最新拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)(模板17篇)

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最新拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-31 08:19:19     小編:琴心月

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足,真實(shí)地反思自己的成長(zhǎng)和成就。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思路。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇一

飛盤(pán)是一項(xiàng)古老而又有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,近些年來(lái)也逐漸風(fēng)靡全球。參加拓展訓(xùn)練飛盤(pán)活動(dòng)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷,它給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也激發(fā)了自己的潛能。在這篇文章中,我將分享我參加拓展訓(xùn)練飛盤(pán)活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,飛盤(pán)活動(dòng)帶給我最深刻的體會(huì)是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在飛盤(pán)活動(dòng)中,我們不是單打獨(dú)斗,而是彼此協(xié)作,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量,我們才能順利完成任務(wù)。在活動(dòng)中,我們需要相互配合,傳遞飛盤(pán),找到最佳的傳球角度,以最快的速度將飛盤(pán)傳至終點(diǎn)。與隊(duì)友之間的默契和合作成為成功的關(guān)鍵。正是通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要性。

其次,飛盤(pán)活動(dòng)也激發(fā)了我自身的潛能。飛盤(pán)雖然看似簡(jiǎn)單,但是掌握技巧并不容易。在活動(dòng)中,我不僅學(xué)會(huì)了基本的傳接技巧,還掌握了如何判斷飛盤(pán)的飛行軌跡和接住的時(shí)機(jī)。通過(guò)不斷的練習(xí)和調(diào)整,我逐漸提高了自己的技能水平。在接住一個(gè)又一個(gè)飛盤(pán)的過(guò)程中,我感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。這次活動(dòng)讓我相信,只要付出努力,我們每個(gè)人都能夠發(fā)掘和發(fā)揮自身潛能,做到最好。

另外,飛盤(pán)活動(dòng)還培養(yǎng)了我的觀察能力和思考能力。在傳接飛盤(pán)的過(guò)程中,我需要不斷觀察飛盤(pán)的飛行軌跡,并及時(shí)做出反應(yīng)。我學(xué)會(huì)了根據(jù)飛盤(pán)的姿態(tài)和速度來(lái)判斷下一步應(yīng)該如何行動(dòng),這需要高度的觀察力和思考能力。在活動(dòng)中,我逐漸成為了一個(gè)思維敏捷、反應(yīng)靈活的人。我相信這種觀察力和思考能力在日常生活中也將會(huì)對(duì)我有極大的幫助。

最后,飛盤(pán)活動(dòng)讓我對(duì)生活充滿了激情和活力。在疲憊的工作和學(xué)習(xí)之余,參加飛盤(pán)活動(dòng)讓我重新找回了活力。在活動(dòng)中,我能夠盡情釋放壓力,享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。每次拋接飛盤(pán)時(shí),我的心情都會(huì)變得愉悅,煩惱也會(huì)暫時(shí)離我而去。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,生活中應(yīng)該保持樂(lè)觀積極的心態(tài),用積極的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn),才能更好地享受生活。

綜上所述,參加拓展訓(xùn)練飛盤(pán)活動(dòng)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。這次活動(dòng)不僅讓我領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也激發(fā)了自己的潛能。通過(guò)飛盤(pán)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)了觀察力和思考能力,也收獲了對(duì)生活的熱愛(ài)和活力。作為一項(xiàng)兼具娛樂(lè)性和價(jià)值性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,飛盤(pán)不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉心智,促進(jìn)人與人之間的交流和溝通。我希望未來(lái)還能有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng),繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇二

公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,特地組織九華山野外拓展訓(xùn)練。雖然僅有短短的一天時(shí)間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

從猜數(shù)字、空中抓杠、不倒森林、避雷區(qū)、數(shù)字30秒中,我們看出,有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了,一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)和任務(wù)就能夠完成得又快又好,才能獲得最終勝利。

在所有的訓(xùn)練中,給我印象最深的就是空中抓杠這個(gè)項(xiàng)目,它讓我相信一切皆有可能。人往往對(duì)未知的世界有一種恐懼的心理,前途的不可測(cè)往往使人畏懼不前。在工作中,許多事情往往無(wú)法預(yù)見(jiàn)其結(jié)果,使自我裹足不前。但拓展訓(xùn)練使自我猛然醒悟到在今后的工作中,不要因?yàn)椴豢烧J(rèn)知而畏懼,不要因從來(lái)未嘗試過(guò)而輕言放棄。一個(gè)人對(duì)自身的認(rèn)識(shí)往往是有保留的,對(duì)自我的潛能認(rèn)識(shí)是模糊的、低估的。拓展訓(xùn)練使自我更清晰地認(rèn)識(shí)到自我身上潛伏的能量,增強(qiáng)了自我克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。從此也能夠看出,人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì),拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn),并且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,從新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。挑戰(zhàn)自我,沒(méi)有不可能的事,不要輕易說(shuō)不,要重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我。僅有眾志成城,在有條不紊行動(dòng)的前提下,方可順利完成目標(biāo)。

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也十分豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確職責(zé),發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既明白自我應(yīng)當(dāng)做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。

3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,經(jīng)過(guò)分析、確定,充分了解它的本質(zhì),經(jīng)過(guò)組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo),經(jīng)過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各部門(mén)之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的團(tuán)體、完美的團(tuán)隊(duì)。

6、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一向潛伏在身上,而自我卻從未真正運(yùn)用的力量。拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇三

懷著一種踹踹不安、緊張期待的心情,xx年3月21日,我參加了分公司組織的三立拓展訓(xùn)練,拓展培訓(xùn)的一天半,是我深刻銘記的日子。

我很慶幸自己能參加這次拓展訓(xùn)練,通過(guò)拓展培訓(xùn),找到了新的方向和目標(biāo);在拓展訓(xùn)練中受到了思想上的啟迪和身心上的震撼。

在一次莊嚴(yán)的宣誓后,一天半的拓展訓(xùn)練正式開(kāi)始。(活動(dòng)較多,就舉其中的兩個(gè)吧)

一、拼七巧板

這個(gè)項(xiàng)目把我們分成7個(gè)小組,各小組不但要完成自己拼圖的任務(wù),還要顧及到整個(gè)大組的任務(wù)。然而,我們沒(méi)有完成既定任務(wù),以失敗告終。這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。在訓(xùn)練的過(guò)程中,每個(gè)小組都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用,但是忽略了整體性,調(diào)度出了問(wèn)題,列車當(dāng)然就開(kāi)不到終點(diǎn)站了。從活動(dòng)中,我悟出,有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了,一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。

二、翻越畢業(yè)墻

這是群體挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們徒手攀爬一道4.2米高的墻壁,所有隊(duì)員都必須完成,并且整個(gè)過(guò)程中不得說(shuō)話,發(fā)現(xiàn)違規(guī)立即重新開(kāi)始且隊(duì)長(zhǎng)必須接受處罰且逐次加重。我們采用的是搭人梯的方法,第一次闖關(guān)時(shí),第一個(gè)攀爬上去的人高興的歡呼“我上來(lái)啦”,結(jié)果可想而知,重新來(lái)過(guò),隊(duì)長(zhǎng)受罰。第二次闖關(guān),接近勝利時(shí),被判犯規(guī),大家都覺(jué)得判得很冤,不能吭聲不能申辯,三位隊(duì)長(zhǎng)就這樣,強(qiáng)忍委屈完成了十六個(gè)俯臥撐,很多女隊(duì)員已眼露晶瑩,此時(shí),人梯及拉手的體力已明顯透支,但大家沒(méi)有退縮。第三次闖關(guān),大家在總指揮的安排和指揮下,以頑強(qiáng)的斗志、不屈的精神,十一分鐘內(nèi),我們40余人成功翻越了畢業(yè)墻,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)宣布我們挑戰(zhàn)成功時(shí),隊(duì)員們掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息。

感悟:堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),就可以戰(zhàn)勝一切困難。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇四

xx年8月,在公司人力資源部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們這批百幕高科的新員工來(lái)到風(fēng)光秀麗的`七渡進(jìn)行了為期2天的拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練的時(shí)間雖短,卻給予我們巨大的啟發(fā)和深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn),使我們重新認(rèn)知了自己,改變了自己,充分認(rèn)識(shí)到了"團(tuán)隊(duì)"精神的重要性,并學(xué)會(huì)了如何"團(tuán)隊(duì)"的去工作。

"人是群體的動(dòng)物",我們要想形成一定的力量,完成工作任務(wù),首先要形成一定的組織,這個(gè)組織就是團(tuán)隊(duì)。我們被分成了兩只小隊(duì),并分別起了隊(duì)名,設(shè)計(jì)了隊(duì)伍的口號(hào),隊(duì)旗,隊(duì)歌等,短短的幾個(gè)步驟,就使我們初步形成了團(tuán)隊(duì),并對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)有了基本的認(rèn)知和歸屬感。這使我們認(rèn)識(shí)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形成首先要有自己的標(biāo)識(shí),并形成一定的團(tuán)隊(duì)文化,建立共同的奮斗目標(biāo)。

"穿越沼澤"是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:兩塊長(zhǎng)木板橫架在3只汽油桶上,所有的隊(duì)員站在木板上,要求在人和木板都不能落地的情況下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)終點(diǎn)線。在這個(gè)項(xiàng)目中,大家發(fā)揮智慧,迅速確定了一個(gè)行動(dòng)方案,并在后面的實(shí)踐中不斷修改。大家各司其職,男隊(duì)員們則積極擔(dān)任"駕駛"汽油桶前進(jìn)的任務(wù)。雖然在過(guò)程中也有木板落地,重新來(lái)過(guò)的經(jīng)歷,但是大家都不抱怨,相互之間積極鼓勵(lì),順利的完成了任務(wù)。之所以能完成這個(gè)艱難的任務(wù),就是團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了作用,要完成一個(gè)工作任務(wù),必須要分工合作,各司其職,充分完成自己的職責(zé);其次,在工作中難免會(huì)發(fā)生意外或者犯錯(cuò)誤,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不能相互抱怨,要吸取經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

"斷橋"這個(gè)項(xiàng)目要求每個(gè)隊(duì)員要跳過(guò)架在高處的斷橋,這是個(gè)鍛煉個(gè)人勇氣的項(xiàng)目,同時(shí)也是個(gè)展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目。人身處高空,多少都會(huì)出現(xiàn)恐高的情況,我們需要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝心中的恐懼,堅(jiān)決的邁出挑戰(zhàn)自我的那一步。在工作中,我們也會(huì)遇到困難,甚至認(rèn)為某個(gè)工作超出了自己的能力而恐懼,而逃避。我們要相信自己的潛力,要勇敢的去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,跨越為自我能力設(shè)定的那根線。另一方面,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,能夠激勵(lì)隊(duì)員們?nèi)タ朔щy,戰(zhàn)勝恐懼。

"七巧板"這個(gè)項(xiàng)目我們失敗了,正因?yàn)槭×?,所以給了我們更深刻的教育。所有的組集合在一起是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),每個(gè)組都是一個(gè)小部門(mén),結(jié)果我們?cè)跔?zhēng)吵和內(nèi)耗中既沒(méi)有完成部門(mén)的任務(wù),也沒(méi)有完成大團(tuán)隊(duì)的集體任務(wù)。這使我們深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)首先必須要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者,決策者代表了集體的方向與大局,要能夠良好的協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén),合理的分配資源,使集體的各個(gè)部門(mén)形成合力。其次,每個(gè)部門(mén)都必須有大局觀和良好的協(xié)作意識(shí),要服從決策者的指揮,以集體的利益為最高利益,與其他部分之間要相互信任,加強(qiáng)溝通,共享資源,達(dá)到互利共贏的目的。

"扎木筏"這個(gè)項(xiàng)目教育我們,做工作要有計(jì)劃性。在進(jìn)行一項(xiàng)工作之前,首先要群策群力,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的智慧,形成一個(gè)完整的構(gòu)思。一個(gè)優(yōu)秀的構(gòu)思可以保證工作的成功,一個(gè)完整的計(jì)劃則可以避免工作的隨意性,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的力量,提高效率,起到事半功倍的效果。另一方面,每個(gè)隊(duì)員都有自己的特長(zhǎng),在這個(gè)項(xiàng)目中可以看到,有的隊(duì)員長(zhǎng)于設(shè)計(jì),有的隊(duì)員甚至有著專業(yè)的綁繩技能,這些都保證了制作的木筏經(jīng)受住了下水的考驗(yàn)。所以,在工作中,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,各盡所能,相互協(xié)助,充分發(fā)揮各個(gè)成員的作用。

正所謂:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練讓我們開(kāi)拓了視野,重新認(rèn)識(shí)了自己,學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)精神的精髓。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,更是一種理念,一種文化,一種精神。有詩(shī)云"同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航",只有形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們才能真正發(fā)揮自己的力量。同樣,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)必須要有一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì):需要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者和各司其職,各盡其能的協(xié)作者;需要建立優(yōu)秀的企業(yè)文化,增加企業(yè)的向心力和凝聚力;加強(qiáng)各部門(mén)間和部門(mén)內(nèi)的溝通,相互信任,相互激勵(lì),互利共贏,使各個(gè)部門(mén)能夠有機(jī)的結(jié)合在一起,發(fā)揮合力。態(tài)度決定一切,最重要的是我們每個(gè)人都要有一顆團(tuán)隊(duì)的心,積極的融入企業(yè),為企業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),正如這次拓展訓(xùn)練的口號(hào):熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我!

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇五

拓展訓(xùn)練飛盤(pán),又稱極限飛盤(pán),是一項(xiàng)集團(tuán)拓展訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)技于一體的活動(dòng)。通過(guò)飛盤(pán)的投擲和接住,參與者可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作、身體協(xié)調(diào)以及反應(yīng)能力。飛盤(pán)最早起源于古埃及,至今已經(jīng)有幾千年的歷史了。在現(xiàn)代,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)作為一項(xiàng)普及的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),已被許多機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位廣泛應(yīng)用。

第二、拓展訓(xùn)練飛盤(pán)的好處

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)不僅是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),更是一種具有教育意義的訓(xùn)練。首先,飛盤(pán)活動(dòng)能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。在接住或投擲飛盤(pán)的過(guò)程中,參與者需要與隊(duì)友緊密合作,互相幫助以達(dá)到共同目標(biāo)。其次,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)可以提高個(gè)人的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。投擲和接住飛盤(pán)需要參與者對(duì)自己的身體有良好的掌控力,并在短時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和反應(yīng)。最后,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)也有助于放松心情、減輕壓力,提高團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和互動(dòng)。

第三、拓展訓(xùn)練飛盤(pán)中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法

在拓展訓(xùn)練飛盤(pán)的過(guò)程中,參與者可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。首先是飛盤(pán)的投擲和接住技巧。由于飛盤(pán)的形狀和飛行軌跡相對(duì)不穩(wěn)定,因此需要參與者花費(fèi)一定的時(shí)間去掌握正確的投擲和接住技巧。其次是團(tuán)隊(duì)合作的難度。由于飛盤(pán)比較脆弱,當(dāng)一個(gè)人的動(dòng)作不協(xié)調(diào)或者判斷錯(cuò)誤時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。解決這些挑戰(zhàn)的方法主要是通過(guò)不斷的訓(xùn)練和練習(xí)來(lái)提高自己的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。參與者可以找一位有經(jīng)驗(yàn)的教練或者團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師,從他們那里學(xué)習(xí)正確的技巧和團(tuán)隊(duì)合作策略,并不斷練習(xí)以提高自己的水平。

第四、拓展訓(xùn)練飛盤(pán)帶來(lái)的收獲與感悟

通過(guò)參與拓展訓(xùn)練飛盤(pán)活動(dòng),我不僅提高了自己的技術(shù)水平,還收獲了很多其他方面的收獲和感悟。首先,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在投擲和接住飛盤(pán)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到只有團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作和默契配合,才能完成任務(wù)。其次,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確判斷和快速反應(yīng)。在飛盤(pán)快速飛來(lái)飛去的時(shí)候,我需要迅速判斷飛盤(pán)的軌跡,然后做出正確的反應(yīng)。這讓我在生活中也能更加靈活和機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。最后,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)活動(dòng)也提升了我的自信心。通過(guò)不斷的練習(xí)和努力,我逐漸掌握了飛盤(pán)的技巧,這讓我對(duì)自己的能力有了更大的信心。

第五、拓展訓(xùn)練飛盤(pán)活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的影響

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)活動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人有益,也對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)產(chǎn)生積極影響。首先,飛盤(pán)活動(dòng)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和溝通。通過(guò)飛盤(pán)投擲和接住的過(guò)程,團(tuán)隊(duì)成員需要相互依賴和信任,從而建立更緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。其次,飛盤(pán)活動(dòng)也能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作能力。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員間的默契和配合,才能成功地完成飛盤(pán)的傳遞和接住。最后,飛盤(pán)活動(dòng)也有助于改善團(tuán)隊(duì)氛圍和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在參與活動(dòng)的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員之間會(huì)有更多的互動(dòng)和交流,增加彼此之間的熟悉感和友誼。

綜上所述,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)是一項(xiàng)具有教育意義和娛樂(lè)性的活動(dòng)。通過(guò)參與飛盤(pán)活動(dòng),我們可以提高團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力,同時(shí)還能帶來(lái)更好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)效果。我相信,通過(guò)不斷的練習(xí)和努力,我們可以在拓展訓(xùn)練飛盤(pán)活動(dòng)中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇六

近年來(lái),拓展訓(xùn)練飛盤(pán)成為了一項(xiàng)備受追捧的戶外活動(dòng),每逢周末或假期,人們紛紛組織起來(lái),用飛盤(pán)交流著快樂(lè)與活力。參加了多次拓展訓(xùn)練飛盤(pán)的我深感到,這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠鍛煉身體,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。以下便是我對(duì)拓展訓(xùn)練飛盤(pán)的心得和體會(huì)。

首先,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)對(duì)身體素質(zhì)有著顯著的提升作用。飛盤(pán)是一項(xiàng)需要全身配合,動(dòng)作華麗而優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)頻繁的投擲、接球和移動(dòng),我們可以不經(jīng)意間鍛煉到全身的各個(gè)肌肉,增強(qiáng)肌肉的力量和耐力。在長(zhǎng)時(shí)間追逐飛盤(pán)的過(guò)程中,腿部和腰部的肌肉也得到了很好地鍛煉,這對(duì)于坐辦公室久坐的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種很好的形式。同時(shí),通過(guò)投擲盤(pán)子和接住盤(pán)子的動(dòng)作,我們的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力也會(huì)得到有效的提升。

其次,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在飛盤(pán)比賽中,需要團(tuán)隊(duì)配合來(lái)實(shí)現(xiàn)最好的傳球和接球效果。每個(gè)人都要扮演一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要角色,只有團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)最終的勝利。在這個(gè)過(guò)程中,大家需要相互信任、相互支持,時(shí)刻關(guān)注隊(duì)友的需求和動(dòng)作,作出及時(shí)的反應(yīng)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們可以更好地理解合作的重要性,并培養(yǎng)出對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和歸屬感。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也會(huì)在生活中得到延伸,讓我們做事更加注重團(tuán)隊(duì)的利益和整體的目標(biāo)。

再次,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)能夠鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。在飛盤(pán)比賽中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的角色。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,需要有良好的溝通能力、組織能力和指揮能力。要做到對(duì)每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行合理的安排和調(diào)度,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和斗志。同時(shí),要隨時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)策略,根據(jù)對(duì)手和比賽的情況進(jìn)行適應(yīng)性變化。通過(guò)這樣的鍛煉,我們可以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。

最后,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)讓我們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和友誼的力量。飛盤(pán)比賽不僅僅是為了勝利,更是為了享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和與他人的互動(dòng)。在比賽中,我們可以感受到隊(duì)友們的默契和支持,共同經(jīng)歷著緊張而刺激的時(shí)刻。即使輸?shù)袅吮荣?,我們也?huì)因?yàn)轶w驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和全身心投入而感到滿足和快樂(lè)。這種在飛盤(pán)項(xiàng)目中培養(yǎng)的友誼和情感,在之后的工作和生活中也能得到保持和延續(xù)。

綜上所述,拓展訓(xùn)練飛盤(pán)是一項(xiàng)既鍛煉身體,又增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力的優(yōu)秀活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),我們不僅在鍛煉的同時(shí)體驗(yàn)到了勝利的喜悅,也在幾經(jīng)奮斗失敗的過(guò)程中體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)和友誼的力量。無(wú)論是對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng),還是對(duì)于團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),拓展訓(xùn)練飛盤(pán)都有著重要的作用。相信通過(guò)參與拓展訓(xùn)練飛盤(pán),我們能夠得到更多的收獲并將其應(yīng)用于工作和生活中。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇七

8月22日,我們來(lái)到了xxx拓展訓(xùn)練基地,150多個(gè)人被分成10個(gè)團(tuán)隊(duì)。在輕松愉快的破冰游戲中完成了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。

這兩個(gè)項(xiàng)目讓我們感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互信任,相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的高中戶外拓展心得高中戶外拓展心得。

下午的團(tuán)隊(duì)搭積木游戲,更加體現(xiàn)出了這一點(diǎn),也告訴我每個(gè)人都不能輕言放棄,多一些勇氣和毅力,也許差一步就會(huì)前功盡棄。也要學(xué)會(huì)換位思考,多設(shè)身處地替他人著想。

今天我們?cè)谔魬?zhàn)自己的過(guò)程中也再次提升了自己的素養(yǎng)。讓我們相處得更加融洽,希望我們將會(huì)更加團(tuán)結(jié)友好!

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇八

20xx年大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)7年,這7年我度過(guò)了人生最大的轉(zhuǎn)折期,也由一個(gè)涉世不深的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名企業(yè)員工。改變都是痛苦的,但是改變都是為了生活的更好。這幾年中,我多少次回眸覺(jué)得大學(xué)生活依然是歷歷在目,多少次我期盼能夠在學(xué)校再次見(jiàn)到我的同學(xué)和老師,多少次我曾經(jīng)想再次重溫一下校園的生活,但是這些在一年一年的蹉跎后,都變成了我的奢望。帶著父母殷切的期盼,帶著家人無(wú)限的祝福,我跨過(guò)了這個(gè)門(mén)檻,在開(kāi)學(xué)前的這次拓展訓(xùn)練中,我如同《我是特種兵》中的小莊一樣,再次找到了一切。一切都回來(lái)了!同學(xué)的稱謂,純潔的友誼一切都是那么的熟悉,雖然人不是當(dāng)初的那群人!

拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是第二次,我并不擔(dān)心它給我?guī)?lái)的累,只是擔(dān)心不夠刺激。集團(tuán)在xx年已經(jīng)讓全體員工參加一次,那些震撼,那些觸動(dòng)今天依然歷歷在目。這次拓展訓(xùn)練,天公作美瀝瀝小雨一直不停,沒(méi)有讓我感受太陽(yáng)的火辣。當(dāng)我穿上那身迷彩服,真的非常的興奮,可能《我是特種兵》的影響讓我對(duì)這身衣服更加的崇拜和尊敬,迫不及待的自拍一張,留一紀(jì)念,想象著自己將要挑戰(zhàn)自己的體能和智能。雖然接下來(lái)的訓(xùn)練沒(méi)能在體能或者是心理上達(dá)到一種挑戰(zhàn),但是卻收獲了另外一種不一樣的東西。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)注。

這群人不是一般人,是社會(huì)的各行各業(yè)的精英,雖不是人人都是大領(lǐng)導(dǎo),但是思想上一定是有特定追求的。這次拓展訓(xùn)練中,我感受著自己前所未有的心情。其中的兩個(gè)游戲,《驛站傳書(shū)》、《七彩人生》,讓我收獲頗多。這些關(guān)于信息溝通和組織管理的問(wèn)題,平時(shí)的工作已經(jīng)習(xí)以為常,但是這次依然還是學(xué)到平時(shí)注意不到的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。關(guān)于《驛站傳書(shū)》,我認(rèn)識(shí)到了信息在從發(fā)出到媒介傳輸?shù)浇邮盏恼麄€(gè)過(guò)程中,流失和錯(cuò)誤是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。首先,信息源發(fā)出信息的形式直接影響到信息傳遞的速度和準(zhǔn)確率。其次,信息接受的流暢程度直接取決于傳遞的機(jī)制和制度規(guī)定,如果大家的信息代表符號(hào)是一致的,傳遞會(huì)很快,如果不一致,交流溝通自然出現(xiàn)了很多障礙。傳遞速度不僅慢,信息還不準(zhǔn)確。我覺(jué)得這就是為什么秦始皇要統(tǒng)一文字、度量衡的原因之一吧。最后,關(guān)于反饋問(wèn)題。信息傳遞的準(zhǔn)確與否,從反饋情況就可得知。信息傳出后,給一個(gè)明確的反饋,信息傳達(dá)者即可明白傳遞的有效性。所以積極的反饋也是有效傳遞的保障。有些道理雖然在書(shū)中講過(guò)無(wú)數(shù)遍,但是真正意識(shí)到還是第一次。關(guān)于《七彩人生》,我們團(tuán)隊(duì)最終獲得了1046分的佳績(jī),不僅證明團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神非常的高,同時(shí)也證明大家的服從意識(shí)也很強(qiáng)。在這個(gè)約束性不是很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)中,大家都能夠明白執(zhí)行的重要性,在確定了領(lǐng)導(dǎo)小組后,大家都開(kāi)始了無(wú)條件的服從,誰(shuí)也不再計(jì)較自己小組得分的前后了,多了合作少了競(jìng)爭(zhēng),為我們最后取得這樣的成績(jī)形成強(qiáng)有力的支撐。大團(tuán)隊(duì)的成功需要小團(tuán)隊(duì)的合作,合作本身意味著妥協(xié)。大家為了整體的目標(biāo)相互合作,不計(jì)得失。這個(gè)游戲雖然我們是成功的,但是在工作的權(quán)重選擇上并沒(méi)有首先進(jìn)行權(quán)衡。得分最高的任務(wù)沒(méi)有先完成,如果時(shí)間不夠的話,損失的也是最大的。大家習(xí)慣了前后順序的工作,要學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)權(quán)衡。旋風(fēng)教練關(guān)于“贏”的解釋,更是讓我耳目一新。他說(shuō)“贏”字其實(shí)就是幾個(gè)元素的組合,“亡”意味著一種危機(jī)感,“月”時(shí)間,意味著緊迫感,“員”就是我們經(jīng)常提到的以人為本,發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,自然沒(méi)有完不成的任務(wù)。無(wú)論是資金還是人員,所有的資源只有動(dòng)起來(lái)才能產(chǎn)生價(jià)值產(chǎn)生利潤(rùn),才能營(yíng)造“贏”的結(jié)果。

《牽手》這個(gè)項(xiàng)目我是第二次參加,雖然我知道教練煽情的演講只是讓大家更動(dòng)容,背景的音樂(lè)無(wú)非就是催淚彈。但是項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,我還是流淚了。我只是希望自己更堅(jiān)強(qiáng)一些,但是父母、親人、丈夫都是我們的軟肋,我沒(méi)辦法收起自己對(duì)他們的愧疚,無(wú)視他們的付出,更不能輕易的將他們推開(kāi)。當(dāng)教練喊到“你走開(kāi)”的時(shí)候,我沒(méi)有選擇推開(kāi)啞人;當(dāng)教練讓啞人喊出“我沒(méi)用”時(shí),我沒(méi)舍得松口他的手,我知道這一松開(kāi)可能就是永別。我自認(rèn)為自己已經(jīng)盡力做到感恩,甚至是以德報(bào)怨,但是心中仍然還是會(huì)有很深的自責(zé)。這份深情是還不完的。重溫《牽手》,我仍然流淚,流淚證明了我的良知,我的牽掛。“啞人”只是一個(gè)影子,是眾多親人和朋友的影子,我們從這個(gè)影子身上一定要學(xué)會(huì)感恩。

晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)更讓我回到了學(xué)生時(shí)代,似乎比學(xué)生時(shí)代更有趣。大家開(kāi)心的唱,開(kāi)心的跳,開(kāi)心的笑,開(kāi)心的鬧,誰(shuí)還能想起自己已經(jīng)是孩子他爹孩子他媽?誰(shuí)還能記得自己已經(jīng)年過(guò)而立甚至是不惑?誰(shuí)還能記得工作中不公平和不開(kāi)心?這一刻大家都放開(kāi)了,似乎是夢(mèng)幻的,似乎是不真實(shí)的,就當(dāng)是大家完成一次成功的穿越吧!

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇九

挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)是這次培訓(xùn)的基本主題,引進(jìn)心理學(xué)、組織行為學(xué)等,通過(guò)情景模擬、戶外訓(xùn)練等方式,側(cè)重于先體驗(yàn),然后分享總結(jié),很后整合應(yīng)用到實(shí)際的工作和生活中。

到達(dá)訓(xùn)練基地后,教練把我們分成了2隊(duì),每隊(duì)在45分鐘內(nèi)建立起了自己的團(tuán)隊(duì)文化,按“三個(gè)轉(zhuǎn)變”基本要求,在拓展訓(xùn)練中,隊(duì)員們都用新起的綽號(hào)彼此相稱,并給自己的團(tuán)隊(duì)選了隊(duì)長(zhǎng)、起了隊(duì)名、確立隊(duì)訓(xùn)、編制隊(duì)歌、繪制隊(duì)旗。每組的隊(duì)員緊緊圍繞在一起,發(fā)揮每個(gè)人的智慧、特長(zhǎng)與勤勞?!昂诨㈥?duì)”與“雄鷹隊(duì)”的競(jìng)爭(zhēng)也在此刻悄然開(kāi)始。

本次拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目主要有:“穿越電網(wǎng)”、“高空抓杠”、“荒島歷險(xiǎn)”、“七巧板”等訓(xùn)練項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都使我印象深刻。拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。它有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說(shuō)教,而是通過(guò)自己去體會(huì),去感悟:

一、破除個(gè)人自我中心概念,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)?!按┰诫娋W(wǎng)”是個(gè)集體項(xiàng)目,在固定的規(guī)則下,完成此項(xiàng)目憑一個(gè)人的力量是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,必須形成一個(gè)有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體,讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。在我們的工作和生活中,每個(gè)人都會(huì)有不盡人意的時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人的幫助,同時(shí)我們更應(yīng)該主動(dòng)地去幫助別人,這樣,我們就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,一個(gè)可以克服各種困難的整體。

二、認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力?!案呖兆ジ堋笔且环N自我挑戰(zhàn),當(dāng)獨(dú)自一人站在8米高空上的小小平臺(tái),除了接受隊(duì)友的“充電”鼓勵(lì),其它的一切都需要自己來(lái)解決。現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種情況,而且有時(shí)甚至得不到外界的任何鼓勵(lì)。怎么戰(zhàn)勝自己的心理障礙才是關(guān)鍵,其實(shí)離自己1.35米的距離在平地抓到它沒(méi)有任何問(wèn)題,就看你那準(zhǔn)確有效的用力一跳。當(dāng)你戰(zhàn)勝了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一直潛伏在每個(gè)人身上、而人們又未必真正了解的能力和情趣。

三、認(rèn)識(shí)到了溝通的重要,計(jì)劃的目的性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力。在所有的任務(wù)中,要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)在任務(wù)下達(dá)后,用很短的時(shí)間制定計(jì)劃,確準(zhǔn)目標(biāo),要發(fā)揮所有個(gè)的力量。溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和意志,那么那個(gè)環(huán)節(jié)肯定出問(wèn)題。改變對(duì)于他人和社會(huì)的冷漠心態(tài)、認(rèn)知模式,實(shí)現(xiàn)與他人的良好溝通,認(rèn)識(shí)群體的作用,認(rèn)識(shí)有效溝通的重要性,提高對(duì)資源有效利用的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。當(dāng)“七巧板”任務(wù)在失敗中結(jié)束后,做為可以移動(dòng)的第七組隊(duì)員,在緊張中協(xié)助其它六組完成任務(wù),體力與智力都經(jīng)受嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)任務(wù)過(guò)失時(shí),讓我們大家想到工作中所處的狀態(tài),使人深醒。

四、提高學(xué)員的思想素質(zhì)、錘煉學(xué)員的意志品德、打破思維定式,學(xué)會(huì)在什么樣的情況下能使有限的知識(shí)和技能釋放出極大的能量。在拓展訓(xùn)練中,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,打破傳統(tǒng)思維定式。我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力。

五、增進(jìn)了友誼,學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注、關(guān)心,學(xué)會(huì)懂得珍惜、感恩。拓展訓(xùn)練只有短短的兩天時(shí)間,雖然大家一起學(xué)習(xí)生活了近一個(gè)月,但這兩天我們的交流方式與平時(shí)是不同的,增進(jìn)了彼此的的友誼,他將成為我們每個(gè)人生命中很珍貴得回憶。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇十

拓展培訓(xùn)詮釋著企業(yè)文化的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1月16日至1月17日兩天的拓展訓(xùn)練中,我們放開(kāi)自己投入團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,了解到團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持到底就能完成任務(wù)或者是超額的完成目標(biāo)。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作重點(diǎn)是傾聽(tīng),只有懂得更好的用心的傾聽(tīng)旁邊的聲音才能更有效的完成工作,了解工作中往往出現(xiàn)些困難只要有挑戰(zhàn)自我的精神,對(duì)工作要充滿激情才能走得更遠(yuǎn)。

拓展訓(xùn)練做為體驗(yàn)式培訓(xùn)的一種,已被我們行政部當(dāng)做提高組織凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)中。

穿越電網(wǎng)的時(shí)候,大家有的脫去了上衣,有的脫去了鞋子,那一刻,不知道怎樣的勇氣讓我們這么萬(wàn)眾一心,一個(gè)個(gè)通口很多次無(wú)情的為我們關(guān)上了大門(mén),但是終于我們還是成功了,聽(tīng)完陳教練給我們講述的驚險(xiǎn)的二戰(zhàn)故事,我們也終于要開(kāi)始下一個(gè)挑戰(zhàn)了迄不知其實(shí)我們也正在經(jīng)歷這二戰(zhàn),經(jīng)歷著這么一堵困擾我們生存的墻!

經(jīng)過(guò)大家短暫時(shí)間的討論,第一位伙伴順利的成功當(dāng)然給了我們一個(gè)很好的開(kāi)始,我們大家再接再厲,就這樣一個(gè)接著一個(gè),突然間我們還是遇到了前所未有的挑戰(zhàn),一位伙伴因?yàn)樽约簩?duì)勝利的渴望已經(jīng)忘記了細(xì)心才是創(chuàng)造生命奇跡的最重要因素,是失敗了,還是我們大家要集體承擔(dān)這個(gè)錯(cuò)誤了,終于,我們大家決定,選擇了“不拋棄、不放棄”。

生命之花的燦爛來(lái)至于人們對(duì)生命的渴望,在淡漠了一絲恐懼、消減了一份威脅過(guò)后,生命之花在延續(xù),同時(shí)我們的友誼、我們的凝聚力在加強(qiáng),感謝你,我的伙伴們!鱷魚(yú)池同樣帶著他美妙的傳說(shuō)走進(jìn)了我們的美好的一天,沒(méi)有什么多想了,終于到最后一個(gè)項(xiàng)目了,再?zèng)]有了“挑戰(zhàn)極限隊(duì)”與“超越巔峰隊(duì)”。到了最后一名學(xué)員,面對(duì)四米高的墻面,我們倒是有些哭笑不得,大家一個(gè)個(gè)就像是熱鍋上的螞蟻,突然間一位伙伴站出來(lái)了。就這樣我們大家一個(gè)接著一個(gè)順利的翻越過(guò)了這堵求生墻。

一天的拓展結(jié)束了,陳教練用這樣一句話總結(jié)今天的一天說(shuō)““在我們的生活與工作中,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更重要”讓我們珍惜今天與陳教練的相處,多一份行動(dòng),少一份感慨,用全身心的愛(ài)投入到工作與學(xué)習(xí)中,在平凡中演繹自己的偉大,同時(shí)在人生這部歷史劇中,演繹自己的輝煌,讓我們最后一刻回顧今天那一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。等待我們的是“團(tuán)結(jié)”“齊心”,同樣等待我們的還有今天是否能順利的畢業(yè)。

體驗(yàn)式培訓(xùn):思維的洗禮,智慧的提升

期盼已久的體驗(yàn)式培訓(xùn)終于在元月十二開(kāi)課了。由笑翻天樂(lè)園的陳教練主講,我們?nèi)w會(huì)員共聚一堂,接受思維的洗禮,靈魂的加冕,智慧的提升!

這樣震撼的場(chǎng)面我還是第一次見(jiàn)到,會(huì)掙錢的人很多,但是會(huì)把掙錢的'經(jīng)驗(yàn)分享出來(lái)的并不多,成功的人很多,但是能把成功的經(jīng)驗(yàn)分享出來(lái)的不多,擁有愛(ài)的人很多,但是把愛(ài)傳遞到人間每個(gè)人心中的并不多。要是把這些全部做到了,體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種模擬互動(dòng)培訓(xùn)方式,也是最有效且具影響力的培訓(xùn)方式。通過(guò)體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),學(xué)員可以找到自己和企業(yè)的不足,從中受到啟發(fā),無(wú)論是團(tuán)隊(duì)的溝通、決策、凝聚力,個(gè)人的智慧、體能、奉獻(xiàn)都能從拓展培訓(xùn)中深深獲益,在這里我就把我感悟到的簡(jiǎn)單概括!

1.比起兄弟姐妹的成長(zhǎng),我個(gè)人的榮辱得失又算得了什么!多么振奮人心的話,先不說(shuō)其他,讓企業(yè)成員每天喊上十遍,都將造成不可預(yù)計(jì)的正面影響,當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員都不計(jì)較個(gè)人得失的時(shí)候,只想著幫助團(tuán)隊(duì)其他人成長(zhǎng)的時(shí)候,這是一個(gè)“虎狼之師”,一定有著超強(qiáng)的凝聚力,感恩之心,新來(lái)的伙伴能抗拒的了這樣的力量嗎?用不了幾天,就會(huì)被征服,因?yàn)樗芨惺艿皆谶@里有所成長(zhǎng)!

2.大地就是一面鏡子!我們總是在和別人較勁,為了一個(gè)所謂的“我是對(duì)的”,就這么簡(jiǎn)單的四個(gè)字,你失去了多少兄弟姐妹你知道嗎?就因?yàn)槟愕暮脧?qiáng),你的不甘示弱,你的威武不屈,以至于你沒(méi)有朋友,不是他們不喜歡你,是你太在乎自己!然而這些結(jié)果在你人走茶涼的時(shí)候必會(huì)加倍的展示出來(lái),會(huì)深深刺痛你的心,現(xiàn)在的你,也許風(fēng)光耀眼,可是不居安思危,為時(shí)晚矣,企業(yè)沙盤(pán)模擬訓(xùn)練就是要告訴你,很清楚的告訴你,你承擔(dān)的不僅僅是你個(gè)人的前程與幸福,那些跟著你的兄弟姐妹,他們把自己和自己的家都交給了你,如果你失敗了,那些人也就會(huì)毀了,毀了那曾今向往的美好的前程!作為員工的我們更要清楚,我們的老板要是輸了,我們失去的永遠(yuǎn)不會(huì)比老板多,你起碼還可以在找工作,老板自己一旦輸了,將是一無(wú)所有!

3.倒下去的是身體,卻提升了我們的整個(gè)靈魂!生活中,有時(shí)候我們需要讓腰板彎曲,顧客不滿意的時(shí)候,跟他鞠躬致歉,承諾用最快的時(shí)間讓您滿意,這是挽回?fù)p失的最好方式,就這么簡(jiǎn)單,可是我們就是做不到。好多時(shí)候,我們抱怨老板什么都不做,什么都要我們做,可是就是什么都不做的老板,承擔(dān)所有的損失!

你只要彎一下腰,便能挽回的,你只要在努力一點(diǎn),便能挽回的,你只要在堅(jiān)持一下,就可以挽回的.......但是,都沒(méi)有,甚至你都不理解你的老板!

你沒(méi)有想過(guò)要使自己成為老板的心腹知己?如果從沒(méi)有動(dòng)過(guò)這樣的念頭,你就不能抱怨自己不成長(zhǎng)不成功了,因?yàn)槟氵B成功的勇氣和想法都沒(méi)有。如果有上帝,他也一定只會(huì)保佑有追求并且付諸行動(dòng)的人!

4.心在哪里,哪里就有奇跡!

素質(zhì)拓展體會(huì):激發(fā)潛能,無(wú)限可能

為了更好地加強(qiáng)新老員工之間的交流,讓新員工迅速融入團(tuán)隊(duì),迸發(fā)團(tuán)隊(duì)激情,增強(qiáng)組織凝聚力和團(tuán)隊(duì)士氣,公司的新老員工在部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,于1月8日在笑翻天樂(lè)園開(kāi)展以“激發(fā)潛能,無(wú)限可能”為主題的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

活動(dòng)一開(kāi)始,教官通過(guò)一些小游戲來(lái)和參訓(xùn)學(xué)員們進(jìn)行互動(dòng),營(yíng)造出一種輕松、愉悅而又充滿激情的氛圍。接下來(lái),教官把學(xué)員分成了三個(gè)小組,通過(guò)討論協(xié)商,每個(gè)小組選出了一名隊(duì)長(zhǎng)并設(shè)計(jì)出了各自小組的隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)標(biāo)、口號(hào)、隊(duì)形,最后各個(gè)小組分別進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采展示。在風(fēng)采展示之后,各小組以團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的方式先后進(jìn)行了“高空斷橋,支援前線,荊棘排雷,穿越電網(wǎng),法柜奇兵”五個(gè)拓展項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)充分利用各自的優(yōu)勢(shì),集聚團(tuán)隊(duì)成員的力量,根據(jù)教官下達(dá)的任務(wù),通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

高空斷橋主要考驗(yàn)學(xué)員的心理素質(zhì),項(xiàng)目形式是8米高空從橋的一端跳到另一端(間隔1.5米)。實(shí)際上,那沒(méi)有1.5米,也就是正常的一步。但是這個(gè)高度提高到8米高空,一邊還是山溝(有幾十米深),這個(gè)高度,誰(shuí)都會(huì)有點(diǎn)膽怯??罩械囊恍〔骄拖笳髦覀?nèi)松嘘P(guān)鍵的哪一步,會(huì)給我們以后的路產(chǎn)生巨大的改變。

在“支援前線”項(xiàng)目中,各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)扮演沖鋒陷陣的士兵,其他隊(duì)員則要按照教練的各種要求設(shè)法向隊(duì)長(zhǎng)提供所需的一切物資。鞋、襪子、衣服、甚至頭發(fā)……不論教官提出怎樣刁難的要求,各組隊(duì)員都想方設(shè)法地迅速將物資送到隊(duì)長(zhǎng)手上。整個(gè)場(chǎng)面或許略顯滑稽,但這種甘于奉獻(xiàn)、相互信任、團(tuán)結(jié)互助的精神讓人感動(dòng)。

經(jīng)過(guò)五個(gè)項(xiàng)目的比拼之后,素質(zhì)拓展訓(xùn)練在教官一番意味深長(zhǎng)、刻骨銘心的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)中順利落下帷幕。本次活動(dòng),參訓(xùn)學(xué)員們通過(guò)彼此間的相互配合,順利地完成了所有的項(xiàng)目。

從一個(gè)個(gè)具體生動(dòng)的項(xiàng)目中,參訓(xùn)學(xué)員們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量以及集體智慧所帶來(lái)的成功與喜悅,領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵,同時(shí),這也讓他們對(duì)管理的真諦有了更深層次的感悟,他們紛紛表示將把這些切身感悟帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中去。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇十一

20xx年11月14日,作為進(jìn)入公司的一名新員工,我有幸參加了由鄭州拓展訓(xùn)練公司組織的張家灣拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅了解了同期的美容學(xué)員,也考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多。

14日上午一大早,新晉員工拓展訓(xùn)練營(yíng)在張家灣拓展訓(xùn)練基地正式拉開(kāi)了序幕。全體學(xué)員在基地的會(huì)議室里,聆聽(tīng)了心彩教練對(duì)相關(guān)情況的簡(jiǎn)要說(shuō)明和對(duì)此次活動(dòng)的期望后,我們就開(kāi)始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌等。我所在的小組取名為“神馬隊(duì)”,并設(shè)計(jì)了隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)等內(nèi)容。

場(chǎng)內(nèi)的培訓(xùn)結(jié)束后,我們被教練帶到室外。第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“高空抓杠”,也就是每個(gè)人都要爬上離地面10米多高的獨(dú)立的一個(gè)鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對(duì)面的單杠。在我做這個(gè)項(xiàng)目前,我一直在請(qǐng)求教練:能否把對(duì)面的單杠再拉進(jìn)一點(diǎn),理由是太遠(yuǎn)了。這個(gè)距離對(duì)男同學(xué)還可以,但是對(duì)女同學(xué)說(shuō)就太遠(yuǎn)了。我們的劉教練只是對(duì)我笑笑,我看沒(méi)轍了,只能硬著頭皮上。往上爬感覺(jué)很輕松,但當(dāng)我站在那個(gè)鐵桿子上,踩在那塊窄窄的圓頂上時(shí),覺(jué)得很無(wú)助,腦子空空,只剩那根單杠。風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見(jiàn)那根單杠在隨風(fēng)搖擺,似乎在挑釁的跟我說(shuō)快抓住我吧。我的腿有些顫抖,鐵桿也在搖晃,站穩(wěn)都困難,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重五噸的安全保護(hù)繩,可是,我還是慌恐著,下面?zhèn)鱽?lái)劉教練和隊(duì)友們的鼓勵(lì)聲,我想不能再猶豫了,不能在同學(xué)面前丟臉呀,我集中了全身的力量,撲向了那個(gè)給予我希望的桿子,我終于抓住了目標(biāo)!

當(dāng)我被繩索放下到地面時(shí),有種“重生”的感覺(jué),依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)單項(xiàng)訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——?jiǎng)倮倪^(guò)程,我為自己感到高興。從這個(gè)項(xiàng)目中我深刻體會(huì)到,人的潛能是可以挖掘的。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人體能的要求并不高,更多的是在挑戰(zhàn)。它能讓每個(gè)參與的人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自己,經(jīng)歷后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:不要輕易說(shuō)“不”,要挑戰(zhàn)自我,只要堅(jiān)持,奇跡總會(huì)發(fā)生。

下午的“七巧板拼圖”項(xiàng)目給我留下深刻的印象。在這個(gè)項(xiàng)目中,我和姚鵬程被選為我們小組的“項(xiàng)目經(jīng)理”,領(lǐng)導(dǎo)本組隊(duì)員完成七項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)劉教練把七個(gè)任務(wù)書(shū)發(fā)到我和姚鵬程手里時(shí),我們看也沒(méi)看任務(wù)書(shū)上寫(xiě)的內(nèi)容就急吼吼的發(fā)給其他隊(duì)員。當(dāng)隊(duì)員拿到各自的任務(wù)書(shū)時(shí)都孤立的在完成任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,每個(gè)隊(duì)員都在叫“我缺一塊黃色三角形”、“我缺一塊紅色正方形......場(chǎng)面一片混亂。這時(shí)有隊(duì)員提出把不同顏色不同形狀的七巧板都集中起來(lái),一起完成七項(xiàng)任務(wù),我和姚鵬程覺(jué)得很有道理,就讓大家把所有的七巧板和任務(wù)書(shū)都?xì)w集到我們這里。有些隊(duì)員很主動(dòng)地把手中的七巧板和任務(wù)書(shū)交到我們這里,但是有些隊(duì)員并沒(méi)有聽(tīng)指揮,還在自顧自的拼圖。我們一開(kāi)始在協(xié)調(diào),但后來(lái)有些隊(duì)員急著說(shuō)來(lái)不及了,就到別人那里去搶他所需要的七巧板,被搶的隊(duì)員當(dāng)然也不同意給他,然后就進(jìn)入瘋搶的局面。這時(shí)有些隊(duì)員意識(shí)到在這樣下去要完不成任務(wù)了,做出讓步,別人要什么就給他。當(dāng)劉教練跟我們說(shuō):“快點(diǎn)了,只剩五分鐘了。”就在那一剎那,所有的隊(duì)員似乎都恍然大悟過(guò)來(lái),我們十四名隊(duì)員是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該互幫互助、群策群力共同完成任務(wù),而不應(yīng)該各執(zhí)為政,各做各的。所以在最后的五分鐘里,是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的時(shí)候,大家都在幫著拼圖。但是我們醒悟的太晚了,最終我們沒(méi)能完成所有的任務(wù)。

這個(gè)項(xiàng)目讓我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下,充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。同時(shí)我也深感慚愧,作為被隊(duì)員推選出的臨時(shí)“項(xiàng)目經(jīng)理”沒(méi)能在隊(duì)員面前建立威信,沒(méi)能組織好大家。我深刻體會(huì)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)不僅需要淵博的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還需要思路清晰、有很強(qiáng)的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。

一天的拓展訓(xùn)練雖然短暫,但是大家通過(guò)共同經(jīng)歷克服恐懼、分享成功的喜悅、重新認(rèn)識(shí)自己,經(jīng)歷心理與生理的考驗(yàn)的過(guò)程,我們真正的實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)。在任何情況下,團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇十二

背摔,講究的是同事之間的信任。這種信任摻不得半點(diǎn)虛假,一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)由下意識(shí)的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),我就是因?yàn)樘^(guò)于害怕,結(jié)果倒下來(lái)的時(shí)候膝蓋彎曲,砸到了同事的胳膊。由此我深深地明白,有由心而生的才是真正的信任,只有互相信任,才能將團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致,才能達(dá)到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”這個(gè)拓展項(xiàng)目我相信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都刻骨銘心,4.2m的高的光滑墻壁,在不借助任何外力的情況下,要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)人員都攀爬上去。這對(duì)于我們這些平時(shí)不多鍛煉的人來(lái)說(shuō)很難想象,隨著教練的一聲令下,大家就迅速地制定方案,在這一環(huán)節(jié),我看到的是男同志們都爭(zhēng)先恐后地做人梯,是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲的通紅的臉和踩在他們肩上、腿上深深地印痕。由于中途有違規(guī)操作行為,教練下令我們重新攀爬了兩次,雖然大家都已經(jīng)很累了,但是我們沒(méi)有任何怨言。尤其是小張、阿勇、阿丹他們四個(gè)讓我更深刻地意識(shí)到了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性,如果因?yàn)閭€(gè)人的小小失誤,就影響到同事甚至是整個(gè)團(tuán)隊(duì),他們四個(gè)人明明已經(jīng)累到快要撐不住了,小張的一聲“相信我們”,觸動(dòng)了所有隊(duì)員的內(nèi)心,大家紛紛掉下了眼淚,但是眼淚打不敗我們這支鋼鐵般的隊(duì)伍,我們擦干了眼淚,繼續(xù)攀爬,最終,我們順利的越上了4.2m的“畢業(yè)墻”。

拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意識(shí),挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然只有短短的兩天時(shí)間,但我想這次訓(xùn)練給我們每一個(gè)人留下的卻是一筆永久的精神財(cái)富,它增強(qiáng)了我們的自信心,磨練了我們戰(zhàn)勝困難的毅力,教會(huì)了我們超越自己,完成了看似根本不可能完成的任務(wù);它教會(huì)了我們?nèi)魏螘r(shí)候?qū)﹃?duì)友不拋棄,不放棄,更增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);它教會(huì)了我們?cè)谝院蟮纳钪懈訄?jiān)持,在以后的工作中更加認(rèn)真敬業(yè)。感謝為我們提供了這樣一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們得以成長(zhǎng)。

我相信緣分,既然緣分讓我們這樣一群敢想敢干的人遇在一起,就讓我們更加珍惜這份緣,珍惜緣分讓我們共同組建的這個(gè)家。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇十三

這是我第x次參加拓展訓(xùn)練,這次訓(xùn)練大家在x天的時(shí)間里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。

每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的工作方法。首先,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次,在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在完成項(xiàng)目時(shí)也暴露了我們一些弱點(diǎn),印象最深刻的是最后的活動(dòng)xxx,我們的表現(xiàn)有些盲動(dòng)、草率,忽略了集體的力量,在還沒(méi)有明確行動(dòng)目的,沒(méi)有制定可行的工作方案的情況下,就開(kāi)始行動(dòng),而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)及時(shí)傳達(dá)給其他組員,其他同伴由于不了解目標(biāo),使得任務(wù)事倍功半。

拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。

第x天我們來(lái)到xxxx,這次很好的體現(xiàn)了昨天的訓(xùn)練結(jié)果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們分了x個(gè)小組,又在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)如何結(jié)對(duì)而行做了詳細(xì)的規(guī)劃及落實(shí)。途中大家互相打氣、加油,你幫我我?guī)湍?,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。開(kāi)心圓滿的結(jié)束了這項(xiàng)活動(dòng)!

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇十四

拓展訓(xùn)練的目的就是大家共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。以下是小編分享的拓展訓(xùn)練心得體會(huì),歡迎大家閱讀!

在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上,然后在空中躍起,抓住前方15米遠(yuǎn)的單杠。

雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施,但在高空跳躍,每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,從桿上站到頂端的圓盤(pán)是一次極大的考驗(yàn),從圓盤(pán)躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn),特別是女員工。

雖然我對(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目很期待,也很想挑戰(zhàn),但是真正爬上去到那一剎那,我還是很害怕,很恐懼,不敢往前邁步,最后在同事和拓展教練的鼓舞下勇敢的跳了起來(lái),但是很遺憾,沒(méi)有抓住。

但是教練說(shuō),能挑出這一步,就是最大的成功。

在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,結(jié)果,全隊(duì)20多名隊(duì)員都順利完成了這項(xiàng)拓展訓(xùn)練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

表面看起來(lái)很難的事,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。

在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者,首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。

當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。

在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。

在工作中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都處于組織中不同的位置,會(huì)產(chǎn)生不同的想法、感受和需求,需要面對(duì)不同的問(wèn)題和困難。

而團(tuán)隊(duì)的合作基于彼此間的理解和支持,我們都應(yīng)該培養(yǎng)一種觀念--換位思考。

這是一個(gè)耳熟能詳?shù)睦砟?,但是,現(xiàn)實(shí)的我們真正做到了嗎?

我校的教師在我們學(xué)校,進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練。

雖然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們有歡樂(lè),有感動(dòng),有…我們得到了很大的收獲。

第一、無(wú)論做什么事情之前都要有明確的`目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。

在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng),我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

第二、做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。

在做七巧板活動(dòng)時(shí),我們?cè)诮叹氈v清楚規(guī)則后,沒(méi)能在一塊很好的商量怎樣做,所以這一個(gè)活動(dòng)我們組沒(méi)能及時(shí)完成。

所以我們要吸取教訓(xùn)。

一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,我覺(jué)得只要條件允許都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失誤。

而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。

這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。

就我上面提到的活動(dòng),就是隊(duì)員各抒己見(jiàn),沒(méi)能及時(shí)統(tǒng)一意見(jiàn)。

在制定計(jì)劃和實(shí)施的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見(jiàn),群策群力。

但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說(shuō)話,以相同步調(diào)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調(diào)配。

所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

第四、相信集體,學(xué)會(huì)溝通

在第二個(gè)項(xiàng)目――孤島求生中我深深的體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此的渺小,但有如此的偉大;一個(gè)人的智慧是如此的有限,但集體的智慧又如此的不凡。

一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是海闊天空!同時(shí)我深深的體會(huì)到有效的溝通對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此的重要,原來(lái)人沒(méi)有溝通就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,沒(méi)有了希望!如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了有效的溝通,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!我們遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把所有無(wú)關(guān)的干擾排除。

同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量那就能夠創(chuàng)造奇跡。

第五、信任同伴,相信集體的力量

每一個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了“信任”和“合作”的意義。

信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。

是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成訓(xùn)練項(xiàng)目。

我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。

在活動(dòng)中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來(lái)產(chǎn)生默契的過(guò)程并不漫長(zhǎng),就要看你用何種心態(tài)去積極參與。

這次拓展培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。

如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使我們的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階;能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,我想這應(yīng)該是我們這次拓展訓(xùn)練的初衷。

這是我第一次參加拓展訓(xùn)練,這次訓(xùn)練大家在一天的時(shí)間里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。

每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的工作方法。

首先,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次,在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

再次,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在完成項(xiàng)目時(shí)也暴露了我們一些弱點(diǎn),印象最深刻的是最后一個(gè)活動(dòng)七巧板,我們的表現(xiàn)有些盲動(dòng)、草率,忽略了集體的力量,在還沒(méi)有明確行動(dòng)目的,沒(méi)有制定可行的工作方案的情況下,就開(kāi)始行動(dòng),而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)及時(shí)傳達(dá)給其他組員,其他同伴由于不了解目標(biāo),使得任務(wù)事倍功半。

拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。

它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。

第二天我們來(lái)到駝梁爬山,這次很好的體現(xiàn)了昨天的訓(xùn)練結(jié)果。

在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們分了四個(gè)小組,又在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)如何結(jié)對(duì)而行做了詳細(xì)的規(guī)劃及落實(shí)。

途中大家互相打氣、加油,你幫我我?guī)湍?,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

開(kāi)心圓滿的結(jié)束了這項(xiàng)活動(dòng)!

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇十五

為了培養(yǎng)管理干部“凝心聚力、攻堅(jiān)克難”的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,20××年,我礦組織了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

活到開(kāi)始后,我們被分成四個(gè)小隊(duì),各小隊(duì)自行設(shè)計(jì)隊(duì)名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、口號(hào)、隊(duì)歌,隨后開(kāi)始了《排雷》、《過(guò)河》、《穿越電網(wǎng)》、《流程作業(yè)》和《強(qiáng)度金沙江》等拓展項(xiàng)目。我所在的小隊(duì)隊(duì)名叫作城市獵人,共17人。

所參加的拓展項(xiàng)目中,穿越電網(wǎng)項(xiàng)目對(duì)我感觸最深。所謂穿越電網(wǎng):即在兩棵樹(shù)之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟等)都不能碰到網(wǎng),否則即為“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊(duì)失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新開(kāi)始。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲,也是我認(rèn)為最有教育意義的項(xiàng)目。

一開(kāi)始大家躍躍欲試,經(jīng)過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),單靠個(gè)人根本無(wú)法通過(guò)。于是,在隊(duì)長(zhǎng)的安排下,大家想辦法,根據(jù)網(wǎng)格的大小和隊(duì)員的體形,合理進(jìn)行安排,并進(jìn)行了嚴(yán)密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監(jiān)護(hù)。先嘗試過(guò)去兩個(gè)同伴,經(jīng)過(guò)三次失敗,把“抱、抬、托、舉”各種手段都用上了,最終大家才全部通過(guò)了“電網(wǎng)”。

1、有很多事靠個(gè)人的力量根本無(wú)法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。一個(gè)團(tuán)隊(duì)成立時(shí),一定要建立強(qiáng)有力的組織指揮體系,進(jìn)行合理的分工和協(xié)作,才能保證團(tuán)隊(duì)工作有序的開(kāi)展。

2、大小不一的電網(wǎng)格子,有的非常小,象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是一個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要試圖輕易改變游戲規(guī)則或者社會(huì)環(huán)境,唯一能做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),游戲的規(guī)則會(huì)不斷改變,猶如社會(huì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在改變,競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)的過(guò)程,不斷尋找它的突破點(diǎn)。

3、大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說(shuō)明資源是有限的,必須學(xué)會(huì)合理分配。因此,任何一項(xiàng)工作開(kāi)始之前,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要審時(shí)度勢(shì),根據(jù)實(shí)際條件和資源,統(tǒng)籌計(jì)劃,合理安排。

4、組織中雖然各有分工,但是所有人都對(duì)結(jié)果和最終的績(jī)效負(fù)有責(zé)任。任何一個(gè)工序的失誤,都可能導(dǎo)致“觸電”,團(tuán)隊(duì)的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們?cè)凇氨?、抬、托、舉”的時(shí)候,都必須留意一下其他同伴的動(dòng)作,團(tuán)隊(duì)所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。

6、一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,大家得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了大家這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),積極奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓,為我礦的安全發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇十六

9月19號(hào),我們單位組織去薊縣進(jìn)行了一次野外拓展訓(xùn)練,感觸頗深。這次的拓展對(duì)“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我”的精神作了一次完美的詮釋。本來(lái)看似不可能的任務(wù),靠著我們的信任、團(tuán)結(jié)、智慧,最后都讓我們一個(gè)個(gè)完成了。

上午到站后就直接上了山坡,首先是進(jìn)行熱身準(zhǔn)備工作,相互按摩肩、背、腰、腿,放松身體以后進(jìn)行了一些發(fā)掘潛力的趣味活動(dòng),然后就是給我們一定時(shí)間確立隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)長(zhǎng)選舉的一系列培訓(xùn),主要是展示團(tuán)隊(duì)文化,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合,烘托團(tuán)隊(duì)氣氛,為我們接下來(lái)的拓展訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。

首先進(jìn)行的訓(xùn)練是“信任背摔”,就是建立我們團(tuán)隊(duì)成員之間的彼此信任,而信任的產(chǎn)生又來(lái)自于我們彼此所承擔(dān)的共同責(zé)任,它是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本要素。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上被背摔的時(shí)候,對(duì)下面的人充分信任才能不害怕,不會(huì)有后顧之憂,才能勇敢的倒下去。臺(tái)下的人也有著一份責(zé)任,就是將背摔的人接住,保護(hù)好。讓我感受到了,在平時(shí)的工作中,只有真誠(chéng)相待,彼此信任,才會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候有人幫助。

然后就是“空中晃橋”,每個(gè)成員都要承擔(dān)著各種角色,并且角色的分工對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)非常重要。它讓我們?cè)诿總€(gè)角色中都感受到了自己的重要性,換位思考對(duì)我們是一次提升。當(dāng)我們處在高空的時(shí)候,只有勇往直前才是硬道理,后退意味著失敗,停止不前也意味著失敗。我們還需要有平穩(wěn)的心態(tài),全身心的投入。從一個(gè)橋到另一個(gè)橋就意味著一次放棄,只有鼓起勇氣邁開(kāi)這一步才會(huì)離成功更近一步。在平時(shí)的工作中也是這樣,當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候,都彼此換位思考一下,就會(huì)理解每個(gè)人的感受,減少矛盾的.產(chǎn)生,共同解決問(wèn)題。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要知難而進(jìn),才能順利完成工作。/xdth/心得體會(huì)。

第三項(xiàng)是“智穿電網(wǎng)”,需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),有組織,有計(jì)劃,要合理利用資源,鍛煉的是我們的控制能力,展示的是我們的團(tuán)隊(duì)智慧。雖然在這個(gè)項(xiàng)目中,我們開(kāi)始都認(rèn)為有很多洞是過(guò)不了人的,而且有些大洞一個(gè)人就能通過(guò)。嘗試之后才發(fā)現(xiàn)結(jié)果恰恰相反。

最后一項(xiàng)是“過(guò)逃生墻”,有機(jī)會(huì),有風(fēng)險(xiǎn),有成功,但是我們必須要突破自我思維障礙,然后才能正確的認(rèn)識(shí)自我潛能,進(jìn)而超越自我。四米的高墻,不借助任何工具單靠一個(gè)人的能力,是上不去的。他需要我們大家一起想辦法,一起配合,才能夠最后一起完成任務(wù)。在工作中,我們需要的也是團(tuán)結(jié)。公司需要我們每個(gè)人的鼎力支持,我們也需要公司的經(jīng)濟(jì)支持。大家齊心協(xié)力,一起為我們的公司爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

雖然已離開(kāi)了拓展基地,但現(xiàn)在想起仍歷歷在目,我們?yōu)樽约旱呐Χ牢?,為同伴的付出而滿足,為全體的成功而高興。所有的一切,是那么的真真切切、那么的令人興奮,那么的讓人回味。經(jīng)過(guò)了這一天的訓(xùn)練,我門(mén)付出的是汗水,換來(lái)的是每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的笑容。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作,我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。

拓展訓(xùn)練感想

拓展訓(xùn)練飛盤(pán)心得體會(huì)篇十七

之前只是聽(tīng)過(guò)拓展訓(xùn)練,沒(méi)有真正去實(shí)踐過(guò),這次有機(jī)會(huì)咯。

上午是針對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的極限時(shí)速訓(xùn)練,第一次,好幾個(gè)小組的成績(jī)都是零,第二次開(kāi)始有成績(jī)了雖然耗時(shí)四十幾秒甚至一分多,第三次開(kāi)始用時(shí)越來(lái)越少,最后兩次設(shè)定目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)不僅達(dá)成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越。

縮短目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間就是次數(shù)的累積,是量變到質(zhì)變的過(guò)程。達(dá)不成是因?yàn)闆](méi)有專注,受外界或常規(guī)慣性思維的干擾和限制而影響你的行為,然后懷疑自己不行,覺(jué)得這不可能,所以找不到那個(gè)真實(shí)的內(nèi)在的自己,潛能不能爆發(fā)。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都非常重要,長(zhǎng)短互補(bǔ),高效配合,每個(gè)人都必須高度專注自己的小目標(biāo)才能達(dá)成共同的大目標(biāo)。

八米高空跳躍時(shí),越往上爬恐懼越深,停留了幾分鐘,最后決定要跳要突破,選擇不看下面,抬頭看著眼前的鐵桿,腳步慢慢向前移至邊緣處,前方?jīng)]有任何障礙,只有藍(lán)天白云和我要抓住的桿,離我很近,松開(kāi)手跳下去就能抓住,跳過(guò)之后覺(jué)得非常痛快和輕松。這在平地上是輕而易舉的,因?yàn)楦叨茸屇惝a(chǎn)生恐懼所以不敢跳,一直看著下面,專注恐懼而非眼前的目標(biāo)從而浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。其實(shí)恐懼本身并不可怕,可怕的是當(dāng)困難出現(xiàn),你放大了恐懼而導(dǎo)致信心和勇氣的缺失最終不敢甚至放棄。當(dāng)你專注目標(biāo)時(shí)是看不見(jiàn)恐懼的,突破一次,你就有勇氣克服任何困難!

最后翻越四米二五的逃生墻的訓(xùn)練讓我深刻明白,成功不是靠一個(gè)人的付出,而是你身后有一群人在托著你前進(jìn),陪你成長(zhǎng)。感恩的力量和團(tuán)隊(duì)的力量能激發(fā)無(wú)限的潛能超越自己,發(fā)現(xiàn)這真的可以做到,目標(biāo)是九十五人在一小時(shí)內(nèi)全部翻越,在最后總結(jié)即將離開(kāi)的時(shí)候,教練讓我們每個(gè)人都記住一個(gè)時(shí)間,十九分二十九秒,我們達(dá)成目標(biāo)的時(shí)長(zhǎng)!我們都流下感動(dòng)的淚水記住了這個(gè)時(shí)間。游戲和道具只是一個(gè)載體,人生,事業(yè),萬(wàn)物的規(guī)律都是一樣的,道是相同的。每個(gè)人都有無(wú)限的潛能,需要一些工具平臺(tái)將它導(dǎo)出來(lái),找到內(nèi)我,找到那個(gè)未知的自己,那個(gè)最棒的自己!目標(biāo)達(dá)不達(dá)成不是最重要的,重要的是你是否有勇氣去克服心中的恐懼選擇挑戰(zhàn)選擇去做!

通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,學(xué)員們對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力和沖突等問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考,提升了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,更重要的是明白了沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。在笑翻天的專業(yè)教練的引導(dǎo)下,學(xué)員們放下心里包袱,都積極、熱情的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),他們勇敢的接受挑戰(zhàn),真誠(chéng)的幫助同伴,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,可能這次培訓(xùn)在他們漫長(zhǎng)的人生中顯得非常渺小,但是留給他們的將是滿滿的正能量。

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