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露營基地合作協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：
為了合理利用開發(fā)土地，讓土地發(fā)揮最大的收益，本著平等自愿、互惠互利的誠實信用的原則，經(jīng)甲乙雙方商定，共同經(jīng)營雙方共贏的理念達成協(xié)議如下：
一、項目概況
（一）地址：西安市臨潼區(qū)新市鄉(xiāng)走馬村東鬲組村西；
（二）面積：按現(xiàn)有實際經(jīng)營的面積計算，大約10畝左右（大寫：壹拾畝。多于或少于10畝不影響本合同約定費用的計算。
二、共同經(jīng)營的模式結(jié)構(gòu)
（一）共同經(jīng)營理念為：土地、資金、技術(shù)管理各占一份；
（二）成本預(yù)算：
1、土地費用：承包村土地每畝按1000元計算；
3、苗木計劃投資8萬元；
4、后期管理費用，每月人工費按4000元支出，一年按10月計算，大概四萬；
5、預(yù)期苗木銷售收入：五年大概投資三十五萬（土地占7萬，人工20萬，苗木8萬）；
（三）苗木分紅及賠款：苗木所有出售及賠償?shù)腻X減去所有這塊土地的費用開銷，余款為正數(shù)分紅甲方占60%，乙方占40%；余款為負數(shù)，乙方賠款甲方40%的費用支出；其中如遇國家征占用土地，依法獲得苗木賠償款應(yīng)該算入收入部分、新修地面設(shè)施補償費也應(yīng)該按照相應(yīng)比例計入苗圃的收入。
三、雙方的義務(wù)、權(quán)利、責(zé)任：
（一）甲方的義務(wù)、權(quán)利和責(zé)任：
1、甲方應(yīng)提供土地和水源及管護機械；
2、甲方提供苗木采購和日常管護所需的一切資金；
3、甲方對乙方的苗木種植和管護有權(quán)提出意見，乙方應(yīng)配合甲方將苗圃做的更好；
4、甲方發(fā)揮自己的資源優(yōu)勢，在苗木銷售中應(yīng)積極處理使利益最大化；
5、要求乙方對所有的開支進行月報及詳細說明，審核后再進行支付；
7、甲方對乙方管理不到位或者造成重大失誤，可以罰款或者可以終止合作；
（二）乙方的義務(wù)、權(quán)利和責(zé)任：
1、乙方可將甲方未養(yǎng)殖蚯蚓的土地視為乙方的苗木基地；
2、乙方負責(zé)苗木的采購、栽植、管理及后期銷售等工作；
3、乙方的各類開支必須通報甲方的，甲方應(yīng)建立獨立臺賬；
四、結(jié)算方式：
2、乙方每月的管護費兩月一上報，經(jīng)甲方核實發(fā)放工資；
3、甲乙雙方每年共同核算一下費用支出情況，并計劃來年的投資費用；
4、等苗木出售之時，核算收入和總支出，雙方商議甲乙雙方的回報情況；
5、最終苗木售完，統(tǒng)一核算成本，按照約定支付雙方的回報。
五、本協(xié)議的履行若發(fā)生爭議時，雙方應(yīng)先協(xié)調(diào)解決，協(xié)議不成時，可向人民法院提起訴訟。
六、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)兩份。雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止有效。
甲方：
乙方：
簽定日期：
露營基地合作協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
為進一步適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場化運作，加強甲乙雙方的交流與合作，共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，本著友好協(xié)商，相互協(xié)作的原則，經(jīng)甲，乙雙方協(xié)商，就共同建立高校畢業(yè)生就業(yè)基地（以下簡稱“就業(yè)基地”）事宜達成如下協(xié)議：
一、乙方同意作為甲方的“就業(yè)基地”，并在適當(dāng)時機舉行“就業(yè)基地”掛牌儀式。
二、甲方在本單位的網(wǎng)站上與乙方的網(wǎng)站建立鏈接，在就業(yè)網(wǎng)上開辟“就業(yè)基地”專欄，并通過校內(nèi)各宣傳媒體，積極宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的招聘信息。
三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業(yè)生生源及畢業(yè)生基本情況，并邀請乙方選派有關(guān)用人單位領(lǐng)導(dǎo)和高層管理人員來校，為畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座。
四、甲方根據(jù)乙方的具體需求，優(yōu)先推薦綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生，并為乙方來校招聘提供便利條件。
五、甲乙雙方定期舉辦“就業(yè)基地”校企聯(lián)誼活動，加強甲乙雙方的溝通與聯(lián)系。
六、乙方在本單位的網(wǎng)站上與甲方的網(wǎng)站建立鏈接，并宣傳甲方辦學(xué)，教學(xué)，專業(yè)設(shè)臵及畢業(yè)生生源情況。
七、乙方每年根據(jù)甲方提供的畢業(yè)生生源情況，向甲方通報
當(dāng)年的畢業(yè)生需求情況，并應(yīng)甲方的邀請，組織相關(guān)用人單位參加“畢業(yè)生供需洽談會”。
八、乙方在同等條件下，根據(jù)需求情況，優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應(yīng)聘就業(yè)，并及時向甲方反饋用人單位對畢業(yè)生使用情況信息，以便甲方更好地培養(yǎng)學(xué)生。
九、本協(xié)議未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議是本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等的法律效力。
十、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字起有效期三年。有效期從年月執(zhí)行至年月份為止。
十一、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決
甲方代表（簽章）乙方代表（簽章）
年月日年月日
露營基地合作協(xié)議書篇三
甲方：
乙方：
為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，適應(yīng)社會要求。根據(jù)教育部關(guān)于廠（公司）校掛勾，加強“產(chǎn)學(xué)研”合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強實踐能力的應(yīng)用型人才，本著友好相處，資源共享，優(yōu)勢互補，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
2、乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；
4、實習(xí)期間由甲方委派責(zé)任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，負責(zé)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)工作。實習(xí)期間，由于學(xué)生原因引起的安全問題，由甲方負責(zé)。
5、實習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例，不得從事與實習(xí)無關(guān)的活動，保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。
2、根據(jù)乙方實際情況，為學(xué)生提供實習(xí)所必需的條件，以提高學(xué)生的實習(xí)效果；
3、對實習(xí)學(xué)生進行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育；
4、對參加實習(xí)的學(xué)生參與考核。
雙方為更好地履行義務(wù)，決定在乙方掛《河北建筑工程學(xué)院實習(xí)基地》牌子。
本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
本協(xié)議一式三份，實習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系各執(zhí)一份。
甲方（蓋單）
乙方（蓋單）
甲方代表：
乙方代表：
露營基地合作協(xié)議書篇四
那片苗圃基地是姐夫單位林業(yè)局在市郊區(qū)開發(fā)的育苗基地，我不在那里生活已有多年。國家的環(huán)保事業(yè)如日中天，舉國上下都在營造綠色家園。那片苗圃基地是綠色環(huán)保最初的源泉，也是我理想綻放的起點，初戀的港灣，我記憶的海洋無法將其擱淺。
（一）
姐夫是國家林業(yè)局的職工。國家關(guān)于環(huán)保的文件下達的那一刻，姐夫的單位林業(yè)局就在我們市郊區(qū)建設(shè)了一處苗木基地。剛剛從單位內(nèi)退的爸爸和媽媽就在這個苗木基地里居扎立家。
這里就成了我第二家園。爸媽去苗木基地安家那一年，我、弟弟、妹妹三人都在上大學(xué)。家里的經(jīng)濟正是青黃不接之時，爸爸內(nèi)退每月不到1000元的工資，媽媽一直是個家庭主婦。一個家庭每月只有1000元的收入，在二十一世紀的初期，還不夠一家人住在一起的生活費，哪里還顧得上在西安讀書的我，在河北讀書的弟弟和遠在江西的妹妹。一家人散布在祖國的四面八方，生活開銷的拮據(jù)可想而知。還有那一筆筆昂貴的學(xué)費對我這樣的家庭來說更是雪上加霜。那時，苗木基地承載著我全家的希望。爸媽對那片苗木基地付出的愛，不亞于對我們兄弟姐妹的前程所寄予的厚望。
為了省下那筆微薄的車費，一學(xué)年我們也只有寒暑假才回家一趟。無論寒冬酷暑，每次回家總能看見爸媽在地里勞作的身影。爸爸的認真專注，媽媽的吃苦耐勞在苗木基地駐成了一道亮麗的綠色風(fēng)景線。
爸媽在哥哥的指導(dǎo)下，很精心地培育著每一棵破土而出的幼苗，猶如培養(yǎng)兒女一樣傾注所有的愛心和精力。
記得大二的上學(xué)期寒假，我們放假回到家里。臨近年關(guān)的早上，天氣還有些許微寒，我們還躺在暖暖的被褥里，爸爸就早早的去了地里。媽媽做好飯，催我們叫爸回家。我還未走近地里，遠遠地看見爸爸就從田地這一頭走到另一頭，時而彎腰掰開土看一看，時而獨坐在田埂上，兩眼緊盯著從泥土里綻放的幼苗，吧嗒、吧嗒的抽著旱煙。我走過去，他都居然沒有察覺。
吃過飯，我請求爸媽讓我去幫助育苗。爸媽還是那句話：“你不懂，好好看你的書！”從小到大，這句話我聽了許多遍。唯有這次，我所有體會。是的，我們現(xiàn)在能幫助父母什么呢？就像這些幼苗一樣，還未長大，沒有體現(xiàn)自身的價值，只有長成了蒼天大樹，才能讓別人在樹蔭下遮風(fēng)擋雨，才能是有用的木材。
爸媽一天絕大多數(shù)時間都在地里。我在屋內(nèi)呆不住，就拿著書走了出去。
冬天的原野遠望一片枯黃，唯有苗圃基地那一片綠點綴其間。我喜歡邊看書漫步其間，與那些幼苗共享一片天空。只到看書看累了，爸爸和媽媽還在地里施肥、松土……看到爸媽被夕陽拉長的身影，我靜靜地看著這一切，若有所思。這幅畫面，許多年了還在我的腦海中浮現(xiàn)，也在我夢中出現(xiàn)了多次。很難用文字來形容那種田園之美和田野樂趣。
人們常說生活需要激情，人生必有信念。這句話我從爸媽那里得到證實。多勞少餐，粗茶淡水，樣樣親力親為，支持他們這樣樂此不疲的動力只有一個：信念！一切為了孩子，為了兒女的前途。我們兄弟姐妹從小到大直到上大學(xué)，爸媽培養(yǎng)我們所花費的精力和心血遠比他們培育這苗木基地還要多?？墒前謰尣挥嫽貓蟮膱猿郑驗樾闹杏行拍??？上驳氖俏覀兘K于長大成人，就像這一棵棵已有三尺多高的香樟樹苗、桃樹苗……還有許多不知名的樹苗一樣正茁壯成長，即將實現(xiàn)自己的價值。
姐夫單位通常在第二年春天買下爸媽辛苦培育的樹苗，然后發(fā)放到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這些樹苗每一棵能出售幾角至一元錢的利潤，利潤不高，只要有收入，父母辛苦之際，心靈也得到了一絲慰藉。最值得自豪的是春天之后，爸媽看到自己種植的那些樹苗被栽到公路旁、街道的兩側(cè)、單位的門口和院落、小區(qū)內(nèi)正茁壯成長，心中會莫名擁有一種成就感。這種成就感不亞于我們考上大學(xué)時，他們所流露出的種種喜悅。
有國家政策的支持，那一棵棵只能出售不到一元的樹苗，一年下來，也有幾萬元的收入，對于我們這樣一個家庭來說，已是一個欣喜若狂的事情，因為它終于圓了我們的大學(xué)夢。上大學(xué)對于我來說一直就是一個夢想，因為有了苗圃基地這個地方，我的理想才得已綻放。
（二）
生活在苗圃家園的那段歲月，家里是最困難時期?？晌覀冋l也不想放棄誰，因為我們想到在那一片苗圃基地生活的父母，想到父母象培育幼苗那樣的培養(yǎng)我們多么不容易。我們兄弟姐妹不希望任何一個人失去學(xué)習(xí)的機會，大家都在努力爭取。那份堅持是從爸媽身上學(xué)來的。那份困景之中的手足之情，那買報的經(jīng)歷是一筆筆難得的財富。
我在學(xué)校找到一份賣報的兼職工作助學(xué)。弟弟知道后不放心，大二下學(xué)期從河北到西安來看我?？吹綇男【蛺圻\動的弟弟，我拿出自己存下的錢替他買了一套運動服。弟弟說什么也不要，卻說爸爸每個月給我的錢最少，他手里的錢比我多，不用擔(dān)心他。弟弟納下的那套運動裝至今還壓在我的箱底。我知道，弟弟在他們學(xué)校餐廳打工，每個月把自己省得錢寄給了在江西念環(huán)境設(shè)計系的妹妹，手里的錢并不多，還聲稱他自己有獎學(xué)金作保證。大學(xué)畢業(yè)了，一床破棉絮他都舍不得扔，硬是從河北拿回了家。媽媽看著弟弟背著那一床破棉絮回家，臉上布滿了淚水，抱著弟弟就哭起來。弟弟卻說：“媽媽，這東西我們不能扔，放在家里用得上！”
艱苦的歲月，困難多，可是，我們還是共同走過。
（三）
畢業(yè)后不久，弟弟在北京成家立業(yè)，全心工作，有了自己的事業(yè)，也擁有了大家羨慕的生活。妹妹也在廣州成家參加工作。大家自立了，有了自己的事業(yè)和生活，卻很少像在苗圃基地那樣全家團聚在一起的快樂生活。
我在南方一家外企公司任策劃員，那時我遇上我的愛情。我們談人生，談文學(xué)，談對《平凡世界》不同的見解，我們還共同學(xué)習(xí)英文，這也許就是我想要的愛情生活。因為他在學(xué)業(yè)和工作上非常支持我，無論是經(jīng)濟還是精神，他的幫助對我人生的影響都功不可沒。我認定，這就是我要找的'人生伴侶。到了談婚論嫁的時刻，我們相相約回各自的老家見雙方父母。帶他去我家那片苗圃基地，我能從爸媽的眼神之中看到欣喜和滿意。
返回公司的那一天，媽媽高興地執(zhí)意背著我的背包要送我們。漫步在香氣溢人的百花叢中，看到遠處的青山綠水的秀麗景色。媽媽一路嘮嘮叨叨問我們的工作和生活。我們談著談著，他突然感嘆地說：“現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快，等我倆累了，老了，就希望過上這樣的生活?！眿寢対M臉興奮地說：“好！你們現(xiàn)在好好工作，這里的住處我留著，等你們工作不動了，就回來，在這里建房養(yǎng)老?！?/p>
這一翻話多年后，我還記著。只可惜，從那以后，一場誤會讓我們各奔東西，我們有了各自的生活。每次路過那片基地，我就會想起我們曾經(jīng)的愛情，想起我們曾經(jīng)相約老了在這里生活，呼吸著花香，陶醉著祖國的山河。
也常常想愛情是什么，何必去承諾那么多，海誓山盟為什么要輕易去說。很多時候想得不是誰對誰錯，想到當(dāng)著母親的面，那一份承諾它的確讓我感動過。可是最后，傷了母親的心不說，也帶走了我的快樂。
幾年后，我從南方回到家鄉(xiāng)，看到街上，公路上到處都貼著“園林綠化，綠色家園”的標語。以前那個風(fēng)吹塵揚的街道早已不知了去向，呈現(xiàn)在我眼前的是一壇壇環(huán)城花園，沿街的香樟樹，滿眼的翠綠風(fēng)光。也只有這樣人與自然達成協(xié)調(diào)，社會才可變成和協(xié)一片。這時，我不再去想愛情，愛情對我來說，它不只是一句空頭的承諾，行動往往大于承諾。我要自己去爭取我想要的生活。我喜歡家鄉(xiāng)的這種環(huán)境，決定留在家鄉(xiāng)，應(yīng)聘到學(xué)校，走上講臺的那一刻，我就執(zhí)意要在這個廣大的苗圃基里培養(yǎng)更多的綠色環(huán)保健兒，為了建設(shè)綠色中國。
露營基地合作協(xié)議書篇五
乙方：_______
為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè)，推進校企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作，甲乙雙方本著資源共享，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，確定乙方為甲方大學(xué)生的實習(xí)就業(yè)基地。并就建立實習(xí)就業(yè)基地和“產(chǎn)、學(xué)、研”合作達成如下協(xié)議：
（一）權(quán)利
1、甲方有權(quán)要求乙方，按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習(xí)就業(yè)學(xué)生；
2、甲方有權(quán)向乙方了解實習(xí)就業(yè)學(xué)生的情況；
3、甲方根據(jù)教學(xué)需要，可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師。
（二）責(zé)任
3、甲方應(yīng)學(xué)生實習(xí)就業(yè)的組織工作，根據(jù)需要派遣責(zé)任心強的教師帶隊指導(dǎo)實習(xí)；
（三）義務(wù)
1、甲方應(yīng)教育實習(xí)師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度；
2、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；
3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢，并開展技術(shù)協(xié)作；
4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果；
（一）權(quán)利
1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學(xué)生，乙方有權(quán)終止其實習(xí)活動；
2、有權(quán)向甲方了解實習(xí)學(xué)生的`基本情況，要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)；
（二）責(zé)任
1、為甲方實習(xí)學(xué)生提供生活、工作基本條件；
2、按規(guī)定對實習(xí)就業(yè)學(xué)生進行嚴格管理；
3、對實習(xí)就業(yè)學(xué)生進行安全教育；
4、安排思想政治素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)；
5、負責(zé)實習(xí)學(xué)生的考核評議工作，填寫甲方提供的《實習(xí)鑒定表》；
（三）義務(wù)
1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師；
2、向甲方提供實習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況；
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為5年；
4、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份；
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字：_______
乙方代表簽字：_______
單位公章：_______
單位公章：_______
____年____月___日
露營基地合作協(xié)議書篇六
甲方：
乙方：
為加強學(xué)生實踐能力訓(xùn)練，培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實習(xí)實訓(xùn)基地事宜達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
一、實訓(xùn)方式
1、旅游旺季頂崗實訓(xùn)：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓(xùn)期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導(dǎo)游服務(wù)程序、學(xué)習(xí)帶團的技能和技巧，鍛煉應(yīng)變能力。
2、課程實訓(xùn)：根據(jù)教學(xué)課程進行相應(yīng)實訓(xùn)，內(nèi)容包括基本服務(wù)技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關(guān)的工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導(dǎo)游。
3、雙休日實訓(xùn)：帶團導(dǎo)游。
二、雙方共同制定學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)方案，具體確定實習(xí)實訓(xùn)時間、實習(xí)實訓(xùn)崗位、實習(xí)實訓(xùn)操作規(guī)程、實習(xí)實訓(xùn)考核辦法和要求等。
三、雙方責(zé)任
（一）甲方：
1、負責(zé)組織和管理學(xué)生。按照乙方提供的崗位安排學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，靈活調(diào)整教學(xué)計劃以適應(yīng)乙方的實習(xí)實訓(xùn)時間要求。
2、負責(zé)參照企業(yè)管理模式建立實訓(xùn)生管理制度，保證學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實習(xí)實訓(xùn)生進行教育和操作指導(dǎo)。
4、制定相應(yīng)的實習(xí)實訓(xùn)成績評定辦法，協(xié)助乙方對實習(xí)實訓(xùn)生進行成績評定。
（二）乙方：
1、負責(zé)提供工作崗位，明確崗位名稱、職責(zé)及要求。
2、負責(zé)學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間的交通費用和相關(guān)津貼。如實習(xí)實訓(xùn)生帶團補助，承擔(dān)或獨立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實操技能時的崗位津貼。
3、學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間，提供相應(yīng)崗位的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)老師，負責(zé)實操技能及崗位職責(zé)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
4、學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期結(jié)束后，負責(zé)對學(xué)生做出實習(xí)實訓(xùn)成績評定。
四、負責(zé)學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間的勞動安全，由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。
五、未盡事宜雙方共同商議解決。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。
甲方簽字（蓋章） 乙方簽字（蓋章）
年 月 日 年 月 日
露營基地合作協(xié)議書篇七
為加強校企合作，促進校企交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，按照平等自愿、互惠雙贏、相互促進、共同發(fā)展的原則，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及甲方的規(guī)章制度和工作需要，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，甲方愿意作為乙方實習(xí)基地，為乙方學(xué)生提供實習(xí)機會，簽約有效期限定為 年，從年 月 日至年 月 日，并就有關(guān)事項達成如下協(xié)議：
一、甲方作為乙方 專業(yè)的校外實習(xí)基地；乙方作為甲方人力資源培訓(xùn)基地。
二、乙方可派實習(xí)學(xué)生到甲方頂崗實習(xí)，實習(xí)人員在上下班途中及休息時間發(fā)生的安全責(zé)任由實習(xí)學(xué)生自負。頂崗實習(xí)人員的報酬按照甲方現(xiàn)行實習(xí)人員管理規(guī)定執(zhí)行。
三、甲乙雙方的權(quán)利與義務(wù)
（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)
1、甲方為乙方學(xué)生提供相關(guān)專業(yè)的教學(xué)實踐場地和實習(xí)崗位，并對學(xué)生進行崗前培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2、負責(zé)乙方學(xué)生實踐教學(xué)和頂崗實習(xí)期間的管理、評價和考核。
3、根據(jù)需要，從頂崗實習(xí)的學(xué)生中擇優(yōu)錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。
4、負責(zé)制作、懸掛“實習(xí)實訓(xùn)基地”牌匾。
5、受乙方邀請，甲方可以安排本單位高層管理人員或技術(shù)人員為學(xué)生講授相關(guān)專業(yè)方面的知識、市場對人才的要求及企業(yè)文化、企業(yè)管理理念等。
6、甲方須培訓(xùn)實習(xí)學(xué)生遵守甲方的規(guī)章制度和安全規(guī)定，遵守操作規(guī)程，愛護設(shè)施設(shè)備。按照勞動法有關(guān)規(guī)定為乙方輸送之實習(xí)生提供必要的勞動保障，負責(zé)在甲方工作期間的勞動安全；發(fā)生工傷事故時，甲方根據(jù)勞動法并結(jié)合有關(guān)規(guī)定負責(zé)協(xié)調(diào)處理，如違反國家法規(guī)和單位安全規(guī)章制度，發(fā)生的安全責(zé)任事故有實習(xí)學(xué)生自負，甲方可根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習(xí)。
7、因?qū)嵙?xí)學(xué)生的原因造成甲方財務(wù)損失的，按照甲方規(guī)定給予實習(xí)學(xué)生相應(yīng)處罰。
(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)
1、乙方所輸送的實習(xí)生必須是本校所屬的符合實習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生；
4、學(xué)生發(fā)生工傷事故，乙方需主動協(xié)助甲方處理；
5、乙方所輸送實習(xí)生發(fā)生下列問題將由乙方負責(zé)接回，自實習(xí)協(xié)議解除之日起甲方不再承擔(dān)任何責(zé)任：
（1）學(xué)生嚴重違反勞動紀律或規(guī)章制度的；
（2）學(xué)生嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損失的；
（3）學(xué)生發(fā)生重大違反行為，依法被追究刑事責(zé)任的；
（4）學(xué)生有各種疾病而不符合甲方上崗條件，未在錄用前向甲方如實說明或隱瞞真實情況的。
四、實習(xí)基地的期限
本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字并蓋章生效，雙方應(yīng)該共同遵守本協(xié)議，未盡事宜或發(fā)生爭議可由雙方協(xié)商解決。協(xié)商仍無法解決的，提交乙方當(dāng)?shù)胤ㄔ涸V訟解決。
甲方代表(簽字)：乙方代表（簽字）：
甲方（蓋章） 乙方（蓋章）
簽署日期： 年 月 日簽署日期： 年 月 日
露營基地合作協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
根據(jù)中華人民共和國合同法，本著平等互利的原則，經(jīng)過甲乙雙方認真考慮、友好協(xié)商一致，達成本協(xié)議條款如下：
第一條：合作宗旨：
共同投資，共享利益，互惠互利。
第二條：合作項目和范圍：
甲乙雙方合作開發(fā)建設(shè)苗圃基地。主要從事景觀林、果林、花卉苗木栽培及銷售。
第三條：合作期限：
20xx年10月20日起至20xx年10月19日截止，為期xx年。
第四條：合作方式：
1、甲方以現(xiàn)有土地140畝交予乙方用于景觀林、果林、花卉苗木栽培。地址位于北馬莊、南馬莊、白毛嶺。
2、乙方在合作期間負責(zé)苗木栽培管理、基礎(chǔ)建設(shè)、勞動用工等苗圃基地的所有管理、投資，所產(chǎn)生的一切支出費用全部由乙方承擔(dān)；乙方負責(zé)提供甲方所需景觀林、果林、花卉苗木的栽培。甲方所需的苗木以成本價計算。
3、協(xié)議終止后基礎(chǔ)設(shè)施歸甲方所有。
4、因甲方生態(tài)園建設(shè)開發(fā)用地需要，乙方無條件服從。甲方協(xié)助乙方銷售開發(fā)用地里的苗木。
5、甲方允許乙方在銷售苗木時帶土球銷售，并確保乙方道路暢通。
第五條：盈余分配：
1、甲方在乙方?jīng)]有產(chǎn)生利潤之前不予對利潤進行分成，對乙方（前3年）因間苗而出售的幼苗甲方不予進行利潤分成，待乙方第4年出售苗木時產(chǎn)生的利潤開始進行分成。對乙方出售的定植苗達到5cm以上的，甲方即進行分成。
2、甲乙雙方在除去經(jīng)營成本后的利潤部分按比例分成。甲方享有凈利潤的30%，乙方享有凈利潤的70%。
3、乙方因經(jīng)營不善、人員傷亡或自然災(zāi)害等因素造成的損失由乙方自己承擔(dān)，與甲方無關(guān)。
第六條：甲乙雙方權(quán)利及義務(wù)：
1、甲方為合作人，對外代表苗圃基地，不參與生產(chǎn)經(jīng)營的日常事務(wù)具體管理。
2、乙方具體職責(zé)：負責(zé)苗圃基地苗木的栽培管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、勞動用工及苗木的生產(chǎn)與銷售等一切生產(chǎn)管理活動，并保證甲方所需苗木的供應(yīng)。
3、協(xié)議到期終止后，如乙方愿意繼續(xù)承包，可優(yōu)先考慮。
第七條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。如有未盡事宜，雙方可另行商議。協(xié)議從簽字之日起生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
露營基地合作協(xié)議書篇九
甲方：
乙方：
為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè)，推進校企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作，甲乙雙方本著資源共享，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，確定乙方為甲方大學(xué)生的實習(xí)就業(yè)基地。并就建立實習(xí)就業(yè)基地和“產(chǎn)、學(xué)、研”合作達成如下協(xié)議：
（一）權(quán)利
1、甲方有權(quán)要求乙方，按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習(xí)就業(yè)學(xué)生；
2、甲方有權(quán)向乙方了解實習(xí)就業(yè)學(xué)生的情況；
3、甲方根據(jù)教學(xué)需要，可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師。
（二）責(zé)任
3、甲方應(yīng)學(xué)生實習(xí)就業(yè)的組織工作，根據(jù)需要派遣責(zé)任心強的教師帶隊指導(dǎo)實習(xí)；
（三）義務(wù)
1、甲方應(yīng)教育實習(xí)師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度；
2、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；
3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢，并開展技術(shù)協(xié)作；
4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果；
（一）權(quán)利
1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學(xué)生，乙方有權(quán)終止其實習(xí)活動；
2、有權(quán)向甲方了解實習(xí)學(xué)生的基本情況，要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)；
（二）責(zé)任
1、為甲方實習(xí)學(xué)生提供生活、工作基本條件；
2、按規(guī)定對實習(xí)就業(yè)學(xué)生進行嚴格管理；
3、對實習(xí)就業(yè)學(xué)生進行安全教育；
4、安排思想政治素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)；
5、負責(zé)實習(xí)學(xué)生的考核評議工作，填寫甲方提供的《實習(xí)鑒定表》；
（三）義務(wù)
1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)
師；
2、向甲方提供實習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況；
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為5年；
4、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份；
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字：
乙方代表簽字：
單位公章：
單位公章：
20__年 月 日
露營基地合作協(xié)議書篇十
乙方：______________
為使學(xué)生更好地了解企業(yè)，了解實際生產(chǎn)，理論聯(lián)系實際，完善知識結(jié)構(gòu)，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商，甲方同意乙方到甲方進行實習(xí)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，訂立本協(xié)議如下：
1、甲方同意乙方在20________年___月______日至20________年___月______日期間在甲方進行為期______個周的實習(xí)。
2、甲方將安排乙方在甲方的______部門崗位進行實習(xí)。
（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方的權(quán)利：
（1）可以根據(jù)其需要和乙方的工作能力對實習(xí)內(nèi)容進行調(diào)整；
（2）在實習(xí)期內(nèi)根據(jù)乙方的表現(xiàn)，經(jīng)和乙方學(xué)校友好協(xié)商后甲方有權(quán)決定是否提前終止對乙方提供的實習(xí)機會。
2、甲方的義務(wù)：
（4）甲方應(yīng)當(dāng)加強安全防范措施，保證學(xué)生人身及工作安全。學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生工傷事故（因?qū)嵙?xí)的原因發(fā)生的一切傷害）的，甲方應(yīng)將學(xué)生視為在職職工，按照《工傷保險條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國家的其它有關(guān)規(guī)定，參照對在職職工工傷事故處理的歸責(zé)原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關(guān)事宜。甲方不得以學(xué)生系實習(xí)生、甲方與學(xué)生沒有勞動關(guān)系為由，拒絕承擔(dān)依法應(yīng)由用人單位承擔(dān)的工傷賠償責(zé)任及其它責(zé)任。
學(xué)生實習(xí)期間，在實習(xí)地遭受第三人傷害的，即便甲方對此傷害依法依約均不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，甲方也應(yīng)積極協(xié)助乙方、學(xué)校、學(xué)生家長妥善處理。
（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方的'權(quán)利：
（1）有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的實習(xí)時間按照甲方安排的內(nèi)容參加實習(xí)；
（2）在實習(xí)期間如發(fā)生工傷事故時有獲得賠償?shù)臋?quán)利；
（3）如果甲方安排的工作內(nèi)容違法或有損乙方身心健康，乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容，若甲方不能調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容，乙方有權(quán)在報告后終止在甲方的實習(xí)。
2、乙方的義務(wù)：
（3）應(yīng)按時完成實習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作；
（4）應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理；
（5）實習(xí)中出現(xiàn)傷害事故，如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學(xué)生傷害，由企業(yè)負責(zé)；如因?qū)嵙?xí)學(xué)生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學(xué)生負責(zé)；學(xué)生如參與不法活動等由學(xué)生本人負責(zé)。
1、協(xié)議期滿自然終止。
2、因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時，甲乙雙方均應(yīng)提前一周書面通知對方及乙方所在學(xué)校。
雙方約定的其他條款：
本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽署后生效。
本協(xié)議生效后，對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過對各種問題的研究、討論，經(jīng)過友好協(xié)商達成共識后雙方同意簽署的；任何一方對此協(xié)議內(nèi)容進行任何修正或改動，都應(yīng)經(jīng)過雙方書面確認后方始生效。
乙方：______________
日期：______________
日期：______________
露營基地合作協(xié)議書篇十一
乙方(學(xué)生)：____________學(xué)院系專業(yè)學(xué)生
身份證號碼：____________電話：____________
丙方(學(xué)校)：____________
本著平等自愿、友好協(xié)商的原則，就在校大學(xué)生實習(xí)相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：
1.三方同意乙方在____年____月____日至____年____月____日期間在甲方進行為期個月的實習(xí)。
2.甲方將安排乙方在甲方的進行實習(xí)。
1、甲方給乙方予以一定的生活補助，補助的具體金額為人民幣500元/月。
2、乙方不享受甲方員工依據(jù)《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇。
3、乙方實習(xí)期間的出勤考核及休假，參照甲方規(guī)章制度執(zhí)行；乙方休假期間，甲方不承擔(dān)對乙方的教育和管理義務(wù)。
1、甲方的權(quán)利和義務(wù)
a、甲乙雙方充分理解本協(xié)議下所建立的實習(xí)關(guān)系，不構(gòu)成勞動合同關(guān)系。甲方無義務(wù)為乙方繳納社會保險，不承擔(dān)勞動法上用人單位的義務(wù)。
2、乙方的權(quán)利和義務(wù)
a、乙方在來甲方公司途中和實習(xí)期滿后離開甲方途中的安全和交通費用由乙方自行負責(zé)，甲方不承擔(dān)對乙方的管理義務(wù)。
b、乙方必須遵守國家法律和校紀校規(guī)，遵守實習(xí)紀律，團結(jié)互助，不能做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。若發(fā)生違紀等事件，將按校紀校規(guī)和乙方規(guī)定嚴肅處理。學(xué)生本人對在校外實習(xí)期間的行為及其產(chǎn)生的后果負完全責(zé)任。
c、乙方在實習(xí)期間必須嚴格遵守甲方的規(guī)章制度、安全保障制度，服從甲方的工作安排，接受甲方的考核。實習(xí)期間，遵守甲方的作息制度，不得缺勤。
d、乙方在甲方實習(xí)期間，甲方對乙方進行安全教育，乙方若不按操作規(guī)程發(fā)生安全事故，經(jīng)相關(guān)部門鑒定，由乙方原因造成的安全事故責(zé)任由乙方承擔(dān)。
e、乙方在實習(xí)過程中，嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，嚴禁酗酒、吸煙，嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛，嚴禁違反乙方有關(guān)安全制度。
f、實習(xí)期間，未經(jīng)批準，不得擅自離開實習(xí)單位。請假須由項目經(jīng)理批準，15天以上由公司及所在學(xué)校批準。
g、乙方若提前解除協(xié)議，應(yīng)提前三日通知甲方，在辦理完工作交接手續(xù)后，方可解除本協(xié)議。
3、丙方的權(quán)利和義務(wù)
a、丙方為了實習(xí)學(xué)生在甲方的實習(xí)安全，應(yīng)為乙方購買人身意外傷害商業(yè)保險費用。
b、有權(quán)向甲方了解學(xué)生的實習(xí)情況，根據(jù)乙方在甲方的實習(xí)內(nèi)容和表現(xiàn)，自行決定是否直接給予乙方相應(yīng)課程學(xué)分或直接參加丙方相應(yīng)課程的考試。
c、對乙方在甲方的實習(xí)給予充分的配合，做好實習(xí)學(xué)生實習(xí)前的動員與培訓(xùn)工作、實習(xí)中的聯(lián)絡(luò)、檢查、協(xié)調(diào)工作，實習(xí)后的考核和其他工作。
d、對乙方實習(xí)期間的行為予以監(jiān)督和管理，以確保乙方遵守本協(xié)議及甲方的規(guī)章制度。
e、在乙方違約的情況下，丙方有責(zé)任給予甲方積極、充分的配合，以便甲方追究乙方的違約行為。
本協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲、乙、丙三方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協(xié)議時，須經(jīng)三方協(xié)商同意，否則無效。
本協(xié)議未盡事宜由三方另行協(xié)商。因本協(xié)議而引起的糾紛，雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不能的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，自三方簽字蓋章之日起生效,實習(xí)結(jié)束之日自行終止。
甲方(蓋章)：____________
甲方代表簽字：____________
日期：____________
乙方簽字：____________
日期：____________
丙方(蓋章)：____________
丙方代表簽字：____________
日期：____________
露營基地合作協(xié)議書篇十二
甲方：
乙方：
本著誠信互惠的原則，經(jīng)友好協(xié)商達成合作，甲乙雙方就更好完成分站運營達成如下協(xié)議：
一、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1．乙方為更好的運營分站首次支付____________元，用于創(chuàng)建分站網(wǎng)站的空間、域名、制作、維護費用。以后每年支付______元/年作為分站運營服務(wù)費。
2．乙方享有分站的管理權(quán)，按照總站風(fēng)格的原則下可以修改和補充內(nèi)容。
3．乙方享有分站的____________呼叫注冊會員的年服務(wù)費及充值卡收益以外的分站收益獨享權(quán)。例如廣告費、贊助費等。
4．乙方不得利用分站名義從事有損甲方利益的活動、不得從事違反國家法律、法規(guī)的活動(注：刪除分站與_________呼叫中心相關(guān)的內(nèi)容等)。
二、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1．甲方負責(zé)幫助乙方申請分站空間、域名，負責(zé)分站的程序、界面制作，負責(zé)分站后期維護。所有產(chǎn)生的費用由甲方承擔(dān)。
2．甲方未經(jīng)乙方同意不得善自修改分站與____________呼叫中心不相關(guān)的內(nèi)容，不得利用分站的名義從事有損乙方利益的活動。
3．乙方有大量修改內(nèi)容，甲方有權(quán)要求乙方提供一個修改文檔，有方便高效率的完成修改。
三、違約責(zé)任：總體按經(jīng)濟合同法處理
1．雙方發(fā)生經(jīng)濟糾紛，甲方、乙方必須在甲方所在地法院提起訴訟。
2．因不可抗力因素造成合同不能履行的，不屬違約，雙方均不承擔(dān)責(zé)任
四、此合同是在雙方簽定分站代理合同后的一個補充合同。沒有簽字分站代理合同之前是無效的。
五、合同期限：本合同期限的有效期為兩年，本合同自雙方簽字之日起貳日內(nèi)匯款生效。
六、未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。
七、本合同一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各執(zhí)壹份。
八、公司不收現(xiàn)金，請按公司指定賬號匯款，否則出現(xiàn)問題公司概不負責(zé)。
甲方(蓋章)：__________
簽字：__________________
簽約日期：______________
乙方(蓋章)：__________
簽字：__________________
簽約日期：______________
露營基地合作協(xié)議書篇十三
甲方：________________________（以下簡稱甲方）
乙方：________________________（以下簡稱乙方）
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型管理人才，同時也為學(xué)生實訓(xùn)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，雙方就共同建立校企合作關(guān)系，建立“校企合作共建校外實訓(xùn)基地”事宜，經(jīng)友好協(xié)商，現(xiàn)就專業(yè)的校外實訓(xùn)基地建設(shè)合作事項達成如下協(xié)議：
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系，同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌建立“_________________________________校外實訓(xùn)基地”。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。
1、甲方在乙方掛牌設(shè)立“_____________________系校外實訓(xùn)基地”，甲方出資_________萬元，乙方出場地、設(shè)備。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展實訓(xùn)、培訓(xùn)、科研合作。
2、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，雙方共同制訂相應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng)目標。
3、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級學(xué)生的實訓(xùn)需要；甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù)。
4、甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進行認崗、跟崗、頂崗實訓(xùn)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
5、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實訓(xùn)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面提升的需求。
6、乙方為甲方學(xué)生提供頂崗實訓(xùn)相應(yīng)的實訓(xùn)崗位、生活環(huán)境（頂崗實習(xí)期限一般為5-6個月）。
7、頂崗實訓(xùn)學(xué)生在實訓(xùn)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。
8、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
9、雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、
協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
本協(xié)議有效期三年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方（蓋章）：____________
代表（或授權(quán)）人：____________
____年____月____日
露營基地合作協(xié)議書篇十四
甲方：（以下簡稱“甲方”）
乙方： （以下簡稱“乙方”）
鑒于甲乙雙方良好的合作關(guān)系,為有效開展小學(xué)生環(huán)境保護教育（以下簡稱“小學(xué)環(huán)教”）活動，甲乙雙方本著互相協(xié)助、共同發(fā)展的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，就安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會于合肥市琥珀小學(xué)建立小學(xué)環(huán)教基地合作事宜達成以下協(xié)議：
（一）合作項目：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會小學(xué)生環(huán)境保護教育基地。
（二）合作時間：長期合作。
（一）乙方為甲方提供小學(xué)生環(huán)境保護教育基地場所。
（二）甲方協(xié)助乙方開展小學(xué)生環(huán)境保護教育活動。
（一）甲方權(quán)利與義務(wù)
1、權(quán)利：
甲方可在乙方學(xué)校門口進行掛牌（內(nèi)容：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會小學(xué)環(huán)教基地），可明確對外說明乙方場地為甲方的小學(xué)環(huán)教基地；每期小學(xué)環(huán)教活動的最終解釋權(quán)歸甲方所有。
2、義務(wù)：
甲方小學(xué)環(huán)教活動每個月需定期舉辦一次，時間暫定為每月第一個星期三下午；
甲方作為活動主辦單位，每期活動由甲方策劃、籌備及組織開展，甲方保證每期活動各項工作穩(wěn)步有序開展，并在活動過程中與乙方保持溝通。
（二）乙方權(quán)利與義務(wù)
1、權(quán)利：
乙方有權(quán)向甲方了解小學(xué)環(huán)教活動進度，甲方必須作如實反映；
乙方有權(quán)在突發(fā)情況下對甲方小學(xué)環(huán)教活動做及時調(diào)整；
乙方開展其他類似小學(xué)環(huán)教活動可邀請甲方參加，甲方協(xié)助乙方提高小學(xué)生對環(huán)境的認識，增強小學(xué)生對環(huán)境保護的責(zé)任感。
2、義務(wù)：
乙方需為甲方提供每期小學(xué)環(huán)教活動場所，并組織安排小學(xué)生有序參加；
在執(zhí)行過程中，如果雙方因不可預(yù)測的因素導(dǎo)致雙方之間產(chǎn)生一切可能爭論、異議和糾紛均可經(jīng)雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議共三頁（不含封面），一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商或以協(xié)議補充方式解決。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
代表人（簽字）： 代表人（簽字）：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
露營基地合作協(xié)議書篇十五
甲方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：
(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1.根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。
2.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
3.應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。
甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。
6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。
及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的'發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。
掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。
協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5.本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
甲方：xx縣技工學(xué)校
乙方：xx縣xx建筑安裝有限責(zé)任公司
為推動陽光工程在我縣的實施，加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓(xùn)工作，擴大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模，幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)，推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變，為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源，促進企業(yè)發(fā)展，加強學(xué)校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，按乙方的要求，為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用。
二、甲方也是乙方的研發(fā)基地，按照企業(yè)提出的技術(shù)項目，提供技術(shù)支持，雙方共同進行研究開發(fā)，幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。
甲方還承擔(dān)對乙方員工的技能提升培訓(xùn)，定期按企業(yè)要求進行及時培訓(xùn)，為提高企業(yè)內(nèi)部勞動者素質(zhì)提供服務(wù)。
三、乙方可作為甲方的實習(xí)、就業(yè)基地，定期接收甲方學(xué)生的實習(xí)，在有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
四、乙方應(yīng)按國家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等，確保用工的合法性。
五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化娛樂條件，并保障員工的人身安全。
甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。
按時足額發(fā)放工資，保證農(nóng)民工的合法權(quán)益。
六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進行管理。
七、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款，妥善處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛。
如一方單方面違約，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
八、其它未盡事宜，依照相關(guān)法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決。
九、合作時間為5年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
單位公章：單位公章：
xx年xx月xx日xx年xx月xx日
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