熱門春訓(xùn)培訓(xùn)心得(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 12:04:13
熱門春訓(xùn)培訓(xùn)心得(通用19篇)
時間:2023-10-31 12:04:13     小編:LZ文人

“個人的充實與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。總結(jié)不僅要指出問題,還要提出具體的改進計劃和行動方案。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對大家有所幫助。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇一

近年來,農(nóng)村地區(qū)不斷推進冬春訓(xùn)培訓(xùn)工作,旨在提升農(nóng)民素質(zhì),促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。我有幸參與了一次農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性以及農(nóng)村的巨大發(fā)展?jié)摿?。以下是我所得出的心得體會。

首先,冬春訓(xùn)培訓(xùn)的意義非凡。過去,農(nóng)民對于農(nóng)村發(fā)展的了解有限,缺乏專業(yè)知識和技能。而通過冬春訓(xùn)培訓(xùn),農(nóng)民不僅能夠了解到最新的農(nóng)業(yè)政策和科技,還可以學(xué)習(xí)到農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)村金融等方面的知識,有效提升了他們的綜合素質(zhì)。這不僅有助于推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,也為農(nóng)民增加了就業(yè)機會,提升了他們的收入水平。

其次,農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿薮?。農(nóng)村地區(qū)有廣闊的土地資源,肥沃的土壤條件以及豐富多樣的農(nóng)產(chǎn)品。而冬春訓(xùn)培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了農(nóng)民的經(jīng)營管理能力,還引導(dǎo)他們改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式,推行現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。在培訓(xùn)中,我們了解到了農(nóng)產(chǎn)品的加工與銷售技巧,人工智能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,以及鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展前景等。這些知識不僅拓寬了我們的眼界,也為我們的經(jīng)濟發(fā)展提供了新的思路。

第三,培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富多樣。我所參與的培訓(xùn)中,除了專業(yè)的農(nóng)業(yè)知識外,還涉及到農(nóng)村金融、電商扶貧、法律法規(guī)等方面的內(nèi)容。這些課程不僅有助于提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),還有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和市場意識。農(nóng)民通過學(xué)習(xí)電商扶貧,了解到了通過互聯(lián)網(wǎng)銷售農(nóng)產(chǎn)品的方法,拓寬了銷售渠道;通過學(xué)習(xí)法律法規(guī),了解到自己的權(quán)益和義務(wù),提升了法律意識。這些都對農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了積極的推動作用。

第四,培訓(xùn)師資力量雄厚。我所參與的培訓(xùn)中,講師來自于農(nóng)業(yè)大學(xué)、農(nóng)村發(fā)展研究所等權(quán)威機構(gòu),具有豐富的農(nóng)業(yè)實踐經(jīng)驗和理論知識。他們不僅能夠提供專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容,還能夠回答我們的問題和解決實際困惑。通過和講師的互動交流,我們不僅學(xué)到了很多實用的技能,還激發(fā)了自己的創(chuàng)業(yè)熱情,對自己的未來充滿了信心。

最后,培訓(xùn)成果顯著。通過這次培訓(xùn),我不僅了解到了農(nóng)村的巨大發(fā)展?jié)摿?,也學(xué)到了很多提升自己的方法。我和其他參訓(xùn)同學(xué)一起制定了合作計劃,通過合作社的形式,共同開展農(nóng)產(chǎn)品的種植和銷售。我們利用培訓(xùn)中學(xué)到的知識,開展了一些農(nóng)業(yè)科技示范項目,并取得了一定的成績。通過這次培訓(xùn),我相信,只要我們抓住機遇,發(fā)揮自身優(yōu)勢,農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)一定能取得更好的成果。

綜上所述,農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)不僅有助于提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),也有利于促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了培訓(xùn)的意義和農(nóng)村的巨大發(fā)展?jié)摿?,也學(xué)到了很多提升自己的方法。我相信,只要我們發(fā)揮自身優(yōu)勢,抓住機遇,農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)一定能取得更好的成果,為農(nóng)村的繁榮和農(nóng)民的幸福做出更大的貢獻。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇二

農(nóng)村冬春訓(xùn)培是我國在農(nóng)村地區(qū)推行的一項重要工作,旨在提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì)和技能,推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。我參加了一期為期兩個月的農(nóng)村冬春訓(xùn)培課程,在這個過程中,我深切感受到了訓(xùn)培的重要性和對自己的價值。在這篇文章中,我將分享我參加農(nóng)村冬春訓(xùn)培的心得體會。

第一段:農(nóng)村冬春訓(xùn)培的重要意義

農(nóng)村冬春訓(xùn)培是一項非常重要的工作,它不僅可以提高農(nóng)民的技能水平,更重要的是改變他們的思維方式和工作態(tài)度。在農(nóng)村地區(qū),許多人的觀念和傳統(tǒng)作業(yè)方式已經(jīng)過時,難以適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要。通過訓(xùn)培,我們可以學(xué)習(xí)到最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理方法,了解市場需求和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。這對于我們的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民收入增加具有重要意義。

第二段:訓(xùn)培過程中的收獲

在訓(xùn)培的兩個月里,我學(xué)到了許多有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理的知識,包括新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場營銷等方面。通過實踐和理論相結(jié)合的方式,我對農(nóng)村發(fā)展有了更加深入和全面的了解。我學(xué)會了如何使用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機械設(shè)備,如何根據(jù)市場需求調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品品種和生產(chǎn)規(guī)模。此外,我還學(xué)到了如何與合作社和農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)合作,擴大自己的銷售渠道和增加收入。這些知識和技能對于提高我自己和家庭的生活質(zhì)量具有重要意義。

第三段:訓(xùn)培對個人的影響

參加農(nóng)村冬春訓(xùn)培對我個人的影響是巨大的。首先,通過訓(xùn)培,我改變了自己的思維方式和工作態(tài)度。我明白了自己只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能適應(yīng)社會的發(fā)展和農(nóng)業(yè)的變革。其次,通過與來自不同地區(qū)和背景的農(nóng)民交流和學(xué)習(xí),我了解到了不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)特點和經(jīng)驗。這對我以后的工作和生活都有著重要的啟示作用。最后,訓(xùn)培過程中的團隊合作和競爭,鍛煉了我的溝通能力和團隊意識,這對我個人的成長和發(fā)展有著積極的促進作用。

第四段:進一步的努力和發(fā)展

農(nóng)村冬春訓(xùn)培只是我個人發(fā)展的一個起點,我要進一步努力學(xué)習(xí)和提高。首先,我會繼續(xù)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展動態(tài),及時了解并應(yīng)用到自己的實際工作中。其次,我將加強自己的學(xué)習(xí),提升自己的能力,爭取在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面有更大的突破和貢獻。最后,我會積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,與更多的人交流和學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

第五段:結(jié)語

通過參加農(nóng)村冬春訓(xùn)培,我收獲了知識和技能,更重要的是開拓了眼界和思維方式。我相信,只要每個農(nóng)村勞動者都積極參與訓(xùn)培,不斷提高自己,我們的農(nóng)村經(jīng)濟一定會有更好的發(fā)展,我們的生活質(zhì)量也會得到進一步的提高。希望更多的人能夠重視農(nóng)村冬春訓(xùn)培,為農(nóng)村的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇三

作為一名學(xué)生,我曾經(jīng)參加過一次春訓(xùn)活動培訓(xùn),其中學(xué)到了很多有價值的東西,并對自己的成長產(chǎn)生了深刻的影響。下面我將從五個方面來闡述我在培訓(xùn)中的心得體會。

首先,春訓(xùn)活動培訓(xùn)使我得到了鍛煉機會。在培訓(xùn)期間,我們進行了一系列的緊張激烈的體育活動,比如晨練、長跑、籃球等。這些活動不僅讓我們鍛煉了身體,還提高了我們的團隊合作能力和競爭意識。通過不斷地參與各種體育活動,我體會到了堅持不懈的重要性,同時也提高了自己的毅力和耐力。這些鍛煉不僅對我的成長有益,也增強了我的自信心。

其次,春訓(xùn)活動培訓(xùn)給我?guī)砹酥R和技能的提升。在培訓(xùn)中,我們不僅進行了體育鍛煉,還進行了各種各樣的培訓(xùn)課程,比如心理素質(zhì)的培養(yǎng)、情商的提升和領(lǐng)導(dǎo)力的塑造等。通過這些課程的學(xué)習(xí),我知道了如何正確對待挫折和失敗,學(xué)會了與他人進行良好溝通,同時也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些知識和技能的提升對我的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展都起到了積極的促進作用。

第三,春訓(xùn)活動培訓(xùn)增進了我與他人的友誼。在培訓(xùn)期間,我結(jié)識了許多新朋友,我們一起經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。通過共同努力和互相支持,我們建立了深厚的友誼。在團隊合作的活動中,我們相互信任、相互鼓勵,共同完成了許多困難的任務(wù)。這種友情和合作精神使我對人與人之間的關(guān)系有了更深的認(rèn)識,也使我意識到團隊合作的重要性。

第四,春訓(xùn)活動培訓(xùn)讓我重新審視了自己的優(yōu)點和不足。在培訓(xùn)過程中,我不斷地接受各種挑戰(zhàn)和考驗,這使我對自己的能力有了更清楚的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面很出色,比如團隊協(xié)作能力和組織能力,但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如時間管理和情緒控制能力。通過對自己的優(yōu)點和不足的認(rèn)識,我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也可以針對不足之處進行改進。

最后,春訓(xùn)活動培訓(xùn)給我?guī)砹朔e極向上的思想啟示。在培訓(xùn)中,我們聽取了各種講座和經(jīng)驗分享,這些都對我的思想和意識產(chǎn)生了深刻影響。我明白了不斷追求進步和提高的重要性,意識到付出才會有回報。我深刻體驗到了成功的喜悅和失敗的痛苦,也明白了自己只有通過不斷努力和奮斗才能實現(xiàn)自己的夢想。

總的來說,春訓(xùn)活動培訓(xùn)給了我很多,我通過鍛煉和培訓(xùn)提高了自己的能力和素質(zhì),結(jié)交了許多好朋友,重新審視了自己的優(yōu)點和不足,并從中獲得了積極向上的思想啟示。這些心得體會將伴隨我一生,并對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我深信,只要堅持不懈地努力,我一定能夠取得更好的成績和更大的成功。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇四

近日,我有幸參加了所在社區(qū)舉辦的冬春訓(xùn)培訓(xùn),獲益匪淺。經(jīng)過一番沉淀和思考,我認(rèn)為自己的收獲主要表現(xiàn)在以下五個方面。

一、提升自我意識和能力。

通過訓(xùn)練,我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點、缺點和潛在的問題。其中,最關(guān)鍵的是能力上的提升。在訓(xùn)練中,我們參與了一系列挑戰(zhàn)和游戲,這不僅讓我們認(rèn)真思考自己的弱點和學(xué)習(xí)方式,而且伴隨著一些小競賽,讓我們逐漸增強了自信。這種自信不僅來自對自己潛力的發(fā)現(xiàn),也來自與同伴相互學(xué)習(xí)、相互幫助的過程。

二、加強感性認(rèn)知和情感共鳴。

盡管訓(xùn)練是一種以技能訓(xùn)練為主的方式,在其中,我們?nèi)匀坏靡陨晕⒖v容自己的感性需求。例如,在一次團隊建設(shè)活動中,我們被分為了三組,每組需要和其他組合作,在最短時間內(nèi)完成一項相互協(xié)作的任務(wù)。雖然最終結(jié)果并不是很成功,但這個過程中,我們產(chǎn)生了許多情感共鳴和聯(lián)系,感受到了彼此的力量和溫暖。這樣的感性認(rèn)知和情感共鳴,無疑會進一步提升我們的團隊意識。

三、培育更為積極向上的心態(tài)。

訓(xùn)練的過程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn)和難關(guān)。一開始,我對這些挑戰(zhàn)心存懷疑,覺得難以克服。但是,通過教練的細心指導(dǎo)和隊友的鼓勵,我慢慢地轉(zhuǎn)換了自己的思維,學(xué)會了從積極的角度去看待挑戰(zhàn)和困難。這樣一來,在比賽和生活中,我也能夠更加理性、穩(wěn)定、積極地應(yīng)對各種問題。

四、深化社交認(rèn)識和溝通技能。

作為一個社區(qū)居民,更好地融入社區(qū)也是我的優(yōu)先目標(biāo)之一。訓(xùn)練特別注重了交流和溝通方面的技巧,這包括適當(dāng)?shù)乇磉_、傾聽、理解和支持他人。在訓(xùn)練過程中,我不僅學(xué)到了新的溝通技能,還和來自不同背景、年齡甚至性別的人進行了交流,結(jié)交了新的朋友以及加深了老友之間的聯(lián)系。

五、增強獨立思考和社會責(zé)任感。

最近,社會上涌現(xiàn)出一些“依賴癥”,例如“熊孩子依賴父母”、“新生代依賴網(wǎng)上消費”等問題正在引起人們的關(guān)注。社區(qū)訓(xùn)練也提出了類似的問題,促使我們重新思考了個人成長、責(zé)任和自我獨立等問題,重溫和認(rèn)知了社會責(zé)任感的重要性。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇五

近期,在我所就讀的學(xué)校進行了一次春訓(xùn)活動培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺,不僅提高了技能,還讓我認(rèn)識到了集體的力量和個人的價值。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

首先,這次培訓(xùn)的方式和內(nèi)容給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)采用了多種形式,如講座、實踐操作、小組討論等。這樣多樣化的形式使我們能夠更好地理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容,而不僅僅是被動的接受知識。此外,培訓(xùn)內(nèi)容非常實用,涵蓋了溝通技巧、團隊合作、問題解決等多方面的知識和技能。這些知識和技能不僅在日常生活中非常重要,也對將來的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。

其次,團隊合作是這次培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容。在培訓(xùn)中,我們被分成了小組,并通過各種活動來培養(yǎng)團隊合作的能力。在一個小組中,每個人都有自己的角色和責(zé)任,只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。在這個過程中,我意識到了團隊合作的重要性,只有團隊的力量才能克服困難,取得更好的成績。同時,通過與其他同學(xué)的互動,我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,以及靈活應(yīng)對不同的情況。這些都是在團隊合作中必不可少的素質(zhì)。

除了團隊合作,這次培訓(xùn)還給我提供了一個展示自己的機會。在培訓(xùn)的過程中,我們需要根據(jù)自己的實際情況進行演講或者展示,向大家介紹自己的經(jīng)驗和成果。這個過程對我來說是一次挑戰(zhàn),因為我一直以來都比較害羞,不太善于表達自己。然而,在這次培訓(xùn)中,我充分利用這個機會,將我在培訓(xùn)中學(xué)到的知識展示給大家,并且得到了其他同學(xué)的認(rèn)可和贊賞。通過這個過程,我克服了自己的害羞,同時也提高了自己的溝通和表達能力。

最后,這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到了個人的價值。在培訓(xùn)中,每個人都被賦予了一定的責(zé)任和任務(wù),大家都在為同一個目標(biāo)而努力。我們每個人都有自己獨特的才能和優(yōu)勢,只要發(fā)揮出來,就能在團隊中發(fā)揮重要的作用。通過互相學(xué)習(xí)和交流,我認(rèn)識到了自己的潛力和能力,也更加自信和自豪。這次培訓(xùn)讓我明白了個人的力量是有限的,但只要團結(jié)一心,就能成就非凡的事業(yè)。

總的來說,這次春訓(xùn)活動培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實用的知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作的能力、表達和溝通的能力,以及發(fā)掘和展示自己的能力。這些對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加注重團隊合作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為實現(xiàn)個人的價值和團隊的目標(biāo)而努力。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇六

——白水縣倉頡中學(xué) 張寧

12月9日,經(jīng)學(xué)校安排有幸在白水中學(xué)聆聽了來自江蘇省揚中市劉新春與馮文華兩位專家的報告。雖然只有短短的一天,卻讓我感慨萬千,收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠,聽了兩位專家的報告,令我茅塞頓開,是的,我需要休整一下,重新出發(fā)了。

在這個電子通訊技術(shù)泛濫的時代,在每個人都極易迷失自己的年代,一成不變的教學(xué)模式,不斷重復(fù)產(chǎn)生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我,劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行,愛一行,干一行,精一行,只有這樣當(dāng)你回首往事時你才不會后悔,成就感才會讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業(yè),這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”,需要我們擁有大德大愛的情懷,點石成金的本領(lǐng),也只有這樣才能做學(xué)生生命中的貴人?!蹲哌m合自己發(fā)展的道路》這個報告持續(xù)了兩個多小時,報告中的劉教授神采奕奕,雖然他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但他那充滿激情的聲音富有無窮的感染力,每一句話都像泉水一樣正在滋潤著白水這片貧瘠的土壤,震撼著我們白水教師的心靈。整個過程,劉老師的臉上是滿滿的幸福感,而那幸福感讓人向往。

人之初,性本善,每個人的內(nèi)心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師,這顆種子需要滋潤,茁壯成長。正所謂“學(xué)高為師,身正為范”,只有教師這樣做了,那么對學(xué)生的教育才更有說服力。只有教師堅持不懈,也才會有堅持不懈的學(xué)生。一個不斷成長的教師后面才會有一群積極向上的學(xué)生,這才是榜樣的力量。劉教授結(jié)合自身的經(jīng)歷,分享了幾個故事,“一節(jié)課的故事”,“一個數(shù)學(xué)奇才的故事”??天下沒有掉餡餅的好事,唯有堅持不懈的學(xué)習(xí),一步一個腳印的前進。

學(xué)會分享,用心去記錄,分享會讓人獲得成就感,從而收獲幸福。從教七年,遇到過不少令我感動的學(xué)生,也發(fā)生過許多有意義的故事。偶爾動過念頭想把它們寫下來,卻擔(dān)憂文筆不行貽笑大方,殊不知這本身就是一個不斷成長的過程,又有誰拿起筆來就能寫出一手好文章。教學(xué)研究人人可行,處處留心皆是研究的對象,我要找準(zhǔn)突破口,選擇合適自己的路,努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人,為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復(fù)制但是絕對可以借鑒。我愿借著劉教授的東風(fēng)去成就自我,去找到屬于自己的幸福感。

馮文華校長報告的主題是《新時代,學(xué)校教育的新發(fā)展》,看得出來馮教授是一個心懷教育心懷天下學(xué)生的一個人。中國強則少年強,少年強則中國強。學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要,在教學(xué)中要不斷調(diào)動學(xué)生的參與度,只有這樣學(xué)生才能真正的掌握知識。作為一名一線老師,在課堂教學(xué)中要不斷加強情感態(tài)度與價值感的教育滲透,不斷培養(yǎng)學(xué)生決策與解決問題的能力。以未來的方式活在當(dāng)下,改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天,讓每個孩子都能獲得有效溝通,都能調(diào)動起來自主性,都能獲得信任。

人生的道路不是原來就有的,而是我們自己走出來的。當(dāng)你付出了全部努力,可能沒有達到既定目標(biāo),但往往會有意料之外的驚喜。百年大計,教育為本,從今天起,做一個幸福的教育者,用心享受自己的教育生活,種下一顆仁愛的種子,用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個心靈。相信熱愛會讓每一個普通的日子都能煥發(fā)光彩,熱愛會讓每一個平凡的日子都能與溫暖相伴。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇七

2019年12月6日、7日,關(guān)于“新時期建設(shè)工程造價管控與結(jié)算疑難問題解析”的專題培訓(xùn)已結(jié)束,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

結(jié)算,在整個成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端,是動態(tài)成本轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H成本的一個過程。在這個過程中,既可能出現(xiàn)問題,也可能發(fā)現(xiàn)問題。

俗話說,以終為始,以合同為對象,終點就是結(jié)算。將我們在結(jié)算中發(fā)現(xiàn)的問題進行總結(jié)、提煉,并在以后的項目管理之初予以重視和針對性投入,就能避免問題重犯,從而一個項目比一個項目做得更好。

劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲,加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流,較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓(xùn)讓我有以下幾方面的收獲:

關(guān)于“造價管控”方面

1、綜合單價中風(fēng)險范圍、幅度劃分以及工程價差調(diào)整問題:簽訂合同時一定要注意風(fēng)險包含的范圍,不可出現(xiàn)一切風(fēng)險等字樣。

2、固定總價模式下工程量清單錯漏問題。

3、清單計價下投標(biāo)報價與不平衡報價問題。

4、計日工、總承包服務(wù)費、工程變更、清標(biāo)等問題。

5、人工費調(diào)整、材料價差調(diào)整問題:主要包括基準(zhǔn)單價與材料消耗量確定、認(rèn)質(zhì)認(rèn)價、信息價缺失與失真等。

關(guān)于“計價糾紛”方面:

1、不具備施工資質(zhì)的個人,工程造價不能計取管理費

2、實際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進行造價鑒定

3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價鑒定結(jié)果主張工程款

4、雙方均不申請造價鑒定,法院可以根據(jù)進度款比例推定工程總造價

關(guān)于“合同價款疑難問題”方面:

1、施工企業(yè)與其設(shè)立的項目部負(fù)責(zé)人簽訂的有關(guān)內(nèi)部協(xié)議,約定免除施工企業(yè)對外承擔(dān)責(zé)任的條款,不具有對外效力,不能約束第三人。

2、固定價合同中,非因承包人原因?qū)е鹿て谘诱`時,承包人可根據(jù)人工費調(diào)整文件要求發(fā)包人賠償。

3、材料漲價:承包人有權(quán)請求法院適用情勢變更原則對主材價格進行調(diào)差。適用情勢變更的前提有兩個:一是不可預(yù)見,二是確有重大損失。

4、掛靠情形下實際施工人不能越過被掛靠單位直接向合同相對方主張工程款。

面對激烈的市場競爭,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上實現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領(lǐng)市場的主要手段。造價控制在實現(xiàn)建筑企業(yè)長足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個循環(huán),把結(jié)算這個造價控制的后端做好了,下一個項目的造價控制就可以在前端有的放矢、更進一步。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇八

近一個月以來,我很榮幸參加了江西師范大學(xué)黨校第二期發(fā)展對象培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)分為四次,由聶劍校長系統(tǒng)地講解中國共產(chǎn)黨章程,黎志輝老師講解了中國共產(chǎn)黨黨史,蔣賢斌老師講解了近期開展的十八屆四中全會的會議精神,由陶風(fēng)華老師講解《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,通過自學(xué)以及黨校組織的集體集中學(xué)習(xí),我進一步了解了中國共產(chǎn)黨黨史和黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則,圍繞如何在新時期下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進行了較為深入的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),我加深了對新《中國共產(chǎn)黨章程》的理解,重溫了黨員的八項權(quán)利和八項義務(wù),深深地體會到,作為一名發(fā)展對象,一定要從多方面提升自我,發(fā)揮帶頭和表率作用。以下幾點就是我對此次培訓(xùn)的心得體會。

一、中國共產(chǎn)黨黨史

歷史好比一面鏡子,讓我們反思過去,走向未來。中國共產(chǎn)黨至今建黨93周年,在民不聊生、破敗落后的舊中國誕生,是一個意想不到的奇跡,但是奇跡也是在不懈的努力和堅持之中才能出現(xiàn),93年風(fēng)雨歷程充滿著艱辛與坎坷,93年的風(fēng)雨歷程凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量,我黨領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起自強民主的新中國。課堂上,黨的歷史就像在腦海放電影一樣,每個畫面都那么鮮活,我們不能辜負(fù)先驅(qū)者們的期望,而且要更加保護來之不易的新中國,對此我們肩負(fù)著同等的責(zé)任。

二、中國共產(chǎn)黨章程

《中國共產(chǎn)黨章程》是93年艱苦歷程的結(jié)晶,雖然篇幅不長,但都是以科學(xué)的理論和寶貴的實踐經(jīng)驗作支撐的。國家領(lǐng)導(dǎo)人無一不注重實踐,如毛澤東的實踐論,實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進到了高一級的程度。是的,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。再如鄧小平同志所提出的實踐是檢驗整理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我們在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中更需要注重實踐,而不是一味向腦袋中灌輸乏味又難懂的理論知識,我們要通過實踐來加深鞏固理論,以生動有趣的實踐活動將理論知識深深的印在腦子里,這也是我對中國共產(chǎn)黨章程的另一面的理解和認(rèn)識。

三、十八屆四中全會

十月份召開的十八屆四中全會主要內(nèi)容是依法治國,我對法治也有個人的看法,法治是法律在全社會得到公認(rèn)和普遍施行的一種社會狀態(tài),是迄今為止人類社會找到的治國理政的最佳方式。法治的最終目標(biāo)是保護人民自由、平等、安全和權(quán)利,維護社會和諧安寧。實現(xiàn)這一目標(biāo)的基本前提,先要制定良好的法律。就最近發(fā)生一起又一起的女大學(xué)生失蹤和死亡的事件,從這一系列的事件來看,當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識,更體現(xiàn)了當(dāng)今社會的治安的松懈,群眾的法治意識淡薄,所以普法是很有必要的。

四、關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則

中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨,它以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。自從滿18歲起,我就渴望著自己能夠成為這個偉大的組織中的一員。黨不是兒戲之處,大一遞交了入黨申請書以來,我就嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各方面的活動。黨需要維護,不管到時我們?nèi)朦h與否,我們都應(yīng)該擁護和忠誠于黨。

2014年11月28日

事件,從這一系列的事件來看,當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識,更體現(xiàn)了當(dāng)今社 會的治安的松懈,群眾的法治意識淡薄,所以普法是很有必要的。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇九

第一段:引言(150字)

近年來,農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展不斷取得新的突破,但仍面臨著許多問題。為了提升農(nóng)村居民的技能水平和素質(zhì),許多農(nóng)村地區(qū)開展了冬春訓(xùn)培訓(xùn)活動。今年冬季,我參加了一次農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn),獲得了許多收獲和體會。本文將就這次訓(xùn)練活動進行總結(jié)與分享。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與安排(250字)

農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)主要分為專業(yè)技能培訓(xùn)和理論知識普及兩個方面。我們參加的培訓(xùn)時間持續(xù)了一個月,每天上午是專業(yè)技能培訓(xùn),主要包括農(nóng)田水利和農(nóng)作物種植等方面的知識講解和實操練習(xí);下午則是理論知識普及,通過講座、討論和案例分析,探討農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。此外,還安排了每周一次的實地考察,使我們能夠了解先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗。

第三段:收獲與體會(350字)

參加冬春訓(xùn)培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我學(xué)到了許多實用的農(nóng)業(yè)技能,比如高效的灌溉方法和病蟲害的防治措施。這些技能不僅能夠提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,還能夠幫助我自己在家務(wù)農(nóng)時更加順利。其次,通過與來自不同地區(qū)的農(nóng)民進行交流,我深刻認(rèn)識到了全國農(nóng)村地區(qū)存在的共同問題,比如土地流轉(zhuǎn)和人才流失等。這讓我更加明確了農(nóng)村發(fā)展的必要性和緊迫性。除此之外,我也認(rèn)識到了自己的不足之處,比如缺乏管理和組織能力。這次訓(xùn)練活動讓我認(rèn)識到了自己的不足,同時也為我提供了學(xué)習(xí)改進的機會。

第四段:困難與挑戰(zhàn)(200字)

盡管這次冬春訓(xùn)培訓(xùn)給我們帶來了很多收獲,但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,許多農(nóng)民對于新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗持保守態(tài)度,難以改變傳統(tǒng)的種植方式和習(xí)慣。其次,農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對落后,許多培訓(xùn)項目無法順利進行。最后,由于培訓(xùn)時間較長,許多農(nóng)民因為無法長時間離開家庭而放棄參加培訓(xùn)。這些問題都需要相關(guān)部門和培訓(xùn)機構(gòu)進行進一步的思考和探索。

第五段:展望與結(jié)論(250字)

通過這次農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn),我認(rèn)識到培訓(xùn)對于農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展具有重要意義。希望相關(guān)部門能夠進一步加大對農(nóng)村培訓(xùn)的支持力度,提供更多的培訓(xùn)機會和資源。同時,也希望農(nóng)民能夠積極參與培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻力量。農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)不僅是提升農(nóng)民素質(zhì)的重要途徑,也是推動農(nóng)村地區(qū)發(fā)展的重要措施。希望在不久的將來,我們能夠看到更加繁榮的農(nóng)村景象。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十

自從疫情爆發(fā)以來,在社區(qū)中居住的人們變得更加緊密,也對社區(qū)活動的重要性有了更深刻的認(rèn)識。為了加強社區(qū)建設(shè)和提升社區(qū)居民的素質(zhì),我們社區(qū)組織了一次冬春訓(xùn)培訓(xùn)活動。在這次活動中,我學(xué)到了很多有用的知識和技能,也結(jié)交了更多志同道合的朋友。以下是我的體會和心得。

第二段:講述主義

我們接受的訓(xùn)培課程包括了人際關(guān)系、心理衛(wèi)生、法律知識、應(yīng)急救援、消防安全、金融知識、健康養(yǎng)生等多個方面。每個課程都有專業(yè)的老師講授,讓我們受益匪淺。其中,最有收獲的是人際關(guān)系和心理衛(wèi)生方面的課程。通過這些課程的學(xué)習(xí),我更好的了解了人際關(guān)系的重要性、與人溝通的技巧以及如何在不愉快的事情發(fā)生時保持心理健康。

第三段:分析感悟

課程學(xué)習(xí)雖然重要,然而與同學(xué)們的交流和互動同樣重要。在課程間的休息時間,我們交流經(jīng)驗和分享反思,更加深入了解了彼此。有機會與來自不同地區(qū)的志愿者和社區(qū)居民交流,可以更好地了解不同地方民風(fēng)民俗,也有助于促進我們?nèi)珖鞯厝嗣裰g的交流與團結(jié)。

第四段:改進提高

雖然這次訓(xùn)培活動有很多收獲,但能夠真正落實到實踐中還需要諸多努力。在以后的訓(xùn)培活動中,需要加強對各種安全知識的學(xué)習(xí),例如如何避免網(wǎng)絡(luò)詐騙、火災(zāi)安全常識等。通過這些更細致的訓(xùn)練,我們可以更好的提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。

第五段:總結(jié)

這次社區(qū)冬春訓(xùn)培讓我感受到了志愿者精神的偉大、社區(qū)力量的強大。通過這次訓(xùn)練,我意識到一個社區(qū)的團結(jié)和凝聚力是多么重要,在以后的日子里,我們將更加齊心協(xié)力的打造一個和諧美好的社區(qū)。同時,在大家的共同努力下,我們也相信這樣的訓(xùn)培活動將會更加成熟、完善。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十一

春訓(xùn)活動是一項非常重要的培訓(xùn)機會,對于提升個人能力和團隊合作精神都有著重要的作用。我有幸參加了最近一次春訓(xùn)活動,不僅收獲了很多知識和經(jīng)驗,也對自己有了更深入的認(rèn)識。以下是我對這次春訓(xùn)活動的心得和體會。

首先,我深刻意識到了培訓(xùn)的重要性。通過參加春訓(xùn)活動,我發(fā)現(xiàn)自己對于一些技術(shù)和方法有了更深入的了解。在培訓(xùn)期間,我們接觸了許多新的理論知識,并通過實踐鍛煉掌握了相應(yīng)的技能。這些培訓(xùn)內(nèi)容對于我未來的工作和發(fā)展非常重要,因此我對自己的未來充滿了信心。

其次,通過參與團隊合作的活動,我學(xué)到了許多關(guān)于合作和溝通技巧的重要性。在這次春訓(xùn)活動中,我們被分成了幾個小組,每個小組都要完成一項任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,我們不僅要學(xué)會合理分工,而且還要傾聽和尊重其他小組成員的意見。通過與團隊成員的多次交流和協(xié)作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作確實能夠提高效率和凝聚力。我相信這些合作的經(jīng)驗將對將來的工作和團隊合作有很大的幫助。

第三,我逐漸明白了學(xué)習(xí)是一個不斷迭代的過程。在春訓(xùn)活動中,我們不僅要通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)新的知識和技能,還要通過實踐來鞏固和加深對這些知識的理解。通過多次的練習(xí)和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足之處,需要不斷地提升和改進。春訓(xùn)活動讓我明白了只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷地提高自己的能力和水平。

第四,我在春訓(xùn)活動中體會到了堅持和毅力的重要性。在這次活動中,我們需要持續(xù)兩個星期的時間才能完成全部的培訓(xùn)和任務(wù)。在這個過程中,有時我感到非常疲憊和無法堅持下去。然而,我堅持了下來,并且通過這個過程,我意識到只有堅持和毅力,才能達到自己的目標(biāo)。這也讓我明白,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,只有堅持下去,才能收獲更大的成果。

最后,春訓(xùn)活動讓我更加珍惜時間和努力。通過這次活動,我深刻意識到時間的寶貴和珍貴。我們每一天都在學(xué)習(xí)和實踐中度過,每一天都是為了更好的未來而努力。因此,我更加明白了自己要更加珍惜時間和努力。我要抓住每一天,不斷努力,不斷提升自己,為自己和團隊創(chuàng)造更好的未來。

總之,參加春訓(xùn)活動是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這次活動,我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能,也對團隊合作和自我發(fā)展有了更深入的認(rèn)識。我相信這次培訓(xùn)對于我的未來發(fā)展和個人成長都將產(chǎn)生積極影響。我會將這次春訓(xùn)活動所帶給我的經(jīng)驗和體會運用到今后的工作中,并且不斷地提升自己,追求更好的未來。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十二

社區(qū)冬春訓(xùn)是每年的一項重要活動,以提高社區(qū)居民的工作、生活和技能素質(zhì)為目的。在這次訓(xùn)練中,我有機會獲得了新的知識和技能,并認(rèn)識了一些非常有才華和熱情的人。通過這篇文章,我想分享我的經(jīng)驗和體會。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

這次社區(qū)冬春訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,包括社區(qū)服務(wù)、溝通技巧、街道管理、應(yīng)急處理等多個方面。其中,我最感興趣的是關(guān)于社區(qū)服務(wù)和溝通技巧的培訓(xùn)。社區(qū)服務(wù)的培訓(xùn)引導(dǎo)我們關(guān)注社區(qū)熱點問題,理解社區(qū)服務(wù)的重要性和服務(wù)方法,學(xué)習(xí)如何提升自己的服務(wù)水平。在溝通技巧方面,我們了解了如何表達自己,如何傾聽和理解他人,以及如何構(gòu)建良好的人際關(guān)系。

第三段:學(xué)術(shù)收獲

在此次培訓(xùn)中,我從專業(yè)講師中學(xué)到了很多關(guān)于社區(qū)服務(wù)和溝通技巧的新知識和技能。對于社區(qū)服務(wù),我們學(xué)會了如何有效地處理社區(qū)問題,識別問題的根源,并提出解決方案。在溝通技巧方面,我們學(xué)會了如何善于傾聽,如何恰當(dāng)?shù)乇磉_自己的觀點,并了解了一些有效的溝通技能,如有趣的演講和捕捉人們的注意力。

第四段:交流分享

除了從講師那里學(xué)到新的技能和知識之外,我們與同伴的交流分享也是十分重要的。我們互相分享了自己的經(jīng)驗和體會,并對彼此的思想提出不同的意見和建議。這讓我們加深了對這些話題的理解,同時也讓我們更加珍惜彼此。

第五段:總結(jié)反思

社區(qū)冬春訓(xùn)是一次非常有意義的體驗。在這里,我不僅學(xué)到了知識和技能,也認(rèn)識到了社區(qū)服務(wù)和溝通技巧的重要性。通過與同伴交流分享,我也意識到了合作和團隊精神的重要性。我深刻地認(rèn)識到,在我們與社區(qū)居民溝通、理解和幫助他們的過程中,我們也在發(fā)揚社區(qū)文化和傳播社區(qū)精神。希望在未來的社區(qū)服務(wù)中,我可以將自己所學(xué)所思所做轉(zhuǎn)化為實際行動,更好地服務(wù)和幫助社區(qū)居民。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十三

連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗,迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。

這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷,我對教師的職業(yè)道德認(rèn)識更深了一層?!皩W(xué)高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認(rèn)識和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德。

教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的,只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的.熱情和動力,只有強烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十四

通過新乘培訓(xùn),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。下面是本站小編為大家收集整理的新乘培訓(xùn)培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。

剛剛在南航的廣州基地這邊培訓(xùn),大概一個多星期了,還是有很多想說的告訴未來的準(zhǔn)空乘們,大家僅供參考。

地點:南航的廣州乘務(wù)培訓(xùn)中心在廣州市白云區(qū)的飛云東街,也就是老白云機場的附近,無論是從機場或者是火車站過來都很方便,南航到時候會在新乘培訓(xùn)通知上告訴大家具體的路線,請大家查閱。

天氣:廣州是南方,但是現(xiàn)在是夏季,比較的悶,很熱,可能北方的同學(xué)過來一會兒會不適應(yīng),建議帶一些預(yù)防感冒的藥。

服裝和行李:由于在乘務(wù)培訓(xùn)中心是要求統(tǒng)一著裝的,男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋,女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋,這個在通知上都有說,其他的休閑衣服帶一兩套即可,但是平時白襯衣多買幾件吧,以便換洗,至于女生需要的隱形發(fā)網(wǎng)、u型夾等等,來到廣州報道的時候都會統(tǒng)一購買,可戴可不戴,看個人。但是不管怎樣,記住,因為大家已經(jīng)是準(zhǔn)空乘了,所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。

注意事項:

一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所,住宿環(huán)境還不錯,但是由于地方有限,人數(shù)眾多,一般一個宿舍是六個人,如果提前一兩天到達廣州可以聯(lián)系提前住到招待所,住進來的時候要交押金和房費,所以大家一定在身上備好3000現(xiàn)金。根據(jù)個人情況斟酌。

三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴,一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊,就能吃到很不錯并且衛(wèi)生的飯菜了,個人覺得在廣州的高消費城市來說,是很不錯的了,同時旁邊還有小賣部,再稍微遠一點有超市,總之只要你想買到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買到,不用大老遠的從家里帶過來。

四、填表。有很多表格是需要大家去填寫的,包括很重要的政審表格,填寫的時候最好把家庭的信息什么的都確認(rèn)以防填寫的需要,而且一定要根據(jù)南航培訓(xùn)中心制定的標(biāo)準(zhǔn)來進行填寫,因為每個表格都是模板的。

五、書本。新乘會發(fā)不少的書、乘務(wù)手冊、書包、新乘名牌等等,要求的就是統(tǒng)一,每天上課都會有老師檢查儀容儀表,某些孩子如果有l(wèi)v、gucci的名牌的話也收好吧,因為這些在新乘中心都是不允許出現(xiàn)的,也不允許有自己著裝上的個性,還是那句話,一定要干練、干凈、有氣質(zhì)才符合空乘的標(biāo)準(zhǔn)。

六、課程。南航培訓(xùn)一般是在45天,這45天安排得非常緊張,所以大家一定要休息好,保持好自己的精力才得以應(yīng)付好每天的課程,尤其是各種實操的考試,如果休息不好,自然上課的效果也保證不好。

七、規(guī)定。新乘中心是有很多規(guī)定的,例如新乘不允許在培訓(xùn)部坐電梯、新乘應(yīng)該主動向老師問好等等之類的,培訓(xùn)第一天就會說,希望大家都能夠認(rèn)真記住。

這是我在這一個多星期得出的一些些感想和心得,希望能幫助馬上要來南航廣州基地培訓(xùn)的同學(xué)們。

來公司一個月了,通過這些天各位領(lǐng)導(dǎo)的教育與培訓(xùn),讓我們這些剛走出大學(xué)的新人對所處的環(huán)境都有所了解,也有了很多新的認(rèn)識。以及公司的企業(yè)文化,各部門的管理與

規(guī)章制度

,還有我們目前很關(guān)心的薪酬待遇都有了進一步的了解。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合與溝通。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可。但作為公司的新員工,我們要學(xué)習(xí)、要實干、要不驕不躁,加強自我管理,增加執(zhí)行意識,提高辦事能力。

如今我們都在分部的學(xué)習(xí),對于我們來說,這段時間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)對我們以后在工作崗位的適應(yīng)有很重要的作用,這些理論知識就是在崗位上最基本也是最重要的,尤其是關(guān)于安全方面的,旅客把安全交給我們,我們也要對此負(fù)責(zé)。對我們進行管理的再也不是每天督促我們的老師與父母,而是公司領(lǐng)導(dǎo)與嚴(yán)格的規(guī)章制度,分部的每個新乘與大學(xué)期間的我們多少都有改變,不管是行為舉止還是為人處事,都變的和在學(xué)校時不一樣了。每天都會自覺的起床、學(xué)習(xí),也懂得勤儉節(jié)約了,一想到自己已經(jīng)步入社會了,身上的擔(dān)子也更重了。我們再也不是只會花家里錢的孩子了,是要在外面獨自闖蕩,自己學(xué)會生存的大人了。

在今后的工作與生活中,一定要嚴(yán)格要求自己的言行舉止,少說話多辦事,在工作中更加努力,更加堅強!

來到南航培訓(xùn)部已經(jīng)有一個多星期了,在這一個多星期里讓我感觸很深,這些感觸不僅僅只來源于乘務(wù)員,教員,更多的是來源于教員們上課對我們講解的公司文化,服務(wù)理念以及如何成為一名合格優(yōu)秀的乘務(wù)員。在南航這個大家庭中,我感受到了大家的熱情,教員們的專業(yè)以及對我們的關(guān)心。學(xué)姐們漂亮的外表和優(yōu)美的氣質(zhì)也深深的吸引了我,每一次從她們身邊走過總是情不自禁的多看兩眼,心里暗自想我也要成為一名像學(xué)姐一樣具有專業(yè)知識水平的乘務(wù)員。

通過教員們的課上講解,我了解到了有關(guān)南航公司的企業(yè)文化。以前總是聽到企業(yè)文化這個詞語,但對其并不是很理解,也不知道企業(yè)文化對一個公司的意義,但是教員們的專業(yè)講解讓我對其有了很深的理解。企業(yè)文化是指企業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟的實踐中,逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、遵守、帶有本企業(yè)特色的價值觀念、經(jīng)營準(zhǔn)則、經(jīng)營作風(fēng)、企業(yè)精神、道德規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)的總和。企業(yè)文化是企業(yè)中形成的文化觀念、歷史傳統(tǒng)、共同價值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則等企業(yè)的意識形態(tài)。南航的企業(yè)文化用csair這五個縮寫字母來代表,充分體現(xiàn)了南航的核心價值觀。企業(yè)文化就是企業(yè)的形象設(shè)計,也就是cis戰(zhàn)略,不久后我們就要成為南航公司的一員從而我們要對南航的企業(yè)文化做一個更加深入的理解。

同時在這兩個星期的培訓(xùn)中,讓我對乘務(wù)員這份職業(yè)有了新的理解和看法。乘務(wù)員的這份工作是一份很了不起的職業(yè),想要做好一名乘務(wù)員真的不容易,不光是具有漂亮的外表和優(yōu)雅的氣質(zhì),更重要的是要具有專業(yè)的知識。之前雖然在學(xué)校上課時經(jīng)常聽老師講:乘務(wù)員不只是在飛機上端茶送水,還有很多事情要做,我們要扮演很多的角色:比如服務(wù)員、安全員、導(dǎo)游員、咨詢員等等。所以對專業(yè)的知識要求很高??墒俏铱偸锹犨^且過,從沒有真正去理解過這份職業(yè)的真正含義。其實我身邊也有很多人經(jīng)常會說,做一名空姐很好啊,月薪高、制服又漂亮,還可以去國外到處旅游,讓很多人都感到很羨慕以及向往著當(dāng)一名空姐。自己以前也是這么想的??墒俏野l(fā)現(xiàn)我錯了,我們都只看到了一個表面,又怎么知道在這背后要付出多少呢!其實空姐和明星一樣,外表光鮮照人,實際苦不堪言,當(dāng)自己真正體會到其中的艱辛應(yīng)該就會明白吧,或許是因為我現(xiàn)在沒有飛行經(jīng)驗,我還不能很透徹理解乘務(wù)員的真正含義。不過,我會通過自己的努力去了解以及體會,如今在培訓(xùn)部中的我,我會努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完成學(xué)業(yè)成為一名合格的乘務(wù)員。

作為一名乘務(wù)員,不僅僅只是在工作崗位上完成自己的職責(zé)而是要能夠在工作中實現(xiàn)自我的價值,這樣才會對工作充滿熱情、熱衷于自己的工作。要體現(xiàn)自己的人生價值,首先我們要樹立正確的人生觀和社會觀,充實、豐富自己的成長歷程,踏實做好自己的本職工作,發(fā)揮、體現(xiàn)自己的存在價值和創(chuàng)造更大的價值。一個人無論是在學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)業(yè)的每一個階段,每一個階段目標(biāo)的實現(xiàn)都是一次自我價值的體現(xiàn)。人生的價值,存在于對事業(yè)的追求中。

不論是現(xiàn)在作為培訓(xùn)中的我,還是今后成為一名真正乘務(wù)員的我,我會在自己的工作崗位上不斷的完善自我,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的專業(yè)水平,做一名有激情,有責(zé)任,有能力的乘務(wù)人員,感恩社會、服務(wù)社會、回饋社會、奉獻社會。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十五

邢臺市東牛角小學(xué)

邱蘭

2015年6月21日,我榮幸地參加了“河北省中小學(xué)教師省級短期集中培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),來到美麗的山城張家口。首先要感謝張家口學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ǖ倪@樣一個難得的學(xué)習(xí)和交流的平臺;其次要感謝王麗老師和黃妍老師周到細心地工作和生活中對我們的悉心照顧,使我們在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都覺得收獲很大。每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā),整個培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程,給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”,給了我無限的工作激情和留下了太多的思索!

在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了我們?nèi)珖逃绲膶<摇W(xué)者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對學(xué)生獨特的感悟。二十二日,我們聆聽了張家口市教育局師教科潘曉玲老師的《一心走路》,潘老師用平實的語言,親切的笑容,化解了我們初次面對省級培訓(xùn)的焦慮和我們遠離家鄉(xiāng)的一絲絲不安,她用那閃光的人格魅力帶給我們太多的震撼。潘老師說:“真正的職業(yè)行走是與我們生命相伴隨的,自然流淌在我們生活里的?!彼屛覀兏形虻阶鳛橐幻Z文教師的職業(yè)幸福感,并把這種幸福養(yǎng)成一種習(xí)慣。要做一個有信仰、有行動力的教師,積極不抱怨、放下不生氣、堅持不放棄,要始終點亮自己的心燈。在談到班主任工作的話題時,潘老師極為樸實的一番言語卻引發(fā)我內(nèi)心無限激蕩??她說:“班主任是教育工作中的王者。“班”字是一個左中右結(jié)構(gòu)的字,中間的“點撇”就是班主任老師肩膀的扁擔(dān),一頭挑著國家的棟梁,肩負(fù)培育祖國接班人的重?fù)?dān),另一頭挑著千萬家庭的殷切期望,孩子就是一個家庭的天,就是一個家庭的王者;“主”字由一“點”加一個“王”字組成,班主任老師就是王,雖然占了整體結(jié)構(gòu)的三分之二,可依然要把孩子,就是那一“點”放在首位,時刻把孩子們的學(xué)習(xí)、生活、成長、情感、健康放在第一位?!叭巍鳖櫭剂x就是責(zé)任,告訴我們作為一名班主任老師時刻不能卸下的就是責(zé)任感。要做一名合格的員工——養(yǎng)學(xué)校;要做一名親善的老師——養(yǎng)學(xué)生;要做一名高情商的同伴——養(yǎng)同伴;要做一名和顏悅色的朋友——養(yǎng)家長;要學(xué)會種下善因,收獲善果,佛不渡我我自渡,做一個優(yōu)秀的自己——養(yǎng)自己。潘老師,句句經(jīng)典,字字精髓,讓我心中的漣漪不斷激蕩。二十三日,帶著對《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的諸多疑問,聆聽了北京教育學(xué)院陳曉波教授的“義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂解讀——理念與實施策略”的專題講座。在這種理論和實踐的對話中,我喜悅的收獲著陳教授思想的精髓、理論的精華。使我感受頗深,受益良多,特別對新課標(biāo)中的“閱讀”有了更高的認(rèn)知視角和全新的定義。閱讀是運用語言文字獲取信息,認(rèn)識世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗的重要途徑。通過學(xué)習(xí)我走出了對“閱讀”理解上的誤區(qū)。我們要引導(dǎo)孩子去讀連續(xù)性的文本,也就是整本的書,不要局限與非連續(xù)性文本,也是就是單篇的文章。我們的教材是閱讀學(xué)習(xí)需要的個例,而不是閱讀學(xué)習(xí)的核心。一定要重視孩子對文學(xué)作品的閱讀,并正確指導(dǎo)孩子們積累通過閱讀獲取的知識。積累包括知識、記憶,但不僅僅是這些,積累=存儲+整合+運用,運用又可以豐富積累。閱讀是學(xué)會的個性化行為,閱讀教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本,在主動積極的思維情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣,要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。教師應(yīng)加強對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點撥。同時一位優(yōu)秀的語文老師一定要學(xué)會等待,不求講深講透,要給孩子積累到的知識留下足夠的發(fā)酵時間。關(guān)于《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識字與寫字、習(xí)作、口語交際部分,陳教授做了簡單的引導(dǎo),讓我們明白了,低年級的識字教學(xué)要本著“多認(rèn)少寫,先認(rèn)先寫”的原則。要多關(guān)注中段年級,這是一個錯別字高峰的年級段,在這個年級段出現(xiàn)錯別字反而是孩子們一種進步的表現(xiàn),因為中段年級的孩子隨著閱讀知識的不斷積累,詞匯量在不斷豐盈,可是他們的辨析能力卻依然處于相對薄弱的階段,出現(xiàn)錯別字高峰也是正常的現(xiàn)象。中段的孩子正是創(chuàng)造性思維發(fā)展的最高峰,要鼓勵孩子多寫想象作文,同時要注意的就是男生的思維與他們語言發(fā)展之間存在的溝壑,幫助孩子學(xué)會閱讀,從閱讀中學(xué)習(xí)。陳教授總結(jié)了十年來課改教學(xué)的誤區(qū):

1、不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。

2、不應(yīng)以模式化的解讀來代替學(xué)生的體驗和思考。

3、防止用集體討論來代替?zhèn)€人閱讀。

4、防止逐字逐句的過深分析。

5、防止遠離文本的過度發(fā)揮。除了理念的更新我還學(xué)習(xí)到很多幫助孩子閱讀和綜合性語文學(xué)習(xí)的方法。沐浴著新課程改革的陽光,我會從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。給自己的教學(xué)理念和教學(xué)藝術(shù)一次革新和飛躍。

二十四日,潘曉林老師再一次給我們上了別開生面的一課——《改變,從閱讀開始》。潘老師引用了蘇州市市長朱永新的一段話:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界決定于人民的閱讀水平,一個不喜歡閱讀的民族很難成為遠離貧窮和平庸的民族,一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育,一個沒有書香充盈的城市,不可能成為真正美麗的城市。告訴我們?yōu)槭裁匆喿x。教材是濃縮的維生素,課外閱讀是五谷雜糧,習(xí)題是特效藥,人吃五谷雜糧方能茁壯成長。優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品一定是思想性與藝術(shù)性的完美結(jié)合,教師應(yīng)把講課文改成講語文,而閱讀就是根基。閱讀的關(guān)鍵就是引領(lǐng)著孩子去“無中生有”提升思維,充實精神,閱讀更多的不是教給孩子們知識,而是給天他們一個精神世界,讓閱讀成為生活的一部分,一種習(xí)慣。潘老師建議我們以繪本閱讀為起點,有序漸進地建立兒童閱讀的生態(tài)圈,提醒我們不要走入讓孩子們做習(xí)題的時間遠遠大于讀書時間的誤區(qū),閱讀如同滿山種樹,最后收獲的是一片森林,練習(xí)題就像大海撈針,撈到只是一根針而已。潘老師強調(diào)閱讀要以繪本閱讀為起點,激發(fā)孩子們的興趣,保持他們讀書的熱情,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,最終起到陶冶性情的作用。

本來一直感覺自己是一名合格的教師,所以總是很放松自己。在我聽完專家的講座之后,讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是高超的教育技能、教育的智慧,和對孩子們正確的引導(dǎo)。我們要改變的是過去的授課習(xí)慣,讓自己的閱讀課能夠真正受益于學(xué)生。

二十五日,北京教育學(xué)院教師教育人文學(xué)院的吳欣歆博士,針對《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)如何進行教學(xué)設(shè)計,給我們做了深入淺出的分析。在如何正確制定文本教學(xué)目標(biāo)這一問題,吳老師說,我們的平常的備課,不要只想怎么教,更要關(guān)注教什么。要從文學(xué)視角出發(fā),沿著文學(xué)體系的一般特點,去發(fā)現(xiàn)文本的獨特之處。要從教材視角、文學(xué)視角、學(xué)生視角三個視角選擇教學(xué)內(nèi)容,確定教學(xué)目標(biāo)。小學(xué)語文教師文本解讀的特殊性要從自然狀態(tài)、專業(yè)狀態(tài)、教學(xué)狀態(tài)在閱讀過程中融入自身的情感體驗,在小學(xué)語文教學(xué)的具體情境中運用文本解讀的相關(guān)理論,使之指向單篇作品,指向?qū)W生閱讀能力發(fā)展的需求。教學(xué)目標(biāo)就是界定文本核心概念,把握表達方式。教學(xué)中,通常以課時目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點來體現(xiàn),但是教學(xué)的重、難點不是包括在課時目標(biāo)中,而是教師在系統(tǒng)的學(xué)情分析及學(xué)情調(diào)研中聚焦提煉出來的。學(xué)生閱讀能力不是老師講出來的,而是在“學(xué)閱讀”和“閱讀中學(xué)習(xí)”的過程中形成的。閱讀教學(xué)的單一策略包括預(yù)測、概括、串聯(lián)、自我提問、文體結(jié)構(gòu)、推論、理解監(jiān)控、圖像化、批注等。教師的日常教學(xué)也常常使用到此類方法,只是自然不自然地成為了策略的主導(dǎo)者,教師應(yīng)該讓“散點提問”的方式改變成以學(xué)生為主導(dǎo)的以故事圖式為例的問題鏈的提問。我想這需要教師、學(xué)生、教師和學(xué)生之間長時間的整合,積累才能達到共鳴。在講到自讀課文時,吳教授強調(diào)要養(yǎng)成做批注的習(xí)慣。批注筆記包括:

1、標(biāo)記問題。

2、圈畫重點和精彩的詞。

3、標(biāo)出要點。

4、寫簡要心得。

(一)、細化活動的操作程序。

1、活動形式。

2、活動過程。

3、時間精算。

4、成果要求。(二)、明確活動過程中的指導(dǎo)策略。

(三)、成果展示中的指導(dǎo)交流。這三個大方面來進行評價。此外還要通過四個維度:

1、學(xué)生的學(xué)。

2、教師的教。

3、學(xué)科性質(zhì)。

4、課堂文化。來完成評價課堂。并要抓住課堂細節(jié),如師生間的言語、眼神、動作、來評價細節(jié)背后折射著教學(xué)、教師角色本身的的價值所在。

二十六日,清早我們沐浴著柔媚的晨光,坐上校車去張家口橋西區(qū)南菜園小學(xué)參觀。一進校門,濃郁的校園文化就深深感染了我,伴著早操的鈴聲,藍天白云下,可愛的孩子們明艷整潔的服裝,矯健有序的步伐,嚴(yán)肅活潑的秩序,老師們整齊劃一的服裝,神清氣爽的面貌,如影隨形的陪伴,給我留下了深刻的印象。隨后聽了南菜園小學(xué)王姝潔老師和王雅萍老師,針對低年段學(xué)生開展的閱讀教學(xué)課——《水鄉(xiāng)歌》與《畫家和牧童》。當(dāng)日下午,在學(xué)院多功能廳舉行了評課活動。下面就談?wù)勎覍@兩堂課的反思。首先,《水鄉(xiāng)歌》是一首新詩歌,課文以輕快明朗的筆調(diào),抓住綠水青波,白帆如云的水鄉(xiāng)特點勾畫出一副鮮明、形象、秀美的水鄉(xiāng)風(fēng)光圖。歌頌了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和水鄉(xiāng)人民幸福美好的生活,抒發(fā)了熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。在本課的教學(xué)中,王老師努力創(chuàng)造開放互動的課堂情境,采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,注重以讀為本,讀中悟情,引導(dǎo)學(xué)生感悟詩歌的語言美,領(lǐng)略水鄉(xiāng)的風(fēng)光美。此外,王老師努力創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,進而產(chǎn)生主動探究的強烈欲望。比如:讓孩子們借助圖片區(qū)分湖、河、塘、渠,并引導(dǎo)孩子們把湖河塘渠相互串流起來的模樣加以想象,進而幫助孩子理解水鄉(xiāng)“水多”的特點。重視朗讀訓(xùn)練,在讀中品,品中悟,悟中讀,體會文章思想感情,閱讀教學(xué)以讀為本,在讀書過程中,力求借助動畫的展示,音樂的渲染,語言的描繪,通過形式豐富的閱讀讓學(xué)生入情入境,由境生情,將朗讀和理解詞句于一體,在讀中思考、感悟、想象,讓孩子真正感受了水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光。《畫家和牧童》這篇課文是人教版小學(xué)二年級下冊的課文。這是一篇人物情感豐富,形象生動內(nèi)涵深刻的哲理,貼近學(xué)生認(rèn)知水平的文章。講述的是唐代一個牧童勇敢地指出著名畫家戴嵩畫中出現(xiàn)的錯誤,戴嵩虛心接受批評的事。贊揚了畫家的好學(xué)和牧童實事求是敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。在教學(xué)過程中,王老師特別注重愛護學(xué)生的好奇心,求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和探究精神,由文章的關(guān)鍵生字詞入手,同時進行了對生字“滾雪球”式的生字鏈的整合學(xué)習(xí)。如:由生字“決”換偏旁引出“訣、快、塊、缺”等形近字。從“抹、拱、擠”三個生字,尋求它們的共同之處。再利用這些關(guān)鍵字詞巧妙地與文章主要內(nèi)容聯(lián)系起來,點亮整個課堂。二十七日,聆聽了北京教育學(xué)院陳莉副教授關(guān)于《課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)的理論與實踐》的講座,講座中,陳教授告訴我們,課外閱讀指的是教材之外的閱讀,而不是課堂之外的閱讀?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》2011修訂版強調(diào):要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀量。兒童文學(xué)作品就是最好的閱讀資料。兒童文學(xué)就是專為18歲以下的未成年人精神生命,健康成長服務(wù),并適合他們審美接受心理和閱讀經(jīng)驗的文學(xué),就文體而言,主要有少兒小說、童話、寓言、兒童詩歌等。閱讀能力分為獲取信息、直接推論、詮釋并整合觀點、評價文章內(nèi)容和表達方式。陳教授還向我們推薦了很多兒童文學(xué)作品,展示了很多小學(xué)閱讀推廣課的案例、圖片和視頻。她還特別強調(diào)了班級讀書會應(yīng)該如何開展。課堂讀書會的一般流程:

1、選書:教師指定或?qū)W生推薦。

2、買書或借書:盡量人手一套。

3、圍繞該書進行閱讀單的設(shè)計與發(fā)放。

4、學(xué)生自行閱讀并填寫閱讀單。

5、教師組織一節(jié)課時長的讀書交流分享會。

6、延伸活動:手抄報、短劇表演等。在此活動中,教師要注意把自己當(dāng)作分享討論的推動者,是誘發(fā)自然產(chǎn)生的對話、鼓勵多角度回應(yīng)文本、鼓勵合作與互動的引導(dǎo)者。同時提出在班級讀書會開展時的注意事項:

1、少提事實性的問題,多提詮釋性的問題。

2、少提認(rèn)同性的問題,多提批判性的問題。

3、少提簡單陳述問題,多提創(chuàng)意思考性問題。

4、少提封閉性問題,多提開放性問題。

5、不要只是簡單提問,而是給出一些“真實”的任務(wù)讓學(xué)生完成。學(xué)生是表達的主角,不但要能準(zhǔn)確表達個人想法,還要學(xué)會傾聽和回應(yīng)別人的想法,并進行整理分析。班級讀書會開展時要注意:

1、流程不要太精細。

2、問題不要太理性。

3、形式不要太呆板。

4、氣氛要活躍。要教會學(xué)生輪流說話,只發(fā)表與話題有關(guān)的觀點,勇于表達自己的想法。眼睛看著說話的人,表示你在注意聽他說話,別人沒說完話之前,不要著急插嘴。與所有參與者進行討論,不要和幾位參加人私下交流。不同的看法表示我們有成長的機會,針對討論的觀點來分享看法,不可以做人身攻擊。討論后要謝謝大家的參與和提寶貴的意見。閱讀是多層次的,完整的語文閱讀是課文閱讀向群文閱讀、整本書閱讀、主題書閱讀的逐步發(fā)展。最后,陳教授出示了錢理群關(guān)于閱讀的幾點建議:

1、文從心出:不能將“文”作為語言知識或文學(xué)、文化的例證而不觸及“文”中之“心”。

2、心在文中:不能脫離“文”而“抽”出思想,觀念大談之。

3、循文會心:引導(dǎo)學(xué)生從領(lǐng)悟“文”面之“義”(字義、語義、用法、表現(xiàn)特點等)入手,感悟“文”后之“意”(意味、情意、意念、觀念、用心、意圖),達到“會心”,心靈的相遇相通。結(jié)束時,陳教授用一句話做了總結(jié):操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。告訴我們一定要在兒童閱讀教學(xué)的課堂上做出大膽的實踐,才能真正有收獲。二十八日,上機學(xué)了關(guān)于oiffice2010的相關(guān)操作,對ppt課件的制作,掌握了全新的能力??傊?,通過這十幾天的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十六

培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谂嘤?xùn)的理解和心得體會。

首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。

其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機會。培訓(xùn)課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學(xué)會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認(rèn)識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經(jīng)驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。

最后,培訓(xùn)在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓(xùn)課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,培訓(xùn)也是一個反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,我們可以更好地認(rèn)識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。

總之,通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了培訓(xùn)對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十七

這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生,并通過與各酒店的合作效果,來確定穩(wěn)定的合作企業(yè),實現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替,分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。

生產(chǎn)計劃培訓(xùn)心得

為了加強生產(chǎn)管理,提高生產(chǎn)一線的的生產(chǎn)計劃與控制能力,xx年8月21日到8月22日,公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計劃與組織》培訓(xùn)課程,我很慶幸的參加了,從中,學(xué)會了諸多的專業(yè)知識:敏捷化的生產(chǎn)計劃和排產(chǎn)管理 。

一個敏捷化的生產(chǎn)計劃和排產(chǎn)管理團隊,會給企業(yè)贏得時間,贏得效益,贏得市場。

怎樣才能做好生產(chǎn)計劃,怎樣排產(chǎn)才是合理?

要做好一個生產(chǎn)計劃員或一個出色的生產(chǎn)計劃管理者,首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng):生產(chǎn)全部工序的流程,各工序的生產(chǎn)能力,設(shè)備的生產(chǎn)特性,生產(chǎn)周期,切換時間和次數(shù)等等,根據(jù)這些統(tǒng)籌確立制定合理的生產(chǎn)預(yù)測與生產(chǎn)計劃,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源,指導(dǎo)生產(chǎn)一線更加有效地進行生產(chǎn)。

生產(chǎn)計劃大有年度計劃,季度計劃,月度計劃,小到每天的生產(chǎn)計劃,計劃是落實下去了,可是其中只要一個環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,就會導(dǎo)致整個計劃的延期或失敗,所以,做計劃管理必須要有維護計劃嚴(yán)肅性的原則;生產(chǎn)計劃是在生產(chǎn)能力的評估上設(shè)計的計劃排產(chǎn),實際在生產(chǎn)中會有很多不定的難以預(yù)料的變更因素,這時候生產(chǎn)計劃協(xié)調(diào)會很重要,所以,做計劃管理應(yīng)具備有計劃變更應(yīng)對能力和組織協(xié)調(diào)能力.

在一個企業(yè)里,各工序效率的不平衡,也是嚴(yán)重影響計劃完成的一個瓶頸,我們可以拉近各工序的布局,可以培訓(xùn)多能員工,可以采取“分割”改善工序時間,可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

學(xué)到的不只是這些,還有很多很多。

我雖然是計劃員,有很多不足的地方,通過兩天全面的培訓(xùn)和與學(xué)習(xí),讓我掌握了更多的生產(chǎn)計劃編制方法及技巧,學(xué)會了很多計劃編制專業(yè)知識和實際操作能力。

課程中,很多人都坐不住悄悄的走了,可我還是懷著空杯的心態(tài)認(rèn)真的聽講,筆記。

真是活到老,學(xué)到老。

生產(chǎn)計劃與物料控制部門是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”,掌控營運資金、物流、信息等動脈,其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統(tǒng)籌資源,能否實現(xiàn)高效有序生產(chǎn)!《生產(chǎn)計劃與物料管理》課程將在短時間內(nèi)徹底解決您在“生產(chǎn)計劃和物料控制”方面的幾個難題,協(xié)助您構(gòu)建適合自己的生產(chǎn)計劃與物料控制體系,實現(xiàn)高效生產(chǎn)!

在激烈的市場競爭中,市場需求和客戶訂單是企業(yè)運營必不可少的,然而怎樣按期滿足客人要求,完善精益生產(chǎn),獲取產(chǎn)品最大利潤,提高資金周轉(zhuǎn)則關(guān)系到生產(chǎn)計劃與物料的管理.對于nrh以組裝為主的物料驅(qū)動型工廠,應(yīng)該注重產(chǎn)銷排成,需求規(guī)劃,外購管理和庫存管制,要確保所需配套的原材料能同時且充分的供應(yīng)生產(chǎn)活動。生產(chǎn)計劃管理的關(guān)鍵要素在于5m1e, 即人,機,料,法,測以及環(huán)境。

1操作員對質(zhì)量的認(rèn)識,技術(shù)熟練程度,身體狀況:

2機器設(shè)備,工夾具的精度和維護保養(yǎng):

3材料的成分,物理性能和化學(xué)性能:

4加工工藝,工裝選擇,操作規(guī)范;

5測量儀器設(shè)備的校準(zhǔn)和所采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn),正確;

6生產(chǎn)車間的溫度,濕度,照明和清潔。

生產(chǎn)計劃的制定是根據(jù)訂單的需求所編制的,需要將產(chǎn),供和銷緊密聯(lián)系起來制定主計劃,原材料采購計劃,自制件生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)車間作業(yè)計劃和生產(chǎn)劃與實績管理。物料管理包括從物料供應(yīng),保管和使用.

1. 供應(yīng),根據(jù)產(chǎn)品要求交貨的時間,合理計劃生產(chǎn)的提前期和采購交貨的提前期來控制庫存和物料的使用效率。

暑期教師

培訓(xùn)心得體會

今年暑假,我校組織了為期十天的教師培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面,而且非常細致。從中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師;從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級管理到問題學(xué)生的個案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案,平時教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè),根本無暇抽出時間進行全面的培訓(xùn),所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!

在培訓(xùn)期間,校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)》。雖然這一話題每年提起,但是已從教多年的我通過今年的培訓(xùn),才真真切切意識到,職業(yè)道德修養(yǎng)對于教師這個職業(yè)而言,是多么重要。因為作為一名教師,他的一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。因此教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這是教師這一職業(yè)的特殊性,也是倍受家長和社會關(guān)注的焦點。

我覺得《教師的職業(yè)道德及修養(yǎng)》,與我們教師的日常工作息息相關(guān),集中體現(xiàn)在教師的教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量三方面。

要想成為一名合格的教師,就應(yīng)該具有強烈的工作責(zé)任感,只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良習(xí)慣。比如改正吸煙的習(xí)慣、改正隨地吐痰的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責(zé)任感還不夠,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的要求,也是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。

教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,傳授學(xué)生最新的文化,保證教學(xué)質(zhì)量。教育可以是一件簡單、輕松的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將課本上的知識從前至后講完,這就是件很簡單的事。如果要在知識傳授的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,主動學(xué)習(xí),這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師面對不同學(xué)生,研究不同的教學(xué)方法,堅持分層教學(xué),因材施教,這是非常不容易的,同時也是我們教師的責(zé)任。

在培訓(xùn)中,學(xué)校還組織了部分光華學(xué)校老員工及部分優(yōu)秀教師作了《和光華一起成長》、《師德標(biāo)兵》等報告。聽了報告,我深有感觸,身為一名老員工,我親身感受著學(xué)校從小到大,從當(dāng)初的幾十個學(xué)生壯大到現(xiàn)在的幾百個學(xué)生,這發(fā)展過程中的每一小步變化,無不驗證著學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,無不凝結(jié)著光華員工的辛勤付出。學(xué)校發(fā)展的同時,也為每一位員工尤其是年輕員工,創(chuàng)設(shè)了足夠的成長空間?;仡欁陨韼啄甑淖兓?,雖然沒有取得什么驕人的成績,但對學(xué)校為自身發(fā)展提供的這一平臺仍心存感激。老員工及優(yōu)秀教師的報告如同一餐豐盛的的精神食糧,使我進一步堅定了信心,堅信大光華學(xué)校會一步一步走向輝煌,同時我們也深刻意識到,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的過程中,我們唯有不斷提高自身能力,不斷充實自己,才能跟上學(xué)校發(fā)展的腳步。

旅游培訓(xùn)心得體會

一、教育理念得到了提升

上海商學(xué)院副院長,教授,博導(dǎo),教育部評估專家馮偉國為我們講授“國外職業(yè)教育的基本思想和案例”,馮院長見多識廣,講課很有激情,并且風(fēng)趣,引得在座教師笑聲陣陣,同時也對他所講的“澳大利亞tafe(technical and further education)”教育思想有了很深的認(rèn)識。馮院長還提出,作為教師,專業(yè)面要拓寬,并且,高職培養(yǎng)不止注重技能,更應(yīng)注意培養(yǎng)復(fù)合型人才。因而,在鍛煉技能的同時,不要忽視基礎(chǔ)的支撐。

上海商學(xué)院院院長方文山講的“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”讓我們進一步開拓了眼界;上海喜來登大酒店人力資源部總監(jiān)仲熒所講的“國際酒店企業(yè)文化建設(shè)”讓我對酒店專業(yè)知識得到了進一步的更新;上海震旦職業(yè)學(xué)院教授徐靜镠講授的“實踐性課業(yè)教學(xué)高職高專商科類專業(yè)課程改革”,她提出的英國btec課程是以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)“人”,要求每個人根據(jù)自己的情況設(shè)計自己的

學(xué)習(xí)計劃

,以“課業(yè)”為主線,比較注意因材施教,并關(guān)注教育的“實效”。

這次培訓(xùn)后,所培訓(xùn)的內(nèi)容刻成光盤發(fā)給了我們,我們將可以更好地去學(xué)習(xí)并借鑒澳大利亞tafe(technical and furthur education)教育模式、英國btec課程,以及校企合作的最佳方式。

二、對校企合作、工學(xué)結(jié)合有了新的認(rèn)識

校企深度合作一直是我們關(guān)注的問題,如何能夠?qū)崿F(xiàn)?上海商學(xué)院旅游學(xué)院副院長博士姜紅所講的“校企合作工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實踐探索”讓我們眼前一亮,姜院長思維活躍、溝通能力很強,能做實事,辦事果斷,記憶力也非常好,她在百忙之中,趕來為我們做了一次非常精彩的講座。

姜院長提出,校企合作要從入學(xué)時就開始,商學(xué)院的旅游專業(yè)都是先與企業(yè)簽訂訂單,入學(xué)面試時由酒店人員來把關(guān),保證學(xué)生質(zhì)量,不僅注重形象,更應(yīng)注重其心態(tài)。而后采取的工學(xué)交替是,每學(xué)期學(xué)生在校上部分課程,部分課程則到酒店去上,由酒店人員擔(dān)任教師,或酒店人員來校為學(xué)生上課,學(xué)校與企業(yè)的宗旨是共同為酒店培養(yǎng)優(yōu)秀的員工,所以這種合作非常融洽,而學(xué)生畢業(yè)時的就業(yè)能力也自然是達到最強。

因而,我們學(xué)院的旅游與酒店管理專業(yè)也可以考慮是否能夠完成這樣的工學(xué)交替,實現(xiàn)校企深度合作。在與酒店合作的過程中,要考慮到讓企業(yè)獲得一定的利益,這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生,并通過與各酒店的合作效果,來確定穩(wěn)定的合作企業(yè),實現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替。

三、參觀酒店,豐富了教學(xué)示例

上海培訓(xùn)基地安排我們?nèi)⒂^的是上海的喜來登酒店,喜來登酒店1996年開業(yè),樓高29層。普通標(biāo)準(zhǔn)間25平米。位于上海浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),南浦大橋之畔,酒店娛樂設(shè)施有:保齡、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容納100人的會議室。風(fēng)味菜系:日、中、西餐。

此次參觀感覺到五星級酒店之間也是有所不同的,以前曾在兩家五星級酒店進行過實習(xí),但是相對比較,在硬件上,上海喜來登酒店更勝一籌,這次拍攝了很多圖片,為以后的教學(xué)提供了豐富的教學(xué)示例。

四、參觀名校,感知名校辦學(xué)理念

在考察完酒店以后,我和另一名教師趕到了上海旅游高等專科學(xué)校參觀學(xué)習(xí),上海旅游高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1979年,是中國第一所培養(yǎng)旅游高級專門人才的高等學(xué)府,現(xiàn)為我國旅游專業(yè)最為齊全、旅游專業(yè)師資最為集中、對旅游行業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)最多的旅游高等院校。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十八

培訓(xùn)在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色,它不僅可以提升個人的技能和知識,還可以激發(fā)自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓(xùn),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。

第一段:培訓(xùn)的重要性

培訓(xùn)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識,提升自己的競爭力。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機會,激發(fā)內(nèi)在的動力和熱情。在這次培訓(xùn)中,我明白了培訓(xùn)對個人和組織的重要性,它可以使我們在不同的領(lǐng)域中取得更好的成果。

第二段:培訓(xùn)的價值

培訓(xùn)的價值在于它可以提供適應(yīng)市場和社會發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn),我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢,從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外,培訓(xùn)還可以改善個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,增強個人的自信心和團隊協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多實用的工作技巧,還提升了自己的自信,成為一個更好的團隊成員。

第三段:培訓(xùn)的經(jīng)驗和教訓(xùn)

培訓(xùn)不僅帶來了知識和技能的提升,而且也教會我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中,我遇到了許多挑戰(zhàn),例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而,通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何管理時間,處理壓力,并提高溝通效果。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)對我以后的工作和生活都非常有幫助。

第四段:培訓(xùn)的感悟和收獲

通過這次培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,我意識到自己在很多方面都有提升的空間,需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次,我明白了合理規(guī)劃時間,提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外,我還學(xué)會了如何與他人合作和溝通,這對建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要??傮w而言,這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸嵉某砷L和個人突破。

第五段:未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展

通過這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@,但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此,我計劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我可以在個人和職業(yè)方面取得更大的成就。

總結(jié):

通過這次培訓(xùn),我意識到培訓(xùn)對個人和組織的重要性,它可以提供知識和技能的提升,激發(fā)內(nèi)在的潛能和動力。培訓(xùn)的價值在于其能夠提供適應(yīng)市場需求和社會發(fā)展的能力,并提高個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)到許多實際的技巧和方法,從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會有挑戰(zhàn)和困難,但通過克服它們,我們可以獲得更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來,我將繼續(xù)參加培訓(xùn),不斷提升自己,取得更大的突破和成就。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十九

如何推動x文化旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效,在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生中發(fā)揮更大作用?結(jié)合這次學(xué)習(xí)思考,我認(rèn)為,x的文化旅游產(chǎn)業(yè)必須以打造彰顯華夏文明的歷史文化基地和建設(shè)國內(nèi)一流旅游目的地為目標(biāo),積極實施培育大秦嶺人文生態(tài)旅游度假圈、構(gòu)建絲綢之路風(fēng)情體驗旅游走廊和打造高a級景區(qū)三大戰(zhàn)略,精心打造炎帝故里、東方佛都、秦嶺中央公園、西部城市天堂四大品牌,強力推動法門寺太x綜合旅游區(qū)、秦嶺都市旅游區(qū)、周公廟五丈原釣魚臺歷史古跡旅游區(qū)、關(guān)山草原風(fēng)光旅游區(qū)、嶺南山水旅游區(qū)五大板塊,延長產(chǎn)業(yè)鏈條,健全服務(wù)體系,加速產(chǎn)業(yè)融合,真正把文化旅游產(chǎn)業(yè)培育成為x轉(zhuǎn)型突破的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。

一要做強龍頭。積極引進一批有實力的企業(yè)集團,以資源、規(guī)劃、管理、營銷一體化為方向,突出抓好法門寺佛文化景區(qū)和太x國家級文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設(shè),把法門寺佛文化景區(qū)打造成為絲綢之路風(fēng)情體驗旅游走廊的關(guān)鍵節(jié)點,把太x國家級文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)打造成為大秦嶺人文生態(tài)旅游度假圈的重要支撐,力爭年內(nèi)建成國家5a級景區(qū)和具有國際影響力的知名景點,打造引領(lǐng)x文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的雙引擎。

二要做精景區(qū)。搶抓岐x周文化景區(qū)被列為全省重點建設(shè)的十大景區(qū)機遇,啟動鳳凰山遺址公園、周原國際考古研究基地建設(shè)。借勢央視大戲《英雄時代》,加速茵香河區(qū)域開發(fā),打造x城市文化會客廳。持續(xù)推進關(guān)山草原、黃柏塬、鳳縣古羌文化旅游示范區(qū)建設(shè)。堅持把規(guī)劃放在景區(qū)建設(shè)的首位,力爭把每一個景區(qū)打造成為經(jīng)得起歷史和實踐檢驗的精品。

三要做活文化。按照人文景點演繹文化,自然景點注入文化的思路,進一步改造提升北首嶺、炎帝陵、金臺觀等歷史人文景點。在嘉陵江源頭、通天河森林公園、千湖濕地公園等自然景觀開發(fā)中,融入文化內(nèi)涵,使之與山色水景相映成趣。借鑒《長恨歌》成功經(jīng)驗,打造一批展示x文化魅力的演藝產(chǎn)品,讓x文化活起來,山水動起來,以x周秦文化與x漢唐文化遙相呼應(yīng),共同演繹xx大旅游的雙城記。

四要做優(yōu)服務(wù)。緊跟特色獨有、生態(tài)健身、文化傳承、參與體驗、購物收藏等當(dāng)前文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢,圍繞吃住行、游購娛六要素,加快文化旅游與三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的融合,牢固樹立全域旅游概念,全面加強公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),提升城市建設(shè)品位,加快特色名鎮(zhèn)建設(shè),持續(xù)優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。變單級突破為融合發(fā)展,變初級消費為綜合消費,不斷提升x旅游配套服務(wù)的.檔次和水平。

五要做大宣傳。強化關(guān)聯(lián)景區(qū)的整合包裝和品牌塑造,聘請專業(yè)團隊完成x旅游宣傳整體形象定位。精心辦好省十五屆運動會、第27屆世界佛教徒聯(lián)誼會和兩岸四地道文化論壇等活動,進一步加強與關(guān)天經(jīng)濟區(qū)內(nèi)兄弟地市間的合作,打造區(qū)域間的文化旅游聯(lián)盟,不斷擴大x文化旅游的知名度和影響力,為打造關(guān)天副中心,建設(shè)和諧新x,走在建設(shè)三個x前列發(fā)揮新的更大作用。

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