實(shí)用圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅范文（18篇）

生活中有許多平凡的瞬間，卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛好者都需要思考的問題，下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。以下是小編為大家整理的美食推薦，希望大家能享受美食的同時(shí)保持健康。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇一

老師告訴我們：“愛沒有顏色，沒有形狀，我們看不見它，也抓不住它。但它可以從一個(gè)人的心里傳遞到另一個(gè)人的心里。所以，如果一個(gè)人愛你，你會(huì)感受得到。”

我相信老師的話是真的，因?yàn)樵谖页砷L的道路上，爸爸媽媽的愛，的確時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。每次逛超市，他們會(huì)給我買愛吃的糖果;當(dāng)我做錯(cuò)事，他們從不會(huì)抱怨我一句;甚至別人一提起我，他們就會(huì)笑彎了眼睛……是他們讓我懂得，愛不是一種感覺而是一種能量，一種能夠傳遞的能量。真正的愛，無法隱藏，不必揣測，更無需懷疑。也正是他們無微不至的愛，激勵(lì)提醒我一定要做一個(gè)孝順父母、懂得感恩、知道回饋的孩子，用自己的力所能及去撫平蹉跎歲月帶給他們的傷害。

孝順這件事從來都不遙遠(yuǎn)，它就在我的身邊。孝順是爸爸因繁亂工作陷入低落和焦慮時(shí)，我手中的一盞茶;孝順是媽媽照顧家庭汗流浹背時(shí)，我遞去的一張紙;孝順是爺爺奶奶搞不懂智能機(jī)時(shí)，我不厭其煩解答的耐心語氣。孝順從不是哥哥姐姐口中的詩和遠(yuǎn)方，而是作為子女陪伴左右的身體力行。

羊羔跪乳，烏鴉反哺。動(dòng)物們尚存對生養(yǎng)父母的感恩之心，我們更要有對至愛雙親的回報(bào)之情。這份情督促我們對父母的付出心存敬意，教會(huì)我們保持滴水之恩涌泉相報(bào)的初心。

將來我們站立的地方，就是父母依偎的土壤;我們孝順的溫度，就是父母心靈的渴望。希望我可以用無數(shù)個(gè)十年，默默地溫暖著父母，在他們的.一路夕陽中，保持年輕的模樣。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇二

一周的第一天——星期一到了。這朝氣蓬勃的開始，同時(shí)也意味著我即將返校。

今天的書包格外的重，要帶棉衣、棉鞋什么的，因?yàn)樘鞖庠絹碓嚼淞?。收拾好?一個(gè)行李箱，一個(gè)書包，可以出發(fā)了!正當(dāng)我背起足以壓垮我的書包，拿起沉重的行李箱，準(zhǔn)備走出房門時(shí)，媽媽趕出來：“要不要我來幫忙?”沒等我回答，媽媽已經(jīng)把行李?yuàn)Z了過去，微微笑著對我說道：“今天的書包有點(diǎn)重喲。”

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@遠(yuǎn)望既包含淚水，還有我那顆與母親緊連而不分開的心。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇三

在我的記憶中，有一件讓我非常后悔的事，媽媽可能不記得了，但這件事我不會(huì)忘記。

記得前年的一個(gè)星期天，我做完作業(yè)后，就躺在沙發(fā)上看電視。一直看到中午，媽媽實(shí)在看不慣說：“你只知道看電視，也不去做作業(yè)?！蔽覞M不在乎的說：“我寫完了?！眿寢尨舐暫暗溃骸澳悄悴粫?huì)去做課外題呀。”我無可奈何的對媽媽說：“我做完了，我做完了，完了！”媽媽非常生氣的說：“做完了，不會(huì)去看書嗎？就知道看電視?！蔽掖舐暤姆瘩g到：“我不去看書，我也不想看書?！眿寢尯苌鷼獾卮舐暤慕械溃骸拔乙粫?huì)而就打死你?！蔽耶?dāng)時(shí)非常生氣，就很沒有理智的說了一句讓媽媽很傷心的話：“你打呀！你打死了我，我就讓我爸爸也打死你。”媽媽一聽到這話，她一下子就倒在了后面的沙發(fā)上，我知道她聽到這句話時(shí)她的心就像被捅了一刀，又被無比巨大的石頭砸了她的頭，媽媽什么也沒想，可能就覺得暈暈的。

當(dāng)時(shí)我說的那句話根本就沒多想，也不知道媽媽會(huì)是那樣的難過。當(dāng)時(shí)我說出那句話以后，我后悔了，那時(shí)我有些慌了，我不知道該說些什么，我靜靜的保持了沉默，當(dāng)時(shí)屋里很靜，我都聽到了媽媽的哭泣聲，媽媽是難過的哭泣，傷心的哭泣。我現(xiàn)在知道了那句話對媽媽是一個(gè)非常大非常大的一個(gè)打擊。我那時(shí)候想，當(dāng)時(shí)我真是太傻了，怎么會(huì)說出那樣的話啊！我真是后悔不已，我好后悔，我好后悔，好后悔，后悔，后悔。

我知道我那時(shí)候十分的對不起媽媽，我在這里對媽媽說一聲：媽媽，對不起，請?jiān)徫野桑?/p>

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇四

寒假的時(shí)候看完了《心地善良的巨人》這本書。你知道這本書是誰寫的嗎?對了，是英國作家羅爾德·達(dá)爾寫的，我特別喜歡看他的書。他寫了12本生動(dòng)有趣的書，我讀了9本?，F(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著，她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”。最后，她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個(gè)又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個(gè)地圖上沒有的大國抓住了她。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)和奇怪的事情。這個(gè)巨人不同于巨人國度里的其他壞巨人。他是一個(gè)善良的巨人，有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個(gè)巨人，包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。從此，人們過上了幸福的生活。

感覺好心的巨人很善良。我堅(jiān)持每天給孩子做美夢，給壞巨人做噩夢。每當(dāng)夜晚來臨，他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人，好心的巨人創(chuàng)造了一個(gè)夢，讓那個(gè)夢進(jìn)入皇后的腦海，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

我覺得蘇菲遇到這樣一個(gè)好心的巨人真好。一開始她以為遇到了壞人，通過很多奇怪的事情認(rèn)識(shí)了巨人，和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的生活，而那些作惡多端、吃人的巨人們，只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個(gè)善良，聰明的朋友，真的讓人喜歡!

在我的生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多幫助。比如我生病的`時(shí)候，朋友打電話問候我，給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當(dāng)我忘記我的鉛筆盒時(shí)，我的朋友會(huì)借給我鉛筆和橡皮。當(dāng)我跌倒時(shí)，我的朋友會(huì)扶我起來，安慰我。我不開心的時(shí)候，朋友會(huì)主動(dòng)問我。朋友是在你有困難的時(shí)候，你會(huì)伸出愛的手;當(dāng)你有煩惱的時(shí)候，它會(huì)幫你解決煩惱;當(dāng)你擁有幸福的時(shí)候，你可以分享它。朋友要團(tuán)結(jié)一致，遇到困難不要害怕，這樣才能克服各種困難，取得成功。有朋友的感覺真好!

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇五

一樹蟬鳴叩響了七月的大門。我和媽媽去菜市場買菜，先買了幾根香蕉，媽媽對我說：“寶貝兒，你先在這吃香蕉，媽媽去買菜，好嗎？”我點(diǎn)頭同意。

不一會(huì)兒，香蕉就吃完了，我剛想把香蕉皮扔掉，突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢？我好奇的說干就干，將手中的香蕉皮扔在地上，然后偷偷地藏了起來，準(zhǔn)備看一場“好戲”。

這時(shí)，一個(gè)拎著一條魚的叔叔走了過來。嘻嘻，我心中竊喜，第一場戲的“主角”出現(xiàn)了。那個(gè)拎著魚的叔叔果然沒有看路，只聽“撲通”一聲，接著是一聲抱怨：“這是誰丟的香蕉皮呀！真不講衛(wèi)生！”抱怨完，他馬上去抓地上那條跳著舞的魚了。“哈哈哈哈……”

這第一場戲真好笑。

緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過來，第二場戲的“主角”也來了。只見阿姨穿著高跟鞋，走起路來一扭一扭。我心想：嘻嘻，你穿高跟鞋，一定會(huì)摔得很慘。果然不出我所料，只見阿姨的高跟鞋飛走了?！斑@是誰亂扔的香蕉皮，真沒有公德心！”阿姨大聲喊道。

我開始有些后悔了，因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M了泥巴，手也出血了?？粗俏话⒁汤仟N的樣子，我卻怎么也笑不出來。我開始后悔往地上扔香蕉皮了，正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，媽媽買菜回來了。我看見媽媽拎著大包小包的好吃的，身為吃貨的我，當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑，立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后連蹦帶跳的跑向了媽媽。

我和媽媽要出菜市場時(shí)，因?yàn)槲姨d奮了，光盯著口袋中的美食，就沒有看路，忽然腳下一滑，一下子摔了一跤，我看著腳下的香蕉皮大聲喊道：“誰這么沒有公德心！”我揉了揉摔疼的屁股，定睛一看，恍然大悟，這不是我剛才扔的香蕉皮嘛！真沒想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場戲的“主角”了。我一邊想著，一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來，將它扔進(jìn)了垃圾桶。

雖然這件事過去很久了，但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。時(shí)光無法逆轉(zhuǎn)，雖然我們不能改變過去，但我們能改變未來，至今我都沒有亂扔過一次垃圾。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇六

生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。

在比賽中能得到獎(jiǎng)狀，是一種甜。今天朝會(huì)課上美術(shù)老師在國旗臺(tái)上頒獎(jiǎng)：關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫比賽，榮獲特等獎(jiǎng)的是……榮獲一等獎(jiǎng)的是……這時(shí)，聽到了我的名字，飛快且激動(dòng)地蹦蹦跳跳向國旗臺(tái)跑去。

來到國旗臺(tái)，老師一個(gè)個(gè)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，還獎(jiǎng)勵(lì)了每人一盒精美的水彩筆呢。

今天早上，班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫”的獎(jiǎng)狀。下課后在走廊拍照時(shí)，看到老師的喜悅，和藹的笑臉，我心里甜絲絲的，這是興奮的甜，是收獲的甜!

生活中能為父母分擔(dān)家務(wù)事，是一種甜。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙端菜;在媽媽洗衣服時(shí)，我會(huì)幫忙晾衣服;在媽媽感到勞累時(shí)，我會(huì)為媽媽捶捶背;在爸爸做飯時(shí)，我會(huì)幫他切菜;在爸爸拖地前，我會(huì)幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，看著他們滿意的笑容，心里比吃了蜜還要甜!那是對爸爸媽媽愛的回饋，更是一種甜!

平時(shí)教弟弟寫作業(yè)，也是一種甜。有時(shí)周末爸爸媽媽去上班，由我?guī)У艿茉诩摇寢尳淮乙獛偷艿茌o導(dǎo)作業(yè)，弟弟在我的輔導(dǎo)下，能夠迅速把作業(yè)做得又快又好，當(dāng)我表揚(yáng)弟弟看到她天真可愛的笑容時(shí)，心里是暖暖的，那是愛的傳遞啊!

生活中有苦，但更多的是甜，甜有時(shí)會(huì)藏在老師、父母、弟弟的臉上，只要我們用積極樂觀的心態(tài)，用心去品，一定會(huì)嘗到生活更多的甘甜!

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇七

那是一個(gè)下雨天，路邊的小楊樹沙啦啦的喧鬧著，幾朵厚墩墩的烏云把太陽遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雨不停的'下，敲打著圖書館的窗戶。我從圖書館里走出來，又走進(jìn)了文具店，快看，那支筆小巧玲瓏，真好看，在摸摸口袋一文沒有。我想出了怪異的辦法—“偷”。

我走到筆的面前，剛要伸手“偷”，后面就冒出了一只手，我害怕極了，一回頭，“小朋友，你要買什么東西呀，我可以給你推薦推薦?！苯憬阌脺厝岬恼Z氣對我說?！拔摇揖褪恰S便看看，姐……姐你去忙吧！”姐姐走后，我快要跳出來的心，才安穩(wěn)下來，我緩了緩，進(jìn)行了第二次嘗試，兩手輕輕拿出來，右手一個(gè)不經(jīng)意把筆順利的放進(jìn)了我的口袋，“偷”到后，我當(dāng)什么事也沒有發(fā)生，走出了店門口。外面的雨下的更大了，仿佛在告訴我，你這樣做不對，快把筆還回去?？伞巴怠倍肌巴怠绷耍倩厝ヘM不是很沒面子嗎？我還是“無所謂”的走回了家。

回到家，雨越下越大，越下越大，老天爺真的在告訴我不該這么做嗎？我趴在窗臺(tái)前，看著雨點(diǎn)一滴一滴的落下，我陷入了沉思。

清醒后，我決定將筆還回去。我做了這件事，但忘記了當(dāng)時(shí)說了什么，只記得我心中的后悔。

還完筆后，我放聲大笑，嘲笑自己的行為，嘲笑自己做了那種事，嘲笑自己像書中的人那樣有了不正義的思想。

回到家后，我還想著這件事，既想忘又忘不掉，只能隨著雨水一起哭泣。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇八

我鄰居家是養(yǎng)雞的。那里有一只威風(fēng)凜凜、十分好斗的公雞，它應(yīng)該算的.上是這里的老大了。它就像一個(gè)好斗而又可怕的武士一樣。我就曾親身見識(shí)過它的威力。

有一次，我來鄰居家來玩，卻發(fā)現(xiàn)公雞正在和母雞打斗，我趕緊告訴鄰居：“你家公雞和母雞打起來了?！彼麉s說：“沒事，它經(jīng)常那樣?！蔽衣牶螅煮@訝。因?yàn)槲医?jīng)常聽到男人們說“好男不跟女斗”，我想著，難道它是只壞雞嗎？果然，那公雞狠勁兒打斗了母雞后，大搖大擺走了，過了一會(huì)兒，那只受傷的母雞也走了。

有一次，我在外面散步，發(fā)現(xiàn)有一只大狗正和一群狗打架呢！最后，那只大狗取勝了，它踩在一塊石頭上，頭看著天，一直汪汪叫，好像在宣布：“我是這里的老大”。公雞好像是聽懂了，立馬跳出圍欄，站在大狗面前嗷嗷叫：“我才是這里的老大”。之后，它倆眼對眼，露出一副兇惡的表情。頓時(shí)，天上烏云密布，電閃雷鳴，然后它倆打了起來。一會(huì)兒它倆從街道的那邊打到另一邊，一會(huì)又從院子里打到圍欄里，最后，公雞和大狗斗得兩敗俱傷，它倆斗累了就都散開了。

還有一次，鄰居家主人出差，讓我照看這些雞，我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食，公雞看到了，就把小雞驅(qū)趕走，獨(dú)自吃起了它們的食物。

這公雞一定給人們帶來了許多憂愁，我想鄰居為什么不把這只好斗的公雞賣掉呢？

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇九

我老家的院子里有一顆梅花樹。它生得一副孤仙老翁的姿態(tài)，不過去看起來憨憨的，使人一見就生愛慕之心。每年冬天開出花的時(shí)候，我都跑去院里觀賞梅花。要開的梅花，一個(gè)個(gè)仿佛要裂開；開了的梅花，花蕊緊依著花瓣。它沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，卻有超凡脫俗的傲骨。

梅花樹是一個(gè)鄰居叔叔冒著嚴(yán)寒，從山上移栽下來的?？舌従邮迨搴髞硪峒伊?，所以就直接移到了我家院里。

它被送來的時(shí)候，我可高興了，就像如獲至寶一樣，對它情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗蓨Z天工的外表，細(xì)長的枝干，我都特別喜愛，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是每當(dāng)我開心、傷心、生氣、難過的時(shí)候，我都會(huì)坐在它面前，對它訴說我的秘密。它，就是我的“樹洞”。考試失敗的時(shí)候，我坐在它面前，對它訴說，對它發(fā)脾氣，但它輕輕搖了搖樹枝，好像在說:沒關(guān)系，有什么苦對我說，有什么氣對我撒，我聽你說！

它不和別的花齊艷開放，它要挑戰(zhàn)別的花做不到的事情，在那嚴(yán)寒的冬天，在那暴風(fēng)雪中，堅(jiān)定地挺在那里，寒風(fēng)，吹不倒它；冰雪，壓不彎它。它的傲骨，它的個(gè)性，它的張揚(yáng)，我都格外敬佩。

挑戰(zhàn)，是人們不想去嘗試的事，更何況是挑戰(zhàn)不可能。梅花告訴了我們，堅(jiān)持，可以挑戰(zhàn)成功根本不可能做到的事。

我喜愛、敬佩我的心愛之物――梅花。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇十

忽然,奶奶手上多了個(gè)東西,那是一條又細(xì)又長的蟲子,它在奶奶的手指下扭動(dòng)著,卻怎么也逃脫不了奶奶的“五指山”?！緦⒛棠痰氖直扔鞒伞拔逯干健鄙鷦?dòng)形象地表現(xiàn)了奶奶捉蟲的本領(lǐng)高超?！恳恢弧芍?、三只……奶奶就這么一直蹲著,一片葉子一片葉子地捉著,直到她確認(rèn)沒有了,才直起腰,站起來,然后打開一個(gè)桶。一股臭味撲鼻而來,我差點(diǎn)兒把早飯給吐出來了。

奶奶卻好像聞不到似的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從桶里舀出來澆在青菜上。我實(shí)在是忍不住了,捏著鼻子,沖上去:“奶奶,你別弄了,這個(gè)臭死了?！蹦棠炭吹轿野欀碱^,捂住半張臉的樣子,撲哧笑出聲來:“傻小子,就你長鼻子啊?這個(gè)黃豆水是種青菜的肥料,澆了它,青菜長得肥呢!”原來,我每天吃的青菜是這么長出來的,難怪我覺得家里的青菜又嫩又鮮,任何一個(gè)星級(jí)飯店都比不了。

那一刻,夕陽的余暉給菜地里的青菜鍍上了一層橘粉,它們一棵一棵,像是踩著云朵而來,每棵青菜都成了一件藝術(shù)品。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇十一

有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，漸漸淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。

伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴，同學(xué)們匆匆跑出教室，窗外的雨悄無聲息的下著，絲毫沒有要停歇的意思。

校門口人滿為患，家長們提著雨傘，帶著雨衣，急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘，導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援。

雨點(diǎn)無情地的在路邊，我默默地在校門口等待著，擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家，后他在自己回家的計(jì)劃時(shí)，我婉言謝絕了他，一方面我怕他太麻煩，另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心。此時(shí)校園已空無一人，同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家，吃上熱騰騰的米飯，香噴噴的飯菜，溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著，每當(dāng)有紅色的小轎車進(jìn)入我的視野時(shí)，光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落，可當(dāng)車子一靠近，我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時(shí)，一盆冰涼的水便澆下來，希望的蠟燭被撲滅了，自己也被澆了個(gè)透心涼。

安保室里的保安目睹了這一切，提著把雨傘：“小同學(xué)，我這把雨傘，你就先拿去用吧，我今夜要值班到很晚呢，到我回家時(shí)，雨估計(jì)都停了?！甭犃吮０驳倪@番話，我的心頭暖暖的，下意識(shí)望了望，保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒有雨傘，我慌忙拒絕：“不用不用，我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了，況且我媽正在路上趕來呢，您的.心意我領(lǐng)了，但這雨傘我真不能拿?！痹诒０驳臒崆榻o予下，我隨便編了個(gè)理由拒絕了他，實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地。

在和保安的嘮嗑中，雨漸漸小了下來，在這“危難”時(shí)刻，快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別，做好準(zhǔn)備姿勢，想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí)，一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前，媽媽一下車就跑了過來，望這望那，幫我提好袋子，背好書包，脫下羽絨服披在我身上，護(hù)著我上車。

車上，媽媽一邊駕駛，一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施，注意事項(xiàng)……我突然覺得，雖然車窗外傾盆大雨，寒風(fēng)呼嘯，但心里卻春天般溫暖。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇十二

愛在生活的每一個(gè)角落，在每個(gè)人的身邊。小至陌生人的一個(gè)微笑，大到舍己為人，舍小家為大家。愛如一盞明燈在黑暗中為人們照明指引方向;愛如一支螢燭，微小而又璀璨;愛如星星組成美麗的星城，回眸，凝望……愛在我們身邊無處不在。

記得有一次，我那一年剛好五歲，總是忘帶東西。外面下起了大雨而我要去上學(xué)，媽媽就提醒我一定要記得帶雨傘?？墒钱?dāng)時(shí)間太緊張了，還有25分鐘就要遲到了，我把碗中的面趕緊塞到了嘴里，提著鞋走出家門，結(jié)果還是忘記了帶雨傘。媽媽看見掛在門口的雨傘，就知道我又忘記帶雨傘了。正在我焦急的時(shí)候，背后出現(xiàn)了媽媽的聲音：“你看你又那么粗心，把雨傘落在家里了!”我朝媽媽笑了笑便和媽媽一塊向?qū)W校走去，但是在去的過程中雨太大了，媽媽為了不讓我淋濕便把雨傘的大部分向我這邊傾斜過來，而媽媽則把身體的一半露在外面淋雨。雖然當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，但是媽媽的愛讓我感受到了溫暖，突然覺得天氣不管有多么寒，但只要有媽媽的愛在身邊就不冷了。

當(dāng)我們遇到困難時(shí)，父母用他們堅(jiān)實(shí)的后背為我們遮風(fēng)擋雨，如同一座大山。他們心底對我們的愛使他們這么做，回頭一笑滿是心甘情愿。大山的背后樹木倒了，小草枯了，四處濃煙密布，正面卻是景色宜人。愛讓他們付出一切，只為了讓孩子生活的更加美好，回眸凝望用眼淚笑看那一瞬間的溫情。

愛，給人無限的想象，讓人無比的向往，我們總是遐想自己也能擁有別人的愛，卻不懂得珍惜發(fā)現(xiàn)身邊的愛，學(xué)會(huì)用自己的愛滋潤別人的生活。

回眸凝望，仔細(xì)尋找愛的身影。展望未來，用愛滋潤生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇十三

有一種感覺叫做“暖”。感觸到它，你會(huì)幸福無比；若失去了它，便有無限的迷茫。我們身邊處處充滿著暖，如父母對我們的關(guān)愛，又或是陌生人對我們的關(guān)心，這都是一種暖。

暖隨處可見。在那寒冷的冬天里，寒風(fēng)襲來，吹得我的臉生疼，我不斷地摩擦著我的手、身體，不斷打著哆嗦。遠(yuǎn)在地球另一邊的奶奶打來了一個(gè)視頻通話，為我的心增添了溫暖：“寶貝，你怎么還沒睡??？你們那邊很冷吧？晚上不能踢被子喲，會(huì)感冒的！”我不耐煩地嘟嚷道：“知道了！我這不作業(yè)還沒寫完嗎？”她又趕忙叮囑了幾句：“那你要寫快點(diǎn)兒??！別凍著了！睡覺前要喝一杯牛奶暖喛胃，明白嗎？”我鼻子一酸，望著奶奶那張布滿皺紋的臉，想起小時(shí)候她逗我玩；我半夜將被子踢掉她還悄悄起來幫我蓋被子；她的鼾聲很大，我還特意交待她要熬到我睡后她才能睡；穿在身上的棉衣還是她做的。雖然很久沒見到奶奶，而且這邊與那邊的時(shí)差不一，她居然還記得來問候我，望著她那和藹慈祥的面孔，我“嗯”了一聲，眼淚不禁落了下來，此刻我的心是暖的！

暖隨處可見。有一次放學(xué)，我叫了一輛三輪車，去到家門口時(shí)，我摸了摸口袋，突然心頭一緊，將我的口袋和書包上上下下翻了個(gè)遍，就是沒有找到那備好的錢，急得滿頭大汗，膽怯地說：“叔叔，我的錢丟了……“叔叔一個(gè)回頭，似乎比我還緊張：“什么？丟了！丟了的錢多不多呀？”“二十塊錢?！笔迨搴袅艘豢跉猓巧n白的臉上有了點(diǎn)微笑：“那沒事，下次遇到了再還我吧！”望著他那都是汗的臉龐，我不禁急得大喊：“可是，叔叔，不行的！你等等我，我上去拿！”叔叔笑了笑，向我揮揮手，“不用了，多麻煩呀！沒關(guān)系，你走吧，沒事！”我愣愣，又急忙飛奔上樓拿錢，轉(zhuǎn)身下來時(shí)他已經(jīng)離開了。此刻我的心是暖的！

暖隨處可見。上坡時(shí)，我騎著自行車，十分勞累，便下車來推，我已經(jīng)體力不支了，越走越慢，連路邊的小螞蟻好像走得也比我快。同學(xué)們看見了，急忙走過來幫我推，我們一齊向上走著，終于到了上層，望著對方那早已濕透的襯衫，我們兩個(gè)頓時(shí)眉開眼笑！此刻我的心是暖的！

暖隨處可見。如果想發(fā)現(xiàn)暖，就要有一顆善良、純潔的心，你如此對待別人，別人也會(huì)如此對待你！

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇十四

中國漢字博大精深，每個(gè)字都有自己的意思。而我最喜歡的，卻是那個(gè)有著各種各樣意義的暖。暖，是暖和、不冷的意思。暖是身暖，人暖，心暖。在那個(gè)冬日的早晨，我真正明白了暖，明白了它帶給我的意義。

那個(gè)早晨，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，太陽公公好像也怕冷似的，不敢出來，我縮著身子，背起書包就跑出了家門。我看了看表：“糟了，快遲到了！”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳埃瑴?zhǔn)備吃個(gè)煎包，勉強(qiáng)填飽肚子。

還未進(jìn)店門，我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了。我大吸一口氣，感覺全身都暖烘烘的。

“阿姨，來份煎包！”我對店主阿姨說。

“好嘞！”只見她面帶微笑，一邊井然有序地將煎包一個(gè)又一個(gè)的翻來翻去，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘，跑這么快，要遲到了吧？別急，馬上就好！”聽著阿姨的問候，我的心暖暖的，內(nèi)心的焦急、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來的香味，我不禁垂涎三尺。

阿姨看我這樣，笑著說：“哎呀！饞死了吧？給！吃完再付錢?。　卑⒁檀蠓綐O了，一手繼續(xù)忙活，一手把錢包遞給我。

我肚子早餓壞了，接過煎包幾口就咽下肚。誰料，正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時(shí)，錢像蒸發(fā)了似的，我把全身上下都翻了個(gè)遍，還是沒找到錢。怎么辦？怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，寒風(fēng)無情的吹進(jìn)我的袖筒，全身涼透了，心也涼透了。

阿姨也許看到了我的舉動(dòng)，笑著對我說：“小姑娘，是不是錢忘帶了？”我一臉尷尬，不知如何是好，只能生硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“沒事兒，就當(dāng)送你了，沒什么大不了的！”

“啊，這怎么行？我…我現(xiàn)在回家拿錢給你！”我急了。

“別別別！怎么啦？不領(lǐng)情？我?guī)缀趺刻於伎吹侥?，也算是老朋友了吧！一個(gè)煎包有什么？”阿姨沖我一笑，那種笑，是溫暖的笑，暖了我的身體，暖了我的心，暖了那個(gè)冬日的早晨。那個(gè)溫暖的微笑讓我明白，暖無處不在。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇十五

那件事，還得從一個(gè)陰雨綿綿的天氣說起。我見這雨如絲線般大小，出門便沒有帶傘，心想下午放學(xué)時(shí)不會(huì)下大雨。

時(shí)間如一列火車般飛速駛?cè)ィD(zhuǎn)眼間到了社團(tuán)課時(shí)，這時(shí)，不知老天爺怎么了，忽然“變了臉，”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，”一場暴雨下了起來“怎么辦呢？我沒有傘，而且現(xiàn)在同學(xué)們都走光了，沒人借我傘?！鄙鐖F(tuán)課在我的心心念念中過去了。

雨下得越來越大，我實(shí)在沒有辦法，只好把書包頂在頭上，沖了出去，“啪，啪啪，”我的書包濕透了，在此時(shí)，一頂大傘撐在了我的頭上，一回頭，是我的好朋友xx，他眼神是那么堅(jiān)定，又是那么柔和，嘴角向上翹起，對著我微笑著。我怔住了，覺得自己身在暴雨之中，卻又處于溫暖的太陽之下。此時(shí)我心里不禁涌上一股暖氣，仿佛每個(gè)細(xì)胞都在顫動(dòng)著，手與腳都在抖動(dòng)著，不是因?yàn)槔洌且驗(yàn)榕?，我感受到了！感受到了他送給我得一顆暖陽，感受到了我與他之間的友誼橋變長變高，感受到了無法用語言形容的一種溫情！抬起來了，他那純凈的手；伸過來了，他那溫暖的手；碰到我的肩膀了，他那神圣的手。雨水一顆一顆地打在傘上，確實(shí)一顆又一顆地打在我的心里，滋潤著我的心。

我們走到了校門口，是時(shí)候說再見了，我們倆越走越遠(yuǎn)，他的`聲影在我眼中慢慢消失，但那份甜甜的友誼在我心中保留。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇十六

那一年，我和媽媽一起練習(xí)騎自行車，可我早會(huì)了，媽媽就像復(fù)讀機(jī)一樣，在我耳邊念叨：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義……溫故而知新……”他總這樣，用古文說我，讓我一時(shí)半會(huì)兒反應(yīng)不過來。突然一只貓從草叢里竄出來，嚇了我一跳，車把手沒了平衡，一下子倒在地上，腿上流出了鮮紅的血。我一剎那間，鼻子酸了，傷口火辣辣地痛，淚水又像斷了線的珠子，掉落下來。

這天我的表妹“吳小姐”到家里來，平時(shí)我最不喜歡的人就是她。他總是把我的玩具玩壞，有時(shí)看見了好看的就順手拿走。如今，媽媽卻要我倆“和平相處”，我怎么能夠做到這步？這不，她再次把我的心愛的娃娃弄壞，我再也忍不住了，便大聲吼著：“你干什么？你一而再，再而三地把我玩具玩壞，這么多次我都在等著，希望你能改正錯(cuò)誤。我錯(cuò)了，你改不了……”說完，那氣憤與悲傷一下子涌了上去，淚水再次打在了洋娃娃身上。

爸爸溫和地說：“你哭什么呀？”

“你們……忘記……了……我的生日……我……氣……”我斷斷續(xù)續(xù)地說。

“那你不早說，我還以為出什么事了……而且，我們怎么會(huì)忘呢？不信你出來看。”媽媽神秘地說。

五味瓶沒有穩(wěn)定器，一不留神就會(huì)被打碎，一旦碎了，就一發(fā)“不可”收拾了。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇十七

甜，是一種很美的味道。有時(shí)，它來自于舌尖的觸感，讓人對這舌尖上的甜味贊不絕口;有時(shí)，它又來自于心底深處的感動(dòng)，沁人心脾，回味無窮;有時(shí)，它僅是黑夜里的一束光，一束很亮很亮的光，讓暖帶著甜的味道，一點(diǎn)點(diǎn)化開，帶給人以無限的希望。

在一個(gè)周末的下午，媽媽拿來一個(gè)花盆和一袋茉莉花種子對我說：“下午沒什么事，我們來種花吧?！币?yàn)橛袝r(shí)間，我便答應(yīng)了。

媽媽拿來一袋泥土，在花盆里先放了些進(jìn)去，接著我們挑選了一些結(jié)實(shí)的種子放進(jìn)去。放進(jìn)去后，再填一點(diǎn)泥土上去，澆上適量的水。

幾天以后，茉莉花種子露出了嫩芽，在我們的悉心照顧下，小芽在微風(fēng)吹拂中輕輕地?cái)[動(dòng)。然而，在嫩芽旁，雜草不安分地長了出來。

為了讓嫩芽的營養(yǎng)不被這些雜草吸收，我和媽媽再次忙碌起來，準(zhǔn)備把雜草“消滅”掉?？呻s草像一只頑皮的猴子呆在土地里，死活也不肯讓我們拔。那時(shí)正處陽春三月，雜草已經(jīng)開始生根發(fā)芽了。

既然你是不聽話的孫悟空，那我偏要給你套一個(gè)緊箍咒!我不由得它們再頑皮下去，使出渾身懈數(shù)“對付”它們。終于，費(fèi)了九牛二虎之力把雜草“消滅”干凈了。我們把雜草拔出后空缺的地方用泥土再次填平，嫩芽正歡快地?cái)[動(dòng)著，像是在感謝我們的幫助。

種子長出了嫩芽，而嫩芽又逐漸長成花苞，接著開花、結(jié)果，仿佛種下的不是花，是汗水，是希望?？粗约旱膭趧?dòng)成果，心里的甜涌上心頭，像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

圍繞中心意思寫六年級(jí)喜悅篇十八

有一年冬天，巴中城罕見地下起了大雪，鵝毛般大雪成片成片地落下來，我由于要去補(bǔ)課，便獨(dú)自一人賞著雪景來到了補(bǔ)習(xí)班。下課后，路上全是積雪，于是，我又艱難地把腳往雪地里插，又用力拔出來，再向雪地里插……經(jīng)過一番艱難跋涉后，原本十幾分鐘的路程，我卻走了整整一個(gè)小時(shí)。

回到家時(shí)，我的手，腳都被凍得通紅，鼻尖比冰還堅(jiān)，臉像是被千萬把小刀割開一樣，痛得厲害。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間，打開房門的一瞬間，一股暖流向我涌來，房間里股股熱氣，原來是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”，凍僵的手恢復(fù)了，臉上的“小刀”也消失了，全身上下又靈活了起來?；剡^頭，媽媽正朝我微笑。

有一次晚上鬧肚子，痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動(dòng)，在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院。病治好后，還剩了幾包藥，她怕我再鬧肚子，于是，便逼我吃下，可我當(dāng)時(shí)生病時(shí)也只是為了少受點(diǎn)痛才迫不得已吃下那些藥，現(xiàn)在病好了，肯定不愿意吃，于是，第n場家庭口水大戰(zhàn)又上演了。“快吃了，不然你又要鬧肚子！”“我才不，這么苦的藥，吃了比死還難受，再說，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她才不管呢，將藥一下子灌進(jìn)我嘴里，我正要吐出來時(shí)，她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，我感覺好溫暖，這感覺一點(diǎn)，一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散到我的全身。

人世間有無數(shù)溫暖，溫暖了身體的同時(shí)，也溫暖了我們的心靈。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5677150.html】