入的情感所感染,產(chǎn)生共鳴。
再者,舞蹈可以喚起觀眾的共鳴和思考。觀看現(xiàn)代舞蹈《命運(yùn)之舞》時(shí),我被舞者們描述的人生軌跡所觸動(dòng)。舞者們通過舞蹈將一個(gè)人從出生到死亡的整個(gè)過程呈現(xiàn)在觀眾面前,每一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)、每一個(gè)動(dòng)作都帶給觀眾一種思考和反思。我們每個(gè)人都有自己的命運(yùn)和生活軌跡,在觀看這樣一場(chǎng)舞蹈后,我不禁思考我的人生意義和目標(biāo)。舞蹈不僅僅是一種娛樂,更是一種藝術(shù),可以引發(fā)觀眾的思考和內(nèi)心的共鳴。
最后,舞蹈是一種團(tuán)隊(duì)合作和共同創(chuàng)作的藝術(shù)形式。觀看現(xiàn)代舞蹈《無盡的舞蹈》時(shí),我被舞者們緊密的配合和默契的合作所打動(dòng)。每一個(gè)舞者都需全神貫注地與其他舞者保持協(xié)調(diào),體現(xiàn)出完美的整體效果。舞蹈的創(chuàng)作和表演需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的付出和貢獻(xiàn),只有大家共同的努力才能創(chuàng)造出一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。
總結(jié)而言,舞蹈作為一種藝術(shù)形式,有著獨(dú)特的魅力和內(nèi)涵。觀賞舞蹈作品讓我領(lǐng)略到了舞者們身體的語言、編舞和舞美設(shè)計(jì)的美妙、情感的傳遞、思考的引導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。舞蹈不僅是一種表演,更是一種文化的傳承和生活的反思,通過欣賞舞蹈,我們可以擴(kuò)展自己的藝術(shù)視野,感受到生命的力量與美好。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇二
本文旨在分享我參加舞蹈欣賞講座的感受和體會(huì)。舞蹈作為一種藝術(shù)形式,擁有豐富的表現(xiàn)力和傳達(dá)情感的能力。參加舞蹈欣賞講座,不僅拓寬了我的藝術(shù)視野,也讓我更加深刻地理解到舞蹈的魅力和意義。
第二段:欣賞的深度
在舞蹈欣賞講座中,我學(xué)到了欣賞舞蹈的深度。通過師傅的講解,我了解到舞蹈不僅僅是一種動(dòng)作和姿勢(shì)的組合,而是情感和能量的釋放。舞蹈家用自己的身體語言,通過動(dòng)作的流暢與節(jié)奏的變化,展現(xiàn)出內(nèi)心的世界和故事的深意。通過深入的解讀,我能夠更好地品味舞蹈的魅力。
第三段:多樣的藝術(shù)表達(dá)
舞蹈欣賞講座還向我展示了舞蹈的多樣性。舞蹈可以包括各種風(fēng)格,如古典、現(xiàn)代、民族等,每一種風(fēng)格都具有獨(dú)特的美感和表達(dá)方式。與音樂、舞臺(tái)設(shè)計(jì)和服裝等元素相結(jié)合,舞蹈可以打破常規(guī),通過藝術(shù)的手法傳遞出特定的情感和意義。這讓我更加珍視舞蹈這一藝術(shù)形式的無限可能性,也激發(fā)了我對(duì)多樣性藝術(shù)的更深入探索。
第四段:舞蹈的社會(huì)意義
參加舞蹈欣賞講座還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到舞蹈的社會(huì)意義。舞蹈作為一種文化傳遞的方式,可以反映出不同群體的思想、價(jià)值觀和情感。通過舞蹈,人們可以表達(dá)對(duì)生活和世界的理解,傳遞抗?fàn)幣c希望、愛與和平等各種信息。舞蹈不僅僅是為了個(gè)人享受,更是一種社會(huì)交流的方式,通過它,我們可以更好地理解和欣賞其他文化的獨(dú)特之處。
第五段:舞蹈對(duì)我個(gè)人的影響
參加舞蹈欣賞講座對(duì)我個(gè)人有著極大的影響。首先,我對(duì)舞蹈有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,開拓了我的藝術(shù)視野。其次,舞蹈的多樣性和深度讓我對(duì)藝術(shù)表達(dá)產(chǎn)生了更深的興趣,激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索舞蹈的動(dòng)力。最后,我對(duì)舞蹈的社會(huì)意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),這也激勵(lì)著我關(guān)注和支持各種形式的舞蹈活動(dòng)。
總結(jié):
通過參加舞蹈欣賞講座,我深刻理解了舞蹈的意義和魅力,學(xué)習(xí)了如何欣賞舞蹈的深度和多樣性,認(rèn)識(shí)到舞蹈的社會(huì)意義以及它對(duì)我個(gè)人的影響。舞蹈不僅是一種藝術(shù)表達(dá),更是一種生活態(tài)度和社會(huì)交流的方式。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和探索的過程中,我會(huì)對(duì)舞蹈的欣賞和理解越來越深入,也會(huì)為舞蹈藝術(shù)的傳播和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇三
舞蹈是一種非常特殊的藝術(shù)形式,它獨(dú)特的語言和動(dòng)作魅力無窮。對(duì)于許多人來說,不僅僅是一種表演形式,更是一種心靈溝通的方式。在我的長(zhǎng)期觀賞和欣賞舞蹈過程中,我深深地被它所帶來的感動(dòng)和啟示所震撼。下面,我將從五個(gè)不同的角度來談?wù)勎业奈璧感蕾p心得體會(huì)。
1、觀賞舞蹈要有專注度
觀看舞蹈表演時(shí),我的第一感受是需要保持專注度。在這個(gè)數(shù)字化和多媒體的時(shí)代,人們的注意力日益短缺。很多人只能忍受很短時(shí)間的無聲片段。然而,在欣賞舞蹈時(shí),我們必須對(duì)表演保持專注,并且集中注意力。只有這樣,我們才能更好地體驗(yàn)舞蹈帶來的情感和體驗(yàn)。
2、審美與情感是密不可分的
除了專注度,觀看舞蹈需要有一定的審美素養(yǎng)才可以感受到舞蹈表演的美和精髓。而情感也是很重要的一方面。我發(fā)現(xiàn),很多舞蹈作品所傳遞的情感非常微妙,有時(shí)候甚至可以觸及人心深處。一個(gè)舞蹈作品,不僅僅需要有美感,還需要通過情感來呈現(xiàn)出真正的藝術(shù)性。
3、欣賞過程需要有沉浸感
要真正欣賞舞蹈,我們不能只看表層的動(dòng)作和形式,而要從心靈深處去感受。這就需要我們?cè)谟^看的過程中,融入沉浸式體驗(yàn)。這樣一來,我們不僅能更好地了解舞蹈作品的內(nèi)涵,也能夠更深刻地體會(huì)到它所表達(dá)的情感和感受。
4、欣賞舞蹈有助于增進(jìn)審美品味
對(duì)于我個(gè)人而言,欣賞舞蹈是一種增進(jìn)審美品味的方式。不同種類的舞蹈,都有不同的美和風(fēng)格。我可以欣賞的舞蹈類型越多,喜歡的藝術(shù)風(fēng)格就越寬廣。這對(duì)于我個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和審美趣味都是非常有益的。
5、舞蹈帶我走進(jìn)了不同的文化
最后,欣賞舞蹈還可以帶我們走進(jìn)不同的文化中。不同類型的舞蹈作品,有時(shí)代表著不同民族和國(guó)家。在表演中,或是在歷史和文化的背景介紹中,我們能更好地了解到不同國(guó)家和文化的特點(diǎn),這樣可以增強(qiáng)我們對(duì)這些神秘文化的興趣和好奇心。
總之,欣賞舞蹈是一種沉浸式的體驗(yàn),需要我們對(duì)舞蹈的內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格有深刻的感受。我個(gè)人在觀看舞蹈的過程中,不僅僅能夠更好地了解藝術(shù)審美、情感和文化,更能夠從中獲取更多的藝術(shù)啟示,增強(qiáng)自己的審美素養(yǎng)。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇四
第一段:介紹講座的目的和背景(200字)
近期,我參加了一場(chǎng)關(guān)于舞蹈欣賞的講座,并從中受益匪淺。此次講座由一位知名舞蹈家主講,旨在向觀眾傳授如何欣賞舞蹈作品的技巧和方法,并引發(fā)對(duì)舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步探討。作為一位舞蹈愛好者,我對(duì)此次講座充滿期待。
第二段:對(duì)舞蹈欣賞技巧的了解與感悟(300字)
在講座中,講師首先向我們介紹了舞蹈欣賞的基本要素,如肢體動(dòng)態(tài)、舞者的表演技巧和舞臺(tái)設(shè)計(jì)等。他強(qiáng)調(diào)了注意觀察和感受的重要性,學(xué)會(huì)用心去欣賞細(xì)微之處,體會(huì)舞者的情感表達(dá)。講師還給我們演示了如何觀察舞者的肢體語言和身體力量,并教導(dǎo)我們?nèi)绾伪鎰e不同的舞蹈風(fēng)格。
通過講座,我意識(shí)到舞蹈并不僅僅是波瀾壯闊的動(dòng)作,更是藝術(shù)家用肢體語言傳遞情感和思想的媒介。迅猛的舞動(dòng)讓我感受到了舞者的強(qiáng)大力量和柔韌性,舞者們的表演技巧讓我仿佛身臨其境。我對(duì)舞蹈的欣賞進(jìn)到了一個(gè)全新的層面,懂得了舞蹈?jìng)鬟f情感和價(jià)值的獨(dú)特之處。
第三段:講座帶來的啟發(fā)(300字)
除了對(duì)舞蹈欣賞技巧的提升外,此次講座還給我?guī)砹怂囆g(shù)和生活的啟發(fā)。舞蹈作為一種表達(dá)方式,不僅能夠展示藝術(shù)家的創(chuàng)造力和才華,更能夠傳達(dá)一種情感和思想。通過觀賞舞蹈作品,我開始思考自己的情感表達(dá)方式,以及如何將自己的內(nèi)心世界通過肢體語言展現(xiàn)出來。
講座上,講師還分享了一些舞蹈家的創(chuàng)作心得和經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家應(yīng)該保持敏感和開放的心態(tài),從生活的點(diǎn)滴中汲取靈感。這讓我對(duì)待生活時(shí)更加關(guān)注細(xì)節(jié),認(rèn)真感悟每一個(gè)瞬間,不斷提高自己的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和修養(yǎng)。
第四段:對(duì)舞蹈藝術(shù)的重新認(rèn)識(shí)(300字)
通過此次講座,我對(duì)舞蹈藝術(shù)產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。之前,我只是簡(jiǎn)單地欣賞舞蹈的奇特動(dòng)作和精彩表演,沒有深入思考其中所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。然而,講座中的講師向我們介紹了不同類型的舞蹈作品,從古典芭蕾到現(xiàn)代舞,從舞劇到街舞,讓我領(lǐng)略到舞蹈的多樣性和千變?nèi)f化。
舞蹈藝術(shù)不僅僅是一種娛樂形式,更是一種卓越的表達(dá)方式。它可以傳遞情感,喚起共鳴,甚至改變?nèi)藗儗?duì)現(xiàn)實(shí)世界的看法。在我的心目中,舞蹈的地位得到了提升,我開始積極尋找舞蹈演出,以拓寬自己的舞蹈欣賞領(lǐng)域。
第五段:總結(jié)經(jīng)歷和對(duì)未來展望(200字)
參加這場(chǎng)舞蹈欣賞講座,讓我對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)和理解得到了巨大的提升。通過學(xué)習(xí)舞蹈欣賞技巧、體會(huì)舞者情感和思想的表達(dá),我對(duì)舞蹈的魅力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。未來,我希望能夠多參加類似的講座和表演,不斷提高自己的欣賞水平,并向更廣闊的舞蹈領(lǐng)域進(jìn)軍。舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,我相信通過不斷欣賞和學(xué)習(xí),我會(huì)對(duì)舞蹈藝術(shù)有更多的感悟和體驗(yàn)。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇五
舞蹈是一門美學(xué)藝術(shù),它以舞者的身體語言和動(dòng)作,表達(dá)情感和思想。作為一位舞蹈愛好者,我有幸參觀了一場(chǎng)令人難以忘懷的舞蹈演出,并獲得了豐富的舞蹈欣賞心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),希望能夠與大家分享,一起領(lǐng)略舞蹈的魅力。
第一段:舞蹈演出的第一印象
當(dāng)舞者優(yōu)雅地走上舞臺(tái),絢麗的燈光亮起,舞蹈音樂響起,我立刻被舞蹈的魅力所吸引。起初,我不太了解舞蹈的各種技巧和表現(xiàn)形式,但是我能夠感受到舞者全身心地投入到舞蹈中,將自己完全融入音樂和動(dòng)作之中。他們的精湛技藝和表演力讓我嘆為觀止。在演出開始的幾分鐘內(nèi),我被舞者們的優(yōu)美姿態(tài)和流暢的舞步所震撼,崇拜之情油然而生。
第二段:舞蹈的表現(xiàn)力和情感傳遞
舞蹈是一種通過肢體語言和動(dòng)作來表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。在這次演出中,我看到了舞者們利用身體的力量和靈活性來詮釋各種不同的情感。他們可以用肢體的起伏和舞步的輕重切換來展現(xiàn)歡快、悲傷或者憤怒等各種情感。當(dāng)舞者們的身體與音樂合二為一時(shí),他們的眼神和臉部表情也變得豐富多樣,帶給觀眾更多共鳴。我深深感受到,舞蹈是一種超越語言的表達(dá)方式,它可以直接觸動(dòng)人們內(nèi)心深處的情感。
第三段:舞蹈的創(chuàng)意和藝術(shù)性
舞蹈不僅僅是一種技巧的展示,它也是一種創(chuàng)意的表現(xiàn)。在這次演出中,我看到了舞者們獨(dú)特的創(chuàng)意和藝術(shù)性。他們通過舞蹈動(dòng)作的設(shè)計(jì)和組合,以及燈光和音樂的搭配,將故事和情感傳達(dá)給觀眾。在舞蹈表演中,我看到了舞者們獨(dú)特的形體美和舞蹈線條的延伸,這讓我深深地欣賞到舞蹈的獨(dú)特藝術(shù)魅力。舞者們的每一個(gè)動(dòng)作都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和訓(xùn)練,他們的精湛技藝和表演力使得舞蹈成為了一種精致的藝術(shù)品。
第四段:舞蹈給我?guī)淼膯l(fā)和思考
觀看舞蹈演出不僅僅是一種娛樂和享受,它也能夠給我們帶來一些啟發(fā)和思考。在這次演出中,我深刻地體會(huì)到了舞蹈的專注和堅(jiān)持。舞者們?cè)谖枧_(tái)上付出了巨大的努力和汗水,為了表達(dá)自己的理念和感受,他們每天都進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練和練習(xí)。這使得我認(rèn)識(shí)到,只有真正熱愛并堅(jiān)持追求自己夢(mèng)想的人,才能夠取得真正的成功。此外,舞蹈還教會(huì)了我如何與他人合作和協(xié)同工作。在演出中,每個(gè)舞者都需要與其他人密切配合,互相支持和信任。這給我啟示,團(tuán)隊(duì)合作和信任是取得真正成就的重要因素。
第五段:舞蹈給我?guī)淼目鞓泛蜐M足感
舞蹈是一種表達(dá)自己的方式,它不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種享受和快樂的源泉。在這次演出中,我看到了舞者們舞蹈時(shí)的興奮和激情,他們投入其中的表演力和快樂感染了我。每一個(gè)舞者都帶著微笑和自信,他們用舞蹈來表達(dá)自己的熱情和夢(mèng)想。這讓我意識(shí)到,舞蹈不僅僅是給觀眾帶來快樂,更是給舞者自己帶來成就感和滿足感的一種方式。舞蹈是一種自由和快樂的藝術(shù),它可以使我們忘卻煩惱和壓力,帶給我們歡樂和幸福。
總結(jié):
通過參觀這場(chǎng)舞蹈演出,我深刻體會(huì)到了舞蹈的美與魅力。舞蹈是一種表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它通過舞者的身體語言和動(dòng)作,將故事和情感傳遞給觀眾。舞蹈的創(chuàng)意和藝術(shù)性讓我沉醉其中,舞蹈也給我?guī)砹藛l(fā)和思考。最重要的是,舞蹈給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足感,讓我認(rèn)識(shí)到追求自己夢(mèng)想和熱愛的重要性。舞蹈是一門美學(xué)藝術(shù),它不僅僅是觀賞,更是一種生活態(tài)度和追求。讓我們一起欣賞舞蹈的魅力,感受這種美與快樂。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇六
舞蹈這個(gè)藝術(shù)門類一直以來都備受人們的喜愛,尤其是現(xiàn)代舞蹈,它不僅表現(xiàn)形式多樣、形態(tài)新穎,而且能夠更好地表達(dá)舞者的情感和思想,深受觀眾的喜愛和認(rèn)可。在這里,我想分享一下我的欣賞舞蹈的心得體會(huì)。
首先,欣賞舞蹈需要有一顆開放的心態(tài)。對(duì)于舞蹈藝術(shù),我們不能只是一味地對(duì)它的外在表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判與評(píng)論,而是要有一種開放的心態(tài),去理解和感受它所要表現(xiàn)的內(nèi)涵和情感。畢竟,舞蹈藝術(shù)是一種非言語性的藝術(shù)形式,通過舞者的肢體語言來傳達(dá)思想情感,只有心態(tài)開放,才能更好地去理解舞蹈所表達(dá)的意思。
其次,欣賞舞蹈也需要一定的專業(yè)知識(shí)。雖然我們不一定要成為專業(yè)的舞蹈家或者編舞師,但是了解一些關(guān)于舞蹈的基本知識(shí)還是很有必要的,這樣能夠更加準(zhǔn)確地表述自己的看法,更加準(zhǔn)確地理解舞蹈所表現(xiàn)的內(nèi)容。例如,了解一些節(jié)奏感、肢體語言、編舞的規(guī)律等等,對(duì)于我們欣賞舞蹈是非常有幫助的。
再次,欣賞舞蹈需要多角度地去觀察。有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),同一場(chǎng)舞蹈,在不同的觀賞角度下所表現(xiàn)的效果卻會(huì)截然不同。因此,我們應(yīng)該在多個(gè)角度上去欣賞舞蹈。例如,從不同的位置、不同的角度看同一場(chǎng)演出,從這些不同的視角出發(fā),會(huì)有不同的感受和體會(huì),也能看到一些原來沒看到的地方,更好地領(lǐng)略舞蹈的美。
最后,欣賞舞蹈需要耐心與期待。在欣賞舞蹈的過程中,我們需要有足夠的耐心去真正地領(lǐng)略到其中的美。因?yàn)槲璧杆囆g(shù)是一種非常細(xì)膩復(fù)雜的藝術(shù)表現(xiàn)形式,每一個(gè)動(dòng)作都需要經(jīng)過精細(xì)的設(shè)計(jì)和訓(xùn)練,才能夠達(dá)到如此完美的效果。因此,我們需要有足夠的耐心來欣賞舞蹈,同時(shí)也期待著在觀看中收獲到更多的感悟和體會(huì)。
綜上所述,欣賞舞蹈需要有開放的心態(tài)、一定的專業(yè)知識(shí)、多角度地去觀察,以及足夠的耐心和期待。通過舞蹈藝術(shù)的欣賞,不僅能夠讓我們感受到美,而且也能夠幫助我們更好地了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,提升我們的審美意識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng),讓人們?cè)诿赖奈枧_(tái)上旅行。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇七
作為一種藝術(shù)形式,舞蹈一直以來都具有非常重要的地位。無論是古典的芭蕾舞還是流行的街舞,舞蹈都具有獨(dú)特的魅力。作為一個(gè)愛好者,我深深地欣賞著這種藝術(shù)形式,不僅因?yàn)樗軌蛞悦烂畹男珊蛣?dòng)人的動(dòng)作表達(dá)情感,同時(shí)也因?yàn)樗軌蚪o我們帶來很多啟發(fā)和思考。在本篇文章中,我將通過我的體驗(yàn)分享一些我對(duì)舞蹈欣賞的心得體會(huì)。
一、舞蹈的美妙之處
舞蹈的美妙之處在于它能夠用純粹的肢體語言表達(dá)出深刻的情感和思想。當(dāng)一位舞者在舞臺(tái)上流暢舒展的動(dòng)作,配合著優(yōu)美的旋律和強(qiáng)烈的內(nèi)心感受時(shí),觀眾們可以深刻地感受到這種情感交流的力量。在欣賞舞蹈的過程中,我們傾聽著音樂,感受著舞步中傳遞的信息,用心體會(huì)這種獨(dú)特的藝術(shù)語言所表達(dá)的情感。
二、舞蹈給我們的啟示和思考
舞蹈也能夠給我們帶來許多啟發(fā)和思考。無論是偏向獨(dú)立思考還是共同合作,都需要舞者和音樂家相互配合和默契。在觀眾看來,舞蹈具有統(tǒng)一的整體感,但在舞者和音樂家心中,每個(gè)節(jié)拍和動(dòng)作都是有意義的,每個(gè)指令和呼吸都要配合得恰到好處。這需要大量的訓(xùn)練和溝通才能夠?qū)崿F(xiàn)。另外,無論是古典舞還是現(xiàn)代舞,舞者的氣質(zhì)和狀態(tài)都非常重要,這也需要他們有自我反思和悟性。從舞者的種種能力和素養(yǎng)中,我們可以得到很多啟示,我們可以從中學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人自我提升的精神與技能。
三、不同類型舞蹈的魅力
舞蹈并不是一個(gè)單一類型,有許多不同種類的舞蹈,比如說現(xiàn)代舞、古典芭蕾、民族舞和街舞等。每一種舞蹈都有著獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。古典芭蕾優(yōu)雅、高貴、充滿儀式感?,F(xiàn)代舞則充滿著想象空間、思考和藝術(shù)性,常常表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)問題和人性的思考與挑戰(zhàn)。民族舞則展現(xiàn)出不同地區(qū)、不同民族不同文化背景下的舞蹈和生活軌跡。街舞則充滿著活力與激情,常常表現(xiàn)出年輕一代對(duì)生活的態(tài)度。
四、舞蹈就是生活
盡管它是一種人造的藝術(shù)形式,但舞蹈反映的是生活中的一切。舞蹈家并不是創(chuàng)造烏托邦,而是將人類最深層的情感和思想用最真實(shí)的方式展現(xiàn)出來。有時(shí)候,舞蹈讓我們明白自己的內(nèi)心感受,讓我們懂得了如何與世界建立聯(lián)系,如何更好地詮釋這個(gè)世界。
五、舞蹈帶來的愉悅感
最重要的是,欣賞舞蹈能夠帶來讓人難以置信的愉悅感。每一個(gè)漂亮的動(dòng)作和優(yōu)美的旋律,都會(huì)讓人沉浸在美的世界中。舞蹈為人們帶來了快樂和放松,為我們減輕沉重的負(fù)擔(dān)和煩惱,激發(fā)我們更積極地面對(duì)生活。因此,舞蹈作為一種藝術(shù)形式,既弘揚(yáng)了人類文明的智慧,又讓我們享受到了純粹美的體驗(yàn)。
總之,欣賞舞蹈是一個(gè)充分利用我們感性和理性的過程,它能夠給我們帶來很多啟發(fā)和思考。愛好舞蹈的人應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)舞蹈的敬重和熱愛,不斷地提升自己欣賞和表達(dá)的能力。這也是我們?cè)谶@個(gè)多元化的世界中更好地生存和發(fā)展的快樂之一。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇八
作為一名熱愛舞蹈的學(xué)生,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于舞蹈欣賞的講座。講座內(nèi)容涵蓋了歷史背景、舞蹈類型、藝術(shù)表現(xiàn)等多個(gè)方面,令我深受啟發(fā)。以下是我對(duì)這次講座的體會(huì)和感受。
一、舞蹈的歷史背景
講座中,講師介紹了舞蹈的起源和發(fā)展歷史,讓我對(duì)舞蹈有了更深層次的了解。在人類發(fā)展史上,早期的舞蹈起源于人們祈求恩賜和神明保佑的信仰活動(dòng)。隨著文明不斷進(jìn)步,舞蹈的功能逐漸多元化,成為了展現(xiàn)情感、傳承文化等方面的載體。在現(xiàn)代社會(huì)中,舞蹈更是成為了人們娛樂、溝通和表達(dá)情感的重要方式之一。
二、舞蹈類型的多樣性
在講座中,講師生動(dòng)地示范了多種不同類型的舞蹈,并講解了每種舞蹈的獨(dú)特特點(diǎn)和藝術(shù)表現(xiàn)。這使我深深地感到,舞蹈并不是一種單一的藝術(shù)形式,它可以有多種風(fēng)格,多種表現(xiàn)形式,滿足不同人群的美學(xué)需求。比如,芭蕾舞優(yōu)美、高雅,現(xiàn)代舞流暢、奔放,民族舞融合了各自民族的文化風(fēng)情,形成了獨(dú)特的舞蹈特色,每種類型都有其吸引人的地方。
三、舞者的藝術(shù)表現(xiàn)
講師在講座中強(qiáng)調(diào)了舞者在舞蹈表演中的重要性,他們的身體語言和藝術(shù)表現(xiàn)能力直接影響著舞蹈的品質(zhì)。在演出時(shí),舞者通過肢體的動(dòng)作、表情和情感傳達(dá),讓觀眾感受到了獨(dú)特的美和魅力。我們還學(xué)習(xí)了如何欣賞舞者的表演技巧和藝術(shù)風(fēng)范,這不僅可以讓我們更加敏銳地領(lǐng)略舞蹈的藝術(shù)魅力,還可以培養(yǎng)我們的鑒賞能力。
四、現(xiàn)場(chǎng)演示的視覺艷麗
講座的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是讓學(xué)員親身體驗(yàn)舞蹈表演。講師帶領(lǐng)我們到現(xiàn)場(chǎng)觀看舞者的表演,讓我們有幸親身感受到了舞蹈帶來的視覺艷麗和美感。從演員編排的動(dòng)作到衣裝皮膚的搭配,從音樂的配合到燈光的運(yùn)用,演出的每一細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了舞者的藝術(shù)表現(xiàn)力?,F(xiàn)場(chǎng)觀看給我留下了深刻的印象,我對(duì)舞蹈的藝術(shù)價(jià)值更加深入地理解和體會(huì)到了。
五、對(duì)舞蹈的更深層次理解
通過這次講座,我的對(duì)舞蹈的理解和認(rèn)識(shí)得到了更加深入的提高。我發(fā)現(xiàn),舞蹈作為一種文化形式具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和人文精神,它展現(xiàn)出人類多面的情感和內(nèi)涵,具有藝術(shù)、知識(shí)和精神三方面的意義。通過欣賞舞蹈,能夠幫助我們開闊眼界、增加知識(shí)、提高欣賞水平,同時(shí)也有助于人類文化多元性的傳承和發(fā)展。
總之,這次舞蹈欣賞的講座讓我深切感受到舞蹈的無窮魅力和藝術(shù)美感,更加堅(jiān)定了我對(duì)舞蹈的喜愛和熱愛之情。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和欣賞中,我會(huì)更加專注于細(xì)節(jié)、更加敏慢于情感,更加深入地去體會(huì)舞蹈藝術(shù)的無窮魅力,為個(gè)人興趣和文化素養(yǎng)的增加做出努力。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇九
舞蹈是一門藝術(shù),它通過身體的動(dòng)作和肢體的表達(dá)來傳達(dá)情感和意義。作為觀眾,欣賞舞蹈是一種享受,同時(shí)也能從中獲得啟發(fā)和感悟。通過觀看各種風(fēng)格和類型的舞蹈作品,我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。
首先,觀賞舞蹈讓我學(xué)會(huì)了欣賞身體的美。舞蹈演員經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,他們的身體十分靈活且協(xié)調(diào),能夠演繹出一系列令人嘆為觀止的動(dòng)作和形態(tài)。當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí),我不禁為這種美感所震撼。舞蹈之美不僅來源于肢體的流暢和優(yōu)雅,還在于舞蹈演員傳遞給觀眾的情感。他們的眼神、動(dòng)作和表情都能讓我深刻感受到他們內(nèi)心的激情和情感。
其次,觀看舞蹈讓我深入了解了不同文化的傳統(tǒng)和價(jià)值觀。舞蹈是各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文化遺產(chǎn),每種舞蹈背后都有獨(dú)特的歷史和文化內(nèi)涵。當(dāng)我坐在觀眾席上,觀看來自不同國(guó)家的舞蹈表演時(shí),我能感受到其中的深刻意義。例如,中國(guó)的民族舞蹈展示了中國(guó)悠久的歷史和豐富多彩的文化,而西方的現(xiàn)代舞則追求個(gè)人表達(dá)和自由靈魂。通過欣賞不同舞種和文化的舞蹈,我對(duì)世界的多樣性有了更深的了解。
第三,舞蹈觀賞培養(yǎng)了我的細(xì)致觀察力和專注力。觀看舞蹈作品需要專注細(xì)節(jié),捕捉每一個(gè)動(dòng)作的變化和每個(gè)表情的轉(zhuǎn)變。這不僅是對(duì)舞蹈演員的尊重,同時(shí)也是對(duì)自己的要求。在觀看舞蹈時(shí),我會(huì)全神貫注地關(guān)注舞蹈演員的每一個(gè)動(dòng)作和神態(tài),體驗(yàn)他們傳遞的情感和意義。這樣的觀察與專注,讓我從舞蹈中獲取更多的藝術(shù)享受和啟發(fā)。
另外,通過觀賞舞蹈作品,我也受益于舞蹈的創(chuàng)意和創(chuàng)新。舞蹈作品常常融合了各種不同的元素,如音樂、戲劇、視覺效果等。這些因素的結(jié)合創(chuàng)造出了獨(dú)特而吸引人的舞臺(tái)形象。通過觀看創(chuàng)新的舞蹈作品,我體驗(yàn)到了藝術(shù)的無限可能性。有時(shí),舞蹈作品還能啟發(fā)我對(duì)生活和社會(huì)的思考,讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造力和創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。
最后,觀賞舞蹈作品也成為我放松身心的一種方式。在繁忙的生活中,偶爾坐下來欣賞一場(chǎng)精彩的舞蹈表演,讓我暫時(shí)忘卻煩惱,感受到內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。舞蹈的旋律和動(dòng)作都能夠喚起我的情感共鳴,讓我放松身心,享受純粹的藝術(shù)快樂。
綜上所述,舞蹈觀賞給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗(yàn)和感悟。我學(xué)會(huì)了欣賞身體的美,了解不同文化的傳統(tǒng),提高了細(xì)致觀察力和專注力,領(lǐng)悟到了創(chuàng)意和創(chuàng)新的重要性,同時(shí)也享受了放松身心的快樂。舞蹈作為一門藝術(shù),使我在觀賞中得到了內(nèi)心的愉悅和啟發(fā),也希望將來有更多的機(jī)會(huì)繼續(xù)去欣賞和體驗(yàn)舞蹈的魅力。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十
三位導(dǎo)師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓(xùn)。她結(jié)合舞蹈實(shí)例,在演奏音樂時(shí)演示和講解,拓寬了我們對(duì)兒童舞蹈的視野,掌握了最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在課堂上,老師教我們?cè)趺醋?,注意什么,要點(diǎn)等等。每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真聽著,跟著老師學(xué)著做,從易到難的學(xué)生都盡力了。雖然我們的學(xué)生中有一些人年紀(jì)很大,但他們對(duì)知識(shí)的渴望和上進(jìn)心感動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)生。
面對(duì)舞蹈水平參差不齊,我們每天要完成六套兒童舞蹈。雖然很緊很累,但每個(gè)學(xué)生都很累,很開心,很累,很有收獲。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我們的`四肢、關(guān)節(jié)和腰部都很疼,身心都很累。懶惰從來沒有出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)中!有人說,開展一項(xiàng)好的活動(dòng)不僅是知識(shí)和信息的傳播過程,也是精神交匯的心理領(lǐng)域。
我覺得我在今天的訓(xùn)練中成長(zhǎng)了很多。從對(duì)舞蹈一無所知到敢于展示自己。我想在未來的工作和生活中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)技能,讓我的經(jīng)驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)生活中慢慢成長(zhǎng)。我相信在不久的將來,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
我們今天學(xué)到的是舞蹈技能訓(xùn)練。老師用她有趣的語言讓我們對(duì)舞蹈的理論知識(shí)有了更深的理解。同時(shí),在解釋的過程中,老師用她優(yōu)美的肢體語言向我們展示了每一個(gè)動(dòng)作,這樣我們不僅可以學(xué)習(xí)理論知識(shí),還可以通過做動(dòng)作加深理解和記憶,從而提高學(xué)習(xí)效率。我知道舞蹈是一門綜合性的藝術(shù)。通過舞蹈訓(xùn)練,它不僅可以為我們提供豐富的想象空間,還可以為我們提供一個(gè)廣闊的世界,感受和追求美。通過今天的舞蹈技能訓(xùn)練,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我們不僅陶冶了情操,還讓我們以舞蹈的激情享受。激發(fā)了我的熱情,我將把這種熱情投入到未來的教學(xué)工作中,讓自己的努力進(jìn)步,讓孩子明天成功!
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十一
1、協(xié)調(diào)合拍地做動(dòng)作,學(xué)跳雙圈集體舞。
2、通過創(chuàng)編、模仿來學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。
3、用動(dòng)作友好地與同伴交流,體驗(yàn)跳集體舞的樂趣。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)沿逆時(shí)針方向站成一個(gè)圓。
2、磁帶、幼兒用書。
1、開始部分,熟悉音樂。
請(qǐng)小朋友聽音樂,一邊聽一邊隨音樂做動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。
引導(dǎo)幼兒隨歌曲學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。
3、幼兒在雙圈上學(xué)習(xí)與舞伴一起做動(dòng)作。
(1)組織幼兒站雙圈。
(2)重點(diǎn)學(xué)習(xí)圍著舞伴繞圈。
4、引導(dǎo)幼兒和舞伴面對(duì)面做動(dòng)作。
5、探索交換舞伴的想法,
引導(dǎo)幼兒想出交換舞伴的方法。
6、跟音樂完整的.舞蹈。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十二
10月開始,我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學(xué)校的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里,我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到的東西,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的老師,從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特舞蹈培訓(xùn)到目前進(jìn)行了大半年,老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,整個(gè)培訓(xùn)下來,感覺與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì),還提升了我對(duì)生活的積極態(tài)度,對(duì)于和隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的體會(huì)。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足,要學(xué)的知識(shí)和技能太多,通過這次培訓(xùn),更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中,看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術(shù),它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強(qiáng)人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美,追求美的一個(gè)廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生的愿望。當(dāng)然,在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來什么,趙老師告訴我們,舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽,而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)成一種方式,一種途徑,把育人作為目標(biāo),讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎樣與人相處,怎樣敢于面對(duì)困難,提升自己綜合素質(zhì),縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對(duì)于一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動(dòng)。但對(duì)于舞蹈水平一般的我,要學(xué)好并能夠教授學(xué)生,還真是有一定困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國(guó)美學(xué)家席勒所說“有促進(jìn)健康的教育,有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育,還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧?!闭缵w老師所開展的這個(gè)卡思特舞蹈教師培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個(gè)很難能可貴的機(jī)會(huì),對(duì)接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
通過這幾次的培訓(xùn),我覺得我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)和技能,還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法,今后,我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到這項(xiàng)美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十三
去年,我參加過高考,但是成績(jī)不理想,只考了398分,只能勉強(qiáng)上個(gè)二本b類的學(xué)校。從小到大,父母對(duì)我的期望就比較高,很希望我能上個(gè)好大學(xué)。高考失利后,我選擇復(fù)讀??墒牵凑G闆r來講,復(fù)讀一年文化課想提高100多分是很難的。家人商量之后,便決定讓我走藝考生這條路。如果按去年的成績(jī)算,我應(yīng)該可以上一所重點(diǎn)院校。想想趴在桌子上埋頭苦學(xué)的樣子,想想那汪洋般的各種試題,我真心覺得頭大,曾經(jīng)有段時(shí)間,因?yàn)閴毫μ?,我甚至都有神?jīng)衰弱的癥狀,總是覺得頭痛。當(dāng)時(shí),得知父母的決定時(shí),我心里還不由地竊喜,總算不用老看書了,活動(dòng)活動(dòng)身體,換種方式學(xué)習(xí)也不錯(cuò),誰知,來了之后才發(fā)現(xiàn),當(dāng)藝術(shù)特長(zhǎng)生更苦。
在選擇科目之前,我是比較迷茫的。我?guī)缀跏菦]有舞蹈功底的,接觸舞蹈也只是在小學(xué)的藝術(shù)課上,跟著老師蹦蹦跳跳,就跟玩兒一樣,并沒有經(jīng)過專業(yè)的基本功訓(xùn)練。但因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了一位好的舞蹈老師,便萌生了跳舞的想法。
來培訓(xùn)的第一天,我們要進(jìn)行“軟開”的訓(xùn)練,踩橫叉、豎叉、下腰……這些動(dòng)作對(duì)于從小練過舞蹈的人來說很容易,可對(duì)于我這種零基礎(chǔ)的人而言,真的是太難了,一節(jié)課下來,大腿內(nèi)側(cè)都黑青了。不僅如此,最重要的是它很疼,那種被撕裂的感覺,疼得讓人無法忍受,有好幾次,眼淚都禁不住流下來。我真沒想到有這么難!有好幾次,我真的想放棄,每次給家里打電話,都忍不住要哭。但在爸媽和老師的勸說下,我最終決定留下來,“既來之,則安之”,沒有哪條路是輕輕松松就能成功的。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)適應(yīng)了,“苦”已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。訓(xùn)練的兩個(gè)月以來,我很少給家里打電話,因?yàn)橐淮螂娫捨揖拖肟?,聽到我哭,遠(yuǎn)在老家的父母就會(huì)擔(dān)心,所以,我盡量調(diào)整自己,希望跟父母再次通話時(shí),是愉快的,是信心百倍的,更希望能在即將來到的專業(yè)課測(cè)試中苦盡甘來,能獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十四
本學(xué)期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設(shè)計(jì)了舞蹈方面的訓(xùn)練——華爾茲。
在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進(jìn)行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強(qiáng)的活動(dòng)以外,還有許多墊上運(yùn)動(dòng),和瑜伽有點(diǎn)相似??此谱銎饋砗馨察o閑適實(shí)則不然,這些動(dòng)作都需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)與一定的.毅力。比如側(cè)臥在墊子上進(jìn)行的抬腿運(yùn)動(dòng),老師做起來看似很容易很簡(jiǎn)單,但自己真正實(shí)踐時(shí)才感覺到它所要求很強(qiáng)測(cè)腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長(zhǎng)的期持之以恒才能達(dá)到。這也讓我明白了堅(jiān)持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績(jī)必然少不了堅(jiān)定的付出。
在身體姿態(tài)方面的訓(xùn)練也讓我體會(huì)頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個(gè)的風(fēng)度和優(yōu)雅,更能顯示出一個(gè)人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場(chǎng)合有所不同。比如在面試或工作場(chǎng)合要更正式、顯出對(duì)對(duì)方的尊重,而同時(shí)也是對(duì)自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個(gè)人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。
而華爾茲的訓(xùn)練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標(biāo)準(zhǔn)握持及舞姿造型的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性,以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時(shí)機(jī)掌握的準(zhǔn)確配合性等等,并不容易。若想達(dá)到兩個(gè)人配合得心有靈犀,還需要平時(shí)大量的練習(xí)。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十五
本學(xué)期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設(shè)計(jì)了舞蹈方面的訓(xùn)練——華爾茲。
在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進(jìn)行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強(qiáng)的活動(dòng)以外,還有許多墊上運(yùn)動(dòng),和瑜伽有點(diǎn)相似??此谱銎饋砗馨察o閑適實(shí)則不然,這些動(dòng)作都需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)與一定的毅力。比如側(cè)臥在墊子上進(jìn)行的抬腿運(yùn)動(dòng),老師做起來看似很容易很簡(jiǎn)單,但自己真正實(shí)踐時(shí)才感覺到它所要求很強(qiáng)測(cè)腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長(zhǎng)的期持之以恒才能達(dá)到。這也讓我明白了堅(jiān)持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績(jī)必然少不了堅(jiān)定的`付出。
在身體姿態(tài)方面的訓(xùn)練也讓我體會(huì)頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個(gè)的風(fēng)度和優(yōu)雅,更能顯示出一個(gè)人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場(chǎng)合有所不同。比如在面試或工作場(chǎng)合要更正式、顯出對(duì)對(duì)方的尊重,而同時(shí)也是對(duì)自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個(gè)人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。
而華爾茲的訓(xùn)練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標(biāo)準(zhǔn)握持及舞姿造型的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性,以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時(shí)機(jī)掌握的準(zhǔn)確配合性等等,并不容易。若想達(dá)到兩個(gè)人配合得心有靈犀,還需要平時(shí)大量的練習(xí)。
我是從去年十二月份開始進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因?yàn)榧彝ピ?,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
后來長(zhǎng)大了,有了屬于自己的家庭。在一次機(jī)緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練??赡苁翘焐秃臀璧附Y(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦,取得了對(duì)我來說是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十六
舞蹈,作為一種藝術(shù)形式和運(yùn)動(dòng)方式,能夠展現(xiàn)出人類的情感世界和個(gè)人特質(zhì)。在多年的舞蹈學(xué)習(xí)和表演中,我深深感受到舞蹈所帶給我的樂趣和收獲。在這篇文章中,我將從舞蹈的技巧訓(xùn)練、身體素質(zhì)提升、情感表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)這五個(gè)方面,談?wù)勎以谖璧钢械男牡皿w會(huì)。
首先,對(duì)于舞蹈來說,技巧訓(xùn)練是至關(guān)重要的。只有通過不斷的練習(xí)和磨礪,舞者才能掌握各種繁瑣的動(dòng)作和舞蹈技巧。從最基本的舞步到高難度的技巧動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要被反復(fù)琢磨和訓(xùn)練。在我一開始練習(xí)舞蹈的時(shí)候,我常常為技巧的熟練度感到困惑,但是隨著不斷的練習(xí),我逐漸意識(shí)到,只有通過不斷地重復(fù)和理解,才能真正將這些技巧融入到身體的肌肉記憶中,使之成為第二天性。
其次,舞蹈對(duì)身體素質(zhì)的要求非常高,特別是對(duì)柔韌性和耐力的要求更是如此。在長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練中,我明顯感到了身體的柔韌度得到了提升。舞蹈需要身體各個(gè)部位的靈活性,通過不斷地伸展和拉伸,我慢慢感受到了肌肉的舒展和柔軟。除此之外,舞蹈需要提供源源不斷的能量,只有擁有良好的體能才能完成舞蹈作品的表演。通過長(zhǎng)期的舞蹈練習(xí),我學(xué)會(huì)了更好地控制呼吸和節(jié)奏,提高了自己的耐力和體力素質(zhì)。
第三,在舞蹈的過程中能夠真正感受到情感的表達(dá)和溝通。舞蹈是表達(dá)情感的一種方式,通過身體的動(dòng)作和肢體語言,我能夠?qū)⒆约簝?nèi)心深深的感受傳達(dá)給觀眾。音樂、節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作的結(jié)合,使我能夠真正地沉浸在舞蹈的情感中。每一次表演都是我傾注了全部心力去表達(dá)自己的情感,更好地傳遞給觀眾,讓他們感受到這種美。
第四,在舞蹈中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我來說是一個(gè)重要的收獲。在每一次的舞蹈排練和演出過程中,我發(fā)現(xiàn)只有和團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密配合,才能將每個(gè)人的能量和激情融匯一體,形成最佳的表演效果。我們需要相互合作,相互傾聽,相互支持和鼓勵(lì)。只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成了默契的配合,才能將舞蹈作品的內(nèi)涵傳遞給觀眾。
最后,舞蹈對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。舞蹈是一個(gè)艱苦而充實(shí)的過程,我在舞蹈中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我從不輕易退縮,而是不斷努力和突破自己的極限。除此之外,舞蹈讓我更加自信和堅(jiān)定,無論在舞臺(tái)上還是私下里,我都擁有了更大的自信心和自我價(jià)值感。這種成長(zhǎng)的體驗(yàn)是我通過舞蹈獲得的最寶貴的財(cái)富。
總結(jié)起來,舞蹈對(duì)我來說不僅僅是一種藝術(shù)形式和運(yùn)動(dòng)方式,更是一種帶給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過舞蹈的技巧訓(xùn)練、身體素質(zhì)提升、情感表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng),我不僅在舞蹈中找到了自己的快樂,更學(xué)會(huì)了如何與他人互動(dòng)和合作。我相信,無論在何時(shí)何地,舞蹈都會(huì)是我生活中不可或缺的一部分。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十七
舞蹈心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的舞蹈心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【舞蹈心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
學(xué)了一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對(duì)體育舞蹈有了新的認(rèn)識(shí),而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情。或許,對(duì)于我來說,這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請(qǐng)過一次假。
選課以前,很多人認(rèn)為我必然會(huì)選擇體育舞蹈。其實(shí),在選課時(shí),我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了,對(duì)拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對(duì)于我來說是不是一種浪費(fèi)。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒有學(xué)過的項(xiàng)目。但經(jīng)過一番權(quán)衡,我還是決定選修體育舞蹈?,F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過去了,我不后悔當(dāng)時(shí)的選擇!
榮老師是國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國(guó),并不是所有大學(xué)都開設(shè)體育舞蹈課,即便是開設(shè)了體育舞蹈課,在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實(shí)不易。我也體會(huì)到了其中的種.種限制,種.種困難,種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個(gè)人能力有限,又屬于那種不太會(huì)表現(xiàn)的類型,因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學(xué)期來我校實(shí)習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運(yùn)和最難得的機(jī)會(huì)。王老師對(duì)拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時(shí)的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動(dòng)的是王老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n,精心為我們編排套路,上課時(shí)耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點(diǎn)一點(diǎn)的講解。有些同學(xué)說王老師上課時(shí)太嚴(yán)肅,甚至刻板,我覺得那是一個(gè)大學(xué)生初登講臺(tái)的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時(shí)間的磨礪,無論是教舞還是學(xué)舞。
最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!
作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作20__年,我一直堅(jiān)持一個(gè)理念:活到老,學(xué)到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對(duì)于觀賞者,我覺得是一種煎熬。
然而為了教好孩子,我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因?yàn)槲覑畚业墓ぷ鳌?/p>
今年的暑假,大家覺得格外的長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長(zhǎng),我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)。而對(duì)我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏?!坝變簭V播體操”通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻?“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時(shí)與伙伴快樂的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿;因?yàn)槲抑?,我做?dòng)作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時(shí)間總是那么快,每天3個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn),雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
時(shí)光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學(xué)期的排舞也即將結(jié)束了。與上學(xué)期相比,我對(duì)排舞又有了新的認(rèn)識(shí),我自認(rèn)為自己也有所進(jìn)步的。以前記步子就夠我累的了,現(xiàn)在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點(diǎn)找感覺了??上犯胁粡?qiáng),老踩不到正點(diǎn)。還有就是人太僵硬,扭動(dòng)不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進(jìn)的。
全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學(xué)體育本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂我們的身心,提高我們機(jī)體素質(zhì)的原則,為我們?cè)O(shè)立了排舞這門課。作為大學(xué)必須課的體育對(duì)我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的氣質(zhì),通過上半學(xué)期排舞的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運(yùn)動(dòng)了,由于以前學(xué)習(xí)壓力很少運(yùn)動(dòng),感覺自己的體質(zhì)都下降好多,現(xiàn)在每周近兩個(gè)小時(shí)的健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強(qiáng),樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強(qiáng)毅力。
學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。學(xué)習(xí)排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會(huì)非常的舒暢,因?yàn)槊總€(gè)毛孔都在出汗排毒。
女孩都很愛美,這門課對(duì)自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,排舞的動(dòng)作多種多樣,有簡(jiǎn)有繁,時(shí)快時(shí)慢時(shí)而停頓時(shí)而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時(shí),它還是一種力與美的享受,經(jīng)常練習(xí),還能增進(jìn)人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。
跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學(xué)習(xí),尤其是晚上睡的很晚時(shí),這時(shí)我便試著做早操,練習(xí)一些平時(shí)學(xué)習(xí)過的動(dòng)作,大腦就會(huì)很快興奮清醒了,身體各部分的機(jī)能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件,另外常跳排舞對(duì)身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對(duì)心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。
健康是每個(gè)人的財(cái)富,美麗又是每個(gè)女孩子的愿望與夢(mèng)想,多少人想同時(shí)擁有既健康又動(dòng)人的身體,但想做到這點(diǎn)不算太難,也不算太簡(jiǎn)單,練排舞就會(huì)圓我的夢(mèng),所以選課時(shí)我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動(dòng)感的同時(shí),疲憊會(huì)在課后一段時(shí)間一股腦的涌上來,有點(diǎn)讓人招架不住,而且動(dòng)作稍微有點(diǎn)難做,每次回去都得琢磨一下才會(huì)做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對(duì)不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報(bào)?想健康又要健康的漂亮,當(dāng)然要通過不懈的努力去實(shí)現(xiàn)它。生命在于運(yùn)動(dòng),只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強(qiáng)體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對(duì)美的新概念,又讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,選它,學(xué)它,我很開心,很滿足,我從中收益匪淺。
錢教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考,如:教育給人呢以道德,道德是一種修行,所以教育就是引領(lǐng)人成才命從哪里來?人命關(guān)天,蕓蕓眾生中其有幸成為萬物之靈——存在自有存在的理由,每個(gè)人都是媽媽七百萬卵胞中殺將出來的前500強(qiáng),我們慶幸能來到這個(gè)美麗的人世間活過一次,我們生活在同一時(shí)間,并能有機(jī)會(huì)相處,師生抬頭不見低頭見,雙方都不能選擇——緣,因珍惜緣分而生的一種愛,因?yàn)榻逃嘤?,而且一起生活那么久,不但有緣,而且有份。愛是教育的原點(diǎn),無論中西方都是需要用心來做的工作。為什么今天得教育工作者不快樂——沒有了愛呢?而是機(jī)械的冷冰冰的、僵死的方式去從事教育工作?為什么學(xué)生厭學(xué)自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒有了學(xué)生哪來教師的營(yíng)生?學(xué)生是教師的衣食父母。在學(xué)校用暴力對(duì)待后進(jìn)生,用非人性的標(biāo)語口號(hào)來督促學(xué)生拼命學(xué)習(xí),用沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)剝奪其幸福的童年。以上這些問題和現(xiàn)象作為教師很慚愧。在錢教授的講座中講到美國(guó)校長(zhǎng)對(duì)教師的忠告,關(guān)于教師對(duì)待不同學(xué)生的精辟之言,第一條就是建議你們要愛班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,因?yàn)樗麄儗矶紩?huì)成為專家學(xué)者知名人士,還有可能獲得諾貝爾獎(jiǎng),等我們學(xué)校搞校慶的時(shí)候,需要他們回來裝門面的,如果你不愛他們將來他們會(huì)來看你的·······。
教師要認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就是對(duì)社會(huì)未來負(fù)責(zé),教師個(gè)人的敬畏心升華了教師的責(zé)任。好的教育不但讓孩子幸福一生,而且會(huì)造福一生。因此我們應(yīng)該盡心盡力的去做好工作,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞學(xué)生的演唱,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,誠(chéng)心誠(chéng)意地去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的每次談話、提問、表演等。他在報(bào)告中說:“對(duì)于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來的天賦并非平等的,但都有發(fā)展的可能。后天的努力也可以改變一個(gè)人的發(fā)展,命運(yùn)是可以努力爭(zhēng)取的?!睂?duì)學(xué)生,可以通過自身的努力彌補(bǔ)先天的不足。而對(duì)于我們老師,既然當(dāng)了老師就要盡自己最大的努力,既教書又育人,讓他們力爭(zhēng)成為社會(huì)的有用之人。而對(duì)于我們老師,面對(duì)的孩子可真是氣質(zhì)個(gè)性心理都存在這很大的差異,20多年的教師工作,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)和提高,這要感謝所有的學(xué)生,因?yàn)榻?jīng)常是他們天真純潔的言行打動(dòng)我,影響我,激勵(lì)我。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動(dòng)我、鞭策我、凈化我。一個(gè)人學(xué)習(xí)的好壞不是最重要的,重要的是他有一個(gè)良好的品德,知道如何做一個(gè)合格的人,如何對(duì)父母、對(duì)老師的勞動(dòng)有感恩之心,對(duì)班級(jí)、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感,面對(duì)每一位同學(xué)應(yīng)多多挖掘他們身上的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時(shí)給以鼓勵(lì),增強(qiáng)了他們做人的信心,有了自己的尊嚴(yán),我們師生的感情也越來越深,我體會(huì)到了只要你不忽視每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生也同時(shí)回報(bào)你,“大愛無言,只在身體力行”。
作為一名教師,我要吸取教育教學(xué)理論精華的同時(shí),結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn),提高自身的綜合能力水平,用音樂與學(xué)生相親相愛,用舞蹈與學(xué)生友誼地久,用表演與學(xué)生歡樂祥和。用溫暖和關(guān)愛,使每一名學(xué)生都能健康幸福的歌唱。
上周拉丁課結(jié)束,老師給孩子們布置了任務(wù),就是寫一篇學(xué)習(xí)拉丁舞的感受與心得體會(huì),我回家就忘了。昨天去上課,看見同學(xué)帶了本子才想起來,上課的時(shí)候,我和另一個(gè)大班同學(xué)都在寫,還有一個(gè)一年級(jí)同學(xué)只寫兩個(gè)字,都給老師批評(píng)了,要求第二天寫好了交上來。
下課之后在更衣室里,另一個(gè)家長(zhǎng)想看看大姐姐怎么寫的,我倒沒看,似乎就寫了學(xué)了什么舞步,我說回家你也寫去吧,她說我不會(huì)寫,這家伙現(xiàn)在叫她寫字覺得是一件很痛苦的事,都是要威逼利誘,而且都是抄寫,估計(jì)也沒記住寫法,認(rèn)識(shí)一些字,估計(jì)寫會(huì)寫的不多。
到家先吃完晚飯,她本來又想去看兔年頂呱呱了,上次電影院看過了,又叫爸爸買了光盤,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰買了就是要看的啊,似乎要看無數(shù)遍才不算花了冤枉錢,要是點(diǎn)讀機(jī),故事書,拼音書能這么想多好,我趕緊說來寫心得體會(huì),不然明天怎么交作業(yè),我叫她去拿了一本新的小字本來寫,她拿著筆不知如何下筆,我想了想,跟她說,你就寫通過幾個(gè)月的拉丁舞學(xué)習(xí),學(xué)到了一些什么,“通過”首先就不會(huì)寫了,我寫在旁邊一個(gè)說明書上,叫她照著寫,她本來想叫我直接代勞,我想正是練習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)決反對(duì),告訴她老師要的是自己寫的,甚至“幾”也不會(huì)寫,我問學(xué)了什么,在更衣室里幾個(gè)孩子在說學(xué)了什么,我也不知道,然后正好在電腦跟前,就在網(wǎng)上直接搜索,少兒拉丁加上那幾個(gè)拼音第一候選詞,kukelaqia,據(jù)說又名紐約步,我一找正是我想象中的美國(guó)紐約,就叫她照著寫上,其余的方步,轉(zhuǎn)動(dòng),也依樣寫上。
后來想到不是要寫感受嗎?有段時(shí)間不是練基本功都眼淚汪汪的,我就給她說,雖然覺得有些苦,有些痛,但我還是堅(jiān)持下來了,她直接說就寫雖然感覺痛苦,但是我堅(jiān)持下來了。這些字會(huì)寫的不多,等她全部寫完,已經(jīng)八點(diǎn)半過了,本來覺得還短了點(diǎn),她急著要去做別的了,想著她就一大班孩子,寫這點(diǎn)夠了。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十八
會(huì) 舞蹈
心得體會(huì)
3 篇 ? 10 月 31 日,我參加了為期四天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。從培訓(xùn)的第一天起,培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說明。每天上午由宋靜老師進(jìn)行中國(guó)民間舞的訓(xùn)練,下午由單緯老師進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間,大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師,也是參與活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
在這些天學(xué)習(xí)的日子里,大家上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記好筆記,踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí),虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間,授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn),并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高我們的能力水平。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來說非常及時(shí),平時(shí)忙于
教學(xué)
,很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
通過培訓(xùn),我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教學(xué)過程中去,更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員,學(xué)習(xí)結(jié)束后,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì)以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習(xí),使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂素質(zhì)而努力奮進(jìn)!舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)舞蹈心得體會(huì) 2 篇 | 返回目錄 ? 我是從去年十二月份開始進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因?yàn)榧彝ピ颍h(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
舞蹈結(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦,取得了對(duì)我來說是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。
很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認(rèn)真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì),但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓(xùn)練,來彌補(bǔ)自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵(lì)我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍?,不能被打倒。
要性,沒有良好的體能儲(chǔ)備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),可以說是活到老,學(xué)到老?,F(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。
學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。
回目錄 ? 作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作 12 年,我一直堅(jiān)持一個(gè)理念:活到老,學(xué)到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對(duì)于觀賞者,我覺得是一種煎熬。
然而為了教好孩子,我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因?yàn)槲覑畚业墓ぷ鳌?/p>
今年的暑假,大家覺得格外的長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長(zhǎng),我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)。而對(duì)我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏。“幼兒廣播體操”通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻睿弧案髅褡逦璧复?lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時(shí)與伙伴快樂的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;
雖然我的舞姿并不華麗,但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿;因?yàn)槲抑溃易鰟?dòng)作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時(shí)間總是那么快,每天 3 個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn),雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
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舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇十九
轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次課程的進(jìn)行對(duì)于我非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的舞蹈知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從現(xiàn)代舞到民族舞,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒舞蹈經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì): 作為一名大二的學(xué)生,比起大一的必修課,我們多了一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),選擇自己所喜歡的選修課,對(duì)于學(xué)生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。
從小到大,看到舞臺(tái)上跳舞的同學(xué)就很羨慕,感覺他們好漂亮,就像一個(gè)個(gè)公主和王子一樣。走下舞臺(tái)的他們也是那樣的驕傲,與眾不同,大家喜歡他們,向往他們,希望有一天跟他們一樣,有著曼妙的舞姿,淡定的神態(tài)。
當(dāng)自己看到選修課的科目是,毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞,或許在自己的潛意識(shí)里認(rèn)為,一個(gè)能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質(zhì),有學(xué)識(shí)的,一個(gè)能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以對(duì)待這節(jié)課我們期待著,也認(rèn)為一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多東西。
正式上這個(gè)舞蹈鑒賞的第一節(jié)課,走進(jìn)教室,黑丫丫的一大片同學(xué),大家有說有笑,很開心的交談,在這里,我不僅見到了本專業(yè)的同學(xué),更多的還見到了其他學(xué)院,其他專業(yè)的同學(xué),大家一起聚集在這里,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
離上課還有一段時(shí)間的時(shí)候,我們見到了我們的任課老師,一個(gè)看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師,但我們卻能感覺到他與我們的不一樣,內(nèi)在的成熟。他站在講臺(tái)上對(duì)我們微微的笑著,然后向我們做自我介紹,然后他問我們,我們所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己見,有的說是提升氣質(zhì)的一種工具,有的說是塑造形體美的一種方法,有的說是運(yùn)動(dòng)的一種,老師說,舞蹈的定義很寬泛,它是以人體為表現(xiàn)工具,通過有節(jié)奏,有組織和經(jīng)過美化的流動(dòng)性動(dòng)作來表達(dá)情意。它是一種表情性的時(shí)空藝術(shù)。并且同時(shí)老師給我們舉了很多我們不同人的站立,走路的方式,一個(gè)人坐姿應(yīng)該是怎樣的,表現(xiàn)的很形象,吸引了所有人的視線,當(dāng)他表現(xiàn)一個(gè)人如果將脖子縮進(jìn),我們都笑了,而我們之中大多數(shù)人都是這樣的坐姿,然后大家立即把脖子挺起來。一節(jié)課過去,有的同學(xué)開玩笑說,他感覺自己長(zhǎng)高了,我們聽后都笑了。
很多時(shí)候老師給我們放了很多舞劇,例如他給我們介紹的第一個(gè)是黃豆豆的‘醉鼓’剛開始的時(shí)候自己根本就沒看懂,后來在老師的講解中,終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動(dòng)的身軀,時(shí)而快,時(shí)而慢,他抱起鼓凝視著,沉醉著,似有千言萬語的訴說,似乎又無心說什么,而老師也在一旁給我們解釋著,讓我們看到了他的動(dòng)作似乎是在吶喊,在感嘆,在顫抖,多種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。而他的身軀時(shí)而抱鼓而起,時(shí)而展臂而起,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在他的表現(xiàn)下仿佛有了生命,而他也無愧于‘舞蹈王子’這個(gè)稱號(hào)。老師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經(jīng)歷,讓我們也明白一個(gè)成功的人的背后必然會(huì)有著無數(shù)的艱辛,無數(shù)的汗水,只有付出,只有努力才能夠有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’,她用她優(yōu)美苗條的肢體展開想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣潔,在這個(gè)作品中表現(xiàn)了她無形的有形的完美結(jié)合,在老師的講解中,讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實(shí)情感,而是整個(gè)人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在用身體表達(dá),而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺,也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧,人類生活在大自然之中,而她也用了一種最自然的表達(dá)。而對(duì)楊麗萍本人,我們無法不佩服她堅(jiān)強(qiáng)的意志。
記得其中還有一個(gè)很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個(gè)演員,他逼真的演技也讓他的這個(gè)作品獲得了大眾的贊賞,記得起初畫面剛出來時(shí)的是頭飾,剛開始沒有明白,老師一提示我們也立刻都明白了過來,他所表現(xiàn)的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時(shí)候,在這個(gè)舞臺(tái)中他時(shí)而陶醉,時(shí)而開心,但是當(dāng)它想起了自己因?yàn)樘贻p、太成功,招來別人的妒忌而被劃破了臉,他好像瘋了似的,在舞臺(tái)上亂跑起來,最后他停了下來,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又變?yōu)榱死先说男蜗笞吡顺鋈ァ?/p>
經(jīng)過這幾周的舞蹈實(shí)踐的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多,一個(gè)人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的,我相信我們經(jīng)過這次學(xué)習(xí),在以后的生活之中也可以很好的運(yùn)用它來緩解我們生活之中的壓力,增強(qiáng)我們面對(duì)困難的勇氣。
相信如果以后還有這種機(jī)會(huì),我們一定會(huì)積極爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)舞蹈的知識(shí)。
舞蹈欣賞的心得體會(huì)篇二十
1。知識(shí)方面。起初,在我的認(rèn)知中,一直都認(rèn)為體育舞蹈就是健身操,可是到我真正的學(xué)了這門課,我才知道,其實(shí)非然。體育舞蹈其實(shí)是一種交誼舞蹈,其也稱"國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞",是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項(xiàng)新興起的體育項(xiàng)目。它集娛樂、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)于一體,是文明社會(huì)里的一種高雅活動(dòng),也是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競(jìng)賽項(xiàng)目。分兩個(gè)項(xiàng)群,十個(gè)舞種。其中摩登舞項(xiàng)群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項(xiàng)群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個(gè)舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂曲和動(dòng)作要求,組編成各自的成套動(dòng)作。舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動(dòng)和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術(shù)居藝術(shù)之首,它隨著人類的社會(huì)演變和文化進(jìn)程而發(fā)展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發(fā)展過程經(jīng)歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞等發(fā)展階段。體育舞蹈,通過人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動(dòng)作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達(dá)到自娛自樂和增強(qiáng)體質(zhì)的目的。另外,體育舞蹈在運(yùn)動(dòng)過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協(xié)調(diào)了彼此之間的關(guān)系。體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的過程,也是一個(gè)追求美、創(chuàng)造美、實(shí)現(xiàn)美的過程,參加者在活動(dòng)中可以表現(xiàn)美、欣賞美,獲得美的享受。
2。生活方面。體育舞蹈豐富了我的大學(xué)生活。作為會(huì)計(jì)的學(xué)生,課業(yè)的繁重常常壓得我喘不過氣來,除了上課和學(xué)習(xí),我?guī)缀醭椴怀鰰r(shí)間來鍛煉身體。體育舞蹈課的存在,給我提供了一個(gè)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄的機(jī)會(huì)。還記得_次上課,老師教我們打架琴,那個(gè)時(shí)候,我?guī)缀跏且环昼姸紙?jiān)持不下來的。可是,通過幾周的訓(xùn)練,打一次架琴,我基本可以堅(jiān)持兩分鐘左右,這就說明,我手部的肌肉能力得到了鍛煉。不僅如此,這個(gè)學(xué)期因?yàn)橛辛诉@個(gè)課,可以做一些鍛煉,自己覺得身體也好了許多,不像原來一樣,容易感冒生病。同時(shí),通過體育舞蹈課,我也收獲了友誼。原本,我與我的舞伴只是普通的朋友,可是因?yàn)轶w育舞蹈課,我們對(duì)彼此都有了更深一步的了解。她給予了我很大的幫助和寬容,有的時(shí)候,老師教的舞步,對(duì)于沒有基礎(chǔ)的我來說,有一定的難度,在這種情況下,都是她耐心的教我,在我出錯(cuò)的時(shí)候,她也從來都不埋怨我。這些,都使我們的友誼又加深了一步。
3。精神方面。不記得什么時(shí)候,聽過這樣的一句話:舞蹈可以表達(dá)人的情緒,是人類情感宣泄的一種方式。對(duì)于舞蹈,我不是很精通,說實(shí)話,我也不知道怎么樣把我的情感表達(dá)與其中,我可以做的,就只是把老師要求的,盡自己_大的努力給做好。但是,在跳舞的過程中,我的情緒的確得到了釋放。每次在訓(xùn)練的過程中,舞蹈都會(huì)讓我先拋開學(xué)習(xí)上的壓力,專注的練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。每每跳著升降的舞步,我都會(huì)感覺自己像飄起來了一樣,那種感覺,很輕松。同時(shí),還記得上個(gè)星期看的那個(gè)電影,男主角對(duì)舞蹈的狂熱,強(qiáng)烈的震撼了我。憤怒時(shí),他用舞蹈述說著他的不平與憤恨;喜歡時(shí),他用舞蹈詮釋著他深深的愛戀。舞蹈,就是他生命中,不可以缺少的東西。
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