優(yōu)質(zhì)治理三亂的心得體會(通用16篇)

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優(yōu)質(zhì)治理三亂的心得體會(通用16篇)
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心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的感悟和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)的一種文字記錄方式。寫心得體會時,我們要注意語法和拼寫的正確性。以下是一些值得一讀的心得體會范文,可以幫助大家更好地思考和理解自己的成長。

治理三亂的心得體會篇一

為了加強師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),杜絕教師中“三亂”現(xiàn)象和體罰變相體罰學(xué)生行為的發(fā)生,樹立我校教師在社會上、家長心目中良好的師德形象,維護(hù)劉家館子鎮(zhèn)小學(xué)的辦學(xué)聲譽,根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,學(xué)校與各班主任和任課教師簽訂責(zé)任書:

一、不組織學(xué)生或變相組織購買學(xué)習(xí)資料、測試卷;不指導(dǎo)學(xué)生到指定書店購買資料和學(xué)習(xí)用品。不向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教材和教輔資料以及學(xué)具。

二、不借學(xué)校收費之名超標(biāo)收費,不巧立名目私自收費。

三、不利用寒暑假、節(jié)假日和雙休日辦班集體補課或辦有償補習(xí)班;不強迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會上的各種補習(xí)班;不到校外兼職講課。

四、不向?qū)W生、家長索要禮品、禮金。

對違規(guī)違紀(jì)的行為,一經(jīng)查實,或有人舉報后查實,學(xué)校將根據(jù)市教育局、縣教育局《關(guān)于對中小學(xué)亂收費、亂辦班補課、亂訂資料行為給予處分處罰的規(guī)定》嚴(yán)肅處理,在評優(yōu)評模、年終考核、晉級等各項評估活動中實行一票否決。

劉家館鎮(zhèn)中心校(蓋章)

校長簽字:

主任簽字:

劉家館子鎮(zhèn)中心校

20xx年9月7日

治理三亂的心得體會篇二

近年來,教育在中國社會中扮演著日益重要的角色。然而,教育治理過程中出現(xiàn)的三亂現(xiàn)象(指學(xué)校亂收費、亂辦班、亂補課)卻阻礙了教育發(fā)展的進(jìn)程。作為一名教育工作者,我對教育治理三亂問題深感痛心和擔(dān)憂。在日常的工作實踐中,我深刻認(rèn)識到只有通過加強控制和規(guī)范教育治理,才能為學(xué)生提供真正優(yōu)質(zhì)的教育資源,培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。下面,我將結(jié)合個人的工作體會,對教育治理三亂進(jìn)行總結(jié),并提出一些改善方案。

首先,學(xué)校亂收費問題是教育治理中最嚴(yán)重的一個亂象之一。在學(xué)校管理過程中,一些學(xué)校為了追求經(jīng)濟(jì)利益,不顧教育公平,私自增加各類收費項目。這嚴(yán)重侵犯了學(xué)生和家長的合法權(quán)益,也導(dǎo)致了家庭負(fù)擔(dān)過重。對此,我認(rèn)為政府應(yīng)該制定明確的收費標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管機(jī)制,確保學(xué)校的收費行為合法合規(guī)。同時,學(xué)校也應(yīng)該加強內(nèi)部管理,提高財務(wù)透明度,嚴(yán)禁亂收費行為的發(fā)生。

其次,亂辦班現(xiàn)象也是教育治理中一個亟需解決的問題。一些學(xué)校為了在各類競爭中脫穎而出,不擇手段地開設(shè)各種特色班、培訓(xùn)班,嚴(yán)重擾亂了教育秩序。這不僅導(dǎo)致了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,還浪費了大量的教育資源。為了改變這一現(xiàn)狀,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點,合理規(guī)劃課程設(shè)置,避免過多的特長班和培訓(xùn)班。學(xué)校還應(yīng)該積極配合政府部門進(jìn)行檢查,對違規(guī)辦班的行為給予嚴(yán)厲的處罰。

最后,亂補課問題也不容忽視。一些學(xué)校、老師為了提高教學(xué)效果,不斷加大補課力度,嚴(yán)重剝奪了學(xué)生的休息和自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。這種補課現(xiàn)象不僅使學(xué)生身心疲憊,也缺乏對學(xué)生自主能力的培養(yǎng)。對此,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該優(yōu)化教學(xué)計劃,合理安排課堂教學(xué)時間,減少課后補課的頻率。同時,家長也應(yīng)該樹立正確的教育觀念,給予孩子足夠的休息和自主學(xué)習(xí)的時間,不要過分依賴補課來提高學(xué)生的成績。

綜上所述,教育治理三亂問題已成為中國教育發(fā)展的一道坎。為了解決這一問題,我們需要政府、學(xué)校、家長以及全社會的共同努力。政府要加強監(jiān)管,制定明確的法規(guī)和政策來規(guī)范學(xué)校的經(jīng)營行為。學(xué)校要加強自身管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校的社會責(zé)任感。家長要正確引導(dǎo)孩子,不追求“功利教育”,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。當(dāng)然,教育治理的改善也離不開全社會的支持和參與。只有通過共同努力,我們才能為下一代打造一個更好的教育環(huán)境,培養(yǎng)出更多有志氣有責(zé)任心的優(yōu)秀人才。

治理三亂的心得體會篇三

幼兒園是孩子們接受教育的起點,也是一個培養(yǎng)孩子各方面能力的重要場所。然而,由于各種原因,有些幼兒園存在著管理混亂、教學(xué)亂象等問題,給孩子們的成長帶來了不良影響。為了解決這些問題,近年來,幼兒園治理成為了社會各界關(guān)注的熱點。在我作為一名幼兒園教師多年的工作經(jīng)驗中,我總結(jié)了治理“三亂”的心得體會,希望能對廣大幼兒園教育工作者和家長們有所啟示。

首先,要治理好“管理亂”。幼兒園是一個組織體系復(fù)雜的機(jī)構(gòu),管理工作的重要性不言而喻。管理亂往往是由于管理層不夠?qū)I(yè)、教師缺乏約束、制度不規(guī)范等原因所致。因此,我認(rèn)為,培養(yǎng)專業(yè)化的管理人員,加強對教師的培訓(xùn)和管理,健全規(guī)范的管理制度,是治理幼兒園“管理亂”的關(guān)鍵。

其次,要治理好“教學(xué)亂”。教學(xué)亂在幼兒園中表現(xiàn)為教師教學(xué)質(zhì)量不高、教育內(nèi)容不完善、教學(xué)方法不合理等問題。對此,我認(rèn)為,幼兒園應(yīng)該加強教師的專業(yè)培訓(xùn),提高他們的教學(xué)水平和素質(zhì)。同時,幼兒園也應(yīng)該注重教育內(nèi)容的科學(xué)性和合理性,確保孩子們能夠接受到健康、全面的教育。

第三,要治理好“環(huán)境亂”。環(huán)境亂是指幼兒園的教育環(huán)境不整潔、不安全、不衛(wèi)生等問題。一個良好的教育環(huán)境對于孩子們的成長至關(guān)重要。為了治理好幼兒園的“環(huán)境亂”,我們應(yīng)該加強對校園環(huán)境的管理和維護(hù),確保教室、操場、廁所等地方的清潔和安全。同時,幼兒園也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的環(huán)境意識和衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們懂得保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己的生活空間。

回顧過去幾年的工作經(jīng)驗,我深刻體會到治理幼兒園的“三亂”不容易,但也并非一無所獲。通過不斷的探索和努力,我們的幼兒園取得了一些成績。首先,我們進(jìn)行了一系列的管理創(chuàng)新和改革,加強了對教師的培訓(xùn)和管理,創(chuàng)造了一個安全、和諧的教育氛圍。其次,我們注重教育內(nèi)容的科學(xué)性和合理性,設(shè)計了一些具有特色的教育課程和活動,使孩子們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。最后,我們注重環(huán)境的營造和管理,使幼兒園成為孩子們快樂成長的樂園。

在今后的工作中,我將繼續(xù)堅持以上治理“三亂”的經(jīng)驗,不斷改進(jìn)自己的教育理念和教學(xué)方法,為幼兒園教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也希望廣大家長和教育工作者能夠共同努力,以更加科學(xué)、系統(tǒng)的方法治理幼兒園的“三亂”,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和機(jī)會,讓他們健康、快樂地成長。

治理三亂的心得體會篇四

“三亂”工作方案的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各有關(guān)部門:

現(xiàn)將《木蘭縣2005年治理公路“三亂”工作方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

二oo五年六月二日

木蘭縣2005年治理公路“三亂”工作方案

為深入貫徹落實中紀(jì)委五次全會和省紀(jì)委四次全會、市紀(jì)委三次全會精神,推動我縣治理公路“三亂”工作的扎實開展,按照市《2005年治理公路“三亂”工作方案》的具體要求,結(jié)合我縣實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、重在預(yù)防的方針,緊緊圍繞我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾反映強烈的熱點、難點問題,著力糾正解決損害企業(yè)和人民利益的公路“三亂”問題,確保公路暢通。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,狠抓執(zhí)法隊伍建設(shè),規(guī)范上路執(zhí)法行為,鞏固治理成果。為實現(xiàn)縣委提出的“加快發(fā)展速度、提升發(fā)展水平、建設(shè)小康木蘭”的總體目標(biāo),創(chuàng)造優(yōu)良暢通的交通環(huán)境。

二、工作任務(wù)

(一)治理向機(jī)動車亂收費和清理道路站(卡)

1、繼續(xù)治理向機(jī)動車亂收費的行為。各部門要相互配合,繼續(xù)清理向機(jī)動車收取各項費用、罰款、集資和各種攤派,不符合規(guī)定的要堅決取消,重復(fù)收取的要予以合并。符合規(guī)定的項目經(jīng)省政府審定后,實行目錄管理,并向社會公布,接受群眾監(jiān)督,提高各類收費的透明度。

2、繼續(xù)清理整頓公安、林業(yè)等部門的檢查站(卡)。不符合規(guī)定的要撤銷,不規(guī)范的要加以規(guī)范,實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理。對國家和省政府批準(zhǔn)的個別部門季節(jié)性、突發(fā)性設(shè)站行為進(jìn)行規(guī)范,完成任務(wù)或季節(jié)過后立即撤除。

3、鞏固治理公路“三亂”成果,做好嚴(yán)查工作。要加大治理公路“三亂”工作的覆蓋面,嚴(yán)肅查處省道、縣道以及鄉(xiāng)道、村(屯)自修自養(yǎng)道路和公路渡口的私自設(shè)卡和違規(guī)上路收費、搭車收費等問題。要把治理公路“三亂”工作同路下綜合治理結(jié)合起來。

4、繼續(xù)鞏固依法規(guī)范的站、所和重要道口(臨江道口、吉興道口、五站道口)。林業(yè)、交通、公安部門要進(jìn)一步加強規(guī)范化建設(shè),健全各項制度,嚴(yán)格審批手續(xù),簡化工作環(huán)節(jié),增設(shè)文明窗口,強化服務(wù)質(zhì)量。

(二)繼續(xù)規(guī)范有關(guān)執(zhí)法部門的執(zhí)法行為

1、清理糾正未經(jīng)國家和省政府批準(zhǔn)的部門上路設(shè)卡、截車、檢查、收費等違規(guī)違法行為。按國家規(guī)定除公安、交通、和林業(yè)三個部門外,未經(jīng)省政府批準(zhǔn),其他任何單位和部門一律不準(zhǔn)在公路上設(shè)置任何形式的收費、檢查站(卡)和上路執(zhí)法。

2、有權(quán)上路的單位和部門要盡量減少上路的頻率,必須要采取相應(yīng)措施,統(tǒng)籌安排,避免在同一路段、同一時間多家上路問題的發(fā)生。

3、嚴(yán)格依法履行職責(zé),規(guī)范執(zhí)法行為。不得在職責(zé)任務(wù)范圍之外從事不符合國家規(guī)定的活動,規(guī)范本行業(yè)、本部門的內(nèi)部執(zhí)法行為,切實解決公路“三亂”問題。

三、具體要求

(一)提高認(rèn)識,強化管理

各執(zhí)法部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要把治理公路“三亂”工作放在全面踐行“三個代表”重要思想,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度上來認(rèn)識,切實增強治理公路“三亂”的責(zé)任感、緊迫感,克服厭倦和松懈情緒,把此項工作擺上重要議事日程,按照縣委縣政府的'部署和要求,采取有效措施,加大力度,在鞏固成果、防止反彈、深化治理上下功夫,把工作抓實抓好。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

治理公路“三亂”工作由交通部門牽頭,公安、林業(yè)、財政、物價等部門為責(zé)任部門。各執(zhí)法部門要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的要求,各負(fù)其責(zé),層層簽訂責(zé)任狀,狠抓落實。各部門要互相支持,相互配合,形成合力,齊抓共管。

(三)嚴(yán)格管理,規(guī)范執(zhí)法

各部門要對執(zhí)法人員開展全員培訓(xùn),正確處理管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷強化大局意識、服務(wù)意識,定期對執(zhí)法人員進(jìn)行考核,對政治素質(zhì)低,不稱職的執(zhí)法人員要及時調(diào)整,以確保執(zhí)法工作的順利進(jìn)行。

(四)嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì),堅決查處公路“三亂”案件

縣糾風(fēng)辦、治理公路“三亂”辦公室要對各執(zhí)法單位實行定期、不定期檢查和全面考核,采取達(dá)標(biāo)掛牌、反彈摘牌的方式,堅決遏制公路“三亂”的發(fā)生。對問題較多的路段要組織重點突擊檢查和明察暗訪,進(jìn)行徹底整治。要建立健全工作情況通報制度,對典型案件要公開曝光。各執(zhí)法單位在加大對超限超載綜合治理的同時要加強源頭治理,防止在治理時出現(xiàn)公路“三亂”問題。

(五)標(biāo)本兼治、懲防并舉。各部門要在從嚴(yán)剎風(fēng)整紀(jì)的同時,進(jìn)一步加大預(yù)防力度,努力從源頭上鏟除公路“三亂”滋生漫延的土壤。要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,對執(zhí)法人員深入開展從政道德和職業(yè)道德教育,使干部職工牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,樹立奉獻(xiàn)社會、服務(wù)于民的理念,筑牢思想防線。要針對產(chǎn)生公路“三亂”易發(fā)多發(fā)的部門和環(huán)節(jié),制定科學(xué)嚴(yán)密、具有可操作性的制約機(jī)制和防管措施,形成較為完善的防范公路“三亂”的懲防體系。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對治理公路“三亂”工作的領(lǐng)導(dǎo),提供強有力的組織保障,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,特成立2005年木蘭縣治理公路“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

治理三亂的心得體會篇五

教育是國家的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)人才的重要途徑。然而,在教育治理中,存在著一些問題,被簡稱為“教育治理三亂”,即學(xué)校治理混亂、師德失范和家?;永Ь?。通過對這些問題的總結(jié)和思考,我認(rèn)識到了教育治理的重要性,并深刻體會到了解決這些問題的緊迫性和必要性。

第二段:學(xué)校治理混亂

學(xué)校是教育的核心場所,其治理的混亂直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理效率。筆者認(rèn)為,學(xué)校治理混亂主要源于領(lǐng)導(dǎo)層過分強調(diào)短期業(yè)績,忽視對教師的培養(yǎng)與引導(dǎo),以及缺乏對學(xué)生個體發(fā)展特點的充分了解。為解決學(xué)校治理混亂問題,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的專業(yè)素養(yǎng),提高他們對教育理論和實踐的認(rèn)識,同時重視學(xué)校特色發(fā)展,為學(xué)校提供有針對性的支持和指導(dǎo)。

第三段:師德失范

作為教育的從業(yè)者,教師的品德和職業(yè)道德對教育質(zhì)量具有重要影響。然而,一些教師存在著師德失范問題,如違背教育規(guī)范、利用職權(quán)謀取私利等現(xiàn)象時有發(fā)生。這無疑對學(xué)校的聲譽和教育的可持續(xù)發(fā)展造成了嚴(yán)重的傷害。要改變這一局面,我們應(yīng)該加強對教師職業(yè)道德的教育和培養(yǎng),強化對教師的監(jiān)督和評估體系,同時注重激勵機(jī)制的建立,營造良好的師德氛圍。

第四段:家?;永Ь?/p>

良好的家?;邮潜U蠈W(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。然而,在現(xiàn)實中,家?;哟嬖谥恍├Ь?,如家長對教師指導(dǎo)的懷疑、教師對家長的不尊重等問題。這就導(dǎo)致了家校之間的矛盾和隔閡,阻礙了學(xué)生的健康成長。為改善家校互動困境,學(xué)校應(yīng)建立有效的溝通渠道,提高家長參與學(xué)校治理的機(jī)會和能力,同時教師也應(yīng)加強與家長的溝通和理解,互相尊重對方的角色和意見。

第五段:合力改進(jìn)教育治理

教育治理問題的解決需要全社會的共同努力。政府應(yīng)制定相應(yīng)的法律法規(guī),強化對學(xué)校和教師的管理和監(jiān)督,同時提高教師的待遇和職業(yè)發(fā)展空間,激發(fā)他們的工作熱情和責(zé)任感。學(xué)校應(yīng)加強自身建設(shè),培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)層和教師隊伍,同時提高與家長和學(xué)生的互動質(zhì)量。家長要積極參與學(xué)?;顒樱P(guān)心并引導(dǎo)子女的教育,共同為優(yōu)質(zhì)教育的推進(jìn)發(fā)揮積極作用。

結(jié)尾段:總結(jié)

教育治理三亂問題的存在嚴(yán)重影響著教育的質(zhì)量和效益,需要全社會的共同參與和努力來解決。只有加強學(xué)校治理、改進(jìn)教師師德、改善家?;?,才能夠有效推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和責(zé)任感的人才奠定堅實基礎(chǔ)。作為一個教育工作者,我們應(yīng)該從自身做起,行動起來,為教育治理的改進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量,共同打造一個更加美好的教育環(huán)境。

治理三亂的心得體會篇六

從事幼兒教育已經(jīng)有多年了,這期間我不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和管理策略。幼兒園治理中,常常會遇到“三亂”問題,即師生關(guān)系亂、家長關(guān)系亂以及園內(nèi)管理亂。在實踐中,我深刻認(rèn)識到一些心得和體會,下面我將分享一下。

首先,師生關(guān)系亂是導(dǎo)致幼兒園治理問題的一個重要因素。很多幼兒園教師由于個人素質(zhì)不高,教育觀念不正確,導(dǎo)致了師生關(guān)系的紊亂。在我的治理經(jīng)驗中,我認(rèn)為師生關(guān)系的健康要建立在尊重、信任和互動的基礎(chǔ)上。我每天都會與孩子們親切交流,主動傾聽他們的心聲,了解他們的需求和困惑。同時,我也注重與家長的溝通,及時了解他們對我工作的評價和意見,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和管理策略。只有在良好的師生關(guān)系中,幼兒才能得到更好的教育,家長才會對幼兒園的管理工作更加認(rèn)可和支持。

其次,家長關(guān)系亂也是幼兒園治理中的一大難題。家長是幼兒教育的重要組成部分,他們對于孩子的教育有著深刻的影響。然而,由于各種原因,幼兒園與家長之間的關(guān)系很容易出現(xiàn)紊亂。治理過程中,我堅持與家長保持密切聯(lián)系,通過家長會、家訪以及微信群等多種形式加強與家長的溝通與交流,主動了解家長們的想法和意見。同時,我也會定期組織家長培訓(xùn),提高家長的教育意識和親職教育能力。只有與家長建立良好的合作關(guān)系,共同為孩子的成長努力,才能實現(xiàn)治理的目標(biāo)。

最后,園內(nèi)管理亂是幼兒園治理中的另一個重要問題。幼兒園作為一個教育機(jī)構(gòu),管理必須嚴(yán)謹(jǐn)而有效。治理中,我堅持依法治理,合理規(guī)范幼兒園的內(nèi)外部管理,確保教學(xué)和管理工作的順利進(jìn)行。我注重制定和執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度,建立健全幼兒園的管理機(jī)制,加強對教師的管理和培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。同時,我也注重家園合作,積極與社區(qū)和相關(guān)部門合作,爭取更多的資源和支持。只有在嚴(yán)格管理下,幼兒園的治理才能更加健康有序。

總結(jié)起來,幼兒園治理是一個復(fù)雜而細(xì)致的工作,但是只要我們巧妙應(yīng)對“三亂”問題,我們就能更好地完成幼兒教育工作。師生關(guān)系中要注重信任和互動,家長關(guān)系中要加強溝通與合作,園內(nèi)管理中要嚴(yán)格規(guī)范和有效管理。在我實踐中的心得體會告訴我,只有堅持不懈地努力,才能化解“三亂”問題,實現(xiàn)幼兒園治理的目標(biāo)。

治理三亂的心得體會篇七

教育三亂問題是廣大學(xué)生、家長和社會反應(yīng)強烈的熱點問題,也是各級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注及我校自身始終堅持重點整治的問題。在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下,我校規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,結(jié)合自身教育工作中的實際情況,通過廣泛開展治理教育三亂活動,教育教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,取得了較好的成效。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校始終把堅持糾正教師的不正之風(fēng)擺在教育工作的重要位置,特別是堅持把治理亂收費和師德師風(fēng)建設(shè)作為工作重點,加大了查處力度。同時,通過例會等多種形式加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,把思想統(tǒng)一到以評促糾、以評促教的目標(biāo)上來。(二)加強領(lǐng)導(dǎo),擬定措施,組織落實。為深入開展治理工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對三亂治理工作的領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)生家長進(jìn)行調(diào)查問卷,調(diào)查教師的住址,進(jìn)行隨機(jī)抽查,調(diào)查小組給學(xué)生家長打電話詢問,同時結(jié)合我校工作實際,制定了治理三亂包保責(zé)任書,層層包保,做到“事事有人抓、件件能落實”。(三)突出重點,抓住關(guān)鍵,完善制度。從制度上約束,從管理上下功夫,努力轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)和加強師德師風(fēng)建設(shè)。

治理教育三亂的成效:20xx年終工作總結(jié)個人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)1.教育收費“一費制”得到較好落實。積極落實義務(wù)教育階段公辦學(xué)?!耙毁M制”收費辦法,推行收費公示制度,增強收費工作透明度。設(shè)立公示板,對收費標(biāo)準(zhǔn)、項目、金額向社會進(jìn)行公示,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費“一費制”標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生滿意家長滿意,社會反響好。2.在治理教育“三亂”問題上,經(jīng)過不懈的努力,我們在教育收費工作上,沒有出現(xiàn)一絲紕漏,節(jié)假日無一例教師亂補課、亂辦班現(xiàn)象發(fā)生。

為規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真落實省、市、縣關(guān)于治理在職教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料的通知精神,自接到通知后,我校采取切實可行的方法,規(guī)范行風(fēng)建設(shè),樹立教師隊伍良好的形象,認(rèn)真開展“自查自糾”工作,杜絕了“三亂”行為。

本次治理“三亂”自查自糾工作,重視宣傳,從源頭上堵住漏洞;制定具體措施,用制度規(guī)范行為;真抓真糾,認(rèn)真落實“治理”精神。我們主要作了幾項工作:

1、4月17日,班子會上,高家志校長傳達(dá)了縣教育局關(guān)于對教育系統(tǒng)治理“三亂”的有關(guān)文件精神,全體班子成員討論了治理“三亂”的具體措施,成立了治理“三亂”工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了工作方案,設(shè)立舉報箱,公布教育局和學(xué)校的舉報電話。

2、4月30日下午,學(xué)校召開全體教職工大會。會上,高校長著重強調(diào)了治理“三亂”的重要性,要求老師們從講政治、講原則、講人性的高度認(rèn)識此項工作的意義,要求堅決杜絕發(fā)生任何“三亂”現(xiàn)象,并同每一名教職工簽訂《承諾書》,同時給學(xué)生下發(fā)了《致家長的一封信》,讓家長和社會監(jiān)督教師的行為。

3、5月1日下午,學(xué)校召開了暑假以治理“三亂”為主題的全體教師大會。再次學(xué)習(xí)了縣教育局治理“三亂”的有關(guān)文件通知,對學(xué)校自查自糾工作作了部署。要求全體老師站在講政治的高度認(rèn)識治理“三亂”的重要意義,對存在問題的一定要如實申報。全體教師上交了保證書。

一個月來,在縣教育局開展的治理教育“三亂”工作中,我校思想明確,配合主動,動員深入,成效顯著,在社會上產(chǎn)生了較好影響。老師們對上級的這一舉措也給予了大力支持,紛紛表示,一定遵照上級文件精神,將我校治理教育“三亂”工作落到實處。

最近,我校組織全體教師學(xué)習(xí)了《致教師的一封信》等有關(guān)文件,作為一線教師,我認(rèn)為這個學(xué)習(xí)非常及時、非常有針對性,現(xiàn)就學(xué)習(xí)內(nèi)容談一談自己的一點看法。

教育“三亂”也就是我們所說的“新三亂”,涉及群眾的根本利益。教育“三亂”,損害的是群眾的利益和教育系統(tǒng)的形象,敗壞的是社會風(fēng)氣,影響下一代,危害十分嚴(yán)重。當(dāng)前,社會上在職教師“三亂”現(xiàn)象情況復(fù)雜,表現(xiàn)形式多樣。有進(jìn)行有償補課輔導(dǎo)的;有向?qū)W生推銷輔助資料的;有向?qū)W生家長收受賄賂的等等。

在職教師的“三亂”行為,違背了教師職業(yè)道德,影響了正常教育教學(xué),異化了純潔的師生關(guān)系,損害了人民教師形象。甚至社會上有的人已經(jīng)說我們教師是僅次于黑社會的“七匹狼”之一。作為太陽底下最光輝、最神圣的職業(yè)者,被傳聞成這樣,心里的那種感覺好似說不出來的。為什么會這樣?作為教師的我們是不是該反思一下呢?我們該怎樣扭轉(zhuǎn)這種局面呢?我認(rèn)為,我們廣大教師應(yīng)自覺糾正違規(guī)行為;切實轉(zhuǎn)變教育觀念,把教育的立足點真正轉(zhuǎn)到為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)上來,面向全體學(xué)生,保障每一名適齡兒童少年公平接受教育與公平發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利;要大力弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德,積極提倡減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保少年兒童學(xué)生健康和諧發(fā)展。為了真正做到不參與“三亂”行為,不給教師隊伍抹黑,我們要做到“三要”。一要知法。我們要知道哪些該做,那些不該做,要知道怎樣去規(guī)避風(fēng)險。二要知足。我們要知足常樂。主要是我們的世界觀不能出問題,思想上不能出問題,這是道德防線。要克服攀比心理,人生各走各的路,各有各的生活方式,不要去攀比;不要麻痹,糊里糊涂地犯錯誤;不要僥幸,不要以為點子高,招數(shù)聰明,就能蒙混過關(guān),做出不符規(guī)矩的事。

三要知懼。要從內(nèi)心深處敬畏法度、敬畏紀(jì)律,時常警醒自己,在工作、生活、交往中,學(xué)會自我保護(hù),絕不碰觸“高壓線”。

其身正,不令則從,其身不正,雖令不從相信我們的教師隊伍在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,一定能潔身自好,以實際行動抵制三亂行為。

治理三亂的心得體會篇八

教育治理三亂是指當(dāng)下教育領(lǐng)域存在的教育亂象、師資亂象和管理亂象。這些亂象不僅對學(xué)生的成長產(chǎn)生負(fù)面影響,也影響了整個社會的發(fā)展。面對這一現(xiàn)實,我們需要深刻反思并采取有效措施來解決這些問題。在這篇文章中,我將總結(jié)我對于教育治理三亂的心得體會,并提出個人的建議。

首先,教育亂象是教育治理中的一大問題。在備受關(guān)注的高考制度下,教育機(jī)構(gòu)和老師往往只注重分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,卻忽視了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這導(dǎo)致了教育資源的嚴(yán)重失衡。為了追求升學(xué)率,一些學(xué)校盲目追求升學(xué)率,將大量課程用于應(yīng)試教育,忽視學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。同時,部分教師僅關(guān)注課堂教學(xué),而忽視了對學(xué)生的個別輔導(dǎo)和關(guān)心,造成學(xué)生在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)上缺失。為解決這個問題,教育部門應(yīng)該加強對教育目標(biāo)的重視,推行素質(zhì)教育,強化教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力,讓教育真正成為培養(yǎng)人才的過程。

其次,師資亂象是教育治理中的另一個問題。教師隊伍的素質(zhì)不高,缺乏專業(yè)知識和教育能力,直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。一方面,由于政府對教師的待遇不夠重視,教師的收入不高,導(dǎo)致很多具有優(yōu)秀能力的人才不愿意從事教育工作。另一方面,教師的培訓(xùn)機(jī)制不夠完善,對于教師的考核缺乏有效的標(biāo)準(zhǔn)。為改善師資問題,政府應(yīng)該提高教師的待遇,增加對教師的培訓(xùn)投入,并建立起完善的教師考核機(jī)制。教育部門也應(yīng)該加大對教師隊伍的管理,確保教師的專業(yè)能力和道德素質(zhì)。

最后,管理亂象是教育治理中的另一大問題。一些學(xué)校管理不善,存在著貪污腐敗、權(quán)力尋租等問題。教育資源的分配不均,更加加劇了教育的不公平現(xiàn)象。為了解決管理亂象問題,教育部門應(yīng)該嚴(yán)厲打擊教育領(lǐng)域的腐敗行為,加大管理力度和執(zhí)法力度。同時,建立公平公正的教育資源分配機(jī)制,確保每個學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。此外,教育部門還需要加強對學(xué)校管理人員的培訓(xùn),使其具備良好的管理能力。

總之,教育治理三亂現(xiàn)象在當(dāng)前社會嚴(yán)重存在,但只有我們深刻認(rèn)識到這些問題的危害性,才能采取有效措施加以解決。政府、教育部門、學(xué)校和教師都應(yīng)該共同努力,推動教育治理的改革。唯有如此,我們才能為下一代的成長提供一個更加良好的教育環(huán)境。

治理三亂的心得體會篇九

根據(jù)區(qū)教體局的精神,要端正教育行風(fēng),樹立教育良好形象,加強師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,我們學(xué)校立即召開了全校教師會,會后學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀,下面把學(xué)校治理“三亂”情況,自查如下:

1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實到人。

2、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

3、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動公示化,信譽承諾制。

4、廣納群眾之諫,接受社會監(jiān)督。

5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。

6、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補課的教師。

7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動的.。

9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財物的。

12、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

13、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

14、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

治理三亂的心得體會篇十

1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實到人。

2、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動公示化,信譽承諾制。

3、廣納群眾之諫,接受社會監(jiān)督。

4、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。

5、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補課的教師。

6、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

7、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動的。

8、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

9、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

10、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財物的。

11、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或縣外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

12、沒有參與有償補課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補課的。

13、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

14、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

15、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

興華學(xué)校中學(xué)

20xx年4月16日

治理三亂的心得體會篇十一

根據(jù)區(qū)教體局的精神,要端正教育行風(fēng),樹立教育良好形象,加強師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,我們學(xué)校立即召開了全校教師會,會后學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀,下面把學(xué)校治理“三亂”情況,自查如下:

1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實到人。

2、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

3、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動公示化,信譽承諾制。

4、廣納群眾之諫,接受社會監(jiān)督。

5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。

6、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補課的教師。

7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動的。

9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財物的。

12、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

13、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

14、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

周口市潁河路小學(xué)

20xx年x月x日

治理三亂的心得體會篇十二

為了全面落實國家五部委《關(guān)于20xx年進(jìn)一步規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作實施意見》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為治理和糾正教育亂收費等問題的意見》、《吉林省教育廳重申六條嚴(yán)禁》和《松原市教師職業(yè)道德行為“十不準(zhǔn)”》,糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。下面把我們學(xué)校治理“三亂”情況,自查如下:

1、學(xué)校成立了治理三亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,周密部署,廣泛動員。在開學(xué)的相關(guān)會議上三令五申,要求全體教職工提高認(rèn)識,明確態(tài)度,堅決制止“三亂”行為。年初學(xué)校與教育局、學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀。

2、健全監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,做到廉潔自律,廉潔從教。同時設(shè)立舉報箱和舉報電話,成立家長委員會,廣納群眾之諫,接受社會監(jiān)督,拓寬了監(jiān)督渠道。

3、完善了《學(xué)校治理和糾正“三亂”問題工作方案》和《治理三亂管理制度》,建立了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解, 落實到人。落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包保教師責(zé)任。

4、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動,規(guī)范服務(wù)行為, 規(guī)范從政行為,還開展了“師德師風(fēng)建設(shè)十查十看”活動。把校園廉政建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪結(jié)合起來。

5、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、校務(wù)公開,達(dá)到了工作活動公示化,信譽承諾制。

6、沒有利用職務(wù)或工作便利,通過安排座位、班干部、評先選優(yōu)等手段向家長索取錢物的現(xiàn)象。

7、杜絕了亂補課、亂辦班、亂收費等行為。

8、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補課的教師。

9、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的現(xiàn)象。

10、工作時間沒有賭博、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)的活動。

11、沒有工作日中午飲酒的、但個別教師課堂上還有接打手機(jī)的現(xiàn)象。

12、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的現(xiàn)象。

13、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或市外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

14、沒有參與有償補課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職、任課及辦班,接受各種形式有償補課的。

15、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

16、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

以上對開學(xué)以來治理三亂工作情況進(jìn)行了全面梳理,應(yīng)該說形勢大好,個別教師上課接打手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)查明,并進(jìn)行了教育。目前,我校形成了自覺抵制“三亂”氛圍,學(xué)校管理走向制度化、法制化和規(guī)范化軌道。

治理三亂的心得體會篇十三

為了認(rèn)真落實好上級關(guān)于治理教育亂收費、亂發(fā)教輔、亂辦班等“三亂”的有關(guān)政策規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實維護(hù)教育部門形象,結(jié)合南陽市治理辦函[20xx]21號《關(guān)于開展20xx年全市秋季教育收費檢查工作的通知》精神,現(xiàn)將我校有關(guān)治理教育“三亂”工作情況匯報如下:

本期我校成立了以xxx校長為組長,xxx為副組長,各下伸點負(fù)責(zé)人和各班主任為成員的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校十分重視治理“三亂”工作,將治理“三亂”納入學(xué)校日程工作,做到常抓不懈,力爭抓出成效。

上級領(lǐng)導(dǎo)多次要求我們深刻認(rèn)識其危害性,在治理教育“三亂”上,不能有絲毫含糊,不能有絲毫懈怠,而應(yīng)站在政治和全局的高度,站在對教育負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,周密部署,全面治理,堅決打壓不良苗頭,切實規(guī)范辦學(xué)行為,推動教育良性發(fā)展。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,我校及時召開了教師會,傳達(dá)上級有關(guān)精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,制定學(xué)校治理“三亂”的具體措施。

本期開學(xué)以來,學(xué)校沒有向?qū)W生推銷教輔資料,但根據(jù)“一主一輔”的原則,由縣書店向在校的各年級學(xué)生每人都下發(fā)了一套同步練習(xí)冊,具體名稱及單價如下:一年級語文同步練習(xí)冊7.00元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊7.00元;二年級語文同步練習(xí)冊7.00元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊7.00元;三年級語文同步練習(xí)冊6.69元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊8.30元,英語練習(xí)冊10.21元,科學(xué)練習(xí)冊7.42元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;四年級語文同步練習(xí)冊6.99元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊8.30元,英語練習(xí)冊10.21元,科學(xué)練習(xí)冊7.42元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;五年級語文同步練習(xí)冊6.69元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊8.30元,英語練習(xí)冊10.21元,科學(xué)練習(xí)冊7.07元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;六年級語文同步練習(xí)冊7.27元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊8.30元,英語練習(xí)冊10.21元,科學(xué)練習(xí)冊6.72元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;另外訂閱的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》情況如下:《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》低年級版15份,315元;中年級版10份,210元;高年級版4份,84元。以上教輔目前我校尚未向?qū)W生收取,我校打算將上述所有教輔收費項目張貼在公示欄中公示。并設(shè)立咨詢和舉報電話,派有關(guān)人員向家長進(jìn)行宣傳和解釋工作。同時將收費標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給每位學(xué)生家長,人手一份,真正做到收費公開、透明,自覺接收社會監(jiān)督。

學(xué)校堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,本期學(xué)校與教師簽訂承諾書。哪一個部門、哪一年級出現(xiàn)問題就追究當(dāng)事人責(zé)任,在全校形成了校長負(fù)總責(zé),全體教師密切配合,各司其職,各負(fù)其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管做好治理三亂工作。

為有效制止在職教師亂補課、亂訂教輔資料的現(xiàn)象,學(xué)校根據(jù)上級治理“三亂”有關(guān)精神,結(jié)合實際,制定了《xxx小學(xué)治理“三亂”管理制度》,與教師簽訂《xxx小學(xué)治理教育亂收費工作責(zé)任書》,用制度來規(guī)范、約束教師的行為。這些制度的制定和違規(guī)處罰要求,增強了廣大教師貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)治理“三亂”的自覺性,對個別想違規(guī)的老師起到警示和威懾作用。

學(xué)校在醒目處張貼“致學(xué)生家長的公開信”并設(shè)立了治理“三亂”舉報電話。

我校始終把師德建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程來抓,從源頭規(guī)范教育收費,改善辦學(xué)行為。本期我校教師沒有出現(xiàn)以教謀私、有償家教的問題。在這次“治理三亂”自查自糾活動中,我們也認(rèn)識到過去學(xué)校在收費過程中還存在著越俎代庖的問題,建議今后涉及縣書店下發(fā)的教輔讀物應(yīng)由縣書店派遣專職人員到學(xué)校收費或指定相應(yīng)的銀行,由家長自己到銀行交納各種費用,學(xué)校做好宣傳,發(fā)放工作,以規(guī)避亂收費問題。目前檢查中沒有出現(xiàn)“三亂”問題。我校將以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照“辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師”要求,進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,不斷完善治理教育“三亂”長效機(jī)制,下更大的決心、花更大的精力,堅定不移、堅持不懈抓好學(xué)校治理“三亂”工作,以實實在在的成效贏得家長的理解、信任和支持,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

治理三亂的心得體會篇十四

為貫徹落實《鐵嶺市教育局治理“亂補課、亂收費、亂發(fā)行”問題的.暫行辦法》文件精神及昌圖縣教育局的會議精神。樹立教師的良好形象,我校突出重點,力爭標(biāo)本兼治,對亂辦班、亂收費、亂發(fā)行進(jìn)行了自查。經(jīng)自查,我單位近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂發(fā)行的違紀(jì)行為,同時,我校在治理“三亂”中做了以下工作:

一、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視治理“三亂”工作,成立了治理“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作中做到明確職責(zé),11月20日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,會上杜校長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了教育局會議精神。強調(diào)了治理“三亂”的重大意義。要求各分校必須傳達(dá)到每一位教職工。

二、各分校與教職工簽訂了責(zé)任狀。并給學(xué)生家長發(fā)了“教育孩子不參與亂補課”的一封信。讓家長知道舉報電話4836304,對家長反映的問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。

三、堅持收費公示制度,打造陽光政務(wù)。不合理的費用一分也不收。同時,我校制定了治理“三亂”條例。對參與“三亂”的教師,一經(jīng)查實,將依據(jù)教育局規(guī)定及本校治理“三亂”條例查處。

治理“三亂”工作是一項長期性的工作,必須要與教育局密切配合。我校將根據(jù)教育局的要求,高度重視,長抓不懈,為解決“三亂”問題而努力。

治理三亂的心得體會篇十五

根據(jù)市縣的要求,端正教育行風(fēng),樹立教育良好形象,加強師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,下面是學(xué)校治理“三亂”情況:

1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實到人。

2、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

3、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動公示化,信譽承諾制。

4、廣納群眾之諫,接受社會監(jiān)督。

5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。

6、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補課的教師。

7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動的'。

9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財物的。

12、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或縣外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

13、沒有參與有償補課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補課的。

14、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

15、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

16、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

治理三亂的心得體會篇十六

xxx市糾風(fēng)辦、xxx市治理公路“三亂”辦公室:

根據(jù)xxx市糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室《關(guān)于對省治理公路“三亂”暗訪檢查組、檢查發(fā)現(xiàn)問題督促整改的通知》(x糾辦[20xx]13號)通知要求,現(xiàn)將我縣開展治理公路“三亂”工作自查情況匯報如下:

我縣涉路檢查的主要部門是:一是xxx縣林業(yè)局,下設(shè)13個片區(qū)林業(yè)工作站,縣森林公安局1個,林區(qū)派出所2個,xxx縣木材檢查站1個。二是xxx縣公路路政管理大隊,下設(shè)治理超限運輸流動檢查點1個。三是xxx縣公安交警大隊,設(shè)立魚溪三級執(zhí)勤點。四是畜牧食品局,目前未在公路上設(shè)動物防疫檢查點,取消了統(tǒng)一著制式服裝,只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧站設(shè)置報檢點。

我縣各涉路執(zhí)法檢查的部門認(rèn)真貫徹落實省市關(guān)于禁止在公路上亂設(shè)卡、亂收費、亂罰款的有關(guān)規(guī)定,堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、常抓不懈”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,積極探索糾風(fēng)治亂工作新路子,建立健全工作機(jī)制,加大檢查執(zhí)法力度,強化集中整治和常規(guī)管理,治理公路“三亂”工作取得了明顯成效。采取的主要措施是:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

我縣始終把治理公路“三亂”工作作為關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾切身利益的重要工作來抓,充分認(rèn)識治理公路“三亂”工作的重要性、艱巨性和長期性,堅決克服麻痹松動思想,進(jìn)一步增強了做好治理公路“三亂”工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,做到了認(rèn)識到位,思想不松。認(rèn)真貫徹落實中央、省、市關(guān)于治理公路“三亂”的安排部署,切實將治理公路“三亂”作為糾風(fēng)治亂的重點,納入部門和行業(yè)目標(biāo)管理。各涉路檢查部門也將責(zé)任分解,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實。

(二)密切配合,形成合力

我縣公路通車?yán)锍涕L、分布范圍較廣,公路“三亂”問題在農(nóng)村尤其是在山區(qū)具有隱蔽性,我縣進(jìn)一步強化了統(tǒng)一行動、合力作戰(zhàn)的意識。及時召集各涉路執(zhí)法檢查部門,分析工作形勢,安排部署專項整治行動,各相關(guān)部門統(tǒng)一安排,各司其職,密切配合,齊抓共管,形成工作合力,保證了專項整治效果。

(三)建章立制,規(guī)范管理

為規(guī)范上路執(zhí)法,各部門對執(zhí)法人員進(jìn)行進(jìn)一步清理,統(tǒng)一執(zhí)法服裝和執(zhí)法裝備。一是定期召開治理公路“三亂”例會,每年召開專題會議兩次。二是制定了監(jiān)督檢查制度。由糾風(fēng)辦、治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對職能部門履職情況、專項整治情況進(jìn)行定期跟蹤督查,及時通報和反饋相關(guān)情況,確保各項安排部署落到實處。三是不斷完善監(jiān)督舉報制度,有效發(fā)揮行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督的作用。四是建立完善防范和懲處制度,對上路執(zhí)法部門履行監(jiān)控、監(jiān)管職責(zé)的情況進(jìn)行責(zé)任考核,對認(rèn)真落實責(zé)任、監(jiān)管到位、發(fā)現(xiàn)問題及時處理、保持公路基本無“三亂”的部門和個人給予通報表彰,對責(zé)任不落實、疏于監(jiān)管、群眾反映強烈、工作中出現(xiàn)問題的給予警示、通報批評和懲戒。

(四)強化宣傳,營造氛圍

為鞏固治理公路“三亂”工作的成果,全面實現(xiàn)xxx無“三亂”的總體目標(biāo),我們加大了宣傳工作力度,充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用,以高壓態(tài)勢遏制公路“三亂”反彈。一年來,全縣涉路執(zhí)法單位出動宣傳車輛185臺次,發(fā)放《森林法》、《木材運輸管理條例》、《公路法》等法律法規(guī)宣傳資料9000余份,通過宣傳,進(jìn)一步提高了全社會對治理公路“三亂”的自覺性積極性,保持了對保持無公路“三亂”的高壓態(tài)勢。

我縣治理公路“三亂”的工作中,還存在很多不足和問題,主要是:一是少數(shù)部門和少數(shù)人員對治理公路“三亂”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性認(rèn)識不足,工作不夠主動;二是少數(shù)執(zhí)法人員素質(zhì)差,疏于學(xué)習(xí),執(zhí)法行為不夠規(guī)范;三是少數(shù)單位執(zhí)法證件管理不嚴(yán)格,對過期執(zhí)法證件未及時申辦;四是少數(shù)單位執(zhí)法具有隨意性,管理不規(guī)范。針對以上問題,為切實保持和鞏固治理公路“三亂”工作成果,在下步工作中,我縣將進(jìn)一步抓好以下各方面的工作。一是加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。要從構(gòu)建社會主義和諧社會和維護(hù)人民群眾切身利益高度出發(fā),從解決人民群眾反映強烈的突出問題入手,以民為本,以民為重,以民為先,傾聽人民群眾的呼聲,克服麻痹松動思想和無視群眾呼聲的官僚主義,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則和要求,樹立長期作戰(zhàn)、常抓不懈的思想,進(jìn)一步增加工作自覺性和緊迫感,不斷加大工作力度,鞏固治理成果,提高治理工作水平,切實把治理公路“三亂”工作不斷推向深入;二是繼續(xù)加強制度建設(shè),在落實好現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,不斷完善治理公路“三亂”責(zé)任制,公示制,過錯追究制以及執(zhí)法評議考核機(jī)制,進(jìn)一步提高治理公路“三亂”工作制度化、法制化水平;三是按照省、市的安排部署,結(jié)合我縣實際,進(jìn)一步加大專項治理力度,深入開展明查暗訪,疏通監(jiān)督渠道,嚴(yán)肅查處公路“三亂”案件,著力防止公路“三亂”現(xiàn)象反彈;四是加強執(zhí)法人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,經(jīng)常性開展執(zhí)法培訓(xùn),不斷提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍,為xxx人民營造出良好的公路通行環(huán)境和優(yōu)良秩序。

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