讀后感是對讀完一本書之后的個人感受和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，也是一種提升閱讀能力的重要方式。讀完一本好書，我內(nèi)心充滿了思考和啟發(fā)，感覺好像開啟了一扇窗戶，讓我看到了全新的世界。讀書是豐富知識、陶冶情操的重要途徑，讀后感是在這個過程中的必然產(chǎn)物。讀書讓我感受到了作者的智慧和情感，也感悟到了生活的真諦和人生的哲理。讀后感是我對書中精彩內(nèi)容的深入思考和個人理解的結(jié)晶，是我與作者、與書籍建立心靈溝通的紐帶。讀后感是我內(nèi)心的回響和獨(dú)白，可以使我更加深入地理解書籍的內(nèi)涵和外延，讓我對人生有了更加深刻的認(rèn)識和理解。讀后感是我與書籍之間的對話，是我對作者思想和情感的回應(yīng)和追問。讀后感是我與書籍的交流反饋，不僅是對書籍內(nèi)容與藝術(shù)的評價，更是一種對自身認(rèn)知和人生思考的梳理和歸納。寫讀后感時要注重語言的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用，力求用優(yōu)美的語言表達(dá)自己的思想和情感。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感篇章，歡迎大家一起閱讀和交流。
野火集讀后感短信篇一
選擇看《野火集》是因?yàn)辇垜?yīng)臺先生的愛國主義精神和我的十分相像。
看完全書時，龍先生的筆尖已經(jīng)將我的思想提高到了另一個高度。
下面，我就以一個普通中學(xué)生的身份來談一談我的理解與觀點(diǎn)。
在《中國人，你為什么不生氣》以及《生氣，沒有用嗎?》這兩篇文章中，龍應(yīng)臺先生談到了對于七十年代臺灣的“臟亂差”現(xiàn)象，當(dāng)時的國人根本不予理睬，從眾性使得他們漠視了這個滿身污垢，卻被他們稱之為為“家”的臺灣。
所以在《中國人，你為什么不生氣》以及《生氣，沒有用嗎?》這兩篇文章中
龍應(yīng)臺先生談到了對于七十年代臺灣的“臟亂差”現(xiàn)象，當(dāng)時的國人根本不予理睬，從眾性使得他們漠視了這個滿身污垢，卻被他們稱之為“家”的臺灣。
所以，當(dāng)龍先生“生氣”時，卻受到了以白眼和辱罵作為“先鋒”的“回報”。
對于這一點(diǎn)，我是感同身受的。
一位走到馬路中間的老伯很詫異地回過頭來看我，像是見到了一個不明外星生物體……
那一刻，我的眼眶紅了，我不敢相信這就是堅持交通法規(guī)的人的下場：眾目睽睽之下，像一個小丑。
但是龍先生說“講道德勇氣，不是可恥的事;說社會良知，也并不膚淺。
而且“在一個法制上軌道的社會里，人是有權(quán)利生氣的。
中國有句俗話“忍字頭上一把刀”，可見國人講隱忍，是出了名的。
只要別人不危害自已的利益;只要自已不做害人利己的事情，就可以了。
太多國人“根深蒂固”地相信這個“理念”。
所以，鳥兒找不到茂盛的樹林了;老人倒地也沒有人幫忙送醫(yī)了;世博護(hù)照被偷找不到小偷了……這些都是身邊確實(shí)發(fā)生的。
太多只顧自己利益的人一邊埋怨“人心不古”一邊理所當(dāng)然地繼續(xù)自已的無動于衷。
但是龍應(yīng)臺先生告訴我們“要維持一點(diǎn)基本的人的尊嚴(yán)，就不得不仰靠一個合理的社會秩序。
這不僅要求我們自己不去做害人利己的事，還要制止別人做害人利己的事。
而且我們“不應(yīng)該迷信逆來順受”。
同時龍應(yīng)臺先生以智者的睿智揭示直指國人的道德劣根性“我們不敢正視自已的缺點(diǎn)，反而一味地掩藏——無論是個人還是群體。
”我覺得這真的是一個太多國人都避諱的問題，卻又是至關(guān)重要的癥結(jié)所在。
拿上海世博會來說，我本身就是世博小志愿者，所以有關(guān)世博的新聞會特別關(guān)注。
當(dāng)電視上播出了哪個廣場舉行盛會時，鏡頭遠(yuǎn)處，說不定你就能看見幾個孩子爬到建筑上打鬧;一群人擁上公交車，把幾個外國人擠在門外;一個女士偷偷地快速掀起隔離帶鉆進(jìn)了隊(duì)伍里……這些盛會中的敗筆，都被掩蓋了。
所以當(dāng)看到《野火集》里針砭的社會弊端時，我的感受好像就是發(fā)生在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，中國人重形式、做表面的習(xí)性到處可見。
但是龍先生告訴我們“不要以為你是大學(xué)教授，所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的，所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是一個學(xué)生，不夠資格管社會的事。
”因此“我們不做大人物，總可以做個有一點(diǎn)用的小人物吧?一個渺小的個人，如你，如我，還是可以發(fā)光發(fā)熱。
星星之火，可以燎原，我希望《野火集》可以燎遍整個中國大地，帶去龍先生以及所有愛國之人的心聲，關(guān)注我們的家、我們的中國、我們的上海，從小我出發(fā)改變這些不美好的現(xiàn)狀。
就像文中龍應(yīng)臺先生所呼吁“過程會很困難，沒錯;有些人會被犧牲，沒錯。
但是在你沒有親身試過以前，你不能說不可能!在你沒有努力奮斗過以前，你也不能談無力感。
因此當(dāng)我讀完《野火集》后，并沒有對名人的膜拜，有的只是對一個文化理念與公民意識先驅(qū)者的崇敬，感謝她用筆喊出了很多人不敢、不屑、不愿說出的話，感謝她這樣一個平凡卻勇敢的中國人。
我想正因?yàn)橛辛诉@樣前輩的指引，所以我才會變得更堅強(qiáng)與勇敢。
野火集讀后感短信篇二
陳長河
但是，我想說，我們可以不在乎龍應(yīng)臺，但是我們不得不在乎自己。
當(dāng)年的龍應(yīng)臺，面對占據(jù)騎樓的攤販、被污染的河道、亂丟汽水瓶的少年郎、排放入海的工廠廢料等，她敢于責(zé)問"中國人，你為什么不生氣"。這個弱小女子，對教育問題、環(huán)保問題、民主問題、交通問題，對口號、題字、銅像、、形式主義這些官場陋習(xí)，大聲批評，毫無懼意。當(dāng)年的龍應(yīng)臺四處點(diǎn)火，她的《野火集》猶如一把野火燒盡社會上的陋習(xí)頑疾。
然而，今天，龍應(yīng)臺所鞭撻的一切在我們身邊卻依然存在。
也許，我們以為龍應(yīng)臺很遙遠(yuǎn)，其實(shí)龍應(yīng)臺就在我們身邊。
我原來生活的`縣城，有一個叫阿貴的學(xué)校職員，常常為學(xué)校班額過大、學(xué)生課業(yè)過重、學(xué)生家庭貧困而奔走呼吁。聽說，他曾變賣家產(chǎn)為村居小鎮(zhèn)上他人之事去上訪，自己則常年一身樸素。也聽說，他常去政府部門察看，反映白天開燈、夏天空調(diào)低于26度等浪費(fèi)行為。曾親身經(jīng)歷一件事，有一年我隨隊(duì)去這所學(xué)校檢查，時近傍晚，起身離開的時候，他在校長室門口攔住我們問："你們晚上到哪里吃喝？"我們跟他解釋，家都住得近，不留下來吃飯。他后來還到校門口目送我們各自離去。
提起這個阿貴，很多人都說他有精神病。他究竟精神有沒有問題，其實(shí)并不重要，重要的是，他的言行究竟有沒有道理，他究竟有沒有權(quán)力知道學(xué)校用公款吃喝了多少錢，他究竟有沒有權(quán)力監(jiān)督政府部門的日常行為。如果是在一個民主成熟的社會，阿貴當(dāng)然是有權(quán)力知道而且能知道的。但現(xiàn)實(shí)生活中，阿貴總是被取笑，即使他的道理正確——有時候連同正確的道理也被一同取笑，成了他是一個精神病人的證據(jù)。
盡管時代存在著巨大的差別，盡管存在日月與螢火之別，但是龍應(yīng)臺與阿貴的精神之光，本質(zhì)上是同源的。然而，一個成了享譽(yù)海內(nèi)外的名作家，一個卻成了落人笑柄的精神病人。其實(shí)，真正的差別不在于他們，而在于我們——自以為精神正常的圍觀者。
毫無疑問，今天我們?nèi)孕柙诤觚垜?yīng)臺，我們需要更多在乎龍應(yīng)臺的人。只有這樣，一個不需要在乎龍應(yīng)臺的時代才能到來。
野火集讀后感短信篇三
利用寒假的時間，我讀完了龍應(yīng)臺所寫的一本頗有哲理與極為大膽的書——《野火集》。這本書由一篇篇小文章構(gòu)成，每一篇文章的背后都隱藏著一個問題。在這本書里，我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。它寫了現(xiàn)代的中國，現(xiàn)代的臺灣。把一切的污穢、不公、丑陋都通過文字暴露出來。其中我印象頗為深刻的有以下幾篇。
《中國人，你為什么不生氣》與《生氣，沒有用嗎？》。曾經(jīng)的中國，被外國稱為“生命力最強(qiáng)的國家”。你知道為什么嗎？你又可曾知道這稱號的由來？這，并不是所謂的稱贊，而是赤裸裸的諷刺。近幾年，中國的食品問題成為人們心中的恐慌。我曾聽到過這么一個故事。一個國家因?yàn)槭称穯栴}，近百人因此中毒而被送進(jìn)了醫(yī)院。有一個人就說：“看來生命力最強(qiáng)的還是中國?！绷硪粋€人就問：“為什么呢？”那個人就回答：“因?yàn)橹袊氖称钒踩珕栴}最多，卻不見傷了那么多人?！笔前?，因?yàn)槲覀儑矣幸幌盗械氖称穯栴}，因?yàn)樗^的蘇丹紅都不足以使我們喪失生命，所以這個稱號由此而來。你們都應(yīng)該懂得，這個稱號后面的嘲諷與其深藏的問題。
因?yàn)椴桓疑鷼?，因?yàn)樯鷼鉀]有用。中國人講忍耐，中國人怕事，自私。沒有一個人想要惹禍上身，沒有一個人膽敢大聲叫罵那些占據(jù)了你家的攤販，侵犯了你權(quán)利的商家，因?yàn)榕聢髲?fù)，因?yàn)榕氯堑溕祥T。一切都因?yàn)榕率掳?！再者，生氣為什么沒有用？因?yàn)槟切┎皇胤ㄕ吒緞穹涣?，部門也根本辦不了事，簡直是形同虛構(gòu)。實(shí)在有太多因素限制我們，導(dǎo)致我們所能“生氣”的人都失敗，最終無果。龍應(yīng)臺在書中闡明，最主要的原因是“生氣”的人太少。如果那些攤販被每一個路過的人而責(zé)罵，或許他就會撤離，還回你的家。如果那些部門天天都收到投訴電話，他或許就不能熟視無睹，就會辦事。是啊，中國人不敢生氣，很少人懂得生氣。微薄的力量不能打破這蠻橫的結(jié)界，只有我們都獻(xiàn)出自己的那一份力，集結(jié)起那份強(qiáng)壯的力量，才能真正地打垮這個問題，她們都不敢吶喊，不敢叫罵，只能忍?？墒牵@個“忍”，是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的美德嗎？相信答案都在你們的心里。
我曾在《天天向上》看到過一個關(guān)于周鴻祎的采訪。看完這個節(jié)目，我不得不承認(rèn)周鴻祎確實(shí)是一個敢說敢言的成功的商人。他不怕四海樹敵，勇于去顛倒企業(yè)巨頭。敢于去打擊那些不法網(wǎng)站，保障我們的電腦、手機(jī)安全。不畏懼如雨降臨般的唾罵與非議，堅守自己的信念，為我們打造了一個便利的網(wǎng)頁。他說，如果有人能像我一樣去顛倒那些企業(yè)巨頭，甚至來挑戰(zhàn)我，那么中國就會多幾個成功人士，打造出更好的網(wǎng)頁貢獻(xiàn)給大家。那么同樣的，如果我們國家能多幾個像周鴻祎這種敢說敢言的人，或許問題就不再那么多了。
《幼稚園大學(xué)》。大學(xué)，我所向往的階段。相信很多人都和我一樣，心里向往大學(xué)。因?yàn)榇髮W(xué)代表這自由，輕松。不再有繁多的作業(yè)，不再有石頭般的壓力，也不再有父母整日的啰嗦。因?yàn)槲覀兌奸L大了。但文中所描述的大學(xué)，是我從未看見過和了解過的——幼稚園大學(xué)。起初我極為迷惑，幼稚園和大學(xué)怎能相提并論呢？可是當(dāng)我細(xì)讀后，才懂得了著所謂的幼稚園大學(xué)。文中舉了一個事例：一天，一個淚眼汪汪的女學(xué)生半路攔截了作者的車子，讓作者送她和她一個扭傷腳裸的朋友回臺北。作者答應(yīng)了。一路上，這兩個女生哭著抱成一團(tuán)。其實(shí)，這類情況只需一個電話解決。但她們卻只懂得哭泣。她們二十歲，正在接受高等的大學(xué)教育。而她們獨(dú)立處事的能力，卻還不到五歲。
看到這里，我倍感詫異。認(rèn)為這太不可能，太難以接受了?？墒鞘聦?shí)卻又如此。在她們的身上，我們都看不到一絲的獨(dú)立。一滴滴的眼淚已為她們說明了一切。作者在文中稱大學(xué)教育為“喂哺式”教育。給予學(xué)生“過度保護(hù)”，將她們嬰兒化。沒有了她們本應(yīng)具有的獨(dú)立處事能力，自我思考能力。這樣的大學(xué)生，還是我們社會所需要的嗎？這樣下去，我們的大學(xué)生還能真正的成人嗎？我想，這個問題真的值得我們深思。
《野火集》給了我很多從所未有的感受與見識。認(rèn)識了中國人，認(rèn)識了現(xiàn)在的大學(xué)教育。我想這更多的不是批判，而是一種反思與鼓勵。目的是讓我們?nèi)バ拚c改進(jìn)，摒棄這種教育，敢于去指責(zé)與指正。這，才是我們所要的國家和社會！
野火集讀后感短信篇四
她是個秀氣的男人，有著濃厚的書生氣，楊澤她她是“天真女俠”，這樣你就驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來這是個女人。
龍應(yīng)臺應(yīng)該是個讓人驚訝的女人，她的筆觸平和卻寫出臺灣天空下的丑陋，那些藏在最隱晦角落里的黑色都會被這個女人有意無意的扯出來，所以那把野火才會把臺灣的天空燒的透亮。
龍應(yīng)臺曾長期旅居海外，對于她這種喝過洋墨水的人，回國之后對于社會上見到的種種都會有種超脫的感覺，她是那種脫離了棋盤的旁觀者，而不是對弈的任何一方，所以她的野火是明亮的，而不會有對于任何一方的偏頗。
《野火集》是龍應(yīng)臺在報紙上評論文章的集合，對于這種收集型的書刊，龍應(yīng)臺讓它做到在20天內(nèi)再版24次的奇跡。
《野火集》就著臺灣的春風(fēng)，一下就染紅了那個小島上的善良民眾，幾乎成了人手一本的必讀期刊。
龍應(yīng)臺的評論不會用堆壘的典故和文化專業(yè)術(shù)語做評述，她以身邊的例子為出發(fā)點(diǎn)，在平常中道出那部分不平常，她是站在人民里的，她說的現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，人們可以觸碰到那些事實(shí)的質(zhì)感，鈍的讓人心痛。
她問“中國為什么不生氣?”她評“幼稚園大學(xué)”，她說“機(jī)器人中學(xué)”，她還說臺灣是“生了梅毒的母親”，可是她還是那個生她養(yǎng)她給她生命和家的人。
龍應(yīng)臺是盜火的米羅普休斯，那個被眾神放逐的人，可是她卻把火種帶給人間，那些借著春風(fēng)的野火被龍應(yīng)臺盜出來之后就有無限的熱量，炙熱的火苗舔舐著臺灣政治每根被隱藏的脆弱神經(jīng)。
龍應(yīng)臺的火燒的那些脆弱的制度岌岌可危，多虧了龍應(yīng)臺。
魯迅刺客型的筆鋒是冰冷的，是讓人心寒的冰冷，他是那種剜肉去瘡的猛藥。
年青的龍應(yīng)臺和年青的魯迅一樣，天真的抱著火熱的救國心去國外求學(xué)，回國后她才發(fā)現(xiàn)，制度壞了，可以修補(bǔ);思想壞了，卻是外力無法挽救的，所以她選了和魯迅一樣的路，或者說冥冥中有著某種必然。
龍應(yīng)臺的野火燒了二十年，龍應(yīng)臺在自己固守的部落格里都快要忘記了，《野火集》都二十年了，她和堂吉訶德一樣，守護(hù)著那個沒落的時代，和守舊的存在價值觀作斗爭。
夕陽里，堂吉訶德，瘦馬，破槍，銹了的甲胄，影子被拖得很長。
龍應(yīng)臺在早上升旗的陽光里被裹著，影子被踩在腳下。
野火集讀后感短信篇五
讀后感是由讀產(chǎn)生感，就是把所讀文章的感悟、感想記錄下來。
小編為大家提供了野火集讀后感1000字，希望能夠幫助大家記錄對名著閱讀后的感悟
篇一：中學(xué)生《野火集》讀書筆記
篇一
也許跟大多數(shù)人不太一樣的，第一本讀到的龍應(yīng)臺的反而是《目送》，柔軟細(xì)膩的筆觸。
《野火集》這樣剛性的文字，充滿愛國主義情懷的主旋律..反道行之，于是感受到的并不是龍應(yīng)臺的尖銳，反倒是一顆焦急的心。
像是當(dāng)代魯迅，救國從救愚民開始。
《中國人，你為什么不生氣》
我很開心的是，臺灣的知識分子始終不會否認(rèn)自己是中國人的事實(shí)。
時代變遷，我以為就像那些abc一樣，他們對于母國和母語已經(jīng)有了不同的認(rèn)知，其實(shí)不然。
我們的生活，充斥著骯臟和恥辱，可是人民的忍耐力確是愈發(fā)地堅韌，忍受不良商家的劣質(zhì)產(chǎn)品，忍受xx的勾結(jié)，忍受帶著癌變細(xì)胞的魚群在污濁的河水里繼續(xù)繁殖...我們還可以忍受，我們還不會生氣。
《生氣，沒有用嗎?》
作為一介凡夫俗子，你可能不會想著去改變這個社會約定俗成的條例，例如：國家公仆只是個稱謂，納稅人都得謹(jǐn)小慎微地跟政府辦事;又比如你不曾想過要去為了下一代的文明而開始文明。
用龍應(yīng)臺的話說是生了梅毒的母親，不免悲涼，又感覺到她的無奈。
野火，指控現(xiàn)代的中國人喪失道德勇氣，要求學(xué)生爭取獨(dú)立思考的空間，它要求政治的開放和容忍。
這是一顆赤子之心，用忠言希望喚醒官員的耳朵，用良藥治愈病態(tài)的社會。
《不會鬧事的一代》讓龍先生直接被請去喝茶了，大抵是因?yàn)轸[事二字。
中國人講究詞韻，每一次遣詞造句都是文字的升華。
我想著龍先生定是斟酌了很久，最后認(rèn)定了鬧事才是最能返璞歸真的。
教條主義，繼承中華文明幾千年儒家思想的熏陶，尊師重友，勤勉上進(jìn)，這都是精華。
糟粕固然在沿襲的歷程里被逐步放大。
文中龍先生講到的，我們被模式地灌入知識，規(guī)則，法令，卻要求我們在思想上能解放天性，找到自我。
這種要放又不要放之間所造成的一些扭曲或許我們我們這一代缺少點(diǎn)闖勁，又多了點(diǎn)無端端的叛逆，享樂又有點(diǎn)拜金的誘因吧。
我不覺得龍先生的文字是犀利的，反倒是最尋常人家的親切關(guān)懷。
聲聲道出的都是她對于國家的愛。
頗有點(diǎn)處江湖之遠(yuǎn)則憂其君的意味。
1、人生匆促得可怕 ，忙著去改個社會，我就失去了享受生活的時間。
大部分的時候，我寧可和孤獨(dú)的梭羅一樣，去看云、看山、看田里的水牛與鷺鷥。
不過，我們不做大人物，總可以做個有一點(diǎn)用的小人物吧?一個渺小的個人，如你，如我，還是可以發(fā)光發(fā)熱。
過程會很困難，沒錯;有些人會被犧牲，沒錯。
可是，在你沒有親身試過之前，你不能說不可能!在你沒有努力奮斗過以前，你也不能談無力感。
2、愛國要以愛人民——也就是你和我和街頭賣蚵仔煎的老頭——為出發(fā)點(diǎn)，政府為人民所雇用，做得好則留，做不好則解聘換人，根本無所謂愛不愛。
3、所謂'慎思明辨'、'格物致知'、'打破砂鍋'指的都是同一原則：對真相、真理的全心全意地追求;學(xué)問由此而來。
4、真正有信心的人不怕暴露自己的缺點(diǎn)，更不忌諱承認(rèn)啟己的丑陋。
試圖遮掩粉飾才真是沒有信心的表現(xiàn)。
5、在這個時代，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，靜下來認(rèn)真的讀一本書是有多么的困難。
電子產(chǎn)品似乎已經(jīng)取代了一切，成為了我們唯一的消遣。
它們可以輕松的的讓我們得到我們想要的一切資料，可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)，找到的太多，感興趣的太多，頓時我慌了手腳，之后便只剩下發(fā)呆。
也許，不要求得到的太多才會得到自己想要的。
6、這一代應(yīng)該對上一代充滿感恩之情。
饅頭，讓孩子繳學(xué)費(fèi)，后來又曾經(jīng)把薄薄一疊退休金換取兒女留學(xué)的機(jī)票。
這個上一代，把自己躺下來鋪成磚塊讓我們這一代昂首闊步地踩過去，衣食溫暖的安定是上一代咬緊牙根拼了命才達(dá)到的終點(diǎn)，對這一代，那卻實(shí)個稀松平常的起點(diǎn)，感恩，當(dāng)然應(yīng)該。
可是，這一代的大聲嚷嚷并不是身在福中不知福。
他已經(jīng)有了衣食溫暖的福，現(xiàn)在大聲嚷嚷，追求的是另一種福，更高層次的福：民主、自由、人權(quán)......。
衣食溫暖的安定只是基本的`出發(fā)點(diǎn)，這一代當(dāng)然不能以此滿足;上一代如果認(rèn)為這一代吃飽了、打個嗝，就該在安定中睡個午覺，那就太天真了。
食物夠吃了，開始追求烹飪的精致;衣服夠穿了，開始求設(shè)計的美好;社會安定了，開始要求有所作為。
物質(zhì)豐富與環(huán)境的安定都只是社會要進(jìn)步的基礎(chǔ)條件而已。
7、《精神崩潰的老鼠》：一個人，也只不過是只有可能精神崩潰的老鼠。
人生的每個階段里都有看似不可解的難題時時強(qiáng)迫他作抉擇：考試失敗了，愛人變心了，婚姻破裂了，工作失去了。
每一個難題都需要一個解決的辦法。
究竟乳酪在左邊還是右邊?不管在左在右，當(dāng)一個人不再能以新的方式來應(yīng)付新的情況，當(dāng)他不計后果的，根本拒絕改變自己的時候，他就是一只弄擰了的老鼠;精神的階梯只是自然的結(jié)局。
8、心里知道在我跟某cu說，我相信我們社會民主化不斷擴(kuò)大，法制在不斷向好的方向發(fā)展的時候，底氣是多么的不足。
一來，沉迷于小清新情懷疏于關(guān)注時事發(fā)展。
二來，腹內(nèi)墨水稀缺更無什么獨(dú)特的見解，從眾地喊句口號感覺好像沒那么突兀。
人總是不喜歡承認(rèn)自己的淺薄，不懂卻想裝懂。
明知沒理，卻還要像白話說的死雞撐撐飯蓋。
反駁中國人，你為什么不生氣?，大可搬出莊子逍遙無為那套來忽悠。
被冠名不會鬧事的一代也可甩出經(jīng)濟(jì)人那套值得不值得去辨證。
這樣說來，又未免太斷章取義了。
避諱或遮蓋都是自欺，自欺意味信心不夠可這似乎不是我一個人的信心不足。
當(dāng)問及辛亥革命是哪一年或許還需要查百度，而大s和汪小菲哪一年結(jié)婚卻可以脫口而出已成為不爭的事實(shí)。
快餐文化娛樂不斷充斥每天的生活，易得的卻廣泛傳播。
點(diǎn)開網(wǎng)頁，最抓眼球的往往是那些帶圖的八卦小道消息。
對大學(xué)生們的沉默沒獨(dú)立思考，可以冠冕堂皇地抱怨這是大環(huán)境的影響、這是媒體的導(dǎo)向、這是應(yīng)試教育的結(jié)果。
is it none of my business? it is none of my business. 對于事情的表態(tài)，就英文來看，外國人個性會更鮮明。
不像我們，態(tài)度要曖昧到最后一個標(biāo)點(diǎn)符號。
不關(guān)我的事?不關(guān)我的事!在這樣一個奉行中庸之道的群體里，不置可否地辯證有時候是王道，有時候看來卻是多么的無奈和懦弱。
對于一部禁片，很多人會翻箱倒柜地找到種子資源去下載觀看。
對于一本x書，也有許多人會私底傳閱交流。
對于一項(xiàng)禁令，還是會有人提出異議爭取更廣的自由。
這一撮人有著特立獨(dú)行的想法和處事方式，但如果他們的這些言論思想只是對某些名家的總結(jié)和提取概要，那么也將難以成為中流砥柱。
更何況還有沉默的大多數(shù)。
定論都不是永恒的，在某些特定的時段里，總在變化。
心中還是愿意相信青年一代在沉淀正在等待。
作為第一個捅破窗紗的人畢竟要有勇氣，而選擇敲碎玻璃的人帶來的也不僅只是一聲巨響后的震動。
9、我是個浪跡天涯的人，但是深切地知道，即使穿著涼鞋的腳踏在土耳其的石板路上，別人問客從哪里來時，我只有一個答案：不是湖南，不是紐約，不是慕尼黑。
家，可以暫時揮別，可以離棄，可以忘懷，但家，永遠(yuǎn)還是那么一個。
四十年后的臺灣，有想走而走不掉的人，有可以走而不走的人，也有一心一意在這今生今世的人。
不管哪一種，只要他把這里當(dāng)家，——心甘情愿的也罷，迫不得已也罷——只要他把這里當(dāng)家，這個地方就會受到關(guān)愛、耕耘、培養(yǎng)。
10、有一天搭計程車，跳過馬路上一個大坑，受驚之余，這個嚼檳榔的司機(jī)往窗外狠狠
吐了一口痰，罵了一句：操國民政府!
這個司機(jī)完全錯了!他可以操養(yǎng)工出，可以操市政府，但路上一個坑，與國民政府這個政黨何干?他的咒罵完全不公平。
可是，或許有一個可能的解釋：他罵黨，因?yàn)樗恢勒囊粋€部門負(fù)責(zé)哪一樁事，路上有坑的時候，他不知道該找誰負(fù)責(zé);換句話說，當(dāng)他要爭權(quán)利的時候(譬如行路無坑的權(quán)利)，他并不知道有什么管道可循。
我們要的是敢于面對現(xiàn)實(shí)、接受挑戰(zhàn)，勇于負(fù)責(zé)的政府，但是要促成這樣的政府，我們更需要有批判能力、有主動精神、有理性的人民。
歸根究底，實(shí)在是一句老生常談：幾流的人民就配幾流的政府。
讀《野火集》 部分雜感
雖然龍老師寫的是20多年臺灣的情況，但我看了卻覺得，今日之中國，頗為相似。
第一次看完《中國人，你為什么不生氣》和《生氣，沒有用嗎?》，我有種被人打了一巴掌的感覺，我一直覺得自己是個還不錯的還挺正直的還挺善良的青年，但這兩篇文章讓我看到了自己膽小怕事，自私自利的陰暗面。
文章列舉的那么多應(yīng)該表達(dá)出自己的氣憤的例子中，我唯一做過也唯一敢做的，也只是小小聲地說了一句：“插隊(duì)恐怕不好吧?”而且當(dāng)時也猶豫了很久，怕遭人白眼，甚至覺得說出來挺沒面子的。
雖然我慶幸當(dāng)時我做了，但事后我更加愧疚了，為什么這么一件小事我都要猶豫這么久而且還不敢大大方方地說出來?還表現(xiàn)得仿佛是我做錯了事?中華民族不是推崇謙讓禮貌嗎?可是在今天社會上，大搖大擺不知廉恥地插隊(duì)搶位的人大有人在，若有人指責(zé)，還會被罵上一句“關(guān)你屁事!”甚至?xí)邮执蛉恕?/p>
文章中還有一個事例，“小悅悅事件”簡直是這個實(shí)例的翻版，“道德淪喪”是最近討論得最激烈的話題。
但我認(rèn)為，一味指責(zé)18個路人是很片面的。
有太多事例說明，你救了人，但搞不好你莫名其妙就成了肇事者，你莫名其妙就要賠上不大部分身家產(chǎn)，甚至面臨牢獄之災(zāi)。
那還有誰愿意去救人呢?佛語說，救人一命勝造七級浮屠。
是的，救人本是一件非常高尚的事，但就一個不分黑白冤枉好人的生命，不高尚也罷。
在《看天下》上看到一句話：“不需要說那么多，要撫慰小悅悅的亡靈，要拯救我們的良心，只需要對自己說一句話：‘有人摔倒我一定去扶，有人被撞我一定去救’。
(《看天下》2011.10.28第29期社評《關(guān)于小悅悅，我們只需要對自己說一句話》)但我認(rèn)為，救人應(yīng)該建立在保護(hù)好自己的基礎(chǔ)上。
打個比方，如果你不會游泳，你就不應(yīng)該下水企圖去救溺水者。
野火集讀后感短信篇六
臺灣作家龍應(yīng)臺的《野火集》是一部很好的作品。
文章主要內(nèi)容是批評國x黨政府各種不足之處，及鼓勵同胞要爭取自己的民主、自由等權(quán)利。
《野火集》同柏楊的《丑陋的中國人》有許多相似之處。
其出版年份相同，寫作目的相近，具體內(nèi)容互有參照。
總之兩本書雖都出版于上世紀(jì)八十年代，但還都適合今天的中國讀者，特別是大陸讀者閱讀。
《野火集》總的基調(diào)是客觀冷靜的，敘述方法是說現(xiàn)象、究原因、提建議，沒有過多的吸引眼球但卻無濟(jì)于事的嘲諷與輕慢。
可以讓人感覺到作者情真意切，是真的想為家鄉(xiāng)、為學(xué)生、為小民改善自然環(huán)境，提高生活水平，推進(jìn)民主自由。
文章發(fā)布已有將近30年了，30年前的臺灣與今日的大陸有許多驚人的相似。
集權(quán)政治、道德淪喪、環(huán)境污染、弄虛作假，等等。
許多非常嚴(yán)重的問題在現(xiàn)在的臺灣已經(jīng)有了較好的轉(zhuǎn)變，而在大陸卻依然嚴(yán)峻。
這讓我感覺大陸與臺灣是不是有著30年的差距，或者說30年后，我們的各方面情況可以達(dá)到今天臺灣的水準(zhǔn)。
我爸媽去過臺灣，據(jù)他們說那里真的是很好，秩序井然的街道，干凈衛(wèi)生的食品，優(yōu)美的風(fēng)景，較高素質(zhì)的居民。
細(xì)想起來，包含上述要素的城市在大陸恐怕真的沒有幾個。
真的希望祖國大陸可以有臺灣那樣物質(zhì)和精神文明。
最后說一下，龍應(yīng)臺是一位女性。
經(jīng)常在暢銷書排行榜上看到她的暢銷書《目送》，一直以為這個名字的背后會是一位像朱自清、余秋雨一樣的溫文爾雅的男性。
然而事實(shí)卻正好相反，龍應(yīng)臺不但是一位女性，而且是一位關(guān)心民主建設(shè)、百姓疾苦、民族未來的有思想、有抱負(fù)的女戰(zhàn)士。
她的言論在當(dāng)時的政治高壓下，是受到了許多保守人士的'攻擊的。
她也是頂住了政府的壓力，發(fā)表了一篇又一篇的文章，進(jìn)而點(diǎn)燃了臺灣自由民主的野火。
一個弱女子，能有這樣的氣魄與情懷，真真讓人贊嘆敬佩。
野火集讀后感短信篇七
臺灣作家龍應(yīng)臺的《野火集》是一部很好的作品。
文章主要內(nèi)容是批評國x黨政府各種不足之處，及鼓勵同胞要爭取自己的民主、自由等權(quán)利。
《野火集》同柏楊的《丑陋的中國人》有許多相似之處。
其出版年份相同，寫作目的相近，具體內(nèi)容互有參照。
總之兩本書雖都出版于上世紀(jì)八十年代，但還都適合今天的中國讀者，特別是大陸讀者閱讀。
《野火集》總的基調(diào)是客觀冷靜的，敘述方法是說現(xiàn)象、究原因、提建議，沒有過多的吸引眼球但卻無濟(jì)于事的嘲諷與輕慢。
可以讓人感覺到作者情真意切，是真的想為家鄉(xiāng)、為學(xué)生、為小民改善自然環(huán)境，提高生活水平，推進(jìn)民主自由。
文章發(fā)布已有將近30年了，30年前的臺灣與今日的大陸有許多驚人的相似。
集權(quán)政治、道德淪喪、環(huán)境污染、弄虛作假，等等。
許多非常嚴(yán)重的問題在現(xiàn)在的臺灣已經(jīng)有了較好的轉(zhuǎn)變，而在大陸卻依然嚴(yán)峻。
這讓我感覺大陸與臺灣是不是有著30年的差距，或者說30年后，我們的各方面情況可以達(dá)到今天臺灣的水準(zhǔn)。
我爸媽去過臺灣，據(jù)他們說那里真的是很好，秩序井然的街道，干凈衛(wèi)生的食品，優(yōu)美的風(fēng)景，較高素質(zhì)的居民。
細(xì)想起來，包含上述要素的城市在大陸恐怕真的沒有幾個。
真的希望祖國大陸可以有臺灣那樣物質(zhì)和精神文明。
最后說一下，龍應(yīng)臺是一位女性。
經(jīng)常在暢銷書排行榜上看到她的暢銷書《目送》，一直以為這個名字的背后會是一位像朱自清、余秋雨一樣的溫文爾雅的男性。
然而事實(shí)卻正好相反，龍應(yīng)臺不但是一位女性，而且是一位關(guān)心民主建設(shè)、百姓疾苦、民族未來的有思想、有抱負(fù)的女戰(zhàn)士。
她的言論在當(dāng)時的政治高壓下，是受到了許多保守人士的攻擊的。
她也是頂住了政府的壓力，發(fā)表了一篇又一篇的文章，進(jìn)而點(diǎn)燃了臺灣自由民主的野火。
一個弱女子，能有這樣的氣魄與情懷，真真讓人贊嘆敬佩。
野火集讀后感短信篇八
龍應(yīng)臺成名時，我還是個小孩子；我是讀了龍應(yīng)臺的近作《親愛的安德烈》，才想到查一下她的其他作品，就這樣，找到了《野火集》。
這本書的年齡不小了，是1988年出版的，定價是20元。書的內(nèi)封頁上，貼著圖書館的還書期限表，大紅的印蓋上讀者的還書日期；密密麻麻的日期彰顯著它曾經(jīng)的炙手可熱。
《生了梅毒的母親》，篇名很刺目，梅毒就是污染殆盡的環(huán)境。現(xiàn)如今又如何呢？我的家鄉(xiāng)，土壤都被鉛污染了，整個村莊的小孩子，血鉛全部超標(biāo)。在北京，何處能聞到一口清新的空氣？我的住房已經(jīng)到五環(huán)以外，夜夜空氣中都彌漫著奇怪的味道，不知道哪家工廠在悄悄地非法排放，也許不止一家。
《自白》，這篇文章的第一句話是：“我很遺憾我是個女的。我很遺憾別人發(fā)覺了龍應(yīng)臺是個女性?！弊x到這句話時，我忍不住笑了。原來，豪邁如龍應(yīng)臺者，也有這樣的感嘆。女性的社會角色，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，不可否認(rèn)，關(guān)注公眾事務(wù)、抨擊社會弊端、長于理性思辯的女性仍不多見。我的朋友，以碩士博士居多，我不止一次聽她們講：“除了孩子，別的我無暇關(guān)心?！币搽y怪，偶爾跳出個龍應(yīng)臺，頭腦固化者會不知所措了。
除了龍應(yīng)臺的文字，《野火集》還收錄了各色人等的，林林種種，觀點(diǎn)五花八門，贊同的，反對的。允許不同觀點(diǎn)同處一書，恰可體現(xiàn)龍應(yīng)臺的包容和大氣。從此處也可看出《親愛的安德烈》的編排來源了。
野火集讀后感短信篇九
這本《野火集》，是我看過的書中最令人震撼、反思的。我在看這本書的時候，不敢相信以前的臺灣最可怕，心情也隨著作者的描繪場景變化。
這叫我怎么不生氣！
看到釣魚的人從來不會責(zé)罵亂扔垃圾的人們，我的心不禁激動起來。他們釣什么魚，河水那么臟，魚都是臟的！愛河的人，請你們昧著良心問問自己。為什么一聲不吭？你們難道要在旁邊無聲無息地觀看？你們?yōu)槭裁床挥?xùn)斥扔垃圾的人，叫他們不準(zhǔn)再將垃圾扔進(jìn)河中！想想，那清澈的河水漸漸被污染，根本不能相信它以前是那么純潔。愛河的人，你們的心難道不疼，為什么無動于衷！
這叫我怎么平靜下來！
看到這些，我不敢相信臺灣發(fā)生了那么多的惡劣事件。這些雖是從前，卻給我們深深的警告。
我根本鎮(zhèn)定不下來！
不要以為你只是社會中的一人，只有團(tuán)結(jié)起來，社會的惡劣情況才會改變！
野火集讀后感短信篇十
讀后感是由讀產(chǎn)生感，就是把所讀文章的感悟、感想記錄下來。
小編為大家提供了野火集讀后感500字，希望能夠幫助大家記錄對名著閱讀后的感悟
臺灣作家龍應(yīng)臺的《野火集》是一部很好的作品。
文章主要內(nèi)容是批評國民政府政府各種不足之處，及鼓勵同胞要爭取自己的民主、自由等權(quán)利。
《野火集》同柏楊的《丑陋的中國人》有許多相似之處。
其出版年份相同，寫作目的相近，具體內(nèi)容互有參照。
總之兩本書雖都出版于上世紀(jì)八十年代，但還都適合今天的中國讀者，特別是大陸讀者閱讀。
《野火集》總的基調(diào)是客觀冷靜的，敘述方法是說現(xiàn)象、究原因、提建議，沒有過多的吸引眼球但卻無濟(jì)于事的嘲諷與輕慢。
可以讓人感覺到作者情真意切，是真的想為家鄉(xiāng)、為學(xué)生、為小民改善自然環(huán)境，提高生活水平，推進(jìn)民主自由。
文章發(fā)布已有將近30年了，30年前的臺灣與今日的大陸有許多驚人的相似。
集權(quán)政治、道德淪喪、環(huán)境污染、弄虛作假，等等。
許多非常嚴(yán)重的問題在現(xiàn)在的臺灣已經(jīng)有了較好的轉(zhuǎn)變，而在大陸卻依然嚴(yán)峻。
這讓我感覺大陸與臺灣是不是有著30年的差距，或者說30年后，我們的各方面情況可以達(dá)到今天臺灣的水準(zhǔn)。
我爸媽去過臺灣，據(jù)他們說那里真的是很好，秩序井然的街道，干凈衛(wèi)生的食品，優(yōu)美的風(fēng)景，較高素質(zhì)的居民。
細(xì)想起來，包含上述要素的城市在大陸恐怕真的沒有幾個。
真的希望祖國大陸可以有臺灣那樣物質(zhì)和精神文明。
最后說一下，龍應(yīng)臺是一位女性。
經(jīng)常在暢銷書排行榜上看到她的暢銷書《目送》，一直以為這個名字的背后會是一位像朱自清、余秋雨一樣的溫文爾雅的男性。
然而事實(shí)卻正好相反，龍應(yīng)臺不但是一位女性，而且是一位關(guān)心民主建設(shè)、百姓疾苦、民族未來的有思想、有抱負(fù)的女戰(zhàn)士。
她的言論在當(dāng)時的政治高壓下，是受到了許多保守人士的攻擊的。
她也是頂住了政府的壓力，發(fā)表了一篇又一篇的文章，進(jìn)而點(diǎn)燃了臺灣自由民主的野火。
一個弱女子，能有這樣的氣魄與情懷，真真讓人贊嘆敬佩。
在交錯復(fù)雜的時間與空間的變換中看完了野火集，想起龍應(yīng)臺在倒影·星斗
·沙漠玫瑰的一句話:“文學(xué)和藝術(shù)使我們看見現(xiàn)實(shí)背后更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)里，除了理性的深刻以外，還有知覺的對美的頓悟。
美，也是更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)。
”野火集出版于1985年的臺灣，第一章中國人，你為什么不生氣?寫于1984年，文中針對的對像主要還是臺灣。
可是，在年的中國大陸，當(dāng)我們再一次拿起這本書的時候，卻不自覺地一陣陣戰(zhàn)栗，為什么?因?yàn)?，今天的中國大陸，就是在重演著?dāng)年臺灣的悲劇，但是我們依然不亦樂乎。
野火集褒貶參半，可是，不可否認(rèn)的是野火集的確是給了我們一記響亮的巴掌。
今天的中國終于走出了腐朽的幾千年君主專制社會，終于擺脫了恥辱的幾百年欺壓，終于可以讓人民老百姓抬頭挺胸當(dāng)家做主人。
可在伴隨著經(jīng)濟(jì)的崛起的同時我們毀滅了多少茂密的樹林填埋了多少美麗的湖泊玷污
我越來越不敢看新聞，究其原因主要還是不愿每天起來就要被迫面對這社會越來越丑陋的一面。
之前鬧得沸沸騰騰的“老人摔倒無人敢扶”系列事件依舊在上演，“小悅悅”的悲劇也依然在延續(xù)，一個社會居然可以冷漠到連這個群體中的最弱勢部分都失去依靠。
個有良知的人在面對一位摔倒的老人或是小孩都會走上前去扶一把，可是我們?yōu)槭裁淳褪チ诉@人最基本的本能呢?不是這個世界不夠美好，只是我們不夠勇敢。
談到人性，始終繞不開的一個矛盾就是上層建筑所構(gòu)建的思想政策與實(shí)施到基層層面的行為執(zhí)行方案之間的沖突。
比如，中央一直在強(qiáng)調(diào)要控制房價要讓人民住得起，可是，現(xiàn)實(shí)卻是房價上升的速度都
要當(dāng)貪官”;政府的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，可是我們看到的卻是“群眾全心全意為政府服務(wù)”。
尼采曾經(jīng)說過:“如果人生是個夢，我們要有滋有味地做這個夢，不要失掉了夢的精致和樂趣。
就算人生是幕悲劇我們也要有聲有色地演好這幕悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。
”既然我們來到了這個世界，我們就要勇敢地去面對這個世界。
利用寒假的時間，我讀完了龍應(yīng)臺所寫的一本頗有哲理與極為大膽的書--野火集。
這本書由一篇篇小文章構(gòu)成，每一篇文章的背后都隱藏著一個問題。
在這本書里，我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。
它寫了現(xiàn)代的中國，現(xiàn)代的臺灣。
把一切的污穢、不公、丑陋都通過文字暴露出來。
其中我印象頗為深刻的有以下幾篇。
中國人，你為什么不生氣與生氣，沒有用嗎?。
曾經(jīng)的中國，被外國稱為“生命力最強(qiáng)的國家”。
你知道為什么嗎?你又可曾知道這稱號的由來?這，并不是所謂的稱贊，而是赤裸裸的諷刺。
近幾年，中國的食品問題成為人們心中的恐慌。
我曾聽到過這么一個故事。
一個國家因?yàn)槭称穯栴}，近百人因此中毒而被送進(jìn)了醫(yī)院。
有一個人就說:“看來生命力最強(qiáng)的還是中國。
”另一個人就問:“為什么呢?”那個人就回答:“因?yàn)橹袊氖称钒踩珕栴}最多，卻不見傷了那么多人。
”是啊，因?yàn)槲覀儑矣幸幌盗械氖称穯栴}，因?yàn)樗^的三聚氰胺，蘇丹紅都不足以使我們喪失生命，所以這個稱號由此而來。
你們都應(yīng)該懂得，這個稱號后面的嘲諷與其深藏的問題。
面對這些問題，我們中國人不懂得生氣。
為什么不生氣呢，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
這就是這兩篇文章的中心。
在這個法治社會，不應(yīng)該是法律所打造的一個和平安定的社會嗎?那為什么又會有如此多的問題頻頻而來。
這篇文章也讓我想到了“小悅悅”事件，十幾個路人置一個被貨車多次碾過的小孩不理，沒有一個人伸出援手，沒有一個人拿出手機(jī)為她撥打求救電話。
每每想起那場景，心中的憤怒油然而起。
冷漠)這怎是一個人之所為。
再來，讓我想到了因好心扶起一個婆婆而被判刑，因善良扶起一個老太婆卻被逼自殺。
荒謬_怒!中國人，你們?yōu)槭裁床簧鷼饽?
因?yàn)椴桓疑鷼?，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
中國人講忍耐，中國人怕事，自私。
沒有一個人想要惹禍上身，沒有一個人膽敢大聲叫罵那些占據(jù)了你家的攤販，侵犯了你權(quán)利的商家，因?yàn)榕聢髲?fù)，因?yàn)榕氯堑溕祥T。
一切都因?yàn)榕率掳?再者，生氣為什么沒有用?因?yàn)槟切┎皇胤ㄕ吒緞穹涣?，部門也根本辦不了事，簡直是形同虛構(gòu)。
實(shí)在有太多因素限制我們，導(dǎo)致我們所能“生氣”的人都失敗，最終無果。
龍應(yīng)臺在書中闡明，最主要的原因是“生氣”的人太少。
如果那些攤販被每一個路過的人而責(zé)罵，或許他就會撤離，還回你的家。
如果那些部門天天都收到投訴電話，他或許就不能熟視無睹，就會辦事。
是啊，中國人不敢生氣，很少人懂得生氣。
微薄的力量不能打破這蠻橫的結(jié)界，只有我們都獻(xiàn)出自己的那一份力，集結(jié)起那份強(qiáng)壯的力量，才能真正地打垮這個問題，她們都不敢吶喊，不敢叫罵，只能忍。
可是，這個“忍”，是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的美德嗎?相信答案都在你們的心里。
野火集讀后感短信篇十一
最近一段時間對龍應(yīng)臺的文字感到著迷，讀她的作品總能拓寬思想的維度，得到醍醐灌頂般的啟發(fā)。最初接觸龍應(yīng)臺，是從她的親情三部曲開始的，讀每一本都有不同的感觸，而后欲罷不能，渴望拜讀她更多的作品。
直到這本《野火集》，讓我認(rèn)識了一個完全不同的龍應(yīng)臺。說得出"我被兒子修理得好慘"這般母愛真情流露的話語，寫得這般溫情凄美的句子，擁有如此柔軟內(nèi)核的女人，可以怎樣的怒目金剛般抨擊社會百態(tài)，抗住年代的白色恐怖？這個學(xué)習(xí)英美文化的女性，在她深深熱愛的臺灣土地上，揮灑自己的筆墨，道出了多少人敢想不敢言的心聲。龍應(yīng)臺所擁有的魄力和勇氣，是她震懾文壇的銳利武器；精辟獨(dú)到的言語，一針見血。
看到很多關(guān)于《野火集》的書評，都覺得龍應(yīng)臺所寫臺灣的滿目瘡痍，問題都是出于當(dāng)時的政府。但我認(rèn)為這把火照亮的是當(dāng)時臺灣人的人性之丑，八十年代的臺灣如此的不堪問題都是人的問題。"幾流的人民就有幾流的政府，幾流的社會，幾流的環(huán)境。"《以"沉默"為恥》中的這一句一針見血。所謂的政府、社會、環(huán)境正是由人所創(chuàng)造的。以怎么樣的思想理念和行動去實(shí)踐，結(jié)果就打造出相應(yīng)的政府、社會和環(huán)境。從《中國人，你為什么不生氣？》開始，攤販占據(jù)市民的樓院、河畔兩岸堆滿垃圾、計程車毫無規(guī)則穿來插去、化學(xué)物品的大肆濫用；到《美國不是我們的家》中警察局、衛(wèi)生署、環(huán)保局對城市管理無動于衷、人們"以復(fù)雜悲觀自許，以深沉冷漠為傲"或有甚者一心逃離如此臺灣；再到《不要遮住我的陽光》里眼之所及的標(biāo)語之地、孔子銅像等等令人慨嘆，憤怒的情景背后，都是人為的結(jié)果。如果開始有不滿的提出；開始有建設(shè)性意見的發(fā)表；開始有對政府部門人員的警醒；開始有對環(huán)境保護(hù)問題的反思……有人愿意開始的這些，情況就必然有了轉(zhuǎn)機(jī)。且不說影響的速度和范圍，但這些人的思想、行動的轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為是唯一可以改善不滿并且治本的實(shí)際途徑。
八十年代臺灣的境況猶如當(dāng)前的中國大陸，各種社會矛盾突出，政府國家的責(zé)任固然無法推卸，但人的思想的麻木與滯后才是最根本的問題。面對各種社會問題時，我們總是希望政府出臺更多的法律規(guī)條去保障自身的權(quán)益，限制意識不良的人的不當(dāng)行為，以此便認(rèn)為是解決問題的對策。但事實(shí)上如果人的思想沒有真正轉(zhuǎn)變，缺乏自覺性和判斷力，這不過是治標(biāo)不治本的方法。攙扶受傷老人卻屢被訛詐諸如此類的事件并不少見，因此有人建議設(shè)立保障好人好事的相關(guān)法律。這類的法律在歐美國家早已存在，我們即便效仿也無可厚非，但問題是這樣的法律法規(guī)只會更多的消磨好人做好事的赤子之心，增加人與人之間的隔閡和冷漠。環(huán)境的惡化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成反比，這樣的情形在人類史上的工業(yè)革命中，現(xiàn)今的發(fā)達(dá)國家也同樣經(jīng)歷過痛苦的轉(zhuǎn)變。但從他們的經(jīng)歷可見環(huán)境是會在經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變后會有所變化，但不同國家的人卻未必得到同樣的轉(zhuǎn)變。
我們一同生長的這個地方叫中國。對于這個曾經(jīng)擁有過無數(shù)璀璨歷史與文化光環(huán)，也遭受過無盡災(zāi)難和傷痛，現(xiàn)在承載著十三億人的期盼和與之相對應(yīng)的社會問題和矛盾的家，無論你喜歡或是討厭，留下或離開，用一句老話說來，身上同流中國人的血，這同樣是我們無法改變的事實(shí)。我們可以選擇建立一個怎么樣的家，怎么樣去建立我們理想中的家。假設(shè)外國的一切都如此盡善盡美，那么我認(rèn)為我們首先思考的是與之相對比，我們還有什么不足之處？那里的人們?yōu)槭裁茨軌蚪⑵鹨粋€如此出色的國度？有什么值得我們從中借鑒或者學(xué)習(xí)等問題，而不是以"沉默是金"自居，或者一味羨慕吹捧別人而自慚形穢，甚至一走了之。但是終究"美國不是我們的家"。
我深信一切能夠給予人們幸福感的國度與其制度，都是依靠集聚當(dāng)?shù)厣鐣總€個體的力量與智慧，在慢慢摸索的過程中，在時間的見證下，共同創(chuàng)造出來的偉大成果。
野火集讀后感短信篇十二
在這本書里，我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。它寫了現(xiàn)代的中國，現(xiàn)代的臺灣。把一切的污穢、不公、丑陋都通過文字暴露出來。下面由小編為您整理出關(guān)于：《野火集》讀后感800字的文章!希望大家喜歡!
利用寒假的時間，我讀完了龍應(yīng)臺所寫的一本頗有哲理與極為大膽的書--《野火集》。
這本書由一篇篇小文章構(gòu)成，每一篇文章的背后都隱藏著一個問題。
在這本書里，我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。
它寫了現(xiàn)代的中國，現(xiàn)代的臺灣。
把一切的污穢、不公、丑陋都通過文字暴露出來。
其中我印象頗為深刻的有以下幾篇。
《中國人，你為什么不生氣》與《生氣，沒有用嗎?》。
曾經(jīng)的中國，被外國稱為“生命力最強(qiáng)的國家”。
你知道為什么嗎?你又可曾知道這稱號的由來?這，并不是所謂的稱贊，而是赤裸裸的諷刺。
近幾年，中國的食品問題成為人們心中的恐慌。
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我曾聽到過這么一個故事。
一個國家因?yàn)槭称穯栴}，近百人因此中毒而被送進(jìn)了醫(yī)院。
有一個人就說：“看來生命力最強(qiáng)的還是中國。
”另一個人就問：“為什么呢?”那個人就回答：“因?yàn)橹袊氖称钒踩珕栴}最多，卻不見傷了那么多人。
”是啊，因?yàn)槲覀儑矣幸幌盗械氖称穯栴}，因?yàn)樗^的三聚氰胺，蘇丹紅都不足以使我們喪失生命，所以這個稱號由此而來。
你們都應(yīng)該懂得，這個稱號后面的嘲諷與其深藏的問題。
面對這些問題，我們中國人不懂得生氣。
為什么不生氣呢，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
這就是這兩篇文章的中心。
在這個法治社會，不應(yīng)該是法律所打造的'一個和平安定的社會嗎?那為什么又會有如此多的問題頻頻而來。
這篇文章也讓我想到了“小悅悅”事件，十幾個路人置一個被貨車多次碾過的小孩不理，沒有一個人伸出援手，沒有一個人拿出手機(jī)為她撥打求救電話。
每每想起那場景，心中的憤怒油然而起。
冷漠，這怎是一個人之所為。
再來，讓我想到了因好心扶起一個婆婆而被判刑，因善良扶起一個老太婆卻被逼自殺。
荒謬!憤怒!中國人，你們?yōu)槭裁床簧鷼饽?
因?yàn)椴桓疑鷼猓驗(yàn)樯鷼鉀]有用。
中國人講忍耐，中國人怕事，自私。
沒有一個人想要惹禍上身，沒有一個人膽敢大聲叫罵那些占據(jù)了你家的攤販，侵犯了你權(quán)利的商家，因?yàn)榕聢髲?fù)，因?yàn)榕氯堑溕祥T。
一切都因?yàn)榕率掳?
再者，生氣為什么沒有用?因?yàn)槟切┎皇胤ㄕ吒緞穹涣?，部門也根本辦不了事，簡直是形同虛構(gòu)。
實(shí)在有太多因素限制我們，導(dǎo)致我們所能“生氣”的人都失敗，最終無果。
龍應(yīng)臺在書中闡明，最主要的原因是“生氣”的人太少。
如果那些攤販被每一個路過的人而責(zé)罵，或許他就會撤離，還回你的家。
如果那些部門天天都收到投訴電話，他或許就不能熟視無睹，就會辦事。
是啊，中國人不敢生氣，很少人懂得生氣。
微薄的力量不能打破這蠻橫的結(jié)界，只有我們都獻(xiàn)出自己的那一份力，集結(jié)起那份強(qiáng)壯的力量，才能真正地打垮這個問題，她們都不敢吶喊，不敢叫罵，只能忍。
可是，這個“忍”，是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的美德嗎?相信答案都在你們的心里。
我曾在《天天向上》看到過一個關(guān)于周鴻祎的采訪。
看完這個節(jié)目，我不得不承認(rèn)周鴻祎確實(shí)是一個敢說敢言的成功的商人。
他不怕四海樹敵，勇于去顛倒企業(yè)巨頭。
敢于去打擊那些不法網(wǎng)站，保障我們的電腦、手機(jī)安全。
不畏懼如雨降臨般的唾罵與非議，堅守自己的信念，為我們打造了一個便利的網(wǎng)頁。
他說，如果有人能像我一樣去顛倒那些企業(yè)巨頭，甚至來挑戰(zhàn)我，那么中國就會多幾個成功人士，打造出更好的網(wǎng)頁貢獻(xiàn)給大家。
那么同樣的，如果我們國家能多幾個像周鴻祎這種敢說敢言的人，或許問題就不再那么多了。
《幼稚園大學(xué)》。
大學(xué)，我所向往的階段。
相信很多人都和我一樣，心里向往大學(xué)。
因?yàn)榇髮W(xué)代表這自由，輕松。
不再有繁多的作業(yè)，不再有石頭般的壓力，也不再有父母整日的啰嗦。
因?yàn)槲覀兌奸L大了。
但文中所描述的大學(xué)，是我從未看見過和了解過的--幼稚園大學(xué)。
起初我極為迷惑，幼稚園和大學(xué)怎能相提并論呢?可是當(dāng)我細(xì)讀后，才懂得了著所謂的幼稚園大學(xué)。
文中舉了一個事例：一天，一個淚眼汪汪的女學(xué)生半路攔截了作者的車子，讓作者送她和她一個扭傷腳裸的朋友回臺北。
作者答應(yīng)了。
一路上，這兩個女生哭著抱成一團(tuán)。
其實(shí)，這類情況只需一個電話解決。
但她們卻只懂得哭泣。
她們二十歲，正在接受高等的大學(xué)教育。
而她們獨(dú)立處事的能力，卻還不到五歲。
看到這里，我倍感詫異。
認(rèn)為這太不可能，太難以接受了。
可是事實(shí)卻又如此。
在她們的身上，我們都看不到一絲的獨(dú)立。
一滴滴的眼淚已為她們說明了一切。
作者在文中稱大學(xué)教育為“喂哺式”教育。
給予學(xué)生“過度保護(hù)”，將她們嬰兒化。
沒有了她們本應(yīng)具有的獨(dú)立處事能力，自我思考能力。
這樣的大學(xué)生，還是我們社會所需要的嗎?這樣下去，我們的大學(xué)生還能真正的成人嗎?我想，這個問題真的值得我們深思。
《野火集》給了我很多從所未有的感受與見識。
認(rèn)識了中國人，認(rèn)識了現(xiàn)在的大學(xué)教育。
我想這更多的不是批判，而是一種反思與鼓勵。
目的是讓我們?nèi)バ拚c改進(jìn)，摒棄這種教育，敢于去指責(zé)與指正。
這，才是我們所要的國家和社會!
?
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時，覺得很有必要立馬跟我的同伴分享，于是我大聲的將那一段讀出來，當(dāng)我讀完時，大家表現(xiàn)出令人驚詫的冷靜，于是我又挑了《不會鬧事的一代》，在我讀的過程中，有人哼起了歌，有人點(diǎn)開了娛樂新聞……朗讀完后，我有好深好深的失落感，不是因?yàn)闆]人夸獎我的朗讀水平，而是伙伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
面對權(quán)威的畏縮，缺失獨(dú)立處事能力，被迫塑成的價值觀等等，這些明明都是我們所面對，所忍受，所苦惱的事情呀，可是讀到這些赤裸裸的文字時大家連一個泡的共鳴都沒有?是不敢正視自己的傷口，還是根本沒有意識到自己有傷口，要做到如此麻木需要有多薄弱的自我意識呀?教育者喊出“創(chuàng)新，大膽，獨(dú)立”的口號，可是其實(shí)際操作不過為了培養(yǎng)“平庸，怯弱，順從”的學(xué)生，面對我和我的伙伴，現(xiàn)在只能說，他們成功了!
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識形態(tài)，如何殘忍的諷刺我們的夢想時，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會為了幾口飯去做“殺人犯”。
野火集讀后感短信篇十三
讀后感也叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是作文的一種形式小編大家搜集了野火集讀后感600字，希望提高大家的寫作水平!
在交錯復(fù)雜的時間與空間的變換中看完了《野火集》，想起龍應(yīng)臺在《倒影·星斗·沙漠玫瑰》的一句話:“文學(xué)和藝術(shù)使我們看見現(xiàn)實(shí)背后更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)里，除了理性的深刻以外，還有知覺的對美的頓悟。
美，也是更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)。
”《野火集》出版于1985年的臺灣，第一章《中國人，你為什么不生氣?》寫于1984年，文中針對的對像主要還是臺灣。
可是，在2011年的中國大陸，當(dāng)我們再一次拿起這本書的時候，卻不自覺地一陣陣戰(zhàn)栗，為什么?因?yàn)?，今天的中國大陸，就是在重演著?dāng)年臺灣的悲劇，但是我們依然不亦樂乎。
《野火集》褒貶參半，可是，不可否認(rèn)的是《野火集》的確是給了我們一記響亮的巴掌。
今天的中國終于走出了腐朽的幾千年君主專制社會，終于擺脫了恥辱的幾百年欺壓，終于可以讓人民老百姓抬頭挺胸當(dāng)家做主人。
可在伴隨著經(jīng)濟(jì)的崛起的同時我們毀滅了多少茂密的樹林填埋了多
最悲哀的是我們在為建設(shè)社會主義社會努力奮斗的同時“培育”了多少貪
我越來越不敢看新聞，究其原因主要還是不愿每天起來就要被迫面對這社會越來越丑陋的一面。
之前鬧得沸沸騰騰的“老人摔倒無人敢扶”系列事件依舊在上演，“小悅悅”的悲劇也依然在延續(xù)，一個社會居然可以冷漠到連這個群體中的最弱勢部分都失去依靠。
撇開流傳幾千年的“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”不談，就人最基礎(chǔ)的
本性而言，任何一個有良知的人在面對一位摔倒的老人或是小孩都會走上前去扶一把，可是我們?yōu)槭裁淳褪チ诉@人最基本的本能呢?不是這個世界不夠美好，只是我們不夠勇敢。
談到人性，始終繞不開的一個矛盾就是上層建筑所構(gòu)建的思想政策與實(shí)施
到基層層面的行為執(zhí)行方案之間的沖突。
比如，中央一直在強(qiáng)調(diào)要控制房價要讓人民住得起，可是，現(xiàn)實(shí)卻是房價上
群眾全心全意為政府服務(wù)”。
尼采曾經(jīng)說過:“如果人生是個夢，我們要有滋有味地做這個夢，不要失掉了夢的精致和樂趣。
就算人生是幕悲劇我們也要有聲有色地演好這幕悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。
”既然我們來到了這個世界，我們就要勇敢地去面對這個世界。
利用寒假的時間，我讀完了龍應(yīng)臺所寫的一本頗有哲理與極為大膽的書--《野火集》。
這本書由一篇篇小文章構(gòu)成，每一篇文章的背后都隱藏著一個問題。
在這本書里，我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。
它寫了現(xiàn)代的中國，現(xiàn)代的臺灣。
把一切的污穢、不公、丑陋都通過文字暴露出來。
其中我印象頗為深刻的有以下幾篇。
《中國人，你為什么不生氣》與《生氣，沒有用嗎?》。
曾經(jīng)的中國，被外國稱為“生命力最強(qiáng)的國家”。
你知道為什么嗎?你又可曾知道這稱號的由來?這，并不是所謂的稱贊，而是赤裸裸的諷刺。
近幾年，中國的'食品問題成為人們心中的恐慌。
我曾聽到過這么一個故事。
一個國家因?yàn)槭称穯栴}，近百人因此中毒而被送進(jìn)了醫(yī)院。
有一個人就說:“看來生命力最強(qiáng)的還是中國。
”另一個人就問:“為什么呢?”那個人就回答:“因?yàn)橹袊氖称钒踩珕栴}最多，卻不見傷了那么多人。
”是啊，因?yàn)槲覀儑矣幸幌盗械氖称穯栴}，因?yàn)樗^的三聚氰胺，蘇丹紅都不足以使我們喪失生命，所以這個稱號由此而來。
你們都應(yīng)該懂得，這個稱號后面的嘲諷與其深藏的問題。
面對這些問題，我們中國人不懂得生氣。
為什么不生氣呢，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
這就是這兩篇文章的中心。
在這個法治社會，不應(yīng)該是法律所打造的一個和平安定的社會嗎?那為什么又會有如此多的問題頻頻而來。
這篇文章也讓我想到了“小悅悅”事件，十幾個路人置一個被貨車多次碾過的小孩不理，沒有一個人伸出援手，沒有一個人拿出手機(jī)為她撥打求救電話。
每每想起那場景，心中的憤怒油然而起。
冷漠，(這怎是一個人之所為。
再來，讓我想到了因好心扶起一個婆婆而被判刑，因善良扶起一個老太婆卻被逼自殺。
荒謬!憤怒!中國人，你們?yōu)槭裁床簧鷼饽?
因?yàn)椴桓疑鷼?，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
中國人講忍耐，中國人怕事，自私。
沒有一個人想要惹禍上身，沒有一個人膽敢大聲叫罵那些占據(jù)了你家的攤販，侵犯了你權(quán)利的商家，因?yàn)榕聢髲?fù)，因?yàn)榕氯堑溕祥T。
一切都因?yàn)榕率掳?再者，生氣為什么沒有用?因?yàn)槟切┎皇胤ㄕ吒緞穹涣耍块T也根本辦不了事，簡直是形同虛構(gòu)。
實(shí)在有太多因素限制我們，導(dǎo)致我們所能“生氣”的人都失敗，最終無果。
龍應(yīng)臺在書中闡明，最主要的原因是“生氣”的人太少。
如果那些攤販被每一個路過的人而責(zé)罵，或許他就會撤離，還回你的家。
如果那些部門天天都收到投訴電話，他或許就不能熟視無睹，就會辦事。
是啊，中國人不敢生氣，很少人懂得生氣。
微薄的力量不能打破這蠻橫的結(jié)界，只有我們都獻(xiàn)出自己的那一份力，集結(jié)起那份強(qiáng)壯的力量，才能真正地打垮這個問題，她們都不敢吶喊，不敢叫罵，只能忍。
可是，這個“忍”，是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的美德嗎?相信答案都在你們的心里。
我曾在《天天向上》看到過一個關(guān)于周鴻祎的采訪。
看完這個節(jié)目，我不得不承認(rèn)周鴻祎確實(shí)是一個敢說敢言的成功的商人。
他不怕四海樹敵，勇于去顛倒企業(yè)巨頭。
敢于去打擊那些不法網(wǎng)站，保障我們的電腦、手機(jī)安全。
不畏懼如雨降臨般的唾罵與非議，堅守自己的信念，為我們打造了一個便利的網(wǎng)頁。
他說，如果有人能像我一樣去顛倒那些企業(yè)巨頭，甚至來挑戰(zhàn)我，那么中國就會多幾個成功人士，打造出更好的網(wǎng)頁貢獻(xiàn)給大家。
那么同樣的，如果我們國家能多幾個像周鴻祎這種敢說敢言的人，或許問題就不再那么多了。
《幼稚園大學(xué)》。
大學(xué)，我所向往的階段。
相信很多人都和我一樣，心里向往大學(xué)。
因?yàn)榇髮W(xué)代表這自由，輕松。
不再有繁多的作業(yè)，不再有石頭般的壓力，也不再有父母整日的啰嗦。
因?yàn)槲覀兌奸L大了。
但文中所描述的大學(xué)，是我從未看見過和了解過的--幼稚園大學(xué)。
起初我極為迷惑，幼稚園和大學(xué)怎能相提并論呢?可是當(dāng)我細(xì)讀后，才懂得了著所謂的幼稚園大學(xué)。
文中舉了一個事例:一天，一個淚眼汪汪的女學(xué)生半路攔截了作者的車子，讓作者送她和她一個扭傷腳裸的朋友回臺北。
作者答應(yīng)了。
一路上，這兩個女生哭著抱成一團(tuán)。
其實(shí)，這類情況只需一個電話解決。
但她們卻只懂得哭泣。
她們二十歲，正在接受高等的大學(xué)教育。
而她們獨(dú)立處事的能力，卻還不到五歲。
看到這里，我倍感詫異。
認(rèn)為這太不可能，太難以接受了。
可是事實(shí)卻又如此。
在她們的身上，我們都看不到一絲的獨(dú)立。
一滴滴的眼淚已為她們說明了一切。
作者在文中稱大學(xué)教育為“喂哺式”教育。
給予學(xué)生“過度保護(hù)”，將她們嬰兒化。
沒有了她們本應(yīng)具有的獨(dú)立處事能力，自我思考能力。
這樣的大學(xué)生，還是我們社會所需要的嗎?這樣下去，我們的大學(xué)生還能真正的成人嗎?我想，這個問題真的值得我們深思。
《野火集》給了我很多從所未有的感受與見識。
認(rèn)識了中國人，認(rèn)識了現(xiàn)在的大學(xué)教育。
我想這更多的不是批判，而是一種反思與鼓勵。
目的是讓我們?nèi)バ拚c改進(jìn)，摒棄這種教育，敢于去指責(zé)與指正。
這，才是我們所要的國家和社會!
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時，覺得很有必要立馬跟我的同伴分享，于是我大
伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
面對權(quán)威的畏縮，缺失獨(dú)立處事能力，被迫塑成的價值觀等等，這些明明都是
我們所面對，所忍受，所苦惱的事情呀，可是讀到這些赤裸裸的
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識形態(tài)，
如何殘忍的諷刺我們的夢想時，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會為了幾口飯去做“殺人犯”。
野火集讀后感短信篇十四
下面，我就以一個普通中學(xué)生的身份來談一談我的理解與觀點(diǎn)。
在《中國人，你為什么不生氣》以及《生氣，沒有用嗎?》這兩篇文章
中，龍應(yīng)臺先生談到了對于七十年代臺灣的“臟亂差”現(xiàn)象，當(dāng)時的國人根本不予理睬，從眾性使得他們漠視了這個滿身污垢，卻被他們稱之“家”的臺灣。
所以，當(dāng)龍先生“生氣”時，卻受到了以白眼和辱罵作為“先鋒”的“回報”。
對于這一點(diǎn)，我是感同身受的。
曾經(jīng)在一個飄雪的冬天，我看著紅燈前自由穿梭的行人，大聲喊出
地回過頭來看我，像是見到了一個不明外星生物體……那一刻，我的眼眶紅了，我不敢相信這就是堅持交通法規(guī)的人的下場:眾目睽睽之下，像一個小丑。
但是龍先生說“講道德勇氣，不是可恥的事;說社會良知，也并不膚淺。
”而且“在一個法制上軌道的社會里，人是有權(quán)利生氣的。
”
中國有句俗話“忍字頭上一把刀”，可見國人講隱忍，是出了名的。
只要別人不危害自已的利益;只要自已不做害人利己的事情，就可以了。
太多國人“根深蒂固”地相信這個“理念”。
所以，鳥兒找不到茂盛的樹林了;老人倒地也沒有人幫忙送醫(yī)了;世博護(hù)照被偷找不到小偷了……這些都是身邊確實(shí)發(fā)生的。
太多只顧自己利益的人一邊埋怨“人心不古”一邊理所當(dāng)然地繼續(xù)自已的無動于衷。
但是龍應(yīng)臺先生告訴我們“要維持一點(diǎn)基本的人的尊嚴(yán)，就不得不仰靠一個合理的社會秩序。
這不僅要求我們自己不去做害人利己的事，還要制止別人做害人利己的事。
”而且我們“不應(yīng)該迷信逆來順受”。
同時龍應(yīng)臺先生以智者的睿智揭示直指國人的道德劣根性“我們不敢正視自已的缺點(diǎn)，反而一味地掩藏——無論是個人還是群體。
”我覺得這真的是一個太多國人都避諱的問題，卻又是至關(guān)重要的癥結(jié)所在。
拿上海世博會來說，我本身就是世博小志愿者，所以有關(guān)世博的新聞會特別關(guān)注。
當(dāng)電視上播出了哪個廣場舉行盛會時，鏡頭遠(yuǎn)處，說不定你就能
看見幾個孩子爬到建筑上打鬧;一群人擁上公交車，把幾個外國人擠在門外;一個女士偷偷地快速掀起隔離帶鉆進(jìn)了隊(duì)伍里……這些盛會中的敗筆，都被掩蓋了。
所以當(dāng)看到《野火集》里針砭的社會弊端時，我的感受好像就是發(fā)生在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，中國人重形式、做表面的習(xí)性到處可見。
但是龍先生告訴我們“不要以為你是大學(xué)教授，所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的，所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是一個學(xué)生，不夠資格管社會的事。
”因此“我們不做大人物，總可以做個有一點(diǎn)用的小人物吧?一個渺小的個人，如你，如我，還是可以發(fā)光發(fā)熱。
”
星星之火，可以燎原，我希望《野火集》可以燎遍整個中國大地，帶去龍先生以及所有愛國之人的心聲，關(guān)注我們的家、我們的中國、我們的上海，從小我出發(fā)改變這些不美好的.現(xiàn)狀。
就像文中龍應(yīng)臺先生所呼吁“過程會很困難，沒錯;有些人會被犧牲，沒錯。
但是在你沒有親身試過以前，你不能說不可能!在你沒有努力奮斗過以前，你也不能談無力感。
”
因此當(dāng)我讀完《野火集》后，并沒有對名人的膜拜，有的只是對一個文化理念與公民意識先驅(qū)者的崇敬，感謝她用筆喊出了很多人不敢、不屑、不愿說出的話，感謝她這樣一個平凡卻勇敢的中國人。
我想正因?yàn)橛辛诉@樣前輩的指引，所以我才會變得更堅強(qiáng)與勇敢。
《野火集》讀后感
龍應(yīng)臺，聽她的名字你會覺得她是個在書房里啃古語和文化史的禿頂
男人，看到野火集的人也會很自然地以為她是個男人，只不過事實(shí)和想象的有些出入，她是個秀氣的男人，有著濃厚的書生氣，楊澤她她是“天真女俠”，這樣你就驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來這是個女人。
龍應(yīng)臺應(yīng)該是個讓人驚訝的女人，她的筆觸平和卻寫出臺灣天空下的丑陋，那些藏在最隱晦角落里的黑色都會被這個女人有意無意的扯出來，所以那把野火才會把臺灣的天空燒的透亮。
龍應(yīng)臺曾長期旅居海外，對于她這種喝過洋墨水的人，回國之后對于社
會上見到的種種都會有種超脫的感覺，她是那種脫離了棋盤的旁觀者，而不是對弈的任何一方，所以她的野火是明亮的，而不會有對于任何一方的偏頗。
《野火集》是龍應(yīng)臺在報紙上評論文章的集合，對于這種收集型的書刊，龍應(yīng)臺讓它做到在20天內(nèi)再版24次的奇跡。
《野火集》就著臺灣的春風(fēng)，一下就染紅了那個小島上的善良民眾，幾乎成了人手一本的必讀期刊。
龍應(yīng)臺的評論不會用堆壘的典故和文化專業(yè)術(shù)語做評述，她以身邊的例子為出發(fā)點(diǎn)，在平常中道出那部分不平常，她是站在人民里的，她說的現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，人們可以觸碰到那些事實(shí)的質(zhì)感，鈍的讓人心痛。
她問“中國為什么不生氣?”她評“幼稚園大學(xué)”，她說“機(jī)器人中學(xué)”，她還說臺灣是“生了梅毒的母親”，可是她還是那個生她養(yǎng)她給她生命和家的人。
龍應(yīng)臺是盜火的米羅普休斯，那個被眾神放逐的人，可是她卻把火種帶給人間，那些借著春風(fēng)的野火被龍應(yīng)臺盜出來之后就有無限的熱量，炙熱的火苗舔舐著臺灣政治每根被隱藏的脆弱神經(jīng)。
龍應(yīng)臺的火燒的那些脆弱的制度岌岌可危，多虧了龍應(yīng)臺。
從某種意義上來說龍應(yīng)臺應(yīng)該是個啟蒙者，相較于上一代啟蒙者，從魯
的猛藥。
年青的龍應(yīng)臺和年青的魯迅一樣，天真的抱著火熱的救國心去國外求學(xué)，回國后她才發(fā)現(xiàn)，制度壞了，可以修補(bǔ);思想壞了，卻是外力無法挽救的，所以她選了和魯迅一樣的路，或者說冥冥中有著某種必然。
龍應(yīng)臺的野火燒了二十年，龍應(yīng)臺在自己固守的部落格里都快要忘記了，《野火集》都二十年了，她和堂吉訶德一樣，守護(hù)著那個沒落的時代，和守舊的存在價值觀作斗爭。
夕陽里，堂吉訶德，瘦馬，破槍，銹了的甲胄，影子被拖得很長。
龍應(yīng)臺在早上升旗的陽光里被裹著，影子被踩在腳下。
《野火集》這本書給了我很大的觸動，讀來就像讀魯迅的《吶喊》一樣。
但《野火集》里面的文章更加通俗易懂，講的都是現(xiàn)在我們關(guān)心的、正發(fā)生在我們身邊的事,這是我喜歡這本書的主要理由，特別是我喜歡這本書的文章中透出來的真實(shí)，以及對這些事的評價。
于是我選擇了幾篇文章。
先來看看這篇《中國人，你為什么不生氣》，這篇文章在我第一次讀這本書的時候給了我很大的觸動，其中給我觸動最深的就是這句活:“在臺灣，最容易生存的不是蟑螂，而是壞人。
”
文章開頭以一個我們習(xí)以為常的事例，講明了自己的觀點(diǎn)“中國人，怯懦自私。
”這四個字就像一把大錘，狠狠的抨擊我的心靈。
文章講到了中國人對違法小販的怯懦、警察的無動于衷、釣魚人面對
臟臭的河水的忍受、對違反交規(guī)的計程車司機(jī)的縱容、缺德廠家將污水倒
豬的，所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是一個學(xué)生，不夠資格管社會的事。
你今天不生氣，不站出來說話，明天你——還有我，還有你我的下一
代，都要成為沉默的犧牲者、受害人!……”
緊接著，就是《生氣，沒有用嗎》這篇文章。
作者寫出了種種令人氣憤的，但卻沒有用的事例。
作者叫人排隊(duì)遭白眼、讓人保護(hù)環(huán)境人沒反應(yīng)、舉報烏賊卻沒人收、差點(diǎn)被小
販殺掉……作者總結(jié)的原因是生氣的人太少，并且舉了一個生動的例子:一只能裝十只雞的籠子里裝了一百只雞，我們就是這群雞，不能被殺掉，也沒有一個較大的籠子，所以要仰仗一個合理的社會秩序。
作者是在指責(zé)這種制度，是這種制度正在害著我們。
那些壞人做壞事沒人管反被縱容，警察只顧自己安逸也不肯管一管那些無恥的市井小販。
再接下來，就是《難局》這篇文章。
作者先講了幾個人的例子:蘇格拉底寧愿自己被誤殺，也不肯違背制度，梭羅被制度誣陷而沒有反抗，葛茲在無賴面前，面對著是自己被他們捅死還是捅死他們接受制度裁決的情況下殺死了那些無賴。
這就是野火給我?guī)淼娜扛邢搿?/p>
龍應(yīng)臺，聽她的名字你會覺得她是個在書房里啃古語和文化史的禿頂男人，看到
野火集的人也會很自然地以為她是個男人，只不過事實(shí)和想象的有些出入，她是個秀氣的男人，有著濃厚的書生氣，楊澤她她是“天真女俠”，這樣你就驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來這是個女人。
龍應(yīng)臺應(yīng)該是個讓人驚訝的女人，她的筆觸平和卻寫出臺灣天空下的丑陋，那些藏在最隱晦角落里的黑色都會被這個女人有意無意的扯出來，所以那把野火才會把臺灣的天空燒的透亮。
龍應(yīng)臺曾長期旅居海外，對于她這種喝過洋墨水的人，回國之后對于社會上見到的種種都會有種超脫的感覺，她是那種脫離了棋盤的旁觀者，而不是對弈的任何一方，所以她的野火是明亮的，而不會有對于任何一方的偏頗。
《野火集》是龍應(yīng)臺在報紙上評論文章的集合，對于這種收集型的書刊，龍應(yīng)臺讓它做到在20天內(nèi)再版24次的奇跡。
《野火集》就著臺灣的春風(fēng)，一下就染紅了那個小島上的善良民眾，幾乎成了人手一本的必讀期刊。
龍應(yīng)臺的評論不會用堆壘的典故和文化專業(yè)術(shù)語做評述，她以身邊的例子為出發(fā)點(diǎn)，在平常中道出那部分不平常，她是站在人民里的，她說的現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，人們可以觸碰到那些事實(shí)的質(zhì)感，鈍的讓人心痛。
她問“中國為什么不生氣?”她評“幼稚園大學(xué)”，她說“機(jī)器人中學(xué)”，她還說臺灣是“生了梅毒的母親”，可是她還是那個生她養(yǎng)她給她生命和家的人。
龍應(yīng)臺是盜火的米羅普休斯，那個被眾神放逐的人，可是她卻把火種帶給人間，那些借著春風(fēng)的野火被龍應(yīng)臺盜出來之后就有無限的熱量，炙熱的火苗舔舐著臺灣政治每根被隱藏的脆弱神經(jīng)。
龍應(yīng)臺的火燒的那些脆弱的制度岌岌可危，多虧了龍應(yīng)臺。
從某種意義上來說龍應(yīng)臺應(yīng)該是個啟蒙者，相較于上一代啟蒙者，從魯迅
到賴合，從柏楊到李敖，龍應(yīng)臺是溫和的，卻不是怯弱的，她是多吃無害的正氣散，魯迅刺客型的筆鋒是冰冷的，是讓人心寒的冰冷，他是那種剜肉去瘡的猛藥。
野火集讀后感短信篇十五
龍應(yīng)臺，聽她的名字你會覺得她是個在書房里啃古語和文化史的禿頂男人，看到野火集的人也會很自然地以為她是個男人，只不過事實(shí)和想象的有些出入，她是個秀氣的男人，有著濃厚的書生氣，楊澤她她是“天真女俠”，這樣你就驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來這是個女人。龍應(yīng)臺應(yīng)該是個讓人驚訝的女人，她的筆觸平和卻寫出臺灣天空下的丑陋，那些藏在最隱晦角落里的黑色都會被這個女人有意無意的扯出來，所以那把野火才會把臺灣的天空燒的透亮。
龍應(yīng)臺曾長期旅居海外，對于她這種喝過洋墨水的人，回國之后對于社會上見到的種種都會有種超脫的感覺，她是那種脫離了棋盤的旁觀者，而不是對弈的任何一方，所以她的野火是明亮的，而不會有對于任何一方的偏頗?！兑盎鸺肥驱垜?yīng)臺在報紙上評論文章的集合，對于這種收集型的書刊，龍應(yīng)臺讓它做到在20天內(nèi)再版24次的奇跡?！兑盎鸺肪椭_灣的春風(fēng)，一下就染紅了那個小島上的善良民眾，幾乎成了人手一本的必讀期刊。
龍應(yīng)臺的評論不會用堆壘的典故和文化專業(yè)術(shù)語做評述，她以身邊的例子為出發(fā)點(diǎn)，在平常中道出那部分不平常，她是站在人民里的，她說的現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，人們可以觸碰到那些事實(shí)的質(zhì)感，鈍的讓人心痛。她問“中國為什么不生氣？”她評“幼稚園大學(xué)”，她說“機(jī)器人中學(xué)”，她還說臺灣是“生了梅毒的母親”，可是她還是那個生她養(yǎng)她給她生命和家的人。
龍應(yīng)臺是盜火的米羅普休斯，那個被眾神放逐的人，可是她卻把火種帶給人間，那些借著春風(fēng)的野火被龍應(yīng)臺盜出來之后就有無限的熱量，炙熱的火苗舔舐著臺灣政治每根被隱藏的脆弱神經(jīng)。龍應(yīng)臺的火燒的那些脆弱的制度岌岌可危，多虧了龍應(yīng)臺。
從某種意義上來說龍應(yīng)臺應(yīng)該是個啟蒙者，相較于上一代啟蒙者，從魯迅到賴合，從柏楊到李敖，龍應(yīng)臺是溫和的，卻不是怯弱的，她是多吃無害的正氣散，魯迅刺客型的筆鋒是冰冷的，是讓人心寒的冰冷，他是那種剜肉去瘡的猛藥。年青的龍應(yīng)臺和年青的魯迅一樣，天真的抱著火熱的救國心去國外求學(xué)，回國后她才發(fā)現(xiàn)，制度壞了，可以修補(bǔ)；思想壞了，卻是外力無法挽救的，所以她選了和魯迅一樣的路，或者說冥冥中有著某種必然。
龍應(yīng)臺的野火燒了二十年，龍應(yīng)臺在自己固守的部落格里都快要忘記了，《野火集》都二十年了，她和堂吉訶德一樣，守護(hù)著那個沒落的時代，和守舊的存在價值觀作斗爭。夕陽里，堂吉訶德，瘦馬，破槍，銹了的甲胄，影子被拖得很長。龍應(yīng)臺在早上升旗的陽光里被裹著，影子被踩在腳下。
野火集讀后感短信篇十六
湘潭路派出所鞏梅
最近一段時間對龍應(yīng)臺的文字感到著迷，讀她的作品總能拓寬思想的維度，得到醍醐灌頂般的啟發(fā)。最初接觸龍應(yīng)臺，是從她的親情三部曲開始的，讀每一本都有不同的感觸，而后欲罷不能，渴望拜讀她更多的作品。
直到這本《野火集》，讓我認(rèn)識了一個完全不同的龍應(yīng)臺。說得出“我被兒子修理得好慘”這般母愛真情流露的話語，寫得這般溫情凄美的句子，擁有如此柔軟內(nèi)核的女人，可以怎樣的怒目金剛般抨擊社會百態(tài)，抗住年代的白色恐怖？這個學(xué)習(xí)英美文化的女性，在她深深熱愛的臺灣土地上，揮灑自己的筆墨，道出了多少人敢想不敢言的心聲。龍應(yīng)臺所擁有的魄力和勇氣，是她震懾文壇的銳利武器；精辟獨(dú)到的言語，一針見血。
看到很多關(guān)于《野火集》的書評，都覺得龍應(yīng)臺所寫臺灣的滿目瘡痍，問題都是出于當(dāng)時的政府。但我認(rèn)為這把火照亮的是當(dāng)時臺灣人的人性之丑，八十年代的臺灣如此的不堪問題都是人的問題?！皫琢鞯娜嗣窬陀袔琢鞯恼?，幾流的社會，幾流的環(huán)境。”《以“沉默”為恥》中的這一句一針見血。所謂的政府、社會、環(huán)境正是由人所創(chuàng)造的。以怎么樣的思想理念和行動去實(shí)踐，結(jié)果就打造出相應(yīng)的政府、社會和環(huán)境。從《中國人，你為什么不生氣？》開始，攤販占據(jù)市民的樓院、河畔兩岸堆滿垃圾、計程車毫無規(guī)則穿來插去、化學(xué)物品的大肆濫用；到《美國不是我們的家》中警察局、衛(wèi)生署、環(huán)保局對城市管理無動于衷、人們“以復(fù)雜悲觀自許，以深沉冷漠為傲”或有甚者一心逃離如此臺灣；再到《不要遮住我的陽光》里眼之所及的標(biāo)語之地、孔子銅像等等令人慨嘆，憤怒的情景背后，都是人為的結(jié)果。如果開始有不滿的提出；開始有建設(shè)性意見的發(fā)表；開始有對政府部門人員的警醒；開始有對環(huán)境保護(hù)問題的反思……有人愿意開始的這些，情況就必然有了轉(zhuǎn)機(jī)。且不說影響的速度和范圍，但這些人的思想、行動的轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為是唯一可以改善不滿并且治本的實(shí)際途徑。
八十年代臺灣的境況猶如當(dāng)前的中國大陸，各種社會矛盾突出，政府國家的責(zé)任固然無法推卸，但人的思想的麻木與滯后才是最根本的問題。面對各種社會問題時，我們總是希望政府出臺更多的法律規(guī)條去保障自身的權(quán)益，限制意識不良的人的不當(dāng)行為，以此便認(rèn)為是解決問題的對策。但事實(shí)上如果人的思想沒有真正轉(zhuǎn)變，缺乏自覺性和判斷力，這不過是治標(biāo)不治本的`方法。攙扶受傷老人卻屢被訛詐諸如此類的事件并不少見，因此有人建議設(shè)立保障好人好事的相關(guān)法律。這類的法律在歐美國家早已存在，我們即便效仿也無可厚非，但問題是這樣的法律法規(guī)只會更多的消磨好人做好事的赤子之心，增加人與人之間的隔閡和冷漠。環(huán)境的惡化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成反比，這樣的情形在人類史上的工業(yè)革命中，現(xiàn)今的發(fā)達(dá)國家也同樣經(jīng)歷過痛苦的轉(zhuǎn)變。但從他們的經(jīng)歷可見環(huán)境是會在經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變后會有所變化，但不同國家的人卻未必得到同樣的轉(zhuǎn)變。
我們一同生長的這個地方叫中國。對于這個曾經(jīng)擁有過無數(shù)璀璨歷史與文化光環(huán)，也遭受過無盡災(zāi)難和傷痛，現(xiàn)在承載著十三億人的期盼和與之相對應(yīng)的社會問題和矛盾的家，無論你喜歡或是討厭，留下或離開，用一句老話說來，身上同流中國人的血，這同樣是我們無法改變的事實(shí)。我們可以選擇建立一個怎么樣的家，怎么樣去建立我們理想中的家。假設(shè)外國的一切都如此盡善盡美，那么我認(rèn)為我們首先思考的是與之相對比，我們還有什么不足之處？那里的人們?yōu)槭裁茨軌蚪⑵鹨粋€如此出色的國度？有什么值得我們從中借鑒或者學(xué)習(xí)等問題，而不是以“沉默是金”自居，或者一味羨慕吹捧別人而自慚形穢，甚至一走了之。但是終究“美國不是我們的家”.
我深信一切能夠給予人們幸福感的國度與其制度，都是依靠集聚當(dāng)?shù)厣鐣總€個體的力量與智慧，在慢慢摸索的過程中，在時間的見證下，共同創(chuàng)造出來的偉大成果。
野火集讀后感短信篇十七
天哪，老師又布置讀后感了，怎么辦?野火集讀后感要怎么寫啊?
不用怕，小編早早的就為你們整理好了野火集讀后感600字，快來參考借鑒吧!
利用寒假的時間，我讀完了龍應(yīng)臺所寫的一本頗有哲理與極為大膽的書--《野火集》。
這本書由一篇篇小文章構(gòu)成，每一篇文章的背后都隱藏著一個問題。
在這本書里，我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。
它寫了現(xiàn)代的中國，現(xiàn)代的臺灣。
把一切的污穢、不公、丑陋都通過文字暴露出來。
其中我印象頗為深刻的有以下幾篇。
《中國人，你為什么不生氣》與《生氣，沒有用嗎?》。
曾經(jīng)的中國，被外國稱為“生命力最強(qiáng)的國家”。
你知道為什么嗎?你又可曾知道這稱號的由來?這，并不是所謂的稱贊，而是赤裸裸的諷刺。
近幾年，中國的食品問題成為人們心中的恐慌。
我曾聽到過這么一個故事。
一個國家因?yàn)槭称穯栴}，近百人因此中毒而被送進(jìn)了醫(yī)院。
有一個人就說：“看來生命力最強(qiáng)的還是中國。
另一個人就問：“為什么呢?”那個人就回答：“因?yàn)橹袊氖称钒踩珕栴}最多，卻不見傷了那么多人。
是啊，因?yàn)槲覀儑矣幸幌盗械氖称穯栴}，因?yàn)樗^的三聚氰胺，蘇丹紅都不足以使我們喪失生命，所以這個稱號由此而來。
你們都應(yīng)該懂得，這個稱號后面的嘲諷與其深藏的問題。
面對這些問題，我們中國人不懂得生氣。
為什么不生氣呢，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
這就是這兩篇文章的中心。
在這個法治社會，不應(yīng)該是法律所打造的一個和平安定的社會嗎?那為什么又會有如此多的問題頻頻而來。
這篇文章也讓我想到了“小悅悅”事件，十幾個路人置一個被貨車多次碾過的小孩不理，沒有一個人伸出援手，沒有一個人拿出手機(jī)為她撥打求救電話。
每每想起那場景，心中的憤怒油然而起。
冷漠，這怎是一個人之所為。
再來，讓我想到了因好心扶起一個婆婆而被判刑，因善良扶起一個老太婆卻被逼自殺。
荒謬!憤怒!中國人，你們?yōu)槭裁床簧鷼饽?
因?yàn)椴桓疑鷼?，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
中國人講忍耐，中國人怕事，自私。
沒有一個人想要惹禍上身，沒有一個人膽敢大聲叫罵那些占據(jù)了你家的攤販，侵犯了你權(quán)利的商家，因?yàn)榕聢髲?fù)，因?yàn)榕氯堑溕祥T。
一切都因?yàn)榕率掳?再者，生氣為什么沒有用?因?yàn)槟切┎皇胤ㄕ吒緞穹涣?，部門也根本辦不了事，簡直是形同虛構(gòu)。
實(shí)在有太多因素限制我們，導(dǎo)致我們所能“生氣”的人都失敗，最終無果。
龍應(yīng)臺在書中闡明，最主要的原因是“生氣”的人太少。
如果那些攤販被每一個路過的人而責(zé)罵，或許他就會撤離，還回你的家。
如果那些部門天天都收到投訴電話，他或許就不能熟視無睹，就會辦事。
是啊，中國人不敢生氣，很少人懂得生氣。
微薄的力量不能打破這蠻橫的結(jié)界，只有我們都獻(xiàn)出自己的那一份力，集結(jié)起那份強(qiáng)壯的力量，才能真正地打垮這個問題，她們都不敢吶喊，不敢叫罵，只能忍。
可是，這個“忍”，是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的美德嗎?相信答案都在你們的心里。
我曾在《天天向上》看到過一個關(guān)于周鴻祎的采訪。
看完這個節(jié)目，我不得不承認(rèn)周鴻祎確實(shí)是一個敢說敢言的成功的商人。
他不怕四海樹敵，勇于去顛倒企業(yè)巨頭。
敢于去打擊那些不法網(wǎng)站，保障我們的電腦、手機(jī)安全。
不畏懼如雨降臨般的唾罵與非議，堅守自己的信念，為我們打造了一個便利的網(wǎng)頁。
他說，如果有人能像我一樣去顛倒那些企業(yè)巨頭，甚至來挑戰(zhàn)我，那么中國就會多幾個成功人士，打造出更好的網(wǎng)頁貢獻(xiàn)給大家。
那么同樣的，如果我們國家能多幾個像周鴻祎這種敢說敢言的人，或許問題就不再那么多了。
《幼稚園大學(xué)》。
大學(xué)，我所向往的`階段。
相信很多人都和我一樣，心里向往大學(xué)。
因?yàn)榇髮W(xué)代表這自由，輕松。
不再有繁多的作業(yè)，不再有石頭般的壓力，也不再有父母整日的啰嗦。
因?yàn)槲覀兌奸L大了。
但文中所描述的大學(xué)，是我從未看見過和了解過的--幼稚園大學(xué)。
起初我極為迷惑，幼稚園和大學(xué)怎能相提并論呢?可是當(dāng)我細(xì)讀后，才懂得了著所謂的幼稚園大學(xué)。
文中舉了一個事例：一天，一個淚眼汪汪的女學(xué)生半路攔截了作者的車子，讓作者送她和她一個扭傷腳裸的朋友回臺北。
作者答應(yīng)了。
一路上，這兩個女生哭著抱成一團(tuán)。
其實(shí)，這類情況只需一個電話解決。
但她們卻只懂得哭泣。
她們二十歲，正在接受高等的大學(xué)教育。
而她們獨(dú)立處事的能力，卻還不到五歲。
看到這里，我倍感詫異。
認(rèn)為這太不可能，太難以接受了。
可是事實(shí)卻又如此。
在她們的身上，我們都看不到一絲的獨(dú)立。
一滴滴的眼淚已為她們說明了一切。
作者在文中稱大學(xué)教育為“喂哺式”教育。
給予學(xué)生“過度保護(hù)”，將她們嬰兒化。
沒有了她們本應(yīng)具有的獨(dú)立處事能力，自我思考能力。
這樣的大學(xué)生，還是我們社會所需要的嗎?這樣下去，我們的大學(xué)生還能真正的成人嗎?我想，這個問題真的值得我們深思。
《野火集》給了我很多從所未有的感受與見識。
認(rèn)識了中國人，認(rèn)識了現(xiàn)在的大學(xué)教育。
我想這更多的不是批判，而是一種反思與鼓勵。
目的是讓我們?nèi)バ拚c改進(jìn)，摒棄這種教育，敢于去指責(zé)與指正。
這，才是我們所要的國家和社會!
在交錯復(fù)雜的時間與空間的變換中看完了《野火集》，想起龍應(yīng)臺在《倒影·星斗·沙漠玫瑰》的一句話：“文學(xué)和藝術(shù)使我們看見現(xiàn)實(shí)背後更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)里，除了理性的深刻以外，還有知覺的對美的頓悟。
美，也是更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)。
”《野火集》出版於1985年的臺灣，第一章《中國人，你為什麼不生氣?》寫于1984年，文中針對的對像主要還是臺灣。
可是，在2011年的中國大陸，當(dāng)我們再一次拿起這本書的時候，卻不自覺地一陣陣戰(zhàn)栗，為什麼?因?yàn)?，今天的中國大陸，就是在重演著?dāng)年臺灣的悲劇，但是我們依然不亦樂乎。
《野火集》褒貶參半，可是，不可否認(rèn)的是《野火集》的確是給了我們一記響亮的巴掌。
今天的中國終於走出了腐朽的幾千年君主專制社會，終於擺脫了恥辱的幾百年欺壓，終於可以讓人民老百姓抬頭挺胸當(dāng)家做主人。
我越來越不敢看新聞，究其原因主要還是不愿每天起來就要被迫面對這社會越來越丑陋的一面。
之前鬧得沸沸騰騰的“老人摔倒無人敢扶”系列事件依舊在上演，“小悅悅”的悲劇也依然在延續(xù)，一個社會居然可以冷漠到連這個群體中的最弱勢部分都失去依靠。
撇開流傳幾千年的“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”不談，就人最基礎(chǔ)的本性而言，任何一個有良知的人在面對一位摔倒的老人或是小孩都會走上前去扶一把，可是我們?yōu)槭颤N就失去了這人最基本的本能呢?不是這個世界不夠美好，只是我們不夠勇敢。
談到人性，始終繞不開的一個矛盾就是上層建筑所構(gòu)建的思想政策與實(shí)施到基層層面的行為執(zhí)行方案之間的沖突。
可是現(xiàn)實(shí)卻是貪官越來越多，甚至演變成小學(xué)生的愿望是“長大後要當(dāng)貪官”;政府的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，可是我們看到的卻是“群眾全心全意為政府服務(wù)”。
尼采曾經(jīng)說過：“如果人生是個夢，我們要有滋有味地做這個夢，不要失掉了夢的精致和樂趣。
就算人生是幕悲劇我們也要有聲有色地演好這幕悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。
”既然我們來到了這個世界，我們就要勇敢地去面對這個世界。
于是我又挑了《不會鬧事的一代》，在我讀的過程中，有人哼起了歌，有人點(diǎn)開了娛樂新聞……朗讀完后，我有好深好深的失落感，不是因?yàn)闆]人夸獎我的朗讀水平，而是伙伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
可是其實(shí)際操作不過為了培養(yǎng)“平庸，怯弱，順從”的學(xué)生，面對我和我的伙伴，現(xiàn)在只能說，他們成功了!
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識形態(tài)，如何殘忍的諷刺我們的夢想時，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會為了幾口飯去做“殺人犯”。
野火集讀后感短信篇十八
《野火集》使得龍應(yīng)臺成為家喻戶曉的人物，也因此成就了她源源不
絕的理性而犀利的文章，漸漸贏得廣大讀者的喜愛，以致使她的那片火燃燒了整個中國，而終于有今日我們所見的足跨海峽三岸的一個社會的良心、醬缸文化的諫諍者--龍應(yīng)臺。
龍應(yīng)臺常常針對一種社會現(xiàn)象，一類具體事物，甚至于一個人、一句話、一件事，給予無情的透視和直接的批評，馬上讓人心有戚戚焉，激起大家的同感。
這些事，就發(fā)生在周圍，看得見，摸得著，那么具體、實(shí)在、確切;而內(nèi)中的緣由、涵義、影響、作用，常人似乎無所感，一經(jīng)點(diǎn)破;立時豁然開朗。
這個學(xué)習(xí)英美文化的偉大女性，在她深深熱愛的臺灣土地上，揮灑自己的筆墨，道出了多少人敢想不敢言的心聲。
龍應(yīng)臺所擁有的魄力和勇氣，是她震懾文壇的銳利武器;精辟獨(dú)到的言語，一針見血。
單單選取了這三篇文章來敘述我的感想，因?yàn)檫@文章，都是龍應(yīng)臺內(nèi)心深處最真實(shí)的話語。
句句獨(dú)到。
《野火集》，龍應(yīng)臺，都是文學(xué)對這個世界最無與倫比的饋贈。
中學(xué)生《野火集》讀書筆記
也許跟大多數(shù)人不太一樣的，第一本讀到的龍應(yīng)臺的反而是《目送》，柔軟細(xì)膩的筆觸。
《野火集》這樣剛性的文字，充滿愛國主義情懷的主旋律..反道行之，于是感受到的并不是龍應(yīng)臺的尖銳，反倒是一顆焦急的心。
像是當(dāng)代魯迅，救國從救愚民開始。
《中國人，你為什么不生氣》
我很開心的是，臺灣的知識分子始終不會否認(rèn)自己是中國人的事實(shí)。
時代變遷，我以為就像那些abc一樣，他們對于母國和母語已經(jīng)有了不同的認(rèn)知，其實(shí)不然。
我們的生活，充斥著骯臟和恥辱，可是人民的忍耐力確是愈發(fā)地堅韌，忍受不良商家的劣質(zhì)產(chǎn)品，忍受兵賊的勾結(jié)，忍受帶著癌變細(xì)胞的魚群在污濁的河水里繼續(xù)繁殖...我們還可以忍受，我們還不會生氣。
《生氣，沒有用嗎?》
作為一介凡夫俗子，你可能不會想著去改變這個社會約定俗成的條例，例如：國家公仆只是個稱謂，納稅人都得謹(jǐn)小慎微地跟政府辦事;又比如你不曾想過要去為了下一代的文明而開始文明。
用龍應(yīng)臺的話說是生了梅毒的母親，不免悲涼，又感覺到她的無奈。
野火，指控現(xiàn)代的中國人喪失道德勇氣，要求學(xué)生爭取獨(dú)立思考的空間，它要求政治的開放和容忍。
這是一顆赤子之心，用忠言希望喚醒官員的耳朵，用良藥治愈病態(tài)的社會。
《不會鬧事的一代》讓龍先生直接被請去喝茶了，大抵是因?yàn)轸[事二字。
中國人講究詞韻，每一次遣詞造句都是文字的升華。
我想著龍先生定是斟酌了很久，最后認(rèn)定了鬧事才是最能返璞歸真的。
教條主義，繼承中華文明幾千年儒家思想的熏陶，尊師重友，勤勉上進(jìn)，這都是精華。
糟粕固然在沿襲的歷程里被逐步放大。
文中龍先生講到的，我們被模式地灌入知識，規(guī)則，法令，卻要求我們在思想上能解放天性，找到自我。
這種要放又不要放之間所造成的一些扭曲或許我們我們這一代缺少點(diǎn)闖勁，又多了點(diǎn)無端端的叛逆，享樂又有點(diǎn)拜金的誘因吧。
我不覺得龍先生的文字是犀利的，反倒是最尋常人家的親切關(guān)懷。
聲聲道出的都是她對于國家的愛。
頗有點(diǎn)處江湖之遠(yuǎn)則憂其君的意味。
篇二
1、人生匆促得可怕 ，忙著去改個社會，我就失去了享受生活的時間。
大部分的時候，我寧可和孤獨(dú)的梭羅一樣，去看云、看山、看田里的水牛與鷺鷥。
不過，我們不做大人物，總可以做個有一點(diǎn)用的小人物吧?一個渺小的個人，如你，如我，還是可以發(fā)光發(fā)熱。
過程會很困難，沒錯;有些人會被犧牲，沒錯。
可是，在你沒有親身試過之前，你不能說不可能!在你沒有努力奮斗過以前，你也不能談無力感。
2、愛國要以愛人民——也就是你和我和街頭賣蚵仔煎的老頭——為出發(fā)點(diǎn)，政府為人民所雇用，做得好則留，做不好則解聘換人，根本無所謂愛不愛。
3、所謂'慎思明辨'、'格物致知'、'打破砂鍋'指的都是同一原則：對真相、真理的全心全意地追求;學(xué)問由此而來。
4、真正有信心的人不怕暴露自己的缺點(diǎn)，更不忌諱承認(rèn)啟己的丑陋。
試圖遮掩粉飾才真是沒有信心的表現(xiàn)。
5、在這個時代，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，靜下來認(rèn)真的讀一本書是有多么的困難。
電子產(chǎn)品似乎已經(jīng)取代了一切，成為了我們唯一的消遣。
它們可以輕松的的讓我們得到我們想要的一切資料，可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)，找到的太多，感興趣的太多，頓時我慌了手腳，之后便只剩下發(fā)呆。
也許，不要求得到的太多才會得到自己想要的。
6、這一代應(yīng)該對上一代充滿感恩之情。
饅頭，讓孩子繳學(xué)費(fèi)，后來又曾經(jīng)把薄薄一疊退休金換取兒女留學(xué)的機(jī)票。
這個上一代，把自己躺下來鋪成磚塊讓我們這一代昂首闊步地踩過去，衣食溫暖的安定是上一代咬緊牙根拼了命才達(dá)到的終點(diǎn)，對這一代，那卻實(shí)個稀松平常的起點(diǎn)，感恩，當(dāng)然應(yīng)該。
可是，這一代的大聲嚷嚷并不是身在福中不知福。
他已經(jīng)有了衣食溫暖的福，現(xiàn)在大聲嚷嚷，追求的是另一種福，更高層次的福：民主、自由、人權(quán)......。
衣食溫暖的安定只是基本的出發(fā)點(diǎn)，這一代當(dāng)然不能以此滿足;上一代如果認(rèn)為這一代吃飽了、打個嗝，就該在安定中睡個午覺，那就太天真了。
食物夠吃了，開始追求烹飪的精致;衣服夠穿了，開始求設(shè)計的美好;社會安定了，開始要求有所作為。
物質(zhì)豐富與環(huán)境的安定都只是社會要進(jìn)步的基礎(chǔ)條件而已。
7、《精神崩潰的老鼠》：一個人，也只不過是只有可能精神崩潰的老鼠。
人生的每個階段里都有看似不可解的難題時時強(qiáng)迫他作抉擇：考試失敗了，愛人變心了，婚姻破裂了，工作失去了。
每一個難題都需要一個解決的辦法。
究竟乳酪在左邊還是右邊?不管在左在右，當(dāng)一個人不再能以新的方式來應(yīng)付新的情況，當(dāng)他不計后果的，根本拒絕改變自己的時候，他就是一只弄擰了的老鼠;精神的階梯只是自然的結(jié)局。
8、心里知道在我跟某cu說，我相信我們社會民主化不斷擴(kuò)大，法制在不斷向好的方向發(fā)展的時候，底氣是多么的不足。
一來，沉迷于小清新情懷疏于關(guān)注時事發(fā)展。
二來，腹內(nèi)墨水稀缺更無什么獨(dú)特的見解，從眾地喊句口號感覺好像沒那么突兀。
人總是不喜歡承認(rèn)自己的淺薄，不懂卻想裝懂。
明知沒理，卻還要像白話說的死雞撐撐飯蓋。
反駁中國人，你為什么不生氣?，大可搬出莊子逍遙無為那套來忽悠。
被冠名不會鬧事的一代也可甩出經(jīng)濟(jì)人那套值得不值得去辨證。
這樣說來，又未免太斷章取義了。
避諱或遮蓋都是自欺，自欺意味信心不夠可這似乎不是我一個人的信心不足。
當(dāng)問及辛亥革命是哪一年或許還需要查百度，而大s和汪小菲哪一年結(jié)婚卻可以脫口而出已成為不爭的事實(shí)。
快餐文化娛樂不斷充斥每天的生活，易得的卻廣泛傳播。
點(diǎn)開網(wǎng)頁，最抓眼球的往往是那些帶圖的八卦小道消息。
對大學(xué)生們的沉默沒獨(dú)立思考，可以冠冕堂皇地抱怨這是大環(huán)境的影響、這是媒體的導(dǎo)向、這是應(yīng)試教育的結(jié)果。
is it none of my business? it is none of my business. 對于事情的表態(tài)，就英文來看，外國人個性會更鮮明。
不像我們，態(tài)度要曖昧到最后一個標(biāo)點(diǎn)符號。
不關(guān)我的事?不關(guān)我的事!在這樣一個奉行中庸之道的群體里，不置可否地辯證有時候是王道，有時候看來卻是多么的無奈和懦弱。
對于一部禁片，很多人會翻箱倒柜地找到種子資源去下載觀看。
對于一本禁忌的書，也有許多人會私底傳閱交流。
對于一項(xiàng)禁令，還是會有人提出異議爭取更廣的自由。
這一撮人有著特立獨(dú)行的想法和處事方式，但如果他們的這些言論思想只是對某些名家的總結(jié)和提取概要，那么也將難以成為中流砥柱。
更何況還有沉默的大多數(shù)。
定論都不是永恒的，在某些特定的時段里，總在變化。
心中還是愿意相信青年一代在沉淀正在等待。
作為第一個捅破窗紗的人畢竟要有勇氣，而選擇敲碎玻璃的人帶來的也不僅只是一聲巨響后的震動。
9、我是個浪跡天涯的人，但是深切地知道，即使穿著涼鞋的腳踏在土耳其的石板路上，別人問客從哪里來時，我只有一個答案：不是湖南，不是紐約，不是慕尼黑。
家，可以暫時揮別，可以離棄，可以忘懷，但家，永遠(yuǎn)還是那么一個。
四十年后的臺灣，有想走而走不掉的人，有可以走而不走的人，也有一心一意在這今生今世的人。
不管哪一種，只要他把這里當(dāng)家，——心甘情愿的也罷，迫不得已也罷——只要他把這里當(dāng)家，這個地方就會受到關(guān)愛、耕耘、培養(yǎng)。
10、有一天搭計程車，跳過馬路上一個大坑，受驚之余，這個嚼檳榔的司機(jī)往窗外狠狠
吐了一口痰，罵了一句：操guoming黨!
這個司機(jī)完全錯了!他可以操養(yǎng)工出，可以操市政府，但路上一個坑，與guoming黨這個政黨何干?他的咒罵完全不公平。
可是，或許有一個可能的解釋：他罵黨，因?yàn)樗恢勒囊粋€部門負(fù)責(zé)哪一樁事，路上有坑的時候，他不知道該找誰負(fù)責(zé);換句話說，當(dāng)他要爭權(quán)利的時候(譬如行路無坑的權(quán)利)，他并不知道有什么管道可循。
我們要的是敢于面對現(xiàn)實(shí)、接受挑戰(zhàn)，勇于負(fù)責(zé)的政府，但是要促成這樣的政府，我們更需要有批判能力、有主動精神、有理性的人民。
歸根究底，實(shí)在是一句老生常談：幾流的人民就配幾流的政府。
讀《野火集》 部分雜感
雖然龍老師寫的是20多年臺灣的情況，但我看了卻覺得，今日之中國，頗為相似。
第一次看完《中國人，你為什么不生氣》和《生氣，沒有用嗎?》，我有種被人打
了一巴掌的感覺，我一直覺得自己是個還不錯的還挺正直的還挺善良的青年，但這兩篇文章讓我看到了自己膽小怕事，自私自利的陰暗面。
文章列舉的那么多應(yīng)該表達(dá)出自己的氣憤的例子中，我唯一做過也唯一敢做的
，也只是小小聲地說了一句：“插隊(duì)恐怕不好吧?”而且當(dāng)時也猶豫了很久，怕遭人白眼，甚至覺得說出來挺沒面子的。
雖然我慶幸當(dāng)時我做了，但事后我更加愧疚了，為什么這么一件小事我
野火集讀后感短信篇十九
讀后感可以叫做讀書筆記，也是作文的一種形式。下面小編為大家收集了野火集的讀后感，希望能幫助到大家!
在交錯復(fù)雜的時間與空間的變換中看完了《野火集》，想起龍應(yīng)臺在《倒影·星斗·沙漠玫瑰》的一句話：“文學(xué)和藝術(shù)使我們看見現(xiàn)實(shí)背後更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)里，除了理性的深刻以外，還有知覺的對美的頓悟。
美，也是更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)。
《野火集》出版於1985年的臺灣，第一章《中國人，你為什麼不生氣?》寫于1984年，文中針對的對像主要還是臺灣。
可是，在2011年的中國大陸，當(dāng)我們再一次拿起這本書的時候，卻不自覺地一陣陣戰(zhàn)栗，為什麼?因?yàn)椋裉斓闹袊箨?，就是在重演著?dāng)年臺灣的悲劇，但是我們依然不亦樂乎。
《野火集》褒貶參半，可是，不可否認(rèn)的是《野火集》的確是給了我們一記響亮的巴掌。
今天的中國終於走出了腐朽的幾千年君主專制社會，終於擺脫了恥辱的幾百年欺壓，終於可以讓人民老百姓抬頭挺胸當(dāng)家做主人。
我越來越不敢看新聞，究其原因主要還是不愿每天起來就要被迫面對這社會越來越丑陋的一面。
之前鬧得沸沸騰騰的“老人摔倒無人敢扶”系列事件依舊在上演，“小悅悅”的悲劇也依然在延續(xù)，一個社會居然可以冷漠到連這個群體中的最弱勢部分都失去依靠。
撇開流傳幾千年的“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”不談，就人最基礎(chǔ)的本性而言，任何一個有良知的人在面對一位摔倒的老人或是小孩都會走上前去扶一把，可是我們?yōu)槭颤N就失去了這人最基本的本能呢?不是這個世界不夠美好，只是我們不夠勇敢。
談到人性，始終繞不開的一個矛盾就是上層建筑所構(gòu)建的思想政策與實(shí)施到基層層面的行為執(zhí)行方案之間的沖突。
比如，中央一直在強(qiáng)調(diào)要控制房價要讓人民住得起，可是，現(xiàn)實(shí)卻是房價上升的速度都快趕上“神州八號”;國家每一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上任初期都會信誓旦旦地下定決心整頓貪官，可是現(xiàn)實(shí)卻是貪官越來越多，甚至演變成小學(xué)生的愿望是“長大後要當(dāng)貪官”;政府的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，可是我們看到的卻是“群眾全心全意為政府服務(wù)”。
尼采曾經(jīng)說過：“如果人生是個夢，我們要有滋有味地做這個夢，不要失掉了夢的精致和樂趣。
就算人生是幕悲劇我們也要有聲有色地演好這幕悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。
既然我們來到了這個世界，我們就要勇敢地去面對這個世界。
讀《野火集》完全是因?yàn)橄肟纯待垜?yīng)臺的其他風(fēng)格，看這種書這幾年已經(jīng)沒有再如以往憤世嫉俗，看到后或者有引以為知音的感覺，已經(jīng)慢慢的嘗試做一個局外者，不在被很憤怒的情緒牽著鼻子走，但看《野火集》還是讓我有點(diǎn)激動。
在我認(rèn)為，《野火集》和同樣來自臺灣的柏楊先生的《丑陋的中國人》其性質(zhì)是一樣的，都是希望用文章來喚醒人們。
《丑陋的中國人》喚醒中國人進(jìn)行自我反省、取長補(bǔ)短，而《野火集》喚醒的是中國人的良知。
《野火集》里的文字雖然注滿感染力和煽動性，但是它超越黨派，不涉權(quán)力的性格又使人“放心”。
感性文字中蘊(yùn)藏著最直接的批判，人心為之沸騰。
龍應(yīng)臺女士常常針對當(dāng)時臺灣的一種社會現(xiàn)象，一類具體事物，甚至于一個人、一句話、一件事，給予無情的透視和直接的批評，讓人心有戚戚。
這些事，就發(fā)生在周圍，看得見，摸得著，具體、實(shí)在、確切;而內(nèi)中的緣由、涵義、影響、作用，常人似乎無所感，一經(jīng)點(diǎn)破，立時豁然開朗。
書中的文字，不辛辣，不深沉，很是生活化，雖然寫于二十多年前，讀起來還是快意恩仇。
表面看上去，龍應(yīng)臺女士是痛恨臺灣當(dāng)時的社會現(xiàn)狀，但深層次所反映出來的，更是對臺灣的愛，她說的現(xiàn)象都是真實(shí)的，她評臺灣的大學(xué)管理模式為“幼稚園”，批中學(xué)教育是在培養(yǎng)“機(jī)器人”，甚至說臺灣好比是“生了梅毒的母親”，可她還是說，臺灣是“那個生她養(yǎng)她給她生命和家的人”
正如序言中楊澤先生的評價：龍應(yīng)臺的文字如野火，照亮臺灣全民民主時代前的不成熟，尚未啟蒙的狀態(tài)。
這樣的書，即使今天讀了，仍然會野火般點(diǎn)燃人沒有死亡的思想。
文字的力量在于給人啟示，掩卷反思，關(guān)于別人，關(guān)于自己，竟也如龍女士所說產(chǎn)生了“無力感”，蘇格拉底說：“當(dāng)我對一個制度不滿的時候，我有兩條路，或者離開這個國家，或者循合法的途徑改變這個制度。
這兩點(diǎn)于我都無法做到，這就是龍女士說的“市井小民的悲哀”么?
不管如何，還是感激龍女士，提醒我這個“市井小民”也有個體訴求的需要，我身上也有保護(hù)自己個體價值的沖動，也有承諾社會良知的涵養(yǎng)，這或許就是我從書中受到的啟蒙。
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時，覺得很有必要立馬跟我的同伴分享，于是我大聲的將那一段讀出來，當(dāng)我讀完時，大家表現(xiàn)出令人驚詫的冷靜，于是我又挑了《不會鬧事的一代》，在我讀的過程中，有人哼起了歌，有人點(diǎn)開了娛樂新聞……朗讀完后，我有好深好深的失落感，不是因?yàn)闆]人夸獎我的朗讀水平，而是伙伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
面對權(quán)威的畏縮，缺失獨(dú)立處事能力，被迫塑成的價值觀等等，這些明明都是我們所面對，所忍受，所苦惱的事情呀，可是讀到這些赤裸裸的文字時大家連一個泡的共鳴都沒有?是不敢正視自己的傷口，還是根本沒有意識到自己有傷口，要做到如此麻木需要有多薄弱的自我意識呀?教育者喊出“創(chuàng)新，大膽，獨(dú)立”的口號，可是其實(shí)際操作不過為了培養(yǎng)“平庸，怯弱，順從”的學(xué)生，面對我和我的伙伴，現(xiàn)在只能說，他們成功了!
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識形態(tài)，如何殘忍的諷刺我們的夢想時，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會為了幾口飯去做“殺人犯”。
我要做教師的朋友們，請你們真的承擔(dān)起教育的擔(dān)子，實(shí)現(xiàn)你們的教育理想，不要把孩子培養(yǎng)成像我這樣的“腦殘”，還無處伸冤。
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