優(yōu)秀助理工作心得體會感悟(通用18篇)

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優(yōu)秀助理工作心得體會感悟(通用18篇)
時間:2023-10-31 04:43:13     小編:字海

通過撰寫心得體會,可以提升自我認知和思維能力。在寫心得體會時,需要先回顧整個經歷的過程和關鍵的事件。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助理工作心得體會感悟篇一

隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業(yè)素質修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經過三年半的專業(yè)學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年2月25日—20xx年5月30日在律師事務所進行了為期三個月的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

一、實習的重要性

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經過三個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

二、實習單位情況

帶著一種幸福與美好的憧憬,我來到了天成律師事務所,這是一家比較中型的律師事務所,擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務。平時的賬務往來是比較復雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業(yè)水準要求也相當的高。

三、實習主要過程

由于這里的每一位律師,都是十分嚴謹而專業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。

助理工作心得體會感悟篇二

白駒過隙,轉眼我在金網絡已經工作快半年了,自20xx年7月2日到崗,至今五月有余,在這五個多月里,我體會到了完全不同于學校的生活氛圍,這對于剛入職場的我來說,某種意義上來說也是一大挑戰(zhàn)?;赝?0xx年度的工作生活,感受到公司及身邊的人這一年來發(fā)生的巨大變化,身邊的同事也都在不斷進步著,朝著同一個目標奮斗著。新的一年到來了,也帶來了新的挑戰(zhàn),在我們準備以全新的面貌來迎接新年的到來時,也不忘來回顧和總結過去一年來所做的努力。

旭景崇盛園團隊自成立到現(xiàn)今已經一年多時間了,我很榮幸能在剛踏入社會時加入 這個團隊,跟大家一起慢慢成長。自20xx年以來,旭景崇盛園的隊伍在慢慢壯大,引進了專業(yè)人才,專業(yè)水平得到了很大的提高,團隊建設正在逐步走向規(guī)范,各部門職能作用也在逐漸明確化。

一、年度主要工作事項及成果梳理

回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作事項總結如下:

1、 維護旭景崇盛園銷售臺賬及整套銷售報表,及時更新銷售數

據,定時上報有關銷售報表。

2、銷售數據統(tǒng)計,定期制作各期銷售報表,如日報、周報、月報等。

3、維護銷售臺賬和日期銷控表,定期做本項目傭金結算。

4、行政助理休假時做好案場日常行政事務,如物料、考勤等。以及及時和開發(fā)商溝通銷售流程方面的工作。

5、就特殊優(yōu)惠、房源等信息及時跟甲方負責人溝通并確保規(guī)定時間內取得結果。

6、負責督促置業(yè)顧問認購之后其他后續(xù)手續(xù)的辦理,確保現(xiàn)場銷售程序順利進行。

二、未達目標的工作分析

上述工作事項,在剛接手工作的時候,由于業(yè)務不熟練,工作中出現(xiàn)過一些紕漏,給領導和其他同事造成了一些不便,對此本人深感慚愧。之后在各位領導和同事的幫助指導下,加強自己的業(yè)務操作能力,逐漸能獨立完成工作,到現(xiàn)在已可以做到按照公司的規(guī)定嚴格要求自己,能較好的完成本職工作。但是還是有一些做的不太到位的地方,在這五個月期間,我在工作中還有一些不足之處有待改進: 首先,做事還是不夠細心,導致工作中犯了一些本不該出現(xiàn)的失誤,這一點在之后的工作中我一定會盡量避免。

量做到有條有理,主次分明。

在今后的工作中,我一定注意以上所述的不足之處,完善自己在工作中的缺陷,盡快在自己的崗位上能夠游刃有余。

三、20xx年工作改進措施

針對20xx年度工作中的不足,根據本職工作的性質,現(xiàn)對自己提出以下改進措施,希望在新的一年里,能在本職工作上有更大的突破,為公司的長遠發(fā)展盡一份綿薄之力。

1、業(yè)務體行政助理的工作要求細心、有條理,在20xx年里,我一定要進一步改進工作方式,遇到工作不急躁,確保從自己手里出的每一個表格都完美無缺。

2、注重自己的工作方式,整合人際關系。在執(zhí)行現(xiàn)場制度的時候,公私分明,責任到人。

3、加強自己在辦公自動化方面的操作能力,提高工作效率。

4、進一步改進工作方式,避免重復性工作。

四、工作感悟

近半年的工作經歷,已經開始改變當初學生時代的我,生活習慣、思維方式等各方面都有所改變,期間我個人也是收獲頗豐:

1、工作中,最重要的就是效率二字,在效率的基礎上講求質量 。在銷售一線,最忌諱的就是拖沓,一個人的工作沒有完成,就會 導致后續(xù)的工作無法進行。

2、結果導向,在半年會中白總提出的這一觀點可以說是職場第一準則,任何事請,只要是自己接手的,不僅要注重過程,更重要的是結果,也許沒有人會問你過程中有多少艱辛與努力,但是結果是有目共睹的。

3、細節(jié)決定成敗,千里之堤,潰于蟻穴,助理的工作可能有些繁雜,如果不仔細,工作可能就是一團亂麻了。

新的開始,雖然充滿了未知,但是也蘊含著新的希望,希望在新的一年里,我們大家都可以在保持現(xiàn)有實力的基礎上,再創(chuàng)新高。

助理工作心得體會感悟篇三

轉眼間,與20__級旅游管理一班39名同學相處的一學期美好時光悄然而去。在過去的一學期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學期與學弟學妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學期的班主任助理工作,我以學院老師為榜樣,學習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學們工作。如果要讓我對此學期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。

高中枯燥繁瑣的學習生活可以說讓每一名大學生覺得厭煩,進入大學的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質的艱苦的大學環(huán)境。我也不例外。進入大學,我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質,而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經驗告訴學弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學同等的學生身份,用不一樣的引導方式幫助學弟學妹走出盲區(qū)。當然,我時刻不忘我是以一名學生的身份幫助班主任老師完成引導同學們思想并幫助同學們學習的工作職責。

以此職責,我順利完成了這一學期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:

一、我所帶班級的基本情況

20__級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學,其他人均為漢族;其中有9名同學來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學是群眾,其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。

二、此學期的大體工作

1.新生報名

9月14、15日,20__級新生入學報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓必需品引導購買,引導體檢等等諸多工作。

從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問題。

2.軍訓

軍訓是每一個大學生應該經歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經歷應該對他們有非常大的影響。

3.學生個人信息登記錄入

在短時間內對全班39名同學的信息進行收集、整理、核對的確是一個比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。

4.班干部競選

每一個組織都會有一些組織領導者,我們班也不能“群龍無首”。在安定了所有同學的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級不同的是,我們班的班委競選持續(xù)了兩個半小時,最后終于艱難地選舉出了大家公認的班委人員。并且,在此學期的工作中,每一位班委都盡心盡責完成了自己相應的工作。分析此次班委競選持久的原因,是因為我們班有意擔任班委的決心較強,在此方面一點都不顯得謙讓,都想利用班委職務為同學們盡一份微薄之力,也想通過此職務進一步鍛煉自己。由此可見,我們班的同學在工作方面都非常積極。

5. 辦理學生證圖書證等證件

學生證和圖書證等證件是大學生身份的證明。在辦理此些證件的過程中,學工辦的老師們比我們考慮得更加周到,及早通知我們做好了準備工作。同學們能及時用上證件也得益于學工辦老師的認真督促工作呀!在此些證件的辦理過程中也反映出一些問題。比如說在收集圖書證的電子照片時,明顯反映出絕大部分同學不了解生活常識問題,不會應用計算機等基本能力欠缺。所以,當時我覺得這類問題也是我所需要重視并及時解決的。到現(xiàn)在,此類問題的出現(xiàn)已經屈指可數了。

6.開展主題班會

開學至今,我們班至少開展了四次主題班會。每一次主題班會,我們班都有相應的主題進行討論。包括班委選舉、成立學習互幫小組等等。其中成立學習互幫小組的主題班會尤為重要。因為我們班的學習興趣很濃厚,不能因為個別科目難題而減弱學習的激情。也希望通過此方式讓所有的同學學習好所有的科目,從而提升班級成績總體水平。

7.鼓勵加入多個組織增強自身能力

大學是一個應該學習好專業(yè)知識和鍛煉綜合素質的階段,所以在努力學習的同時需要重視能力的加強。我們學??梢藻憻捘芰Φ慕M織有共青團委、學生會、社團聯(lián)合會、社團以及其他服務性組織機構。一開始,很多同學都單純地想學習好專業(yè)知識而忽略了能力的培養(yǎng),所以我在班會或者閑聊的時候以實際例子稍微轉變了一些同學的想法。截止目前,我們班的情況如下:

貧困生評定是一道復雜的程序,不過,早在入學報名的時候同學們就已經得到了我的詳細消息。再經過國慶長假的準備,我們班申請國家助學金的貧困生基本準備齊全了貧困資料。準備工作的及時開展為我們班這次貧困生評定的工作減少了不少麻煩。

三、我的常規(guī)工作

對于班主任助理工作,我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學校、學院學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對大學階段生活思想的引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。

而在這些工作中,我認為對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對大學階段生活思想的引導是我應該重視的,并且我要以班主任老師的助理和學長朋友的身份正確處理這些工作。我將此部分工作總結為督促和交流。

督促是指對早晚自習、上課出勤以及作業(yè)完成的督促。平常,除了親自對早晚自習及上課出勤的檢查還包括向班委詢問等工作。對于此項督促工作,目前的情況相對比較樂觀。首先是我未發(fā)現(xiàn)我們班早晚自習及上課無故缺勤的情況,其次是勤學善文并且作業(yè)完成情況較好。

交流是指我以朋友和學長的身份深入同學們的思想,把控住欲以歪曲的思想,然后用合理的方法將之引導至正確的方向。我與同學們之間最常用的交流方式是手機信息,在遇到特殊情況的時候采用當面擺談的方式。通過多次聊天,我發(fā)現(xiàn)同學們漸漸適應了大學生活并且在這個環(huán)境中找準了自己的方向,相互之間的感情也日趨益近。在這種情況下,我也知道個別同學之間的小矛盾不容忽視。所以,在不斷交流的同時,督促班委觀察同學們之間的思想動態(tài)也成為我工作重要的一部分。

助理工作心得體會感悟篇四

第一段:引言(150字)

作為總監(jiān)助理,我一直以來都是在總監(jiān)的指導下管理團隊,并負責協(xié)調和組織各項工作。在這個職位上,我經歷了艱辛,但也贏得了成就感和成長。通過這段時間的工作,我深刻體會到總監(jiān)助理的角色和責任,同時積累了一些經驗和感悟,與大家分享,希望對同行們有所啟發(fā)和幫助。

第二段:協(xié)調與組織能力(250字)

作為總監(jiān)助理,協(xié)調與組織是工作的核心能力。我發(fā)現(xiàn),協(xié)調能力是一項重要的技能,以便在面對不同的利益關系時能夠妥善處理。同時,我也發(fā)現(xiàn),組織能力的重要性。只有有組織地進行工作,我們才能合理安排時間和資源,確保團隊和項目順利進行。因此,我積極尋求學習機會,通過參加管理培訓和閱讀管理書籍來提高自己的協(xié)調與組織能力。

第三段:溝通與合作(250字)

作為總監(jiān)助理,與團隊成員和其他部門之間的溝通與合作至關重要。每天,我要與團隊一起協(xié)作,確定工作重點和目標,并確保信息的流通和及時反饋。通過與團隊成員的溝通,我學會了傾聽并且尊重不同的意見和觀點,在合作中形成共識,并共同解決問題。此外,與其他部門的溝通也是我工作中需要關注的事項。只有與其他部門緊密合作,才能確保工作的順利進行。

第四段:抗壓與解決問題能力(250字)

總監(jiān)助理工作常常需要在高強度的壓力下工作,同時需要及時解決各種問題。在面對挑戰(zhàn)時,我學會了保持冷靜,并綜合分析問題,找到最佳的解決方案。尤其是在短時間內處理多個緊急任務的時候,保持高效的工作能力十分重要。為此,我不斷積累經驗,并加強自身的抗壓能力,同時也注重團隊的協(xié)作,共同解決問題。

第五段:成長與回顧(300字)

總監(jiān)助理工作讓我感到自己在成長。在每一個項目和團隊中,我都學會了站在總監(jiān)的角度思考問題,學會了管理和領導團隊。通過這份工作,我明確了自己的優(yōu)勢和不足,并在每個項目結束后進行自我反思,不斷改進和提高自己。我知道,成長是一個不斷學習和積累的過程,只有不斷地改進自己,才能更好地勝任總監(jiān)助理的工作。

總結(100字)

總監(jiān)助理工作是一項有挑戰(zhàn)的工作,同時也是一項非常充實和有成就感的工作。通過這段時間的工作,我深刻感受到自己在協(xié)調與組織能力、溝通與合作能力、抗壓與解決問題能力等方面的進步。我愿意繼續(xù)努力,不斷成長,在總監(jiān)助理的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

助理工作心得體會感悟篇五

記得剛開始做班主任工作時,我對于如何做好班主任工作只有一些理論認知,沒有太多的實際工作經驗。在擔任助理班主任工作中是學校里的很多有經驗的老師尤其是我的班主任師父——劉容老師給了我很多的指導,使我得以比較快的適應了我的工作。平時我也主動地查閱這方面的知識,吸取經驗,并用之于工作當中。通過這一段時間的助理班主任工作,我對于班主任工作也有了自己的一些想法與作法,在工作中我比較注重以下幾個方面:

一、抓住時機,增進了解

我作為助理班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我在高一(6)班即沒有任課,以前也很少有時間和他們密切接觸,所以不太了解班內情況。作為一個不了解班級情況的助理班主任是沒有辦法開展任何工作的。為此,我需要盡快的了解班級和學生的具體情況。

為了深入了解本班,我經常向班主任劉老師及本班的其他帶課老師了解班級的具體情況,從掌握的信息中分析班級特點,并將我的認識與劉老師作以溝通、討論。

為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每次升旗、上課間操時,我堅持跟班,了解他們的情況;對于一周的班會和團活動我每次都會到場,并且配合班主任搞好組織活動。在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

二、尊重學生,以誠相待

曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養(yǎng)。在擔任高一(6)班助理班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。

在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。比如,在我?guī)疑蟀嗟膶W生高考回來之后,高一(6)班就有許多學生半開玩笑的責問我“老師,你這么久都沒有來我們班啦?這樣不行哦!”。這使我即高興又有些愧疚。高興的是學生們承認了我作為助理班主任的工作,愧疚的是由于高考忽略了他們。當時,我誠懇的向他們道歉,并說明了原因,而沒有因為我是老師而采用居高臨下的態(tài)度給予生硬的回答。我認為,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現(xiàn)這樣那樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

三、相信學生,珍視成功

美國教育家羅達·貝克梅斯特爾說:“如果我們希望自己的學生自信,我們就必須相信他們。”人民教育家陶行知非常信賴學生,他說:“我加入兒童生活中,便發(fā)現(xiàn)小孩有力量,不但有力量,而且有創(chuàng)造力。”因此,當學生自己動手干一些事,或根據老師的指令完成了力所能及的要求,老師所給予的肯定和鼓勵,能產生積極的心理效應。適當的贊美言辭是滋潤自信心的雨露。比如說:在我與學生鄧婭的一次談話中,對于她最近的改變(她以前不太喜歡說話,和班上同學有點生疏。)給予了肯定和贊揚,這使她在交往中提高了自信心。

當學生向你提出某種意見,你傾聽后說:“你的建議值得我接受,并且使我欣慰?!睂W生從你的反應中體驗到自己具有判斷力。相信學生,鼓勵他們參與。在學校,教師要多給學生動手的機會,還可以委托他們做一些有一定難度的事。例如,在我準備一次班會時,我把我的想法和班長黃秋燕進行了溝通、討論,并采納了她的一些建議,使最后的班會更加貼近本班學生的實際,從而獲得了良好的效果。對于學生的過份保護,過份操縱,不放心他們獨立介入生活中的“難題”,自己一手操縱,這是對學生的力量估價過低的表現(xiàn)。剝奪實踐,不僅障礙了能力的形成,而且使學生喪失獨立的生活態(tài)度和自信心。聰明的老師是從不壓抑學生躍躍欲試的愿望而鼓勵他們獨立學習的。

四、賞識學生,適時表揚

能使學生愉快地學習,健康地成長,順利地完成學業(yè),成為對社會有益的人,是我們每一個教師的愿望和責任,也是我們的教育所希望達到的目標。而把“賞識教育”運用到班級管理中將起到事半功倍的作用。因此,我在擔任助理班主任時,從劉容老師那里學到了要時刻注意對學生進行賞識教育。賞識教育就是以教會學生學會做人為導向,以信任、尊重、理解、激勵、寬容、提醒為原則,幫助學生克服自卑和懦弱心理,樹立自信心。這就要求教師要細心地觀察每個學生,掌握他們的學習和思想狀況,對他們進行有效的賞識教育——適時和適度。賞識教育實效性的關鍵在于選擇適當的時機及時表揚或贊賞,在最佳時機肯定學生上進的表現(xiàn),能強化和鞏固他們的上進愿望。錯過教育時機的賞識收效微小,甚至還會被學生誤解為老師是為了表揚而表揚,學生就有可能變得消極。因此,我在工作中盡量作到仔細觀察和留意學生的任何進步和好的變化,及時恰當的對學生進行表揚或贊賞。

美國心理學家羅杰斯說過:“學生只有在親密、融洽的師生關系中,才能產生安全感,并能真實的表現(xiàn)自己,充分地表現(xiàn)自己的個性,創(chuàng)造性地發(fā)揮自己的潛力。”因此營造賞識的氛圍,創(chuàng)設賞識的情境,是取得賞識教育實效性的重要途徑。學生渴望受到賞識,但不只是渴望受到老師一個人的賞識,他們想到的是一個集體或一個群體的賞識。如果僅僅依靠教師“孤軍作戰(zhàn)”去賞識,是不容易奏效的,也不可能長久。這就需要以教師為主導,營造群體賞識的良好氛圍,發(fā)揮班級的群體作用,才能收到事半功倍的教育效果。而作為群體賞識的這種氛圍也是我在高一(6)班最受感動的一點。本班無論是在計算機知識競賽,還是在朗誦比賽等活動中,以及班級學生的日常學習生活中,對于班級的參賽選手和普通學生,從老師到同學都能給予最大的支持和最及時的表揚。這對于學生也許是最好的獎勵。因此,高一(6)班在許多老師的眼里都是一個班風優(yōu)良,學風純正,活動積極的優(yōu)秀班級。我想,這與劉老師成功的賞識教育是分不開的。

時間過的真快,一晃眼我的助理班主任工作就要結束了,而我第一次見學生的情景還記憶猶新。在我的原有印象中,班主任工作是一項即繁重枯燥又瑣碎麻煩的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。在擔任高一(6)班助理班主任工作將近一學期的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但同時,它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相觸中得到的快樂與欣慰。

將近一學期助理班主任工作的經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。我想我是一個幸福的人,因為我兩手空空而來,卻帶走了無數美好的回憶和寶貴的經驗。

在此,我衷心地感謝給了我無數幫助的劉容老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

助理工作心得體會感悟篇六

連續(xù)2年擔任了新生助理班主任,對我來說是一種榮幸,也是對自己的一種責任跟挑戰(zhàn),因為在別人看來,你已經是一個當過新生助理班主任的人了,因為你有過一年的經驗,很多時候無形之下會給自己造成一定的壓力,迫使你不得不去做好,但是今年我仍然選擇繼續(xù)爭取當個新生助理班主任。主要考慮的原因有以下三點:1、我已經是個畢業(yè)生了,即將出外實習,想爭取最后的時間為我們管理系多做一點事情;2、我現(xiàn)在任職管理系團總支副書記,我希望自己可以深入到新一屆的新生中去了解與挖掘,挑選更具潛力的新生加入到我們管理系團總支學生會中來3、畢竟我過去一年也是當了新生助理班主任,多少具有一定的經驗,希望自己可以給這個助理班主任團隊起到一些積極的作用。就這2年的經驗看來,我淺談幾點體會:

一、自我調節(jié)

其實做為一個干部也好,新生助理班主任也好,我覺得性質是差不多的。只是基于這樣一種身份,你比其他普通的同學會得到更多鍛煉,當然也是比普通同學多了不少的壓力。所以自我調節(jié)是非常重要的,如果你連自己都無法完全的去把握和控制自己,那么你又如何你引導你的師弟師妹呢?最常見的,我們本身要處理好學生工作、個人感情以及學習的關系,但是我們不應該去平衡這幾樣東西,因為實質上也是平衡不了的,我們只有取最大值,即把每個方面都做到最好。只要你能夠處理好這幾個方面的問題,那么你的抗壓能力、承受能力絕對可以大幅度提升。然而對于我個人,支撐我的就是單單只有一個信念,那就是——淡定!對于這一點我自己是深感體會,現(xiàn)在自己已經是一個大三的畢業(yè)生了,這學期回到學校真的是面對著很大的壓力,新生助理班主任的工作;專業(yè)證的考取;學生會臨近換屆的各種工作;尋找實習單位等等,想到自己即將走出社會,走到一個新的起點,真的是百感交集。心里的掙扎、煩惱是在所難免的,即使我再怎么冷靜與沉著,但我也是一個有血有肉的人,我不是神!即便如此,我還是必須調節(jié)我自己各方面的情緒,最主要的就是保持心態(tài)。那就是作為一名學生干部,把學生工作當成是自己的責任,對自己負責,也是對這個團隊的負責;把考證與實習當成自己的目標,這個是原則性問題,也是自己必須要走的路。這樣結合起來,其實也并不沖突,只是看你站在什么角度去看待而已,大家始終要相信:世上只有想不通的人,沒有走不通的路!

二、為人處事

三、肩負責任

就是跪著也要把它走完?!?/p>

這些就是我這2年來作為一個新生助理班主任以及結合自己本身作為一名學生干部而總結出來的心得。只有不斷的去學習,我們才會有進步;只有不斷的去挖掘,我們才會有發(fā)現(xiàn);只有不斷去實踐,我們才會有更大提升。

助理工作心得體會感悟篇七

在銷售領域的任何一個崗位,都需要積極、認真、熱情地工作,特別是銷售助理,這是企業(yè)銷售部門中不可缺少的一員。身為一個銷售助理,我深刻地體會到了自己的重要性,并將我的經歷和感悟匯集到此,與大家一起分享。

第二段:工作內容和挑戰(zhàn)

首先,作為一名銷售助理,我的主要職責是協(xié)助銷售經理完成部門的日常工作,包括銷售數據分析、銷售報告撰寫、銷售計劃制定、訂單處理等等。同時,我還需要積極協(xié)調各個部門之間的溝通,確保各項工作得以順利開展。這些工作幾乎耗盡了我的全部時間和精力,需要我不斷地調整和適應,解決各種各樣的問題,這是對我的挑戰(zhàn)和鍛煉。

第三段:心態(tài)調整與改變

在銷售工作中,換位思考是迫切需要的,必須經常與用戶溝通、了解客戶需求,幫助銷售經理制定方案以及盡快解決客戶問題。在與客戶相處時,我必須態(tài)度溫和、細心耐心,要讓客戶明白我們產品的特點以及給客戶帶來的利益,必須知道如何去聽取客戶的意見和利益,幫助他們解決問題,在這個過程中,我的心態(tài)得到了改變,我更愿意去關注和幫助用戶實現(xiàn)他們的目標。

第四段:艱辛的工作

在銷售行業(yè)中,客戶之間的競爭異常激烈,市場形勢更是日新月異,要想在這個行業(yè)取得成功,就必須付出更多的努力。我必須保持積極向上的心態(tài),去接受拒絕和失敗,持續(xù)學習和適應撼動這個行業(yè)的變革,從而獲得更多的成功。

第五段: 總結感悟

總的來說,我認為作為一名銷售助理,我們的工作當然充滿挑戰(zhàn),但也帶著我們一個獨特的機會,讓我們對市場和用戶有更深入的了解,在銷售工作中,要學會創(chuàng)新變革,不斷改進自己的工作方式和思考方式,從而不斷提高銷售效率和創(chuàng)造力。我將繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的銷售助理,貢獻自己的力量,促進企業(yè)的發(fā)展。

助理工作心得體會感悟篇八

我自從10月進入xx的這個平臺到現(xiàn)在已經六年了。在這六年里我從一個什么都不懂、什么都不會的學生轉眼間發(fā)展蛻變成為xx鋼材合格的銷售人員。

回首這六個年月里,在xx的培養(yǎng)之下,我努力的學習著一個銷售人員應該懂的知識和營銷技巧。從來xx第一天張海峰經理的入門課,讓我初步的了解了鋼材的意義,到之后大廳張麗紅經理的嚴格管教,認真的講解,各種各樣的銷售技巧、語言表達能力,我才慢慢的感覺到銷售這門藝術的深奧。在大廳幾個老人的帶領下,我們團結互助,互相學習,在這里讓我更深的認識到了集體的力量。

在xx工作的這幾年里,從前幾年的零售,到后來的開發(fā)市場,維護客戶,終端銷售,我逐漸成熟了,已經可以成熟的處理銷售過程中出現(xiàn)的問題,并且已經有了一定的銷售基礎和客戶群體,也可以及時的完成領導交代的各項任務,保證每月的銷售量。但我也了解自身的不足:1、比較保守;2、不細心,對于這兩個問題我會在日后的工作當中不斷改進,穩(wěn)中求突破,不斷創(chuàng)新思路,想一些新的銷售方向,學會兩條腿走路,不在一棵樹上吊死。對于今年的工作,我認為應繼續(xù)加大終端客戶的開發(fā),出差走訪市場調研客戶需求,盡量少做欠款將利潤最大化。

年對于xx鋼材來說,不僅僅是銷量和利潤的提升,更重要的是在服務上,服務我們是整個企業(yè)的窗口,代表了整個企業(yè)的形象,現(xiàn)在市場價格透明,競爭激烈,所以我們要以優(yōu)質的服務作為一把致命武器打敗其他的競爭對手,充分發(fā)揮xx鋼材的優(yōu)勢,開拓市場,服務客戶,迎接爭取xx鋼材更輝煌的明天。

助理工作心得體會感悟篇九

目前,我所在的項目部應業(yè)主的要求又在我所在的骨料工區(qū)補充了一個制石粉工段,目前正在緊張的施工階段。我們工區(qū)作為負責石粉的生產和運作的直接參與者,正在積極的為制石粉設備的安裝做好充分的籌備工作。作為工區(qū)的技術員來說我有責任和義務為設備的進場能順利安裝做好十足的準備。為了能更好的完成設備的安裝調試任務,我正積極的和設備的供應商一起努力,以求能順利的、保質、保量的完成任務。設備的安裝期間,讓我深深的感到,一套生產設備能順利地投入到生產的環(huán)節(jié)中,其所要做的前期工作是多么復雜,我有幸能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂在其中。

通過近一年的工作時間,我對工區(qū)現(xiàn)場的運作越來越清晰,對機器設備也越來越熟悉,與工區(qū)的同事們也是越來越親近,在大半年的時間內已逐漸的與骨料工區(qū)融為一體。另外對工程建設當中的人工骨料生產環(huán)節(jié)有了整體的認識,在了解這套系統(tǒng)的同時,也在逐步的提高自身對這套設備及自動控制的認識,在新疆工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

我叫,20xx年自學院工程造價專業(yè)畢業(yè)以來一直從事工程預決算工作,從業(yè)兩年半來,工作上我一直兢兢業(yè)業(yè),認真的對待每一個細節(jié),從基層工作中收獲了很多。我慢慢的從理論知識結合實踐經驗,不斷學習,不斷總結,不斷摸索,自身從專業(yè)技術知識到工作能力都有了不小的進步,現(xiàn)總結如下:

1.思想意識有了很大提高。初出校門就進入了工程預算部,預算工作,經常是時間緊,項目多,要求細致,思維清楚,接到預算工作,經常要加班加點,甚至常常熬通宵,很是辛苦,也有想過要退縮,也有想過要轉行,可是我還是一路堅持了下來,直到現(xiàn)如今,有了困難,我不再退縮。工作思想上已完全獨立,能力很好的處理一般的突發(fā)事件。碰到難題不再仰面嘆息,學會了沉穩(wěn),和利用自己所學知識和經驗分析每一棟樓在預算上的不同,工作效率也有了進一步提高。自己的能力有了很大進步,做工作不再有半途而廢的想法,針對時間緊,任務中的工作,也能夠順利完成。

2.不斷學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。在工程上一步一個腳印的在每一個細節(jié)處留下了汗水,學習到的卻是專業(yè)知識,不斷的鉆研,使書本上的知識結合實際,在做預算的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的很多盲點,這樣自己一個臺階一個臺階在不斷進步,xx年剛剛畢業(yè)就報考了西安交通大學成人教育土木工程的專升本學習,不斷的豐富自己的理論知識,這時候我永遠不會忘記感謝我的師傅和領導們對我的指導。

3.己所不預,勿使于人。工作的同時,我學會了做人。在同一個辦公室,我們都有很多同事,同事們在一起工作免不了碰到矛盾的時候,這時候我學會了,自我反思。同一件事要求別人做時,先想想這件事自己能不能做到,如果自己都做不到,這樣肯定不能要求別人去做。對待自己周圍的人,要多一份寬容,多一份笑容,那樣我們的工作才更加愉快,效率才能更高。做事之前先做人,只有良好的人格,才會讓別人更容易接觸你,工作才能更好的協(xié)調溝通,問題才能在相互幫忙中解決,只有永遠的團隊,沒有永遠的個人。

大大小小的工程預算,每一次都能夠按要求出色的完成工作。

我會不斷學習提高自己的綜合素質,多鍛煉個人品性,不斷提高自己的專業(yè)技術能力,提高自己的現(xiàn)場管理能力,做一名技術全面的管理者。

從入職至今已經一年了。在這段工作期間,我主要是從事公司的基建管理工作。在這一年里我深刻體會到了做為一個基建管理員的艱辛和快樂,要成為一個好的管理員的痛苦和壓力。初涉社會,我把自己的青春和激情傾注于基建管理工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉身回顧這一年,有過多少艱辛苦悶,有過多少枯燥寂寞;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐鄉(xiāng)的天空,風輕云淡。這時正如張小嫻所說,人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。在工作當中,領導孜孜不倦的指導和同事的幫助,把工作經驗傾囊相授,各位領導親切的關懷,使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。

以下是我見習期工作小結,總的來說,收獲不小,感觸良多。

作為一名初進企業(yè)的新員工,我們有的只是理論知識,然而實際操作和理論是有很大的偏差的,特別是對于我們建筑專業(yè)來說,很多寶貴的東西根本無法從書本上學到,都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),努力工作,不斷學習,提高自身各方面能力。在工作中,我發(fā)現(xiàn)一些老師傅,文憑水平并不高,但實際工作的能力很強,分析現(xiàn)場問題往往一針見血。他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;"事無巨細,必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。"積小流成江河",通過一年的工作學習,我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

我們都知道建筑行業(yè)是艱苦的單調的。既然我們選擇了這行,就要把"準備吃苦"的意識放在首位。建筑這一行風吹日曬是家常便飯,雖然工作是艱苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成長的過程,一年過去了,親身感覺自己漸漸的越懂越多的時候,收獲是喜悅的,以苦為樂,以苦為榮。

"態(tài)度決定一切",朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對工作中出現(xiàn)的難題,去研究、去分析、去解決。在工作中我理解了"厚積薄發(fā)"的內涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。在基建管理工作,就是把自己當成一名工人,是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜在施工現(xiàn)場的這段時間,將繼續(xù)努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

我能適應當前的工作,并能取得不斷的進步,是和領導無私的幫助和關懷分不開的,在此表示感謝。在工作中,我認識到自己工作的不足,還要進一步加強自身的知識面和施工現(xiàn)場管理能力,多學習,多溝通協(xié)調,多為領導分憂,踏踏實實把工作干好,為公司節(jié)約項目投資費用,把工程質量盡量做到最優(yōu)。

我于xx年八月,經xx行署人事勞動局初級職務評委會認定,獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間,我主要做了如下工作:

一、在xx季生產中,認真履行生產調度員職責,為xx榨季生產的圓滿完成盡了自己的一份責任。榨季生產是分公司工作的集中體現(xiàn),各項指標的完成與否,都直接影響到分公司總體目標的實現(xiàn)。作為一名生產調度員,我深知自己肩上的責任重大。

如何協(xié)調好各生產部門的水、電、氣平衡,確保生產工作的順利進行,完成或超額完成分公司和科內下達的各項幾天生產指標,努力做到高能低耗,多產糖,產好糖,緊緊圍繞自己的職責和工作目標,我對生產的每一個環(huán)節(jié)進行全程關注和跟蹤,從大處著眼,從小處著手,不放過每一個細節(jié),從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠,那一個環(huán)節(jié)發(fā)生問題或出現(xiàn)波動,我都會及時出現(xiàn)在現(xiàn)場,和操作人員一同采取措施處理,不能解決的向科長和主管領導報告,使問題得以及時解決,保證生產工作的順利進行和各項生產指標的實現(xiàn)。

二、參加榨前設備檢修技改工作,用自己所積累的經驗和專業(yè)技術知識指導和協(xié)助車間完成設備常規(guī)檢修和設備技改工作。在本年度的檢修期間,我指導并協(xié)助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統(tǒng)的改造,還參與糖漿上浮系統(tǒng)的安裝工作,20xx年度檢修期間,經公司批準同意,分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤,分公司主管領導安排楊銀花負責對安裝和需要改造的設備進行設計,并指導部門根據設計圖進行安裝,安裝和改造的設備經過一個榨季的使用,未出現(xiàn)異常情況,達到了預期目的。

在20xx年度檢修期間,楊銀花還參與了壓榨車間預處理系統(tǒng)的改造工作,并參考其它廠蔗刀的排列方式,確定了一組和二組蔗刀機的排刀方法,用下來效果良好。今年檢修期,在領導的安排下,參照第一二組蔗刀機的排刀方法,對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加,現(xiàn)使用效果良好。

三、我除完成以上兩項主要工作外,在科內,還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務;同時也兼著分公司技術檔案的治理工作;也參與對購進物資的質量驗證;xx年十一月,還參加了公司標準治理體系中技術標準體系的編寫工作。

在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,我個人意識到,不斷學習新知識,把握新技能,不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應社會的發(fā)展。

業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網站,學習和把握一些先進的專業(yè)技術知識;也看一些治理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。

助理工作心得體會感悟篇十

卡爾是一家管理培訓機構的學員,他每天都要面對眾多的工作問題。

有一天他向他的老師抱怨說:“我現(xiàn)在都快被問題煩死了,工作要是沒有問題那該多么輕松??!”老師回答:“不解決問題如何獲得好成績?不要害怕問題多,問題越多越能證明你將可以獲得更大的成績。

只要你將其徹底解決,相信你解決問題的能力會越來越強。

”老師的一番話改變了卡爾對問題的一貫看法,使他以后有了解決問題的意識。

解決意識是一種習慣上的意識,徹底解決遇到的問題更是解決意識中的重要組成部分。

工作中,遇到難以解決的問題不能將其擱置起來。

如果總是延時解決遇到的問題,一個問題就可能引發(fā)兩個問題或更多的問題,小問題也會由于拖延而變成大問題。

面對工作中出現(xiàn)的各種問題,以徹底解決的意識正面迎接問題是最為關鍵的,而不是強調理由逃避,或者找借口搪塞。

每當面對問題時,邁爾戴爾總會坦白地說:“我遇到問題了,我負有責任,因此我必須進行修正。

”因為他很清楚,如果自己不這么做,別人這樣做了,成功就會屬于別人。

更多的時候,工作中出現(xiàn)的問題是自己意識不到位的反映。

問題映射著自己的意識缺陷,如果將問題徹底解決了,自己的能力就會無形中增強一些。

同時,徹底解決問題還可以增加一個人解決問題的自信心,我們知道自信心是任何員工都不可缺少的。

把身邊的問題都徹底解決

這個世界上有兩種人,一種人是看見了問題,然后界定和描述這個問題,并且抱怨這個問題,結果自己也成為了這個問題的一部分。

另一種人是觀察問題,并立刻開始尋找解決問題的辦法,結果在解決問題的過程中自己的能力得到了鍛煉,素質得到了提高。

小問題不會引起麻煩,拖一下解決也沒有什么;

只對大問題關注,不把小問題放在心上;

我怎么沒有發(fā)現(xiàn),自己工作中有那么多問題呢?

對一些不好解決的問題,視而不見,故意回避;

問題已經出現(xiàn),但總是不覺不察或者以為別人會解決;

千里之堤毀于蟻穴,工作中的每一個問題就如同蟻穴一樣,如果不能及時將其堵住,它就可能把整個工作搞得一團糟,甚至出現(xiàn)功虧一貫的現(xiàn)象。

在工作中,具有解決意識的人從來不會忽視身邊的每一個問題。

無論問題是小是大,他們都會以十分謹慎的態(tài)度對待,并認真迅速地解決。

然而,我們總會發(fā)現(xiàn)這么一些人,他們對于工作中出現(xiàn)的問題,總會覺得無足輕重,甚至認為它們可以自然消失。

他們很寬容地放過自認為不重要的問題,但是時間長了,就可能使他們對各種潛在的問題喪失解決意識。

工作無小事。

任何小問題都可能導致嚴重的后果。

相反,如果能把工作中的任何一個小問題解決好,好的工作業(yè)績就非你莫屬了。

也許,你只對工作中出現(xiàn)的大問題敏感,其實不僅僅是你,每個人都會如此。

你可以想一想,如果把一只青蛙扔進滾燙的沸水中,它會做什么反應?它一定會從水中一躍而出,不然它就沒命了。

工作也一樣,每個大問題都需要充分解決,不然你就會丟掉飯碗。

所以,我們可以得出一個結論:工作無小事,徹底解決工作中的小問題,是每個人都必須具有的職業(yè)素質。

同時,它也是讓你獲得提升的重要保證。

工作中遇到問題,要立刻行動起來,一分鐘也不能耽擱。

每個人的意識深處都有逃避的習慣,特別是在工作中出現(xiàn)問題的時候,逃避是一種生理本能。

但是,工作中只有徹底解決問題才能讓自己獲得好的業(yè)績。

工作中,我們常會遇到這樣一類人,工作出現(xiàn)問題后,他們不會意識到應該馬上解決,但卻下決心在將來的某個時候去做。

所以,他們常常心安理得地不去馬上?取行動,卻因沒有放棄解決問題的決心而自我安慰。

對于工作中的問題,許多人喜歡等到所有條件都具備了之后再行動,孰不知,良好的條件不是等來的。

發(fā)現(xiàn)工作中有問題后,你應該及時行動起來。

對于“再等一會兒” “明天開始做”的意識,要把它們徹底從心里清除掉。

及時行動可以為問題的解決創(chuàng)造有利條件。

然而,你總是發(fā)覺立即行動是如此艱難,尤其是在面臨一件很不愉快的工作或很復雜的工作時。

問題讓你手足無措,不知道從哪里下手,于是你選擇了拖延、逃避。

其實,你如果意識到,只要你立刻行動起來,哪怕只做了5分鐘,也是一個良好的開端。

只要你在解決問題的行動中,你的思維就會被其所牽引。

好辦法總是在這種狀態(tài)中想出來的,不信你就試一試。

也許你會發(fā)現(xiàn),解決問題并不像自己想像的那么難。

歌德說得好:“只有投入其中,思想才會燃燒。

一旦開始,完成在即。

”這是最應牢記的真理。

助理工作心得體會感悟篇十一

我在項目組中不是秀的,更不是最聰明的,技術也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠方的那個燈塔,向他慢慢靠近。

每個人都在自己的親身經歷中不斷犯錯,進而不斷地成長。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時間里,也真實地經歷過了點點滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項目實踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

(1)團隊中的自己

在一個團隊里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個團隊中的角色,以整個項目組的進度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學會帶有一絲堅持的妥協(xié),也要學會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學會合作。合作更多的是互補,而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。

(2)做好自己

馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象特別深,這也是我的一個座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)

一般情況下,等工作到一定階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術含量的重復體力勞動,我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費體力,也質疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個偶然的機會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候,大部分人都會變成熟手,這個時候往往會陷入不斷的重復,有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經搞懂了一切,從而懶得去尋求進步了。其實這個時候比賽才剛剛開始。”“每天,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們可以漫不經心,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計起來,就決定了最終我們是個什么樣的人?!苯Y合自己那時的處境,覺得簡直就是再說自己,當時猶如醍醐灌頂,頓時豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。

或許,小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細致;我可以選擇怎樣才能和同事同學更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個健康快樂的人生。其實很多時候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內心。

(4)知識面的重要性

每每想起自己剛進入項目組的狼狽相,就發(fā)自內心地明白了公司在招聘時為何偏向知識面寬的人了。因為他懂得,因為他了解,所以在面對一個同樣難題的時候他就會較快地進入狀態(tài),然而這個還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力

很多時候,我并不排斥多干活。因為當一個人懶洋洋的什么事也不做的時候,肯定是不會犯錯的,然而,人卻常常是在犯錯中改變和成長的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長遠地望一下,其實你失去的是一個個機會,一個發(fā)現(xiàn)自己問題(性格缺點、知識盲點)的機會、一個改正缺點的機會、一個成長的機會、一個慢慢前進的機會。所以,需要學會借助外力push自己。

(6)不足

經過這一年半的工程實踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通;另一個是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學習和實踐中慢慢積累。

回想之前走過的路,對于犯過的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當時自己怎么那么傻;對于進步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當時那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點滴說聲謝謝,因為是它們使自己成為了今天的我。

工作心得體會感悟精選篇7

助理工作心得體會感悟篇十二

作為一名財務會計助理,工作已經有一年多了?;叵肫饋?,在這一年多的時間里,我收獲頗豐,也因此成長了許多。在這篇文章中,我打算分享一些個人感悟心得體會,與讀者交流學習。

第二段:明確職責

在我進入公司的第一天,我的主管就非常清楚地告訴了我我的職責和工作目標。這個非常清晰的定位讓我知道了自己需要做哪些事情,避免了工作的模糊性。我明白了自己需要掌握的賬務流程,掌握相應的會計軟件等。這個過程需要細致耐心的工作,照顧每一個細節(jié)。因此,在我的工作過程中,我也學會了嚴謹性和耐心。

第三段:溝通表達

財務會計崗位不僅僅是簡單的做賬,更需要與公司各個部門進行溝通交流。在工作中,我需要與采購、銷售、人力等不同部門進行對接。為了做到無誤差開票,我和銷售部門一起核對了訂單;針對財務的一些流程和規(guī)定,我也和各個員工進行耐心的溝通。當然,在這個細節(jié)的把握和溝通交流中,我也學到了如何合理表達自己的看法和觀點。

第四段:團隊協(xié)作

作為財務會計的助理,我必須要和其他部門緊密協(xié)作,比如IT、HR等。尤其是在月末或季末的核查賬目時,大家必須緊密配合,準確快速的完成各自的工作。這個過程讓我意識到一個優(yōu)秀的團隊有多么重要。在這個過程中,更多的是我們如何相互信任、取長補短、相互支持。

第五段:總結

以上是我作為一名財務會計助理,這一年來的體驗和感悟。身為財務會計助理,除了書面記賬和操作會計軟件等具體任務外,更重要的是學會了溝通表達和良好的團隊協(xié)作。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我依然會秉持這些成功準則,不懈追求進步。

助理工作心得體會感悟篇十三

我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員,通過一年多的工作時間,積累了一定的工作經驗,我認為想要做一名合格的司法助理員,應該最起碼要具備五個方面的素質。

司法助理員崗位在各鎮(zhèn)的司法所,也就是說,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn),所辦的事也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事。司法助理員要按照《省司法所工作暫行規(guī)定》做好司法所承擔的九項工作職能,從這些職能可以看出,司法所的主要職責就是圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)的穩(wěn)定工作開展,而這些工作的開展和落實完成,承載的主體是誰,就是我們司法助理員。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)比起縣城,各方面條件要差一些,尤其是一些比較偏遠,交通不便,經濟不發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所遇到的困難會更多些,地理位置和經濟上的差異會給我們工作和生活帶來一定的影響。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是一個綜合訓練場,你在那里什么樣的事都會遇到,與什么樣的人都會打交道,你成不成材,就看你敢不敢把自己置于鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大熔爐中。遇到困難并不可怕,關鍵在于你怎樣去克服?沒有什么過不去的溝和坎,吃苦受累并不可怕,怕的就是你能不能吃苦受累。常言說的好,只有吃得苦中苦,方能得到甜中甜,不能吃苦,將來你什么也得不到。

司法助理員工作的對象就是所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內的農民,我們工作的宗旨就是為農民做好服務。農民雖然文化程度不高,但他們敦厚、樸實。和農民打交道,要尊重他們,不能瞧不起,要曉之以理動之以情。要把處理問題看作是服務,對他們要有親和力,認真地聽他們說,不能厭煩的聽完他們的陳述后再根據你所掌握的情況講道理、講法律依據,使他們感到你所說的是維護他們的,這樣他們才能信服、信任你,你在他們的心目中才有一定的位置。

目前,司法助理員隊伍有一種現(xiàn)象:一是工作業(yè)務不熟,節(jié)奏跟不不上,反映疲塌拖拉,缺少一種干勁;二是工作干了,質量跟不上,做得不到位,缺少一種比勁;三是干好了不想干得更好,心態(tài)跟不上,落后了不想翻身,不找差距,缺少一種奮勁。為什么會出現(xiàn)這種情況,關鍵在于肚中缺貨!如果下功夫去學習,知識豐富了,方法掌握了,還有什么做不好的呢?所以說,司法助理員要學思想、學知識、學品德、學一切應該學的東西。不但要加強自身學習,逐步提升自己的品位,而且要做到學以致用,造福社會。學習是一個永恒的.話題,只有不停的學習,才能做好你的工作,才能適應社會的發(fā)展的需要,才能跟上時代的步伐,才能有所作為。

基層司法所是縣司法局的派出機構,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),一伸手一投足,都代表著司法局的形象。我們每一個司法助理員都要有集體榮譽感,所言所行都要讓人尊重,千萬別讓人鄙簿或輕視,任何時候都要以大局為重。如何做到這一點呢?我認為,首先要有團隊精神。按照目前我們司法所的現(xiàn)狀,三個人也好,兩個人也罷,你在哪里代表的就是一個司法所。在工作上,不能相互推諉;在榮譽上,要相互謙讓;在生活上,要互相關心。要讓人家看到我們是團結的集體,是干實事的集體.其次是要加強協(xié)調。我們司法所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)息息相關,我們所做的一切都是緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作服務,我們離不開他們的大力支持.我們在做好份內工作之余,如果涉及到一些突發(fā)性事情,鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排我們去做,我們應該服從,不能論份內份外.只有這樣,你才能贏得他們的信任,也才能贏得他們的支持和幫助.“有為才有位”,只有你做了事了,才能在他們那里爭一席位置。

助理工作心得體會感悟篇十四

細心:細節(jié)決定成敗,在助理工作中,有很多工作是要格外注重細節(jié)的,一不留神可能會造成無法挽回的錯誤,所以一定要細心。比如刑事案件中身份信息核對有誤,計算日期有誤等等就可能造成被告人人身自由受到非法剝奪。法律文書的校對一定要細致,不能有遺漏或者偏差,郵寄送達記下單號以備事后核查。

耐心:很多當事人來到法院維護自己權益尋求司法公正,鑒于經歷、知識的局限性,對于法律知識不求甚解甚至誤解,這就需要多次闡明事理,從情理法多個方面進行分析。尤其是附帶民事調解中,有時候和他們溝通時真是有種“秀才遇到兵,有理說不清”的感覺,因此一定要耐心傾聽他們的意見,給他們說話的時間和機會,多做工作。

用心:在審理案子過程中很多工作環(huán)節(jié)都是相似的,甚至很多都是規(guī)律性的東西,作為法官助理可以多留一點心,對于常用的東西進行歸納總結以提高工作效率。比如記下律師的電話號碼以便下次有代理案件時便于通知;草擬文書時記下常用的法律條文;常用的手續(xù)分門別類整理好。

作為刑事審判庭的一名法官助理,我主要協(xié)助辦理涉未成年人案件,深知加強對未成年人保護,發(fā)掘適合未成年人身心發(fā)展的工作舉措的重要性。

針對未成年人犯罪的刑事案件,我們庭的`主要做法:一是同公訴人、辯護人以及代理人密切配合,對未成年被告人進行前途教育,鼓勵他們認罪伏法,認真改造;二是邀請人民陪審員參與案件審理,充分發(fā)揮團委、婦聯(lián)、機關工委、學校、居委會等單位和組織的作用,形成“社會一條龍”。未成年人普通刑事案件陪審率達90%;三是改革未成年人刑事判決書的制作方法,始終堅持在裁判文書中對未成年被告人成長經歷進行闡述。

對于涉及未成年的民事案件,應該加強三種舉措:一是“高速通道”模式,法律關系明確、事實清楚、標的額較小的民事案件,簡化訴訟程序,高效快速審理,打造維護婦女兒童權益的“高速通道”;二是“適度社會化訴訟調解模式”,堅持調解為先,通過曉之以理、動之以情、導之以行,疏通當事人雙方的癥結,促使其達成調解共識;三是“未成年人的適度參與模式”,在涉及關于未成年的撫養(yǎng)民事糾紛中,對于能夠表達自己意思的未成年人,酌情考慮其意見,增強庭審的科學性。

我們正值青春年華,拼搏向上是我們的主旋律,以青春奮斗,用青春堅守,將個人的價值追求和法官職業(yè)結合起來,不做“佛系”青年,爭做有朝氣、有激情的有志青年。平凡的我在堅守,散發(fā)年輕人的光與熱!

助理工作心得體會感悟篇十五

時間總很寶貴,很久沒有提筆寫東西。自從由醫(yī)藥行業(yè)轉行到工業(yè)行業(yè),進從一個新的行業(yè)、新的環(huán)境后,就會發(fā)現(xiàn)同樣是采購工作,此刻與原先存在著很大的差異。很多的時間都忙于學習一些新的點點滴滴的知識。學習給自己充電,讓工作更出色兩大主題占滿了我的整個生活。

前幾日接到領導指示要我講課,與同事們交流自己作為一名這家外資家俱公司的化工采購員,來了四個月學到了什么,對所要購買的化工產品認識了些什么,整理好后向大家講講。我是躲但是了。寫了幾個大的部份。工作認識,產品知識認識、采購工作交流、采購工作方法淺談。再此想剪切一段我總結的十點采購工作方法,記錄下來,供自己和朋友們分享。

1、收集產品信息:我不熟悉這個產品,但是我會盡我的努力尋找懂得這個產品信息的人,從別人那去學到自己本來不明白的東西。那怕是一絲絲信息都算是學習和進步。

2、做事有條理:我基本上會每一天記錄下來,我所做過的工作,處理的事,對沒有處理好的事,要求次日,或緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。

3、工作有計劃:在每一天結束前我會在頭腦里打旋我什么事沒完成,明天的主要事情是什么,做個計劃。很重要的,或事情較多,我會記錄下來,逐個或交叉處理。

4、學會主動與人溝通,交流:經常與車間,倉庫,打樣車間、品質的相關人員接觸,這樣便于自己了解產品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

5、難點重點有總結:對工作中的難點,事后盡量做個簡短的書面總結便于自己以后總結經驗。要求廠家處服務處理事得交書面說明。

6、盡量做好工作總結:對所做的工作,每個月至少做個簡短的總結。從工作量、工作資料、完成事項,要事處理,問題解決,工作失誤,工作計劃等方面做個簡短的總結。

7、供應商的管理:盡量用條款有效的文件去約束牽制他們,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題,讓其感受有壓力又有動力。

8、訂單的`跟蹤:工作要有職責心,要嚴謹,要主動出擊,不要寄期望于供應商肯定沒有問題,要及時做好跟催工作,要分析供應商的每一次看似合理的理由,是否隱藏著絲絲供貨風險或其它東西。要做好記錄,便于查詢和統(tǒng)計,及配合相關部門做好工作。

9、問題處理:反應要快,匯報要及時、處理問題要敏捷果斷,要有自己較好的處理推薦帶給,并能與供應商做個適宜的談判結論。

10、職業(yè)習慣:要讓自己有一個好的職業(yè)習慣,有成本概念,有利潤思維,有風險意識、有統(tǒng)籌潛力、有交流溝通好習慣。這些都有助于自己向一個更優(yōu)秀的采購靠近,作一名真正優(yōu)秀的采購人。

助理工作心得體會感悟篇十六

作為一名銷售助理,我已經在這個職位上工作了幾年。今天,我想分享我在這個職位上的體驗和感悟。通過這篇文章,我將介紹我的工作任務和工作場所,以及我所學到的關于銷售和客戶服務的重要經驗。

第二段:工作任務和工作場所

作為一名銷售助理,我的主要工作任務是處理客戶的訂單和項目管理。我要與客戶溝通,了解他們的需求,確保他們得到及時、準確的信息。我還要監(jiān)督銷售業(yè)績和銷售預測,并在必要時提供有關市場趨勢和競爭對手分析的報告。

我的工作場所是一個快節(jié)奏、具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境。我必須與銷售團隊、客戶和其他公司部門進行溝通,以確保項目按時完成和順利進行。

第三段:經驗和技能

在這個職位上,我學到了許多重要的經驗和技能。我學會了與不同類型的客戶進行交流,了解他們的需求和要求。我也學會了如何有效地解決客戶投訴和問題。這些經驗使我更好地了解客戶,并學會如何滿足他們的需求。

此外,我還學會了重要的技能,如項目管理、銷售預測和客戶溝通。這些技能為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。它們也使我成為一名具有競爭力的銷售專業(yè)人員。

第四段:挑戰(zhàn)和機會

作為一名銷售助理,我面臨著許多挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)是處理客戶期望和客戶滿意度。有時,客戶的需求會超出我們的業(yè)務能力或產品功能。在這種情況下,我必須與銷售團隊和其他部門合作,以尋求解決方案,以確??蛻魸M意度。

此外,我也經常面臨新技術和市場趨勢不斷變化的挑戰(zhàn)。我必須不斷更新自己的知識和技能,以適應這個不斷變化的市場。然而,這也為我提供了許多發(fā)展機會,如果我能在這個行業(yè)中保持最新的知識和技能,我將有更多的機會實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。

第五段:結論

總之,作為一名銷售助理,我學會了許多重要的經驗和技能,并面臨許多挑戰(zhàn)和機會。這些經驗和技能為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎,而這些挑戰(zhàn)和機會則為我開辟了更廣闊的道路,讓我可以實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我相信,憑借我的經驗和技能,我將繼續(xù)成為一名成功的銷售專業(yè)人員。

助理工作心得體會感悟篇十七

教師,在人們的心目中就是知識的傳播者,人類文明的傳承人。其實教育戰(zhàn)線上,還存在著不但傳授知識而且肩負著全面引領學生身心發(fā)展的.一群體,這就是班主任。所以,有人說要從嚴管理,有人說要發(fā)揚民主,更有人說,班主任要學會恩威并施,巧用謀略。我個人認為:班主任工作,就是喚醒教育,就是用教師的愛心去點燃學生學習的熱情,全面挖掘學生的最大潛能。

當今社會倡導以人為本,作為班主任,在工作中也應該把以人為本落到實處。首先要關注人本身,把學生看成一個有血有肉、有七情六欲的人,而不僅僅是你的“教育”對象,從精神層面給予他們關愛;其次,要用我們誠摯的愛心去喚醒懵懂的孩子們,讓他們知道人生在世有很多規(guī)范,并且愿意去學習這些規(guī)范;讓他們知道學習,并且愿意學習,把自己的無窮潛能發(fā)揮出來。

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!弊鳛榘嘀魅?,更應該愛學生,多接近學生,多與學生溝通,走進學生的心靈,觸摸他們敏感的精神世界,適當地與學生打成一片,讓他們真正感受到教師對他的親近和關愛,這是班主任順利開展一切工作的基礎。蘇霍姆林斯基深愛著每一個學生,關懷著每一個正在成長著的生命,按他的觀點,優(yōu)生個個教師都愛,只有愛差生才是真正的愛!他說:“我們當教師的應當記?。簩τ诿恳粋€學習困難的兒童,不管他已經被耽誤到了什么程度,我們都應當讓他在生活中站住腳?!薄拔覀兂绺叩氖姑驮谟冢菏刮覀兊拿恳粋€學生選擇一條生活道路,不但有一塊夠吃的面包,而且能獲得生活的歡樂,有自尊感?!钡拇_,以關愛為前提的溝通,能使心與心更貼近,能讓學生從內心深處認同老師,這樣班主任的很多引導、要求才能真正落到實處,從而達到教育的目的。

德國教育學家斯普朗格曾經說過:“教育絕非單純的文化傳遞,教育之為教育,正是在于它是一種人格心靈的‘喚醒’,這是教育的核心所在?!薄敖逃淖罱K目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導出來,將生命感、價值感‘喚醒’”。面對有思想有主見的90后的學生,讓他們領悟到自身存在的意義和內在心靈需要的“營養(yǎng)”,班主任和代課教師需要在此刻“授之以漁”,給予學生肯定和激勵,讓他們按照自己所希望或者向往的又能適應社會的要求去自主、自覺地發(fā)展自我、完成自我。

以關愛為前提的溝通,讓我們走進了學生的心靈,得到了他們的認同,那么,實施喚醒教育的時機已成熟。我們班的李明同學,一次考試后成績明顯下降,而且我也發(fā)現(xiàn)他在考試前一段時間學習狀態(tài)不太好。面對這種情況,我沒有進行粗暴的批評,而是帶他去操場散步,從談日常生活開始,通過隨意的聊天,得知他前一段時間和媽媽鬧別扭,心情不好,開始看電子書,并且沉迷其中。了解情況后,我先和他說了說我看電子書的經歷,然后簡單地和他談了談母親的不易和男子漢應有的寬容,以及看電子書的壞處,并且通過和他母親溝通,化解了他們的矛盾。在他對我的關愛表示感謝時,我適時地對他提出了一些要求,并且深入地了解了一下他學習中存在的問題,及時予以指導。從此之后,李明同學更加開朗大方,學習穩(wěn)步提高。

教育,班主任的教育工作,就是滿懷赤誠之愛在學生的生命成長過程中不斷地喚醒他們的過程,讓學生在一次又一次的覺醒與領悟的過程中,一次比一次更加真切地認識了自我,發(fā)現(xiàn)了自我,從而逐漸地根據真實的自我來自由、自覺地揚長避短,發(fā)展與完善自我。

助理工作心得體會感悟篇十八

工作中總會有各種不同的心得體會,每一個體會都讓我們學會成長,學著去感受一切,請看下面關于工作的心得體會范文。

安全生產是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。

每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。

安全生產,不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。

安全生產是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。

安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關,企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。

作為一名項目經理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產工作負全面責任。

因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”,確保生產安全。

從基層施工多年的經驗來看,抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點:

一、正確認識當前安全生產形勢

從總體形勢來看,公司的安全生產狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。

因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層hse管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防能力,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識

近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的認識,增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。

深刻理解“安全是否決性指標,經營是計劃性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全環(huán)保工作。

要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,特別是基層各級領導的安全生產意識,必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。

在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系,逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使hse管理基礎工作進一步夯實。

三、全面落實安全生產責任制

安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經理作為施工項目安全生產第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的hse職責,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建“一把手掛帥,主管領導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。

同時,建立完善hse獎懲約束機制,把hse責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來,嚴考核,硬兌現(xiàn),促使責任由全員共擔。

四、加大執(zhí)行力度

抓安全生產工作,必須注重執(zhí)行能力建設,嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。

同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

五、切實抓好風險管理

風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。

項目經理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。

因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質,實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

緊緊張張忙完了家訪工作,這期間我走進了許多孩子的家庭,走進了孩子們的心靈世界,走近了孩子們的父母。

感覺自己和家長孩子的心更加貼近更加密切,大家彼此相互理解和體諒。

同時,也深深體會到自己責任的重大,畢竟教育孩子必須依靠社會—學校阿—家庭的共同努力。

回顧我的家訪工作,我獲得了不少學習的機會,也吸取了些許心得。

班上學生大都是獨生子女,但家庭條件一般,家長多半為生活奔波忙碌,無暇顧及孩子的學習,而且他們也沒有輔導孩子學習的能力。

有的交給老人看管,學生學習的主動性較差。

于是,我決定鎖定這部分孩子,盡量幫助學生克服困難,增強自信。

我認為上門家訪是打開孩子心靈的一把金鑰匙,是學生、家長與老師互動最好的一種方式,老師能比較全面地了解學生的家庭狀況,便于對學生有針對性的幫扶。

有的是與學生、家長當面交談,有的是避開孩子單方面與家長談話,發(fā)現(xiàn)家長都很關注和緊張自己孩子的發(fā)展情況,更多是從行為習慣、心理素質的發(fā)展方面去探討,還有對待學習的態(tài)度等等。

在入戶家訪過程中,我詳細談了孩子在校的基本情況,向家長匯報孩子的全方位綜合發(fā)展,并給家長提出合理化建議。

家長再及時針對學生的基本情況當場反饋給我,孩子在身旁也在聆聽著,“朋友式”的交談,讓學生能很好地聽取大人的意見,有的提出自己對父母的不同看法,希望父母理解他們;有的大膽向老師提出建議,改進我的教學方法。

我都一一記下來,并和學生家長合影留念。

老師、學生、家長的距離越加拉近了。

這次家訪工作感受頗多,主要有以下問題和感想:

1.真愛和嚴格要求要相結合。

真愛是與法律,與社會道德規(guī)范相一致的愛。

溺愛不是真愛。

父母不能溺愛孩子,在關愛孩子的同時也要對其作出嚴格的要求。

2.言傳、身教、心教相結合。

言傳就是通過有根有據有情的道理對孩子進行教育,包括適當的批評。

但孩子對父母的說服教育并不十分重視,因而要進行身教。

身教就是父母在日常生活中的`一舉一動、一言一行都起到表率作用,并在潛移默化中影響孩子。

所以孩子們的家長在日常生活當中要注意自身的一舉一動,因為這種方式也是對學生的一種教育。

生活像面鏡子,你對他笑,它也對你笑;你對他哭,它也對你哭。

每個孩子都希望父母滿面春風,有說有笑。

老鐵著臉,開口閉口訓人,“眼睛一睜罵到熄燈”的父母,不僅自己活得累,還會影響孩子健康性格的形成。

所以父母要對孩子進行正確的教育。

3. 不代替孩子成長。

“成長”是孩子發(fā)展智力、非智力、體力的過程,是孩子從自然人變?yōu)樯鐣说倪^程。

在這個過程中,孩子需要實踐、探索,取得直接經驗,也需要在直接經驗的基礎上,經過別人的講解、傳授,學習書本知識……取得間接經驗。

成長是不可代替的,但許多家長卻一定要去代替,他們包攬了孩子的一切生活服務勞動。

這對孩子們的健康成長是不利的。

4.發(fā)現(xiàn)和贊揚孩子。

孩子總是特別渴望得到別人的肯定。

一個孩子如果在童年時代缺少家長善意的贊揚,那就可能影響他個性的發(fā)展,甚至還可能成為一種終身的不幸。

所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙“愛的眼睛”。

他們能在極短的時間內,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,發(fā)現(xiàn)他的長處。

5.讓孩子承擔責任。

常聽一些父母說: “我的孩子不孝順”, “我的孩子做作業(yè)丟三拉四”, “我的孩子常丟東西”,并詢問矯正辦法。

情況雖然不同,但原因大抵一致:孩子沒有養(yǎng)成承擔責任、對自己負責的習慣。

6.家校合作常溝通。

學校和家庭是孩子接受教育的主要場所。

所以,必須經常溝通,形成同向合力,才能取得最佳效果。

家長要從思想感情上信任學校,信任老師。

要克服包庇自己的孩子、隨便指責議論學校老師的不良言行。

對學校、老師有意見時,要通過正常途徑取得解決。

教育是一項重要的工程,教育的效果是學校教育、家庭教育、社會教育這三個方面綜合作用的結果,三者相互關聯(lián)且有機地結合在一起,相互影響、相互作用、相互制約,缺一不可,如果步調統(tǒng)一,相互促進,他們的合力就大,教育的效果就會更好。

家庭教育是一切教育的基礎,家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。

通過家訪,我感受到孩子的家庭教育環(huán)境很重要,家長素質更加重要。

因此,學校以及老師應加強家校的聯(lián)系,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

還有,在作業(yè)的布置上,不要布置太多過分依賴家長、或要家長批改的作業(yè),確實有些家長(特別是爺爺奶奶等)的水平還跟不上。

在多年的教學中我發(fā)現(xiàn):每個孩子都希望得到老師的表揚或鼓勵,因此,當孩子有了進步或在某一方面取得了一定的成績時,教師都要發(fā)自內心地進行贊揚,由衷地表示祝賀,并要通過家訪的形式告訴給家長,使學生感受到自身的成就感,這樣,他的學習會更加努力,他的思想會更加進步。

同時,家長也會分享孩子的快樂,會更加關注孩子,關注學校,使我們的教學更加生動多彩。

家訪工作真的很給力!

我在如何把聽課作為案例研究一文中,著重談了作為一教師,如何變被動為主動,把聽課的功效用足。

這里我想就一個教學干部如何聽課、如何與講課教師交流、如何組織評課的活動談一談自己的認識。

干部聽課可以分成兩類:一類是為了解教學現(xiàn)狀、對教師評價,另一類是為了尋找解決問題的途徑、組織大家就某一問題作課例研究。

實際上,聽每一節(jié)課都能兼顧完成這些任務,只是關注的側重點不同、課后處理問題的方式不同。

干部聽課要做好的準備:本學科的課標,邊聽邊學,常年滲透。

教材上課前快速閱讀,了解大致(我們每年都動員初高三畢業(yè)生為學校捐一些舊教材),當然也可臨時向學生借閱。

請上一位本學科的教師相伴,最好是學科組長或備課組長。

課后如何與教師交流:聽完一節(jié)課,與教師交流是干部的職責。

這個環(huán)節(jié)很重要,搞好了讓老師明確了自己的優(yōu)勢和應堅持的方向,找到了自己發(fā)展的瓶頸,找到了努力方向,知道了領導心中思考的教學問題,使得教師更有興趣去解決這些問題。

所以我提出來要給教師肯定幾個優(yōu)勢、請教幾個問題、做一點一般性的交流(不限于一節(jié)課),具體說:

1.肯定講課教師的幾個優(yōu)勢,這一點很重要,再能干的人、再有信心的人,如果他的行為受到不斷地指責,他都會不知所措。

我曾經見過這樣的老師,應該說他非常不錯,成績很理想、也深受學生歡迎。

一次,他的課很不成功,一個干部聽完課后,正好查他的教案有沒有,就對他給予了嚴厲的批評,所以,當這個人再去聽課時,他連正常的課都不能上下來。

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