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大學(xué)生自我鑒定600字本科篇一
回首這四年的大學(xué)生活，還記得自己在剛剛來(lái)到xxx學(xué)院的時(shí)候，對(duì)學(xué)院每個(gè)角落、每個(gè)方向都充滿了無(wú)限的好奇心。但在后來(lái)，我也終于在學(xué)習(xí)中找到了自己想要前進(jìn)的道路，并積極朝著自己的目標(biāo)努力著。
轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我經(jīng)歷了大學(xué)的學(xué)習(xí)，也體會(huì)了社會(huì)的生活，現(xiàn)在此畢業(yè)之際，對(duì)自己的情況做自我鑒定如下：
我在思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)了自身良好的個(gè)人品德及樂(lè)于主任的性格品質(zhì)。
而在校園多年的集體生活讓我培養(yǎng)了溫和的性格，能與同學(xué)們?cè)谏钪辛己孟嗵?。且?duì)于學(xué)習(xí)等事情我也不缺乏競(jìng)爭(zhēng)性。不僅在學(xué)習(xí)上擁有較好的自我管理能力，而且我會(huì)以那些優(yōu)秀的同學(xué)作為自己的目標(biāo)，積極追求更大的提升。
此外，通過(guò)近期的實(shí)習(xí)生活，我也更進(jìn)一步的去了解了社會(huì)的情況，清晰了自己的發(fā)展目標(biāo)，這也更進(jìn)一步的提高了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我在工作中取得了較好的成績(jī)收獲。
大學(xué)的生活教會(huì)了我很多，并在課堂上打下了專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，但不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)上，在生活、人際交往、互相配合……我現(xiàn)在很多的能力和經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活體會(huì)。
但此外，在后來(lái)的社會(huì)實(shí)習(xí)的體驗(yàn)也讓我在三個(gè)月的時(shí)間里收獲了很多的能力。雖然實(shí)習(xí)只有短短三個(gè)月，但生活和工作環(huán)境的巨大改變卻刺激了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步！在實(shí)習(xí)中，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還掌握了實(shí)際的工作技巧。且通過(guò)在社會(huì)中的體驗(yàn)，我也更加的了解了社會(huì)這個(gè)環(huán)境的情況，了解了自己作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人實(shí)際的能力情況。
回顧自己的大學(xué)經(jīng)歷，確實(shí)在很多方面都有了收獲和提升。且如今也已經(jīng)掌握了工作的技巧，算是能夠勉強(qiáng)在社會(huì)中獨(dú)當(dāng)一面。
但也正因?yàn)樽约簞倓偛耪莆盏眠@些，所以在很多方面我都沒(méi)有全面的掌握，甚至容易犯下馬虎和基礎(chǔ)方面的問(wèn)題！為此我要在接下來(lái)的一段時(shí)間里，牢固自己的基礎(chǔ)，鞏固自己的能力，并在今后的社會(huì)生活中，更加出色的發(fā)展自己，成為一名真正出色的人！
大學(xué)生自我鑒定600字本科篇二
這學(xué)期，我決心通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的素質(zhì)，為我們學(xué)校的教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃：
我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè)，都必須有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每個(gè)老師思想言行的標(biāo)尺，它對(duì)我們的言行提出了規(guī)范性要求。以前缺少《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只知道埋頭工作，一直想把工作
做得盡善盡美，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會(huì)急于求成，出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。
因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。
因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。本學(xué)期，學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下，安排我接任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。
要求學(xué)生每天6：50到校，我堅(jiān)持每天必到，無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)?！?/p>
作為一名教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。
因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平；同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解中學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。
另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號(hào)施令，要逐漸樹(shù)立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
大學(xué)生自我鑒定600字本科篇三
作為一名xx學(xué)院xx屆的大學(xué)生，在經(jīng)歷了近乎四年的大學(xué)校園學(xué)習(xí)和生活之后，我們即將在此迎來(lái)最后的畢業(yè)。
回顧往昔，在這青蔥的大學(xué)階段，我在這個(gè)校園中學(xué)會(huì)了的努力，掌握了自律，更是收獲了許許多多一起在學(xué)習(xí)和工作道路上拼搏的同學(xué)、朋友。與他們的接觸和相處又讓我體會(huì)到了更多的感受和經(jīng)歷，取得了更大的成長(zhǎng)。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)比過(guò)去剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情況，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了極大的進(jìn)步和成長(zhǎng)！在此畢業(yè)之際，我將自己目前的個(gè)人情況做自我鑒定如下：
首先是在思想方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我在個(gè)人思想上有正確的方向，不僅樹(shù)立了自身良好的性格和品德，更能熱情幫助身邊有需要的人，主動(dòng)熱情的為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，且在生活和工作中都飽含熱情和積極性，并能以嚴(yán)格的責(zé)任感和自我管理能力負(fù)責(zé)的完成好自身的目標(biāo)任務(wù)。
其次是學(xué)習(xí)方面：作為一名xx學(xué)院的大學(xué)生，雖然我經(jīng)常會(huì)參加學(xué)校和社團(tuán)的各種活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)方面我可沒(méi)有絲毫落下。在日常的學(xué)習(xí)上我認(rèn)真掌握了課堂上的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為自己的專(zhuān)業(yè)和文化課都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)能力。此外，在大二學(xué)期來(lái)臨后，我也更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，這不僅使得我成為了學(xué)校圖書(shū)館的常客，還經(jīng)常利用課外的時(shí)間和同學(xué)們一起探索實(shí)踐，提高自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)操性。
再看如今，在最后的實(shí)習(xí)期間，我積極利用了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，將自己的知識(shí)在實(shí)踐工作中轉(zhuǎn)化為了經(jīng)驗(yàn)，更積極吸收了公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，讓自己在專(zhuān)業(yè)方面取得了更大的進(jìn)步。
目前來(lái)說(shuō)，我在學(xué)習(xí)上已經(jīng)取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)，不僅能在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)各科考試，也能順利的完成自己在實(shí)習(xí)工作上的個(gè)人任務(wù)。但我也深知學(xué)習(xí)的道路沒(méi)有盡頭，我還會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)在學(xué)習(xí)上提高自己。
最后是生活方面：這些年來(lái)校園的集體生活培養(yǎng)了我良好的適應(yīng)能力，也為我的獨(dú)立自主打下了基礎(chǔ)。而在實(shí)習(xí)的社會(huì)工作，更是讓我充分體會(huì)并吸收了社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)。
如今在生活方面，我已經(jīng)能優(yōu)秀的管理好自己的日常起居，并在身邊交到了許多出色的朋友，擁有較強(qiáng)的人際關(guān)系。
四年大學(xué)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，作為一名大學(xué)生，我也即將正式前往社會(huì)的大環(huán)境中。雖然現(xiàn)在的我依舊有許多不足和稚嫩，但我相信在社會(huì)這個(gè)熔爐中我一定能更好的鍛煉自己，打造出更加美好的未來(lái)！
大學(xué)生自我鑒定600字本科篇四
一、教學(xué)工作的計(jì)劃
1、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，更新教育理念，樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，研究教學(xué)方法，繼續(xù)利用多種輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教學(xué)效率。
2、學(xué)生情況分析
學(xué)生的基本情況是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好，兩級(jí)分化較嚴(yán)重。成績(jī)較好的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)興趣較濃。但個(gè)別優(yōu)生缺乏進(jìn)取心，在聽(tīng)力、寫(xiě)作和閱讀的部分題上，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。成績(jī)落后的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步提高。上學(xué)期班平均及格率基本達(dá)到學(xué)校的要求，但總體情況不容樂(lè)觀。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和綜合運(yùn)用知識(shí)能力方面還有待大力加強(qiáng)。因此如何培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)，依然是本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)。
3、教學(xué)目的要求
1）知識(shí)傳授：
圍繞任務(wù)型教學(xué)，融會(huì)話題，交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。
2）能力培養(yǎng)：
在完成基礎(chǔ)知識(shí)鞏固的基礎(chǔ)上，逐步拓展、延伸知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)言的能力、閱讀能力和寫(xiě)作能力。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。
3）思想教育：
在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化，認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。
4.教學(xué)內(nèi)容
1）500個(gè)左右生詞及200多個(gè)短語(yǔ)。
2）學(xué)習(xí)下列話題：
①北京奧運(yùn)②世界人口③希望工程④社會(huì)環(huán)境⑤英美語(yǔ)言⑥科學(xué)天地
3）語(yǔ)法：①現(xiàn)在完成時(shí)②動(dòng)詞不定式③規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞與不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞④主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)⑤賓定從句
4）教材重難點(diǎn)：
a）教學(xué)重點(diǎn)：各單元語(yǔ)言目標(biāo)、話題和語(yǔ)法。
b）教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)在完成時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，詞匯教學(xué)。
5.教學(xué)方法形式
交際法、遷移法、講授法、啟發(fā)式、多媒體等輔助教學(xué)法。
6.教學(xué)措施
1.加強(qiáng)單詞檢測(cè)。
2.培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)力。
3.注重課堂教學(xué)。
4.擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。
5.多角度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。
6.進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高其學(xué)習(xí)能力。
二、教學(xué)研究的計(jì)劃：
1.如何提高各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
a類(lèi)學(xué)生：課堂上要求能回答較難提問(wèn)，思考問(wèn)題積極，教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時(shí)要求失分不大。
b類(lèi)學(xué)生：加強(qiáng)雙基教學(xué)，多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)，使他們愛(ài)好英語(yǔ)，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時(shí)時(shí)有危機(jī)感。 要求能較好地完成教學(xué)任務(wù)，能回答上課提出的稍難問(wèn)題。
c類(lèi)學(xué)生：教學(xué)中多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)他們，平時(shí)與他們多進(jìn)行談話，讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)科的重要性。另對(duì)他們要求嚴(yán)格，但要求不過(guò)高。
2.如何利用多種輔助教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)
1）呈現(xiàn)形象教具。（實(shí)物、自我演示等）
2）使用可視資料。（圖片、單詞卡片、教學(xué)掛圖等）
3）精選適用教材。（錄音材料、教學(xué)教案、課件、配套練習(xí)等）
3.如何開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)
1）培優(yōu)補(bǔ)差。（分層教學(xué)）
2）指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)英語(yǔ)報(bào)刊雜志。（《英語(yǔ)周報(bào)》《學(xué)英語(yǔ)》等。）
3）收看有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的電視節(jié)目。（cctv-10希望英語(yǔ)欄目等。）
4）開(kāi)展多項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)。（譬如：設(shè)英語(yǔ)角、唱英文歌、看英文影片等。）
此外，本人將積極編寫(xiě)適合各層次學(xué)生的練習(xí)；撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)發(fā)表一篇質(zhì)量較高的論文。每周利用教研和備課活動(dòng)一起研究一個(gè)課題。同時(shí)，積極參與校內(nèi)外聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，不斷提高自己。
三、繼續(xù)教育的計(jì)劃：
博覽群書(shū)，培養(yǎng)更廣泛的興趣愛(ài)好。平時(shí)多關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)的文章，自訂雜志，多閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、班主任管理工作等書(shū)籍。不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，從而提高自身理論知識(shí)及操作能力。同時(shí)，面對(duì)新課改，積極進(jìn)取，不斷更新教育教學(xué)的理念，以新課改的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)。只要有校外或遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，本人一定積極參與，并做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、提高，努力使自身的教育教學(xué)水平更具專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化。
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