精選青馬工程培訓的新聞稿范文(23篇)

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精選青馬工程培訓的新聞稿范文(23篇)
時間:2023-10-31 08:24:06     小編:雅蕊

4.總結是對個人或團隊的工作、生活進行評估和總結的過程寫總結時要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要簡明扼要以節(jié)約讀者的時間和精力。小編為大家整理了一些精選的總結范文,希望對大家有所幫助。

青馬工程培訓的新聞稿篇一

通過培訓學習,使我增強了做好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向,在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、行政能力等方面都有了提高。

一是鍛煉了黨性,堅定了信念。通過課程系統(tǒng)的回顧了中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程,從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復興路,從嘉興南湖的小小紅船到新時代的巍巍巨輪,中國共產(chǎn)黨為什么“能”?主要在于為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,為了民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福,一代又一代共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血、頑強拼搏、艱苦奮斗。在潛移默化、潤物無聲中增強了我的黨性修養(yǎng),促進了我對世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高了思想境界,堅定了理想信念,強化了宗旨意識,增強了進取x神。

二是增長了知識,開闊了眼界。通過對市第八次黨代會的精神的解讀,使我對市情有了更深的了解,對當前廣元發(fā)展面臨的形勢及挑戰(zhàn)機遇、未來五年工作的總體要求、戰(zhàn)略目標等有了更清晰的認識。通過學習擁有千萬粉絲的“川味鹽太婆”抖音短視頻營銷模式,讓我對基于互聯(lián)網(wǎng)流量,對農(nóng)副產(chǎn)品及文化的對外輸出,對鄉(xiāng)村振興工作有了深入的思考。傾聽了唐雪梅運動員講述她因汶川大地震截肢到獲東京殘奧會“最佳主攻手”稱號的成長經(jīng)歷,她不屈服于命運,頑強拼搏,超越自我的'精神深深感染了我。在培訓中,使我汲取了新的理論知識,增強了開展工作的責任感和緊迫感,堅定了促進發(fā)展的信心和決心。

三是豐富了情感,深化了認識。培訓班的同學來自不同部門、不同縣區(qū)、不同的戰(zhàn)線,年齡和工作崗位也不大相同,但在培訓中我們互相學習、取長補短,課前的分享讓我們了解了不同領域的工作,彼此間也結下了真摯的友誼。在我們的日常工作中,它是一個互動的過程,也是情感交流的過程。只有真誠地與人溝通,才能拉近彼此間的距離,才能創(chuàng)造一個民主、合作、愉快的工作氛圍,才能更加激發(fā)人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

青馬工程培訓的新聞稿篇二

我很榮幸能夠代表班級參加“青馬工程”的培訓,經(jīng)過這么多天的培訓,我的收獲不少,我想我們“青馬工程”的每一位學員都有自己不同的收獲吧。在培訓中,我學到了一些為人處事的方法、減輕壓力的方法以及大學生突發(fā)事件處理的方法,而且還認識了一些比較志同道合的學生干部。

培訓的那些天,雖然天氣比較熱,但是我們“青馬工程”的學員依然堅持按時去上課,按時去參加有關于“青馬工程”的課外活動,不叫苦不叫累。記得“青馬工程”開班典禮過后的第一節(jié)課是由學院團委副書記蔡勇濤同學給我們講的,那節(jié)課是心得分享課,名為:如何做好一名稱職的學生干部。課上,蔡勇濤副書記指出了學生干部中存在的一些問題,例如學生干部服不服從安排的問題、勾心斗角問題等等。通過這節(jié)心得分享課,我懂得了作為一名學生干部應該做到下幾點:

第一,要努力學習。學習是學生的天職,學習成績的好與壞直接影響到一個學生特別是學生干部在老師、同學心中的形象與地位。作為一名學生干部要有足夠的自信心,而優(yōu)異的學習成績可以讓我們有足夠的工作自信心。另外,學生干部成績優(yōu)異還可以在學習上起到先鋒模范作用。

第二,要對工作負責。作為一名學生干部,對自己工作負責就是對同學們的負責。學生干部責任心的強弱直接關系到同學們的一些利益。

第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強拼搏的意志和穩(wěn)定的情緒,遇事冷靜,有團隊精神。要知道,無論是一個學校,還是一個學院、一個班級,我們都是一個集體,要有團隊協(xié)助精神。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志。在工作中,團隊精神能夠發(fā)揮集體全部人員的潛在能力。

第四,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。作為學生干部,要做到言行一致,敢于對自己的言行舉止負責,爭做同學們的表率,樹立良好的學生干部形象。

第五,注重自身能力的培養(yǎng)。作為學生干部,應該注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),包括問題分析能力、組織領導能力、自制能力以及語言表達能力等。

師的助手,學生干部的壓力能得到有效的緩解有助于提高工作效率,有益于學生工作的勝利開展;學生紀律培訓課上,主講人給我們講述了學院三大紀律部門(紀檢部、學習部和生活部)的主要職能與作用,還給我們講了一些我們大學生日常應該注意的紀律問題。其實,對于學生紀律這方面,我們學生干部應該是再熟悉不過了。我們大學生是有文化有素質(zhì)的一個特殊群體,對于紀律當然要謹遵不違,特別是學生干部。學生干部是老師的助手,協(xié)助老師管理學生,如果連學生干部都經(jīng)常違反紀律,那么學生干部還有什么威信令同學們服從你的管理,讓老師信任你的能力?所以,作為學生干部應該嚴格遵紀守法,做同學們的榜樣!

在所有培訓課上,我個人認為梅老師的“辦公室電腦軟件培訓”課最具實用價值,因為我們學生干部在協(xié)助老師管理學生的時候,常常需要用到辦公室電腦軟件來制作表格和其他學生資料,能夠熟練地使用這些辦公軟件有助于提高我們學生干部的工作效率,節(jié)省辦公時間。辦公軟件培訓課上,梅老師主要給我們講了word文檔、excel的一些快捷處理方式,以及一些快捷鍵的用法。

總的來說,“青馬工程”培訓使我對學生干部有了更清晰的認識,明確了作為學生干部的職責,更學會了許多的為人處事的道理,在以后的學習與工作中,我一定會將在“青馬工程”培訓中學到的東西應用到實際事情上,并且不斷地提高自身的能力,努力、認真地完成每一項工作,在工作中不斷地完善自己,爭當一名優(yōu)秀的學生干部!??!

青馬工程培訓的新聞稿篇三

雖然為了這個培訓我提前來到了學校,但是依舊認為十分幸運,因為這次培訓讓我的能力得到大大提高。四百多名優(yōu)秀同學共聚一堂,優(yōu)秀的專家學者諄諄教誨,縱然炎熱的夏天,悶熱的教室,不能阻擋同學們的熱情。

其中所有的講話中,讓我記憶最深刻的是劉寧校長的講話,雖然沒有告訴我們應該做什么,沒有告訴我們許多大道理,可是他把當今中國教育的種種不足和期望告訴了我們。他說中國的教育普遍是統(tǒng)一教育,就是所有學生用相同的模式上課、學習。劉校長用我們安徽科技做例子,他說,我們都是在同一時間上課,同一時間下課,統(tǒng)一的課本,統(tǒng)一的教學方式,甚至統(tǒng)一的老師,統(tǒng)一的考核方式。

然而孔子曾經(jīng)講過,教育要因材施教,不同的學生有不同的情況,有的同學天賦高,有的同學擅長某些方面,有的同學對某些東西感興趣,默寫同學要采取特殊的`教育方式,這些都需要老師和學校加以考慮。然而現(xiàn)在我們學校還遠遠做不到這樣,其中一個重要原因就是我們學校老師的教學水平和知識水平達不到實現(xiàn)上述要求的能力。當然,也和老師對于自己職業(yè)的熱愛程度有關系。

寧校長有一句話講得對,現(xiàn)在沒有這種氛圍所以羨慕,等到真的有了,反而會找出其他理由不去學習了,想想也對!

此外,還有一個老師講的學校評估,讓我知道了學校不同等級的產(chǎn)生原因,原來還有這么嚴格的評估系統(tǒng)。在這篇報告里我學到了要注意自己的言行,這會影響到我們學校的評價。同時也讓我知道了如何對學校等單位進行評價,如果以后需要,可以參考。

三天的培訓很快就結束了,雖然很想繼續(xù)聽取專家學者們的教誨,也不得不對老師說一聲多謝,期望以后能有機會再次向他們學習。

青馬工程培訓的新聞稿篇四

20xx年11月7日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓",整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設者,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了,所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。

其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力,具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。

最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此。只有不斷的.充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

青馬工程培訓的新聞稿篇五

20xx年4月22日,材料與冶金學院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”在知行樓634隆重的舉行了下半期團校開班儀式。開班儀式的隆重與莊嚴再一次讓我感受到了作為一名青年馬克思主義者的光榮與使命感。開班儀式結束后,賀翔老師做了有關“材料與冶金學院學生工作概況”的報告。

報告中,賀翔老師主要從在籍學生情況、學生工作總體思路、思想教育工作、日常管理工作、科技創(chuàng)新、社會實踐與志愿者服務、校園文化、學生就業(yè)等方面全面生動的介紹了材料與冶金學院學生工作概況,讓我感受到了材料與冶金學院學生工作的朝氣蓬勃,積極向上。

材料與冶金學院堅持“以育人為核心,以德育為先導”,不斷加強學生思想政治教育,提升日常管理水平,加強科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),拓展社會實踐、志愿服務平臺,豐富校園文化內(nèi)涵,努力提高學生的綜合素質(zhì)。在學院育人五大平臺的.培養(yǎng)下,我相信我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”一定會取得圓滿的成功。

青馬工程培訓的新聞稿篇六

歷時近兩個月的青馬培訓課程已結束,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為中山大學新華學院首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長進步的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最美好的回憶。

當初,我之所以選擇報名參加青馬100培訓班,也是有以下幾方面的原因,第一,我希望能夠通過青馬工程的學習,進一步提高自我修養(yǎng)和素質(zhì),更深層次的走進馬克思主義;第二,我希望能在青馬工程中,能夠與更多優(yōu)秀的同學學習,相互交流經(jīng)驗;第三,我希望參與青馬工程因一部鍛煉自己的能力,給同學們帶來更優(yōu)質(zhì)的服務,并將自己從中學習到的一些知識和經(jīng)驗分享給大家,讓沒有參與的同學也能有所收獲。

在青馬100培訓課程中,讓我受益匪。首先,在青馬工程開班儀式上,劉書記強調(diào),“青馬100”旨在引導同學們掌握和學會馬克思主義的基本原理和基本方法,加深國情了解,提高同學們的思想政治素質(zhì),堅定青年馬克思主義者的理想信念。同時,劉書記寄語我們在座的學員們,認真思考、認真讀書、認真實踐、認真總結,通過教育培訓和實踐鍛煉,做一名優(yōu)秀新華“青馬”人,模范帶動身邊人踐行社會主義核心價值觀,不斷提高自身綜合能力與素質(zhì),共同成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。隨后,在青馬100骨干培訓第一課上,葉啟績教授為我們作的“我是新華人,我為核心價值觀代言”主題報告,葉教授從基本概念出發(fā),向?qū)W員們闡述體系的`提出、功能與結構,著重講解價值觀的內(nèi)含與層次,并忠告我們學員們:要多讀書,多看報,拓寬視野了解我國形勢。讓我從中更深層的認識了核心價值觀。

其次,通過劉英老師為我們講解的新校媒視覺下的新聞宣傳第二課,讓我學習到了寫稿新聞的時效性,如何去宣傳自己。胡錦濤6月20日在人民日報社考察工作發(fā)表的重要講話中指出“做好新聞宣傳工作,關系當合國家工作全局,關系改革和經(jīng)濟社會發(fā)展大局,關系國家長治久安”,同時“要充分認識新聞宣傳工作的重大意義,更好地發(fā)揮新聞宣傳工作再推動經(jīng)濟發(fā)展、引導人民思想、培育社會風尚、促進社會和諧等方面的重要作用”,這就是有力的說明了新聞宣傳的作用。我院校園媒體堅持正確導向,充分激發(fā)大學生的參與熱情。這既是對學生別開生面地進行思想教育的有效載體,也是高校領導和教師了解學生思想、心態(tài)、需求和愿望的重要渠道。

接著,李艷華老師為我們講授了社會實踐報告寫作輔導,調(diào)研報告是對某項工作、某個時間、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調(diào)查情況的一種文書。調(diào)查報告具有針對性、真實性、論理行、典型性和時效性,起到了解、剖析食物的本質(zhì)及其發(fā)展趨向,對于解決問題具有積極的作用。我們大學生應該具有剖析、解決問題的能力。通過李艷華老師的講授,讓我進一步學習到如何規(guī)范寫一個調(diào)研報告,這對我們今后的學習也是很有用的。

在“高峰論壇”課程培訓中,帥莉老師以高峰論壇的形式,以“學生干部應以學業(yè)為重還是工作為重”的辯題拉開序幕,帥老師向我們分析了辯題,她認為題目中強調(diào)的是“重”字,而不是選一棄一,正如同“吃好還是吃飽”和“做完還是做好”,學生干部需要把握“好字”.“高峰論壇”培訓為我們提供了一次鍛煉自己的平臺,“正確、全面、準確、推銷”是老師認為我們在平時生活工作中應該注意的幾個重要詞語。最后,老師還以自身經(jīng)歷詮釋了學生與干部的關系。她強調(diào):不論何時,學生干部都應該保持一種積極向上的態(tài)度去學習。最后,帥莉老師用一張花瓶照片來比喻學生干部所處的位置,大一的時候我們就像花瓶的低端,很狹窄,走著走著我們的就到了花瓶的中間,有很寬廣的位置,任由發(fā)展,甚至可以看到曙光,在往上走就到了花瓶的瓶頸,這時候我們就需要突破瓶頸,挑戰(zhàn)自我,最中國就會遇見一個美好的未來!

在技能培訓主題講座《社交禮儀》課程中,通過我們學院辦公室主任丁艮平的講授,讓我更進一步懂得了在不同場合的社交禮節(jié)禮儀,爭做一名文明的大學生。

在學生干部專題《學生機構的組織激活》培訓中,徐仲亨以個人的學生干部經(jīng)歷以及學生組織的運營管理機制,教導我們該如何做一個優(yōu)秀的干部,并寄語我們?nèi)湓?,第一句,人在做,天在看;第二句,讓后面的人好過一點;第三句,讓更多人理解你、認識你。

最后,在學生干部多維思考培訓和項目包裝、策劃和項目申請培訓中,通過我們學生工作部林秋貴部長的講授,讓我更深層次地懂得了如何去多維思考,學會如何項目包裝、策劃。

我很高興在這個活動中又收獲了一群直通道和的小伙伴們,很高興能與大家共同交流合作完成我們調(diào)研活動。

作為一名新華人在院團委“青馬工程”的培訓課上,真的讓我受益頗豐。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走?,F(xiàn)今中國正發(fā)生著翻天覆地的變化,各種不同的新鮮事物侵襲而來,而我們的校園生活也因此而發(fā)生著改變。這一方面給我們帶來了很大的機遇,提供了更多的選擇;而另一方面,各種機遇與誘惑也使得我們變得急躁、盲目,承受著眾多來自各方面的壓力。而作為一名青馬工程的學員,一名學生干部,我們應準確判斷社會環(huán)境與變化趨勢,認清自己的目標;培養(yǎng)遠大的理想,堅定個人信念,在各種復雜的選擇和機遇中找準自己的方向;努力學好專業(yè)知識,力爭打下扎實基礎;發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)與作風,腳踏實地,踏實肯干。最終以堅持自我、做好本職為重點,努力培養(yǎng)自身素質(zhì)。

我們所處的時代,經(jīng)濟全球化加快發(fā)展,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。在這樣的環(huán)境中,作為國家發(fā)展和社會建設的后備軍,作為黨建設中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們必須樹立遠大的理想,肩負起一個優(yōu)秀青年馬克思主義者和優(yōu)秀團員青年應該肩負的責任。

首先,我要明確的就是為什么學校要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”.主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”.作為一名經(jīng)歷了大一和大二生活,才步入大三的我來說,還有太多的東西要去學習和領會。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。作為一名學生干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”.

我院首期“青馬100”學生骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才進步的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!

文章作者:張麗蘭

青馬工程培訓的新聞稿篇七

作為一名大二的學生,我很榮幸接受我?!扒嗄犟R克思主義工程"培訓班的培訓,如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的.心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表";用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點,“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法.不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人"。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任,所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人",同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

青馬工程培訓的新聞稿篇八

2020年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學院第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生骨干輪訓班的培訓,這次培訓讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關于五四青年運動的精彩講解后,我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。同時我認識到了作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與領導老師、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中達到你所期望的價值。

青馬工程培訓的新聞稿篇九

文學與新聞傳播學院培訓總結才是黨的人才隊伍的重要組成部分,是各類青年中的優(yōu)秀代表,是推動當代社會經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的主力軍和突擊隊。

為大力實施國家人才發(fā)展戰(zhàn)略,促進青年全面成長成才,為黨的現(xiàn)代化提供堅強的人才保證和智力支持,我院團總支積極響應校團委開展青年馬克思主義培訓,促進各行各業(yè)青年英才脫穎而出,進一步加強我院青年人才隊伍建設。

(一)通過理論學習、實踐鍛煉、志愿服務、對外交流等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、共青團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),使他們進一步掌握馬克思主義基本理論和中國特色社會主義理論體系,進一步加深對我國國情及形勢政策的了解,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的'理想信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。

(二)不斷加強學生骨干培養(yǎng),構建“院、?!眱杉壟囵B(yǎng)工作體系,鞏固和深化“百千萬”大學生骨干培養(yǎng)格局。

(三)深入開展社會實踐與志愿服務活動。組織和引導大學生骨干利用假期深入農(nóng)村、西部、社區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”活動。積極引導大學生參加志愿服務,實現(xiàn)志愿服務日?;?,構建長期育人平臺。

(四)團干部隊伍培養(yǎng)計劃

把共青團作為培養(yǎng)青年干部的重要渠道,為黨政儲備更多的后備力量。要加強團干部的教育培養(yǎng),把團干部培訓納入黨的干部教育培訓規(guī)劃。

積極開展培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年黨員擔任團干部、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀團干部充實到黨的后備干部隊伍中的“雙培”工作,推動團干部上下交流。加強輸送優(yōu)秀團干部的工作。

(一)堅持青年為本。以青年為本是做好青年人才工作的根本出發(fā)點和立足點。切實尊重青年的主體地位,尊重青年人才的個性和創(chuàng)造精神,充分了解青年人才需求,幫助破解成長發(fā)展中的難題,鼓勵青年成才創(chuàng)業(yè)。

(二)堅持服務發(fā)展。以服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展為宗旨,努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、技能型人才,廣泛培養(yǎng)青年志愿者骨干,以滿足吉林振興發(fā)展對人才的迫切需求。

(三)堅持改革創(chuàng)新。堅決破除束縛青年人才發(fā)展的觀念和體制,解放思想,創(chuàng)新政策,優(yōu)化服務,增強人才資源配置的靈活性,健全青年人才培養(yǎng)、使用機制。

本次學習對我院學生的進步成長產(chǎn)生了重要影響。此次青年馬克思主義者培訓站位高,起點高,覆蓋面大。

我國青年大學生需要有科學的理論來引導和武裝,社會主義事業(yè)需要用科學理論武裝起來的馬克思主義者,只有通過不斷的培訓才能引導青年成為一個真正的馬克思主義者。

青馬工程培訓的新聞稿篇十

本次培訓,我的履職能力得到進一步提升,作風紀律得到進一步錘煉。

切身感受到了組織的關心厚愛重視。本次培訓,團市委書記慕生祿在開班儀式上做了重要講話,要求全體學員要珍惜此次培訓機會,夯實政治基礎,讓我切身感受到組織關心和厚愛。下一步,我將不負組織關心厚愛,立足本職崗位,進一步提高履職能力,保持奮發(fā)狀態(tài)和實干作風投入到今后的工作。

培訓課程針對性強、務實管用。課程安排具有很強的針對性,有政治理論學習和黨性教育、又有經(jīng)濟社會發(fā)展實務,全方位、多角度對我們進行了培訓提升。我將把本次培訓所學內(nèi)容融入工作之中,切實提升履職能力,為加快建設川陜甘結合部現(xiàn)代化中心城市而努力奮斗。

嚴肅學習紀律,過硬工作作風。培訓期間,黨校嚴肅的紀律要求和嚴謹?shù)呐嘤枌W風,讓學員切身感受到了“黨校姓黨”“講政治要放在第一位”“時刻都要繃緊紀律作風之弦”,也切實感受到了嚴紀律好作風更能減輕額外負擔、幫助學有所獲,從心底里更加認同“嚴是愛,寬是害”,更加理解了“從嚴治黨”“過硬作風”的必要性,更加增強了開展干部作風紀律整頓的思想自覺和行動自覺。

通過此次培訓,我找準了自己的定位,認清了自身工作的不足和今后努力的方向,同時也拓展了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,強化服務意識,嚴肅工作紀律,充分發(fā)揮自身工作的積極性。記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的'青春去學習無窮的智慧?!蔽覍⒁源舜螌W習培訓為動力,解放思想、擔當實干、奮勇爭先,以飽滿的精神、良好的作風、滿腔的熱情投入到工作中去,為建設“紅色旺蒼、中國茶鄉(xiāng)”奉獻積極力量。

青馬工程培訓的新聞稿篇十一

現(xiàn)將這一周的所思所悟報告如下。

這次培訓使我深深感受到了市委對青年領導干部的成長與發(fā)展給予了熱切的支持與關懷。這是一個“充電”補短和交流取長的平臺,所以說感到機會非常難得。在培訓的開班式上,團市委書記慕生祿現(xiàn)場給我們作開班動員,重點闡述了開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重要性和迫切性,要求我們夯實政治基礎,提升理論修養(yǎng),始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情動力,積極引領廣大青年在各行各業(yè)建功立業(yè),做“眼里有光、手里有招、胸中有火、肩上有責”的青年馬克思主義者。慕書記的講話讓我倍受鼓舞,也倍感責任重大。我一定認認真真參加培訓,聽好每一節(jié)課,努力讓自己所學有所獲,所獲皆所用。

這次培訓進一步完善了自己的知識結構,切實提高了自己的理論水平和實踐能力。此次培訓整體課程設置編排科學合理,每一節(jié)課的針對性都非常強,讓我充分拓寬了知識面,完善了知識結構,創(chuàng)新了理念視角,跳出了思維定式,有一種耳目一新的感覺。

這次培訓使我感到了責任重大。我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習、勤于思考,不斷充實自己,更要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,要注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、多向不同部門的同志學習,善于接受新鮮事物,接觸不同領域,開拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對于我個人來講,要埋頭苦干,“既要仰望星空,又要腳踏實地”,在工作中做出實實在在的成績;要頑強拼搏,克服前進道路上的`各種困難和問題;要甘于奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值。

這次培訓使我結識很多其他單位的同事,加強了不同行業(yè)領域的溝通交流。這次培訓為我們提供了一個交流的平臺,拉近了彼此的距離,學員之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間配合開展好各項工作奠定了一定的基礎。

青馬工程培訓的新聞稿篇十二

作為一名學生干部,我非常榮幸地參加了__大學__學院第_屆“青年馬克思主義者培訓班”,這一期培訓即將結束,在短暫的四周,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,對于馬克思主義的理解從理論認識上升到了實踐上驗證,對于如何擔任好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習有效地提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上、行為上都更加成熟。

“青馬工程”是團中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明白是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養(yǎng),增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠的接班人。

提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學習統(tǒng)計專業(yè)知識,還要學習其他知識,擴大自己的知識面,例如管理知識、計算機知識、社會學知識等等。而最重要的還是要將所學的知識運用到日常工作中來,學有所用。學習是為了更好的完成工作,提高效率和服務水平,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次和廣度,增強做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學習,從學習中汲取好的可以提高效率的知識。

通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。

一。知書,

二知恩

三知己

通過青馬班的學習我有了如下心得:

一、對馬克思主義更深入的理解

當下有很多人認為馬克思主義已經(jīng)成為歷史,已經(jīng)不再適宜于中國時代的發(fā)展了,中國特有的國情已經(jīng)不同于馬克思的時代,應該由一種更為適宜中國發(fā)展的理論來指導中國的實踐,并取而代之。

馬列主義理論聯(lián)系實際的斗爭。

馬克思主義沒有過時,但是我們要聯(lián)系當今社會的現(xiàn)狀,靈活地運用馬克思主義,只有以正確的理論作為基礎,理論聯(lián)系實際,充分運用理論,不斷創(chuàng)新,才能取得最終的勝利。

二、學生干部必須具備的品質(zhì)

從青馬班開展的領導者素質(zhì)學習的課程中,我懂得了一名優(yōu)秀的領導者應具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部

。

首先,領導者必須沉穩(wěn)、細心、具有膽識、積極、大度、誠信、有擔當,領導者還要具備觀察力、思考力、決策力、組織力、影響力和執(zhí)行力。領導者的一些性格是天生具備的,但是,只有通過后天的不斷練習才能鞏固這種能力,才能在工作生活中發(fā)揮這種能力。而我們,作為一名年輕的學生干部,首先要學會做人,必須要具備責任感、使命感、道德感和正義感。學生干部是學生的榜樣,如果學生干部沒有完善的人格,沒有良好的道德感,如何在學生中起到先鋒模范作用。所以學生干部首先是學會做一個品格高尚的人。

其次,學生干部還是學生,作為學生,他的首要任務是學習,學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng),不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣才能成為學生的榜樣。對于學習,一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,善于去擠時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而放松對學習的高標準要求。二要講究學習方法,苦干加巧干。學習時要心無旁騖,專心致志,否則,就會顧此失彼。

第三,學生干部要具備一定的管理能力,要具備影響力,這種影響力不僅僅是職位賦予的,更重要的是來自本身的魅力(能力、學識、人格魅力等)。一個具有影響力,具有權威性的學生干部才能充分調(diào)動學生積極性,發(fā)揮領導藝術。

三、如何做好演講

其次,面部表情很重要,要面帶笑容,與觀眾有目光交流,這樣使演講者更具有親切感。

第三,語速要有快有慢,語調(diào)要有起伏,演講要富有感情,用感情表達思想。

第四,要有動作,但動作也不能過多,動作要配合感情的表達。

1.作為一名學生干部要樂于助人、有責任感、有能力、有修養(yǎng),同時還要有激情;

2.使我對馬克思主義理論有了新的認識,從而更加堅定了我要成為青年馬克思主義者

的決心;

通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。

本次青馬班培訓確實讓我收獲頗豐,感謝學院給我們這次培訓的機會,我會在以后的生活中不斷學習,不斷探索,努力提高自身素質(zhì),做一名合格并且是真正意義上的大學生。

沉穩(wěn)、細心、具有膽識、積極、大度、誠信、有擔當、有責任感。

具備觀察力,思考力、決策力、組織力、影響力、執(zhí)行力。

青馬工程培訓的新聞稿篇十三

青年馬克思主義學校,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于青馬工程

培訓心得體會

吧!

我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員,對周圍同學也會產(chǎn)生積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。積極把包括青年學生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。

青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。

責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質(zhì),是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關注。

中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。

然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動,實現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年 作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感.分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì).這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件.同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習.

因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了.所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下. 其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務.所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力. 再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題. 最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此.只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績.

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部.

為提高馬克思主義理論水平,繼承弘揚馬克思主義文化,使自己成長為一名真正的馬克思主義者,今天我有機會作為新疆石河子職業(yè)技術學院的學生骨干代表參加新疆生產(chǎn)建設兵團青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第二期培訓班學習。通過此次理論學習,我深入地學習了馬克思主義理論,更深刻地認識到了馬克思主義在中國運用的重要性。懂得了要發(fā)展好中國,我們必須認清我國國情并且將中國國情與馬克思主義相結合,走中國特色的社會主義道路。通過此次學習我深刻認識到了做為當代知識青年的歷史使命和承擔的社會責任。

短暫而緊張的七天學習,使我的馬克思主義理論水平有了很大的提升,在學習的過程中和同志們的交流中也使我受益匪淺,現(xiàn)將學習收獲和感受寫下來,與同志們共勉。

一、通過本次培訓學習我看到了:

1、本次學習對我們青年大學生的進步成長的重要影響。此次兵團青年馬克思主義者培訓學校的教育培訓站位高,起點高,覆蓋面大。我國青年大學生需要有科學的理論來引導和武裝,社會主義事業(yè)需要用科學理論武裝起來的馬克思主義者。我已堅定了馬克思主義信念,做一個真正的馬克思主義者。我一定把我學到的理論知識帶回學校,向身邊的同學和朋友傳播,讓他們和我一道來學習和感受馬克思主義這偉大理論,都來做一個馬克思主義者。

2. 培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,使我收益匪淺。本次培訓學習的形式豐富多彩,活動針對性強,我們學習的熱情高。在課程安排上內(nèi)容上包括:兵團團委書記徐秀芝主講了“7·5”事件談學生干部的自我培養(yǎng)與成長、深刻探討了7·5事件、兵團第四次團代會精神解讀、屯墾戊邊與兵團精神、兵團經(jīng)濟社會發(fā)展形勢與政策等方面指導性講座、反對民族分裂,維護國家統(tǒng)一與六個為什么專題講座、以學生干部工作的方法和藝術、大學生職業(yè)生涯設計理論、大學生創(chuàng)業(yè)的理論與實踐為發(fā)展目標結束理論學習等等,內(nèi)容十分豐富。

3、通過學習看到了來自四所高校的學生骨干都是風采四射,每一個人都有一種獨特的魅力,我們會用我們的行動積極去影響周圍的人的。

二、在理論學習和社會實踐中,我更是感受深刻:

1、當今時代是競爭的時代,其實質(zhì)是人才的競爭。中國中產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群體組織,是廣大青年在實踐中的共產(chǎn)主義學習,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。大學生是我國二十一世紀建設的骨干力量,所以強化大學生科學文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既是黨和國家推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的迫切需要,也是大學生自身的內(nèi)在要求。這個工程培訓對兵團各高校大學生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和社會適應能力素質(zhì)的培養(yǎng)其了重要的指導作用,開展這樣的工程培訓是歷史的必然性和必要性。

2、20xx年的“7·5”事件給我們新疆人民帶來了災害,讓我看到了三股勢力的真實面目,也讓我感受到了加強自己思想政治學習的必要性。發(fā)生在廣東韶關旭日玩具廠的“6·26”事件,本來是一起普通的群體性斗毆事件,已經(jīng)處理過去很久,卻被境外一些別有用心的人利用,大做文章,導致“7·5”嚴重打砸搶燒暴力犯罪事件的發(fā)生,這些人險惡的用心就在于借機制造事端,圖謀民族分裂?!?·5”嚴重打砸搶燒暴力犯罪事件的發(fā)生,不是民族問題,也不是宗教問題,而是以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢力”精心策劃和組織的一場反國家、反民族、反人類的暴力犯罪事件,它破壞的不是哪一個民族的利益,而是給所有生活在這片土地上的人們都帶來了災難和損害。通過這件事件,我們更清醒地認識到以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢力”的目的,就是要破壞民族團結,挑起民族對立,破壞烏魯木齊市乃至整個新疆安定團結的社會局面。作為學生干部的我們對此要看清并警惕。祖國的統(tǒng)一、民族的和睦、社會的穩(wěn)定,是包括新疆同胞在內(nèi)的全國各族人民的意愿,是中華民族的共同利益所在。任何制造事端、圖謀分裂的行為,都將是全國各族人民所不允許的。

3、 兵團第四次團代會精神解讀、屯墾戊邊與兵團精神、兵團經(jīng)濟社會發(fā)展形勢與政策的學習讓我懂得了以社會主義核心價值體系,特別是馬克思主義中國化的最新成果武裝了我們的頭腦。授課深入淺出,旁征博引,用簡明風趣的語言講述了兵團的歷史發(fā)展和使命及兵團發(fā)展方向,以及科學發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵,更從社會主義發(fā)展的過去、現(xiàn)在和未來三個角度告訴我們,社會主義事業(yè)是一個全新的事業(yè)。它雖然還處在發(fā)展的初級階段,社會主義代替資本主義是不可避免的趨勢。我們新一代青年,必須樹立遠大的理想,為社會主義事業(yè)奮斗終身。

4、 科學發(fā)展觀與和諧社會、“六個為什么”的學習讓我懂得了:科學發(fā)展觀的實施是和諧社會發(fā)展的必然之路。沒有馬克思主義,就沒有新中國,沒有馬克思主義及其在中國的新發(fā)展,就沒有中國特色社會主義。在嚴峻的國際形勢下,如果我們放棄馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,搞指導思想的多元化,就是自陷困境,自毀長城。中國特色社會主義,不是走封閉僵化老路或改旗易幟邪路的社會主義,是順應時代潮流,走在時代前列的客觀要求,這是其時代特色。要認清資產(chǎn)階級民主固有的弊端和虛偽性,認清社會主義民主與資本主義民主的本質(zhì)區(qū)別,切不可照搬照抄外國政治制度的模式。繼續(xù)推進中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè),必須堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,把這一基本制度堅持好、完善好、落實好,而決不能搞西方的多黨制。改革開放是歷史的必然改革開放過去,現(xiàn)在和未來始終是發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。

5、 學生干部工作的方法和藝術、大學生職業(yè)生涯設計理論、大學生創(chuàng)業(yè)的理論與實踐為發(fā)展目標課程學習中,通過與老師、學員探討交流,讓我們學生骨干更清晰地了解如何使我們手中的權利最大地發(fā)揮其應有的效益,更好地為學生服務。一個優(yōu)秀的領導者應當是敢于擔當,善于學習,勤于思考和勇于實踐的。我們學生干部應不斷追求卓越,完善自我,朝著一名優(yōu)秀的領導者發(fā)展。一個人的視野決定著一個人的成就,通過授課,我進一步了解到樹立明確目標,與遠大理想的重要性。

6、 素質(zhì)拓展訓練活動是最具有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、綜合性的。在訓練中,我們128名學員分成四隊參加了此次活動。在這里我們個人的成績與團隊成績息息相關,因而需要個人能力發(fā)揮,更需要團隊協(xié)作的力量。

8、 合格的共青團學生干部一定要具有較高的思想覺悟、較強的執(zhí)行能力、較強的學習能力、較強的團隊協(xié)作意識、較強的服務意識和獨特敏銳的眼光。只有這樣才能適應這個社會,才真正能擔當一名優(yōu)秀共青團學生干部。

9、 只有堅持黨的領導,圍繞中心服務大局、自覺把團的工作放在兵團大局中去謀劃,兵團共青團工作才能找準定位,體現(xiàn)價值。只有堅持服務為本,提升服務能力,不斷滿足青年日益增長的需求,才能真正擁得青年的擁護和支持,才能培養(yǎng)和造就屯墾戊邊事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。只有堅持突出重點,統(tǒng)籌兼顧,圍繞更好地發(fā)揮“三大作用”形成兵團工作特色,才能不斷推進兵團共青團事業(yè)的新發(fā)展。只有堅持創(chuàng)新發(fā)展,緊隨時代步伐,解放思想,開拓創(chuàng)新,不斷完善工作機制,切實加強團的基層組織建設和基層工作,才能永葆兵團共青團蓬勃向上的生機與活力。

當前和今后一個時期,隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,隨著全面建設小康社會步伐的加快,我國經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。同時,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年、青年學生思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,呈現(xiàn)出許多新的特點。面對這些新形勢、新情況、新特點,實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,著力培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的青年馬克思主義者,對于鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎,對于引導當代青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,對于全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會,都具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

在大學生中培養(yǎng)一批堅定的青年馬克思主義者,是新時期高校共青團組織神圣的使命。團的章程中明確寫道“共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學?!保@一基本屬性決定了共青團必須把培養(yǎng)一大批堅定的青年馬克思主義者、為中國特色社會主義事業(yè)輸送合格建設者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。

通過實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,不斷提高青年學生的思想政治素質(zhì)、政策理論水平,增強其創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,把廣大青年學生更好地團結凝聚在黨的周圍,共青團組織才能更好的完成黨交給的任務,共青團的事業(yè)才能永葆生機與活力。

這次培訓讓我懂得了作為一名學生骨干的職責,更堅定了馬克思主義信仰,學習工作中要更加認真地學習,努力奮斗,刻苦磨練,把自己鍛造成才,做一個屯墾戊邊建設者,能為黨的事業(yè),社會主義的發(fā)展貢獻自己的力量。

時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。

作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。

中國共青團在我認識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾,也是建設中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。中國共青團從建設以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設成立中國共青團,履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設國家政權作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準備,所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團員更應該履行自己的義務和責任,為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團的要求,每一所學校都應有自己的機構設制。據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團學精神,成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置,而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領,校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務,困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設,凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應該做的事,為自己,為校園,為國家的建設突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。

青馬工程培訓的新聞稿篇十四

有事與愿違之感。分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。

因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

青馬工程培訓的新聞稿篇十五

我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

青年馬克思主義學校,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強學生參加德育活動的積極性。在教育內(nèi)容上,要以突出愛國教重育為點,多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。

我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員,對周圍同學也會產(chǎn)生積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。積極把包括青年學生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。

青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。

責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質(zhì),是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關注。

中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。

然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動,實現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感。分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。

因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

青馬工程培訓的新聞稿篇十六

特別榮幸能參加內(nèi)蒙古工業(yè)大學“青馬工程”學生骨干理論培訓班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對以后學生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會更加成熟。

班主任每周會請馬克思主義學院的老師為大家開講座,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識。這些都是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運用在國家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實都是我們可以借鑒到學?;顒又衼淼摹?/p>

還有戶外素質(zhì)拓展,團隊精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺從未有過的團隊集體意識,我們專注無比的關注著那個明明白白卻又很難達成的目標,用一種叫做團結的力量把我們這的心牢牢的結合在一起。我們學著彼此信任,我們在團隊發(fā)揮自己的光和熱。在團結這個大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。

紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。

我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓具有鮮明的時代意義。

青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓內(nèi)容已經(jīng)結束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團火,散是滿天星。

青馬工程培訓的新聞稿篇十七

我進一步深刻理解馬克思主義中國化的三次理論飛躍,弄清新時代中國特色社會主義思想的邏輯體系和理論特色,更加堅定了做新時代青年馬克思主義者的信心和決心。

一是堅決講政治。一名黨員,一名干部,講政治是“第一能力”,也是衡量能否挑重擔的“第一標準”。無論在哪個崗位,無論是從事什么工作,爭當新時代“青馬者”,必須旗幟鮮明講政治,學會從政治上看問題,學會從全局的'高度思考問題,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保黨中央決策部署不折不扣貫徹落實。

二是為民踐初心。江山就是人民,人民就是江山。我們黨是馬克思主義政黨,根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務。爭當新時代“青馬者”,必須牢固樹立為民服務宗旨,踐行以人民為中心的發(fā)展思想,廣泛聽取社情民意,通過“走心”的方式把實事辦好、把好事辦實,用心用情解決好群眾身邊的煩心事,用“有溫度的服務”不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。

三是攻堅當先鋒。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上空前偉大而艱難的事業(yè),注定不會一帆風順。爭當新時代“青馬者”,要在偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的波瀾壯闊實踐中發(fā)揮先鋒模范作用,聚焦中央、省、市各項決策部署,敢于較真碰硬,迎難而上,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,舍我其誰、功成有我的責任感,苦干、實干、加油干,推動工作目標在方寸之間去承載和落實。

四是清廉保本色。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官從政的底線。爭當新時代“青馬者”,必須知敬畏、存戒懼、守底線,敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀。要正確看待權力和責任、付出和回報的關系,堂堂正正做人、清清白白做事,自覺做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之;要把“做老實人、講老實話、做老實事”作為交友的基本準則,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,保持年輕人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

青馬工程培訓的新聞稿篇十八

青馬工程培訓心得(一)

201x年x月21日,由我院團委主辦的“青年馬克思主義者培訓工程”正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程?!扒嗄犟R克思主義者培訓工程”簡稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表,”用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人。”

作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。”再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。

學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。

這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人?!?/p>

201x級預科部一班

心健部委員(院干)向秋鈺

201x年x月1日

青馬工程培訓心得(二)

懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。

x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。

回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。

星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設計學院藝術樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!

結束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。

中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。

??!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的'隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!

結束這項任務以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務,就是“過人橋”.本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!

首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關,在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時,我們都郁悶糾結死了!這次是每組x人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第x個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!

最后一個環(huán)節(jié),我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結束了。

星期日我們x點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出x為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!

拔河結束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。

這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!

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青馬工程培訓的新聞稿篇十九

經(jīng)過次培訓,我得以重新的認識自己,定位自己,也深刻的認識自己的重擔。種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,方面給了我重擔,前進如逆水行舟,但是我會在重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。

拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。重擔又是當代青年肩負的責任與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。在個學習過程中我明白是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨樣的使命也將是我們力量的源泉,將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領未來的方向,一個堅定的方向。

青馬工程時間是短暫的',但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。

青馬工程培訓的新聞稿篇二十

有事與愿違之感。分析之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。

因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

青馬工程培訓的新聞稿篇二十一

歷時兩個月的青馬培訓已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長提高的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最完美的回憶。

學習體會:

1.經(jīng)過聆聽共青團大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團學干部”的報告,我懂得了優(yōu)秀的學生干部應是有表達本事、溝通本事、協(xié)調(diào)本事、調(diào)研總結本事、適應本事的人,優(yōu)秀的學生干部應是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無限活力的人。

2.經(jīng)過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認真學習馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導個人的認知思想與行動。。

3.我們要開拓視野,吸收整個人類禮貌的思想成果,作為我們學習和掌握馬克思主義的參照,立足人類禮貌發(fā)展,高度認識和理解馬克思主義。

4.認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,了解國情、民情,真正從中國實際出發(fā)“活學活用”馬克思主義。

5.日常生活中加強個人修養(yǎng),砥礪意志品質(zhì),培養(yǎng)高尚人格,銳意開拓進取,扎實走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!

6.經(jīng)過聆聽鄭燕教師“‘大學如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學,皆成性格。我們要很多閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學會溝通,學到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質(zhì)量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強,青春不是年齡而是心態(tài)。

7.人生要有目標,心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自我,學會寬容、包容,誠實永遠不會有良心的負荷。

活動體會:

生動趣味的素質(zhì)拓展

這次素質(zhì)拓展活動成為了我們青馬學員之間交流溝通的最佳平臺。團隊展示、比賽無不體現(xiàn)了團體凝聚力、干部向心力,團結一心鑄就了我們以優(yōu)秀的成績獲勝。每一個小活動都展現(xiàn)了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時代風采,每一個小比賽都展示了我們進取向上、團結奮進的拼搏精神,每一個小細節(jié)都讓我體會到配合、協(xié)作的重要性。青馬培訓,不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮,更是友誼的積淀、成長的伴侶。

多姿多彩的小組討論

每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶,大家暢所欲言,我們就在認真學習《學生干部管理條例》的基礎上理解一名學生干部的職責,探究如何能夠旅行好學生干部的職責,在工作中面臨哪些問題,做一名優(yōu)秀的學生干部應具備哪些心理特質(zhì)等問題提做了認真討論。在支部書記的帶領下,我們明確了奮斗目標,樹立了先鋒旗幟,尤其是我們支部的研究生學長更是給予了我們知識的養(yǎng)料,經(jīng)驗的傳承,用親身經(jīng)歷向我們證明如何做好一名優(yōu)秀的學生干部。

參觀大連市西郊生物園

這是青馬培訓首次在西山校區(qū)舉行,在聽完教授精彩的報告之后,全體學員來到了大連市西郊生物園進行參觀,那里山水宜人,景色優(yōu)美,同學們陶冶情操,一個個小家庭合影留念,每一次活動都記錄著我們成長的足跡。

遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者”團學骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才提高的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!

青馬工程培訓心得體會篇5

青馬工程培訓的新聞稿篇二十二

特別榮幸能參加xx工業(yè)大學“青馬工程”學生骨干理論培訓班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對以后學生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會更加成熟。

班主任每周會請馬克思主義學院的老師為大家開講座,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識。這些都是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運用在國家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實都是我們可以借鑒到學?;顒又衼淼?。

還有戶外素質(zhì)拓展,團隊精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺從未有過的團隊集體意識,我們專注無比的關注著那個明明白白卻又很難達成的目標,用一種叫做團結的力量把我們這的心牢牢的結合在一起。我們學著彼此信任,我們在團隊發(fā)揮自己的光和熱。在團結這個大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。

我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地,了解到當年的革命先驅(qū),不畏強暴,堅忍不拔,當年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,當年的老區(qū)人民,無私奉獻,默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。

我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓具有鮮明的時代意義。

青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓內(nèi)容已經(jīng)結束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團火,散是滿天星。

青馬工程培訓的新聞稿篇二十三

20xx年10月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應號召于10月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

其次,我要清楚自己應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表,"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"

作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的.學習和工作。

記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。

學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。

這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"

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