閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式，讀后感是對(duì)所閱讀內(nèi)容的個(gè)人體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注自己的觸動(dòng)和感受，而非簡(jiǎn)單照搬書(shū)中的內(nèi)容。讀后感能夠幫助我們更好地理解作品的思想內(nèi)涵，以下是小編為大家收集的一些范文，供大家參考。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇一
假期里我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后，使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕？谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年，結(jié)束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類(lèi)的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過(guò)她那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
這真是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事，每每讀它，我都要為人魚(yú)姑娘而感動(dòng)。
讀完這本耐人尋味的童話(huà)故事，我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇二
立足于《安徒生童話(huà)》現(xiàn)實(shí)生活，充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳?。但是它不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥一個(gè)王朝的杰出英雄，只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒(méi)有人能猜到。沒(méi)有人能叫她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴，原來(lái)她是人魚(yú)《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事的主人公。
《丑小鴨》它生來(lái)就丑，所以人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來(lái)它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無(wú)論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個(gè)赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣(mài)火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè)，季節(jié))。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么美麗。是每個(gè)人向往的地方?！栋餐缴?huà)》像一朵花一樣在每個(gè)人的心里綻放。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇三
讀書(shū)是開(kāi)啟我們這一代想象之門(mén)的鑰匙，恰好讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。在各種童話(huà)故事中，我最喜歡《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)是由19世紀(jì)丹麥著名童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的，他用一生為孩子打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話(huà)王國(guó)，在這個(gè)王國(guó)里，每一篇童話(huà)都讓我受益匪淺。
《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話(huà)。說(shuō)的是一只羽毛灰灰的，樣子丑丑的小鴨子，在鴨群中受盡了排擠和嘲笑，最后連鴨媽媽也不理它了，它只好流浪在外，途中被一位老奶奶收留，老奶奶剛開(kāi)始以為它會(huì)下蛋，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它絲毫沒(méi)有作用，還經(jīng)常被其它動(dòng)物嘲笑，丑小鴨傷心極了，不得不再次離開(kāi)。它來(lái)到河邊，看見(jiàn)天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿，羨慕極了。不知不覺(jué)的就進(jìn)入冬季，整個(gè)冬天，丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過(guò)。到了春天，清澈的河水倒映著它的影子，突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛(ài)的天鵝，它感到從未有過(guò)的幸福。我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，它不服命運(yùn)的安排，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于過(guò)上了幸福的生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐，她從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)c爸爸相依為命，因家境貧寒，爸爸就讓她去賣(mài)火柴來(lái)維持生活，如果沒(méi)有賣(mài)掉火柴，爸爸就會(huì)打她，還不給飯吃。外面實(shí)在太冷，小女孩幾乎要凍僵了，為了暖和一點(diǎn)，她擦亮一根火柴，幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前，那微弱的亮光給了她無(wú)限的溫暖；她又擦亮一根火柴，仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前；為了使亮光不滅，她又擦亮一把火柴，眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹(shù)，奶奶把她摟在懷里，帶著她去一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……看完這個(gè)故事，我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)他她的火柴，如果她有一個(gè)慈祥的爸爸，如果她能遇到好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走?？戳诉@個(gè)故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人，但他們得到了世界各地的援助，比小女孩幸運(yùn)多了。和他們相比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，疼愛(ài)我的父母，從不擔(dān)心會(huì)饑餓，會(huì)凍著。
這兩則故事告訴我們：無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇到，要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
童話(huà)是孩子的天堂，《安徒生童話(huà)》是我們的最?lèi)?ài)，曲折的故事情節(jié)蘊(yùn)含著深刻的道理，我讀了《安徒生童話(huà)》深有感觸，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，關(guān)愛(ài)身邊的親人，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，不管遇到什么困難，不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈，直到克服困難為止。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇四
又讀了《安徒生童話(huà)》，似乎小孩兒們的讀物，長(zhǎng)大些了在拿起，才有了不一樣的感受，似乎是夢(mèng)幻中透著真，不過(guò)也可能本來(lái)就是真的?！顿u(mài)火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美，讓人心疼且不滿(mǎn)……《丑小鴨》該是最早讀到的故事，很久以前覺(jué)得懂了，這是讓我們看到了內(nèi)在與堅(jiān)持，不過(guò)現(xiàn)在又不明白了，又有了說(shuō)不出的感覺(jué)……《皇帝的新裝》最可愛(ài)又可笑，大人們都教育的道理，大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事，準(zhǔn)確的說(shuō)，我最喜歡的是格爾達(dá)，這充滿(mǎn)神奇色彩與愛(ài)的力量的故事、最好的格爾達(dá)，使加伊成了我最羨慕的人……一個(gè)個(gè)故事，美妙絕倫，多姿多彩。
要說(shuō)它們的作者，從百度上看，漢斯·克里斯蒂安·安徒生，19世紀(jì)丹麥著名的童話(huà)作家，既是世界文學(xué)童話(huà)的代表人物之一，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書(shū)，當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛(ài)文學(xué)。
他的經(jīng)歷與靈感，讓他親手創(chuàng)建了一個(gè)王國(guó)，不過(guò)他不是國(guó)王，只是他世界里最普通的一員，雖然我相信安徒生是會(huì)選擇寧愿當(dāng)百姓也不做國(guó)王的，但我仍然懷疑，那個(gè)地方真的存在，他不過(guò)是把他所看見(jiàn)的做了一個(gè)還不完全的描述而已。
后來(lái)再一想，與其說(shuō)是我讀完《安徒生童話(huà)》的感受，不如說(shuō)是我對(duì)那個(gè)奇幻又不覺(jué)虛假的世界的幻想。
且先不說(shuō)故事背后的道理與深意似長(zhǎng)河，我可漂流其上卻無(wú)能深潛，只看安徒生的童話(huà)讓我有如此感受，那同樣在別人眼里有他不凡的感受，或甜或咸、或明或暗。我想，這可能是安徒生所著童話(huà)的經(jīng)典的一個(gè)原因。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇五
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》······這些家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事，讀起來(lái)別有一番滋味。而這些故事，都是出自《安徒生童話(huà)》的。作者安徒生是丹麥著名的童話(huà)作家。讀他的童話(huà)，能感到一種獨(dú)特的“味兒”，奇幻，有趣，帶有一種置身于一個(gè)奇妙王國(guó)的感覺(jué)，書(shū)中每一處描寫(xiě)都無(wú)不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié)；還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中，被故事完全吸引，讀后回味無(wú)窮。更重要的是能在通話(huà)中找到現(xiàn)實(shí)世界的影子，令人深思，能起到教導(dǎo)人們的作用，兩全其美，自然也深受人們的喜愛(ài)。
讀《安徒生童話(huà)》，每一篇都那么吸引人，而且能發(fā)人深省。《皇帝的新裝》告訴我們貪慕虛榮是沒(méi)有好結(jié)果的；《丑小鴨》說(shuō)了，外表不是最重要的，有一顆善良的心，人才會(huì)真正美麗；《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛(ài)才是永恒；《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實(shí)接軌，其中的故事情節(jié)足以吸引人，而背后的道理也會(huì)令人回味。這些經(jīng)驗(yàn)都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對(duì)生活的思索。這些故事能流傳一百多年，成為人們精神上的營(yíng)養(yǎng)品，思想上的醒腦藥，從童話(huà)中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽(tīng)的故事，還是所有人的生活中的“紅綠燈”，騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話(huà)》，不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中，還對(duì)其中的人物進(jìn)行品讀，看看從他們身上體現(xiàn)出了什么，以便能汲取生活的經(jīng)驗(yàn)。
《安徒生童話(huà)》中的角色很豐富：有大自然中的動(dòng)物、植物：有幻想出來(lái)的魔鬼、神靈；還有人類(lèi)，和人類(lèi)制造出來(lái)的物品，都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事，有的是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，有的是教會(huì)我們生活道理，還有的是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民渴望美好生活的愿望，也有的是帶有娛樂(lè)性質(zhì)的。不管怎樣，都告訴了我們一個(gè)道理——要好好珍惜這個(gè)世界，因?yàn)樗錆M(mǎn)快樂(lè)與智慧。
我們從《安徒生童話(huà)》中，能找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，也能找到一個(gè)虛幻的，且美好的天堂。而其中蘊(yùn)含的道理，卻未能全部參透。這也是《安徒生童話(huà)》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人，也是一個(gè)值得敬重的偉人。他的童話(huà)的成就也不是偶然。安徒生的父親是個(gè)鞋匠，母親是個(gè)洗衣婦，他小時(shí)候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根，想當(dāng)演員，不成；相當(dāng)歌唱家，也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué)，要學(xué)作家寫(xiě)出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷，對(duì)丹麥老百姓的熱愛(ài)，對(duì)生活的思索，對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研，可以說(shuō)都結(jié)晶在他講給孩子們聽(tīng)的童話(huà)里了。這就使他認(rèn)為是“小玩意兒”的童話(huà)成了真正的“大作品”。《安徒生童話(huà)》如此廣泛流傳，為我們營(yíng)造了一個(gè)如此美妙的童話(huà)中的現(xiàn)實(shí)世界。也許有一天，到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館，你也能找到創(chuàng)作童話(huà)的靈感。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇六
暑假里我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后，覺(jué)得很有意義。
其中有一篇叫《丑小鴨》，它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了苦難。后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力，終于飛起來(lái)了，變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)窮孩子。她的童年一點(diǎn)都不好。新年的前夕，一個(gè)下雪的夜晚，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境，最后卻凍死街頭。我很可憐她。
我的童年是有趣的、溫暖的，和賣(mài)火柴的小女孩相比，我真是太幸福了！
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，奶奶就為我做好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤(pán)盤(pán)美食便在我眼前；晚上，我非要看完電視才去睡覺(jué)。然兒，賣(mài)火柴中的小女孩卻很饑餓寒冷，而且無(wú)依無(wú)靠。
讀完這本童話(huà)故事我開(kāi)始明白：世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人，要相信自己，勇敢地走向未來(lái)。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇七
讀了《安徒生童話(huà)》后，我不禁感嘆道：好書(shū)！
童話(huà)不是神話(huà)故事，也不是民間傳說(shuō)，它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)著人類(lèi)的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
《安徒生童話(huà)》是一本有意義的書(shū)。他以生動(dòng)有趣的小故事，向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛(ài)的偉大力量等等。在所有的童話(huà)中，我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
《神奇的打火匣》這個(gè)故事寫(xiě)得非常精彩，展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗。現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這種打火匣，但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界，讓我們的思想盡情地馳騁，使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的奇事、怪事。通過(guò)這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄，冷靜面對(duì)，就會(huì)找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時(shí)，我為她的死感到惋惜；當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難，但是作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”，誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)是多么快樂(lè)的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想，安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。
《賣(mài)火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒(méi)有悲觀、絕望，仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確，雖然生活總不盡人意，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是也有很多人靠自己的雙手，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌，走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng)，生老病死總是不可避免的，如果萬(wàn)一遇到不幸，請(qǐng)不要悲觀和絕望。
正如普希金所說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去”。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇八
捧一本書(shū)，聞著它的.淡淡書(shū)香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書(shū)房，看到那本被遺棄在書(shū)架角落的《安徒生童話(huà)》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開(kāi)了它，也翻開(kāi)了它的“故事”。
第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過(guò)我?；蛟S是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語(yǔ)中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個(gè)影子一起。
從有記憶開(kāi)始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)。讀完之后，也只是為賣(mài)火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿(mǎn)臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢(shì)地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說(shuō)：“看你那樣，小朋友都不會(huì)跟你玩了。”每到這時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒(méi)戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無(wú)害的笑容望著媽媽。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺(jué)與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑；多了一份哲學(xué)，少了一絲無(wú)知；多了一份心痛，少了一絲無(wú)賴(lài)。
安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來(lái)，又何嘗不是呢？世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨，只不過(guò)在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣(mài)給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對(duì)任何歌唱者來(lái)說(shuō)，聆聽(tīng)者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。然而對(duì)任何作者來(lái)說(shuō)，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦。社會(huì)里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩?。看著那些生命即將不久存于人世，仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開(kāi)在白色床單上，好像只要開(kāi)出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話(huà)。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話(huà)故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話(huà)。有誰(shuí)不曾渴望過(guò)自己變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，亦或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)呢？即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來(lái)片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
蔥蔥樹(shù)林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國(guó)王，會(huì)告訴你什么才是“真”的。
小美人魚(yú)化作泡沫升入天堂，在那里她透過(guò)海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇九
今年暑假，我有幸拜讀了世界童話(huà)大王安徒生的著名童話(huà)集《安徒生童話(huà)》。讀完之后，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。尤其是賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)讓我震撼不已，也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)人吃人的年代。因而讓我加倍珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。
當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在大年夜合家團(tuán)圓的時(shí)候，一個(gè)人穿著破舊的衣服，光著腳孤單地走在冰冷的大街上，身邊的路人匆匆地趕回家與親人團(tuán)聚，誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴，而可憐的小女孩又冷又餓，沒(méi)有賣(mài)掉火柴，回家也是挨凍挨打，只能縮在墻角一次次擦燃火柴，看著許多美好的幻象，最后小女孩在大年夜冰冷的街頭凍死了。
看到這里，我的心里是既氣憤，又覺(jué)得可悲，為什么那么多的路人沒(méi)有一個(gè)人伸出援手，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，也沒(méi)有一個(gè)人給小女孩點(diǎn)滴的溫暖。如果當(dāng)時(shí)我在那里該多好，我一定會(huì)請(qǐng)她去我家里做客，讓媽媽給她買(mǎi)新衣服，把我最?lèi)?ài)吃的零食和她一起分享，把我的好朋友介紹給她，讓她感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛(ài)，在充滿(mǎn)愛(ài)的生活中健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
可是生活中沒(méi)有“如果”，賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)是時(shí)代的產(chǎn)物，我們同情她憐憫她，卻無(wú)能為力，無(wú)法改變事實(shí)。
但是我們卻可以珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活，不能生在福中不知福。我們現(xiàn)在穿著整潔漂亮的衣服，吃著美味可口的飯菜，住在干凈溫暖的家里。一家人在一起，風(fēng)吹不到，雨淋不著，冬天凍不到，夏天熱不著。我們還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)們一起上課一起游戲。我們能在爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我覺(jué)得自己是幸福的，也是幸運(yùn)的，我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十
一天上午，我拿起一本《安徒生童話(huà)》讀了起來(lái)，書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。
這位不幸的小姑娘和我一樣大，但她的生活很貧窮，沒(méi)有快樂(lè)的童年。為了掙錢(qián)，在寒風(fēng)凜冽的大年夜，她在街頭賣(mài)火柴，手都凍僵了，只能在點(diǎn)燃的火柴上取暖。她懷著美好的愿望，被活活凍死了。
讀著讀著，我流下了傷心的淚水。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十一
讀了《安徒生童話(huà)》，我不禁歡呼道：“好書(shū)！”
童話(huà)是幻想，它不是神話(huà)故事，也不是民間傳說(shuō)。它展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面，又在此基反映了人類(lèi)對(duì)美好的向往。這些童話(huà)故事以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力獲得了小朋友以及成人朋友的喜愛(ài)，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的是《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事。這個(gè)故事講了兩個(gè)商人假裝在做新衣服，還說(shuō)這種衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)。他們真會(huì)騙人，國(guó)王和大臣都被騙了。通過(guò)這個(gè)故事我明白了什么事情都要看清事實(shí)，不要亂聽(tīng)別人的話(huà)，要自己多思考，多動(dòng)手。
這本書(shū)里面我還有一個(gè)印象比較深刻的故事是《丑小鴨》。這篇童話(huà)講鴨媽媽生了一只小鴨子，它很丑，雞，貓，狗就叫它丑小鴨，其實(shí)它是一只天鵝。這個(gè)故事讓我明白了，我們需要通過(guò)努力和付出，才能成為一只美麗的天鵝。
這本書(shū)里一篇篇精彩的故事，使我明白了許多道理，也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。我希望所有的小朋友都可以好好的讀一讀《安徒生童話(huà)》這本豐富多彩的童話(huà)故事書(shū)！
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十二
寒假期間，我讀了《安徒生童話(huà)》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大的困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國(guó)王真正的愛(ài)。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來(lái)，印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字----因?yàn)橐坏┱f(shuō)話(huà)，她的哥哥就會(huì)死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅(jiān)持下來(lái)了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話(huà)，我一定會(huì)說(shuō)出自己的苦衷，和國(guó)王過(guò)上幸福的生活。
所以，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十三
安徒生，一個(gè)熟悉的名字，一個(gè)被譽(yù)為“兒童文學(xué)史上的太陽(yáng)”的傳奇人物。而擁有一本書(shū)，則是幸福的。沒(méi)錯(cuò)，這就是安徒生的代表作——《安徒生童話(huà)》。
安徒生少時(shí)生活窮苦，這使他充滿(mǎn)同情，關(guān)注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來(lái)了巨大的創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦，方為人上人。如果沒(méi)有安徒生這個(gè)明顯的例子，我也許不會(huì)相信這句話(huà)。
在這本書(shū)里，作者用充滿(mǎn)了童趣、新鮮靈動(dòng)的語(yǔ)言，為我們展示了一個(gè)又一個(gè)故事，讓我們沉浸在美好的幻想里。賣(mài)火柴的小女孩在圣誕前夜凍死街頭；小美人魚(yú)公主用聲音換來(lái)了雙腿，卻因?yàn)榈貌坏酵踝拥膼?ài)變成了泡沫；愛(ài)穿紅鞋的女孩因?yàn)樵趫?jiān)受禮時(shí)穿了紅鞋，被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個(gè)個(gè)看似悲傷的結(jié)局，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，有著無(wú)數(shù)讓人感動(dòng)的地方。這就是安徒生，他的童話(huà)就像一股甘泉，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
從我剛認(rèn)字到現(xiàn)在，我看過(guò)無(wú)數(shù)遍《安徒生童話(huà)》。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味，百“吃”不厭。
小時(shí)候，我第一次讀《安徒生童話(huà)》時(shí)，有很多不理解的地方：為什么美人魚(yú)變成了泡沫？拇指姑娘那么小，為什么那么能干？……問(wèn)題困擾著我，驅(qū)使我一遍又一遍地閱讀它，品味它，直到今天?，F(xiàn)在，這本書(shū)是我回憶兒時(shí)最好的寄托物。也許，這就是《安徒生童話(huà)》最獨(dú)特的地方吧！
愿更多的人愛(ài)上《安徒生童話(huà)》。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十四
《安徒生童話(huà)》是一本陪伴我度過(guò)童年的好朋友。幼時(shí)，充滿(mǎn)了奇思妙想的它對(duì)我自然有著致命的吸引力。臨睡時(shí)，被媽媽擁著安靜的聽(tīng)。
天真無(wú)邪的我對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)、五彩繽紛的童話(huà)信以為真；對(duì)虛構(gòu)的童話(huà)了然于胸。人魚(yú)公主的慘痛和無(wú)奈，為了自己的愛(ài)，她能忍受非人的折磨，甚至能放棄自己的生命。然后，《海的女兒》從一篇“童話(huà)”被定格為了一篇“悲慘的愛(ài)情故事”。
再說(shuō)那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。眾人因“小鴨子”長(zhǎng)得特別對(duì)它苛刻的待遇感到不公。“丑小鴨”就為我們塑造了一個(gè)很好的典例，面對(duì)歧視，不放棄，也不過(guò)激地反抗，聰明的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明，來(lái)證明自己的實(shí)力。
安徒生的童話(huà)，不僅是一本很好的啟蒙讀物，還是一朵綻放在每個(gè)人心里的鮮花。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十五
讀書(shū)，能讓我們的眼界開(kāi)闊；讀書(shū)，能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法；讀書(shū)，能讓我們的生活更加豐富；讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)中有妙處。
最近，我讀了一本書(shū)—《安徒生童話(huà)》，里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物：可憐的賣(mài)火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝，都給人們留下了深刻的印象。
特別是《丑小鴨》，里面描述一只歷經(jīng)磨難，終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨：丑小鴨他一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，所以人們和動(dòng)物都不喜歡他，寒冷的冬天，他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著自己的努力練習(xí)，終于飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，如果你們真的用心去做了，就一定會(huì)成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩，又凍又餓，縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福，家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，感激身邊的人。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十六
12月26日，我們?nèi)Ｈブ袊?guó)兒童藝術(shù)劇院看《賣(mài)火柴的小女孩》。
這個(gè)童話(huà)的作者是漢斯克里斯蒂安安徒生。他是19世紀(jì)出生于丹麥的著名童話(huà)作家，世界文學(xué)童話(huà)的奠基人。主角是小姑娘，她是許立扮演的，還有不少次要角色！
這個(gè)童話(huà)深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書(shū)，根本無(wú)法理解小女孩的痛苦。只要她一天賣(mài)不出一籃子火柴，就不會(huì)回家看爸爸。爸爸腿疼，需要喝水。其實(shí)這只是一個(gè)原因?？蓱z的小女孩，被伯爵的兒子，強(qiáng)盜的兒子，富商的兒子，英格欺負(fù)，只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩：擁抱一文不值！他們的父親可以給他們很多東西，但是小女孩的父親只能給她一個(gè)簡(jiǎn)單而沒(méi)有價(jià)值的擁抱。這大概就是童話(huà)的內(nèi)容吧。
這個(gè)童話(huà)感人而溫暖。給觀者帶來(lái)一個(gè)熟悉而生動(dòng)，簡(jiǎn)潔而深刻，和諧而動(dòng)人的“賣(mài)火柴的小女孩”。
走進(jìn)劇場(chǎng)，能感受到火柴的溫暖！當(dāng)我走出劇場(chǎng)，我能感受到無(wú)限的希望！讓我把它拿走！
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十七
我讀過(guò)很多書(shū)，比如《三國(guó)演義》，《西游記》，《水滸傳》，但是最吸引我的要數(shù)我最鐘愛(ài)的那本《安徒生童話(huà)》了。它就像一塊似的，好像我就像者一樣，離不開(kāi)它，這本書(shū)的內(nèi)容十分精彩，尤其是那則《賣(mài)火柴的小女孩》，深深地吸引了我。
故事的情節(jié)大概是這樣的，那是一個(gè)北風(fēng)呼呼吹的夜晚，鵝毛般的雪花紛紛飄落，一個(gè)小女孩衣衫不整，臉上青一塊紫一塊的，凍僵的小手緊緊握著一把火柴，口中有點(diǎn)含糊不清的喊著：“誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，也沒(méi)有一個(gè)人回答她的.問(wèn)題。于是小女孩失望極了，她想要回家，但是她不能回去因?yàn)樗裉鞗](méi)有任何的收獲，于是她找了一個(gè)黑暗的角落，靜靜的坐下來(lái)，她很冷，她從懷中掏出火柴，點(diǎn)燃了一根火柴，嘴角含著微笑，離開(kāi)了這個(gè)骯臟冰冷的世界，去往天堂，與她的外祖母團(tuán)聚了。
讀到這里，我的心不禁顫抖了，一個(gè)小女孩，命運(yùn)竟如此的悲慘。她就這樣靜靜的離開(kāi)了，不留絲毫的痕跡，而就在背后的房子里，一家人正圍聚在餐桌旁，吃著香噴噴的燒鵝，但他們卻不知道，外面躺著一個(gè)孤苦伶仃的小女孩。那時(shí)的世界就是如此的不公，有錢(qián)人可以隨心所欲，而窮人卻只能受凍挨餓。
我又想到了我們現(xiàn)在的生活，物質(zhì)生活豐富，精神文明同樣發(fā)達(dá)，而且現(xiàn)在的社會(huì)人人平等，并沒(méi)有所謂的歧視。受凍挨餓的事情不會(huì)再發(fā)生了，豐衣足食也早已達(dá)到了，但是，還有一件沒(méi)有變，那就是人心的冷漠。人與人之間的隔閡越來(lái)越大，見(jiàn)義不為的事時(shí)有發(fā)生。所以，我想通過(guò)這一篇小小的讀后感，來(lái)喚醒大家的憐憫之心。只有這樣，我們才能生活得更美好。
一篇童話(huà)，讓我明白了許多許多……
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十八
前幾天學(xué)了一篇——【賣(mài)火柴的小女孩】，對(duì)窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是：大年三十，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街上凍死了。
當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆](méi)賣(mài)火柴沒(méi)賺到錢(qián)不敢回家，我爸肯定會(huì)打她”的時(shí)候，我覺(jué)得小女孩的爸爸很殘忍：除夕夜，她不僅被要求在下雪的街上賣(mài)火柴，還在賣(mài)不出火柴的時(shí)候打她，真的很可怕！同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不公平：過(guò)年的時(shí)候，有錢(qián)人可以開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起，窮人卻要在街上餓死凍死，反差挺大的。
而當(dāng)我讀到“它們?cè)诠饷骱托腋Ｖ酗w走，越飛越高，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方”時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐，因?yàn)橹灰钤谶@個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她渴望快樂(lè)、關(guān)心和幸福，但在這個(gè)人剝削人的社會(huì)里，這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)她離開(kāi)這個(gè)世界，生活在另一個(gè)世界，她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。
小姑娘。如果你來(lái)中國(guó)，我會(huì)熱情地接待你，我會(huì)給你很多樂(lè)趣和美味的食物。我絕不會(huì)讓你在除夕夜的前夜在街上賣(mài)火柴，也不會(huì)讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩.簡(jiǎn)而言之，有福了就分享，有難了就一起解決。你說(shuō)什么？但很不幸，你死了，在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識(shí)你，但是我很同情你，也很可憐你。我希望你能在天堂安息，小女孩，不要再為窮人擔(dān)心了?；蛘咴龠^(guò)幾天，世界上就沒(méi)有乞丐和窮人了。
為了避免另一個(gè)這樣的人，——，在除夕夜的街頭凍死，我們都伸出援手，讓世界上的窮人消失！
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇十九
作為一名老師，我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品，可當(dāng)我看了《安徒生童話(huà)》之后，感覺(jué)它是一本非常好的書(shū)，值得我們每個(gè)人去認(rèn)真讀一讀。它會(huì)讓你想到很多。
我從小就喜歡童話(huà)，因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的故事，生動(dòng)形象，情節(jié)有趣，語(yǔ)言活潑，開(kāi)啟了我的童年心扉?！痘实鄣男卵b》讓你在笑的同時(shí)想到了更多，《白雪公主》的美妙－－－－－－－每讀到一個(gè)童話(huà)，都讓我浮想聯(lián)翩，獲得精神的享受，是我認(rèn)識(shí)了世界的豐富多彩－－對(duì)于兒童，童話(huà)就像萬(wàn)花筒，變幻無(wú)窮。童話(huà)就像大海和天空那樣的深邃和寬廣，讓人幻想，使想象的翅膀自由地飛翔。
這是一本大人和孩子都能受益的書(shū)。他讓我們從天真無(wú)邪的角度去認(rèn)識(shí)人，了解社會(huì)，品味人生，懂得什么是美與丑，什么是真與假，什么是善于惡。從平凡的童話(huà)中看到了人與人的生活，對(duì)我們的精神世界的滿(mǎn)足提供了素材。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面；為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因?yàn)檫@里反映了它的人民的種種思想，熱情和理想?！?/p>
讓我們?cè)谶@琳瑯滿(mǎn)目，絢麗多彩的童話(huà)世界中，感受不一樣的世界。品味精彩人生，讓我們一起讀一讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)吧，完善自己的人生吧！
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇二十
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深。
今年寒假里，我一口氣就把它讀完了。
先說(shuō)說(shuō)作者安徒生，讀安徒生的童話(huà)，是一種莫大的精神享受，當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿(mǎn)浪漫神奇色彩的故事中時(shí)，都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的`人物深深地打動(dòng)，使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！主人公小人魚(yú)與其他公主不同，她的身體下面是一條魚(yú)尾，為追求不滅的靈魂，與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚(yú)救了一命，可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了，最終小人魚(yú)肝腸寸斷，靈魂升空。
讀完了這個(gè)故事，我不禁被小人魚(yú)善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它，就可以戰(zhàn)勝一切困難。在事情來(lái)臨之際，要時(shí)刻為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量。
小人魚(yú)就是有這種替他人著想的善良品質(zhì)，才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”，也永久的銘刻在讀者的心中。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇二十一
今天我看了一本書(shū)，叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)講了34個(gè)小故事，我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨2、海的女兒3、賣(mài)火柴的小女孩4、夜鶯5、紅舞鞋······，其中賣(mài)火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事，我們課文里都學(xué)過(guò)。
“紅舞鞋”，一看到這篇故事的名字，我就覺(jué)得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言，快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的'煩惱?！竟畔ＥD】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒，一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天，珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋，她就求老奶奶給她買(mǎi)，老奶奶滿(mǎn)足了她的愿望。珈倫很高興，每天都穿著這雙紅舞鞋，連睡覺(jué)都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家，老奶奶非常生氣，并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?！庇幸淮?，教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì)，珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里，珈倫一直想著紅舞鞋，沒(méi)有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí)，一位老士兵說(shuō)：“多漂亮的紅舞鞋呀，如果跳起舞來(lái)該多好看！”珈倫忍不住跳起舞來(lái)，可她停不下來(lái)了，竟然踹到了老奶奶。
回到家，老奶奶就病倒了，珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脫下來(lái)，可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見(jiàn)了天使，便求天使原諒自己，可天使沒(méi)原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳，連老奶奶去世了她都沒(méi)能回去看老奶奶一眼，村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉，她終于停了下來(lái)。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇二十二
讀了《安徒生童話(huà)》，我不禁感嘆道：好書(shū)!
在這本書(shū)里面，我最喜歡的一篇是：《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》，我從中知道，他們是一對(duì)很要好的夫妻。
在一個(gè)農(nóng)舍里，住著一對(duì)老夫妻。他們雖然財(cái)產(chǎn)特別少，但是感情很好，生活得很快樂(lè)。
老頭子帶著一匹馬去趕集。在路上，他遇到了一個(gè)趕牛人，于是他用自己的馬換了一頭牛。接著，他又遇到了一個(gè)趕羊人，于是就用牛換了羊……最后他抱著一只雞來(lái)到一家酒店旁邊，看見(jiàn)那里有人有一袋爛蘋(píng)果，于是就交換了。這時(shí)有兩個(gè)外國(guó)人對(duì)老頭子說(shuō)：“我打賭，回去一定會(huì)被老婆罵! 是一百二十磅金幣?！崩项^子答應(yīng)了。回到家，老頭子把和別人交換東西的事告訴了老婆。他的老婆不但沒(méi)罵他還親了他一下。那兩個(gè)外國(guó)人見(jiàn)了只好給了他們一百二十磅金幣。
《安徒生童話(huà)》也是一本有意的書(shū)。其實(shí)我們都知道，書(shū)中的上帝，就是“愛(ài)”與“正義”的化身，但是事實(shí)上這種“希望”在現(xiàn)實(shí)生活上是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深煩惱。
故事里許多人物都經(jīng)過(guò)磨歷，我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇二十三
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《安徒生童話(huà)》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《安徒生童話(huà)》讀后感童話(huà)是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話(huà)吧！《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》，回到我們小時(shí)候吧。
皇帝的`新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服?！被实鄄判盐颍伊锪锏淖吡??？梢?jiàn)，有時(shí)候別人的話(huà)也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà)，做事要多加考慮再做決定。
安徒生童話(huà)全集的讀后感篇二十四
我讀過(guò)很多書(shū)，但只對(duì)一本書(shū)情有獨(dú)鐘，那就是——《安徒生童話(huà)》，不是因?yàn)橛泻每吹娜宋?，也不是因?yàn)楣适轮v得很好，而是給了我很大的感動(dòng)。你知道為什么要這么說(shuō)嗎？現(xiàn)在我就帶你去看看吧！
《丑小鴨》讓我知道了努力就會(huì)有收獲。丑小鴨雖然很丑，但后來(lái)都變成了一只美麗的白天鵝，讓我感受到了之前的.同情，到后來(lái)的愉悅。
《賣(mài)火柴的小女孩》她雖然凄慘，但安詳?shù)厝チ颂焯?。讓我感到可惜，但看到她最后去往了天堂，我就放心了，希望她下輩子能生活富裕。這個(gè)故事讓我知道了珍惜現(xiàn)在所擁有的，才是最真實(shí)的。
《野天鵝》這個(gè)故事讓我知道了要勇于克服困難，堅(jiān)持不懈。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。艾麗莎就是因?yàn)楦矣诳朔щy，堅(jiān)持不懈，最后和王子過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。她被王后逐出皇宮時(shí)我很生氣，但后來(lái)看到她過(guò)上幸福生活時(shí)我很開(kāi)心。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我有了很大的收獲。
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