心得體會(huì)是一種自我思考和反思的方式，可以幫助我們提高自身能力和水平。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意尊重客觀事實(shí)，不夸大和夸張，不虛假和虛構(gòu)。接下來(lái)將給大家分享一些寫(xiě)心得體會(huì)的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑，通過(guò)參加培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日，我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程，收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài)，還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外，培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享，我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧，這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié)，這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學(xué)到了許多新的解決問(wèn)題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中，我可以通過(guò)與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質(zhì)量，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
再次，培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過(guò)參與這些集體活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和看法，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí)，我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到，只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，分享資源和經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧，將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長(zhǎng)的過(guò)程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中，我通過(guò)參與各種實(shí)際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開(kāi)闊視野，提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷通過(guò)參加培訓(xùn)來(lái)提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
失業(yè)是每個(gè)人都不想面對(duì)的問(wèn)題。但是，無(wú)論我們多么努力工作，我們都無(wú)法控制失業(yè)帶給我們的影響。為了應(yīng)對(duì)失業(yè)帶來(lái)的損失，我們可以考慮購(gòu)買(mǎi)失業(yè)保險(xiǎn)來(lái)保障我們的生活。然而，一個(gè)良好的失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制要依賴(lài)于內(nèi)部控制的優(yōu)化，而這并不是短時(shí)間內(nèi)可以達(dá)成的。下面我將分享我的一些觀點(diǎn)，希望它們能夠幫助更多人理解失業(yè)保險(xiǎn)內(nèi)控方面的體會(huì)。
第一段：什么是內(nèi)控？
內(nèi)部控制是組織過(guò)程中的重要部分。它的目標(biāo)是根據(jù)組織相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)，以獲得合理的保障措施。這些措施有助于確保資產(chǎn)用于正當(dāng)用途，同時(shí)還能捍衛(wèi)財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)確性和信譽(yù)度。因此，失業(yè)保險(xiǎn)的內(nèi)部控制是與之相關(guān)的一個(gè)方面，它可以保障該機(jī)制的獨(dú)立性和透明度。
第二段：失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制需要內(nèi)部控制的支持
失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制具有抵御突發(fā)事件的功能，對(duì)于離職者而言，這是一種安全感。另一方面，失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制也需要嚴(yán)格的內(nèi)部控制來(lái)保護(hù)其合法性和透明度。獨(dú)立性、公正性和可靠性是失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制的根本，而這正是內(nèi)部控制對(duì)其的支持將發(fā)揮重要作用的地方。
第三段：失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制的內(nèi)部控制的原則是什么？
失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制的內(nèi)部控制應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則：
1.獨(dú)立性：內(nèi)部控制要遵循獨(dú)立的原則，即內(nèi)部控制的人員不能與福利分配有任何關(guān)系，他們的職責(zé)就是確保有效性和合法性。
2.合規(guī)性：內(nèi)部控制必須遵守相關(guān)法律法規(guī)，以確保失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制的合法性。
3.風(fēng)險(xiǎn)管理：內(nèi)部控制需要滿足組織的風(fēng)險(xiǎn)管理要求，以保證操作的及時(shí)性和可靠性。
4.完整性：內(nèi)部控制應(yīng)該確保資料信息的完整性，以及運(yùn)營(yíng)過(guò)程的準(zhǔn)確性。
第四段：失業(yè)保險(xiǎn)的內(nèi)部控制需要注意的事項(xiàng)
失業(yè)保險(xiǎn)的內(nèi)部控制需要注意以下幾個(gè)事項(xiàng)：
1.完善的流程，確保審核的準(zhǔn)確性，完整的文件記錄等。
2.工作職責(zé)的分工明確，崗位設(shè)置合理，并培訓(xùn)定期更新員工的業(yè)務(wù)和操作技能。
3.加強(qiáng)對(duì)員工行為的監(jiān)管，建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)辨別系統(tǒng)等。
第五段：結(jié)論
失業(yè)保險(xiǎn)是我們應(yīng)對(duì)失業(yè)帶來(lái)的行業(yè)損失的重要武器。其內(nèi)部控制是其保障的核心，因此，在建立失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制的同時(shí)，必須加強(qiáng)對(duì)其內(nèi)部控制的重要性的認(rèn)識(shí)。合法性、透明度、風(fēng)險(xiǎn)管理和完整性是其基本原則。只有通過(guò)有效的內(nèi)部控制，才能為失業(yè)者提供更好的保障。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)的經(jīng)典講座，讓我對(duì)這一社會(huì)保障制度有了更加深入的了解。在這次講座中，我聽(tīng)到了專(zhuān)家們對(duì)于失業(yè)保險(xiǎn)的介紹和分享，也聽(tīng)到了一些被失業(yè)保險(xiǎn)幫助過(guò)的人的親身經(jīng)歷。這些內(nèi)容給了我很多啟發(fā)和思考，讓我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)制度有了更全面的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)這次講座，我了解到失業(yè)保險(xiǎn)不僅是一項(xiàng)政策，更是一種對(duì)于個(gè)體生活保障的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。講座中，專(zhuān)家向我們?cè)敿?xì)介紹了失業(yè)保險(xiǎn)的起源和發(fā)展過(guò)程，使我明白了這一制度是為了照顧那些意外失去工作或因經(jīng)濟(jì)原因無(wú)法找到工作的人們。失業(yè)保險(xiǎn)為這些人提供了一定時(shí)間內(nèi)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，使他們能夠度過(guò)失業(yè)期間的難關(guān)。這種社會(huì)責(zé)任感令我深感敬佩，也讓我對(duì)政府的社會(huì)保障制度有了更多的信心。
其次，講座中分享的一些實(shí)際案例讓我感受到失業(yè)保險(xiǎn)給個(gè)人生活帶來(lái)的積極影響。其中，一個(gè)失業(yè)者分享了他失業(yè)后得到失業(yè)保險(xiǎn)的經(jīng)歷。他說(shuō)，失業(yè)保險(xiǎn)的補(bǔ)助使他有足夠的時(shí)間去尋找新工作，不再為生活擔(dān)憂，同時(shí)也給了他更大的勇氣去追求自己的職業(yè)目標(biāo)。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，意識(shí)到失業(yè)保險(xiǎn)不僅僅是提供補(bǔ)貼，更重要的是給失業(yè)者一種心理上的支持，讓他們能夠重新振作起來(lái)。
再次，講座中提到了失業(yè)保險(xiǎn)的核心理念是“幫助求職”。專(zhuān)家們向我們介紹了失業(yè)保險(xiǎn)制度中包含的職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容。失業(yè)者可以通過(guò)這些服務(wù)獲得更多求職的技能和資源，提高自己的就業(yè)能力。這種為求職者提供全方位幫助的理念令我深為贊同，也讓我意識(shí)到失業(yè)保險(xiǎn)不僅僅是提供經(jīng)濟(jì)支持，更是給予失業(yè)者重新融入社會(huì)的機(jī)會(huì)。
此外，我還了解到了失業(yè)保險(xiǎn)為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的福利和優(yōu)勢(shì)。講座中，專(zhuān)家通過(guò)數(shù)據(jù)和研究報(bào)告，向我們展示了失業(yè)保險(xiǎn)制度對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的積極影響。失業(yè)保險(xiǎn)使得失業(yè)者重新獲得經(jīng)濟(jì)來(lái)源，減少社會(huì)治安問(wèn)題的發(fā)生，減輕政府的負(fù)擔(dān)以及減少社會(huì)不公。這些結(jié)果使我深信，失業(yè)保險(xiǎn)制度是一個(gè)穩(wěn)定社會(huì)秩序、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。
總結(jié)起來(lái)，這次經(jīng)典講座讓我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)有了更加全面和深入的了解。我認(rèn)識(shí)到，失業(yè)保險(xiǎn)不僅僅是一項(xiàng)政策，更是一種對(duì)于個(gè)體生活保障的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。失業(yè)保險(xiǎn)的實(shí)際案例和培訓(xùn)幫助使我領(lǐng)悟到這項(xiàng)制度給個(gè)人生活帶來(lái)的積極影響。失業(yè)保險(xiǎn)為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的福利也讓我深信，這是一項(xiàng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和諧有著積極貢獻(xiàn)的制度。通過(guò)這次講座，我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使我更加珍惜和支持這一制度的重要性和意義。我相信，在政府不斷改進(jìn)和完善的保障下，失業(yè)保險(xiǎn)將繼續(xù)為我們的社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段：引言
在現(xiàn)代社會(huì)，培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識(shí)，為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng)，通過(guò)這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲了很多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過(guò)理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通，還學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力，通過(guò)針對(duì)不同情景的模擬練習(xí)，我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓(xùn)的價(jià)值
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和技能，更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問(wèn)題，通過(guò)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和小組討論，我不僅得到了改進(jìn)的建議，還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外，培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái)，通過(guò)傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。
第四段：培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸
培訓(xùn)之后，最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過(guò)培訓(xùn)，我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并對(duì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開(kāi)始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外，我還主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，在日常工作中，我也會(huì)不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識(shí)和技能，更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動(dòng)力。我相信，只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化并保持競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參加各類(lèi)培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)代社會(huì)，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識(shí)，為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過(guò)這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識(shí)和技能的傳授，更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，通過(guò)改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各類(lèi)培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)的經(jīng)典講座。通過(guò)這次講座，我不僅對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)有了更深入的了解，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我就講座中的幾個(gè)亮點(diǎn)，談一談我的心得體會(huì)。
首先，講座中給我留下深刻印象的是失業(yè)保險(xiǎn)的重要性。在講座一開(kāi)始，主講人就強(qiáng)調(diào)了失業(yè)保險(xiǎn)的意義，他說(shuō)：“失業(yè)保險(xiǎn)是為了保護(hù)每一個(gè)勞動(dòng)者不受意外情況的傷害。”正是因?yàn)檫@樣的保護(hù)機(jī)制，我們才能在失去工作后有一定的經(jīng)濟(jì)保障。實(shí)際上，失業(yè)保險(xiǎn)的資金來(lái)源是由勞動(dòng)者、用人單位和政府共同繳納，這種社會(huì)化的保障模式既能保證勞動(dòng)者的基本權(quán)益，又不會(huì)給用人單位帶來(lái)過(guò)大的負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)了雙贏。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到失業(yè)保險(xiǎn)對(duì)于保障個(gè)體和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。
其次，講座亮點(diǎn)之一是對(duì)于失業(yè)保險(xiǎn)的申領(lǐng)條件和流程進(jìn)行了詳細(xì)講解。在講座中，主講人讓我們了解了何時(shí)可以申請(qǐng)失業(yè)保險(xiǎn)，以及如何進(jìn)行申領(lǐng)。他告訴我們，失業(yè)保險(xiǎn)的申領(lǐng)條件主要包括：勞動(dòng)合同終止、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金發(fā)放完畢、暫時(shí)未能找到新工作等。而在申領(lǐng)過(guò)程中，我們需要按照相應(yīng)的規(guī)定提交資料，包括失業(yè)證明、個(gè)人身份證明、社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)證件等。通過(guò)詳細(xì)的講解，我了解到了申領(lǐng)失業(yè)保險(xiǎn)的條件和程序，并深刻認(rèn)識(shí)到了依法申領(lǐng)失業(yè)保險(xiǎn)的重要性。
講座中還介紹了失業(yè)保險(xiǎn)金的計(jì)算方式和發(fā)放機(jī)制。主講人告訴我們，失業(yè)保險(xiǎn)金的計(jì)算主要根據(jù)我們?cè)诠ぷ髌陂g的平均工資來(lái)確定，然后根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出實(shí)際發(fā)放的金額。此外，他還詳細(xì)講解了失業(yè)保險(xiǎn)金的發(fā)放流程，包括填寫(xiě)申領(lǐng)表、提供相關(guān)材料、審核和發(fā)放等環(huán)節(jié)。通過(guò)了解這些，我對(duì)于失業(yè)保險(xiǎn)金的計(jì)算方式和發(fā)放機(jī)制有了更清楚的認(rèn)識(shí)，也更加明白了用人單位和個(gè)體在參保過(guò)程中的權(quán)益和義務(wù)。
最后，講座中對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)的政策調(diào)整和改革進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。主講人提到，隨著社會(huì)的發(fā)展和勞動(dòng)關(guān)系的變化，我國(guó)的失業(yè)保險(xiǎn)制度也在不斷完善和調(diào)整。他強(qiáng)調(diào)了失業(yè)保險(xiǎn)改革的目標(biāo)是更好地為勞動(dòng)者服務(wù)，進(jìn)一步提高保障水平和制度效率。此外，他還介紹了一些具體的政策改革舉措，比如提高失業(yè)保險(xiǎn)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大參保范圍等。通過(guò)了解這些政策調(diào)整和改革，我認(rèn)識(shí)到了失業(yè)保險(xiǎn)制度不斷進(jìn)步的重要性，也意識(shí)到保護(hù)勞動(dòng)者利益的重要性。
通過(guò)這次失業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)典講座，我深深體會(huì)到了失業(yè)保險(xiǎn)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，了解到了申領(lǐng)失業(yè)保險(xiǎn)的條件和程序，掌握了失業(yè)保險(xiǎn)金的計(jì)算方式和發(fā)放機(jī)制。我還了解到，失業(yè)保險(xiǎn)制度在不斷完善和改革中，為更好地為勞動(dòng)者服務(wù)。我相信，只有更深入地了解和掌握這些知識(shí)，才能更好地保障自己的權(quán)益，為自己的未來(lái)做出更明智的選擇。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近日，我參加了一場(chǎng)題為“失業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)典講座”的培訓(xùn)班，對(duì)于這場(chǎng)講座，我深感受益匪淺。講座主要介紹了失業(yè)保險(xiǎn)的重要性、獲得失業(yè)救濟(jì)金的條件以及如何正確申請(qǐng)失業(yè)救濟(jì)金。下面，我將結(jié)合講座內(nèi)容，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，失業(yè)保險(xiǎn)的重要性不可忽視。講座中提到，失業(yè)保險(xiǎn)是一項(xiàng)社會(huì)保障制度的重要組成部分，旨在為失業(yè)者提供必要的經(jīng)濟(jì)救濟(jì)，幫助他們度過(guò)暫時(shí)的困境。在現(xiàn)代社會(huì)，失業(yè)不僅對(duì)個(gè)人經(jīng)濟(jì)造成困擾，更可能引發(fā)社會(huì)問(wèn)題，如貧困、犯罪等。因此，失業(yè)保險(xiǎn)的存在和發(fā)展對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。
其次，講座強(qiáng)調(diào)了獲得失業(yè)救濟(jì)金的條件。聽(tīng)完語(yǔ)言詳實(shí)的講解，我對(duì)失業(yè)救濟(jì)金的申請(qǐng)條件有了更深刻的了解。首先，失業(yè)者必須是符合法定勞動(dòng)年限的勞動(dòng)者，并且實(shí)際繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)滿一定時(shí)間。其次，失業(yè)者要積極主動(dòng)地尋找適合自己崗位的工作，并確保自己在勞動(dòng)力市場(chǎng)的存在。最后，失業(yè)者不能處于不適于就業(yè)或不愿意就業(yè)的狀態(tài)下。通過(guò)對(duì)這些條件的明確，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到如何符合條件，才能順利獲得失業(yè)救濟(jì)金。
第三，講座強(qiáng)調(diào)了正確申請(qǐng)失業(yè)救濟(jì)金的程序和方法。講座中詳細(xì)介紹了失業(yè)救濟(jì)金的申請(qǐng)流程，包括申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備、報(bào)到登記、職業(yè)介紹和崗位推薦等。更為重要的是，講座強(qiáng)調(diào)在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中要保持誠(chéng)信，不得提供虛假信息以獲得額外利益。同時(shí)，講座還告訴我們，申請(qǐng)失業(yè)救濟(jì)金的成功與否不僅與個(gè)人的努力有關(guān)，還與政府的公平和透明度息息相關(guān)。因此，在申請(qǐng)過(guò)程中，我們要維護(hù)自己的權(quán)益，同時(shí)也要牢記公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，積極遵守申請(qǐng)規(guī)定，確保申請(qǐng)的成功。
第四，講座中還強(qiáng)調(diào)了失業(yè)保險(xiǎn)制度的不足之處。雖然失業(yè)保險(xiǎn)是一項(xiàng)有益的社會(huì)保障制度，但講座提醒我們，面對(duì)不斷變化的就業(yè)市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，失業(yè)保險(xiǎn)制度也需要不斷完善和改進(jìn)。講座中提到了幾個(gè)應(yīng)該予以重視的問(wèn)題，例如，失業(yè)保險(xiǎn)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)是否過(guò)于保守，是否應(yīng)該增加就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)等方面的幫助措施等。這些問(wèn)題提醒我們，只有注重改進(jìn)和完善失業(yè)保險(xiǎn)制度，才能更好地滿足失業(yè)者的需求，促進(jìn)社會(huì)和諧和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
最后，通過(guò)這場(chǎng)講座，我不僅了解了失業(yè)保險(xiǎn)的重要性和申請(qǐng)流程，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信和公平的重要性。面對(duì)失業(yè)的困難，我們應(yīng)該積極尋求幫助，努力提高自己的就業(yè)能力，同時(shí)也要遵守公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，不得以不誠(chéng)信的方式牟取私利。只有堅(jiān)持誠(chéng)信和公平，才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益，獲得應(yīng)有的幫助。
總之，這場(chǎng)關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)的經(jīng)典講座，使我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)有了更深入的了解。失業(yè)保險(xiǎn)作為社會(huì)保障制度的重要組成部分，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)這場(chǎng)講座，我也明白了獲得失業(yè)救濟(jì)金的條件和申請(qǐng)方法。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了失業(yè)保險(xiǎn)制度的不足之處，提醒我們要不斷完善和改進(jìn)。我相信，在深入學(xué)習(xí)理解失業(yè)保險(xiǎn)制度的同時(shí)，我們將能更好地應(yīng)對(duì)失業(yè)困境，走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情，無(wú)論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場(chǎng)中，培訓(xùn)是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式，特別是在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著科技的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性（250字）
首先，我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢(shì)保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識(shí)更多來(lái)自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。
第三段：培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)（300字）
在我參加的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對(duì)我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時(shí)間管理的課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何合理安排自己的時(shí)間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無(wú)法有效地處理重要的任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是我們最重要的資源之一，我們必須學(xué)會(huì)合理分配和管理時(shí)間。
第四段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個(gè)人需求不符，或者培訓(xùn)方式不適合個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而，通過(guò)克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。最后，培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場(chǎng)人士建立聯(lián)系，擴(kuò)展人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)參加各種培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)不斷提升的過(guò)程。在未來(lái)，我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)提升自己的能力和技能。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他人要積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高技能，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴(kuò)展人際關(guān)系。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己，在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)案例的講座，深受啟發(fā)和感悟。在這里，我想分享我在這個(gè)講座中的體會(huì)和心得，希望能對(duì)您有所啟發(fā)。
首先，這個(gè)講座給我提供了一個(gè)詳細(xì)的失業(yè)保險(xiǎn)案例分析，使我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)的概念有了更清晰的了解。案例中，介紹了一個(gè)叫李明的本科生畢業(yè)后找不到工作的實(shí)際情況。李明根據(jù)國(guó)家的政策規(guī)定，提出了申請(qǐng)失業(yè)保險(xiǎn)的請(qǐng)求。這個(gè)案例通過(guò)詳細(xì)的分析說(shuō)明了失業(yè)保險(xiǎn)的適用范圍、申請(qǐng)條件以及保險(xiǎn)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等。通過(guò)聽(tīng)講和和講座中的討論，我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)的各個(gè)方面有了更深入的了解。
其次，講座中的討論還讓我認(rèn)識(shí)到，失業(yè)保險(xiǎn)不僅僅是一種對(duì)失業(yè)人員的經(jīng)濟(jì)救濟(jì)，更是一種社會(huì)保障制度的重要組成部分。在討論過(guò)程中，參與者們廣泛交流了對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)與看法。有人認(rèn)為，失業(yè)保險(xiǎn)的存在可以有效地保障失業(yè)人員的基本生活需求，給他們充足的時(shí)間去找工作。還有人認(rèn)為，失業(yè)保險(xiǎn)制度的落實(shí)有助于提高整個(gè)社會(huì)的就業(yè)率，減少社會(huì)不穩(wěn)定因素的產(chǎn)生。這些討論提醒我，失業(yè)保險(xiǎn)不僅僅是一個(gè)對(duì)個(gè)人利益的關(guān)注，更是一個(gè)對(duì)整個(gè)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展的責(zé)任。
再次，講座中的案例分享不僅僅是對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)政策的解讀，還涉及到了對(duì)求職者心態(tài)的引導(dǎo)。在案例中，李明在失業(yè)的過(guò)程中曾陷入了沮喪、迷茫的情緒。但通過(guò)朋友的幫助與鼓勵(lì)，他從挫折中走出來(lái)，積極面對(duì)求職的困難，并最終成功找到了滿意的工作。這個(gè)故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，求職過(guò)程中的挫折與困難是必然的，但是我們必須保持積極的心態(tài)，相信自己的實(shí)力與價(jià)值，才能真正走向成功。
最后，通過(guò)講座的分享，我還了解到了很多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)。在案例中，李明通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，并且找到了一個(gè)適合他的崗位。這個(gè)案例告訴我，職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人必須要面對(duì)的問(wèn)題，要實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)的發(fā)展，需要不斷探索與嘗試，找到適合自己的方向。只有這樣，我們才能在職場(chǎng)中取得成功。
總結(jié)起來(lái)，這場(chǎng)關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)案例的講座給我?guī)?lái)了很多的收獲。我不僅對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了對(duì)求職過(guò)程中的心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃上的思考。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助我更好地面對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。同樣地，我也希望通過(guò)這篇文章的分享，能夠給更多的人帶來(lái)幫助和啟發(fā)。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個(gè)更加公平和和諧的社會(huì)！
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)的案例講座。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家的講解，我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)案例講座的心得體會(huì)。
首先，案例講座使我了解了失業(yè)保險(xiǎn)的意義和作用。在講座中，專(zhuān)家詳細(xì)解說(shuō)了失業(yè)保險(xiǎn)的定義與內(nèi)涵。失業(yè)保險(xiǎn)作為一種社會(huì)保障制度，旨在幫助失業(yè)者維持其基本生活水平，并提供一系列的幫助和支持，以便他們盡快重新就業(yè)。通過(guò)案例的實(shí)際操作分析，我明白了失業(yè)保險(xiǎn)為個(gè)人提供了一種經(jīng)濟(jì)保障，幫助他們度過(guò)失業(yè)期間的困難，保證他們的基本生活需求，同時(shí)也為他們提供了尋找新工作的機(jī)會(huì)。
其次，案例講座強(qiáng)調(diào)了失業(yè)保險(xiǎn)的重要性。在講座中，專(zhuān)家通過(guò)多個(gè)真實(shí)案例的剖析，闡述了失業(yè)保險(xiǎn)的重要性。這些案例涵蓋了各行業(yè)、各個(gè)群體的失業(yè)者，展現(xiàn)了失業(yè)給個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)的影響和危害。通過(guò)這些案例，我深刻認(rèn)識(shí)到了失業(yè)的不確定性和突發(fā)性，并且意識(shí)到失業(yè)對(duì)個(gè)人的生活、心理以及社會(huì)穩(wěn)定的影響。案例講座引起了我的強(qiáng)烈共鳴，讓我意識(shí)到失業(yè)保險(xiǎn)的重要性不容忽視。
第三，案例講座提供了一份實(shí)用的參考指南。在講座中，專(zhuān)家為我們介紹了失業(yè)保險(xiǎn)的申請(qǐng)流程和注意事項(xiàng)，詳細(xì)講解了申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備和審查的具體要求。通過(guò)這些詳細(xì)的信息，我對(duì)如何申請(qǐng)失業(yè)保險(xiǎn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。此外，專(zhuān)家還通過(guò)案例分析，向我們展示了一些成功的申請(qǐng)案例，并分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和策略。這讓我深感案例講座對(duì)于我個(gè)人的實(shí)際操作非常有幫助，為我提供了一份實(shí)用的參考指南。
第四，案例講座使我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)的未來(lái)發(fā)展有了更多的思考。通過(guò)講座，我了解到，失業(yè)保險(xiǎn)在不同國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展程度和覆蓋范圍有所差異。一方面，一些國(guó)家已經(jīng)建立了完善的社會(huì)保障制度，并加強(qiáng)了失業(yè)保險(xiǎn)的研究和監(jiān)測(cè)工作；另一方面，一些地區(qū)的失業(yè)保險(xiǎn)仍存在諸多問(wèn)題，如制度不完善、保障力度不夠和申請(qǐng)流程繁瑣等。通過(guò)案例的分析和專(zhuān)家的解讀，我開(kāi)始思考如何進(jìn)一步完善我國(guó)的失業(yè)保險(xiǎn)制度，以提高其覆蓋范圍和保障效果，使更多的失業(yè)者受益于失業(yè)保險(xiǎn)制度。
最后，案例講座帶給我了更多的啟示和觸動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家的講座和案例分析，我認(rèn)識(shí)到了失業(yè)保險(xiǎn)不僅僅是為失業(yè)者提供經(jīng)濟(jì)保障，更是為他們提供了重新就業(yè)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力。同時(shí)，對(duì)于被解雇和失業(yè)的人來(lái)說(shuō)，失業(yè)保險(xiǎn)也是一種情感支持和心理疏導(dǎo)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該關(guān)注和支持身邊的失業(yè)者，為他們提供力所能及的幫助和支持，讓他們重新找到工作和生活的希望。
通過(guò)參加失業(yè)保險(xiǎn)案例講座，我對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。案例講座不僅讓我認(rèn)識(shí)到了失業(yè)保險(xiǎn)的意義和作用，也使我思考了失業(yè)保險(xiǎn)的重要性、未來(lái)發(fā)展和個(gè)人行動(dòng)的方向。我相信，通過(guò)這次案例講座的學(xué)習(xí)和啟示，我會(huì)更加關(guān)注和關(guān)心失業(yè)保險(xiǎn)制度，為保障失業(yè)者的權(quán)益和福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
20xx年針對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)工作，要不斷完善充實(shí)、建立健全各項(xiàng)管理制度，對(duì)涉及失業(yè)保險(xiǎn)管理的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，有錯(cuò)必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。下面是本站小編為大家收集整理的20xx失業(yè)保險(xiǎn)工作
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。一、**年作業(yè)展開(kāi)狀況
(一)元旦、春節(jié)時(shí)期，自始自終的展開(kāi)了“送溫暖”活動(dòng)，按照區(qū)委區(qū)政府的一致安排，為特困集體公司下崗員工發(fā)放慰問(wèn)金及慰問(wèn)品計(jì) 231000 元，并為1635名收取賦閑金的賦閑人員發(fā)放“送溫暖”補(bǔ)助金81750元，為288名收取日子費(fèi)的國(guó)有公司大齡下崗員工發(fā)放“送溫暖”補(bǔ)助金43200元。
(二)賦閑穩(wěn)妥參保擴(kuò)面作業(yè)。截止5月底，賦閑穩(wěn)妥新增擴(kuò)面9805人，其間農(nóng)民工新增擴(kuò)面2100人，賦閑穩(wěn)妥參保人數(shù)57756人,離完成年度方針使命還有5244人的缺口。
(三)準(zhǔn)時(shí)足額發(fā)放賦閑穩(wěn)妥金提標(biāo)后的賦閑人員賦閑穩(wěn)妥金及國(guó)有公司大齡下崗員工的日子費(fèi)，保證金融危機(jī)局勢(shì)下賦閑人員和大齡下崗員工的根本日子。1-5月，新接納契合享用賦閑穩(wěn)妥待遇的賦閑人員546人，為 1770名賦閑人員發(fā)放賦閑穩(wěn)妥金487.32萬(wàn)元，開(kāi)銷(xiāo)醫(yī)療補(bǔ)助金42.09萬(wàn)元。一起為451名賦閑農(nóng)民工發(fā)放一次性日子補(bǔ)助金66.89萬(wàn)元，創(chuàng)前史新高。本年3月，我區(qū)新接納包含重鋼環(huán)保搬家的國(guó)有公司大齡下崗員工290名，截止5月底，全區(qū)共接納國(guó)有公司大齡下崗員工累計(jì)2881人，為295名大齡下崗員工發(fā)放日子36.41萬(wàn)元，并為212名大齡下崗員工代繳養(yǎng)老穩(wěn)妥金84.58萬(wàn)元。
(四)仔細(xì)做好金融危機(jī)局勢(shì)下艱難公司的穩(wěn)崗補(bǔ)助和待崗訓(xùn)練補(bǔ)助發(fā)放作業(yè)。為協(xié)助轄區(qū)公司度過(guò)難關(guān)，依據(jù)全市一致布置，聯(lián)系本區(qū)實(shí)踐，我局與其他有關(guān)部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《大渡口區(qū)展開(kāi)對(duì)艱難公司給予安穩(wěn)崗位補(bǔ)助和待崗訓(xùn)練補(bǔ)助有關(guān)作業(yè)的實(shí)施辦法》，并經(jīng)過(guò)印發(fā)紙制文件、政府門(mén)戶網(wǎng)向有關(guān)部門(mén)、轄區(qū)公司做了很多宣揚(yáng)。截止5月底，我區(qū)有7戶區(qū)屬艱難公司享用安穩(wěn)崗位補(bǔ)助，補(bǔ)助人數(shù)1261人，補(bǔ)助金額81.19萬(wàn)元;有5戶艱難公司享用待崗訓(xùn)練補(bǔ)助，補(bǔ)助人數(shù)1247人，補(bǔ)助金額37.41萬(wàn)元。其間市屬及以上艱難公司享用安穩(wěn)崗位補(bǔ)助和待崗訓(xùn)練補(bǔ)助300萬(wàn)元。
(五)持續(xù)做好重鋼環(huán)保搬家“直通車(chē)”人員的根本日子保證疑問(wèn)。**年，我區(qū)新接納享用重鋼環(huán)保搬家政策大齡下崗員工182名，他們將在收取兩年賦閑金期滿后接續(xù)根本日子費(fèi)，直至到達(dá)法定退休年齡辦理退休手續(xù)，享用養(yǎng)老穩(wěn)妥待遇，參加醫(yī)療穩(wěn)妥。
(六)盡力做好賦閑穩(wěn)妥金的征收作業(yè)。截止5月底，累計(jì)征收賦閑穩(wěn)妥金1636萬(wàn)元，闖同年度前史新高。
(七)持續(xù)加強(qiáng)賦閑穩(wěn)妥管理信息化建設(shè)。依據(jù)市局的一致布置，按請(qǐng)求對(duì)體系數(shù)據(jù)進(jìn)行了核對(duì)和維護(hù)。截止現(xiàn)在我區(qū)921家參保單位已悉數(shù)進(jìn)行金保體系電子化管理。一起嚴(yán)厲依據(jù)體系賦閑人員參保數(shù)據(jù)審核賦閑人員待遇享用，并斷定收取賦閑金時(shí)期的賦閑人員再就業(yè)后停發(fā)賦閑金狀況。
(八)持續(xù)強(qiáng)化賦閑人員作業(yè)訓(xùn)練和檔案管理作業(yè)。1-5月，安排舉辦了15期賦閑人員作業(yè)訓(xùn)練班，對(duì)625名新增賦閑人員進(jìn)行了再就業(yè)訓(xùn)練，一起為了加強(qiáng)賦閑人員作業(yè)訓(xùn)練作業(yè)管理， 勞動(dòng)局安排了賦閑人員作業(yè)訓(xùn)練托付組織的招投標(biāo)，其間大渡口區(qū)育人作業(yè)訓(xùn)練校園、大渡口區(qū)女子作業(yè)訓(xùn)練校園、大渡口區(qū)西部人才訓(xùn)練校園、大渡口區(qū)中碘計(jì)算機(jī)訓(xùn)練校園中標(biāo)，擔(dān)任我區(qū)**年的賦閑人員作業(yè)訓(xùn)練作業(yè)。一起，持續(xù)加強(qiáng)了賦閑穩(wěn)妥檔案管理作業(yè)，截止現(xiàn)在，我區(qū)已累計(jì)接納賦閑員工檔案近1萬(wàn)余份。
一、 主要做法及取得的成效
(一) 創(chuàng)新機(jī)制、多措并舉，全力推進(jìn)失業(yè)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作。
1、 加強(qiáng)協(xié)調(diào)，建立擴(kuò)面聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
為拓展費(fèi)源，確保完成市處下達(dá)的擴(kuò)面任務(wù)，我所分別從縣工商局、縣統(tǒng)計(jì)局提取了全縣國(guó)有、集體企業(yè)，事業(yè)單位及私營(yíng)企業(yè)信息資料。歸類(lèi)排查，建立了應(yīng)參保單位臺(tái)帳、切實(shí)掌握了我縣各類(lèi)型單位詳實(shí)資料，并建立了企事業(yè)單位臺(tái)帳。為擴(kuò)面工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們與工商、地稅、勞動(dòng)監(jiān)察、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等部門(mén)密切聯(lián)系，建立了齊抓共管的良好機(jī)制。一是與工商、地稅和養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行信息對(duì)比，摸清未參加失業(yè)保險(xiǎn)的企事業(yè)單位名單，確定擴(kuò)面重點(diǎn)對(duì)象。二是多次與地稅、勞動(dòng)監(jiān)察、養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)聯(lián)合行動(dòng)，深入到企事業(yè)單位內(nèi)部向企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人面對(duì)面宣講參加失業(yè)保險(xiǎn)的重要意義和相關(guān)法律法規(guī)，并詳細(xì)了解企事業(yè)單位職工基本情況，要求其限期參加失業(yè)保險(xiǎn)，并按時(shí)申報(bào)繳費(fèi)。
(二)、把握重點(diǎn)，強(qiáng)化稽核工作，確保失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)應(yīng)收盡收。
1、 我所抽調(diào)業(yè)務(wù)精、責(zé)任心強(qiáng)的工作人員成立了專(zhuān)門(mén)稽核小組 ，以規(guī)模大、參保人數(shù)多及繳費(fèi)不正常企事業(yè)單位作為稽核重點(diǎn)，主要檢查用人單位失業(yè)保險(xiǎn)的申報(bào)繳費(fèi)情況，有無(wú)虛報(bào)、瞞報(bào)等違法違規(guī)行為。嚴(yán)格執(zhí)行《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳條例》和《社會(huì)保險(xiǎn)稽核辦法》，強(qiáng)化稽核手段，嚴(yán)防失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)跑、冒、滴、漏，努力營(yíng)造“誠(chéng)信申報(bào)，依法繳費(fèi)”的良好氛圍。在稽核過(guò)程中，稽核小組嚴(yán)格執(zhí)行稽核程序，據(jù)實(shí)提取各單位的財(cái)務(wù)賬簿、憑證、工資發(fā)放表、失業(yè)保險(xiǎn)申報(bào)表等資料，掌握第一手材料?；诉^(guò)程中認(rèn)真審核、堅(jiān)持原則、不循私情，對(duì)稽核中發(fā)現(xiàn)的漏報(bào)、瞞報(bào)、基數(shù)不實(shí)等問(wèn)題，下達(dá)整改通知。同時(shí)及時(shí)通報(bào)縣地稅征繳辦公室催繳。對(duì)各被稽核單位，我所及時(shí)下達(dá)稽核意見(jiàn)書(shū)，撰寫(xiě)稽核報(bào)告，并建檔備案。20xx年共查處漏報(bào)單位5家，漏報(bào)失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)5.34萬(wàn)元，已催收補(bǔ)繳1家，補(bǔ)繳金額2.74萬(wàn)元。20xx年1—6月份共稽核單位25家，稽核參保人數(shù)4234人，完成全年目標(biāo)6800人的62.3%，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有漏報(bào)瞞報(bào)的行為。
(三)、著力加強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》，科學(xué)有效的開(kāi)展我所統(tǒng)計(jì)工作，保障各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，發(fā)揮統(tǒng)計(jì)工作在各項(xiàng)工作中的重要作用。按時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)送統(tǒng)計(jì)報(bào)表并做好統(tǒng)計(jì)分析，確保統(tǒng)計(jì)資料的完整。
二、 工作中存在的主要問(wèn)題：
1、 失業(yè)保險(xiǎn)的社會(huì)認(rèn)知度不高，部分單位和職工對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，缺乏參保主動(dòng)性。
2、 企業(yè)用工極不規(guī)范，沒(méi)有鑒定
勞動(dòng)合同
關(guān)系20xx年 失業(yè)保險(xiǎn)工作總結(jié)工作總結(jié)人員流動(dòng)性大，很難形成固定的用工模式。企業(yè)管理也不規(guī)范，缺乏健全的管理體制。增加了私營(yíng)企業(yè)擴(kuò)面的難度，即使參保對(duì)于今后的跟蹤管理服務(wù)也是一個(gè)難題。3、 事業(yè)單位參保不能足額繳費(fèi)問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決。
三、下步打算
1、 加大稽核力度，確保完成市處下達(dá)的稽核任務(wù)。
本年度，我所將強(qiáng)化稽核力度，對(duì)全縣各參保單位進(jìn)行拉網(wǎng)式稽核，特別是對(duì)大型參保企業(yè)及繳費(fèi)不政黨企事業(yè)單位進(jìn)行重點(diǎn)稽核，徹底摸清參保單位基本情況，確保參保單位如實(shí)申報(bào)、如實(shí)繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，對(duì)漏報(bào)瞞報(bào)失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲查處，絕不手軟，確保市處下達(dá)的稽核任務(wù)的完成。
2、 加大擴(kuò)面力度，確保完成市處下達(dá)的擴(kuò)面任務(wù)。
按照市政府去年下發(fā)的社會(huì)保險(xiǎn)三年擴(kuò)面計(jì)劃的通知，我縣今年的失業(yè)保險(xiǎn)擴(kuò)面任務(wù)比去年有所增加，同時(shí)，隨著我縣企業(yè)改制的不斷深入，參保費(fèi)源不斷流失，為鞏固費(fèi)源，彌補(bǔ)因企業(yè)改制而減少的參保戶數(shù)、參保人數(shù)，只能加大擴(kuò)面力度。因此擴(kuò)面工作已是失業(yè)保險(xiǎn)工作中的重中之重20xx年 失業(yè)保險(xiǎn)工作總結(jié)20xx年 失業(yè)保險(xiǎn)工作總結(jié)。
3、 加大失業(yè)保險(xiǎn)政策法規(guī)宣傳力度，努力提升全社會(huì)對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)的認(rèn)知度。
針對(duì)部分單位及職工對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)政策法規(guī)認(rèn)識(shí)不足的現(xiàn)狀，我所今年將通過(guò)各種途徑如廣播、電視、投稿、上街宣傳、深入未參保企業(yè)實(shí)地講解等各種方式大力宣傳失業(yè)保險(xiǎn)政策，讓廣大職工都能了解參保的權(quán)利和義務(wù)，努力提升全社會(huì)對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)的認(rèn)知度，整體推進(jìn)失業(yè)保險(xiǎn)工作的開(kāi)展。
今年10月，我們失業(yè)保險(xiǎn)科分成了申報(bào)和管理兩個(gè)科室，我們管理科主要負(fù)責(zé)我市的失業(yè)保險(xiǎn)管理工作。在局班子和主管局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們科堅(jiān)持加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)能力，提高為失業(yè)職工服務(wù)的意識(shí)，完善制度，團(tuán)結(jié)合作，從而切實(shí)保障了我們失業(yè)保險(xiǎn)管理科各項(xiàng)工作任務(wù)的s0100順利地完成，積極為社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展和我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，取得較好的成績(jī)，邁上了新的臺(tái)階。
一、我們的工作得力于領(lǐng)導(dǎo)重視和我們不懈的努力
1、領(lǐng)導(dǎo)重視職責(zé)明確
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步做好我市的失業(yè)保險(xiǎn)管理工作，就業(yè)局把失業(yè)保險(xiǎn)管理科的工作進(jìn)行了理順，分工具體、職責(zé)明確，從而保障了我們失業(yè)保險(xiǎn)管理工作的順利開(kāi)展。
2、完善制度加強(qiáng)管理
為了完善失業(yè)保險(xiǎn)管理工作20xx年 失業(yè)保險(xiǎn)工作總結(jié)工作總結(jié)。根據(jù)失業(yè)保險(xiǎn)管理的有關(guān)條例，我們科不斷完善充實(shí)、建立健全各項(xiàng)管理制度，對(duì)涉及失業(yè)保險(xiǎn)管理的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，有錯(cuò)必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、團(tuán)結(jié)互助齊心合力
為了做好失業(yè)保險(xiǎn)管理工作，我們?nèi)讫R心合力，負(fù)責(zé)失業(yè)職工保險(xiǎn)金審核發(fā)放的董蕾同志，因休產(chǎn)假不能工作，我們科在工作人員不足的情況下互助幫助，分工不分家，每人多出一分力，確保了失業(yè)保險(xiǎn)管理各項(xiàng)工作的順利完成。
二、我們完成的主要業(yè)務(wù)工作
4、發(fā)放失業(yè)職工退休證和退休存折人;
5、辦理退休人員、重新就業(yè)人員、死亡人員失業(yè)金退回人，退回失業(yè)金萬(wàn)元;
6、發(fā)放享受失業(yè)金期間已亡失業(yè)人員的喪葬費(fèi)人，金額萬(wàn)元;
7、發(fā)放符合生育政策的女性失業(yè)人員的生育補(bǔ)助費(fèi)人，萬(wàn)元;
8、辦理失業(yè)人員死亡后養(yǎng)老保險(xiǎn)基金個(gè)人帳戶退保人，金額萬(wàn)元。
三、存在的主要問(wèn)題
3、有關(guān)政策法規(guī)，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
四、明年工作思路
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)
2、加強(qiáng)和完善領(lǐng)取失業(yè)金人員基本信息的微機(jī)化管理;
4、加強(qiáng)失業(yè)人員失業(yè)金的申領(lǐng)、登記工作;
5、繼續(xù)做好退休證、退休折及失業(yè)證的發(fā)放工作;
6、做好與局內(nèi)外各部門(mén)的協(xié)調(diào)和配合;
7、繼續(xù)做好失業(yè)保險(xiǎn)的統(tǒng)計(jì)工作。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間總是無(wú)情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽(tīng)公開(kāi)課的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級(jí)的校本課程時(shí)，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說(shuō)過(guò)，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”但是，這次培訓(xùn)結(jié)束了，不知道下次還有沒(méi)有機(jī)會(huì)和老師們?cè)谝黄鸾涣餮杏?。時(shí)間的匆匆，機(jī)會(huì)的難得，真的會(huì)讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國(guó)培計(jì)劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對(duì)一”小學(xué)學(xué)段精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來(lái)靈武xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學(xué)到了很多，特別是前兩天聽(tīng)公開(kāi)課以及華東師范大學(xué)的專(zhuān)家對(duì)2.0信息技術(shù)的例析解讀，專(zhuān)家們分別從30個(gè)微能力點(diǎn)的5個(gè)內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實(shí)踐建議以及提交指南與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)幾個(gè)方面進(jìn)行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學(xué)中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)綜合應(yīng)用的能力；同時(shí)，認(rèn)識(shí)到教育信息化知識(shí)的重要性，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力把所學(xué)到的教育信息化運(yùn)用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。
接著我們?cè)陟`武xx楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級(jí)的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學(xué)校各種特色班的設(shè)列，使得學(xué)生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛(ài)好的同時(shí)也是對(duì)學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學(xué)生在良好的氛圍中不知不覺(jué)、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動(dòng)手段，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對(duì)老師，x文軍老師給了我悉心的指導(dǎo)，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學(xué)習(xí)，比如在教學(xué)方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對(duì)課堂的管理上也要懂得隨機(jī)應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個(gè)模式，學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我又聽(tīng)了x老師的兩節(jié)語(yǔ)文課，首先不說(shuō)這課教學(xué)方式方法和設(shè)計(jì)，還有教學(xué)的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學(xué)習(xí)積極性也就不言而語(yǔ)了，感覺(jué)兩節(jié)課上讓我學(xué)到了好多，不管是生活中的細(xì)節(jié)，還是作為一名老師的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，在x老師的身上，我才真正的體會(huì)到了。如果上小學(xué)的時(shí)候能遇上像x老師這樣的語(yǔ)文老師，估計(jì)我的語(yǔ)文作文會(huì)拿滿分。x老師還專(zhuān)門(mén)給我一次機(jī)會(huì)讓我給學(xué)生上了一節(jié)學(xué)習(xí)之友的練習(xí)課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會(huì)到我們學(xué)校x個(gè)人的課堂和xx個(gè)人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成下節(jié)課接著來(lái)，但是xx個(gè)人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進(jìn)行了系統(tǒng)的評(píng)價(jià)：首先從教學(xué)的目標(biāo)開(kāi)始的評(píng)價(jià)，什么是教學(xué)的目標(biāo)？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學(xué)生教什么？那就是教學(xué)目標(biāo)，之前我們定教學(xué)目標(biāo)，只是簡(jiǎn)單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標(biāo)準(zhǔn)年段目標(biāo)；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習(xí)題，最后還要根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)的目標(biāo)。這樣你的每一節(jié)課才會(huì)有實(shí)效。最后，x老師還提出了一點(diǎn)希望，要做一個(gè)“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標(biāo)、心中有學(xué)生。他的一絲不茍讓我體會(huì)到了當(dāng)好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復(fù)一日，常年累月的堅(jiān)持下去，懷著一顆熱愛(ài)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，把這份事業(yè)當(dāng)做自己生命的一部分來(lái)對(duì)待，用教育做平臺(tái)，在教育實(shí)踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫(xiě)豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會(huì)像x老師學(xué)習(xí)，像靈武xx的老師們學(xué)習(xí)，用目標(biāo)去激勵(lì)學(xué)生，用活力去感染學(xué)生，用激情去感動(dòng)學(xué)生，用美德去感化學(xué)生，用創(chuàng)新去吸引學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用文化去豐富學(xué)生，用愛(ài)心去引導(dǎo)學(xué)生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓(xùn)的感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書(shū)的老師！
再次感謝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》，作為負(fù)責(zé)生產(chǎn)的一線工程負(fù)責(zé)人，在項(xiàng)目部嚴(yán)格的推行了管理手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容，可以說(shuō)是開(kāi)局良好、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進(jìn)和完善。下面是學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》的心得與體會(huì)。
管理手冊(cè)對(duì)項(xiàng)目部設(shè)置與資源配置，項(xiàng)目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價(jià)管理，評(píng)價(jià)機(jī)制等各個(gè)方面對(duì)我們的工作進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一規(guī)定。
在項(xiàng)目部，我們成立了專(zhuān)門(mén)的《國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》學(xué)習(xí)小組，對(duì)規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，項(xiàng)目部工作人員對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了積極地配合，表現(xiàn)出了主動(dòng)性和自覺(jué)性，對(duì)管理手冊(cè)的`學(xué)習(xí)取得了良好的開(kāi)局。
大家通過(guò)對(duì)管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)規(guī)定的內(nèi)容從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從陌生到熟悉，并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對(duì)于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。
每天七點(diǎn)召開(kāi)早班會(huì)，匯報(bào)昨天一天工作的完成情況，同時(shí)制訂出今天的工作任務(wù)，把工作任務(wù)責(zé)任到人，確保有條不紊的完成各項(xiàng)工作。
認(rèn)真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系，接受業(yè)主項(xiàng)目部的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求，在工程實(shí)施中接受監(jiān)理項(xiàng)目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。
重新從項(xiàng)目部設(shè)置原則，資源配置等方面，按照標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)中的要求，進(jìn)一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞，并及時(shí)更換。
在工作中對(duì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了動(dòng)態(tài)管理，保證了使用最新版本。
項(xiàng)目部文化環(huán)境明顯改善，通過(guò)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)規(guī)定內(nèi)容的推行，進(jìn)一步的規(guī)范了各種表格的格式，并在諸如《項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細(xì)的內(nèi)容目錄規(guī)定，使規(guī)劃書(shū)制定起來(lái)更加快捷，閱讀起來(lái)更加直觀。
對(duì)項(xiàng)目部的主要管理職責(zé)逐一責(zé)任分配，確保責(zé)任到人。并且對(duì)工作目標(biāo)的制定越來(lái)越量化和可考核化，采用標(biāo)準(zhǔn)化理念對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行分解，不僅責(zé)任明確而且可測(cè)量可考核，增強(qiáng)了工作落實(shí)力度。
雖然對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實(shí)到了工作的實(shí)處，還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
個(gè)別同志可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，對(duì)手冊(cè)規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象，不認(rèn)真履行職責(zé)、怕麻煩、嫌啰嗦，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。
針對(duì)這種情況要對(duì)其進(jìn)行思想教育，并且通過(guò)相關(guān)制度對(duì)其進(jìn)行規(guī)范，在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。
標(biāo)準(zhǔn)化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的出臺(tái)為我們進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化施工提供了依據(jù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我們明確了施工項(xiàng)目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)機(jī)制等內(nèi)容，加深了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工的理解與認(rèn)識(shí)。在以后的工作中，我們將按照標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的要求進(jìn)行施工，做到有據(jù)可依，有章可循。進(jìn)一步強(qiáng)化施工項(xiàng)目部管理重點(diǎn)和責(zé)任的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)施工管理專(zhuān)業(yè)化、扁平化、信息化，加強(qiáng)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的管控能力，提高項(xiàng)目管理精益化水平。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
20xx年x月x日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我們榮幸來(lái)到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也就是從這一天開(kāi)始，徹底改變了我的人生。就實(shí)話，一開(kāi)始安排來(lái)“三立”培訓(xùn)時(shí)，我并沒(méi)有報(bào)什么希望，因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過(guò)場(chǎng)，并沒(méi)有多大的實(shí)際意義，想到此次重慶之行不過(guò)是一次觀光旅行吧了！可沒(méi)想到，通過(guò)為期七天的培訓(xùn)，讓我徹底改變了這種看法，因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理，如果要用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進(jìn)“三立”大門(mén)，猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問(wèn)候，像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心，要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長(zhǎng)的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì)，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問(wèn)好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問(wèn)候，讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí)，學(xué)校的袁婷婷校長(zhǎng)親切地詢問(wèn)著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí)，大家都戀戀不舍，因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情，對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情。
通過(guò)“三立”的培訓(xùn)，使我深刻地懂得了做人的道理，其實(shí)，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個(gè)人，更要善待每一名學(xué)生，微笑面對(duì)工作，微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱(chēng)號(hào)，只有我們真心誠(chéng)意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神！
七天的訓(xùn)練中，教師們通過(guò)一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng)，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成，通過(guò)七天的訓(xùn)練，我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開(kāi)始的，一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對(duì)視，相互微笑，相互鼓勵(lì)，我們開(kāi)始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義，心中總是不斷鼓勵(lì)自己：我們要做最棒的。
當(dāng)然，在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中，大家的意見(jiàn)過(guò)多，總是不聽(tīng)安排、抱怨、不服從，通過(guò)一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說(shuō)得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見(jiàn)了，記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開(kāi)頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時(shí)，由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，而導(dǎo)致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長(zhǎng)將被罰做80個(gè)俯臥撐，可憐我們的班長(zhǎng)剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來(lái)了，豆大的汗珠從額上滾落下來(lái)，后來(lái)在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐，大家看到此情此景，都感動(dòng)得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤(pán)散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì)，那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以，我們不得不說(shuō)，是“三立”給了我們方向標(biāo)，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹(shù)立了教師形象在三立，不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練，李大圣、秦啟文等專(zhuān)家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹(shù)立起了教師的形象。在當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，處于職場(chǎng)中也處處危機(jī)，時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn)，因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹(shù)立教師的形象，搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系，追求人見(jiàn)人愛(ài)的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門(mén)課程，也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門(mén)課程，一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位，同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂(lè)學(xué)的起點(diǎn)，從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果，還關(guān)系到教師的主觀幸福感，更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，因此，重新樹(shù)立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個(gè)學(xué)生；它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動(dòng)的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認(rèn)真的去思考，無(wú)論身在何處，我們都是祖國(guó)的建設(shè)者，只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負(fù)祖國(guó)，不負(fù)人民，我們的教育才會(huì)蒸蒸日上，祖國(guó)的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧！
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)緊張、充實(shí)、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段：2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)、2014年春期專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過(guò)程，本人非常認(rèn)真，每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的淵博，讓我對(duì)中學(xué)生物教法和計(jì)算機(jī)知識(shí)在
教學(xué)
中的運(yùn)用有了較深的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)
如下：一、更新了教育觀念
意識(shí)地設(shè)計(jì)問(wèn)題串，以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，活躍學(xué)生的思維，引導(dǎo)和組織學(xué)生討論，鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)之間的相互辯論，而不是老師問(wèn)學(xué)生答這種簡(jiǎn)單的教學(xué)模式。而備課是一個(gè)再創(chuàng)造過(guò)程，此間，教師不但要備知識(shí)，應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透大綱，鉆研教材，還要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，了解他們已有的知識(shí)儲(chǔ)備，努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn)；在對(duì)教材的把握上，首先對(duì)本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解，并能隨時(shí)了解本學(xué)科理論前沿的動(dòng)態(tài)和發(fā)展，始終把最新最科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生，并善于將學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)、學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次，教師還要具備基本的社會(huì)知識(shí)和生活常識(shí)，有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備，并能靈活地把各知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái).在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師要能針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識(shí)水平、理解力等，設(shè)計(jì)出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)參與、探究的課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性，師生一起去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平.
教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師，是推動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的動(dòng)力，是加快教學(xué)節(jié)奏，提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂(lè)之者?！?現(xiàn)代化教學(xué)手段容量大，信息反饋快，能較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動(dòng)性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力，充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體，使教學(xué)更加豐富多彩，效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣，突出訓(xùn)練難點(diǎn)，有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，對(duì)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，起到了十分重要的作用。
三、
教育教學(xué)方法掌握得更到位四、合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng).
最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，結(jié)下了深厚的友誼。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
日期：2023年3月12日
作為一名培訓(xùn)者，參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會(huì)，我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的，共計(jì)5天，參與者來(lái)自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，大家共同學(xué)習(xí)和分享，以提升我們的教學(xué)技能和策略。
這次培訓(xùn)讓我深深感受到，有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識(shí)傳遞給學(xué)員，更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實(shí)際問(wèn)題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法，如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以及如何使用數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。
在這次培訓(xùn)中，我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評(píng)估系統(tǒng)，來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見(jiàn)問(wèn)題，并找到了有效的解決方案。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過(guò)角色扮演、小組討論和互動(dòng)游戲等方式，讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了如何使用幽默和同理心來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加輕松愉快。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅提升了我的教學(xué)技能，也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中，并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學(xué)效果，讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會(huì)
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達(dá)到了自己的期許，結(jié)識(shí)了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我個(gè)人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國(guó)際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家趙漢卿老師，知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，其大師風(fēng)范及國(guó)際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；3、太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做。
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10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開(kāi)心金庫(kù)、預(yù)演未來(lái)、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開(kāi)展的綱要性工具，推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過(guò)多的理性影響判斷，過(guò)多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺(jué)、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點(diǎn)，事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己，其次是聽(tīng)眾和內(nèi)容；過(guò)程重點(diǎn)處理好與聽(tīng)眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點(diǎn)還是自己。
4、自我管理之一：開(kāi)心金庫(kù)。利用昨天可以影響今天，做開(kāi)心金庫(kù)，不僅影響自己，緩解上臺(tái)前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽(tīng)眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來(lái)。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來(lái)，且準(zhǔn)備九成即可，留出一成做現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮，效果往往會(huì)出乎意料。
6、理性了解：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說(shuō)什么”的問(wèn)題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說(shuō)”的問(wèn)題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f(shuō)”比“說(shuō)什么’更重要。
8、威信的建立：通過(guò)尋求與學(xué)員的共同點(diǎn)；建立良好的第一印象；樹(shù)立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、技巧、儀容、講話等方式；長(zhǎng)期靠?jī)?nèi)涵如：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問(wèn)技巧：發(fā)問(wèn)有兩部分技巧，一部分包含一般性問(wèn)題、特定性問(wèn)題、封閉性問(wèn)題、開(kāi)放性問(wèn)題，另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問(wèn)，如查證法、反問(wèn)法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問(wèn)的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過(guò)收集資訊，不斷反省改進(jìn)，以求進(jìn)步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動(dòng)；私下溝通。專(zhuān)業(yè)的回饋：先肯定、認(rèn)同、說(shuō)好的、優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō)可以該進(jìn)的、未來(lái)會(huì)有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專(zhuān)業(yè)化”，內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場(chǎng)演練，游戲等互動(dòng)活動(dòng)，引人入勝；視頻，圖畫(huà)，模擬測(cè)試，問(wèn)卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上，精心籌劃，獨(dú)具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實(shí)”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實(shí)用，很有價(jià)值。
我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專(zhuān)業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng)，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時(shí)，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚(yú)”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做?！蔽艺嬲_(kāi)始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做”。
本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！
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失業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
持續(xù)了近一個(gè)月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個(gè)月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對(duì)研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過(guò)講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識(shí)、積極、大度、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)”的素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個(gè)內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細(xì)膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開(kāi)頭寧?kù)o的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺(tái)的那一刻，出影時(shí)間最短，但是卻讓我最為感動(dòng)，她在犧牲前說(shuō)的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時(shí)，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺(jué)。今天的我們其實(shí)就是她當(dāng)年說(shuō)的孩子們，在享受幸福生活的同時(shí)真的不要忘記那些流過(guò)鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅(jiān)定的信念換來(lái)了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，一件件忘我犧牲的事跡，一幕幕不能忘記的場(chǎng)面，深烙在心底！也許我們當(dāng)中的有人會(huì)說(shuō)，自己生錯(cuò)了年代，如果也生活在那種亂世，說(shuō)不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實(shí)，我覺(jué)得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無(wú)意義。
一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒(méi)有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國(guó)該是怎樣的一種場(chǎng)面？不過(guò)，既然歷史沒(méi)有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒(méi)有留給我們?nèi)竹R疆場(chǎng)的機(jī)會(huì)，那么我們就該以我們這個(gè)時(shí)代所特有的新的方式去開(kāi)拓進(jìn)取，去尋找利國(guó)利民的新道路。最后，謹(jǐn)以此片表達(dá)我們心中對(duì)于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對(duì)于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵(lì)自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書(shū)記在發(fā)展與國(guó)情當(dāng)中講述了我們國(guó)家現(xiàn)在的基本國(guó)情及國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，回顧了“十一五”期間我國(guó)建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對(duì)此的學(xué)習(xí)與體會(huì)。除此外，盧書(shū)記還就熱點(diǎn)的物價(jià)問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，分析了物價(jià)上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語(yǔ)言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認(rèn)清了國(guó)情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅(jiān)定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)了大家建設(shè)偉大祖國(guó)的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報(bào)告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語(yǔ)言、行動(dòng)的績(jī)效，面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來(lái)的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識(shí)、自我管理、社會(huì)意識(shí)、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進(jìn)入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護(hù)完善。要塑造新的思維模式并運(yùn)用實(shí)際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運(yùn)用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來(lái)不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡(jiǎn)單通俗的說(shuō)法就是，以“好人”為本，以遵紀(jì)守法的人為本，看人之大，用人所長(zhǎng)，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認(rèn)方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價(jià)值的能力。通過(guò)這次報(bào)告的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團(tuán)隊(duì)的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對(duì)事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動(dòng)，去有效的管理好團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我們通過(guò)主題講座和工作經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨、團(tuán)和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識(shí)、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹(shù)立全局觀念。
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