心得體會(huì)的寫作，是鍛煉我們思考和表達(dá)能力的重要方式之一。在總結(jié)中不僅要提及事實(shí)和結(jié)果，還要反思過程及其對(duì)自己的影響。以下是為了豐富大家的寫作素材而收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
在演講中，我深刻體會(huì)到了演講的藝術(shù)和力量。通過準(zhǔn)備和演講過程中的實(shí)踐，我不僅增加了對(duì)演講技巧的了解，也收獲了自信與成長(zhǎng)。在本文中，我將分享我在演講中的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)槠渌颂峁┮恍﹩l(fā)與幫助。
第二段：準(zhǔn)備與選題（200字）
成功的演講需要充分的準(zhǔn)備工作。首先，選題至關(guān)重要。我選擇了一個(gè)我熟悉、有興趣的話題，這讓我更容易投入到演講中。然后，我進(jìn)行了廣泛的研究，查找相關(guān)的資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以加深我的了解。充足的知識(shí)儲(chǔ)備讓我在演講時(shí)更有底氣，也更容易引起觀眾的共鳴。
第三段：演講技巧與實(shí)踐（300字）
在演講中，技巧與實(shí)踐是非常重要的。首先，我學(xué)會(huì)了如何引起觀眾的興趣，通過生動(dòng)的開場(chǎng)故事或引言來吸引他們的注意力。我還通過運(yùn)用講故事的技巧，將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的形象，讓觀眾更容易理解和記住。此外，我還注重了演講的節(jié)奏和語氣。通過適當(dāng)?shù)耐ｎD和變調(diào)，我能夠更好地控制氣氛，增加演講的張力。在實(shí)踐中，我分析了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷改進(jìn)和調(diào)整，使演講更加動(dòng)人和有說服力。
第四段：自信和表達(dá)（300字）
在演講過程中，自信和表達(dá)能力起著至關(guān)重要的作用。首先，我要充分相信自己的能力和知識(shí)。只有自信，才能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)最好的一面。其次，我注重了身體語言和聲音的運(yùn)用。直立的姿勢(shì)、自然的手勢(shì)和明確的發(fā)音能夠增強(qiáng)演講的說服力。同時(shí)，我努力控制自己的緊張情緒，通過深呼吸和放松讓自己更加鎮(zhèn)定和自信。
第五段：成長(zhǎng)與收獲（200字）
通過演講，我不僅提高了自己的演講技巧和表達(dá)能力，也在心靈上得到了成長(zhǎng)。我變得更加自信和堅(jiān)定，能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任。此外，演講還讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵(lì)和支持，共同成長(zhǎng)。我意識(shí)到，演講不僅僅是展示自己的舞臺(tái)，更是與他人交流和分享的機(jī)會(huì)，通過傳遞思想和理念，我們能夠影響他人，改變世界。
總結(jié)：
通過這次演講，我收獲了很多。我明白了演講的藝術(shù)和力量，體會(huì)到了準(zhǔn)備和實(shí)踐的重要性，也意識(shí)到自信和表達(dá)能力的關(guān)鍵作用。演講不僅僅是一種技巧，更是一種心靈的成長(zhǎng)和連接他人的方式。我相信，只要我們持之以恒、踏實(shí)努力，每個(gè)人都能夠成為出色的演講者，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇二
作為一種傳遞信息、表達(dá)思想的重要形式，演講在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。通過演講，我們能夠向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和情感，也能夠激勵(lì)他人，展示領(lǐng)導(dǎo)才能。在我多年的演講經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了演講的魅力和重要性。本文將就我的演講心得與體會(huì)進(jìn)行探討，希望能給演講者們一些啟示。
第一段：演講的意義和重要性
演講是人與人之間溝通交流的極為重要的方式。通過演講，我們可以向他人傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，和他人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。演講不僅需要我們具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，更需要我們有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力。在職場(chǎng)中，一個(gè)優(yōu)秀的演講者往往能夠更好地展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力和才干，得到他人的認(rèn)可和贊賞。因此，提升自己的演講能力是非常必要且具有挑戰(zhàn)性的。
第二段：演講的前期準(zhǔn)備
一次成功的演講，離不開充分的前期準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備演講時(shí)，首先要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的了解，并做好相關(guān)的調(diào)研工作。只有通過豐富的材料和知識(shí)儲(chǔ)備，我們才能夠在演講中展示出深度和專業(yè)性。其次，要注意演講的結(jié)構(gòu)和條理性。一個(gè)好的演講應(yīng)該有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，每個(gè)觀點(diǎn)都應(yīng)該有充分的論據(jù)來支撐。最后，還要進(jìn)行充分的練習(xí)和實(shí)踐。只有通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠更好地掌握演講的節(jié)奏和表達(dá)技巧，避免緊張和出現(xiàn)意外情況。
第三段：演講的表達(dá)技巧
演講的表達(dá)技巧是決定演講成敗的關(guān)鍵因素之一。首先，要注意掌握好語言表達(dá)的規(guī)范和技巧。在演講中，我們要避免使用過于冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯，要力求簡(jiǎn)潔明了，讓聽眾能夠輕松理解。其次，要注意聲音的控制和運(yùn)用。好的聲音控制可以增加演講的說服力和吸引力，可以通過聲音的高低、音量的大小等，來調(diào)動(dòng)聽眾的情感和興趣。此外，身體語言的運(yùn)用也是非常重要的。我們要注意站姿、手勢(shì)、眼神等細(xì)節(jié)，力求表達(dá)出自信和親和力，讓聽眾感到舒適和信任。
第四段：演講的應(yīng)對(duì)方法和技巧
在演講過程中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)情況和意外狀況。這時(shí)，我們要靈活應(yīng)對(duì)，做到有備無患。首先，要掌握好臨場(chǎng)發(fā)揮的技巧，能夠迅速地做出應(yīng)對(duì)和調(diào)整。對(duì)于突發(fā)狀況，不要慌張，要冷靜地思考和分析，找到解決問題的方法。其次，要勇于接受和應(yīng)對(duì)質(zhì)疑和異議。演講是一個(gè)公開的過程，可能會(huì)遇到質(zhì)疑和不同意見。在面對(duì)這些情況時(shí)，我們要保持冷靜和尊重，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，要善于與聽眾互動(dòng)和溝通，能夠積極回應(yīng)聽眾提問和建議，增強(qiáng)演講的互動(dòng)性和參與感。
第五段：演講帶給我的啟示和收獲
多年來，我通過不斷地演講實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，深深地體會(huì)到了演講的重要性和魅力。演講讓我更好地鍛煉了自己的表達(dá)能力和溝通能力，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和才干。在演講中我也收獲了許多成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，它們讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己，并不斷地提高和成長(zhǎng)。此外，演講還帶給了我滿滿的成就感和快樂感，讓我明白了真正的成功不僅僅在于結(jié)果，更在于過程。
總結(jié)：
總之，演講是一門藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)。通過演講，我們可以充分展示自己的才能和魅力，也可以影響和激勵(lì)他人。盡管演講可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們充分準(zhǔn)備、勇于面對(duì)，相信每一個(gè)人都能夠成為一名出色的演講者。演講不僅是一種技能，更是一種態(tài)度和品質(zhì)。通過演講，我們能夠不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。讓我們一起走進(jìn)演講的世界，體驗(yàn)其中的魅力與快樂！
演講團(tuán)心得體會(huì)篇三
今天，偶然再次讀到陶行知先生1925年在南開大學(xué)的演講詞《學(xué)做一個(gè)人》，感觸頗深。
陶行知先生引用《抱樸子》上的幾句話：“全生為上；虧生次之；死又次之；不生為下?！背珜?dǎo)我們要做一個(gè)獨(dú)立完整的人。他認(rèn)為，一個(gè)身體有了欠缺，不能算是整個(gè)的人；不能獨(dú)立生活的人，也不算是整個(gè)的人；沒有獨(dú)立人格的人不能算是整個(gè)的人；被人買賣或受金錢賄賂的不能算是整個(gè)的人；一身監(jiān)管數(shù)事的不能算是整個(gè)的人。
在他看來，做一個(gè)完整的人要有三個(gè)要素；“要有健康的身體、要有獨(dú)立的思想、要有獨(dú)立的職業(yè)”。
試問教師隊(duì)伍中有多少整個(gè)的人？
平時(shí)的繁重課業(yè)壓力壓得老師的喘不過氣來，還要應(yīng)對(duì)各種檢查，實(shí)則沒有的活動(dòng)，憑空也要虛造出來。倡導(dǎo)為學(xué)生減負(fù)的.同時(shí)，卻忘記了老師也是活生生的人。使得教師隊(duì)伍得了咽喉炎、勁椎病等職業(yè)病的人不斷增多。健康是生命的本錢，沒有了健康還如何談工作。記得有一句廣告詞寫到：三十歲的人六十歲的心臟，六十歲的人三十歲的心臟！那些得了職業(yè)病的同行們，要想作一個(gè)完整的人，首先要有一個(gè)健康的身體，從現(xiàn)在開始，鍛煉身體吧！
再說思想。作為一名教育工作者，我們不是生產(chǎn)線上的工人，能生產(chǎn)出合格率為100%的產(chǎn)品。我們面對(duì)的是活生生的、有著不同思想的人。所以，思想應(yīng)是人的靈魂。一個(gè)沒有思想的教師是一個(gè)沒有靈魂的人，教師的思想應(yīng)體現(xiàn)在言傳身教中。
我們要做一個(gè)有獨(dú)立思想的人。那么平時(shí)我們是怎樣要求學(xué)生的呢？是不是聽老師話的孩子就是好學(xué)生，而那些有著自己想法、卻和老師或同學(xué)不一致的想法的孩子，就不是好學(xué)生了嗎？當(dāng)那樣的孩子出現(xiàn)時(shí)，我們又是怎樣對(duì)待的呢？很多人采取的是否定的態(tài)度，殊不知，這樣扼殺了會(huì)成為一個(gè)有著獨(dú)立思想的整個(gè)的人。
我們到底還要多久才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)成人內(nèi)心深出也在迫切希望得到一種來自他人的認(rèn)同感嗎？更何況是孩子呢？！在教育的道路上我們有許多要學(xué)、要做的事情。
現(xiàn)在看來，似乎明白了陶行知先生講的那句話了：“要一面學(xué)，一面做?！畬W(xué)’和‘做’要連起來?！边@樣也就是“理論聯(lián)系實(shí)際、理論與實(shí)踐相結(jié)合”的馬克思主義思想的體現(xiàn)吧！
是的，我們?cè)诮逃倪^程中，我么應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)理論，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷完善自己的經(jīng)驗(yàn)。我想這才是陶行知先生所提出的“學(xué)、做”一個(gè)人吧！
演講團(tuán)心得體會(huì)篇四
演講是一種傳遞思想，征服聽眾的藝術(shù)。每個(gè)人在生活中都會(huì)面臨許多機(jī)會(huì)需要演講，不論是在學(xué)校還是工作中，提升自己的演講能力都是非常重要的。經(jīng)過一段時(shí)間的演講實(shí)踐，我對(duì)演講有了一些心得體會(huì)。
首先，演講的前期準(zhǔn)備至關(guān)重要。在演講之前，我會(huì)認(rèn)真研究主題，并為演講稿做大量的資料搜集和整理。通過這個(gè)過程，我不僅對(duì)主題有了更深入的了解，還能夠更好地構(gòu)建演講的邏輯框架。在演講稿的寫作中，我會(huì)注重使用生動(dòng)的語言，以及適當(dāng)?shù)睦雍鸵?，來增加演講的吸引力和說服力。
其次，演講的技巧能幫助我更好地與觀眾建立聯(lián)系。在演講過程中，我會(huì)盡量保持身體語言和聲音的多樣性，以避免枯燥的感覺。此外，我也會(huì)和觀眾進(jìn)行互動(dòng)，通過提問、故事分享等方式來引起聽眾的興趣。這種互動(dòng)能夠有效地吸引觀眾的注意力，并使他們更容易理解和接受我傳遞的信息。
第三，自信是一場(chǎng)成功演講的關(guān)鍵。無論是在準(zhǔn)備階段還是在演講中，自信是我最寶貴的資產(chǎn)。當(dāng)我相信自己的能力和知識(shí)，我的演講也會(huì)更為自然和有力。而且，自信還能幫助我克服緊張和壓力，讓我在舞臺(tái)上保持穩(wěn)定和冷靜的態(tài)度。
第四，練習(xí)對(duì)于提高演講能力也是至關(guān)重要的。我會(huì)定期進(jìn)行演講練習(xí)，既可以通過面對(duì)鏡子練習(xí)，也可以邀請(qǐng)朋友或同事們來扮演觀眾。通過反復(fù)的練習(xí)，我可以更好地掌握自己的演講內(nèi)容和表達(dá)方式，同時(shí)也能夠更有信心地面對(duì)來自觀眾的挑戰(zhàn)和提問。
最后，接受反饋并不斷改進(jìn)是提高演講能力的關(guān)鍵。每次演講之后，我會(huì)總結(jié)自己的表現(xiàn)，并請(qǐng)他人提供反饋意見。在朋友和同事們的幫助下，我能夠更好地了解自己的不足之處，并努力改進(jìn)。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升，我相信自己會(huì)成為一名更出色的演講者。
總結(jié)而言，演講是一種需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的藝術(shù)。通過準(zhǔn)備、技巧、自信、練習(xí)和反饋，我在演講中不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了自我提升。隨著時(shí)間的推移，我相信自己會(huì)越來越自信和熟練，成為一位引領(lǐng)他人的演講者。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇五
他們?cè)诮虒W(xué)工作中都涌動(dòng)著一片對(duì)學(xué)生"愛心"，"以真誠(chéng)去呼喚真誠(chéng)""孩子自尊，就像玫瑰花瓣上滾動(dòng)露珠璀璨而容易跌落們希望尊重和欣賞"
看了報(bào)告很受啟發(fā)和教育在今后教育教學(xué)工作中應(yīng)該以她為榜樣為人師表教書育人
師德建設(shè)時(shí)代要求也公眾對(duì)教師要求教師承擔(dān)社會(huì)角色有著與生俱來道德責(zé)任也自然有人格、榜樣力量要求新時(shí)期教師愛國(guó)、愛教崇高職業(yè)理想要求教師依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、以人為本、以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人才能真正對(duì)未成年人產(chǎn)生深遠(yuǎn)。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇六
我記得在刁經(jīng)理點(diǎn)名讓我代表新城加油站去演講時(shí)，我并不是很想去。我知道我是一個(gè)不太喜歡在大眾面前發(fā)表言論的人，更何況是演講呢！因?yàn)槲抑牢視?huì)緊張，我一緊張聲音就會(huì)兒很顫直到說不出話來?？墒钱?dāng)我看到經(jīng)理堅(jiān)定而信任的眼神時(shí)我沒有太多拒絕的理由。有點(diǎn)惶恐不安地接受了任務(wù)。
我們公司的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視這次演講！因?yàn)樵谶@次演講者中就有兩名是我們東莞公司的。為了我們能夠順利地完成演講任務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)也付出了很多的心血與精力，為了我們的演講稿勞心勞累的。我記得當(dāng)我拿到演講稿時(shí)，每天下班后一有空閑時(shí)間我都用在背稿子上。因?yàn)槲乙恢痹谛睦锔嬖V自己：“要么我不接受這么個(gè)任務(wù)，既然我接受了我就要一定把他做好，不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望”。就這樣，每天晚上我都堅(jiān)持用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背稿子、講稿子。直到去年12月16日去省公司集結(jié)待命。
當(dāng)我們到省公司后發(fā)生了讓我意想不到的事。我的演講稿要修改，一改就改了兩次。還是從頭到尾的大修改，直到最后確定稿子時(shí)離我們出發(fā)去巡回演講還有三天時(shí)間。這讓我非常的害怕、非常的緊張。原因有兩個(gè)：一是因?yàn)橹暗哪瞧遄右呀?jīng)熟爛在心。要背一篇全新的稿子我就必須忘記之前背熟了的，這讓我感到很吃力；二是因?yàn)楹ε伦罱K我不能背下稿子，就算是能背下來也怕最后會(huì)講不好而把事情搞砸了，對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。因?yàn)槲也粏螁问俏易约海€是代表我們東莞分公司來的。這讓我感覺到很大的壓力。當(dāng)時(shí)，我惶恐不安的情緒再次出現(xiàn)了。怎么辦呢？就三天時(shí)間了！看到其他分公司來的團(tuán)員他們都已經(jīng)背下稿子了，緊得我眼淚都快要下來了。但是我想到了我們油站經(jīng)理的信任、想到我們公司領(lǐng)導(dǎo)為我們演講稿的勞心勞累，我把眼淚忍了回來。我堅(jiān)定地告訴自己：“這篇稿子無論怎么樣我也要把它背下來，并且要把它講好！不能讓公司因?yàn)槲叶尚??！?/p>
為了背下稿子，我白天一整天都在放聲背誦，到了晚上她們都在睡覺了，我依然在默背到深夜兩點(diǎn)。兩天后我就完全可以脫稿講下來整篇文章，再經(jīng)過一天的練習(xí)我就很有感情地把它講下來。講到動(dòng)情處我還流下了眼淚。我知道我成功了!當(dāng)時(shí)我的心里像開了一朵太陽花，心里充滿了陽光！
我們出發(fā)了！
我深刻地記得第一站去演講的是汕尾分公司。當(dāng)我看到會(huì)場(chǎng)一排排擺放得整整齊齊的桌椅時(shí)；緊接著是一個(gè)個(gè)聆聽者進(jìn)場(chǎng)坐下時(shí)；我的心情既激動(dòng)又緊張，心跳在加速。我一次次的在深呼吸調(diào)整著自己的情緒，我告訴自己：“我是最棒的，我一定會(huì)講得非常的好，他們一定會(huì)因?yàn)槲业难葜v而被感動(dòng)”就這樣，我的情緒逐漸地平復(fù)下。
到我演講時(shí)，我面帶微笑的給汕尾分公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們敬禮后開始進(jìn)入我的演講——《臨危不懼，智斗歹徒》。這是一件真實(shí)發(fā)在我們油站的事。他們都很認(rèn)真的在聽著、、、、、、他們跟著我講的故事情節(jié)進(jìn)入了故事當(dāng)中。我的演講深深地觸動(dòng)了他們內(nèi)心深處，我發(fā)現(xiàn)他們都在低著頭偷偷擦眼淚。我知道我演講是成功的。
當(dāng)我們六個(gè)人都演講完后，有部分同事在發(fā)表聽后感時(shí)，他們當(dāng)中有人說：“新城油站的事件讓我深刻的認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性，同時(shí)也讓我感受到新城油站的同事們是一支非常優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在遇到這樣的突發(fā)事件時(shí)能夠這么沉著、冷靜地處理事情；能夠淡定地與歹徒進(jìn)行交流，化危機(jī)于無形，最后重新獲得生命。這種智慧與精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的。我深深地被感動(dòng)得流下了眼淚，謝謝新城油站的姐妹，謝謝演講團(tuán)在我們最需要的時(shí)候給我們帶來的精神食糧”
從這一刻起我感覺到我這段時(shí)間來的付出沒有白費(fèi)，通過我的演講真的能夠給兄弟公司的同事們帶來一絲絲的激勵(lì)，我很開心！接下來的演講我就沒有了第一次的緊張與害怕。也是從這一刻起我感覺到自己更加的自信了！
接來下的'一家家分公司演講中我都看到當(dāng)中他們有的人都流下了感動(dòng)的淚水，甚至有好幾家分公司的領(lǐng)導(dǎo)都感動(dòng)得流下了熱淚！通過聽他們的發(fā)言他們有的說“要好好工作，把好的東西發(fā)揮到工作當(dāng)中去”有的說“要愛崗敬業(yè)，要向先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、個(gè)人學(xué)習(xí)，提升各個(gè)方面的能力”有的說“要打造一個(gè)精干團(tuán)隊(duì)，為中油創(chuàng)造更多的輝煌業(yè)績(jī)，涌現(xiàn)出還多的先進(jìn)”等等。
其實(shí)在給他們演講激勵(lì)他們的同時(shí)，他們的發(fā)言也在激勵(lì)著我！他們當(dāng)中有不少優(yōu)秀的各個(gè)階層的人員。他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!經(jīng)過這次演講我要把自身好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；把自身不足的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己綜合素質(zhì)與能力！
當(dāng)我們演講完第21家分公司也就是最后一家分公司——廣州分公司之后，我們的巡回演講就圓滿的結(jié)束了。當(dāng)我們?cè)俅位氐街袊?guó)石油廣東銷售省公司時(shí)，朱總書記接見了我們演講團(tuán)。他在短短的半個(gè)小時(shí)接待中朱書記關(guān)切地詢問了我們的情況，并且讓我們六個(gè)成員都發(fā)表了這次演講的想法與體會(huì)。當(dāng)朱書記問到我時(shí)我告訴他：“朱書記，通過這次巡回演講我覺得自己成長(zhǎng)了、成熟了、也自信了，為身上穿著的這身中油服裝而感到驕傲與自豪！在以后的工作中我將會(huì)用萬盛的熱情去工作，盡自己的最大能力去把每一個(gè)工作細(xì)節(jié)做細(xì)、做精。我也知道現(xiàn)在我還有很多不足的地方需要多多學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平讓自己更上一層樓。希望在中油這個(gè)大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！敝鞎泩?jiān)定地說：“好，中油歡迎每一位有志向、積極上進(jìn)的員工”
演講團(tuán)心得體會(huì)篇七
繁雜的工作與生活讓人有些歇不下腳，日子就這樣變得浮躁起來，喧囂的城市生活讓人遺忘了駐足思索，直到看了《感恩》，直到此時(shí)靜心回想，才發(fā)現(xiàn)，生命原來充滿了感動(dòng)，有那么多值得我們感恩的人與事，充實(shí)了我們的生活，也成為心底最深的溫暖。
看了李強(qiáng)老師的感恩演講，深有感觸，重新審視自己的生活，回頭看一看自己走過的路，心生許多的感悟和感動(dòng)，原來，這么多年來，我得到的是那么多!
感謝我的親人們，父母是永遠(yuǎn)在身后默默支持我們的人。工作的繁忙也讓我無暇顧及妻兒，妻子的工作也很繁忙，可兒子的生活、學(xué)習(xí)，全部都是由妻子一個(gè)人打理。我回到家的時(shí)候，還要享受她的照顧。兒子也難得爸爸的陪伴，面對(duì)難題，學(xué)習(xí)緊張壓力大的時(shí)候，他總是渴望父親能為他答疑解惑，因?yàn)樵谒麄兊男睦?，父親畢竟是理性、高大的，但我卻把這些責(zé)任全部交給了妻子。
這些年來忙于工作、忙于自己的家庭，在家陪父母的時(shí)間很少。父母的家離得并不遠(yuǎn)，只有半個(gè)多小時(shí)的車程，沒什么事情的時(shí)候，也不過只是在過年過節(jié)的日子里才能在家里呆上一會(huì)，能陪伴他們的時(shí)間屈指可數(shù)。父母的愛永遠(yuǎn)都是最無私的，他們的愿望是那樣的單純，只要我身體是健健康康的，工作是順順利利的，他們就很開心。
感謝我的同事和朋友們，在工作中，是他們給了我無私的幫助，將他們積累了一生的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴的傳授給我，毫無保留，“滴水匯成河”，他們無私的給予，使我對(duì)自己的工作 有了相當(dāng)?shù)淖孕拧?/p>
感謝我所在的公司，是這個(gè)企業(yè)，給我了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，是這個(gè)企業(yè)，給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是這個(gè)企業(yè)，培養(yǎng)了我!感謝支持幫助我的領(lǐng)導(dǎo)們，是他們給了我鼓勵(lì)，給了我力量。
要感謝的人太多，要記住的人太多，感恩永恒的話題，感恩，更要以行動(dòng)去報(bào)恩。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能促使我們行報(bào)恩之行。對(duì)親人，時(shí)間不應(yīng)該是不能陪伴的借口，只要有心，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問候，也足可以溫暖親人的心。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能用心去回報(bào)朋友、回報(bào)社會(huì)，幫助那些需要幫助的人。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能視企業(yè)為家，用責(zé)任去奉獻(xiàn)。
讓我們時(shí)刻心懷感恩之心，愛親人、愛朋友、愛社會(huì)、愛企業(yè)，真心呵護(hù)，愛崗敬業(yè)，用心奉獻(xiàn)!
演講團(tuán)心得體會(huì)篇八
流淚，小時(shí)候，那一陣陣啼哭的聲音，早已消失在長(zhǎng)大的我們的身上?，F(xiàn)在的眼淚，卻不像是小時(shí)候那般幼稚、天真，而是帶著幾分憂愁、思緒。
星期三，有一位青年演講家來我們學(xué)校做演講，當(dāng)我忙完事后，靜悄悄地走到我們班的后面坐了下來，發(fā)現(xiàn)大家早已泣不成聲，淚流滿面，于是我就在想：這個(gè)青年演講家怎么會(huì)有這么大的能力讓大家潸然淚下呢？于是我靜靜地坐著，慢慢聽著演講。
青年演講家說：老師最偉大的精神就是甘為人師，愿為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)校就是監(jiān)獄，大家在學(xué)校里，或待了一年、兩年、三年，就覺得這是一種煎熬，可是誰想過，老師在這被這“監(jiān)獄”判上了無期徒刑?。∫粚靡粚玫膶W(xué)生，無情的走了，卻還有幾個(gè)人想到，在學(xué)校里依然在辛苦奉獻(xiàn)，教導(dǎo)著自己的學(xué)弟學(xué)妹們。老師們多需要有學(xué)生去體諒，去了解他們?。÷牭竭@里，我不禁潸然淚下。大家紛紛上去擁抱了陪我們一年、兩年甚至三年的班主任！老師的臉上，似乎布滿了皺紋，歲月的沖刷，生命的考驗(yàn)，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)?。?/p>
以前的我們，為什么都沒有發(fā)現(xiàn)，沒有體驗(yàn)到呢？老師縱然偉大，當(dāng)然還有我們的爸爸媽媽，養(yǎng)育我們一輩子的人。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一位年輕人一氣之下，離家出走了，再也沒有和父母聯(lián)系，在參加夏令營(yíng)后，準(zhǔn)備回家看望一下自己的爸爸。當(dāng)他即將敲門的那一剎那，他后悔了：“爸爸還會(huì)來給我開門嗎？爸爸還會(huì)原諒我么？”經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后，他終于鼓起勇氣，敲了敲家里的門，沒想到開門的還是他的爸爸，可是他的爸爸臉上已經(jīng)布滿了深深的皺紋，頭發(fā)已被歲月染白了，那個(gè)年輕人看到爸爸那蒼老的樣子，不禁潸然淚下。那天晚上，他和爸爸睡在一起，和爸爸說了一晚上的話，他覺得這是一生中最幸福的事，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等到了第二天，他睜開了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)爸爸已不再床上，聽鄰居說爸爸已被送到了醫(yī)院。當(dāng)他到醫(yī)院時(shí)，父親已經(jīng)離開了人世。他爸爸患了癌癥晚期，由于昨天晚上的和兒子聊了一整晚，扛不住了……那個(gè)年輕人跪在了手術(shù)室的門口，大聲喊道：爸爸，兒對(duì)不起你啊！多少年了，我沒有回過家看你一眼，也沒有打電話回來，兒子真的.很不孝?。?！
這是多么感人的演講，多么感人的故事?。∥以缫哑怀陕?。是啊，這就是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，今天的眼淚，就是那成長(zhǎng)的眼淚，自己是否做了什么對(duì)不起爸爸媽媽、老師的事情？那就從現(xiàn)在開始，不要再執(zhí)迷不悟了，懂的流下成熟的眼淚，好好對(duì)待身邊的親人、老師，甚至一切吧！
演講團(tuán)心得體會(huì)篇九
一位教育家曾經(jīng)說過：“好的師德師風(fēng)就是一本教科書，對(duì)孩子的影響是終身的?！苯處熉殬I(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷?！?。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范和要求，也是教育學(xué)生的重要手段，起到“以身作則、以身立教”的作用。
通過聽“師愛”教師演講，我深深地體會(huì)到師愛是師德的重要組成部份，是教師職業(yè)道德中不可或缺的重要因素。
師愛是教師發(fā)自內(nèi)心的一種對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重，是對(duì)學(xué)生的信任和期待以及盡職盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感受到教師的這種愛之后，便會(huì)激發(fā)出他們積極向上的熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。教師要想愛學(xué)生就要了解學(xué)生，不了解、不熟悉自己學(xué)生的情況，就不能很好地開展教學(xué)工作。
要想了解學(xué)生首先就要重視了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們各自的內(nèi)心世界、愛好和學(xué)生的喜怒哀樂。教師要想做到這一點(diǎn)，就要走到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片。細(xì)微地觀察學(xué)生的情緒變化，研究學(xué)生心靈的奧秘。只有這樣才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為動(dòng)向，及時(shí)地了解學(xué)生的思想變化，及時(shí)地處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能向好的積極的方向發(fā)展。
教師熱愛學(xué)生，還要對(duì)學(xué)生一視同仁。教師要關(guān)心熱愛愛全體學(xué)生，不但要愛積極向上的學(xué)生，更要愛那些學(xué)困生、差生。這些學(xué)生有的不求上進(jìn)，有的有不良的行為習(xí)慣，他們更是需要教師關(guān)注的群體。教師要更多地親近他們，了解他們。真心地關(guān)心愛護(hù)他們、幫助他們?？鼐蛩麄冃撵`深處埋藏的良好品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心。從教三十多年的經(jīng)歷告訴我，這些學(xué)生他們都有自己獨(dú)特的思想品質(zhì)，他們都有很強(qiáng)的自尊心。只是很多的學(xué)生是在太多的不被關(guān)注中把自己封閉了起來，而做出一種什么都無所謂的樣子。所以教師要愛學(xué)生，就要尊重和信任學(xué)生。使學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)自尊，從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣，達(dá)到會(huì)做人的目的。如果教師不尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺則會(huì)極大地傷害學(xué)生的心靈，挫傷他們的自信心和上進(jìn)心，久而久之則會(huì)使學(xué)生赿來越不求上進(jìn)，而成為學(xué)差生。相反，師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生能感受到教師對(duì)自己的肯定，他們便會(huì)主動(dòng)親近教師，樂于接受教師的教誨，使師生心靈相通，從而達(dá)到親其師而信其道。
作為一名合格的教師，應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿愛心，與學(xué)生保持人格上的平等，關(guān)心學(xué)生的冷暖，體察學(xué)生的心理，讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個(gè)可親、可敬、可相信的人，能自覺自愿地向你訴說心中的喜怒哀樂。這樣才能使教師更好地開展教育教學(xué)工作，更好地促進(jìn)學(xué)生的智力、品德和個(gè)性向良好方向的發(fā)展。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽底下最光輝的職業(yè)”，這充分說明了教育工作的光榮和重要，所以每位教師從自己準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起，就應(yīng)該像教育家陶行知所說的那樣，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。
一個(gè)具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)。要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自己，才能教書育人，不誤人子弟。教師，應(yīng)具有博大的胸懷和火一樣的熱情，善于尊重、理解、愛護(hù)我們的教育對(duì)象――學(xué)生，以建立一種有利于教學(xué)活動(dòng)的新型師生關(guān)系。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十
第一段：介紹演講的重要性和意義（200字）
演講作為一種傳遞信息、交流思想和影響他人的方式，具有重要的意義。不論是在學(xué)校的課堂，還是在社交活動(dòng)中，演講能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信，提升口才，并展示自己的觀點(diǎn)和想法。通過演講，我們可以發(fā)揮自己的潛力，更好地與他人溝通和合作。因此，演講對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
第二段：演講的準(zhǔn)備與技巧（300字）
演講的成功不僅取決于演講者的主動(dòng)性和努力，還需要合適的準(zhǔn)備和技巧。首先，演講準(zhǔn)備要充分。我們需要了解演講的主題和目的，收集相關(guān)的資料，并制定正確的演講結(jié)構(gòu)。其次，我們需要練習(xí)演講，熟悉內(nèi)容和語言表達(dá)。在練習(xí)過程中，注意掌握聲音、語速和語調(diào)的變化，以及肢體語言的運(yùn)用，這都可以增強(qiáng)演講的表達(dá)力。最后，演講時(shí)要注重觀眾的反應(yīng)。通過與觀眾的互動(dòng)，我們可以調(diào)整自己的表達(dá)方式，并更好地吸引聽眾的注意力。
第三段：克服演講中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
演講中常常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只有克服了它們，我們才能取得成功。首先，我們可能會(huì)面臨緊張和害怕的情緒。這時(shí)，我們可以通過積極思考和深呼吸來放松自己，同時(shí)相信自己，相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。此外，我們還可能遇到技術(shù)故障，比如聲音或投影設(shè)備的問題。在這種情況下，要保持冷靜，并快速找到解決方法。最重要的是，遇到問題不要?dú)怵H，要積極尋求幫助并學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在下一次的演講中做得更好。
第四段：演講帶給我的收獲和成長(zhǎng)（200字）
通過不斷地進(jìn)行演講，我逐漸意識(shí)到這種活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來的巨大益處。首先，演講讓我更加自信。在演講的過程中，我漸漸克服了緊張和害怕的情緒，學(xué)會(huì)了自信地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。其次，演講提升了我的口才和表達(dá)能力。通過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了語言的組織能力和思維的清晰度，并能夠用合適的語言和思維方式與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。最重要的是，演講讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。
第五段：總結(jié)演講的重要性和啟示（200字）
演講是一種重要的溝通和交流方式，它不僅能夠影響他人，還能夠幫助自己成長(zhǎng)。通過有效的演講，我們可以增強(qiáng)自信，提高口才，并與他人更好地合作和溝通?？朔葜v帶來的困難和挑戰(zhàn)，并從中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。因此，我們應(yīng)該積極參與演講活動(dòng)，并不斷努力提高自己的演講能力。相信通過演講的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我們一定能夠取得更大的進(jìn)步和成功。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十一
大家好！我是初二四班的汪摩西，很榮幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在此之前，我想先對(duì)所有的老師說一聲謝謝，感謝您們的辛勤付出！
窗外雨潺潺，池中水悠悠?！捌呔藕娱_，八九雁來?！庇晁?，這個(gè)春天的第二樂章己經(jīng)在昨日奏響，在這個(gè)萬物復(fù)蘇、春意萌發(fā)的季節(jié)，我們走進(jìn)了新學(xué)期。
跨入一中大門一年半了，回首往昔我深深感受到一中積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)，勤、嚴(yán)、實(shí)、真的校訓(xùn)深深鞭策著我。我很高興自己能成為一名一中學(xué)子，在不斷的學(xué)習(xí)中，有了一些感悟，希望和大家一起分享，互相學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓的筆直?！边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要。然而，沒有任何才能可以無需努力而得到，因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，不勞必定無獲！“業(yè)精于勤荒于嬉?！币肴〉美硐氲某煽?jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持之以恒。不如試試“常立志，”我通常為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我們要像球王貝利一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備將下一個(gè)進(jìn)球踢得更精彩。
當(dāng)然，僅僅有目標(biāo)還不行，還要有好的心態(tài)。在一中的學(xué)習(xí)中，相信大家都有這樣的體會(huì)：就是高手如云！所謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，”想要脫穎而出，除了實(shí)力，心態(tài)更重要。不能一遇到挫折就灰心喪氣，一定要有堅(jiān)定的意志，這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。我們要經(jīng)常自己給自己打氣，相信自己，一切皆有可能！在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)看淡分?jǐn)?shù)，看淡成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)感恩，不但感恩我們的父母老師，同學(xué)朋友，我覺得有時(shí)候還要感謝那些考不好的時(shí)候，感恩那些失敗的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛覀冇袡C(jī)會(huì)總結(jié)和反思。所以，我有一個(gè)錯(cuò)題本，每次考試做錯(cuò)的題，我都會(huì)記在錯(cuò)題本上，它提醒我下次不要再錯(cuò)。
自信是成功的又一秘訣。無論考試考的怎么樣，我們都不要失去信心，找到失敗的原因，帶著信心朝目標(biāo)努力。我們總是天天想著超越別人，其實(shí)，超越自己更重要。當(dāng)你把自己做到最好的時(shí)候，也許你就會(huì)成為最好的那個(gè)。在學(xué)習(xí)上，最重要的不是你做對(duì)了多少道難題，而是你會(huì)做的題是不是全部做對(duì)了。美國(guó)總統(tǒng)林肯，在他的一生中經(jīng)歷過許多的失敗，但最終憑著堅(jiān)持不懈成功了。曾有人統(tǒng)計(jì)過，在林肯的一生中，成功過三次，而失敗了35次。在他競(jìng)選參議員落選時(shí)，曾說過這樣的話：“此路艱苦而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)，但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來?！?/p>
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！边@是我的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助，也希望和同學(xué)們經(jīng)常交流，互相勉勵(lì)，一同進(jìn)步。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們堅(jiān)定信念，錘煉意志，用青春澆灌末來的花朵，用勤奮放飛明天的白鴿！我的演講完了，謝謝大家。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十二
演講，作為一種溝通與表達(dá)的方式，在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是在學(xué)校的演講比賽中，還是在工作中的項(xiàng)目匯報(bào)中，演講都要求我們簡(jiǎn)潔明了地陳述自己的觀點(diǎn)，并通過語言表達(dá)能力和說服力來影響聽眾。而在我多年的演講經(jīng)驗(yàn)中，我不斷總結(jié)出一些心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)為演講的成功取決于充分的準(zhǔn)備。在演講中，我們需要了解和研究主題，并從不同的角度思考問題。通過查閱資料、采訪專家、進(jìn)行實(shí)地考察等方法，我們可以收集更多的背景信息，使自己對(duì)主題有更全面的了解。同時(shí)，我們還需要制定一個(gè)詳細(xì)的演講大綱，將自己的觀點(diǎn)和論據(jù)有條理地展開。只有通過充足的準(zhǔn)備，我們才能在演講中更自信地陳述，讓觀眾對(duì)我們的演講有更多的認(rèn)同感。
其次，演講的表達(dá)方式也是至關(guān)重要的。良好的語言表達(dá)能力可以使我們的觀點(diǎn)更加清晰明了，并能夠在聽眾中產(chǎn)生共鳴。在演講中，我們應(yīng)該避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語和難以理解的詞匯，而是選擇簡(jiǎn)單易懂的語言來表達(dá)。同時(shí)，我們還要注重語調(diào)和聲音的運(yùn)用，以及良好的肢體語言。適當(dāng)?shù)恼Z速和韻律感可以增強(qiáng)我們的說服力，而自信的姿態(tài)和生動(dòng)的動(dòng)作可以使演講更具吸引力。只有通過多樣的表達(dá)方式，我們才能在演講中更加引人注目，留下深刻的印象。
另外，演講的引言和結(jié)尾也是一個(gè)成功的演講不可或缺的部分。在引言中，我們應(yīng)該通過一個(gè)有趣的問題、一個(gè)引人入勝的故事或一個(gè)令人震驚的事實(shí)來吸引觀眾的興趣。同時(shí)，我們還需要明確演講的目的和主題，使觀眾能夠在短時(shí)間內(nèi)明確我們的論點(diǎn)。而在結(jié)尾部分，我們可以通過總結(jié)演講要點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn)或提出挑戰(zhàn)性問題來深化觀眾的記憶和思考。一個(gè)精彩的引言和結(jié)尾可以使我們的演講更加生動(dòng)有趣，并留下深刻的印象。
此外，我還深刻認(rèn)識(shí)到演講中的反饋和互動(dòng)對(duì)于演講的重要性。在演講過程中，我們需要傾聽觀眾的反饋，包括他們的眼神、表情和肢體語言。通過觀察觀眾的反應(yīng)，我們可以及時(shí)調(diào)整自己的演講方式和內(nèi)容，以更好地與觀眾產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，在演講過程中，我們還可以通過提問、讓觀眾舉手等互動(dòng)方式來增加觀眾的參與感，使他們主動(dòng)思考和回應(yīng)我們的演講。只有在演講與觀眾之間建立起良好的互動(dòng)關(guān)系，我們的演講才能真正發(fā)揮出影響力。
最后，演講的成功還取決于我們對(duì)自己觀點(diǎn)的堅(jiān)持和自信。在演講中，我們可能會(huì)面對(duì)觀眾的質(zhì)疑和異議，甚至可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)和抵觸。然而，我們應(yīng)該保持自己的信念和自信，以恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和事實(shí)來回應(yīng)。堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也要尊重他人的意見，通過辯論和討論來促進(jìn)思維的碰撞和發(fā)展。只有通過堅(jiān)定的立場(chǎng)和自信的表達(dá)，我們的演講才能產(chǎn)生真正的影響力，贏得聽眾的認(rèn)同和尊重。
總的來說，演講是一項(xiàng)需要不斷磨礪和提升的技能。通過準(zhǔn)備充分、表達(dá)清晰、引言和結(jié)尾精彩、反饋互動(dòng)和自信堅(jiān)持，我們可以在演講中展現(xiàn)自己的魅力和影響力。不論是在學(xué)校的演講比賽中，還是在職場(chǎng)的項(xiàng)目匯報(bào)中，這些心得和體會(huì)都將幫助我們成為更優(yōu)秀的演講者。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我相信我會(huì)在未來的演講中取得更好的成績(jī)。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十三
《國(guó)王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國(guó)國(guó)王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴(yán)重的口吃，因此他每次演講，大家都只能聽到他的結(jié)巴聲。他的妻子為了他，千辛萬苦找到了一位語言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫忙下，加上他每一天也堅(jiān)持不懈地來診所治療和訓(xùn)練。最后在他成為國(guó)王時(shí)，他在bbc廣播電臺(tái)上發(fā)表了一段現(xiàn)場(chǎng)直播演講，他不僅僅成功地改掉了口吃，還贏得了民眾的贊揚(yáng)。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國(guó)軍民，最后成為一名卓越的領(lǐng)袖。
看完這部影片，讓我對(duì)艾伯特十分地敬佩，他雖然患有口吃，但他以他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志戰(zhàn)勝了口吃，取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩，不禁地想到了我自己。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫得太爛了，老師批評(píng)我，父母指教我，因此我下決心要把字寫好，而我卻總是堅(jiān)持一兩天，一兩天過后，字寫著寫著就東倒西歪，又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾，堅(jiān)持不了幾天，沒有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當(dāng)我遇上一道不會(huì)做的難題時(shí)，我總想：“算了吧!明天去班上問問同學(xué)，這天就放著吧。”因此每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不迎難而上，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。唉!看來我要向艾伯特學(xué)習(xí)他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志啊!
這部影片不僅僅讓我知道了一些課外知識(shí)，還讓我從中明白了許多深刻的道理。
國(guó)王的演講電影的觀后感2：
他天生并不是口吃，只是對(duì)自己過于自卑;他其實(shí)能夠改變，只是對(duì)自己的影子害怕;他是一個(gè)國(guó)王，但或許你會(huì)正因他的某些缺點(diǎn)而認(rèn)為他領(lǐng)導(dǎo)不了這個(gè)擁有世界上四分之一人口的龐大帝國(guó)?？墒聦?shí)不得不讓我們承認(rèn)，他有潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)好這個(gè)國(guó)家，甚至能成功地引領(lǐng)這個(gè)國(guó)家走過危機(jī)，他就是喬治六世——當(dāng)年的約克公爵。
電影的背景是在上世紀(jì)三十年代，本應(yīng)繼承王位成為英國(guó)國(guó)王的溫莎公爵，為了一個(gè)離過婚的女生而放下王位，他的弟弟——約克公爵不得不接過國(guó)王的權(quán)杖而成為喬治六世。一向以來，這位新任國(guó)王由于口吃總是無法在公眾面前進(jìn)行演講，在妻子的幫忙下，萊昂納爾?羅格來到了他們的身邊，幫他克服心理上的障礙，并最終幫他完成了英國(guó)歷史上極為重要的一次演講——1939年的反法西斯圣涎演講。
國(guó)王的小名叫bertie(伯特)——因此他也也叫艾伯特王子，羅格醫(yī)生總是這樣新切地叫他bertie，以示他們之間的平等。在羅格醫(yī)生哪里，bertie克服了重重困難，他完全不像一個(gè)國(guó)王，更像一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的孩子，在他的身上，暴露出很多普通人的缺點(diǎn)，國(guó)王的光環(huán)早已從他身上褪去。在他的身上，我們看到的并不是一個(gè)偉人成功的示范，更像是一個(gè)小人物的力爭(zhēng)上游的勵(lì)志故事。當(dāng)國(guó)王的演講最后贏得全世界的掌聲時(shí)，我們?yōu)樗８?，向他致敬?/p>
其實(shí)在很多時(shí)候，能勇敢地應(yīng)對(duì)自己的短處就等于戰(zhàn)勝了自己，而戰(zhàn)勝自己就超越了一切，但是，戰(zhàn)勝自己的難度往往遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝一個(gè)敵人要困難得多。正因我們對(duì)自己的定位常常隨著自身的改變而放低要求，因此我們又應(yīng)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去持續(xù)自己的態(tài)度不發(fā)生扭曲，這枯才不至于“心有余而力不足”。心中時(shí)刻想著戰(zhàn)勝自己，把自己當(dāng)作最大的敵人，這是走向成功的法寶。
當(dāng)然，bertie的成功也離不開羅格醫(yī)生的幫忙，他們就像一顆螺母和螺圈，緊緊地靠著，互相作用著，為英國(guó)的根基裝上了牢牢的“保險(xiǎn)”。
無論是勇氣、戰(zhàn)勝、堅(jiān)持、發(fā)奮、朋友還是什么，他們就如同齒輪，咬合、旋轉(zhuǎn)，才帶動(dòng)了駛向未來的方舟，才使英國(guó)歷史上出現(xiàn)這樣一筆濃墨重彩。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十四
我是來自機(jī)電工程系的xxx，站在這心里十分激動(dòng)，十分榮幸能作為一名青年志愿者代表在這里訴說一下自己的感受。
兩年前，青年志愿者以它博大的胸懷接納了我，在青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭中我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，兩年來，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和愛心服務(wù)活動(dòng)，通過各種鍛煉提高了自己的能力，也同時(shí)重塑了自己的思想道德素質(zhì)，最重要的是我明白了在當(dāng)今日益浮躁的時(shí)代，感恩老師諄我很高興能作為這種精神追求的傳遞者。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的日子里，我相繼參加了很多活動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)自己以前真的不懂什么叫做欣慰，在去市特殊教育學(xué)校的過程中，我深深的體會(huì)了這一點(diǎn)，第一次去的時(shí)候那些特殊兒童用沙啞而歡樂無比的聲音追著自己：大哥哥今天能和我們一起玩嗎？大哥哥我們一起跳繩好嗎？你們能否體會(huì)自己當(dāng)時(shí)的感受！心在跳個(gè)不停，夾雜著絲絲的'興奮，更重要的是我時(shí)刻在提醒自己：責(zé)任！這一聲大哥哥不是白叫的，我要拿出自己的全力去幫助他們。所以我會(huì)努力完善自己，給孩子們帶去更多的歡樂。我相信這也是青年志愿者協(xié)會(huì)每一個(gè)成員的心愿。
在校園大掃除義務(wù)打掃多媒體教室的活動(dòng)中，我感觸頗深！我原以為這種費(fèi)力又費(fèi)時(shí)的事參加的人會(huì)特別少，但我又錯(cuò)了！我忘了加入青年志愿者協(xié)會(huì)的人都是無私的。清理衛(wèi)生，也許并不算偉績(jī)，但是我在看到那么人在一起揮灑汗水的時(shí)候，我懂了！到臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人，去橋南留守兒童之家，勝利聾兒語訓(xùn)學(xué)校陪伴小朋友，等等等等。這一切使我能夠用自己的行動(dòng)去了解爺爺奶奶、小朋友的心聲！我平庸但我會(huì)努力。努力做到最好，我認(rèn)為這也是在座每一位的心愿！
大一第二學(xué)期末，我很榮幸的擔(dān)任了院青年志愿者協(xié)會(huì)第六屆會(huì)長(zhǎng)一職。這可以使我?guī)ьI(lǐng)更多的人和有更多的機(jī)會(huì)去參與志愿活動(dòng)，我樂此不疲。去臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人。帶領(lǐng)會(huì)員為全國(guó)科技管巡展提供志愿服務(wù)。去曙光特殊教育學(xué)?？赐厥鈨和Ｍ瑫?huì)員為橋南留守兒童之家的愛心捐贈(zèng)提供志愿服務(wù)。母親節(jié)去看望老城敬老院的老奶奶，市殘疾人相親晚會(huì)上為各位殘疾的哥哥姐姐們提供志愿服務(wù)……一次次的活動(dòng)影響著我們協(xié)會(huì)的每一位會(huì)員，也深深鼓勵(lì)著我更好的帶領(lǐng)會(huì)員一起參與志愿服務(wù)。我自豪，我是一名青年志愿者！
總之，在接下來的工作中，我將和我們會(huì)員一道繼續(xù)把青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，踐行到我們一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)中，把這把用愛心凝結(jié)的火炬?zhèn)鬟f下去，讓更多的人了解志愿者的行動(dòng)，感受志愿者精神的洗禮，讓更多的人攜帶志愿者的精神為我們生存的社會(huì)發(fā)光發(fā)熱。投身于志愿服務(wù)中去，為我們所生存的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝學(xué)院的未來更加美好！青年志愿者協(xié)會(huì)的明天更燦爛！謝謝大家！
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十五
這兩天，學(xué)校組織校本培訓(xùn)，觀看了名師高金英老師的講座，好多東西是我們迫切須要的，使我相識(shí)提高，有不少值得我學(xué)習(xí)的地方。她的語言風(fēng)趣幽默，人格魅力高尚，感染了我們?nèi)康穆犞v老師，我們被她折服了，心靈受到了震撼，全部會(huì)場(chǎng)寧靜，人們都不覺得累，反而感覺時(shí)間過得很快。下面是我的一些體會(huì)和感受：高老師的人格魅力感染了我。她的敬業(yè)精神、人品、學(xué)識(shí)、工作看法方法、管理技巧、淵博的學(xué)問都有我值得學(xué)習(xí)的地方。她說：優(yōu)秀是一個(gè)人一生的習(xí)慣，而不是一時(shí)的習(xí)慣。她是這樣要求自己的，去學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，每天早去20分鐘，為同學(xué)老師服務(wù)，毫無怨言；她要做學(xué)生一生中的貴人；生活中打車要搶先坐在司機(jī)旁；敬重不喜愛你的人；懂得感恩。從這些小事中可以折射出她人格的高尚。她講話語言風(fēng)趣幽默，表現(xiàn)力很強(qiáng)，他是個(gè)博學(xué)的人，是個(gè)雜家。
隨口拈來一個(gè)故事、一段笑話，課堂上可以提高學(xué)習(xí)愛好、寓教于樂，有時(shí)還可化解沖突。讓學(xué)生喜愛你，讓學(xué)生愛上你的課，這不是我們每位老師所追求的嗎？高老師說：只有專心做事才能把事做好，我始終比較仔細(xì)，但沒有做到專心的地步。高老師的講座中有許多心理學(xué)方面的學(xué)問，對(duì)教化學(xué)生很有用，我們只有分析知道自己的學(xué)生是哪種性格氣質(zhì)類型的學(xué)生，是多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)或是綜合質(zhì)，只有抓住學(xué)生的'特點(diǎn)在平常的教化和管理中才能對(duì)癥下藥，取得良好的效果。而我平常在工作中，也會(huì)遇到不少難管理的學(xué)生，讓人頭疼，舊方法不管用，新方法不會(huì)用，有時(shí)真沒方法。說明沒有真正了解學(xué)生，沒有抓住學(xué)生的特點(diǎn)，沒有管理技巧，效果不好。以后要多關(guān)注中學(xué)生心理健康這方面的內(nèi)容，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去開展工作。還有高老師也是教物理的，她的物理課學(xué)生很期盼、很喜愛上，她有時(shí)給學(xué)生做試驗(yàn)，有時(shí)竟然給學(xué)生變魔術(shù)，學(xué)生期盼著下節(jié)課老師又不知給我玩什么呢？學(xué)生特別感愛好。我也是物理老師，今后也要在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好上多琢磨思索。新課標(biāo)要求物理課程應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生：從生活走向物理，從自然走向物理，從物理走向社會(huì)。
其實(shí)物理與生活聯(lián)系特別緊密，要讓自己的學(xué)生覺得物理有用、好玩、好玩，從而愿學(xué)、樂學(xué)。這就須要我們自身不斷努力學(xué)習(xí)，練就一身過硬的基本功，提高自己的綜合素養(yǎng)。高老師管理學(xué)生有許多招數(shù)、點(diǎn)子，飯盒事務(wù)、羽絨服事務(wù)他處理的多么妥當(dāng)。讓學(xué)生受到了教化，改掉了自私的心理，提高了思想相識(shí)水平。試想，換用其他方法，或許沒效果，或許會(huì)在學(xué)生的心靈處造成陰影，她的管理技巧也是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。平常對(duì)學(xué)生的管理，針對(duì)事情，要多想金點(diǎn)子、多想好方法?，F(xiàn)在我要下決心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化基本功，全面提升教學(xué)技能，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持下去，定能使自己較快的進(jìn)步！
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十六
我很榮幸今天能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^程是預(yù)習(xí)-聽課-復(fù)習(xí)-總結(jié)，因此，我們要從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過程?！傲己玫拈_端是成功的一半”，做好預(yù)習(xí)工作，我們對(duì)第二天的`學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好；若解不出來便把問題記下來，等待老師明天的講解！
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要全神貫注，跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽，認(rèn)真想；如果課上還沒弄懂，那么下課時(shí)就及時(shí)去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！皽毓识隆?，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，值得借鑒：
1.良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。要注意勞逸結(jié)合。
2.勤于思考的習(xí)慣勤于思考，勤于動(dòng)腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3.好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”，問，要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前，先要自己思考，實(shí)在解決不了，再去請(qǐng)教他人；在問之時(shí)，要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”，記好筆記，可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
我的演講完了，謝謝大家！
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十七
在我校舉辦的“愛國(guó)愛校；愛崗敬業(yè)”演講比賽中，我力挫群雄，獲得一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)結(jié)合自己的演講，談?wù)劔@勝的體會(huì)。
大家都知道，演講稿是演講獲勝的基礎(chǔ)。接到比賽任務(wù)后，我潛心構(gòu)思，想寫出一篇分量重的稿子。經(jīng)過幾天的閉門造車，雖然確定了以鄒老師的事跡為演講的主調(diào)，但感覺腹內(nèi)空空。生活是事跡的源泉，我走到熟悉主要人物鄒老師的同事中間，開始了采訪。非常有收獲，我得到了許多有關(guān)鄒老師的感人故事。我又找到鄒老師本人，不僅核實(shí)了許多事件的真實(shí)性，更重要的是從她本人那里挖掘出了更深層次的東西，捕捉到了她愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的可貴精神。
事跡演講最忌的是平鋪直敘，用力平均地堆砌事件，無主次之分。在選取事跡材料時(shí)，要突出一個(gè)“精”字。即選取從本質(zhì)上最能反映人物精神面貌，最能反映演講主題的；數(shù)量上不能貪多，要適可而止。有些事跡也很感人，如果與所要表達(dá)的中心有所偏離，則要忍痛割愛。這樣才能做到主題鮮明。
有了“精”，還要在“情”上下功夫?！扒椤?，就是要在通篇稿子中確立至少一個(gè)動(dòng)情點(diǎn)，演講者要在這里動(dòng)情，抓住觀眾的心理，用形象的語言，用自己的感覺，制造一個(gè)如臨其境、如聞其聲的感官效果，制造一個(gè)制高點(diǎn)，達(dá)到感染觀眾的目的。又是一個(gè)該輔導(dǎo)的日子。下午，天陰沉沉的，飄起了漫天大雪，到了晚上還是下個(gè)不停。路上的積雪很厚，空氣陰冷而潮濕，鄒老師仍堅(jiān)定地走出了家門。當(dāng)她頂著凜冽的寒風(fēng)艱難地走到學(xué)校一看，漆黑一片，原來是停電了。
鄒老師想：學(xué)生可能還在等著我。于是，她到小賣部買了幾把蠟燭，準(zhǔn)備分發(fā)給同學(xué)們用。教室里，確實(shí)有許多同學(xué)在等待著她，因?yàn)樗麄冎类u老師肯定會(huì)來的！望著眼前的老教師，滿身的雪花，雪白的頭發(fā)，襯托著她那清瘦的臉龐，在燭光中，所有的`同學(xué)眼里都閃著激動(dòng)的淚花，因?yàn)樗麄兊葋淼牟恢皇且惶幂o導(dǎo)，而是一顆太陽一般溫暖的心，一顆熱愛學(xué)生的心?。‘?dāng)我用充滿激情的聲音娓娓訴說到這里時(shí)，場(chǎng)下的觀眾凝神屏氣，靜心傾聽，眼里面閃著激動(dòng)的淚花，緊接著就是熱烈的掌聲。我取得了極佳的演講效果。
通常，在事跡材料后，大家習(xí)慣加一些議論。我感覺議論的精彩與否，直接影響到稿子的水平，直接影響到演講能否具有感召力。所以，議論要適時(shí)，要恰到好處，要有獨(dú)到見解。不適時(shí)，就會(huì)拖沓、煩瑣，起不到畫龍點(diǎn)睛的作用；不“獨(dú)到”，就會(huì)落入俗套，沒有新意。
我的演講稿題目是“平凡與偉大”，有這樣一段議論：我們是人類靈魂的工程師，是精神文明的傳播者，這就要求我們要熱愛自己的職業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，用自己的愛心去培養(yǎng)學(xué)生的愛心，用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂！這就要求我們不斷地去追求、去努力，也許就在這不斷的追求和努力當(dāng)中，我們就超越了自己，向偉大邁進(jìn)了一步！……這些議論發(fā)自內(nèi)心，而且緊扣主題、別有新意，恰到好處地升華了事跡材料，達(dá)到了教育人、激勵(lì)人的目的。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十八
我進(jìn)出會(huì)場(chǎng)幾次，雖然我所感受到的沒有其他員工那么深刻，但是看了《感恩》的一些片段之后，我更能夠感受到作為一個(gè)人首先要感謝生我養(yǎng)我的父母。作為一個(gè)員工就要感謝公司和老板以及上級(jí)。李強(qiáng)老師用通俗易懂的語言講述了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，說明人應(yīng)該懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩的道理。
我個(gè)人覺得，感恩不僅是人與之間的簡(jiǎn)單情感，更是一種精神。李強(qiáng)老師提到，工作并不只是生存的手段，還是一種快樂的享受，是一種樂趣。我沒有來打工之前，我一直認(rèn)為打工就是為了解決生存問題。今天我身在杰聯(lián)公司，每天的工作比較單一和瑣碎，感覺一天天就這么平淡地度過?？戳恕陡卸鳌愤^后，我這顆感恩的心更是怦怦跳動(dòng)。我準(zhǔn)備用良好的心態(tài)，愉快樂觀的精神，飽滿的生活熱情去面對(duì)自己平凡的工作，把枯燥乏味的工作看成是充滿激情與成就感的事業(yè)，并且做到身體力行。只有這樣樂觀的心態(tài)，才不把工作簡(jiǎn)單地只看作是生存的手段，而是人生的快樂，我覺得這是一件有意義的事，所以我滿懷信心和熱情的去工作。在工作上投入熱情，全力做好自己的本職工作，不干涉他人的工作，并用自己誠(chéng)實(shí)守信的做人準(zhǔn)則來要求自己。靜坐常思自己過，近君子，遠(yuǎn)小人，踏實(shí)干自己份內(nèi)的事，不干涉他人或部門的事務(wù)。
其實(shí)，我們作為公司的一份子，公司給我們提供了鍛煉自己成長(zhǎng)成才、提升能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該感謝老板，怎樣去行動(dòng)呢，我們要帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，如果有了這種感恩的心態(tài)，而不是抱怨的心態(tài)，那么相信工作的心情是愉快而積極的，工作的結(jié)果就會(huì)大不相同。
好了，千言萬語代表不了感恩二字，只能在以后的工作中以一顆真誠(chéng)、忠實(shí)的心，一種感恩的.精神努力做好自己的本職工作，同時(shí)用一種樂觀，感恩的心態(tài)去看待我周圍的各種人，各種同事，在自己的失誤或成功的時(shí)候要經(jīng)得起別人的竊竊私語，反而我會(huì)在自己力所能及的時(shí)候伸手去幫助同事，以團(tuán)結(jié)共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌的方式來回報(bào)我們的公司和我們的老板、以及幫助我進(jìn)步的每一個(gè)人。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十九
李強(qiáng)老師通過“心靈對(duì)話，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā)，從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破，借助音樂和環(huán)境氛圍，用他極具感染力和震撼力的心語引領(lǐng)大家重溫過去，反思自己，感念父母師長(zhǎng)恩情。我聽后感觸頗多，體會(huì)有四點(diǎn)。
辦公室工作的重要性和復(fù)雜性要求我們必須具有較高的綜合素質(zhì)，包括過硬的文字水平，敏銳的洞察力，總攬全局、分析判斷問題的能力，良好的人際溝通能力，以及良好的個(gè)人氣質(zhì)。
一是要勤學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。當(dāng)前，全行正在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的工作。要利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)積累，不斷拓寬知識(shí)面、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力具備深厚的理論-功底和精湛的業(yè)務(wù)技能。要不斷提高學(xué)習(xí)能力，由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。辦公室工作繁忙，時(shí)間總是不夠用，但我們還是要盡可能抽出時(shí)間學(xué)習(xí)。要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)。強(qiáng)調(diào)一下向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的問題，辦公室員工向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)具有得天獨(dú)厚的條件，大家在領(lǐng)導(dǎo)身邊，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，只要是個(gè)有心人，就一定能獲益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)思考問題的方式，處理問題的方法，開展工作的思路等等，對(duì)于我們都是非常難得的一種言傳身教。風(fēng)格不同的領(lǐng)導(dǎo)，更是給我們提供了一個(gè)博采眾長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理、學(xué)法律、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)文學(xué)等等，作為辦公室主任，知識(shí)面一定要寬廣。腹有詩書氣自華，肚子里的貨多了，人的氣質(zhì)也就自然不一樣了。
二是要善思。學(xué)而不思則惘。辦公室的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很多，學(xué)習(xí)壓力很大，但如果只學(xué)不思，則難免陷入教條主義、機(jī)械主義。善思就是要勤于思考，在學(xué)習(xí)中感悟，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)換位思考。通過感悟，認(rèn)識(shí)到所學(xué)內(nèi)容對(duì)自身實(shí)踐的指導(dǎo)意義，提升自己的理性思考能力，拓寬自己的工作思路，創(chuàng)新自己的思維方式。通過與領(lǐng)導(dǎo)之間的換位思考，通過與下屬之間的換位思考，通過與基層同志之間的換位思考，實(shí)現(xiàn)知己知彼、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相理解，謀在恰當(dāng)處，抓在關(guān)鍵處。
三是要致用。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的最終目的是以學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。要敢于實(shí)踐，善于運(yùn)用。努力將學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與自身實(shí)際緊密結(jié)合，在工作實(shí)踐中充分運(yùn)用，最終將學(xué)習(xí)到的東西徹底轉(zhuǎn)化為自身的能力。
四是要修形。形象是一個(gè)人的體魄相貌、性格氣質(zhì)、思想境界、道德修養(yǎng)等因素的綜合反映。辦公室人員的一言一行、一舉一動(dòng)不僅代表著辦公室的形象，也代表著單位的形象。辦公室員工既要內(nèi)正其心，德才兼?zhèn)?、以德為先，又要外修其形，?jǐn)言慎行，注意塑造良好的外在形象。要衣著得體、注重禮儀，開朗熱情、穩(wěn)重大方。既要讓人感覺隨和親切、平易近人，又要展現(xiàn)出朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇二十
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再峭拔，海沒有波濤洶涌就不再壯闊，河沒有跌蕩起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再剛強(qiáng)。
一、二、三、四，這個(gè)大家都非常熟習(xí)樂的口令就象以首歌。它讓我想起了大張旗鼓在戰(zhàn)場(chǎng)尚無數(shù)地好漢，它讓我想起樂堅(jiān)韌矗立在邊境地保衛(wèi)將士，它讓我想起樂呈現(xiàn)在國(guó)度每個(gè)角落地綠色身影。
一個(gè)個(gè)整潔處所隊(duì)，就象以首詩。它讓我想起樂以座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓想起樂彼此督促，獨(dú)特提高地青干班地全部學(xué)生。
能經(jīng)理磨難才證實(shí)堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑釁才闡明英勇，能渡過挫折才展現(xiàn)勝利。在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在嚴(yán)厲地請(qǐng)求自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在當(dāng)真地改良本人，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底地檢查自己。
烈日曬黑樂我們得肌膚，卻使我們滾燙得心變得更加熱鬧。汗水濕透樂我們得衣背，我們卻沒流以滴眼淚。大風(fēng)習(xí)來，吹散樂多日來得疲憊，留下了很多許多災(zāi)以言表得貨色。固然不是每個(gè)人都做得很好，然而不折不撓地保持著，始終如一地尋求著。咱們信任：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)桑田”。我們深信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！?/p>
多日得軍訓(xùn)使我們懂得到，凡是有軍人得地方，就有壯懷劇烈的激情；但凡有軍人得地方，就有忘我無畏得精力；凡有軍人得地方，就有團(tuán)結(jié)一致得國(guó)民。
洪亮得口號(hào)，展示樂大家對(duì)將來得信心；響亮得軍歌，編織出美好得今天；操勞得軍訓(xùn)，鑄就樂軍人得體格；豐盛多彩得軍訓(xùn)，培養(yǎng)樂愛國(guó)意識(shí)。沒有更多得語言，再多得語言也無法表白出軍訓(xùn)對(duì)我得影響；不更多得表白，再多得表白也無奈抒發(fā)出我心坎對(duì)軍訓(xùn)深深的.情感。千言萬語化為以句話：迷彩軍訓(xùn)，青春無悔！
演講團(tuán)心得體會(huì)篇二十一
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要根據(jù)各行業(yè)、各領(lǐng)域分工不同和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，提出符合實(shí)際、各具特色的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，兩學(xué)一做心得體會(huì)：“兩學(xué)一做”需分類施學(xué)。
村（社區(qū)）要突出示范引領(lǐng)，脫貧致富奔小康。村（社）黨（總）支部要將“三會(huì)一課”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效舉措，根據(jù)黨員年齡、文化差異合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、上門送學(xué)等靈活多樣的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，為增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和趣味性，以遠(yuǎn)程教育平臺(tái)為依托，組織觀看黨員脫貧致富模范事跡和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)脫貧致富的本領(lǐng)。采取支部+基地+貧困戶的模式，把村（社）里的優(yōu)秀黨員、致富能人和能做事、想致富的村（居）民拴在一起，學(xué)習(xí)致富本領(lǐng)，探討致富經(jīng)驗(yàn)，尋求致富門路，走出了一條支部引路、黨員帶富、群眾參與、齊心發(fā)展的路子。
機(jī)關(guān)要突出愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化服務(wù)做表率。全體機(jī)關(guān)黨員干部要自覺用“三嚴(yán)三實(shí)”的要求規(guī)范思想和行為，牢固樹立“一盤棋”思想，通過開展“亮身份、曬業(yè)績(jī)、做表率”全員行動(dòng)，每一名機(jī)關(guān)黨員要全面深入亮身份、立足崗位曬業(yè)績(jī)、時(shí)時(shí)處處作表率，以具體行動(dòng)爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。黨組織及黨員干部要佩戴“單位+姓名”式胸牌，制作“姓名+崗位”式門牌，擺放崗位牌，對(duì)外建立公示牌，亮出黨員身份，接受群眾監(jiān)督，心得體會(huì)《兩學(xué)一做心得體會(huì)：“兩學(xué)一做”需分類施學(xué)》。
企業(yè)要突出增產(chǎn)增效，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。非公經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織的黨組織要把“學(xué)、做、改”同企業(yè)增產(chǎn)增效相結(jié)合，利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、黨建宣傳欄等各類宣傳載體，交流學(xué)習(xí)心得。設(shè)立黨員示范崗和示范區(qū)，以崗定責(zé)，掛牌上崗，充分發(fā)揮黨員“傳、幫、帶”作用，以優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，樹立模范標(biāo)桿；以優(yōu)秀黨員的過硬本領(lǐng)，促進(jìn)企業(yè)“比、學(xué)、趕、超”；以優(yōu)秀黨員的敬業(yè)奉獻(xiàn)，感召企業(yè)職工發(fā)揮“主人翁”意識(shí)，為企業(yè)開源節(jié)流、轉(zhuǎn)型升級(jí)作貢獻(xiàn)。
學(xué)校突出立德樹人，提高質(zhì)量做貢獻(xiàn)。全體黨員教職工結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)，通過“鄉(xiāng)村好教師”，“星級(jí)評(píng)定活動(dòng)”、“誦讀經(jīng)典”、“國(guó)旗下的演講”、“校園廣播站”、“流動(dòng)紅旗”、“善行義舉榜”等活動(dòng)將合格黨員標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心，外化于行。同時(shí)聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話精神、黨員新要求，按照“合格+優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)問題導(dǎo)向，找出各自差距，即行即改，鼓勵(lì)年輕教師勇挑擔(dān)、挑重?fù)?dān)，從無措走向新生，由感性上升到理性，不斷推進(jìn)教育教學(xué)工作深入開展，使之成為教育教學(xué)一個(gè)新的著力點(diǎn)，并達(dá)到黨建促群團(tuán)帶成績(jī)的目標(biāo)。
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