讀后感是對書中人物形象的感悟和評價(jià)，它可以幫助我們更好地了解人性和社會。寫讀后感時(shí)，可以系統(tǒng)地對作品中的各個(gè)方面進(jìn)行評述，包括情節(jié)、人物、語言等等。如果你正在為寫讀后感苦惱，不妨參考以下的范文，或許能夠找到一些靈感和借鑒。
紙鋼琴讀后感篇一
書，是一盞照亮我人生前行道路的明燈。
書，又是一位教我讀書做人的良師益友。
我是一個(gè)十足的“書呆子”，有時(shí)甚至連飯也不吃，睡覺都不想睡。
每每陶醉于書中，‘醒’來后，都會暗暗驚嘆作家那充滿靈氣、智慧的腦子。
當(dāng)然，看了這么多的'書，肯定有一本心中最好的書。在我心中，好的書有很多，最好的一本是——《鋼琴小精靈》。
《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)鋼琴，讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入她的鋼琴而與家人失散，丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人，并為他們找到了很好的歸宿。
書中，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，想象力豐富，讓我在盡情閱讀的同時(shí)也跟著丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人，還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點(diǎn)。
書，我與你骨肉相連!
紙鋼琴讀后感篇二
你們家的鋼琴里住了小精靈嗎？沒有吧?？墒?，我今天去書城看了一本書，這本書的主人公家的鋼琴里，竟然有一只小精靈?。?！你沒有聽錯(cuò)！
在一個(gè)城市里，有一個(gè)極其不喜歡練鋼琴的小女孩，她媽媽每天逼她練琴，可她的興趣還是上不去。他的鋼琴老師也說最好不要學(xué)了，這樣的逼法是沒有效的，改行學(xué)其他的吧。他的媽媽非?？鄲?，可她卻毫不在意，他認(rèn)為做自己想做的才是最好的。直到有一天，她聽見了鋼琴里傳來了哭泣聲?？墒卿撉倮镌趺磿鱽砜奁暷?？真怪！當(dāng)她打開琴蓋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個(gè)小精靈！這個(gè)小精靈告訴他，他是因?yàn)榘职謰寢尣灰娏瞬抛≡谶@架鋼琴里的，而且他是吃音樂、喝音樂長大的'。所以只要有一天沒音樂，他就活不下去的！聽到這兒，主人公想：他來這兒那么久了，我又沒有給他音樂，他一定快餓得半死了。沒有辦法，主人公為了小精靈開始練琴了。她一邊練琴，一邊幫小精靈找父母。沒想到，她從不喜歡練琴的小姑娘，變成了偉大的鋼琴家。而且?guī)椭【`找到了父母。從此，他們就住在了小女孩的鋼琴里，而且天天吃的飽飽的。
這本小說可是獲了國際大獎(jiǎng)的呢！我也看得津津有味。因?yàn)樗鼘?shí)在是太好看了！那么離奇的故事，卻不失溫暖?？戳酥笪业男念^都是暖暖的。其實(shí)，做對自己有好處的事，對別人也有好處的。像練琴，你獲了個(gè)獎(jiǎng)，全家都要放鞭炮，就是這個(gè)道理，因?yàn)槟愕某晒Σ恢故悄阋粋€(gè)人的功勞，也是你的父母的功勞。所以人人都要為他人著想，才能讓別人為你著想！
去看看這本書吧！他會教你怎樣為別人著想。
紙鋼琴讀后感篇三
戰(zhàn)爭來臨的時(shí)候，每個(gè)人都劫數(shù)難逃。鋼琴師也不例外。曾被鮮花和掌聲包圍的鋼琴家，從音樂迷夢中跌落下來，淪落凡塵可憐的藝術(shù)家不忍看到家人被饑餓和貧困擊倒，忍痛賣掉了心愛的鋼琴。出于同樣的理由，這位首屈一指的鋼琴家不得不在無人喝彩的小酒館中彈奏。有時(shí)，琴鍵敲擊聲還比不上錢幣的叮咚悅耳。然而災(zāi)難才剛剛開始。很快，混亂的猶太區(qū)也不容許他們繼續(xù)生存。大批的猶太人即將被送上火車，生死未卜。在上車的前一刻，一位老友救了他，不明白是幸運(yùn)還是不幸。因?yàn)樗劳龉倘豢膳?，至少還能與家人相擁。離開了群體的個(gè)人生活在無望的恐懼中，是一種莫大的精神折磨。
鋼琴家暫時(shí)逃離了猶太死亡之旅，成為一名建筑工人。但即便每日的工作又臟又累，還是無法擺脫死亡的陰影。身邊的工友一批批的死去，哪怕是最微小的一個(gè)暗示，也可能當(dāng)場招來殺身之禍。工人們在暗地里醞釀暴動(dòng)，而鋼琴家再次幸運(yùn)的逃出了魔窟。
擺脫了疲憊的肉體折磨，又進(jìn)入了饑餓和囚禁的地獄。由于他猶太人的特殊身份，他不停地隱藏在變換的建筑中，耳邊傳來隱約的槍炮聲，那是工人們暴動(dòng)的信號，他為自我茍且偷生感到羞愧，但畢竟，生存是完美的，哪怕在饑餓和恐懼中茍活著。
之后鋼琴家象個(gè)野地的幽靈，落魄而憔悴。他每一天都在廢墟中尋找可存活的食物。當(dāng)他最后找到了一只罐頭時(shí)，德軍來了。鋼琴家再遇險(xiǎn)境，只得閉目等死。當(dāng)聽說他是位音樂家時(shí)，頗有修養(yǎng)的德軍將領(lǐng)帶他來到鋼琴前，要求他彈奏一曲。那是怎樣一種落差啊!枯瘦如柴的手臂游移在琴鍵上，額前的亂發(fā)覆在眼前，一個(gè)落魄如鬼的人形坐在高貴的鋼琴前，就在前一秒，撫著琴鍵的手還在為一點(diǎn)食物而不擇手段。但是音樂是一種神奇的東西，他被一點(diǎn)一點(diǎn)喚醒。身體慢慢地挺直，雙手也由遲疑轉(zhuǎn)為行云流水般旋轉(zhuǎn)。很快，他就與琴融為一體。在黑白的琴鍵間，那個(gè)消失的鋼琴家又復(fù)活了。而音樂也經(jīng)過災(zāi)難的歷練而更加純潔，更加打動(dòng)人心。德軍將領(lǐng)也在其中，他默許了這個(gè)不凡生命的存在，并為他帶給食物。
當(dāng)重重磨難過后，云開見日。鋼琴家重又優(yōu)雅地在華麗的大廳里演奏音樂。生命中所有如花的美麗綻放，一切陰霾不再。可電影的故事是否真的存在?現(xiàn)實(shí)中的鋼琴家會這么幸運(yùn)嗎?而那些如草芥般瞬間消亡的普通民眾呢?除卻戰(zhàn)爭，人的生命是否也在經(jīng)歷著優(yōu)勝劣汰的殘酷淘汰呢?我不得而知。但至少，由此，我感到人類的渺小，也感到人性的卑劣與偉大。當(dāng)繁華過眼，灰飛煙滅時(shí)，只有人類精神的矍矍之火還在宇宙的上空飄蕩回響。這，該是不滅的吧。
紙鋼琴讀后感篇四
最近，我剛讀完了一本國際大獎(jiǎng)小說——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國的洛特?金仕可菲。
這本書的情節(jié)非常精彩：女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫克雷琛多的鋼琴小精靈，他和家人走散了，并且他以音樂為食。于是，善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習(xí)鋼琴去喂飽這個(gè)可愛的鋼琴小精靈。最后，不僅丹妮爾的琴技進(jìn)步神速，而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。
看完這本書，我也多么想在我的鋼琴里也住著這樣一個(gè)可愛的鋼琴小精靈??！
有一次鋼琴課時(shí)，鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當(dāng)我第一次在家練習(xí)的時(shí)候，美妙的旋律被我彈得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩，與老師給我彈的“判若兩曲”，我看著五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”，有些灰心，不想再彈了。就在這時(shí)，我想到了鋼琴小精靈，我應(yīng)該像丹妮爾一樣繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，鋼琴小精靈會阻止我彈錯(cuò)的。于是，我又有了信心，在接下來的練習(xí)中，我一次比一次認(rèn)真，一次比一次有進(jìn)步！就這樣我每天都堅(jiān)持練習(xí)，終于在下節(jié)鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律！這在之前是不可能被我完成的“任務(wù)”。
難道，我的鋼琴里也住著一個(gè)鋼琴小精靈嗎？這顯然是不可能的！我想，這個(gè)鋼琴小精靈應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的努力！
是?。≈灰冻鰣?jiān)持不懈地努力，那么奇跡就會發(fā)生！
《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書，而且是一本讓我受益匪淺的書，真不愧是一本國際大獎(jiǎng)小說，我一定要好好珍藏這本書。
紙鋼琴讀后感篇五
鋼琴小精靈？不可能吧！是啊，本書的作者德國作家洛特?金仕可菲為大家塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的、栩栩如生的鋼琴小精靈――克雷琛多。這是怎么一回事呢？請聽我細(xì)細(xì)道來：一個(gè)小姑娘丹妮爾在鋼琴里面玩，無意中聽到一個(gè)很細(xì)微的聲音“哎呀”，她定睛一看，原來是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂為食的。為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離，她在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人。
看完這本書，我多么希望我的鋼琴里也有一個(gè)鋼琴小精靈，可以陪我哭，陪我笑，陪我度過美好的童年！雖然我知道，“鋼琴小精靈”只是作者虛構(gòu)的一個(gè)人物，但是我真的非常希望這能成為現(xiàn)實(shí)！
紙鋼琴讀后感篇六
我讀過許多作家所寫的書籍，如：杰夫。金尼的《小屁孩日記》、杰森。雷夫柯的《意林》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、伍美珍的《沒有秘密長不大》、法布爾的《昆蟲記》……但是沒有一本令我特別感動(dòng)，直到我遇見了它——《我的兒子皮卡——再見，鋼琴》。(.)
《我的.兒子皮卡》系列叢書以幽默的語句，講述了小男孩皮卡的成長故事。他用一個(gè)孩子的清純目光看著這個(gè)世界，這個(gè)世界使他感到迷惑甚至迷茫。他一時(shí)高不明白這個(gè)世界，但是皮卡還是在一片懵懂中一天天長大。皮卡到了上幼兒園的年紀(jì)，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸媽媽、哥哥一起開車去兜風(fēng)；可以在幼兒園和最喜歡的杜夏老師一起瘋。北京的日子又是憂愁的：皮卡要開始睡自己的單人床，雖然他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑一起睡的日子；跟別的城里孩子一樣，皮卡也被逼著學(xué)鋼琴。不過他也不是那么討厭鋼琴，因?yàn)橐粋€(gè)叫絮絮的小女駭鋼琴彈得很好……皮卡雖然脾氣倔強(qiáng)、好強(qiáng)、但具有好奇心，心地善良。
讀了《我的兒子皮卡——再見，鋼琴》我懂得了：在我們的成長過程中，爸爸媽媽對我的付出。
紙鋼琴讀后感篇七
《鋼琴教師》是耶利內(nèi)克的代表作。耶利內(nèi)克，是20xx年諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，她一向注重觀察人性。而在這篇小說中，她把對人性的觀察更是發(fā)揮到了極致，運(yùn)用天才的筆觸，寫出令人驚奇的描繪，產(chǎn)生出精彩絕倫的美學(xué)效果。她那源于音樂化的語言風(fēng)格讓我感到很陌生，因?yàn)閺奈唇佑|過，但正因?yàn)檫@樣，這本書仿佛更有種吸引人的魔力。讀這本書，每讀一頁，都會有觸目驚心的感覺，母親用一套枷鎖把女兒緊緊地捆綁起來，兩個(gè)人，仿佛一個(gè)共生體。
女兒，也就是埃里卡，雖然已經(jīng)40多歲了，單仍要活在母親的'監(jiān)視控制之下，沒有絲毫自由可言。她要全全掌握埃里卡的一切，大到感情、行程，小到衣服的款式。埃里卡每當(dāng)晚回家一會兒，哪怕只是一刻鐘，都會受到母親喋喋不休咄咄逼人的追問。對于母親，她早已把埃里卡從音樂學(xué)院到家的路程爛熟于心，并準(zhǔn)確地知道埃里卡的下班時(shí)間，也已經(jīng)早就估算并測量出走完這段路程所需要的時(shí)間。所以每當(dāng)埃里卡晚回家就會引起母親的疑心：是在咖啡館里喝了杯咖啡，還是去看了新上架的衣裳。只要是做不在她控制范圍內(nèi)的事情，就會讓她感到恐慌。
連埃里卡人生的路線也是母親既定好的，所以埃里卡只要照著這路線一步一步走下去就好了。從小時(shí)候開始，母親就讓埃里卡學(xué)鋼琴，要埃里卡成為一名鋼琴家，雖然這個(gè)愿望后來也沒有實(shí)現(xiàn)，埃里卡突然就盡失了自己音樂方面的天賦，只能去當(dāng)一名鋼琴教師。埃里卡沒有任何的傷心或不滿，反而是母親，因?yàn)槿鄙倭诉M(jìn)入上流社會的工具而不肯罷休。盡管如此，每當(dāng)埃里卡彈鋼琴的時(shí)候，她都會留神鄰居還有來往的路人有沒有聽到，為別人的注意而洋洋得意，為別人的忽視而垂頭喪氣。如果這種情況還算比較正常，那么她把埃里卡的青春期變成一個(gè)禁獵期就是很變態(tài)的。她不讓埃里卡和任何人交往，不讓她買時(shí)裝，甚至連買高跟鞋都是奢望。而她把這一切的一切都?xì)w于一個(gè)理由：怕她做出錯(cuò)誤的決定。這樣以后就不必為包扎傷口而費(fèi)勁，母親更愿意親自傷害埃里卡，這樣她便有可能監(jiān)督整個(gè)治療過程了。
她把埃里卡看作是她的私有財(cái)產(chǎn)，時(shí)刻從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度計(jì)算自己的投資，計(jì)算女兒的使用價(jià)值和能帶來的收益。不允許出任何紕漏，也不允許任何人接近她，靠近她。所以她沒有一個(gè)朋友，沒有一個(gè)戀人。而當(dāng)埃里卡的學(xué)生克雷默爾喜歡埃里卡更讓母親感到危機(jī)，于是她不顧一切的固執(zhí)的變態(tài)的從他手中把埃里卡搶回來。而埃里卡，也因?yàn)殚L期生活在母親的枷鎖下，人格精神分裂，在對待愛情上的瘋狂舉動(dòng)，使克雷默爾最終逃離了。
而埃里卡，在克雷默爾逃離后，在心上劃開一道傷口，從來在母親保護(hù)下的埃里卡終于明白了這個(gè)世界，無情的世界。在這個(gè)世界里，所要面對的是強(qiáng)權(quán)與壓抑，是獵者與獵物之間的根深蒂固的秩序。她想改變了，改變這種關(guān)系，雖然文章的結(jié)尾說“她回家”。但這個(gè)家和她原來的家是截然不同的了，因?yàn)樗獓L試著走出母親的枷鎖，走出發(fā)霉的生活，走向那一絲陽光。
紙鋼琴讀后感篇八
在暑假里，我看了好幾本書，我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會認(rèn)字讀書的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開始，別墅里的仆人不準(zhǔn)他們進(jìn)來，他們就翻墻進(jìn)去?？ㄋ古帘黄腿税l(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來這是卡斯帕的`調(diào)虎離山計(jì)，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴，打開鋼琴，發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思遥死阻《嘟K于與他的家人團(tuán)聚了。
我覺得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺得那個(gè)仆人很傻，她跟著卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級足球隊(duì)員的。
在給克雷琛多尋找家人的過程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里，為他矯正錯(cuò)音。
從這本書里，我明白了：做自己真正喜愛的事情，就能全身心投入，進(jìn)步很快。
紙鋼琴讀后感篇九
職位編號：招聘日期：
140341
招聘部門：
不限
工作地點(diǎn)：北京工資待遇：面議
招聘人數(shù)：不限學(xué)歷：本科工作年限：不限
性別要求：不限年齡要求：18歲到60歲所在地區(qū)：不限
職位描述：崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)鋼琴專業(yè)課程授課;
2、負(fù)責(zé)協(xié)助培訓(xùn)中心、教務(wù)做好本專業(yè)相關(guān)工作;
3、負(fù)責(zé)為學(xué)員量身選擇課程，給出合理建議。
任職資格
1、品行端正，身體健康，歡迎廣大應(yīng)屆畢業(yè)生;
2、對于幼兒鋼琴教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、語言清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)，授課有激-情、有耐心、責(zé)任心;
4、性格開朗，吃苦耐勞，熱愛學(xué)生;
5、具有較高的服務(wù)意識和良好的職業(yè)道德素質(zhì);
6、具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)、有良好的精神風(fēng)貌，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神以及團(tuán)隊(duì)的合作態(tài)度。
7、專兼職均可。
面試地址：北京通州區(qū)梨園新城陽光
聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：陶老師email：(請通過系統(tǒng)發(fā)送求職意向.
紙鋼琴讀后感篇十
很小很小的時(shí)候，我就迷上了音樂。媽媽說我小的時(shí)候可磨人了，一天到晚就愛張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停?？烧f來也怪，不管我哭得多起勁，只要一聽到音樂，不出三秒，保準(zhǔn)我破涕為笑！后來，在我六歲生日的時(shí)候，媽媽送我一架鋼琴。啊，那鋼琴好大，好神奇呀！我興奮地沖到琴前，迫不及待地打開琴蓋，一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著、敲著，那雜亂無章的噪音，聽在我的耳朵里，卻仿佛是世上最動(dòng)聽的仙樂！
從那以后，媽媽送我去學(xué)鋼琴。每天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)，我總是準(zhǔn)時(shí)坐在高高的琴凳上練琴?？釤岬南奶?，滴滴汗水灑落在琴鍵上；嚴(yán)寒的冬天，一雙小手凍得通紅……有時(shí)，媽媽在一旁看了心疼，輕聲勸我歇一歇，我卻總是笑著搖搖頭。因?yàn)?，在我的心里，我有一個(gè)夢——夢想著將來有一天，我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家！到那時(shí)，我要到上海，到北京，到維也納去演出；到美麗的'日月潭邊——我的外婆家，為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》！
哦，我心愛的鋼琴，你是我展示自己的最美的舞臺！你是我實(shí)現(xiàn)自己夢想的最美的舞臺！
紙鋼琴讀后感篇十一
《海上鋼琴師》是朱佩賽?多納托雷導(dǎo)演《個(gè)人回憶三部曲》中的得意之作。影片所講述的是一個(gè)天才鋼琴家1900孤寂的一生。生于船，長于船，死于船。直到1900死去的那一刻，這個(gè)世界也沒有為他留下任何的痕跡，沒有國籍，沒有出生登記，或許令人欣慰的只是那張粘合好的音樂碟。1900從未踏足陸地，相比于那些執(zhí)著于未知之地，利益之地的維珍尼亞號上的乘客，真正所反映出的是1900所代表的純潔心靈與這個(gè)社會的格格不入。
如果說《海上鋼琴師》是朱佩賽?多納托雷導(dǎo)演對與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會的認(rèn)知。那么在影片中，美國便是這種充滿利益與誘惑的混沌社會的具體反映。似乎所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿可能性的美好未來。影片中的美國承載了大多人的夢想，諸如片中出現(xiàn)的小偷，1900說他總是會第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美國，越是落魄的人越是充滿期待。而1900背道而馳。
而整部影片對于1900的刻畫則大多深入內(nèi)心，導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)自我封閉的純潔世界。似乎是對這種心靈的美好希冀，但最后1900的與船共沉，又使人覺得這似乎更像是導(dǎo)演對于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現(xiàn)出的深深的'無奈。正如1900的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)沒落時(shí)期的開始。他將自己拘束在這艘船上，其實(shí)是對廣闊世界的恐懼。正如他自己所說“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的！”這樣的幾句臺詞，發(fā)人憐憫。
這是一部蕩氣回腸的詩意旅程電影，整部影片充滿了極端的浪漫主義色彩。故事的一開始，max的回憶，便將整部影片的發(fā)展套路凌駕于現(xiàn)實(shí)之上?，F(xiàn)實(shí)中絕不會有1900這樣的人物，但1900又是人們心中良知共性的結(jié)合，是人們內(nèi)心深處純潔的寫照。但這種產(chǎn)物卻又與現(xiàn)實(shí)社會相抵觸，這樣兩種極端的反差，構(gòu)造了整部影片藝術(shù)基底。
影片的音樂絕對是一大特色，由埃尼奧?莫里康內(nèi)大師所譜寫的樂曲，再一次打動(dòng)了觀眾。與影片基調(diào)的完美結(jié)合，使得整部影片在藝術(shù)表現(xiàn)力上得到了質(zhì)的飛躍。與其他的電影音樂不同的是，片中的音樂不僅是藝術(shù)表現(xiàn)的輔助，更是故事情節(jié)的直接參與者。幾次的演奏，從與max共度的順風(fēng)鋼琴，到拋開樂隊(duì)的個(gè)人演奏，再到與爵士樂鼻祖jellyrollmorton的飆琴大戰(zhàn)，對于女孩的癡情彈奏，以至于最后炸船時(shí)內(nèi)心模擬的悅耳聲音。每一次彈琴都融入到劇情發(fā)展之中，成為一條主線，同時(shí)也成為了影片中最為精彩的部分。
在鏡頭的使用上，影片出現(xiàn)了大量的對比蒙太奇鏡頭。比如在到達(dá)紐約碼頭時(shí)，乘客們的熙熙攘攘與大廳中1900孤寂身影的對比。一個(gè)熱鬧，一個(gè)安靜，這樣的反差發(fā)人深思。在飆琴的一段中，1900的瘋狂的彈奏，觀眾沉迷其中，假發(fā)掉了也不知道，還有煙頭掉在自己褲子上燒起來了也不知道，以至于最后的驚呼，形成了一靜一動(dòng)的效果。另外，影片通過鏡頭的快速變焦來表現(xiàn)主體的變化，省去了繁瑣的獨(dú)白，讓觀眾通過直接的視覺效果更真切的體會當(dāng)時(shí)的場景，也是影片的特色所在。
在光線與色彩的使用上，導(dǎo)演在自然光的基礎(chǔ)上加上了一些人工光線來渲染藝術(shù)效果，這同時(shí)也增添了影片的浪漫主義色彩，與整體風(fēng)格和諧統(tǒng)一。片中大抵表現(xiàn)的是1900內(nèi)心的憂郁，以至于影片從頭到尾都是一股冷色調(diào)，顯得凝重而哀傷。
但就影片的細(xì)節(jié)上來說，個(gè)人認(rèn)為在某些方面的處理上還存在缺陷。片中與爵士樂鼻祖jellyrollmorton飆琴的一段無疑是精彩的。1900勝利了，但他的勝利來自與他高超的技巧與手法。我認(rèn)為，假使1900能通過鍵盤上彈奏的音符來引起眾人內(nèi)心的反思，來喚醒人們心中沉埋的單純，便會使得這段戲在精彩的同時(shí)還能更貼近于影片主題。
這是我對于1900的理解，一個(gè)沒有根而終身漂流在海上的男人，獨(dú)特的價(jià)值觀與人生觀使得他處在一個(gè)獨(dú)立的世界里。他與這個(gè)社會只有一段很短的距離――一塊甲板；他與這個(gè)社會有一段很長的距離――一個(gè)世界！
他用音樂解讀一生，音樂是他對人生的感悟。
紙鋼琴讀后感篇十二
寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書，書里寫了一個(gè)鋼琴小精靈的故事。他本來和家人在一架鋼琴里生活，一次偶然的時(shí)候，他鉆到了另一架鋼琴里了，那架鋼琴被別人買走了，他就跟家人分開了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴，可有一次彈鋼琴的`時(shí)候，看到了鋼琴小精靈，她很驚訝，鋼琴小精靈說：“請給我彈一首曲子吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天沒吃飯了?！?/p>
原來音樂是鋼琴小精靈的食物，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來丹妮爾知道了鋼琴小精靈因?yàn)閬淼搅怂募宜愿约旱募胰朔珠_了，就跟幾個(gè)小伙伴一起千辛萬苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人，他們也成為了好朋友。我覺得這本書很有意思，也很有意義。鋼琴里如果真的有一個(gè)小精靈，那該多有意思啊！我以后要好好彈鋼琴，希望也會有一個(gè)鋼琴小精靈來到我的家里，陪我一起玩。在書中，三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。我以后也會跟同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，熱心幫助身邊的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
紙鋼琴讀后感篇十三
最近，老師讓我們讀了國際大獎(jiǎng)小說《鋼琴小精靈》，我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終幫助小精靈找到了家人。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏的東西還很多。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的.過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。
三、要樂于助人，有一顆善良的心。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。
紙鋼琴讀后感篇十四
書，是一盞照亮我人生前行道路的明燈。
書，又是一位教我讀書做人的良師益友。
我是一個(gè)十足的“書呆子”，有時(shí)甚至連飯也不吃，睡覺都不想睡。
每每陶醉于書中，‘醒’來后，都會暗暗驚嘆作家那充滿靈氣、智慧的腦子。
當(dāng)然，看了這么多的書，肯定有一本心中最好的書。在我心中，好的書有很多，最好的一本是——《鋼琴小精靈》。
《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)鋼琴，讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入她的鋼琴而與家人失散，丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人，并為他們找到了很好的歸宿。
書中，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，想象力豐富，讓我在盡情閱讀的同時(shí)也跟著丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人，還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點(diǎn)。
書，我與你骨肉相連！
紙鋼琴讀后感篇十五
前幾天，我讀了一本以前夢寐以求的好書，書名是《鋼琴小精靈》，讀完以后我感受頗深，讓我給大家講講吧！
書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練，在有一次練鋼琴時(shí)聽見鋼琴里面有響動(dòng)，便探進(jìn)頭去張望，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小矮人，它就是鋼琴小精靈克雷探多，它以音樂為食，為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時(shí)間，克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后，丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個(gè)非常好的歸宿。
想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎？我也不愿意練鋼琴，可自從讀了這本書后，我想象著我的鋼琴里也住著一個(gè)小精靈所以我便天天努力練鋼琴，記得有一次到了練鋼琴的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)畫片特別好看，便想看動(dòng)畫片可剛打開電視機(jī)，又想到那個(gè)可愛的“小精靈”是不是還在挨餓呢？一想到這里我就不想看電視了，馬上跑到鋼琴前自覺地練起來，似乎自己的琴里也有一個(gè)可愛的小精靈，正吃著我給它的“晚餐”，想到這里我便加倍努力地練習(xí)起來，因?yàn)槲遗滤摹巴聿汀辈豢煽?，它吃不飽，那可就不好了！鋼琴小精靈是不能受折磨的，可不能讓它生病了。每次練琴時(shí)，我都這么想，讓自己更加認(rèn)真地練琴，認(rèn)真地看琴譜，減少出錯(cuò)音。
我相信，以后有了鋼琴小精靈的幫助，我的鋼琴水平一定會大大提高的，這些一定要感謝一個(gè)“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈！
紙鋼琴讀后感篇十六
寒假里讀了一本好書叫，【鋼琴小精靈】，書中講了丹妮爾是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她不喜歡彈鋼琴。可爸爸媽媽給她買了一架鋼琴，讓她天天練習(xí)。有一天，丹尼爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，叫克雷堔多。小精靈告訴她，只有相信它存在的人才能看見他，克雷堔多他不吃食物也不喝水，他以音樂為食，可丹尼爾很少彈琴，克雷堔多就變得越來越瘦。這可急壞了丹尼爾，為了喂飽克雷堔多，丹妮爾只能每天堅(jiān)持彈琴，慢慢的，丹尼爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂樂的在一起它感覺很孤單，很想念自己的家人，丹尼爾和她的弟弟，還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作，一起解決難題，終于，他們在一個(gè)從來多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人，他們把小精靈一家送給了音樂家。
這個(gè)故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴，但是為了精靈，她堅(jiān)持每天彈琴，讓我想起了了，贈人玫瑰，手有余香這句話，你在幫助別人的同時(shí)，自己也在不斷的進(jìn)步著?？梢?，在不知不覺中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`積累也會給我們帶來意想不到的收獲。
其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)精靈哦，都等待著我們?nèi)ネ诰蛉グl(fā)現(xiàn)，只要我們多花時(shí)間和精力去澆灌它，他會給你意想不到的驚喜哦，同學(xué)們不要再找借口冷落了你的小精靈，不要把你的小精靈餓的有氣無力哦，讓我們一起加油努力吧。
紙鋼琴讀后感篇十七
我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》，讀了這本書以后，我就漸漸地愛上了鋼琴，它就像我的知心朋友，我去彈它時(shí)，就是在向它傾訴我的心聲。
這本書就像一個(gè)美好的夢一樣，我也很希望事情能和故事中一樣，只要努力地練習(xí)鋼琴，就可以體會到音樂的樂趣，就會遇上一個(gè)小矮人，那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。
我希望克雷琛多真的存在，那樣我每天只要刻苦練琴，他就會吃得飽飽的，然后他會跳到鍵盤上和我說話，這樣我練習(xí)鋼琴就不會太枯燥了。但如果他不存在的話，我也會常常安慰自己，我并不孤單，因?yàn)檫€有動(dòng)聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而一個(gè)優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事中獵取無窮無盡的智慧，理解和體會人生的道理，而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開眼睛，看看世界，看看周圍，音樂就像是一本書，好好去體會、品味，也會嘗出不一樣的驚喜。
《鋼琴小精靈》這本書讓我明白，只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美，而生活中的一些細(xì)節(jié)也需要我們?nèi)ンw會。好書是一個(gè)好老師，好書也能幫助我們打開認(rèn)識世界的另一扇窗。我很喜歡這本書——《鋼琴小精靈》！
紙鋼琴讀后感篇十八
今年“開學(xué)第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”，邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進(jìn)行夢想演講。
我最喜歡第三節(jié)課“有夢就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。朗朗哥哥為了夢想，他不怕給別人嘲笑，為了夢想。朗朗哥哥比別人付出更多的汗水，終于，功夫不負(fù)有心人，朗朗哥哥終于成為了家喻戶曉的鋼琴家。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會，從而一舉成名。
央視的開學(xué)第一課非常有意義，20xx年的央視開學(xué)第一課帶給我們滿滿的正能量。對于別人的夢想，我們不要輕視，我們要為別人的夢想喝彩。我也喜歡談鋼琴，我要勤奮練習(xí)，爭取像郎朗一樣取得成功。
紙鋼琴讀后感篇十九
請問，練過鋼琴的小朋友有多少？哇，原來有這么多啊！我也是其中的一個(gè)。有一本書，能讓原來不愛彈鋼琴的人變成一個(gè)愛彈鋼琴的人。這是一本怎樣神奇的書呢？如果你想知道的話，就隨我去看看吧！
故事的主人公丹妮爾是一個(gè)很不喜歡彈鋼琴的小女孩。在一次偶然的機(jī)會中，她碰見了一個(gè)鋼琴小精靈——克雷琛多，得知他是以音樂為食。為了讓鋼琴小精靈天天吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時(shí)間，克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事后，丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人，并用自己彈奏的鋼琴曲來喂飽這一群小精靈。
為什么丹妮爾能從一個(gè)不愛彈琴的孩子變成一個(gè)愛彈琴的孩子呢？這是因?yàn)樾【`克雷琛多告訴她，充滿愛彈奏出來的音樂可以讓他吃飽，而一道美妙的樂曲要比無聊單調(diào)的指法練習(xí)曲更有營養(yǎng)。丹妮爾便發(fā)奮練琴，不僅把小精靈喂飽了，而且還將他喂養(yǎng)得胖胖的。
讀到這兒，我想起了自己平時(shí)彈琴不也像丹妮爾一樣的嗎！看到密密麻麻的音符在一起，就感到它們很討厭，心里煩，不想彈琴?？戳恕朵撉傩【`》這本書后，我想象著在自己的鋼琴里也住著一位這樣的小精靈，也要用優(yōu)美的鋼琴曲去喂他。于是我便認(rèn)真地彈琴，突然發(fā)現(xiàn)，原來討厭的小蝌蚪好像順眼多了，練琴也不是那么枯燥了。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理——世上沒有完不成的事。除非，是你不想做。每個(gè)人心中都有一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈就是目標(biāo)，你要不時(shí)地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當(dāng)小精靈吃飽了，你的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然，想讓小精靈吃飽，絕不是一天、兩天的時(shí)間，而是要長年累月，堅(jiān)持不懈。讓我們一起去喂飽小精靈，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧！
紙鋼琴讀后感篇二十
讀了《鋼琴小精靈》以后，我的心久久不能平靜，這是一個(gè)充滿愛心的故事。《鋼琴小精靈》里的小主人公丹妮爾一次意外的鋼琴練習(xí)，在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈，這個(gè)可憐的小家伙與家人失散后，藏在鋼琴里以音樂為食，充滿愛心的小姑娘丹妮爾為了喂飽這個(gè)小精靈，不愛彈琴的'她不得不天天練習(xí)彈琴。她還與弟弟一起幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。重要的是丹妮爾在幫助鋼琴小精靈的過程中，自己彈鋼琴的錯(cuò)誤越來越少，曲子彈的好極了。
是??！當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候何嘗不是幫助自己呢，有句話說的好“予人玫瑰手留余香”，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我要做一名助人為樂的好少年。
同時(shí)這篇文章告訴我們：鋼琴小精靈其實(shí)就是打開鋼琴這扇音樂之門的金鑰匙，只要你天天堅(jiān)持彈琴，你就一定會找到鋼琴小精靈，你的琴就會越彈越好，將來一定可以成為一名出色的鋼琴家！
紙鋼琴讀后感篇二十一
海總是載滿了回憶的，無論它是快樂的，希望或不堪回首的。海風(fēng)肆意飄蕩，有一艘船隨著悠揚(yáng)的琴聲向著天際緩緩駛?cè)ァ?/p>
《海上鋼琴師》給我們講述了一個(gè)生在船上，長在船上，死在船上，只為鋼琴而生的人的一生。他將一生所有的光芒撒在這艘船上，短暫而凄美。
1900是這本書的主人翁，從出生的那一刻起便與鋼琴結(jié)下了緣。父母將剛出生的他丟在了這艘船的鋼琴上，希望他被好心的有錢人撿去?？墒菦]有人在意他的哭聲。所以他的哭聲在這歡快的場面里顯得格格不入，以至于他的一生與這世界就顯得格格不入。世界待他是如此的不公，在水手領(lǐng)養(yǎng)后的幾年，他又成為了孤兒。這艘船成了他唯一的棲身之所，他從未下過船，于一個(gè)孤兒來說，這一艘船就是他的家，他的所有?？墒谴系娜似莶幌乱粋€(gè)這樣可憐的孩子，然后他失蹤了一天。夜里他出現(xiàn)在鋼琴旁，鋼琴吸引了所有人。之后沒有人再趕走他，或許是因?yàn)樗茡P(yáng)的琴聲，或許是因?yàn)樗目蓱z，我們無人知曉。成年后他成為了一位天才鋼琴師，沒有任何的指導(dǎo)老師，憑自己的探索，奏出一曲又一曲驚世之作。很多人登上這船只為了聽這位曠世奇才的琴聲。
他就像一個(gè)謎，讓人看不透。仿佛他生活的世界里只有他。他執(zhí)著，執(zhí)著的有些可笑，又有些可悲。他優(yōu)秀，卻很孤獨(dú)。他有著異于常人的安靜，沉穩(wěn)。他將音樂化為言語與世界交流，表達(dá)情感。其中有這樣的一幕：夜曉時(shí)分，在船上的酒會大廳，他演奏著，鋼琴隨著大浪在左右搖擺，船上的人因暴風(fēng)雨而顯得驚慌失措。而他依然彈奏著，依舊優(yōu)雅如常的彈奏著只屬于自己的華爾茲樂章。他在這光潔的地板上，合著音樂的節(jié)拍，呼左呼右，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)的身心和這音樂，這艘船，這大海早就融合在了一起。他說過，他的音樂和他的人不分開，所以拒絕發(fā)布他的音樂膠片。我想他的內(nèi)心里也一定這樣篤定，他的這艘船和他的人不能分開，生命仿佛自他被拋棄的那一刻起就很早與這船聯(lián)系到了一起。所以他不愿離開這艘船，他寧愿與這艘船沉到大海，也不愿離開。因?yàn)樗褪沁@樣單純，執(zhí)著。愛便愛了，忘便忘了，向往便向往了，退卻便退卻了，生便生了，死便死了，這樣舉足若輕的一生就這樣被六噸半的炸藥而埋葬了。
大家都認(rèn)為這是一個(gè)悲劇，而我不這樣認(rèn)為。因?yàn)椋覠o法想象這位曠世奇才，走下船舶，是怎樣開始他平凡的一生，開始庸俗乏味，追名逐利。我不忍心看到這里，我想大家更是如此。所以我喜歡這個(gè)結(jié)局，因?yàn)樗搅颂焯?，即便少了右手，卻依舊做著自己喜歡的事，那就是音樂。
1900，一個(gè)沒有根的終身漂流在海上的男人，獨(dú)特的價(jià)值觀與人生觀使他處在一個(gè)獨(dú)立的世界里，他與這個(gè)社會有一段很長的距離，一個(gè)世界。
他用音樂解讀一生，音樂是他對人生的感悟。我們?nèi)鄙俚牟徽沁@種感悟嗎？
紙鋼琴讀后感篇二十二
鋼琴小精靈這本書的主人公是小女孩丹尼爾和鋼琴小精靈雷克探多。
一天，不愛練琴的丹尼爾不情愿的坐到鋼琴前彈了一首練習(xí)曲，她想：哈哈彈的不錯(cuò)嘛，再彈一首！突然她聽到了一聲打嗝的聲音，她打開琴蓋一看，可不是么，有一個(gè)比她小幾十倍的小人坐在里面，原來，她就是鋼琴小精靈，他的名字叫雷克探多。丹尼爾問他為什么在自己的鋼琴里，雷克探多說：“我原來和爸爸媽媽生活在一起，可是不小心跑到了這架琴里，然后就被你們買來了。”
于是，丹尼爾便開始幫助小精靈四處尋找它的父母。
我看了這本書之后，也經(jīng)常想我的`鋼琴里也有一個(gè)這樣的小精靈，我每天用曲子把它喂的飽飽的，讓它幫助我聯(lián)系彈曲子，我就可以好好彈琴了。
因?yàn)?，我彈琴的時(shí)候也總是出錯(cuò)并且覺得很枯燥，有了小精靈的陪伴就會覺得有趣味了，我就能彈出很好聽的曲子了。同時(shí)在這本書中我也感受到了助人為樂的樂趣和學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的精神。
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